문예학부 학부소개 문예학부는한국어에의한표현능력을연마하여문학각장르에대한창작가로서의기초적능력을배양한다. 한국의전통적인문학과보편적인세계문학에대한통합적이해를바탕으로이를미래지향적으로접목하며, 예술일반에대한이해와인문학적소양에기초한창작의능력을향상시킨다. 시대변화에부응하여, 문학장르의연계는물론타매체와의창작교류를실행할수있는다매체지향적인문학예술인을배출하는것을목표로한다. 위와같은교육목표를달성하기위해, 문학각장르의이해와창작실기능력을연습하고, 한국문학과세계문학의역사를이해하며, 문학작품에대한분석능력을함양하고, 편집과출판의기초적사항과업무능력을습득하고, 새로운장르와다른매체에대한문화적이해를위해서창작의연계능력을배양할수있도록한다. 또한연극무대를위한희곡, 라디오및 TV 드라마극본, 영화시나리오등다양한극작분야에적용되는이론과실기의조화로운만남을추구한다. 무대공연의대본을창작하려는극작가지망학생과영상대본작가지망학생, 그리고드라마전반에관한지식을습득하고자하는학생을대상으로하여실제적인지식을습득하게하는이론교육과이를바탕으로드라마창작을가능케하는창작실습교육함을그목표로한다. 극작전공은각장르의극작가가되는데필요한기본적인이론적, 실천적지식을습득하게하여창의력과극적예술감각, 다양한표현능력을개발하도록교육한다. 이와같은교육적성과를토대로유관사업과연계하여희곡작가, TV방송작가, 시나리오작가및방송구성작가, 스크립터등의직업예술인으로진출하도록한다. 학부교육목표 1. ( 우리문화예술콘텐츠의창작 ) 우리민족고유의예술혼과전통을이어받아오늘의문학창작교육현장에널리재현하며, 공연예술과뉴미디어스토리텔링분야에접목할수있는인재를양성한다. 2. ( 우리문화예술콘텐츠의세계화 ) 우리의예술적가치를세계와공유할수있도록보편적콘텐츠를개발하고미지의예술을향한실험적탐구와창작에앞서나가며세계성과주체성추구, 창작의글로벌화가능성을갖춘인재를양성한다. 3. ( 예술 - 과학융합 ) 우리스토리텔링콘텐츠를세계화하기위해뉴미디어과학기술을활용한예술창작역량을강화하며, 문학의여러장르와과학기술의융합지향적상상력을계발한다. 4. ( 연계 순환 통합 ) 고전과현대, 계열 ( 장르 ), 문화권 ( 가치관 ) 의통섭을활발히실천하고더욱개방적인운영과방법론을모색한다.
5. ( 산학협력 ) 뉴미디어일반의스토리텔링을창작하기위해새로운형식과발맞출수있는인재를양성하며, 문학교육과관련있는직업에서요구되는직무능력을계발한다. 인재양성유형별세부전공소개 문예창작한국어에의한표현능력을연마하여문학 ( 시, 소설, 아동문학 ) 각장르에대한창작가로서의기초적능력을배양한다. 한국의전통적인문학과보편적인세계문학에대한통합적이해를바탕으로이를미래지향적으로접목하며, 예술일반에대한이해와인문학적소양에기초한창작의능력을향상시킨다. 시대변화에부응하여, 문학장르의연계는물론타매체와의창작교류를실행할수있는다매체지향적인문학예술인을배출하는것으로목표로한다. 공연극본창작연극 뮤지컬 아동극등장르의특성에맞는극의기초를배우고, 이를바탕으로극본을창작한다. 또한공연관련전공과연계하여창작극본을무대화시켜보며극의이해를돕는것을목표로한다. 영상극본창작 영상스토리의특성및매체별스토리의차이를이해하고, TV 드라마 영화등영 상콘텐츠영역의극본창작을비롯한실무능력을익힌다.
