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- 문숙 도
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1 원광대학교 2007 년 10 월 4 일 논문출판과연구윤리 ( 연구윤리지침을위하여 ) 김형순인하대학교 연구진실성확보를위한연구윤리지침 제1장총칙 ( 제1조 - 제3조 ) 제2장연구의진실성과사회적책임 ( 제4조 - 제8조 ) 제3장연구자상호관계의공정성 ( 제9조 - 제24조 ) 제4장연구부정행위및기타비윤리적연구행위 ( 제25조 - 제38조 ) 제5장이해상충 ( 제39조 - 제47조 ) 제6장인간피험자보호 ( 제48조 - 제56조 ) 제7장실험동물복지 ( 제57조 - 제62조 ) 고려대학교연구윤리지침, 2007, 9
2 제 3 장연구자상호관계의공정성 ( 제 9 조 - 제 24 조 ) 제 1 절저자의책임과의무제 2 절저자결정기준및저자표시제 3 절데이터의소유및공유제 4 절지도교수로서의책무제 5 절연구책임자의책무 제 4 장연구부정행위및기타비윤리적연구행위 ( 제 25 조 - 제 38 조 ) 제 1 절인용방법및원칙제 2 절연구부정행위제 3 절비윤리적연구행위제 4 절부적절한집필행위 고려대학교연구윤리지침, 2007, 9 연구부정행위는? 연구진실성저해 위조변조표절 출판부정행위 중복출판 부당한논문저자 유령저자 자기표절
3 저자의부정행위는? 1) 존재하지않는데이터또는사물을기술하는행위 2) 위조된문서또는사물을기술하는행위 3) 실제데이터를거짓설명또는일부러증거나데이터를왜곡하는행위 4) 다른사람의아이디어또는문장을인용없이제시하는행위 5) 원저자를누락한채저자를나타내는행위 6) 기여하지않은사람을거짓으로저자로하는행위 위조 변조 표절 내 용 1. 논문이란? 2. 논문저자범위, 의무, 순서 3. 표절예방 4. 출판관련윤리
4 Wisdom 지혜 / 학설 논문 Knowledge 지식정보정보 보고서 데이터 데이터 데이터 논문구성 (1) 제목 초록 서론 본문 서론 (why) : 문제제기, 목적, 연구접근 본론 (how) 결론 (what) 참고문헌
5 논문구성 (2) 초 록 자료 서론연구방법결과고찰결론 문제 토론의장 연구책임자 연구책임자 연구책임자 연구원 연구원 연구원 연구원 연구원 ooo o oo oooo ooo 중요도순
6 저자의자격범위? 실험을주도한연구원 논문설계를주도한연구원 논문을작성, 집핍한연구원 논문의핵심적인논의, 독창적인핵결방법제안 핵심적인실험데이터제공, 결과를분석한기기관리요원... 논문저자의범위 1. 논문의구상및설계, 자료의분석및해석한자 2. 논문의초안작성또는주요사항에대해서검토, 수정, 보완한자 3. 논문최종본을퇴고한자 ( 승인한자 )
7 저자가될수없는사람 연구데이타를제공 연구데이타를수집한사람 연구그룹에서기술지도를한사람 (technician, operator) 후기 / 감사의글에서언급! 저자의무 (1) 주저자 ( 원로저자, 책임저자 : senior author, primary author) 주저자는주연구자, 연구구룹장 ( 팀장 ) 또는실험실책임자등. 주저자는 * 제 1 저자와함께공저자를결정. * 공저자에게통보하며저자순서를결정하는책임. * 제 1 저자또는공저자와함께토의하여후기에표시하는사람결정.
8 저자의무 (2) 주저자책임 * 연구비지원기관등을후기에표시하는책임. * 논문에포함된모든데이타를확인하며연구결과물정당성의책임. * 논문원고준비동안에공저자간의의견교환이루어지도록하는역할. * 연구에참여한공저자의역할과기여를구분, 그기록을보관. * 논문투고과정의모든책임 : ( 논문제출, 출판사와연락, 저작권발송, 평가서회신, 인쇄물요구 / 인쇄비지불, 출판된논문의수정, 오자수정, 철회등책임출판논문에사용된모든데이타보관 ) 저자의무 (3) 제 1 저자 제 1 저자는데이터 / 정보를만드는데중요한역할, 그결과를해석, 원고의초안을작성한자로규정한다. 저자순서에서제일처음에위치한연구자로 (1) 데이터를수집그리고실험한자 (2) 그결과를해석한자 (3) 원고초안을작성한자가해당한다.
