교육학석사학위논문 평생학습관심집단의학습참여양식 및특성에관한연구 년 월 서울대학교대학원 교육학과평생교육전공 김민수
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1 저작자표시 - 비영리 - 동일조건변경허락 2.0 대한민국 이용자는아래의조건을따르는경우에한하여자유롭게 이저작물을복제, 배포, 전송, 전시, 공연및방송할수있습니다. 이차적저작물을작성할수있습니다. 다음과같은조건을따라야합니다 : 저작자표시. 귀하는원저작자를표시하여야합니다. 비영리. 귀하는이저작물을영리목적으로이용할수없습니다. 동일조건변경허락. 귀하가이저작물을개작, 변형또는가공했을경우에는, 이저작물과동일한이용허락조건하에서만배포할수있습니다. 귀하는, 이저작물의재이용이나배포의경우, 이저작물에적용된이용허락조건을명확하게나타내어야합니다. 저작권자로부터별도의허가를받으면이러한조건들은적용되지않습니다. 저작권법에따른이용자의권리는위의내용에의하여영향을받지않습니다. 이것은이용허락규약 (Legal Code) 을이해하기쉽게요약한것입니다. Disclaimer
2 교육학석사학위논문 평생학습관심집단의학습참여양식 및특성에관한연구 년 월 서울대학교대학원 교육학과평생교육전공 김민수
3
4 - i -
5 - ii -
6 - iii -
7 - iv -
8 - v -
9 - vi -
10 - vii -
11 - viii -
12 Ⅰ. 서론 - 1 -
13 - 2 -
14 - 3 -
15 - 4 -
16 - 5 -
17 출처 : 교육과학기술부 한국교육개발원 (2013) 한국성인의평생학습실태, p
18 Ⅱ. 선행연구분석 - 7 -
19 - 8 -
20 - 9 -
21 - 10 -
22 가. 학력과평생학습참여간정적상관
23 출처 : 교육과학기술부 한국교육개발원 (2012) 한국성인의평생학습실태
24 - 13 -
25 나. 참여동기의성격과학습양식
26 다. 평생학습참여촉진과저해요인
27 - 16 -
28 Ⅲ. 연구방법
29
30 - 19 -
31 - 20 -
32 가. 연구절차
33 - 22 -
34 나. 자료분석방법
35 Ⅳ. 연구결과 가. 관심집단일반사항
36 나. 관심집단배경변인별분석
37 - 26 -
38 - 27 -
39 - 28 -
40 - 29 -
41 가. 평생교육강좌참여경험 경험없다 20.9% 경험있다 79.1%
42 - 31 -
43 나. 참여한평생교육강좌개수 3 개 12.8% 4개 5개이상 5.8% 2.1% 1 개 43.3% 2 개 36.0%
44 - 33 -
45 다. 참여프로그램수강영역 시민참여교육 15.3% 인문교양교육 17.0% 기타 3.8% 기초문해교육 5.9% 학력보완교육 9.7% 직업능력교육 13.9% 문화예술교육 34.4%
46 - 35 -
47 라. 참여프로그램수강기관 ) 2) 평생교학교, 육진흥학교원, 부설, 평생학습관, 평생교 육정보센터 11.6 학교형태, 사내대학, 원격 ) 문화센터 4.6 4) 시민사회단체 2.1 5) 교육산업관련시설 5.3 6) 사이버학습관련시설 ) 7) 박물관도서관, 미술관 9) 문화예 술관련기관및시설 10) 복지관 11) 청소년관련시설및단체 12) 직업훈련기관및시설 13) 여성관련기관및시설 14) 주민자치센터 15) 다문화 관련기관및시설 ) 기타 )
48 - 37 -
49 마. 평생학습상황에대한만족도
50
51 α
52 바. 참여장애요인
53 정보부족 40.5% 낮은접근성 22.5% 시간부족 25.5% 자금부족 6.3% 무관심 5.3%
54 사. 필요한지원여건
55 교육정보지원 32.7% 가까운교육장소 33.5% 교육시간제공 9.8% 교육비지원 22.2% 기타 1.8%
56 아. 평생교육관련한시급한개선사항
57 - 46 -
