< C1DFB5EE31C2F72D32B1B3BDC32DB1E2BCFA2DC0FCB0F8412DB9AEC1A6C1F62DC3D6C1BE2E687770>
|
|
- 주은 장곡
- 6 years ago
- Views:
Transcription
1 2014 학년도중등학교교사임용후보자선정경쟁시험 기 술 수험번호 : ( ) 성명 : ( ) 1 차시험 2 교시전공 A 21 문항 50 점시험시간 90 분 문제지전체면수가맞는지확인하시오. 모든문항에는배점이표시되어있습니다. 2. 다음은김교사의발명수업중일부를제시한것이다. ( ) 안에들어갈 분리의원리 의명칭을쓰시오. [2점] 기입형 1 ~ 다음은교과협의회에서논의된기술교사들의대화내용이다. 밑줄친내용에해당하는수업기술향상방법을쓰시오. [2점] 사회자 : 기술교과협의회를시작하겠습니다. 금번협의회의주제는교사별로수업장학방식을결정하는것입니다. 김교사 : 저는올해처음으로학교에발령받아많은것이미숙합니다. 기술과발명단원에서학생들의자발적인참여를이끌어내는방법이부족해수업이아주어려웠습니다. 임상장학을신청하여저의수업을공개하고전문가의지도조언을받기를희망합니다. 박교사 : 다음주에문제해결법을적용한정보통신윤리수업을동료선생님들께공개하겠습니다. 이러한동료장학을통해수업의미비점을개선하고최신기술동향에대한다양한아이디어를수용할수있도록노력하겠습니다. 이교사 : 훌륭하신여러기술선생님들의수업을참관하고제수업에도움이될수있도록노력해왔습니다. 다음달에제가 5명의기술선생님들을대상으로수업내용을축소한모의수업을 15분정도실시하고영상촬영할예정입니다. 수업후녹화내용을분석해봄으로써저의언어적, 비언어적행동을수정하여수업기술을향상시킬수있는자기장학을실시하겠습니다. 사회자 : 잘알겠습니다. 계획적인장학활동을통해교실수업개선에노력해주시길바랍니다. 교사 : 이번시간에는창의적발명기법의하나인트리즈 (TRIZ) 에서모순을어떻게해결하는지에대해서알아보도록합시다. 학생 : 선생님, 모순에는어떤것들이있나요? 교사 : 좋은질문입니다. 모순에는기술적모순과물리적모순이있어요. 기술적모순이라는것은서로다른두가지기술적특성이서로충돌하는것을말합니다. 기술적모순에대해서는 40가지발명원리를해결책으로제시하고있기때문에다음시간부터자세히알아보도록해요. 학생 : 그러면, 물리적모순은무엇인가요? 교사 : 간단히설명하면, 물리적모순은어느한특성이높아야함과동시에낮아야하고, 존재함과동시에존재하지말아야하는상황을말하지요. 따라서이모순을해결하기위하여몇가지분리의원리 (separation principle) 를적용하지요. 학생 : 선생님, 물리적모순에대해분리의원리를이용한해결사례를들어주세요. 교사 : 사례가궁금하군요. 예컨대, 비행기가뜨고내릴때에는바퀴를사용하고, 비행중에는바퀴를동체속에넣어공기의저항을받지않도록하여물리적모순을해결합니다. 이것을 ( ) 에의한분리 라고하지요. 기술 (8 면중 2 면 )
2 3. 다음은결합용기계요소인나사에대한설명이다. ( ) 안에들어갈용어를쓰시오. [2점] 5. 다음그림과설명은해양수송수단중하나인수중익선의원리를나타낸것이다. ( ) 안에들어갈용어를쓰시오. [2점] 나사를 1회전시켰을때축방향으로이동한거리를리드 (lead) 라하며, 나사산과나사산사이의거리또는나사골과나사골사이의거리를 ( )( 이 ) 라한다. 선체가속도를내기시작하면선체아래에설치된날개의곡선형상부표면위로는날개의하부표면보다물이더빠르게이동한다. 이에따라날개위의압력이감소되면서선체를수면위로떠오르게하는힘이발생되는데, 이힘을 ( )( 이 ) 라한다. 선체를수면보다높이띄움으로써물의저항이감소되어고속으로달릴수있고거친파도에서도속도를높일수있다. 4. 다음그림은건축물공사계획의네트워크 (network) 공정표이다. 이공정표의주공정선 (critical path) 을구하여작업의결합점 (event) 순으로쓰시오. [2점] 6. 다음그림과설명에해당하는금속소성가공법의명칭을쓰시오. [2점] 금속빌릿 (billet) 을컨테이너에넣고램에힘을가하여다이구멍으로밀어내어제품을만드는공정이다. 이방법은각종형상의단면을가진제품가공에이용되고, 대량생산이가능하다. 기술 (8 면중 3 면 )
3 7. 전하를저장하는부품인콘덴서의정전용량 C[F] 는다음변인들에의하여결정된다. ( ) 안에들어갈용어를쓰시오. [2점] 진공의유전율 ε 0 에비례한다. 콘덴서의전극면적에비례한다. 유전체의 ( ) 값에비례한다. 콘덴서의두전극사이의거리에반비례한다. 9. 고정소수점표현방식에는부호절댓값 (signed - magnitude), 1의보수, 2의보수방식이있다. 3가지표현방식을이용하여부호있는정수를다음과같이 4 비트로표현하는경우, ( ᄀ ), ( ᄂ ), ( ᄃ ) 에해당하는십진수를모두더한값을쓰시오. [2점] 고정소수점표현방식비트부호절댓값 1의보수 2의보수 ( ᄂ ) ( ᄃ ) 1111 ( ᄀ ) 8. 반도체는불순물이포함되는지의여부에따라진성반도체와불순물반도체로분류할수있다. 이에대한다음의설명에서 ( ) 안에들어갈용어를쓰시오. [2점] 10. 다음그림은암세포에서추출한특정항원을쥐에주입하여단일클론항체를만드는과정을나타낸것이다. ( ᄀ ) 과정에서사용되는생명공학기술의용어를쓰시오. [2점] 가전자가 4가인진성반도체에 5가불순물인인 (P), 비소 (As), 안티몬 (Sb) 등의원소를첨가하면 N형반도체가되며, 이러한 5가의원소를도너 (donor) 라고한다. 가전자가 4가인진성반도체에 3가불순물인붕소 (B), 알루미늄 (Al), 갈륨 (Ga) 등의원소를첨가한불순물반도체의다수반송자는 ( ) 이다. 기술 (8 면중 4 면 )
4 11. 다음그림은핵융합발전의원리를나타낸것이다. 밑줄친부분이설명하는장치의명칭을쓰시오. [2점] 13. 다음은교사와학생의수업중대화이다. 밑줄친부분이설명하는식물재배방법의용어를쓰시오. [2점] 그림에서중수소와삼중수소가핵융합을일으키기위해서는핵융합로안이아주높은초고온 ( 약 1억 ) 의상태가되어야한다. 그림에서핵융합로내부는플라즈마 (plasma) 상태가되는데, 이플라즈마상태가지속적으로고온인상태를유지하려면자석을도넛모양으로배열하여플라즈마의진행경로를튜브형상의진공용기공간에갇혀진모양으로구속시키는장치가 필요하다. 우리나라에서개발된핵융합로인 KSTAR 도같은 방식의장치를사용한다. 학생 : 선생님, 플라스틱하우스에서가을국화를재배하려고하는데요. 개화시기를맞출수있을지모르겠네요. 교사 : 국화의개화시기를언제로생각하고있나요? 학생 :7월중 하순경에꺾꽂이를실시하여 12월에개화를시키려고합니다. 교사 : 국화는일장효과를이용하여개화시기를인위적으로조절할수있지요. 학생 : 전기조명으로장일처리하여국화의개화시기를지연시키는재배방법을이용하면되겠네요. 교사 : 그렇지요. 개화시기를맞추기위한좋은재배방법이라고생각되네요. 12. 다음그림은 MIG 용접 (metal inert gas arc welding) 을나타낸것이다. 금속전극와이어와모재사이에아크를발생시킬때, 보호가스로사용되는불활성가스 2가지의명칭을쓰시오. [2점] 14. 클래스형주소지정방식을사용한네트워크 N에있는특정노드의 IP 주소가 일때, 이노드의호스트식별자 (suffix, host identifier, hostid) 를쓰시오. [2점] 기술 (8 면중 5 면 )