문예학부문예창작전공교육과정표 1 학기 2 학기 학년 이수 구분 코드교과목학점 시수시수이수코드교과목학점이론실습구분이론실습 1 교선 06276 작가와직업윤리 3 3 교선 06261 글쓰기와커뮤니케이션 3 3 전필 06231 시창작과글쓰기Ⅰ 2 2 학선 스토리텔링의진화 3 3 전필 06233 소설창작과글쓰기Ⅰ 2 2 학선 스토리텔링과젠더 3 3 전선 06176 고전문예론 2 2 전필 06232 시창작과글쓰기Ⅱ 2 2 전선 06237 시론Ⅰ 2 2 전필 06234 소설창작과글쓰기Ⅱ 2 2 전선 06179 소설론 2 2 전선 06002 한국문학사 2 2 전선 06235 아동문학실습Ⅰ 2 2 전선 06238 시론Ⅱ 2 2 전선 06196 한국현대시강독Ⅰ 2 2 전선 06183 작가론 2 2 전선 06198 한국현대소설강독Ⅰ 2 2 전선 06236 아동문학실습Ⅱ 2 2 전선 06203 세계문학강독Ⅰ 2 2 전선 06197 한국현대시강독Ⅱ 2 2 연계 62006 예술과테크놀로지 ( 영상 ) 3 3 전선 06199 한국현대소설강독Ⅱ 2 2 전선 06204 세계문학강독Ⅱ 2 소계 24 18 6 27 21 4 2 창업 06262 출판과창업Ⅰ 2 2 창업 06263 출판과창업Ⅱ 2 2 학선 크리에이티브원소스 3 3 학선 영상문학과스토리텔링 3 3 학선 스토리와시 공간 3 3 학선 서사예슬과시대정신 3 3 전필 06251 시창작워크숍Ⅰ 3 3 전필 06255 시창작워크숍Ⅱ 3 3 전필 06252 소설창작워크숍Ⅰ 3 3 전필 06256 소설창작워크숍Ⅱ 3 3 전선 06239 아동문학실습Ⅲ 3 3 전선 06240 아동문학실습Ⅳ 3 3 전선 06264 문학비평과문화비평Ⅰ 3 1 2 전선 06265 문학비평과문화비평Ⅱ 3 1 2 전선 06187 시창작론 2 2 전선 06192 현대시특강 2 2 전선 20002 현장실습 3 전선 대중문학의이해 3 3 전선 20002 현장실습 3 소계 25 11 11 28 14 11 3 학선 비선형서사와예술 3 3 학선 역사와팩션스토리기획 3 1 2 학선 여성서사와젠더 3 3 학선 현대철학과문학 3 3 전필 06219 시창작세미나Ⅰ 3 3 전선 전선 시창작세미나Ⅱ 3 3 전필 06217 소설창작세미나Ⅰ 3 3 전선 전선 소설창작세미나Ⅱ 3 3 전선 06213 비평세미나Ⅰ 2 2 전선 전선 비평세미나Ⅱ 2 2 전선 06266 문학과정신분석Ⅰ 2 2 전선 전선 문학과정신분석Ⅱ 2 2 전선 아동문학과픽쳐북Ⅰ 3 3 전선 전선 출판편집기획실습 2 1 1 전선 아동문학과픽쳐북Ⅱ 3 3 소계 19 8 11 21 7 14
문예학부공연극본창작전공교육과정표 1 학기 2 학기 학년 이수 구분 코드교과목학점 시수시수이수코드교과목학점이론실습구분이론실습 1 교선 06276 작가와직업윤리 3 3 교선 06261 글쓰기와커뮤니케이션 3 3 전필 10113 희곡창작기초Ⅰ 3 1 2 학선 스토리텔링의진화 3 3 전필 10111 방송극창작기초Ⅰ 3 1 2 학선 스토리텔링과젠더 3 3 전필 10112 시나리오창작기초Ⅰ 3 1 2 전선 10118 명작희곡강독 3 1 2 전선 10110 연극감상및비평 3 1 2 전선 10085 캐릭터연구 3 1 2 전선 영상콘텐츠감상및비평 3 1 2 전선 10116 희곡창작기초Ⅱ 3 1 2 전선 10086 희곡론 3 1 2 전선 10114 방송극창작기초Ⅱ 3 1 2 연계 50001 장면만들기Ⅰ( 공연 ) 3 3 전선 10115 시나리오창작기초Ⅱ 3 1 2 연계 02123 영상제작기초Ⅰ( 영상 ) 3 4 전선 11096 영상콘텐츠세미나 3 1 2 연계 50002 장면만들기Ⅱ( 공연 ) 3 3 연계 02125 영상제작기초Ⅱ( 영상 ) 3 4 소계 27 9 19 33 15 19 2 학선 크리에이티브원소스 3 3 학선 영상문학과스토리텔링 3 3 학선 스토리와시 공간 3 3 학선 서사예술과시대정신 3 3 전필 10103 희곡창작연습Ⅰ 3 3 전필 10104 