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- 준서 임
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1 2015 국가직 9급국어 야무진국어특강 목, 금, 토 15:30~18:30 누리마루국어특강시간표참조 1. 어법에맞게쓰인것은? 1 내일야유회간데요? 2 그이가말을아주잘하대. 3 연예인을보니그렇게좋던? 4 제가직접봤는데너무크대요. 던 은과거에직접경험하여새로이알게된사실에대한물음을나타내는종결어미이다. - 더냐 보다더친근하게쓰 는말이다. 주의) 대 : 인용의의미로 ~ 다고해 의준말 데 : 과거회상또는경험의짐술로 더라 의준말 1 내일야유회간데요?: - ㄴ다고해 가줄어든말이므로 간대요? 로써야한다. 2 그이가말을아주잘하대.: 말을 잘하더라 라는의미이므로 잘하데. 로써야한다. 4 제가직접봤는데너무크대요.: 크더라 라는의미이므로 크데요 로써야한다. 2. 띄어쓰기가바른것은? 1 그사고는여러가지규칙을도외시하였기때이야. 2 사실상여자대남자의대리전으로밖에는보이지않아. 3 반드시거기에가겠다면내키는대로행동해서는안돼. 4 금연을한만큼네건강이어느정도까지회복될지궁금해. 대로 가체언뒤에붙으면부사격조사, 용언의관형사형뒤에붙으면의존명사이다. 그러므로 내키는 대로 에서대로는관형사형어미뒤에있어서의존명사이다. 따라서맞는표현이다. 1 도외시하다 는 상관하지아니하거나무시하다. 의의미로도외시 ( 명사)+ 하다 로이루어진파생동사이믏붙여써야 2 한다. 밖에는 : 밖에 가 그것말고는, 그것이외에는 의뜻을나타내는경우에는조사이므로앞말에붙여쓴다. 4 회복될지궁금해.: - ㄹ지 추측에대한막연한의의뜻으로어미이다. 따라서붙여써야한다. 3. 밑줄친조사의쓰임이옳지않은것은? 1 건축면적은설계도에서정한기준에따라산정한다. 2 제안서및과업지시서는참가신청자에게한하여교부한다. 3 관계조서사본을관리사무소에비치하고일반인에게보인다. 4 제5조제1항의규정에도불구하고다음각목의평가는 1 년유예를둔다. 풀이 2 한하다 는앞에 ~ 에 가붙어 어떤조건, 범위에제한되거나국한되다 는의미이다. 따라서 신청자에한하여 로고쳐야 한다. 1번 에서 는근거를나타내는부사격조사이다. 3의 에 는처소부사격조사에해당한다.
2 4에서 불구하다 는 ~ 에,~ 음에( 도) 불구하고 구성으로쓰여 얽매여거리끼지아니하다. 의의미로사용된다. 4. 다음글에서경계하고자하는태도와유사한것은? 비판적사고는지엽적이고시시콜콜한제를트집잡아물고늘어지는것이아니라제의 핵심을중요한대상으로삼는다. 비판적사고는제기된주장에어떤오류나잘못이있는가를 찾아내기위해지엽적인사항을확대하여제로삼는태도나사고방식과는거리가멀다. 1 격물치지 ( 格物致知 ) 2 본말전도 ( 本末顚倒 ) 3 유명무실 ( 有名無實 ) 4 돈오점수 ( 頓悟漸修 ) 풀이 2 제시은제의핵심이아닌지엽적사항을제삼아제를확대하는것을경계하고있다. 본말전도 ( 本末顚倒 ) 는 사물의이치가뒤바뀐것 이므로제시에해당하는한자어이다. 1 격물치지 ( 格物致知 ): 실제사물의이치를연구하여지식을완전하게함. 3 유명무실 ( 有名無實 ): 이름만그럴듯하고실속은없음. 4 돈오점수 ( 頓悟漸修 ): 득깨닫고점진적으로수행한다. 5. 다음을논리적순서로배열한것은? ㄱ. 그덕분에인류의명은발달될수있었다. ㄴ. 그대신사람들은잠을빼앗겼고생물들은생체리듬을잃었다. ㄷ. 인간은오랜세월태양의움직임에따라신체조건을맞추어왔다. ㄹ. 그러나밤에도빛을이용해보겠다는욕구가관솔불, 등잔불, 전등을만들어냈고, 이에따라밤에이 루어지는인간의활동이점점많아졌다. 1 ㄱ - ㄴ - ㄷ - ㄹ 3 ㄷ - ㄹ - ㄱ - ㄴ 2 ㄴ - ㄱ - ㄹ - ㄷ 4 ㄹ - ㄷ - ㄴ - ㄱ 제시은인간은원래습관과달리밤에활동하면서나타나는장단점을제시하고있다. 접속어와지시어를고려하면ㄹ의 그러나 는ㄱ에대한역접이며ㄱ에서 그덕분에인류의명은발달될수있었다 고했으므로앞에나올내용은명이발달할수있는이유나조건이나와야하므로ㄹ단이앞서야한다. 6. 리더십부재와잘못된정책을 등산 에빗대어설명한것으로가장적절한것은? 1 사공이많으면배가산으로간다는속담처럼말이많으면어느산을오를것인지결정할수없습니다. 2 등산로를잘알지못하더라도길잡이가용기있는결단을내리면많은사람들이등산에성공할수있습 3 니다. 길잡이가방향을잘못가리키고혼자가버리면많은사람들이산정상에오를수없어등산의기쁨을 맛볼수없습니다. 4 등산의목적은다른사람들보다먼저봉우리에올랐다는기쁨그자체이므로길잡이는항상등산하는사 람들이경쟁할수있도록도와야합니다. 3에서 방향을잘못가리키고 ( 잘못된정책 ) 혼자가버리면 ( 리더십부재 ) 가예시된장이다. 7. 다음글에서알수있는내용이아닌것은?
3 사물놀이는사물( 四物 ), 즉꽹과리, 징, 장구, 북의네가지타악기만으로연주하는음악을말한다. 사 물놀이는풍물놀이와는좀다르다. 풍물놀이를무대공연에맞게변형한것이사물놀이인데, 풍물놀이가 대체로자기지역의가락만을연주하는데비해사물놀이는거의전지역의가락을모아재구성해서연 주한다. 사물놀이연주자들은흔히쟁쟁거리는꽹과리를천둥이나번개에, 잦게몰아가는장구를비에, 둥실대 는북을구름에, 여운을남기며울리는징을바람에비유한다. 천둥이나번개, 비, 구름, 바람이어우러지며토해내는소리가사물놀이소리라는것이다. 사물놀이는앉아서연주하는 사물놀이와서서연주하는사물놀이의두가지형태로나뉘어있는데, 전자를 앉은반, 후자를 선반 이 라고한다. 1 사물놀이의가치 2 사물놀이의소리 3 사물놀이의악기종류 4 사물놀이의연주형태 풀이 1 제시에사물놀이의가치는나와있지않다. 2는사물놀이의소리는둘째단에, 3은첫단첫장에나타나있고, 4는마지막장에나타나있다. 8. 다음글의내용과부합하지않는것은? 글의기본단위가장이라면구어를통한의사소통의기본단위는발화이다. 담화에서화자는발화를 통해 명령, 요청, 질, 제안, 약속, 경고, 축하, 위로, 협박, 칭찬, 비난 등의의도를전달한 다. 이때화자의의도가직접적으로표현된발화를직접발화, 암시적으로혹은간접적으로표현된발화 를간접발화라고한다. 일상대화에서도간접발화는많이사용되는데, 그의미는맥락에의존하여파악된다. 아, 덥다. 라는 발화가 창을열어라. 라는의미로파악되는것이대표적인예이다. 방안이시원하지않다는상황을 고려하여청자는창을열게되는것이다. 이처럼화자는상대방이충분히그의미를파악할수있다고 판단될때간접발화를전략적으로사용함으로써의사소통을원활하게하기도한다. 공손하게표현하고자할때도간접발화는유용하다. 남에게무언가를요구하려는경우직접발화보다 청유형식이나의형식의간접발화를사용하면공손함이잘드러나기도한다. 1 발화는구어를통한의사소통의기본단위이다. 2 간접발화의의미는언어사용맥락에기대어파악된다. 3 간접발화가직접발화보다화자의의도를더잘전달한다. 4 요청할때청유이나의을사용하면더공손해보이기도한다. 1은첫째단에, 2 둘째단에, 4는마지막단에나와있다. 그러나 3의내용은나와있지않다. 9. 다음글에대한설명으로적절하지않은것은? 나는집이가난하여말이없어서간혹남의말을빌려탄다. 노둔하고여윈말을얻게되면일이비록 급하더라도감히채찍을대지못하고조심조심금방넘어질듯여겨서개울이나구렁을지날때는말에 서내려걸어가므로후회할일이적었다. 발굽이높고귀가쫑긋하여날래고빠른말을얻게되면의기양 양마음대로채찍질하고고삐를늦추어달리니언덕과골짜기가평지처럼보여매우장쾌하지만말에서 위험하게떨어지는근심을면치못할때가있었다. 아! 사람의마음이옮겨지고바뀌는것이이와같을
