1. 다음밑줄친것중바른표기법은? 1 비행기가나는것을보십시오. 2 자동차가몹시도빨르다. 3 날이맑게개이었습니다. 4 외따른오두막집에도착했습니다. 2. 다음발음중표준발음이아닌것은? 1 식용유 [ 시굥유 ] 2 권력 [ 궐력 ] 3 칼날 [ 칼랄 ] 4 꽃잎 [ 꼰닙 ] 3. 다음문장중, 중의적표현이없는문장은? 1 하늘에흰구름이떠있다. 2 말이많다. 3 김선생님은호랑이다. 4 엄마는언니보다나를좋아한다. [4~9] 다음글을읽고, 물음에답하세요. 가 ) 유리에차고슬픈것이어린거린다. 열없이붙어서서입김을흐리우니길들은양언날개를파다거린다. 지우고보고지우고보아도새까만밤이밀려나가고밀려와부딪히고, 물먹은별이, 반짝, 보석처럼백힌다. 밤에홀로유리를닦는것은ᄀ외로운황홀한심사이어니, 고흔폐혈관이찢어진채로아아, 늬는산ㅅ새처럼날러갔구나! [ 유리창 ] 나 ) 겨울나무와 / 바람 a머리채긴바람들은투명한빨래처럼진종일가지끝에걸려나무도바람도 / 혼자가아닌게된다. 혼자는아니다 / 누구도혼자는아니다 / 나도아니다실상하늘아래외톨이로서보는날도하늘만은함께있어주지않던가삶은언제나 / 은총 ( 恩寵 ) 의돌층계의 / 어디쯤이다사랑도매양 / 섭리 ( 攝理 ) 의b 자갈밭의 / 어디쯤이다이적진말로써풀던마음말없이삭이고얼마더너그러워져서이생명을살자 황송한축연이라알고 / 한세상을누리자새해의눈시울이 / 순수의얼음꽃, 승천한눈물들이다시땅위에떨구이는백설을담고온다 [ 설일 ] 4. 가 ) 의내용으로미루어떠올릴수있는시적화자의행동으로가장적절한것은? 1 유리창을열고밤하늘의별을세어본다. 2 유리창밖으로날아가는산새를바라본다. 3 유리창에입김을불며죽은아이를떠올린다. 4 밀려오는슬픔을참지못하고크게소리내어운다. 5. 가 ) 의ᄀ과유사한표현방법이사용된것은? 1 청무우밭인가해서내려갔다가는 / 어린날래가물결에절어서 / 공부처럼지쳐서돌아온다. 2 나보기가역겨워 / 가실때에는 / 죽어도아니눈물흘리우리다. 3 모든산맥 ( 山脈 ) 들이 / 바다를연모 ( 戀慕 ) 해휘달릴때도 / 참아이곳을범 ( 犯 ) 하던못하였으리라. 4 모란이피기까지는 / 나는아직기다리고있 테요. / 찬란한슬픔의봄을. 6. 나 ) 에대한설명으로옳지않은것은? 1 여성특유의감각적이고섬세한표현이나타나있다. 2 청유형문장을사용하여설득하는어조를사용한다. 3 독백적어조를통해외로움의극복과순수한삶을노래하고있다. 4 내면의심리에대한묘사로시작하여외부상황에대한묘사로시가전개되고있다. 7. 나 ) 의시적화자의삶의태도는? 1 부조리한현실을비판하고있다. 2 자연의모습을바라보며감상에빠져있다. 3 삶에감사하는자세로살겠다고다짐하고있다. 4 절대자에의지하려는약한삶의자세를보이고있다. 8. 밑줄친 a에나타난비유법을고르면? 1 직유법, 반어법 2 직유법, 의인법 3 은유법, 의인법 4 역설법, 반어법 9. 밑줄친 b의상징적의미는? 1 사랑과환희 2 원망과저주 3 시련과역경 4 이별의슬픔
[10~12] 다음글을읽고, 물음에답하세요. 가 ) ᄀ昭쇼陽양江강 린믈이어드러로든단말고. 孤고臣신去거國국에白 髮발도하도할샤. 東동州 밤계오새와北븍寬관亭뎡의올나 니, 三삼角각山산第뎨一일峰봉이 마면뵈리로다. ᄂ弓궁王왕大대闕궐터희烏오鵲쟉이지지괴니, 千쳔古고興흥亡망을아 다, 몰 다. 淮회陽양녜일홈이마초아 시고. 汲급長댱孺유風풍彩 를고텨아니볼게이고. 나 ) 애 사 이날 려닐온말이, 그 내모 랴, 上샹界계예眞진仙션이라. 黃황庭뎡經경一일字 엇디그 닐거두고, 人인間간의내려와셔우리 오 다. 져근덧가디마오. 이술 잔머거보오. 이술가져다가四 海 예고로 화, 億억萬만蒼창生 을다醉 케 근後후의, 그제야고텨맛나 잔 쟛고야. 