[ 해설 ] 동부고시학원한국사장지현선생님 1 구석기시대전기에는주먹도끼와슴베찌르개등이사용되었다. 2 신석기시대집터는대부분움집으로바닥은원형이나모서리가둥근사각형이다. 3 신석기시대사람들은조개류를많이먹었으며, 때로는장식으로이용하기도하였다. 4 청동기시대의전형적인유물로는비파형동검 붉은간토기 반달돌칼 홈자귀등이있다. 구석기시대전기의대표적도구는주먹도끼, 찍개이다. 슴베찌르개 는구석기후기의대표적석기이다. 역사란무엇이뇨. 인류사회의아와비아의투쟁이시간부터발전하며공간부터확대하는심적활동의상태의기록이니, 세계사라하면세계인류의그리되어온상태의기록이며, 조선사라하면조선민족의그리되어온상태의기록이니라. 1 여유당전서 를발간하여조선후기실학자들을재평가하였다. 2 을지문덕, 최영, 이순신등애국명장의전기를써서애국심을고취하였다. 3 조선사회경제사 를저술하여세계사적보편성속에서한국사를해석하였다. 4 5 천년간조선의얼 이라는글을동아일보에연재하여민족정신을고취하였다. 제시된사료는신채호의 조선상고사 에나타난역사관이다. 1 다산정약용서거 99 주기를맞이하는 1934 년에시작된조선학운동의일환이었다. 이운동은정인보, 안재홍, 문일평등이주도하였다. 3 은백남운, 4 는정인보에대한설명이다. 중앙 지방 ㄱ 9 서당 10 정 ㄴ 5 위진관체제 ㄷ 5 군영속오군 ㄹ 2 군과 6 위주현군과주진론 1 ㄱ ㄴ ㄷ ㄹ 3 ㄴ ㄱ ㄷ ㄹ 2 ㄱ ㄹ ㄴ ㄷ 4 ㄴ ㄹ ㄱ ㄷ ㄱ은통일신라, ㄴ은조선전기, ㄷ은조선후기, ㄹ은고려시대이다. ( 가 ) 옷은흰색을숭상하며, 흰베로만든큰소매달린도포와바지를입고가죽신을신는다. ( 나 ) 부여의별종 ( 別種 ) 이라하는데, 말이나풍속따위는부여와많이같지만기질이나옷차림이다르다. - 삼국지 위서동이전 - 1 ( 가 )- 혼인풍속으로민며느리제가있었다. 2 ( 나 )- 제사장인천군이다스리는소도가있었다. 3 ( 가 )- 남의물건을훔쳤을때는 12 배로배상하게하였다. 4 ( 나 )- 단궁이라는활과과하마 반어피등이유명하였다. 제시된사료에서 ( 가 ) 는부여, ( 나 ) 는고구려에대한설명이다. 1 은옥저, 2 는삼한, 3 은고구려, 4 는동예이다. ( 가 ) 낭혜화상백월보광탑비문 ( 朗慧和尙白月葆光塔碑文 ) ( 나 ) 대견훤기고려왕서 ( 代甄萱寄高麗王書 ) ( 다 ) 낭원대사오진탑비명 ( 郎圓大師悟眞塔碑銘 ) 1 골품제를비판하고호족억압을주장하였다. 2 국립교육기관인태학 ( 太學 ) 에서공부하였다. 3 신라뿐만아니라고려왕조에서도벼슬하였다. 4 당나라에유학하여빈공과 ( 賓貢科 ) 에급제하였다. 제시된사료의 ( 가 ) 최치원, ( 나 ) 최승우, ( 다 ) 최언위등과관련된것이다. 모두당에유학하여빈공과에급제한신라하대 6 두품이다.
