목 차. 추진배경 1. 제 2 차과학관육성기본계획의성과및한계 3 1. 주요성과 3 2. 한계및시사점 5. 비전, 목표 7. 추진과제 8 1. 전국과학관건립확대및운영효율화 8 2. 상상력과창의력기반의과학문화콘텐츠확산 전문인력양성및활용 과학관운영활성화

Size: px

Start display at page:

Download "목 차. 추진배경 1. 제 2 차과학관육성기본계획의성과및한계 3 1. 주요성과 3 2. 한계및시사점 5. 비전, 목표 7. 추진과제 8 1. 전국과학관건립확대및운영효율화 8 2. 상상력과창의력기반의과학문화콘텐츠확산 전문인력양성및활용 과학관운영활성화"

준목 삼
5 years ago
Views:

1 제 3 차과학관육성기본계획 ('14~'18) - 세계가주목하는과학콘텐츠강국 미래창조과학부

2 목 차. 추진배경 1. 제 2 차과학관육성기본계획의성과및한계 3 1. 주요성과 3 2. 한계및시사점 5. 비전, 목표 7. 추진과제 8 1. 전국과학관건립확대및운영효율화 8 2. 상상력과창의력기반의과학문화콘텐츠확산 전문인력양성및활용 과학관운영활성화를위한기반조성 국제협력및과학문화기관과의협력확대 25. 향후계획 28 참고 1. 국립 공립 사립과학관현황 지역별 분야별과학관현황 지역별과학관세부현황 32

3 Ⅰ 추진배경 정부는 경제부흥 과 국민행복 그리고 문화융성 을통해새로운희망의시대를열고 상상 도전 융합을통한미래를여는창조경제를추진 국민개개인의상상력이콘텐츠가되는시대에 과학관은국민의상상력과창의력을발현하고 창조적과학문화를확산하는선봉역할 과학관패러다임변화 과학관은과학원리이해와과학대중화를넘어과학과문화예술이복합된과학문화를서비스하는참여와소통의공간으로변화 교육과학습중심에서과학과예술의통섭을통한놀이 게임의형태로관람객의창의성 상상력 소통 협업을강조하는융합의문화공간으로전환 국민의참여욕구증대 단순형태의관람보다는다양한전시콘텐츠를직접참여하여느끼고사고로까지확장하는수요가증대 첨단미디어기기 과학시뮬레이터기기등을활용한체험형전시로관람객과의적극적인의사소통을요구 미래지향적특화전시 첨단과학위주의전시외에과학관이속한지역사회및도시기반을반영하고 과학기술과산업 미래환경을반영한과학관별특화전시요구 과학관경쟁대상이박물관에서국립생물자원관 한국잡월드 체험위주의엔터테인먼트산업등으로확대되어차별화된전시콘텐츠필요

직접오감을활용하여체험하고 사고로확대되는전시기술을이용하여상상력과창의력을극대화 연구를통한성과물전시가주를이루며 첨단시뮬레이터기계

4 과학관정책환경변화 ( 양적확대 질적성장 ) 그동안선진국의 수준으로과학관확충을위한양적성장에주력하였으나 이제는질적인성장을추구하는방향으로정책변화요구 과학관간기능조정및협력네트워크 연구를통한콘텐츠개발 과학관운영효율화등종합적인과학관관리체계요구 해외주요과학관동향 전시물을눈으로보는것에서벗어나 직접오감을활용하여체험하고 사고로확대되는전시기술을이용하여상상력과창의력을극대화 연구를통한성과물전시가주를이루며 첨단시뮬레이터기계 영상및미디어기기를활용하여첨단과학기술이집성된전시연출로자국의과학기술수준을표출 과학관은전시공간이라는차원을넘어건물자체에개념과상징성을더하여지역의랜드마크로부상하고 시설물에도예술성을부여하는추세

5 Ⅱ 제 2 차과학관육성기본계획의성과및한계 1. 주요성과 과학관확충 제 차과학관육성기본계획 의확충정책에따라과학관수목표는초과달성 국립공립사립계 년도 2009 년도 2010 년도 2011 년도 2012 년도 2013 년도 권역별국립과학관 중앙 과천과학관에이어영 호남지역에 국립대구 광주과학관개관으로 민간법인과학관시대를개막 공립과학관 지역특성을반영한다양한주제중심의공립과학관건립 전문과학관 년까지총 개과학관을선정 건립비총 억원을정부 억원 와지자체가분담 테마과학관 년까지 개과학관건립비를지원 국립과학관은인프라측면에서는선진국수준에근접 중앙과학관전시면적 예산 억원 관람객 만명 과천과학관전시면적 예산 억원 관람객 만명