4 까? 남의물건을빌려서하루아침의소용에쓰는것도이와같은데, 하물며참으로자기가가지고있는 것이야어떻겠는가? -이곡, 차마설 ( 借馬說 ) - 1 경험을통한통찰력이돋보인다. 2 우의적기법을적절히활용하고있다. 3 대상들사이의유사점을통해대상의특성을설명하고있다. 4 일상사와관련지어글쓴이의주장을설득력있게드러내고있다. 제시은사실 - 의견의 2 단구성방식을취하고, 권위있는사람의말을논거로사용하고, 유추의방식을통해개인적 체험을보편적인것으로일반화하고있다. 2의우의적기법은돌려말하는것이고우화적기법은동물을이야기의주인공으로등장시키는것이다. 3은 비교 를말하고있다. 작품연구이곡, 차마설 ( 借馬說 ) 연대: 고려시대 형식 : 수필. 설 성격 : 교훈적, 철학적, 체험적, 우의적 체 : 역어체, 만연체 제재 : 차마즉말을빌린경험 주제 : ᄀ모든소유는빌린것에불과하니사람은겸허하게살아야한다. ᄂ소유에근거한인간심리의허망함, ᄃ소유에대한성찰과깨달음 구성 : 2 단구성 ( 사실( 경험) 의제시와의견의개진) = 주관적인사실( 경험) - 보편적인의견 10. 다음글과같은방식으로논리를전개한것은? 진리가사상의체계에있어제일의덕이듯이정의는사회적제도에있어제일의덕이다. 하나의이론 은그것이아무리멋지고간명한것이라하더라도만약참되지않다면거부되거나수정되어야한다. 이와 마찬가지로법과제도는그것이아무리효율적으로잘정비되어있다고하더라도만약정의롭지않다면 개혁되거나폐기되어야한다 의지의자유가없는사람에게는책임을물을수없다. 그런데인간에게는책임을물을수있다. 그러므로 인간의의지는자유롭다고보아야한다. 여자는생각하는것이남자와다른데가있다. 남자는미래를생각하지만여자는현재의상태를더소중 하게여긴다. 남자가모험, 사업, 성제를중심으로생각한다면여자는가정, 사랑, 안정성에비중을두 어생각한다. 우리강아지는배를질러주면등을바닥에대고누워버려. 그리고정말기분좋은듯한표정을짓지. 그런데내친구강아지도그렇더라고. 아마모든강아지가그런속성을가지고있는것같아. 4 인생은여행과같다. 간혹험난한길을만나기도하고, 예상치않은일을당하기도한다. 우연히누군가 를만나고그들과관계를맺기도한다. 여행을끝내고집으로돌아왔을때편안함을느끼는것처럼생을 끝내고죽음을맞이할때우리는더없이편안해질것이다.
5 제시은진리와정의의유사점에주목하여동일한결론을내리는유비추리에의해전게되고잇으므로유비추리를찾으 면된다. 4에서인생과여행의유사성을찾아진술하고있으므로유추에해당한다. 1은연역추리중가언적 3 단논법에해당한다. 2는두대상사이의차이점을진술하는 대조 의기법이다. 3 은귀납추론의한계인성급한일반화의오류를범한글이다. 11. 밑줄친부분이맞춤법에맞지않는것은? 1 하나에백원씩처주마. 2 여름이되니몸이축축처지네. 3 아궁이에서쓰레기를처대고있지. 4 오는길에처박힌자전거를보았어. 풀이 1 쳐 는 치어 의준말이며 치다( 셈을맞추다.)+ 어주다> 쳐주다 로써야한다. 처 는 마구, 함부로 많이 의의미이다. 2 처지다 3 처대다 : 위에서아래로축늘어지다. : 빨래, 반죽따위를무엇에대고자꾸지르다. 4 처박히다 : 처박다 의피동. 12. 밑줄친부분중보조용언이결합되지않은것은? 1 창너머로날이밝아온다. 2 동생이내과자를먹어버렸다. 3 우체국에들러선배의편지를부쳐주었다. 4 그는환갑이지났지만 40대처럼젊어보인다. 4에서 보인다 는눈으로 보다 의의미가살아있는본용언이다. 본용언 젊어 를빼도 40 대처럼보인다. 가말이되기 때이다. 1 주로동사뒤에서 - 어오다 구성으로쓰여앞말이뜻하는행동이나상태가말하는이또는말하는이가정하는기 준점으로가까워지면서계속진행됨을나타내는보조동사. 2는보조동사로동사뒤에서 - 어버리다 구성으로쓰여앞말이나타내는행동이이미끝났음을나타내는말. 그행 동이이루어진결과, 말하는이가아쉬운감정을갖게되었거나또는반대로부담을덜게되었음을나타낼때쓴다. 3 동사뒤에서 - 어주다 구성으로쓰여다른사람을위하여어떤행동을함을나타내는보조동사 13. 밑줄친부분의의미관계가나머지셋과다른것은? 1 세시간이흐르도록분분했던의견들이마침내하나로합치하였다. 2 아무리논리적사고라하더라도거기에는비판이따르게마련이다. 3 사회적지위가높은사람이보여주는겸손은가끔오만으로비칠수도있다. 4 결미에제시된결론이모두에서진술한내용과관련을맺는다면좀더긴밀한구성이될것이다. 풀이 2 의미의관계를묻는제이다. 사고 는생각하고궁리하는것이다. 여기에는비판적사고, 진보적사고, 합리적사고등하위어가올수있으므로사고 와비판은상하관계에해당한다. 나머지는모두 반의관계 이다. 1 분분( 紛紛 ) : 소, 의견따위가많아갈피를잡을수없다. 합치( 合致 ) : 의견이나주장따위가서로맞아일치함. 3 겸손 ( 謙遜 / 謙巽 ) : 남을존중하고자기를내세우지않는태도가있음. 오만 ( 傲慢 ) : 태도나행동이건방지거나거만함. 또는그태도나행동. 4 결미( 結尾 ): 글이나서따위의끝부분이나결말. 모두( 冒頭 ): 말이나글의첫머리.
6 14. 밑줄친사자성어의쓰임이적절하지않은것은? 1 그는결단력이없어 좌고우면 ( 左顧右眄 ) 하다가적절한대응시기를놓쳐버렸다. 2 다수의기업이새로운투자보다변화에대한암중모색 ( 暗中摸索 ) 을시도하고있다. 3 그친구는침소봉대 ( 針小棒大 ) 하는경향이있어서하는말을곧이곧대로믿기어렵다. 4 그사람이경제적으로매우어려운상황에서성공한것은연목구어 ( 緣木求魚 ) 나마찬가지이다. 연목구어 ( 緣木求魚 ) 는나무에올라가서물고기를구한다는뜻으로, 도저히불가능한일을굳이하려함을비유적으로 이르는말이므로 4에적당하지않다. 4에는어변성룡 ( 魚變成龍 ; 물고기가변하여용( 龍 ) 이된다는말. 개천에서용난다 는속담과상통하는말) 정도가적당 하다. 1 좌고우면 ( 左顧右眄 ): 이쪽저쪽을돌아본다는뜻으로, 앞뒤를재고망설임을이르는말. 2 암중모색 ( 暗中摸索 ): 은밀한가운데일의실마리나해결책을찾아내려함. 3 침소봉대 ( 針小棒大 ): 작은일을크게불리어떠벌림. 15. ᄀ~ᄅ에대한설명으로적절하지않은것은? 삼동( 三冬 ) 에 ᄀ베옷입고암혈( 巖穴 ) 에 구름낀볕뉘도쬔적이없건마는 ᄂ눈비 ᄃ서산에해지다하니ᄅ눈물겨워하노라. 맞아 1 ᄀ : 화자의처지나생활을추측할수있게한다. 2 ᄂ : 화자와중심대상사이를연결하는매개체이다. 3 ᄃ : 화자가머물고있는공간과구별되는공간이다. 4 ᄅ : 상황에대한화자의감정이직접표출되고있다. 풀이 2 작자는여러차례벼슬을사양하여, 두류산( 지리산 ) 에들어가학에만전념하던중에, 중종임금이승하했다는소식을 듣고이시조를지었다. 작자는산중에들어가청빈낙도의생활을즐기면서벼슬을하지않았다. 그래서 ' 구름쬔볏뉘' 즉임금의작은은혜조 차받은적이없지만, 임금께서돌아가셨다고하니슬픔을감출수가없다는심정을표현하고있다. 초장의 ' 뵈옷' 은벼 슬을하지않은선비자신을나타내고, 종장의 ' 해지다 ' 는임금의승하를은유적으로비유한것이다. 임금이세상을떠나 니그애처로운마음을신하의충의심으로담아내고있다 눈비 는화자가힘들게살아가는것을나타낸것이다. 따라서화자와중심대상사이를연결한다는설명을맞지않다. 16. ( ) 안에들어갈말로적절한것은? 개살구, 잠, 새파랗다 등은어휘형태소인 살구, 자-, 파랗- 에 개-, -ㅁ, 새- 와같은접사 가덧붙어서파생된단어들이다. 이처럼직접구성요소중접사가확인되는단어들을 파생어 라고한다. 반면, ( ) 등은각각실질적의미를지닌두요소가결합하여한단어가된경우인데, 이를 파생어 와구 분하여 합성어 라고한다. 1 고추장, 놀이터, 손짓, 장군감 2 면도칼, 서릿발, 쉰둥이, 장난기 3 깍두기, 선생님, 작은형, 핫바지 4 김치찌개, 돌다리, 시나브로, 암탉 풀이 1 1은모두 명사+ 명사 의합성으로합성어에해당한다. 2 쉰+ 둥이( 접사), 장난+ 기( 氣 : 접사 ) 로파생어이다. 서릿발, 면도칼 은합성어이다.
