LIVING ENVIRONMENT The University of the State of New York KOREAN EDITION LIVING ENVIRONMENT THURSDAY, JUNE 18, 2009 1:15 P.M. to 4:15 P.M., ONLY REGENTS HIGH SCHOOL EXAMINATION 생활환경 2009 년 6 월 18 일, 목요일 오후 1 시 15 분 - 오후 4 시 15 분에만실시 학생이름 학교명 자신의이름과학교명을인쇄체로기입하십시오. 그런다음이책자의마지막페이지에있는파트 A 와파트 B-1 답안지를여십시오. 마지막페이지를점선을따라접은다음천천히조심스럽게답안지를절취하십시오. 답안지의윗부분에이름, 교사, 학교명과성별을기입하십시오. 이시험의모든문제에답하십시오. 파트 A와파트B-1 선다형문제의답은이별도의답안지에기입하십시오. 파트 B-2, C, D 문제의답은이시험책자에직접기입하십시오. 문제에답하실때는반드시펜을사용해야하고그래프나그림을그릴때는반드시연필을사용하십시오. 문제를풀때연습용지를사용할수있으나모든답은답안지와이시험책자에기입해야합니다. 시험을마친후, 별도의답안지에인쇄된진술문에서명함으로써이시험을치르기전에문제나답에대한불법적인지식이없었으며시험을치르는동안도움을주지도않고받지도않았음을표시하십시오. 이진술문에서명하지않은학생의답안지는인정하지않습니다. 참고... 이시험을치르는동안사용할수있도록사칙계산기나과학용계산기가반드시준비되어있어야합니다. 이시험중에는모든통신장비의사용을철저히금지합니다. 잠시라도통신장비를사용할경우시험은무효화되며시험점수를받을수없게됩니다. 지시가있을때까지이시험책자를열지마십시오. LIVING ENVIRONMENT KOREAN EDITION
파트 A 이파트의모든문제에답하십시오. [30] 지시사항 (1 30): 각문장이나질문에가장알맞은답의번호를별도의답안지에기입하십시오. 1 아래그림에나타난단계들중하나를가장잘설명한문장은? 4 사람의간에는담즙을분비하는많은특수세포가있습니다. 오로지이세포들에서만담즙이만들어지는이유로옳은것은? (1) 세포마다각자가지고있는유전자정보중사용하는부분이다르기때문 (2) 세포는필요하지않은유전자코드를제거할수있기때문 (3) 몸속의다른세포에는담즙을만드는데필요한유전자가없기때문 (4) 이세포들은배아과정에서돌연변이를일으켰기때문 (1) 성숙림은오랜기간안정된상태를유지할것이다. (2) 잡초와풀이모두소실되면육식동물의수가늘어날것이다. (3) 관목의수가늘어나면서성숙림군락지의억제를받게될것이다. (4) 신생림군락지가성숙림군락지를침범하여차지할것이다. 5 일란성쌍둥이는동일한유전자의정확한복사본을물려받지만, 이런쌍둥이들도서로생김새나행동이달라질수있는이유는무엇입니까? (1) 쌍둥이를만들어낸생식체내에서돌연변이가발생했기때문 (2) 유전자식이환경적인요인에의해변형될수있기때문 (3) 여자와남자의유전자식이다를수있기때문 (4) 쌍둥이를만든접합자안에서돌연변이가발생했기때문 2 사람의장기중산소운반과직접관련된것은다음중어느것입니까? (1) 소화기관 (3) 배설기관 (2) 신경기관 (4) 순환기관 3 단백질합성에필요한정보가들어있는세포구조는다음중어느것입니까? Living Environment June 09 Korean Edition [2] 6 다음호르몬중사람의생식주기를직접관장하지않는것은? (1) 테스토스테론 (3) 인슐린 (2) 에스트로겐 (4) 프로게스트론 7 올빼미는주기적으로소화되지않은펠릭이라는물질을토해냅니다. 한학생이같은장소에서올빼미의펠릭을여러개수거하여이속에들어있는동물의사체를검사해보았습니다. 그런다음, 올빼미에게잡혀먹혀펠릭에남아있는서로다른피식자의수를기록했습니다. 다음중이학생의연구주제라고할수있는것은어느것입니까? (1) 올빼미의진화 (2) 현지올빼미집단의사회적구조 (3) 현지생태계에서차지하는올빼미의역할 (4) 올빼미의일생
