4. 동사어휘이해하기정답해설 : 이문항은의사소통구문에서전치사와연관된동사의쓰임을정확하게알고있는지평가하는문항이다. 일반적으로 saber는 '-을알다 ' 의의미로쓰이지만, saber a 는주로음식등과함께쓰여 '-맛이나다 ' 의의미를갖는다. A : 가스파쵸어떠니? B : 맛있

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효진: 노래를 좋아하는 분들은 많지만, 콘서트까지 가시는 분들은 많이 없잖아요. 석진: 네. 그런데 외국인들은 나이 상관없이 모든 연령대가 다 같이 가서 막 열광하고... 석진: 지 드래곤 봤어?, 대성 봤어?, 승리 봤어? 막 이렇게 열광적으로 좋아하더라고요. 역시.

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3. < 보기 > 의낱말에사용되지않은철자는? [1 점 ] < 보기 > م ص ن ع ع 5 ن 4 ص 3 ي 2 م 1 이문제는아랍어자음을연서할때형태를바르게이해하고있는지를묻는 문제이다. 정답 (2) 4. 그림에서책상위에놓여있는것은? ش باك 1 ك ت اب 2 م ك

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2번 문제 일02 일단 문제부터 보자. 선행 학습식 사교육의 문제점 에 대한 글을 쓰고자 할 때, <보 기> 자료의 활용 방안으로 적절하지 않은 것은? 3점짜리네 ㄷㄷ. 암튼 점수는 됐고, 문제를 풀어 보자. 일단 주제가 선행 학습식 사교육의 문제점 이고,

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유 의 사 항 Information 1. 시험 시작 지시가 있을 때까지 문제를 풀지 마십시오. Do not open the booklet until you are allowed to start. 2. 수험번호와 이름은 수험표와 같도록 정확하게 적어 주십시오. Write

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2번 대화를듣고, 남자의심정으로가장알맞은것을고르시오. W :Hey,Mark.WhatareyoudoingthisSaturdaynight? M :Nothingmuch.I m probablyjustgoingtostayhome. W :Oh,realy? M :Yeah.Ireal

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한글새소식498호-본문최종

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2015 학년도대학수학능력시험 제 2 외국어 / 한문영역스페인어 Ⅰ 정답및해설 01. 3 02. 1 03. 2 04. 3 05. 1 06. 2 07. 5 08. 5 09. 2 10. 1 11. 4 12. 1 13. 5 14. 2 15. 3 16. 3 17. 4 18. 2 19. 3 20. 5 21. 5 22. 1 23. 2 24. 5 25. 4 26. 4 27. 3 28. 2 29. 5 30. 4 [1~5] 발음및어휘 1. 강세규칙이해하기정답해설 : 이문항은단어안에서의적용되는강세규칙을묻는문항이다. 강세규칙에따라주어진단어의강세를살펴보면다음과같다. 밑줄친 examen은마지막철자가 n으로끝나있으므로끝에서두번째음절에강세를받는다. 선택지 1의 mercado, 2의 cantante, 5의 princesa는마지막철자가모음, 4의 paraguas는자음 s로끝나므로끝에서두번째음절이강세음절이다. 그러나선택지 3의 hospital은마지막철자가자음 l 로끝나므로끝에서마지막음절이강세음절이다. 정답 3 2. 단어의철자이해하기정답해설 : 이문항은제시된낱말들에서비어있는 에글자를하나씩넣어스페인어에서사용되는올바른낱말을만들줄아는지평가하는문항이다. 스페인어의음운규칙에따라제시된낱말들중에서 ama와 ofá의경우들어갈수있는글자는자음이고, sill 와 map 에들어갈수있는글자는모음이다. 선택지에제시된낱말들의글자를하나씩대입하면 'casa' 라는낱말이만들어진다. 정답 1 3. 명사어휘이해하기정답해설 : 이문항은대화의내용을파악한후대화에서사용된낱말을찾을수있는지평가하는문항이다. 대화에서언급된것은 ' 숟가락, 포크, 접시, 컵 ' 이다. 따라서대화의내용에서언급되지않은것을찾으면 ' 칼 ' 이된다. A :, 배고파요. 식사준비됐어요? B : 그럼. 숟가락과포크좀놓을래? 나는접시와컵을가져갈게. A : 예, 엄마. 정답 2 1