7 서릿발 을파생어로도볼수있는데이경우 발 은 기세, 힘 의뜻을더하는접미사로보는경우이다 3 깍두+ 기( 접사), 선생+ 님( 접사), 핫( 접사) + 바지 작은형] 에서 작은 을접사로보는관점도있다. 이경우파생어로볼수있다. 4에서모두합성어이나 시나브로 는단일어이다. 17. 다음글을읽은독자의반응으로적절한것은? 인학은세상에대한종합적이고비판적인해석과시각을제공한다. 인학이해석하는세상은지금 우리가살고있는세상이다. 현대사회는사회의복잡성이비교할수없을정도로증가함에따라위험과 불확실성이커졌으며, 다양한정보통신기술이정보와지식의생산, 유통, 소비를혁신적으로바꾸면서 사람들사이의새로운상호의존관계를만들어낸다는점에서과거와는다른차별성을지니고있다. 이것 은현대사회가불확실하고복잡하며매일매일바쁘게돌아가는세상이되었다는것, 나아가지구구석구 석에존재하는타인과의상호관계가내삶에예기치못한영향을미치는세상이되었다는것을의미한다. 이러한세상을살아가는데에인학은실질적인지침을제공해야한다. 1 현대사회에서인학이담당해야할역할에대해말하고있어. 2 현대사회의제점을부각시키면서바람직한해결방안을제시하고있어. 3 과거와현대사회의모습을구체적으로대조하면서현대사회의특징을드러내고있어. 4 사회의복잡성으로인해타인과의소통에장애가생긴다는점을현대사회의주요한특징으로말하고있어. 풀이 1 마지막부분에 이러한세상을살아가는데에인학은실질적인지침을제공해야한다. 고주장함을알수있다. 2 현상을분석하기는하지만해결책을제시하고있지는않다. 3 과거사회의모습을구체적으로진술되고있지는않다. 4 사회의복잡성이증가해위험과불확실성이커졌다고진술하고있다. 타인과의소통에장애가생긴다 는진술은없다. 18. 다음자료를활용하여글을쓰려고할때, 적절하지않은것은? ( 단위:%, 중복응답) 인터넷 의 순기능 인터넷 의 역기능 1 인터넷을이용하면필요한정보를다양하게얻을수있음을서술한다. 2 자신의권리가침해되지않도록보안강화방안을적극적으로제안한다. 3 타인의권리를침해하지않도록인터넷윤리교육의필요성을강조한다. 4 인터넷이잘못된여론을형성할수있으므로인터넷사용을금지할것을주장한다 다양한정보의습득 59.0 편리한커뮤니케이션 욕설, 비방, 허위사실유포 성인음란물유통 46.6 온라인교육및여가활용 56.2 개인정보유출 다양한의견의장 다양한동호회참여및활동 저작권침해 반국가행위
8 인터넷사용에대한순기능 ( 긍정적기능) 도자료에있기때에인터넷사용을금지한다는설명은적절하지않다. 19. < 보기> 를참고하여ᄀ ᄅ을이해한내용으로적절하지않은것은? < 보기> 이용악은 1945 년해방이되자고향인함경북도경성에가족을두고홀로상경한다. 그리움 은몹시추 웠던그해겨울밤고향에두고온가족을그리워하며쓴시이다. 눈이오는가 ᄀ북쪽엔 함박눈쏟아져내리는가. 험한벼랑을굽이굽이돌아간 백무선철길위에 느릿느릿밤새워달리는 화물차의검은지붕에 연달린산과산사이 ᄂ너를남기고온 작은마을에도복된눈내리는가. 잉크병얼어드는 어쩌자고 ᄅ잠을깨어 ᄃ이러한밤에 그리운곳차마그리운곳. 눈이오는가북쪽엔 함박눈쏟아져내리는가. -이용악, 그리움 - 1 ᄀ은자신이떠나온공간인고향을가리키는것이겠군. 2 ᄂ은고향에남겨두고온가족을의미하는표현이겠군. 3 ᄃ은극심한추위속에서도가족을떠올리는시간이겠군. 4 ᄅ은그리운이를볼수없는화자의절망적심정을투영한대상물이겠군. 이시는고향에대한그리움을노래하고있는작품으로해방직후에지은이가혼자상경하여서울에서외롭게생활하다 가함경북도무산의처가에두고온가족들에대한그리움을노래하고있고, 전부 5 연으로이루어졌지만, 의미상으로는 기 승 전 결의전형적형식에수미상관 ( 首尾相關 ) 의구조를곁들인작품이다. 고향과가족을그리워하며잠을이루지못하고있지만이를볼수없는절망적심정을투영한대상은아니다. 작품연구이용악, 그리움 갈래 : 자유시. 서정시 율격 : 내재율 성격 : 독백적. 연가풍. 애수적 표현 : 수미상관 ( 首尾相關 ) 의구조 제재 : 고향작은마을과그가족들, 함박눈 주제 : 고향과가족에대한그리움, 북쪽에두고온가족을향한그리움 특징 : 시인의전기적사실에바탕을두고창작됨, 의형종결어미를통해그리움을극대화시키고있다. 20. 다음글에나타난 그림: 액자 의관계와가장비슷한것은?
9 2000년이된기념으로 화랑에서화가 200 인의작품전시회를개최하였다. 큐레이터가보내준카 탈로그를보고전화로김 화백의그림을바로예약했다. 큐레이터는 작품이작은데병속에세명 이들어가있어답답한느낌이들지않느냐? 라고했지만, 나는내가설정한 가족 이라는주제에어울 린다고생각하여구입하기로하였다. 전시회가끝난뒤작품을받아보니액자가그림보다훨씬컸다. 이렇게액자가크니, 큐레이터의걱정 과는달리그림이답답해보이지는않았다. 이것이바로 액자의힘 이다. 내가아는어떤애호가는좋은 액자를꾸준히모은다. 갖고있는그림의액자를바꾸기위해. 1 유명인사들의사회적성공은어디에서비롯되었을까. 그들은그요인으로하나같이좋은습관을든다 성공: 습관 나는가끔책을장난감블록처럼다양하게쌓아본다. 책의무거움, 진부함, 지루함을해소하고, 즐겁고 유쾌하게책을재발견하고자하는것이다. - 책: 장난감블록 로댕은돌을바라봅니다. 그안에서손을발견합니다. 그리고자신의손을움직여돌속의손을끄집어내 려고합니다. 그러다실패하지요. 실패했다고포기하지않고로댕은다시새돌을꺼내바라봅니다.- 돌: 손 4 인간은단몇초만에상대방에대한호감도를결정한다고한다. 몇초만에자신의내면을드러내기가 쉽지않다는것을고려하면, 내면을돋보이게할수있는옷차림은분명부시할수없는요인이다.- 내 면: 옷차림 제시에서는액자가그림을돋보이게하는역할을한다. 따라서내면을돋보이게하는옷차림과관계가비슷하다.
9 급공무원 국어신한수교수 8. 다음글의내용과부합하지않는것은? 10. 다음글과같은방식으로논리를전개한것은? 글의기본단위가문장이라면구어를통한의사소통의진리가사상의체계에있어제일의덕이듯이정의는기본단위는발화이다. 담화에서화자는발화를통해사회적제도에있어제일의덕이다. 하나의이론은 명령
9 급공무원 국어신한수교수 2015 년국가직공무원 9 급국어기출문제 ( 사책형 ) 1. 어법에맞게쓰인것은? ⓵ 내일야유회간데요? ⓶ 그이가말을아주잘하대. ⓷ 연예인을보니그렇게좋던? ⓸ 제가직접봤는데너무크데요. 2. 띄어쓰기가바른것은? ⓵ 그사고는여러가지규칙을도외시하였기때문이야. ⓶ 사실상여자대남자의대리전으로밖에는보이지않아. ⓷ 반드시거기에가겠다면내키는대로행동해서는안돼.