8DNA 와유기체의형질간의관계를가장잘나타낸정보배열은어느것입니까? 9 아래에는생태계의안정과관련된일련의사건들이나타나있습니다. 유성생식 유전자변이 생물의다양성 생태계안정 이배열에서화살표는어떻게해석해야할까요? (1) 다음으로이어짐 (3) 다음을방지함 (2) 다음을감소시킴 (4) 다음을단순화함 10 하나의효소가결핍되어특정질병을앓는사람들이있습니다. 과학자들은박테리아를사용하여이효소를만들어그질병에걸린사람들을치료할수있는길을모색하고있습니다. 아래차트에서과학자들이선택할가능성이가장높은단계의순서를보여주는행은어느것입니까? 행단계 A 단계 B 단계 C 단계 D (1) 유전자확인 (2) 박테리아에유전자삽입 박테리아에유전자삽입 (3) 유전자확인유전자제거 유전자제거 효소추출 유전자확인유전자제거효소추출 박테리아에유전자삽입 (4) 유전자제거효소추출유전자확인 효소추출 박테리아에유전자삽입 Living Environment June 09 [3] [ 다음장 ]
11 특정집단에서한유전자의빈도수가바뀜으로써발생할가능성이가장큰것은? (1) 생태천이 (2) 생물학적진화 (3) 지구온난화 (4) 자원고갈 14 다음중인간성장과정중몇사건들을순서대로보여주는것은? (1) 접합자 정자 조직 난자 (2) 태아 조직 접합자 난자 (3) 접합자 조직 기관 태아 (4) 정자 접합자 기관 조직 12 아래사진의강아지들은모두한배에서태어난한식구입니다. 15 흰색의작은열매를맺는가지각색의식물이있습니다. 이유기체에서줄기하나를잘라정원에심었습니다. 이줄기가새식물로자라나면서열릴가능성이가장높은열매는? (1) 큰붉은열매만열림 (2) 큰분홍색열매만열림 (3) 작고하얀열매만열림 (4) 같은식물에작고붉은열매와작고하얀열매가모두열림 16 후손에게유전될수있는돌연변이가일어나는원인은? (1) 간세포핵에서일어나는염색체의무작위분해 (2) 감수분열중생식체에서일어나는염기치환 (3) 담배연기의독소로인해생성된비정상적인폐세포 (4) 자외선으로인한피부세포의피해 17 아래그림은유기체안에서발생하는한과정을나타낸것입니다. 이강아지집단에서차이가나타나는이유로가장알맞은것은무엇입니까? (1) 과다생산및선택육종 (2) 돌연변이및유전자제거 (3) 진화및무성생식 (4) 유전자의분류및재조합 13 이산화탄소는지구대기의 1% 도안되며산소는약 20% 를차지합니다. 이러한비율이유지되는가장직접적인이유는무엇입니까? (1) 호흡작용및광합성 (2) 오존층 (3) 합성및소화 (4) 생태계에서의에너지재활용 다음차트에서네모안의 A 와 B 가나타내는것을바르게연결한것은? 행 A B (1) 녹말단백질 (2) 녹말아미노산 (3) 단백질아미노산 (4) 단백질단당 Living Environment June 09 Korean Edition [4]
18 아래그림은인체의장기일부를보여줍니다. 21 식물의잎에서공변세포는다음중어느보조기능을가지고있습니까? (1) 대기중의오염물질이식물에들어갈때이를파괴하는기능 (2) 산소와이산화탄소의양을규제하는기능 (3) 남은포도당을뿌리로내려보내는기능 (4) 엽록소생성을방해할수있는해로운자외선을차단하는기능 22 항생제는아래와같은과정을거쳐번식하는박테리아군집을 95% 죽이는효능을보여줍니다. 이들장기의기능을잘설명한것은어느것입니까? (1) B는 A로피를내보내가스를교환한다. (2) A와 B는모두이산화탄소를만들어내고이것은인체의다른부분에영양소를제공한다. (3) A는 B의감염에반응하여항체를배출한다. (4) A와 B의분비물을제거하는데 ATP의에너지가사용된다. 