5 15. 다음도면은 3개의부품으로조립된운동물체손잡이를제 3각법으로그린조립도이다. 부품 2를 A-A' 방향으로절단한단면도로그리시오. ( 단, 부품 2의크기는답안지의공간을최대한활용하여그리시오. 척도 :NS)[2점] 서술형 1 ~ 6 [1~2] 다음은 중학교김교사가작성한교수 학습지도안의일부이다. 질문에답하시오. 대단원중단원주제학습목표교수 학습방법차시장소재료및공구제출물유의사항 Ⅴ. 건설기술과환경 2. 친환경건설기술체험과문제해결활동 모형트러스교량만들기 스파게티면을사용하여견고하고, 창의적이며, 정교한트러스교량을만들수있다. 킬패트릭 (W. Kilpatrick) 의프로젝트법 1~7 차시 기술실습실 1) 모둠별 : 스파게티면, 접착제 2) 개인별 : 자, 칼, 연필 3) 저울, 금속추 ( 재하실험용 ) 모형트러스교량, 활동보고서 칼사용시안전에유의 수업차시단계학생활동준비물시간 ( 분 ) 학습목표를이해한다. 활동 프로젝트의전반적인수행과정에목적안내문 15 대해이해한다. 1 설정 하기 2~3 ( ᄀ ) 4~6 실행하기 7 평가하기 모둠별수행활동에대해토의를통하여하위주제를설정한다. 모둠내개인별임무를나눈다. 인터넷을활용하여트러스교량을탐색한다. 트러스교량의구상도를그린다. 트러스교량의제작도를그린다. ( ᄂ ) 결과물에대해자기평가, 동료평가를실시한다. 프로젝트활동에대한소감을발표한다. 임무분류표 30 컴퓨터, 자, 연필, 종이 스파게티면, 접착제, 칼, 저울, 금속추, 활동보고서 평가표 위교수 학습지도안의 ( ᄀ ) 에해당하는단계를쓰고, ( ᄂ ) 에해당하는학생활동을수업흐름에맞게 2가지만서술하시오. [3점] 기술 (8 면중 6 면 )
6 2. 앞쪽의교수 학습지도안에따라결과물을평가할수있도록다음과같이 2가지의채점기준표 (rubric) 를작성하였다. ( ᄀ ) 에해당하는채점기준표의명칭을쓰고, 그것의장점을총체적채점기준표와비교하여 2가지만서술하시오. [3점] 3. 다음그림과같이인덕턴스가 L[H] 인코일에교류전압 v [V] 를연결하였다. 다음 < 조건 > 에따라코일의유도리액턴스 XL [Ω] 값을구하시오. [3점] < 총체적채점기준표 > 평가영역 트러스교량만들기 평가영역 평가기준 평가척도배점 모형트러스교량결과물은견고성, 독창성, 정교성에서종합적으로뛰어나다. 상 15 모형트러스교량결과물은견고성, 독창성, 정교성에서종합적으로보통이다. 중 10 모형트러스교량결과물은견고성, 독창성, 정교성에서종합적으로미흡하다. 하 5 평가항목 < ( ᄀ ) > 평가기준 평가척도 배점 재하실험결과 1,000 g 이상을견딘다. 상 5 견고성 재하실험결과 500 g 이상~1,000 g 중 3 (5점) 미만을견딘다. 재하실험결과 500 g을견디지못한다. 하 1 트러스 디자인의독창성이뛰어나다. 상 5 교량독창성 디자인의독창성이보통이다. 중 3 만들기 (5점) 디자인의독창성이미흡하다. 하 1 외관과접촉면의정교성이뛰어나다. 상 5 정교성 외관과접촉면의정교성이보통이다. 중 3 (5점) 외관과접촉면의정교성이미흡하다. 하 1 < 조건 > 교류전압 v의주파수 f는 20[Hz] 이다. 코일의인덕턴스 L은 10[mH] 이다. π는 3.14로계산한다. 공식을제시한후, 풀이과정을상세히쓴다. 답은소수점이하셋째자리까지쓴다. 기술 (8 면중 7 면 )
7 4. 다음과같이 10진수 66을 2진수로출력하는 C와 C++ 프로그램의기능과출력결과는모두동일하다. ( ᄀ ) 에공통적으로해당하는명령문을쓰고, ( ᄀ ) 에사용된연산자와문자 0 의기능이명확하게드러나도록밑줄친부분의기능을설명하시오. [3점] #include <stdio.h> 5. 다음그림 ( 가 ) 와같은알루미늄 (Al) 부품을 ( 나 ) 와같이가공하고자한다. 폭 4mm인홈바이트로 A 부분과같이가공할때필요한범용공작기계의명칭을쓰시오. 또한드릴링머신에서준비한드릴과카운터보어로 B 부분과같이가공할때, 가공치수및순서를포함하여가공하는방법을서술하시오. ( 척도 :NS, 단위 :mm)[4점] int main() char digit[8]; char* p; int i=8, d_num=66; printf("10 진수 %d 은 2 진수로 ", d_num); while(d_num) digit[--i] = '0'+ d_num ( ᄀ ) ; d_num /= 2; p = digit; while( i < 8 ) printf( "%c", *(p + i++) ); printf(" 입니다.\n"); [C 언어프로그램 ] #include <iostream.h> int main() char digit[8]; char* p; int i=8, d_num=66; 6. 다음그림은디젤기관의연소과정중실린더내의압력곡선을나타낸것이다. 착화지연기간 (A - B) 이길어지면진동과금속타격음이발생한다. 이현상의명칭을쓰고, 이를방지하기위한방안을 1가지만쓰시오. ( 단, 방지방안은연료의착화성을정량적으로표시하는값의명칭을사용한다.) [4점] cout << "10 진수 "<< d_num << " 은 2 진수로 "; while(d_num) digit[--i] = '0'+ d_num ( ᄀ ) ; d_num /= 2; p = digit; while( i < 8 ) cout << *(p + i++) ; cout << " 입니다." << endl; [C++ 언어프로그램 ] [ 출력결과 ] < 수고하셨습니다.> 기술 (8 면중 8 면 )
[ 마이크로프로세서 1] 2 주차 3 차시. 포인터와구조체 2 주차 3 차시포인터와구조체 학습목표 1. C 언어에서가장어려운포인터와구조체를설명할수있다. 2. Call By Value 와 Call By Reference 를구분할수있다. 학습내용 1 : 함수 (Functi
2 주차 3 차시포인터와구조체 학습목표 1. C 언어에서가장어려운포인터와구조체를설명할수있다. 2. Call By Value 와 Call By Reference 를구분할수있다. 학습내용 1 : 함수 (Function) 1. 함수의개념 입력에대해적절한출력을발생시켜주는것 내가 ( 프로그래머 ) 작성한명령문을연산, 처리, 실행해주는부분 ( 모듈 ) 자체적으로실행되지않으며,
More information학습목차 2.1 다차원배열이란 차원배열의주소와값의참조
- Part2- 제 2 장다차원배열이란무엇인가 학습목차 2.1 다차원배열이란 2. 2 2 차원배열의주소와값의참조 2.1 다차원배열이란 2.1 다차원배열이란 (1/14) 다차원배열 : 2 차원이상의배열을의미 1 차원배열과다차원배열의비교 1 차원배열 int array [12] 행 2 차원배열 int array [4][3] 행 열 3 차원배열 int array [2][2][3]
More informationMicrosoft PowerPoint - [2009] 02.pptx
원시데이터유형과연산 원시데이터유형과연산 원시데이터유형과연산 숫자데이터유형 - 숫자데이터유형 원시데이터유형과연산 표준입출력함수 - printf 문 가장기본적인출력함수. (stdio.h) 문법 ) printf( Test printf. a = %d \n, a); printf( %d, %f, %c \n, a, b, c); #include #include
More informationMicrosoft PowerPoint - chap02-C프로그램시작하기.pptx
#include int main(void) { int num; printf( Please enter an integer "); scanf("%d", &num); if ( num < 0 ) printf("is negative.\n"); printf("num = %d\n", num); return 0; } 1 학습목표 을 작성하면서 C 프로그램의
More informationMicrosoft PowerPoint - chap03-변수와데이터형.pptx
#include int main(void) { int num; printf( Please enter an integer: "); scanf("%d", &num); if ( num < 0 ) printf("is negative.\n"); printf("num %d\n", num); return 0; } 1 학습목표 의 개념에 대해 알아본다.