. 다음글에서경계하고자하는태도와유사한것은? 비판적사고는지엽적이고시시콜콜한제를트집잡아물고늘어지 는것이아니라제의핵심을중요한대상으로삼는다. 비판적사고는 제기된주장에어떤오류나잘못이있는가를찾아내기위해지엽적인사 항을확대하여제로삼는태도나사고방식과는거리가멀 격물치지 ( 格物致知 )
KG 패스원나래국어이유진교수나래국가직예상모의고사의위엄!. 어법에맞게쓰인것은? 내일야유회간데요? 그이가말을아주잘하대. 연예인을보니그렇게좋던? 제가직접봤는데너무크대요.. 띄어쓰기가바른것은? 그사고는여러가지규칙을도외시하였기때이야. 사실상여자대남자의대리전으로밖에는보이지않아. 반드시거기에가겠다면내키는대로행동해서는안돼. 금연을한만큼네건강이어느정도까지회복될지궁금해. :
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(1) 주제 의식의 원칙 논문은 주제 의식이 잘 드러나야 한다. 주제 의식은 논문을 쓰는 사람의 의도나 글의 목적 과 밀접한 관련이 있다. (2) 협력의 원칙 독자는 필자를 이해하려고 마음먹은 사람이다. 따라서 필자는 독자가 이해할 수 있는 말이 나 표현을 사용하여 독자의 노력에 협력해야 한다는 것이다. (3) 논리적 엄격성의 원칙 감정이나 독단적인 선언이
레이아웃 1
03 04 06 08 10 12 13 14 16 한겨울의 매서운 추위도 지나가고 어느덧 봄이 성큼 다가왔습니다. 소현이가 이 곳 태화해뜨는샘에 다닌 지도 벌써 1년이 지났네요. 해샘에 처음 다닐 때는 대중교통 이용하는 것도 남을 의식해 힘들어하고, 사무실내에서 사람들과 지내는 것도 신경 쓰여 어려워했었습니다. 그러던 우리 소현이가 하루, 이틀 시간이 지나면서
3 Contents 8p 10p 14p 20p 34p 36p 40p 46P 48p 50p 54p 58p 생명다양성재단 영물이라는 타이틀에 정 없어 보이는 고양이, 날카롭게 느껴지시나요? 얼음이 따뜻함에 녹듯이, 사람에게 경계심 많은 길고양이도 곁을 내어주면 얼음 녹듯이 당신을 바라봅니다. 길 위에 사는 생명체라 하여 함부로 대하지 말아주세요. 싫으면 외면해주세요.
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국어 순화의 역사와 전망
전문용어의국어화 강현화 1. 들어가기 이해할 수 있는 쉬운 언어 사용의 전형을 만들고자 노력하고 있다. 따라서 본고는 전문 용어의 사용자가 전문가뿐만 아니라 일반인도 포 될 수 있다는 데에서 출발한다. 이러한 출발점을 시작으로 과연 전문 함 용어의 국어화가 어떻게 나아가야 하는지에 대해 고민해 보고자 한다. 2. 전문 용어 연구의 쟁점 2.1. 전문 용어
고3-02_비문학_2_사회-해설.hwp
비문학 기출 제재별 문제 모음 (2007~2011학년도 학력평가) 정답 및 해설 사회 2 비문학 사회 01 사회 2011 학년도 10 월학력평가 정답과해설 사회 1 2012 학년도 11 월모의평가 ( 대전 ) 1. 이해한내용으로추론하는능력을파악하는문제이다. 1 7. 유사한사례를파악한다. 5 [ 오답풀이 ] 2. 이해한내용을바탕으로적용할수있는능력을파악하는문제이다.
1교시(공통) 2책형.hwp
2018 년 3 월 3 일시행 법원 9 급공개경쟁채용제 1 2 차시험 1 교시 문제책형 2 시험과목헌법 (25 문 ), 국어 (25 문 ), 한국사 (25 문 ), 영어 (25 문 ) 응시자 준수사항 1. 문제책을받더라도시험시작시간까지문제내용을보아서는안됩니다. 2. 문제책을받는즉시과목편철순서, 문제누락여부, 인쇄상태이상유무등을확인한후답안지의문제책형란에본인의책형을
가해하는 것은 좋지 않은 행동이라 생각하기 때문이다 불쌍해서이다 가해하고 나면 오히려 스트레스를 더 받을 것 같아서이다 보복이 두려워서이다 어떻게 그렇게 할 수 있는지 화가 나고 나쁜 아이라고 본다 그럴 수도 있다고 생각한다 아무런 생각이나 느낌이 없다 따돌리는 친구들을 경계해야겠다 남 여 중학생 고등학생 남 여 중학생 고등학생 남 여 중학생 고등학생 남 여
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스승님이 스승님이 스승님이 말씀하시기를 말씀하시기를 말씀하시기를 알라는 위대하다! 위대하다! 알라는 알라는 위대하다! 특집 특집 기사 특집 기사 세계 세계 평화와 행복한 새해 경축 세계 평화와 평화와 행복한 행복한 새해 새해 경축 경축 특별 보도 특별 특별 보도 스승님과의 선이-축복의 선이-축복의 도가니! 도가니! 스승님과의 스승님과의 선이-축복의 도가니!
2015년9월도서관웹용
www.nl.go.kr 국립중앙도서관 후회의 문장들 사라져 버릴 마음의 잔해 지난해와 마찬가지로 이번 해에도 배추농사에서 큰돈을 남은 평생 머릿속에서 맴돌게 될 그 말을 다시 떠올려보 만졌다 하더라도 지난 여름 어느 날 갑자기 들기 시작한 았다. 맺지 못한 채 끝나버린 에이드리언의 문장도 함께. 그 생각만은 변함없을 것 같았다. 같은 나이의 다른 아이 그래서
741034.hwp
iv v vi vii viii ix x xi 61 62 63 64 에 피 소 드 2 시도 임금은 곧 신하들을 불러모아 나라 일을 맡기고 이집트로 갔습니다. 하 산을 만난 임금은 그 동안 있었던 일을 말했어요. 원하시는 대로 일곱 번째 다이아몬드 아가씨를
(중등용1)1~27
3 01 6 7 02 8 9 01 12 13 14 15 16 02 17 18 19 제헌헌법의제정과정 1945년 8월 15일: 해방 1948년 5월 10일: UN 감시 하에 남한만의 총선거 실시. 제헌 국회의원 198명 선출 1948년 6월 3일: 헌법 기초 위원 선출 1948년 5월 31일: 제헌 국회 소집. 헌법 기 초위원 30명과 전문위원 10명
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Focus Group 2006 AUTUMN Volume. 02 Focus Group 2006 AUTUMN 노랗게 물든 숲 속에 두 갈래 길이 있었습니다. 나는 두 길 모두를 가볼 수 없어 아쉬운 마음으로 그 곳에 서서 한쪽 길이 덤불 속으로 감돌아간 끝까지 한참을 그렇게 바라보았습니다. 그리고 나는 다른 쪽 길을 택했습니다. 그 길에는 풀이 더 무성하고, 사람이
7 8 10 17 18 46 62 90 110 128 129 8 9 10 11 12 13 14 15 16 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 한눈에 알아보는 공공언어 바로 쓰기 표현 ❹매 1년마다 1년마다/매년/해마다 각각 을 뜻하는 매
문화재이야기part2
100 No.39 101 110 No.42 111 문 ᰍℎ᮹ šᯙŝ $* ᗭ} 화 재 이 야 기 De$** 남기황 ᰍℎ šᯙŝ $* ᗭ} 관인은 정부 기관에서 발행하는, 인증이 필요한 의 가족과 그의 일대기를 편찬토록 하여 그 이듬해 문서 따위에 찍는 도장 이다. 문화재청은 1999년 (1447) 만든 석보상절을 읽고나서 지은 찬불가(讚
현장에서 만난 문화재 이야기 2
100 No.39 101 110 No.42 111 문 ᰍℎ᮹ šᯙŝ $* ᗭ} 화 재 이 야 기 De$** 남기황 ᰍℎ šᯙŝ $* ᗭ} 관인은 정부 기관에서 발행하는, 인증이 필요한 의 가족과 그의 일대기를 편찬토록 하여 그 이듬해 문서 따위에 찍는 도장 이다. 문화재청은 1999년 (1447) 만든 석보상절을 읽고나서 지은 찬불가(讚
Gwangju Jungang Girls High School 이상야릇하게 지어져 이승이 아닌 타승에 온 것 같은 느낌이 들었다. 모텔에 여장을 풀고 먹 기 위해 태어났다는 이념 아래 게걸스럽게 식사를 했다. 피곤하니 빨리 자라는 선생님의 말 씀은 뒷전에 미룬 채 불을 끄고 밤늦게까지 속닥거리며 놀았다. 몇 시간 눈을 붙이는 둥 마 는 둥 다음날 이른 아침에
2002report220-10.hwp
2002 연구보고서 220-10 대학평생교육원의 운영 방안 한국여성개발원 발 간 사 연구요약 Ⅰ. 연구목적 Ⅱ. 대학평생교육원의 변화 및 외국의 성인지적 접근 Ⅲ. 대학평생교육원의 성 분석틀 Ⅳ. 국내 대학평생교육원 현황 및 프로그램 분석 Ⅴ. 조사결과 Ⅵ. 결론 및 정책 제언 1. 결론 2. 대학평생교육원의 성인지적 운영을 위한 정책 및 전략 목
1 (1) 14 (2) 25 25 27 (3) 31 31 32 36 41 2 (1) 48 (2) 56 (3) 63 72 81 3 (1) 88 88 92 (2) 96 (3) 103 103 104 107 115 4 (1) 122 (2) 129 (3) 135 135 141 153 165 5 (1) 172 (2) 187 (3) 192 201 207 6 (1) 214
152*220
152*220 2011.2.16 5:53 PM ` 3 여는 글 교육주체들을 위한 교육 교양지 신경림 잠시 휴간했던 우리교육 을 비록 계간으로이지만 다시 내게 되었다는 소식을 들으니 우 선 반갑다. 하지만 월간으로 계속할 수 없다는 현실이 못내 아쉽다. 솔직히 나는 우리교 육 의 부지런한 독자는 못 되었다. 하지만 비록 어깨너머로 읽으면서도 이런 잡지는 우 리
기본소득문답2
응답하라! 기본소득 응답하라! 기본소득 06 Q.01 07 Q.02 08 Q.03 09 Q.04 10 Q.05 11 Q.06 12 Q.07 13 Q.08 14 Q.09 응답하라! 기본소득 contents 16 Q.10 18 Q.11 19 Q.12 20 Q.13 22 Q.14 23 Q.15 24 Q.16 Q.01 기본소득의 개념을 쉽게 설명해주세요. 06 응답하라
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세상을위한다양한아이디어 우리는디지털미디어를활용해세상의다양한아이디어를즐겁고행복한소통의고리로만드는디지털마케팅파트너아이포유네트웍스입니다 Overview Organization Business Domain Our Services SOCIAL MARKETING PACKAGE Our Services - Wsandwich Our Services - Mobile app.