19 살모넬라박테리아는인체에해로운것으로갑작스런복통, 구토, 설사, 고열을일으킵니다. 이박테리아가인체에미치는영향으로볼때살모넬라박테리아는다음중어느것이라고볼수있습니까? (1) 포식자 (2) 병원성유기체 (3) 기생균 (4) 분해자 20 AIDS를유발하는바이러스가인체에해로운이유는? (1) 몸에침투한세균과저항해싸우는세포를공격하기때문 (2) 특정적혈구를공격하기때문 (3) 인슐린양을비정상적으로높이기때문 (4) 신경자극의정상적인전달을방해하기때문 다음중이박테리아의이후세대들에대해가장잘설명한것은? (1) 이들은무성생식을통해번식하고항생제에대한내성이더강해질것이다. (2) 이들은유성생식에의해번식하고항생제에대한내성이더강해질것이다. (3) 이들은무성생식에의해번식하고항생제에대한내성이동일할것이다. (4) 이들은유성생식에의해번식하고항생제에대한내성이동일할것이다. 23 다음중식물군락지의크기에영향을미칠수있는것은? (1) 이용가능한산소의분자구조 (2) 분해자의세포크기 (3) 포도당분자의화학적결합수 (4) 흙속에있는광물의유형 Living Environment June 09 [5] [ 다음장 ]
24 두개의종사이에경쟁이생기는경우는다음중어느것인가? (1) 숲속에떨어진나무위에곰팡이가자랄때 (2) 줄무늬다람쥐와다람쥐가정원에서해바라기씨를먹을때 (3) 도로에서차에치인토끼의사체를까마귀가뜯어먹을때 (4) 사자가영양을공격하고잡아먹을때 28 염색체를가장잘설명한것은? (1) 수천가지의서로다른형태를보유한유전자이다. (2) DNA에포함된유전정보를가지고있다. (3) 하나이상의형질에영향을미치는생식세포이다. (4) 수백개의유전적으로동일한 DNA 분자가들어있다. 25 먹이사슬이아래도표에나와있습니다. 29 아래그래프는지난 150,000 년동안대기중의이산화탄소량이어떻게변화했는지를보여줍니다. 위에서가나타내는것은무엇입니까? (1) 대기에열로방출되는에너지 (2) 호흡을통해생성되는산소 (3) 합성된에너지의흡수 (4) 유기체로부터운반되는포도당 26 여러종의육식동물이생태계에서사라진다면이로인해생태계에미칠영향으로가장알맞은것은? (1) 자생생물의종류증가 (2) 비생물인자수의감소 (3) 개체군들간의안정성감소 (4) 천이율증가 27 잡초와기타식물을이용하여퇴비더미를만듭니다. 이퇴비가부패되면비료로사용할수있습니다. 이러한퇴비제작및사용은다음중어느것의예입니까? (1) 천적의도입 (2) 화석연료의사용 (3) 한지역의삼림벌채 (4) 영양분의재활용 이러한이산화탄소량의변화로가장큰영향을받아온환경요인은다음중어느것입니까? (1) 빛의강도 (2) 분해자유형 (3) 소비자의규모 (4) 대기온도 30 사람들이그들의행동이환경에미치는영향을인식해야하는이유한가지는다음중어느것입니까? (1) 생태계는한번악화되면절대회복되지않기때문 (2) 유한한자원이고갈되면이를원상복구할수없기때문 (3) 새로운기술에대한요구가줄어들고있기때문 (4) 자연적인과정에의해생성된물질에대한요구가줄어들고있기때문 Living Environment June 09 Korean Edition [6]
파트 B 1 이파트의모든문제에답하십시오. [11] 지시사항 (31 41): 각문제의문장이나질문에가장적절한답의번호를별도의답안지에기입하십시오. 31 아래그림은 1996 년에최초의포유류, 즉돌리라는이름의양을복제하는데사용된과정을보여줍니다. 다음중돌리에대한설명으로옳은것은? (1) 양 A와양 B의생식체를접합하여돌리가탄생했다. (2) 돌리의염색체구성은양 A의구성과일치한다. (3) 돌리와양 C의 DNA는같다. (4) 돌리는양 B와양C의유전자를가지고있다. Living Environment June 09 [7] [ 다음장 ]
