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이연구내용은집필자의개인의견이며한국은행의공식견해 와는무관합니다. 따라서본논문의내용을보도하거나인용 할경우에는집필자명을반드시명시하여주시기바랍니다. * 한국은행금융경제연구원거시경제연구실과장 ( 전화 : , *


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연구보고 2010-61 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 2010. 12. 연구기관 : 한국여성정책연구원연구책임자 : 오은진 ( 한국여성정책연구원연구위원 ) 공동연구자 : 민무숙 ( 한국여성정책연구원선임연구위원 ) 김난주 ( 한국여성정책연구원전문연구원 ) 이상돈 ( 한국직업능력개발원연구위원 ) 집필진 : 김한준 ( 한국고용정보원연구위원 ) 여성가족부

본보고서는한국여성정책연구원이여성가족부의연구용역의뢰를받아수행한연구의결과입니다. 보고서의내용은전적으로연구진의의견이며여성가족부의공식적인입장이아님을밝혀둡니다.

연구요약 1. 연구목적및필요성 녹색경제의성장과녹색환경이라는새로운패러다임은노동환경에도변화를가져오고있으며이는과거직업의변화와새로운직업의탄생을예고하고있음. 이러한환경적변화는여성들의직업세계이행에도상당한영향을줄것으로예측됨. 임신, 출산, 육아등의이유로노동시장에서장기간이탈하게되는경력단절여성들은경력의불연속성때문에노동시장에재진입할경우, 대체로기존인력들과차별화되는근로조건에놓이게되고이러한요인이노동시장에서의경력개발불안정요소로인정되었음. 녹색경제성장과녹색환경의변화는기존직업의변화를예고하고있으며이는경력단절여성들이새로운직업세계를탐색하고이러한직종으로진출하는데긍정적영향을미칠것으로예상됨. 이연구의목적은새로운환경패러다임에의해새롭게변화하는녹색직업을발굴하고, 경력단절여성들의취업이가능한녹색직업들을재분석하여, 여성직업훈련기관들에게정보를제공하는데일차적목적이있음. 또한경력단절여성들이새로운직종으로진출가능하도록직무를정확하게분석하고이를기반으로교육훈련과정을개발하여각훈련기관에보급하는데또다른목적이있음. 이와더불어녹색직종으로의여성취업을위한중앙정부, 지자체, NGO 등과의협력체계구축모형제시를통해직업훈련과취업연계의일원화과정을제시하였음. 이러한과정을통해궁극적으로경력단절여성들의편향된직업구조및노동시장성과제고에기여할것으로판단됨. i

2. 연구내용및방법가. 연구내용 산업의녹색화와녹색산업성장에대한산업별분석 - 기후변화와에너지환경분야의새로운산업 - 기존산업의녹색화가능한분야 - 고용창출효과가높은녹색산업발굴 - 중장기여성인력수급전망 ( 노동부, 2009): 미국의 BLS방식을준용하여녹색여성일자리전망 나. 연구방법 녹색산업으로전망한산업에서의여성일자리규모및증가율분석을위한산업통계분석 : 녹색산업및여성일자리전망 문헌분석 : 해외사례및선행연구, 녹색성장 5 개년기본계획 (2009) 녹색직종발굴을위한델파이조사 직종개발을위한전문가워크숍 ( 직업전문가 -4 회, 현장전문가 -3 회 ) 경력단절여성의녹색직업관련취업욕구분석 선정된직종에따른직무분석실시 다양한직무분석방법을이용한직무분석결과를토대로교육과정개발 통계청 경제활동인구조사, 한국고용정보원 산업 직업별고용구조조사 원자료분석 ii

다. 연구절차 기초자료분석을통한여성적합녹색직종 pool 발굴 경력단절여성적합녹색직종발굴 - 여성녹색직종발굴을위해산업노동인력수요를전망할수있는연구진구성 - 해당내용전문가들의의견을수렴하여경력단절여성적합녹색직종발굴 - 단기적으로취업가능한직종의직무분석실시 녹색직종에대한교육훈련과취업연계강화를위해교육훈련기관담당자들을자문위원으로구성하여현장수요에적합한직무내용을바탕으로교육과정개발을위한워크숍 - 교육과정개발을위한내용전문가와현장전문가들과의현장에서의타당성검토 - 현장지향적교육과정개발 현장전문가와내용전문가의의견을반영한취업모형개발 3. 녹색직종개발가. 녹색직종선정을위한절차 녹색직종에대한정의와선정절차는 [ 그림 1-1] 이설명하고있는내용과같음. 1 단계의첫번째절차는 녹색인력수요전망 (2008-2018) 에따라 2018년까지예측한계량전망치에근거하여기존보다 3% 이상여성인력수요가증가하면서총규모가 1,000명이상이증가할것으로예측되는녹색직종을우선추출하였고, 이결과를직종전문가들과연구진의회의를거쳐 756개의녹색직종을선정하였음. 2차적절차에서는미국 O'net에서제시하고있는녹색직종의분류기준으로 1차에서선정한녹색직종을재분류한후, 외국사례와국내에서미래유망녹색직종으로논의되고있는직종들을정리하여직종전문가및여성전문가들과전문가회의를통해총 654개의직종을재선정하였음. iii

[ 그림 1] 녹색직종에대한정의와선정절차 1단계의마지막절차로, 연구진은본연구에서주요취업계층으로하고있는경력단절여성의취업가능직업을발굴하기위해지속적경력개발이필수적인과학 기술분야의핵심직업군들은제외하기로결정함. 따라서연구원, 전문기술자, 개발자들은주요직업군에서제외되었음. 이과정에서해당직업의전문성과관련하여직업종사자들과인터뷰하였음. iv

기선정된직업들중향후 5년안에직업으로정착되면서일자리가지속적으로창출될수있을것으로판단되는직업들을최종적으로선별하였음. 2단계에서는델파이조사실시를 2회실시하였음. 1회는직업전문가 환경전문가 직업현장전문가 훈련기관전문가를대상으로델파이조사지에대한의견조사를실시하였고, 1차델파이조사결과합의가어려운직종에대한견해차이는 2차델파이조사를통해합의를도출하고자하였음. 델파이조사결과분석자료를중심으로전국의 77개새로일하기센터의교육훈련담당자들을대상으로녹색직종에대한욕구조사를실시하였음. 욕구조사의주요내용은전문가들이제시하는경력단절여성적합녹색직종으로취업가능성과현재훈련기관의직업훈련가능성에대한의견조사임. 이외에도여성직업훈련기관들이경력단절여성적합녹색직종으로판단하고있는추가직종에대한의견도개방형문항으로제시하여의견을수렴하였음. 3단계에서는 2단계두조사방법에의해최종적으로선정된 5개의직종에대한직무분석을실시하였음. 직무분석의방법은면접법을중심으로데이컴법, 설문지법등다양한기법을활용하였음. 나. 경력단절여성적합녹색직종 2차델파이조사의최종적결과임. 이들직종중 1) 공무원등진입장벽또는지속적경력개발이요구되었던직종은삭제하고 2) 서로중복된직무를수행하는서로다른이름의직업은단일직종으로표준화한후최종적으로 27개의직업리스트를완성하였음. v

< 표 1> 경력단절여성적합녹색직종 구분 직업분류 직업명 A 태양열판설치기술자 A 선적운송사무원 A 버스기사운전원 A 단열공 ( 바닥, 천장, 벽 ) A 환경컨설턴트 A Gardening 디자이너 A 화훼 채소재배시험원 산업연계형 A 친환경주택관리사 취업직종 A 친환경인테리어설계사 A 친환경제품검사원 B 녹색제품마케팅메니저 B 그린빌딩인증평가원 B 친환경농업연구가 C 탄소배출권거래중개인 C LED 조명디자이너 C 도시유해환경물질모니터링요원 B 원예치료사 B 슬로우푸드전문가 B 녹색, 생태관광가이드 지역사회중심형 ( 생활밀착 ) 취업직종 B 친환경염색 DIY지도사 B 환경보존전문강사 B 기후변화강사 B 숲체험지도사강사 B 농촌체험강사 ( 생태체험 ) B 농어촌바이오매스지킴이 C Eco-consultant( 가정 / 건물 ) C 녹색생활지도사 분류 :A) 녹색성장에따른인력수요증가예측직업 B) 녹색환경으로의작업환경변화에따른직무변화가예측되는직업 C) 녹색환경으로의변화에따라새롭게출현될직업 최종적으로연구진및훈련기관담당자와의의견을반영하여녹색직업이며, 기존직업과직무가차별화되고여성직업훈련기관에서단기적으로훈련이가능하며 vi

동시에취업가능성이비교적높은직종 5개를우선선정하여교과과정을개발하고자하였음. < 표 2> 5개녹색직종관련교육과정구분직종 1 LED 조명디자이너 2 Gardening디자이너 3 녹색생활지도사 4 원예치료사 5 친환경염색 DIY 지도사 27개의직종중운영가능한교육과정의우선순위를결정하였고최종적으로 LED 조명디자이너, Gardening디자이너, 녹색생활지도사, 원예치료사, 친환경염색 DIY지도사가선정되어직무분석, 교육과정개발에들어갔음. 4. 녹색일자리취업지원모형 경력단절여성들의재취업지원서비스기관인새로일하기센터를중심으로향후녹색일자리에대한취업지원모형을유형별, 단계별로제시하고자함. 특히향후확대될새로일하기센터를교육훈련및일자리연계의중추적인추진체계로서설정한취업지원모형을제안하고자함. 녹색일자리의성격상시장의변화에따라산업체등에서구체적인수요가형성되어있는일자리와아직까지구체적인일자리가형성되지는않았으나정부정책에의하여향후수요가형성될수있는가능성이있는일자리로구분될수있음. - 전자와같은특성을가진일자리연계를위하여 산업연계형취업지원모형 을, 후자의특성을가진일자리연계를위하여 지역사회중심형 ( 생활밀착 ) 취업지원모형 을각기제안하고자함. - 경력단절여성들을실제일자리로연결시키기위해서는이와같은녹색일자리특성에따른차별화된취업지원및연계서비스를제공해야함. vii

가. 산업연계형취업연계모형 : LED 조명디자이너사례 본연구에서는 LED 조명디자이너, 또는환경캐드를통한 Gardening 디자이너직종에대한시장수요가존재한다고확인한바있음. 개발된교육훈련프로그램을통하여실제경력단절여성들을취업시키기위해서는새로일하기센터를중심으로하는교육훈련기관과실제수요처인기업체와의연계가실질적으로작동되어야함. 따라서산업단지또는공단의기업체와직업훈련기관또는취업연계기관이협력관계를형성하는것이필수적임. 이경우훈련기관과해당훈련분야의선도기관과의협력및기업체, 정부및지자체와의협력관계를통해구체적인여성취업네트워크를구성해야함. 나. 지역사회중심형 ( 생활밀착 ) 취업연계모형 : 녹색생활지도사사례 두번째본연구에서발굴한녹색일자리는녹색생활실천을통한녹색경제성장에도움을줄수있는직업들로서녹색생활지도사, 친환경염색 DIY지도사등임. 이들직업은학교나관공서등의교육강사로활동할수있음. 녹색생활지도사는향후생활개선을통한저탄소, 에너지절약등을위해지역사회에서가장많이필요로하는일들을실천하도록계도하는역할을하는직종이될것으로예측되며이직업은지역의사회적일자리의형태로학교, 관공서또는가정으로확산될것으로전망됨. 또한친환경염색 DIY지도사는향후녹색생활실천을위해염색이나폐기물에대한재활용을이용한상품개발및재활용을이용한생활실천을위해학교에서교육강사로활동할수있는일자리임. 지역사회중심형 ( 생활밀착 ) 취업지원모형은단계적으로두가지로발전될수있을것으로보임. 첫단계는훈련기관이교육을시킨후교육생들이개별적, 혹은기관의도움으로일자리를개척하는방식임. 강사의질이높아지고, 정책적지원에의하여시장수요가좀더형성된다면다음단계에서는훈련기관이나단체가예비사회적기업의형태를만들어강사풀을구성, 이들을직접고용한후취업처에파견까지를담당하는방식이될수있음. viii

목 차 Ⅰ. 서론 1 1. 연구목적및필요성 3 2. 연구내용및방법 7 가. 연구내용 7 나. 연구방법 12 다. 연구절차 13 Ⅱ. 녹색경제환경변화에따른여성일자리전망 15 1. 국내외연구동향 17 가. 기후변화와에너지환경분야의새로운산업 17 나. O'Net의기준에의한녹색직업분류 18 다. 녹색산업과고용연계가높은녹색직업발굴 28 2. 녹색직업 (job) 에서의여성고용구조와일자리전망 30 가. 녹색일자리선정기준 30 나. 녹색일자리전망기준 31 다. 녹색일자리현황 31 라. 녹색직업전망 (2008-2018) 53 마. 여성녹색직업전망 56 3. 정부재정지원녹색일자리창출사업과여성일자리 60 가. 일자리창출을위한 녹색 New Deal 사업 60 나. 지방자치단체관련녹색일자리 65 다. 녹색일자리인력양성분야 68 4. 외국의녹색일자리 71 가. 미국 Green Job 71 나. 일본 Green Job 77 다. 기타 79 ix

Ⅲ. 녹색직종개발 83 1. 녹색직종선정을위한절차 85 가. 녹색직종선정과정 85 나. 델파이조사결과 (1차/2차) 89 다. 여성훈련기관녹색직종욕구조사결과 94 2. 경력단절여성적합녹색직종 98 Ⅳ. 녹색일자리취업지원모형 101 1. 산업연계형취업연계모형 103 가. 추진체계및역할분담 104 나. 취업지원단계별업무내용 109 2. 지역사회중심형 ( 생활밀착 ) 취업연계모형 110 가. 추진체계및역할분담 111 나. 취업지원단계별업무내용 115 Ⅴ. 경력단절여성적합녹색직종직무분석및교육과정 119 1. 직무분석의개요 121 가. 직무분석의정의 121 나. 직무분석방법 123 다. 직무분석절차 126 2. LED조명디자이너직무분석 교과과정개발 127 가. 직무내용 127 나. 교육훈련대상 128 다. 코스및교과목편성표 128 라. 교육훈련코스일람표 128 마. LED조명디자이너직무의흐름도 131 바. 직업명세서 132 사. 직무작업 /Course Matrix 159 아. Course Profile 160 x

3. Gardening디자이너직무분석 교과과정개발 166 가. 직무내용 166 나. 교육훈련대상 166 다. 코스및교과목편성표 166 라. 교육훈련코스일람표 166 마. Gardening 디자이너직무의흐름도 168 바. 직업명세서 169 사. 직무작업 /Course Matrix 188 아. Course Profile 189 4. 녹색생활지도사직무분석 교과과정개발 193 가. 직무내용 193 나. 교육훈련대상 193 다. 코스및교과목편성표 193 라. 교육훈련코스일람표 194 마. 녹색생활지도사직무의흐름도 195 바. 직업명세서 196 사. 직무작업 / 훈련내용 Matrix 215 아. Course Profile 216 5. 원예치료사직무분석 교과과정개발 221 가. 직무내용 221 나. 교육훈련대상 221 다. 코스및교과목편성표 221 라. 교육훈련코스일람표 222 마. 원예치료사직무의흐름도 223 바. 직업명세서 225 6. 친환경염색 DIY지도사직무분석 교과과정개발 253 가. 직무내용 253 나. 코스및교과목편성표 253 다. 교육훈련코스일람표 254 라. 친환경염색 DIY지도사직무의흐름도 257 xi

마. 직업명세서 258 참고문헌 275 부록 279 < 부록 1> 녹색직업설명 (27개) 281 < 부록 2> 산림청소관녹색일자리 331 < 부록 3> 델파이조사결과 (1차): 직종선정이유 333 < 부록 4> 델파이조사결과 (2차): 시급성선택사유 346 < 부록 5> LED조명디자이너기업체명부 ( 총 152개 ) 359 < 부록 6> 델파이조사지 (1차) 366 < 부록 7> 델파이조사지 (2차) 376 < 부록 8> 경력단절여성적합녹색직종욕구조사설문지 383 xii

표목차 < 표 Ⅰ-1> 정부가발굴한 3대분야 17개신성장동력현황 5 < 표 Ⅰ-2> 신성장동력인력유형정의및예시 5 < 표 Ⅰ-3> 9개분야일자리창출예측 6 < 표 Ⅰ-4> 녹색여성일자리발굴 Process 9 < 표 Ⅱ-1> 그린에너지산업의유형 18 < 표 Ⅱ-2> 일자리증가가예상되는직업 19 < 표 Ⅱ-3> 작업및근로자요구조건이변화되는직업 22 < 표 Ⅱ-4> 새롭게나타나는녹색직업 25 < 표 Ⅱ-5> 녹색산업및분야별대표직종 29 < 표 Ⅱ-6> 녹색직업 ( 세분류별 ) 성별취업자 32 < 표 Ⅱ-7> 녹색직업여성취업자평균연령, 학력분포 37 < 표 Ⅱ-8> 녹색직종남성평균연령, 학력분포 41 < 표 Ⅱ-9> 녹색직업여성월평균소득, 근로형태분포 45 < 표 Ⅱ-10> 녹색직종남성월평균소득, 근로형태분포 50 < 표 Ⅱ-11> 녹색일자리전망 : 2008-2018 54 < 표 Ⅱ-12> 여성녹색일자리전망 : 2008-2018 57 < 표 Ⅱ-13> 직업별여성녹색일자리전망 : 2008-2018 58 < 표 Ⅱ-14> 여성녹색일자리상위 10순위 (2008 vs 2018) 59 < 표 Ⅱ-15> 녹색뉴딜사업 핵심사업의재정소요및일자리창출규모 61 < 표 Ⅱ-16> 녹색뉴딜사업에서여성일자리규모 (09-12년) 62 < 표 Ⅱ-17> 산림청소관사업 ( 산림조성부문 ) 64 < 표 Ⅱ-18> 여성가족부경력단절여성특화훈련녹색일자리관련선정직종 66 < 표 Ⅱ-19> 지방자치단체녹색일자리 67 < 표 Ⅱ-20> 핵심기술인력양성부처별주요산업 68 < 표 Ⅱ-21> 환경분야녹색일자리 70 < 표 Ⅱ-22> Williams(2009) 의녹색직업분야 71 xiii

< 표 Ⅱ-23> 미국 EDF의녹색직업분야와사례 72 < 표 Ⅱ-24> 녹색경제투자전략대표일자리 74 < 표 Ⅱ-25> 미노동부녹색일자리사업개요 75 < 표 Ⅱ-26> 노동통계국녹색일자리통계구축사업 76 < 표 Ⅱ-27> 여성녹색직업훈련프로젝트 76 < 표 Ⅱ-28> 녹색일자리로구분된사업 78 < 표 Ⅱ-29> 녹색일자리종사자들의지위 (Rapport de CCEE 2002) 80 < 표 Ⅱ-30> 소형풍력및 solarteur 일자리 81 < 표 Ⅱ-31> 재활용일자리 82 < 표 Ⅲ-1> 1단계선정된여성녹색유망직종 (61개) 86 < 표 Ⅲ-2> 지역여성직업훈련전문가워크숍결과 88 < 표 Ⅲ-3> 녹색성장에따른여성인력수요증가예상직업 90 < 표 Ⅲ-4> 개방문항결과 92 < 표 Ⅲ-5> 2차에추가로선정된녹색직업에대한전문가의견결과 93 < 표 Ⅲ-6> 여성직업훈련기관훈련가능직종 95 < 표 Ⅲ-7> 여성직업훈련기관교육 취업가능성 96 < 표 Ⅲ-8> 여성직업훈련기관요구녹색직종 97 < 표 Ⅲ-9> 경력단절여성적합녹색직종 98 < 표 Ⅲ-10> 5개녹색직종관련교육과정 99 < 표 Ⅳ-1> 수요처의역할및유의점 109 < 표 Ⅳ-2> 산업연계형취업지원단계별업무내용 109 < 표 Ⅳ-3> 수요처의역할및유의점 115 < 표 Ⅳ-4> 지역사회중심의일자리연계모형연계 116 xiv

그림목차 [ 그림 Ⅰ-1] 여성의연령별경제활동참가율 3 [ 그림 Ⅰ-2] 인력수급총량및신규인력전망모형 ( 직능원의수급전망방식 ) 8 [ 그림 Ⅰ-3] 녹색산업별 녹색직업별여성취업자전망절차 9 [ 그림 Ⅰ-4] 녹색 사회적일자리취업연계모형 ( 안 ) 12 [ 그림 Ⅰ-5] 연구진행과정 13 [ 그림 Ⅱ-1] 녹색일자리선정과전망 30 [ 그림 Ⅲ-1] 녹색직종선정방법 85 [ 그림 Ⅳ-1] 산업연계형취업연계모형연계 104 [ 그림 Ⅳ-2] 지역사회중심형 ( 생활밀착 ) 취업연계모형 111 [ 그림 Ⅳ-3] 지역사회적기업형취업연계모형 117 [ 그림 Ⅴ-1] 직무분석단계 126 xv

Ⅰ 서론 1. 연구목적및필요성 3 2. 연구내용및방법 7

Ⅰ. 서론 3 1. 연구목적및필요성 우리나라여성의경력단절현상은여성의연령대별경제활동참여율에대한그래프를통해확연이알수있음. 그래프상에서여성의연령대별경제활동패턴은전형적인 M자형으로나타나며특히노동시장의 Prime 연령인 30-34 세구간에서최저점을기록하고있음. 자료 : 통계청, 경제활동인구조사 원자료. [ 그림 Ⅰ-1] 여성의연령별경제활동참가율 여성이 30-34세정도에노동시장에서이탈하는가장큰요인은육아 가사 자녀양육인것으로나타나며이러한이유에의해서노동시장의재진입시기는 50% 이상이 5년이상의장기간의경력단절을경험하는특성이있음 ( 오은진외, 2008). OECD 국가중가장긴근로시간과보육의사각지대존재그리고과잉교육현

4 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 상은여성들이지속적으로일과가정을양립하며경력을개발하는데가장큰걸림돌로작용하고있음. 경력단절을경험하고재취업을하는경우평균단절기간은 6.74년으로재고용의기간이상당히김 ( 오은진, 2009). 따라서다수의경력단절여성들은숙련도의마모에따라재취업을위한맞춤형직업훈련과신직종으로의진입및직종전환을위한체계적인직업상담과취업연계가필요함. 녹색성장에따른새로운산업의등장은재취업이필요한여성들에게기존의여성집중취업직종에서탈피해새로운개척분야로도약할것을기대하도록함. 2008년새로운정부가들어선후새로운산업화전략으로떠오른산업의녹색화와녹색산업의육성은기존의직종과일자리의개념을새롭게재창출할수있는계기가되고있으며, 이는향후기존일자리규모의확대뿐만아니라새로운산업의새로운일자리창출을예고하고있다고볼수있음. 기후변화와함께에너지 환경분야의변화와녹색일자리는새로운패러다임의출현이라할수있음. 새로운일자리의등장은기존의괜찮은일자리 (decent job) 에서소외되어있던경력단절여성들에게이들의욕구가최대한반영된일자리를개념화 (identify) 할수있는계기가될수있을것이며이들을위한적극적일자리발굴은새로운개념의신직업등장으로이어질수있음. 현실적으로정부가제안하는녹색일자리의재개념화에젠더관점을투영할필요가있음. 예컨대, 산업구조의고도화를통한첨단융합산업또는고부가서비스산업에서생성될수있는통신공학기술자, 기능성식품연구원, 퓨전음식개발자부터산업의녹색화에필요한친환경또는환경관련교육서비스산업가, 녹색생활컨설턴트, 녹색산업투자를위한녹색금융컨설턴트에이르기까지다양한분야의새로운여성일자리의창출이가능함. 그러나현재까지정부가발굴한녹색일자리는 3대분야 17개신성장동력의일자리로구체화되는경향을보이고있음.

Ⅰ. 서론 5 < 표 Ⅰ-1> 정부가발굴한 3 대분야 17 개신성장동력현황 3 대분야 17 개신성장동력 녹색기술산업 첨단융합산업 고부가서비스산업 신재생에너지, 탄소저감에너지, 고도물처리, LED 응용, 그린수송시스템, 첨단그린도시 방송통신융합산업, IT 융합시스템, 로봇응용, 신소재 나노융합, 바이오제약 ( 자원 ) 의료기기, 고부가식품산업 글로벌헬스케어, 글로벌교육서비스, 녹색금융, 콘텐츠 소프트웨어, MICE 관광 자료 : 관련부처합동 / 미래기획위원회 (2009. 1), 신성장동력비전및발전전략 < 표 Ⅰ-1> 은신성장동력분야의 17개일자리를정부의핵심녹색성장분야로제시하고있으며이분야의녹색인력은정부가구분하고있는핵심연구인력, 전문기술인력, 지원기능인력등에서 ( 교육과학기술부, 2009) 전문인력과핵심인력에주요초점이맞춰져있음. 지원기능인력과관련해서는산업현장에서생산활동을하거나, 또는서비스개발등을지원하는보조인력으로전문대졸또는그와동등한경력을보유한경우이일자리에종사하는것이가능하기때문에전문대졸정도의학력수준에서경력이단절되었던여성들에게적합한일자리창출이가능한분야라할수있음. < 표 Ⅰ-2> 신성장동력인력유형정의및예시 인력유형정의예시 핵심연구인력 전문기술인력 지원기능인력 핵심적인아이디어를제공하거나, 원천기술을개발또는이에준하는핵심서비스를기획하는수준의인력으로석사또는그와동등한경력의소유자 해당분야의전문교육을받은인력으로응용기술을개발하거나이에준하는응용서비스를개발하는전문직종사자로서대졸또는그와동등한경력의소유자 산업현장에서생산활동을하거나또는서비스개발등을지원하는보조인력으로전문대졸또는그와동등한경력보유자에해당 1. LED 핵심기술 R&D 인력 2. 방송콘텐츠프로듀서 1. LED 성능시험평가인력 2. 방송콘텐트제작자 1. LED 제품생산인력 2. 방송콘텐츠단순사무원 자료 : 신성장동력인력양성계획 (2009). 교육과학기술부

6 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 한편정부는녹색일자리창출을위해녹색성장과연계성이강하고고용창출효과가높은 9개분야 36개사업에약 90만개의녹색일자리를창출할예정에있음. < 표 Ⅰ-3> 9 개분야일자리창출예측 주력분야 9 대산업 녹색 SOC 저탄소 고효율산업기술 친환경 녹색생활 4 대강살리기주변정비사업녹색교통망구축녹색국가정보인프라구축 대체수자원확보및친환경중소댐건설그린카 청정에너지보급폐자원재활용및에너지화확대 산업자원조성및활용확대에너지절약형그린홈 오피스그린스쿨확산쾌적한녹색생활공간의조성 환경부는녹색성장중앙추진계획 (2010.2) 을발표하면서세계환경컨설팅시장규모의증가 (200조:05년 470조 : 13년 ) 를예측하고이분야의일자리창출을기대하고있음. 특히금융분야의환경리스크평가, 지속가능한성장과관련한환경컨설턴트, 에코디자인, 그린코디부문등에서의일자리가대폭증가할것으로예측하고있음. 이를위해환경컨설팅전문인력육성과관련한계획을제시하고있음. 한편공공부문의녹색서비스가이드를마련하여그린스쿨, 그린캠퍼스, 그린유통, 그린호텔분야의주요지표들을만들어이들의환경시스템구축과에너지효율화등의차원에서필요한인력에대한계획들제시하고있음. 이러한대내외적인변화들은경력단절여성들이기존의직업에대한정보및탐색에서탈피하여녹색성장시대에새로이창출, 또는연관될수있는직업정보와새로운직업탐색의가능성을열어주고있음. 따라서경력단절여성들로하여금녹색관련분야의전문지식과기술을습득하도록하며나아가관련분야취업을지원할수있는새로운개념의직업훈련및취업지원서비스가필요함.

Ⅰ. 서론 7 특히경력단절여성들을훈련하고지원하는교육훈련기관들은새로이창출되는녹색분야의직업훈련프로그램운영과취업처에대한정보확보, 나아가취업연계를위한관련기관과의거버넌스역량을제고할필요가있음. 본연구의목적은산업의녹색화와녹색산업성장에따른일자리창출전략에부합하는여성일자리를산업인력으로전문성을지닌여성인력과녹색생활을구현하기위한생활서비스지원인력으로이원화하여개발하는데있음. 산업전문인력인경우산업연계형의취업연계방안을제시하고있으며, 지원인력의경우생활서비스지원을위한지역사회중심의생활밀착형취업연계방안을제시함. 해당직업에대한직무분석결과를토대로경력단절여성에게필요로한기술 (kill) 향상을위한교육과정을개발하였음. 이와더불어훈련기관을중심으로녹색직종으로개발하였고여성취업을위한중앙정부, 지자체, NGO 등과의협력체계구축모형을이러한과정을통해궁극적으로경력단절여성들의편향된직업구조및노동시장성과제고에기여할것으로판단됨. 2. 연구내용및방법 가. 연구내용 산업의녹색화와녹색산업성장에대한산업별분석 - 기후변화와에너지환경분야의새로운산업 - 기존산업의녹색화가능한분야 - 고용창출효과가높은녹색산업발굴 - 중장기여성인력수급전망 ( 노동부, 2009): 미국의 BLS방식을준용하여녹색여성일자리전망 [ 그림 Ⅰ- 2] [ 그림 Ⅰ- 3] 참조 미국노동통계국 (BLS) 에서활용하는거시경제, 노동공급, 산업별성장, 산업별직업별노동수요전망등 6단계의수요전망절차를준용하여녹색여성인력수급전망예정

8 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 자료 : 노동부 (2009), 중장기인력수급전망 [ 그림 Ⅰ-2] 인력수급총량및신규인력전망모형 ( 직능원의수급전망방식 ) 여성일자리발굴을위한기초현황분석 - 녹색산업에서의현재여성인력현황 : 경제활동인구조사 ( 통계청 ), 산업 직업고용구조조사 ( 한국고용정보원 ) 활용 - 정부재정투자사업으로개발되는녹색일자리사업현황 : 사회적일자리의녹색일자리현황, 기획재정부의사회적일자리사업총괄자료사용예정 - 그린에너지저탄소녹색성장인력양성의여성인력예측 : 외국사례중심 - 녹색일자리중경력단절여성친화직종발굴 외국의여성녹색일자리운영사례조사 분석 - 프랑스및유럽선진사례조사 - 미국의 Green Job, 일본의그린뉴딜과관련한일자리분석

Ⅰ. 서론 9 [ 그림 Ⅰ-3] 녹색산업별 녹색직업별여성취업자전망절차 녹색여성일자리발굴 - 인력수준별녹색산업에서의여성취업가능성이높은일자리발굴 : 전문기술인력, 지원인력등 - 경력단절여성의취업가능한일자리수준 ( 숙련도및교육훈련 ) 과녹색일자리와의관계 - 향후녹색산업의발전에따라창출가능한녹색직종개발 : 장기 / 단기형으로구분하여개발 < 표 Ⅰ-4> 녹색여성일자리발굴 Process 단계내용비고 직종발굴 (1 단계 ) 녹색산업에서여성친화산업전망 ( 계량분석 ) [ 그림 Ⅰ-3] 참조 녹색직종에서의여성적합직종전망 ( 계량분석 ) [ 그림 Ⅰ-3] 참조 외국의녹색직종발굴사례 (case study) 직종선정 (2 단계 ) 여성취업유망녹색직종 Pool 선정 - 핵심인력, 전문가기술인력, 지원인력 Delphi Process 경력단절여성적합녹색직종선정 ( 총 27 개 )

10 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 단계내용비고 직무분석 (3 단계 ) 교육과정개발 (4단계) 훈련기관교육과정적용 (5단계) 5 개의직무분석을위한직종선정 - 직무분석기법 (Dacum, 면접법, 설문지등기법준용 ) 직무분석토대경력단절여성적합녹색직업교육훈련과정개발 훈련기관에서실행 전문가워크숍 Peer Review 직무분석 - 단기 (1년 -2년) 에취업가능성이높은여성녹색직종 5개를선별하여직무분석실시 - 해당직무에따른교육과정개발 - 직부문석방법 직무분석의목적은교육과정개발에있음. 따라서교육과정개발에용이한직부분석기법인면접법, DACUM 1) 방식을준용하여활용하고자함. - 직무분석주요항목 1 직무의정의 2 직무의흐름도 : 책무, 작업 3 직업분류 4 직무수행에필요한조건 5 직무수행에있어서의책임의한계 6 인력양성실태및취업경로 7 작업환경조건 8 관련직업과의관계 9 직업기초능력등 녹색일자리진출을위한교육훈련프로그램개발 - 상기과정에따라서발굴된녹색여성일자리유형에따라경력단절여성들을진출지원하기위한표준교육훈련프로그램을개발 - 교육훈련프로그램은발굴된직종을 2가지유형으로나누어개발함 ( 녹색성 1) DACUM 은교육과정개발을목적으로전문가 pool 을구성하여워크숍형식으로직무내용을분석하는방법으로주요직무내용및수준을결정하는기준은기술 (Skill), 지식 (Knowledge), 태도 (Attitude) 의정도임. DACUM 의장점은비교적단시간내에교육목표추출이가능하며, 실제업무와상관성이매우높은교육내용및계획을수립할수있고다른직무분석기법에비해비용이절감되면서도타당도가높다는데있음. 그러나이방법은전문가들의의견에전적으로의존해야하는부분과현재녹색직업의경우내용전문가 pool 이한정될것이라는전제하에관찰기법과서베이기법등을혼용하여사용할예정임.

Ⅰ. 서론 11 장 5개년기본계획에제시되어있는관련일자리분야참조 ). - 교육프로그램분야별전문가와의협조하에프로그램개발 - 각프로그램별로교육목표, 교육시수, 교육내용및방법, 유관기관등필요한교육자료등을예시하도록함. 일정수준의전문기술능력을활용한그린잡프로그램 - 주로이공계졸업고학력경단여성 ( 대졸, 대학원졸 ) 을활용, 친환경및녹색산업진출분야전문인력으로교육훈련 재정투자를통해수요가창출될수있는그린잡지원분야 - 중앙정부나지자체등에서재정을투입하여녹색일자리지원분야의수요를창출할수있는프로그램 새로일하기센터의교육훈련과정에연계된취업모형개발 - 개발된교육훈련프로그램중새로일하기센터에서진행될수있는프로그램을중심으로취업모형을개발함. - 특히전문기술능력을활용한프로그램의경우위탁기관이대학인경우를중심으로하고, 그렇지못한경우는새로일하기센터단독으로진행할수없으므로유관기관과 ( 예 : 여성과학기술인지원센터 ) 의교육생및강사연계방식등을제시 여성과학기술인지원센터 (WIST) 는전국에 5개권역에있으며주요사업으로이공분야를졸업한경력단절여성들의재취업관련사업을진행하고있음. 이들은교육생이이공계졸업경단여성이라는특징이있으며, 교육프로그램또한이공분야특화가있으므로새로일하기센터와연계하여녹색일자리교육프로그램개발과교육, 취업연계의시너지효과를가져올수있을것임. 현재 WIST에서진행하고있는녹색일자리관련교육프로그램은의약바이오전문가과정, 식품융복합기술인력양성, 코스메틱전문인력양성과정등이있음. - 나아가지역내녹색산업정책수요에맞는일자리발굴방법, 관련기업및관련단체연계방법등을제시하도록함. 녹색 사회적일자리의취업연계모형 - 녹색성장위원회, 환경부등의녹색성장추진계획점검을통해지자체, 중앙정부의사회적일자리창출의방향검토및가능성탐색을통해새로운사

12 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 회서비스일자리발굴 - 중앙정부나지방자치단체의재정투입을통한사회적일자리형태의녹색분야일자리취업연계모형을개발함. - 녹색 사회적일자리취업연계과정에서요구되는중앙정부나지방자치단체가수행해야할역할과기능을정립함. - 프로그램유형에따라교육청및참여기관이나단체, 공공부문취업지원서비스기관등의역할과기능, 상호연계방안을제시함. - 수행기관이실제교육훈련을실시하고취업을시키는데있어도움이되도록매뉴얼화함. 나. 연구방법 녹색산업으로전망한산업에서의여성일자리규모및증가율분석을위한산업통계분석 : 녹색산업및여성일자리전망 [ 그림 Ⅰ-4] 녹색 사회적일자리취업연계모형 ( 안 ) 문헌분석 : 해외사례및선행연구, 녹색성장5개년기본계획 (2009) 녹색직종발굴을위한델파이조사 직종개발을위한전문가워크숍 ( 직업전문가-4회, 현장전문가-3회 ) 경력단절여성의녹색직업관련취업욕구분석 선정된직종에따른직무분석실시

Ⅰ. 서론 13 DACUM 방법을준용한직무분석결과를토대로교육과정개발 통계청 경제활동인구조사, 한국고용정보원 산업 직업별고용구조조사 원자료분석 다. 연구절차 기초자료분석을통한여성적합녹색직종 pool 발굴 경력단절여성적합녹색직종발굴 - 여성녹색직종발굴을위해산업노동인력수요를전망할수있는연구진구성 - 해당내용전문가들의의견을수렴하여경력단절여성적합녹색직종발굴 - 단기적으로취업가능한직종의직무분석실시 [ 그림 Ⅰ-5] 연구진행과정

14 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 녹색직종에대한교육훈련과취업연계강화를위해교육훈련기관담당자들을자문위원으로구성하여현장수요에적합한직무내용을바탕으로교육과정개발 - 교육과정개발을위한내용전문가와현장전문가들과의현장에서의타당성검토 - 현장지향적교육과정개발 현장전문가와내용전문가의의견을반영한취업모형개발

Ⅱ 녹색경제환경변화에따른여성일자리전망 1. 국내외연구동향 17 2. 녹색직업 (job) 에서의여성고용구조와일자리전망 30 3. 정부재정지원녹색일자리창출사업과여성일자리 60 4. 외국의녹색일자리 71

Ⅱ. 녹색경제환경변화에따른여성일자리전망 17 1. 국내외연구동향 가. 기후변화와에너지환경분야의새로운산업 기후변화와에너지환경분야의대두 세계는지구환경변화를방지하기위해국제적공조를강화하고있음. 이의일환으로제15차유엔기후변화협약당사국총회 (2009.12.7-18, 덴마크코펜하겐 ) 계기로개최된기후변화정상회의 (12.18) 에서는각국의이산화탄소감축량에관한논의가심도있게진행됨. 이에정부는향후국가발전패러다임으로 저탄소녹색성장 (Low Carbon Green Growth) 을제시하고이를구체화해 10대추진과제를발표함. 저탄소녹색성장은환경보전과경제발전을동시에추구하는 환경적으로건전하고지속가능한발전 (Environmentally Sound and Sustainable Development: ESSD) 개념을구체화한것으로저탄소화산업과녹색산업을주축으로하는산업성장이라고할수있음. 이발전전략의핵심기술은기후변화대응을위한과학기술, 대체에너지기술, 환경오염방지기술등을포함하고있음. 저탄소녹색분야의새로운산업 저탄소녹색성장의산업활동은저탄소녹색기술이라고할수있는대체에너지개발, 생산공정의에너지효율성향상및환경친화기술을통한기술혁신에기반을두고있음. 저탄소녹색분야의발전가능성은이분야의중심축에있는그린에너지산업을중심으로살펴볼수있음. - 그린에너지산업은온실가스를배출하지않거나최소화하는혁신적에너지기술기반산업임.

18 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 - 신생에너지등탄소무배출, IGCC(Integrated Gasification Combined Cycle: 석탄등의저급연료를가스화하여증기터빈을구동하는친환경발전기술 ) 및 CCS(Carbon Capture and Storage, CO2 포집및저장기술 ) 등화석연료의청정화등에너지효율향상을통해획기적으로온실가스감축이가능하게하는산업임. - 그린에너지산업의고성장세는 PC, 휴대폰, 인터넷등 IT혁명기 ( 90년대말 00년대초 ) 의초기성장률 (16.8%) 에비견될정도이며그린에너지산업에따른부수산업의발전효과는 IT 산업의확산효과이상으로클것으로예상됨. < 표 Ⅱ-1> 그린에너지산업의유형 구분 주요분야 신재생에너지태양광, 풍력, 수소연료전지, IGCC( 석탄가스화복합발전 ) 청정연료 CTL( 석탄액화 ) 및 GTL( 가스액화 ), CCS(C 2 포집, 저장 ) 고효율기기 전력 IT, 에너지저장, 소형열병합, 히트펌프, 초전도 나. O'Net의기준에의한녹색직업분류 O'Net에서는녹색경제의진전에따라나타날수있는녹색직업의변화를 1 녹색성장에따른노동인력수요증가예측직업 2 녹색환경으로의작업환경변화에따른직무변화가예측되는직업 3 녹색환경으로의변화에따라새롭게출현될직업 3가지로분류함. 녹색성장에따라노동인력수요가증가할것으로예측되는직업 (Green Increased Demand Occupation) 은녹색경제성장이기존직업의노동인력구조에영향을미쳐노동인력수요가증가할것으로예측되는직종을의미함. 그러나해당직업고유의업무나역할이녹색경제성장에의해변화하는것이아니라경제성장에따른인력수요가발생이예상되는직업이라할수있음.

Ⅱ. 녹색경제환경변화에따른여성일자리전망 19 < 표 Ⅱ-2> 일자리증가가예상되는직업 분야직업명 신재생에너지분야 (Renewable Energy Generation) 운송분야 (Transportation) 에너지효율분야 (Energy Efficiency) 녹색건설분야 (Green Construction) - 발전장치조작원 - 광업기계조작원 - 창고보관및유통관리사 - 일반기계유지보수및수리원 - 전기엔지니어 - 기계원 - 기계공학엔지니어 - 판금원 - 원자력설비운영기술자 - 원자력반응기조작원 - 지질샘플검사원 - 석유, 가스및광업서비스단위조작자 - 분리, 필터링, 정화기계조작원및유지보수원 - 토목엔지니어 - 자동차전문기술자 - 교통관리사 - 트럭운전사 ( 중기계및견인차 ) - 기계공학엔지니어 - 교통차량, 장비및시스템검사원 ( 항공제외 ) - 우주항공엔지니어 - 전자공학엔지니어 ( 컴퓨터제외 ) - 선적운송사무원 - 일반및운영관리자 - 일반기계유지보수및수리원 - 훈련및인적자원개발전문가 - 재정분석가 - 난방과공기정화장비기술자및설치사 - 기계공학엔지니어 - 전기엔지니어 - 교통차량, 장비및시스템검사원 ( 항공제외 ) - 단순건설노무사 - 건설및건물감리원 - 토목엔지니어 - 건축가 ( 조경및선박제외 ) - 건설관리자 - 지붕잇기원 - 발전장치조작원 - 관부설원및증기관부설원 - 배관원 - 유해물질제거원 - 기계공학엔지니어 - 판금원 - 도시및지역계획가

20 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 분야직업명 에너지거래분야 (Energy Trading) - 조경건축가 - 전기엔지니어 - 에너지및탄소포집및저장분야 (Energy and Carbon Capture and Storage) 연구, 설계, 컨설팅서비스분야 (Research, Design, and Consulting Services) 환경보호분야 (Environmental Protection) - 발전장치조작원 - 재정분석가 - 토목엔지니어 - 대기및우주과학자 - 훈련및인적자원개발전문가 - 전기엔지니어 - 지구과학자 ( 수문학자, 지리학자제외 ) - 홍보전문가 - 조정자및중재자 - 엔지니어링관계자 - 리포터및특파원 - 우주항공엔지니어 - 기계공학엔지니어 - 지구물리학자료분석원 - 지질샘플검사원 - 건축가 ( 조경및선박제외 ) - 원자력엔지니어 - 도매및제조업체판매대리인 ( 과학기술상품 ) - 마케팅관리자 - 전자공학엔지니어 ( 컴퓨터제외 ) - 개인금융조언가 - 도매및소매구매원 ( 농장제품제외 ) - 도시및지역계획가 - 선적운송사무원 - 환경엔지니어링기술자 - 대기및우주과학자 - 토양및물보호활동가 - 조경건축가 - 홍보전문가 - 건설관리자 - 엔지니어링관리자 - 환경엔지니어 - 리포터및특파원 - 일반기계유지보수및수리원 - 환경과학및보호기술자 ( 보건포함 ) - 지구과학자 ( 수문학자, 지리학자제외 ) - 유해물질제거원

Ⅱ. 녹색경제환경변화에따른여성일자리전망 21 분야직업명 농업및임업분야 (Agriculture and Forestry) 친환경제조업분야 (Manufacturing) 재활용및폐기물감소분야 (Recycling and Waste Reduction) 행정및제도적지원분야 (Governmental and Regulatory Administration) - 농부와목장주 - 조경건축가 - 농업기술자 - 일반및운영관리자 - 일반기계유지보수및수리원 - 검사원, 시험원, 분류원, 견본검사원및계량원 - 항공기구조, 표면, 의장및시스템조립원 - 도매및제조업체판매대리인 ( 과학기술상품 ) - 기계원 - 산업보건및안전기술자 - 전기 -- 기계기술자 - 분리, 필터링, 정화기계조작원및유지보수원 - 판금원 - 선적운송사무원 - 산업공학기술자 - 전기엔지니어링기술자 - 유해물질제거원 - 재활용자원수집원 - 재정분석가 - 도매및제조업체판매대리인 ( 과학기술업종 ) - 토양및물보호활동가 - 조정자및중재자 - 검사원, 시험원, 분류원, 견본검사원및계량원 - 환경엔지니어 - 원자력엔지니어 - 도시및지역계획가 - 교통차량, 장비및시스템검사원 녹색환경으로의작업환경변화에따른직무변화가예측되는직업 (Green Enhanced Skills Occupations) 은녹색경제성장에따라기존직업에서수행해야하는직무나역할이녹색환경에적절한업무로변화되는직업을의미함. 이러한직업들에관한인력수요증가를예측하기는어려우나해당직업들의기술, 지식, 직무의내용이변화될것으로예측함. 기존산업에서녹색산업으로전환이가능한분야를제시하면다음과같음. - 먼저, 농림어업분야에서는 CO2 흡수력이강한식물제조 ( 관상용및화훼업 ), 친환경축산업, 친환경작물재배및축산복합농업, 작물및축산물의

22 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 CO2 배출량검사및저감컨설팅업, CO2흡수수종종묘개발및생산업등이녹색산업분야에속함. - 제조업에서는친환경식료품제조업, 흡수성이좋은동물사료제조업, 유기음료제조업, 친환경나무제품제조업, 석탄액화및가스화부문, 유기비료제조업, 대체합성고무및플라스틱제조업, 유기농약제조업, 천연화장품제조업, 에너지효율화섬유제조, 자연섬유및재생섬유제조업, 기후변화질병의약품 ( 백신 ) 제조업, 대체고무제조업, 보온성판유리제조, 내열강판및합금철제조부분, 전기보관철및합금철제조, 조명용LED제조업, 전력 IT 부품제조, 전자축전지제조, 연료전지제조, 대규모광학전기집진장치제조, 풍력발전기제조, 조력발전기제조, 태양열집열판제조, 조명용 LED 제조, 수소제조및저장기, 거대과학장비제조, 전기자동차, 하이브리드자동차제조, 우주항공장비제조, 친환경가구제조등이녹색산업에분류될수있음. - 전기, 가스증기및수도사업에는태양열발전, 풍력발전및지열에너지발전, 바이오에너지발전, 조력발전및해양발전, 원자력발전등이녹색산업으로분류됨. - 하수 폐기물처리, 원료재생및환경복원업은거의녹색산업군에속하며, 특히탄소포집및처리업, 폐기물자원화및에너지화부문은더욱세분화될가능성이큰부문임. < 표 Ⅱ-3> 작업및근로자요구조건이변화되는직업 분야직업명 신재생에너지분야 (Renewable Energy Generation) 운송분야 (Transportation) 에너지효율분야 (Energy Efficiency) - 발전및배전장치조작원 - 버스운전사 - 배차원 ( 경차 소방서 구급차제외 ) - 산업용트럭및트랙터조작원 - 증기기관차엔지니어 - 철로유지장치조작원 - 철로설치원 - 고정기계엔지니어및보일러조작원 - 보일러제조원

Ⅱ. 녹색경제환경변화에따른여성일자리전망 23 분야직업명 - 전원공급선설치및수리원 - 단열공 ( 바닥, 천장, 벽 ) - 냉장기계원및설치원 녹색건설분야 (Green Construction) 에너지거래분야 (Energy Trading) 에너지및탄소포집및저장분야 (Energy and Carbon Capture and Storage) 연구, 설계, 컨설팅서비스분야 (Research, Design, and Consulting Services) 환경보호분야 (Environmental Protection) - 건축제조사 - 보일러제조원 - 보조원 -- 목공 - 건축목공 - 러프목수 - 시멘트공및콘크리트완성원 - 운영엔지니어및기타건설장비원 - 전공 - 산업용트럭및트랙터조작원 - 보조원 -- 설치, 유지및보수원 - 단열공 ( 바닥, 천장벽 ) - 구조용철강종사자 - 운송관련단순종사자 - 구조용금속제작및설비기술자 - 운영엔지니어및기타건설장비조작원 - 냉장기계원및설치원 - 용접, 커터및용접기설비기술자 - 납땜원과녹쇠공 - 화학공학엔지니어 - 화학자 - 컴퓨터소프트웨어엔지니어 ( 시스템소프트웨어 ) - 고객서비스대리인 - 전기, 전자장비수리원 ( 상업및산업장비 ) - 산업안전및보건엔지니어 - 수문학자 - 산업공학엔지니어 - 재료과학자 - 상업및산업디자이너 - 산업안전 보건전문가 - 농장경영컨설턴트 - 동물학자와야생생물학자 - 환경과학자및전문가 ( 보건포함 ) - 수렵감시관 - 산림및자연보호원 - 첫번째라인감독자 / 벌목원관리자 - 수문학자 - -