More information16<C624><D22C><ACFC><D0D0> <ACE0><B4F1><BB3C><B9AC><2160>_<BCF8><CC45>.pdf
I I 02 03 04 05 06 II 07 08 09 III 10 11 12 13 IV 14 15 16 17 18 a b c d 410 434 486 656 (nm) Structure 1 PLUS 1 1. 2. 2 (-) (+) (+)(-) 2 3. 3 S. T.E.P 1 S. T.E.P 2 ) 1 2 (m) 10-11 10-8 10-5 C 10-2 10
More information비트와바이트 비트와바이트 비트 (Bit) : 2진수값하나 (0 또는 1) 를저장할수있는최소메모리공간 1비트 2비트 3비트... n비트 2^1 = 2개 2^2 = 4개 2^3 = 8개... 2^n 개 1 바이트는 8 비트 2 2
비트연산자 1 1 비트와바이트 비트와바이트 비트 (Bit) : 2진수값하나 (0 또는 1) 를저장할수있는최소메모리공간 1비트 2비트 3비트... n비트 2^1 = 2개 2^2 = 4개 2^3 = 8개... 2^n 개 1 바이트는 8 비트 2 2 진수법! 2, 10, 16, 8! 2 : 0~1 ( )! 10 : 0~9 ( )! 16 : 0~9, 9 a, b,
More information2014 학년도중등학교교사임용후보자선정경쟁시험 정보 컴퓨터 수험번호 :( ) 성명 :( ) 제 1 차시험 2 교시전공 A 14 문항 40 점시험시간 90 분 문제지전체면수가맞는지확인하시오. 모든문항에는배점이표시되어있습니다. 기입형 1 ~ 다음은 2009 개정
2014 학년도중등학교교사임용후보자선정경쟁시험 정보 컴퓨터 수험번호 :( ) 성명 :( ) 제 1 차시험 2 교시전공 A 14 문항 40 점시험시간 90 분 문제지전체면수가맞는지확인하시오. 모든문항에는배점이표시되어있습니다. 기입형 1 ~ 10 1. 다음은 2009 개정교육과정에따른고등학교정보과목교육과정 ( 교육과학기술부고시제2012-14 호 ) 에제시된교육목표이다.
More information2015 개정교육과정에따른정보과평가기준개발연구 연구책임자 공동연구자 연구협력관
2015 개정교육과정에따른정보과평가기준개발연구 연구책임자 공동연구자 연구협력관 2015 개정교육과정에따른정보과평가기준개발연구 연구협력진 머리말 연구요약 차례 Ⅰ 서론 1 Ⅱ 평가준거성취기준, 평가기준, 성취수준, 예시평가도구개발방향 7 Ⅲ 정보과평가준거성취기준, 평가기준, 성취수준, 예시평가도구의개발 25 Ⅳ 정보과평가준거성취기준, 평가기준, 성취수준, 예시평가도구의활용방안
More informationOCW_C언어 기초
초보프로그래머를위한 C 언어기초 4 장 : 연산자 2012 년 이은주 학습목표 수식의개념과연산자및피연산자에대한학습 C 의알아보기 연산자의우선순위와결합방향에대하여알아보기 2 목차 연산자의기본개념 수식 연산자와피연산자 산술연산자 / 증감연산자 관계연산자 / 논리연산자 비트연산자 / 대입연산자연산자의우선순위와결합방향 조건연산자 / 형변환연산자 연산자의우선순위 연산자의결합방향
More information성신여자대학교_2차년도_계획서.hwp
목차 - 1 - - 2 - Ⅰ. 사업추진배경 (2007~2011) (2009~2013) 3H (warm Heart), (creative Head), (competent Hands) 3H, (warm Heart), (creative Head), (competent Hands) (warm Heart),,, (creative Head) /,, - 3 - (competent
More information<5BB0EDB3ADB5B55D32303131B3E2B4EBBAF12DB0ED312D312DC1DFB0A32DC0B6C7D5B0FAC7D02D28312E28322920BAF2B9F0B0FA20BFF8C0DAC0C720C7FCBCBA2D3031292D3135B9AEC7D72E687770>
고1 융합 과학 2011년도 1학기 중간고사 대비 다음 글을 읽고 물음에 답하시오. 1 빅뱅 우주론에서 수소와 헬륨 의 형성에 대한 설명으로 옳은 것을 보기에서 모두 고른 것은? 4 서술형 다음 그림은 수소와 헬륨의 동위 원 소의 을 모형으로 나타낸 것이. 우주에서 생성된 수소와 헬륨 의 질량비 는 약 3:1 이. (+)전하를 띠는 양성자와 전기적 중성인 중성자
More information<3635B1E8C1F8C7D02E485750>
역사로 읽는 우리 과학 교사용 지도서 자연 6-1 초등학교 교육과정 해설(Ⅱ) STS 프로그램이 중학생 과학에 관련된 태도에 미치는 효과 관찰 분류 측정훈련이 초등학생의 과학 탐구 능력과 태도에 미치는 영향 국민학교 아동의 과학 탐구능력과 태도 향상을 위한 실 험자료의 적용 과학사 신론 중 고등학생의 과학에 대한 태도 연구 과학사를 이용한 수업이 중학생의 과학과
More informationMicrosoft PowerPoint - chap04-연산자.pptx
int num; printf( Please enter an integer: "); scanf("%d", &num); if ( num < 0 ) printf("is negative.\n"); printf("num = %d\n", num); } 1 학습목표 수식의 개념과 연산자, 피연산자에 대해서 알아본다. C의 를 알아본다. 연산자의 우선 순위와 결합 방향에
More informationMicrosoft PowerPoint - es-arduino-lecture-03
임베디드시스템개론 : Arduino 활용 Lecture #3: Button Input & FND Control 2012. 3. 25 by 김영주 강의목차 디지털입력 Button switch 입력 Button Debounce 7-Segment FND : 직접제어 7-Segment FND : IC 제어 2 디지털입력 : Switch 입력 (1) 실습목표 아두이노디지털입력처리실습
More information차 례. 서론. 선행연구고찰. 학교생활기록부신뢰도제고를위한설문조사결과. 학교생활기록부신뢰도제고를위한면담조사결과 Ⅴ. 학교생활기록부신뢰도제고를위한개선방안제언 169 Ⅵ. 결론 195 참고문헌 부록 표차례 그림차례 서 론 1 Ⅰ. 서론 Ⅰ. 서론 1. 연구의필요성및목적 3 학교생활기록부신뢰도제고방안연구 4 Ⅰ. 서론 2. 연구의내용및범위 5 학교생활기록부신뢰도제고방안연구
More information02...~29.
O2 우주의 탄생과 원자의 형성 보충 Ti 쿼크는 위, 아래, 맵시, 야릇한, 꼭대기, 바닥의 6종류가 있고, 이 중 위 쿼크와 아래 쿼크가 양성자와 중성자를 이룬다. 02-1 02-2 기본 입자 1. 기본 입자 물질을 나누었을 때 더 이상 구분할 수 없는 가 장 작은 입자 쿼크와 경입자(렙톤)로 구분한다. 초기 우주의 진화와 원자의 형성 1. 초기 우주의
More information<32B9AEC1A6C1F641335FC0FCB0F8415FC0FCB1E2A1A4C0FCC0DAA1A4C5EBBDC55F F E687770>
28 학년도중등학교교사임용후보자선정경쟁시험 전기 전자 통신 수험번호 : ( ) 성명 : ( ) 제 차시험 2 교시전공 A 4 문항 4 점시험시간 9 분 문제지전체면수가맞는지확인하시오. 모든문항에는배점이표시되어있습니다. 2. 그림은 2개의독립전원이포함된회로이다. V R [V] 가되도록 R[Ω] 의값을구하여쓰시오. [2점]. 다음은 25 개정교육과정 ( 교육부고시제25-8
More informationMicrosoft PowerPoint - chap05-제어문.pptx
int num; printf( Please enter an integer: "); scanf("%d", &num); if ( num < 0 ) printf("is negative.\n"); printf("num = %d\n", num); 1 학습목표 제어문인,, 분기문에 대해 알아본다. 인 if와 switch의 사용 방법과 사용시 주의사항에 대해 알아본다.