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ISSN 2288-5854 Print ISSN 2289-0009 online DIGITAL POST KOREA POST MAGAZINE 2016. APRIL VOL. 687 04 DIGITAL POST 2016. 4 AprilVOL. 687 04 08 04 08 10 13 13 14 16 16 28 34 46 22 28 34 38 42 46 50 54 56
장깨표지65
06 어떻게 하면 믿음으로 살 수 있을까? 아무리 고민해도 아무런 방법이 없을 때가 많지요. 이번 여름! 믿음의 여행을 함께 떠나보는 건 어떠세요? 올해도 우리 친구들과 축제를 벌이실 선생님들을 응원합니다! 믿음의 여행을 떠.나.요! 사진 _ 한국장애인사역연구소 www.kmind.net 2010 06 Vol.65 D-30, D-29 D-28,
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솔직히 입대하기 전까지만 해도 왜 그렇게까지 군대를 가려고하냐, 미친 것 아니냐는 소리도 많이 들었다. 하지만 나는 지금 그 때의 선택을 후회하지 않는다. 내가 선택한 길이기에 후회는 없다. 그런 말을 하던 사람들조차 지금의 내 모습을 보고 엄지 손가락을 치켜세운다. 군대는 하루하루를 소종하게 생각 할 수 있게 만들어 주었고, 점점 변해가는 내 모습을 보며
연구노트
#2. 종이 질 - 일단은 OK. 하지만 만년필은 조금 비침. 종이질은 일단 합격점. 앞으로 종이질은 선택옵션으로 둘 수 있으리라 믿는다. 종이가 너무 두꺼우면, 뒤에 비치지 는 않지만, 무겁고 유연성이 떨어진다. 하지만 두꺼우면 고의적 망실의 위험도 적고 적당한 심리적 부담도 줄 것이 다. 이점은 호불호가 있을 것으로 생각되지만, 일단은 괜찮아 보인다. 필자의
새국어생활제 14 권제 4 호 (2004 년겨울 )
새국어생활제 14 권제 4 호 (2004 년겨울 ) 네티즌들이궁금해하는어원몇가지 (3) 115 새국어생활제 14 권제 4 호 (2004 년겨울 ) 네티즌들이궁금해하는어원몇가지 (3) 117 새국어생활제 14 권제 4 호 (2004 년겨울 ) 네티즌들이궁금해하는어원몇가지 (3) 119 새국어생활제 14 권제 4 호 (2004 년겨울 ) 네티즌들이궁금해하는어원몇가지
(연합뉴스) 마이더스
The monthly economic magazine 2012. 04 Vol. 98 Cover Story April 2012 _ Vol. 98 The monthly economic magazine www.yonhapmidas.co.kr Contents... 14 16 20 24 28 32 Hot News 36 Cover Story 46 50 54 56 60
PowerPoint Presentation
5 불대수 IT CookBook, 디지털논리회로 - 2 - 학습목표 기본논리식의표현방법을알아본다. 불대수의법칙을알아본다. 논리회로를논리식으로논리식을논리회로로표현하는방법을알아본다. 곱의합 (SOP) 과합의곱 (POS), 최소항 (minterm) 과최대항 (mxterm) 에대해알아본다. 01. 기본논리식의표현 02. 불대수법칙 03. 논리회로의논리식변환 04.
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고1 융합 과학 2011년도 1학기 중간고사 대비 다음 글을 읽고 물음에 답하시오. 1 빅뱅 우주론에서 수소와 헬륨 의 형성에 대한 설명으로 옳은 것을 보기에서 모두 고른 것은? 4 서술형 다음 그림은 수소와 헬륨의 동위 원 소의 을 모형으로 나타낸 것이. 우주에서 생성된 수소와 헬륨 의 질량비 는 약 3:1 이. (+)전하를 띠는 양성자와 전기적 중성인 중성자
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01 02 8 9 32 33 1 10 11 34 35 가족 구조의 변화 가족은 가족 구성원의 원만한 생활과 사회의 유지 발전을 위해 다양한 기능 사회화 개인이 자신이 속한 사회의 행동 가구 가족 규모의 축소와 가족 세대 구성의 단순화는 현대 사회에서 가장 뚜렷하게 나 1인 또는 1인 이상의 사람이 모여 주거 및 생계를 같이 하는 사람의 집단 타나는 가족 구조의
수능에문법더하기 3 다음중이중피동이사용된사례가아닌것은? 1 창문이커튼으로가려졌다. 4 < 보기 > 는외래어표기법의일부이다. 이를바탕으로제시된발음정보를탐구했을때, 그내용으로적절하지않은 2 산너머에구름이보여졌다. 것은? 3 그녀의기억속에서잊혀졌다. 4 그사기꾼이경찰에게잡혀
이름 학년반번 < 보기 > 에서선생님의질문에대한답변으로적절하지않은 < 보기 > 의설명에맞는용례로적절하지않은것은? 1 2 것은? [3점] 보기 보기 가 -뱅이: 버릇이나성질이지나친사람을낮잡아부선생님 : 고유어의경우사잇소리현상이일어나름의의미를더함. 는것을표시하기위해합성어의앞말이모음으나 -둥이: 귀여움, 어린이의의미를더함. 로끝났을때는 ㅅ 받침을적습니다. 하지만합다
제 53 회서울특별시과학전람회 예선대회작품설명서 본선대회작품설명서 쓰나미의피해를최소화시키는건물과 건물배치에대한탐구 출품번호 S-504 출품분야학생부출품부문지구과학 학교명학년 ( 직위 ) 성명
제 53 회서울특별시과학전람회 예선대회작품설명서 본선대회작품설명서 쓰나미의피해를최소화시키는건물과 건물배치에대한탐구 출품번호 S-504 출품분야학생부출품부문지구과학 2012. 5. 14. 학교명학년 ( 직위 ) 성명 - 1 - 그림 1 쓰나미의발생과정 그림 2 실제쓰나미의사진 ρ - 2 - 그림 3 땅을파는모습그림 4 완성된수조의모습 - 3 - 그림 5 삼각기둥그림
저작자표시 - 비영리 - 변경금지 2.0 대한민국 이용자는아래의조건을따르는경우에한하여자유롭게 이저작물을복제, 배포, 전송, 전시, 공연및방송할수있습니다. 다음과같은조건을따라야합니다 : 저작자표시. 귀하는원저작자를표시하여야합니다. 비영리. 귀하는이저작물을영리목적으로이용할
저작자표시 - 비영리 - 변경금지 2.0 대한민국 이용자는아래의조건을따르는경우에한하여자유롭게 이저작물을복제, 배포, 전송, 전시, 공연및방송할수있습니다. 다음과같은조건을따라야합니다 : 저작자표시. 귀하는원저작자를표시하여야합니다. 비영리. 귀하는이저작물을영리목적으로이용할수없습니다. 변경금지. 귀하는이저작물을개작, 변형또는가공할수없습니다. 귀하는, 이저작물의재이용이나배포의경우,
교육과학기술부 고 시 제 20 11-50 1호 장애인 등에 대한 특수교육법 제20조 및 동법 시행규칙 제3조의2에 의거하 여 특수교육 교육과정을 다음과 고시합니다. 2011년 11월 16일 교육과학기술부장관 1. 특수교육 교육과정 총론은 별책 1 과 같습니다. 2. 유
교육과학기술부 고시 제2011 501호 별책 3 특수교육 교육과정 교육과학기술부 고 시 제 20 11-50 1호 장애인 등에 대한 특수교육법 제20조 및 동법 시행규칙 제3조의2에 의거하 여 특수교육 교육과정을 다음과 고시합니다. 2011년 11월 16일 교육과학기술부장관 1. 특수교육 교육과정 총론은 별책 1 과 같습니다. 2. 유치원 및 기본 교육과정은
도서관문화 Vol.51 NO.9(2010.9) 가을은 독서의 계절?! 16
특집 도서관문화 Vol.51 NO.9(2010.9) 가을은 독서의 계절?! 16 특집 : 독서관련 단체의 독서축제 가을독서문화축제, 부산으로 가다 17 도서관문화 Vol.51 NO.9(2010.9) 부산 가을독서문화축제의 이모저모 18 특집 : 독서관련 단체의 독서축제 19 도서관문화 Vol.51 NO.9(2010.9) 20 특집 : 독서관련 단체의 독서축제
1 학기중간고사대비특강 - 4. (1) 김수영의 풀 다시읽기 이것만은꼭꼭! 1. 비평관점에따른 < 풀 > 해석 2. 이글의논지전개방식 / < 풀 > 의표현상특징 3. 시어나시구의의미 - 대립적의미 4. 이글에드러난글쓴이의생각 ( 근거 ) - 1 -
1 학기중간고사대비특강 - 4. (1) 김수영의 풀 다시읽기 이것만은꼭꼭! 1. 비평관점에따른 < 풀 > 해석 2. 이글의논지전개방식 / < 풀 > 의표현상특징 3. 시어나시구의의미 - 대립적의미 4. 이글에드러난글쓴이의생각 ( 근거 ) - 1 - 1 학기중간고사대비특강 - 4. (1) 김수영의 풀 다시읽기 김수영의 풀 다시읽기 - 이숭원ᄀ풀 ᄂ바람 - 김수영,
저작자표시 - 비영리 - 변경금지 2.0 대한민국 이용자는아래의조건을따르는경우에한하여자유롭게 이저작물을복제, 배포, 전송, 전시, 공연및방송할수있습니다. 다음과같은조건을따라야합니다 : 저작자표시. 귀하는원저작자를표시하여야합니다. 비영리. 귀하는이저작물을영리목적으로이용할
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GM작물실용화사업단 인식조사 및 실용화 방향 설정 GM작물 인식조사 및 실용화 방향 설정 한국사회과학데이터센터 김욱 박사 1. 조사목적 GM 작물 관련 인식조사는 사회과학자들을 바탕으로 하여 국내 다양한 이해관계자들의 GM 작물 관련 인식 추이를 지속적이고, 체계적으로 모니터링하여 인식이 어떻게 변화하고 있는가를 탐구하기 위한 것입니다. 2. 조사설계 2.1.