58 자. 강좌참여이유및목적 가족의권유 7.4% 직업적인필요 8.9% 기타 3.7% 직장동료의추천 9.2% 개인적인필요 70.8%
59 - 48 -
60 - 49 -
61 차. 강좌관련정보습득통로 2)
62 공공기관게시판 36.5% 다른강좌기타 6.7% 3.2% 입소문 32.3% 언론매체 21.3%
63 카. 중도포기경험
64 있다 49.2% 없다 50.8%
65 타. 중도포기사유
66 - 55 -
67 가. 희망프로그램분야 인문교양교육 19.6% 시민참여교육 14.1% 기타 2.0% 기초문해교육 6.0% 학력보완교육 5.5% 직업능력교육 15.9% 문화예술교육 36.8%
68 - 57 -
69 나. 선호프로그램참여방식 강의형수업 14.8 세미나및워크숍 5.3 교육용소프트웨어 6.6 교육관련방송프로그램 3.6 오디오비디오 인터넷원격교육 서적인쇄물 직업연수훈련 현장실습기타
70 - 59 -
71 다. 희망참여기간 1 년이상 5.5% 6개월 - 1년미만 13.0% 필요시수기타시참여 1.7% 6.4% 1 주미만 11.4% 1 주 - 1 개월미만 16.3% 3 개월 - 6 개월미만 45.7%
72 - 61 -
73 라. 적당한교육시간및시간대 주말오후 7.2% 주말오전 8.3% 평일저녁 17.1% 주말저녁무관 3.3% 3.9% 평일오후 12.9% 평일오전 47.4%
74 15 시 ~17 시이전 8.5% 13 시 ~15 시이전 9.9% 18 시이후 19.8% 점심시간 2.2% 기타 1.9% 6 시 ~9 시이전 6.6% 9 시 ~12 시이전 51.1%
75 마. 지출가능학습비
76 30~50 만원미만 8.6% 10~30 만원미만 19.7% 50~100 만원미만 3.6% 200 만원100~200 이상만원미만 1.4% 0.3% 10 만원미만 22.2% 기타 1.1% 지출할의향없음 12.2% 5 만원미만 31.0%
77 - 66 -
78 가. 전국데이터와관심집단의비교
79 - 68 -
80 - 69 -
81 나. 주요특징
82 - 71 -
83 - 72 -
84 - 73 -
85 3) 비형식교육참여율 ( 전국 ) : 직업능력향상교육 14.9% > 문화예술스포츠교육 10.9% > 인문교양교육 5.6%
86 - 75 -
87 - 76 -
88 Ⅴ. 요약및논의
89 - 78 -
90 - 79 -
91 - 80 -
92 가. 또다른관심집단의발견
93 나. 평생학습의질적인성장과양적인확대의필요성
94 다. 관심집단에대한구분노력
95
96 참고문헌
97 Bradburn, E. M., Moen, P., & Dempster-McClain, D.(1995). Women s return to school following the transition to motherhood.. 73(4)
98 - 87 -
99
100 부록설문지 울산평생학습축제설문지 안녕하십니까? 먼저설문에응답해주셔서감사합니다. 본설문지는울산시민의평생학습요구를파악하기위하여작성되었습니다. 귀하께서응답하신모든내용은무기명으로처리되며연구목적이외에는절대로사용되지않을것입니다. 설문에솔직하고정확하게, 그리고빠짐없이응답해주시기를부탁드립니다. 설문에응해주셔서다시한번감사합니다. 2012년 11월 울산평생교육진흥원 1. 평생교육참여경험및참여교육기관조사 1-1. 귀하께서 2012 년한해동안평생교육강좌에참여하신적이있습니까? 1 예 2 아니오 한해동안몇개의평생교육강좌에참여하셨습니까? ( 하나의프로그램을하나 의강좌로파악해주십시오.) 1 1 개 2) 2 개 3) 3 개 4) 4 개 5) 5 개이상 1-3. 다음중어떤영역의평생교육프로그램을수강하셨습니까? ( 중복응답가능 ) 1 기초문해교육 (ex. 성인한글교실 ) 2 학력보완교육 (ex. 학점은행제, 검정고시 3 직업능력교육 (ex. 연수원강의, 직업훈련기관등 ) 4 문화예술교육 (ex. 문화예술관련교육, 스포츠등 ) 5 인문교양교육 (ex. 심성함양, 인문교육, 생활외국어등 ) 6 시민참여교육 (ex. 시민단체교육, 사회적인책무성과공익적교육등 ) 7 기타
