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주영 주
5 years ago
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1 2011 Seoul Welfare Awards 사회복지시설부문프로그램분야생활시설 _ 우수 시설장애아동들의예술활동프로그램 꿈꾸는카메라또다른세상밖으로 승가원장애아동시설

인적자원이확대되어장애아동의통합교육환경은과거와비교하여매우빠르게향상되고있다.

3 사회복지시설부문프로그램분야 _ 생활시설 시설장애아동들의예술활동프로그램 꿈꾸는카메라또다른세상밖으로 우수상승가원장애아동시설 _ 박철우 Ⅰ 프로그램개요 1. 문제및욕구 1) 장애아동을사회 & 심리적발달부족 (1) 장애아동의학교생활부적응으로인한낮은자아존중감장애아동의학령기통합교육은지역사회통합차원에서매우필요한일이며, 이에대한인식의확산으로통합교육을지원하기위한물적 인적자원이확대되어장애아동의통합교육환경은과거와비교하여매우빠르게향상되고있다. 한국장애인복지시설협회 (1999) 에따르면일반학교에통합되어있는학령기정신지체및발달장애아동은교우관계, 학업문제, 교사의편견으로인해어려움을겪고있으며, 이로인해대부분심리적위축감을경험하고있으나이를해소시킬적절한대응책을지니고있지못한것으로나타났다. 특히승가원장애아동시설에서보내고있는학교에서장애아동들의낮은자존감, 교사및또래아동과의의사소통의부재로인한일방적관계형성, 반복되는좌절의경험은장애아동들의학교생활을더욱어렵게하고있으며의욕상실의원인이되며자아존중감이낮게나타나는원인이되고있다. 승가원장애아동시설 129

4 사회복지시설부문프로그램분야 생활시설 - 우수 (2) 사회문화적기회의제한사회문화적환경요인이한개인의성격형성에미치는영향은절대적이며, 개인의사회적행동은결국개인에게내재된성격및사회적기술의결과라고할수있다. 고기암 (2002) 에의하면장애인이개인으로서목표를달성하고사회구성원으로서만족스럽게기능하기위해서다양한사회적대행자들과사회적결정요인들간의효과적인사회적상호작용이요구되어지지만, 생활시설에서는생활재활교사의수에비해서케어하는아동의수가많기때문에아동들을개별적으로지지하는것에한계가있다. 또한시설이라는물리적환경, 아동의신체적장애에서비롯된인지수준의한계, 사회적무관심, 사회적경험부족으로사회적응능력이낮고심리적위축을경험하게된다. 이에자아존중감프로그램을통해장애아동들의자신감증진및문화적기회를증진할수있도록지원하고자한다. (3) 장애아동의언어표현능력부족으로의사소통에어려움사진매체를활용한포트폴리오평가로장애아동의사물에대한이해력및표현력증대대부분의장애아동들은언어표현능력이자유롭지못하여의사소통에많은어려움이있다. 이에언어로표현되지못한부분을사진매체를활용하여자신의생각을표현해볼수있는의사소통의도구로활용하는기회가되고자한다. 실제포트폴리오평가의적용이장애아동의언어능력향상 ( 대구대학교, 특수교육재활과학연구소,2005) 에미치는연구결과에따르면, 언어이해능력에서대상아동의사전언어이해력점수에비하여사후점수가높은것으로나타나언어이해력이전체적으로현저한향상을보였다. 이와함께언어표현능력에서대상아동모두사전언어표현력점수에비하여사후점수가높은것으로나타나언어표현력이전체적으로현저한향상을보였다. (* 포트폴리오 : 미술이나사진등을사용하여자신이만든것들을한가지주제로지속적으로모아놓은것을가리키는말 ) (4) 현장체험활동중심의프로그램참가를통한비장애인의장애인식개선효과장애인들은그들이가진다양한장애특성으로인하여여러방면의사회와접촉하는기회가제한되어있고장애인이지니고있는다양한장애특성으로인하여비장애인들과간헐적인어울림기회가발생되거나함께지역사회에서생활을하면서도자연스러운어울림을가져오기힘든것이사실이다 Seoul Welfare Awards