More information실험 5
실험. apacitor 및 Inductor 의특성 교류회로 apacitor 의 apacitance 측정 본실험에서는 capacitor를포함하는회로에교류 (A) 전원이연결되어있을때, 정상상태 (steady state) 에서 capacitor의전압과전류의관계를알아본다. apacitance의값이 인 capacitor의전류와전압의관계는다음식과같다. i dv = dt
More information한국전통건축감상방법연구 1 한국전통건축감상방법연구 Ⅰ. 서론 한국전통건축감상방법연구 3 Ⅱ. 전통건축의이해 한국전통건축감상방법연구 5 한국전통건축감상방법연구 7 한국전통건축감상방법연구 9 한국전통건축감상방법연구 11 한국전통건축감상방법연구 13 Ⅲ. 전통건축감상방법 한국전통건축감상방법연구 15 한국전통건축감상방법연구 17 한국전통건축감상방법연구
More information세미나자료 전국초 중 고성교육담당교사워크숍 일시 ( 목 ) 10:00~17:00 장소 : 한국교원대학교교원문화관
세미나자료집 전국초 중 고성교육담당교사워크숍 세미나자료 전국초 중 고성교육담당교사워크숍 일시 2007.12.27( 목 ) 10:00~17:00 장소 : 한국교원대학교교원문화관 워크숍일정표 시간주제사회 10:00-10:20 등록 10:20-10:30 개회사축사 : 신인철과장 ( 교육인적자원부폭력대책팀 ) 10:30-11:10 기조강연 : 학교성교육과교사의역할
More informationPowerPoint 프레젠테이션
실습 1 배효철 th1g@nate.com 1 목차 조건문 반복문 System.out 구구단 모양만들기 Up & Down 2 조건문 조건문의종류 If, switch If 문 조건식결과따라중괄호 { 블록을실행할지여부결정할때사용 조건식 true 또는 false값을산출할수있는연산식 boolean 변수 조건식이 true이면블록실행하고 false 이면블록실행하지않음 3
More information< E20C6DFBFFEBEEE20C0DBBCBAC0BB20C0A7C7D12043BEF0BEEE20492E707074>
Chap #2 펌웨어작성을위한 C 언어 I http://www.smartdisplay.co.kr 강의계획 Chap1. 강의계획및디지털논리이론 Chap2. 펌웨어작성을위한 C 언어 I Chap3. 펌웨어작성을위한 C 언어 II Chap4. AT89S52 메모리구조 Chap5. SD-52 보드구성과코드메모리프로그래밍방법 Chap6. 어드레스디코딩 ( 매핑 ) 과어셈블리어코딩방법
More informationMicrosoft PowerPoint - Chapter_04.pptx
프로그래밍 1 1 Chapter 4. Constant and Basic Data Types April, 2016 Dept. of software Dankook University http://embedded.dankook.ac.kr/~baeksj 이장의강의목표 2 기본자료형문자표현방식과문자자료형상수자료형변환 기본자료형 (1/8) 3 변수 (Variables)
More information(b) 미분기 (c) 적분기 그림 6.1. 연산증폭기연산응용회로
Lab. 1. I-V Characteristics of a Diode Lab. 6. 연산증폭기가산기, 미분기, 적분기회로 1. 실험목표 연산증폭기를이용한가산기, 미분기및적분기회로를구성, 측정및 평가해서연산증폭기연산응용회로를이해 2. 실험회로 A. 연산증폭기연산응용회로 (a) 가산기 (b) 미분기 (c) 적분기 그림 6.1. 연산증폭기연산응용회로 3. 실험장비및부품리스트
More information금오공대 컴퓨터공학전공 강의자료
C 프로그래밍프로젝트 Chap 14. 포인터와함수에대한이해 2013.10.09. 오병우 컴퓨터공학과 14-1 함수의인자로배열전달 기본적인인자의전달방식 값의복사에의한전달 val 10 a 10 11 Department of Computer Engineering 2 14-1 함수의인자로배열전달 배열의함수인자전달방식 배열이름 ( 배열주소, 포인터 ) 에의한전달 #include
More information2013 경찰직 1차 형법 해설 이영민 (0gichul.tistory.com).hwp
2013 년 1 차일반 순경공채 2013. 3. 13 ( 수 ) ᄀ 1 5 1 3 2. ᄂ. ᄃ,. ᄅ 16. 1 0 2 1 3 2 4 3 1. 정답 3 ᄀ X : 5 1 3 2 ( ) 1 2.( 2012.3.22, 2011 15057) ᄂ O :.( 2012.7.5, 2011 16167) ᄃ X : 62 1,,,,.( 1997.6.13, 97 703) ᄅ
More informationPowerPoint Presentation
#include int main(void) { int num; printf( Please enter an integer: "); scanf("%d", &num); if ( num < 0 ) printf("is negative.\n"); printf("num = %d\n", num); return 0; } 1 학습목표 변수와상수의개념에대해알아본다.
More information장깨표지65
06 어떻게 하면 믿음으로 살 수 있을까? 아무리 고민해도 아무런 방법이 없을 때가 많지요. 이번 여름! 믿음의 여행을 함께 떠나보는 건 어떠세요? 올해도 우리 친구들과 축제를 벌이실 선생님들을 응원합니다! 믿음의 여행을 떠.나.요! 사진 _ 한국장애인사역연구소 www.kmind.net 2010 06 Vol.65 D-30, D-29 D-28,
More information슬라이드 1
-Part3- 제 4 장동적메모리할당과가변인 자 학습목차 4.1 동적메모리할당 4.1 동적메모리할당 4.1 동적메모리할당 배울내용 1 프로세스의메모리공간 2 동적메모리할당의필요성 4.1 동적메모리할당 (1/6) 프로세스의메모리구조 코드영역 : 프로그램실행코드, 함수들이저장되는영역 스택영역 : 매개변수, 지역변수, 중괄호 ( 블록 ) 내부에정의된변수들이저장되는영역
More information1. 경영대학
[ 별표 1] 1. 교육과정의영역구성및이수점표 경 영 농 업 생 명 과 동물생명과 과 ( 부 ) 명 경영 회부 ( 경영전공 ) 교 최소전공필수선택 심화점 7 12 1 18 38 18 27 45 0 45 47 단일전공 27 72 20 경영 회부 0 45 47 7 12 1 18 38 21 24 45 ( 회전공 ) 단일전공 27 72 20 경제 무역부 0 45 47
More information설계란 무엇인가?
금오공과대학교 C++ 프로그래밍 jhhwang@kumoh.ac.kr 컴퓨터공학과 황준하 6 강. 함수와배열, 포인터, 참조목차 함수와포인터 주소값의매개변수전달 주소의반환 함수와배열 배열의매개변수전달 함수와참조 참조에의한매개변수전달 참조의반환 프로그래밍연습 1 /15 6 강. 함수와배열, 포인터, 참조함수와포인터 C++ 매개변수전달방법 값에의한전달 : 변수값,
More informationDocHdl2OnPREPRESStmpTarget
자르는 선 5 월 월말 성취도 평가 국어 2쪽 사회 5쪽 과학 7쪽 자르는 선 학년 5 13 4 47 1 5 2 3 7 2 810 8 1113 11 9 12 10 3 13 14 141 1720 17 15 18 19 1 4 20 5 1 2 7 3 8 4 5 9 10 5 월말 성취도평가 11 다음 보기 에서 1 다음 안에 들어갈 알맞은 말을 찾아 쓰시오. 각 나라마다
More information기본도형과작도 1 강 - 연습문제 1. 오른쪽그림과같이직선l 위에점,, 가있을때, 옳지않은것은? 1 = 2 = 3 = 직선l 4 = 5 = l 2. 오른쪽그림에서 = = 이다. 다음( ) 안에알맞은수를쓰시오. 1 =( 2 =( 3 =( 4 =( ) ) ) ) 3. 한평
기본도형과작도 1 강 - 점, 선, 면 사이버스쿨우프선생 www.cyberschool.co.kr 도형의기본요소 1. 점 : 크기가없다. 0 차원, 있는것처럼점을찍는다. 2. 선 : 점이움직인자취( 흔적), 1차원 3. 면 : 선이움직인자취, 2차원 교점 : ( 선 + 선), ( 선 + 면) 이만나는점 교선 : ( 면 + 면) 이만나는선 [ 예제 1] 삼각뿔에서교점과교선의수는?
More informationMicrosoft PowerPoint - C프로그래밍-chap03.ppt [호환 모드]
Chapter 03 변수와자료형 2009 한국항공대학교항공우주기계공학부 (http://mercury.kau.ac.kr/sjkwon) 1 변수와자료유형 변수 프로그램에서자료값을임시로기억할수있는저장공간을변수 (variables) 변수 (Variables) 는컴퓨터의메모리인 RAM(Random Access Memory) 에저장 물건을담는박스라고생각한다면박스의크기에따라담을물건이제한됨
More informationⅠ Ⅱ ? ? Ⅲ Ⅳ
작품번호 제 55 회경기도과학전람회 날씨와계절에따른 소리의전달변화 출품분야학생출품부문물리 2009. 5. 13 시 군 학교 ( 소속 ) 학년 ( 직위 ) 성 명 광주시 광주매곡초등학교 6 김수현 6 송수현 지도교사광주매곡초등학교교사김기정 Ⅰ. - 1 1. 1 2. 2 3. 3 Ⅱ. - 6 1.? 6. 1 6. 1 6. 1 7. 1 9 2.? 16. 2 16.