이엔닌은대사의어진덕을입었기에삼가우러러뵙지않을수없습니다. 저는이미뜻한바를이루기위해당나라에머물러왔습니다. 부족한이사람은다행히도대사께서발원하신적산원 ( 赤山院 ) 에머물수있었던것에대해감경 ( 感慶 ) 한마음을달리비교해말씀드리기가어렵습니다. - 입당구법순례행기 - 1 법화원을건립하고이를지원하였다. 2 당나라에가서서주무령군소장이되었다. 3 회역사, 견당매물사등의교역사절을파견하였다. 4 웅주를근거지로반란을일으켜장안 ( 長安 ) 이라는나라를세웠다. 밑줄친 대사 는장보고이다. 4 는국호장안, 연호를경운으로하여웅주를근거로반란을일으킨인물은헌덕왕때의무열계진골김헌창이다. 호암사에는 ( 가 ) ( 이 ) 라는바위가있다. 나라에서장차재상을뽑을때에후보 3, 4 명의이름을써서상자에넣고봉해바위위에두었다가얼마후에가지고와서열어보고그이름위에도장이찍혀있는사람을재상으로삼았다. - 삼국유사 - ㄱ. 중앙정치는대대로를비롯하여 10 여등급의관리들이나누어맡았다. ㄴ. 중앙관청을 22 개로확대하고수도는 5 부, 지방은 5 방으로정비하였다. ㄷ. 16 품의관등제를시행하고, 품계에따라옷의색을구별하여입도록하였다. ㄹ. 지방행정조직을 9 주 5 소경체제로정비하였다. ㅁ. 중앙에 3 성 6 부를두고, 정당성을관장하는대내상이국정을총괄하도록하였다. 1 ㄱ, ㄴ 3 ㄷ, ㄹ 2 ㄴ, ㄷ 4 ㄹ, ㅁ 사료의 ( 가 ) 는백제의정사암회의이다. ㄱ은고구려, ㄹ은통일신라, ㅁ은발해에대한설명이다. 오늘날백성을다스리는자는백성에게서걷어들이는데만급급하고백성을부양하는방법은알지못한다. 심서 ( 心書 ) 라고이름붙인까닭은무엇인가? 백성을다스릴마음은있지만몸소실행할수없기때문에그렇게이름붙인것이다. 1 우리나라에서처음으로지전설을주장하였다. 2 농가집성 을펴내이앙법보급에공헌하였다. 3 홍역관련의서를종합해 마과회통 을저술하였다. 4 조선시대의역사를서술한 열조통기 를편찬하였다. 제시문에서목민관에대한설명과 심서 에대한설명으로다산정약용임을알수있다. 1 은김석문, 2 는신속, 4 는안정복이다. ( 가 ) 는 교 ( 敎 ) 를배우는이는대개안의마음을버리고외면에서구하고, 선 ( 禪 ) 을익히는이는인연을잊고안의마음을밝히기를좋아하니, 모두한쪽에치우친것으로두극단에모두막힌것이다. 라고주장하였다. ( 나 ) 는 정 ( 定 ) 은본체이고혜 ( 慧 ) 는작용이다. 작용은본체를바탕으로존재하므로혜가정을떠나지않고, 본체가작용을가져오게하므로정은혜를떠나지않는다. 라고주장하였다. < 보기 > ㄱ. ( 가 ) 와 ( 나 ) 는서로다른방법으로교종과선종의통합을시도하였다. ㄴ. ( 가 ) 와 ( 나 ) 는지방호족과연합하여신라정부의권위를약화시켰다. ㄷ. ( 가 ) 는불교와유교모두도를추구한다는점에서같다는유 불일치설을주장하였다. ㄹ. ( 나 ) 는수선사결성을제창하여불교계의개혁을추진하였다. 1 ㄱ, ㄴ 3 ㄴ, ㄷ 2 ㄱ, ㄹ 4 ㄴ, ㄹ ( 가 ) 는의천이주장한교관겸수, ( 나 ) 는지눌이주장한정혜쌍수의사료이다. ㄱ. 의천은교종을중심으로선종을통합하려했고, 지눌은선종을중심으로교종을통합하려했다. ㄷ의유불일치설은혜심에대한설명이다.
