43)会議の目的は新商品にアイディアを自由に出し合う(  )が、結局、上司に意見が優先されて終わった

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1 월일본어능력시험 N2 문법기출문제풀이 월일본어능력시험 N2 문법기출문제풀이. 43) 会議の目的は新商品にアイディアを自由に出し合う ( ) が 結局 上司に意見 が優先されて終わった 1. ことにあったはずだ 2. ことにあったために 3. のにあったはずだ 4. のにあったためだ 44) 残業が続いて体を壊したときに 自分の人生は ( ) と思って 転職を決めた 1. このままならいいのではないか 2. このままがいいのではないか 3. このままよりいいのだろうか 4. このままでいいのだろうか 문제풀이 かいぎもくてきしん 43) 会議の目的は新 しょうひん商品 じゆうにアイディアを自由 けっきょくじょうしいけんゆうせんお結局 上司に意見が優先されて終わった 1. ことにあったはずだ 2. ことにあったために 3. のにあったはずだ 4. のにあったためだ だに出 あし合う ( ) が 회의의목적은신상품의아이디어를자유롭게 ( 의견을 ) 내는것 ( 목적 ) 이였을텐데, 상사의의견이우선되는것으로끝났다. ~ はず에는 3가지의문법포인트가있다 1. 98% 이상의근거를가지고당연히 ~ 할것이다는 확신의추측 표현 2. 과거에있었던일을확인하는뜻을나타냄, ~ 했을터 ~ 했을텐데 3. はずがない はずはない~할리가없다 1. 鈴木さんは来ないはずです ( 스즈키상은 ( 당연히 ) 오지않을것입니다. 근거가명확함. 말은하지않았지만오지않을것이라는 98% 이상의근거를갖고이야기하고있음 ) 월일본어능력시험 N2 문법기출문제풀이

2 월일본어능력시험 N2 문법기출문제풀이 日本で 5 年間勉強したので 日本語が上手なはずです ( 일본에서 5 년간공부를했기때문에일본어가능숙할것입니다, 98% 이상의확신을 갖고추측함 ) 2. ぼくがそう言っておいたはずでしょう!. ( 내가그렇게말했을텐데, 과거에이미말해두었다는것을확인하고있음 ) 前もって注意をしたはずだよ ( 미리주의를했을텐데, 과거에이미주의를주었다는것을재차확인함 ) 3. 彼がそんなことをするはずがないです ( 그가그런것을할리가없습니다 ) 夏に雪が降るはずがないでしょう!! ( 여름에눈이내릴리가없지요 ) こと와の의구분 じゆうだあアイディアを自由に出し合うのに ( ) じゆうだあアイディアを自由に出し合うことに (X) 아이디어를내는것 ( 목적 ) 에 ~ のに ~ 것에 은목적의의미로사용된것이므로の만을사용해야한다 こと와の의상세구분こと の는눈에보이지않는추상적인사항과개념을나타내는데, ~ 것, ~ 일등으로해석하면된다 今日 速やかにしなきゃならないのはーーーー ( ) 今日 速やかにしなきゃならないことはーーーー ( ) ( 오늘신속히하지않으면안되는것은---) 위문장은눈에보이지않는추상적인것을나타내는것이므로の こと둘다 사용할수있다하지만の만을사용해야하는경우가있다 1. 우리말의것대신 이유, 원인, 목적, 때, 시기 등을나타내는명사로바꾸어 월일본어능력시험 N2 문법기출문제풀이

3 월일본어능력시험 N2 문법기출문제풀이 써도무방할떄는반드시の만을사용해야한다 私が日本に行ったのは法律を勉強するためです ( 내가일본에간것 ( 목적 ) 은법률을공부하기위해서입니다 ) ははの心がわかったのは子供をうんでからです ( 어머님의마음을알게된것 ( 때, 시기 ) 은, 애를낳고나서입니다 ). 2. 동적인장면, 지금행하여지는장면을받을경우 3. 술부 ( 뒷문장 ) 에見える 聞こえる 感じられる등의지각동사 ( 시각, 청각, 감각 ) 의 경우는の만을사용해야한다 鳥が鳴いているのが聞こえました ( 새가울고있는것이들렸습니다 ) 一人で寂しく泣いているのが 私の目には見えます ( 혼자서쓸쓸히울고있는것이, 나의눈에는보입니다 ) 会議 : かいぎ : 회의 目的 : もくてき 목적 新商品 : しんしょうひん 신상품 じゆうだあ自由に出し合う : 자유스럽게서로내다 結局 : けっきょく 결국 上司 : じょうし 상사 意見 : いけん 의견 優先 : ゆうせん 우선 ざんぎょうつづからだこわじぶんじんせい 44) 残業が続いて体を壊したときに 自分の人生は ( てんしょくき転職を決めた おも ) と思って 1. このままならいいのではないか 2. このままがいいのではないか 3. このままよりいいのだろうか 4. このままでいいのだろうか 잔업이계속되고몸을상했을때, 자신의인생은이데로좋은지라고생각하고전직을 결정했다 このままでいいのだろうか 월일본어능력시험 N2 문법기출문제풀이