희곡창작연습Ⅱ 3 3 전선 10088 취재필드워크 3 1 2 전선 10204 아동ž청소년극창작연습 3 3 전선 20002 현장실습 3 전선 10205 뮤지컬창작기초 3 1 2 연계 01056 제작실습Ⅰ( 공연 ) 4 2 4 전선 20002 현장실습 3 연계 01057 제작실습Ⅱ( 공연 ) 4 2 4 연계 01012 세계연극사Ⅰ( 공연 ) 3 3 소계 19 9 9 25 12 12 3 창업 06271 뮤지컬콘텐츠창업프로젝트 3 3 학선 10102 역사와팩션스토리기획 3 1 2 학선 비선형서사와예술 3 3 학선 현대철학과문학 3 3 학선 여성서사와젠더 3 3 전필 10033 희곡창작실습Ⅱ 3 3 전필 10032 희곡창작실습Ⅰ 3 3 연계 01098 제작실습Ⅳ( 공연 ) 4 2 4 전선 10076 아동ž청소년극창작실습 3 3 연계 01058 제작실습Ⅲ( 공연 ) 4 2 4 연계 01013 세계연극사 Ⅱ( 공연 ) 3 3 소계 22 11 13 13 6 9
문예학부영상극본창작전공교육과정표 1 학기 2 학기 학년 이수 구분 코드교과목학점 시수시수이수코드교과목학점이론실습구분이론실습 1 교선 06276 작가와직업윤리 3 3 교선 06261 글쓰기와커뮤니케이션 3 3 전필 10113 희곡창작기초Ⅰ 3 1 2 학선 스토리텔링의진화 3 3 전필 10111 방송극창작기초Ⅰ 3 1 2 학선 스토리텔링과젠더 3 3 전필 10112 시나리오창작기초Ⅰ 3 1 2 전선 10118 명작희곡강독 3 1 2 전선 10110 연극감상및비평 3 1 2 전선 10085 캐릭터연구 3 1 2 전선 영상콘텐츠감상및비평 3 1 2 전선 10116 희곡창작기초Ⅱ 3 1 2 전선 10086 희곡론 3 1 2 전선 10114 방송극창작기초Ⅱ 3 1 2 연계 50001 장면만들기Ⅰ( 공연 ) 3 3 전선 10115 시나리오창작기초Ⅱ 3 1 2 연계 02123 영상제작기초Ⅰ( 영상 ) 3 4 전선 11096 영상콘텐츠세미나 3 1 2 연계 50002 장면만들기Ⅱ( 공연 ) 3 3 연계 02125 영상제작기초Ⅱ( 영상 ) 3 4 소계 27 9 19 33 15 19 2 학선 크리에이티브원소스 3 3 창업 10117 웹드라마와멀티플랫폼콘텐츠창업 3 3 학선 스토리와시 공간 3 3 학선 영상문학과스토리텔링 3 3 전필 10105 방송극창작연습Ⅰ 3 3 학선 서사예술과시대정신 3 3 전필 10107 시나리오창작연습Ⅰ 3 3 전선 10106 방송극창작연습Ⅱ 3 3 전선 10088 취재필드워크 3 1 2 전선 10073 방송구성연습 3 3 전선 20002 현장실습 3 전선 10108 시나리오창작연습Ⅱ 3 3 연계 03065 TV제작실습Ⅰ( 영상 ) 4 2 4 전선 20002 현장실습 3 연계 02104 영화제작워크숍 Ⅰ( 영상 ) 4 2 4 연계 03066 TV제작실습Ⅱ( 영상 ) 4 2 4 연계 02105 영화제작워크숍 Ⅱ( 영상 ) 4 2 4 소계 26 11 16 29 10 20 3 학선 비선형서사와예술 3 3 학선 10102 역사와팩션스토리기획 3 1 2 학선 여성서사와젠더 3 3 학선 현대철학과문학 3 3 전필 10097 방송극창작실습Ⅰ 3 3 전선 10098 방송극창작실습Ⅱ 3 3 전필 10036 시나리오창작실습Ⅰ 3 3 전선 10037 시나리오창작실습Ⅱ 3 3 전선 10079 방송구성실습 3 3 연계 03137 TV졸업작품제작 ( 영상 ) 4 2 4 연계 03067 TV제작실습Ⅲ( 영상 ) 4 2 4 연계 02112 졸업영화Ⅱ( 영상 ) 4 2 4 연계 02111 졸업영화Ⅰ( 영상 ) 4 2 4 소계 23 10 17 20 8 16