More information(초등용1)1~29
3 01 6 7 02 8 9 01 12 13 14 15 16 02 17 18 19 20 21 22 23 24 03 25 26 27 28 29 01 33 34 35 36 37 38 39 02 40 41 42 43 44 45 03 46 47 48 49 04 50 51 52 53 54 05 55 56 57 58 59 60 61 01 63 64 65
More informationMicrosoft PowerPoint - 3ÀÏ°_º¯¼ö¿Í »ó¼ö.ppt
변수와상수 1 변수란무엇인가? 변수 : 정보 (data) 를저장하는컴퓨터내의특정위치 ( 임시저장공간 ) 메모리, register 메모리주소 101 번지 102 번지 변수의크기에따라 주로 byte 단위 메모리 2 기본적인변수형및변수의크기 변수의크기 해당컴퓨터에서는항상일정 컴퓨터마다다를수있음 short
More information<3235B0AD20BCF6BFADC0C720B1D8C7D120C2FC20B0C5C1FE20322E687770>
25 강. 수열의극한참거짓 2 두수열 { }, {b n } 의극한에대한 < 보기 > 의설명중옳은것을모두고르면? Ⅰ. < b n 이고 lim = 이면 lim b n =이다. Ⅱ. 두수열 { }, {b n } 이수렴할때 < b n 이면 lim < lim b n 이다. Ⅲ. lim b n =0이면 lim =0또는 lim b n =0이다. Ⅰ 2Ⅱ 3Ⅲ 4Ⅰ,Ⅱ 5Ⅰ,Ⅲ
More information*) α ρ : 0.7 0.5 0.5 0.7 0.5 0.5-1 - 1 - - 0.7 (**) 0.5 0.5-1 - (**) Max i e i Max 1 =150 kg e 1 = 50 g xxx.050 kg xxx.050 kg xxx.05 kg xxx.05 kg Max 2=300 kg
More informationMicrosoft PowerPoint - chap06-2pointer.ppt
2010-1 학기프로그래밍입문 (1) chapter 06-2 참고자료 포인터 박종혁 Tel: 970-6702 Email: jhpark1@snut.ac.kr 한빛미디어 출처 : 뇌를자극하는 C프로그래밍, 한빛미디어 -1- 포인터의정의와사용 변수를선언하는것은메모리에기억공간을할당하는것이며할당된이후에는변수명으로그기억공간을사용한다. 할당된기억공간을사용하는방법에는변수명외에메모리의실제주소값을사용하는것이다.
More informationC++ Programming
C++ Programming 연산자다중정의 Seo, Doo-okok clickseo@gmail.com http://www.clickseo.com 목 차 연산자다중정의 C++ 스타일의문자열 2 연산자다중정의 연산자다중정의 단항연산자다중정의 이항연산자다중정의 cin, cout 그리고 endl C++ 스타일의문자열 3 연산자다중정의 연산자다중정의 (Operator
More information<BFACBDC0B9AEC1A6C7AEC0CC5F F E687770>
IT OOKOOK 87 이론, 실습, 시뮬레이션 디지털논리회로 ( 개정 3 판 ) (Problem Solutions of hapter 9) . T 플립플롭으로구성된순서논리회로의해석 () 변수명칭부여 F-F 플립플롭의입력 :, F-F 플립플롭의출력 :, (2) 불대수식유도 플립플롭의입력 : F-F 플립플롭의입력 : F-F 플립플롭의출력 : (3) 상태표작성 이면,
More information1.2 자료형 (data type) 프로그램에서다루는값의형태로변수나함수를정의할때주로사용하며, 컴퓨터는선언된 자료형만큼의메모리를확보하여프로그래머에게제공한다 정수 (integer) 1) int(4 bytes) 연산범위 : (-2 31 ) ~ (2 31 /2)-
1.2 자료형 (data type) 프로그램에서다루는값의형태로변수나함수를정의할때주로사용하며, 컴퓨터는선언된 자료형만큼의메모리를확보하여프로그래머에게제공한다. 1.2.1 정수 (integer) 1) int(4 bytes) 연산범위 : (-2 31 ) ~ (2 31 /2)-1 연산범위이유 : 00000000 00000000 00000000 00000000의 32
More information<443A5C4C C4B48555C B3E25C32C7D0B1E25CBCB3B0E8C7C1B7CEC1A7C6AE425CC0E7B0EDB0FCB8AE5C53746F636B5F4D616E D656E74732E637070>
1 #include 2 #include 3 #include 4 #include 5 #include 6 #include "QuickSort.h" 7 using namespace std; 8 9 10 Node* Queue[100]; // 추가입력된데이터를저장하기위한 Queue
More information에듀데이터_자료집_완성본.hwp
단위학교성과제고를위한 교육여건개선방안탐색 모시는글 2012 년도에듀데이터활용학술대회프로그램 목차 n n [ 주제 1] 교육지원청수준에서기초학력결정요인분석연구 천세영 이성은 3 [ 주제 2] 비용함수모형에의한국 공립중학교적정교육비및가중치산출연구 오범호 윤홍주 엄문영 37 n n [ 주제 1] 토론 김영애 67 [ 주제 2] 토론 김성식 73 n n [ 주제
More informationJAVA 프로그래밍실습 실습 1) 실습목표 - 메소드개념이해하기 - 매개변수이해하기 - 새메소드만들기 - Math 클래스의기존메소드이용하기 ( ) 문제 - 직사각형모양의땅이있다. 이땅의둘레, 면적과대각
JAVA 프로그래밍실습 실습 1) 실습목표 - 메소드개념이해하기 - 매개변수이해하기 - 새메소드만들기 - Math 클래스의기존메소드이용하기 ( http://java.sun.com/javase/6/docs/api ) 문제 - 직사각형모양의땅이있다. 이땅의둘레, 면적과대각선의길이를계산하는메소드들을작성하라. 직사각형의가로와세로의길이는주어진다. 대각선의길이는 Math클래스의적절한메소드를이용하여구하라.
More information- 2 -
작품번호 37 Solar material 로쓰일수있는검정색물질의재발견! 출품분야학생부출품부문화학 2009. 5. 13 시 군 학교 ( 소속 ) 학년 ( 직위 ) 성 명 성남시풍생중학교 2 김호기, 이희원 지도교사풍생중학교교사김경원 - 1 - - 2 - - 3 - - 4 - - 5 - - 6 - - 7 - 석탄은주로탄소로구성되어있고, 수소와산소가들어있다. 이밖에질소
More informationPowerPoint 프레젠테이션
System Software Experiment 1 Lecture 5 - Array Spring 2019 Hwansoo Han (hhan@skku.edu) Advanced Research on Compilers and Systems, ARCS LAB Sungkyunkwan University http://arcs.skku.edu/ 1 배열 (Array) 동일한타입의데이터가여러개저장되어있는저장장소
More informationMicrosoft PowerPoint - ch07 - 포인터 pm0415
2015-1 프로그래밍언어 7. 포인터 (Pointer), 동적메모리할당 2015 년 4 월 4 일 교수김영탁 영남대학교공과대학정보통신공학과 (Tel : +82-53-810-2497; Fax : +82-53-810-4742 http://antl.yu.ac.kr/; E-mail : ytkim@yu.ac.kr) Outline 포인터 (pointer) 란? 간접참조연산자
More information1 1-(01~37)초2개뿔교부-수.ps :58 AM 페이지1 MAC5 1 시험에 꼭 나오는 문제 각 단원의 중요 문제만을 선별하여 시험 전 평가로 활용하실 수 있습니다. 2 응용 문제 연습 진도책의 응용 문제가 부족한 경우 활용하실 수 있습니다.