4. 동사어휘이해하기정답해설 : 이문항은의사소통구문에서전치사와연관된동사의쓰임을정확하게알고있는지평가하는문항이다. 일반적으로 saber는 '-을알다 ' 의의미로쓰이지만, saber a 는주로음식등과함께쓰여 '-맛이나다 ' 의의미를갖는다. A : 가스파쵸어떠니? B : 맛있어. 수박. A : 수박맛? 나도맛좀볼수있니? B : 물론이지! 1 떨어지다 2 얻다 3 맛이나다 4 시도하다 5 수입하다정답 3 5. 숙어이해하기정답해설 : 이문항은어휘영역에속하는문항으로숙어를구성하는알맞은낱말을찾을수있는지평가하는문항이다. 첫번째문장 ' 진실은항상밝혀진다 ' 에서쓰일수있는숙어는 salir a la luz ' 나타나다, 드러나다, 세상에나오다 ' 이다. 두번째문장 ' 엘레나는여자아기를출산했다 ' 에서쓰일수있는숙어는 dar a luz ' 출판하다, 출산하다 ' 이다. 진실은항상. 엘레나는여자아기를. 1 빛 2 생명 3 서두름 4 교훈 5 거짓말정답 1 [6~21] 의사소통기능 6. 소개대화이해하기정답해설 : 이문항은소개받은사람들이서로인사하는상황에서사용하는표현을알고있는지를물어보는문항이다. 일반적으로소개받은사람이 ' 반가워 ' 의의미로쓸수있는표현은 Encantado(a) 와 Mucho gusto이다. Encantado(a) 는형용사이므로주어, 다시말해말하는사람 ( 화자 ) 이남성단수이면 Encantado, 여성단수이면 Encantada 가된다. 또한 Mucho gusto는명사구이므로남성이든여성이든형태가변하지않는다. 알바 : 롤라, 내친구호세를소개할게. 롤라 :. 호세 : 만나서반가워. 1 모르겠어 2 만나서반가워 3 현금으로 4 나도그래 5 실례합니다정답 2 2

7. 자기소개글이해하기정답해설 : 이문항은자기소개서를읽고그내용에서대답을찾을수있는질문을구성할수있는지를평가하는문항이다. 글의내용에서찾을수있는것은 ' 이름 : 미겔, 국적 : 멕시코, 사는곳 : 아카풀코, 나이 : 22살, 직업 : 요리사, 취미 : 수영 ' 등이다. 나의이름은미겔이야. 멕시코사람이고아카풀코에살고있어. 22살이야. 요리사야. 해변에서수영하는것을좋아해. 1 이름이무엇입니까? 2 나이가몇살입니까? 3 직업이무엇입니까? 4 그의국적은무엇입니까? 5 그의생일은언제입니까? 8. 안부표현이해하기 정답해설 : 이문항은안부를묻고답하는대화에서상황에따른적절한표현을구사 할수있는지를평가하는문항이다. 보통 ' 안부전해드려 ' 라는의미의문장은 Dale mis saludos 또는 Dale mis recuerdos 등으로표현한다. A : 네조부모님들께서는어떠시니? B : 잘지내셔. 너의할아버지께서는? A : 우리할아버지도괜찮으셔. B : 다행이다.. A : 고마워. 친절하구나. 1 난지쳤어 2 천만에 3 반복해줘 4 관심없어 5 안부전해드려 9. 문자메시지이해하기정답해설 : 이문항은친구간에문자메시지를주고받는대화에서상황에맞는적절한표현을구사할수있는지를평가하는문항이다. 대화의상황으로보아빈칸에들어갈가장적절한표현은상대방신상에 ' 무슨일이생겼는지 ' 묻는것이다. A: 오늘은외출할수없어. B:? A: 감기걸렸어. B: 저런안됐구나. 몸조심해라. 1 얼마입니까 2 무슨일이야 3 누구의것입니까 4 어디서공부하니 5 무엇을더좋아하니 정답 2 3