32 아래그림은하나의세포를보여줍니다. 34 아래그림은연못의생태계를보여줍니다. 이세포안의 ATP와활동에대한설명으로옳은것은? (1) ATP의흡수는구조 A에서발생한다. (2) ATP의합성은구조 B에서일어난다. (3) ATP는구조C에의해서가장효율적으로생성된다. (4) ATP의원형은구조 D에서발견된다. 33 아래그림은뇌하수체의일부기능들을보여줍니다. 뇌하수체에서분비되는물질에이어서다른물질을분비하게만듭니다. 이생태계의동적평형을유지하는데도움이되는상호작용을바르게설명한것은? (1) 개구리는광합성작용을통해이생태계에서이용할수있는에너지를제공한다. (2) 녹조류는담륜층과메기의직접먹이공급원이된다. (3) 검은댕기해오라기는모기유충이필요로하는에너지를제공한다. (4) 메기집단은물벌레와물벼룩집단을억제하는데도움을준다. 이그림이보여주는상황을가장잘설명한문장은? (1) 분비물은신진대사에필요한에너지를공급한다. (2) 분비물의합성을위한원료는질소에서나온다. (3) 모든분비기관의분비물은신체의혈액순환속도를높여준다. (4) 분비물은정상상태와다른변화에대한신체의대응력을높여준다. Living Environment June 09 Korean Edition [8]
35 아래그림은세포막의일부를보여줍니다. 37 아래차트에서가장빠른진화율을보여줄가능성이가장높은종은? 종번식률환경 A 느림 안정됨 B 느림 변동적 C 빠름 안정됨 D 빠름 변동적 화학적신호를인식할수있는기능을가지고있는것은다음중어느구조입니까? (1) A (3) C (2) B (4) D 36 아래그림에는진화경로의일부가나와있습니다. (1) A (3) C (2) B (4) D 목초지생태계의에너지피라미드를나타낸아래그림과당신의생물학지식을바탕으로 38 39 번문제의답을구하십시오. 다음중이그림으로추론할수있는것은? (1) 유기체 B의후손은대부분멸종했다. (2) 유기체 B는여기제시된다른유기체보다훨씬더컸을것이다. (3) 유기체 B의후손은대부분환경적응에성공하여현재까지살아남았다. (4) 유기체 B 위에있는문자들은생물의다양성이매우큰대규모단일집단에속한일원들은보여준다. 38 이생태계에서사용가능한에너지의양을가장많이보유한종은? (1) A (3) C (2) B (4) E 39 육식동물에해당하는유기체두가지는다음중어느것입니까? (1) A와 B (3) B와 D (2) A와 E (4) C와 E Living Environment June 09 [9] [ 다음장 ]
40 스위프트여우와붉은여우종은매우유사합니다. 스위프트여우는사막에서살지만붉은여우는숲에서삽니다. 이두종에서찾을수있는차이점두가지는귀의크기와털의색깔입니다. 이두종의그림이아래에나와있습니다. 이두종사이의차이점이발생한이유를가장잘설명한내용은어느것입니까? (1) 스위프트여우는붉은여우보다더운환경을선호하기때문에다른적응구조를개발하게되었다. (2) 서로다른환경에적응하는가운데외양의차이가발생했다. (3) 숲서식지의과밀현상을방지하기위해두여우가서로다르게진화되었다. (4) 그들조상들이경쟁을피하려고하였으므로두여우가서로다르게진화되었다. 41 아래는한생태계를보여주는그림입니다. 로표시된이유기체가이지역에서발견되는이유는다음중어느요인때문입니까? (1) ph (3) 빛의강도 (2) 침전물 (4) 차가운수온 Living Environment June 09 Korean Edition [10]
파트 B 2 이파트의모든문제에답하십시오. [14] 지시사항 (42 51): 사지선다형문제들은주어진문장이나질문에가장적절한답의번호에동그라미하십시오. 이파트의나머지문제들은문제내의주어진지시사항에따라주어진공간에답을기입하십시오. 42 아래그래프는 1950 년과 1970 년사이한호수에서관찰된용해산소함유량, 하수쓰레기량및어류개체수를보여줍니다. 하수쓰레기량이증가하면서용해산소량과어류개체수에어떤변화가일어났는지서술하십시오. [1] 42 Living Environment June 09 [11] [ 다음장 ]