明명月월이千천山산萬만落낙의아니비쵠 업다. < 관동별곡 > 10. 밑줄친ᄀ과유사한정서가나타난구절은? 1 三삼角각山산第뎨一일峰봉이 마면뵈리로다. 2 白 鷗구야 디마라네버딘줄엇디아. 3 孤고臣신去거國국에白 髮발도하도할샤. 4 風풍雲운을언제어더三삼日일雨우 디련 다. / 陰음崖애예이온플을다살와내여 라. 11. 밑줄친ᄂ과관계깊은사자성어는? 1 맥수지탄 ( 麥秀之嘆 ) 2 만시지탄 ( 晩時之歎 ) 3 천석고황 ( 泉石膏肓 ) 4 물아일체 ( 物我一體 ) 12. 다음보기에해당하는단어는? 관동별곡은정철이강원도관찰사에임명되어가는여정을노래한가사이다. 이글에서글쓴이는금강산의아름다움에취해자연에좀더머물고싶은마음과왕의명령사이에서갈등을하게된다. 이를해결하기위해등장한것은무엇일까? 1 淮회陽양 2 애 3 黃황庭뎡經경 4 술 [13~14] 다음글을읽고, 물음에답하세요. 말뚝이 : 쉬이. ( 반주그친다.) 여보, 구경하시는양반들, 말씀좀들어보시오. 짤따란곰방대로잡숫지말고저연죽전 ( 煙竹廛 ) 으로가서돈이없으면내게기별이래도해서양칠간죽 ( 洋漆竿竹 ), 자문죽 ( 自紋竹 ) 을한발가옷씩되는것을사다가육모깍지희자죽 ( 喜子竹 ), 오동수복 ( 梧桐壽福 ) 연변죽을이리저리맞추어가지고저재령 ( 載寧 ) 나무리거이낚시걸듯죽걸어놓고잡수시오. 양반들 : 뭐야아! 말뚝이 : 아, 이양반들, 어찌듣소. 양반나오시는데담배와훤화 ( 喧譁 ) 를금하라그리하였소. 양반들 :( 합창 ) 훤화를금하였다네. ( 굿거리장단으로모두춤을춘다.) < 봉산탈춤 > 13. 이글에서알수있는민속극의특성으로옳은것은? 1 각각의재담은앞의내용과깊은연결관계를맺고있다. 2 극을진행하는데대사만사용된다. 3 관객과악공들은극에능동적으로개입할수있다. 4 관객은극에서동떨어져객관적인입장에서극에참여한다. 14. 이글에나타난말뚝이의태도를가장적절한것은? 1 양반들의몹쓸짓을직접비판하고있다. 2 자신이양반들보다뛰어남을과시하고있다. 3 양반의권위를존중하고따르기위해애쓰고있다. 4 양반에게복종하는체하면서양반들을조롱하고있다. [15~17] 다음글을읽고, 물음에답하세요. 그를우연히만난것은그가상처하고나서도이삼년후엉뚱하게정신대할머니를돕기위한모임에서였다. 모임이끝난후그가보이지않자나는마치범인을뒤쫓듯이허겁지겁행사장을빠져나와저만치어깨를축늘어뜨리고걸어가는그를불러세웠다. 왜요? 곱단이를못잊어서요? 여긴왜왔어요? 정신대에그렇게한이맺혔어요? 고작한여자때문에. 정신대만아니었으면둘이서혼인했을텐데하구요? ᄀ참대단하십니다. 내가곱단이를아직도잊지못한다는건순전히우리집사람이지어낸생각이에요. 난지금곱단이얼굴도생각이안나요. 우리집사람이줄기차게이르집어주지않았으면아마이름도잊어버렸을거예요. 오늘여기오게된것도, 글쎄요, 내가한짓도내가설명할수있을것같지않지만 아마얼마전우연히일본잡지에서정신대문제를애써대수롭게여기지않으려는일본사람들의생각을읽고분통이터진것과관계가있겠죠. 강제였다는증거가있느냐, 수적으로한국에서너무부풀려말한다. 뭐이런투였어요. 범죄의식이전혀없더군요. 그걸참을수가없었어요. 비록곱단이의얼굴은생각나지않지만나는지금도생생하게느낄수가있어요. 곱단이가딴데로시집가면서느꼈을, 분하고억울하고절망적인심정을요. 나는정신대할머니처럼직접당한사람들의원한에다그걸면한사람들의한까지보태고싶었어요. 당한사람이나면한사람이나똑같이그제국주의적폭력의희생자였다고생각해요. 면하긴했지만면하기위해어떻게들했나요? 강도의폭력을피하기위해얼떨결에십층에서뛰어내려죽었다고강도는죄가없고자살이되나요? 삼천리강산방방곡곡에서사랑의기쁨, 그향기로운숨결을모조리질식시켜버리니그천인공노할범죄를잊어버린다면우리는사람도아니죠. 당한자의한에다가면한자의분노까지보태고싶은내마음알겠어요? 장만득씨의눈에눈물이그렁해졌다.