4 월일본어능력시험 N2 문법기출문제풀이 이데로좋은지? 이데로는문제가있음을반어법적으로말하고있다 だろうか ~ 했는가 문장은의문문이지만, 부정, 반어, 의문의의미를나타낸다. いったいおこぎもん 1 彼は一体どうして あんなに怒ったんだろうか?( 疑問 ) ( 그는도데체저렇게화가난것인가, 의문 ) けってんにんげんはそんざい 2 ひとつも欠点のない人間なんて 果たして存在するだろうか ( 반어 )) ( 하나의결점도없는인간이라니, 과연존재하는것인가, 반어, 존재하지않는다 ) はなししん 3 彼の話をそのまま信じていいだろうか ( 반어 ) ( 그의이야기를그데로믿어도되는것인가, 믿을수없다 ) 体を壊す : 몸을상하게하다 転職 : てんしょく 전직 問題 8. 次の文の に入る最もよいものを から一つ選びなさい 45) A: 先週の授業 どこまで進んだ? B:3 課の文法の練習問題を 終わったよ 1. で 2. 解いた 3 ところ 4. まで 46) ひとくちに 材料はさまざまだ 1. それぞれの店 2. といっても 3. によって 4. カレーライス 47) 田中さんはいつも 自分では何もしない 1. 文句を言う 2. ばかり 3. 人の 4. やることに 월일본어능력시험 N2 문법기출문제풀이

5 월일본어능력시험 N2 문법기출문제풀이 문제풀이 45) せんしゅうじゅぎょうすす A: 先週の授業 どこまで進んだ?. かぶんぽうれんしゅうもんだいお B:3 課の文法の練習問題を 終わった よ と 1. で 2. 解いた 3 ところ 4. まで A: 저번주수업, 어디까지했지? B: 3과문법연습문제를풀은것까지마쳤습니다. かぶんぽうれんしゅうもんだいとお 3 課の文法の練習問題を解いたところまでで終わったよ ところところ는장소의뜻이외에부분, 점, 바, 상황의의미로도회화에서많이사용된다 1. 今はそんなところじゃないです ( 지금은그럴상황이아닙니다 ) 2. 私が知っているところではーーー ( 제가알고있는바로써는---) 3. わからないところがあったらーーー ( 모르는부분이있다면---) 4. 何か不便なところがあったらーーー ( 뭔가불편이점이있으시다면 ) 5. 説明書 はじめのところの意味がよくわからないでが ( 설명서, 처음부분의의미를잘모르겠습니다만 ) ざいりょう 46) ひとくちに 材料はさまざまだ みせ 1. それぞれの店 2. といっても 3. によって 4. カレーライス 월일본어능력시험 N2 문법기출문제풀이

6 월일본어능력시험 N2 문법기출문제풀이 한마디로카레라이스라고말해도각각의가게에따라서재료는여러가지이다 ひとくちにカレーライスといってもそれぞれの店によって ざいりょう材料はさまざまだ. ~ といっても ~ 라고해도 ( 실제는생각한것만큼 하지않다 ) にわねこ 1 庭があるといっても猫の額 ( ひたい ) ほどです ( 정원이있다고는하지만손바닥만하다 ( 고양이이마만하다 ) はんたかんたん 2 朝ご飯を食べたといっても パンとコーヒーだけの簡単なものです ( 아침밥을먹긴먹었지만, 빵과키피만의간단한것이다 ) ぶっか 3 日本は物価が高いといっても 安いものもありますよ ( 일본이물가가비싸다고는하지만, 싼물건도있어요 ) ひとくち : 한입, 한마디로 ~ によって :~ 에따라서 たなかじぶんなに 47) 田中さんはいつも 自分では何もし ない もんくい 1. 文句を言う 2. ばかりで 3. 人の 4. やることに 다나카상은언제나다른사람이한일에불평만말하고자신은아무것도하지않는다 じぶん田中さんはいつも人のやることに文句をいうばかりで自分では何もしない ばかり 문형정리 ばかり いみ意味 : ~ぐらい ~だけ ~ 정도 ~ 만 월일본어능력시험 N2 문법기출문제풀이