6 전시 교육을통한과학대중화 생활화촉진 다양한체험전및기획특별전 으로과학에대한흥미를유발하고 과학과예술융합의최신트렌드를반영한전시품개발로과학대중화에기여 고객맞춤형창의체험프로그램신설확대 일반인및과학교사대상의평생교육활성화를통해생애전주기적과학교육을확대 관람객의과학적이해서비스를제공하는과학해설사를집중양성하여전국공사립과학관에활동을지원 학교밖과학교육의중심체역할수행 주일제전면시행에따라 개시도교육청을연계하여학교교육과과학관현장체험학습의융합프로그램개발운영 과학관 박물관 미술관전시품을활용한 교안 개주제 을개발하여과학교육프로그램에활용하고 시도교육청을통한일선학교에보급글로벌과학관허브로도약 컨퍼런스의성공적인국내개최 월 로국제교류발판마련 학술 비즈니스 네트워크등분야별독창적인프로그램구성과운영으로 컨퍼런스역대최고의참가자 명 로국내과학관위상제고 세계과학관심포지엄 을국내정례적으로개최하는국제행사로도약

7 2. 한계및시사점 과학관수 과학관수는지속적으로증가하였으나 선진국대비여전히부족 예산 인력 과학관양적증가에비례한운영의질적성장은미흡 국립 예산은해외선진과학관의 수준이며 정원 중앙 명 과천 명 은과학관운영 을위한최소한의인력수준 공 사립 대부분소규모 이하 이며 운영비및인력부족 특성화 개국립과학관은종합과학관으로기능및역할유사 차별화부족 협력네트워크 과학관별독자운영체제로국립과학관간 국 공 사립과학관 유기적인연계가부족하며 대표과학관의총괄기능및역할수행도한계 콘텐츠 연구는제한적이며 전시품및콘텐츠개발도주로외부위탁에의존 전문인력 과학관양적증가에비례한체계적인전문인력양성및활용미흡

8 과학기술사물 우리나라경제성장의토대가된과학기술사물의체계적인보존및관리제도부재로과학기술사물의유실이심각 국제협력 일회성국제행사에치중하여선진전시기법및인력교류미비 창의재단과의연계 과학문화기획콘텐츠개발을전담하는창의재단의과학문화활동과연계미흡 시사점

9 Ⅲ 비전및목표 비전세계가주목하는과학콘텐츠강국 목표상상력과창의력이넘쳐나는과학관 1. 전국과학관건립확대및운영효율화 서울 부산등대도시에종합과학관건립 권역별국립과학관특성화및경쟁력강화 과학관협력네트워크강화 공사립과학관지원확대 5 대 추진 전략 2. 상상력과창의력기반의과학문화콘텐츠확산 전시 생태계조성 창조경제를뒷받침하는무한상상실확대 관람객참여형전시공간확대 상상력과창의력기반의융합콘텐츠확대 기반 프로그램개발 확대 3. 전문인력양성및활용 과학관핵심리더양성 과학문화전문가양성및활용 과학해설사역량제고및인증제도입 4. 과학관운영활성화를위한기반조성 국가과학기술사물인증제실시 스마트과학관구축 확대 기부 기탁제 민간후원활성화 5. 국제협력및과학문화기관과의협력확대 과학관글로벌역량강화 박물관등타문화시설과의연계강화 과학관 창의재단협력체계구축

10 Ⅳ 추진과제 1. 전국과학관건립확대및운영효율화 1-1 서울, 부산등대도시에종합과학관건립 지역특성을반영한종합과학관건립 부산과학관 지역특성을반영하여 수송시스템 원자력의학을중심으로한과학기술체험관 을미래부와부산시공동으로건립 건축연면적 총사업비 억원정부 억원 부산시 억원으로동남권지역거점과학관으로육성 부산과학관개관 년 으로 권역별국립과학관거점화 를완성 강북권과학관 서울강북및경기북부지역의과학문화수요충족을위해미래부와서울시공동으로종합과학관을건립 건축연면적 총사업비 억원 정부 서울시 으로어린이및지역주민들의평생학습거점기관으로운영년개관

