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학과내규 ( 졸업요건 등) Gba Fntie Sch 의 학위수여를 위한 졸업요건은 다음과 같다. 1. 학칙 제 40 조( 졸업과 학위), 동 시행세칙 제74 조의 2( 졸업논문 등) 에 의거 졸업프로젝트 심사에 통과해야 한다. 2. 졸업프로젝트 심사의 응시자격은 다음의

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화학공학과전공 (2007 학년 ) 1학기 2학기 교과목명 학점설계시간인증 교과목명 학점설계시간인증 1 화학공학개론 2 2 필수 화공입문설계 필수 화학공정입문 3 3 필수 응용물리화학 3 3 선택 물리화학 3 3 필수 화공전산 3 3 선택 2 유기화학 3 3


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학과내규 ( 졸업요건등) 우리학과의학위수여를위한졸업요건은다음과같다. 1. 학칙제40 조( 졸업과학위), 동시행세칙제 74조의 2( 졸업논문등) 에의거졸업종합시 험심사에통과하여야한다. 2. 졸업종합시험과목은보건복지부에서시행하는제1급응급구조사국가시험과목에 준한다. - 1

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학과내규 ( 졸업요건등 ) 우리학과의학위수여를위한졸업요건은다음과같다. 1. 학칙제40조 ( 졸업과학위 ), 동시행세칙제 74조의 2( 졸업논문등 ) 에의거졸업종합시험심사에통과하여야한다. 2. 졸업종합시험과목은보건복지부에서시행하는제1급응급구조사국가시험과목에준한다. - 1

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교육목표 대학의교육목표단과대학교육목표학과교육목표 봉사하는리더십함양 건강한육체와정신함양 창의적문제해결능력함양 자기주도학습능력함양 의사소통능력함양 글로벌능력함양 전공분야에대한깊은지식을바탕으로최신의의료공학기술들을습득하고이를구현할수있는전문의료공학인양성 긍정적인태도와창의적인사고

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5월전체 :7 PM 페이지14 NO.3 Acrobat PDFWriter 제 40회 발명의날 기념식 격려사 존경하는 발명인 여러분! 연구개발의 효율성을 높이고 중복투자도 방지할 것입니다. 우리는 지금 거센 도전에 직면해 있습니다. 뿐만 아니라 전국 26

A 목차

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1 학년 2 학년 3 학년 합계 문학과예술 핵 역사와철학 심교양 사회와이념 선택 교양학점계

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수시전형입시결과 학년도수시전형방법 전형유형전형명모집인원전형방법 일반학생전형 A 400 지역인재전형 A 148 학생부교과 100% 학생부교과 학생부종합 일반학생전형B 303 1단계 : 학생부교과 100% 2단계 : 1단계 80%+ 면접 20% 지역인재전형B

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2018 학년도입학전형지원및성적현황 정시 ( 일반전형 ) 의수능성적은이해를돕기위하여 3 과목백분위성적을합산한점수 ( 가산점포함 ) 임 ( 실제반영시에는합산점수 ( 가산점포함 ) 에 2/3 을곱하여 200 점으로반영함 ) 지원학과모집시기전형명모집인원지원인원지원율최고성적최

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제7조 ( 응시자격 ) 다음의요건을갖추고지도교수의추천을받은자는자격시험에응시할수있다. 1. 외국어시험은 1학기이상수학한자 2. 종합시험은 3학기이상수학하고 18학점이상취득자제8조 ( 시험과목 ) 1 외국어시험과목은영어로한다. 2 종합시험의전공과목은 3과목으로한다. 제9조

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* 주 ) ( 일반전형 ) 의수능성적은백분위의합 (3 과목, 300 점만점 ) 을반영한것임 조선해양과 항공기계과 자동차과 일반고등졸업자 특성화고등졸업자 특기자 ( 영어 ) 5 5

슬라이드 1

Transcription:

Ⅶ. 전공교육과정-재활복지교육대학 P A R T 09 스포츠의학과 스포츠의학과 09 학부(과) 소개 특성화 방안 국민에게 양질의 건강관리와 정보를 제공할 수 있는 유능하고 신뢰받는 보건의료 인력을 양성하여 지역사회에 봉사할 수 있도록 한다. 가. 최신의학지식과 운동과학을 습득하여 유능한 운동처방사가 되도록 한다. 나. 운동부족에서 발생되는 각종 성인병의 원인을 과학적으로 이해하고 건강증진에 적합한 운동 처 방 및 지도를 할 수 있는 을 배양한다. 다. 병 의원, 보건소, 스포츠 클리닉 분야 등에 진출할 수 있는 맞춤형 교육을 실시한다. 졸업후 진로(목표) 병원, 보건소, 피트니스센터, 산업체 공공기관, 대학원, 프로 스포츠 구단 교육목표 대학의 교육목표 창의적 문제해결 함양 학부(과) 교육목표 리더십 교육 강화 건강한 육체와 정신 함양 자기주도 학습 향상 봉사하는 리더십 함양 글로벌 함양 의사소통 함양 참된 인성을 기반으로 지역 및 인류에 봉사할 수 있는 인재 육성 실무중심의 현장형 교육 발표와 참여수업 확대 교육목적 탁월한 실용 전문인 양성: 첨단의료 정보를 적극적으로 활용하여 건강의 유지와 증진을 위한 최상 의 건강 서비스의 제공 화합하는 민주시민 양성: 보건의료 분야에 대한 전문 운동처방사로서의 윤리의식 함양 97

07학년도 교육과정안내 학과 역량 정의 학과 역량 영역 핵심 역량 세부 역량 질병과 운동의 관계를 해석하는 건강한 육체와 정신 건강한 신체와 정심 함양 운동을 통한 체력 증진 정직과 배려 휴먼역량 봉사하는 리더십 직업의식과 윤리적 책임에 대한 인식 포용과 봉사 다양한 상황에서의 의사소통 의사소통 타인에 대한 배려를 통한 소통 효과적인 운동지도를 위한 의사소통 기술 연구개발 역량 창의적 문제해결 계산적 창의력과 정보 과학활용 정보 과학적 문제 해결 전략의 응용 적성개발 역량 실용역량 자기주도 학습 기초학문 습득 역량 강화 외국어 글로벌 해외 자매학교 활용 글로벌 문화의 이해 기초의학 활용 기초의학 운동처방과 관련된 병리학 이해 운동처방과 관련된 기초학문 역량 강화 전공특성화 역량 운동처방 지식 활용 운동과학 건강과학 지식 활용 운동처방 장비 활용 운동처방실무 건강증진 실기 지도 98

Ⅶ. 전공교육과정-재활복지교육대학 학과 내규 우리 학과의 학위수여를 위한 졸업요건(복수전공자 포함)은 다음과 같다.. 학칙 제0조(졸업과 학위), 동 시행세칙 제7조 에 의거 졸업종합시험에 합격하여야 한다.. 졸업종합시험 스포츠의학과 09 가. 시험과목: 운동생리학, 운동처방론, 심전도학, 트레이닝방법론, 체력검사론 나. 합격기준: 전 교과목평균 70점 이상을 취득하도록 한다. 단, 0점 이하 과목이 있을 시 평균점수와 상관없이 불합격 처리한다.. 졸업종합시험 면제요건 가. 재학기간 중 공인기관 시행 TOEIC 600점 이상을 취득한 자 나. 재학 중 전공 관련(국가, 재단법인, 사단법인)자격증 5개 이상을 취득한 자로서 자격증 인 정여부는 학과에서 별도로 심사 후 결정한다.. 졸업시험에 관계없이 다음 과목은 반드시 이수해야 졸업이 가능하다. 가. 운동처방현장실습, 운동생리학, 운동처방론, 심전도학, 트레이닝방법론, 체력검사론 나. 운동실습Ⅰ~Ⅵ과목 중 가지 과목을 선택하여 이수한다. 다. 비교과프로그램(KPP전공)을 필수로 이수하여야 한다. 범주 성적 운영형태 비고 KPP전공 운동처방사 자격취득(0H) P/NP 연중 상시 0시간 학과주관 5. 학과에서 실시하는 신체측정검사를 충족해야 한다. 구분 합격기준 남 BMI 5 미만 여 비만도 %body fat 비고 남 5% 미만 여 0% 미만 택 6. 기타 가. 이외 언급되지 않은 사항은 학칙 및 시행세칙, 학사내규를 적용한다. 나. 위에서 명시한 내용을 충족하지 못한 학생 중, 사유가 인정되는 경우 학과회의를 통하여 면제할 수 있다. 비교과 프로그램 이수 체계 범주 성적 운영형태 비고 KPP전공 운동처방사 자격취득(0H) P/NP 연중 상시 0시간 학과주관 99