9 저자의무 (4) 투고저자 ( 교신저자 ) 학술지에논문출판하기위하여원고를제출하는저자논문투고, 심사자와교신역활. 투고저자는보통주저자또는제 1 저자가될수있다. 주의 ) 주저자인지도교수 / 연구실팀장포닥연구자 ( 박사후과정 ) 를제 1 저자로 / 교신저자로 ( 훈련목적 ) 그러나출판후발생되는문제는교신저자에게있다! 저자의무 (5) 공저자 공저자는논문저자명단에서제 1 저자와마지막저자사이에있는저자 * 주저자와제1 저자에의해서결정된다. * 공저자의순서는연구에기여한공헌도에의해서결정제 1저자로부터공헌도가낮을수록뒤에놓인다. * 순서는주저자와제 1저자가논의하여결정하며이결정사항은공저자의동의가있어야한다
10 저자순서 1. 합의된원칙 / 문헌없다 2. 일반적경우연구책임자는제일뒤로! 제 1 저자 : 연구의대부분을수행한자 조언 : 연구시작전에전원일치로저자순서결정필요함 QUAD (Quantitative Uniform Authorship Declaration) 최소 10% 이상각영역의합이 40% 이상되는사람만이저자자격. 4 영역의합이가장높은사람이제 1 저자 동점자의경우알파벳순. Categories C S V W Conception and design Data collection Analysis and conclusions Manuscripts preparation Total scores Author: V, W, C and S 40% 이상 4 명의연구자 =100
11 복수교신저자 Cell, 2007, 07, 038 복수제 1 저자및교신저자
12 Who are the authors? Products Stage of paper A B C D Work Data Information Report Knowledge Paper Wisdom Author Acknowledgement X 0 제 3 장연구자상호관계의공정성 제 1 절저자의책임과의무제 9 조 ( 공동연구 ) 제 10 조 ( 저자의책임과의무 ) 제 11 조 ( 교신저자 ) 제 2 절저자결정기준및저자표시제 12 조 ( 저자결정기준 ) 제 13 조 ( 저자표시순서결정 ) 제 14 조 ( 논문저자의소속표시 ) 제 3 절데이터의소유및공유제 15 조 ( 데이터및연구산출물의소유권 ) 제 16 조 ( 직무와관련된연구결과의소유권 ) 제 17 조 ( 연구책임자의소속기관변경과소유권문제 ) 제 18 조 ( 데이터공유및공개 ) 제 4 절지도교수로서의책무제 19 조 ( 지도교수의기본책무 ) 제 20 조 ( 연구환경조성 유지의무 ) 제 21 조 ( 연구지도와심사 ) 제 22 조 ( 박사후과정연구원에대한지도 ) 제 5 절연구책임자의책무제 23 조 ( 연구책임자의책임범위 ) 제 24 조 ( 안전관리의무 )
13 제 4 장연구부정행위및기타비윤리적연구행위 제 1 절인용방법및원칙제 25 조 ( 인용방법및원칙 ) 제 26 조 ( 일반지식의인용방법 ) 제 2 절연구부정행위제 27 조 ( 연구부정행위의정의 ) 제 28 조 ( 아이디어표절 ) 제 29 조 ( 텍스트표절 ) 제 30 조 ( 모자이크표절 ) 제 31 조 ( 중복게재 ) 제 32 조 ( 연구부정행위와저작권침해유의 ) 제 3 절비윤리적연구행위제 33 조 ( 심사과정의비윤리적연구행위 ) 제 34 조 ( 비윤리적연구행위 ) 제 4 절부적절한집필행위제 35 조 ( 부적절한집필행위 ) 제 36 조 ( 참고문헌의왜곡금지 ) 제 37 조 ( 텍스트의재활용 ) 제 38 조 ( 기타부적절한집필행위 ) 저자의부정행위는? 위조변조표절 중복출판 부당한논문저자 유령저자 자기표절
14 The following is a list of various types of intellectual property. Can you identify the items that the rules of plagiarism cover? Books Magazines Journals and Transactions Conference Proceedings Photos, Charts, and Tables Multimedia Presentations Electronic Media All publicly distributed material is subject to the same rules of plagiarism. IEEE Intellectual Property Rights 445 Hoes Lane Piscataway, NJ copyrights@ieee.org 중복출판 / 이중게재 같은내용의논문을 2 개이상의다른학술지에발표하는비윤리적행위. 중복출판의유형 * 동일형 : 같은내용을그대로발표 * 단축형 : 같은내용이지만짧게단축하여발표 * 보완형 : 부분적인내용의추가, 삭제를통하여수정을한후에발표 * 번역형 : 같은내용을다른언어로번역하여발표 과학연구에서의윤리, 미래사회연구포럼총서 06-02, 2006, 정보통신정책연구원