1 1-(01~7)초2개뿔교부-수.ps 201.. 10: AM 페이지1 MAC 1 시험에 꼭 나오는 문제 각 단원의 중요 문제만을 선별하여 시험 전 평가로 활용하실 수 있습니다. 2 응용 문제 연습 진도책의 응용 문제가 부족한 경우 활용하실 수 있습니다. 서술형 문제 서술형 문제 연습에 활용하실 수 있습니다. 온라인 자료 단원평가와 중간 기말 학력 평가로 학생들의
More information(001~031)15초등개뿔1-1_교부.ps
교사용 ❶ 시험에 꼭 나오는 문제 각 단원의 중요 문제만을 선별하여 시험 전 평가로 활용할 수 있습니다. ❷ 응용문제 연습 진도책의 응용문제가 부족한 경우 활용할 수 있습니다. ❸ 서술형 문제 서술형 문제 연습에 활용할 수 있습니다. 온라인 자료 온라인 자료는 비상교육 홈페이지(www.visang.com /book>학원선생님>초등자료실>수학)에서 내려받을 수
More information< B3E220C1A631C8B820B0A1B1B8BCB3B0E8C1A6B5B5BBE720C7CAB1E22042C7FC28C0CEBCE2292E687770>
국 가 공 인 자 격 검 정 2011년 5월 14일 시행 무 단 전 재 금 함 대 한 상 공 회 의 소 수험번호 제한 80분 형별 시간 다음 문제를 읽고 알맞은 것을 골라 답안카드의 답란 (①, ②, ③, ④)에 표기하시오. 성 명 8. 주방가구나 일반가구에 사용되는 유리는 파손 시 소비자의 안전을 확보해야 하는데, 이에 적합한 유리로 옳은 9. 다음 중 ᆮ자형
More information2014학년도 수시 면접 문항
안 경 광 학 과 세부내용 - 남을 도와 준 경험과 보람에 대해 말해 보세요. - 공부 외에 다른 일을 정성을 다해 꾸준하게 해본 경험이 있다면 말해 주세요. - 남과 다른 자신의 장점과 단점은 무엇인지 말해 주세요. - 지금까지 가장 고민스러웠던 또는 어려웠던 일과 이를 어떻게 해결하였는지? - 자신의 멘토(조언자) 또는 좌우명이 있다면 소개해 주시길 바랍니다.
More information슬라이드 1
마이크로컨트롤러 2 (MicroController2) 2 강 ATmega128 의 external interrupt 이귀형교수님 학습목표 interrupt 란무엇인가? 기본개념을알아본다. interrupt 중에서가장사용하기쉬운 external interrupt 의사용방법을학습한다. 1. Interrupt 는왜필요할까? 함수동작을추가하여실행시키려면? //***
More information제 5 강. 도체계와정전용량 1
제 5 강. 도체계와정전용량 1 3 장도체계와정전용량 3-1 콘덴서 - 절연된도체에전하 Q 를주면그도체의전위는이전의전위보다 V 만큼증가 대전된도체의전하량이증가할수록도체의전위는높아지는데, 이는도체의형상, 크기, 배치상태, 매질의종류에따라결정 - 한개의고립된도체에전하 Q[C] 를주었을때의전위를 V[V] 라하면 Q 와 V 는비례하여 또는 (3-1) - 이비례상수
More informationLine (A) å j a k= i k #define max(a, b) (((a) >= (b))? (a) : (b)) long MaxSubseqSum0(int A[], unsigned Left, unsigned Right) { int Center, i; long Max
알고리즘설계와분석 (CSE3081-2반 ) 중간고사 (2013년 10월24일 ( 목 ) 오전 10시30분 ) 담당교수 : 서강대학교컴퓨터공학과임인성수강학년 : 2학년문제 : 총 8쪽 12문제 ========================================= < 주의 > 답안지에답을쓴후제출할것. 만약공간이부족하면답안지의뒷면을이용하고반드시답을쓰는칸에답안지의어느쪽의뒷면에답을기술하였는지명시할것.
More information<4D F736F F F696E74202D20B8B6C0CCC5A9B7CEC7C1B7CEBCBCBCAD202834C1D6C2F7207E2038C1D6C2F729>
8주차중간고사 ( 인터럽트및 A/D 변환기문제및풀이 ) Next-Generation Networks Lab. 외부입력인터럽트예제 문제 1 포트 A 의 7-segment 에초시계를구현한다. Tact 스위치 SW3 을 CPU 보드의 PE4 에연결한다. 그리고, SW3 을누르면하강 에지에서초시계가 00 으로초기화된다. 동시에 Tact 스위치 SW4 를 CPU 보드의
More informationOCW_C언어 기초
초보프로그래머를위한 C 언어기초 3 장 : 변수와데이터형 2012 년 이은주 학습목표 변수와상수의개념에대해알아본다. 리터럴상수, 매크로상수, const 변수에대해알아본 다. C 언어의데이터형에대해알아본다. 2 목차 변수와상수 변수 상수 데이터형 문자형 정수형 실수형 sizeof 연산자 3 변수와상수 변수 : 값이변경될수있는데이터 상수 : 값이변경될수없는데이터
More information핵 심 교 양 1 학년 2 학년 3 학년합계 문학과예술 역사와철학 사회와이념 선택 교양학점계 학년 2 학년 3 학년합계비고 14 (15) 13 (
1 학년 2 학년 3 학년 합계 6 5 11 5 5 16 문학과예술 핵 심 교 역사와철학 사회와이념 3 3 3 양 3 3 3 3 3 3 선택 4 4 1 1 3 3 6 11 교양학점계 12 12 24 5 1 6 3 3 6 36 ㆍ제 2 외국어이수규정 이수규정 또는 영역에서 과목 학점 이수하고 수량적석과추론 과학적사고와실험 에서 과목 학점 이수해도됨 외국어및고전어
More information금오공대 컴퓨터공학전공 강의자료
C 프로그래밍프로젝트 Chap 13. 포인터와배열! 함께이해하기 2013.10.02. 오병우 컴퓨터공학과 13-1 포인터와배열의관계 Programming in C, 정재은저, 사이텍미디어. 9 장참조 ( 교재의 13-1 은읽지말것 ) 배열이름의정체 배열이름은 Compile 시의 Symbol 로서첫번째요소의주소값을나타낸다. Symbol 로서컴파일시에만유효함 실행시에는메모리에잡히지않음
More informationMicrosoft Word - PLC제어응용-2차시.doc
과정명 PLC 제어응용차시명 2 차시. 접점명령 학습목표 1. 연산개시명령 (LOAD, LOAD NOT) 에대하여설명할수있다. 2. 직렬접속명령 (AND, AND NOT) 에대하여설명할수있다. 3. 병렬접속명령 (OR, OR NOT) 에대하여설명할수있다. 4.PLC의접점명령을가지고간단한프로그램을작성할수있다. 학습내용 1. 연산개시명령 1) 연산개시명령 (LOAD,
More informationMicrosoft PowerPoint - chap01-C언어개요.pptx
#include int main(void) { int num; printf( Please enter an integer: "); scanf("%d", &num); if ( num < 0 ) printf("is negative.\n"); printf("num = %d\n", num); return 0; } 1 학습목표 프로그래밍의 기본 개념을
More informationArt & Technology #5: 3D 프린팅 - Art World | 현대자동차
Art & Technology #5: 3D 프린팅 새로운 기술, 새로운 가능성 미래를 바꿔놓을 기술 이 무엇인 것 같으냐고 묻는다면 어떻게 대답해야 할까요? 답은 한 마치 한 쌍(pair)과도 같은 3D 스캐닝-프린팅 산업이 빠른 속도로 진화하고 있는 이유입니 가지는 아닐 것이나 그 대표적인 기술로 3D 스캐닝 과 3D 프린팅 을 들 수 있을 것입니 다. 카메라의
More information학점배분구조표(표 1-20)
1 학년 2 학년 3 학년합 1 2 1 2 1 2 학문의기초 6 6 12 3 3 15 핵문학과예술 3 3 3 심역사와철학 교 양 자연의이해 3 3 3 선택 3 3 3 3 3 3 6 12 교양학점 12 12 24 3 3 6 3 3 6 36 1 학년 2 학년 3 학년합 1 2 1 2 1 2 학문의기초 3 3 6 6 핵 문학과예술 심 역사와철학 3 3 6 6 교
More information4-Ç×°ø¿ìÁÖÀ̾߱â¨ç(30-39)
항공우주 이야기 항공기에 숨어 있는 과학 및 비밀장치 항공기에는 비행 중에 발생하는 현상을 효율적으로 이용하기 위해 과 학이 스며들어 있다. 특별히 관심을 갖고 관찰하지 않으면 쉽게 발견할 수 없지만, 유심히 살펴보면 객실 창문에 아주 작은 구멍이 있고, 주 날 개를 보면 뒷전(trailing edge) 부분이 꺾어져 있다. 또 비행기 전체 형 상을 보면 수직꼬리날개가
More informationPowerPoint 프레젠테이션
Chapter 06 반복문 01 반복문의필요성 02 for문 03 while문 04 do~while문 05 기타제어문 반복문의의미와필요성을이해한다. 대표적인반복문인 for 문, while 문, do~while 문의작성법을 알아본다. 1.1 반복문의필요성 반복문 동일한내용을반복하거나일정한규칙으로반복하는일을수행할때사용 프로그램을좀더간결하고실제적으로작성할수있음.