문예학부교과목개요 작가와직업윤리 Writer & Professional Ethics 작가로서의소양과윤리를함양하고체험한이들이자신의삶과직업에그이해를적용할 수있게하는능력을키워주는것을목표로한다. 글쓰기와커뮤니케이션 Creative writing & Communication 새로운미디어환경속에서글쓰기를통한커뮤니케이션의방법과의미에대해생각하고 소통의능력을향상시키고자한다. 스토리텔링의진화인공지능, 생명공학, 뇌과학, 해저, 우주등의첨단과학이나범죄에관한지식, 다큐멘터 리, SF 소설등이야기의새로운특성과유형을연구 분석한다. 스토리텔링과젠더성정체성에따른사회적권력과역할관계, 성소수자문제, 동성애문제등젠더에관련 된이야기를연구 분석및개발한다. 크리에이티브원소스드라마, 웹툰, 영화, 게임등멀티유즈가가능한하나의소스를개발한다. 스토리와시 공간문학, 연극, 영화, 방송극의시가놔장소가드라마구조에어떤영향을미치는가에대해탐 구한다. 영상문학과스토리텔링 Video Literature & Storytelling 영상서사와문학서사의관련성과차이점을이해하고, 이를통해영화문법과시나리오의기 본원리를이해하고실습한다. 스토리텔링연계과정으로서의기본소양을함양한다. 서사예술과시대정신시대를반영하는서사예술작품을통해예술작품의사회적역할을탐구한다. 비선형서사와예술스토리텔링의기본개념과전통적인장르에서의스토리텔링기법을기초로하여, 디지털 기술과인간의상호작용으로이루어지는디지털인터렉티브스토리텔링을실험및창조할 있는기반을다진다. 여성서사와젠더여성과젠더를다양한방식으로다루어왔던작품들을탐구하며창작자가창작에있어서가 져야할젠더윤리의식에관하여연구한다.
역사와팩션스토리기획 History & Faction Storytelling 역사적사실을바탕으로해서영상과공연분야를망라한새로운스토리를창안할수있는 역량을기른다. 현대철학과문학현대문학이가진철학과의유대를살피며문학전반에걸친철학적사상과그것의표현 언어를습득하고나아가분석한다. 출판과창업 Ⅰ Publishing & EstablishmentⅠ 출판기획부터편집, 제작, 마케팅에이르기까지출판산업전반에대한총체적인출판이 론과실무를학습한다 출판과창업 Ⅱ Publishing & EstablishmentⅡ 출판기획부터편집, 제작, 마케팅에이르기까지출판산업전반에대한총체적인출판이 론과실무를심화학습한다 웹드라마와멀티플랫폼콘텐츠창업 Start-up Business for Web Drama & Multi Platform Contents 다매체시대콘텐츠의다수를이루는영상콘텐츠의스토리텔링이론기초학습은물론, 문 화원형활용콘텐츠의기획을통해창업아이템을개발하고, 최근급속히부상하고있는 웹드라마를핵심으로창업과제를수행토록한다. 멀티플랫폼콘텐츠기획을통해 ' 예술과과학의융합적상상력을계발 ' 하고, 문화원형활용 콘텐츠기획을통해우리고유의세계관과예술적가치관을오늘의예술현장으로확장시 킬수있으며, 또한웹드라마창업프로젝트수행으로 ' 산업현장에서필요로하는직무능 력을계발 ' 한다는점에서더욱의미있는도전이될것이다. 뮤지컬콘텐츠창업프로젝트 Start-up Business for Musical Contents 뮤지컬콘텐츠를활용한창업프로젝트를개발한다. 기존뮤지컬공연뿐만아니라, 뮤지컬 을활용한다양한창업아이템개발및창업팀구성을목적으로한다. 즉, 뮤지컬극본창 작의기초지식과기술을익히고, 그를토대로작곡등작업파트너와협업을통해팀을꾸 리고아이템을개발한다. 아이템은무대의뮤지컬공연또는뮤지컬영화로개발하여, 각종 공모전이나지원제도등을통해프로젝트팀을창업한다. 또한편, 뮤지컬요소가아동극, 인형극, 축제, 이벤트, 광고, 디지털콘텐츠등으로활용된 사례연구를하고, 그를바탕으로, 팀별로각매체로의특화되고창조적인창업아이템을 개발한다. 시창작과글쓰기 Ⅰ Poetry Writing & Prose WritingⅠ 올바른시적언술의방법을터득하도록한다. 스토리텔링연계과정으로서의기본소양을 함양한다. 시창작과글쓰기 Ⅱ Poetry Writing & Prose WritingⅡ < 시창작과글쓰기 Ⅰ> 에대한심화학습