11 기존과학관을활용한어린이전용과학문화공간조성 서울과학관 기존과학관건물을리모델링하여오감을활용한 만지고체험하는어린이전용과학관 으로조성 상상한것을스스로만들자 라는주제의어린이전용무한상상실을운영하여과학적상상력과창의력을자극 아동교육 건축 과학관전문가등과의협업을통해기존과학관과는완전히차별화된부모와함께체험할수있는전시공간으로구성 1-2 권역별국립과학관특성화및경쟁력강화 차별화된전략으로국민과학명소조성 국립과학관특성화 각분야별특성화된전시및연구역량을결집하여선택과집중을통한과학관특성화추진

12 선진과학관도약을위한국립과학관경쟁력강화 정규직확충 국립과학관 중앙 과천 정원 약 명 은운영 을위한최소한의인력규모로전시 교육등콘텐츠개발을위해정규직확대 국립과학관의정규직원은방문객 만명당 명으로 미국의 영국의 일본의 중국의 수준 연구인력확대 연구인력비율을 이상으로확대하여과학관특성에맞는전시 교육콘텐츠개발에전담하여전문성을강화 운영예산확대 전시품적기교체 과학관시설의안정적인유지관리를위해현선진국예산의 수준을 년까지단계적으로확대 과학관브랜드개발 국립과학관공동으로슬로건 로고등의브랜드이미지를개발하여과학관에대한인식을제고 과학관매거진발간 국내외과학관정책이슈및주요과학관소개 과학관트렌드 과학문화정책동향등에대한 과학관매거진 발간 분기별

13 1-3 과학관협력네트워크강화 협력네트워크강화 국립과학관 전시등의공동추진으로자원의효율적활용을극대화 중앙과학관이대표과학관으로서전시및연구총괄기획 인력교류 국제협력대외창구등총괄기능강화 전시품공동제작 구매 각종문화행사및특별전공동개최 관장협의체 국립과학관관장협의체정례화 분기별 회개최 를통해 전국과학관협력네트워크를강화 공 사립과학관 공 사립과학관지원강화를통해권역별협력망을강화 미래창조과학부 ( 국립중앙과학관 ) 권역별과학관협의회구축 주제별과학관협의회구축

14 1-4 공 사립과학관지원확대 전문인력지원 전문인력 공사립과학관의전문인력지원을확대하여전문성을강화하고 이공계일자리창출에기여 과학해설사 공 사립과학관에과학해설사를우선지원하여심층해설을전담 전시품공동활용및특별전지원 전시품공동활용 국립과학관인기전시물을지역과학관에순회전시 신규전시물을지역과학관전시후국립과학관에이전하는순환시스템마련 특별전시전 공사립과학관의관람객재방문을위해국립과학관의우수특별전을지원하고 과학관간공동특별전개최를지원 컬렉션뱅크개설 수장고에있는활용성이낮은소장자료를테마별전시용소재로재구성하여 새로운콘텐츠로활용하는시스템구축 지역문화축제연계 지역문화축제시과학관활용및협업을강화 지역과학축전사업지원시공립과학관과연계된지역축제를우선선정컨설팅지원 종합컨설팅 국립과학관의전시교육콘텐츠 운영노하우등의종합적인컨설팅을통해공사립과학관운영효율화를제고

15 2. 상상력과창의력기반의과학문화콘텐츠확산 2-1 전시 R&D 생태계조성 전시콘텐츠 R&D 추진 전시 우리고유의독창적인전시콘텐츠개발을위한전시 사업신규추진 년 과학관 대학 산업체등과공동연구로새로운전시기법을통한 전시시제품개발 해외선진과학관의전시사례조사 전시기법분석을통해산 학 연공동으로과학관별대표전시물개발 미국전시 R&D 현황

16 전시연구기반확충 전시산업현황 전시산업동향조사 국내외과학관 박물관등과학전시관련분야의산업동향을조사하고 분석을하여전시산업경쟁력강화에활용 종합학술대회정례화 전국과학관의연구활동에대한종합학술대회개최및정례화하고 논문등의종합연구보고서발간 부설연구소설립 국립과학관에과학전시콘텐츠개발을전담하는부설연구소를설립하여전시물기획설계제작전과정을주도 기존국립과학관연구인력의재편및확대를통해전시 에전념 전시 제도화 과학기술기본법및과학관육성법등에과학전시 지원근거마련