10. 날씨표현이해하기정답해설 : 이문항은날씨표현을이해하고있는지평가하는문항으로, 대화의내용을읽고상황에맞는적절한그림표현이무엇인지를묻는문항이다. A : 여기는비가오는데, 세비야의날씨는어때? B : 해가쨍쨍나고있어. 하늘에구름한점없어. 정답 1 11. 전화표현이해하기정답해설 : 이문항은전화대화에서상황을정확하게이해하고문맥에맞는표현을사용할줄아는지를평가하는문항이다. 제시된대화에서 B가통화를원하는사람인로페스씨는 ' 한시간후에돌아올것 ' 이라는내용으로보아자리에없는상황임을알수있다. 따라서빈칸에는 ' 자리에없다 ' 는내용의표현이들어가야한다. A : 로페스씨사무실입니다. 말씀하세요! B : 안녕하세요! 로페스씨좀바꿔주시겠어요? A : 미안합니다.. 한시간후에돌아오실겁니다. B : 알겠습니다. 다시걸게요. 정답 4 12. 무게표현이해하기정답해설 : 이문항은대화를읽고 B가구입한식품의전체무게을구하는문항이다. 'cuarto' 가 '1/4' 이란뜻을가지고있으므로, 1/4 + 3/4 =1 kg가된다. A : 저녁을준비하기위해무엇을샀니? B : 치즈 1/4 킬로하고하몬 3/4 킬로샀어. 정답 1 13. 관용표현이해하기정답해설 : 이문항은대화를읽고제시된문장의의미를정확하게이해를하고있는지를평가하는항이다. 밑줄친 no tener pelos en la lengua는 ' 솔직하게말하다 ' 혹은 ' 주저없이말하다 ' 의의미를갖는다. 대화의흐름상으로도엄마에게말하기힘든나쁜소식이지만 ' 솔직하게말하는 ' 것이좋겠다는내용이다. A : 나쁜소식이있는데, 부모님께말하기무척힘들어. B : 가장좋은것은. A : 네말이맞아. 지금당장말씀드릴게. 4

14. 길찾기표현이해하기정답해설 : 이문항은길찾기에관한대화를읽고제시된내용에따라지도에서정확하게 B가가고자하는장소를찾을수있는지를평가하는문항이다. 제시된대화의내용에따라지도에서 B가가고자하는장소를찾으면 (b) 가된다. A : 실례합니다, 국립극장에어떻게가지요? B : 어디봅시다... 직진하시다가두번째거리에서왼쪽으로도세요. 거기에있습니다. A : 감사합니다. B : 행운을빌어요! 정답 2 15. 행동표현이해하기정답해설 : 이문항은대화를읽고제시된그림에서 Pilar를찾는의사소통영역의문항이다. 대화의내용을정확하게이해할수있는어휘력과상황판단력을요구하는문항이다. A : 봐, 저기내누이필라르가있어. B : 근데, 누가필라르니? A : 벤치에앉아책을읽고있는저여자야. 정답 3 16. 속담표현이해하기정답해설 : 이문항은대화의상황과가장잘어울리는스페인어속담을찾는문항이다. A : 페루에여행가고싶은데. 돈이없어. B : 이란말이있잖아. 매달조금씩모으면, 몇년내에는갈수있을거야. A: 그럼, 여행을위해특별계좌를하나터야겠다. 1 벽에도귀가있다. 2 물만난고기같다. 3 작은것이모이면큰게된다. 4 배고픈사람에게맛없는빵은없다. 5 눈에서멀어지면마음에서도멀어진다. 정답 3 5