101 1-4. 위의교육프로그램들을어떤교육기관에서수강하셨습니까? ( 중복응답가능 ) 1) 2) 3) 평생교육진흥원, 평생학습관, 평생교육정보센터 ( 국가및지자체 ) 학교, 학교부설, 학교형태, 사내대학, 원격대학문화센터 ( 사업장부설, 언론기관부설평생교육시설 ) 9) 10) 4) 시민사회단체 (NGO, NPO) 12) 5) 교육산업관련시설 13) 문화예술관련기관및시설 ( 전수회관, 문화원및문화의집, 국악원등 ) 복지관 ( 노인복지관, 노인정, 장애인복지관, 아동복지관 ) 11) 청소년관련시설및단체 6) 사이버학습관련시설 14) 주민자치센터 직업훈련기관및시설 ( 지정직업훈련기관, 평생직업교육학원, 산업교육기관 ) 여성관련기관및시설 ( 여성인력개발센터, YWCA) 7) 도서관 15) 다문화관련기관및시설 8) 박물관, 미술관 16) 2. 평생학습상황에대한만족도 기타 ( 공무원연수기관, 국방부, 보건소, 성폭력상담소, 자원봉사센터등 ) 2-1. ( 프로그램 ) 귀하는참여하신평생교육프로그램전체에대해서얼마나만족하셨 습니까? 1 매우만족 2 만족 3 보통 4 불만족 5 매우불만족 2-2. ( 강사 ) 귀하는참여하신평생교육프로그램의강사에대해서얼마나만족하셨 습니까? 1 매우만족 2 만족 3 보통 4 불만족 5 매우불만족 2-3. ( 기관시설 ) 귀하는참여하신평생교육기관시설들에대해서얼마나만족하셨습 니까? 1 매우만족 2 만족 3 보통 4 불만족 5 매우불만족
102 3. 평생교육인프라 3-1. 귀하가평생교육프로그램에참여하는데에가장큰장애요인은무엇이었습니까?( 복수응답가능 ) 1 어떤프로그램이열리는지잘몰랐다. 2 교육장소에통학하기가쉽지않았다. 3 교육받을만한시간이부족했다. 4 수강료를낼만큼여유가없었다. 5 교육에대한관심이별로없었다 평생교육프로그램참여를위해귀하에게가장필요한지원여건은무엇이라생각하십니까? 1 교육정보지원 2 가까운교육장소의지원 3 교육시간제공 4 교육비지원 5 기타 ( 구체적으로기술해주세요. ) 4. 평생교육관련하여가장시급한개선사항조사 4-1. 평생교육과관련하여가장시급한개선사항은무엇이라고생각하십니까?( 중복응답가능 ) 1 ( 프로그램 ) 다양한교육프로그램의개설 2 ( 프로그램 ) 양질의교육프로그램의개설 3 ( 프로그램 ) 다양한시간대의교육프로그램개설 4 ( 프로그램 ) 저렴한교육프로그램의개설. 5 ( 강사 ) 양질의강사공급 6 ( 교육시설 ) 교육장소의접근성향상 7 ( 교육시설 ) 좋은교육시설 8 ( 교육기관 ) 교육기관에대한신뢰성향상 9 ( 교육정보 ) 프로그램정보제공 10 ( 결과인증 ) 학습결과에대한자격증부여
103 5. 강좌에참여하시는이유와관련된질문입니다 강좌에참여하게된가장큰계기는무엇입니까? 1 개인적인필요 2 직장동료의추천 3 가족의권유 4 직업적인필요 5 기타 ( 구체적으로기술해주세요. ) 5-2. 강좌에참여하시는가장큰목적은무엇입니까?( 복수응답가능 ) 1 자격취득 2 건강, 스포츠활동 3 개인생활및심성발달 ( 자아이해, 대인관계, 노후준비등 ) 4 학력인증 ( 평생학습계좌제, 학점은행제등 ) 5 자기능력계발 ( 외국어, 컴퓨터능력등 ) 6 직업능력향상 ( 자격증, 취업, 창업등 ) 7 시민참여활동 ( 자원봉사, 환경활동등 ) 8 문화, 예술, 인문교양지식습득 9 기초문해교육 ( 기초한글, 기초영어등 ) 10 기타 6. 강좌와관련된정보는어디서얻으십니까? 1 해당교육기관의홍보물 ( 전단지 ) 2 주변사람들의입소문 3 TV나신문등언론매체 4 구청이나주민센터등공공기관의게시판 5 다른강좌를통해 6 기타