15 이차출판 같은내용의논문을둘이상다른학술지에발표연구자의특별한연구기여에대해서이차출판정당화될수있다. 1. 저자는두학술지의편집인승인필요 2. 출판시기와관련하여최소한일주일의간격 3. 이차출판되는논문은원출판독자가상이 4. 이차출판은원출판의자료와그해석을정확히제시 5. 이차출판논문의표지각주에 This article is based on a study first reported in XXX 60 (5) 745 (2007). 표절예방 : 제도, 교육
16 동아일보, 2007, 2 표절예방시스템 전세계 90 여개국가 9,000 여개기관에서사용! 국내 : 정보통신대, KAIST 사용서울대, 포스텍, 경상대고려중
17 The worldwide standard in online plagiarism prevention. turn it in : iparadigms Co. since 1990 year. Amount of Reports: 60,000-80,000/day Now about 7000 institutes (School/University) from 90 countries 44% USA (1820 Universities): Harvard since 9, Price: 87cent/student/year 90% Universities in UK: Oxford (since 5, 2007) 박사학위논문인터넷에공개 논문표절방지 교육부, 디지털학위논문유통시스템 연내보급 전국연구자에게공개해학위논문검색공유통해연구의중복방지및논문표절등연구부정행위사전예방시스템 석사학위논문시스템통해구축 서비스유도계획. 장기적으로학위논문, 교수연구논문, 각종발표자료등학술논문 dcollection 시스템활용 DB 구축방침. 교수신문 : 학위논문 DB 구축사업추진계획, 교육인적자원부, 2007
18 표절을피할수있는 12 가지제안 1. 자신의결과를사용하고자신단어 / 글을써라 2. 연구결과물을얻는데충분한시간할애 3. 출처에대한근원잘보관 4. 꼼꼼하게노트 5. 사고를잘정리, 말하고자하는것명확하게 6. 아이디어, 인용, 고쳐쓰기, 요약한후에출처표시 7. 논문과참고문헌표시에올바르게인용방법습득 8. 정확하게 10% 이하분량인용 9. 주의깊게고쳐써라 10. 여러문헌을이용하여짜집기하여조각조각글쓰기금지 11. 자신단어로요약하되프로그램이용하여자동요약금지 12. 다른사람논문을재작성하지말고논문대필금지 (Lyn Paulos, Understanding Plagiarism, 2006) 실험 / 연구노트작성 1. 최악의연구자는실험에만부지런하고기록에게으른사람 2. 가공하지않은원자료를그대로보관하는것은매우중요 3. 실험노트정확하고상세하게기록하는이유 * 실험종료되면아무것도기억불가능 * 실험과정및결과의정확성, 타당성신뢰성증명가능 * 반복실험횟수를크게줄이고결과를쉽고다양한방법으로분석가능 4. 실험시간의일부를실험노트작성및관리에투자 * 매일일정사간을실험노트작성활당 * 주간점검 * 차례를만들어관리 조은희외 4 명, 실험실생활길잡이, 라이프사이언스, 2007
19 연구자료의 Archive 는? 학위연구자 / 연구과제의결과물보관 1) 대학서버에저장 연구물은학교자산 일련번호부여 2) CD에원자료저장또는학부별서버용량활당 3) 연구과제당 ( 정부과제 ) 원자료보관 4) 사용재료 / 시료, 기기 / 장비등영상화보관 출판관련부정행위유형 1. 사기, 부정- 연구결과위조, 또는변조 2. 중복출판 - 동일논문을 2개이상학술지에출판하는행위 3. 표절- 타인의결과를자기것으로하는행위 4. 자기표절- 이전에발표된자기결과를 다시논문에인용없이사용하는행위 5. 부적절한저작권 - 의도적으로저자를 6. 재정또는연구기관에서문제 삭제하거나저자로하는행위
20 출판사로부터출판논문을일반사람이이용하는경우 (1) 참고문헌 누구라도출판에관계없이참고문헌리스트에출판사로부터출판된논문을게재할수있다. 논문의짧은인용 누구라도출판에관계없이, 출판사출판논문의 1~2 개정도의짧은문장은자신의저작물에인용할수있다. 그때에는저널명을포함한적절한서지정보를표시하여야한다. 출판사로부터출판논문을일반사람이이용하는경우 (2) 논문내용의복제 출판사로부터출판된논문의상당부분 ( 짧은인용의범위를넘는양 ), 논문전체, 혹은논문도표의복제를저자이외의사람이희망하는경우에는출판사로부터사전에서면에의한허락이필요. 허락신청자는, 졸업논문, 학위논문, 혹은그외의출판물과같이대상이되는논문의게재장소와이용목적의상세정보를표시하여, 출판사의 Global Rights Department 에연락.