15. 이글의결말에대한설명으로적절하지않은것은? 1 등장인물의말을통해주제를나타내고있다. 2 사건에반전을주어글의인상을선명하게하고있다. 3 서술자가직접갈등을해결하여글의마무리를분명히하고있다. 4 등장인물의행동을통해글에여운을주고있다. 16. 이글을읽고난후의반응으로적절하지않은것은? 1 성결 : 정신대문제에대해좀더관심을가져야겠어. 2 상원 : 개인적인경험이우리민족전체의문제로확대될수있다는것을알게되었어. 3 다빈 : 사람은잘못을꾸짖는것보다는용서하는것이더중요하다는것을분명히깨달았어. 4 보름 : 일본의침략의피해는직접당한사람뿐만아니라그걸피한사람들도같은피해자라는사실을알게되었어. 17. 밑줄친ᄀ의표현방법과가장유사한것은? 1 나는아직기다리고있을테요 / 찬란한슬픔의봄을 2 나보기가역겨워 / 가실때에는 / 죽어도아니눈물흘리우리다. 3 밤에홀로유리를닦는것은 / 외로운황홀한심사이어니, 4 삶은언제나 / 은총 ( 恩寵 ) 의돌층계의 / 어디쯤이다 [18~19] 다음글을읽고, 물음에답하세요. 가 ) ᄀ하늘은아직도흐렸다. 오랜만에햇빛을볼수있을지모른다고기대했던날씨가아무래도신통치않았다. 그러나서녘하늘한귀퉁이가빠금히열려있었고, 구름을몰아가는서늘한바람이불었다. 다시비가내릴기미같은건어디에도안보였다. 그것만도우리에겐참으로다행스런일이었다. 우리뿐만아니라모든사람이다그러했다. 나 ) 외할머니의지시에따라나는할머니의머리카락을얻으러안방으로달려갔다. 자네오면줄라고노친께서여러날들여장만헌것일세. 먹지는못헐망정눈요구라도허고가소. 다아자네노친정성아닌가? 내가자네를쫓을라고이러는건아니네. 그것만은자네도알어야되네. 남새가나드라도너무섭섭타생각말고, 집안일일랑아모걱정말고머언걸음부데펜안히가소. 이야기를다마치고외할머니는불씨가담긴그릇을헤집었다. 그위에할머니의흰머리를올려놓자, 지글지글끓는소리를내면서타오르기시작했다. 단백질을태우는노린내가멀리까지진동했다. 그러자눈앞에서벌어지는, 그야말로희한한광경에놀라사람들은저마다탄성을올렸다. ᄂ외할머니가아무리타일러도그때까지움쩍도하지않고그토록오랜시간을버티던그것이서서히움직이기시작한것이다. < 장마 > 18. 밑줄친ᄀ의역할로알맞은것은? 1 인물간의갈등이심해질것을암시해준다. 2 소설의비극이아직끝나지않았음을암시해준다. 3 가족들이기다리는삼촌이무사히돌아올것을암시해준다. 4 앞으로새로운사건의일어날것임을암시해준다. 19. 밑줄친ᄂ의의미와역할에대한설명으로가장적절한것은? 1 인간의체취를싫어하는구렁이의특성을나타내고있다. 2 구렁이의행동을통해무속신앙의위력을드러내고있다. 3 한을품고죽은사람이라는구렁이의상징적의미를강조하고있다. 4 정성과애정으로감싸안아야민족의상처가치유될수있음을보여주고있다. [20~21] 다음글을읽고, 물음에답하세요. 가 ) 네소원 ( 所願 ) 이무엇이냐하고하느님이내게물으시면, 나는서슴지않고, 내소원은대한독립 ( 大韓獨立 ) 이오. 하고대답할것이다. 그다음소원은무엇이냐하면, 나는또 우리나라의독립이오. 할것이요, 또그다음소원이무엇이냐하는세번째물음에도, 나는더욱소리를높여서, 나의소원은우리나라대한의완전한자주독립 ( 自主獨立 ) 이오. 하고대답할것이다. 독립이없는나라의백성으로칠십평생에설움과부끄러움과애탐을받은나에게는, 세상에가장좋은것이, 완전하게자주독립한나라의백성으로살아보다가죽는일이다. 나는일찍이우리독립정부의문지기가되기를원하였거니와, 그것은우리나라가독립국만되면, 나는그나라의가장미천 ( 微賤 ) 한자가되어도좋다는뜻이다. 