7 월일본어능력시험 N2 문법기출문제풀이 か 1. 2 万円ばかりお借りできないでしょうか (2 만원정도빌릴수있을까요 ) きゅうりょうせいかつ 2. こればかりの給料で どうやって生活できるんですか. ( 이정도뿐인월급으로어떻게생활을할수있는지요 ) (N) ばかり いみ意味 :~ 만 ~ 한정의뉘앙스로 ( 동종의물건이나행위가많다 ) しけんおさけ 1. 試験に落ちてお酒ばかりです ( 시험에떨어지고술만마십니다 ) し 2. そこにいたのは知らない人ばかりだった ( 그곳에있던사람은모르는사람뿐이였다 ) 동사 + てばかり ~ 만하다한정의뉘앙스로동종의행위가반복된다 かのじょな 1. 彼女はうつむいて ただ泣いてばかりだった ( 그녀는고개를숙이고단지울고만있다 ) あそすこ 2. 遊んでばかりいないで 少しは勉強したらどう? ( 놀고만있지말고조금은공부를하면어떤니 ) た ( 동사의과거형 )+ ばかり いみ意味 : 막 ~ 했다 월일본어능력시험 N2 문법기출문제풀이

8 월일본어능력시험 N2 문법기출문제풀이 お 1. 今 起きたばかりだ ( 지금막일어났다 ) すこき 2. 私も少し前に来たばかりです ( 저도방금전에막왔습니다 ). る ( 동사의현재형 ) ばかり ---- だ / になっている 준비가갖추어져마지막으로 ~ 하기만하면된다, 준비가거의완료되었다는의미 におはこだ 1. 荷づくりも終わり 後は運び出すばかりだ ( 짐정리가끝나고앞으로운반하기만하면된다 ) べいおうごんしょくみのしゅうかくま 2. 米は黄金色に実り 後は収穫を待つばかりになっている ( 쌀은황금색으로열매를맺고, 앞으로수확을기다리기만하면된다 ) ばかりでなく も ~ 뿐만이아니라 ~ 도 こんどおなくかえ 1. 今度はかりでなく前も同じミスが繰り返してきました ( 이번뿐만이아니라전에도같은잘못이반복되어져왔습니다 ) ぜいかんてにもつ 2. 税関で手荷物 しらばかりでなく ポケットの中まで調べられた ( 세관에서수화물뿐만이아니라주머니안까지조사당했다 ) ばかりか も ~ 뿐만이아니라 ~ 도 おとなまんがよ 1. 子供ばかりか 大人も漫画を読んでいる ( 아이뿐만이아니라성인도만화를읽고있다 ) どろぼうはいげんきんちょきんつうちょうぬす 2. 泥棒に入られて 現金ばかりか貯金通帳も盗まれた 월일본어능력시험 N2 문법기출문제풀이

9 월일본어능력시험 N2 문법기출문제풀이 ( 도둑이들어현금뿐만이아니라저금통장도도둑맞았습니다 ) ばかりに ~ 라는이유로나쁜결과가주로뒷문장이온다. おくしゅうでんのおく 1. 1 分遅れたばかりに 終電に乗り遅れた (1 분늦은이유로막차타는것에늦었습니다 ) せいせきゆうしゅう 2. 彼はとても成績が優秀だったが まずだいがくい家が貧しいばかりに 大学に行けなかった ( 그는매우성적이우수했지만집이가난해서대학에갈수가없었다 ) 동사의ない형 + んばかりに지금이라도당장 할듯이, 곧 할듯이 だまい 1. 黙れ と言わんばかりに 先生は私をにらみつけた ( 지금이라도당장 조용해, 닥쳐 하고말할듯이, 선생님은나를노려보았다 ) かのじょなはなし 2. 彼女は泣かんばかりに 話をはじめた ( 그녀는지금이라도당장울듯이, 이야기를시작했다 ) 文句を言う : 불평, 불만, 잔소리를하다 48) ジョン : この りかい という言葉はどういう意味ですかアリ : ああ 確か わかる んですけど 1. 意味だった 2. という 3. ような 4. と思う 49) 毎年 合格者の80% パーセントが この試験に 合格するのは簡単ではないだろう 1. 実務経験者という 2. 私が 3. ことからすると 4. 未経験者の 월일본어능력시험 N2 문법기출문제풀이