104 7. 프로그램수강경험중에중도포기한사례가있습니까? 1 있다. 2 없다 중도포기의사유는무엇이었습니까?( 복수응답가능 ) 1 프로그램의질이나내용이만족스럽지않아서 2 강사의역량이부족해서 3 기관의시설이나서비스등이만족스럽지않아서 4 강좌시간대가맞지않아서 5 직장일이바빠져서 6 장소의접근성이좋지않아서 7 경제적여건때문에 8 기타 8. 앞으로희망하는프로그램이있다면어떤분야의프로그램을희망하십니까? 1 기초문해교육 (ex. 성인한글교실 ) 2 학력보완교육 (ex. 학점은행제, 검정고시 3 직업능력교육 (ex. 연수원강의, 직업훈련기관등 ) 4 문화예술교육 (ex. 문화예술관련교육, 스포츠등 ) 5 인문교양교육 (ex. 심성함양, 인문교육, 생활외국어등 ) 6 시민참여교육 (ex. 시민단체교육, 사회적인책무성과공익적교육등 ) 7 기타 9. 귀하께서선호하시는프로그램참여방식은무엇입니까?( 복수응답가능 ) 1 강의형수업 2 세미나및워크숍 3 교육용소프트웨어 4 교육관련방송프로그램 5 오디오, 비디오테이프 6 인터넷원격교육 7 서적인쇄물 8 직업연수 ( 훈련 ) 9 현장실습 10 기타
105 10. 희망하는프로그램의참여기간은어느정도입니까?( 복수응답가능 ) 1 1주미만 2 1주 - 1개월미만 3 3~6개월미만 4 6개월 ~ 1년미만 5 1년이상 6 필요시수시참여 7 기타 11. 귀하께서프로그램에참여한다고할때, 가장적당한교육시간은언제입니까? 1 평일오전 2 평일오후 3 평일저녁 4 주말오전 5 주말오후 6 주말저녁 7 무관 12. 어느시간대에운영하는프로그램을선호하십니까? 1 6시 ~9시이전 2 9시 ~ 12시이전 3 점심시간 4 13시 ~15시이전 5 오후 (15시 ~17시이전 ) 6 저녁이후 (18시이후 ) 7 기타 ( ) 13. 만약프로그램이유료로제공된다면귀하는본인의학습을위하여 1년동안어 느정도지출할수있습니까? 1 지출할의향없음 2 10만원미만 3 10~30만원미만 4 30~50만원미만 5 50~100만원미만 6 100~200만원미만 7 200만원이상 8 기타 14. 귀하의성별은어떻게되십니까? 1 남 2 여 15. 귀하의연령은어떻게되십니까? ( 만세 ) 16. 귀하의교육정도는어떻게되십니까? 1 고졸이하 2 전문대졸 3 대학졸업 4 대학원졸이상 17. 귀하의거주지역은? 1 울산남구 2 울산동구 3 울산북구 4 울산중구 5 울산울주군 6 울산외 지역
106 18. 귀하는울산에얼마나오랫동안거주하셨습니까? ( 년 ) 19. 귀하의직업은무엇입니까? 1 관리직 2 경영 회계 사무관련직 3 금융 보험관련직 4 교육및자연과학 사회과학연구관련직 5법률 경찰 소방 교도관련직 6 보건 의료관련직 7 사회복지및종교관련직 8 문화 예술 디자인 방송관련직 9 운전및운송관련직 10 영업및판매관련직 11 경비및청소관련직 12 미용 숙박 여행 오락 스포츠관련직 13 음식서비스관련직 14 기술 기능직 ( 건축, 전기, 정보통신, 재료, 화학등 ) 15 농림어업관련직 16 군인 17 주부 18 학생 19 무직 - 설문에참여해주셔서감사합니다
107
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법학박사학위논문 실손의료보험연구 2018 년 8 월 서울대학교대학원 법과대학보험법전공 박성민
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저작자표시 - 비영리 2.0 대한민국 이용자는아래의조건을따르는경우에한하여자유롭게 이저작물을복제, 배포, 전송, 전시, 공연및방송할수있습니다. 이차적저작물을작성할수있습니다. 다음과같은조건을따라야합니다 : 저작자표시. 귀하는원저작자를표시하여야합니다. 비영리. 귀하는이저작물을영리목적으로이용할수없습니다. 귀하는, 이저작물의재이용이나배포의경우, 이저작물에적용된이용허락조건을명확하게나타내어야합니다.