24 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 분야직업명 - 자연과학관리자 - 산림및자연보호기술자 농업및임업분야 (Agriculture and Forestry) 친환경제조업분야 (Manufacturing) 재활용및폐기물감소분야 (Recycling and Waste Reduction) 행정및제도적지원분야 (Governmental and Regulatory Administration) - 근로자농업및원예작물의첫번째라인주임 / 관리자 - 농산물검사원 - 구매전문가 ( 농작물 ) - 화학장비조작원과관리원 - 화학공장설비및시스템관련직 - 화학기술자 - 화학자 - 컴퓨터제어공작기계조작원 ( 금속및플라스틱 ) - 절단, 펀칭, 프레스기계설치원, 조작원, 관리원, 금속및플라스틱 - 드릴링및보링기계설치, 조작원, 관리원, 금속및플라스틱 - 전기, 전자장비수리원 ( 상업및산업장비 ) - 전기및전자장비조립원 - 전자공학기술자 - 엔진및기타기계조립공 - 산업안전및보건엔지니어 - 생산및운영의첫번째라인주임 / 관리자노동 - 산업기계설치및유지보수원 - 생산부서관리자 - 구조용철강종사자 - 운송관련단순종사자 - 재료과학자 - 구조용금속제작및설비기술자 - 기계수리기술자 - 혼합, 배합, 기계설치원, 조작원, 관리원 - 첫번째라인감독자 / 관리자그리고수리공 - 산업안전및보건엔지니어 - 상업및산업디자이너 - 생산관리사무원 - 산업안전 보건전문가 - 팀구성사무원 - 용접, 커터및용접기설비기술자 - 납땜원과녹쇠공 - 농산물검사원 -

Ⅱ. 녹색경제환경변화에따른여성일자리전망 25 녹색환경으로의변화에따라새롭게출현될직업은녹색성장에영향을받아새로운환경에의해새로이창출되는직업을의미함. 이직업은기존업무의변화가아닌새롭게탄생되는고유한직무와역할을가지게되는직업을의미함. < 표 Ⅱ-4> 새롭게나타나는녹색직업 분야 신재생에너지분야 (Renewable Energy Generation) 운송분야 (Transportation) 직업명 - 바이오연료 / 바이오디젤기술및제품개발관리자 - 바이오연료생산관리자 - 바이오연료처리원 - 바이오매스플랜트엔지니어 - 바이오매스생산관리자 - 바이오매스플랜트유지보수원 - 지열생산관리자 - 지열플랜트설치및유지보수원 - 수력발전소기술자 - 수력발전생산관리자 - 메탄포집시스템엔지니어 / 설치원 / 프로젝트매니저 - 메탄 / 쓰레기매립가스수집시스템조작원 - 메탄 / 쓰레기매립가스발전시스템설치및유지보수원 - 태양에너지설치관리자 - 태양광전지설치원 - 태양열발전플랜트조작원 - 태양영업사원과배심원 - 태양열설치원및기술자 - 태양에너지시스템엔지니어 - 태양광발전소실치및유지보수원 - 풍력에너지운영관리자 - 풍력에너지프로젝트매니저 - 풍력에너지엔지니어 - 풍력터빈설치및유지보수원 - 자동차공학기술자 - 자동차엔지니어 - 운송주선인 - 연료전지엔지니어 - 연료전지설치및유지보수원 - 물류분석가 - 물류엔지니어 - 물류관리자 - 공급체인관리자 - 운송엔지니어 - 교통계획자

26 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 분야 직업명 에너지효율분야 (Energy Efficiency) 녹색건설분야 (Green Construction) 에너지거래분야 (Energy Trading) 에너지및탄소포집및저장분야 (Energy and Carbon Capture and Storage) 연구, 설계, 컨설팅서비스분야 (Research, Design, and Consulting Services) - 에너지감사원 - 에너지중개인 - 환경시펌, 조정, 평가원 - 보일러설치원및기술자 - 에너지엔지니어 - 탄소배출권거래인 - 탄소거래분석가 - 에너지중개인 - 투자보험사 - 증권및상품거래자 - 탄소포집시스템설치원 - 자동차엔지니어 - 생화학엔지니어 - 전기공학기술자 - 전기기계공학기술자 - 전자공학기술자 - 에너지엔지니어 - 금융재무분석가 - 연료전지엔지니어 - 지리정보시스템기술자 - 지리정보과학자와기술자 - 그린마케터 - 산업공학기술자 - 투자보험사 - 물류분석가 - 물류엔지니어 - 물류관리자 - 제조공학기술자 - 제조엔지니어 - 제조생산기술자 - 기계공학기술자 - 메카트로닉스기술자 - 마이크로시스템엔지니어 - 나노시스템엔지니어 - 나노기술장비엔지니어 - 포토닉스엔지니어 - 포토닉스기술자 - 정밀농업기술자 - 원격탐사과학자및엔지니어 - 원격탐사원 - 위험관리전문가

Ⅱ. 녹색경제환경변화에따른여성일자리전망 27 분야 직업명 - 로봇엔지니어 - 로봇기술자 - 증권및상품거래자 - 공급체인관리자 - 운송엔지니어 - 교통계획자 - 정품기술자 환경보호분야 (Environmental Protection) 농업및임업분야 (Agriculture and Forestry) 친환경제조업분야 (Manufacturing) 재활용및폐기물감소분야 (Recycling and Waste Reduction) - 재개발전문가및관리자 - 기후변화분석가 - 환경복원플래너 - 환경인증전문가 - 환경경제학자 - 산업생태학자 - 수자원전문가 - 수질환경엔지니어 - 정밀농업기술자 - 생화학엔지니어 - 전기공학기술자 - 전기기계공학기술자 - 전자공학기술자 - 산업공학기술자 - 물류분석가 - 물류엔지니어 - 물류관리자 - 제조공학기술자 - 제조엔지니어 - 제조생산기술자 - 기계공학기술자 - 메카트로닉스기술자 - 마이크로시스템엔지니어 - 나노시스템엔지니어 - 나노기술엔지니어 - 나노기술장비엔지니어 - 포토닉스엔지니어 - 포토닉스기술자 - 로봇엔지니어 - 로봇기술자 - 공급체인관리자 - 정품기술자 - 재활용및매립근로자 - 재활용코디네이터 - 친환경디자인전문가

28 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 분야 행정및제도적지원분야 (Governmental and Regulatory Administration) - 공기정화관리전문가 - 최고지속가능한책임자 - 준법감시원 - 에너지감사원 - 온실가스배출량컨설턴트 - 온실가스배출신고확인자 - 환경규제관리자 - 환경규제전문가 - 친환경지속가능성전문가 - 교통계획자 직업명 다. 녹색산업과고용연계가높은녹색직업발굴 녹색성장은에너지ㆍ환경관련기술과산업등에서미래유망품목과신기술을개발하고, 기존산업과융합하면서새로운성장동력과일자리를얻는것을뜻함. - 이는기존의지속가능발전 (Sustainable Development) 개념을보완해성장패턴을보다환경친화적으로전환함을의미함. 녹색산업은크게에너지원분야등을비롯하여크게 5개분야로분류되며각각의분야와밀접한연관성을지닌직업군은아래와같음. 녹색일자리성장잠재성은무한할것으로전망됨. 미래고용성장전망을살펴보면풍력및태양력두부문의총일자리수는 2030년경 800만개를초과할것으로보이며, 바이오매스분야의경우 1,200만개를상회할것으로예측됨. 2) - 친환경건축분야에서는 EU및미국건축산업의친환경화만으로도향후수십년간 200만 350만개의일자리가창출될것으로보임. 3) 2) Greenpeace and Global Wind Energy Council(GWEC), Global Wind Energy Outlook 2006(Amsterdam and Brussels : September 2006). European Photovoltaic Industry Association(EPIA) and Greenpeace International, Solar Generation IV-2007(Brussels and Amsterdam:September 2007). 3) Apollo Alliance, New Energy for New America (Washington, DC: January 2004). Sophie Dupressoir et al., Climate Change and Employment: Impact on Employment in the European Union-25 of Climate Change and CO2 Emission Reduction Measures by 2030(Brussels:m European Trade Union Confederation(ETUC), Instituto Sindical de Trabajo, Ambiente y Salud(ISTAS), Social Development

Ⅱ. 녹색경제환경변화에따른여성일자리전망 29 - 자동차산업에서의녹색혁명은기존의 800만개의일자리를녹색일자리화할것이며대중교통의확대는운송부문에서의엄청난녹색일자리성장을유도할것임. 4) < 표 Ⅱ-5> 녹색산업및분야별대표직종 분야산업대표직종 에너지원분야 에너지고효율화분야 재생에너지분야 ( 태양광 / 풍력 / 바이오에너지 / 지열 / 태양열 / 수력 ) 원자력 / 핵융합분야 수소 연료전지분야 화석연료활용성향상및고효율화분야 에너지효율성향상분야 (LED IT 기기, 전력 IT 등 ) 수송부분효율성향상분야 ( 자동차, 철도, 선박해양, 우주항공, 교통물류 ) 바이오에너지연구직태양광설비시스템개발직 경수로운용전문직 연료전지연구직 고효율석탄화력분야전문직 전력 IT 연구직 LED 생산공정개발직 친환경차량개발직물류관리전문가 산업 공간의녹색화분야 녹색국토분야 ( 그린시티, 그린홈 / 그린빌딩 / 산림조성 ) 친환경제조공정 / 소재효율성향상분야 ( 친환경공정도입및제품생산관련, 제조공정 / 소재효율성향상분야 ) 생태도시개발 (U-city) 관련직친환경건축설계직 에너지절감공정혁신개발직생산시스템운용전문직 환경보호 자원순환분야 무공해경제활동지원분야 기후변화예측및영향평가 / 대기오염모니터링및제어분야 수질환경분야 친환경농업분야 환경복원분야 ( 생태계 토양지하수복원 ) 폐기물처리분야 ( 폐기물자원화, 처리, 에너지화 ) 환경보건 / 녹색경영컨설팅 / 법률서비스 / 엔지니어링 / 기타녹색공공행정등 CO2 처리기술연구직환경영향평가전문직 수자원개발설비기술직, 해양생물학자 정밀농업전문직, 농업환경컨설턴트 환경공학기술직, 산림보호직 폐기물 재활용시스템 운용 전문직 환경보건컨설턴트, 녹색프로젝트파이낸싱전문직, 탄소거래중개전문직등 자료 : 제 6 차녹색성장위원회. 녹색일자리창출및인력양성방안 Agency(SDA), Syndex, and Wuppertal Institute, 2007). 4) 한국노동연구원 (2008), 국제노동브리프 vol.6

30 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 2. 녹색직업 (job) 에서의여성고용구조와일자리전망 가. 녹색일자리선정기준 녹색일자리의녹색직종은 O*net의녹색직종 5) 과녹색성장위원회에서제시한녹색직종, 한국직업능력개발원 (2009) 의 국가중장기인력수급전망-과학기술인력중장기수급전망 에서분류한녹색직종을기반으로한국고용직업분류 (KECO) 기준으로추출함. 통계자료는한국고용정보원 (2009), 2008년산업별 직업별고용구조조사 (OES) 를이용함. 이조사는직종에대한통계를세분류까지파악할수있어유용함. 본절에서녹색직종취업자는녹색산업을고려하지않음. 즉녹색산업의제한을두지않고녹색직종의취업자만을구한결과임. [ 그림 Ⅱ-1] 녹색일자리선정과전망 5) O'net 에서는직종을 l 녹색성장에따른인력수요증가예측직업 2 녹색환경으로의작업환경변화에따른직무변화가예측되는직업 3 녹색환경으로의변화에따라새롭게출현될직업등세개군으로분류하고있음.

Ⅱ. 녹색경제환경변화에따른여성일자리전망 31 나. 녹색일자리전망기준 녹색일자리로선정된직종을기반으로함. 전망기간은 2008-2018년으로함. 전망방법은 2005-2008년 OES 현황자료를이용한지수평활법 (exponential smoothing) 을이용함. 녹색직업으로전망된직종은연평균증가율 (2018년까지) 1% 를기준으로하고여성녹색직종으로전망된직종은그중 3% 이상연평균증가율이예측되는직종으로제시 다. 녹색일자리현황 2008 년 OES 자료로추출된녹색직종은세분류기준으로 117 개임. 녹색직종에서여성취업자가차지하는비율은 24.3% 임. - 여성의취업비율이높은직종은 시민단체활동가 (83.7%), 여행및관광통역안내원 (77.3%), 전기 전자부품및제품조립원 (66.7%), 생명과학시험원 (64.5%), 자연과학시험원 (63.0%), 시각디자이너 (60.2%), 채소및특용작물재배원 (56.9%), 금속기계부품조립원 (54.1%), 과수작물재배원 (50.6%), 곡식작물재배원 (49.0%) 등으로여성비중이높은상위 10개직종으로도분류할수있음. - 녹색직종으로선정된 117개직종중에서여성취업자가 1명도없는직종은 전기 가스및수도관련관리자, 기타건설 전기및생산관련괸리자, 철도및전동차기관사, 강구조물가공원및건립원, 경량철골공, 철근공, 콘크리트공, 건축석공, 기타건설관련기능종사원, 냉동 냉장 공조기설치및정비원, 건설및광업기계설치및정비원, 선박정비원, 판금원, 금속가공관련제어장치조작원, 시멘트및광물제품제조기조작원, 산업전공, 기타전기 전자기기설치및수리원, 발전및배전장치조작원, 컴퓨터하드웨어기술자및연구원, 비파괴검사원, 상 하수도처리장치조작원 등 20개직종임.

32 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 < 표 Ⅱ-6> 녹색직업 ( 세분류별 ) 성별취업자 직종 여성비중 ( 단위 : %, 명 ) 여성남자전체 녹색직업전체 24.3 1,501,012 4,665,650 6,166,662 건설및광업관련관리자 2.0 1,862 91,457 93,319 제품생산관련관리자 2.7 1,221 43,863 45,084 전기 가스및수도관련관리자 0.0 0 1,452 1,452 기타건설 전기및생산관련관리자 0.0 0 2,009 2,009 영업및판매관련관리자 8.8 2,393 24,900 27,293 환경 청소및경비관련관리자 4.4 364 7,821 8,185 경영및진단전문가 10.5 1,373 11,708 13,081 회계사 36.1 5,835 10,318 16,153 세무사 12.7 1,062 7,296 8,358 기획및마케팅사무원 24.6 95,038 290,750 385,788 생산및품질관리사무원 9.6 35,675 334,730 370,405 투자및신용분석가 18.8 1,268 5,474 6,742 자산운용가 24.0 4,131 13,057 17,188 보험및금융상품개발자 23.4 1,431 4,678 6,109 증권및외환딜러 27.5 6,626 17,472 24,098 손해사정인 10.5 668 5,691 6,359 자연과학연구원 26.7 4,021 11,014 15,035 생명과학연구원 41.2 8,023 11,472 19,495 인문과학연구원 42.9 1,113 1,481 2,594 사회과학연구원 45.4 6,073 7,307 13,380 자연과학시험원 63.0 1,020 600 1,620 생명과학시험원 64.5 2,880 1,584 4,464 농림어업관련시험원 23.2 2,149 7,109 9,258 전문의사 18.9 6,367 27,329 33,696 수의사 23.3 1,543 5,068 6,611 직업상담사및취업알선원 27.3 8,790 23,366 32,156 시민단체활동가 83.7 2,236 434 2,670 실내장식디자이너 36.8 11,468 19,654 31,122 시각디자이너 60.2 37,715 24,936 62,651 철도및전동차기관사 0.0 0 15,405 15,405 화물열차차장및관련종사원 4.3 340 7,559 7,899

Ⅱ. 녹색경제환경변화에따른여성일자리전망 33 직종 여성비중 여성남자전체 버스운전원 1.5 2,384 152,230 154,614 상품중개인및경매사 14.4 1,551 9,186 10,737 환경미화원및재활용품수거원 47.9 83,056 90,169 173,225 배관세정원및방역원 18.7 1,166 5,075 6,241 여행및관광통역안내원 77.3 8,629 2,536 11,165 건축가및건축공학기술자 11.7 16,689 125,702 142,391 토목공학기술자 2.4 2,491 99,762 102,253 조경기술자 20.9 2,190 8,275 10,465 도시및교통설계전문가 19.3 1,913 7,980 9,893 측량및지리정보전문가 9.0 1,744 17,719 19,463 건설자재시험원 21.7 662 2,390 3,052 강구조물가공원및건립원 0.0 0 18,735 18,735 경량철골공 0.0 0 13,684 13,684 철근공 0.0 0 41,677 41,677 콘크리트공 0.0 0 6,413 6,413 건축석공 0.0 0 5,994 5,994 건축목공 0.9 1,660 175,943 177,603 조적공및석재부설원 3.6 911 24,279 25,190 기타건설관련기능종사원 0.0 0 9,401 9,401 단열공 16.3 945 4,852 5,797 기계공학기술자및연구원 3.3 5,017 147,627 152,644 전기 전자및기계공학시험원 ( 기계분야 ) 7.6 459 5,558 6,017 공업기계설치및정비원 1.0 1,145 109,480 110,625 냉동 냉장 공조기설치및정비원 0.0 0 19,574 19,574 보일러설치및정비원 0.7 361 54,537 54,898 건설및광업기계설치및정비원 0.0 0 11,114 11,114 농업용및기타기계장비설치및정비원 2.3 353 15,194 15,547 선박정비원 0.0 0 12,649 12,649 기타운송장비정비원 2.5 265 10,159 10,424 자동차정비원 0.9 1,836 197,459 199,295 금형원 1.3 327 24,369 24,696 금속공작기계조작원 8.5 15,627 167,999 183,626 냉, 난방관련설비조작원 1.4 347 24,207 24,554

34 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 직종 여성비중 여성남자전체 자동조립라인및산업용로봇조작원 13.6 1,057 6,724 7,781 일반기계조립원 15.9 7,925 41,959 49,884 금속기계부품조립원 54.1 9,164 7,771 16,935 판금원 0.0 0 4,415 4,415 용접원 5.3 7,380 130,739 138,119 용접기조작원 8.4 1,575 17,243 18,818 금속가공관련제어장치조작원 0.0 0 8,720 8,720 금속가공기계조작원 8.7 3,677 38,627 42,304 시멘트및광물제품제조기조작원 0.0 0 8,204 8,204 화학공학기술자및연구원 7.6 2,046 24,741 26,787 화학공학시험원 18.3 1,362 6,063 7,425 섬유공학기술자및연구원 30.4 808 1,851 2,659 표백및염색관련조작원 25.3 3,618 10,697 14,315 전기공학기술자및연구원 4.8 2,879 57,589 60,468 전자공학기술자및연구원 9.4 6,772 65,228 72,000 전기 전자및기계공학시험원 ( 전기 전자분야 ) 21.9 2,096 7,460 9,556 산업전공 0.0 0 18,098 18,098 내선전공 0.2 249 107,792 108,041 외선전공 1.2 253 20,876 21,129 기타전기 전자기기설치및수리원 0.0 0 36,800 36,800 발전및배전장치조작원 0.0 0 24,309 24,309 전기및전자설비조작원 0.5 428 91,366 91,794 전기부품및제품제조기계조작원 30.6 4,309 9,790 14,099 전자부품및제품제조기계조작원 44.6 24,039 29,817 53,856 전기 전자부품및제품조립원 66.7 111,653 55,841 167,494 컴퓨터하드웨어기술자및연구원 0.0 0 4,627 4,627 통신공학기술자및연구원 5.1 1,705 32,007 33,712 컴퓨터시스템설계및분석가 15.9 1,178 6,211 7,389 네트워크시스템개발자 8.2 579 6,525 7,104 컴퓨터보안전문가 5.9 310 4,950 5,260 시스템소프트웨어개발자 12.7 4,395 30,303 34,698 응용소프트웨어개발자 13.8 13,211 82,531 95,742 웹개발자 25.7 5,097 14,749 19,846

Ⅱ. 녹색경제환경변화에따른여성일자리전망 35 직종 여성비중 여성남자전체 웹및멀티미디어기획자 16.5 1,438 7,287 8,725 데이터베이스개발자 20.8 1,179 4,486 5,665 식품공학기술자및연구원 34.3 3,207 6,142 9,349 환경공학기술자및연구원 25.6 5,715 16,593 22,308 환경공학시험원 24.3 1,627 5,071 6,698 보건위생및환경검사원 26.2 3,164 8,899 12,063 가스 에너지기술자및연구원 11.6 318 2,417 2,735 소방공학기술자및연구원 3.9 605 14,801 15,406 비파괴검사원 0.0 0 5,770 5,770 산업안전및위험관리원 3.5 1,146 31,798 32,944 상 하수도처리장치조작원 0.0 0 12,920 12,920 재활용처리및소각로조작원 3.0 244 8,024 8,268 곡식작물재배원 49.2 503,791 520,935 1,024,726 채소및특용작물재배원 56.9 218,429 165,249 383,678 과수작물재배원 50.6 99,011 96,520 195,531 원예작물재배원 38.6 8,397 13,368 21,765 조경원 23.3 10,174 33,429 43,603 가축사육종사원 37.5 18,808 31,351 50,159 조림 영림및벌목원 12.1 780 5,663 6,443 임산물채취및기타임업관련종사원 36.7 801 1,382 2,183 자료 : 한국고용정보원 (2009), 2008 년산업별 직업별고용구조조사 117개녹색직종여성취업자들의평균연령은 52.2세임. - 연령이가장높은녹색직종은 환경미화원및재활용품수거원 으로 65.3 세임. 이외에평균연령이 60대인녹색직종은 냉, 난방관련설비조작원 (62.0세), 채소및특용작물재배원 (63.4세) 임. - 연령이가장낮은직종은 화학공학시험원 으로 23.8세임. - 평균연령이 30 40대인직종은전기및전자설비조작원 (30.0세), 컴퓨터보안전문가 (30.0세), 화학공학기술자및연구원 (30.2세), 회계사 (30.3세), 건축가및건축공학기술자 (30.4세), 증권및외환딜러 (30.5세), 자연과학시험원 (30.5세), 자산운용가 (30.7세), 식품공학기술자및연구원 (30.8세),

36 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 웹개발자 (30.9세), 투자및신용분석가 (31.2세), 세무사 (31.3세), 생명과학시험원 (31.6세), 통신공학기술자및연구원 (31.9세), 토목공학기술자 (32.1 세 ), 사회과학연구원 (32.1세), 환경공학기술자및연구원 (32.3세), 소방공학기술자및연구원 (32.4세), 기획및마케팅사무원 (32.7세), 농림어업관련시험원 (32.7세), 시민단체활동가 (32.8세), 전자부품및제품제조기계조작원 (32.9세), 보건위생및환경검사원 (33.3세), 건축목공 (33.4세), 자연과학연구원 (33.4세), 건설자재시험원 (33.7세), 산업안전및위험관리원 (33.9 세 ), 경영및진단전문가 (33.9세), 화물열차차장및관련종사원 (34.0세), 환경공학시험원 (34.8세), 생산및품질관리사무원 (35.6세), 자동차정비원 (36.3세), 전기 전자부품및제품조립원 (37.2세), 수의사 (37.5세), 인문과학연구원 (38.1세), 여행및관광통역안내원 (39.2세), 네트워크시스템개발자 (39.6세), 건설및광업관련관리자 (39.6세) 등 60개임. - 여성의취업비중이가장높은상위 10개직종의취업평균연령은 시민단체활동가 (32.8세), 여행및관광통역안내원 (38.2세), 전기 전자부품및제품조립원 (37.2세), 생명과학시험원 (31.6세), 자연과학시험원 (30.5세), 시각디자이너 (29.6세), 채소및특용작물재배원 (63.4세), 금속기계부품조립원 (47.0세), 과수작물재배원 (58.4세), 곡식작물재배원 (63.0세) 임. 녹색직종여성취업자들의학력별분포는고졸이하가 76.2%, 전문대가 5.5%, 4년제대졸이상이 18.3% 임. - 여성의취업비중이가장높은상위 10개녹색직종의학력분포를비중이많은학력위주로보면 시민단체활동가 는 4년제이상이 62.7%, 여행및관광통역안내원 4년제이상 54.5%, 전기 전자부품및제품조립원 은고졸이하가 91.5%, 생명과학시험원 4년제이상이 92.7%, 자연과학시험원 4년제이상이 100.0%, 시각디자이너 4년제이상 44.8세이고나머지직종은고졸이하가가장많은비중을차지함. 즉, 고졸이하비중이 채소및특용작물재배원 (93.9%), 금속기계부품조립원 (100.0%), 과수작물재배원 (96.3%), 곡식작물재배원 (95.6%) 임.

Ⅱ. 녹색경제환경변화에따른여성일자리전망 37 < 표 Ⅱ-7> 녹색직업여성취업자평균연령, 학력분포 ( 단위 : 명, %) 녹색직종 ( 세분류 ) 연령 학력분포고졸이하전문대 4년제이상 전체 52.2 76.2 5.5 18.3 건설및광업관련관리자 39.6 0.0 19.1 80.9 제품생산관련관리자 45.6 29.5 31.9 38.6 전기 가스및수도관련관리자기타건설 전기및생산관련관리자영업및판매관련관리자 46.6 59.9 0.0 40.1 환경 청소및경비관련관리자 41.0 100.0 0.0 0.0 경영및진단전문가 33.9 0.0 0.0 100.0 회계사 30.3 0.0 15.4 84.6 세무사 31.3 31.0 31.0 38.0 기획및마케팅사무원 32.7 19.9 18.6 61.6 생산및품질관리사무원 35.6 62.9 16.6 20.5 투자및신용분석가 31.2 0.0 0.0 100.0 자산운용가 30.7 15.7 0.0 84.3 보험및금융상품개발자 29.7 32.4 0.0 67.6 증권및외환딜러 30.5 4.1 11.1 84.8 손해사정인 29.4 0.0 55.2 44.8 자연과학연구원 33.4 0.0 0.0 100.0 생명과학연구원 29.7 0.0 5.0 95.0 인문과학연구원 38.1 0.0 0.0 100.0 사회과학연구원 32.1 0.0 0.0 100.0 자연과학시험원 30.5 0.0 0.0 100.0 생명과학시험원 31.6 0.0 7.3 92.7 농림어업관련시험원 32.7 28.6 16.3 55.1 전문의사 40.8 0.0 0.0 100.0 수의사 37.5 0.0 0.0 100.0 직업상담사및취업알선원 41.5 29.8 7.9 62.3 시민단체활동가 32.8 17.1 20.2 62.7 실내장식디자이너 28.6 0.0 18.5 81.5 시각디자이너 29.6 11.5 43.7 44.8 철도및전동차기관사

38 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 학력분포 녹색직종 ( 세분류 ) 연령 고졸이하 전문대 4년제이상 화물열차차장및관련종사원 34.0 0.0 0.0 100.0 버스운전원 44.2 100.0 0.0 0.0 상품중개인및경매사 53.9 100.0 0.0 0.0 환경미화원및재활용품수거원 65.3 95.8 0.0 4.2 배관세정원및방역원 45.3 74.2 0.0 25.8 여행및관광통역안내원 39.2 18.5 27.0 54.5 건축가및건축공학기술자 30.4 2.4 19.0 78.6 토목공학기술자 32.1 0.0 30.7 69.3 조경기술자 29.4 0.0 0.0 100.0 도시및교통설계전문가 27.8 0.0 0.0 100.0 측량및지리정보전문가 26.0 0.0 52.3 47.7 건설자재시험원 33.7 39.0 0.0 61.0 강구조물가공원및건립원경량철골공철근공콘크리트공건축석공건축목공 33.4 22.8 0.0 77.2 조적공및석재부설원 50.4 100.0 0.0 0.0 기타건설관련기능종사원단열공 54.1 100.0 0.0 0.0 기계공학기술자및연구원 28.5 0.0 30.9 69.1 전기 전자및기계공학시험원 ( 기계분야 ) 27.0 0.0 100.0 0.0 공업기계설치및정비원 40.9 100.0 0.0 0.0 냉동 냉장 공조기설치및정비원보일러설치및정비원 45.0 100.0 0.0 0.0 건설및광업기계설치및정비원 54.0 100.0 0.0 0.0 농업용및기타기계장비설치및정비원선박정비원기타운송장비정비원 45.0 100.0 0.0 0.0 자동차정비원 36.3 68.2 0.0 31.8 금형원 48.0 100.0 0.0 0.0 금속공작기계조작원 45.2 100.0 0.0 0.0

Ⅱ. 녹색경제환경변화에따른여성일자리전망 39 학력분포 녹색직종 ( 세분류 ) 연령 고졸이하 전문대 4년제이상 냉, 난방관련설비조작원 62.0 100.0 0.0 0.0 자동조립라인및산업용로봇조작원 27.3 100.0 0.0 0.0 일반기계조립원 46.4 96.6 3.4 0.0 금속기계부품조립원 47.0 100.0 0.0 0.0 판금원용접원 43.9 100.0 0.0 0.0 용접기조작원 46.0 82.9 0.0 17.1 금속가공관련제어장치조작원 44.7 82.6 17.4 0.0 금속가공기계조작원시멘트및광물제품제조기조작원화학공학기술자및연구원 30.2 0.0 0.0 100.0 화학공학시험원 23.8 0.0 39.4 60.6 섬유공학기술자및연구원 26.5 0.0 0.0 100.0 표백및염색관련조작원 46.2 100.0 0.0 0.0 전기공학기술자및연구원 26.9 0.0 45.2 54.8 전자공학기술자및연구원 29.0 8.2 10.3 81.5 전기 전자및기계공학시험원 ( 전기 전자분야 ) 26.1 61.4 21.2 17.5 산업전공내선전공 47.0 100.0 0.0 0.0 외선전공 40.0 0.0 0.0 100.0 기타전기 전자기기설치및수리원발전및배전장치조작원전기및전자설비조작원 30.0 0.0 100.0 0.0 전기부품및제품제조기계조작원 40.1 76.8 7.2 16.0 전자부품및제품제조기계조작원 32.9 91.5 8.5 0.0 전기 전자부품및제품조립원 37.2 91.5 7.3 1.2 컴퓨터하드웨어기술자및연구원통신공학기술자및연구원컴퓨터시스템설계및분석가 29.0 0.0 0.0 100.0 네트워크시스템개발자 39.6 0.0 0.0 100.0 컴퓨터보안전문가 30.0 0.0 0.0 100.0 시스템소프트웨어개발자 27.4 0.0 19.2 80.8 응용소프트웨어개발자 29.8 0.0 17.9 82.1

40 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 학력분포 녹색직종 ( 세분류 ) 연령 고졸이하 전문대 4년제이상 웹개발자 30.9 0.0 38.6 61.4 웹및멀티미디어기획자 27.3 0.0 0.0 100.0 데이터베이스개발자 27.8 0.0 27.2 72.8 식품공학기술자및연구원 30.8 9.7 10.4 80.0 환경공학기술자및연구원 32.3 0.0 7.1 92.9 환경공학시험원 34.8 25.4 17.9 56.7 보건위생및환경검사원 33.3 0.0 31.1 68.9 가스 에너지기술자및연구원 40.0 0.0 0.0 100.0 소방공학기술자및연구원 32.4 0.0 54.4 45.6 비파괴검사원산업안전및위험관리원 33.9 32.6 22.0 45.4 상 하수도처리장치조작원재활용처리및소각로조작원 50.0 100.0 0.0 0.0 곡식작물재배원 63.0 95.3 0.4 4.3 채소및특용작물재배원 63.4 93.9 0.2 5.9 과수작물재배원 58.4 96.3 0.7 3.0 원예작물재배원 54.9 95.6 2.2 2.2 조경원 59.9 93.2 0.0 6.8 가축사육종사원 53.0 94.7 0.0 5.3 조림 영림및벌목원 51.8 100.0 0.0 0.0 임산물채취및기타임업관련종사원 59.1 100.0 0.0 0.0 자료 : 한국고용정보원 (2009), 2008년산업별 직업별고용구조조사 녹색직종남성취업자들의평균연령은 45.0세임. - 연령이가장높은남성녹색직종은 곡식작물재배원 63.2세이고가장낮은직종은 웹개발자 로 32.5세임. - 남성의녹색직종평균연령 45세는여성의평균연령 52.2세보다 7.2세적은수치임. 녹색직종남성취업자들의학력분포는고졸이하 55.4%, 전문대졸 11.2%, 4년제이상이 33.4% 임. - 여성취업자들의학력분포는고졸이하가 76.2% 인데비해남성은여성에

Ⅱ. 녹색경제환경변화에따른여성일자리전망 41 비해전문대졸이상의학력비중이높음. < 표 Ⅱ-8> 녹색직종남성평균연령, 학력분포 ( 단위 : 세, %) 학력분포 녹색직종 ( 세분류 ) 연령 고졸이하 전문대 4년제이상 전체 45.0 55.4 11.2 33.4 건설및광업관련관리자 45.7 25.8 10.8 63.4 제품생산관련관리자 49.4 38.3 5.6 56.1 전기 가스및수도관련관리자 51.5 0.0 0.0 100.0 기타건설 전기및생산관련관리자 48.6 49.8 23.4 26.7 영업및판매관련관리자 45.3 19.3 6.2 74.5 환경 청소및경비관련관리자 49.4 38.1 15.0 47.0 경영및진단전문가 42.6 3.6 3.2 93.2 회계사 41.1 1.4 0.0 98.6 세무사 53.2 15.7 5.2 79.1 기획및마케팅사무원 39.5 15.3 8.9 75.8 생산및품질관리사무원 41.0 47.6 18.1 34.3 투자및신용분석가 41.1 3.7 0.0 96.3 자산운용가 39.2 1.6 0.0 98.4 보험및금융상품개발자 40.4 6.7 0.0 93.3 증권및외환딜러 37.5 6.4 0.9 92.7 손해사정인 38.7 10.4 10.5 79.1 자연과학연구원 38.9 1.8 0.0 98.2 생명과학연구원 39.8 1.5 4.4 94.1 인문과학연구원 35.8 15.0 0.0 85.0 사회과학연구원 44.2 0.0 0.0 100.0 자연과학시험원 47.8 38.3 0.0 61.7 생명과학시험원 33.7 12.4 0.0 87.6 농림어업관련시험원 41.5 11.4 22.9 65.8 전문의사 44.3 0.0 0.0 100.0 수의사 41.3 0.0 0.0 100.0 직업상담사및취업알선원 45.3 47.8 10.1 42.1 시민단체활동가 36.1 0.0 0.0 100.0

42 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 녹색직종 ( 세분류 ) 연령 학력분포 고졸이하전문대 4 년제이상 실내장식디자이너 38.0 25.6 19.7 54.7 시각디자이너 35.2 18.2 29.5 52.3 철도및전동차기관사 41.2 26.7 17.8 55.4 화물열차차장및관련종사원 42.0 49.7 7.9 42.3 버스운전원 48.6 90.9 4.3 4.8 상품중개인및경매사 45.6 51.7 6.2 42.1 환경미화원및재활용품수거원 55.9 93.0 1.4 5.6 배관세정원및방역원 42.9 68.1 13.1 18.7 여행및관광통역안내원 39.2 24.2 28.1 47.7 건축가및건축공학기술자 38.6 3.8 17.1 79.1 토목공학기술자 38.9 4.0 15.5 80.5 조경기술자 37.3 6.7 7.8 85.5 도시및교통설계전문가 37.4 0.0 7.1 92.9 측량및지리정보전문가 36.7 26.6 13.7 59.6 건설자재시험원 36.6 16.3 8.7 74.9 강구조물가공원및건립원 47.2 89.2 5.2 5.7 경량철골공 42.6 82.1 7.5 10.4 철근공 47.9 94.0 2.4 3.6 콘크리트공 50.7 89.9 6.7 3.4 건축석공 49.6 90.9 5.1 4.0 건축목공 47.9 88.7 3.8 7.6 조적공및석재부설원 50.3 93.4 3.3 3.3 기타건설관련기능종사원 44.4 79.1 1.9 19.0 단열공 44.6 80.0 10.3 9.7 기계공학기술자및연구원 36.7 9.3 20.0 70.6 전기 전자및기계공학시험원 ( 기계분야 ) 34.6 39.8 22.9 37.3 공업기계설치및정비원 38.9 57.8 23.4 18.7 냉동 냉장 공조기설치및정비원 41.1 63.8 17.6 18.5 보일러설치및정비원 48.2 82.9 10.2 6.9 건설및광업기계설치및정비원 43.2 74.9 9.8 15.2 농업용및기타기계장비설치및정비원 43.5 73.1 21.9 4.9 선박정비원 46.5 74.4 4.6 21.0

Ⅱ. 녹색경제환경변화에따른여성일자리전망 43 녹색직종 ( 세분류 ) 연령 학력분포 고졸이하전문대 4 년제이상 기타운송장비정비원 42.2 78.1 8.1 13.8 자동차정비원 39.8 71.5 17.9 10.7 금형원 41.6 79.5 9.5 11.0 금속공작기계조작원 41.2 80.0 12.4 7.6 냉, 난방관련설비조작원 44.1 67.9 18.2 13.9 자동조립라인및산업용로봇조작원 35.3 61.9 29.0 9.1 일반기계조립원 40.2 68.3 19.0 12.7 금속기계부품조립원 37.6 69.1 16.2 14.7 판금원 44.9 81.6 4.5 13.9 용접원 40.9 81.7 13.4 4.9 용접기조작원 42.1 78.5 13.5 8.0 금속가공관련제어장치조작원 42.9 70.7 11.0 18.3 금속가공기계조작원 42.3 76.5 15.9 7.6 시멘트및광물제품제조기조작원 43.3 86.6 4.4 9.0 화학공학기술자및연구원 38.1 3.4 2.4 94.1 화학공학시험원 35.9 24.5 41.3 34.3 섬유공학기술자및연구원 39.6 0.0 10.7 89.3 표백및염색관련조작원 43.2 94.3 0.0 5.7 전기공학기술자및연구원 39.1 7.7 19.6 72.7 전자공학기술자및연구원 35.9 2.9 11.0 86.1 전기 전자및기계공학시험원 ( 전기 전자분야 ) 33.3 19.6 34.2 46.2 산업전공 40.5 54.8 27.2 18.0 내선전공 41.5 68.6 17.6 13.8 외선전공 40.9 75.6 11.2 13.2 기타전기 전자기기설치및수리원 36.3 50.3 23.6 26.2 발전및배전장치조작원 38.1 21.9 17.3 60.7 전기및전자설비조작원 40.5 47.6 26.1 26.3 전기부품및제품제조기계조작원 37.6 68.6 17.6 13.9 전자부품및제품제조기계조작원 32.8 62.4 20.9 16.6 전기 전자부품및제품조립원 34.8 73.6 18.0 8.4 컴퓨터하드웨어기술자및연구원 36.4 0.0 9.0 91.0 통신공학기술자및연구원 37.0 1.9 3.0 95.1

44 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 녹색직종 ( 세분류 ) 연령 학력분포 고졸이하전문대 4 년제이상 컴퓨터시스템설계및분석가 36.5 0.0 2.8 97.2 네트워크시스템개발자 33.9 0.0 0.0 100.0 컴퓨터보안전문가 34.0 3.8 4.7 91.5 시스템소프트웨어개발자 34.8 4.0 10.9 85.2 응용소프트웨어개발자 34.5 5.7 13.9 80.4 웹개발자 32.5 7.0 23.6 69.4 웹및멀티미디어기획자 33.4 7.1 16.3 76.6 데이터베이스개발자 36.3 13.0 11.8 75.2 식품공학기술자및연구원 34.7 0.0 10.3 89.7 환경공학기술자및연구원 40.9 3.8 2.4 93.8 환경공학시험원 36.9 35.4 12.7 52.0 보건위생및환경검사원 40.9 23.3 4.9 71.8 가스 에너지기술자및연구원 42.0 8.2 15.8 76.0 소방공학기술자및연구원 40.8 39.8 29.0 31.2 비파괴검사원 33.9 24.8 28.6 46.6 산업안전및위험관리원 40.1 24.6 23.3 52.1 상 하수도처리장치조작원 39.6 45.0 18.1 36.9 재활용처리및소각로조작원 43.5 78.0 14.1 7.9 곡식작물재배원 63.2 94.2 1.3 4.5 채소및특용작물재배원 61.3 91.3 2.7 6.0 과수작물재배원 59.4 91.8 3.3 4.9 원예작물재배원 55.4 73.4 9.5 17.1 조경원 49.7 76.4 7.4 16.2 가축사육종사원 51.7 80.7 6.7 12.6 조림 영림및벌목원 55.2 92.8 3.4 3.8 임산물채취및기타임업관련종사원 50.5 79.7 0.0 20.3 자료 : 한국고용정보원 (2009), 2008년산업별 직업별고용구조조사 녹색직종여성취업자들의월평균소득은 129만3천원임. - 임금이가장높은여성녹색직종은 제품생산관련관리자 로 580만4천원이고가장낮은직종은 채소및특용작물재배원 32만6천원임.

Ⅱ. 녹색경제환경변화에따른여성일자리전망 45 - 여성의취업비중이가장높은상위 10개녹색직종의월평균임금수준을보면 시민단체활동가 169만1천원, 여행및관광통역안내원 161만6천원, 전기 전자부품및제품조립원 은 119만7천원, 생명과학시험원 464만1 천원, 자연과학시험원 157만1천원, 시각디자이너 172만4천원이고 채소및특용작물재배원 32만6천원, 금속기계부품조립원 99만6천원, 과수작물재배원 70만7천원, 곡식작물재배원 42만1천원으로이들 4개여성비중이높은녹색직종은임금수준이전체평균에도미치지못하는낮은수준임. 녹색직종에취업한여성들의종사상지위분포는임금근로자가 39.3%, 고용주 1.0%, 자영자 22.0%, 무급가족종사자 37.8% 임. - 여성의취업비중이가장높은상위 10개녹색직종의종사상지위는 시민단체활동가 는 100% 임금근로자이며 여행및관광통역안내원 은임금근로자 87.3%, 자영자 9.7%, 무급가족종사자 3.0% 로이다. 전기 전자부품및제품조립원 은임금근로자 98.2%, 무급가족종사자 1.6%, 자영자 0.3% 이고 생명과학시험원 과 자연과학시험원 모두임금근로자 100% 임. 시각디자이너 는임금근로자 89.7%, 고용주 16.7%, 자영자 7.2%, 무급가족종사자 1.4% 임. 채소및특용작물재배원 은무급가족종사자 50.3%, 자영자 48.6%, 임금근로자 1.2% 이고 금속기계부품조립원 은 100% 임금근로자, 과수작물재배원 무급가족종사자 76.2%, 자영자 23.3%, 임금근로자 0.5% 로채소및특용작물재배원, 과수작물재배원을제외하고임금근로자가차지하는비율이가장높음. 녹색직종 ( 세분류 ) 월평균소득 임금근로자 종사상지위 고용주자영자무급가족종사자 전체 129.3 39.3 1.0 22.0 37.8 건설및광업관련관리자 419.5 63.2 36.8 0.0 0.0 제품생산관련관리자 580.4 0.0 100.0 0.0 0.0 전기 가스및수도관련관리자 < 표 Ⅱ-9> 녹색직업여성월평균소득, 근로형태분포 기타건설 전기및생산관련관리자 ( 단위 : 만원, %)

46 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 녹색직종 ( 세분류 ) 월평균소득 임금근로자 종사상지위 고용주자영자무급가족종사자 영업및판매관련관리자 460.7 45.0 55.0 0.0 0.0 환경 청소및경비관련관리자 178.0 100.0 0.0 0.0 0.0 경영및진단전문가 343.3 77.3 0.0 22.7 0.0 회계사 358.2 95.8 0.0 4.2 0.0 세무사 205.8 100.0 0.0 0.0 0.0 기획및마케팅사무원 227.1 96.2 2.6 0.5 0.7 생산및품질관리사무원 181.2 93.9 2.7 0.8 2.7 투자및신용분석가 459.9 100.0 0.0 0.0 0.0 자산운용가 355.2 92.4 0.0 7.6 0.0 보험및금융상품개발자 323.2 100.0 0.0 0.0 0.0 증권및외환딜러 296.1 100.0 0.0 0.0 0.0 손해사정인 266.7 100.0 0.0 0.0 0.0 자연과학연구원 244.3 100.0 0.0 0.0 0.0 생명과학연구원 251.9 100.0 0.0 0.0 0.0 인문과학연구원 314.7 100.0 0.0 0.0 0.0 사회과학연구원 238.2 100.0 0.0 0.0 0.0 자연과학시험원 157.1 100.0 0.0 0.0 0.0 생명과학시험원 464.1 100.0 0.0 0.0 0.0 농림어업관련시험원 179.7 100.0 0.0 0.0 0.0 전문의사 453.3 67.6 32.4 0.0 0.0 수의사 342.6 0.0 43.0 35.3 21.7 직업상담사및취업알선원 232.6 55.9 19.1 20.1 4.9 시민단체활동가 169.1 100.0 0.0 0.0 0.0 실내장식디자이너 214.0 91.1 0.0 8.9 0.0 시각디자이너 172.4 89.7 1.6 7.2 1.4 철도및전동차기관사 화물열차차장및관련종사원 375.0 100.0 0.0 0.0 0.0 버스운전원 179.1 89.3 0.0 10.7 0.0 상품중개인및경매사 150.0 0.0 0.0 48.5 51.5 환경미화원및재활용품수거원 36.1 61.3 0.4 31.3 7.0 배관세정원및방역원 40.5 79.2 0.0 0.0 20.8 여행및관광통역안내원 161.6 87.3 0.0 9.7 3.0

Ⅱ. 녹색경제환경변화에따른여성일자리전망 47 녹색직종 ( 세분류 ) 월평균소득 임금근로자 종사상지위 고용주자영자무급가족종사자 건축가및건축공학기술자 208.6 91.0 3.8 3.8 1.4 토목공학기술자 191.6 100.0 0.0 0.0 0.0 조경기술자 211.8 100.0 0.0 0.0 0.0 도시및교통설계전문가 218.3 100.0 0.0 0.0 0.0 측량및지리정보전문가 166.8 100.0 0.0 0.0 0.0 건설자재시험원 183.8 100.0 0.0 0.0 0.0 강구조물가공원및건립원 경량철골공 철근공 콘크리트공 건축석공 건축목공 215.7 77.2 22.8 0.0 0.0 조적공및석재부설원 84.4 100.0 0.0 0.0 0.0 기타건설관련기능종사원 단열공 183.2 100.0 0.0 0.0 0.0 기계공학기술자및연구원 218.2 100.0 0.0 0.0 0.0 전기 전자및기계공학시험원 ( 기계분야 ) 250.0 100.0 0.0 0.0 0.0 공업기계설치및정비원 145.5 100.0 0.0 0.0 0.0 냉동 냉장 공조기설치및정비원 보일러설치및정비원 100.0 0.0 0.0 0.0 건설및광업기계설치및정비원 농업용및기타기계장비설치및정비원 210.0 100.0 0.0 0.0 0.0 선박정비원 기타운송장비정비원 100.0 0.0 0.0 0.0 자동차정비원 148.6 100.0 0.0 0.0 0.0 금형원 100.0 0.0 0.0 0.0 금속공작기계조작원 118.6 88.9 2.1 0.0 9.0 냉, 난방관련설비조작원 180.0 0.0 100.0 0.0 0.0 자동조립라인및산업용로봇조작원 176.5 100.0 0.0 0.0 0.0 일반기계조립원 106.5 92.8 0.0 0.0 7.2 금속기계부품조립원 99.6 100.0 0.0 0.0 0.0 판금원

48 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 녹색직종 ( 세분류 ) 월평균소득 임금근로자 종사상지위 고용주자영자무급가족종사자 용접원 135.9 91.8 4.6 3.5 0.0 용접기조작원 98.0 100.0 0.0 0.0 0.0 금속가공관련제어장치조작원 132.8 100.0 0.0 0.0 0.0 금속가공기계조작원 시멘트및광물제품제조기조작원 화학공학기술자및연구원 257.9 100.0 0.0 0.0 0.0 화학공학시험원 128.0 100.0 0.0 0.0 0.0 섬유공학기술자및연구원 258.4 100.0 0.0 0.0 0.0 표백및염색관련조작원 113.3 100.0 0.0 0.0 0.0 전기공학기술자및연구원 232.4 100.0 0.0 0.0 0.0 전자공학기술자및연구원 265.3 100.0 0.0 0.0 0.0 전기 전자및기계공학시험원 ( 전기 전자분야 ) 218.0 100.0 0.0 0.0 0.0 산업전공 내선전공 0.0 0.0 0.0 100.0 외선전공 300.0 0.0 100.0 0.0 0.0 기타전기 전자기기설치및수리원 발전및배전장치조작원 전기및전자설비조작원 208.3 100.0 0.0 0.0 0.0 전기부품및제품제조기계조작원 104.7 100.0 0.0 0.0 0.0 전자부품및제품제조기계조작원 157.8 98.8 0.0 0.0 1.2 전기 전자부품및제품조립원 119.7 98.2 0.0 0.3 1.6 컴퓨터하드웨어기술자및연구원 통신공학기술자및연구원 367.7 100.0 0.0 0.0 0.0 컴퓨터시스템설계및분석가 299.0 100.0 0.0 0.0 0.0 네트워크시스템개발자 400.3 100.0 0.0 0.0 0.0 컴퓨터보안전문가 333.3 100.0 0.0 0.0 0.0 시스템소프트웨어개발자 217.7 100.0 0.0 0.0 0.0 응용소프트웨어개발자 253.8 93.3 0.0 6.7 0.0 웹개발자 260.6 93.8 0.0 0.0 6.2 웹및멀티미디어기획자 187.0 100.0 0.0 0.0 0.0 데이터베이스개발자 223.3 100.0 0.0 0.0 0.0 식품공학기술자및연구원 221.7 100.0 0.0 0.0 0.0

Ⅱ. 녹색경제환경변화에따른여성일자리전망 49 녹색직종 ( 세분류 ) 월평균소득 임금근로자 종사상지위 고용주자영자무급가족종사자 환경공학기술자및연구원 244.6 100.0 0.0 0.0 0.0 환경공학시험원 131.8 100.0 0.0 0.0 0.0 보건위생및환경검사원 247.3 91.7 0.0 8.3 0.0 가스 에너지기술자및연구원 80.0 100.0 0.0 0.0 0.0 소방공학기술자및연구원 219.3 100.0 0.0 0.0 0.0 비파괴검사원 산업안전및위험관리원 227.6 100.0 0.0 0.0 0.0 상 하수도처리장치조작원 재활용처리및소각로조작원 200.0 0.0 0.0 100.0 0.0 곡식작물재배원 42.1 0.0 0.1 31.2 68.7 채소및특용작물재배원 32.6 1.2 0.0 48.6 50.3 과수작물재배원 70.7 0.5 0.0 23.3 76.2 원예작물재배원 67.4 17.2 0.0 10.1 72.8 조경원 73.9 100.0 0.0 0.0 0.0 가축사육종사원 136.6 2.2 0.0 18.8 79.0 조림 영림및벌목원 80.0 48.8 0.0 0.0 51.2 임산물채취및기타임업관련종사원 42.7 0.0 0.0 70.3 29.7 녹색직종남성취업자들의월평균소득은 244만 7천원임. - 임금이가장높은여성녹색직종은 세무사 로 1225만7천원이고가장낮은직종은 곡식작물재배원 으로 83만1천원임. - 남성녹색직종평균임금 244.7천원은여성의 129만3천원보다 115만4천많은액수로여성임금은남성임금의 52.8% 에불과함. 녹색직종남성취업자들의종사상지위분포는임금근로자 70.3%, 자영자 22.6%, 고용주 6.1%, 무급가족종사자 1.0% 임. - 여성들의종사상지위분포가임금근로자가 39.3%, 무급가족종사자 37.8%, 자영자 22.0%, 고용주 1.0% 인것에비해남성은임금근로자비중이절반을넘고무급가족종사자비율은여성의 1/37배수준으로매우낮음.