07학년도 교육과정안내 학점 이수 체계(졸업에 필요한 최소 이수 학점) 교양 구분 학점 필수* 중점* 선택 계* 8 전공* 자율 (연계전공) 계* 76 0. 교양 필수, 중점, 선택 순으로 작성, 전공 기본 심화 통합 작성. * 표시 반드시 필요한 졸업 학점 교양 필수 교육과정 일람표 이 수 구 분 교양 필수 () 교과목 코 드 학 점 9950A 학습동기유발 0005K 리얼잉글리쉬Ⅰ 0008H 파트너십트레이닝Ⅰ 00055K 리얼잉글리쉬Ⅱ 00085H 파트너십트레이닝Ⅱ 00075A 자연과학계열글쓰기 시수 이론 실습 00059A 자기개발과 진로탐색 00086H 파트너십트레이닝Ⅲ 00087H 파트너십트레이닝Ⅳ 00059G 취업전략과 경력관리 0 계 이 수 시 기 학 년 학 기 8 전공 교육과정 일람표 교과목 코 드 500 학 점 시 이론 995A 전공몰입 805B 안전교육 8008A 생리학 수 실습 이수 시기 학년 학기 807A 운동생리학 806A 심전도학 800A 운동지도론 808A 트레이닝방법론 8086A 체력검사론 800A 운동처방론

Ⅶ. 전공교육과정-재활복지교육대학 교과목 코 드 학 점 시 이론 수 실습 이수 시기 학년 학기 비만관리학 800B 임상운동처방론 80B 조사방법론 80B 보건의사소통 8056A 생물학 80A 인체해부학 806B 건강과 운동 808B 운동실습Ⅰ(근육불균형의치료와평가) 807B 인간발달론 8075A 스트레칭체조 800B 생활체육학개론 800B 공중보건학 8008B 운동생화학 809A 의학용어 808B 보건통계학 8007B 운동의학개론 809B 운동실습Ⅱ (스포츠 테이핑) 800B 원서강독Ⅰ 8095A 생체역학 80B 임상영양처방론 8055A 성인병학 809B 재활운동치료Ⅰ 80B 임상운동생리학 800B 재활운동치료Ⅱ 805A 검사의학 8097A 스포츠상해 예방 및 처치 8098A 질환별물리요법 808A 스포츠맛사지 800B 보건교육학 800B 운동실습Ⅲ(저항운동의 실제) 80B 보건의료법규 808A 운동처방프로그램작성법 80B 근육학 807B 체력육성법 808A 운동영양학 80B 운동실습Ⅳ(성인병 운동실습) 80B 운동실습Ⅴ(질환별운동치료) 80B 운동실습Ⅵ(유산소운동의실제) 80B 운동처방실험실습 80B 운동처방현장실습 5 00 계 55 과목 09 스포츠의학과 8099A 50