5 시설장애아동들의예술활동프로그램 꿈꾸는카메라또다른세상밖으로 이러한문제는비단지적장애인의부족한상호작용기술이나대인관계에서오는경우도있지만비장애인들의경우오히려올바른장애이해를습득할수있는적절한기회를거의갖지못한채갑작스럽게장애인과의통합환경에놓이거나, 바람직한장애이해를도울수있는계기가거의전무한학교환경이장애인과비장애인의효과적인통합효과를가져오지못하게하는한요인으로작용한다고할수있다. 따라서이러한문제점들을해결하기위해장애아동과비장애인이함께실제환경인지역사회안에서의체험활동에참가한다면자연스러운통합효과를가져올수있을것으로기대한다. 또한지역지역사회안에서의적절한기능훈련을통해통합환경및새로운환경에서의적응기술증가및지속에효과적인것이다. 2) 장애아동을위한지역사회내복지인프라절대적으로부족 (1) 성북구내의장애인복지인프라의부족본시설이위치하고있는성북구내등록장애인은 17,631 명 ( 성북구청통계연보,2008 년자료 ) 으로조사되었다. 그러나지역사회내장애인과관련된공식적서비스를제공하는기관은시각장애인을대상으로한시각장애인복지관, 성북장애인복지관 2개소에불과하였다. 성북구내 5개지역사회복지관중생명의전화복지관, 장위, 월곡종합사회복지관에서가족기능강화차원에서장애인복지를제공하고있지만성인장애인및경증장애아동을대상으로하고있거나시설내주간보호센터및치료를위한프로그램을이용하는장애인을중심으로사업을전개하고있어지역사회내시설장애인이이용가능한복지인프라가절대적으로부족한실정이다. (2) 아동욕구에적합한시설내개별화프로그램의부족본시설에서는 72명의중증장애아동을대상으로생활재활, 사회재활, 의료재활프로그램을제공하고있다. 이들중 58명의아동이인근지역사회에있는정민, 정인, 명수특수학교, 종암초등학교, 안암초등학교, 종암초등학교에재학중이며, 나머지 5명의아동은원내에서 24시간보호중심의서비스를받고있다. 이들중일부는언어, 작업, 원예치료를받거나, 사회적응훈련프로그램에참여하지만시설내에서개별화된서비스를제공하기에는인적, 물적인한계점을가지고있다. 승가원장애아동시설 131

6 사회복지시설부문프로그램분야 생활시설 - 우수 2. 목적및목표 1) 목적 문화생활의기회가제한된시설장애아동들을대상으로디지털카메라사진촬영을통해성취감을느끼고, 비장애인들과의소통하는방식을포트폴리오및전시회를통해사회적응력증진및자신감을향상시키는데목적이있다. 2) 목표 목표 1 지역내비장애인들과함께하는체험을통해시설장애아동의사회 심리재활을도모한다. 하위목표 1. 자신이원하는디지털카메라를구입할수있도록자기결정권을가질수있도록한다. 하위목표 2. 사진촬영을실시하여기초적인디지털카메라의원리와작동방법을습득할수있도록한다.( 주1회 ) 하위목표 3. 촬영여행을통해오감감성을키우고, 아동의사물에대한수용언어및표현언어능력을증대시킬수있도록한다.( 지역사회체험활동을연 10회, 포트폴리오작업실시 ) 목표 2 지역사회내에서비장애인의장애인에대한사회적편견을감소시킨다. 하위목표 1. 장애아동의효과적인교육을지원하기위해장애인식개선을위한사진전시전을실시한다.( 연2회이상 ) 하위목표 1. 장애아동들의작품활동결과를지역사회와공유함으로서장애인들의자존감을향상시킨다. 3) 목표에대한평가방법에대한내용기재 ( 세부 ) 목표목표에대한평가방법 ( 평가지표및평가도구 ) 시설장애아동의사회심리재활도모 장애인에대한사회적편견감소 1) 카메라교육실시 70% 이상출석률 2) 프로그램참여도 / 과정기록지 ( 집단활동일지 ) 3) 외부언어평가실시 (2개월이상향상 ) 4) 사회성척도 (MASTON 척도 ) 사전 * 후검사 1) 장애인인식개선실시 ( 사진전시회 2회이상, 홍보활동 3회이상 ) 2) 장애아동들의자아존중감향상 ( 사회적지지척도검사 ) 3) 사진프로그램에대한지역사회와공유 ( 달력배포 200 부이상 ) Seoul Welfare Awards