소설창작과글쓰기 Ⅰ Fiction Writing & Prose WritingⅠ 소설에적극적으로접근함으로서인생을경험토록한다. 소설창작에대한능력을계발, 훈련함으로서가능한경우작가로서성장, 활동하도록한다. 스토리텔링연계과정으로서의 기본소양을함양한다. 소설창작과글쓰기 Ⅱ Fiction Writing & Prose WritingⅡ 소설에적극적으로접근함으로서인생을경험토록한다. 소설창작에대한능력을계발, 훈련함으로서가능한경우작가로서성장, 활동하도록한다. 스토리텔링연계과정으로서의 기본소양을함양한다. 시창작워크숍 Ⅰ Poetry Writing WorkshopⅠ 시적언술의기본및향상을도모하며, 세계문학현장, 현단계한국시의현황등을소개 함으로써세계화된안목을갖추도록한다. 그에따른자신만의독창적인시적언술방법을 계발하도록한다. 시창작워크숍 Ⅱ Poetry Writing WorkshopⅡ < 시창작워크숍 Ⅰ> 에대한심화학습. ( 시적언술의기본및향상을도모하며, 세계문학 현장, 현단계한국시의현황등을소개함으로써세계화된안목을갖추도록한다. 그에따 른자신만의독창적인시적언술방법을계발하도록한다.) 소설창작워크숍 Ⅰ Fiction Writing WorkshopⅠ < 소설창작과글쓰기 ⅠⅡ> 에대한심화학습 소설창작워크숍 Ⅱ Fiction Writing WorkshopⅡ < 소설창작과글쓰기 ⅠⅡ> 에대한심화학습 고전문예론 Humanistics Studies 고전문학작품감상을통해고전적인문예이론을파악하고, 이를바탕으로문학의보편적 인구조와가치를이해하도록한다. 한국문학사 History of Korean Literature 한국문학에서통시적전개과정을파악하고한국문학의전반적인특성을이해하는데이과 목의목적을둔다. 시론 Ⅰ PoeticsⅠ 시학용어의올바른이해와시분석을통해시창작을심화한다. 시론 Ⅱ PoeticsⅡ 시학용어의올바른이해와시분석을통해시창작을심화한다. 소설론 Novel Studies 소설창작을위한기초작업으로서소설의기본원리를습득한다. 원론설명에뒤이어한국 현대소설의창작과정을소개, 다양한소설창작실험을통해소설창작의방법과정신을깨 닫는데초점을둔다.
작가론 Author Studies 중요한한국현대소설가들의문학세계를이해하고이를통해한국현대소설의역사와현재를 경험하도록한다. 아동문학실습 Ⅰ Children's Literature LessonⅠ 아동문학의기본개념과기초이론을이해하고, 아동문학의주된흐름을파악한다. 아동문 학의창작세계를맛보고장르를선택해서창작한다. 아동문학실습 Ⅱ Children's Literature LessonⅡ 아동문학의기본개념과기초이론을이해하고, 아동문학의주된흐름을파악한다. 아동문 학의창작세계를맛보고장르를선택해서창작한다. 아동문학실습 Ⅲ Children's Literature LessonⅢ 아동문학의창작을위한기초적인지식을학습하고, 창작의실제과정에서필요한능력을 함양한다. 아동문학실습 Ⅳ Children's Literature LessonⅣ 아동문학의창작을위한기초적인지식을학습하고, 창작의실제과정에서필요한능력을 함양한다. 한국현대시강독 Ⅰ Korea Modern Poetry StudyⅠ 한국현대시에서전범이될만한작품들을선정하여강독함으로써한국현대시에대한이해 를높이고, 현대시에대한독해력과분석력을함양한다. 한국현대시강독 Ⅱ Korea Modern Poetry StudyⅡ 한국현대시에서전범이될만한작품들을선정하여강독함으로써한국현대시에대한이해 를높이고, 현대시에대한독해력과분석력을함양한다. 한국현대소설강독 Ⅰ Korea Modern Fiction StudyⅠ 한국현대소설에서전범이될만한작품들을선정하여강독함으로써한국현대시에대한이 해를높이고, 현대소설에대한독해력과분석력을함양한다. 한국현대소설강독 Ⅱ Korea Modern Fiction StudyⅡ 한국현대소설에서전범이될만한작품들을선정하여강독함으로써한국현대시에대한이 해를높이고, 현대소설에대한독해력과분석력을함양한다. 세계문학강독 Ⅰ World Literature ReadingⅠ 세계문학작품가운데전범이될만한작품들을선정하여강독함으로써세계문학에대한 이해를높이고, 문학에대한보편적인독해력을함양한다. 세계문학강독 Ⅱ World Literature ReadingⅡ 세계문학작품가운데전범이될만한작품들을선정하여강독함으로써세계문학에대한 이해를높이고, 문학에대한보편적인독해력을함양한다.