왜그런고하면, 독립한제나라의빈천 ( 貧賤 ) 이, 남의밑에사는부귀 ( 富貴 ) 보다기쁘고영광스럽고희망이많기때문이다. 나 ) 옛날일본에갔던박제상 ( 朴堤上 ) 이, 내차라리계림 ( 鷄林 ) 의개, 돼지가될지언정왜왕의신하로부귀를누리지않겠다. 한것이그의진정이었던것을나는안다. 제상은왜왕이높은벼슬과많은재물을준다는것을물리치고달게죽음을받았으니, 그것은 차라리내나라의귀신이되리라. 함이었다. 다 ) 나는우리나라가세계에서가장아름다운나라가되기를원한다. 가장부강한나라가되기를원하는것은아니다. 내가남의침략에가슴이아팠으니내나라가남을침략하는것을원치아니한다. 우리의부력 ( 富力 ) 은우리의생활을풍족히할만하고우리의강력 ( 强力 ) 은남의침략을막을만하면족하다. 오직한없이가지고싶은것은높은문화의힘이다. 문화의힘은우리자신을행복하게하고나아가서남에게행복을주겠기때문이다.
라 ) 집안이불화하면망하고나라안이갈려서싸우면망한다. 동포간의증오와투쟁은망조다. 우리의용모에서는화기가빛나야한다. 우리국토안에는언제나춘풍이태탕하여야한다. 이것은우리국민각자가한번마음을고쳐먹음으로되고그러한정신의교육으로영속될것이다. 최고문화로인류의모범이되기로사명을삼는우리민족의각원 ( 各員 ) 은이기적개인주의자여서는안된다. 우리는개인의자유를극도로주장하되, 그것은저짐승들과같이저마다제배를채우기에쓰는자유가아니요, 제가족을, 제이웃을, 제국민을잘살게하기에쓰이는자유다. 공원의꽃을꺾는자유가아니라공원에꽃을심는자유다. 20. 이글을읽은후의반응으로적절하지않은것은? 1 천하더라고독립된나라의국민이희망스러운것같아. 2 한민족간의대립은인류의미래에매우부정적인영향을끼치는구나. 3 이글을쓸당시에우리나라는전반적으로형편이좋지않았던것같아. 4 무엇보다도우리는부강 ( 富强 ) 한국가를만드는데힘써야겠어. 21. 이글에대한설명으로적절하지않은것은? 1 대조의방법으로자신의주장을효과적으로전달하고있다. 2 역사적사례를제시하여주장을강화하고있다. 3 대립되는주장을제시한후, 서로의합의점을도출하고있다. 4 반복과점층을통해자신의의지와신념을강조하고있다. [22~25] 다음글을읽고물음에답하세요. 가 ) 근읍 ( 近邑 ) 수령이모여든다. 운봉영장 ( 營將 ), 구례, 곡성, 순창, 옥과, 진안, 장수원님이차례로모여든다. 좌편에행수군관 ( 行首軍官 ), 우편에청령사령 ( 聽令使令 ), 한가운데본관 ( 本官 ) 은주인이되어하인불러분부하되, 관청색 ( 官廳色 ) 불러다담 ( 茶啖 ) 을올리라. 육고자 ( 肉庫子 ) 불러큰소를잡고, 예방 ( 禮房 ) 불러고인 ( 鼓人 ) 을대령하고, 승발 ( 承發 ) 불러차일 ( 遮日 ) 을대령하라. 사령불러잡인 ( 雜人 ) 을금하라. 나 ) 여봐라, 사령들아. 네의원전 ( 前 ) 에여쭈어라. 먼데있는걸인이좋은잔치에당하였으니주효 ( 酒肴 ) 좀얻어먹자고여쭈어라. a저사령거동보소. 어느양반이관대, 우리안전 ( 案前 ) 님걸인혼금 (? 禁 ) 하니그런말은내도마오. 등밀쳐내니 b어찌아니명관 ( 名官 ) 인가. 운봉이그거동을보고본관에게청하는말이 저걸인의의관은남루하나양반의후예인듯하니, 말석에앉히고술잔이나먹여보냄이어떠하뇨? 본관하는말이 ᄀ운봉소견대로하오마는. 하니 c 마는 소리훗입맛이사납겠다. 어사속으로, ᄂ` 오냐, 도적질은내가하마. 오라는네가져라. 