7 시설장애아동들의예술활동프로그램 꿈꾸는카메라또다른세상밖으로 3. 서비스대상 1) 서비스지역 : 서울시 2) 서비스대상 : 승가원장애아동시설아동 10 명 3) 서비스대상선정기준및방법 서비스대상 : 일상생활및손동작기능이가능한지적장애아동 선정기준 : 1) 장애아동들에게선택할수있도록함. 2) 사례회의를통해선정 대상구분서비스대상자산출근거단위수 ( 명 ) 1) 일반대상성북구등록장애인수 16,731 명 * 2) 위기대상성북구장애아동 752 명 ** 3) 표적대상성북구내장애아동시설 ( 승가원장애아동요양시설 ) 76 명 *** 4) 실인원성북구승가원장애아동시설아동중 PG 참여희망자 10 명 * 출처 : 성북구청장애인복지과질의응답자료, 2008 ** 출처 : 성북구청장애인복지과, 2008 년 5 세 ~ 19 세 *** 출처 : 승가원장애아동시설현재입소인원수 4. 프로그램의주요내용 1) 사업의과정 ( 사업의진행흐름에따라기술 ) 준비단계 프로그램참가아동선정 강사섭외 ( 봉사자포함 ) 및사전척도검사 실행단계 사회 * 심리재활 사진교실촬영여행 장애인인식개선 사진전시회캘린더제작 종결단계 종결평가회 ( 실무자및자원봉사자 ) 일상생활향상 ( 언어평가 ) 사회성향상 & 자아존중감, 장애인식개선 승가원장애아동시설 133

8 사회복지시설부문프로그램분야 생활시설 - 우수 2) 프로그램을진행하기위해사용된방법 하위목표세부사업명추진일정 사업내용 / 방법 1-1. 자신이원하는디지털카메라를구입할수있도록자기결정권을가질수있도록한다 사진촬영을실시하여기초적인디지털카메라의원리와작동방법을습득할수있도록한다.( 주 1 회 ) 아동선정 강사섭외및봉사단섭외 사진교실 2 월 2 월 3 월 ~ 10 월 1 대상 : 장애아동 10 명선정 2 내용 : - 승가원장애아동시설에입소아동중프로그램에참여를원하는아동을선정 - 선정후자신들이원하는디지털카메라를구입할수있도록함. 시설비품으로처리하지않으면, 자신들의개별소유를할수있도록지원함. 3 기대효과 : 자신들이원하는것을결정할수있도록자기결정권및소유를할수있도록지원함 1 대상 : 디지털카메라를가르쳐줄수있는강사를섭외 ( 사진동호회 ) 2 내용 : - 프로그램을홍보자료 ( 현수막, 인터넷홍보 ) - 기자재및소모품구입 - 대상자평가실시 ( 언어치료및자아존중감척도 ) 3 기대효과 : 결연식을통해향후활동에대한책임감증진시키고, 자원봉사교육을통해장애아동에대한이해를증진시킴. 1 대상 : 장애아동 10 명, 봉사자 5 명이상 2 내용 : 사진전문강사로부터기본적인사진촬영기능교육 ( 주 1 회, 총 30 회이상실시, 매회사진저장, 개인포트폴리오제작 ) 회기 ( 일정 ) 내 용 ( 사업장소 ) 3월 카메라다루기 4월 카메라구조배우기 5월 작동법익히기 6월 실내사물촬영 6월 가족촬영 8월 자연풍경촬영 9월 친구촬영, 전시회탐방 10월 곤충촬영 3 기대효과 : 카메라촬영기술능력향상 1-3. 촬영여행을통해오감감성을키우고, 아동의사물에대한수용언어및표현언어능력을증대시킬 야외촬영여행 3 월 ~ 10 월 1 대상 : 장애아동 10 명, 봉사자 10 명 2 내용 : 테마별여행을실시함.3 기대효과 : 공공질서를지킬수있도록지도함으로서사회적응기술향상및대인관계기술향상, Seoul Welfare Awards