10 월일본어능력시험 N2 문법기출문제풀이 문제풀이 ことばいみジョン : この りかい という言葉はどういう意味ですか たし アリ : ああ 確か わかる んですけど. いみ おも 1. 意味だった 2. という 3. ような 4. と思う 존 : 이 리카이 라는단어는무슨의미인가요? 아리 : 아아, 아마도 이해하다 라는의미같다고생각합니다만 たしああ 確か わかる というような意味だったと思うんですけど 確かだ : たしかだ 분명하다, 명확하다 確か : たしか 아마도 まいとしごうかくしゃ 49) 毎年 合格者の80% パーセントが しけんごうかくかんたんこの試験に合格するのは簡単ではないだろう じつむけいけんしゃ 1. 実務経験者という わたし 2. 私が みけいけんしゃ 3. ことからすると 4. 未経験者の 매년, 합격자의 80% 가실무경험자라는것으로판단한다면미경험자인내가이시험에합격하는것은간단하지는않을것이다 まいとしごうかくしゃじつむけいけんしゃ毎年 合格者の80% パーセントが実務経験者ということからすると みけいけんしゃしけんごうかくかんたん未経験者の私がこの試験に合格するのは簡単ではないだろう ~からすると /~からすれば A: 한입장에서본다면, 월일본어능력시험 N2 문법기출문제풀이

11 월일본어능력시험 N2 문법기출문제풀이 おやこどもこどもしんぱい 1 親からすると 子供はいくつになっても子供で 心配なものだ ( 부모의입장에서본다면, 아이는몇살이되어도아이고걱정스럽니다 ) あまえがいこくじんへんおも 2 日本人からすれば当たり前なことでも 外国人にとっては変だと思. うこともある ( 일본인의입장에서본다면당연한것이라할지라도, 외국사람에게있어서이상하다고생각되는것도있다 ) B :~ 에서판단해본다면 ( 추량의근거를나타낸다 )) くるまかたちおも 1 あの車は形からすると 10 年ぐらい前のものだと思う ( 그의자동차의형태로판단해보면, 10 년전의물건이라고생각합니다 ) かのじょのうりょくだいがくじゅうぶんごうかく 2 彼女の能力からすれば A 大学に十分合格できるだろう ( 그의능력에서판단하면, A대학에충분히합격할수있겠지 ) 合格 : ごうかく 합격合格者 : ごうかくしゃ, 합격자実務 : じつむ, 실무経験者 : けいけんしゃ, 경험자 월일본어능력시험 N2 문법기출문제풀이

슬라이드 1

슬라이드 1 1 주차. 東京 ( とうきょう ) はどこですか 시작하기 수업목표 초급단계에서배운기초문형과표현을활용하여간단한일본어를듣고말할수있는능력을향상시킴 특징 習 ( なら ) うより慣 ( な ) れよ 배워서알기보다경험하여익히도록하라! 훈련이완벽을만든다! 주입식수업이아닌액티브한수업 구성 시작하기 대화연습 연습문제 정리하기 ここがメイン! 시작하기 학습내용제시 포인트강의 대화연습

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발간사

발간사 REPUBLIC OF KOREA------JAPAN 海 峽 圈 硏 究 第 10 號 2010. 10. 韓 日 海 峽 圈 硏 究 機 關 協 議 會 발 간 사 동서고금을 막론하고 수많은 명품들이 만들어져왔습니다. 특히 지역 명품들은 그 시대 그 지역의 독특한 문화를 반영함으로써 무한한 가치를 가지게 됩니다. 이에 따라 지역마다 지역자원을 활용한 명품을 만드는데 힘을

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문학석사학위논문 전후소설에나타난 인간동물 양상연구 -사카구치안고坂口安吾와손창섭의작품을중심으로 년 8 월 서울대학교대학원 협동과정비교문학전공 문화

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레이아웃 1 제호인는 지시하다, 표현하다, 묘사하다 라는 뜻의 라틴어로 Design 의 어원입니다. 부산디자인센터 정보지 Designare 2012 Vol. 9 발행일_ 2012년 1월 31일 발행 및 편집인_ 이종원 편집위원장_ 강태호 편집위원_ 김성현, 김은영, 최민준 발행처_ (재)부산디자인센터 612-020 부산 해운대구 센텀동로 57 TEL.

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ÇÑÀϱ³»ç Æ÷·³-º»¹®-ÆäÀÌÁöÇÕ-¿Ï¼º.PDF 목 차 한국 교육에 관한 강의... 3 최근 한국교육의 개혁 동향(Ⅱ) 윤종혁(한국교육개발원)... 5 지속가능발전교육 한일교사포럼... 35 Ⅰ. 포럼 개요 및 소개... 37 Ⅱ. 강의... 51 위험사회와 지속가능발전교육에 관한 한일 교사 의식 조사 이재영(공주대학교 교수)... 53 Ⅲ. 지속가능발전교육(위험교육과 ESD)... 69 1. 위험교육과

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<4D6963726F736F667420576F7264202D203031A3BCDBD5DCF5EDC0D6F9A3BEABD7ABEDABB0ABE9ABE0D4F5EAABCDC3>

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