50 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 < 표 Ⅱ-10> 녹색직종남성월평균소득, 근로형태분포 녹색직종 ( 세분류 ) 월평균소득 임금근로자 종사상지위 ( 단위 : 만원, %) 고용주자영자무급가족종사자 전체 244.7 70.3 6.1 22.6 1.0 건설및광업관련관리자 456.5 82.6 17.1 0.4 0.0 제품생산관련관리자 499.5 51.9 47.7 0.3 0.0 전기 가스및수도관련관리자 493.6 91.3 8.7 0.0 0.0 기타건설 전기및생산관련관리자 490.2 37.6 62.4 0.0 0.0 영업및판매관련관리자 517.0 68.7 30.2 1.1 0.0 환경 청소및경비관련관리자 271.9 86.9 13.1 0.0 0.0 경영및진단전문가 445.0 64.0 17.0 19.0 0.0 회계사 430.8 70.2 23.4 6.4 0.0 세무사 1225.7 19.7 77.6 2.7 0.0 기획및마케팅사무원 345.2 88.8 9.1 2.1 0.0 생산및품질관리사무원 288.5 92.5 6.5 0.9 0.1 투자및신용분석가 558.4 89.6 3.2 7.2 0.0 자산운용가 622.0 92.6 2.9 4.5 0.0 보험및금융상품개발자 582.6 100.0 0.0 0.0 0.0 증권및외환딜러 424.9 98.1 1.9 0.0 0.0 손해사정인 380.5 85.0 12.4 2.5 0.0 자연과학연구원 405.3 94.3 5.7 0.0 0.0 생명과학연구원 342.4 98.5 0.0 1.5 0.0 인문과학연구원 269.9 100.0 0.0 0.0 0.0 사회과학연구원 440.7 100.0 0.0 0.0 0.0 자연과학시험원 318.2 100.0 0.0 0.0 0.0 생명과학시험원 305.8 100.0 0.0 0.0 0.0 농림어업관련시험원 258.8 100.0 0.0 0.0 0.0 전문의사 620.3 56.3 42.6 1.2 0.0 수의사 301.3 33.9 42.7 23.4 0.0 직업상담사및취업알선원 232.2 60.3 27.9 10.6 1.3 시민단체활동가 333.3 58.3 41.7 0.0 0.0 실내장식디자이너 242.8 56.2 24.4 19.3 0.0 시각디자이너 274.9 61.8 15.6 22.6 0.0 철도및전동차기관사 353.1 100.0 0.0 0.0 0.0

Ⅱ. 녹색경제환경변화에따른여성일자리전망 51 녹색직종 ( 세분류 ) 월평균소득 임금근로자 종사상지위 고용주자영자무급가족종사자 화물열차차장및관련종사원 282.1 100.0 0.0 0.0 0.0 버스운전원 200.6 93.5 0.3 5.9 0.3 상품중개인및경매사 270.6 24.5 9.0 63.4 3.1 환경미화원및재활용품수거원 115.5 61.2 2.3 36.4 0.2 배관세정원및방역원 213.2 66.3 11.3 22.3 0.0 여행및관광통역안내원 213.2 73.4 10.0 16.6 0.0 건축가및건축공학기술자 312.3 83.9 10.5 5.1 0.4 토목공학기술자 321.4 92.3 6.0 1.6 0.0 조경기술자 277.5 80.6 15.4 3.9 0.0 도시및교통설계전문가 353.5 97.2 2.8 0.0 0.0 측량및지리정보전문가 261.2 89.8 5.5 4.7 0.0 건설자재시험원 299.9 92.3 0.0 7.7 0.0 강구조물가공원및건립원 220.7 77.1 11.1 11.8 0.0 경량철골공 184.1 78.5 8.0 13.5 0.0 철근공 189.8 88.5 7.6 3.8 0.0 콘크리트공 151.6 89.8 7.2 2.9 0.0 건축석공 209.0 81.4 7.1 11.5 0.0 건축목공 177.5 79.9 6.5 13.6 0.0 조적공및석재부설원 174.5 88.8 5.9 5.3 0.0 기타건설관련기능종사원 170.2 78.0 9.2 12.8 0.0 단열공 181.7 90.3 0.0 9.7 0.0 기계공학기술자및연구원 332.1 93.4 4.4 2.1 0.0 전기 전자및기계공학시험원 ( 기계분야 ) 240.0 100.0 0.0 0.0 0.0 공업기계설치및정비원 264.7 93.6 2.2 4.2 0.0 냉동 냉장 공조기설치및정비원 248.4 72.9 5.9 21.2 0.0 보일러설치및정비원 178.6 59.2 6.9 32.4 1.5 건설및광업기계설치및정비원 244.6 82.6 4.3 13.1 0.0 농업용및기타기계장비설치및정비원 218.4 55.8 10.2 34.0 0.0 선박정비원 264.8 85.7 4.6 9.7 0.0 기타운송장비정비원 132.2 40.2 0.0 59.8 0.0 자동차정비원 219.5 69.1 11.4 18.9 0.6 금형원 238.8 67.5 17.1 15.4 0.0

52 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 녹색직종 ( 세분류 ) 월평균소득 임금근로자 종사상지위 고용주자영자무급가족종사자 금속공작기계조작원 217.8 82.2 9.9 7.9 0.1 냉, 난방관련설비조작원 213.4 96.3 1.0 2.7 0.0 자동조립라인및산업용로봇조작원 251.4 100.0 0.0 0.0 0.0 일반기계조립원 207.9 81.6 5.8 12.6 0.0 금속기계부품조립원 181.2 93.6 2.3 4.0 0.0 판금원 217.5 76.0 8.4 15.6 0.0 용접원 212.0 92.0 2.8 5.2 0.0 용접기조작원 208.6 83.7 4.1 12.1 0.0 금속가공관련제어장치조작원 386.9 100.0 0.0 0.0 0.0 금속가공기계조작원 259.0 90.8 4.4 4.9 0.0 시멘트및광물제품제조기조작원 253.5 77.7 4.0 18.4 0.0 화학공학기술자및연구원 366.9 96.0 2.6 1.4 0.0 화학공학시험원 209.9 100.0 0.0 0.0 0.0 섬유공학기술자및연구원 371.4 100.0 0.0 0.0 0.0 표백및염색관련조작원 225.0 92.9 3.1 4.0 0.0 전기공학기술자및연구원 321.7 94.5 3.5 2.0 0.0 전자공학기술자및연구원 376.4 96.7 1.8 1.5 0.0 전기 전자및기계공학시험원 ( 전기 전자분야 ) 251.5 100.0 0.0 0.0 0.0 산업전공 257.0 92.4 4.7 2.8 0.0 내선전공 198.8 82.1 5.3 12.6 0.0 외선전공 233.9 91.8 4.1 4.1 0.0 기타전기 전자기기설치및수리원 194.0 81.2 3.4 15.4 0.0 발전및배전장치조작원 342.5 100.0 0.0 0.0 0.0 전기및전자설비조작원 239.8 99.3 0.0 0.7 0.0 전기부품및제품제조기계조작원 217.7 92.4 0.0 7.6 0.0 전자부품및제품제조기계조작원 217.9 97.5 1.4 1.1 0.0 전기 전자부품및제품조립원 188.0 91.5 3.0 5.5 0.0 컴퓨터하드웨어기술자및연구원 414.6 100.0 0.0 0.0 0.0 통신공학기술자및연구원 373.5 98.2 1.8 0.0 0.0 컴퓨터시스템설계및분석가 396.5 100.0 0.0 0.0 0.0 네트워크시스템개발자 308.5 100.0 0.0 0.0 0.0 컴퓨터보안전문가 336.9 100.0 0.0 0.0 0.0

Ⅱ. 녹색경제환경변화에따른여성일자리전망 53 녹색직종 ( 세분류 ) 월평균소득 임금근로자 종사상지위 고용주자영자무급가족종사자 시스템소프트웨어개발자 329.4 92.7 2.1 5.3 0.0 응용소프트웨어개발자 297.6 87.4 6.2 6.2 0.2 웹개발자 243.7 80.9 1.1 18.1 0.0 웹및멀티미디어기획자 288.5 89.8 5.9 4.3 0.0 데이터베이스개발자 338.5 95.0 5.0 0.0 0.0 식품공학기술자및연구원 272.0 100.0 0.0 0.0 0.0 환경공학기술자및연구원 359.8 90.2 7.5 2.4 0.0 환경공학시험원 223.6 100.0 0.0 0.0 0.0 보건위생및환경검사원 295.9 100.0 0.0 0.0 0.0 가스 에너지기술자및연구원 400.6 91.8 8.2 0.0 0.0 소방공학기술자및연구원 250.7 84.8 8.1 7.1 0.0 비파괴검사원 233.3 100.0 0.0 0.0 0.0 산업안전및위험관리원 292.8 97.8 0.6 1.6 0.0 상 하수도처리장치조작원 242.8 100.0 0.0 0.0 0.0 재활용처리및소각로조작원 210.4 82.9 8.9 8.2 0.0 곡식작물재배원 83.1 0.4 0.2 94.1 5.3 채소및특용작물재배원 110.0 0.5 1.0 94.2 4.3 과수작물재배원 148.5 0.3 0.9 94.6 4.2 원예작물재배원 185.7 9.1 4.9 80.6 5.4 조경원 173.5 87.5 5.0 6.9 0.5 가축사육종사원 203.2 5.4 5.3 81.5 7.8 조림 영림및벌목원 121.0 86.7 3.8 9.5 0.0 임산물채취및기타임업관련종사원 106.7 11.4 0.0 88.6 0.0 라. 녹색직업전망 (2008-2018) 6) 전체적으로 2008-2018년기간중전체인력은연평균 0.8% 증가한반면, 녹색직종인력은연평균 3.4% 증가함. 6) 녹색성장위원회에서는녹색일자리를녹색산업에종사하는녹색직종으로한정하고있으나, 본연구에서는전산업에종사하는녹색직종으로녹색일자리를정의하고있어녹색일자리규모의차이가발생, 이에따라녹색위에서는일자리규모를 08 년현재 40 만명수준에서 13 년에는 50 만명규모로증가할것으로예측함.

54 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 - 녹색일자리는 2008년 4,057천명에서 2018년에 5,668천명에이를것으로전망됨. 녹색일자리중자연과학시험원이 2008-2018년기간중연평균 6.7% 씩증가하여가장높은연평균증가율을보이고, 곡식작물재배원이가장많은일자리증가를보일것으로전망됨. - 사회과학연구원, 시민단체활동가, 소방공학기술자및연구원, 발전및배전장치조작원, 환경공학기술자및연구원, 도시및교통설계전문가, 보험및금융상품개발자, 직업상담사및취업알선원등은 5.0% 이상의연평균증가율을보일것으로전망됨. < 표 Ⅱ-11> 녹색일자리전망 : 2008-2018 직업세분류 2008 2018 증가분 ( 단위 : 명, %) 연평균증가율 자연과학시험원 1,620 3,085 1,465 6.7 사회과학연구원 13,380 24,680 11,300 6.3 시민단체활동가 2,671 4,872 2,201 6.2 소방공학기술자및연구원 15,405 26,400 10,995 5.5 발전및배전장치조작원 24,309 41,081 16,772 5.4 환경공학기술자및연구원 22,308 37,842 15,535 5.4 도시및교통설계전문가 9,892 16,365 6,472 5.2 보험및금융상품개발자 6,109 9,979 3,869 5.0 직업상담사및취업알선원 32,156 52,257 20,101 5.0 기타건설 전기및생산관련관리자 2,009 3,227 1,218 4.9 자연과학연구원 15,035 23,917 8,882 4.8 전기부품및제품제조기계조작원 14,099 22,391 8,292 4.7 전기공학기술자및연구원 60,468 94,810 34,342 4.6 임산물채취및기타임업관련종사원 2,183 3,414 1,231 4.6 건설및광업관련관리자 93,319 144,695 51,376 4.5 기계공학기술자및연구원 152,644 237,714 85,070 4.5 네트워크시스템개발자 7,104 11,065 3,961 4.5 재활용처리및소각로조작원 8,268 12,880 4,611 4.5 자산운용가 17,187 26,323 9,136 4.4

Ⅱ. 녹색경제환경변화에따른여성일자리전망 55 직업세분류 2008 2018 증가분 연평균증가율 용접기조작원 18,817 29,016 10,199 4.4 기타건설관련기능종사원 9,401 14,158 4,757 4.2 경영및진단전문가 13,081 19,609 6,528 4.1 철근공 41,677 62,159 20,482 4.1 전자공학기술자및연구원 72,000 107,334 35,334 4.1 기타전기 전자기기설치및수리원 36,800 54,797 17,997 4.1 환경 청소및경비관련관리자 8,185 12,092 3,907 4.0 데이터베이스개발자 5,665 8,401 2,736 4.0 과수작물재배원 195,531 289,061 93,529 4.0 가축사육종사원 50,158 73,977 23,819 4.0 버스운전원 154,615 227,658 73,043 3.9 섬유공학기술자및연구원 2,659 3,888 1,229 3.9 상 하수도처리장치조작원 12,920 18,795 5,875 3.8 화물열차차장및관련종사원 7,899 11,370 3,470 3.7 건축석공 5,994 8,612 2,618 3.7 전기및전자설비조작원 91,794 132,306 40,513 3.7 건축가및건축공학기술자 142,390 202,081 59,691 3.6 조경기술자 10,465 14,943 4,478 3.6 건축목공 177,603 253,670 76,067 3.6 철도및전동차기관사 15,405 21,713 6,308 3.5 조적공및석재부설원 25,190 35,457 10,267 3.5 식품공학기술자및연구원 9,350 13,222 3,873 3.5 생명과학연구원 19,494 27,332 7,838 3.4 토목공학기술자 102,252 141,326 39,074 3.3 금속가공기계조작원 42,304 58,529 16,225 3.3 응용소프트웨어개발자 95,742 132,323 36,581 3.3 제품생산관련관리자 45,085 61,768 16,684 3.2 강구조물가공원및건립원 18,735 25,723 6,988 3.2 웹및멀티미디어기획자 8,725 11,924 3,199 3.2 곡식작물재배원 1,024,726 1,407,823 383,097 3.2 측량및지리정보전문가 19,463 26,512 7,049 3.1 전기 전자및기계공학시험원 ( 전기 전자분야 ) 9,556 12,963 3,407 3.1 시스템소프트웨어개발자 34,698 47,225 12,527 3.1

56 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 직업세분류 2008 2018 증가분 연평균증가율 조림 영림및벌목원 6,443 8,632 2,189 3.0 화학공학기술자및연구원 26,787 35,769 8,983 2.9 보건위생및환경검사원 12,064 16,001 3,937 2.9 용접원 138,119 181,334 43,215 2.8 컴퓨터보안전문가 5,260 6,928 1,668 2.8 수의사 6,610 8,670 2,060 2.7 금속가공관련제어장치조작원 8,720 11,415 2,695 2.7 비파괴검사원 5,770 7,426 1,656 2.6 산업안전및위험관리원 32,943 42,542 9,599 2.6 냉, 난방관련설비조작원 24,554 31,508 6,954 2.5 전자부품및제품제조기계조작원 53,855 68,787 14,931 2.5 전기 전자부품및제품조립원 167,493 215,053 47,560 2.5 투자및신용분석가 6,742 8,542 1,800 2.4 콘크리트공 6,413 8,162 1,748 2.4 단열공 5,797 7,368 1,571 2.4 통신공학기술자및연구원 33,712 42,546 8,835 2.4 채소및특용작물재배원 383,678 487,078 103,400 2.4 전기 전자및기계공학시험원 ( 기계분야 ) 6,017 7,524 1,506 2.3 환경공학시험원 6,698 8,381 1,683 2.3 농림어업관련시험원 9,258 11,314 2,056 2.0 경량철골공 13,684 15,844 2,160 1.5 웹개발자 19,846 22,317 2,471 1.2 녹색인력소계 4,056,950 5,667,677 1,610,726 3.4 전직종 23,577,000 25,659,000 2,082,000 0.8 주 : 증가분 1,000 명이상, 연평균증가율 1% 이상만제시함. 마. 여성녹색직업전망 전체적으로 2008-2018년기간중여성전체인력은연평균 1.0% 증가한반면, 여성녹색직종인력은연평균 4.7% 증가함 - 남성녹색직종인력은 2008-2018년기간중연평균 2.9% 증가함 - 여성녹색일자리는 2008년 1,152천명에서 2018년에 1,819천명에이를것으

Ⅱ. 녹색경제환경변화에따른여성일자리전망 57 로전망됨. - 따라서여성인력의비중은 42.4%(2008년 ) 에서 43.0%(2018년 ) 로증가할것으로전망되고, 녹색인력중여성비중은 28.4%(2008년 ) 에서 32.1%(2018 년 ) 로증가할전망임. -< 표 Ⅱ-6> 에서녹색직종으로분류한직종은세분류기준 117개직종이고이중에서향후 2018년까지 1% 이상증가할것으로예상된직종은 44개직종으로현재직종의 37.6% 만이향후일자리증가가전망됨 (< 표 Ⅱ-12>). < 표 Ⅱ-12> 여성녹색일자리전망 : 2008-2018 ( 단위 : 명, %) 구분 2008 2018 연평균 증가 ( 비중 ) 여성녹색인력 1,151,855 1,819,324 4.7 667,469 여성전체인력 9,992,940 11,033,370 1.0 1,040,430 < 비중 > 여성녹색인력 28.4 32.1 3.7 여성전체인력 42.4 43.0 0.62 여성녹색일자리중자연과학시험원이 2008-2018년기간중연평균 11.0% 씩증가하여가장높은연평균증가율을보이고, 곡식작물재배원이가장많은일자리증가를보일것으로전망됨. - 자연과학시험원과곡식작물재배원은 < 표 Ⅱ-6> 에서여성비중이높은 10 개직종에속하여현재와미래모두여성에게유망한직종으로분류됨. - 사회과학연구원, 네트워크시스템개발자, 자연과학연구원, 데이터베이스개발자, 소방공학기술자및연구원, 건설및광업관련관리자, 측량및지리정보전문가, 전기공학기술자및연구원, 산업안전및위험관리원, 환경공학기술자및연구원, 조적공및석재부설원, 용접기조작원, 자산운용가, 경영및진단전문가등은 8.0% 이상의높은연평균증가율을보일것으로전망됨. 이들직종은현재여성의취업비중이높은 10순위에는속하지는않지만향후일자리증가할것으로예상되어일자리전망이밝음 (< 표 Ⅱ-14> 참조 ).

58 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 < 표 Ⅱ-13> 직업별여성녹색일자리전망 : 2008-2018 직업세분류 2008 2018 증가분 ( 단위 : 명, %) 연평균증가율 사회과학연구원 6,073 15,317 9,244 9.7 자연과학연구원 4,021 9,664 5,643 9.2 데이터베이스개발자 1,179 2,801 1,622 9.0 건설및광업관련관리자 1,862 4,352 2,490 8.9 측량및지리정보전문가 1,744 4,065 2,321 8.8 전기공학기술자및연구원 2,879 6,487 3,608 8.5 산업안전및위험관리원 1,146 2,558 1,412 8.4 환경공학기술자및연구원 5,715 12,708 6,992 8.3 조적공및석재부설원 911 2,008 1,097 8.2 용접기조작원 1,575 3,437 1,862 8.1 자산운용가 4,131 9,013 4,883 8.1 경영및진단전문가 1,373 2,989 1,616 8.1 기계공학기술자및연구원 5,017 10,829 5,812 8.0 도시및교통설계전문가 1,913 4,120 2,208 8.0 단열공 945 1,961 1,016 7.6 토목공학기술자 2,491 5,116 2,625 7.5 직업상담사및취업알선원 8,790 17,856 9,066 7.3 전기부품및제품제조기계조작원 4,309 8,587 4,279 7.1 전자공학기술자및연구원 6,772 13,473 6,701 7.1 자연과학시험원 1,020 2,021 1,002 7.1 보건위생및환경검사원 3,164 6,256 3,091 7.1 용접원 7,380 14,402 7,022 6.9 건축가및건축공학기술자 16,689 32,058 15,370 6.7 환경공학시험원 1,627 3,109 1,482 6.7 건축목공 1,660 3,078 1,418 6.4 생명과학연구원 8,023 14,734 6,711 6.3 버스운전원 2,384 4,211 1,827 5.9 과수작물재배원 99,011 171,669 72,658 5.7 가축사육종사원 18,808 32,339 13,531 5.6 수의사 1,543 2,636 1,094 5.5 전자부품및제품제조기계조작원 24,039 41,073 17,034 5.5 금속가공기계조작원 3,677 6,283 2,605 5.5

Ⅱ. 녹색경제환경변화에따른여성일자리전망 59 직업세분류 2008 2018 증가분 연평균증가율 금속기계부품조립원 9,164 15,657 6,493 5.5 전기 전자부품및제품조립원 111,653 177,928 66,275 4.8 농림어업관련시험원 2,149 3,343 1,195 4.5 전기 전자및기계공학시험원 ( 전기 전자분야 ) 2,096 3,247 1,151 4.5 조경기술자 2,190 3,359 1,169 4.4 시스템소프트웨어개발자 4,395 6,718 2,323 4.3 곡식작물재배원 503,791 769,701 265,910 4.3 응용소프트웨어개발자 13,211 19,600 6,389 4.0 시민단체활동가 2,236 3,266 1,030 3.9 채소및특용작물재배원 218,429 304,495 86,066 3.4 웹개발자 5,097 6,992 1,895 3.2 식품공학기술자및연구원 3,207 4,351 1,143 3.1 녹색인력소계 1,151,855 1,819,324 667,469 4.7 전직종 9,992,940 11,033,370 1,040,430 1.0 주 : 증가분 1,000 명이상, 연평균증가율 3% 이상만제시함. 순위 < 표 Ⅱ-14> 여성녹색일자리상위 10 순위 (2008 vs 2018) 2008 년 2018 년 직업세분류여성비중 1) 직업세분류 ( 단위 : %) 연평균증가율 2) 1 시민단체활동가 83.7 사회과학연구원 9.7 2 여행및관광통역안내원 77.3 자연과학연구원 9.2 3 전기 전자부품및제품조립원 66.7 데이터베이스개발자 9.0 4 생명과학시험원 64.5 건설및광업관련관리자 8.9 5 자연과학시험원 63.0 측량및지리정보전문가 8.8 6 시각디자이너 60.2 전기공학기술자및연구원 8.5 7 채소및특용작물재배원 56.9 산업안전및위험관리원 8.4 8 금속기계부품조립원 54.1 환경공학기술자및연구원 8.3 9 과수작물재배원 50.6 조적공및석재부설원 8.2 10 곡식작물재배원 49.2 용접기조작원 8.1 11 환경미화원및재활용품수거원 47.9 자산운용가 8.1 12 사회과학연구원 45.4 경영및진단전문가 8.1

60 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 순위 2008 년 2018 년 직업세분류여성비중 1) 직업세분류 연평균증가율 2) 13 전자부품및제품제조기계조작원 44.6 기계공학기술자및연구원 8.0 14 인문과학연구원 42.9 도시및교통설계전문가 8.0 15 생명과학연구원 41.2 단열공 7.6 16 원예작물재배원 38.6 토목공학기술자 7.5 17 가축사육종사원 37.5 직업상담사및취업알선원 7.3 18 실내장식디자이너 36.8 전기부품및제품제조기계조작원 7.1 19 임산물채취및기타임업관련종사원 36.7 전자공학기술자및연구원 7.1 20 회계사 36.1 자연과학시험원 7.1 주 : 1) 전체녹색일자리취업자중에서여성이차지하는비율 2) 2008 년 2018 년까지기간중연평균여성녹색일자리증가율 3. 정부재정지원녹색일자리창출사업과여성일자리 가. 일자리창출을위한 녹색 New Deal 사업 정부는저탄소 자원절약등녹색성장전략에일자리창출과성장동력을융합하여 녹색뉴딜사업 을발표함. - 녹색뉴딜사업의주력분야는친환경 SOC, 저탄소 고효율산업기술, 친환경 녹색생활 3가지로구분할수있음 7). 전체 36개사업 ( 핵심9, 연계27) 을선정하고, 4년간 ( 09 12) 50조원을투자하여 96만개일자리창출 ( 09. 1. 6). - 9개핵심사업에 39.4조원을투자약 70.3만개의일자리창출기대 - 27개연계산업에 10.7조원을투입약 25.3만개의일자리창출기대 7) 자료 : 기획재정부 (2009.01.06). 일자리창출을위한 녹색뉴딜사업 추진방안. 국무회의보고참조.

Ⅱ. 녹색경제환경변화에따른여성일자리전망 61 < 표 Ⅱ-15> 녹색뉴딜사업 핵심사업의재정소요및일자리창출규모 녹색 SOC 사업 4 대강살리기 - 재해위험지구정비 - 클린코리아실천 - 주변지역녹색화 - 재정 : 17 조 9917 억원 - 일자리 : 27 만 5973 녹색교통망확충 - 환승시설구축 - 간선급행버스체계구축 - 전국자전거도로네트워크구축 - 재정 : 11 조 1438 억원 - 일자리 : 16 만 2121 개 녹색국가정보인프라 - 국가건물에너지통합관리시스템구축 - 전자문서활용추진 - 도로기반지하시설물전산화확대 - 재정 : 7456 억원 - 일자리 : 2 만 77 개 저이산화탄소 고효율산업기술 대체수자원, 중소댐 - 해외물산업진출 - 해수담수화기술개발 - 하수처리수재이용 - 재정 : 1 조 6302 억원 - 일자리 : 3 만 985 개 그린카및청정에너지보급 - 그린카기술개발 - 바이오에탄올차량보급확산 - 바이오에탄올등시범보급 - 재정 : 2 조 2765 억원 - 일자리 : 1 만 5179 개 폐기물자원재활용 - 바이오매스에너지화 - 바이오매스생산기반구축, 가축분뇨자원화 - 사용종료매립지정비및개발 - 재정 : 2 조 8628 억원 - 일자리 : 5 만 4722 개 친환경 녹색생활 산림바이오에너지 - 재해예방, 훼손산림복원 - 농어촌테마공원조성 - 재정 : 3 조 3232 억원 - 일자리 : 22 만 7330 개 그린홈, 그린스쿨사업 - 공공시설 LED 조명교체 - 그린 IT 기술테스트베드구축 - 그린홈닥터양성 - 재정 : 9 조 4116 억원 - 일자리 : 15 만 4992 개 녹색생활공간조성 - 건물옥상및벽면녹화사업 - 에코로드조성 - 소규모유휴시설문화공간화 - 재정 : 6638 억원 - 일자리 : 1 만 5041 개 현재녹색뉴딜사업은건설 토목분야에약 40조이상의예산이집중되어있는것을볼수있음. 건설 토목분야는전통적으로남성들의참여가높은분야로여성들이진입하기어려움. 김영옥 이선행 (2009) 은녹색뉴딜사업 8) 에서의여성일자리규모를추정함. - 녹색뉴딜사업을크게건설 SOC분야와비건설 SOC분야( 환경보호, 재생가능에너지, 에너지효율증대, 기타 ) 로구분하여여성비중을추정함 (< 표Ⅱ-16> 참조 ). - 추정된녹색뉴딜사업에서의여성일자리규모는총일자리수에서약 8) 녹색뉴딜사업을크게 4 대강살리기사업 과같은건설 SOC 사업, 그린카보급확대 와같은 R&D 사업, 국가공간정보통합체계구축 과같은정보화사업, 클린코리아실천사업 과같은공공근로사업으로구분함.

62 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 20.1% 의규모인것으로나타남. < 표 Ⅱ-16> 녹색뉴딜사업에서여성일자리규모 (09-12 년 ) 분야 건설 SOC 분야 환경보호 재생가능에너지 사업명 정부운영 ( 계획 ) 예산일자리수여 성별일자리규모 여성비중 (%) 4대강살리기 11,4000 19,0000 30,027 20.0 149,847 재해위험지구정비 25,038 41,567 6,596 20.1 32,884 녹색교통망확충 ( 경부및호남고속철도조기완공 ) 83,173 96,536 21,534 17.6 122,521 환승시설구축 5,187 8,598 1,341 17.6 7,628 전국자전거도로네트워크구축 자전거급행도로시범사범 7,980 13,248 2,066 17.6 11,755 중소규모댐건설 7,262 12,055 1,913 20.1 9,538 그린홈건설 그린스쿨사업추진 80,500 133,630 26,336 19.1 137,834 Eco-River 조성 4,838 8,031 1,274 20.1 6,354 사용종료매립지재개발 5,300 9,230 1,396 20.1 6,961 합계 소계 333,278 512,895 92,483 19.1 485,322 녹색숲가꾸기 24,174 170,702 47,797 28.0 170,702 산림재해예방및훼손산림복원 7,327 52,648 3,685 7.0 52,648 전자문서활용촉진 800 8,430 4,045 48.0 8,430 클린코리아실천사업 2,103 14,546 8,029 55.2 14,546 수변구역저탄소녹색성장조성 8,000 19,900 1,015 5.1 19,900 우수유출시설설치 2,160 4,077 281 6.9 4,077 Eco-River 하천복원기술개발 4,838 25,104 2,561 10.2 25,104 소계 49,402 295,407 67,413 22.8 295,407 산림바이오매스활용 881 3,130 520 16.6 3,130 신재생에너지보급 7,391 4,348 739 27.8 2,661 바이오에탄올연료의자동차영향평가및기술개발사업 30 60 13 21.7 60 폐기물자원재활용투자확대 9,300 16,196 1,631 10.1 16,196 초본계 해양계바이오매스에너지화 11,220 24,372 2,315 9.5 24,372 바이오매스활용생산기반구축및 2,258 4,519 1,734 38.4 4,519

Ⅱ. 녹색경제환경변화에따른여성일자리전망 63 분야 에너지효율증대 기타 사업명 정부운영 ( 계획 ) 예산일자리수여 성별일자리규모 여성비중 (%) 가축분뇨자원화 하수처리수재이용 3,767 6,001 308 13.3 2,314 합계 소계 34,847 58,626 7,260 13.6 53,252 그린카보급확대 13,136 10,000 2,028 20.3 10,000 그린카기술개발 1,936 196 28 14.3 196 공공부문 LED교체 13,356 10,030 762 7.6 10,030 그린 IT기술테스트베드구측 100 10,000 2,503 25.0 10,000 국가건물에너지통합관리시스템구축사업 340 760 263 34.6 760 소계 28,868 30,986 5,584 18.0 30,986 농어촌테마공원조성 850 850 98 14.0 698 간선급행버스체계구축 1,744 2,208 338 13.0 2,600 국가공간정보통합체계구축 3,717 3,120 502 16.1 3,120 도로기반지하시설물전산화 2,599 7,767 2,687 34.6 7,767 해외물산업진출 1,989 1,452 233 16.0 1,452 소계 10,899 15,397 3,858 24.7 15,637 합계 457,285 913,311 176,598 20.1 880,604 자료 : 김영옥 이선행 (2009). 녹색뉴딜사업에서의여성일자리규모추정. 인용.p117-118 여성의참여가높은비건설 SOC분야를살펴보면, 환경보호분야가 22.8% 로여성일자리의규모가가장큰것으로나타났으며, 재생가능에너지분야 (13.6%) 에서가장적은규모로추정됨. 환경보호분야에소속되어있는사업들중 녹색숲가꾸기 (28%), 전자문서활용촉진사업 (48%), 클린코리아실천사업 (55%) 은여성비중이높게나타남. - 산림조성부문 ( 녹색숲가꾸기 ) 은정부녹색뉴딜사업의 9개핵심사업중 4대강살리기에이어 2번째로큰일자리창출사업임. - 산림분야관련일자리는지역주민의고용을창출하는데기여할수있는일자리이며또한사회서비스성격이강하기때문에장기적으로세부사업별참여자특성에맞는차별화된전문교육과정의도입으로여성일자리로발

64 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 전할수있는가능성이높은직종임. - 2009년상반기녹색일자리사업참여자성향분석결과 9) 여성의참여율은 산림서비스도우미 사업의경우 27%, 공공산림가꾸기 사업의경우 28% 인것으로나타남. 그리고지역주민의참여가 90% 이상인것으로나타남. < 표 Ⅱ-17> 산림청소관사업 ( 산림조성부문 ) 사업 숲가꾸기사업 산림서비스도우미사업 산림보호강화사업 내용 - 분야 : 숲가꾸기, 조림사업, 묘목생산, 산림바이오매스활용. - 산림의다양한가치와편익이최대한발휘될수있도록육성함은물론, 기후변화에따른탄소흡수원확충등을위한숲가꾸기사업의실행과실업문제를동시에해결하는데기여. - 분야 : 산림휴양 등산, 생활림조성관리, 산림서비스증진 ( 숲해설가등 ) - 최근주 40 시간근무제확산으로웰빙, 건강에대한국민적관심이높아지고산림휴양공간서비스향상및생태교육수요가증가함에따라숲해설가, 숲길조사관리원및등산안내인, 수목원코디네이터, 도시녹지관리원, 산촌생태마을운영매니저등산림서비스도우미로고용하여고품질의산림휴양, 문화, 교육등의산림서비스를제공. - 분야 : 산불방지, 산림병해충방제, 사방사업및임도, 산림환경보호 - 지구온난화영향등으로인해산림재해 ( 산불, 산사태, 산림병해충 ) 가대형화되고그발생건수도매년증가함에따라산림보호감시원을고용해산불감시및계도활동, 산사태위험지순찰, 산림병해충예찰ㆍ단속활동을벌여산림재해예방효과제고. 주 : 세부산림관련일자리내용은 < 부록 2> 참조. 재생가능에너지, 에너지효율증대 부문의여성비중은각각 13.6%, 18.0% 로건설 SOC분야(19.1%) 에서보다여성일자리비율이매우낮음. - 관련사업을살펴보면기술개발인 R&D 및기술서비스가주일자리분야임. 이는녹색뉴딜로창출되는기술인력의대부분은남성들로채워질가능성이높은것으로추정할수있음. 즉, 여성은보조적인업무를담당할사무직근로자나일부제조업생산직, 교육및홍보와관련된서비스직종에만다수고용되어있음을알수있음. 국제노총에서발행한 < 녹색일자리와여성노동자 > 보고서를보면, 녹색일자 9) 산림청 (2009.07). 녹색일자리사업의 09 상반기추진성과및향후계획.

Ⅱ. 녹색경제환경변화에따른여성일자리전망 65 리분야별여성고용비율은제조업 24%, 건설부문 9%, 엔지니어링서비스 12% 정도로아주낮은수치를기록함. - 보고서에는국내산업별성별, 사업체규모별고용비중역시여성이주로일하고있는분야는 3차산업서비스분야 (68%) 인데, 대부분의녹색일자리는건설, 제조업, 엔지니어링의분야에서기대되기때문에결과적으로녹색경제에서여성은의도하지않게 (unintentionally) 배제된다고지적하고있음. WOW(2009) 10) 는미국녹색경제를대표할수있는녹색직업을 5개분야 ( 건물개조, 대중교통과철도운송분야, 풍력발전분야, 태양열발전분야 ) 로구분하고여성참여비율을조사함. - 이중여성참여비율이 5% 이상으로나타난직업은건물개조의경우감독관 (10%), 대중교통과철도운송분야는용접공 (8.1%), 풍력발전분야에서는판금취급자 (5%), 생산관리자 (16%), 태양열발전분야에서는제 1선슈퍼바이져및정비-설치- 수선인력관리자 (5.5%), 건축관리자 (8.7%) 로서여성의참여비율은극히낮은것을확인할수있음 11). 나. 지방자치단체관련녹색일자리 2010년여성가족부경력단절여성특화직종훈련과정에선정된 385개과정중 34개과정이녹색일자리직종이었으며, 유망직종분야로추천하는 1) ㅋ친환경농업분야 2) 녹색국토분야 3) 환경복원및폐기물처리분야 4) 환경보건 / 컨설팅분야 5) 관련서비스업분야 6) 제조업분야중에서서비스업 ( 환경생태교육, 생태녹색관광, 지역커뮤니티관련일자리 ) 직종이 76.4% 를나타내고있음. 10) wow(wider oppertunities for women). 여학생, 여성, 가족의경제적독립을지원하는단체. 11) 신선미 (2009). 녹색성장을위한여성인력양성정책의방향탐색재인용.

66 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 < 표 Ⅱ-18> 여성가족부경력단절여성특화훈련녹색일자리관련선정직종 분야 내용 경단여성특화훈련 / 녹색일자리선정직종 선정직종 ( 개 ) 백분율 (%) 친환경농업 친환경유기농재배및판매관련일자리, 바른먹거리교육및홍보관련일자리등 웰빙푸드매니저웰빙푸드전문가 2 5.9 환경복원및폐기물처리 생태공간조성관련일자리 의류수선전문가그린홈빌컨설턴트자격과정자전거수리점창업과정자전거수리정비사 4 11.8 관련서비스업 환경생태교육, 생태녹색관광지역커뮤니티관련일자리 역사문화체험지도사자연생태역사교육지도사역사문화체험학습강사역사문화체험학습지도사문화유적답사지도사문화해설강사양성과정생태역사체험지도사전주시문화관광해설사가야문화탐방지도사환경생태해설사자연생태체험지도사체험환경교육강사양성과정농촌채험강사녹색체험지도사체험학습지도사자연생태체험지도사숲해설 & 원예체험사길해설안내자양성야생활코디네이터조경기능사과정친환경놀이지도사전래놀이지도사양성천연염색지도사양성과정 Green Interior 도배전문가웰빙테라피전문가 26 76.4 제조업 재생에너지및친환경제조관련일자리 천연화장품제조사 ( 결혼이민여성 ) 2 5.9 자료 : 여성가족부. 경력단절여성적합녹색일자리직종자료. 총계 32 100 여성인력개발센터에서지방자치단체에서녹색일자리로시행했던직종은다음과같음.

Ⅱ. 녹색경제환경변화에따른여성일자리전망 67 < 표 Ⅱ-19> 지방자치단체녹색일자리 지역교육훈련명사업명 ( 해당과 ) 예상취업처 서울 경기및인천 호남 영남 강원및충청 숲체험 생태체험지도사자연체험교실 ( 공원녹지과 ) 구청등문화센터 에코그린에듀케이션양성과정 - 서울시숨은재주띄우기 ( 서울시여성정책담당관 ) 서울시강북에코마일리지인센티브사업 ( 강북구청환경과 ) 학교, 유치원, 어린이집, 환경단체 도시녹지관리단양성교육 경기도녹색희망사업 ( 경기도노인일자리지원센터 ) 실버인력뱅크 - 경기도옥상그린화사업 ( 도문화재단 ) - 환경매니저과정 안산시민간환경감시단 ( 환경지도과 ) 안산시환경개선시민연대 농촌체험강사양성과정 경제살리기사업 ( 가족여성정책과 ) 체험농사, 프리랜서 원광대원예치료사과정 원광대 ( 여대생커리어개발센터 ) 원예치료, 재활의학, 정신의학, 사회복지관 남원시농가체험지도사 농업기술센터 여성문화센터 남원시한글교육양성, 인성지도사, 미술치료사, 생산품질관리원양성 경력단절여성 ( 도비 ) - - 공원숲가꾸기사업 ( 산림공원과 ) - - 둘레길사업 ( 환경위생과 ) - 생태가이드양성과정 순천시정원박람회 순천만생태체험관 길해설안내사양성교육예향천리마실길 ( 문화관광과 ) 온실가스전문인력양성과정교육농산물명예감시원교육및캠페인 그린에너지인력양성과정 그린리더양성과정 경주전통음식전문가 친환경농업연구가과정 환경과 - 지자체해설사, 지역문화축제, 진행원등 기후변화관련기업, 지자체 전주 YWCA - 그린에너지인력양성사업 ( 경상남도경남테크노파크 ) 그린스타트실천운동 ( 경상남도환경정책과 ) 경주전통음식전문가 ( 경주시농업기술센터 ) 친환경농업 ( 농업기술센터인력육성담당과 ) 에너지관련업체, 연구소 - 농업기술센터및창업 품질연구원 문화관광해설사충청남도문화관광과 - 자료 : 3 장 여성훈련기관욕구조사 에서나온결과임.

68 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 다. 녹색일자리인력양성분야 2013년까지 1.1조원을투입하여 10만여명의핵심녹색인재육성지원. - 녹색기술투자확대를통한우수인재양성기반확대 - 핵심연구개발인력양성을통한녹색성장동력확보 - 녹색서비스산업고급인력양성확대 - 전문기술인력양성확대 - 미래녹색인제진로교육강화 < 표 Ⅱ-20> 핵심기술인력양성부처별주요산업 구분소관부처주요사업명 녹색기술및녹색산업분야 교육과학기술부 환경부 국토해양부 녹색선도연구센터육성 * 녹색성장분야전문대학원육성 * 산학협력중심대학육성 (2단계)* 융복합전문인력양성 (EEWS)* 융복합전문인력양성 ( 특화전문대학원지원 )* 원자력전문인력양성기반형융합녹색연구 * 광역경제권선도산업인력육성지역혁신인력양성사업 * 대학-출연연공동연구센터 * 이공분야대학중점연구소지원 온실가스관리전문인력양성 기후변화특성화대학원운영 토양지하수전문인력양상 폐기물에너지화재활용전문인력양성 * 물산업프로젝트매니저양성 * 환경기술전문인력양성 * 미래친환경건설산업인력양성공간정보전문인력양성 * 해양에너지전문인력양성 * U-city 인력양성 * 물류산업및기술전문인력양성

Ⅱ. 녹색경제환경변화에따른여성일자리전망 69 구분소관부처주요사업명 녹색서비스분야 지식경제부 에너지자원인력양성전력신재생인력양성 * 정보통신기술인력양성 * LED 인력양성 ( 광산업기술인력 ) 농업전문인력양성농진청농촌현장인턴운영방통위초고속정보통신, 디지털방송, 방송영상전문인력등양성 * 문화부융합형콘텐츠창의인재양성 * 환경부 국제환경규제정책전문인력양성 지식기반환경서비스업전문인력양성 에코디자인전문인력양성 생태독성위해성평가전문인력양성 지경부 녹색컨설팅산업육성 * 금융위원회 녹색금융전문인력양성지원 * 기상청 기상 기후서비스산업육성 중기청 녹색경영전문가양성 주 : 1) * 는녹색성장 5 개년계획 ( 09 13) 에포함된산업 (8,659 억원 ) 임. 2) 5 개년계획에포함되지않은사업을포함한전체녹색인력양성투자계획 ( 안 ) 은 1.1 조원규모자료 : 기획재정부외 (2009), 녹색일자리창출및인력양성방안 (2009) - 녹색일자리어디서어떻게만드나 -, 국무회의보고자료. 환경분야녹색일자리양성 ( 환경부소속 ) - 핵심환경전문인력을 13년까지국제적네트워크구축, 국제기구환경관파견등을통해직 간접적고용창출기대. - 미래산업청년리더 10만명양성계획 ('08.9) 일환으로환경기술인력양성사업의내실화및신규사업개발 운영은다음과같음.

70 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 < 표 Ⅱ-21> 환경분야녹색일자리 부처 전략프로그램 10 예산 ( 억원 ) 10 양성인력 ( 명 ) 담당과 지원기간 수행기관 기후변화대응온실가스전문관리인력양성 21.2 250 기후대기정책과 6 주 6 회 / 연환경관리공단 기후변화특성화대학원운영 ( 기존 ) 국제환경규제ㆍ정책전문인력양성 15.0 150 기후변화협력과 5 년 3.2 40 해외협력담당관실 36 일환경자원공사 생태독성및위해성평가전문인력양성 7.0 120 화학물질과 약 8 주 4 회 / 연 국립환경과학원 물산업프로젝트매니저양성 10.0 110 물산업지원팀 4 개월 2 회 / 연 한국상하수도협회 토양지하수전문기술인력양성 10.0 150 토양지하수과 3 개월 3 회 / 연 환 경 부 폐기물자원화및재활용촉진전문인력양성 폐기물에너지화특성화대학원 현장실무교육사업 15 150 폐기물에너지팀 3 년 9 90 폐기물에너지팀자원재활용과 3 개월 2 회 / 연 환경산업기술원 지식기반환경서비스업전문인력양성 6.5 100 녹색기술산업과 3 년 에코디자인전문인력양성 5.0 100 정책총괄과 3 년 환경기술전문인력양성지원 신수요전문인력양성사업 교육혁신지원사업신기술전문인력양성사업 4.8 80 3 개월 2 회 / 연 2 10 녹색기술산업과 5년 5 160 5 일 4 회 / 연 환경산업기술원 환경컨설팅전문인력양성 0.6 150 녹색기술산업과 자료 : 지식경제부 (http://www.ilmoa.go.kr/openindex.action) 참고. 5 일 4 회 / 연 환경컨설팅협회

Ⅱ. 녹색경제환경변화에따른여성일자리전망 71 4. 외국의녹색일자리 가. 미국 Green Job 녹색직업유형 UNEP(2008) 은녹색분야를 6가지분야 ( 대안에너지공급, 건물분야, 교통, 기초산업, 먹거리농업, 산림 ) 로세분화하고각분야에서창출가능한직업유형들을제시함. - 녹색경제가지속적으로성장할경우녹색직업이 4가지방법으로영향을줄것이라고정의함. 1 새로운일자리창출 : 오염-통제장치제조는기존생산장치에서추가됨. 2 기존일자리가다른일자리로대체 : 화석연료가재생에너지로, 트럭재조업이철도차량재조업으로, 쓰레기매립이쓰레기재활용으로변화됨. 3 포장재료생산과같은기존일자리는소멸. 4 기존일자리 ( 배관공, 전기기사, 금속근로자, 건설근로자 ) 는기술분야, 노동방법들이녹색화되도록재정립됨. Williams(2009) 의연구는녹색직업을포함하는주요산업으로클린에너지, 녹색빌딩, 교통, 환경보호, 비즈니스서비스 5개를제시하고각산업별로대표적인생산물및생산과정, 구체적인직업과사업체사례를조사하였음. 이연구의특징은녹색경제의회사들에게자본조달, 컨설팅및기타지원을제공하는비즈니스서비스산업에서도녹색직업을정의했다는것임. < 표 Ⅱ-22> Williams(2009) 의녹색직업분야 산업분야하위분야생산물및생산과정 클린에너지산업 에너지효율성 재생에너지 대체연료 전기저장, 에너지 IT 소프트웨어, 통합커뮤니케이션, 열병합, 스마트그리드, 연료전지 태양에너지, 해양열에너지, 조수에너지, 파도에너지, 지열에너지, 풍력에너지, 마이크로수력에너지, 바이오매스에너지 생물연료, 생물반응기매립쓰레기처리, 석탄물질활용액체연료생산, 물에서수소추출, 수소저장전지, 설탕발효로알콜추출

72 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 산업분야하위분야생산물및생산과정 녹색빌딩산업 녹색교통산업 환경보호및개선산업 비즈니스서비스산업 - - 환경보호오염예방쓰레기관리및재생물보존및처리 - 지속가능한발전, 녹색주택의가스최소화, 환경보호, 에너지ㆍ환경ㆍ디자인분야리더쉽, 재생ㆍ쓰레기최소화빌딩해체, 빌딩에너지효율성, 녹색빌딩자재, 에너지효율성제고상품, 조경 대중교통, 하이브리드자동차, 석유제품사용안하는자동차, 컴퓨터자동제어교통관리 환경평가, 개선, 미생물을이용한환경정화, 식물을이용한환경정화, 배기량통제, 환경복구, 공기질관리 쓰레기관리, 쓰레기줄이기, 재활용, 기술적재활용, 생산디자인, 쓰레기를활용한에너지생산 가정용하수재생, 물정수, 물관리, 하수처리, 산업용하수처리, 산업용하수재생 금융서비스 ( 대출, 기부, 벤차자본 ), 마케팅 ( 상표화, 커뮤니케이션전략 ), 지속가능한비즈니스실천 ( 지속가능성성과매트릭스, 비용절감, 가스감축실행 ), 탄소회계, 연구개발 자료 : Williams(2009). The Green-Economy Jobs Initiative - Definitions. State of Washington (Community, Trade & Economic Development). 미국의대표적인환경단체인 EDF(2008) 12) 은녹색직업에관심이있는구직자, 학생, 진로상담가, 정책결정자들을위해캘리포니아의녹색직업가이드북을 2008년 9월에온라인으로제공하였음. 이책은현재캘리포니아에존재하는 213가지녹색직업의프로필 13) 을 12개분야로구분하여안내하고있음. EDF에따르면 213개직업중에서 45개직업은고등학교졸업자에게도일자리기회가열려있으며시간당 25달러이상의임금을주는곳이많고, 37개이상의직업은 2년제대졸이상의학력을가진사람에게기회가있고시간당임금이 40달러이상인곳이많은것으로나타남. < 표 Ⅱ-23> 미국 EDF 의녹색직업분야와사례 직업분야 1. 저탄소 재생에너지 하위분야 태양에너지, 풍력에너지, 수력에너지, 지열에너지, 바이오가스에너지, 바이오메스에너지, 수소에너지 2. 탄소포집및저장지질학적격리, 발전및설비, 토양구축 12) Environmental Defense Fund. 13) 하는일, 시간당임금, 요구되는경력및학력수준, 성장가능성, 주요직장유형, 관련직업등을아주간략히소개하고있음.