운봉이분부하여 / 저양반듭시래라. d어사또들어가단좌 ( 端坐 ) 하여좌우를살펴보니, 당상 ( 堂上 ) 의모든수령다담을앞에놓고진양조양양 ( 洋洋 ) 할제어사또상을보니어찌아니통분하랴. 모떨어진개상판에닥채저붐, 콩나물, 깍두기, 막걸리한사발놓았구나. 운봉이하는말이 이러한잔치에풍류로만놀아서는맛이적사오니차운 ( 次韻 ) 한수씩하여보면어떠하오? 그말이옳다. 하니운봉이운 ( 韻 ) 을낼제, 높을고 ( 高 ) 자, 기름고 ( 膏 ) 자두자를내어놓고차례로운을달제어사또하는말이 걸인도어려서추구권 ( 抽句卷 ) 이나읽었더니, 좋은잔치당하여서주효를포식하고그저가기무렴 ( 無廉 ) 하니차운한수하사이다. 운봉이반겨듣고필연 ( 筆硯 ) 을내어주니좌중 ( 座中 ) 이다못하여글두귀 [ 句 ] 를지었으되, 민정 ( 民情 ) 을생각하고본관의정체 ( 正體 ) 를생각하여지었겄다. 금준미주 ( 金樽美酒 ) 는천인혈 ( 千人血 ) 이요, 옥반가효 ( 玉盤佳肴 ) 는만성고 ( 萬姓膏 ) 라. 촉루락시 ( 燭淚落時 ) 민루락 ( 民淚落 ) 이요, 가성고처 ( 歌聲高處 ) 원성고 ( 怨聲高 ) 라. 이글의뜻은, ` 금동이의아름다운술은일만백성의피요, 옥소반의아름다운안주는일만백성의기름이라. 촛불눈물떨어질때백성눈물떨어지고, 노랫소리높은곳에원망소리높았더라. 22. 이작품의특징으로옳지않은것은? 1 판소리가고전소설로정착된판소리계소설이다. 2 선과악의대립을통해권선징악의주제를형상화했다. 3 현대소설에비해서술자가작품에개입하는경우가있다. 4 한자어가많은것으로보아양반층에의해창작되었음을짐작할수있다. 23. 이글에서한시를삽입한효과로가장알맞은것은? 1 극적긴장감을이완시킨다. 2 앞으로전개될사건을암시한다. 3 갈등이해소되는계기가된다. 4 인물의심리상태를나타낸다. 24. 한시의주제와관련깊은한자성어는? 1 안분지족 ( 安分知足 ) 2 가렴주구 ( 苛斂誅求 ) 3 맥수지탄 ( 麥秀之嘆 ) 4 와신상담 ( 臥薪嘗膽 ) 25. a ~ d 중, 다음보기에해당하지않은것은? 춘향전은판소리의영향으로작품속에서서술자가인물이나사건에대해직접적으로개입하고있다. 이를편집자적논평이라한다. 1 a 2 b 3 c 4 d 수고하셨습니다.
2011년2월 모의고사답안 대검답안 국어 수학 영어 사회 과학 과학 ( 야간 ) 미술 가정과학 국사 1 1 2 1 4 2 4 3 2 1 2 1 2 1 2 4 2 4 4 2 3 1 3 1 1 2 1 1 3 1 4 3 3 1 1 2 1 4 4 1 5 4 3 1 4 4 2 1 1 2 6 4 1 1 1 1 2 2 1 1 7 3 4 2 2 3 4 4 3 3 8 2 4 3 4 2 3 3 1 1 9 3 3 1 3 2 1 1 4 4 10 1 1 3 3 3 2 3 2 1 11 1 1 3 2 4 2 3 2 4 12 2 1 1 2 3 2 1 3 3 13 3 2 4 2 2 4 4 1 4 14 4 4 4 3 2 4 1 3 2 15 3 2 4 4 3 4 4 3 4 16 3 2 1 3 3 2 3 3 4 17 2 3 1 4 1 4 2 3 2 18 2 1 2 3 3 2 3 4 2 19 4 4 3 3 3 2 2 1 4 20 4 4 3 3 4 1 2 3 3 21 2 2 1 2 2 2 1 2 22 4 4 2 2 3 4 4 1 23 2 4 4 4 1 3 3 4 24 2 1 2 3 1 3 4 4 25 4 1 2 4 2 1 1 1