아래정보와당신의생물학지식을바탕으로 43 46 번문제의답을구하십시오. 효모세포는아래방정식세포호흡과정을실행합니다. C 6 H 12 O 6 2C 2 H 5 OH + 2CO 2 포도당 에틸 이산화 알코올 탄소 효모의세포호흡률에온도가미치는영향을확인하기위한실험을했습니다. 5 개의실험집단에대해각각 5 개의발효관을설치했습니다. 모든발효관에는각각같은양의물과포도당, 효모가넣어졌습니다. 5 개의관에있는각집단을온도가서로다른수조에넣었습니다. 30 분후에각발효관에서생성된가스량 (D) 을밀리리터단위로측정했습니다. 각집단의평균값을계산했습니다. 샘플실험장치와측정데이터가아래나와있습니다. 30 분후각온도별로생성된평균가스량 (D) 집단 온도 ( C) D ( 밀리리터 ) 1 5 0 2 20 5 3 40 12 4 60 6 5 80 3 Living Environment June 09 Korean Edition [12]
지시사항 (43 44): 데이터표의정보를이용하여다음지시에따라아래모눈지에선그래프를그리십시오. 43 표시된각축에적절한축척을표시하십시오. [1] 44 데이터표의내용을모눈지위에좌표로나타내십시오. 각점을그려넣고이점들을연결하십시오. [1] 43 44 45 효모의세포호흡이가장많이일어난온도는몇도입니까? (1) 5 C (2) 20 C (3) 40 C (4) 60 C 45 46 30 분후다른발효관들과비교하여 3 집단의발효관들을가장잘설명한것은? (1) CO 2 가가장적게들어있다. (2) 포도당이가장적게들어있다. (3) 에틸알코올이가장적게들어있다. (4) 동량의포도당, 에틸알코올, CO 2 가들어있다. 46 Living Environment June 09 [13] [ 다음장 ]
다음정보와당신의생물학지식을참고하여 47 49 번문제의답을구하십시오. 한생태학자가여러날에걸쳐숲생태계를관찰했습니다. 이를통해수집된정보가아래표에일부제시되어있습니다. 숲환경관찰자료 날짜관찰된먹이그물관계생태계관찰 6/2 단풍나무잎을먹고사는흰꼬리사슴 곤충을먹고사는딱다구리 곤충을먹고사는도룡용 24 시간동안강우량 2 cm 6/5 단풍나무를먹고사는균류 떡갈나무를먹고사는곤충 여러형태의퇴적암이숲에서관찰됨 6/8 곤충을먹고사는딱다구리 줄무늬다람쥐를먹고사는붉은꼬리매 공기중에 20.9% 의산소함유 6/11 곤충을먹고사는줄무늬다람쥐 단풍나무잎을먹고사는곤충 작은도룡용을먹고사는줄무늬다람쥐 흙에는인이함유되어있음 47 아래그림에서모든유기체의이름을알맞은위치에기록하여먹이그물을완성하십시오. [1] 47 Living Environment June 09 Korean Edition [14]
48 이데이터표에서생태학자가기록한생산자하나를밝히십시오. [1] 48 49 숲의생물적요인하나가이데이터에제시된미생물적요인을이용하는방법을설명한것으로옳은것은? (1) 나무가광합성을위한원료로서물을흡수한다. (2) 곤충이나뭇잎을먹고소화시킨다. (3) 퇴적암의침식으로인해흙속의인의함량이증가한다. (4) 균류가나무에서산소를대기로내보낸다. 49 50 아래의네가지동물이무엇인지확인할수있도록아래아래 2 분법기호표의 2 와 3 의빈칸을모두채워넣으십시오. [2] 2 분법기호표 1. a. 다리가있다. 2 로이동 b. 다리가없다..... 3 으로이동 특징 유기체 2. a.... b.... 3. a.... b.... 50 Living Environment June 09 [15] [ 다음장 ]