07학년도 교육과정안내 취업로드별 관련 교육과정 일람표 취업로드 관련 교과목 병원 보건의사소통, 생리학, 응급처치법, 스트레칭체조, 운동실습, 건강과 운동, 운동생리학, 심전도학, 운동실습Ⅱ, 트레이닝방법론, 체력검사론, 임상운동처방론, 운동지도론, 보건통계학, 운동실습Ⅲ, 비만관리학, 운동처방론, 재활운동치료Ⅰ, 성인병학, 운동처방실험실습, 운동 실습Ⅳ 임상운동생리학, 스포츠상해 예방 및 처치, 재활운동치료Ⅱ, 질환별 물리요법, 운동처방프로그램작성법, 체력육성법, 운동영양학, 운동실습Ⅴ 보건소 보건의사소통, 생리학, 응급처치법, 스트레칭체조, 운동실습, 건강과 운동, 운동생리학, 심전도학, 운동실습Ⅱ, 트레이닝방법론, 체력검사론, 임상운동처방론, 운동지도론, 운동실습Ⅲ, 비만관리학, 운동처방론, 재활운동치료Ⅰ, 성인병학, 운동처방실험실습, 운동실습Ⅳ, 임상 운동생리학, 스포츠상해 예방 및 처치, 재활운동치료Ⅱ, 질환별 물리요법, 운동처방프로그 램작성법, 체력육성법, 운동영양학, 운동실습Ⅴ 피트니스 센터 보건의사소통, 생리학, 응급처치법, 스트레칭체조, 운동실습, 건강과 운동, 운동생리학, 심전도학, 운동실습Ⅱ, 트레이닝방법론, 체력검사론, 임상운동처방론, 운동지도론, 운동실습Ⅲ, 비만관리학, 운동처방론, 재활운동치료Ⅰ, 성인병학, 운동처방실험실습, 운동실습Ⅳ, 임상운동생리학, 스포츠상해 예방 및 처치, 재활운동치료Ⅱ, 질환별 물리요법, 운동처방프 로그램작성법, 체력육성법, 운동영양학, 운동실습Ⅵ 산업체 공공기관 인체해부학, 안전교육, 건강과 운동, 인간발달론, 생리학, 공중보건학, 보건통계학, 운동영양학 대학원 인체해부학, 생리학, 운동생리학, 운동생화학, 트레이닝방법론, 체력검사론, 임상운동처방론, 보건통계학, 운동처방실험실습, 비만관리학, 운동처방론, 성인병학, 임상운동생리학, 조사방법론, 운동영양학 자격증 관련 교과목 일람표 자격증명 관련 교과목 운동처방사 발육발달과운동, 운동지도론, 트레이닝방법론, 임상운동처방론, 검사의학, 임상 운동생리학, 비만관리학, 체력육성법, 운동영양학, 운동생리학, 운동처방론, 체 력검사론, 운동의학개론, 운동처방실험실습, 성인병학 스포츠마사지 레크리에이션 급 생활체육지도자 급 보건 교육사 필수과목 (9과목) 선택과목 (과목) 스포츠마사지 레크리에이션 급 50 스포츠마사지/운동생리학/기능해부학 레크리에이션 트레이닝방법론, 임상운동생리학, 체력육성법, 운동영양학, 운동생리학, 운동처 방론, 체력검사론, 성인병학, 응급처치법, 운동실습Ⅰ Ⅵ 보건교육학, 보건학, 보건프로그램 개발 및 평가, 보건교육방법론, 보건교육실 습, 조사방법론, 보건사업관리, 보건의사소통, 보건의료법규 스포츠마사지/운동생리학/기능해부학 레크리에이션

Ⅶ. 전공교육과정-재활복지교육대학 자기주도학습(예 : AL, PBL, CBL, TBL, FL 등) 교과목 일람표 AL 건강과운동, 심전도학, 조사방법론, 운동처방론, 운동지도론, 생리학, 체력검사론, 임상운동처방론 PBL 동기유발, 운동실습Ⅰ(근육불균형의 치료과 평가), 운동처방프로그램작성법, 운동실습Ⅳ (성인병 운동실습), 운동처방실험실습, 운동처방 현장실습, 체력육성법 CBL 조사방법론, 심전도학, 보건의사소통 TBL 파트너십 트레이닝Ⅰ, 파트너십 트레이닝Ⅱ, 파트너십 트레이닝Ⅲ, 파트너십 트레이닝Ⅳ, 파트너십 트레이닝Ⅴ, 파트너십 트레이닝Ⅵ, 운동실습Ⅱ(스포츠 테이핑) 09 스포츠의학과 수업유형 교과목별 역량 매트릭스 휴먼역량 이수 시기 - 동기유발 실용역량 건강한 육체와 정신 봉사 하는 리더십 의사 소통 파트너십 트레이닝Ⅰ 창의적 문제 해결 자기 주도 학습 글로벌 운동 과학 운동 실무 독서와 토론(철학) 한국사 새로읽기 생물학 안전교육 기초 과학 리얼잉글리쉬Ⅰ 보건의사소통 전공특성화역량 전공몰입 인체해부학 - 파트너십 트레이닝Ⅱ 자연과학계열글쓰기 리얼잉글리쉬Ⅱ 컴퓨터Ⅰ-문서작성 자기개발과 진로탐색 인문학의 이해 50