17. 편지내용이해하기정답해설 : 이문항은여자친구에게보낸이메일의내용을읽고적절하게이해했는지를평가하는문항이다. 사랑하는클라우디아 : 잘지내고있니? 난마침내보고타에왔어. 이곳사람들과커피가아무맘에들어. 이아름다운도시의사진들을몇장보낼게. 난여기서며칠보낼거야. 그다음에패션의도시인메데인으로갈예정이야. 거기서다시편지쓸게. 곧봐. 잘있어. 다니엘정답 4 18. 광고내용이해하기정답해설 : 이문항은잃어버린애완견을찾는광고문을읽고내용을정확하게이해했는지를평가하는문항이다. ' 광고문의내용으로보아보리스에대해알수없는것 ' 은몸무게가된다. 나의강아지보리스를찾습니다. 12개월된말티즈종검은색눈흰털 레티로공원에서분실 찾으신분연락주세요 : 91 308 51 34 정답 2 19. 대화순서이해하기정답해설 : 이문항은대화의자연스러운흐름을구성할수있는능력을평가하는문항이다. A : 무엇을도와드릴까요? B :? A : 물론이지요. 여러모델이있습니다.? B : 오렌지색으로주세요. A :? B : 예쁘네요! 카드로지불할수있습니까? A : 물론이지요! a. 어떤색깔을원하십니까 b. 수영복좀볼수있을까요 c. 이것은어떠세요 < 보기 > 정답 3 6

20. 나이비교표현이해하기 정답해설 : 이문항은나이를비교하는구문에서사용되는동사 llevar 의쓰임과의미 를정확하게이해하고있는지, 또대화의내용을읽고그것을스페인어로달리표현 할수있는지를평가하는문항이다. 대화의내용으로보아나이순으로배열하면 ' 베 로니카 > 아나 > 벨렌 ' 이된다. 엄마 : 너는여기서누구와살거니? 벨렌 : 베로니카와아나, 두여자애와살거에요. 엄마 : 너와나이가같니? 벨렌 : 아뇨. 베로니카는나보다세살위고아나는한살많아요. 1 아나와벨렌은나이가같다. 2 베로니카는아나보다한살더많다. 3 아나는벨렌보다세살더적다. 4 베로니카와벨렌은여기산지 3 년되었다. 5 베로니카는벨렌보다세살더많다. 21. 약속표현이해하기정답해설 : 이문항은친구간에만날약속, 즉시간과장소를정하는상황에서 ' 어떻게만날지 ' 를묻고답하는의사소통영역의문항이다. A : 우리내일영화보러가는거어때? B : 좋은생각이야.? A : 다섯시에카페로스노비로스에서보자. B : 알았어. 곧보자. 1 얼마입니까 2 몇시입니까 3 무얼타고가지 4 며칠입니까 5 언제어디서만날까 [22~25] 문화 22. 스페인어권관습이해하기정답해설 : 이문항은스페인어권국가들에서 12월 28일에행하는 Día de los Inocentes에관한글을읽고내용을정확하게이해하고있는지를평가하는문항이다. 제시된글에서구체적으로소개되고있는장난은 ' 인형모양의흰종이를다른사람의등에붙이는것 ' 이다. 만우절 (Día de los Inocentes) 인 12월 28일은스페인에서웃고즐기는날이다. 사람들, 특히젊은이들은서로서로여러가지장난을친다. 가장인기있는장난은인형모양의흰종이를다른사람의등에붙이는것이다. 정답 1 7

23. 출신형용사이해하기정답해설 : 이문항은출신형용사 (gentilicio) 와별칭에관한글을읽고내용을파악할수있는지를평가하는문항이다. A : 스페인어선생님은어디출신이시니? B : tico이셔. A : tico가무슨뜻이니? B : 코스타리카사람 (costarricense) 이라는뜻이야. 어떤지역들은그출신사람들을부르는방식이두가지야. 예를들어, 푸에르토리코사람들은 puertorriqueños나 boricuas라고불러. 그리고부에노스아이레스사람들은 bonaerenses 또는 porteños라고불러. A : 재미있다! 정답 2 24. 라틴아메리카문학이해하기정답해설 : 이문항은이사벨아옌데라는여류작가에관한글을읽고내용을정확하게이해하고있는지를평가하는문항이다. 1942년에태어난이사벨아옌데는세계에서가장많이읽힌여류작가들중한명이다. 그녀는작품에서칠레역사에서어려웠던시기와개인적삶에대해다루고있다. 대부분의등장인물들은여성이다. 할리우드는 < 영혼의집 > 과 < 사랑과그림자에대하여 > 라는작품을영화화해큰성공을거두었다. 25. 어휘문화이해하기 정답해설 : 이문항은스페인에고유한글자인 Ñ에관한역사를다루고있는문항이 다. Ñ는중세때 nn를간편하게표기하기위해 N위에선 (tilde) 를그은데서비롯된 글자이다. 보편적으로사용되는스페인어자판에는영어자판보다한글자가더많다. 이글자는 두글자를하나로쓰려는습관에서나온것이다. 이는 (a) 이다. 이글자는국명인 España에서도찾아볼수있다. 정답 4 8