51 아래그림은여성의생식기를보여줍니다. 이그림을이용하여아래차트의빈칸 1 4 를채워넣으십시오. [4] 구조명그림의문자구조의기능 1 2 생식체생성 자궁 D 3 4 B 태아로직접산소전달 51 Living Environment June 09 Korean Edition [16]
파트 C 이문제의모든문제에답하십시오. [17] 지시사항 (52 59): 이시험책자의주어진공간에답을기입하십시오. 52 사람은환경과다양한상호작용을수행합니다. 인류의활동이앞으로 50년이후에생존하고있는유기체환경에미칠수있는영향을간단히설명하십시오. 답안에다음의내용을반드시포함하십시오. 환경에해로운화학물질을배출할수있는인류의활동한가지를밝히십시오. [1] 이러한활동으로인해배출되는화학물질이무엇인지밝히십시오. [1] 이러한화학물질배출이미래의생태계에미칠수있는가능성이가장큰영향을한가지서술하십시오. [1] 미래의생태계에미칠영향을줄이기위해인류가이러한화학물질배출을줄일수있는방법을한가지서술하십시오. [1] 52 Living Environment June 09 [17] [ 다음장 ]
53 식물은다양한방법으로환경에대응합니다. 환경요인들을보여주는아래목록중하나를선택하여이요인이식물성장에미치는영향을테스트하기위한실험을설계하십시오. 강우의산도온도수량 답안에다음의내용을반드시포함하십시오. 선택한환경요인을밝히십시오. 이실험으로테스트하려는가설하나를서술하십시오. [1] 통제집단을실험집단과달리취급할방식을서술하십시오. [1] 실험집단과통제집단에모두동일하게유지해야하는요인두가지를서술하십시오. [1] 이실험의독립변수를밝히십시오. [1] 이실험에서수집할데이터를보여주는아래데이터표에제목두개를기록하십시오. [1] 환경요인 : 데이터표 Living Environment June 09 Korean Edition [18] 53
아래기사와당신의생물학지식을바탕으로 54 번문제의답을구하십시오. 전력계획에따른해안풍력발전기건설요구 연합통신롱아일랜드해안에자유의여신상보다큰풍력발전기수십개가세워질예정으로, 이는유럽이외지역최초의해안풍력발전기가될것이라고관계자는밝혔다. 롱아일랜드전력청 (LIPA) 이존스비치인근의대서양연안에 35 40 개의풍력발전기를건설하고운영할회사를선정할것이라고뉴욕타임즈가일요일보도했다 [2004 년 5 월 2 일 ]. 비용과완료시기는알려지지않았다. 이풍력발전기로생산되는에너지는 LIPA 총전력사용량의 2% 가될것이다. 3 만가정에전기를충분히공급할수있는 100 140 메가와트를생산할수있을것으로관계자들을예상하고있다. 그러나롱아일랜드주민들은소음, 어업장애, 바다조망권침해등의이유로풍력발전기건설을반대하고있다. 출처 : Democrat and Chronicle, 뉴욕주로체스터, 2004 년 5 월 3 일 54 풍력발전기를이용한에너지생산이환경에미칠수있는혜택두가지를들어보십시오. [2] (1) (2) 54 55 의도적으로든우연히든외래종이수입될경우생태계의균형이흔들릴수있습니다. 수입된외래종으로인해생태계의균형이깨진구체적인사례하나를들고이외래종이어떤식으로해당생태계의균형을깨트렸는지서술하십시오. [2] 55 Living Environment June 09 [19] [ 다음장 ]
아래의지문과당신의생물학지식을바탕으로 56 59 번문제의답을구하십시오. 조류독감조류독감바이러스 H5N1이최근큰문제로대두되고있다. 지금까지이바이러스변종에노출된사람이거의없기때문에필요한예방물질도만들어내지못한상황이다. 백신이개발되어현재대량생산되고있으나전세계인구를보호할수있는충분한양을생산하려면시간이훨씬더많이필요하다. 대부분의독감바이러스변종은상기도에영향을주어콧물과목이아픈증상을유발한다. 그러나 H5N1 바이러스는허파깊숙이침투하여심한폐렴을일으키므로이바이러스에감염될경우사망에이를수도있다. 