07학년도 교육과정안내 휴먼역량 이수 시기 건강한 육체와 정신 봉사 하는 리더십 실용역량 의사 소통 창의적 문제 해결 자기 주도 학습 전공특성화역량 글로벌 생리학 건강과 운동 스트레칭체조 운동실습Ⅰ 파트너십 트레이닝Ⅲ 운동생리학 심전도학 생활체육학개론 공중보건학 운동생화학 의학용어 운동실습Ⅱ 파트너십 트레이닝Ⅳ 운동지도론 트레이닝방법론 체력검사론 근육학 운동의학개론 운동처방론 식생활과 영양 파트너십 트레이닝Ⅴ 정치와 사회 운동실습Ⅲ 자기주도적 리더십 50 환경과 인간 - 운동 실무 학습방법과 전략 - 운동 과학 인간발달론 - 기초 과학

Ⅶ. 전공교육과정-재활복지교육대학 휴먼역량 이수 시기 건강한 육체와 정신 봉사 하는 리더십 실용역량 의사 소통 창의적 문제 해결 자기 주도 학습 전공특성화역량 글로벌 기초 과학 비만관리학 생체역학 임상영양처방론 성인병학 재활운동치료(Ⅰ) 운동실습Ⅳ - 임상운동생리학 임상운동처방론 파트너십 트레이닝Ⅵ 재활운동치료(Ⅱ) 질환별 물리요법 스포츠맛사지 보건교육학 운동실습Ⅴ 조사방법론 취업전략과 경력관리 보건의료법규 운동처방프로그램 작성법 운동실습Ⅵ 보건통계학 체력육성법 09 스포츠상해 예방 및 조치 - 검사의학 - 운동 실무 스포츠의학과 원서강독Ⅰ 운동 과학 운동영양학 운동처방실험실습 운동처방 현장실습 505

07학년도 교육과정안내 취업로드(트랙교육)별 교육과정 연계도 스포츠의학과 교육과정 연계도 취업로드/ 트랙 전공 / 교양 동기유발 파트너십 트레이닝Ⅰ 보건의사소통 전공몰입 파트너십 트레이닝Ⅱ 비정규 대학영어Ⅰ(토익) 대학영어Ⅱ(토익) 기술작문법 한국사 새로읽기 독서와 토론(철학) 컴퓨터Ⅰ-문서작성 자기개발과 진로탐색 인문학의 이해 학년 학년 전공 / 교양 비정규 학년 공통/연계 전공분야 전공 / 교양 파트너십 트레이닝Ⅲ 학습방법과 전략 파트너십 트레이닝Ⅳ 전공기초분야 안전교육 인간발달론 생물학 건강과 운동 의학분야 인체해부학 생리학 운동과학분야 스트레칭 체조 운동실습Ⅰ 식생활과 영양 운동지도론 심전도학 공중보건학 의학용어 근육학 생활체육학개론 운동생화학 운동실습Ⅱ,Ⅲ 운동의학개론 체력검사론 트레이닝방법론 운동생리학 생체역학 임상영양처방론 성인병학 검사의학 운동처방론 재활운동치료(Ⅰ) 임상운동생리학 임상운동처방론 재활운동치료(Ⅱ) 질환별 물리요법 스포츠상해 예방 및 조치 운동실습Ⅳ,Ⅴ 환경과 인간 자기주도적 리더십 정치와 사회 파트너십 트레이닝Ⅴ 원서강독Ⅰ 파트너십 트레이닝Ⅵ 비만관리학 비정규 학년 전공 / 교양 비정규 506 조사방법론 운동처방프로그램작성법 취업전략과 경력관리 보건통계학 보건의료법규 운동영양학 운동처방실험실습 운동처방 현장실습 운동실습Ⅵ 체력육성법