Ⅱ. 녹색경제환경변화에따른여성일자리전망 73 직업분야 하위분야 3. 에너지저장에너지저장시설 4. 에너지수요대응정부스탭 5. 녹색빌딩 프로젝트디자인및개발, 건물디자인및엔지니어링, 설치및녹색빌딩기능운영, 에너지효율서비스 6. 교통수단 연료시스템 교통수단, 교통수단연료, 교통시스템 7. 탄소시장통상및프로젝트 탄소시장분석 신용은행및통상, 탄소감축프로젝트 8. 기후변화적응 기후연구 9. 공공분야 / 정부 환경보호및오염예방, 규칙개발및강화 10. 컨설팅 연구 환경컨설팅 11. 쓰레기감소및관리 도시의쓰레기및재생기구운영, 하수도처리및관리 12. 비영리분야 정책분석및지원 자료 : Environmental Defense Fund(2008). Green Jobs Guidebook. 미국의직업정보를제공해주는 O*Net 14) 에서는녹색경제따른직업세계의변화를탐지하는연구를수행함. - 녹색분야를신재생에너지, 운송, 에너지효율화, 녹색건설, 에너지거래, 에너지및탄소포집및저장, 연구 설계 컨설팅서비스, 환경보호, 농업및임업, 친환경제조업, 재활용및폐기물감소, 행정및제도적지원으로 12분야로구분함 ( 각분류에포함되는직업들은 2장에제시됨 ). 녹색직업전망 미국은 2008년 그린뉴딜정책 으로청정에너지산업부문에향후 10년간 1500 억달러를투자하여 500만개의그린일자리창출을목표로하여친환경경제체제로의전환을계획하여추진함. 미국의녹색일자리는 2006년약 75만여개 15) 이고, 녹색직업을 6분야로구분 ( 재생에너지생산 ( 풍력, 태양에너지, 수력, 지력, 바이오메스 ), 농업과산림, 건설과시스템설치, 제조, 기기판매, 엔지니어링 법률 연구 컨설팅, 정부기구 ) 하였음. 14) The National Cental for O*NET Development(2009) 참조. 15) Green Jobs in U.S. Cnference of Mayors(2008) 참조.

74 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 - 가장높은비중을차지하고있는분야는엔지니어링 법률 연구 컨설팅으로총약 75만명중약 42만명 (56%) 을차지하고있고, 그다음으로재생에너지생산분야 (17%) 임. 하지만, 건설과시스템설치, 기기판매분야는 1% 이하로거의비중을차지하고있지않은것으로나타남. - 2038년까지잠재적으로예측된녹색일자리는 2018년에는 254만개, 2028년에는 358만개, 2038년에는 421만개로증가할것으로전망함. 녹색경기회복 (Green Recovery) 보고서 16) - 보고서는녹색산업에 1,000억달러를투자시향후 2년간 200만명의새로운일자리를창출할수있는녹색경기회복프로그램을제시하고있음. 6 개부문들은모두미국진보센터 (CAP) 연구보고서에서저탄소경제로의변화에핵심적인부문으로다루고있는것들이며, 특히어려움을겪고있는건설업과제조업부문에서의녹색일자리창출에중점을두었음. < 표 Ⅱ-24> 녹색경제투자전략대표일자리 녹색경제투자전략건물개조대중교통 / 화물철도스마트그리드풍력태양광개량바이오연료 대표일자리 전기업자, 난방기 / 에어컨설치업자, 목수, 건축장비운전자, 지붕이는사람, 절연업자, 목수보조, 산업용트럭운전사, 건설현장관리자, 건물검사관 토목기사, 철도트랙쌓는사람, 전기업자, 용접공, 금속조립공, 엔진조립공, 버스운전사, 배차원, 기관사, 철도건축업자 컴퓨터소프트웨어엔지니어, 전기엔지니어, 전기장비조립공, 전기장비기술자, 기계운전자, 팀어셈블러, 건축현장근로자, 운영엔지니어, 전력선설치자와수리공 환경공학자, 철강업종사자, 기계수리기술자, 금속기술자, 기계운전자, 전기장비조립공, 건축장비운전자, 산업용트럭운전사, 산업생산관리자, 일선생산감독관 전기엔지니어, 전기업자, 산업기계공, 용접공, 금속조립공, 전기장비조립공, 건축장비운전자, 설치보조, 근로자, 건축현장관리자 화학엔지니어, 화학자, 화학장비운전자, 화학기술자, 혼합기계운전자, 농업분야근로자, 산업용트럭운전사, 농장생산구매자, 농림업감독관, 농업검사관 자료 :Robert Pollin, et al(2008). Green Recovery: A Program to Create Good Jobs and Start Building a Low-Carbon Economy. Center for American Progress. 16) 미국진보센터가오바마대통령당선직전인 2008 년 9 월에메사추세츠대학경제학과의정치경제연구소 (Political Economy Research Institute:PERI) 와같이발간한이녹색경기회복프로그램은 2 년에걸쳐서 6 개의친환경인프라부문에 1,000 억달러를지출하는구상이다.

Ⅱ. 녹색경제환경변화에따른여성일자리전망 75 2009년이후미노동부에서추진하고있는녹색일자리사업은통계사업과훈련사업으로나눌수있으며, 통계사업의경우 BLS를중심으로, 훈련사업은고용훈련실 (ETA) 을중심으로추진되고있음. < 표 Ⅱ-25> 미노동부녹색일자리사업개요 주요내용 ( 주관기관 ) 예산규모 (2010) 통계사업 훈련사업 부대사업 - 녹색일자리통계수집 분석등 ( 전국통계, BLS) - 녹색일자리통계수집 분석등 ( 지역통계, ETA) - 취약계층등녹색일자리훈련사업 (ETA) -Green Innovation fund(eta) - 캠페인, 온라인공동체구축사업등 ( 노동부전체 ) 8 백만불 5 천만불 4 억 5 천만불 4 천만불 자료 : 이재흥 (2010). 미국의고용 훈련정책. 한국노동연구원재인용. 미국노동통계국의동향을살펴보면녹색일자리는일반적으로환경보호나자연보존과관련되는경제적활동을의미하는것으로많이사용되고있으나, 별도로독립된산업이나직종이라기보다는여러산업이나직종에걸쳐있다보니특정산업이나직종의녹색성 (Green-ness) 을판단하기가쉽지않음. - 현재미국이사용하는표준산업분류 (NAICS : the North American Industry Classification System) 나표준직업분류 (SOC : Standard Occupation Classification) 로는녹색산업과녹색일자리관련통계를제대로파악할수없음. - 이에따라미국은연방과주정부차원에서사업주설문조사등을통해녹색산업과녹색일자리, 녹색직업등에대한정의를위한작업을진행하고있음. 특히미노동부노동통계국은 2010년부터 8백만불의예산을투입하여에너지부, 상무부, 노동부 ( 고용실, ETA) 등과협력하여녹색경제활동과관련한일자리에대한통계수집및생산을위한작업에착수하였으며, 주요내용은다음과같음.

76 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 < 표 Ⅱ-26> 노동통계국녹색일자리통계구축사업 17) 목표 추진상황 - 녹색일자리의고용량과향후전망, 녹색고용의추세파악 - 녹색일자리에대한산업별, 직업별, 지역별분포파악 - 녹색일자리에대한임금수준파악등 -BLS 및주정부전문가들로구성된 Green Jobs Study Group 을만들어녹색일자리통계관련내부검토진행 (2009 년 ~) - 녹색일자리통계작업에대한전국민의견수렴 ( 연방관보, 2010.3.16) - 녹색산업생산및일자리에대한사업주조사예정 (QCEW 조사 ) 18) -BLS 조사결과에따른최초의녹색일자리통계는 2012 년에나올예정 주 : http://www.bls.gov/green 자료 : 이재흥 (2010). 미국의고용 훈련정책. 한국노동연구원재인용. 주무부서인고용훈련실외에여성국에서는여성녹색일자리의일환으로 30 여차례의회의를통해 Green Job에있어서의여성의역할 에대해토론하고미국전역에서 9개의직업훈련프로젝트를개발하여추진중에있음. 내용은다음 < 표 Ⅱ-27> 과같음. < 표 Ⅱ-27> 여성녹색직업훈련프로젝트 지역내용 Boston SSBx Atlanta 녹색건설, 재생에너지, 에너지효율분야로여성들을위한훈련프로그램을개발하고있음. 이계약은태양광추적방식, 단열재, 창문과문교체, 설비제조, 에너지검사와관련한기술들을실업자혹은능력이갖추고있지않은 Vermont 여성노동자들에게제공될것임. Sustainable South Bronx (SSBx) 는옥상녹색화, 도시농업, 원예분야에있는여성들을위한숙련프로그램 ( 지붕녹색디자인, 설치, 유지 ( 조경, 폐기물정리 )) 과관련한부분을개발하고있는중이며. 멘토링뿐만아니라 6 주견습기간도포함됨. SSBx 의목표는졸업자의 80% 가 3 달안에관련산업에고용되는것임. 3D Management Enterprise 과계약한 Women Going Green 프로젝트는 36 주훈련프로그램으로녹색산업에서이용할수있는다양한경력경로에여성들을교육할수있도록설계하고있음. 3D Management Enterprise 은프로그램참석자들을위한멘토로써학계, 기업, 협회, 정부기관의컨소시움을접목시킬뿐아니라에너지효율, 재생에너지와녹색사업계획을개발하는방법과같은다양한커리큘럼을개발하고있음. 17) 향후노동통계국 (BLS) 의조사가완료되면녹색경제활동이노동시장에미치는효과및영향파악, 구인 구직관련녹색일자리정보제공, 녹색일자리에필요한기술이나직업능력, 교육 훈련과정확인, 녹색일자리경력개발, 자격증기준마련등과관련하여정부의정책수립은물론학계나교육훈련기관, 학생, 구직자및사업자등경제활동주체들에게많은도움을줄수있을것으로기대됨. 18) QCEW: 사업장조사로산업별고용 임금에관한통계조사

Ⅱ. 녹색경제환경변화에따른여성일자리전망 77 지역내용 DWEJ ACC Kansas City Denver San Francisco Seattle Detroiters Working for Environmental Justice (DWEJ) 는기존녹색일자리훈련프로그램 ( 여성녹색경력 14 주훈련프로그램 ) 에서여성의참여가증가하고있는중임. DWEJ 는납, 석면및금형치료 ( 에너지감사, retrofitting, 지열시스템, 녹색조경 ) 에대한훈련과 HAZWOPER 인증을위한훈련및건설자격증을여성들에게제공하고있음. 적어도졸업생의 80% 는직업을가지게될것으로예측함. Austin Community College(ACC) 는에너지효율, 신재생에너지, 녹색건축관련강좌에있어여성의등록높이기위해 Green Jobs 훈련옵션 ( 평생교육과학점인정 ) 을설립함. 여성을타깃으로지원활동과채용노력을지원할것이고, 또한여성강사로초보자용태양광설치과정강좌를제공할예정임. YWomen CAN (Career Action Network) and Employ Direct 는그린직업에여성들을위한훈련을개발하고있는중이고, 이는기존녹색직업훈련프로그램에여성의참여를증가시킬것임. 이프로젝트는그린직업에서훈련을받은교육생들은자격증과취업알선지원을보증받게될것임. 본시범프로젝트에참석하기위해등록된여성들은경제침체에영향을받은실업자들임. The Alliance for Sustainable Colorado 는녹색직업의인식을많은여성들에게증가시키기위해녹색경력을위해필요한기술과고용모델로써 콜로라도에여성들을위한파이프라인녹색직업 을만들고있는중임. 비영리적인단체 (Women in Nontraditional Employment Roles) 의임무는, 여성들을고용할수있도록훈련시키고장려시키는것과높은임금과기술적인경력들을유지할수있도록 WINTERGreen 훈련구성요소를추가하고있는중이다. 이들의목표는환경적인교육훈련프로그램과현장실습을통해녹색빌딩자격과지역적인그린경제에고용을이끌어낼수있는기술산업에여성들을고용할수있도록도와주는것임. Oregon Tradeswomen, Inc. (OTI) 은녹색경제에서추구하는경력여성을돕기위해보유지원계획, 고용을계획하고있음. OTI 는녹색산업에서인정하는자격증명또는인증획득, 잠재적인고용및견습기회를통해여성을돕기위한훈련과고용중에있음. 자료 : www.dol.gov/wb/programs/greenskills_2.htm 또한여성을위한그린직업가이드를 2010년중에발간할예정에있음. 본가이드에는그린잡의정의, 여성적합이유, 그린창업, 교육과훈련, 그린경력개발, 성공사례등이포함됨. 나. 일본 Green Job 19) 아소다로 ( 麻生太郞 ) 일본총리가 2009년부터 3년간새로운성장전략을통해 160만명의고용을창출하려는계획임. - 2015년까지환경시장을 100조엔규모로확대 19) 자료 : 박인화외 (2009). 일본의지역중심고용대책사례와시사점

78 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 - 21개친환경기술개발 ( 쿨어스계획 ) - 친환경분야일자리 220만개창출 - 학교와공원등에태양광발전판설치 - 태양광발전전기를실제보다높은가격으로구입하는 고정가격매수제 도입 일본은녹색성장 (Green Growth) 등신성장동력확충을위해저탄소도시추진, 취업취약계층을녹색일자리로연계시키는사업등을우선적으로고려함. 녹색일자리로구분된 환경저탄소관련한사업 을보면다음과같음. < 표 Ⅱ-28> 녹색일자리로구분된사업 구분사업명내용 1 표류및표착쓰레기지역대책지원사업 - 표류및표착쓰레기조사 처리지원 2 자연공원청소사업 - 지역자연과사회상황을숙지한지역원주민등을고용하여지역실정에맞는신속하고세밀한자연환경보전활동을추진 3 저탄소도시 추진을 위한 녹색일자리 - 저탄소도시추진위원회가입도시에서에코하우스보급, 저탄소사회만들기를통한일자리창출, 에코투어, 산림정비등 4 탄소상쇄추진사업지원 - 탄소배출삭감크레딧구입, 주민과기업주도의온실가스삭감활동지원 5 숲경관재생사업 - 산촌등의대표적인풍경인삼림경관의재생 보전사업 6 7 8 9 10 음식물쓰레기에탄올화모델사업 야생동물의생활환경피해대책 외래종방재를통한환경개선 생물다양성온난화영향조사사업 쓰레기투기감시및방치쓰레기수거사업 - 가정의음식물쓰레기를에탄올화하는사업 - 일반가정에의보급 개발이나수집운반업무를지원하고, 음식물쓰레기의바이오에탄올화를촉진 - 산촌지역등에서경작포기지와관리가불가능한삼림의증가로인해일본원숭이와곰등의야생조수출목이증가, 이에따라장래의조수보호관리를담당할인재육성작업을지원 - 미국너구리와뉴트리아, 미국산담수어등지역의생태계와농림수산업에피해는미치는외래종을지역관계자와연계하여효과적으로방재함으로써지역생물다양성을보전하고건전한농림수산업의촉진기여 - 수집된기초정보를통해민간정보처리기업등을통해집계 해석하고과거의데이터와의비교등을통해생물다양성과농림업, 감염병에대응하는온난화영향의예측을시행 - 일상적으로쓰레기투기가이루어지는장소나지역에서미화활동을추진하고있는지구를중심으로쓰레기투기감시패트롤의실시

Ⅱ. 녹색경제환경변화에따른여성일자리전망 79 다. 기타 독일 UN 보고서 20) 에서는 2006년현재독일노동자의 4.5% 가환경관련산업에고용되어있고 180만명의독일국민이환경관련직종에종사하고있는것으로추산되고있음. 현재와같이독일정부가환경부분에투자를한다면 2030년까지 9십만개의일자리가창출될것으로전망하고있음. - 독일의환경관련기술이향후수년간 4배가량증가하여제조업산출물에서차지하는비중이 16% 에육박하고, 자동차및기계 기구산업의총고용을뛰어넘을것으로전망함. 독일환경부에따르면이미신재생에너지부문의고용은 25만명에다다르며연간 2,400억달러이상의수익을내고있음. 역시 2020년까지이들일자리수가 40만개로늘어날것이라전망함. 신재생에너지연구및과학기구, 정부출연공공기관의경우 4,300개임. 프랑스 프랑스에는 2004년에 37만개의녹색일자리가있다고측정된바있으며, 이것은전체고용의 1.5% 를차지하는비율임. 이분야의일자리는아직도전통적인환경보호활동이라고할수있는쓰레기처리 (26%) 와하수처리 (24%) 에집중되어있음 ( 손영우, 2008. 재인용 ). - 2005년통계에따르면전체의 2/3에해당하는 24만개의일자리가민간부문에서만들어짐. 이중 20만개가넘는일자리가환경상품생산이나환경서비스제공등환경분야로특화된기업에서만들어짐. 또한건축분야인정화처리장, 소각장건립, 방음벽생산, 홍수방지공사, 도시공원조성등과관련하여많은환경기업들이생겨나고있음. - 공공부문에서는 13만개일자리가만들어졌는데, 이일자리들은녹색공간조성 (40.8%), 쓰레기처리및청결 (39.7%), 상 하수도 (12.9%), 환경설비 (6.6%) 20) Green Jobs: Can the Transition to Environmental Sustainability Spur New Kinds and Higher Levels of Employment?

80 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 에집중되어있지만, 2000년대이후지속적으로감소하고있는추세임. 이를통해점차공공부문일자리가줄어들고있다는것을추정할수있음. 녹색일자리종사자들의지위 - 녹색일자리종사자중육체근로자가 58% 로전체경제에서육체노동자가차지하는비율인 37.5% 보다비교적육체노동자의비율이높은것을볼수있음. 또한여성의비율이현저히낮아환경분야일자리에남성고용이다수인모습을보임. < 표 Ⅱ-29> 녹색일자리종사자들의지위 (Rapport de CCEE 2002) 녹색일자리 전체 간부 9.0 11.0 중간간부 16.5 21.5 일반근로자 16.5 30.0 육체근로자 58.0 37.5 여성비율 16.0 42.0 녹색일자리관련교육기관및정보기관설치 - 녹색일자리관련정보가부재하였던 1990년대초반, 이를극복하기위해정부는 1991년환경부산하에프랑스환경연구소 (Institut français d environnement, Ifen) 를설치하여, 녹색일자리관련통계조사를의뢰하였음. 특히 1994년이연구소는녹색일자리와직업, 교육에대한전문적인조사를위해녹색일자리 직업조사실 (Observatoire et Réseau des Métiers et Emplois de l environnement : ORME) 을설치함. 이곳에서는환경부의뢰하에각종조사와연구, 그리고정책평가를진행하여결과물을정기적으로발간함. 중국 중국은 2006 년 1 월시행된 재생가능에너지법 을통해재생에너지개발및이

Ⅱ. 녹색경제환경변화에따른여성일자리전망 81 용을촉진하는등녹색성장실현을목표로설정함. - 건축물설계시태양광발전시스템설치의무화, 풍력자원조사및풍력발전설비설치시보조금지급. 2007년에태양전지분야 (Suntech) 에서세계 2위, 풍력터빈분야 (Goldwimd) 에서세계 7위기업을배출함. China Solar PV보고서 (2007) 를보면중국의태양광산업고용인원이 2020년까지 100,000명에이를것이며, 2050년까지는 5백만명에이를것이라고전망하고있음. 풍력산업고용창출은 2008년 120,000명에도달했으며현재상당한속도로증가하고있음. 중국의새로운녹색일자리 21) 를살펴보면 1) 소형풍력근로자 2) solarteur 3) 재활용일자리가있음. - MOHRR(2008) 22) 은소형풍력근로자, solarteur를위한직업표준화를설립함. 설치, 조정, 작동, 관리, 유지를할수있는사람으로이직업단계는각각 5수준을가짐. 자격증을취득한근로자들은클린에너지 ( 태양열이나전기처럼대기를오염시키지않는에너지 ) 개발전략에많은시간을소요함으로써앞으로상당히증가하게될것임. < 표 Ⅱ-30> 소형풍력및 solarteur 일자리 직종현재종사인력교육훈련수료근로자자격증취득근로자 소형풍력근로자 120,000 명 5,000 명 200 명 solarteur 200,000 명 12,000 명 2,000 명 - 재활용일자리는 2,000개의재활용시장이있으며, 70만명이고용되어있고, 이중 98% 는비정규직임. 5,000개금속재활용기업의 1% 가중간규모이상의기업임. 21) 자료 : ILO(Ineternational Labour Office) Skills and Employability Department(2010). 중국의녹색일자리기술. 22) The Ministry of Human Resources and Social Security

82 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 < 표 Ⅱ-31> 재활용일자리 단계 정규직 비정규직 전체 수집 440,000 440,000 분해 400 125,000 125,400 재료회수 15,000 125,000 140,000 최종처리 600 600 자료 : MOHRR(2009) 기존녹색일자리분야는폐수처리, 바이오가스 ( 시골지역 ), 자동차제조업-녹색화, 에너지절약램프와건물단열, 농업기술자로구분함.

Ⅲ 녹색직종개발 1. 녹색직종선정을위한절차 85 2. 경력단절여성적합녹색직종 98

Ⅲ. 녹색직종개발 85 1. 녹색직종선정을위한절차 가. 녹색직종선정과정 [ 그림 Ⅲ-1] 녹색직종선정방법 녹색직종에대한정의와선정절차는 [ 그림 Ⅲ-1] 이설명하고있는내용과같음. 1단계의첫번째절차는 녹색인력수요전망 (2008-2018) 에따라 2018년까지예측한계량전망치에근거하여기존보다 3% 이상여성인력수요가증가하면서총규모가 1,000명이상이증가할것으로예측되는녹색직종을우선추

86 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 출하였고, 이결과를직종전문가들과연구진의회의를거쳐 756개의녹색직종을선정하였음. 2차적절차에서는미국 O'Net에서제시하고있는녹색직종의분류기준으로 1차에서선정한녹색직종을재분류한후, 외국사례와국내에서미래유망녹색직종으로논의되고있는직종들을정리하여직종전문가및여성전문가들과전문가회의를통해총 654개의직종을재선정하였음. 1단계의마지막절차로연구진은본연구에서취업대상으로하고있는주요계층이경력단절여성이기때문에경력단절기간없이꾸준히지속적경력개발과정을필요로하는직업군들은제외하기로결정함. 따라서연구원, 전문기술자, 개발자들은주요직업군에서제외되었음. 이과정에서해당직업의전문성과관련하여직업종사자들과인터뷰하였음. 기선정된직업들중향후 5년안에직업으로써정착하면서일자리를창출할수있을것으로판단되는직업들을최종적으로선별하였음. 2단계에서는델파이조사실시를 2회실시하였음. 1회는직업전문가 환경전문가 직업현장전문가 훈련기관전문가에게델파이조사지에대한의견조사를실시하였고, 1차델파이조사결과합의가어려운직종에대한견해차이는 2차델파이조사를통해합의를도출하고자하였음. 계량수치및외국사례등을고려하여선정한 1차델파이조사지에제시된유망녹색여성직종은 < 표 Ⅲ-1> 과같음. < 표 Ⅲ-1> 1 단계선정된여성녹색유망직종 (61 개 ) 직종 분류 직종 분류코드 - 교통수단경로기획가 A - 전자회로시험원 A -태양열판설치기술자 A - 공작기계시험원 A - 선적운송사무원 A - 산업용로봇조정원 A

Ⅲ. 녹색직종개발 87 직종분류직종분류코드 - 버스기사운전원 A - 환경컨설턴트 A - 트럭운전사 A - 폐기물관리원 A - 배전및발전장치조작원 A - 수질오염분석가 A - 광업기계조작원 A - 토양오염분석가 A - 판금원 A - 대기오염분석가 A - 내후화설치및정비기술자 A - 환경관리원 A - 단열공 ( 바닥, 천장, 벽 ) A - 환경검사원 A - 일반기계유지보수및수리원 A - 농산물검사원 A - 보일러제조원 A - 농업지도원 A - 목수 A - 축산지도원 A - 시멘트공및콘크리트완성원 A - 화훼 채소재배시험원 A - 전공 A - 과수재배시험원 A - 냉장기계및설치원 A - 임업시험원 A - 용접기조작원 A - 산림조사원 A - 배관원 A - 숲생태관리인 A - 건축가 ( 건물 / 실내 ) A - 수목원코디네이터 A - 조경시설물설계사 A - 숲길조사원 A - 금형설계기술원, CAM 원 A - 도시녹지관리인 A -TRIBON 선박설계기술자 A - 숲가꾸기근로자 A - 송 배전설비시험원 A - 산업안전 보건전문가 A - 전기안전시험원 A - 지질샘플검사원 A - 그린빌딩인증평가원 B - 녹색인테리어디자이너 B - 녹색제품마케팅메니저 B - 자전거조립원 B - 대체연료자동차정비원 B - 환경농업연구가 B - 녹색, 생태관광가이드 B - 기술영업원 B - 탄소배출권거래중개인 C - Eco- consultant C - LED 조명디자이너 C - 녹색생활설계사 C - 연료전지시스템설치원 C 주 : 분류코드 A) 녹색성장에따른인력수요증가예측직업 B) 녹색환경으로의작업환경변화에따른직무변화가예측되는직업 C) 녹색환경으로의변화에따라새롭게출현될직업

88 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 < 표 Ⅲ-1> 에서제시한녹색직종에대한전문가합의도출결과를중심으로각지역의여성직업훈련전문가들과워크숍 23) 을진행하였고이들이새롭게제시하는직종을중심으로 2차델파이조사지를재구성하였음. 이들이새롭게제시한녹색직종은다음과같음. < 표 Ⅲ-2> 지역여성직업훈련전문가워크숍결과 분야직업명 강사분야 제조분야 관리분야 설계분야 환경 문화 생태 환경보존전문강사기후변화강사숲체험지도사강사농촌체험강사양성과정 ( 생태체험 ) 도농체험관광지도자도시유해환경물질모니터링요원친환경제품검사원농어촌바이오매스지킴이옥상조경관리원친환경주택관리사친환경리폼공예디자이너 컨설턴트분야 음식분야 제품환경컨설턴트 원예치료사 슬로우푸드전문가 2차델파이조사에서는 < 표 Ⅲ-2> 에서제시한직종을추가녹색직종으로재구성하여 2차전문가의견합의도출을시도하였음. 자세한결과는 나 절에서설명하고있음. 델파이조사결과분석자료를중심으로전국의 77 개새로일하기센터의교육 23) 참여전문가의지역 : 서울권 ( 구로 / 서대문 / 강서인력개발센터, 북부여성발전센터.), 경기도권 ( 고양 / 부천 / 성남 / 안산인력개발센터.), 영남권, 부산, 대구 ( 부산동래 / 대구 / 마산인력개발센터, 경남여성새로일하기지원본부 ), 충청권, 호남권 ( 충북 / 전북새로일하기지원본부 / 보령 / 군산 / 목포 / 여수인력개발센터.)

Ⅲ. 녹색직종개발 89 훈련담당자들을대상으로녹색직종에대한욕구조사를실시하였음. 욕구조사의주요내용은전문가들이제시하는경력단절여성적합녹색직종으로취업가능성과현재훈련기관의직업훈련가능성에대한의견조사임. 이외에도여성직업훈련기관들이경력단절여성적합녹색직종으로판단하고있는추가직종에대한의견도개방형문항으로제시하여의견을수렴하였음. 3단계에서는 2단계두조사방법에의해최종적으로선정된 5개의직종에대한직무분석을실시하였음. 직무분석의방법은면접법을중심으로데이컴법, 설문지법등다양한기법을활용하였음. 나. 델파이조사결과 (1차/2차) 24) 직종선정의현실성및타당성을높이기위해해당산업체전문가, 직업전문가, 연구자, 직업훈련전문가를구성하여 1단계에서선정한녹색여성유망직종과관련한델파이조사를실시하였음. 델파이조사를통해경력단절여성에게적합한직종을발굴하고취업가능성에대한전문가의견의합의를도출하고자하였음. 1차델파이조사는 1단계에서선정된직업의해당분야전문가 ( 직업전문가, 환경전문가, 직업현장전문가, 훈련기관전문가 ) 총 28명에게경력단절여성들에게적합하다고판단된직업에대한의견을제시하는델파이조사를실시함. 델파이설문지를구조화하여해당전문가에게배포했고, 2주후총 26부를회수하였음. 2차델파이조사지는 1차결과를토대로다시직종을재선정할수있도록질문하고, 단기, 중기, 장기로구분하여착수우선순위를선택하도록함. 1차에실시했던해당분야전문가 ( 직업전문가, 환경전문가, 직업현장전문가, 훈련기 24) 델파이조사설문주요항목 델파이조사 (1 차 ) 델파이조사 (2 차 ) 주요항목 경력단절여성적합녹색직종 (61 개 ) 선정 제시된직업외추가녹색직업제시 제시된직업중직업훈련을통해취업가능직업선정 1 차에서선정된직업중 3 개이상선택된직업재선정 녹색직업시급성, 시급성선택사유 직업훈련기관집담회를통해선정된직종중취업가능성과예상되는취업처

90 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 관전문가 ) 총 26명중 24부를회수하였음. - 단기 : 향후 1-2년안에수요가증가될것이라고예측되는직업. - 중기 : 향후 3-4년안에수요가증가될것이라고예측되는직업. - 장기 : 향후 10년안에수요가증가될것이라고예측되는직업. 델파이조사결과는다음과같음. < 표 Ⅲ-3> 은전문가들이선정한델파이조사결과를정리한표임. 조사결과에따르면 1,2차조사결과조경시설물설계사와농산물검사원, 숲길조사원, 환경컨설턴트, 수목원코디네티터, 천연염색기술자, 숲생태관리인등이많은전문가들이합의한노동인력수요가단기적으로증가할것으로예측되어직업이었음. 그러나해당직업들의성격은경력단절여성들이직업훈련기관에서제공하는단기직업훈련을통해취업하기에는노동현장과괴리가있음이직업현장전문가들과의인터뷰과정에서확인되었음. < 표 Ⅲ-3> 녹색성장에따른여성인력수요증가예상직업 구분순위직업명 인력수요증가예측직업 1 차델파이전체조사결과 2 차델파이전체조사결과 시급성 ( ) 단기중기장기 1 조경시설물설계사 14 명 15 명 4 명 9 명 2 명 1 농산물검사원 14명 20명 14명 4명 2명 2 숲길조사원 12명 16명 13명 3명 - 3 환경컨설턴트 11명 11명 2명 6명 3명 3 수목원코디네이터 11명 11명 4명 7명 - 3 천연염색기술자 11명 10명 6명 2명 2명 4 숲생태관리인 10명 10명 8명 2명 - 5 건축가 ( 건물 / 실내 ) 9명 6명 2명 4명 - 6 버스기사운전원 8명 3명 1명 2명 6 환경검사원 8명 6명 4명 1명 1명 6 도시녹지관리인 8명 3명 3명 - - 6 자전거조립원 8명 3명 2명 1명 - 7 교통수단경로기획가 7명 0명 - - - 7 환경관리원 7명 4명 2명 2명 - 7 품질기술자 7명 2명 2명 - 8 화훼 채소재배시험원 6명 3명 2명 1명 -

Ⅲ. 녹색직종개발 91 구분순위직업명 직무변화예측직업 새롭게출현될직업 1 차델파이전체조사결과 2 차델파이전체조사결과 시급성 ( ) 단기중기장기 9 태양열판설치기술자 4명 2명 1명 1명 9 선적운송사무원 4명 1명 1명 - 9 단열공 ( 바닥, 천장, 벽 ) 4명 3명 1명 2명 - 1 녹색, 생태관광가이드 26명 24명 18명 6명 - 2 녹색인테리어디자이너 23명 20명 5명 15명 - 3 녹색제품마케팅메니저 25) 21명 19명 8명 11명 - 4 그린빌딩인증평가원 26) 14명 8명 1명 4명 3명 5 친환경농업연구가 8명 2명 - 2명 - 1 Eco-consultant( 가정 / 건물 ) 22 명 24 명 9 명 13 명 2 명 1 녹색생활설계사 22명 17명 8명 8명 1명 2 LED조명디자이너 16명 16명 7명 5명 4명 3 탄소배출권거래중개인 14명 12명 2명 5명 5명 주 : 1) 1 차델파이조사결과 : 4 개이상대답한직업만선정함. 2) 1 차델파이조사결과로순위를매김. 3) 직종선택이유는 < 부록 6> 에제시됨 (1 차델파이조사결과 ). 4) 시급성사유는 < 부록 7> 에제시됨 (2 차델파이조사결과 ). 예컨대, 농산물검사원은농수산물시장등에서활동하고있으나 직업인 으로보기에는수입이일정하지못하며, 직무등에한계가있다라는의견이지배적임. 따라서이분야는아직은시기적으로경력단절여성의취업을기대하는전문직업인으로분류하기는어려웠음. 숲길조사원등은산림청에서제공하는교육과정을이수해야하는조건들이요구되는경우가많아서새로일하기센터에서교육훈련을하기는어려운한계가있었음. 환경컨설턴트는기업을대상으로컨설팅을하는경우상당한전문지식을필요로하는분야였으며, 외국의사례처럼가정을대상으로하는경우는아직우리나라노동시장에서의인력수요가불분명한한계가있었음. 이러한한계를최대한극복하고자연구진은해당직업들중최대한현재노동현장에서의수요가예측되는직업들로한정해서직종을발굴하고자하였음. 25) 자료 : by BY Mary Fineday, FindtheRightSchool.com. Mary Fineday is a freelance writer from Austin, Texas. 26) 자료 : 한국고용정보원 (2009). 세계로가는직업여행. 미래의환경을만드는사람들 인용.

92 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 델파이조사지문항중연구진이제시한직종이외에향후전문가들이미래직업으로예측한직업을 open-ended question으로질문한결과다음과같은직업들에대해취업가능성이높다고의견을제시했음. < 표 Ⅲ-4> 개방문항결과 구분 인력수요증가예측직업 직무변화예측직업 새롭게출현될직업 직업명제품환경컨설턴트온실가스 DB구축원학교환경큐레이터스마트의류디자인에코디자인원예치료사도농체험관광지도사친환경제품공예원도시유해환경모니터링요원기후변화강사컬러리스트농어촌마을해설사지역농특산품홍보도우미친환경관린상담원바이오매스관리사환경기초시설가이드화재감식사헬스케어지도사환경영양평가사스마트그리드설계사 녹색경제성장의변화와함께해당직업의인력수요가증가할것으로예측하는직종은연구진이델파이조사지에서구조화된문항으로제시한것외에도개방문항에서 제품환경컨설턴트, 온실가스 DB구축원, 학교환경큐레이터, 스마트의류디자인, 에코디자인, 원예치료사 등을향후경력단절여성의인력수요가증가할것으로예측하는녹색직업으로제시하였음.

Ⅲ. 녹색직종개발 93 기존의직무가녹색경제성장에의해서녹색화되는직무로변화되어녹색직업이될것으로예측되는직업과관련하여전문가들은추가적으로다음과같은직업들이현재의직무가변화되어녹색직업이될것으로예측하였음. 해당직업은 도농체험관광지도사, 친환경제품공예원, 도시유해환경물질모니터링요원, 기후변화강사, 컬러리스트, 농어촌마을해설사, 지역농특산품홍보도우미 등임. 녹색경제성장과함께새롭게출현될것으로예측하는직업은 친환경관련상담원, 바이오매스관리사, 환경기초시설가이드, 화재감식사, 헬스케어지도사, 환경영향평가사, 스마트그리드설계사 등임. < 표 Ⅲ-5> 는직업훈련기관취업담당자와의워크숍을통해선정된직업을제시한후 2차델파이조사시해당전문가에게취업가능성을조사한결과임. 2차델파이조사에서추가로제시한녹색직업중취업가능성이높다고합의한직업은음식분야의 슬로우프드전문가, 친환경리폼공예디자이너, 숲체험지도강사 정도임. < 표 Ⅲ-5> 2 차에추가로선정된녹색직업에대한전문가의견결과 ( 단위 : 명, %, 점 ) 분야직업명 매우높음 취업가능성 높음 낮음 전혀없음 평균 강사분야 환경 문화 생태 환경보존전문강사 기후변화강사 숲체험지도사강사 농촌체험강사양성과정 ( 생태체험 ) 도농체험관광지도자 4 (16.7) 1 (4.2) 7 (29.2) 3 (12.5) 2 (8.3) 12 (50.0) 10 (41.7) 14 (58.3) 10 (41.7) 11 (45.8) 7 (29.2) 12 (50.0) 3 (12.5) 11 (45.8) 9 (37.5) 1 (4.2) 2.87 2.52 3.17 2.67 2.61

94 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 취업가능성 분야직업명 매우높음 높음 낮음 전혀없음 평균 제조분야 도시유해환경물질모니터링요원 친환경제품검사원 2 (8.3) 2 (8.3) 9 (37.5) 13 (54.2) 11 (45.8) 8 (33.3) 2.59 2.74 농어촌바이오매스지킴이 1 (4.2) 5 (20.8) 14 (58.3) 2 (8.3) 2.23 관리분야 옥상조경관리원 1 (4.2) 6 (25.0) 15 (62.5) 1 (4.2) 2.30 친환경주택관리사 3 (12.5) 10 (41.7) 9 (37.5) 1 (4.2) 2.65 설계분야 친환경리폼공예디자이너 ( 친환경 DIY 지도사과정 ) 4 (16.7) 11 (45.8) 7 (29.2) 2.86 컨설턴트분야 제품환경컨설턴트 원예치료사 1 (4.2) 2 (8.3) 11 (45.8) 11 (45.8) 10 (41.7) 9 (37.5) 1 (4.2) 2.59 2.61 음식분야 슬로우푸드전문가 7 (29.2) 9 (37.5) 7 (29.2) 3.0 주 : 매우높음 (4), 높음 (3), 낮음 (2) 전혀없음 (1) 의 4 점척도로 4 점에가까울수록 매우높음 임. 다. 여성훈련기관녹색직종욕구조사결과 27) 전체여성새로일하기센터 77개소에우편설문과 e-mail설문으로총 77부를배포함. 조사기간은 9월8일부터 9월30일까지로하였고본질문내용과관련없는기관을제외한총 76부중에서 71부가회수되었고설문지응답자는교육과정담당및취업담당자임. 27) 여성훈련기관녹색직종욕구조사설문항목 주요항목 여성훈련기관적합녹색직종선정 ( 예상취업처, 필요시수 ). 직업훈련기관집담회를통해선정된직종에서교육 취업가능성선정 ( 훈련연계기관, 예상취업처 ). 과거녹색직종교육프로그램 ( 교육시수, 직업기술의난이도, 취업처, 훈련연계기관, 애로점 ) 추진하고싶은녹색직종훈련프로그램취업처, 훈련연계기관, 애로점 녹색직종교육프로그램지자체녹색일자리정책, 사업

Ⅲ. 녹색직종개발 95 < 표 Ⅲ-6> 의결과는앞에서시행한델파이조사를통해선정된직업들중여성직업훈련기관에서훈련가능한직업을선정하고, 그에따른직무와예상된취업처, 필요시수를질문함. 녹색직종의정의에따라분류한녹색직업선정과필요시수는 < 표 Ⅲ-6> 과같음. 50% 이상선택된직종은 친환경인테리어설계사, 천연염색기술자, 녹색제품마케팅메니저, 녹색 생태관광가이드, 녹색생활설계사 로주로여성들이많이진출하고있는직종임. 구분 < 표 Ⅲ-6> 여성직업훈련기관훈련가능직종 직업명 가능 % 선택 불가능 % 120 시간이하 ( 단위 : 명, %) 필요시수 240 시간이하 360 시간이하 태양열판설치기술자 11 15.5 60 84.5-8 3 선적운송사무원 4 5.6 67 94.4 1 2 1 버스기사운전원 10 14.1 61 85.9 3 5 2 단열공 ( 바닥, 천장, 벽 ) 5 7.0 66 93.0 1 3 - 친환경인테리어설계사 38 53.5 33 46.5 1 18 16 조경시설물설계사 15 21.1 56 78.9-5 8 인력수요증가예측직업 환경컨설턴트 17 23.9 54 76.1 3 4 9 환경관리원 16 22.5 55 77.5 6 6 2 환경검사원 13 18.3 58 81.7 2 6 5 농산물검사원 26 36.6 45 63.4 6 12 5 화훼 채소재배시험원 12 16.9 59 83.1 2 3 6 숲생태관리인 34 47.9 37 52.1 12 17 3 수목원코디네이터 29 40.8 42 59.2 7 14 5 숲길조사원 34 47.9 37 52.1 15 15 3 도시녹지관리인 13 18.3 58 81.7 5 6 2 천연염색기술자 40 56.3 31 43.7 10 15 11 품질 제품검사원 24 33.8 47 66.2 6 12 3

96 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 선택 필요시수 구분 직업명 가능 % 불가능 % 120 시간이하 240 시간이하 360 시간이하 그린빌딩인증평가원 28) 16 22.5 55 77.5 8 6 14 직무변화예측직업 친환경농업연구가 19 26.8 52 73.2-10 6 녹색제품마케팅메니저 29) 58 81.7 13 18.3 14 30 10 녹색인테리어디자이너 41 57.7 30 42.3 3 17 18 녹색, 생태관광가이드 60 84.5 11 15.5 20 28 8 새롭게출현될직업 탄소배출권거래중개인 9 12.7 62 87.3 1 2 6 LED조명디자이너 31 43.7 40 56.3 3 10 15 Eco-consultant( 가정 / 건물 ) 44 62.0 27 38.0 9 24 8 녹색생활설계사 50 70.4 21 29.6 23 19 6 < 표 Ⅲ-7> 는 2차델파이조사에서추가로제시된직업들중조사대상훈련기관에서교육 취업가능성에대해응답한결과임. < 표 Ⅲ-7> 여성직업훈련기관교육 취업가능성 ( 단위 : 명, %, 점 ) 교육 취업가능성분야직업명평균전혀없음낮음높음매우높음 강사분야 환경 문화 생태 제조분야 환경보존전문강사 10(20.4) 16(32.7) 21(42.9) 2(4.1) 2.31 기후변화강사 15(34.1) 14(31.8) 13(29.5) 2(4.58) 2.05 숲체험지도사강사 5(7.8) 18(28.1) 27(42.2) 14(21.9) 2.78 농촌체험강사양성과정 ( 생태체험 ) 7(13.0) 15(27.8) 28(51.9) 4(7.4) 2.54 도농체험관광지도자 9(17.6) 15(29.4) 24(47.1) 3(5.9) 2.41 도시유해환경물질모니터링요원 15(34.1) 23(52.3) 6(13.6) - 1.80 친환경제품검사원 17(36.2) 21(44.7) 9(19.1) - 1.83 28) 자료 : 한국고용정보원 (2009). 세계로가는직업여행. 미래의환경을만드는사람들 인용. 29) 자료 : by BY Mary Fineday, FindtheRightSchool.com. Mary Fineday is a freelance writer from Austin, Texas.

Ⅲ. 녹색직종개발 97 분야직업명 교육 취업가능성 전혀없음낮음높음매우높음 평균 관리분야 설계분야컨설턴트분야 음식분야 농어촌바이오매스지킴이 26(60.5) 14(32.6) 3(7.02) - 1.47 옥상조경관리원 15(21.1) 28(39.4) 8(11.3) - 1.86 친환경주택관리사 19(40.4) 21(44.7) 6(12.8) 1(2.1) 1.77 친환경리폼공예디자이너 6(10.7) 18(32.1) 28(50.0) 4(7.1) 2.54 제품환경컨설턴트 24(55.8) 16(37.2) 2(4.7) 1(2.3) 1.53 원예치료사 10(18.2) 24(43.6) 20(36.4) 1(1.8) 2.22 슬로우푸드전문가 10(17.5) 21(36.8) 23(40.4) 3(5.3) 2.33 주 : 매우높음 (4), 높음 (3), 낮음 (2), 전혀없음 (1) 의 4 점척도로 4 점에가까울수록 매우높음 임. < 표 Ⅲ-8> 은조사대상직업훈련기관에서향후녹색직종으로선정하여운영하고싶은과정에대한개방형질문에대한결과임 30). < 표 Ⅲ-8> 여성직업훈련기관요구녹색직종 분야강사제조 / 관리설계컨설턴트음식기타 교육훈련명 환경보존전문강사, 기후변화강사, 숲체험지도사강사, 숲해설사, 농촌체험강사양성, 도농체험관광지도자, 생태체험지도사, 생태보호교육전문강사, 친환경교육지도사, 그린교육전문가, EM 환경교육강사, 생태가이드, 도시농업지도사양성과정, 농촌태마양성교육, 그린리더양성교육, 바른먹거리교육강사, 건강생활실천지도사, 미래세대녹색지킴이, 교육되살림지도자양성교육, 녹색문화해설사, 어르신학교지킴이, 친환경놀이지도사 친환경제품검사원, 옥상조경관리원, 조경관리사, 숲생태관리인, 녹색살림모니터단양성, 실내원예환경관리사 친환경리폼공예디자이너, 녹색인테리어디자이너, 친환경패션리폼반, 친환경공방, 친환경플로리스트 원예치료사, 친환경제품판매전문가, 여행카운슬러, 생태치유사, 로컬푸드기획자, 친환경마케팅전문가, 친환경홈클리닝전문가, 가정에코컨설턴트 슬로우푸드전문가, 김치요리전문가, 친환경제과재빵연구가 도시농업 30) 27 개의 경력단절여성적합녹색직종 에대한직업개요와직업전망은 < 부록 1> 에수록되어있음.

98 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 2. 경력단절여성적합녹색직종 < 표 Ⅲ-6> 과 < 표 Ⅲ-7> 은 2차델파이조사의최종적결과임. 이들직종중 1) 공무원등진입장벽또는지속적경력개발이요구되었던직종은삭제하고 2) 서로중복된직무를수행하는서로다른이름의직업은단일직종으로표준화한후최종적으로 27개의직업리스트를완성하였음 (< 표 Ⅲ-9> 참조 ). < 표 Ⅲ-9> 경력단절여성적합녹색직종 구분직업분류직업명 산업연계형취업직종 지역사회중심형 ( 생활밀착 ) 취업직종 A 태양열판설치기술자 A 선적운송사무원 A 버스기사운전원 A 단열공 ( 바닥, 천장, 벽 ) A 환경컨설턴트 A Gardening 디자이너 A 화훼 채소재배시험원 A 친환경주택관리사 A 친환경인테리어설계사 A 친환경제품검사원 B 녹색제품마케팅메니저 B 그린빌딩인증평가원 B 친환경농업연구가 C 탄소배출권거래중개인 C LED 조명디자이너 C 도시유해환경물질모니터링요원 B 원예치료사 B 슬로우푸드전문가 B 녹색, 생태관광가이드 B 친환경염색 DIY지도사 B 환경보존전문강사 B 기후변화강사

Ⅲ. 녹색직종개발 99 구분직업분류직업명 B 숲체험지도사강사 B 농촌체험강사 ( 생태체험 ) B 농어촌바이오매스지킴이 C Eco-consultant( 가정 / 건물 ) C 녹색생활지도사 분류 :A) 녹색성장에따른인력수요증가예측직업 B) 녹색환경으로의작업환경변화에따른직무변화가예측되는직업 C) 녹색환경으로의변화에따라새롭게출현될직업주 : 각직업별설명은 < 부록 1> 에제시되어있음. 최종적으로연구진및훈련기관담당자와의의견을반영하여여성직업훈련기관에서단기적으로훈련가능하며동시에취업가능성이비교적높은직종 5개를우선선정하여교과과정을개발하고자하였음 (< 표 Ⅲ-10> 참조 ). < 표 Ⅲ-10> 5 개녹색직종관련교육과정 구분 직종 1 LED 조명디자이너 2 Gardening 디자이너 3 녹색생활지도사 4 원예치료사 5 친환경염색 DIY지도사 27개의직종중운영가능한교육과정의우선순위를결정하였고최종적으로 LED 조명디자이너, Gardening디자이너, 녹색생활지도사, 원예치료사, 친환경염색 DIY지도사가선정되어직무분석, 교육과정개발에들어갔음.