More information<322EBCF8C8AF28BFACBDC0B9AEC1A6292E687770>
연습문제해답 5 4 3 2 1 0 함수의반환값 =15 5 4 3 2 1 0 함수의반환값 =95 10 7 4 1-2 함수의반환값 =3 1 2 3 4 5 연습문제해답 1. C 언어에서의배열에대하여다음중맞는것은? (1) 3차원이상의배열은불가능하다. (2) 배열의이름은포인터와같은역할을한다. (3) 배열의인덱스는 1에서부터시작한다. (4) 선언한다음, 실행도중에배열의크기를변경하는것이가능하다.
More informationBMP 파일 처리
BMP 파일처리 김성영교수 금오공과대학교 컴퓨터공학과 학습내용 영상반전프로그램제작 2 Inverting images out = 255 - in 3 /* 이프로그램은 8bit gray-scale 영상을입력으로사용하여반전한후동일포맷의영상으로저장한다. */ #include #include #define WIDTHBYTES(bytes)
More informationC 프로그래밊 개요
구조체 2009 년 5 월 19 일 김경중 강의계획수정 일자계획 Quiz 실습보강 5 월 19 일 ( 화 ) 구조체 Quiz ( 함수 ) 5 월 21 일 ( 목 ) 구조체저녁 6 시 5 월 26 일 ( 화 ) 포인터 5 월 28 일 ( 목 ) 특강 (12:00-1:30) 6 월 2 일 ( 화 ) 포인터 Quiz ( 구조체 ) 저녁 6 시 6 월 4 일 ( 목
More information지도상 유의점 m 학생들이 어려워하는 낱말이 있으므로 자세히 설명해주도록 한다. m 버튼을 무리하게 조작하면 고장이 날 위험이 있으므로 수업 시작 부분에서 주의를 준다. m 활동지를 보고 어려워하는 학생에게는 영상자료를 접속하도록 안내한다. 평가 평가 유형 자기 평가
수업주제 경찰 출동! (버튼, LED, 버저 사용하기) 9 / 12 차시 수업의 주제와 목표 본 수업에서는 이전 차시에 배웠던 블록들의 기능을 복합적으로 활용한다. 스위치 기능을 가진 버튼을 활용하여 LED와 버저를 동시에 작동시키도록 한다. 각 블록들을 함께 사용하는 프로젝트를 통해 각각의 기능을 익히고 보다 다양한 활용 방법을 구상할 수 있다. 교수 학습
More informationC프로-3장c03逞풚
C h a p t e r 03 C++ 3 1 9 4 3 break continue 2 110 if if else if else switch 1 if if if 3 1 1 if 2 2 3 if if 1 2 111 01 #include 02 using namespace std; 03 void main( ) 04 { 05 int x; 06 07
More information- 89 -
- 89 - - 90 - - 91 - - 92 - - 93 - - 94 - - 95 - - 96 - - 97 - - 98 - - 99 - 있다 장정임 ( 2009). Toylor 와 Betz(1983) 의 진로결정자기효능감 척도 와 및 등이 개발 (career 와 한 진로결정자기효능감 척도 단축형 은 미래계획수립 문제해결과 같은 자신에 대한 이해를 바탕으로
More informationRYWKVGWKJOFY.hwp
제 009학년도 11월고 전국연합학력평가문제지 ( ) 교시 성명수험번호 1. 그림은언어에관한수업장면을나타낸것이다. 선생님 의질문에옳게대답한학생만을있는대로고른것은?. 다음체험관요금안내문을바탕으로입장객을구별했을때, 무료 입장이가능한사람만을 < > 에서있는대로고른것은? [ 점] 주석문의특징에대해얘기해볼까요? 재민: 프로그램의실행과는무관합니다. 인경: 사용하기전에프로그램앞부분에선언해야합니다.
More information- 1 -
[ 붙임 3] 작품설명서표지 작품번호 1145 편경은왜기역자인가? - 기역자형태에따른기본진동수및고유진동수변화분석 - 출품분야학생부출품부문물리 2013. 7. 8. 구분성명 출품학생 지도교사 강민석 이승목 정혁 - 1 - - 2 - - 3 - - 4 - - 5 - - 6 - - 7 - - 8 - - 9 - cos cosh sinh cos sin - 10 - 는반지름
More informationuntitled
while do-while for break continue while( ) ; #include 0 i int main(void) int meter; int i = 0; while(i < 3) meter = i * 1609; printf("%d %d \n", i, meter); i++; return 0; i i< 3 () 0 (1)
More informationPowerPoint 프레젠테이션
Web server porting 2 Jo, Heeseung Web 을이용한 LED 제어 Web 을이용한 LED 제어프로그램 web 에서데이터를전송받아타겟보드의 LED 를조작하는프로그램을작성하기위해다음과같은소스파일을생성 2 Web 을이용한 LED 제어 LED 제어프로그램작성 8bitled.html 파일을작성 root@ubuntu:/working/web# vi
More information2 장수의체계 1. 10진수 2. 2진수 3. 8진수와 16진수 4. 진법변환 5. 2진정수연산과보수 6. 2진부동소수점수의표현 한국기술교육대학교전기전자통신공학부전자전공 1
장수의체계. 진수. 진수 3. 8진수와 6진수 4. 진법변환 5. 진정수연산과보수 6. 진부동소수점수의표현 진수 진수표현법 v 기수가 인수 v,,, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 사용 9345.35 = 9 3 4 5 3. 5. = 9 3 3 4 5 3-5 - v 고대로마의기수법에는 5 진법을사용 v 진법의아라비아숫자는인도에서기원전 세기에발명 진법을나타내는기본수를기수
More information(Microsoft Word - \301\337\260\243\260\355\273\347.docx)
내장형시스템공학 (NH466) 중간고사 학번 : 이름 : 문제 배점 점수 1 20 2 20 3 20 4 20 5 10 6 10 7 15 8 20 9 15 합계 150 1. (20 점 ) 다음용어에대해서설명하시오. (1) 정보은닉 (Information Hiding) (2) 캡슐화 (Encapsulation) (3) 오버로딩 (Overloading) (4) 생성자
More informationuntitled
. 통계 8` 4` {55 50} {60 50} {65 60} {70 60} {75 60} {75 65} {80 75} {90 80} 8 {70 75} {70 80} {90 95} {95 100} 4 ` 15` 90 3 \100=15{} ` 1-3. x y x y 1-4. 1. { } {35 45} {40 40} {45 40} {45 45} {45 50} {50
More informationMicrosoft PowerPoint - MonthlyInsighT-2018_9월%20v1[1]
* 넋두리 * 저는주식을잘한다고생각합니다. 정확하게는주식감각이있다는것이맞겠죠? 예전에애널리스트가개인주식을할수있었을때수익률은엄청났었습니다 @^^@. IT 먼쓸리가 4주년이되었습니다. 2014년 9월부터시작하였으니지난달로만 4년이되었습니다. 4년간누적수익률이최선호주는 +116.0%, 차선호주는 -29.9% 입니다. 롱-숏으로계산하면 +145.9% 이니나쁘지않은숫자입니다.