Ⅶ. 전공교육과정-재활복지교육대학 교과목 개요 안전교육 <Safety Education> 사고에 대한 안전 방법의 지식을 학습하고 실천적인 면에서 개인 및 집단을 지도하며 각종 사고에 대 한 예방 및 조치 즉, 안전기구의 조작 및 안전시설 등에 대한 대책수립을 필요로 한다. 따라서 안전에 대한 지식과 기능을 익혀 다양한 환자의 생명을 구하기 위하여 연구하는 분야이며, 사고에 대한 문제의 09 스포츠의학과 중요성을 사고예방 프로그램과 같이 반드시 이해하여야 한다. 생리학 <Physiology> 인체의 세포 조직 및 기관들의 기능조절을 담당하고 있는 물리 및 화학적 인자들과 그 기능을 이해하 여 인체의 구조와 기능의 상호관계를 이해토록 한다. 운동생리학 <Exercise physiology> 순간적인 운동, 지속적인 운동, 혹은 운동에 대한 신체의 반응을 증진시키려는 시도 등에 의해 일어날 수 있는 생체의 기능적인 변화를 기술하거나 설명하는 학문이다. 운동처방론 <Exercise Prescription> 운동처방은 개인의 건강과 체력의 유지 및 증진의 목표에 따라 개개인의 체력과 건강상태에 적합한 운동실시법 즉, 운동의 종류와 운동의 형태를 선택하여 그 질과 양을 어떻게 어느정도 실시해야 하는가 를 제시하는 학문이다. 체력의 정의를 이해시켜 경기력 향상을 위한 체력 트레이닝은 운동처방과 고도 산업 사회에서 문제가 되고 있는 여러 가지 질병을 예방의학과 자조의학적인 측면에서 사회인들의 건강 체력 유지증진을 위한 운동처방의 개념을 이해시키며 운동처방 작성상의 생리적인 기초지식 등을 이해 시키며 합리적인 운동처방 순서를 작성하여 운동을 지도할 수 있는 인재를 육성한다. 운동지도론 <Exercise Teaching> 본 과목은 건강운동 지도를 위한 이론과 실기를 교수하는데 목적이 있다. 심전도학 <Electrocardiograph> 심장의 평적 상태를 진단하기 위한 심전도의 원리 및 판독을 다루는 분야이다. 트레이닝 방법론 <Training Methods> 훈련을 통한 체력의 집단, 운동처방 등에 관한 이론적인 체계화를 통하여 효과적인 방법을 습득한다. 체력검사론 < Fitness testing > 체력요인별 정확한 검사와 평가를 내릴 수 있는 을 기르는 분야이다. 임상운동처방론 <Exercise Prescription for Clinic> 경증 환자 또는 질환의 증후가 예고되는 사람을 대상으로 각종 질병의 회복 및 예방에 적합한 운동 실 시 방법을 연구하는 학문이다. 조사방법론 <Research Methods> 운동처방을 위한 인체계측이나 체력검사의 방법론을 바탕으로 이를 시대적, 남 여별, 운동이나 트레이닝 으로 변화된 체격 체력 요소들을 비교 분석할 수 있는 은 물론, 처방론과 관련된 학문 분야를 과학 적으로 연구하는 방법론을 체계적으로 학습하여 운동처방사로서의 연구보고서나 학위논문을 스스로 해 결할 수 있는 을 배양할 수 있는 학문이다. 보건의사소통 <Health Communication> 상담심리학은 내담자의 감정을 탐독하고 통찰하여 긍정적인 변화를 만들 수 있도록 도와야 한다. 정서 적 고통에서 벗어나 삶에 대한 변화를 도모하여 건전한 인간관계, 내적 성장 실존의 문제와 가치 있는 기술을 연구하는 학문이다. 생물학 <Biology> 생명현상의 메카니즘과 생물체의 기능 및 구조를 학습한다. 507