대외무역이발전하면서예성강어귀의벽란도가국제무역항으로번성했으며, 대식국 ( 大食國 ) 으로불리던아라비아상인들도들어와수은 향료 산호등을팔았다. 1 해동통보와은병 ( 銀甁 ) 같은화폐를만들어사용하였다. 2 인구 토지면적등을기록한장적 ( 帳籍, 촌락문서 ) 이작성되었다. 3 개성의송상은전국에송방 ( 松房 ) 이라는지점을개설해서활동하였다. 4 지방장시의객주와여각은상품의매매뿐아니라숙박 창고 운송업무까지운영하였다. 사료의국제무역항으로벽란도, 대식국과교역의내용으로부터고려시대임을알수있다. 2 는통일신라, 3 과 4 는조선후기의상황이다. 4 조선후기 1 경복궁근정전의이름은정도전이지었다. 2 경복궁의동쪽에사직이, 서쪽에종묘가각각배치되었다. 3 유교사상인인 의 예 지덕목을담아도성 4 대문의이름을지었다. 4 도성밖 10 리안에는개인의무덤을쓰거나벌채를하지못하도록규제하였다. 궁궐을기준으로좌묘 ( 동쪽은종묘 ), 우사 ( 서쪽은사직 ) 의배치형태였다 국왕이말했다. 나는일찍부터이제도를시행해여러해의평균을파악하고답험 ( 踏驗 ) 의폐단을영원히없애려고해왔다. 신하들부터백성까지두루물어보니반대하는사람은적고찬성하는사람이많았으므로백성의뜻도알수있다. 1 토지의비옥도에따라조세를차등징수하였다. 2 풍흉에상관없이 1 결당 4~6 두를조세로징수하였다. 3 토지소유자에게 1 결당미곡 12 두를조세로징수하였다. 4 토지소유자에게수확량의 10 분의 1 을조세로징수하였다. 밑줄친이제도는답험손실법의문제를해결하기위해세종때에실시된공법이다. 2 은영정법, 3 은대동법, 4 는공법실시이전의상황이다. 왕이양역을절반으로줄이라고명령했다. 호포 ( 戶布 ) 나결포 ( 結布 ) 모두문제가있다. 제 1 필을줄이는것으로온전히돌아갈것이니경들은 1 필을줄였을때생기는세입감소분을보충할방법을강구하라. 1 지조법을시행하고호조로재정을일원화하였다. 2 토산물로징수하던공물을쌀이나무명, 동전등으로통일하였다. 3 황폐해진농지를개간하도록권장하고전국적인양전사업을시행하였다. 4 일부양반층에게선무군관이라는칭호를주고군포 1 필을납부하게하였다. 사료는조선후기영조때에실시된균역법에대한설명이다. 영조때균역법을실시하고군포 1 필을납부하게하였으며, 부족분은선무군관포, 결작, 어염선세, 은결색출등으로보충하려했다. 1 은갑신정변의 14 개조정강의내용이며, 2 는대동법에대한설명이다. 1 휴전협상이진행되는동안조선은훈련도감을설치해군대의편제를바꾸었다. 2 조선군은명나라지원군과연합하여일본군에게뺏긴평양성을탈환하였다. 3 전세가불리해지고도요토미히데요시가죽자일본군이철수함으로써전란이끝났다. 4 첨사정발은부산포에서, 도순변사신립은상주에서일본군과맞서싸웠지만패배하였다. 도순변사신립은 충주 전투에서패배하였고, 이일이상주에서일본군과싸웠다. 1 조선후기에부유한농민들은족보를사거나위조하기도하였다. 2 조선초기의족보는친손과외손을구별하지않고모두수록하였다. 3 현존하는가장오래된족보는성종 7 년에간행된 문