9 시설장애아동들의예술활동프로그램 꿈꾸는카메라또다른세상밖으로 하위목표세부사업명추진일정 사업내용 / 방법 수있도록한다. ( 지역사회체험활동을연 10 회, 포트폴리오작업실시 ) 회기 ( 일정 ) 내 용 ( 사업장소 ) 3월 고궁여행 4월 지하철여행 (Ⅰ) 5월 허브아일랜드 6월 서울숲여행 7월 반포대교여행 8월 사진전시회여행 9월 가족여행 ( 가평 ) 10월 에버랜드여행 2-1. 장애아동의효과적인교육을지원하기위해장애인식개선을위한사진전시전을실시한다.( 연3회이상 ) 사진전시회 10 월 ~ 11 월 1 대상 : 지역사회주민대상 2 내용 : 내용 ( 세부사업명 ) - 사진촬영을 50 점을선정 - 성북구청, 한국서예관전시회, 고려대학교장소를 - 1 주일사진전시회를실시함 3 기대효과 : 장애아동들의자존감향상 2-2. 장애아동들의작품활동결과를지역사회와공유함으로서장애인들의자존감을향상시킨다. 캘린더제작 11 월 1 대상 : 지역사회주민대상 2 내용 : 내용 ( 세부사업명 ) - 장애아동별사진을한장씩선정함 년탁상캘린더를 200 부제작 - 지역사회배포 3 기대효과 : 장애아동들의자존감향상 승가원장애아동시설 135

10 사회복지시설부문프로그램분야 생활시설 - 우수 5. 평가및결과 1) 평가도구및방법 목표 시설장애아동의사회심리재활도모 장애인에대한사회적편견감소 평가지표및평가도구 평가지표자료원자료수집방법자료수집시기 교육과정및프로그램참여도언어평가 ( 일상생활 ) 출석부 ( 실적평가 ) 개별관찰일지 ( 관찰평가 ) 사업수행시 PRES 검사사전 * 후검사 3 월, 11 월 사회성향상 MASTON 척도사전 * 후검사 3 월, 11 월 사진전시회, 홍보 ( 보도자료 ) 장애아동들의자아존중감향상 사진전시회, 보도자료노출 사전 * 사후검사 3 월, 11 월 사회적지지척도사전 * 후검사 3 월, 11 월 지역사회와공유달력배포양적평가 11 월 ~ 12 월 2) 사업의전반적인성과 ( 평가의결과, 목표대비결과분석등포함 ) (1) 언어평가 ( 일상생활 ) 프로그램을실시한후평가한 PRES 검사결과, 수용언어가표현언어보다전반적으로향상됨을보였다. 수용언어의경우프로그램의실시전과큰차이가없는아동은 1명 ( 김정근 ), 2개월정도의향상을보인아동은 2명 ( 임수미, 박창수 ), 4개월정도의향상을보인아동은 2명 ( 육지민, 채민희 ), 6개월정도의향상을보인아동은 3 명 ( 김가영, 조성진, 김동수 ), 7개월정도의향상을보인아동은 2명 ( 이유진, 이주홍 ) 으로나타났다. 습득된항목들은연관된어휘이해, 수개념, < 행위자 + 목적 + 행위 > 문장이해, 감정상태어, 복수이해, 소유대명사이해등으로나타났다. (2) 사회성평가 ( 사회성생활 ) 아동의사회기술을측정하기위하여 maston, Rotatori 와 Helsel(1983) 이개발한아동사회기술평가척도를박난숙 (1992) 이번역한것을사용하였다. 본검사지에서는부적절한사회성행동점수를거꾸로계산하여적절한사회적행동점수와합쳐서분석에이용하였으면, 점수가높을수록사회기술이유능함을나타낸다 Seoul Welfare Awards

11 시설장애아동들의예술활동프로그램 꿈꾸는카메라또다른세상밖으로 Mean N Std. Deviation Std. Error Mean Pair 1 사전 사후 사회성프로그램의사회기술에대한효과가프로그램에실시여부에따라장애아동들에게어떤향상을가져왔는지를알아보기위해관찰평가및사전 * 사후검사를실시하였다. 프로그램사전 * 후사회기술평가에대한차이검증결과는평균이사전보다향상되었다라는것을볼수있다. 관찰평가를통해장애아동들이사전보다는프로그램종료시점에서향상되는모습을볼수있었다. 예를들면카메라촬영시사람들에게촬영허락을물어본다는것, 마트에들어가서물건을선택후영수증을받는다는행동을스스로하는경향이나타났다. (3) 사회적지지척도 ( 자아존중감향상 ) 다음은사회적기술결험의판별및진단과사회적응능력의발달과정을알아보기위해 Walker-MCConnell 의사회적능력및학교적응력검사를사용하였다. 3가지영역으로비장애인이선호하는사회적행동, 장애아동들이선호하는행동, 교사들이선호하는행동의평가자료이다. Mean N Std. Deviation Std. Error Mean 사회적행동 장애아동들이선호하는행동 교사들이선호하는행동 사전 사후 사전 사후 사전 사후 사진활동프로그램의사전 * 사후검사후사회적지지결과에향상되었는지를알아보기위해산출평균을실시하였고사진활동이아동들의과제수행능력을향상시키는결과를가져왔는지알아보기위하여사전 * 사후의사회적지지검사결과변화정도를측정하였다. 프로그램의사전 * 사후평균, 표준오차에서수치값의편차가작으므로프로그램의사전 * 사후의결과는동일하지않다. 따라서사회적지지검사결과에서프로그램 승가원장애아동시설 137