문학비평과문화비평 Ⅰ Literary Criticism & Culture CriticismⅠ 현대의중요한미학이론을이해하고, 그것을실제문학문화미디어비평에서활용할수 있는비평적능력을기른다. 문학비평과문화비평 Ⅱ Literary Criticism & Culture CriticismⅡ 현대의중요한미학이론을이해하고, 그것을실제문학문화미디어비평에서활용할수 있는비평적능력을기른다. 시창작론 Critical Analysis of Poetry 다양한시인들의시를접해보면서시창작의여러가지방식을추론하고, 작품에깃든다 양한시적사유를발견한다. 현대시특강 Special Lecture on Modern Poetry < 시창작론 > 에대한심화학습 대중문학의이해 Study on Public Literature 대중문학과장르문학의개념과그문화적배경을이해하고, 의미있는대중문학의사례를 통해대중문학의사회적문학적의미를분석하도록한다. 스토리텔링연계과정으로서의기 본소양을함양한다. 연극감상및비평 Appreciation & Review of Theater 연극의특성과표현방식을폭넓게이해하고, 연극감상과비평방법을길러미래의예술 창조자로서의소양을기르도록한다. 연극의사회적, 역사적, 미적가치를능동적으로찾아 내고판단할수있는능력을길러각예술분야에서어떤문제의식을갖고있는가, 특히 젊은예술가들의문제의식을이해하고그들의직업을분석 비평한다. 영상콘텐츠감상및비평 Appreciation & Review of Video Contents 영상콘텐츠의특성과표현방식의폭넓은이해를통해작가로서의소양을기르도록한다. 자기만의시선으로영상을분석하고, 이를다른사람들과도소통할수있는하나의글로써 표현하는능력을훈련한다. 희곡론 Playwriting Practice 희곡이론및분석방법론을배움으로써연출가의시각, 무대예술가의시각, 배우의시각, 극 작가입장에서바라보는시각, 관객의시각그리고희곡이해석되는동시대인의시각등 다방면에서희곡을바라보는다양한시각을익힌다. 극창작의기초를튼튼히다짐으로써 창조적예술가를양성하고실험적탐구와창작방향을수립할수있는안목 을고양한다. 명작희곡강독 Reading Classic Drama 동서양의고전희곡을희곡작가들의희곡세계와표현기법에대한연구를통하여희곡작가 들이어떻게자기세계를구축해가는지를배우고극작가의세계에대한진정한이해를높 인다. 캐릭터연구 Character Building
극중인물을마치현실속의인물처럼입체적으로구현하기위해인간에대한이해가필수 적이다. 칼구스타프융의심리학에서발전한 MBTI 와애니어그램과같은성격유형이론을 통해 내가아닌사람 을쓸수있고, 연기할수있도록한다. 영상콘텐츠세미나 Short plays for TV & Movie 소설과시그리고만화와웹툰등이영화와드라마등영상콘텐츠로전환되는과정에서의 구체적스토리텔링전략을탐구한다. 또한원작서사를영화나드라마등영상콘텐츠로각 색해보는창작실습을통해다매체시대영상스토리텔러로서경쟁력을강화한다. 취재필드워크 Field Work for Motif Finding 예술에있어서표현의근원은인간에게내재되어있는보편적이고본능적인것을발견하고 그런인간과환경을바라보는작가적자세로부터나온다. 인간에대한무한한흥미를바탕 으로철저한 인간탐구 를통하여그결과를자기만의캐릭터로해석하고개발하는것을 목표로한다. 대상에대한다양한취재이론과접근방법을익히고관찰결과를바탕으로 필드노트를작성하는능력을기름과동시에자료분석과그룹별토론및발표를통하여향 후창작의소재를끌어낼안목과기초를다진다. 희곡창작기초 Ⅰ The Foundation of PlaywritingⅠ 소포클래스이후베케트에이르는극작가들의작품을각색하면서 20 세기에걸친극작의 흐름을인지하며, 희곡창작의기초원리를익히고텍스트로서의글쓰기가아니라공간을 구성하는글쓰기를익힌다. 