[26~30] 문법 26. 도치구문이해하기정답해설 : 이문항은 ser동사와주어혹은보어간의일치여부를묻는문항이다. 일반적으로주어가동사뒤에위치하게되는도치구문이가능한것은 A( 주어 ) = B ( 보어 ) 로, A가바로 B이다 라는해석이가능할때다. 제시된지문에서, 주어는 tú이므로해당하는동사는 eres만가능하다. A : 나의가장좋은친구는 ( 바로 ) 너야. 넌늘내편이잖아. B : 너도나한테그래. 정답 4 27. 형용사와 uno의용법이해하기정답해설 : 이문항은형용사 nuevo가명사를수식하는위치에따라의미가달라지는것과부정관사 uno가남성단수명사를수식하는경우와대명사로사용되는경우의어미탈락여부를정확히알고있는지평가하는문항이다. 따라서위의대화에서 (a) 의 ' 새로운차 ( 신차 ) 한대 ' 는 un coche nuevo로표현하는것이가장바람직하다. (b) 에서는이미언급된 ' 중고차한대 ' 를가리키는것이므로대명사적으로쓰인것이므로 uno가되어야한다. A : 내차가고장났어. 사야겠어. B : 비싸잖아. 사지그래. 정답 3 28. 숫자표현이해하기정답해설 : 이문항은수사 ( 數詞 ) 의쓰임을정확하게알고있는지평가하는문항이다. ciento의경우, 수식하는명사가남성이든여성이든 cien이된다. doscientos(as) 는수식하는명사와성에서일치를해야한다. mil의경우, ' 천 ' 을나타날때는 un mil 이라고쓰지않고 mil로쓴다. ' 수천 ' 이라고표현할때는 miles de를쓴다. a. 나는그에게 200 송이의장미를선물한다. b. 교실에는 100 명의학생들이있다. c. 나는광장에서수천명의사람들을본다. d. 나는비행기표를위해천유로를쓴다. 정답 ⓶ 9

29. 전치사이해하기정답해설 : 이문항은전치사를포함하고있는숙어의형태와그쓰임을정확하게알고있는지평가하는문항이다. mano sobre mano는 ' 팔짱끼고 ' 의의미를갖는숙어이고 por algo는 ' 어떤이유때문에 ' 의의미를갖는숙어이다. 사장 : 저친구는왜아무것도안하고있는거야? 다들바쁜데, 혼자만아무일도안하고 (a) 있잖아. 에바 : (b) 때문이겠지요. 무슨일인지물어볼게요. 30. 목적대명사이해하기정답해설 : 이문항은 aconsejar+inf., tener que+inf., desear+inf. 등과같은동사의구문에서인칭대명사목적격 la의출현위치를정확하게알고있는지를평가하는문항이다. 이문항에서쓰인직접목적격 la는형태상으로만보면 Luisa를받는것이므로모두올바른표현이다. 그러나출현위치상으로보면모두올바른것은아니다. 즉, 구문에따라서는반드시원형부정사와함께출현해야만문법적으로정문인경우가있다. 'desear + 원형부정사 (inf.)' 와 tener que + inf. 의경우에서목적대명사는인칭변화형앞에위치할수도있고원형부정사뒤에위치할수도있다. 그러나인칭변화된동사와원형부정사의주어가서로다른구문에서는목적대명사는동사앞으로이동할수없다. 따라서제시된대화의 (a), (b), (c) 중에서인칭대명사대격인 la의출현위치가올바른것은 (b) 와 (c) 이다. (a) 의 la는반드시 visitar와함께출현해야한다. 후안 : 루이사에게문제가생겼어. 네가그녀를방문했으면해. (a) 파코 : 나도그녀를도와주고싶어. 그런데지금은할수가없어. (b) 후안 : 우리는그녀를격려해줘야해. 그럼내가다시갈게. (c) 정답 4 10