17 2-2 창조경제를뒷받침하는무한상상실확대 과학관 도서관 주민센터등생활공간에설치되는창의적인공간으로국민의창의력 상상력향상및아이디어를발굴하고 발굴된아이디어는실제실험 제작을하거나 제작스토리창작등을할수있는공간 미디어랩의 년 디지털기기 소프트웨어 프린트등을구비하고 학생과예비창업자 중소기업인들의아이디어를실제로구현해보는제작실험공간 영국스토리텔링협회 년 예비스토리텔러들이모여집단창작을하거나다양한형식의응용스토리텔링 전국약 여개의스토리텔링클럽운영중 국민의상상력과창의성이샘솟는무한상상실확대 무한상상실 전국과학관 도서관 우체국 주민센터등에국민들이마음껏상상하고창의적인아이디어를구상하는공간운영 공방실험형 아이디어클럽형 스토리텔링형등으로운영년 개 거점형무한상상센터 광역시도별로과학관을중심으로 개소 총 개를지자체와매칭을통해구축년예산 억원 단계적확대 전국 개시군 구별 개소이상을 년까지구축하여모든국민이 시간이내에접근할수있는무한상상실운영

18 2-3 관람객참여형전시공간확대 관람객참여형전시공간 참여형공방 공방을전시공간화하여전시품제작과정을관람객에게공개 전시하고 공방체험프로그램을운영 미 익스플로라토리움팅커링스튜디오 일미래과학관키즈워크숍등과협력을통해공작프로그램공동개발및운영 년 프린터등의디지털제조장비를이용해관람객이직접만들어볼수있는팹카페 형태로성인참여를확대 참여형전시물 눈으로보고지나가는전시물이아닌생생한과학적체험이가능한관람객참여형전시물을확대 전시물연계를통한스토리텔링형전시 스토리텔링형전시 특정주제에대해기초부터응용까지과학기술의전발전과정을스토리텔링형식으로전개하고 인문예술적요소를더해심층적인이해가가능하도록전시시스템개편 전시 주요전시물을중심으로관련전시물들을함께배치하는연계조성을통해관람객동선을고려하는감성소통형전시

2-4 상상력과창의력기반의융합콘텐츠확산 스토리와감동이있는과학관시설의전시품화 과학관의모든시설물에대해과학 문화

과학적스토리 를부여하여새로운전시공간이되도록구성 과학관외부에도감성적 창의적인조형물로과학적상상력을극대화

가족 동아리 창업자 소외계층 장애인등맞춤형특화프로그램개발보급으로과학교육의체계적토대마련

19 2-4 상상력과창의력기반의융합콘텐츠확산 스토리와감동이있는과학관시설의전시품화 과학관의모든시설물에대해과학 문화 예술적요소를가미하여창의적인과학전시품화로스토리와감동이있는복합문화공간조성 복도 화장실 식당 매표소 가로등등의시설물에 과학적스토리 를부여하여새로운전시공간이되도록구성 과학관외부에도감성적 창의적인조형물로과학적상상력을극대화 과학과놀이가함께하는체험프로그램 과학에놀이요소를더하여쉽고재미있는체험프로그램을개발하여연령별로맞춤형생애주기별창의체험프로그램을확대 가족 동아리 창업자 소외계층 장애인등맞춤형특화프로그램개발보급으로과학교육의체계적토대마련 자유학기제실시등교육이슈에따라학생의꿈과끼를키워주는개인맞춤형체험프로그램개발을확대 과학, 인문, 예술융합의세계적인과학페스티벌육성 과학으로상상하고 인문 예술 영상등의문화가융합된과학문화축제 를세계적인과학페스티벌로브랜드화