현재까지이바이러스는인체간에직접전염되지는않는것으로알려져있다. H5N1이인체간전염되는다른변종으로바뀌지않는한이바이러스가전세계로번질가능성은없을것이다. 56 일반적인독감바이러스형태가인체에미치는영향과 H5N1 이인체에미치는영향의차이를한가지서술하십시오. [1] 57 독감바이러스와같은항원에대항하여인체가생성하는물질유형을밝히십시오. [1] 56 58 백신의효과를만들어내는것은백신의어떤성분때문인지서술하십시오. [1] 57 59 이바이러스를인체간전염될수있는형태로바꿀수있는상황을한가지밝히십시오. [1] 58 59 Living Environment June 09 Korean Edition [20]
파트 D 이파트의모든문제에답하십시오. [13] 지시사항 (60 72): 사지선다형문제들은주어진문장이나질문에가장적절한답의번호에동그라미하십시오. 이파트의나머지문제들은문제내의주어진지시사항에따라주어진공간에답을기입하십시오. 60 아래데이터표는헤모글로빈내의아미노산수를몇몇다른종들의헤모글로빈내의아미노산수와비교해서보여주고있습니다. 아미노산의차이 종 아미노산수의차이 사람 0 개구리 67 돼지 10 고릴라 1 말 26 데이터표에있는정보를바탕으로표에제시된유기체의이름들을아래진화계통수의정확한위치에기입하십시오. [1] 60 61 두식물사이의진화관계를알아보려할때여러종류의잎에서볼수있는엽맥패턴비교방법은젤전기영동법만큼믿을수있는방법이되지못하는이유를설명하십시오. [1] 61 Living Environment June 09 [21] [ 다음장 ]
아래정보와그림및당신의생물학지식을사용하여 62 번답을구하십시오. 물을채운시험관에효소와수용성녹말을넣고실온에 24 시간두었습니다. 그런다음시험관에포도당지시액을 10 방울넣고시험관을온수수조에넣어 2 분간가열했습니다. 62 이실험의목적은무엇입니까? (1) 녹말로변환되는지방의양을측정하기위함 (2) 내용물이소화되는지를판단하기위함 (3) 시험관에서물을증발시키기위함 (4) 효소를물과결합시키기위함 62 63 아래에색층분석실험장치가소개되어있습니다. 이실험장치에서잘못된것한가지를밝히십시오. [1] Living Environment June 09 Korean Edition [22] 63
아래정보와데이터표및당신의생물학지식을바탕으로 64 66 번문제에답하십시오. 실험실활동을통해한그룹의학생들이얻은데이터가아래에제시되어있습니다. 운동전후의맥박수 검사한학생 안정시의맥박수 ( 맥막수 / 분 ) 운동직후맥박수 ( 맥막수 / 분 ) A 70 97 B 74 106 C 83 120 D 60 91 E 78 122 그룹평균 107 64 이실험결과이끌어낸결론의타당성을높여줄수있는조처는어느것입니까? (1) 이실험이반복되는횟수를늘인다. (2) 실험실의온도를변경한다. (3) 실험참여학생수를줄인다. (4) 휴식을하지않고즉시맥박을측정한다. 64 65 집단별평균맥박수를계산하십시오. [1] 맥박수 / 분 65 66 맥박수의변화는신체의다른변화와도관련이있습니다. 1 마일을달릴때영향을받을수있는기관의이름을하나적고이기관에일어나는변화한가지를설명하십시오. [1] 기관 : 66 Living Environment June 09 [23] [ 다음장 ]
아래정보와그림및당신의생물학지식을바탕으로 67 69 번문제의답을구하십시오. 아래는복합광학현미경으로본붉은양파세포의습식표본입니다. 67 이세포에염분을추가할때사용할가능성이가장높은기술을보여주는그림은다음중어느것입니까? 67 68 염분추가후세포 A 의모양을아래빈칸에그려보십시오. [1] 68 Living Environment June 09 Korean Edition [24]