07학년도 교육과정안내 건강과 운동 <Health & Exercise> 건강생활을 위한 생리학, 영양, 모자보건, 정신보건환경 등의 제반적인 분야를 연구한다. 인체해부학 <Human Anatomy> 인체의 구조를 계통별로 정상적인 구조 및 주위의 구조물과의 상호관계를 파악하여 타 교과목을 학습하 는데 필요한 기초지식을 습득하도록 한다. 인간발달론 <Human Development Theory> 인간의 전 생애를 통하여 신체적, 정신적, 지적발달, 사회성 및 체력의 변화과정의 관계를 이해토록 하 여, 이를 운동처방에 접목하여 지도할 수 있도록 한다. 스트레칭제조 <Stretching> 운동의 가장 기본적인 준비운동과 스트레칭 기술을 이해하고 숙달시켜 각종 질환자나 건강인의 재활과 운동을 지도할 수 있는 맞춤식 스트레칭을 개발하고 지도할 수 있는 을 배양토록 한다. 생활체육학개론 <An Introduction to Sports and Leisure Studies> 오늘날 사회적 환경에서 오는 심각한 체력저하나 자연환경에서 오는 오염과 공해에서 벗어나기 위해서 는 여러 형태의 신체활동에 자발적으로 즐겁게 참여함으로써 개인이 건강하고 행복한 삶을 영위하고, 밝고 명랑한 사회가 될 수 있다는 사실과 사회체육의 실태와 구성요소 및 지도자의 중요성을 교수한다. 공중보건학 <Public Health> 운동시 생길 수 있는 상해 및 질병을 이해하고 건강을 지킬 수 있는 방법을 연구하는 분야이다. 운동생화학 <Exercise Biochemistry> 운동 시에 일어나는 신체의 모든 기능을 연구하고 생체 내에서 작용하는 화학적 변화를 연구하는 학문 이다. 보건통계학 <Statistics of Health> 운동처방을 위한 검사결과를 통계기법을 이용하여 객관화시킬 수 있는 을 연구하는 분야이다. 의학용어 <Medical Terms> 임상에서 사용되는 주요 용어를 학습하는 교과이다. 생체역학 <Biomechanics> 일상생활이나 각종 경기에서 Kinematics와 Kinetics한 역학적인 원리를 합리적으로 이해 시켜 효율적이 고 안전한 운동 향상은 물론 인간 생활을 아름답고 윤택하게 할 수 있도록 하는 교과이다. 임상영양처방론 <Clinical Nutrition> 영양관리에 의한 치료의 중용성이 강조되고 있으며, 환자들이나 일반인들의 영양서비스에 대한 요구가 증가함에 따라 그에 알맞은 지식을 갖추고자 하는 학문이다. 운동처방실험실습 <Testpractices for Exercise Prescription> 운동처방에 관한 이론적 지식을 현장에 적용할 수 있도록 실험실습 통하여 운동처방적으로 학습하여 지 식을 습득하고 운동처방사로서 전문적 자질을 갖추게 한다. 성인병학 <Pathophysiology> 각종 성인병의 원인 및 증세를 파악하고 예방 및 치료법을 학습한다. 검사의학 <Laboratory Medcine> 각종 질병의 임상적 상황과 메카니즘을 연구하는 학문이다. 임상운동생리학 <Clinical Exercise Physiology> 건강증진과 각종 심혈관계 및 근 골격계 질환의 예방 및 경증환자 치료를 위한 임상운동생리학의 원리 및 적용을 연구하는 학문이다. 508