20 2-5 ICT 기반 SW 프로그램개발 확대 코딩 프로그래밍 은논리적사고력과문제해결능력을키울수있는유용한도구이며 다양한영역에적용되어새로운가치를창출 영국 년 월부터초중고필수교과목으로 과목을운영하여모든학생에게 교육실시 미국 민간단체중심으로청소년들에게코딩을가르치는 캠페인추진 오바마대통령도코딩교육의중요성을강조 ICT 기반 SW 프로그램개발 확대 교육거점기관 과학관은학교밖창의적과학교육의핵심기관으로서창조경제를견인할 교육의거점기관으로역할을확대 자유학기제와연계하여 코딩 진로탐색등의교육추진 미래부 교육부협력 콘텐츠개발 강사지원등을위해벤처기업 교육기관교육대 교육청등 등과협력추진 프로그램 초중고생들의논리적사고력확대를위해흥미와수요를반영한맞춤형 코딩 프로그래밍 프로그램을개발및운영 스크래치프로그램 스프라이트 스크립트 블록등스크래치프로그램 의기본개념및활용방법등의프로그램운영 손가락컴퓨터 아두이노등초소형 를이용한프로그래밍을통해아이디어를시제품으로만들고체험할수있는디자인프로그램운영 ICT 기반온라인수학 과학게임등행사확대 온라인상에서수학교육용기능성게임을통해창의적문제해결능력을제고하는온라인수학 과학게임대회를확대

21 3. 전문인력양성및활용 3-1 과학관핵심리더양성 과학관핵심리더양성 과학관학학위과정 과학기술특성화대학에과학관학석박사 학위과정을개설 년 하여과학관전시전문가 를양성 전문가양성 기존과학기술정책대학원 한양대등에과학문화및과학관단기과정을개설하여다양한과학문화전문가를양성과학관근무자역량강화 맞춤형전문교육 국공 사립과학관근무자를대상으로경력단계별 전문분야별로맞춤형전문교육을실시하여근무자의역량을강화 전문교재개발 전문교재개발 과학전시기획및설계 콘텐츠개발 과학관운영 실무등전문적인과학관전시및운영교재를개발

22 3-2 과학문화전문가양성및활용 과학커뮤니케이터양성 과학커뮤니케이터 과학기술을대중에게쉽게교육시키고 소통하는과학문화전문가 를체계적으로양성 연 명이상 교육 재교육 창의재단주관 과학커뮤니케이터는과학관 무한상상실 방과후학교등에서대중과소통하는과학문화전문가로서콘텐츠운영 전시물심층해설을전담 다양한과학전문가활용 과학교사 학교교육수요와과학관교육콘텐츠의매개역할을하는과학교사를활용하여과학관의교육프로그램을개발및운영 학교교육과관련된전시물심층해설 과학실험강좌 전시물기획자문단역할등을수행 과학교사참여활성화 과학관이 올해의과학교사상 추천할당에참여 정규직과학교사의과학관파견학습연구년연수 확대 기간제 비정규직 과학교사의과학관활동지원등을통해참여를활성화 재능기부확대 출연연 대학 기업연구소등의과학자가최신과학기술을전시회 강연 시연등으로과학관에서소개할수있는재능기부코너운영

23 3-3 과학해설사역량제고및인증제도입 과학해설사역량제고 과학관전시품의전문해설을수행하는과학해설사의역량을강화하고전시해설서비스수준을제고하기위해과학해설사교육체계개편 체계적인교육을통해양성된과학커뮤니케이터중에서전시품각분야 에대한심화교육을이수한자에한해과학해설사자격부여 과학해설사인증제도입 인증제 국가가지정하는교육기관에서과학해설사교육과정을이수한자를대상으로국가가인증하여과학해설사양성및활용을체계화 민간자격인과학해설사를체계적인교육을통해국가가인정함으로써전시해설서비스수준을제고 과학해설사양성및국가인증에대하여과학관육성법에근거마련 인증체계 과학커뮤니케이터중에서과학해설사교육과정을수료한자에게인증서미래부장관명의 발급

24 4. 과학관운영활성화를위한기반조성 4-1 국가과학기술사물인증제실시 현황 문화적가치가있는문화유산에대해서는문화재등록제도가있으나 과학기술적가치가있는중요과학기술사물에대해서는관리및보존시스템이부재 문화재등록 문화재청주관으로문화적가치가있는 산업기술분야문화재등록제도 를시행 중이며 년통신분야유물 건을등록문화재로지정 중요과학사자료등록제도 국가과학기술사물인증제 과학기술사물인증제 과학기술적역사적가치가있는중요 과학기술사물을발굴하여국가가인증하는제도추진 광복 년 이후개발된제품중과학기술적중요성 역사적가치 국민 생활기여도등을고려하여보존및관리가필요한과학기술사물에대해인증 우리나라근현대과학기술사물을효율적으로보전 관리하고 과학기술제품 국내최초 세계최고 의우수성과역사적가치를미래세대에전승 인증방법 공고및조사연구방식을병행하되 전문분야별심사를거쳐미래부가인증하고 국립중앙과학관이심사및실무를주관