12 사회복지시설부문프로그램분야 생활시설 - 우수 에참여한아동들은프로그램전과프로그램후향상되었다고해석할수있다. 또한이런선호하는행동평가는장애아동들의변화를볼수있었으면, 비장애인들이장애아동들에대한발전되는모습을볼수있는기회였다고생각한다. 예술통합프로그램으로서장애아동들의잠재적능력, 자아존중감을향상시킬수있는매개체로볼수있다고사료된다. (3) 사진전시회, 홍보자료 홍보방법내용실적 사회복지법인승가원 년 8 월 2 일제 100 호 2 만 5 천부 불교TV방송지역케이블 TV 사진전시회달력배포 DSLR 클럽에세이 기사입력 오후 2:22:00 / 기사수정 - 기사제공 : BTN 불교 TV 2010 년 11 월 03 일승가원 UCC 법보신문기사내용중 2010 년 11 월 23 일. 승가원장애아동시설 ( 원장동옥 ) 은 11 월 16~27 일까지서울길상사인근의한국서예관 ( 관장김순기 ) 에서 장애아동을위한서예와사진과의만남전시회 를개최한다. 이번전시회는그동안장애아동들이직접찍은사진을서예와함께전시하는복지기금마련전시회로, 한국서예관에서전시공간과서예작품 120 여점을제공했다. 개막날인 16 일에는사진을출품한장애아동 9 명이전시관을찾아관람객들을직접맞이하기도했다. - 성북구관내지역사회및초등학교배포 중순수하고사랑스러운승가원아이들이너무이뻐요 ~ 사진에서도아이들이카메라를가지고사진찍는모습이순수하고너무예쁘게찍혀있네요 ~ 좋은하루되세요 ~ 좋은작품잘보고갑니다 ~ 외다수 야외출사내용, 8 월 3 회방송 성북구청사진전시회내용 11 월 3 회방송 성북구청사진전시회, 고려대학교사진전시회, 한국서예관사진전시회 지역사회 300부 달력배포 에세이뎃글 40 여개 Seoul Welfare Awards

13 시설장애아동들의예술활동프로그램 꿈꾸는카메라또다른세상밖으로 Ⅱ 종합소견 1. 프로그램의특징및독창성 1) 장애아동들의좋은의사소통의기구 ( 일상생활향상 ) 장애인미디어교육은특수학교, 미디어센터, 복지관, 장애인단체등학교교육에서부터평생교육까지그리고시각, 청각장애, 지체장애미디어교육의다양한형태로이루어지고있다. 또한미디어를교육은물론직접제작까지하는통합적교육형태를띠고있다. 이는그동안장애인이겪은미디어와조건을인식할수있는시간이되며, 제작된미디어는사회와소통하게되는표현도구로작용하게된다. 신체적장애인들이직접제작하고, 소통하구기구로서사용하고있었다. 승가원장애아동시설에서는신체적장애가아닌지적장애들이직접미디어라는도구를사용하여사회와소통하게되는표현도구로연습하고있다. 지적장애아동들의의사소통능력을확장시켜보다더적극적으로자신의의사를표현하게된다. 이로써교육에참여한장애인이나비장애인모두의인식이변하게되어사회적인변화를가져오는데의의를둘수있다. 2) 장애아동들의감성을키우는도구 아동들은직접사진을찍어보기에앞서비장애인들과장애아동들의다양한사진들을보고느낌을공유하면서기본적인카메라사용방법을배운후본격적으로사진수업에참여하고있다. 사진촬영후각자촬영한사진과비장애인들이촬영한사진을비교해본후느낌점을말하고, 공유하면서장애아동들스스로가사진을통해감정을표현할수있도록하였다. 사진이라는매체는문자교육, 매개체보다시각이미지를통해서학습자의사고의폭을더넓게키워주며다양한감정을표현할수있게한다. 이러한점에서사진은장애아동들의감성을자극할수있는하나의매개체로써의의미가크다. 2. 모델화가능성 본프로그램은승가원장애아동시설에서생활하고있는장애아동들중지적장애인을대상으로하고있기때문에전체장애아동들을대상으로일반화시키는것이어렵 승가원장애아동시설 139