Ⅶ. 전공교육과정-재활복지교육대학 스포츠상해 예방 및 처치 <Prevention and Treatment for Sports Injury> 스포츠 활동 중에 발생될 수 있는 각종 상해를 예방함은 물론 발생된 상해를 처치할 수 있는 방법을 연구하는 학문이다. 질환별 물리요법 <Physical Therapy for Special Cases> 신체의 기능 저하는 물론 신체 상태의 비정상 상태를 물리요법을 통하여 정상화 내지는 재활을 도모하 09 스포츠의학과 는 분야이다. 스포츠 마사지 <Sports Massage> 스포츠 마사지 및 스포츠 상해에 대한 응급조치와 선수 및 일반의 컨디션 조절의 건강관리를 다룬다. 비만관리학 <Obesity Management> 비만은 현대 성인병의 대표적인 질환의 하나로 분류된다. 비만을 운동처방에 의해 보다 질적인 관리와 정보를 제공하고, 비만의 분류와 병태생리, 비만의 판정방법, 운동처방의 구체적인 계획을 작성할 수 있 도록 학습하고, 아울러 학생 스스로가 체중조절이나 비만을 해소키 위해 체험을 학습할 수 있도록 한 다. 보건의료법규 <Medical Law> 의료인에 관한 제반 법규를 이해하여 적법한 의료행위에 대한 기준을 제시한다. 운동처방 프로그램 작성법 <Exercise Prescription Programming> 운동처방 교과목을 이수한 이후 맞춤식 운동처방 프로그램을 구성하여 적용할 수 있는 을 배양한 다. 운동의학개론 <Exercise Medicine> 생활 중 신체활동 의 저하 혹은 장애자에 대하여 그들의 회복 및 증진을 위한 이론 및 을 배 양시키는 분야이다. 체력육성법 <Training Methods for Fitness Development> 체력요인별로 증진과 유지를 위한 트레이닝방법의 이론과 실기를 학습한다. 운동영양학 <Exercise Nutrition> 운동시에 이용되는 영양과 에너지 대사과정을 이해하여 건강과의 관계를 연구하는 분야이다. 보건교육학 <Health education> 건강에 대한 개념, 정의, 중요성에 대하여 다룬다. 또한 건강증진을 목표로 한 현시대의 보건교육의 내 용과 효과적인 방법론에 관한 이론 및 학교현장 적용에 관한 방법을 개발한다. 아울러 종합적이고 포괄 적인 성격을 지닌 보건교육의 위치 및 주요 관련 학문과의 유기적인 상호작용에 대해서 이해시킨다. 원서강독 Ⅰ <Special English for Exercise Prescription Ⅰ> 운동처방 관련 학문의 폭넓은 이해와 전문가의 역할을 배야하기 위하여 실용적인 전공원서의 직독 직해 을 높인다. 재활운동치료 Ⅰ <Rehabilitation Exercise Therapy Ⅰ> 해부학과 생리학 지식을 바탕으로 근골격계 질환(근육계, 골절, 요통 등)의 재활을 운동요법을 통해 치 료 방법론을 이론과 실습을 학습케 한다. 재활운동치료 Ⅱ <Rehabilitation Exercise Therapy Ⅱ> 해부학과 생리학 지식을 바탕으로 신경계 질환(뇌졸중, 척추손상, 팔과 다리 말초신경질환 및 마비증상 등)에 대해 운동치료 기법을 이론과 실습을 학습케 한다. 509

07학년도 교육과정안내 운동처방현장실습 <Field Practice> 대학에서 이수한 여러 교과목에 의해 습득한 이론적 지식과 경험을 현장의 참관실습, 실무실습, 수업실습 을 통하여 실천해 봄으로써 현장실제를 확인, 검토하게 함으로써 운동처방사로서의 전문적 자질을 갖추 게 한다. 운동실습 Ⅰ <Exercise Practice Ⅰ> 근육불균형의 치료와 평가 운동실습 Ⅱ <Exercise Practice Ⅱ> 스포츠테이핑 운동실습 Ⅲ <Exercise Practice Ⅲ> 저항운동의 실제 운동실습 Ⅳ <Exercise Practice Ⅳ> 성인병 운동실습 운동실습 Ⅴ <Exercise Practice Ⅴ> 질환별 운동치료 운동실습 Ⅵ <Exercise Practice Ⅵ> 유산소운동의 실제 유산소성 운동실기 내용을 다양하게 접하고 학습기회를 부여하여 현장에서의 운동지도을 향상 시키 고자 함에 있다. 50