25 인증과학기술사물아카이브구축 인증된과학기술사물의과학기술적가치와역사적사실을스토리텔링 형식으로아카이브 를구축하여대국민서비스를제공 4-2 스마트과학관구축 확대 전국과학관종합전시정보센터구축 온라인포털사이트 전국과학관전시 교육 행사등에대한실시간정보를통합하여효과적으로제공하는온라인포털사이트구축 전국국립 공립 사립과학관에대한다양한정보를국민에게서비스 다양한콘텐츠제공으로모든과학관이전시해설자료로공유및활용이가능 스마트앱 전국과학관의위치 전시품 교육및행사등을실시간으로안내하는스마트기기용앱개발및보급으로편리한정보서비스를제공전시품빅데이터구축 빅데이터 전국과학관의모든전시품에대한빅데이터를구축하여체계적인전시품관리및과학관간의전시교류협력증진에활용 스마트과학관구축 확대 첨단 기술을접목하여오프라인과학관을온라인상에서도언제나체험가능한 스마트과학관시스템을구축 과학관전시품을 영상기술 디지로그등을활용하여자연사 생태 첨단등주제별로심층해설자료와입체이미지를제공하여생생한과학체험이가능하도록구성

26 4-3 기부 기탁제, 민간후원활성화 기부 기탁제, 민간후원활성화 기부 기탁 본격적인국립과학관법인운영에따라과학관의다양한재원확보를위해기업 민간의기부기탁제를활성화 기부금에대한법인세 상속세 증여세등세제혜택을확대 기부기탁자특별전시관 목록집발간 과학유공자포상등다양한기부기탁자예우프로그램을확대 민간후원 과학관재원다변화를위해각국립과학관별후원회를구성운영하고 후원회원에대한관람료면제등혜택추진

27 5. 국제협력및과학문화기관과협력확대 5-1 과학관글로벌역량강화 국제협력네트워크강화 교류협력강화 선진연구및전시기법등의교류를위해해외주요 과학관 박물관과업무및인력교류를확대 동북아협력네트워크 한중일대표과학관 기관장급 회의의정례 개최를통한각종협력사업추진으로동북아협력네트워크구축 국립과학관국제위상제고 세계과학관대회국내유치 국립과학관의국제회의개최확대및글로벌 역량강화를통해 제 차세계과학관대회 년 매 년 국내유치추진 국제회의임원진출 아시아태평양과학관협회 및세계과학관 대회 에국내과학관장이주요임원으로진출추진 컨퍼런스의성공적개최를바탕으로국제회의주요 요직에진출하여국제무대에서한국의발언권을확대

28 대외인지도 현국립중앙과학관주관의세계과학관심포지엄을국제적인종합학술행사로발전시켜대외인지도를제고 과학관최신정보와지식이집결되는신개념교류의장이되도록새로운프로그램기획 5-2 박물관등타문화시설과연계강화 권역별전문문화시설연계강화 국가문화망 인근지역과학관 박물관 미술관등과연계하여 권역별전문문화시설협력네트워크 를강화 권역별 개국립과학관이협력네트워킹을주도하여문화클러스터를조성 합동사업 전문문화시설간의합동사업으로문화서비스의규모의활동실현 소외지역대상찾아가는과학관 박물관 미술관합동추진 지역문화축제공동개최 과학과예술 역사 인문등융합기반의각종강연 콘서트 문화행사등을통해국민들의상상력및창의력을증진 콘텐츠공동제작 박물관이보유한과학적유물 해시계 물시계등에과학적원리를규명한교육프로그램 교재 스마트앱을공동개발및보급미래부-문화부공동 R&D 기획 국민의호기심과상상력을고취시킬수있도록과학관 박물관등공간마다특화된체험형콘텐츠개발을위해미래부 문화부공동 추진 우주바다체험 공룡자연사다큐멘터리 활용한글전시 전통과학에서현대첨단과학까지연계한체험콘텐츠등