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저작자표시 - 비영리 - 동일조건변경허락 2.0 대한민국 이용자는아래의조건을따르는경우에한하여자유롭게 이저작물을복제, 배포, 전송, 전시, 공연및방송할수있습니다. 이차적저작물을작성할수있습니다. 다음과같은조건을따라야합니다 : 저작자표시. 귀하는원저작자를표시하여야합니다. 비영리. 귀하는이저작물을영리목적으로이용할수없습니다. 동일조건변경허락. 귀하가이저작물을개작, 변형또는가공했을경우에는,
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저작자표시 2.0 대한민국 이용자는아래의조건을따르는경우에한하여자유롭게 이저작물을복제, 배포, 전송, 전시, 공연및방송할수있습니다. 이차적저작물을작성할수있습니다. 이저작물을영리목적으로이용할수있습니다. 다음과같은조건을따라야합니다 : 저작자표시. 귀하는원저작자를표시하여야합니다. 귀하는, 이저작물의재이용이나배포의경우, 이저작물에적용된이용허락조건을명확하게나타내어야합니다.
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저작자표시 - 동일조건변경허락 2.0 대한민국 이용자는아래의조건을따르는경우에한하여자유롭게 이저작물을복제, 배포, 전송, 전시, 공연및방송할수있습니다. 이차적저작물을작성할수있습니다. 이저작물을영리목적으로이용할수있습니다. 다음과같은조건을따라야합니다 : 저작자표시. 귀하는원저작자를표시하여야합니다. 동일조건변경허락. 귀하가이저작물을개작, 변형또는가공했을경우에는, 이저작물과동일한이용허락조건하에서만배포할수있습니다.
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1 2 3 4 5 128.491 156.559 12 23 34 45 안녕하십니까? 본 설문은 설악산과 금강산 관광연계 개발에 관한 보다 실질적인 방향을 제시하고자 만들어졌습니다. 귀하께서 해주신 답변은 학문적인 연구에 도움이 될 뿐 아니라 더 나아가 다가오는 21세기 한국관광 발전에 많은 기여를 할 것입니다.
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2002 연구보고서 220-10 대학평생교육원의 운영 방안 한국여성개발원 발 간 사 연구요약 Ⅰ. 연구목적 Ⅱ. 대학평생교육원의 변화 및 외국의 성인지적 접근 Ⅲ. 대학평생교육원의 성 분석틀 Ⅳ. 국내 대학평생교육원 현황 및 프로그램 분석 Ⅴ. 조사결과 Ⅵ. 결론 및 정책 제언 1. 결론 2. 대학평생교육원의 성인지적 운영을 위한 정책 및 전략 목
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저작자표시 2.0 대한민국 이용자는아래의조건을따르는경우에한하여자유롭게 이저작물을복제, 배포, 전송, 전시, 공연및방송할수있습니다. 이차적저작물을작성할수있습니다. 이저작물을영리목적으로이용할수있습니다. 다음과같은조건을따라야합니다 : 저작자표시. 귀하는원저작자를표시하여야합니다. 귀하는, 이저작물의재이용이나배포의경우, 이저작물에적용된이용허락조건을명확하게나타내어야합니다.
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