즉무대의극성에대한발견을유도한다. 희곡창작기초 Ⅱ The Foundation of PlaywritingⅡ 희곡창작기로 Ⅰ 의심화과정. 극작가로서희곡이단지활자매체로만쓰여지는것이아니라 는점을체득할수있도록하며, 학생각자의작품주제의방향을찾아가고, 작품화방법 론을터득한다. 매주대표적작품들을연구하며, 연극의형태와내용이현대에어떻게발 전하였는지를탐구하고, 그깨달음으로학생자신의비전을수립한다. 희곡창작연습 Ⅰ One Act PlaywritingⅠ 희곡이론에서터득한지식을바탕으로한편의단막극을창작, 수정, 보완개작함으로서극 작의실제를체험한다. 희곡창작연습 Ⅱ One Act PlaywritingⅡ 희곡창작연습 Ⅰ 에서터득한경험을바탕으로단막극을창작, 수정, 보완개작함으로서극 작법을심화시킨다. 아동 청소년극창작연습 Practice in Playwriting for Child and youth 아동 청소년극전반의개념에맞는극작술, 연극환경을탐구하고연령에맞는성장요소와 문제, 욕구등을어떻게다룰것인가를함께탐구한다. 뮤지컬창작기초 Musical Theatre Writing for Beginners 뮤지컬창작입문을위한커리큘럼이다. 장면 ( 대사 ) 이어떻게전개되어가사와음악으로확 장될수있는지를배우는것이주된취지다. 이를위해뮤지컬넘버의여러형태를배우며
장면및가사구축을직접해보는수업이다. 그외에도뮤지컬작품하나를선정하여분석하는시간을가질것이며, 북뮤지컬과컨셉트뮤지컬의다른성향을살펴보며 ' 무엇이뮤지컬적인소재인가 ' 에대한견해를넓힐수있도록지도한다. 그리고뮤지컬창작에서가장중요한협업에대한수업또한진행한다. 방송극창작기초 Ⅰ The Foundation of TV Drama WritingⅠ TV 드라마라는장르가갖는매체의특성을이해하고그에따르는드라마트루기, 원소스멀 티유즈 (OSMU) 가되기위한조건, 기획의차별화등극에걸맞는서사를익히고작가로서 의자질을함양한다. 방송극창작기초 Ⅱ The Foundation of TV Drama WritingⅡ 방송극창작기초 Ⅰ 의심화과정. 독창성이있으면서모두가공감할수있는보편타당성을가 진나만의주제의식이있는 TV 극본을완성한다. 방송극창작연습 Ⅰ Script Writing for TV DramaⅠ TV 드라마대본을창작하여개작, 수정과정을갖도록한다. 방송극창작연습 Ⅱ Script Writing for TV DramaⅡ 방송극창작연습 Ⅰ 의심화과정. TV 드라마대본을창작하여개작, 수정과정을갖도록한 다. 방송구성연습 Script Writing for Radio 교양, 오락, 정보, 시사등라디오프로그램의다양성에맞춰구성대본을쓰고, 검토한다. 시나리오창작기초 Ⅰ Foundation of screenwritingⅠ 시나리오와영화에대한기초이론과영상문법, 스토리구조와구성의방법론등을통해 독창적인시나리오창작능력에대한비전과방안을탐색한다. 시나리오창작기초 Ⅱ Foundation of screenwritingⅡ 시나리오창작기초 Ⅰ 의심화과정. 시나리오와영화에대한기초이론과영상문법, 스토리 구조와구성의방법론등을통해독창적인시나리오창작능력에대한비전과방안을탐색 한다. 시나리오창작연습 Ⅰ Practice in Scenario WritingⅠ 한편의시나리오를창작, 수정, 보완, 개작함으로서시나리오창작의전과정에대한실제 적경험을갖게한다. 시나리오창작연습 Ⅱ Practice in Scenario WritingⅡ 시나리오창작연습 Ⅰ 의심화과정. 한편의시나리오를창작, 수정, 보완, 개작함으로서시나 리오창작의전과정에대한실제적경험을갖게한다. 시창작세미나 Ⅰ Poetry Writing SeminarⅠ 시적사고력과표현능력발전