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76 77 1. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 78 2. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 79 80 II 81 82 II 83 84 II 85 86 II 87 s t r e t c h i n g 88 II 89 90 II 91 d a n c e s p o r t s 92 II 93 ;4#; 94 II
0.筌≪럩??袁ⓓ?紐껋젾001-011-3筌
3 4 5 6 7 8 9 10 11 Chapter 1 13 14 1 2 15 1 2 1 2 3 16 1 2 3 17 1 2 3 4 18 2 3 1 19 20 1 2 21 크리에이터 인터뷰 놀이 투어 놀이 투어 민혜영(1기, 직장인) 내가 살고 있는 사회에 가치가 있는 일을 해 보고 싶 어 다니던 직장을 나왔다. 사회적인 문제를 좀 더 깊숙이 고민하고, 해결책도
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2004 8 2004 하계캠프 생명 평화 그리고 연대 2004 대구참여연대 하계캠프를 다녀와서 지난 7월31일~8월1일 1박2일간 의성안계농촌체험학교에서 2004 대구참여연대 회원가족 하계캠프 를 성황리에 마쳤다. 120여명의 회원이 참여한 가운데 열린 하계캠프는 "생명 평화 그리고 연대"라는 주제에 걸맞게 홍근수 목사님의 평화강연,
10월추천dvd
2011 10 DVD CHOICE dvd dvd?!!!! [1] [2] DVD NO. 1898 [3] Days of Being Wild 지금도 장국영을 추억하는 이는 많다. 그는 홍콩 영화의 중심에 선 배우였고, 수많은 작품에 출연했다. 거짓말 같던 그의 죽음은 장국 영을 더욱 애잔하고, 신비로운 존재로 만들었다. 하지만 많은 이들 이 장국영을 추억하고, 그리워하는
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가정의학회지 2004;25:721-739 비만은 심혈관 질환, 고혈압 및 당뇨병에 각각 위험요인이고 다양한 내과적, 심리적 장애와 연관이 있는 질병이다. 체중감소는 비만한 사람들에 있어 이런 위험을 감소시키고 이들 병발 질환을 호전시킨다고 알려져 있고 일반적으로 많은 사람들에게 건강을 호전시킬 것이라는 믿음이 있어 왔다. 그러나 이런 믿음을 지지하는 연구들은
정부3.0 국민디자인단 운영을 통해 국민과의 소통과 참여로 정책을 함께 만들 수 있었고 그 결과 국민 눈높이에 맞는 다양한 정책 개선안을 도출하며 정책의 완성도를 제고할 수 있었습니다. 또한 서비스디자인 방법론을 각 기관별 정부3.0 과제에 적용하여 국민 관점의 서비스 설계, 정책고객 확대 등 공직사회에 큰 반향을 유도하여 공무원의 일하는 방식을 변화시키고
#7단원 1(252~269)교
7 01 02 254 7 255 01 256 7 257 5 10 15 258 5 7 10 15 20 25 259 2. 어휘의 양상 수업 도우미 참고 자료 국어의 6대 방언권 국어 어휘의 양상- 시디(CD) 수록 - 감광해, 국어 어휘론 개설, 집문당, 2004년 동북 방언 서북 방언 중부 방언 서남 방언 동남 방언 제주 방언 어휘를 단어들의 집합이라고 할 때,
2019달력-대(판형키워)
조국개황 72 주년 2019 4352 오직나에게덕이있어야항상향기롭다 興聖爲伍 성인과짝이되고성인의대열에들어가야한다. 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 22 23 24 30 35 26 27 28 29 2019 1January 2 24 25 26 27 28 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
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74 October 2005 현 대는 이미지의 시대다. 영국의 미술비평가 존 버거는 이미지를 새롭 게 만들어진, 또는 재생산된 시각 으로 정의한 바 있다. 이 정의에 따르 면, 이미지는 사물 그 자체가 아니라는 것이다. 이미지는 보는 사람의, 혹은 이미지를 창조하는 사람의 믿음이나 지식에 제한을 받는다. 이미지는 언어, 혹은 문자에 선행한다. 그래서 혹자는
* 이논문은제 1 저자의진주교육대학교교육대학원초등특수교육전공석사학위논문임. ** 주저자 : 진주장재초등학교교사 *** 교신저자 : 진주교육대학교교수
* 이논문은제 1 저자의진주교육대학교교육대학원초등특수교육전공석사학위논문임. ** 주저자 : 진주장재초등학교교사 *** 교신저자 : 진주교육대학교교수 (chungysc@cue.ac.kr) - 91 - - 92 - - 93 - - 94 - - 95 - - 96 - - 97 - - 98 - - 99 - - 100 - - 101 - - 102 - - 103 -
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이보고서는 2010 년한국언론진흥재단의언론진흥기금을지원받아수행한것입니다. 보고서의내용은한국언론진흥재단의공식견해가아닌연구자의연구결과임을밝힙니다. 목 차 요약문 ⅳ Ⅰ. 서론 1 5 6 7 7 11 13 14 14 16 18 21 29 40-1 - 47 47 48 66 68 69 70 70 71 72 72 73 74-2 - < 표 > 목차 표 1 대한매일신보보급부수
저작자표시 - 비영리 - 변경금지 2.0 대한민국 이용자는아래의조건을따르는경우에한하여자유롭게 이저작물을복제, 배포, 전송, 전시, 공연및방송할수있습니다. 다음과같은조건을따라야합니다 : 저작자표시. 귀하는원저작자를표시하여야합니다. 비영리. 귀하는이저작물을영리목적으로이용할
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안전한 나날을 그리다 안전한 나날을 그리다 01 16 22 28 32 36 40 44 50 54 58 02 62 68 90 94 72 98 76 80 102 84 03 04 106 142 110 114 118 122 126 130 134 148 154 160 166 170 174 138 05 178 182 186 190 194 200 204 208 212
i - ii - iii - 1 - 연도 보험급여 총계 (A) 장해급여 유족급여 일시금연금일시금연금 연금계 (B) 연금비중 (B/A, %) 기타 급여 1) 1998 14,511 3,377 979 1,657 30 1,009 7.0 8,467 1999 12,742 2,318 1,120 1,539 38 1,158 9.1 7,727 2000 14,563 2,237 1,367
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2011 Spring Vol.09 Contents 2011 Spring Vol.09 Issue 04 06 09 12 15 16 Story Cafe 18 Special Theme Theme 01 Theme 02 Theme 03 24 26 28 32 36 38 40 41 42 44 48 49 50 Issue 04 05 2011 SPRING NEWS Issue
<28C3D6C1BE29C7D1B1B9BEEEB9AEB9FDB7D028317E3134292D3132303232312E687770>
한국어 문법론(제1차 시) 한국어 문법론 개 요 * 주제 제1장 한국어 문법의 개요 제2장 문장의 구조 제3장 문장 성분(주어, 목적어) * 학습 내용 1. 강의 개요, 강의 목표 2. 한국어 문법의 개요 3. 문장의 구조 : 어순, 기본 문형 4. 문장 성분 1 주어, 2 목적어 * 학습 목표 1. 한국어의 특징과 문법, 문장 구조를 안다. 2. 한국어 문장
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양 희은 강 석우의 커버스토리 인기코너 남자는 왜 여자는 왜 를 이끌어 가고 있는 김용석, 오숙희 씨. 2007 06 I 여성시대가 흐르는 곳 I 04 >> 서울시 광진구 중곡동의 소순임 씨를 찾아서 I 창 가 스 튜 디 오 I 08 >> 여성시대의 남자 김용석, 여성시대의 여자 오숙희 I 편 지 I 14 >> 아이들의 용돈 외 I 여성시대 가족을
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+ 32009. CONTENTS 014 016 018 021 026 048 062 080 100 102 105 108 110 120 122 125 CHINA Neimenggu CHINA Sichuan INDIA Chennai 02 014 015 016 017 018 019 020 > 022 023 wh a t makes YOU HAPPY?