29 5-3 과학관 - 창의재단협력체계구축 과학관 - 창의재단협력체계 공간적거점인과학관과과학문화콘텐츠전문기관인창의재단과의 유기적인연계를통해과학관을중심으로한과학문화확산체계확립 과학문화콘텐츠연계및조정을위해과학문화협의체 구성 운영 지역과학문화확산사업 을신설하여과학관을활용한과학문화활동을전개 과학문화콘텐츠를과학관에적용 창의재단이개발한과학문화콘텐츠를전면적으로과학관 무한 상상실중심 에적용 프로젝트 뒤집고비틀어생각하라 등발상의전환을위한사례중심의 창의력증진교육프로그램 을과학관무한상상실에시범적용 온라인콘텐츠창고 쉽고재미있는과기 콘텐츠를표준화하는온라인창고의콘텐츠를과학관프로그램으로활용년 과학캠프 전국초중 고생대상 명으로과학관의특성화된콘텐츠와출연 연 연구원이강사로참여하는 여름방학과학캠프 추진 대한민국과학축전 지역과학축전등창의재단의과학문화행사를과학관을활용하여수행하고 축전의우수전시물은국공립과학관에순회전시

30 Ⅴ 향후계획 기본계획실효성강화 시행계획수립 매년추진실적을점검하고 차년도시행계획을수립하여기본계획의실효성을강화 미래창조과학부 소관국립과학관포함 관계중앙행정기관 지방자치단체는매년시행계획을수립시행 운영실태조사 매년전국과학관운영실태조사를실시하여 그결과를기본계획과시행계획에반영 기본계획과연계된후속추진계획수립 세부계획수립 과학관협력네트워크강화방안 전시콘텐츠 추진계획 과학해설사인증제추진방안 국가과학기술사물인증제방안등각종세부계획을수립및추진 협업체계구축 과학관협력네트워크강화를위한 국립과학관관장협의체 운영 과학관 창의재단협력체계구축을위한 과학문화협의체 운영 과학관 박물관등전문문화시설간의협력 미래부 문화부공동 개발을위한 부처및전문가협의체 구성및운영

31 추진과제별주관부서 추진과제 주관부서 서울 부산등대도시에종합과학관건립 권역별국립과학관특성화및경쟁력강화 과학관협력네트워크강화 공사립과학관지원확대 미래부권역별국립과학관중앙과학관 타국립과학관협조 미래부 중앙과학관 과학관협회협조 전시 생태계조성 창조경제를뒷받침하는무한상상실확대 관람객참여형전시공간확대 상상력과창의력기반의융합콘텐츠확산 기반 프로그램개발 확대 미래부미래부국공립과학관협조 과천과학관중앙 과천과학관 타과학관협조 중앙 과천과학관 타과학관협조 과학관핵심리더양성 과학문화전문가양성및활용 과학해설사역량제고및인증제도입 중앙과학관 미래부 창의재단 국립과학관 과학관협회 국가과학기술사물인증제실시 스마트과학관구축 확대 기부 기탁제 민간후원활성화 중앙과학관 중앙과학관 미래부 국립과학관 과학관글로벌역량강화 과학관 창의재단협력체계구축 박물관등타문화시설과의연계강화 중앙과학관 타국립과학관협조 미래부 창의재단 국립과학관미래부 문화부 국립과학관 국립박물관 국립미술관등협조

32 참고 1 국립 공립 사립과학관현황 연도별과학관현황 월기준 국립과학관현황 지역별과학관현황 월기준 미래부소관국립과학관 개 미래부지원공립과학관 테마과학관 개 개

33 참고 2 지역별 분야별과학관현황 지역별 분야별과학관현황

34 참고 3 지역별과학관세부현황 지역별과학관세부현황

ㅇ ㅇ

ㅇ ㅇ ㅇ ㅇ ㅇ 1 ㆍ 2 3 4 ㅇ 1 ㆍ 2 3 ㅇ 1 2 ㆍ ㅇ 1 2 3 ㆍ 4 ㆍ 5 6 ㅇ ㆍ ㆍ 1 2 ㆍ 3 4 5 ㅇ 1 2 3 ㅇ 1 2 3 ㅇ ㅇ ㅇ 붙임 7 대추진전략및 27 개세부추진과제 제 5 차국가공간정보정책기본계획 (2013~2017) 2013. 10 국토교통부 : 2013 2017 차 례 제 1 장창조사회를견인하는국가공간정보정책