Ⅳ 녹색일자리취업지원모형 1. 산업연계형취업연계모형 103 2. 지역사회중심형 ( 생활밀착 ) 취업연계모형 110

Ⅳ. 녹색일자리취업지원모형 103 본장에서는경력단절여성들의재취업지원서비스기관인새로일하기센터를중심으로향후녹색일자리에대한취업지원모형을유형별, 단계별로제시하고자함. 특히향후확대될새로일하기센터를교육훈련및일자리연계의중추적인추진체계로서설정한취업지원모형을제안하고자함. 녹색일자리의성격상시장의변화에따라산업체등에서구체적인수요가형성되어있는일자리와아직까지구체적인일자리가형성되지는않았으나정부정책에의하여향후수요가형성될수있는가능성이있는일자리로구분될수있음. - 전자와같은특성을가진일자리연계를위하여 산업연계형취업지원모형 을, 후자의특성을가진일자리연계를위하여 지역사회중심형취업지원모형 을각기제안하고자함. - 경력단절여성들을실제일자리로연결시키기위하여는이와같은녹색일자리특성에따른차별화된취업지원및연계서비스를제공해야함. 1. 산업연계형취업연계모형 : LED 조명디자이너사례 본연구에서는 LED 조명디자이너, 또는환경캐드를통한 Gardening디자이너직종에대한시장수요가존재한다고확인한바있음. 개발된교육훈련프로그램을통하여실제경력단절여성들을취업시키기위하여는새로일하기센터를중심으로하는교육훈련기관과실제수요처인기업체와의연계가실질적으로작동되어야함. 따라서산업단지또는공단의기업체와직업훈련기관또는취업연계기관이협력관계를형성하는것이필수적임. 이경우아래그림의모형에따라훈련기관과해당훈련분야의선도기관과의협력및기업체, 정부및지자체와의협력관계를통해구체적인여성취업네트워크를구성해야함. 여기에서는 LED 조명디자이너교육프로그램실시와취업지원을산업연계형의한사례로하여기관간협력추진체계및역할분담, 그리고단계별업무

104 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 내용을정의하였음. 가. 추진체계및역할분담 LED조명디자이너교육양성은기존새로일하기센터가선행경험이없어직접전체교육과정을수행하기에는어려움. 따라서이분야의오랜경험과산학협력관계및유관기업체를가지고있는전문교육기관인지식경제부지정조명연구원과의협력관계를맺어서실시하도록함. [ 그림 Ⅳ-1] 산업연계형취업연계모형연계 1) 여성가족부 1 역할 - 여성가족부는 LED조명디자이너가녹색일자리로경력단절여성들에게선점될수있도록사전에지원체계를마련하도록함. 부처간업무협약 : 조명연구원이지식경제부지정기관이므로동연구원및기술인력양성센터의인프라를최대한활용할수있도록부처간 MOU를체

Ⅳ. 녹색일자리취업지원모형 105 결, 동분야를경력단절여성들이보다용이하게진출할수있도록협력관계를수립하도록함. 이를통하여새로일하기센터가조명연구원과 MOU 관계가수립될수있는기반을마련할수있음. 사업비지원및평가 : 새로일하기센터중훈련프로그램에대한계획서를신청받아위탁기관을선정, 사업비를지원하고그결과에대한보고에근거하여평가를시행함. 특히동교육과정은실시한경험이없으므로전센터를대상으로무작위공모방식보다는지역수요가있는새로일하기센터를중심으로사업수행가능성에대한협의를사전에실시할필요가있음. 2 사업진행상의유의점 사업비배정 : 동교육과정이기존에새로일하기센터에서수행하던교육과정보다는긴교육훈련시간을요하므로 (300시간이상 ) 사업비등에있어서다른교육훈련과정과차등적인배분이필요함. 특히, 본교육과정은신규사업이므로주부인턴제의일정비율을동교육과정연계기업체에게우선할당하도록하여사업의안정성을기하도록할필요가있음. 시범기간운영의필요 : 동교육과정은경력단절여성들에게처음실시하는훈련이므로새로일하기센터로하여금취업률에대한부담을감소시키고일종의도전적성격의사업으로수행할수있도록함. 시범적성격을갖는사업으로 1년정도수행한이후교육과정의보완및세련화, 나아가사업수행방식의개선을기할필요가있음. 위탁기관선정시유의점 : 동교육과정은취업을할수있는조명업체가주변에많이있는새로일하기센터를중심으로사업을위탁하도록유의해야함. 특히기존에 CAD 교육과정을운영한기관을대상으로사업을위탁하도록함. 사업운영상의제한점 : 동교육과정은장착해야할프로그램이나전문강사료등사업수행상소용되는비용이타교육훈련과정보다높을수있어실제사업운영시단가책정등의예외가인정될필요가발생할수있음. 또한강사인

106 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 력풀이나인력수요가있는조명업체가전국적으로산재하지않아당분간은일정지역에서만운영되는제한점이있을것으로보임. 2) 전문교육기관 ( 조명연구원, 차세대 LED조명기술인력양성센터 ) 31) 1 역할 교육과정재구성및강사지원 : 전문교육기관은 LED조명디자이너교육훈련과정을경력단절여성들이일정시간 (320시간) 이수한이후취업처를찾을수있는수준의교육과정내용과교육강사를새로일하기센터에제공함. 특히교육과정내용이경력단절여성들에게적합할수있도록기존교육과정의재구성을지원하도록함. 동시에현장인력을강사로추천하여실효성있는교육이이루어지도록지원할필요가있음. 취업처연계역할 : 동센터는조명디자이너관련기업체와의연계가강하고, 이들기업체들의동센터에대한인지도나교육과정에대한신뢰도가높으므로교육훈련이후이수자들에대한일정부분취업연계지원을하는역할을수행함. 이를위하여는사전에훈련기관과기업체간의상호이해를높일수있는매개역할을할필요가있음. 장착프로그램정보제공및지원 : 동교육과정을실시함에있어서필수적으로장착해야할 ( 무료 ) 프로그램 (Relux 등 ) 에대한정보제공및설치지원을하도록함. 2 유의점 현재조명연구원의차세대 LED 조명기술인력양성센터는실제 LED조명기술인력양성을위한초 중급교육과정을실시하고있음. 특히 LED조명업체와의네트워크를갖추고있어이들업체의요구에맞는교육훈련과정을운영할수있는장점과현장인력으로구성된우수강사인력풀을갖추고있음 32). 31) 취업처 list 는 < 부록 5> 참조 32) LTEC 차세대 LED 조명기술인력양성센터 (http://www.ltec.or.kr) 의홈피에서관련강사및조명관련업체를지역별로찾아볼수있음.

Ⅳ. 녹색일자리취업지원모형 107 - 따라서이러한특수분야전문교육기관은기존에개발된교육과정과확보하고있는강사인력풀을지원할수있음. 조명연구원의교육과정이일정수준의전문성이있으므로경력단절여성들을겨냥한내용으로재구성될수있도록사전에새로일하기센터와교육훈련생의요건과교육과정수준에대한면밀한조율이필요함. 3) 새로일하기센터 33) 1 역할 업무협약 : 조명연구원과산하관련기업체와의업무협약을맺도록함. 조명연구원의전문성과강사지원을받기위해서는사전에긴밀한협조관계를맺어야하며, 관련기업체와는사전협약을통하여가능한이수자들의고용연계가이루어지도록함. 이경우기업체에게는주부인턴제등을우선적으로이용할수있도록제공함. 교육생모집과선발 : 새로일하기센터는 LED조명디자이너교육훈련을이수할수있는교육생모집과선발을담당함. 교육생모집과선발에있어서는특히기초적인 CAD 과정을이수한사람, 혹은기초컴퓨터과정을이수한사람을대상으로제한하도록함. 교육과정및기관홍보 : 동교육과정은기존에경력단절여성들에게는생소할수있으므로녹색일자리및향후전망등유관기관및교육생을대상으로한홍보를적극적으로실시함. 이를위해서는동교육과정에대한자세한내용과관련기업체안내, 이수이후의고용가능성과임금등에대한자료를만들어홍보자료로활용하도록함. 나아가관련기업체에게는센터의기능과교육생에대한포트폴리오등을만들어교육훈련과정에대한신뢰를심도록함. 강사및교육훈련과정관리 : 강사관리및전체교육과정진행과관리를담 33) 산업연계형취업연계모형에서주요훈련기관으로 새로일하기센터 를지목하고있으나지역의사정을고려하여 WIST 나지역내대학이해당직종의훈련이가능한인프라를갖추고있다면 새일센터 와연계하여컨서시엄형태로훈련을운영할수있음.

108 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 당하도록함. 특히조명연구원등을통하여지원받는강사들은경력단절여성들의특성에대한이해가부족하므로사전안내가필요함. 특히, 전체교육과정기간동안주기적인강사회의를통하여교육생의요구나문제점등을파악, 환류가이루어지도록모니터링을실시하도록함. 취업처연계 : 이수자들에대하여는관련기업체에취업이연계될수있도록적극지원함. 이를위하여이수자들에대한홍보를실시하고, 동행면접등을통하여기업체와의원활한관계가이루어지도록지원함. 특히관련기업체에게는주부인턴제나일 가정양립사업지원에대한홍보를통하여유기적인관계가이루어지도록함. 사후관리및재교육 : 이수자들의기업체적응및유지등이수자및기업체에대한전화및방문등을통해정기적인사후관리를지속적으로실시하도록함. 취업자들의애로사항뿐아니라기업체에서불만족하는부분이나교육과정개선에대한의견을청취하여상호조율및향후사업개선에적극반영할필요가있음. 특히센터에서교육훈련을받고취업한이수자에대해서는지속적인재교육을실시, 재직능력개발을지원하는것이필요함. 일자리협력망구축및운영 : 전문교육기관및관련조명업체등을중심으로한일자리협력망을구축, 사업초기뿐아니라종료이후까지정기적인회의를운영하도록함. 이를통하여교육과정안에현장의요구가반영되도록하는동시에경력단절여성들의특성에대한유관기관담당자및강사들의이해를제고시키고교육이수이후취업이원활하게이어질수있도록활용함. 2 유의점 동교육훈련과정을위탁운영할새로일하기센터는반드시주변산업단지및조명사업체와의사전일자리수요조사를실시하여취업연계가능성확인및일자리협력망을구축한이후실시하도록함. LED조명디자이너는기존에컴퓨터관련기초교육과정이나 CAD 과정을이수한사람을제한하여선발, 중도이탈자가없도록유의할필요가있음.

Ⅳ. 녹색일자리취업지원모형 109 교육훈련생에대한출결관리를엄격히실시, 교육과정의질관리가이루어지도록해야함. LED조명디자이너양성과정은새로일하기센터에서실시한경험이거의없으므로전문교육기관과교육과정재구성에대한논의를매우세밀하게실시하는동시에교육과정전체진행에대한밀착된모니터링이필요함. 4) 수요처 산업연계형취업연계모형에서수요처의역할및유의점은 < 표 Ⅳ-1> 과같음. < 표 Ⅳ-1> 수요처의역할및유의점 기관 사전협약기업체 역할및유의점 - 기업체에서필요로하는업무내용에기반한교육훈련이이루어질수있도록사전교육과정준비과정에적극참여하도록함 ( 일자리협력망에반드시참여 ). - 교육훈련을이수한경력단절여성들에대한일자리를적극제공하도록함. 특히주부인턴제도를적극활용하도록함. - 여성친화적인작업장환경이나근로조건마련에노력함. 나. 취업지원단계별업무내용 동교육과정은인력수요파악에서부터취업사후관리까지단계별로다음과같이실시하고자함. < 표 Ⅳ-2> 산업연계형취업지원단계별업무내용 주요업무내용 해당기관 1 단계 여성가족부와지식경제부와의업무협약체결여성가족부, 지식경제부 2 단계 3 단계 주변조명업체의인력수요파악 - 경력단절여성고용의지확인, 요구하는교육수준파악 새로일하기센터와전문교육기관과의업무협약및일자리협력망구성 새로일하기센터 새로일하기센터, 기업체, 조명연구원

110 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 주요업무내용 해당기관 4 단계 교육과정재구성및강사확보 - 조명연구원등전문교육기관등일자리협력망구성원들과교육과정논의, 경력단절여성들에게적합하도록교육과정재구성 - 지역의확보가능한강사섭외 새로일하기센터, 조명연구원, 기업체, 강사진 5 단계 교육생홍보및모집 - 동교육과정의내용, 이수후일자리정보제공등교육프로그램홍보실시 - 기초컴퓨터과정및 CAD 과정선이수자를중심으로선발, 모집 새로일하기센터 6 단계 교육훈련과정실시새로일하기센터, 조명연구원 7 단계 8 단계 취업연계활동 - 여성가족부주부인턴제등을활용하여취업지원 취업자및기업체사후관리실시 - 애로사항, 필요로하는교육내용 - 차기교육과정에반영 새로일하기센터, 조명연구원 새로일하기센터, 조명연구원 2. 지역사회중심형 ( 생활밀착 ) 취업연계모형 : 녹색생활지도사사례 두번째본연구에서발굴한녹색일자리는녹색생활실천을통한녹색경제성장에도움을줄수있는직업들로서녹색생활지도사, 친환경염색 DIY지도사등임. 이들직업은학교나관공서등의교육강사로활동할수있음. 녹색생활지도사는향후생활개선을통한저탄소, 에너지절약등을위해지역사회에서가장많이필요로하는일들을실천하도록계도하는역할을하는직종이될것으로예측되며이직업은지역의사회적일자리의형태로학교, 관공서또는가정으로확산될것으로전망됨. 또한친환경염색 DIY지도사는향후녹색생활실천을위해염색이나폐기물에대한재활용을이용한상품개발및재활용을이용한생활실천을위해학교에서교육강사로활동할수있는일자리임. 지역사회중심의일자리연계모형은단계적으로두가지로발전될수있을것으로보임. 첫단계는훈련기관이교육을시킨후교육생들이개별적, 혹은

Ⅳ. 녹색일자리취업지원모형 111 기관의도움으로일자리를개척하는방식임. 강사의질이높아지고, 정책적지원에의하여시장수요가좀더형성된다면다음단계에서는훈련기관이나단체가예비사회적기업의형태를만들어강사풀을구성, 이들을직접고용한후취업처에파견까지를담당하는방식이될수있음. 가. 추진체계및역할분담 지역사회일자리를겨냥한이와같은직종들은학교, 관공서등지역사회에서녹색생활실천을생활화하기위해지역사회주민계도의역할을해야한다는점에서운동적인성격을가짐. 따라서노동시장에서수요가자연히발생하기는어렵고정부의정책적지원이뒷받침되어서일자리가창출될필요가있는것임. - 이경우훈련기관이나해당수요처의역할과더불어중앙정부나지방자치단체의역할과기능이매우중요한요소로작동하게될것임. 특히프로그램유형에따라교육청및참여기관이나단체, 공공부문취업지원서비스기관등의역할과기능, 상호연계구축이요구됨. [ 그림 Ⅳ-2] 지역사회중심형 ( 생활밀착 ) 취업연계모형

112 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 1) 여성가족부 1 역할 기관간업무협약 : 여성가족부는녹색생활지도사나친환경염색 DIY지도사등의일자리가창출될수있도록각지자체및교육청등관계기관과의사전업무협조관계를맺도록함. 각지자체가실시하는사회적일자리사업안에녹색생활실천에관한인건비지원이포함될수있도록사전협의를실시함. 또한각급학교에시행되는재량활동이나창의적학습, 환경교육시간등과공무원교육등에동교육강사가투입될수있도록관련공문시행을통하여협조관계를맺도록적극추진할필요가있음. 사업비지원및평가 : 시민단체를포함하여새로일하기센터중훈련프로그램에대한계획서를공모, 신청받아위탁기관을선정, 사업비를지원하도록함. 사업수행이후결과에대한보고에근거하여평가를시행함. 특히새로일하기센터훈련프로그램중일정비율을동교육과정이실시될수있도록배정할필요가있음. 2 사업진행상의유의점 사업비배정 : 본교육과정은신규사업이므로교육훈련물량의일부를배정하여사업의안정성을기하도록할필요가있음. 위탁기관선정시유의점 : 동교육과정을위탁할시사전유사교육경험이있거나혹은지역안에서교육청및학교등과의연계가구축된곳을중심으로선정하도록유의해야함. 사업운영상의제한점 : 본교육훈련과정의특성상사전에일자리수요가창출되지않는다면교육훈련이후취업성과를내기어려우므로지자체등의사회적일자리예산의배정을적극협의할필요가있음.

Ⅳ. 녹색일자리취업지원모형 113 2) 새로일하기센터 1 역할 업무협약 : 도청이나교육청, 학교등과업무협약을맺을필요가있음. 녹색생활지도사등은전일제상용직으로취업하기는어려우므로수요처에서요구가발생할시즉각파견하거나일정기간동안계약을맺는방식의고용이이루어지도록업무협약을맺을필요가있음. 교육생모집과선발및전체교육과정진행 : 새로일하기센터는녹색생활지도사나친환경염색 DIY지도사교육훈련을이수할수있는교육생모집과선발을담당함. 이때, 사전관련교육과정을이수한사람이거나방과후강사경력이있는사람을면접을통하여우선적으로선발하도록함. 전문강사섭외및주기적인강사회의를통하여사례위주의현장밀착적인강사교육프로그램이이루어지도록교육과정을구성, 운영할필요가있음. 교육과정및기관홍보 : 녹색생활에대한교육의필요성및향후정책전망에대하여유관기관및교육생을대상으로한홍보를적극적으로실시하도록함. 이를위하여동교육과정에대한자세한내용과새로일하기센터가정부지원훈련기관이라는점을알릴수있는안내자료를배포하여신뢰도를높이도록함. 취업처연계 : 이수자들에대하여는관련기관 ( 학교및관공서등 ) 에취업이연계될수있도록적극지원함. 이를위하여이수자들에대한홍보를실시함. 특히교육생의관련경험이나이력등에대한포트폴리오를마련, 관련기관에배포하여지속적인고객을확보하도록함. 사후관리및재교육 : 이수자들의강사활동등에대하여지속적인모니터링를실시하여수요처 ( 학교나관공서등 ) 의불만이나요구사항을훈련과정이나이수생들에게적극환류시키도록함. 취업강사들의활동상에있어발생하는애로사항뿐아니라수요자측에서불만족하는부분이나교육과정개선에대한의견을청취하여상호조율및향후사업개선에적극반영할필요가있

114 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 음. 특히센터에서교육훈련을받고취업한이수자에대해서는지속적인재교육을실시, 재직능력개발을지원하는것이필요함. 일자리협력망구축및운영 : 주변유치원및초 중 고교 ( 원 ) 장, 교육청장학사등을중심으로일자리협력망을구축하여교육과정안에현장의요구가반영되도록하는동시에학교의학생및교사대상특강이나방과후프로그램안에포함되도록함. 2 유의점 동교육훈련과정을위탁운영할새로일하기센터는반드시주변유치원이나초 중 고등학교나관공서, 기업등에녹색생활에관련된강의수요를사전에파악하거나일자리협력망등을통하여창출할필요가있음. 본과정을이수한교육생들은주로시간제강사로활동할가능성이높고, 이러한일자리특성상수요가지속되기위해서는강의및교수방법의질이무엇보다도중요함. 주기적인강사회의를통하여일방적인강의가아닌사례및교구를활용한체험위주의현장밀착적인강사교육프로그램이이루어지도록교육과정을구성, 운영할필요가있음. 교육생선발시기존의강사경력자를중심으로모집하여질높은인력배출이이루어질수있도록해야함. 교육훈련과정을구성할시, 사전에정확한피교육대상자 ( 학생, 공무원, 주부대상등 ) 를설정하여이를중심으로하는프로그램안을재구성할필요가있음.

Ⅳ. 녹색일자리취업지원모형 115 3) 수요처 지역사회중심형취업연계모형에서수요처의역할및유의점은 < 표 Ⅳ-3> 과같음. < 표 Ⅳ-3> 수요처의역할및유의점 기관 지방자치단체 ( 도청, 교육청 ) 학교, 관공서등 역할및유의점 - 교육청및도청등에서는공무원교육이나교사및학생들에게녹색생활실천에대한교육이주기적으로실시될수있도록훈련프로그램및특강프로그램을운영하도록배려함. - 특히도청 ( 교육청 ) 에서는사회적일자리사업에소요되는인건비중일정비율을책정하여녹색생활지도사들의인건비 ( 활동비 ) 를지원할수있도록하는것이무엇보다도선결되어야함. - 책정된인건비를각급학교나관공서의연차계획을받아강사인건비를지원하도록함. - 학교는학생이나, 교사, 학부모등이녹생생활실천의중요성을인식할수있도록교육과정속에특강이나방과후프로그램의형태를연초에계획을수립하고그에근거하여관련상급기관 ( 도청, 교육청등 ) 에인건비지원을요청함. - 관공서등은일반공무원대상의교육훈련과정에녹색생활실천과목이포함되거나특강등이진행될수있도록계획을수립하고인건비지원을요청함. 혹은자체적으로인건비를책정할수있음. - 훈련기관이구축하는일자리협력망에적극참여, 교육과정에대한개선이나강사능력개발, 교수방법등에대한의견개진등지속적인협조체계를갖추도록함. 나. 취업지원단계별업무내용 동교육과정은인력수요파악에서부터취업사후관리까지단계별로다음과같이실시하고자함. 지역사회사회적일자리연계형은초기에는개인의인건비나활동비를보조하는형태로운영될수있으나교육훈련기관의전문성이확보되고정책적지원으로수요처가증가할경우사회적기업형태로발전될수있을것임. 사회적기업은시장의수요가일정부분있어야하지만, 녹색성장의정책기조및추세로볼때점차수요가창출될수있을것으로전망됨.

116 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 사회적기업형방식은우선적으로훈련기관이나단체가동분야의향후사회적수요전망에근거하여예비사회적기업을마련하는형태가될것임. 노동부의예비사회적기업도가능하지만, 각광역자치단체들이시행하고있는 지역형예비사회적기업 의형태를갖추는것이지역안에서뿌리를내리고유관기관간연계를구축하는데더용이할것으로보임 ( 서울시는 195개예비사회적기업선정 ). < 표 Ⅳ-4> 지역사회중심의일자리연계모형연계 1단계 2단계 3단계 4단계 5단계 주요업무내용 여성가족부와지자체 교육청과의업무협조관계설정 관련기관 ( 학교및관공서등 ) 의인력수요파악 - 경력단절여성고용의지확인, 요구하는교육수준파악 일자리협력망구성 - 지자체, 교육기관, 교육장, 교 ( 원 ) 장등으로구성된협력망구축 교육과정재구성및강사확보 - 일자리협력망구성원들과교육과정논의, 피교육대상자들에게맞도록교육과정재구성 - 지역의확보가능한강사섭외 교육생홍보및모집 - 동교육과정의내용, 이수후일자리정보제공등교육프로그램홍보실시 - 기존교육강사유경험자를중심으로선발, 모집 해당기관 여성가족부, 지자체 교육청 새로일하기센터 새로일하기센터, 지자체, 교육청, 학교 새로일하기센터, 강사진 새로일하기센터 6 단계 교육훈련과정실시새로일하기센터 7 단계 8 단계 취업연계활동 - 공무원및학생 교사등에대한특강연계, 방과후프로그램연계 강사평가및사후관리실시 - 애로사항, 필요로하는교육내용 - 차기교육과정에반영 새로일하기센터, 지자체 교육청 새로일하기센터

Ⅳ. 녹색일자리취업지원모형 117 지역의사회적기업형취업연계모형은다음의 [ 그림 Ⅳ-3] 과같이제안할수있음. 경력단절여성들을일정수직접고용하면이들의인건비및전문인력에대한인건비를지원받을수있으므로녹색생활지도사와같은시장의이익실현이낮은초기단계의경우사업수행에도움이됨. 이와더불어초기사회적기업설립운영에필요한비용을추가적으로지원받을수있음. [ 그림 Ⅳ-3] 지역사회적기업형취업연계모형 사회적기업은교육훈련기관및시민단체등이독립적인법인을만들어야한다는점으로당장은실현하기어려울수있으나 1 2년정도시범적으로실시, 시장수요를탐색해본이후경력단절여성을중심으로예비사회적기업을구축할수있음. 단지, 사회적기업운영에있어서관련전문가집단 ( 사회적기업지원센터등 ) 의도움과협조를받아사업의지속성을확보하는것이중요함.

Ⅴ 경력단절여성적합녹색직종직무분석및교육과정 1. 직무분석의개요 121 2. LED조명디자이너직무분석 교과과정개발 127 3. Gardening디자이너직무분석 교과과정개발 166 4. 녹색생활지도사직무분석 교과과정개발 193 5. 원예치료사직무분석 교과과정개발 221 6. 친환경염색 DIY지도사직무분석 교과과정개발 253

Ⅴ. 경력단절여성적합녹색직종직무분석및교육과정 121 1. 직무분석의개요 본연구는직무분석을토대로개괄적교육과정을개발하는데목적이있다. 따라서직무분석이왜필요하며, 이것이교육과정을개발할시어떻게반영되는지확인하는것은교육과정의실무활용제고측면에서매우유용하다할수있음. 다음은직무분석의정의및분석방법을설명하고, 본연구에서활용된직무분석기법에대한설명을간략하게소개하고자함. 가. 직무분석의정의 직무분석 (Job Analysis) 이란직무의성격과관련된중요한모든정보를수집하고이들정보를관리하여목적에적합하게정리하는체계적과정으로노동을과학적으로합리적으로수행하기위한기초작업임. 직무분석은크게특정직무에서수행하는업무내용과그직무를담당할사람에게요구되는수행요건두가지를대상내용으로함 ( 박종성외, 2005). - 직무분석은그방법과목적에근거하여다양하게개념을정의할수있으나직업교육훈련분야에서의직무분석은그결과로부터직업교육훈련과정및출제기준을개발하기위한정보자료를얻고, 아울러진로지도및교재개발에도활용될수있도록하는데그목적이있음. 따라서직무분석의목적에따라방향이설계되고, 방향에따라분석방법이달라지며, 분석방법에따라결과가여러종류로도출되기때문에방향설계단계가무엇보다중요시됨. 직무분석을성공적으로수행하기위해서는무엇을개선할것인가, 어떻게활용될것인가의목표가뚜렷하게확정되고, 이목표달성을위한추진방침, 범위, 실시자, 기간, 소요예산, 단계별추진일정, 직업별직무분석책임자의선발및교육, 직무분석접근방법및활용양식등이사전에잘준비되어야함 ( 박종성외, 2005). - 직무분석은직무를구성하는일의전체, 즉직무를수행하기위하여담당자에게요구되는경험, 지식, 기능, 능력, 책임과그직무가타직무와구별되는요인을각각명확히밝혀서기술하는것을목적으로하며, 특히교육훈련을위한직무분석은교육 훈련내용의기준을제공하고, 교육훈련과정이수자들의산업인력으로서필요한지식, 기술, 그리고능력정도를판

122 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 정하는기준을제공하는것을그목적으로함. 일반적으로직업 (Occupation) 은한개또는그이상의직무로구성되며, 직무 (Job) 는책무 (Duty), 작업 (Task), 작업요소 (Task Element) 로나누어지며직무분석은이것을체계로구성됨. - 다음은직무분석의체계에대한설명임. 직업 (Occupation): 한개의직무또는몇개의유사직무로구성되며, 능력에따라생계유지를하거나일정한목적을위하여전문적으로종사하는일로서, 일의목적, 사용재료, 작업방법, 작업자행동및특성이유사한집합임. 직무 (Job): 소득을얻기위해서개별근로자한사람에의하여정규적으로수행되었거나또는수행되도록설정된일련의업무로의무와책임이수반됨. 이는작업의종류와수준이유사한직위의집단으로구성됨. 직위 (Position): 한사람에의해수행되도록할당된과업의집단으로, 일의특성이아니라양에의해그수가결정됨. 따라서직위의수는구성원의수와같음. 책무 (Duty): 어떤관련된작업을임의로묶어높은것으로직무를수행하는데있어가장주가되는책임을책무라고함. 작업 (Task)): 한개의책무를체계적인방법에따라작은단위로나눈것으로그자체로독립될수도있으며, 측정이가능한행동의범위를말함. 작업요소 (Task Element): 하나의작업을수행하는데필요한행동, 단계, 혹은의사결정을말함. 작업요소는작업수행자의행동을기술하고작업을세부적으로기술해높은것으로각작업요소는작업의진행단계를보여줌.

Ⅴ. 경력단절여성적합녹색직종직무분석및교육과정 123 나. 직무분석방법 직무분석의방법은분석대상직업에따라다양하기때문에, 분석대상직무의성격, 수집자료의용도, 주어진분석조건등에따라결정해야함. 직무분석에일반적으로사용되는주요한분석방법은최초분석법 (New Analysis Method), 비교확인법 (Verification Method), 그룹토의기법 (Group Process Method) 등이있음. 최초분석법에는면접법, 관찰법, 체험법, 설문지법, 녹화법등이사용되며, 그룹토의기법으로는브레인스토밍법, 데이컴법이사용됨. 직무분석은과업지향적직무분석 (Task-Oriented Job Analysis) 과작업자지향적직무분석 (Work-Oriented Job Analysis) 으로나눌수있음. 과업지향적직무분석은직무에서수행되는과제나활동의요소를파악하는데중점을두고직무에서수행되는모든과제들을세부적으로나열함. - 과업지향적직무분석으로얻어진결과는직무기술서를작성하는데중요한정보를제공하며, 직접관찰법, 기능적직무분석법, 직무 Inventory Checklist가사용됨. - 작업자지향적직무분석은직무를수행하는데요구되는인간의재능에초점을두어서지식, 기술, 능력, 경험과같은작업자의개인적요건들에의해서직무가표현되며, 얻어진결과는작업명세서를작성할때중요한정보를제공함. 작업자지향적직무분석을위해서는중요사건법, 직위분석설문법등이사용됨 ( 강혜규외, 2009). 1) 최초분석법 - 분석할대상직업에관한참고문헌이나자료가드물고그분야에많은경험과지식을갖춘사람이거의없을때에직접작업현장을방문하여분석을실시하는방법 - 직무내용이단순하고반복되는작업을계속하는직업의경우에적절함. - 이분석법에는면담법, 관찰법, 체험법, 설문지법, 및녹화법등이있음.

124 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 면접법 - 특정한직무에대해서많은지식과오랜경험을가진사람과의면담을통해분석하는방법. 정확하고좋은정보를얻을수있으나시간이많이소요되며일반적으로다른방법과병행되기도함. 관찰법 - 직무분석자가작업자의곁에서서직무활동의실제를상세하게관찰하고그결과를기술하는방법으로, 직무활동을직접확인하는것이므로실질적이며정확한결과를얻을수있음. 그러나직무의특성을관찰을통해파악하기어려운지적, 정신적직무이거나사무관리직과같은직무일경우, 이방법으로작업동작을추출하기어려운단점이있음 체험법 - 분석자자신이직접직무활동을체험함으로써생생한자료를얻는방법으로직무활동에대한구체적인내용, 즉, 감각과인식, 피로상태등내부적인내용의분석이가능함. 설문지법 - 현장의작업자또는감독자에게설문지를배부하여이들로하여금직무의내용을기술하게하는방법으로조사대상을폭넓게할수있으며, 사무관리와같은직무의내용또는직무에요구되는고도의기술이나지식, 오랜경험을쌓아야알수있는내용을추출할수있음. 녹화법 - 반복되는단순직무로작업장의환경을관찰하기어려운경우에비디오테이프에작업장면을촬영 녹화하여작업자와함께분석하는방법으로현장과달리쾌적한환경에서분석이가능하고작업장면을반복하여볼수있는장점이있음.

Ⅴ. 경력단절여성적합녹색직종직무분석및교육과정 125 2) 비교확인법 - 현재까지개발된각종자료를수집하고분석한후직무분석수행자가초안을작성하여, 현장에서실제여부를면담이나관찰과같은최초분석법으로확인하는방법임. 3) 그룹토의기법 - 직무분석대상직종에관련된전문가집단이모여서일정기간동안발표, 토의, 정리를거쳐직무를분석하는방법으로브레인스토밍법과데이컴법이있음. 브레인스토밍법 - 분석대상직종의소규모전문가그룹 (5-10명) 을편성하여토의를거쳐직무분석을실시하는방법으로, 회의진행자의진행능력이강조됨. 회의진행이빠르고창의적이며, 비용이적게소요된다는장점이있는반면, 참석자의지식, 수준이직무내용을좌우하는단점이있음. 데이컴법 - 직무분석의가장대표적인예로활용되는것이데이컴 (DACUM) 기법임. 데이컴 (DACUM) 이란 Developing A Curriculum' 의줄임말로서교과과정을개발하는데활용되는직업분석기법을말함. 이기업은철저하게실무자중심으로현실적인요구를도출하고교육훈련을위한교육목표와교육내용을개발하는데소요되는시간이총 6-8주밖에걸리지않아비교적단시간내에추출하는데효과적임. 접근방법자체가체계적이며적용이용이함. -DACUM 직무분석은워크숍을통해이루어지는데, 워크숍은한명의훈련된분석가와분석하려는직업에종사하는 8-12명의분석협조자 (panel member) 로구성된위원회 (committee) 를중심으로이뤄짐. 이위원회는실무자가사전에준비한쾌적한장소에모여 2박 3일정도의집중적인워크숍으로데이컴차트를완성함으로써작업을마침.

126 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 본연구에서는면접법, 비교확인법, 데이컴 (DACUM) 법을주로이용하여직무분석을시도하였음. 다. 직무분석절차 본연구에서는직무분석방법을비교확인법, 면접법을사용하였고데이컴 (DACUM) 기법을준용하였음. 직무분석은아래그림과같은절차에의해진행됨. 1 단계 직무분석대상직업에관한기존직무분석정보수집및분석 2 단계 직무분석대상직업의책무, 과업에관한초안작성 3 단계현장전문가면담을통한확인및수정보완 4 단계 데이컴챠트작성, 핵심과업도출, 작업명세서작성 5 단계현장전문가의검토후수정 6 단계 핵심과업의 KASO를토대로훈련과정편성 7 단계현장전문가및교육전문가의검토후수정 8 단계최종훈련과정편성 [ 그림 Ⅴ-1] 직무분석단계

Ⅴ. 경력단절여성적합녹색직종직무분석및교육과정 127-1단계에서는직무분석대상직업에관한기존직무분석자료를수집및분석함. 그러나본연구에서도출한직업은녹색직업이면서최근에형성된직업이기때문에, 해당직업에관한직무분석자료는부재하였음. 따라서기존직업과유사한직업의직무분석자료를수집하여분석함. 34) -2단계에서는유사직업의직무분석자료를토대로직무분석대상직업의책무, 과업등을도출하였음. -3단계에서현장전문가의면담을통해도출된책무, 과업이실제현장에서의책무, 과업과일치하는지를검토받은후, 상이할경우현장전문가의의견에따라수정 보완하였음. -4단계에서는현장전문가의의견을수렴하여도출된책무, 과업을토대로데이컴챠트를구성하였고, 3단계에서의현장전문가의의견을수렴하여핵심과업을도출함. 다음으로핵심과업을토대로작업명세서를작성함. -5단계에서는 4단계에서작성한데이컴챠트, 핵심과업도출, 도출된핵심과업의직업명세서등의초안을작성하여현장전문가의검토를받아수정 보완하였음. -6단계에서는핵심과업의작업명세서에제시된 KSAO를토대로이와관련된훈련과정을편성하였고, 교과목도작성함. 작성된훈련과정은다시현장전문가와교육전문가의검토를받아수정 보완하여최종훈련과정을도출함. 2. LED 조명디자이너직무분석 교과과정개발 가. 직무내용 LED조명디자이너는빛과조명환경, 사용목적등을고려하여조명계획을세우고 LED조명의컨셉과이미지에적합하도록빛을이용하여공간을디자인함. 이를위하여 LED광원에대한특성과인간, 환경에적합한 LED조명방식, 조명기구의선택및배치등조명디자인작업수행에필요한기본지식과 34) LED 조명디자이너는조명디자이너, Gardening 디자이너는조경캐드원, 녹색생활지도사는그린리더등의자료를참조하였음.

128 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 컴퓨터를이용한조명디자인프로그램의운용및활용기술등을습득함으로써디자이너가되기위해최초의아이디어기획, 설계, 검증에이르기까지창의적으로공간을디자인하기위한프로세스를학습함. 나. 교육훈련대상 고등학교졸업이상의경력단절여성 조명분야진출을원하는희망자 컴퓨터의기본적활용방법과워드등의기본기능숙지자, CAD과정이수한자 다. 코스및교과목편성표 코스기초과정 ( 이론 ) 중급과정 ( 실습 ) 분류 1. LED 조명이해 2. 조명디자인실무 1. AUTO-CAD 실무 2. LED 조명디자인시뮬레이션 3. 포토샵운용 교육시간 70 시간 250 시간 320 시간 라. 교육훈련코스일람표 코스 분류 교과목 세부과목 세부내용 교육시간 조명의기초 빛에대한물리현상과인간이지각하는빛의밝기와물체의색보임등조명을이해하는데필요한기초지식을습득하고광도, 조도, 휘도, 연색성등조명의측정량과단위에대하여살펴본다. 6 기초과정 LED 조명이해 ( 이론 ) LED 및각종광원의특성과조명활용 조명의방식및조명기구의활용 LED 의발광원리를이해하고 LED 특성과점등방식, 장 단점등이용상의특기사항을형광램프, 백열전구등기존광원과의비교를통해알아보고 LED 를조명에적용할때장소와작업에따라고려해야할제반사항에대하여살펴본다. 조명의용도와위치, 사용목적에따른올바른조명방식과조명기구의선택법에대하여알아보고해외건축조명의설치사례를통하여조명기구의활용기법을살펴본다. 6 6 조명계산 빛의반사와굴절, 여러가지광학용재질에따른투과율과흡수율등에대하여알아보고직사조도의계산법과상호반 6

Ⅴ. 경력단절여성적합녹색직종직무분석및교육과정 129 코스 분류 교과목 세부과목 세부내용 교육시간 사에의한조명계산법에대하여살펴본다. 소계 24 조명과색채 조명디자인의개념적이해와사물의색과색채조화, 인간의색채심리등조명디자인을위한기초지식에대하여살펴본다. 8 조명조건과계획 공간의용도, 규모, 구조등에따라인간에게가장좋은조명을경제적으로설계하는데필요한제반사항을살펴보고체크리스트를작성해본다. 8 조명디자인실무 ( 이론 ) 설계도면의구성과이해 조명기구와공간의표현 주어진설계도면의기호, 배선등도면의구성과표현법에대하여이해하고효율적인조명방법과광원의선정, 조도수준에따른등수산출등조명계획을세운다. 평면, 입면, 투시도등의스케치를통해조명의컨셉과이미지를구현하는방법에대하여알아본다. 8 6 채광과조명 주변환경을고려한주광의효율적활용법등을국내외건축물설치사례분석을통해이해하고창의크기, 재료등을고려한유효채광면적의산출법등에대하여살펴본다. 8 조명제어와경제성 조광의종류와조광방식에대하여알아보고공간의용도와생활환경에적합한밝기의조절, 경제성을고려한배광의제어방법에대하여살펴본다. 8 소계 46 소계 70 조명설계지침 조명설계시고려대상인배선, 스위치, 콘센트등의설비기준과조명기구및조도등의조명기준에대하여이해한다. 10 조명설계도면표현기법 설계도면상에나타나는각종배선방식과벽등, 유도등, 조광기등각종조명기구의기호및표기방법등에대하여알아봄으로써조명설계도면의표현기법을익힌다. 10 중급과정 AUTO- CAD 응용 ( 실습 ) 투영법의원리 Auto-CAD 의활용 투영법의원리를이해하고프리핸드드로잉을통하여 1 소점, 2 소점및입체적으로사물과공간을표현하는방법을익힌다. Auto-CAD 의기본환경과인터페이스기능에대하여이해하고 Auto-CAD 를사용하는데필요한각종메뉴의활용을포함한기본사항에대하여학습한다. 10 20 설계도면작도요령 Auto-CAD 의 3 차원작업환경과좌표계의지정및각시점의변환방법등에대하여살펴보고도면을 3 차원객체로변환하는데필요한각종명령어와작도요령에대하여학습한다. 15 3 차원모델링과정및방법 서페이스표면과 3D mesh 를활용한 3 차원모델링기법에대하여살펴보고솔리드기본객체를작성하는방법에대하여학습한다. 20

130 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 코스 분류 교과목 세부과목 세부내용 교육시간 솔리드객체의구현과레이아웃 솔리드객체의구현방법과레이아웃의지정방법등에대하여조명설계에필요한재질의설정과맵핑지정하기등각종솔리드객체편집법에대하여학습한다. 15 광원의생성및렌더링의표현 Auto-CAD 에서광원을생성하는방법과광원의위치, 색상등외부의정보를고려하여 3 차원렌더링표현법에대하여학습한다. 20 소계 120 IES File 의이해 조명시뮬레이션 Tool 을활용하기위한제반사항과이를활용하는데반드시필요한조명기구의배광데이터분석법및 CAD 등각종외부인터페이스기능에대하여살펴본다. 10 조명디자인 Tool 활용 조명디자인 Tool 을사용함에있어각종 Tool bar 의명칭및활용방법에대하여알아보고각종 elements 의설정방법에대하여살펴본다. 20 LED 조명디자인시뮬레이션 공간의구성및표현 인테리어조명배치 공간의크기, 높이, 공간면의재질과반사율설정, 조도계산을위한높이설정등공간과조명계산을위한기본데이터의입력방법에대하여살펴본다. 공간상에창문, 책상등각종기구물등을배치하는방법과벽면, 천정등의재질선택법에대하여알아보고이를 3 차원으로구현하는방법에대하여살펴본다. 15 15 조명기구의선정및배열 각종조명기구의선정및공간상에서조명기구의배치에따른조명계산결과를분석하는방법에대하여살펴본다. 15 인테리어조명응용 디자이너는주어진설계도면과 IES 파일을활용하여조명의계획을세우고주변환경과의조화, 성능과경제성을고려한창의적인조명디자인의응용능력을배양한다. 20 소계 95 포토샵기초 포토샵의기본환경과조명디자인의활용법에대하여이해하고선택툴과브러쉬툴을이용한컬러링과다양한페이팅툴에대하여살펴본다. 10 포토샵운용 ( 실습 ) 이미지합성및디자인 이미지스타일링 각종레이어의활용및다양한색상보정과레이어마스크기능을이용한이미지합성법에대하여살펴본다. 레이어블랜딩모드를이해하고레이어스타일의효과적용및활용방법과다양한필터를이용한이미지스타일링활용기법에대하여살펴본다. 10 15 소계 35 소계 250 전체 320

Ⅴ. 경력단절여성적합녹색직종직무분석및교육과정 131 마. LED 조명디자이너직무의흐름도 책무작업 A LED조명디자인계획 A-1 LED조명활용성평가하기 A-2 LED광원특성분석하기 B LED조명디자인 B-1 LED조명방식및조명기구분류하기 B-2 LED조명시스템분석하기 C 2D설계도면그리기 C-1 기본도안검토하기 C-2 평면도그리기 D 3D설계도면그리기 D-1 2D설계도면파악하기 D-2 투시도그리기 A-3 공간별조건파악하기 B-3 LED조명디자인특성분석하기 C-3 입면도그리기 D-3 입면도그리기 A-4 조도및조명방식결정하기 B-4 LED조명디자인기법적용하기 C-4 외부입면도그리기 D-4 보드그리기 A-5 LED조명기구및배치간격결정하기 B-5 LED조명설계 ( 수량, 등간격, 광속, 조명환경, 각종설계산출서.) C-5 단면도그리기 D-5 3D설계도면피드백수렴 A-6 조명률,휘도점검하기 B-6 LED 조명시뮬레이션 ( 조도, 휘도, 배광등프로그램시뮬레이션 ) C-6 천장도그리기 C-7 2D설계도면피드백수렴

132 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 바. 직업명세서 1. 직업 ( 훈련 / 자격 ) 분류 직업 직업명현장직업명 KECO 직업명유사직업명 LED조명디자이너 LED조명디자이너제품디자이너 (0851) 조명디자이너 2. 직무수행의요건및진로 입직가능 최소학력 전문대졸 적정훈련기관공공훈련기관훈련시간 320시간훈련관련훈련직종명 관련자격증 제품디자인기사 산업기사, 제품응용모델링기능사 직업 활동 영역 민간기업등에서조명설계, 조명기구디자이너로활동 인테리어업체에서조명디자이너로활동 LED 조명제조회사및조명업계종사 소요 특질 정신적 신체적 LED 조명을활용한공간연출을위해서는미적감각과더불어판단력과, 공간지각력, 창의력등이필요하다. 또한고객의요구사항에대한이해와더불어기억력, 팀원과의협동력등도필요하다. 컴퓨터를활용하여정밀한도면작업을위해서는손재주및시각의예민성이필요하다. 취업 경로 전문대이상에서실내디자인, 제품디자인, 산업디자인졸업후 기업체에채용되어활동 공공혹은민간직업훈련기관에서관련훈련이수후 기업체에채용되어활동

Ⅴ. 경력단절여성적합녹색직종직무분석및교육과정 133 3. 직업기초능력 의사소통능력외국어능력수리적능력문제해결능력정보능력대인관계능력기술능력 기본적이고정확한읽기, 쓰기, 듣기, 말하기능력이요구되며작업의방향을설정하고일의한계및요구수준에대한합의가이루어져야하므로의사소통및이해능력은다른어떤능력보다중요하다. 컴퓨터응용프로그램작업환경이외국어로설계되어그것을이해하고구동할수있는수준의외국어능력이필요하다. 합의된작업의난이도및클라이언트의요구수준과작업소요시간, 비용, 이익, 효과, 적적성등을판단한다. 창조적, 논리적, 비판적사고능력과문제인식, 대안선택및적용, 평가능력이필요하다. 조명설계시필요한정보의수집, 조직, 분석, 관리, 활용및컴퓨터활용능력이요구된다. 작업의모든과정에서상대방에대한이해와존중을바탕으로한커뮤니케이션능력이필요하다. 구체적으로수용적자세, 설득및협상능력등을갖추어야한다. 기본적으로컴퓨터유틸리티운용에관련된기술을습득해야하며, 작업수행시전체적으로테크니컬한영역에대한이해가필요하다. 중요성, 표현의한계와적절성, 난이도, 효과등을예측한후기술을선택, 적용하는능력이요구된다.