14 사회복지시설부문프로그램분야 생활시설 - 우수 지만다양한문헌조사 1), 선행연구를통해결과가일치하고있음을알수있다. 하지만카메라프로그램을통한문화활동은장애아동들의잠재적능력의효과가지속적으로유지되기위해서는문화지원활동이지속적으로제공되어야한다는전제가포함된다고할수있다. Hunder&Houghton, Odom&Strain은장애아동의경우전이가곤란하기때문에고립된상태에서의사회기술훈련은실생활에서사용하기어렵고, 유지효과도빈약하다고하였다. 따라서사회성, 자아존중감능력을일상생활속에서훈련을통해얻어지는적응능력으로유지향상할수있도록계획해나가는시설의노력이필요함을알수있다. 이런결과를지속적으로유지하기위해단기적인프로그램지원이아닌장기적으로시설장애아동들에게외부활동을통한적응기술향상기회를제공해주는것이중요하다. 장기적으로시설장애아동들에게개별적인접근이필요하다. 욕구에맞는문화활동지원서비스를실시한다면시설장애아동들에게단순한자신의보호뿐만아니라그들에게도달할수있는최대한의잠재적능력을발휘할수있는전문적인재활서비스를제공할수있을것이라사료된다. 3. 기타 1) 프로그램의향후과제 장애아동을위한사진활동프로그램은아동들의건전한성장을돕고사회적응능력을향상을도모할수있었다. 장애아동들의지속적인접근과사회성프로그램을통한사회적응능력, 문제해결능력 ( 자아존중감 ) 향상을위한장애아동들의구성원협조와전문인력을통해동아리형태의조직을도모할수있다며, 장애아동들에게심리정서적지지체계및네트워크구축을할수있을것이다. 본프로그램이장애아동들에게많은도움을준것으로나타났으므로, 정서적프로그램및아동들의지지체계에중요한요소가될수있음을확인할수있었다. 그러므로지역사회내의시설에서장기적으로프로그램의유용성을검증해보는것도좋을것이다. 마지막으로 1년차 ~2년차장애아동들이디지털카메라조작방법등장애아동 1) * 장애아동들이문화활동을통해서긍정적인자아개념을형성하고, 건전한인격형성과아울러창조적인미래지향적인삶을영위할수있으며, 신체적사회심리적재활에도많은향상을가져올수있을것이라는신은주 (2005) 의연구결과 * 사지은 2006, 발달장애아동에여가활동이사회적응에미치는효과 - 사례연구중심으로 * 발달장애아동의개별사회적응훈련에관한실증적연구 ( 경기대학교행정대학원석사논문 ) Seoul Welfare Awards

15 시설장애아동들의예술활동프로그램 꿈꾸는카메라또다른세상밖으로 들의역량강화및인식변화에초점이맞추어지는프로그램이전시회이외에는생략되어있어, 인식개선이라는측면에서는효과성을기대하기어려웠으나, 차후 년부터또래, 비장애청소년들과함께활동한다면청소년장애인인식개선에중요한플랫폼역할을할수있을것이라생각한다. 2) 2011 년도에당사업의진행여부 2011년사회복지법인승가원희망적립사업으로진행하고있다. 이번프로그램에서장애아동들에게일반카메라가아닌 DSLR카메라를구입하여비장애인들처럼야외출사를나가고있다. 2011년프로그램진행은월2회, 현재 12회기진행하고있으며, 9월에왕십리역에서사진전시회를진행할예정이다. 2010년장애인인식개선이쉬운일반자원봉사자들이현재진행하였으나, 2012년에는또래집단인비장애청소년들과함께진행을기획하고있다. 승가원장애아동시설 141

16 사회복지시설부문 프로그램 분야 생활시설 - 우수 승가원장애아동시설 프로그램 활동사례 Seoul Welfare Awards

장애인건강관리사업

장애인건강관리사업 2013. 2013 : : ( ) : ( ) ( ) ( ) : ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 1.. 2.. 제1장. 연구개요 1 제2장. 1세부과제 : 장애인건강상태평가와모니터링 10 - i - 제3장. 2세부과제 : 장애인만성질환위험요인조사연구 117 - ii - 4장.