More information<B1B9BEEE412E687770>
201 학년도대학수학능력시험 6 월모의평가문제및정답 2016 학년도대학수학능력시험 6 월모의평가문제지 1 제 2 교시 5 지선다형 1. 두행렬 성분은? [2 점 ] 에대하여행렬 의 3. lim 의값은? [2점] 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 2. 의값은? [2점] 1 2 3 4 5 4. 공차가 인등차수열 에대하여 의값은? [3 점 ] 1 2 3 4 5
More information1 경영학을 위한 수학 Final Exam 2015/12/12(토) 13:00-15:00 풀이과정을 모두 명시하시오. 정리를 사용할 경우 명시하시오. 1. (각 6점) 다음 적분을 구하시오 Z 1 4 Z 1 (x + 1) dx (a) 1 (x 1)4 dx 1 Solut
경영학을 위한 수학 Fial Eam 5//(토) :-5: 풀이과정을 모두 명시하시오. 정리를 사용할 경우 명시하시오.. (각 6점) 다음 적분을 구하시오 4 ( ) (a) ( )4 8 8 (b) d이 성립한다. d C C log log (c) 이다. 양변에 적분을 취하면 log C (d) 라 하자. 그러면 d 4이다. 9 9 4 / si (e) cos si
More information- 4 - - 5 - - 6 - - 7 - - 8 - - 9 - - 10 - [ 513] 이륜자동차의제동능력기준 (6714 ㆍ 12 22 ) 1.. (): ( ) ( ) ( km /h) (m) (m/s 2 ) ( km /h) (m) (m/s 2 ) (N) ) 1. V: ( km /h) 60(40) 90 0.1V+0.0087V 2 (0.1V+0.0143V 2
More information2003report hwp
2003 연구보고서 220-13 교사의성인지적교육활동능력제고를위한프로그램개발 () 한국여성개발원 교사의성인지력향상프로그램개발진 발간사 년 월 한국여성개발원원장 연구요약 ,,,', 20 60 ( 1). Ⅰ Ⅰ. 서론 교사의성인지적교육활동능력제고를위한프로그램개발 Ⅰ. 서론 교사의성인지적교육활동능력제고를위한프로그램개발 Ⅰ. 서론 교사의성인지적교육활동능력제고를위한프로그램개발
More informationInfinity(∞) Strategy
반복제어 표월성 passwd74@cherub.sungkyul.edu 개요 for() 문 break문과 continue문 while문 do-while문 for() 문 for() 문형식 for( 표현식1; 표현식2; 표현식3) 여러문장들 ; 표현식 1 : 초기화 (1 번만수행 ) 표현식 2 : 반복문수행조건 ( 없으면무한반복 ) 표현식 3 : 반복문수행횟수 for()
More informationA000-008목차
1 농어촌 지역과 중소도시 및 대도시 낙후지역에 150개의 기숙형공립 고교를 설립하여 학생의 80% 정도가 기숙사에 입주할 수 있는 시설을 준비하겠습니다. 농어촌 지역과 중소도시 등 낙후지역에 150개의 기숙형공립고교를 설립 학생의 80% 정도가 기숙사에 입주할 수 있는 시설을 준비하고, 기숙사비는 학생의 가정형편을 반영한 맞춤형 장학금으로 지원하여 더 이상
More informationMicrosoft PowerPoint - chap06-1Array.ppt
2010-1 학기프로그래밍입문 (1) chapter 06-1 참고자료 배열 박종혁 Tel: 970-6702 Email: jhpark1@snut.ac.kr 한빛미디어 출처 : 뇌를자극하는 C프로그래밍, 한빛미디어 -1- 배열의선언과사용 같은형태의자료형이많이필요할때배열을사용하면효과적이다. 배열의선언 배열의사용 배열과반복문 배열의초기화 유연성있게배열다루기 한빛미디어
More information대구광역시교육청공고 호 2020 학년도대구광역시공립중등학교교사, 보건 사서 전문상담 영양 특수 ( 중등 ) 교사 임용후보자선정경쟁시험사전예고 2020 학년도대구광역시공립중등학교교사, 보건 사서 전문상담 영양 특수 ( 중등 ) 교사임용후보자선정경쟁시험에대
대구광역시교육청공고 2019 301 호 2020 학년도대구광역시공립중등학교교사, 보건 사서 전문상담 영양 특수 ( 중등 ) 교사 임용후보자선정경쟁시험사전예고 2020 학년도대구광역시공립중등학교교사, 보건 사서 전문상담 영양 특수 ( 중등 ) 교사임용후보자선정경쟁시험에대하여다음과같이사전예고합니다. 2019년 6월 25일 대구광역시교육감 1 선발예정및인원 선발예정
More information전기 회로 과목의 성취기준 및 성취수준
( 과 학 ) 과목의 성취기준 및 성취수준 1. 교과의 개요 (1) 성격 과학 에서는 물리, 화학, 생명과학, 지구과학의 기본 개념들이 적절하게 균형을 이루면서 자연스럽게 융합되도 록 구성한 학생들이 과학에 대한 흥미를 느끼고 자연을 통합적으로 이해하는 데 필요하다면 어려운 과학 개념 일지라도 적절한 수준에서 소개한 과학 을 통하여 학생들이 심화된 물리, 화학,
More information설계란 무엇인가?
금오공과대학교 C++ 프로그래밍 jhhwang@kumoh.ac.kr 컴퓨터공학과 황준하 5 강. 배열, 포인터, 참조목차 배열 포인터 C++ 메모리구조 주소연산자 포인터 포인터연산 배열과포인터 메모리동적할당 문자열 참조 1 /20 5 강. 배열, 포인터, 참조배열 배열 같은타입의변수여러개를하나의변수명으로처리 int Ary[10]; 총 10 개의변수 : Ary[0]~Ary[9]
More informationMicrosoft PowerPoint - gnu-w10-c-chap12
어서와 C 언어는처음이지 제 12 장 논리연산자 관계연산자의한계 if (age >= 21) /* 21
More informationC++ Programming
C++ Programming 예외처리 Seo, Doo-okok clickseo@gmail.com http://www.clickseo.com 목 차 예외처리 2 예외처리 예외처리 C++ 의예외처리 예외클래스와객체 3 예외처리 예외를처리하지않는프로그램 int main() int a, b; cout > a >> b; cout
More information2학년 1학기 1,2단원 1 차례 세 자리의 수 1-1 왜 몇 백을 배워야 하나요? 1-2 세 자리 수의 자릿값 알아보기와 크기 비교하기 1-3 뛰어 세기와 수 배열표에서 규칙 찾기 1단원 기본 평가 단원 창의 서술 논술형 평가 22 1단원 심화 수
2학년 1학기 1,2단원 1 차례 세 자리의 수 1-1 왜 몇 백을 배워야 하나요? 1-2 세 자리 수의 자릿값 알아보기와 크기 비교하기 1-3 뛰어 세기와 수 배열표에서 규칙 찾기 1단원 기본 평가 2 8 14 20 1단원 창의 서술 논술형 평가 22 1단원 심화 수준 평가 23 한박사의 스토리텔링 24 2 여러 가지 도형 2-1 같은 점과 다른 점 찾기
More information전력시스템공학
기초전기공학 5 장. 교류회로 강원대전기공학과 1 학년 2011 년 1 학기 1 5.1 교류란 직류 : DC 시간이지나도전압, 전류의크기가일정 극성도변하지않음 교류 : AC 번갈아방향이바뀌는전압, 전류 사인파교류 or 정현파교류 sine 형태의교류파형 2 패러데이의전자유도법칙 5.2 정현파발생 시간적으로변화하는자장은폐회로에전류를흐르게할수있는전압을유도한다. 이유도전압은폐회로를쇄교하는자력선의시간적변화율에비례한다.
More information< C1DFB5EE31C2F72D32B1B3BDC32DC0FCB1E2C0FCC0DAC5EBBDC52DC0FCB0F8412DB9AEC1A6C1F62DC3D6C1BE2E687770>
2014 학년도중등학교교사임용후보자선정경쟁시험 전기 전자 통신 수험번호 : ( ) 성명 : ( ) 1 차시험 2 교시전공 A 19 문항 50 점시험시간 90 분 문제지전체면수가맞는지확인하시오. 모든문항에는배점이표시되어있습니다. 2. 그림은공업분야에서사용되는장비의올바른사용방법을익히기위한기능학습구조의예를나타낸것이다. 그림과 의 ( ) 안에공통으로들어갈교수 학습방법의명칭을쓰시오.
More informationC 언어 프로그래밊 과제 풀이
과제풀이 (1) 홀수 / 짝수판정 (1) /* 20094123 홍길동 20100324 */ /* even_or_odd.c */ /* 정수를입력받아홀수인지짝수인지판정하는프로그램 */ int number; printf(" 정수를입력하시오 => "); scanf("%d", &number); 확인 주석문 가필요한이유 printf 와 scanf 쌍
More information( ) 0 Ⅰ 02 Ⅰ 03 Ⅰ 04 Ⅰ LBR00 05 Ⅰ 06 Ⅰ.0 4 G G G G G G Ⅰ.0 0 G Ⅰ.0 9 J30 LBR ,9 D45 * 과목은 학
( ) 0 Ⅰ 02 Ⅰ 03 Ⅰ 04 Ⅰ LBR00 05 Ⅰ 06 Ⅰ.0 4 G203.0 5 G203.0 6 G203.0 4 G203.0 5 G203.0 6 G203 07 Ⅰ.0 0 G203 08 Ⅰ.0 9 J30 LBR003 0 2 2.0 8,9 D45 * 과목은 학년필수이므로졸업전까지반드시이수해야합니다. * 에대한안내 -(0 반 ) 영어외 : 영어, 일본,
More information