134 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 직무명세서 1. 직무기술 LED조명디자이너는빛과조명환경, 사용목적등을고려하여조명계획을세우 고 LED조명의컨셉과이미지에적합하도록빛을이용하여공간을디자인함. 이 를위하여 LED광원에대한특성과인간, 환경에적합한 LED조명방식, 조명기 구의선택및배치등조명디자인작업수행에필요한기본지식과컴퓨터를이용 한조명디자인프로그램의운용및활용기술등을습득함으로써디자이너가되 기위해최초의아이디어기획, 설계, 검증에이르기까지창의적으로공간을디 자인하기위한프로세스를학습함. 2. 작업일람표 No 작업명 작업의난이도작업의중요도 작업빈도 1) LED조명활용성평가하기 1 2 3 5 1 2 3 4 1 2 3 5 2) LED광원특성분석하기 1 2 3 5 1 2 3 4 1 2 3 5 3) 공간별조건파악하기 1 2 3 5 1 2 3 5 1 2 4 5 4) 조도및조명방식결정하기 1 2 3 5 1 2 3 5 1 2 4 5 5) LED 조명기구및배치간격결정하기 1 2 3 5 1 2 3 5 1 2 4 5 6) 조명률, 휘도점검하기 1 3 4 5 1 2 4 5 1 3 4 5 7) LED 조명방식및조명기구분류하기 1 2 4 5 1 2 3 5 1 2 3 5 8) LED 조명시스템분석하기 1 2 3 5 1 2 3 4 1 2 3 5 9) LED 조명디자인특성분석하기 1 2 3 5 1 2 3 5 1 2 3 5 10) LED 조명디자인기법적용하기 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 5 11) 12) LED 조명설계 ( 수량, 등간격, 광속, 조명환경, 각종설계산출서 ) LED 조명시뮬레이션 ( 조도, 휘도, 배광등프로그램시뮬레이션 ) 1 2 3 5 1 2 3 4 1 2 3 5 1 2 3 5 1 2 3 4 1 2 3 5

Ⅴ. 경력단절여성적합녹색직종직무분석및교육과정 135 13) 기본도안검토하기 1 2 4 5 1 2 3 5 1 2 3 5 14) 평면도그리기 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 15) 입면도그리기 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 16) 외부입면도그리기 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 17) 단면도그리기 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 18) 천장도그리기 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 19) 2D 설계도면피드백수렴 1 3 4 5 1 2 4 5 1 2 3 5 20) 2D 설계도면파악하기 1 2 3 4 1 2 3 5 1 2 4 5 21) 투시도그리기 1 2 3 4 1 2 3 5 1 2 4 5 22) 입면도그리기 1 2 3 4 1 2 3 5 1 2 4 5 23) 보드그리기 1 2 3 4 1 2 3 5 1 2 4 5 24) 3D 설계도면피드백수렴 1 3 4 5 1 2 4 5 1 2 3 5

136 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 3. 핵심작업 (KEY TASK) No 작업명 훈련필요도 1 순위 2 순위 3 순위 훈련적용방법 집체교육 이론교육 1) LED 조명활용성평가하기 2) LED 광원특성분석하기 실습교육 3) 공간별조건파악하기 4) 조도및조명방식결정하기 5) LED 조명기구및배치간격결정하기 6) LED 조명방식및조명기구분류하기 7) LED 조명시스템분석하기 8) LED 조명디자인특성분석하기 9) LED 조명디자인기법적용하기 10) LED 조명설계 ( 수량, 등간격, 광속, 조명환경, 각종설계산출서 ) 현장훈련 LED조명시뮬레이션 ( 조도, 휘도, 배광 11) 등프로그램시뮬레이션 ) 12) 기본도안검토하기 13) 평면도그리기 14) 입면도그리기 15) 외부입면도그리기 16) 단면도그리기 17) 천장도그리기 18) 2D 설계도면파악하기 19) 투시도그리기 20) 입면도그리기 21) 보드그리기 핵심작업은난이도, 중요도, 빈도가모두 3 이상인작업을기준으로함 OJT

Ⅴ. 경력단절여성적합녹색직종직무분석및교육과정 137 4. 장비및공구일람표 품명 PC AutoCAD 소프트웨어 Photoshop 소프트웨어 조명시뮬레이션소프트웨어 제품모델링프로그램 (3D Max 등 ) 카메라 화이트보드 ( 칠판 ) 복사기 프린터 프린터용지 필기구 지우개 CD(USB) 소요장비 소요공구 주장비보조장비비소모성소모성

138 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 작업명세서 1. 핵심작업 LED 조명활용성평가하기 2. 성취수준 기존조명과 LED 조명의경제성, 효과성등을분석하여, LED 조명활용의적절성을평가할수있다. 3. 작업요소 난이도 (1) LED 조명설치비용을산정한다. 1 2 3 5 (2) LED 조명설치의경제성을분석한다. 1 2 3 5 (3) 기존조명대비 LED 조명의효과성을분석한다. 1 2 3 5 (4) LED 조명활용성에대한평가보고서를작성한다. 1 2 3 4 4. 관련지식및기능 (Related Knowledge & Skill) 지식 (Knowledge) 기능 (Skill) LED 광원의특성 LED 조명의특성 기존조명의특성 조명및광원별장단점분석 LED 조명의경제적효과성분석. LED 조명카다로그숙지 5. 소요재료필기류, 프린트용지, LED 조명샘플 6. 소요장비및공구 ( 사무용기계 ) 컴퓨터, 프린트

Ⅴ. 경력단절여성적합녹색직종직무분석및교육과정 139 작업명세서 1. 핵심작업 LED 광원특성분석하기 2. 성취수준 기존광원과 LED 광원의특성을비교하여 LED 광원의디자인적활용성과효과성을평가할수있다. 3. 작업요소 난이도 (1) LED 소자의특성을파악한다. 1 2 4 5 (2) LED 배광방식및배광곡선을파악한다. 1 2 3 5 (3) LED 광원의디자인적요소를파악한다. 1 2 3 4 (4) LED 광원의장ㆍ단점을분석한다. 1 2 3 5 (5) LED 광원의조명디자인적활용성과효과성을평가한다. 1 2 3 4 4. 관련지식및기능 (Related Knowledge & Skill) 지식 (Knowledge) LED 광원의특성 광원에따른디자인요소 정보수집및분석방법 기능 (Skill) LED 광원특성에따른디자인기법적용. LED조명카다로그숙지 5. 소요재료필기류, 프린트용지 6. 소요장비및공구 ( 사무용기계 ) 컴퓨터, 프린트

140 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 작업명세서 1. 핵심작업공간별조건파악하기 2. 성취수준 의뢰인의요구, 공간의특성을분석하여이에적합한조명계획을수립할수있다. 3. 작업요소난이도 (1) 의뢰인과협의를통해의도및목적을파악한다. 1 3 4 5 (2) 공간과관련한정보 ( 온도, 습도, 공간목적등 ) 를수집하고분석한다. 1 2 3 5 (3) 공간별설치조명의사례를분석한다. 1 2 4 5 (4) 공간특성에따른 LED 조명의활용가능성을분석한다. 1 2 3 5 (5) 분석자료를토대로하여작업내용을규정한다. 1 2 3 4 (6) 의뢰자에게공간특성을설명하고이에맞는조명계획을추천한다. 1 2 4 5 4. 관련지식및기능 (Related Knowledge & Skill) 지식 (Knowledge) 주거공간조명의이해 공공건물조명의이해 옥외조명의이해 기능 (Skill) 인터뷰기술 자료수집및활용기술 건축도면해석기술 컴퓨터및주변기기운용 5. 소요재료필기류, 프린트용지 6. 소요장비및공구 ( 사무용기계 ) 컴퓨터, 프린트

Ⅴ. 경력단절여성적합녹색직종직무분석및교육과정 141 작업명세서 1. 핵심작업조도및조명방식결정하기 2. 성취수준 의뢰자요구, 공간의특성등을파악하여최적의조도및조명방식을결정하고협의할수있다. 3. 작업요소 난이도 (1) 공간특성에맞는조도및조명방식을파악한다. 1 2 3 4 (2) 의뢰자의요구에맞는조도및조명방식을파악한다. 1 2 3 5 (3) 시야내의조도치를결정한다. 1 2 3 5 (4) 글레어가일어나지않는범위내에서조도를결정한다. 1 2 3 5 (5) 조도및조명방식에따른심리적 신체적특성을분석한다. 1 2 3 5 (6) 의뢰자에게조명및조명방식을설명한다. 1 2 4 5 (7) 조도및조명방식의시공용이성을분석한다. 1 2 4 5 4. 관련지식및기능 (Related Knowledge & Skill) 지식 (Knowledge) 기능 (Skill) 조명률표에대한이론적지식 조명률표활용기술 공간특성에따른조도 컴퓨터및주변기기운용 조도및조명방식에따른심리적 신체적특성 5. 소요재료필기류, 프린트용지 6. 소요장비및공구 ( 사무용기계 ) 컴퓨터, 프린트

142 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 작업명세서 1. 핵심작업 LED 조명기구및배치간격결정하기 2. 성취수준 공간특성, 조도, 실내마감재료등에따라적합한 LED 조명기구를선정하고, 이들의배치간격을결정할수있다. 3. 작업요소난이도 (1) (2) (3) (4) (5) 공간특성, 의뢰자요구등을분석하여 LED 조명기구를결정한다. 실내마감재료에따른 LED 조명기구의적합성을평가한다. LED 조명기구별취부할때발생할수있는문제점을분석한다. 균일한조도분포를확보하기위한배치간격을결정한다. LED 조명기구및배치간격에따른조명시공의특성분석한다. 1 2 3 4 1 2 3 5 1 2 3 5 1 2 3 5 1 2 3 5 4. 관련지식및기능 (Related Knowledge & Skill) 지식 (Knowledge) LED 조명기구특성과형체에대한지식 조명률표에대한이론적지식 배차간격와조도와의관계에대한지식 조명설계이론에대한지식 기능 (Skill) 컴퓨터및주변기기운용 조명률표활용기술 5. 소요재료필기류, 프린트용지 6. 소요장비및공구 ( 사무용기계 ) 컴퓨터, 프린트

Ⅴ. 경력단절여성적합녹색직종직무분석및교육과정 143 작업명세서 1. 핵심작업 LED 조명방식및조명기구분류하기 2. 성취수준 공간특성, 의뢰자요구등에적합한조명을선택하기위해, 특정기준에따라 LED 조명방식및조명기구를분류할수있다. 3. 작업요소난이도 (1) (2) 공간특성및공간목적에따라 LED 조명방식및조명기구를분류한다. 설치방법에따라 LED 조명방식및조명기구를분류한다. 1 2 3 5 1 2 3 5 (3) 경제성에따라 LED 조명방식및조명기구를분류한다. 1 2 3 5 (4) 배광방식, 배광곡선등에따라 LED 조명방식및조명기구를분류한다. 1 2 3 5 (5) LED 조명의기성품을목록화한다. 1 3 4 5 4. 관련지식및기능 (Related Knowledge & Skill) 지식 (Knowledge) LED 광원특성 LED 배광방식및배광곡선 LED 설치방법 기능 (Skill) LED 조명기구분류 5. 소요재료필기류, 프린트용지 6. 소요장비및공구 ( 사무용기계 ) 컴퓨터, 프린트

144 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 작업명세서 1. 핵심작업 LED 조명시스템분석하기 2. 성취수준 LED 조명시스템에특성을파악하여, 이에적합한 LED 조명디자인을적용할수있다. 3. 작업요소 난이도 (1) LED조명의방열시스템을분석한다. 1 2 3 5 (2) LED조명의제어시스템을분석한다. 1 2 3 5 (3) LED 조명기구시스템에따른디자인요소를적용한다. 1 2 3 4 4. 관련지식및기능 (Related Knowledge & Skill) 지식 (Knowledge) 기능 (Skill) 열역학및방열시스템 전기및전자제어시스템 조명디자인기법 제어로직및시스템조명이해 LED 조명기구시스템에따른디자인기법적용. 조명회로설계기술 5. 소요재료필기류, 프린트용지 6. 소요장비및공구 ( 사무용기계 ) 컴퓨터, 프린트

Ⅴ. 경력단절여성적합녹색직종직무분석및교육과정 145 작업명세서 1. 핵심작업 LED 조명디자인특성분석하기 2. 성취수준 LED 조명의특성을분석하여 LED 조명디자인에필요한정보및자료를수집할수있다. 3. 작업요소난이도 (1) 기존조명과 LED 조명의특성을비교 분석한다. 1 2 3 5 (2) LED 조명디자인시발생하는기술적문제를분석한다. 1 2 3 5 (3) LED 광원에따른디자인적요소 ( 광색, 광질, 밝기, 연색성등 ) 를분석한다. 1 2 3 4 (4) LED 조명기구에따른디자인적요소를분석한다. 1 2 3 4 4. 관련지식및기능 (Related Knowledge & Skill) 지식 (Knowledge) 기능 (Skill) 열역학및방열시스템 전기및전자제어시스템 조명디자인기법 LED 광원특성 LED 배광방식및배광곡선 LED 설치방법 LED 조명기구시스템에따른디자인기법적용 시뮬레이션 S/W 활용기술 5. 소요재료필기류, 프린트용지 6. 소요장비및공구 ( 사무용기계 ) 컴퓨터, 프린트

146 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 작업명세서 1. 핵심작업 LED 조명디자인기법적용하기 2. 성취수준 LED 조명시스템에특성을파악하여, 이에적합한 LED 조명디자인기법을적용할수있다. 3. 작업요소난이도 (1) (2) (3) 의뢰자요구, 공간적특성을분석하여 LED 조명디자인의컨셉을파악한다. LED 조명디자인컨셉에적합한조명기구, 조명방식결정한다. LED 디자인적용시발생가능한기술적문제를분석한다. 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 (4) LED 조명의디자인적요소를결정한다. 1 2 3 4 (5) LED 조명디자인에따라스케치를한다. 1 2 4 5 4. 관련지식및기능 (Related Knowledge & Skill) 지식 (Knowledge) 열역학및방열시스템 전기및전자제어시스템 조명디자인기법 LED 광원특성 LED 배광방식및배광곡선 LED 설치방법 기능 (Skill) LED 조명기구시스템에따른디자인기법적용 LED조명카다로그숙지 5. 소요재료필기류, 프린트용지 6. 소요장비및공구 ( 사무용기계 ) 컴퓨터, 프린트

Ⅴ. 경력단절여성적합녹색직종직무분석및교육과정 147 작업명세서 1. 핵심작업 2. 성취수준 LED 조명설계 ( 수량, 등간격, 광속, 조명환경, 각종설계산출서 ) 조명이론을이해하고, 조명의특성에맞게설계할수있는능력을배양한다. 3. 작업요소 난이도 (1) 광학의기초이론 ( 조도, 광도, 휘도, 광속등 ) 습득한다. 1 2 4 5 (2) 광원의특성을이해하고적정광원을선정한다. 1 2 3 5 (3) 필요한조명설치위치와간격을계산한다. 1 2 3 4 (4) 조명설계산출서를작성한다. 1 2 3 5 (5) 조명의환경을고려하여적절한설계여부를평가한다. 1 2 3 4 4. 관련지식및기능 (Related Knowledge & Skill) 지식 (Knowledge) LED 광원의특성 광원에따른디자인요소 조명디자인이론 기능 (Skill) LED 광원특성에따른디자인기법적용. LED조명카다로그숙지 5. 소요재료필기류, 프린트용지, 조명시뮬레이션 S/W 6. 소요장비및공구 ( 사무용기계 ) 컴퓨터, 프린트

148 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 작업명세서 1. 핵심작업 2. 성취수준 LED 조명시뮬레이션 ( 조도, 휘도, 배광등프로그램시뮬레이션 ) 건축물대상을설정하고, 조명시뮬레이션프로그램을활용하여, 최소조도및최대조도, 평균조도, 균조도를구하고랜더링을통해조명환경을평가할수있다. 3. 작업요소난이도 (1) 조명설치환경에대한조건을검토한다. 1 2 4 5 (2) 관련법규및균조도를참조하여기준을산정한다. 1 2 3 5 (3) 시뮬레이션조건을설정하고잔사율및램프를선정한다. 1 2 3 4 (4) 시뮬레이션측정및결과를분석한다. 1 2 3 5 (5) 시뮬레이션을완성하고랜더링을통해배광및균조도를확인한다. 1 2 3 4 4. 관련지식및기능 (Related Knowledge & Skill) 지식 (Knowledge) 기능 (Skill) LED 광원의특성 광원에따른디자인요소 관원정보수집및분석방법 조명시뮬레이션프로그램활용 ( 예 ) Relux 5. 소요재료필기류, 프린트용지, 조명시뮬레이션 S/W 6. 소요장비및공구 ( 사무용기계 ) 컴퓨터, 프린트

Ⅴ. 경력단절여성적합녹색직종직무분석및교육과정 149 작업명세서 1. 핵심작업기본도안검토하기 2. 성취수준 LED 조명설계를위한기본도안을파악하여, 2D 작업을계획할수있다. 3. 작업요소 난이도 (1) 기본도안의컨셉을분석한다. 1 2 4 5 (2) 기본도안상의배치, 재질, 조명위치등을분석한다. 1 2 4 5 (3) 기본도안의기호, 수치, 선등을분석한다. 1 2 4 5 (4) 기본도안의특이점을분석하고협의한다. 1 2 3 5 (5) 기본도안의 CAD 구현방법을결정하고협의한다. 1 2 3 5 (6) 기본도안의 2D 설계도면화작업을계획한다. 1 2 4 5 4. 관련지식및기능 (Related Knowledge & Skill) 지식 (Knowledge) 설계관련용어 설계도면의종류 선의종류와용도, 표시방법 기능 (Skill) 도안분석기술 스케치 5. 소요재료필기류, 프린트용지 6. 소요장비및공구 ( 사무용기계 ) 컴퓨터, 프린트

150 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 작업명세서 1. 핵심작업평면도그리기 2. 성취수준 CAD프로그램을활용하여기본설계도면에따라평면도를그릴수있다. 3. 작업요소 난이도 (1) 평면을구획한다. 1 2 3 5 (2) 창호와개폐방향을표시한다. 1 2 3 4 (3) 가구및집기를배치한다. 1 2 3 4 (4) 실명을표시한다. 1 2 3 5 (5) 바닥재료를표시한다. 1 2 3 5 (6) 전개면을표시한다. 1 2 3 5 (7) 거주자의동선을표기한다. 1 2 3 5 4. 관련지식및기능 (Related Knowledge & Skill) 지식 (Knowledge) 설계관련용어 설계도면의종류 선의종류와용도, 표시방법 기능 (Skill) 스케치 컴퓨터및주변기기운용 Auto CAD 프로그램운용 5. 소요재료필기류, 프린트용지 6. 소요장비및공구 ( 사무용기계 ) 컴퓨터, 프린트

Ⅴ. 경력단절여성적합녹색직종직무분석및교육과정 151 작업명세서 1. 핵심작업입면도그리기 2. 성취수준 CAD프로그램을활용하여기본설계도면에따라입면도를그릴수있다. 3. 작업요소난이도 (1) 벽면의길이와높이를표시한다. 1 2 3 5 (2) 주요가구및집기를배치한다. 1 2 3 4 (3) 벽면디자인및마감재료를표시한다. 1 2 3 5 (4) 창호와개폐방향을표시한다. 1 2 3 4 4. 관련지식및기능 (Related Knowledge & Skill) 지식 (Knowledge) 설계관련용어 설계도면의종류 선의종류와용도, 표시방법 기능 (Skill) 스케치 컴퓨터및주변기기운용 Auto CAD 프로그램운용 5. 소요재료필기류, 프린트용지 6. 소요장비및공구 ( 사무용기계 ) 컴퓨터, 소프트웨어, 화이트보드, 프린트

152 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 작업명세서 1. 핵심작업외부입면도그리기 2. 성취수준 CAD프로그램을활용하여기본설계도면에따라외부입면도를그릴수있다. 3. 작업요소난이도 (1) 평면도와입면도를연관시켜작업한다. 1 2 3 5 (2) 건물의전반적인디자인을표시한다. 1 2 3 4 (3) 외부마감재료를표시한다. 1 2 3 5 (4) 창문의위치및개폐방향을표시한다. 1 2 3 4 (5) 건물의층고를표시한다. 1 2 3 4 4. 관련지식및기능 (Related Knowledge & Skill) 지식 (Knowledge) 기능 (Skill) 설계관련용어 설계도면의종류 선의종류와용도, 표시방법 스케치 컴퓨터및주변기기운용 Auto CAD 프로그램운용 5. 소요재료필기류, 프린트용지 6. 소요장비및공구 ( 사무용기계 ) 컴퓨터, 소프트웨어, 화이트보드, 프린트

Ⅴ. 경력단절여성적합녹색직종직무분석및교육과정 153 작업명세서 1. 핵심작업단면도그리기 2. 성취수준 CAD프로그램을활용하여기본설계도면에따라단면도를그릴수있다. 3. 작업요소난이도 (1) 건축물의층별높이를표시한다. 1 2 3 5 (2) 천정고를표시한다. 1 2 3 5 (3) 보의위치및크기를표시한다. 1 2 3 4 (4) 단면기호등을표시한다. 1 2 3 4 4. 관련지식및기능 (Related Knowledge & Skill) 지식 (Knowledge) 기능 (Skill) 설계관련용어 설계도면의종류 선의종류와용도, 표시방법 스케치 컴퓨터및주변기기운용 Auto CAD 프로그램운용 5. 소요재료필기류, 프린트용지 6. 소요장비및공구 ( 사무용기계 ) 컴퓨터, 소프트웨어, 화이트보드, 프린트

154 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 작업명세서 1. 핵심작업천장도그리기 2. 성취수준 CAD프로그램을활용하여기본설계도면에따라천장도를그릴수있다. 3. 작업요소 난이도 (1) 조명배치를표시한다. 1 2 3 5 (2) 등기구모양을표시한다. 1 2 3 4 (3) 각종설비 ( 음향, 공조설비, 소방설비등 ) 를표시한다. 1 2 3 4 (4) 점검구설치위치를표시한다. 1 2 3 4 (5) 사용마감재재료를표시한다. 1 2 3 5 (6) 천장의높낮이를표시한다. 1 2 3 5 (7) 커튼박스를표시한다. 1 2 3 5 (8) 범례표를표시한다. 1 2 3 5 4. 관련지식및기능 (Related Knowledge & Skill) 지식 (Knowledge) 설계관련용어 설계도면의종류 선의종류와용도, 표시방법 기능 (Skill) 스케치 컴퓨터및주변기기운용 Auto CAD 프로그램운용 5. 소요재료필기류, 프린트용지 6. 소요장비및공구 ( 사무용기계 ) 컴퓨터, 소프트웨어, 화이트보드, 프린트

Ⅴ. 경력단절여성적합녹색직종직무분석및교육과정 155 작업명세서 1. 핵심작업 2D 설계도면파악하기 2. 성취수준 2D 설계도면을파악하여시각적으로효과적인구현방안을설정할수있다. 3. 작업요소난이도 (1) 완성된 2D 설계도면을분석한다. 1 2 3 5 (2) 2D 설계도면의입체화계획을수립한다. 1 2 3 4 (3) 입체화계획이의뢰인의요구, 디자인컨셉에부합하는지평가한다. 1 2 3 5 (4) 3D 설계도면작성계획을수립한다. 1 2 3 5 4. 관련지식및기능 (Related Knowledge & Skill) 지식 (Knowledge) 설계관련용어 설계도면의종류 선의종류와용도, 표시방법 1소점, 2소점, 3소점에대한이론적지식 투시도카메라에대한이론적지식 투시도의형식및원리 기능 (Skill) 스케치 컴퓨터및주변기기운용 5. 소요재료필기류, 프린트용지 6. 소요장비및공구 ( 사무용기계 ) 컴퓨터, 프린트

156 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 작업명세서 1. 핵심작업투시도그리기 2. 성취수준 Auto CAD 프로그램을활용하여 2D 설계도면에따라투시도를그릴수있다. 3. 작업요소 난이도 (1) 투시도를작성을위해 2D설계도면을정리한다. 1 2 3 5 (2) 정리된도면을바탕으로형태를모델링한다. 1 2 3 4 (3) 재질을입히고렌더링한다. 1 2 3 4 (4) 포토샵으로리터치한다. 1 2 3 5 4. 관련지식및기능 (Related Knowledge & Skill) 지식 (Knowledge) 기능 (Skill) 2D 설계도면에대한이론적지식 투시도의형식및원리 1소점, 2소점, 3소점에대한이론적지식 투시도카메라에대한이론적지식 투영법 3차원모델링방법및 3D VIEWING 스케치 컴퓨터및주변기기운용 Auto CAD 프로그램운용 Adobe Photoshop 프로그램운용 조명시뮬레이션 S/W 5. 소요재료필기류, 프린트용지 6. 소요장비및공구 ( 사무용기계 ) 컴퓨터, 프린트, 플로터, 스케너, 디지타이저, CAD프로그램, 스케치용구

Ⅴ. 경력단절여성적합녹색직종직무분석및교육과정 157 작업명세서 1. 핵심작업입면도그리기 2. 성취수준 Auto CAD를활용하여 2D 설계도면에따라입면도를그릴수있다. 3. 작업요소 난이도 (1) Auto CAD로 2D설계도면을정리한다. 1 2 3 5 (2) 도면을이용한 2D 입면도컬러링을한다. 1 2 3 5 (3) 정리된도면을바탕으로형태를모델링한다. 1 2 3 4 (4) 재질을입히고렌더링한다. 1 2 3 4 (5) 3D 입면도컬러링을한다. 1 2 3 5 (6) 포토샵에서리터치한다. 1 2 3 5 4. 관련지식및기능 (Related Knowledge & Skill) 지식 (Knowledge) 투시도의형식및원리 2D 설계도면에대한이론적지식 투시도카메라에대한이론적지식 투영법 3차원모델링방법및 3D VIEWING 기능 (Skill) 스케치 컴퓨터및주변기기운용 Auto CAD 프로그램운용 Adobe Photoshop 프로그램운용 조명시뮬레이션 S/W 5. 소요재료필기류, 프린트용지 6. 소요장비및공구 ( 사무용기계 ) 컴퓨터, 소프트웨어, 화이트보드, 프린트

158 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 작업명세서 1. 핵심작업 보드그리기 2. 성취수준 3D 설계도면의시각적효과를고려하여, 적합한보드를만들수있다. 3. 작업요소 난이도 (1) 완성된 2D 설계도면과 3D 설계도면을배치한다. 1 2 3 4 (2) 컨셉과간략한내용설명을기입한다. 1 2 3 5 (3) 전체와부분의컬러이미지, 색감의흐름및레이아웃등을검토한다. 1 2 3 4 (4) 검토된 3D 설계도면에대해협의후보완한다. 1 2 3 5 4. 관련지식및기능 (Related Knowledge & Skill) 지식 (Knowledge) 기능 (Skill) 스케치 2D 설계도면, 3D 설계도면에대한이 컴퓨터및주변기기운용론적지식 Adobe Photoshop 프로그램운용 컴퓨터그래픽디자인기법 Adobe Illustrator 프로그램운용 조명시뮬레이션 S/W 활용 5. 소요재료필기류, 프린트용지 6. 소요장비및공구 ( 사무용기계 ) 컴퓨터, 소프트웨어, 화이트보드, 프린트

Ⅴ. 경력단절여성적합녹색직종직무분석및교육과정 159 사. 직무작업 /Course Matrix Course Course 1 2 3 4 5 6 핵심작업 L E D 조명이해 일반조명이론 시뮤레이션 A-1 LED 조명활용성평가하기 A-2 LED 광원특성분석하기 A-3 공간별조건파악하기 A-4 조도및조명방식결정하기 A-5 LED 조명기구및배치간격결정하기 B-1 LED 조명방식및조명기구분류하기 B-2 LED 조명시스템분석하기 B-3 LED 조명디자인특성분석하기 B-4 LED 조명디자인기법적용하기 B-5 LED 조명설계 ( 수량, 등간격, 광속, 조명환경, 각종설계산출서 ) B-6 LED 조명시뮬레이션 ( 조도, 휘도, 배광등프로그램시뮬레이션 ) 디자인실무 C-1 기본도안검토하기 C-2 평면도그리기 C-3 입면도그리기 C-4 외부입면도그리기 C-5 단면도그리기 C-6 천장도그리기 D-1 2D 설계도면파악하기 D-2 투시도그리기 D-3 입면도그리기 D-4 보드그리기 오토캐드운용 포토샵운용

160 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 아. Course Profile 과정명 : LED 조명이해 L E D 조명디자인 훈련목표 훈련내용 훈련대상 1. LED 광원의특성을파악할수있다. 2. LED 조명기구의특성을파악할수있다. 3. LED 조명의기술적요소를파악할수있다. 4. LED 조명시스템을파악할수있다. 1. LED 소자의이해 2. LED 조명의특성 ( 광색 광질 밝기 연색성등 ) 이이해 3. LED 조명기구의방열및제어시스템의이해 4. LED 조명의디자인적요소의이해 고등학교졸업이상의경력단절여성 조명분야진출을원하는희망자 컴퓨터의기본적활용방법과워드등의기본기능숙지자 훈련시간 24 시간 훈련방법집체교육 ( 이론교육 ) 선수과목없음 자격검정주요내용 LED 광원및조명기구의특성분석 LED 조명기구의구성요소, 제어시스템의특성 LED 조명디자인시고려해야할사항

Ⅴ. 경력단절여성적합녹색직종직무분석및교육과정 161 L E D 조명디자인 과정명 : 일반조명의이해 훈련목표 훈련내용 훈련대상 1. 공간특성에적합한조명환경을이해할수있다. 2. 공간특성에적합한조도, 조명기구, 배치등을할수있다. 3. 조명에따른심리적 신체적영향을이해할수있다. 4. 생활환경과조명간의관계를이해할수있다. 1. 빛의질, 양및방향에대한이해 2. 조명기구의의장, 배광및가설위치와배치에따른이해 3. 공간의사용목적에따른적합성및건축과의조화에관한지식 4. 조명기구의종류및분류방법 고등학교졸업이상의경력단절여성 조명분야진출을원하는희망자 컴퓨터의기본적활용방법과워드등의기본기능숙지자 훈련시간 8 시간 훈련방법집체교육 ( 이론교육 ) 선수과목없음 자격검정주요내용 공간특성에적합한조명기구의선정 조명방식및조명기구분류 조명디자인시고려해야할사항

162 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 L E D 조명디자인 과정명 : 시뮤레이션 훈련목표 훈련내용 훈련대상 1. 건축물대상을설정할수있다. 2. 조명시뮬레이션프로그램을활용할수있다. 3. 최소조도및최대조도, 평균조도, 균조도를구할수있다. 4. 랜더링을통해조명환경을평가할수있다. 1. 조도, 휘도등의계산방법에대한이해 2. 조명기구의의장, 배광및가설위치와배치방법 3. 조명데이터를입력하는방법 ( 광원, 광속, 배광곡선자료등 ) 4. 랜더링을하고조명환경분석하는방법 고등학교졸업이상의경력단절여성 조명분야진출을원하는희망자 컴퓨터의기본적활용방법과워드등의기본기능숙지자 훈련시간 95 시간 훈련방법집체교육 ( 실습교육 ) 선수과목없음 자격검정주요내용 조도, 휘도등을계산하고조명기구를배치 기초데이터입력 ( 광원, 광속, 배광등 ) 랜더링을통한조명환경평가

Ⅴ. 경력단절여성적합녹색직종직무분석및교육과정 163 L E D 조명디자인 과정명 : 디자인실무에대한이해 훈련목표 훈련내용 훈련대상 1. CAD 작업을수행하기위하여도면을이해할수있다. 2. 도면의선, 기호, 도형, 수치등을이해할수있다. 3. 도면의종류를이해할수있다. 1. 조명디자인의개념적이해와색채에관한지식 2. 공간의용도, 규모, 구조등에따른조명조건과계획에관한지식 3. 도면의구성및작성의일반원칙에관한지식 4. 기호및도형의표현, 제도사항에관한지식 5. 조명기구와공간의표현에관한지식 ( 평면, 입면, 투시도등 ) 6. 주변환경을고려한채광과조명에관한지식 7. 조명제어와경제성에관한지식 고등학교졸업이상의경력단절여성 조명분야진출을원하는희망자 컴퓨터의기본적활용방법과워드등의기본기능숙지자 훈련시간 46 시간 훈련방법집체교육 ( 이론교육, 실습교육 ) 선수과목없음 자격검정주요내용 선의종류및용도 치수선의사용방법 설계기호및표현방법 제도사항 ( 사용되는문자, 용어, 척도 )

164 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 L E D 조명디자인 과정명 : AUTO-CAD 운용 훈련목표 훈련내용 훈련대상 1. 조명기기및인테리어기본도면등을예제로 2D 및 3D CAD의활용기술을활용할수있다. 2. 도면작업을컴퓨터에의해수행하고수정및분석작업을통해서최적의 2D 도면을작성할수있다. 3. Auto CAD를활용하여평면도, 입면도, 외부입면도, 단면도, 천장도등을그릴수있다. 1. 조명설계지침에관한지식 2. 조명설계도면의표현기법에관한지식 3. 설계도면작도요령에대한지식 ( 평면도, 입면도, 단면도, 천장도, 투시도 ) 4. AUTO-CAD의활용 ( 명령어, 문자및치수입력, 해칭등 ) 5. 투영법의원리에관한지식 6. 시점및방향설정에관한지식 7. 3차원모델링과정및방법에관한지식 고등학교졸업이상의경력단절여성 조명분야진출을원하는희망자 컴퓨터의기본적활용방법과워드등의기본기능숙지자 훈련시간 120 시간 훈련방법집체교육 ( 실습교육 ) 선수과목 자격검정주요내용 LED 조명이해 일반조명이해 도면이해 조명설계이해 조명설계도면의표현기법및방법적용 AUTO-CAD 프로그램을활용한 2D 및 3D 설계도면작도과정및방법 ( 배치도, 평면도, 입면도, 단면도, 상세도, 투시도 )

Ⅴ. 경력단절여성적합녹색직종직무분석및교육과정 165 L E D 조명디자인 과정명 : 포토샵운용 훈련목표 1. 포토샵프로그램을활용하여이미지보정및수정을통해시각디자인작업을할수있는기술을활용할수있다. 훈련내용 훈련대상 1. 시각디자인의이해 2. 재료및재질에관련한지식 4. 색채에관한기본지식 5. 디자인레이아웃에관한이해 6. 포토샵프로그램의활용 고등학교졸업이상의경력단절여성 조명분야진출을원하는희망자 컴퓨터의기본적활용방법과워드등의기본기능숙지자 훈련시간 35 시간 훈련방법집체교육 ( 실습교육 ) 선수과목 자격검정주요내용 LED 조명이해 일반조명이해 도면이해 디자인의요소와원리 색의원리및표시방법 재료의종류와표현방법 포토샵프로그램을사용하여이미지프로세싱과정및방법 ( 보정, 리터칭, 합성 )

166 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 3. Gardening 디자이너직무분석 교과과정개발 가. 직무내용 Gardening 디자이너는개인정원, 빌딩옥상정원, 실내정원등다양한정원디자인설계및시공뿐만아니라도시녹지화, 자연생태복원등에관한공사용시공도및상세한설계서까지도작성할줄아는능력을필요로함. 이들은조경계획, 시공할대지의특성, 기후, 앞으로의용도및기타측면들을고려하여조경수목및지피류, 조경시설물등의종류와배식및설치위치, 울타리, 산책로, 인공하천등을적절히배치하여인간과생태환경이조화를이룰수있도록설계하는작업을함. 이들이작업에주로사용하는도구는캐드작업임. 나. 교육훈련대상 고등학교졸업이상의경력단절여성 컴퓨터의기본적활용방법과워드등의기본기능숙지자 다. 코스및교과목편성표 코스 기초과정 Gardening 디자이너 ( 이론 + 실습 ) 중급과정 분류 교육시간 1. 생태환경조성 2. 도면이해 1. 오토캐드운용 2. 포토샵운영 60 시간 250 시간 310 시간 라. 교육훈련코스일람표 코스분류교과목세부내용교육시간 기초과정 생태환경조성 생태환경에대한이해 생태환경조성 - 생태환경사업의특성, 주변환경, 기후적요건등을분석한다. - 생태환경조성에필요한현장을파악하여실제구현가능한설계도면을그리기위한사전정보를파악한다. 30

Ⅴ. 경력단절여성적합녹색직종직무분석및교육과정 167 코스분류교과목세부내용교육시간 생태환경시설물, 식재관련, 공간구성 - 생태환경에대한전체적인레이아웃 (ex: 주 부출입구, 동선 ), 각각의생태환경공간 (ex: 분수, 실개천, 놀이터, 주제공간등 ) 의위치를선정하고배치할수있도록한다. 도면의구성및작성 도면이해 도면내용의표현기준 AUTO- CAD 선의색상, 굵기및선의용도 기호및도형의표현 -CAD 작업을수행하기위하여도면을이해하여야하며, 도면의선, 기소, 도형, 수치등을파악한다. 그리고도면의종류를파악한다. 30 제도사항 소개 60 조경설계지침 - 조경설계시고려대상인설비기준과조경설계에대하여이해한다. 조경설계도면의표현기법 - 주어진설계도면의대지내의시설물및식재위치, 공간특성등도면의구성과표현법에대하여이해한다. 설계도면작도요령 - 도면작업을컴퓨터에의해수행하고수정및분석작업을통해 2D 도면을작성한다. 중급과정 오토캐드운용 AUTO- CAD 운용 투영법의원리 시점및방향설정 3 차원모델링과정및방법 -AUTO-CAD 를활용하여배치도, 평면도, 입면도, 단면도, 상세도등을학습한다. - 투영법의원리를이해하고프리핸드드로잉을통하여 1 소점, 2 소점및입체적으로사물과공간을표현하는방법을익힌다. -Auto-CAD 의 3 차원작업환경과좌표계의지정및각시점의변환방법등에대하여살펴보고도면을 3 차원객체로변환하는데필요한각종명령어와작도요령에대하여학습한다. 200 포토샵운영 디자인에이해 재료및재질 기본조명 색체 포토샵프로그램기본이해 - 포토샵의기본환경과조경설계의활용법에대하여이해하고선택툴과브러쉬툴을이용한컬러링과다양한페이팅툴에대하여살펴본다. - 각종레이어의활용및다양한색상보정과레이어마스크기능을이용한이미지합성법에대하여살펴본다. - 레이어블랜딩모드를이해하고레이어스타일의효과적용및활용방법과다양한필터를이용한이미지스타일링활용기법에대하여살펴본다. 50 소계 250 전체 310

168 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 마. Gardening 디자이너직무의흐름도 책무작업 A 생태환경계획 A-1 생태환경사업현황분석하기 A-2 생태환경조성현장조사 B 생태환경설계 B-1 생태환경특성분석하기 B-2 생태환경공간구성하기 C 2D 설계도면그리기 C-1 기본도안파악하기 C-2 배치도그리기 D 3D 설계도면그리기 D-1 2D 설계도면파악하기 D-2 투시도그리기 A-3 생태환경공간구상하기 B-3 생태환경시설물배치하기 C-3 평면도그리기 D-3 조감도그리기 A-4 생태환경배치기획하기 B-4 조경수목선정및배식하기 C-4 입면도그리기 D-4 모형만들기 C-5 단면도그리기 D-5 3D 설계도면피드백수렴 C-6 상세도그리기 C-7 도면출력하기 C-8 2D 설계도면피드백수렴

Ⅴ. 경력단절여성적합녹색직종직무분석및교육과정 169 바. 직업명세서 1. 직업 ( 훈련 / 자격 ) 분류 직업 직업명현장직업명 KECO 직업명유사직업명 Gardening 디자이너조경캐드원, 조경설계캐드원캐드원 (0856) 조경캐드원 2. 직무수행의요건및진로 입직가능최소학력 훈적정훈련기관련관련훈련직종명 직업활동영역 소요특질 취업경로 관련자격증 공공훈련기관, 민간직업전문학교 조경설계 ( 시공 ) 사무소 건축물시공관련업체 리모델링업체 고졸 훈련시간 310 시간 전산응용건축제도기능사, 컴퓨터그래픽스운용기능사 조경관련업체 ( 시설물, 휀스등 ) 정신적 신체적 개인사업 아파트건설현장 실내조경업체 도면파악을위한판단력, 기억력이필요하고기획력이요구된다. 또한제도를위한면밀성, 치밀성, 침착성, 인내심과재료의특성및공간개념의이해를필요로한다. 또한고객의요구사항에대한이해와더불어팀원과의협동력등도필요하다. 도면과그대상물에대한시각적예민성이있어야하며, 손가락의재능이요구된다. 또한지각및크기의목측그리고손끝의재간이필요하다. 공공혹은민간훈련이수후 조경설계사무소, 조경관련업체등

170 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 3. 직업기초능력 의사소통능력외국어능력수리적능력문제해결능력정보능력대인관계능력기술능력 기본적이고정확한읽기, 쓰기, 듣기, 말하기능력이요구되며작업의방향을설정하고일의한계및요구수준에대한합의가이루어져야하므로의사소통및이해능력이중요하다컴퓨터응용프로그램작업환경이외국어로설계되어그것을이해하고구동할수있는수준의외국어능력이필요하다. 합의된작업의난이도및클라이언트의요구수준과작업소요시간, 비용, 이익, 효과, 적정성 판단하는능력이필요하다. 창조적, 논리적, 비판적사고능력과문제인식, 대안선택및적용, 평가능력이필요하다. 생태환경조성시필요한정보의수집, 조직, 분석, 관리, 활용및컴퓨터활용능력이요구된다. 작업의모든과정에서상대방에대한이해와존중을바탕으로한커뮤니케이션능력이필요하다. 구체적으로수용적자세, 설득및협상능력등을갖추어야한다. 기본적으로컴퓨터유틸리티운용에관련된기술을습득해야하며, 작업수행시전체적으로테크니컬한영역에대한이해가필요하다. 중요성, 표현의한계와적절성, 난이도, 효과등을예측한후기술을선택, 적용하는능력이요구된다.

Ⅴ. 경력단절여성적합녹색직종직무분석및교육과정 171 직무명세서 1. 직무기술 Gardening 디자이너는개인정원, 빌딩옥상정원, 실내정원등다양한정원디자인설계및시공뿐만아니라도시녹지화, 자연생태복원등에관한공사용시공도및상세한설계서까지도작성할줄아는능력을필요로함. 이들은조경계획, 시공할대지의특성, 기후, 앞으로의용도및기타측면들을고려하여조경수목및지피류, 조경시설물등의종류와배식및설치위치, 울타리, 산책로, 인공하천등을적절히배치하여인간과생태환경이조화를이룰수있도록설계하는작업을함. 2. 작업일람표 No 작업명작업의난이도작업의중요도작업빈도 1) 생태환경사업현황분석하기 1 2 3 5 1 2 4 51 2 4 5 2) 생태환경조성현장조사하기 1 2 3 5 1 2 4 51 2 4 5 3) 생태환경공간구성하기 1 2 4 5 1 2 4 51 3 4 5 4) 생태환경배치기획하기 1 2 3 5 1 2 3 51 2 4 5 5) 생태환경특성분석하기 1 2 4 5 1 2 4 51 3 4 5 6) 생태환경공간구성하기 1 2 4 5 1 2 4 51 3 4 5 7) 생태환경시설물배치하기 1 2 3 5 1 2 4 51 2 4 5 8) 조경수목선정및배식하기 1 2 3 5 1 2 4 51 2 4 5

172 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 9) 기본도안파악하기 1 2 3 5 1 2 3 51 2 3 5 10) 배치도그리기 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 11) 평면도그리기 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 12) 입면도그리기 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 13) 단면도그리기 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 14) 상세도그리기 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 15) 도면출력하기 1 3 4 5 1 3 4 5 1 2 3 5 16) 2D 설계도면피드백수렴 1 3 4 5 1 3 4 5 1 2 3 5 17) 2D 설계도면파악하기 1 2 3 5 1 2 3 4 1 2 3 5 18) 투시도그리기 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 5 19) 조감도그리기 1 2 3 4 1 2 4 5 1 3 4 5 20) 모형만들기 1 2 3 5 1 2 3 5 1 3 4 5 21) 3D 설계도면피드백수렴 1 3 4 5 1 2 4 5 1 2 4 5

Ⅴ. 경력단절여성적합녹색직종직무분석및교육과정 173 3. 핵심작업 (KEY TASK) 훈련필요도 훈련적용방법 No 작업명 1 순위 2 순위 이론교육 집체교육 실습교육 현장훈련 OJT 1) 생태환경사업현황분석하기 2) 생태환경조성현장조사하기 3) 생태환경배치기획하기 4) 생태환경시설물배치하기 5) 조경수목선정및배식하기 6) 기본도안파악하기 7) 배치도그리기 8) 평면도그리기 9) 입면도그리기 10) 단면도그리기 11) 상세도그리기 12) 2D 설계도면파악하기 13) 투시도그리기 핵심작업은난이도, 중요도, 빈도가모두 3 이상인작업을기준으로함

174 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 4. 장비및공구일람표 품명 PC 소요장비 소요공구 주장비 보조장비 비소모성 소모성 AutoCAD 소프트웨어 Photoshop 소프트웨어 제품모델링프로그램 (3D Max 등 ) 카메라 화이트보드 ( 칠판 ) 플로터 (A0, A1 용 ) 칼라레이져프린터 (A3이상) 모형제작도구 ( 디자인캇터, 자등 ) 스캐너 카메라 ( 현장조사용 ) 복사기 프린터용지 CD(USB)

Ⅴ. 경력단절여성적합녹색직종직무분석및교육과정 175 작업명세서 1. 핵심작업생태환경사업현황분석하기 2. 성취수준 생태환경사업의특성, 주변환경, 기후적요건등을분석하여, 프로젝트진행과정에관한정보를수집할수있다. 3. 작업요소난이도 (1) 의뢰자의요구를파악한다. 1 2 3 5 (2) 생태환경조성의목적, 예산, 공사기간등을파악한다 1 2 4 5 (3) (4) 지도 ( 지형도, 지적도 ) 를통해대상지를외부적환경 ( 인접지역의물리적, 환경적요인, 및대상지의일조량, 풍향등 ) 을분석한다. 대상지역과비슷한환경, 의뢰자의요구와비슷한조경및생태환경복원선행사례를조사 분석한다. 1 2 3 5 1 2 3 5 4. 관련지식및기능 (Related Knowledge & Skill) 지식 (Knowledge) 생태환경조성과특성 생태공간구조및배치 생태환경시설물 기능 (Skill) 공간계획및구성 5. 소요재료필기도구, 기입용지 6. 소요장비및공구 ( 사무용기계 ) 컴퓨터, 프린트, 스캐너

176 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 작업명세서 1. 핵심작업생태환경조성현장조사하기 2. 성취수준 생태환경조성에필요한현장을파악하여실제구현가능한설계도면을그리기위한사전정보를수집할수있다. 3. 작업요소 난이도 (1) 대상지의면적, 길이, 고저차 ( 레벨 ) 등을실측한다. 1 2 3 5 (2) 필요시토양을채취하여분석을의뢰한다. 1 2 4 5 (3) 인근접경지등의물리적, 환경적요인을확인한다. 1 2 3 5 (4) 의뢰자와동행하여정확히요구하는사항을체크한다. 1 2 4 5 (5) 대상지의스케일을습득한다. 1 2 3 5 4. 관련지식및기능 (Related Knowledge & Skill) 지식 (Knowledge) 측량방법 생태환경조성과특성 생태공간구조및배치 생태환경시설물 측량기술 기능 (Skill) 5. 소요재료필기도구, 기입용지 6. 소요장비및공구 ( 사무용기계 ) 디지털카메라, 측량기구 ( 레벨측량포함 ), 삽

Ⅴ. 경력단절여성적합녹색직종직무분석및교육과정 177 작업명세서 1. 핵심작업생태환경배치기획하기 2. 성취수준 생태환경조성에대한의뢰자의요구및현장조사한것을토대로, 전체적인레이아웃 (ex, 주ㆍ부출입구, 동선 ), 각각의생태환경공간 (ex 분수, 실개천, 놀이터, 주제공간등 ) 의위치를선정하고배치할수있다. 3. 작업요소 난이도 (1) 의뢰자의요구를재확인한다. 1 2 4 5 (2) 사업현황및현장조사한정보를분석한다. 1 2 4 5 (3) 생태환경조성의컨셉을협의한다. 1 2 3 5 (4) 생태환경조성컨셉에기초하여기본적인공간 ( 분수, 실개천, 놀이터, 완충공간등 ) 을구성한다. 1 2 3 4 (5) 주출입구위치및동선방향을설정한다. 1 2 3 4 (6) 선정한공간에생태시설물, 동선등을배치한다. 1 2 3 5 4. 관련지식및기능 (Related Knowledge & Skill) 지식 (Knowledge) 생태환경조성과특성 생태공간구조및배치 생태환경시설물 생태환경과인간과의관계 기능 (Skill) 생태환경공간구성기술 5. 소요재료필기도구, 기입용지 6. 소요장비및공구 ( 사무용기계 ) 컴퓨터, 프린트, 관련 S/W

178 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 작업명세서 1. 핵심작업생태환경시설물배치하기 2. 성취수준 생태환경조성기본계획에따라생태환경공간에적합한시설물을선정하고, 배치할수있다. 3. 작업요소 난이도 (1) 생태환경조성에필요한시설물을목록화한다. 1 2 4 5 (2) 생태환경공간의동선을분석한다. 1 2 4 5 (3) 생태환경공간에따라시설물을배치한다. 1 2 3 4 (4) 생태환경공간의편의성을평가한다. 1 2 3 5 4. 관련지식및기능 (Related Knowledge & Skill) 지식 (Knowledge) 생태환경조성과특성 생태공간구조및배치 생태환경시설물 생태환경과인간과의관계 기능 (Skill) 생태환경공간구성기술 5. 소요재료필기도구, 기입용지 6. 소요장비및공구 ( 사무용기계 ) 컴퓨터, 프린트, 관련 S/W

Ⅴ. 경력단절여성적합녹색직종직무분석및교육과정 179 작업명세서 1. 핵심작업조경수목선정및배식하기 2. 성취수준 주변의환경과관리의용이성, 비용등을고려하여, 적합한조경수목을선정하고배식할수있다. 3. 작업요소난이도 (1) (2) 조성생태환경의온도, 습도, 토양등의환경을평가한다. 조경수목을식별하고조경수목의생태적특성을분석한다. 1 2 3 5 1 2 3 4 (3) 조경수목별의관리적특성을분석한다. 1 2 3 5 (4) 조경수목별비용적특성을분석한다. 1 2 3 5 (5) 조성생태환경에적합한조경수목을선정하여공간에배치한다. 1 2 3 5 (6) 조경수목을배식한다. 1 2 3 5 4. 관련지식및기능 (Related Knowledge & Skill) 지식 (Knowledge) 조경식물의종류및분류 조경수목, 지피식물, 화훼류의특성 생태환경조성과특성 생태공간구조및배치 식재작업 기능 (Skill) 식재작업관리 생태환경공간구성기술 5. 소요재료필기도구, 기입용지 6. 소요장비및공구 ( 사무용기계 ) 컴퓨터, 프린트, 관련 S/W