69 이세포를원래상태로되돌리려면다음중어느물질을사용해야합니까? (1) 녹말지시액 (2) 투석관 (3) 포도당지시액 (4) 증류수 69 70 종의진화관계를연구하는데 DNA 전기영동법이사용됩니다. 아래그림은네종류의동물종에대한 DNA 전기영동법결과를보여줍니다. 종 A와같은 DNA를가장많이갖고있는종은어느것입니까? (1) X와 Y만 (2) Y만 (3) Z만 (4) X, Y 및 Z 70 Living Environment June 09 [25] [ 다음장 ]
갈라파고스섬에서식하는핀치새의다양한부리모양을보여주는아래그림과당신의생물학지식을바탕으로 71 72 번문제의답을구하십시오. 71 갈라파고스섬에서이와같이다양한종이발견되는주요이유는무엇입니까? (1) 과학자들의유전자조작 (2) 유사세포분열결과발생한유전자변화 (3) 자연선택 (4) 선택육종 71 72 같은섬에서큰땅핀치새와큰나무핀치새가함께서식할수있는이유를한가지서술하십시오. [1] 72 Living Environment June 09 Korean Edition [26]
절취선 The University of the State of New York REGENTS HIGH SCHOOL EXAMINATION 생활환경 Maximum Student s Part Score Score A 30 B 1 11 2009 년 6 월 18 일, 목요일 오후 1 시 15 분 - 오후 4 시 15 분에만실시 답안지 여 학생.......................................... 성별 : 남 교사........................................................... 학교.......................................... 학년........... B 2 14 C 17 D 13 Total Raw Score (maximum Raw Score: 85) Final Score (from conversion chart) Raters Initials Rater 1........ Rater 2........ 파트 A와파트B-1에대한답은이답안지에기입하십시오. 파트 A 1.......... 11.......... 21.......... 2.......... 12.......... 22.......... 3.......... 13.......... 23.......... 4.......... 14.......... 24.......... 5.......... 15.......... 25.......... 파트 B 1 31.......... 37.......... 32.......... 38.......... 33.......... 39.......... 34.......... 40.......... 35.......... 41.......... 6.......... 16.......... 26.......... 7.......... 17.......... 27.......... 8.......... 18.......... 28.......... 9.......... 19.......... 29.......... 10.......... 20.......... 30.......... Part A Score 36.......... Part B 1 Score 이시험을다치르고난뒤아래의진술에서명하십시오. 시험을치르기이전에문제나답에대해어떠한불법적사전지식이없었으며시험동안문제를푸는과정에서어떠한도움도주고받은사실이없음을본시험의종료와함께확인하는바입니다. 서명
LIVING ENVIRONMENT KOREAN EDITION 절취선 절취선 LIVING ENVIRONMENT KOREAN EDITION