저작자표시 - 비영리 - 변경금지 2.0 대한민국 이용자는아래의조건을따르는경우에한하여자유롭게 이저작물을복제, 배포, 전송, 전시, 공연및방송할수있습니다. 다음과같은조건을따라야합니다 : 저작자표시. 귀하는원저작자를표시하여야합니다. 비영리. 귀하는이저작물을영리목적으로이용할
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기철 : 혜영 : 기철 : 혜영 : ㄴ ㅁ ㅇ ㄴ ㅁ ㅇ ㅇ ㄴ ㅁ ㅇ
구 분 평서형 감탄형 의문형 명령형 청유형 격식체 비격식체 해라하게하오하십시오해해요 - 다 - 네, - ㅁ세 - 구나 - 구먼 - 구려 - 냐, - 니 - 는가, - 나 - 어라 - 게 - 자 - 세 - 오 - ㅂ니다 - 어, - 지 - 어요, - 지요 - 어, - 지, - 군 - 어요, - 지요, - 군요 - 오 - ㅂ니까 - 어, - 지 - 어요, - 지요
7) 다음의 다음 9) 남학생과 9. zb 여학생 각각 명이 갖고 있는 여름 티 셔츠의 개수를 조사하여 꺾은선그래프로 나타낸 것 이다. 이 두 그래프의 설명으로 옳지 않은 것은? ㄱ. ㄴ. 회째의 수학 점수는 점이다. 수학 점수의 분산은 이다. ㄷ. 영어점수가 수학 점
1) 은경이네 2) 어느 3) 다음은 자연수 그림은 6) 학생 학년 고사종류 과목 과목코드번호 성명 3 2012 2학기 중간고사 대비 수학 201 대청중 콘텐츠산업 진흥법 시행령 제33조에 의한 표시 1) 제작연월일 : 2012-08-27 2) 제작자 : 교육지대 3) 이 콘텐츠는 콘텐츠산업 진흥법 에 따라 최초 제작일부터 년간 보호됩니다. 콘텐츠산업 진흥법
02...~29.
O2 우주의 탄생과 원자의 형성 보충 Ti 쿼크는 위, 아래, 맵시, 야릇한, 꼭대기, 바닥의 6종류가 있고, 이 중 위 쿼크와 아래 쿼크가 양성자와 중성자를 이룬다. 02-1 02-2 기본 입자 1. 기본 입자 물질을 나누었을 때 더 이상 구분할 수 없는 가 장 작은 입자 쿼크와 경입자(렙톤)로 구분한다. 초기 우주의 진화와 원자의 형성 1. 초기 우주의
041~084 ¹®È�Çö»óÀбâ
1998 60 1 1 200 2 6 4 7 29 1975 30 2 78 35 1 4 2001 2009 79 2 9 2 200 3 1 6 1 600 13 6 2 8 21 6 7 1 9 1 7 4 1 2 2 80 4 300 2 200 8 22 200 2140 2 195 3 1 2 1 2 52 3 7 400 60 81 80 80 12 34 4 4 7 12 80 50
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Korea Shipping Association 조합 뉴비전 선포 다음은 뉴비전 세부추진계획에 대한 설명이다. 우리 조합은 올해로 창립 46주년을 맞았습니다. 조합은 2004년 이전까 지는 조합운영지침을 마련하여 목표 를 세우고 전략적으로 추진해왔습니 다만 지난 2005년부터 조합원을 행복하게 하는 가치창출로 해운의 미래를 열어 가자 라는 미션아래 BEST
핵 1 학년 2 학년 3 학년합계 문학과예술 역사와철학 사회와이념 선택 학점계 학년 2 학년 3 학년합계비고 14 (15) 13 (14) 27 (29) 2
1 학년 2 학년 3 학년 합계 6 5 11 5 5 16 문학과예술 핵 역사와철학 사회와이념 선택 4 4 1 1 3 3 6 11 학점계 12 12 24 5 1 6 3 3 6 36 ㆍ제 2 외국어이수규정 이수규정 또는 영역에서 과목 학점 이수하고 수량적석과추론 과학적사고와실험 에서 과목 학점 이수해도됨 외국어및고전어 중급이상외국어및고전어과목명 핵 1 학년 2
<B9CEBCBCC1F828C8AFB0E6B1B3C0B0292E687770>
iv v vi vii viii ix x 1 2 3 4 5 6 경제적 요구 생산성 경쟁력 고객만족 수익성제고 경제성장 고용증대 외부여건의 변화: 범지구적 환경문제의 심화 국내외 환경규제의 강화 소비자의 의식 변화 환경비용의 증대 환경단체의 압력 환경이미지의 중요성 증대 환경적 요구 자원절약 오염예방 폐기물저감 환경복구 삶의 질 향상 생태계 보전 전통적 경영 경제성과
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JAPAN Global 한국 팝음악, 즉 K-POP이 일본 내 한류 열풍의 선봉에 나섰다. 인기 걸그룹 카라가 도쿄 아카사카의 그랜드프린스호텔에서 기자회견을 마친 뒤 데뷔 무대를 선보이고 있다. 사진_ 이태문 통신원 또다시 열도 뒤흔드는 한류 이번엔 K-POP 인베이전 아이돌 그룹 대활약 일본인의 일상에 뿌리내린 실세 한류 일 본에서 한류 열풍이 다시 뜨겁게
(001~009)248사회문화(연)
1 2 3 1 12 I. (010~047)사회문화1(연) 2014.1.4 9:47 AM 01 페이지13 mac02 T 사회 문화 현상의 의미와 특징 학습 목표 사회 문화 현상을 자연 현상과 구별할 수 있다. 사회 문화 현상의 특징을 자연 현상과 비교하여 설명할 수 있다. 지도상 유의점 자연 현상과 사회 문화 현상의 차이를 다양한 사례를 통해 이해할 수 있도록
교육학석사학위논문 윤리적입장에따른학교상담자의 비밀보장예외판단차이분석 년 월 서울대학교대학원 교육학과교육상담전공 구승영
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학부모신문203호@@
02 05 06 08 11 12 2 203 2008.07.05 2008.07.05 203 3 4 203 2008.07.05 2008.07.05 203 5 6 203 2008.07.05 2008.07.05 203 7 8 지부 지회 이렇게 했어요 203호 2008.07.05 미친소 미친교육 촛불은 여전히 건재하다! 우리 학부모들은 근 2달여를 촛불 들고 거리로
3 < 보기 > 를참고할때, 밑줄친부분의발화성격이다른하나는? 4 < 보기 > 를바탕으로 관형어 에대해탐구한다고할때, 그내용으로적절하지않은것은? 발화는맥락에따라 명령, 요청, 제안, 약속, 경 다른사람들은어디있지? 고, 축하, 위로, 칭찬, 비난 등의실제적인행위를 형제지
학년반번 이름 1 < 보기 > 를고려할때, 단어의성격이다른하나는? 단어를형성할때, 실질적인의미를나타내는중심부분을어근 ( 語根 ) 이라고하며, 어근에붙어그 2 < 보기 > 는 음운 에대한탐구학습중일부이다. 이를심화학습한내용으로적절하지않은것은? 발 의초성을다른음운으로바꾸어여러단어 뜻을제한하는주변부분은접사 ( 接辭 ) 라고한다. 를만들어보자. 복합어는둘이상의어근,
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Finance Lecture Note Series 창업설계(캡스톤디자인)(1) 제1강. 강의소개 조 승 모1 영남대학교 경제금융학부 2015학년도 2학기 Copyright 2015 Cho, Seung Mo 1 영남대학교 상경대학 경제금융학부 조교수; (우) 712-749 경상북도 경산시 대학로 280 영남대학교 상경관 224호; choseungmo@yu.ac.kr;
집합 집합 오른쪽 l 3. (1) 집합 X 의각원소에대응하는집합 Y 의원소가단하나만인대응을 라할때, 이대응 를 X 에서 Y 로의라고하고이것을기호로 X Y 와같이나타낸다. (2) 정의역과공역정의역 : X Y 에서집합 X, 공역 : X Y 에서집합 Y (3) 의개수 X Y
어떤 다음 X 대응 1. 대응 (1) 어떤주어진관계에의하여집합 X 의원소에집합 Y 의원소를짝지어주는것을집합 X 에서집합 Y 로의대응이라고한다. l (2) 집합 X 의원소 에집합 Y 의원소 가짝지어지면 에 가대응한다고하며이것을기호로 와같이나타낸다. 2. 일대일대응 (1) 집합 A 의모든원소와집합 B 의모든원소가하나도빠짐없이꼭한개씩서로대응되는것을집합 A 에서집합
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유료방송채널 시청률 3% 시대 새 판 짜는 종합편성채널 <채널별 시청률 2% 이상 프로그램 개수> 속풀이쇼 동치미 (4.51%) 나는 자연인이다 (3.30%) 아궁이 (3.21%) 고수의비법 황금알 (3.17%) 엄지의 제왕 (2.91%) 천기누설 (2.86%) 신세계
열린세상열린방송 유료방송채널 시청률 3% 시대 새 판 짜는 종합편성채널 속풀이쇼 동치미 (4.51%) 나는 자연인이다 (3.30%) 아궁이 (3.21%) 고수의비법 황금알 (3.17%) 엄지의 제왕 (2.91%) 천기누설 (2.86%) 신세계 (2.86%)... 13개 MBN 시청률 3% 이상 유료방송 프로그램 총
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1. 3. 3 4. 2. 3 5. 1 6. 3 8. 3 Y Z X Y Z X 9. 7. () () 1. 3 11. 14. 3 12. 13. 15. D 3 D D 16. 3 19. 3 17. 18. 2. 1. 1 2 3 4 2. 3. 3 4. 3 5. 1 6. 8. UN 9. 3 7. 3 Y Z X Y Z X 1. 3 14. 3 11. 12. 3 13. 3 15.