화류씨가정보 이다. 4 조선시대에는족보가배우자를구하거나붕당을구별하는데중요한자료로활용되기도하였다. 현존최고의족보는성종 7 년에간행된 안동권씨성화보 이다. ( 가 ) 대통령의임기는 7 년이며중임할수없다. ( 나 ) 대통령과부통령은국회에서무기명투표로각각선거한다. ( 다 ) 대통령과부통령의임기는 4 년으로하며, 1 차중임할수있다. 단, 이헌법공포당시의대통령에대하여중임제한을적용하지아니한다. ( 라 ) 6 년임기의대통령은통일주체국민회의에서선출된다. 1 ( 가 )- 남한과북한은함께유엔에가입하였다. 2 ( 나 )- 판문점에서휴전협정이체결되었다. 3 ( 다 )- 평화통일론을주장한진보당의정당등록이취소되었다. 4 ( 라 )- 민족통일을위한남북공동성명이발표되었다. ( 가 ) 는 1980 년 10 월 8 차개헌 전두환, ( 나 ) 는 1948 년 7 월제헌헌법, ( 다 ) 는 1954 년 11 월 2 차개헌 ( 사사오입 ), ( 라 ) 는 1972 년 10 월 7 차개헌 ( 유신헌법 ) 이다. 1 은 1991 년노태우정부기, 2 는 1953 년이승만정부기, 4 는 1958 년이승만정부기, 3 은 1972 년 7 월 3 공화국기의사실이다. 러시아를막을수있는조선의책략은무엇인가? 중국과친하고 親中 일본과맺고 結日 미국과연합해 聯美 자강을도모하는길뿐이다. 1 육영공원 ( 育英公院 ) 을설립해서양의새학문을교육했다. 2 임오군란이일어나고제물포조약이체결되어일본에배상금을지불하였다. 3 개화파가우정총국개국축하연을이용해정변을일으켜정권을장악하였다. 4 최익현은일본과통상을반대하는오불가소 ( 五不可疏 ) 를올렸다. 1880 2 차수신사김홍집에의하여전해진황준헌의 조선책략 이다. 1 은 1886 년, 2 는 1882 년, 3 은 1884 년, 4 는 1876 년의사실이다. 우리나라의건국정신은삼균제도 ( 三均制度 ) 의역사적근거를두었으니선조들이분명히명한바수미균평위 ( 首尾均平位 ) 하야흥방보태평 ( 興邦保泰平 ) 하리라하였다. 이는사회각층각급의지력과권력과부력의향유를균평하게하야국가를진흥하며태평을보유 ( 保維 ) 하려함이니홍익인간 ( 弘益人間 ) 과이화세계 ( 理化世界 ) 하자는우리민족의지킬바최고공리 ( 公理 ) 임 1 한국독립당을창당하였다. 2 임시정부의국무위원이었다. 3 제헌국회의원에당선되었다. 4 정치 경제 교육의균등을주장하였다. 자료의삼균주의사상을정립한인물은조소앙이다. 조소앙은 5 10 총선거에참여하지않았다. 1 미군정기 : 미국식민주주의교육과 6-3-3 학제가도입되었다. 2 1950 년대 : 경제적어려움속에서도초등학교의무교육제가시행되었다. 3 1960 년대 : 입시과열을막기위해중학교무시험추첨제가도입되었다. 4 1970 년대 : 국가주의이념을강조한국민교육헌장이제정되었다. 국민교육헌장제정은 1968 년 12 월이다. 제 1 조일본정부와통모하여한 일합병에적극협력한자, 한국의주권을침해하는조약또는문서에조인한자와모의한자는사형또는무기징역에처하고, 그재산과유산의전부혹은 2 분의 1 이상을몰수한다. 제 2 조일본정부로부터작위를받은자또는일본제국의회의의원이되었던자는무기또는 5 년이상의징역에처하고그재산과유산의전부혹은 2 분의 1
이상을몰수한다. 제 3 조일본치하독립운동자나그가족을악의로살상 박해한자또는이를지휘한자는사형, 무기또는 5 년이상의징역에처하고그재산의전부혹은일부를몰수한다. 1 이법령에따라특별재판부가설치되었다. 2 이법령의제정은제헌헌법에명시된사항이었다. 3 이법령에따라반민족행위자들이실형을선고받았다. 4 이법령은여수 순천 10.19 사건직후에국회에서통과되었다. 제시문은 1948 년 9 월에제정된 반민족행위처벌법 이다. 여순사건은명칭에서보이듯 1948 년 10 월 19 일에발생하였다. 이와관련하여이승만정부는반공정책을강화하기위해국가보안법을제정하였다.