180 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 작업명세서 1. 핵심작업기본도안파악하기 2. 성취수준 생태환경기본계획, 기본도안등을분석하여, 이에적합한 2D 설계도면작성작업을계획할수있다. 3. 작업요소난이도 (1) 생태환경조성기본계획을분석한다. 1 2 4 5 (2) 기본도안상의생태환경조경식재및시설물배치, 공간특성등을분석한다. 1 2 3 5 (3) 기본도안의기호, 수치, 선등을분석한다. 1 2 3 5 (4) 기본도안의특이점을분석하고협의한다. 1 2 3 4 (5) 기본도안의 CAD 구현방법을결정하고기본도안작성자와협의한다. 1 2 3 4 (6) 기본도안의 2D 설계도면화작업을계획한다. 1 2 3 5 4. 관련지식및기능 (Related Knowledge & Skill) 지식 (Knowledge) 설계관련용어 설계도면의종류 선의종류와용도, 표시방법 생태공간구조및배치 기능 (Skill) 도안분석기술 스케치 5. 소요재료필기도구, 기입용지 6. 소요장비및공구 ( 사무용기계 ) 컴퓨터, 프린트, 관련 S/W

Ⅴ. 경력단절여성적합녹색직종직무분석및교육과정 181 작업명세서 1. 핵심작업배치도그리기 2. 성취수준 대지내의시설물및식재위치를표시하는도면을그릴수있다. 3. 작업요소난이도 (1) 대지경계선을설정한다. 1 2 3 5 (2) 시설물및식재간격을설정한다. 1 2 3 5 (3) 시설물의최대건축면적에대한대지의 Block 을만든다. 1 2 3 5 (4) 면적을산정한다. 1 2 3 4 (5) 결정된평면도를작도한다. 1 2 3 4 (6) 도로와인도를만든다. 1 2 3 5 (7) 주차장을작도한다. 1 2 3 4 (8) 각종부대시설 ( 상하수도, 정화조, 맨흘, 전기인입, 기타 ) 및조경의배치. 1 2 3 4 (9) 방위및축적을기입한다. 1 2 3 5 (10) 대지및시설물과의고저차를기입한다. 1 2 4 5 (11) 방위심벌을설정한다. 1 2 4 5 (12) 각종문자를삽입한다. 1 2 4 5 4. 관련지식및기능 (Related Knowledge & Skill) 지식 (Knowledge) 건축물과대지와의관계 도면의방위표시 선의종류와용법 조경의표시방법 각종부대시설에대한표시 조경설계관련법규에관한지식 기능 (Skill) 컴퓨터및주변기기운용 Auto CAD 프로그램운용 5. 소요재료출력용지 (A4, A3, A2, A1) 6. 소요장비및공구 ( 사무용기계 ) 컴퓨터, 프린트, 플로터, 스케너, 디지타이저, CAD프로그램

182 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 작업명세서 1. 핵심작업평면도그리기 2. 성취수준 배치된각도면을창호, 부착물과함께조화있게구성하여도면화시킬수있다. 3. 작업요소 난이도 (1) 치수중심선을도면에배치시킨다. 1 2 3 5 (2) 실내설비를표현한다. 1 2 3 4 (3) 시설물기능에따라재료마감을표시한다. 1 2 3 5 (4) 식재를배치한다. 1 2 3 4 (5) 각공간면적및레벨을기입한다. 1 2 4 5 (6) 각종창호를삽입한다. 1 2 3 5 (7) 시설물주위도로의도면입력작업을한다. 1 2 3 4 (8) 치수및문자를설정, 개입한다. 1 2 4 5 4. 관련지식및기능 (Related Knowledge & Skill) 지식 (Knowledge) 기능 (Skill) 각설비에대한표현법 선의종류와용법 치수기재요령 각종기호표시 컴퓨터및주변기기운용 Auto CAD 프로그램운용 5. 소요재료출력용지 (A4, A3, A2, A1) 6. 소요장비및공구 ( 사무용기계 ) 컴퓨터, 프린트, 플로터, 스케너, 디지타이저, CAD프로그램

Ⅴ. 경력단절여성적합녹색직종직무분석및교육과정 183 작업명세서 1. 핵심작업입면도그리기 2. 성취수준 단순하면서도창의성있는외관과시설물전체를비례에맞추어조화미와통일성을갖춘도면을작성할수있다. 3. 작업요소 난이도 (1) 대지현황에맞는 G.L( 지반선 ) 을설정한다. 1 2 3 5 (2) 시설물높이를설정한다. 1 2 3 5 (3) 시설물의평면도에대한벽체의위치를그린다. 1 2 3 4 (4) 시설물의구조재치수를기억하고고려한다. 1 2 3 5 (5) 창호위치를평면도에따라표현한다. 1 2 3 4 (6) 시설물의외부마감재료를표시한다. 1 2 3 5 (7) 치수및재료마감을기입한다. 1 2 3 5 (8) 외부조경및주요부분레벨을기입한다. 1 2 3 5 4. 관련지식및기능 (Related Knowledge & Skill) 지식 (Knowledge) 선의종류와용법 도면작성원칙 ( 각증과기둥표시법 ) 2차원드래프팅 치수기입법 각종표시기호 기능 (Skill) 컴퓨터및주변기기운용 Auto CAD 프로그램운용 5. 소요재료출력용지 (A4, A3, A2, A1) 6. 소요장비및공구 ( 사무용기계 ) 컴퓨터, 프린트, 플로터, 스케너, 디지타이저, CAD프로그램

184 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 작업명세서 1. 핵심작업단면도그리기 2. 성취수준 시설물의구조를포괄적으로파악할수있고시공될수있는보편적구조계획이반영되도록표현할수있다. 3. 작업요소 난이도 (1) 단면도중심선과주요부의높이를설정한다. 1 2 3 5 (2) 평면도에대한기둥벽체의위치를설정한다. 1 2 3 4 (3) 창호와개폐방향을표시한다. 1 2 3 4 (4) 구조체의단면을표현한다. 1 2 3 4 (5) 벽체의단면을표현한다. 1 2 3 4 (6) 각부분의마감재료를표기한다. 1 2 3 5 (7) 재료기호이름, 단면치수, 간격등을기입한다. 1 2 4 5 (8) 재료명과공법을기입한다. 1 2 3 4 (9) 각부분명칭과도면이름을쓰고표제란을완성한다. 1 2 4 5 (10) 각종치수를기입한다. 1 2 4 5 4. 관련지식및기능 (Related Knowledge & Skill) 지식 (Knowledge) 선의종류와용법 도면작성원칙 ( 각증과기둥표시법 ) 천정고표시법 치수기입법 각종표시기호 기능 (Skill) 컴퓨터및주변기기운용 Auto CAD 프로그램운용 5. 소요재료출력용지 (A4, A3, A2, A1) 6. 소요장비및공구 ( 사무용기계 ) 컴퓨터, 프린트, 플로터, 스케너, 디지타이저, CAD프로그램

Ⅴ. 경력단절여성적합녹색직종직무분석및교육과정 185 작업명세서 1. 핵심작업상세도그리기 2. 성취수준각부분상세도를주어진축적에맞게그릴수있다. 3. 작업요소난이도 (1) 벽중심선, 지반면지정기초상단, 바닥높이를단선으로그린다. 1 2 3 5 (2) 우측블록나누기기준을그린다. 1 2 3 5 (3) 중심선및높이의치수를기입한다. 1 2 3 5 (4) 각부재의연결부분을상세하게그린다. 1 2 3 4 (5) 필요부분을따로상세하게그린다. 1 2 3 4 (6) 약호, 약도표시, 치수를기입한다. 1 2 4 5 (7) 외곽선, 부품표, 표제란을완성한다. 1 2 4 5 4. 관련지식및기능 (Related Knowledge & Skill) 지식 (Knowledge) 각부분의구조, 치수, 높이 블록나누는방법 블록을이용한표준상세를출력, 보완, 추가하는방법 건축제도일반 기능 (Skill) 컴퓨터및주변기기운용 Auto CAD 프로그램운용 5. 소요재료출력용지 (A4, A3, A2, A1) 6. 소요장비및공구 ( 사무용기계 ) 컴퓨터, 프린트, 플로터, 스케너, 디지타이저, CAD프로그램

186 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 작업명세서 1. 핵심작업 2D 설계도면파악하기 2. 성취수준 2D 설계도면을파악하여시각적으로효과적인구현방안을설정할수있다. 3. 작업요소난이도 (1) 완성된 2D 설계도면을분석한다. 1 2 3 5 (2) 2D 설계도면의입체화계획을수립한다. 1 2 3 4 (3) 입체화계획이의뢰인의요구, 디자인컨셉에부합하는지평가한다. 1 2 3 5 (4) 3D 설계도면작성계획을수립한다. 1 2 3 5 4. 관련지식및기능 (Related Knowledge & Skill) 지식 (Knowledge) 설계관련용어 설계도면의종류 선의종류와용도, 표시방법 1소점, 2소점, 3소점에대한이론적지식 투시도카메라에대한이론적지식 기능 (Skill) 스케치 컴퓨터및주변기기운용 5. 소요재료필기류, 프린트용지 6. 소요장비및공구 ( 사무용기계 ) 컴퓨터, 프린트

Ⅴ. 경력단절여성적합녹색직종직무분석및교육과정 187 작업명세서 1. 핵심작업투시도그리기 2. 성취수준 Auto CAD 프로그램을활용하여 2D 설계도면에따라투시도를그릴수있다. 3. 작업요소 난이도 (1) 투시도를작성을위해 2D설계도면을정리한다. 1 2 3 5 (2) 정리된도면을바탕으로형태를모델링한다. 1 2 3 4 (3) 재질을입히고렌더링한다. 1 2 3 4 (4) 포토샵으로리터치한다. 1 2 3 5 4. 관련지식및기능 (Related Knowledge & Skill) 지식 (Knowledge) 기능 (Skill) 2D 설계도면에대한이론적지식 투시도의형식및원리 3차원모델링방법및 3D VIEWING 시점및방향설정법 형태의구성과조화 건축의조형 투영법 스케치 컴퓨터및주변기기운용 Auto CAD 프로그램운용 Adobe Photoshop 프로그램운용 5. 소요재료출력용지 (A4, A3, A2, A1) 6. 소요장비및공구 ( 사무용기계 ) 컴퓨터, 프린트, 플로터, 스케너, 디지타이저, CAD프로그램, 스케치용구

188 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 사. 직무작업 /Course Matrix Course Course 1 2 3 4 생 도 오 포 태 면 토 토 환 이 캐 샵 경 해 드 운 핵심작업 조성 운용 용 A-1 생태환경사업현황분석하기 A-2 생태환경조성현장조사 A-4 생태환경배치기획하기 B-3 생태환경시설물배치하기 B-4 조경수목선정및배식하기 C-1 기본도안파악하기 C-2 배치도그리기 C-3 평면도그리기 C-4 입면도그리기 C-5 단면도그리기 C-6 상세도그리기 D-1 2D 설계도면파악하기 D-2 투시도그리기

Ⅴ. 경력단절여성적합녹색직종직무분석및교육과정 189 아. Course Profile G a r d e n in g 디자이너 과정명 : 생태환경조성 훈련목표 훈련내용 1. 생태환경에관한지식을토대로, 유지가능하고가정과건물내또는녹지환경변화를위해경제적인생태환경을조성할수있다. 2. 인간생활과조화로운생태환경을조성할수있다. 3. 조성생태환경의목적, 주변환경등을분석하여, 적합한생태환경공간을구성할수있다. 1. 생태환경에대한지식 2. 생태환경조성에관한지식 3. 생태환경시설물, 식재등에관한지식 4. 생태환경공간구성에관한지식 훈련대상전문대이상의경력단절여성 훈련시간 30 시간 훈련방법집체교육 ( 이론교육 ) 선수과목 생태환경이론 조경계획및설계이론 자격검정주요내용 주변환경에따른생태환경구성 인간과조화로운생태환경의특성 생태환경시설물의특징및선정 식재의특징, 종류및배식방법

190 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 과정명 : 도면이해 G a r d e n in g 디자이너 훈련목표 1. CAD 작업을수행하기위하여도면을이해할수있다. 2. 도면의선, 기호, 도형, 수치등을이해할수있다. 3. 도면의종류를이해할수있다. 훈련내용 1. 도면의구성및작성의일반원칙에관한지식 2. 도면내용의표현기준에관한지식 3. AUTO-CAD에서의선의색상과굵기및선의용도에관한지식 4. 기호및도형의표현에관한지식 5. 제도사항에관한전반적인지식 훈련대상전문대이상의경력단절여성 훈련시간 30 시간 훈련방법이론교육, 실습교육 선수과목없음 자격검정주요내용 선의종류및용도 치수선의사용방법 설계기호및표현방법 제도사항 ( 사용되는문자, 용어, 척도 )

Ⅴ. 경력단절여성적합녹색직종직무분석및교육과정 191 과정명 : AUTO-CAD 운용 G a r d e n in g 디자이너 훈련목표 훈련내용 1. 생태환경조성기본도면등을예제로 2D 및 3D CAD의활용기술을활용할수있다. 2. 도면작업을컴퓨터에의해수행하고수정및분석작업을통해서최적의 2D 도면을작성할수있다. 3. Auto CAD를활용하여배치도, 평면도, 입면도, 단면도, 상세도등을그릴수있다. 1. 조경설계지침에관한지식 2. 조경설계도면의표현기법에관한지식 3. 설계도면작도요령에대한지식 ( 배치도, 평면도, 입면도, 단면도, 상세도, 투시도, 조감도 ) 4. AUTO-CAD 운용에관한지식 5. 투영법의원리에관한지식 6. 시점및방향설정에관한지식 7. 3차원모델링과정및방법에관한지식 훈련대상전문대이상의경력단절여성 훈련시간 200 시간 훈련방법이론교육, 실습교육 선수과목 자격검정주요내용 생태환경조성 도면이해 생태환경설계지침 생태환경설계도면의표현기법및방법 AUTO-CAD 프로그램을활용한설계도면작도과정및방법 ( 배치도, 평면도, 입면도, 단면도, 상세도, 투시도 )

192 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 과정명 : 포토샵운용 G a r d e n in g 디자이너 훈련목표 1. 포토샵프로그램을활용하여이미지보정및수정을통해시각디자인작업을할수있는기술을활용할수있다. 훈련내용 1. 디자인에대한전반적인이해 2. 재료및재질에관련한지식 3. 기본조명에관한이해 4. 색채에관한기본지식 5. 포토샵프로그램의기본개념이해 훈련대상고등학교졸업자, 2 년제대학및 4 년제대학졸업자 훈련시간 50 시간 훈련방법집체교육 ( 실습교육 ) 선수과목 자격검정주요내용 생태환경조성 도면이해 Auto-CAD 운용 디자인의요소와원리 색의원리및표시방법 재료의종류와표현방법 포토샵프로그램을사용하여이미지프로세싱과정및방법 ( 보정, 리터칭, 합성 )

Ⅴ. 경력단절여성적합녹색직종직무분석및교육과정 193 4. 녹색생활지도사직무분석 교과과정개발 가. 직무내용 학생및일반인이기후변화의영향, 에너지의중요성등을인식하여, 일상생활에서수돗물, 전기등의에너지를절약하고친환경상품구매, 저탄소생활등의녹색생활을실천할수있도록강의나홍보활동을수행함. 이를위해녹색생활지도사는강의나홍보대상자에적합한자료, 교재, 교구를개발하여활용함. 나. 교육훈련대상 전문대학졸업이상 다. 코스및교과목편성표 코스녹색생활지도사 ( 이론 + 실기 ) 분류 1. 기후변화의이해 2. 에너지절약 3. 녹색생활실천 4. 녹색생활지도교육교구개발 5. 녹색생활교육 교육시간 120 시간

194 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 라. 교육훈련코스일람표 코스교과목교과내용 교육시간 이론 실습 기후변화의이해 - 지구온난화와기수변화의의미및원인이해 - 기후변화현황, 미래전망및대응동향등에대한지식 - 기후변화협약의기본내용에관한지식 - 로컬푸드와기후변화의관계이해 - 지구온난화와기후변화대응의이해 - 기후변화와생태계의관계이해 - 기후변화에따른현상사례수집및분석 8 기초과정 에너지절약 - 에너지의정의및에너지이용의변천사에관한지식 - 에너지종류, 매장량및에너지발전소비비율에관한지식 - 전기에너지생산및유통과정 ( 에너지손실 ) 에관한지식 - 대체및재생에너지종류와원리, 현황에관한지식 - 생활속에너지절약실천방법에관한지식과실기 - 에너지절약사례수집및분석 4 2 녹색생활실천 - 홍보계획수립시고려해야할사항들에관한지식 - 홍보콘텐츠개발에관한지식과실무 - 전달매체선정시고려해야할사항들에관한지식 - 전달매체만들기 ( 홍보팜플릿제작, 홍보도구제작등 ) - 생활속실천방법에관한지식 - 녹색생활실천사례수집및분석 18 소계 32 녹색생활지도교육교구개발 - 교구개발시고려해야할사항들에관한지식 - 교육대상자의특성분석방법에관한지식 - 녹색생활지도교육관련교구만들기 - 녹색생활지도활용교구의사례수집및분석 48 중급과정 녹색생활교육 - 강사의역할에관한지식 - 강사의태도와기술에관한지식과실기 - 기후변화에대한아이들교육기법에관한지식 - 재미있는교수방법및교안작성법에관한지식과실기 - 관계형성및의사소통대화법에관한지식과실기 - 기후변화및에너지교육사례관련지식 - 가정에서의에너지절약환경교육사례관련지식 - 교수법선정에관한지식 - 녹색생활교육및교안사례수집및분석 40 소계 88 전체 120

Ⅴ. 경력단절여성적합녹색직종직무분석및교육과정 195 마. 녹색생활지도사직무의흐름도 책무작업 A 녹색생활홍보계획 A-1 홍보준비를위한행사정보수집하기 A-2 홍보계획수립하기 B 녹색생활홍보활동 B-1 홍보행사진행하기 B-2 기후변화전파하기 C 녹색생활교육계획 C-1 교육프로그램계획을위한정보수집하기 C-2 대상학교와교육프로그램운영협의하기 D 녹색생활교재개발 D-1 교육주제선정하기 D-2 교육대상자의특성파악하기 E 녹색생활교육활동 E-1 기후변화관련교육하기 E-2 로컬푸드교육하기 A-3 홍보콘텐츠기획하기 B-3 에너지절약전파하기 C-3 교육내용선정하기 D-3 교육내용전달방법선정하기 E-3 에너지절약실천교육하기 A-4 홍보콘텐츠개발하기 B-4 환경보호전파하기 C-4 교수법선정하기 D-4 교육교재개발하기 E-4 생태보호교육하기 A-5 홍보용품제작협의하기 B-5 홍보콘텐츠에대한피드백수집 C-5 교육계획수립하기 D-5 교육교재보완하기 E-5 교육피드백수집 D-6 교육교구개발하기 D-7 교육교구보완하기

196 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 바. 직업명세서 1. 직업 ( 훈련 / 자격 ) 분류 직업 직업명 현장직업명 KECO 직업명 녹색생활지도사 그린리더 기타문리 기술및예능강사 (0489) 유사직업명녹생생활설계사, 녹색생활교사, 사회환경지도사, 기후변화강사 2. 직무수행의요건및진로 입직가능최소학력 전문대졸 훈련 적정훈련기관공공훈련기관훈련시간 120 시간 관련훈련직종명 관련자격증 직업활동영역 유치원, 학교등을대상으로녹색생활관련강의활동 행사개최시녹색생활관련홍보활동 일반인을대상으로한녹색생활실천캠페인 소요특질 정신적 신체적 유치원, 초등학교등주로아동을대상으로교육을수행하므로, 아동들의요구를민감하게파악하고정확한언어적 신체적표현력을바탕으로아동과인내심있게상호작용하며, 녹색생활을쉽게이해시킬수있는교재및교구를개발하여활용하기위한기획력, 판단력, 지도력이요구된다. 아동에게안정감과신뢰감을줄수있는단정하고친근한용모와자태가요구되며, 교구활용과정에서발생할수있는안전사고에대처하기위한신체적민첩성이필요하다. 취업경로 그린리더 교육이수후 지자체, 환경단체등에소속되어있거나프리랜서로학교등에서강의활동가능

Ⅴ. 경력단절여성적합녹색직종직무분석및교육과정 197 3. 직업기초능력 의사소통능력 외국어능력 수리적능력 문제해결능력 정보능력 대인관계능력 기술능력 기본적이고정확한읽기, 쓰기, 듣기, 말하기능력이요구되며의사소통능력이어른보다떨어지는아동의표현방식을이해하고적절하게반응하는능력이필요하다. 외국의환경및기후변화관련교육, 홍보, 자료등을이해하기위한수준의외국어능력이필요하다. 녹색생활관련강의중에필요한기본적사칙연산을할수있다. 창조적, 논리적, 비판적사고능력과문제인식, 대안선택및적용, 평가능력이필요하다. 교육자료개발을위한정보의수집, 조직, 분석, 관리, 활용및컴퓨터활용과지도능력이요구된다. 녹색화기술의동향, 녹색화의세계적흐름등에관한다양한정보를수집하고, 이해하고, 가공할수있는능력이요구된다. 교육대상자인아동의특성을파악하고아동과즐겁게상호작용하며효과적으로녹색생활실천을할수있도록유도하는리더십과교구를통하여녹색생활을쉽게이해할수있도록돕고정신적 신체적자기관리능력이필수적이다. 더나아가녹색생활홍보시적극적으로사람들과대면하여설득하고이해시킬수있어야한다. 교육대상자에맞는교재및교구개발의기술이필요하다. 강 약, 높낮이등의음성조절능력과아동의언어발달수준을고려한언어구사능력이필요하다. 일반인, 학생등을대상으로한홍보활동, 교육활동이지루하지않게느낄수있도록하는유머감각이요구된다.

198 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 직무명세서 1. 직무기술 학생및일반인이기후변화의영향, 에너지의중요성등을인식하여, 일상생활에서수돗물, 전기등의에너지를절약하고친환경상품구매, 저탄소생활등의녹색생활을실천할수있도록강의나홍보활동을수행함. 이를위해녹색생활지도사는강의나홍보대상자에적합한자료, 교재, 교구를개발하여활용함. 2. 작업일람표 No 작업명작업의난이도작업의중요도작업빈도 1) 홍보준비를위한행사정보수집하기 1 3 4 5 1 2 4 5 1 2 4 5 2) 홍보계획수립하기 1 2 3 5 1 2 3 4 1 2 4 5 3) 홍보콘텐츠기획하기 1 2 3 5 1 2 3 4 1 2 4 5 4) 홍보콘텐츠개발하기 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 4 5 5) 홍보용품제작협의하기 1 3 4 5 1 2 3 5 1 2 4 5 6) 홍보행사진행하기 1 3 4 5 1 2 4 5 1 2 4 5 7) 기후변화전파하기 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 4 5 8) 에너지절약전파하기 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 4 5 9) 환경보호전파하기 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 4 5 10) 11) 12) 홍보콘텐츠에대한피드백수집 교육프로그램계획을위한정보수집하기 대상학교와교육프로그램운영협의하기 1 3 4 5 1 2 3 5 1 2 4 5 1 3 4 5 1 2 4 5 1 2 3 5 1 3 4 5 1 2 4 5 1 2 3 5 13) 교육내용선정하기 1 3 4 5 1 2 4 5 1 2 3 5 14) 교수법선정하기 1 2 3 5 1 2 3 4 1 2 3 5

Ⅴ. 경력단절여성적합녹색직종직무분석및교육과정 199 15) 교육계획수립하기 1 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 5 16) 교육주제선정하기 1 3 4 5 1 3 4 51 2 3 5 17) 교육대상자의특성파악하기 1 3 4 5 1 2 3 51 2 3 5 18) 교육내용전달방법선정하기 1 3 4 5 1 2 3 51 2 3 5 19) 교육교재개발하기 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 20) 교육교재보완하기 1 3 4 5 1 2 4 51 2 3 5 21) 교육교구개발하기 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 22) 교육교구보완하기 1 3 4 5 1 2 4 51 2 3 5 23) 기후변화관련교육하기 1 2 3 4 1 2 4 51 2 3 5 24) 로컬푸드교육하기 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 5 25) 에너지절약실천교육하기 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 5 26) 생태보호교육하기 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 5 27) 교육피드백수집 1 3 4 5 1 2 4 51 2 4 5

200 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 3. 핵심작업 (KEY TASK) 훈련필요도 훈련적용방법 No 작업명 1 순위 2 순위 이론교육 집체교육 실습교육 현장훈련 OJT 1) 홍보계획수립하기 2) 홍보콘텐츠기획하기 3) 홍보콘텐츠개발하기 4) 기후변화전파하기 5) 에너지절약전파하기 6) 환경보호전파하기 7) 교수법선정하기 8) 교육교재개발하기 9) 교육교구개발하기 10) 기후변화관련교육하기 11) 로컬푸드교육하기 12) 에너지절약실천교육하기 13) 생태보호교육하기 핵심작업은난이도, 중요도, 빈도가모두 3 이상인작업을기준으로함

Ⅴ. 경력단절여성적합녹색직종직무분석및교육과정 201 4. 장비및공구일람표 품명컴퓨터빔프로젝터스크린오디오기기 ( 마이크 ) 화이트보드 ( 칠판 ) 복사기프린터비디오카메라 TV 소프트웨어 (PPT, Word 등 ) 코팅기커터기스캐너프린터용지필기구지우개 CD (USB) 비디오테이프 소요장비 소요공구 주장비보조장비비소모성소모성

202 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 작업명세서 1. 핵심작업홍보계획수립하기 2. 성취수준행사의의도및목적에적합한홍보계획을수립할수있다. 3. 작업요소 난이도 (1) 수집한행사정보를분석한다. 1 2 4 5 (2) 행사의의도및목적을파악한다. 1 2 4 5 (3) 홍보행사참여공문및팩스를발송한다. 1 2 4 5 (4) 행사주최와협의를한다. 1 2 4 5 (5) 행사예산을책정한다. 1 2 3 5 (6) 세부일정을수립한다. 1 2 3 5 (7) 행사계획서를작성한다. 1 2 3 5 4. 관련지식및기능 (Related Knowledge & Skill) 지식 (Knowledge) 계획서작성방법 관련행사의최근개발동향정보 효율적인예산관리방법 프로젝트관리방법 정보수집및분석방법 마케팅론 기능 (Skill) 인터뷰기술 컴퓨터문서작성기술 예산및스케줄링작성법 자료수집및활용기술 컴퓨터및주변기기운용 5. 소요재료필기류, 프린트용지 6. 소요장비및공구 ( 사무용기계 ) 컴퓨터, 빔프로젝터, 프린트

Ⅴ. 경력단절여성적합녹색직종직무분석및교육과정 203 작업명세서 1. 핵심작업홍보콘텐츠기획하기 2. 성취수준 전달하고자하는목적에적합한홍보콘텐츠를기획할수있다. 3. 작업요소 난이도 (1) 전체행사의주제및대상자를분석한다. 1 2 3 5 (2) 전달하고자하는목적및내용범위를설정한다. 1 2 3 5 (3) 전달매체를선정한다. 1 2 4 5 (4) 전달매체에필요한재료를파악한다. 1 2 4 5 (5) 전달매체개발일정및개발방법을결정한다. 1 2 3 5 (6) 예산에맞는매체운영계획을세운다. 1 2 3 5 (7) 콘텐츠가대상자에미치는영향을파악한다. 1 2 4 5 (8) 콘텐츠개발예산산정및지출계획을수립한다. 1 2 3 5 4. 관련지식및기능 (Related Knowledge & Skill) 지식 (Knowledge) 콘텐츠개발방법에대한이론적지식 재료단가관련지식 계획서작성방법 정보수집및분석방법 효율적인예산관리방법 매체의특성에대한지식 기능 (Skill) 자료수집및활용기술 회의진행기법 컴퓨터문서작성 예산및스케줄링작성법 커뮤니케이션기술및경청기술 컴퓨터및주변기기운용 5. 소요재료필기류, 프린트용지 6. 소요장비및공구 ( 사무용기계 ) 컴퓨터, 빔프로젝터, 화이트보드 ( 칠판 ), 프린트

204 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 작업명세서 1. 핵심작업홍보콘텐츠개발하기 2. 성취수준 선정된전달매체와내용에적합한홍보콘텐츠를개발할수있다. 3. 작업요소 난이도 (1) 콘텐츠개발에필요한자료를수집한다. 1 2 3 4 (2) 콘텐츠에개발에필요한내용을분석한다. 1 2 3 4 (3) 매체와콘텐츠에연계성을파악한다. 1 2 3 5 (4) 선정된전달매체의조형성과합목적성을고려하여배치한다. 1 2 3 5 (5) 인쇄매체의경우색채및 Size를고려한다. 1 2 4 5 (6) 콘텐츠를개발한다. 1 2 3 4 (7) 전달매체를제작한다. 1 2 3 4 4. 관련지식및기능 (Related Knowledge & Skill) 지식 (Knowledge) 기능 (Skill) 광고효과 인쇄매체의효과성 매체제작관련지식 디자인관련지식 시각적크리에이티브원리 아이디어발상법 컴퓨터및주변기기운용 자료수집및활용기술 브레인스토밍기법 콘텐츠제작기술 5. 소요재료 6. 소요장비및공구 ( 사무용기계 ) 필기류, 프린트용지, 색종이, 우드락, 접착제, 가위, 칼, 자, 널빤지, 콘텐츠개발계획서및자료, 필름 컴퓨터, 프린트, 복사기, 스캐너, 카메라

Ⅴ. 경력단절여성적합녹색직종직무분석및교육과정 205 작업명세서 1. 핵심작업기후변화전파하기 2. 성취수준 일반인이기후변화의심각성을인식할수있도록기후변화에관해전파할수있다. 3. 작업요소 난이도 (1) 기후변화의심각성전파하기. 1 2 3 5 (2) 기후변화에따른지구온난화전파하기. 1 2 3 4 (3) 기후변화대응을위한시민의역할전파하기. 1 2 3 5 4. 관련지식및기능 (Related Knowledge & Skill) 지식 (Knowledge) 기후변화관련지식 지구온난화지식 기후변화정책지식 프레젠테이션작성방법 전파기술 기능 (Skill) 5. 소요재료기후변화관련홍보지, 용지, 필름 6. 소요장비및공구 ( 사무용기계 ) 카메라

206 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 작업명세서 1. 핵심작업에너지절약전파하기 2. 성취수준 일반인이에너지의소중함을인식할수있도록에너지절약을전파할수있다. 3. 작업요소 난이도 (1) 실내적정온도유지전파하기. 1 2 3 5 (2) 대중교통이용전파하기. 1 2 3 5 (3) 물아껴쓰기전파하기. 1 2 3 5 (4) 에너지소비효율이높은가전제품사용전파하기. 1 2 3 4 (5) 친환경제품구입전파하기. 1 2 3 4 4. 관련지식및기능 (Related Knowledge & Skill) 지식 (Knowledge) 기능 (Skill) 에너지절약에대한지식 친환경제품에대한지식 전파기술 5. 소요재료에너지절약홍보지, 용지, 필름 6. 소요장비및공구 ( 사무용기계 ) 카메라

Ⅴ. 경력단절여성적합녹색직종직무분석및교육과정 207 작업명세서 1. 핵심작업환경보호전파하기 2. 성취수준 일반인이환경파괴의심각성을인식할수있도록환경보호를전파할수있다. 3. 작업요소 난이도 (1) 환경파괴의심각성전파하기. 1 2 3 5 (2) 환경파괴가인간에게미치는영향전파하기. 1 2 3 5 (3) 환경보호를위한시민에역할전파하기. 1 2 3 5 (4) 자원의재활용생활화전파하기. 1 2 3 4 (5) 친환경상품구매의필요성전파하기. 1 2 3 4 4. 관련지식및기능 (Related Knowledge & Skill) 지식 (Knowledge) 기능 (Skill) 환경보호에대한지식 재활용에대한지식 환경파괴와인간과의관계 전파기술 5. 소요재료환경보호관련홍보지, 용지, 필름 6. 소요장비및공구 ( 사무용기계 ) 카메라

208 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 작업명세서 1. 핵심작업교수법선정하기 2. 성취수준 교육대상자의특성에따라적합한교수법을선정하여운영할수있다. 3. 작업요소 난이도 (1) 교육대상자의특성을파악한다. 1 2 4 5 (2) 교육시간및장소의특성을파악한다. 1 2 4 5 (3) 교육내용의특성을파악한다. 1 2 3 5 (4) 활용가능한교수법을구성한다. 1 2 3 5 (5) 활용가능한교수법의효과성을평가한다. 1 2 3 4 (6) 최종교수법을선정한다. 1 2 3 4 4. 관련지식및기능 (Related Knowledge & Skill) 지식 (Knowledge) 교수법 ( 역할극, 놀이등 ) 교육대상자별교육특성 기능 (Skill) 교육대상자특성교수법선정 혼용교수법활용 교수법운영 5. 소요재료 녹색생활강의사례집 교수법에따른교재및교구 6. 소요장비및공구 ( 사무용기계 ) 컴퓨터, 복사기, 프린터

Ⅴ. 경력단절여성적합녹색직종직무분석및교육과정 209 작업명세서 1. 핵심작업교육교재개발하기 2. 성취수준 교육대상자의특성에따라적합한교육교재를선정하고개발할수있다. 3. 작업요소 난이도 (1) 교육대상자의특성을파악한다. 1 2 4 5 (2) 교육시간및장소의특성을파악한다. 1 2 4 5 (3) 교육내용의특성을파악한다. 1 2 3 4 (4) 교수법에따른적합한교재형태를선정한다. 1 2 3 5 (5) 교재작성을위한정보및자료를수집한다. 1 2 3 4 (6) 교재를작성및개발한다. 1 2 3 4 4. 관련지식및기능 (Related Knowledge & Skill) 지식 (Knowledge) 교수법에따른교재형태 교재구성 활동지개발 기능 (Skill) PPT, 한글등의활용 동영상, 사진등의편집 인터넷활용 활동지활용 5. 소요재료 6. 소요장비및공구 ( 사무용기계 ) 녹색생활강의사례집녹색생활강의교재및교구활동지컴퓨터, 복사기, 프린터

210 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 작업명세서 1. 핵심작업교육교구개발하기 2. 성취수준 교육대상자의특성에따라적합한교육교구를선정하고개발할수있다. 3. 작업요소 난이도 (1) 교육대상자의특성을파악한다. 1 2 4 5 (2) 교육시간및장소의특성을파악한다. 1 2 4 5 (3) 교육내용의특성을파악한다. 1 2 3 4 (4) 교수법에따른적합한교규형태를선정한다. 1 2 3 5 (5) 교구개발을위한정보및자료를수집한다. 1 2 3 4 (6) 교구를제작한다. 1 2 3 4 4. 관련지식및기능 (Related Knowledge & Skill) 지식 (Knowledge) 각교구형태의특성 교구구성및활용 기능 (Skill) PPT, 한글등의활용 동영상, 사진등의편집 인터넷활용 교구제작 효율적교구운영 5. 소요재료 녹색생활강의사례집 녹색생활강의교재및교구 6. 소요장비및공구 ( 사무용기계 ) 컴퓨터, 복사기, 프린터, 가위, 도화지

Ⅴ. 경력단절여성적합녹색직종직무분석및교육과정 211 작업명세서 1. 핵심작업기후변화관련교육하기 2. 성취수준 교육대상자가기후변화를이해할수있도록기후변화를교육할수있다. 3. 작업요소 난이도 (1) 기후변화의개요교육하기. 1 2 3 5 (2) 지구온난화의원인교육하기. 1 2 3 5 (3) 기후변화대응방법교육하기. 1 2 3 4 (4) 녹색생활실천교육하기. 1 2 3 4 (5) 질문에답변하기. 1 2 3 4 4. 관련지식및기능 (Related Knowledge & Skill) 지식 (Knowledge) 기능 (Skill) 기후변화의개요 기후변화와지구온난화의관계 기후변화대응방법 상담및코칭기술 강의기법 5. 소요재료기후변화관련교육자료, 용지, 교재, 교구 6. 소요장비및공구 ( 사무용기계 ) 컴퓨터, 마이크, 스피커

212 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 작업명세서 1. 핵심작업로컬푸드교육하기 2. 성취수준 교육대상자가로컬푸드의중요성을인식할수있도록로컬푸드을교육할수있다. 3. 작업요소난이도 (1) 기후변화와먹을거리의관계교육하기. 1 2 3 5 (2) 로컬푸드의중요성교육하기. 1 2 3 4 (3) 육식의증가로인한기아문제교육하기. 1 2 3 4 (4) 식습관지도하기. 1 2 3 5 4. 관련지식및기능 (Related Knowledge & Skill) 지식 (Knowledge) 기능 (Skill) 로컬푸드에대한지식 유기농농산물에대한지식 기후변화와먹을거리와의관계 상담및코칭기술 강의기법 5. 소요재료로컬푸드관련교육자료, 용지, 교재, 교구 6. 소요장비및공구 ( 사무용기계 ) 컴퓨터, 마이크, 스피커

Ⅴ. 경력단절여성적합녹색직종직무분석및교육과정 213 작업명세서 1. 핵심작업에너지절약실천교육하기 2. 성취수준 교육대상자가에너지절약을실천할수있도록에너지절약관련하여실천적교육을할수있다. 3. 작업요소난이도 (1) 전기에너지의생산에서소비까지의단계교육하기. 1 2 3 4 (2) 에너지의왜곡된사용구조교육하기. 1 2 3 4 (3) 생활속에너지소비와가정에서의에너지절약교육하기. 1 2 3 5 (4) 생활속실천방법제시하기. 1 2 3 5 (5) 대체에너지종류와원리교육하기. 1 2 3 4 (6) 재생가능에너지의이해와도입교육하기. 1 2 3 4 (7) 태양광발전소견학하기. 1 2 4 5 (8) 재생에너지시설견학하기. 1 2 4 5 4. 관련지식및기능 (Related Knowledge & Skill) 지식 (Knowledge) 신재생에너지관련지식 재생에너지관련지식 에너지절약관련지식 기능 (Skill) 상담및코칭기술 강의기법 5. 소요재료에너지절약관련교육자료, 용지, 교재, 교구 6. 소요장비및공구 ( 사무용기계 ) 컴퓨터, 마이크, 스피커

214 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 작업명세서 1. 핵심작업생태보호교육하기 2. 성취수준 교육대상자가생태계의중요성을인식할수있도록생태보호를교육할수있다. 3. 작업요소 난이도 (1) 자연생태계관련내용교육하기. 1 2 3 5 (2) 생태계파괴의심각성교육하기. 1 2 3 5 (3) 숲의중요성및역할교육하기. 1 2 3 4 (4) 산림생태계와기후변화의관계교육하기. 1 2 3 4 (5) 에너지의관점에서본생태건축교육하기. 1 2 3 4 (6) 산림청견학하기. 1 2 4 5 4. 관련지식및기능 (Related Knowledge & Skill) 지식 (Knowledge) 자연생태계관련지식 숲이자연에주는영향 생태계파괴가미치는영향 기능 (Skill) 상담및코칭기술 강의기법 5. 소요재료생태보호관련교육자료, 용지, 교재, 교구 6. 소요장비및공구 ( 사무용기계 ) 컴퓨터, 마이크, 스피커

Ⅴ. 경력단절여성적합녹색직종직무분석및교육과정 215 사. 직무작업 / 훈련내용 Matrix 훈련내용 훈련내용 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 핵심작업 기후변화의이해 에너지절약 녹색생활실천 녹색생활지도교육교구개발 녹색생활교육 A-2 홍보계획수립하기 A-3 홍보콘텐츠기획하기 A-4 홍보콘텐츠개발하기 B-2 기후변화전파하기 B-3 에너지절약전파하기 B-4 환경보호전파하기 C-4 교수법선정하기 D-4 교육교재개발하기 D-6 교육교구개발하기 E-1 기후변화관련교육하기 E-2 로컬푸드교육하기 E-3 에너지절약실천교육하기 E-4 생태보호교육하기

216 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 아. Course Profile 과정명 : 기후변화의이해 녹색생활지도사 훈련목표 훈련내용 1. 기후변화의원인과영향에관한이해를통해일반인에게전파할홍보콘텐츠를기획, 개발할수있는기본지식을갖춘다. 2. 기후변화에따른위험성을인식하고우리의역할에대해교육대상자에게교육할수있는지식을갖춘다. 1. 지구온난화와기후변화의의미및원인이해 2. 기후변화현황, 미래전망및대응동향등에대한지식 3. 기후변화협약의기본내용에관한지식 4. 로컬푸드와기후변화의관계이해 5. 지구온난화와기후변화대응의이해 ( 지구를살리는 7가지초록습관 ) 6 기후변화와생태계의관계이해 7. 기후변화에따른현상사례수집및분석 훈련대상전문대졸이상의경력단절여성 훈련시간 8 시간 훈련방법집체교육 ( 이론교육 ) 선수과목없음 평가 기후변화의원인및과학적이해 기후변화협약의특징 기후변화가인간삶의미치는영향 기후변화에대응하기위한생활속실천방법 기후변화와생태계영향과적응 기후변화와먹을거리대응

Ⅴ. 경력단절여성적합녹색직종직무분석및교육과정 217 녹색생활지도사 과정명 : 에너지절약 훈련목표 1. 생활속에너지절약실천방안을수립하여, 일반인에게전파할수있는기본지식을갖춘다. 2. 에너지절약에대한홍보콘텐츠를개발할수있는기본지식을갖춘다. 훈련내용 1. 에너지의정의및에너지이용의변천사에관한지식 2. 에너지종류, 매장량및에너지발전소비비율에관한지식 3. 전기에너지생산및유통과정 ( 에너지손실 ) 에관한지식 4. 대체및재생에너지종류와원리, 현황에관한지식 5. 생활속에너지절약실천방법에관한지식과실기 6. 에너지절약사례수집및분석 훈련대상전문대졸이상의경력단절여성 훈련시간 6 시간 훈련방법집체교육 ( 이론교육, 실습교육 ) 선수과목없음 평가 에너지의정의및이용실태 대체및재생에너지종류와원리 대체및재생에너지에대한현황과활용 생활속에너지절약실천방안수립

218 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 과정명 : 녹색생활실천 녹색생활지도사 훈련목표 훈련내용 1. 녹색생활실천에대해일반인에게전달할수있는홍보콘텐츠를기획및제작할수있다. 2. 생활속실천방법등을일반인에게전파하는홍보활동을실행할수있다. 1. 홍보계획수립시고려해야할사항들에관한지식 2. 홍보콘텐츠개발에관한지식과실무 3. 전달매체선정시고려해야할사항들에관한지식 4. 전달매체만들기 ( 홍보팜플릿제작, 홍보도구제작등 ) 5. 생활속실천방법에관한지식 6. 녹색생활실천사례수집및분석 훈련대상전문대졸이상의경력단절여성 훈련시간 18 시간 훈련방법집체교육 ( 실습교육 ) 선수과목기후변화의이해, 에너지절약 평가 홍보계획수립시고려해야할사항 홍보콘텐츠개발에관한지식과방법 전달매체제작

Ⅴ. 경력단절여성적합녹색직종직무분석및교육과정 219 녹색생활지도사 과정명 : 녹색생활지도교육교구개발 훈련목표 1. 녹색생활에관한교육대상의특성에맞는교육교구를개발하고제작할수있다. 2. 교구에문제점을파악하여교구를보완할수있다. 훈련내용 1. 교구개발시고려해야할사항들에관한지식 2. 교육대상자의특성분석방법에관한지식 3. 녹색생활지도교육관련교구만들기 4. 녹색생활지도활용교구의사례수집및분석 훈련대상전문대졸이상의경력단절여성 훈련시간 48 시간 훈련방법집체교육 ( 실습교육 ) 선수과목기후변화의이해, 에너지절약 평가 교구개발시고려해야할사항 교육대상자특성분석의방법 교구개발및제작

220 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 과정명 : 녹색생활교육 녹색생활지도사 훈련목표 1. 교육대상자의특성에따라적합한교수법을선정하고교육프로그램을계획할수있다. 2. 녹색생활에관련된기본지식을바탕으로교육대상자에게녹색생활실천및에너지절약실천에관한내용을교육할수있다. 훈련내용 1. 강사의역할에관한지식 2. 강사의태도와기술에관한지식과실기 3. 기후변화에대한아이들교육기법에관한지식 4. 재미있는교수방법및교안작성법에관한지식과실기 5. 관계형성및의사소통대화법에관한지식과실기 6. 기후변화및에너지교육사례관련지식 7. 가정에서의에너지절약환경교육사례관련지식 8. 교수법선정에관한지식 9. 녹색생활교육및교안사례수집및분석 훈련대상전문대졸이상의경력단절여성 훈련시간 40 시간 훈련방법집체교육 ( 실습교육 ) 선수과목기후변화의이해, 에너지절약 평가 강사의역할 강사의태도와기술 교수법선정 관계형성및의사소통대화법 강의실습

Ⅴ. 경력단절여성적합녹색직종직무분석및교육과정 221 5. 원예치료사직무분석 교과과정개발 35) 가. 직무내용 원예치료를수행할수있는자격을갖춘사람으로, 의학, 심리 사회치료의자질을갖추어야함. 이들은봉사정신과사명감을갖추고대상자특성에대한이해및폭넓은원예지식과재배기술을바탕으로대상자의치료목적을설정함. 이를달성하기위해서치료적의도를가지고원예활동을치료프로그램화한후치료에임하여치료수행후평가과정을거침. 원예치료사는대상자가원예에대한관심을갖고원예치료에쉽게접근할수있도록하여원예치료의교육적 치료적 직업재활적목적을이룰수있어야함. 나. 교육훈련대상 전문대학졸업이상 심리학, 사회복지학, 간호학, 화훼관련기초지식습득이있는자 다. 코스및교과목편성표 코스 기초입문 원예치료사 ( 이론 + 실기 ) 실습과정 분류 1. 원예치료과정 2. 원예치료입문 3. 원예치료공간 1. 원예치료프로그램개발및평가 2. 임상실습 3. 상담심리 교육시간 41 시간 141 시간 182 시간 35) 김수연 (2010). 데이컴기법을이용한원예치료사의직무분석과역량기반교육과정설계 건국대학교박사학위논문자료를참고해서직무분석의내용을여성직업훈련기관의교육훈련과정설계에도움을줄수있는수준으로재수정하였음.