3. 다음은카르노맵의표이다. 논리식을간략화한것은? < 나 > 4. 다음카르노맵을간략화시킨결과는? < >
. 변수의수 ( 數 ) 가 3 이라면카르노맵에서몇개의칸이요구되는가? 2칸 나 4칸 다 6칸 8칸 < > 2. 다음진리표의카르노맵을작성한것중옳은것은? < 나 > 다 나 입력출력 Y - 2 - 3. 다음은카르노맵의표이다. 논리식을간략화한것은? < 나 > 4. 다음카르노맵을간략화시킨결과는? < > 2 2 2 2 2 2 2-3 - 5. 다음진리표를간략히한결과
핵 심 교 양 1 학년 2 학년 3 학년합계 문학과예술 역사와철학 사회와이념 선택 교양학점계 학년 2 학년 3 학년합계비고 14 (15) 13 (
1 학년 2 학년 3 학년 합계 6 5 11 5 5 16 문학과예술 핵 심 교 역사와철학 사회와이념 3 3 3 양 3 3 3 3 3 3 선택 4 4 1 1 3 3 6 11 교양학점계 12 12 24 5 1 6 3 3 6 36 ㆍ제 2 외국어이수규정 이수규정 또는 영역에서 과목 학점 이수하고 수량적석과추론 과학적사고와실험 에서 과목 학점 이수해도됨 외국어및고전어
2017 Summer.Vol. 07 국토교통과학기술진흥원 소식지 제4산업혁명시대 핵심인프라 공간정보 그 미래를 KAIA가 함께 합니다 국토교통과학기술진흥원은 국토공간정보의 효율적, 체계적 생산 및 가공과 다양한 국토공간정보의 활용 융합 서비스 기술 구현을 통해 국민 편의와 산업발전 향상을 도모하고자 노력하고 있습니다. 제4산업혁명시대 핵심인프라 공간정보 그
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- 국어 천재( 박) 강의명 시간( 분) 교재코드날짜선생님확인 회. 문학과삶 7 다운로드 869 적중예상문제 회. 담화와협상 8 다운로드 870 회 ~단원 - 다운로드_ 동영상없음 - 쏙쏙핵심개념. 문학과삶 0 다운로드 87. 담화와협상 다운로드 87 플러스문제. 문학과삶 ~p 876. 담화와협상 8 7~77p 877 - 국어 천재( 박) 회 단원명:. 문학과삶
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2012 vol.89 www.tda.or.kr 2 04 06 8 18 20 22 25 26 Contents 28 30 31 38 40 04 08 35 3 photo essay 4 Photograph by 5 6 DENTAL CARE 7 Journey to Italy 8 9 10 journey to Italy 11 journey to Italy 12 13 Shanghai
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3 권 정답
3 권 정답 엄마표학습생활기록부 엄마가선생님이되어아이의학업성취도를평가해주세요. 021 계획준수 학습기간 월일 ~ 월일 원리이해 시간단축 정확성 종합의견 022 계획준수 학습기간 월일 ~ 월일 원리이해 시간단축 정확성 종합의견 023 계획준수 학습기간 월일 ~ 월일 원리이해 시간단축 정확성 종합의견 024 계획준수 학습기간 월일 ~ 월일 원리이해 시간단속 정확성
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2016년 신호등 1월호 내지(1219).indd
www.koroad.or.kr E-book 01 2016. Vol. 425 06 C o n t e n t s 58 48 18 22 04 CEO 18 2016 48! 06 22 52,, 2 08 26,! 56 KoROAD,! 14 28 58 16 32 60,?! 36, 62?, 38, 64 KoROAD?. (IBA) 4! 425 2016 1 4 1980 8 22.
Chapter ...
Chapter 4 프로세서 (4.9절, 4.12절, 4.13절) Contents 4.1 소개 4.2 논리 설계 기초 4.3 데이터패스 설계 4.4 단순한 구현 방법 4.5 파이프라이닝 개요*** 4.6 파이프라이닝 데이터패스 및 제어*** 4.7 데이터 해저드: 포워딩 vs. 스톨링*** 4.8 제어 해저드*** 4.9 예외 처리*** 4.10 명령어 수준
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신임교원을 위한 교수법 특강 무엇을 어떻게 가르칠 것인가? 폐강을 피하는 몇가지 팁! 조 승 모1 영남대학교 경제금융학부 2016년 8월 23일 Copyright 2016 Cho, Seung Mo 1 영남대학교 상경대학 경제금융학부 조교수; (우) 38541 경상북도 경산시 대학로 280 영남대학교 상경관 224호; choseungmo@yu.ac.kr; http://financialeconomics.tistory.com
지학-문학2
7 문학(2)07(332~371)-ok 2011.7.6 12:52 PM 페이지334 단원을 열며 일곱 번째 문학 여행을 떠나다 마지막 여행을 위해 지하철역으로 향하면서, 세 친구는 그동안 느낀 점을 서로 이야기한다. 재현 나는 문학이 그 시대와 사회를 반영한다는 입장에서 작품을 읽 어 왔어. 시대와 사회를 어떤 규모로 보느냐에 따라 반영의 성 격도 달라지는
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Korea Sanhak Foundation News VOL. 150 * 2011. 12. 30 논단 이슈별 CSR 활동이 기업 충성도에 미치는 영향 : 국가별 및 산업별 비교분석 최 지 호 전남대 경영학부 교수 Ⅰ. 서론 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 문헌 고찰 및 가설 개발 2. 1. 호혜성의 원리에 기초한 기업의 사회적 투자에 대한 소
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i ii iii iv v vi 요약 요약 제 1 장과업의개요 제 1 절과업의배경및목적 제 2 절과업의내용및수행방법 제 1 장과업의개요 제 1 절과업의배경및목적 제 2 절과업의내용및수행방법 제 2 장기존연구검토및연구방향설정 제1절수송분담구조관련지표들제2절수송실적관련자료현황제3절표본조사에근거한수송분담률산정제4절연구방향설정
행정학석사학위논문 공공기관기관장의전문성이 조직의성과에미치는영향 년 월 서울대학교행정대학원 행정학과행정학전공 유진아
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연구책임자 가나다 순 머 리 말 2006년 12월 한국교육학술정보원 원장 - i - - ii - - iii - 평가 영역 1. 교육계획 2. 수업 3. 인적자원 4. 물적자원 5. 경영과 행정 6. 교육성과 평가 부문 부문 배점 비율(%) 점수(점) 영역 배점 1.1 교육목표 3 15 45점 1.2 교육과정 6 30 (9%) 2.1 수업설계 6 30 2.2
MOBIS 12<110B><116F><11AF>_<110E><116C><110C><1169><11BC>.pdf
DECEMBER 2013 / No. 388 MOBIS2013 DECEMBER 02/03 Happy View Finder December 2013 HYUNDAI MOBIS 04/05 December 2013 HYUNDAI MOBIS contents Special Theme 08 Column 12 View 14 People 18 Choice 22 Info 02