시창작세미나 Ⅱ Poetry Writing SeminarⅡ < 시창작세미나 Ⅰ> 에대한심화실습 소설창작세미나 Ⅰ Fiction Writing SeminarⅠ 소설창작에대한기초적인능력을배양한토대위에서, 실제로완성도높은소설작품을 창작하고이를발표함으로써, 창작학습의단계를마무리한다. 소설창작세미나 Ⅱ Fiction Writing SeminarⅡ 소설창작에대한기초적인능력을배양한토대위에서, 실제로완성도높은소설작품을 창작하고이를발표함으로써, 창작학습의단계를마무리한다. 비평세미나 Ⅰ Literary Critique SeminarⅠ 현대예술과문화의다양성을이해하고, 이를분석할수있는비평이론들을습득하고현대 예술을비평할수있는능력을기른다. 비평세미나 Ⅱ Literary Critique SeminarⅡ 현대예술과문화의다양성을이해하고, 이를분석할수있는비평이론들을습득하고현대 예술을비평할수있는능력을기른다. 문학과정신분석 Ⅰ Literature & PsychologyⅠ 문학과심리학과의이론적상관관계를고찰하고, 문학작품에서의심리학적 정신분석적분 석방법에대한이해력을높인다. 문학과정신분석 Ⅱ Literature & PsychologyⅡ 문학과심리학과의이론적상관관계를고찰하고, 문학작품에서의심리학적 정신분석적분 석방법에대한이해력을높인다. 출판편집기획실습 Publishing Editing Planning Practice 출판의매체로서의특수성과역할, 기능을이해하는데역점을두고, 편집진행과정, 제작 과정을실습함으로서실무에임할수있도록한다. 아동문학과픽처북 Ⅰ 아동문학의창작을위한심화된과정을학습하고완성도높은아동문학을지향하며그림책 제작등의다채로운펴현방식을연구한다. 아동문학과픽처북 Ⅱ 아동문학의창작을위한심화된과정을학습하고완성도높은아동문학을지향하며그림책 제작등의다채로운펴현방식을연구한다. 희곡창작실습 Ⅰ Advanced PlaywritingⅠ 한편의단막극, 또는장막극을수준높은작품이되도록완성시킨다. 희곡창작실습 Ⅱ Advanced PlaywritingⅡ 희곡창작실습 Ⅰ 의심화과정. 한편의단막극, 또는장막극을수준높은작품이되도록완성
시킨다. 아동 청소년극창작실습 Advanced Playwriting for Child and youth 아동극창작연습의심화과정과목이다. 아동극을필요로하는연극환경을공부하고, 아동 청소년극의정의와소재범위의한계에도전한다. 또한동시대에걸맞는문제의식과높은 스토리밸류를가진이야기는무엇인지를찾아간다. 방송극창작실습 Ⅰ Advanced Script Writing for TVⅠ TV 드라마대본을창작하여, 수정과보완의개작과정을거치면서한편의완성된작품에이 르도록한다. 방송극창작실습 Ⅱ Advanced Script Writing for TVⅡ 방송극창작실습 Ⅰ 의심화과정. TV 드라마대본을창작하여, 수정과보완의개작과정을거치 면서한편의완성된작품에이르도록한다. 방송구성실습 Advanced Script Writing for Radio 방송구성연습의심화과정. 학생의스크립대본과방송현장을연결함으로서구체적인표현 방법과감각을터득케한다. 시나리오창작실습 Ⅰ Advanced Scenario WritingⅠ 질적수준이높은시나리오를완성시키는최종실습단계이다. 시나리오창작실습 Ⅱ Advanced Scenario WritingⅡ 시나리오창작실습 Ⅰ 의심화과정. 질적수준이높은시나리오를완성시키는최종실습단계이 다.