21 저자소속기관윤리위원회에서승인! 우리는... 인용 관련교육 보고서, 학위논문 ( 학부생, 대학원생, 유학생, 연구원 ) 부정행위사례소개 : On-Line, 도서관홈피 논문, 보고서표절조사 : 상용 S/W, (Turn-it-in, CrossRef (CrossCheck)) 연구물 ( 실험결과 ) 보관 : 디지털화, 연구노트영구보관
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한국대학교육협의회고등교육연수원 2008 년, 3 월 28 일 연구윤리확립을위한실천적방안 책임있는연구수행논문출판과연구윤리 김 형순 인하대학교 World University Rankings (Criteria) THES QS Classic measure of research quality 5 year score Source: ESI from Thomson/SCOPUS
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More information1. 투고및게재논문은원저에한한다. 2. 국내외학술지나학회지에게재되었거나투고중인논문은본학술지에투고할수없다. 3. 분할논문투고및게재를하지않는것을원칙으로한다. 제 6 조 ( 논문의수정 ) 투고자는논문의평가과정에서제시된편집위원과심사위원의의견을최대한수용하여논문에반영해야한다. 제
학술지 한국교육 윤리지침 The Journal of Korean Education 2008. 6. 1 제정 2011. 4. 15 개정 2012. 2. 20 개정 제 1 조 ( 목적 ) 이지침은학술지 한국교육 발행지침제6조 2항에의거해학술지 한국교육 의윤리지침을정함을목적으로한다. 제 2조 ( 적용대상 ) 이지침은학술지 한국교육 에논문투고및게재를포함하여발간과관련된제반행위에참여하는자에게적용한다.
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정희경 투고규정의목적과구성 국제학술지사례 학술지소개 명확성, 일관성향상 투고자에게혼란이없도록하기위함 심사와편집에소요되는시간과노력을줄여줌 1. 학술지소개 2. 편집방침 3. 논문의접수, 심사, 게재 4. 원고준비 5. 약어, 단위 6. 표와그림 7. 게재료및연락처 1. 학술지소개 2. 편집방침 3. 논문의접수, 심사, 게재 4. 원고준비 5. 약어, 단위 6.
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2007 Global Information Technology Development Reports 8 9 12 13 14 15 16 18 19 20 21 24 25 26 27 28 29 32 33 34 35 36 38 39 40 41 42 43 46 47 48 49 50 51 54 55 56 57 58 60 61 62 63
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기독교학문연구회연구윤리규정 2007 년 7 월 1 일제정 2016 년 4 월 1 일개정 2017 년 7 월 1 일개정 제1장총칙제1조 ( 목적 ) 제1항. 이규정은기독교학문연구회 ( 이하학회 ) 의모든회원이학술과연구활동을수행하는과정에서마땅히기독교인으로서그리고학자로서준수해야할윤리적원칙을제시함으로써학회와기독교학자의윤리의식을고양하는데목적이있다. 제2항. 이규정은학회회원의연구윤리를확립하고연구부정행위발생시공정하고체계적인진실성조사를위한연구윤리위원회
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한국현대치의학의발전 1946-1969 년논문, 증례보고, 종설및학술강연회연제를중심으로 Development of modern dentistry in Korea 저자저널명발행기관 NDSL URL 신유석 ; 신재의大韓齒科醫師協會誌 = The journal of the Korean dental association 대한치과의사협회 http://www.ndsl.kr/ndsl/search/detail/article/articlesearchresultdetail.do?cn=jako201574852718178
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임상연구계획 및논문작성의실제 I Investigators/Collaborators: Jeong-Yeol Park Department of Obstetrics and Gynecology, University of Ulsan College of Medicine, Asan Medical Center, Seoul, Korea 임상연구논문작성의이유? 진급을위해서 학위를받기위해서
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머 리 말 목 차 제1장 서 론 1 제2장 포럼의 진행방법 9 제3장 제1차 토론회 13 제4장 제2차 토론회 45 제5장 제3차 토론회 71 제6장 결 론 81 참고문헌 85 표 목차 제1장 서 론 1. 포럼의 목적 2. 포럼의 내용 및 범위 제2장 포럼의 진행방법 1. 포럼의 진행방법 2. 포럼 참여 전문연구위원 제3장 제 1 차 토론회 1.
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