222 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 라. 교육훈련코스일람표 코스교과목교과내용 교육시간 이론 실습 원예치료과정이해 - 원예치료목적및교육과정의의의 - 원예치료사자격과정과교육내용 - 원예치료가능기관선정및시설, 예산측정에관한지식 3 3 3 2 기초입문 원예치료입문 대상자에대한이해 재료에대한이해 - 치료대상자파악및인구학적 병적정보에대한이해 - 원예치료커뮤니케이션의이해 ( 치료대상자, 치료대상보호자 ) - 원예식물의종류와특성에대한이해 ( 식물, 인간, 환경 ) - 원예식물의재배관리및번식에대한이해 3 3 3 3 3 3 원예치료공간이해 - 국내외원예치료실파악 - 원예치료와치료정원에대한이해 3 3 6 소계 41 원예치료프로그램개발및평가 - 원예치료작업활동분석지에대한이해및개인별적합프로그램작성 - 원예치료프로그램평가지소개및분석 ( 평가도구의이해 ) - 원예치료연구방법의이해 ( 기초자료통계분석, 연구보고서작성 ) 6 6 3 3 3 3 실습과정 임상실습 - 원예치료와임상실습 1( 화훼류재배관리, 번식 ) - 원예치료와임상실습 2( 채소류재배관리, 번식 ) - 원예치료와임상실습 3( 실내조경 ) - 허브식물의재배및활용 - 아로마테라피 - 대상자별원예치료프로그램적용 ( 노인, 장애인, 청소년, 아동 ) 3 15 15 15 15 15 9 상담심리 ( 계층에따른사례분석 ) - 원예치료와상담심리 - 원예치료와사회복지 - 원예치료와작업치료 4 4 4 소계 141 6 6 6 전체 182

Ⅴ. 경력단절여성적합녹색직종직무분석및교육과정 223 마. 원예치료사직무의흐름도 책무작업 A 원예치료를실시할기관을모색하여결정 A-1 원예치료홍보자료배포 B 원예치료대상자를진단및사정 B-1 잠재적원예치료대상자정보파악 C 원예치료프로그램계획 C-1 원예치료대상자에대한목표를세움. D 원예치료프로그램개발 D-1 원예치료대상자에대한정보파악 A-2 원예치료실행기관선정 B-2 잠재적원예치료대상자면접실시. C-2 치료목표에적합한원예치료활동선정하여프로그램구성 D-2 원예치료사들간에원예치료프로그램에대한정보교환 A-3 원예치료담당자와치료목적결정 B-3 잠재적원예치료프로그램대상자, 보호자,담당자오리엔테이션실시 C-3 원예치료보조인력확보 D-3 타치료관련정보수집 A-4 원예치료기반시설파악, 담당자와예산협의 B-4 원예치료대상자최종선정 C-4 원예치료프로그램을보조할인적자원에대한사전교육실시 D-4 다양한원예기술정보습득 B-5 원예치료대상자에게진단 ( 사전 ) 평가실시후대상자분류. D-5 기존원예치료활동과정수정 보완 D-6 원예치료활동프로그램개발

224 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 E 원예치료프로그램시행준비 F 원예치료프로그램을실행 G 원예치료에대한종합평가실시 E-1 원예치료활동과정분석지파악 F-1 원예치료활동을위한워밍업실시 G-1 원예치료보조인력과평가회의실시 E-2 원예치료활동재료구입 F-2 실행한원예치료활동재료소개 G-2 원예치료활동일지작성 E-3 보조인력과사전회의실시 F-3 원예치료활동전개 G-3 원예치료대상자별총괄 ( 사후 ) 평가 E-4 원예치료활동실행을위한세팅 F-4 원예치료대상자에게원예치료활동에관한피드백실시 F-5 원예치료프로그램을마무리함 F-6 보호자와의상담

Ⅴ. 경력단절여성적합녹색직종직무분석및교육과정 225 바. 직업명세서 1. 직업 ( 훈련 / 자격 ) 분류직업명원예치료사현장직업명원예치료사직업 KECO 직업명임상심리사및기타치료사 (0652) 유사직업명음악치료사, 미술치료사, 언어치료사등 2. 직무수행의요건및진로입직가능최소학력고졸대학, 대학부설교육원훈적정훈련기관훈련기간 6개월공공 / 사설훈련기관련관련훈련직종명원예치료사원예치료상담지도사, 원예복지사, 원예치료사 2급, 원예치료관련자격증사 1급, 고등원예치료사등의과정이있음. 유치원, 사회복지시설, 병원, 회사등의원예치료를실시할수있는모든기관에취업가능, 여성복지관, 주민자치단체, 문화센터, 시민단체, 노인직업그룹홈, 실버타운, 유로양로원, 요양보호시설, 노인전용주택및아파트, 활동일반요양시설, 가정봉사원파견사업체, 주간보호시설, 단기보호시설, 노인영역전문병원, 노인건강과관련된시설과노인교실, 노인교육을하는곳등종교기관, 기타노인복지관련심리상담소운영자및개설희망자, 자원봉사자등, 이밖에개인적으로원예치료연구소를개설할수있음. 자신의일에대한자신감과확신 남을도울수있는인내심 원예에대한이론적지식과기술, 그리고그것을사람들에게전달할수있는능력소요 원예식물과사람의관계를새롭게인식하여새로운아이디어를창출할특질수있는지혜 일에대한전문성과대상자에대한따뜻함을유지하는태도 대상자의회복 ( 재활 ) 이라는공통된목표를향해다른직원들과함께일할수있는협동 2년제대학및 4년제대학관련학과 유치원, 학교, 사회복지시설, 병취업원, 원예치료연구소등경로ㆍ여성인력개발센터 보호시설, 학교, 사회복지시설등

226 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 3. 직업기초능력 의사소통능력외국어능력수리적능력문제해결능력정보능력대인관계능력기술능력 원활환커뮤니케이션을통해보조인력, 대상자, 보호자등과원만한관계를유지하기위한스킬이요구된다. 직무수행과관련된외국문헌을참고하기위해기본적영어등의읽기, 쓰기, 듣기, 말하기능력이요구된다. 원예치료활동관련부대비용및재료구입비용을정확하게계산할수있도록수의개념, 측정및분류, 도형, 확률과통계, 식에대한이해능력이요구되며기초계산능력이필요하다. 창조적, 논리적, 비판적사고능력과문제인식, 대안선택및적용, 평가능력이필요하다. 다양한채널을통해정보를수집하고수집된정보를분석하여필요여부를결정하며이를목적에맞게활용하는능력일요구된다. 원예치료를홍보하고원예치료사의능력을어필할수있는자신감과전달하고자하는주제및내용을이해하기쉽게논리적으로표현하는능력이필요하다. 또한물의를일으킬만한언행을삼가고, 신체적, 정신적, 경제적, 사회적으로본인의직무수행에필요한자기관리능력이필수적이다. 대상자의보호자와도정기적으로피드백을주며협조하기위해친근하면서도신뢰감을줄수있는능력이필요하다. 정보관리능력 : 원예치료에대한여러가지정보를논리적으로구성, 관리하는능력 스피치능력 : 여러청중앞에서자신의의견이나주장을연설하는능력 오리엔테이션기획능력 : 대상자의지속적인참여및원예치료에대한이해를돕기위하여오리엔테이션을기획하는능력 대상자시간관리능력 : 대상자의타치료스케쥴을파악하여효율적으로시간을관리하는능력

Ⅴ. 경력단절여성적합녹색직종직무분석및교육과정 227 1. 직무기술 원예치료를수행할수있는자격을갖춘사람으로, 대상자의기능유지및회 복을위해이들의요구와치료목표에근거하여원예치료활동을기획하고, 실 행한후, 이를평가하고, 기록한자료를관련치료팀과공유하여치료효과를 최대화할수있도록하는사람. 2. 작업일람표 No 작업명 작업의난이도작업의중요도작업빈도 1) 원예치료에대한홍보자료배포 1 2 4 5 1 3 4 5 2 3 4 5 2) 원예치료실행을위한기관선정 1 3 4 5 2 3 4 5 1 3 4 5 3) 원예치료담당자와치료목적결정 1 2 3 4 1 2 4 5 1 2 4 5 4) 5) 원예치료에대한기반시설을파악하고담당자와예산협의 잠재적원예치료대상자에대한정보 ( 인구학적, 병적 ) 파악 1 2 3 4 1 3 4 5 1 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 4 5 6) 잠재적원예치료대상자면접실시하기 1 2 3 5 1 2 4 5 1 2 4 5 7) 잠재적원예치료프로그램대상자, 보호자, 담당자에게오리엔테이션실시 1 2 4 5 1 2 4 5 1 3 4 5 8) 원예치료대상자를최종적으로선정 1 2 3 5 1 3 4 5 1 3 4 5 9) 원예치료대상자에게진단 ( 사전 ) 평가를실시한후대상자분류 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 4 5 10) 원예치료대상자에대한목표를세움 1 2 3 4 1 2 4 5 1 2 4 5 11) 치료목표에적합한원예치료활동을선정하여프로그램구성 1 2 3 5 1 2 4 5 1 2 4 5 12) 원예치료보조인력을확보 1 3 4 5 2 3 4 5 1 3 4 5 13) 원예치료프로그램을보조할인적자원에대한사전교육실시 1 2 4 5 1 3 4 5 1 2 4 5 14) 원예치료대상자에대한정보파악 1 2 3 5 1 2 3 5 1 2 4 5 15) 원예치료사들간에원예치료프로그램정보교환 1 2 3 5 1 3 4 5 1 2 3 5

228 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 16) 타치료관련정보수집 1 2 4 5 1 2 4 5 1 2 4 5 17) 다양한원예기술정보습득 1 2 4 5 1 2 4 5 1 2 4 5 18) 기존원예치료활동과정수정, 보완 1 2 4 5 1 2 3 5 1 2 3 5 19) 원예치료활동과정분석지및프로그램을개발 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 5 20) 원예치료활동과정분석지파악 1 2 3 5 1 2 3 5 1 2 3 4 21) 원예치료활동재료를구입 ( 식물, 원예자재등 ) 1 2 3 4 1 3 4 5 1 2 3 4 22) 원예치료보조인력과사전회의를실시 1 2 4 5 2 3 4 5 1 2 3 4 23) 원예치료활동의실행을위한세팅 ( 대상자, 재료등 ) 1 2 4 5 2 3 4 5 1 2 3 4 24) 원예치료활동을위한워밍업실시 1 2 3 5 1 2 4 5 1 2 3 4 25) 실행할원예치료활동재료소개 1 2 4 5 1 2 3 5 1 2 3 4 26) 원예치료활동전개 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 27) 원예치료대상자에게원예치료활동에관한피드백실시 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 28) 원예치료프로그램을마무리함 1 3 4 5 2 3 4 5 1 2 3 4 29) 보호자와의상담 1 2 4 5 1 2 3 5 1 2 3 5 30) 원예치료보조인력과평가회의실시 1 2 3 5 1 3 4 5 1 2 3 4 31) 원예치료활동일지작성 1 2 3 4 1 3 4 5 1 2 3 4 32) 원예치료대상자별총괄 ( 사후 ) 평가 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 5

Ⅴ. 경력단절여성적합녹색직종직무분석및교육과정 229 3. 핵심작업 (KEY TASK) No 작업명 훈련필요도 1 순위 2 순위 3 순위 훈련적용방법 집체교육 이론교육 1) 원예치료담당자와치료목적결정 2) 원예치료에대한기반시설을파악하고담당자와예산협의 잠재적원예치료대상자에대한정보 ( 인구학 3) 적, 병적 ) 파악 4) 잠재적원예치료대상자면접실시하기 원예치료대상자에게진단 ( 사전 ) 평가를실시 5) 한후대상자분류 6) 원예치료대상자에대한목표를세움 실습교육 치료목표에적합한원예치료활동을선정하여 7) 프로그램구성 8) 원예치료대상자에대한정보파악 9) 타치료관련정보수집 10) 다양한원예기술정보습득 11) 기존원예치료활동과정수정, 보완 12) 원예치료활동프로그램을개발 13) 원예치료활동과정분석지파악 원예치료활동재료구입 14) ( 식물, 원예자재등 ) 15) 원예치료활동을위한워밍업실시 16) 실행할원예치료활동재료소개 17) 원예치료활동전개 원예치료대상자에게원예치료활동에관한피 18) 드백실시 19) 보호자와의상담 20) 원예치료보조인력과평가회의실시 21) 원예치료활동일지작성 22) 원예치료대상자별총괄 ( 사후 ) 평가 현장훈련 OJT

230 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 4. 장비및공구 ( 사무용기계 ) 일람표 품명 TV VTR 컴퓨터 OHP 비디오카메라오디오기기 ( 마이크 ) 복사기프린터코팅기커터기연필지우개 소요장비 소요공구 주장비보조장비비소모성소모성 디스켓 CD 비디오테이프

Ⅴ. 경력단절여성적합녹색직종직무분석및교육과정 231 작업명세서 1. 작업명원예치료담당자와치료목적결정하기 2. 성취수준대상자의특성에따라치료목적을결정할수있다. 3. 작업요소난이도 (1) 대상자에관한기관의자료와평가결과를바탕으로원예선호도및흥미를참고로원예치료적용정도를결정한다. 1 2 3 4 (2) 원예치료의독특성과치료대상자의특징및주의사항에대해파악한다. 1 2 3 4 (3) 대상자의치료단계를파악하고특성에따른신체적, 정신적, 재활에대한단계적인원예치료적목표에대해이해한다. 1 2 3 4 4. 관련지식및기능 (Related Knowledge & Skill) 지식 (Knowledge) 원예치료적용대상에관한지식 원예치료적특성관련지식 원예치료적목표관련지식 기능 (Skill) 치료목적협상스킬 의사표현능력 추진력 5. 소요재료필기도구, 기입용지 6. 소요장비및공구 ( 사무용기계 ) 컴퓨터, 복사기, 프린터

232 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 작업명세서 1. 작업명 2. 성취수준 원예치료에대한기반시설을파악하고담당자와예산협의하기학교별, 시설별원예치료시설, 도구, 자재들을파악하고원예치료에관한예산을파악한다. 3. 작업요소난이도 (1) 원예활동에사용되는각종도구들의안전한사용법및구입처에대해파악한다. 1 2 3 4 (2) 원예자재의종류와활용법및구입처에대해파악한다. 1 2 3 4 (3) (4) 치료정원의개념을이해하고원예치료공간구성에필요한요소들파악한다. 원예치료의정의, 특성, 실시과정및대상자별접근방법등에대해이해한다. 1 2 3 4 1 2 3 4 4. 관련지식및기능 (Related Knowledge & Skill) 지식 (Knowledge) 원예도구관련지식 원예자재관련지식 치료정원관련지식 원예치료관련지식 기능 (Skill) 시설파악관찰력 문헌자료정보수집능력 기반시설분석스킬 요구사항전달능력 기관과의협조력 예산협상, 산출능력 접근, 설득능력 5. 소요재료필기도구, 기입용지 6. 소요장비및공구 ( 사무용기계 ) 컴퓨터, 복사기, 프린터

Ⅴ. 경력단절여성적합녹색직종직무분석및교육과정 233 작업명세서 1. 작업명 2. 성취수준 잠재적원예치료대상자에대한정보 ( 인구학적, 병력등 ) 파악하기인구통계학적자료, 의학 건강적자료, 원예치료적자료를통해원예치료대상을파악한다. 3. 작업요소난이도 (1) (2) (3) (4) (5) 원예치료의독특성과치료대상자의특징및주의사항에대해파악한다. 대상자의진단명, 병력, 가족력, 증상등과현재받고있는치료를파악한다. 대상자의가족관계, 직업, 학력, 경제적능력, 거주상태, 종교등에대해파악한다. 대상자의욕구및심리, 정서적안정상태에대해파악한다. 대상자의신체적인상태 ( 아동형태, 마비정도, 시력, 청력 ), 과거병력및건강상주의사항에대해파악한다. 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 (6) 대상자의원예지식이나흥미를파악한다. 1 2 3 4 4. 관련지식및기능 (Related Knowledge & Skill) 지식 (Knowledge) 원예치료적특성관련지식 대상자의의학적특성지식 대상자의사회적특성지식 대상자의심리, 정서적특성지식 대상자의신체적특성지식 기능 (Skill) 생태도분석능력 인맥관리능력 정보분석스킬 5. 소요재료필기도구, 기입용지 6. 소요장비및공구 ( 사무용기계 ) 컴퓨터, 복사기, 프린터

234 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 작업명세서 1. 작업명잠재적원예치료대상자면접하기 2. 성취수준 원예치료대상자에대한정도평가및사례분석기법을 이해하도록한다. 3. 작업요소난이도 (1) 사례 (case) 에대한객관성있는상황파악을습득한다. 1 2 3 5 (2) 심층적조사를위한연구방법등에관한이론을이해한다. 1 2 3 5 (3) 대상자를파악하기위해면접하는기술을습득한다. 1 2 3 5 4. 관련지식및기능 (Related Knowledge & Skill) 지식 (Knowledge) 평가지에대한지식 사례연구방법관련지식 기능 (Skill) 대상자시간관리능력 인터뷰스킬 상담스킬 5. 소요재료 전문평가지 ( 재활및정신의학, 심리학등에서사용 ), 필기도구, 기입용지 6. 소요장비및공구 ( 사무용기계 ) 컴퓨터, 복사기, 프린터

Ⅴ. 경력단절여성적합녹색직종직무분석및교육과정 235 작업명세서 1. 작업명 2. 성취수준 원예치료대상자에게진단 ( 사전 ) 평가를실시한후대상자분류하기. 원예치료대상자를선정하고선정된대상자특성에따라치료서비스제공의기초자료로사용할수있도록한다. 3. 작업요소난이도 (1) (2) 대상자에관한기관의자료와평가결과를바탕으로원예선호도및흥미를참고로원예치료적용정도를결정하도록한다. 대상자선정과정시고려해야할사항들을알고대상자에게적합하도록질문내용을작성하는방법을구성한다. 1 2 3 4 1 2 3 4 (3) (4) 대상자선정을위해작성한질문지의내용을이해하고사용하는방법을파악한다. 대상자를장애별, 진단및질병별분류기준에의해분류한다. 1 2 3 4 1 2 3 4 4. 관련지식및기능 (Related Knowledge & Skill) 지식 (Knowledge) 질문지작성법 질문지사용법 대상자분류관련지식 원예치료적용대상에관한지식 기능 (Skill) 평가지선정능력 평가지분석력, 수집력 타치료팀과의협조력 IT활용스킬 인터넷검색스킬 평가실행시통찰력 평가결과해석력 5. 소요재료필기도구, 기입용지 6. 소요장비및공구 ( 사무용기계 ) 컴퓨터, 복사기, 프린터

236 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 작업명세서 1. 작업명원예치료대상자에대한목표를세우기 2. 성취수준 원예치료대상자에대한기초자료및유 무형자원의분석그리고목적설정을토대로구체적이고실현가능하며정량화가가능한목표를설정할수있도록한다. 3. 작업요소난이도 (1) 원예치료의독특성과치료대상자의특징및주의사항에대한파악한다. 1 2 3 4 (2) 대상자의치료단계를파악한다. 1 2 3 4 (3) 대상자특성에따른신체적, 정신적, 인지적재활에대한단계적인원예치료적목표에대해이해한다. 1 2 3 4 4. 관련지식및기능 (Related Knowledge & Skill) 지식 (Knowledge) 원예치료적특성관련지식 원예치료적목표관련지식 기능 (Skill) 원예치료대상자분석능력 치료중재모델활용능력 치료목표결정력 관련문헌자료수집력 5. 소요재료필기도구, 기입용지 6. 소요장비및공구 ( 사무용기계 ) 컴퓨터, 복사기, 프린터

Ⅴ. 경력단절여성적합녹색직종직무분석및교육과정 237 작업명세서 1. 작업명 2. 성취수준 치료목표에적합한원예치료활동들을선정하여프로그램구성하기계절별, 대상자별, 연령별특성을고려한실시과정 ( 준비, 계획, 실행, 평가 ) 에맞춘원예치료프로그램을구성한다. 3. 작업요소난이도 (1) 프로그램기간을설정한다. 1 2 3 5 (2) 적절한치료중재및모델을선정한다. 1 2 3 5 (3) 프로그램실행표및진행계획표를작성한다. 1 2 3 5 (4) 계절에따른재료들과그사용법을파악한다. 1 2 3 5 4. 관련지식및기능 (Related Knowledge & Skill) 지식 (Knowledge) 원예치료적용대상에관한지식 원예치료프로그램관련지식 계절별재료관련지식 원예치료재료관련지식 기능 (Skill) 원예치료활동정보수집력 원예치료활동분석능력 원예치료활동기획능력 프로그램구성력 원예도구기기활용스킬 과정분석지독해력 5. 소요재료필기도구, 기입용지 6. 소요장비및공구 ( 사무용기계 ) 컴퓨터, 복사기, 프린터

238 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 작업명세서 1. 작업명원예치료대상자에대한정보파악하기 2. 성취수준 원예치료대상자에관한의학적 사회심리학적 원예치료적정보를파악한다. 3. 작업요소난이도 (1) 대상자의진단명, 병력, 가족력, 증상등과현재받고있는치료에관한지식을파악한다. 1 2 3 5 (2) 대상자의가족관계, 직업, 학력, 경제적능력, 거주상태, 종교등에대해파악한다. 1 2 3 5 (3) 대상자의욕구및심리, 정서적안정상태에관한지식을파악한다. 1 2 3 5 (4) 대상자의신체적인상태 ( 아동형태, 마비정도, 시력, 청력 ), 과거병력및건강상주의사항에관한지식을파악한다. 1 2 3 5 4. 관련지식및기능 (Related Knowledge & Skill) 지식 (Knowledge) 대상자의의학적특성지식 대상자의사회적특성지식 대상자의심리정서적특성지식 대상자의신체적특성지식 기능 (Skill) 원예치료활동정보수집력 원예치료활동분석능력 5. 소요재료필기도구, 기입용지 6. 소요장비및공구 ( 사무용기계 ) 컴퓨터, 복사기, 프린터

Ⅴ. 경력단절여성적합녹색직종직무분석및교육과정 239 작업명세서 1. 작업명타치료관련정보수집하기 2. 성취수준 작업분석을이용하여원예치료프로그램내에서이루어지는작업들을분석할수있어야한다. 3. 작업요소난이도 (1) 음악, 미술치료등대체치료방법의이론적배경및개념에대한지식을파악한다. 1 2 4 5 (2) 작업치료의개념과구성, 치료방법을개괄적으로이해하는등의작업분석에대한전반적지식을파악한다. 1 2 4 5 4. 관련지식및기능 (Related Knowledge & Skill) 지식 (Knowledge) 타대체치료관련지식 유사치료관련지식 기능 (Skill) 인맥관리능력 원예치료활동정보수집력 정보관리능력 의사소통능력 타치료사분석스킬 5. 소요재료필기도구, 기입용지 6. 소요장비및공구 ( 사무용기계 ) 컴퓨터, 복사기, 프린터

240 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 작업명세서 1. 작업명다양한원예기술정보습득하기 2. 성취수준 원예치료용식물과관리에대한전반적인원예기술정보를습득하여야한다. 3. 작업요소난이도 (1) 원예식물의학명, 특성, 원산지등에관한기초지식을습득한다. 1 2 4 5 (2) 종자번식, 영양번식, 삼목, 분주등식물에따른다양한번식방법에대한이론을습득한다. 1 2 4 5 (3) 화훼, 채소, 과수등의원예식물을이용하여장식을목적으로활용하는방법에대한지식을습득한다. 1 2 4 5 (4) 각식물에적합한광, 배양토, 관수, 비료, 병충해관리등에관해이해한다. 1 2 4 5 4. 관련지식및기능 (Related Knowledge & Skill) 지식 (Knowledge) 원예식물기초지식 식물번식관련지식 원예장식관련지식 기타재료관련지식 식물생육및환경관련지식 기능 (Skill) 인터넷검색스킬 문헌자료수집능력 벤치마킹스킬 원예작업실행스킬 5. 소요재료필기도구, 기입용지 6. 소요장비및공구 ( 사무용기계 ) 컴퓨터, 복사기, 프린터

Ⅴ. 경력단절여성적합녹색직종직무분석및교육과정 241 작업명세서 1. 작업명기존원예치료활동과정수정, 보완하기 2. 성취수준 기존에수행했던원예치료프로그램을통해지식을습득하고, 수정 보완할수있어야한다. 3. 작업요소난이도 (1) 기존에있는대상자별적용방법및주의사항등에따라구성된과정분석지를이해하여야한다. 1 2 4 5 (2) 기존에있는대상자별적용방법및주의사항등에따라구성된과정분석지를통해임상지식을습득해야한다. 1 2 4 5 4. 관련지식및기능 (Related Knowledge & Skill) 지식 (Knowledge) 기능 (Skill) 원예치료활동관련지식 치료기법적용스킬 5. 소요재료필기도구, 기입용지 6. 소요장비및공구 ( 사무용기계 ) 컴퓨터, 복사기. 프린터

242 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 작업명세서 1. 작업명원예치료활동프로그램개발하기 2. 성취수준 원예치료활동과정분석지를이해하고프로그램을작성한다. 3. 작업요소 난이도 (1) 원예치료활동과정분석지에대해이해한다. 1 2 3 4 (2) 원예치료활동과정분석지를작성한다. 1 2 3 4 (3) 원예치료활동프로그램을개발한다. 1 2 3 4 4. 관련지식및기능 (Related Knowledge & Skill) 지식 (Knowledge) 원예치료적용대상에관한지식 작업분석방법관련지식 기능 (Skill) 원예치료활동기획능력 문서작성능력 5. 소요재료필기도구, 기입용지 6. 소요장비및공구 ( 사무용기계 ) 컴퓨터, 복사기. 프린터

Ⅴ. 경력단절여성적합녹색직종직무분석및교육과정 243 작업명세서 1. 작업명원예치료활동과정분석지파악하기 2. 성취수준 원예치료활동과정분석지를통해프로그램의목적과준비물, 각과정, 과정별예상소요시간, 각과정에서의치료사의의도및기대효과등을통해프로그램전과정을점검할수있다. 3. 작업요소난이도 (1) (2) (3) 대상자에관한기관의자료와평가결과를바탕으로원예선호도및흥미를참고로원예치료적용정도를결정한다. 원예치료활동내에서행하는세부적인작업들을분석한다. 대상자의치료목적에맞도록요구와관심을반영하여계획하고, 조합하는방법을이해한다. 1 2 3 5 1 2 3 5 1 2 3 5 4. 관련지식및기능 (Related Knowledge & Skill) 지식 (Knowledge) 기능 (Skill) 원예치료적용대상에관한지식 작업분석방법관련지식 원예지식 원예치료활동정보수집력 문서작성능력 시간조절력 5. 소요재료필기도구, 기입용지 6. 소요장비및공구 ( 사무용기계 ) 컴퓨터, 복사기. 프린터

244 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 작업명세서 1. 작업명 원예치료활동재료구입하기 ( 식물, 원예자재, Kit 화등 ) 2. 성취수준정확한재료에대한이해와구입방법및활용을이해한다. 3. 작업요소난이도 (1) (2) (3) (4) 원예자재의종류와활용법및구입처에대한지식을습득한다. 계절에따른재료들과그사용법에대한지식을습득한다. 원예치료활동에필요한기타재료 ( 시트지, 한지, 풀등 ) 의사용법에대한지식을습득한다. 대상자에게적합한원예치료용식물과재료들에대한관리및사용법에대한지식을습득한다. 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 4. 관련지식및기능 (Related Knowledge & Skill) 지식 (Knowledge) 기능 (Skill) 원예자재관련지식 계절별재료관련지식 기타재료관련지식 원예치료재료관련지식 관련문헌자료수집력 과정평가분석력 문제해결능력 가격협상능력 시세, 재고파악력 원예작업실행스킬 샘플링제작스킬 시간조절력 기관과의협조력 5. 소요재료필기도구, 기입용지 6. 소요장비및공구 ( 사무용기계 ) 컴퓨터, 복사기. 프린터

Ⅴ. 경력단절여성적합녹색직종직무분석및교육과정 245 작업명세서 1. 작업명원예치료활동을위한워밍업실시하기 2. 성취수준 원예치료대상자에게원예치료활동을위한워밍업을실시한다.( 예 : 인사하기등 ) 3. 작업요소난이도 (1) 목소리톤, 발표력, 표현력등을활용하여대상자를지도하는방법을습득한다. 1 2 3 5 (2) 사회적적응을돕기위해집단지도를통한학습기회를제공하고이를지도하는방법에대한이론을습득한다. 1 2 3 5 4. 관련지식및기능 (Related Knowledge & Skill) 지식 (Knowledge) 기능 (Skill) 교수법 집단지도방법관련지식 상황대처능력 의사전달스킬 대화스킬 상황대처능력 동기부여능력 분위기조성능력 이미지관리능력 5. 소요재료필기도구, 기입용지 6. 소요장비및공구 ( 사무용기계 ) 컴퓨터, 복사기. 프린터

246 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 작업명세서 1. 작업명실행할원예치료활동재료소개하기 2. 성취수준 치료대상자에게원예치료용식물과재료들을이해시킬수있는능력을키운다. 3. 작업요소난이도 (1) 대상자에게적합한원예치료용식물에대한관리및사용법에대한지식을파악한다. 1 2 4 5 (2) 대상자에게적합한원예치료용재료들에대한관리및사용법에대한지식을파악한다. 1 2 4 5 4. 관련지식및기능 (Related Knowledge & Skill) 지식 (Knowledge) 기능 (Skill) 원예지식 원예치료재료관련지식 정보전달력 5. 소요재료필기도구, 기입용지 6. 소요장비및공구 ( 사무용기계 ) 컴퓨터, 복사기. 프린터

Ⅴ. 경력단절여성적합녹색직종직무분석및교육과정 247 작업명세서 1. 작업명원예치료활동전개하기 2. 성취수준실질적인기록지에따라치료활동을할수있게한다. 3. 작업요소난이도 (1) 사회적적응을돕기위해집단지도를통한학습기회를제공하고이를지도하는방법에대한이론을습득한다. 1 2 3 4 (2) 각식물에적합한광, 배양토, 관수, 비료, 병충해관리등에관한지식을습득한다 1 2 3 4 (3) 식물이갖고있는고유의색감, 질감, 형태등을구성하여조형작품을완성하는지식을습득한다 1 2 3 4 4. 관련지식및기능 (Related Knowledge & Skill) 지식 (Knowledge) 기능 (Skill) 원예지식 집단지도방법관련지식 식물생육및환경관리지식 디자인관련지식 원예치료실행스킬 문제해결능력 응급상황대처능력 디자인스킬 미적, 표현스킬 대상자행동분석스킬 원예도구의치료적활용스킬 보행보조도구조작스킬 의료보조기조작스킬 위험요소관리능력 5. 소요재료필기도구, 기입용지 6. 소요장비및공구 ( 사무용기계 ) 컴퓨터, 복사기. 프린터

248 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 작업명세서 1. 작업명 2. 성취수준 원예치료대상자에게원예치료활동에관한피드백실시하기원예활동치료이후대상에대한활동변화를관찰한치료결과를이해하고확보한다. 3. 작업요소난이도 (1) (2) (3) 치료효과를높이기위해대상자의행동에적절히반응하여라포를형성할수있도록한다. 대상자가원하는바를파악하고, 적절한태도와행동을취하여대처할수있는능력을기른다. 피드백을통해얻은결과를다음원예치료활동에적용할수있도록한다. 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 4. 관련지식및기능 (Related Knowledge & Skill) 심리상담관련지식 피드백관련지식 지식 (Knowledge) 기능 (Skill) 피드백적용능력 대상자요구파악대처력 평가스킬 5. 소요재료필기도구, 기입용지 6. 소요장비및공구 ( 사무용기계 ) 컴퓨터, 복사기. 프린터

Ⅴ. 경력단절여성적합녹색직종직무분석및교육과정 249 작업명세서 1. 작업명 보호자와상담하기 2. 성취수준 원예치료대상자의보호자와상담하기 3. 작업요소 난이도 (1) 대상자의심리적상황을파악한다. 1 2 4 5 (2) 대상자의문제를해결하기위한상담이론을이해한다. 1 2 4 5 (2) 상대방에게치료사의의도를전달한다. 1 2 4 5 (3) 치료사의의도를이해시킬수있는능력을기른다. 1 2 4 5 4. 관련지식및기능 (Related Knowledge & Skill) 심리상담관련지식 지식 (Knowledge) 기능 (Skill) 의사전달스킬 대상자요구파악대처력 5. 소요재료필기도구, 기입용지 6. 소요장비및공구 ( 사무용기계 ) 컴퓨터, 복사기. 프린터

250 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 작업명세서 1. 작업명원예치료보조인력과평가회의실시하기 2. 성취수준 원예치료의이해를높이고활동내용이원활하게진행할수있도록평가회의를실시한다. 3. 작업요소난이도 (1) (2) (3) 치료사의지시를대상자나보조인력이잘따를수있도록리더쉽을기른다. 대상자의원예치료효과를알아보기위해평가시기를결정한다. 대상자의치료경과및효과를평가 ( 측정 ) 하기에적합한평가지를선정하는능력을기른다. 1 2 3 5 1 2 3 5 1 2 3 5 4. 관련지식및기능 (Related Knowledge & Skill) 지식 (Knowledge) 기능 (Skill) 리더쉽 평가방법관련지식 평가스킬 평가분석력 5. 소요재료필기도구, 기입용지 6. 소요장비및공구 ( 사무용기계 ) 컴퓨터, 복사기. 프린터

Ⅴ. 경력단절여성적합녹색직종직무분석및교육과정 251 작업명세서 1. 작업명원예치료활동일지작성하기 2. 성취수준사례에따른각과정에치료일지를작성한다. 3. 작업요소난이도 (1) 사례 (case) 에대한객관성있는상황파악을습득한다. 1 2 3 4 (2) 심층적조사를위한연구방법등에관한이론을이해한다. 1 2 3 4 (2) 논리적으로명료하게문서를작성할수있는스킬을파악한다. 1 2 3 4 (3) 원예치료일지를작성한다. 1 2 3 4 4. 관련지식및기능 (Related Knowledge & Skill) 지식 (Knowledge) 원예치료사례연구방법관련지식 기능 (Skill) 대상자행동분석스킬 대상자치료경과파악력 상황정리능력 활동일지작성스킬 5. 소요재료필기도구, 원예치료일지 6. 소요장비및공구 ( 사무용기계 ) 컴퓨터, 복사기. 프린터

252 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 작업명세서 1. 작업명원예치료대상자별총괄 ( 사후 ) 평가하기 2. 성취수준 원예치료프로그램의진행이계획대로수행되었는지평가한다. 3. 작업요소난이도 (1) 원예치료실시전계획하였던초기의치료목적및목표가달성되었는지평가한다. 1 2 3 4 (2) 프로그램의내용이목표달성에적절했는지평가한다. 1 2 3 4 (3) 원예치료사가프로그램을계획대로진행하였는지평가한다. 1 2 3 4 4. 관련지식및기능 (Related Knowledge & Skill) 지식 (Knowledge) 기능 (Skill) 원예치료사례연구방법관련지식 원예치료효과분석력 평가결과해석력 5. 소요재료필기도구, 기입용지 6. 소요장비및공구 ( 사무용기계 ) 컴퓨터, 복사기. 프린터

Ⅴ. 경력단절여성적합녹색직종직무분석및교육과정 253 6. 친환경염색 DIY 지도사직무분석 교과과정개발 가. 직무내용 친환경생활환경조성의중요성이강조되면서학교나지역사회에서우리주변의친환경재료를이용하는생활태도를갖는것은향후녹색환경개선에중요함. 이는초등학교교육에서부터실천적으로익힐필요가있음. 친환경염색 DIY지도사는초 중 고학생들에게생활환경에서친환경적소재를발굴하여자신들의생활에이용하도록하는바른생활실천교육교사임. 자연소재로부터천연염색을시도하고이를생활공예로연결시키는작업을지도함. 친환경산업 ( 녹색성장 ) 국가정책의일환으로건강과녹색산업의관심이증대되고있고, 관련된제품의선호도가증가함에따라천연염색공예가고부가가치산업으로떠오르고있음. 천연염색을이용하여다양한기술로고객의기호에맞춘새로운제품으로재탄생시키는일을함. 또한고객과의상담을통해구체적인기술방식과제작비를결정하고작업에필요한재료를구입하여색상변경 개조등을하기도하며친환경상품을개발하는창업을할수있음. 나. 코스및교과목편성표 코스 기초입문 ( 이론 + 실습 ) 친환경염색 DIY 지도사 실습과정 분류 1. 친환경재료와생활환경에대한이해 2. 천연염색에대한이해 3. 염색재료및염색과정 1. DIY 과정 (module 식 ) - 생활소품공예 - 한지공예 교육시간 60 시간 40 시간 100 시간

254 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 다. 교육훈련코스일람표 코스교과목교과내용 기초입문 실습과정 친환경재료와생활환경의변화소개 DIY 과정 천연염색입문 염색재료및염색과정 module 1 ( 생활소품공예 - 침선 ) module 2 ( 한지공예 ) - 친환경재료와생활환경에대한이해 ( 자근, 홍화, 청대, 양파, 오배자, 울금, 락, 칡잎, 아선악, 치자, 황토등 ) - 염색의정의 - 천연염료와합성염료 - 천연염료의주요특성과염색조건 - 매염제, 고착제의정의와사용법 - 천연염료의추출과관리 - 염색과온도 - 염색용수에대한이해 - 천연염색표준화기술 ( 재현성, 염색공정의최적화, 견뢰도 ) 교육시간 이론 실습 2 2 2 2 2 2 case1> 자근 1 3 case2> 홍화 1 3 case3> 청대 1 3 case4> 양파 1 3 -날염후천연염색 case5> 오배자 1 3 ex> 실크스카프, 손수건등 case6> 울금 염색실습 1 3 case7> 락 1 3 - 섬유소재별물성과전처리 case8> 칡잎 1 3 ( 실크, 린넨등 ) case9> 아선악 1 3 case10> 치자 1 3 case11> 황토 1 3 case12> 쑥 1 3 소계 60 1. 생활소품공예섬유의성능, 바느질 ( 재봉틀 ) 사용등기초이론과기법등을공부하고생활속에서구하기쉬운염재들을중심으로다양한색상과기법으로염색하여생활소품과패션등으로제작해보도록하는한편천연염색을이용한체험학습의구체적인적용방안을지도한다. ex> 필통, 보조가방등 2. 한지공예종이를만들고염색하고그것을가지고만들어보는전과정을이해하고한지의조형성을다양하게활용한한지패션및소품을제작할수있도록한다. ex> 전등갓등 40 40 소계 40 전체 100

Ⅴ. 경력단절여성적합녹색직종직무분석및교육과정 255 1) 생활소품공예세부교과내용 실시회수 주제활동내용준비물및유의점시수 1 감잎주머니 2 사각필통 3 반달파우치 보자기형식으로다양한소지품들을보관하는것으로주머니모양이감잎처럼보인다고하여감잎주머니라부른다. 기본바즈질기법을익힌다. 옥스포드원단소재로염색을한다음사각필통본을뜬다음재단후시침및바느질한다. 지퍼다는방법을배운다. 린넨원단소재로염색을한다음반달모양의파우치본을뜨고 4 온스퀼팅솜을덧대고퀼팅한후반달모양의깜찍한파우치를만들어본다. 실, 바늘, 가위, 자, 시침핀, 기화성펜 기본바느질도구, 4 온스퀼팅솜, 기화성펜 4 4 4 4 삼색수납바구니 3 가지색상의염색한천연소재로조각조각연결한다음원통모양의수납바구니를완성해본다. 기본바느질도구, 4 온스퀼팅솜 4 5 입체쿠션 2 가지색상의염색한천연소재로개성있는입체쿠션을만들어본다. 기본바느질도구 ( 쿠션솜 : 구름솜사용 ) 4 6 메모꽂이 벽걸이형메모꽂이를만들어본다. 완성한메모꽂에냅킨공예기법을이용한포인트장식을한다. 기본바느질도구, 냅킨 1 장, 냅킨전용풀, 붓, 기타 4 7 패브릭다이어리 천연소재로한재활용원단과옥스퍼드천연염색원단의자연스런만남,... 패브릭다이어리를만들어본다. 기본바느질도구, 4 온스퀼팅솜, 스넵단추 1 세트 4 8 앞치마천연소재로한염색된원단으로앞치마를만들어본다. 기본바느질도구 4 9 웰빙배게커버 천연염색원단을이용한웰빙배게커버를만들어본다. 기본바느질도구, 배게속통 ( 메밀, 황토, 숯, 등 ) 4 10 큰보조가방 사각형모양의큰보조가방을만들어본다. 염색원단겉감은두꺼운소재로안감은부드러운소재로선택한다. 기본바느질도구, 30MM폭의가방면끈 (1마반정도) 4 소계 40

256 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 2) 한지공예세부교과내용 실시회수 주제활동내용준비물및유의점시수 1 명함케이스 천연염색한한지를명함케이스틀각면의사이즈에맞게시접 15mm 여유를두고재단한다음명함케이스표면에한지풀로붙인다. 합지, 한지전용붓, 자, 가위, 한지풀, 풀그릇,401 본드화장지, 신문 4 2 자석필통 3 꽃접시세트 4 신사각함 5 찻통 천연염색한한지를자석필통틀각면의사이즈에맞게시접 15mm 여유를두고재단한다음자석필통표면에한지풀로붙인다. 천연염색한한지를꽃접시틀각면의사이즈에맞게시접 15mm 여유를두고재단한다음꽃접시표면에한지풀로붙인다. 천연염색한한지를신사각함틀각면의사이즈에맞게시접 15mm 여유를두고재단한다음신사각함표면에한지풀로붙인다. 천연염색한한지를찻통틀각면의사이즈에맞게시접 15mm 여유를두고재단한다음찻통표면에한지풀로붙인다. 상동 4 상동 4 상동 4 상동 4 6 육각연필꽂이 천연염색한한지를육각연필꽂이틀각면의사이즈에맞게시접 15mm 여유를두고재단한다음육각연필꽂이표면에한지풀로붙인다. 상동 4 7 직각휴지케이스 천연염색한한지를직각휴지케이스틀각면의사이즈에맞게시접 15mm 여유를두고재단한다음직각휴지케이스표면에한지풀로붙인다. 상동 4 8 팔각지통 9 미니사서랍 10 스탠드 천연염색한한지를팔각지통틀각면의사이즈에맞게시접 15mm 여유를두고재단한다음팔각지통표면에한지풀로붙인다. 천연염색한한지를미니사서랍틀각면의사이즈에맞게시접 15mm 여유를두고재단한다음미니사서랍표면에한지풀로붙인다. 천연염색한한지를스탠드틀각면의사이즈에맞게시접 15mm 여유를두고재단한다음스탠드표면에한지풀로붙인다. 상동 4 상동 4 상동 4 소계 40

Ⅴ. 경력단절여성적합녹색직종직무분석및교육과정 257 라. 친환경염색 DIY 지도사직무의흐름도 책무작업 A 생활에서친환경의필요성과방법에대한이해 A-1 친환경과일상생활과의관계이해 B 천연 친환경재료염색이해 B-1 천연 합성염료차이바로알기 C 염색재료사용과과정에대한이해 C-1 염색용수 온도에대한이해 D 친환경재료이용한친환경 DIY 대한이해 D-1 DIY필요성과친환경재료구하기 E 재료이용한작품만들기 ( 생활소품예 : 필통,앞치마등 ) E-1 바느질 ( 재봉틀 ) 사용법및원단과봉사의이해 A-2 친환경재료구하기 B-2 천연염료의주요특성과염색조건이해하기 C-2 천연염색표준화기술에대한이해 D-2 DIY 재료선택하기 ( 생활소품 한지공예등 ) E-2 재료선정및작품구상 A-3 친환경재료선택하기 B-3 매염제 고착제의사용에대한이해 C-3 천연염색가능재료선정 D-3 친환경염색과의연결성찾기 E-3 작품재단및봉재 A-4 친환경재료특성알기 ( 자근,홍화, 청대등 ) B-4 천연염료의추출 관리에대한이해 C-4 염색과정이해하기 E-4 작품에대해친환경과의관계설명하기 A-5 친환경재료의활용방법이해하기 C-5 섬유소재별물성과전처리

258 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 마. 직업명세서 1. 직업 ( 훈련 / 자격 ) 분류 직업 직업명현장직업명 KECO 직업명유사직업명 친환경염색 DIY 지도사 친환경염색 DIY 지도사 공예원 (2271) 2. 직무수행의요건및진로 입직가능 최소학력 전문대졸 훈 련 적정훈련기관공공훈련기관훈련시간 100 시간 관련훈련직종명 관련자격증 민간자격증으로천연염색지도사 (1,2,3 급 ) 직업활동영역소요특질취업경로 섬유가관련된회사에입사하여디자인관련업무를맡기도함. 프리랜서로학교등에서강의활동가능. 자신의샾을내어개인브랜드를만들기도함. 현실형과예술형의흥미를가진사람에게적합하며, 꼼꼼함, 인내, 책임감등의성격을가진사람들에게유리하다. 손재주와미적감각능력이요구되며, 교수설계능력및학생들의학습동기와성취동기를유발시킬수있는적극적지도력이요구된다. 또한고객과의명확한의사소통을통해구체적인기술방식과제작비를결정하는기술도필요하다. 공공혹은민간직업훈련기관에서관련훈련이수후 학교또는사회복지기관등강사로채용되어활동

Ⅴ. 경력단절여성적합녹색직종직무분석및교육과정 259 3. 직업기초능력 의사소통능력 외국어능력 수리적능력 문제해결능력 정보능력 대인관계능력 기술능력 기본적이고정확한읽기, 쓰기, 듣기, 말하기능력이요구되며의사소통능력이어른보다떨어지는아동의표현방식을이해하고적절하게반응하는능력이필요하다. 외국어환경및천연염색관련자료등을이해하는과정에서기본적인외국어능력이필요하다. 염색과정에서온도에대한이해와공예제작에서도형감각에대한이해가있어야하기때문에강의중에필요한기본적사칙연산을할수있어야한다. 염색과정에서날염과착색공정에서발생할수있는문제해결능력이필요하다. 또한창조적, 논리적, 비판적사고능력과문제인식, 대안선택및적용, 평가능력이필요하다. 원료와재료의특성과성격, 염색공정상에서의특이사항에대한정보의수집, 조직, 분석, 관리, 활용및지도능력이요구된다. 교육대상자인아동의특성을파악하고아동과즐겁게상호작용하며효과적으로친환경녹색생활실천을할수있도록유도하는리더십과정신적 신체적자기관리능력이필수적이다. 더나아가고객과의상호의사소통능력도필요하다. 염색에대한공정이해, 제품의완성도높이는능력이필요하다. 그리고공예에대한공정이해능력, 상품성강화능력도요구된다.

260 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 직무명세서 1. 직무기술초 중 고학생들에게생활환경에서친환경적소재를발굴하여자신들의생활에이용하도록하는바른생활실천교육교사임. 자연소재로부터천연염색을시도하고이를생활공예로연결시키는작업을지도함. 또한천연염색을이용하여다양한기술로고객의기호에맞춘새로운제품으로재탄생시키는일을함. 고객과의상담을통해구체적인기술방식과제작비를결정하고작업에필요한재료를구입하여색상변경 개조등을하기도하며친환경상품을개발하는창업을할수있음. 2. 작업일람표 No 작업명작업의난이도작업의중요도작업빈도 1) 친환경과일상생활과의관계이해 1 2 4 5 1 2 4 5 1 3 4 5 2) 친환경재료구하기 1 2 4 5 1 2 4 5 1 2 4 5 3) 친환경재료선택하기 1 2 4 5 1 2 4 5 1 2 4 5 4) 친환경재료특성알기 ( 자근, 홍화, 청대등 ) 1 2 3 5 1 2 3 4 1 2 3 5 5) 친환경재료의활용방법이해하기 1 2 4 5 1 2 4 5 1 2 3 5 6) 천연 합성염료차이바로알기 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 7) 8) 9) 천연염료의주요특성과염색조건이해하기 매염제 고착제의사용에대한이해 천연염료의추출 관리에대한이해 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 5 1 2 3 5 1 2 3 5 10) 염색온도 용수에대한이해 1 2 3 5 1 2 3 5 1 2 3 5 11) 천연염색표준화기술에대한이해 1 2 3 5 1 2 3 5 1 2 3 5

Ⅴ. 경력단절여성적합녹색직종직무분석및교육과정 261 12) 천연염색가능재료선정 1 2 4 5 1 2 4 51 2 4 5 13) 염색과정이해하기 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 14) 섬유소재별물성과전처리 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 15) DIY 필요성과친환경재료구하기 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 4 5 16) DIY 재료선택하기 ( 생활소품공예, 한지공예등 ) 1 2 4 5 1 2 4 51 2 4 5 17) 친환경염색과의연결성찾기 1 2 3 5 1 2 3 51 2 4 5 18) 바느질 ( 재봉틀 ) 사용법및원단과봉사의이해 1 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 5 19) 재료선정및작품구상 1 2 4 5 1 2 3 4 1 2 3 5 20) 작품재단및봉재 1 2 3 5 1 2 3 4 1 2 3 4 21) 작품에대해친환경과의관계설명하기 1 2 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4

262 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 3. 핵심작업 (KEY TASK) 훈련필요도 훈련적용방법 No 작업명 1 순위 2 순위 집체교육 이론교육 실습교육 현장훈련 OJT 1) 친환경재료특성알기 ( 자근, 홍화, 청대등 ) 2) 천연 합성염료차이바로알기 3) 천연염료의주요특성과염색조건이해하기 4) 매염제 고착제의사용에대한이해 5) 천연염료의추출 관리에대한이해 6) 천연염색표준화기술에대한이해 7) 염색과정이해하기 8) 섬유소재별물성과전처리 9) 재료선정및작품구상 10) 작품재단및봉재 핵심작업은난이도, 중요도, 빈도가모두 3 이상인작업을기준으로함

Ⅴ. 경력단절여성적합녹색직종직무분석및교육과정 263 4. 장비및공구일람표 품명조리실부르스타용수스텐레스볼 ( 용기 ) 염색재료집게긴젖가락온도계건조대컴퓨터빔프로젝터화이트보드 ( 칠판 ) 기본바느질도구합지한지전용붓한지풀풀그릇 소요장비 소요공구 주장비보조장비비소모성소모성 401 본드 화장지 신문

264 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 작업명세서 1. 핵심작업친환경재료특성알기 2. 성취수준천연염색재료에대한특성을파악한다. 3. 작업요소 난이도 (1) 식물성염료에대해이해한다. 1 2 3 5 (2) 동물성염료에대해이해한다. 1 2 3 5 (3) 광물성염료에대해이해한다. 1 2 3 5 (4) 재료에따른색조를파악한다. 1 2 3 5 4. 관련지식및기능 (Related Knowledge & Skill) 지식 (Knowledge) 기능 (Skill) 정보수집및분석방법 자료수집및활용기술 5. 소요재료필기류, 프린트용지, 천연재료 6. 소요장비및공구 ( 사무용기계 ) 컴퓨터, 빔프로젝터, 프린트

Ⅴ. 경력단절여성적합녹색직종직무분석및교육과정 265 작업명세서 1. 핵심작업천연 합성염료차이바로알기 2. 성취수준 염색의정의를이해한후천연염료와합성염료차이와환경에미치는영향을이해한다. 3. 작업요소 난이도 (1) 염색의정의를이해한다. 1 2 3 4 (2) 국내천연염색현황을파악한다. 1 2 3 4 (3) 천연염료, 합성염료에대해이해한다. 1 2 3 4 (4) 천연염색과화학염색이환경에미치는영향을파악한다. 1 2 3 4 4. 관련지식및기능 (Related Knowledge & Skill) 지식 (Knowledge) 기능 (Skill) 염색에대한이론적지식 정보수집및분석방법 자료수집및활용기술 커뮤니케이션기술및경청기술 5. 소요재료필기류, 프린트용지, 천염염료, 합성염료 6. 소요장비및공구 ( 사무용기계 ) 컴퓨터, 빔프로젝터, 화이트보드 ( 칠판 ), 프린트

266 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 작업명세서 1. 핵심작업천연염료의주요특성과염색조건이해하기 2. 성취수준 천염염색의일반공정과정과천연염료에따른분류방법을이해한다. 3. 작업요소난이도 (1) 천연염료의색상별분류를파악한다. 1 2 3 4 (2) 천연염료의화학구조별분류를파악한다. 1 2 3 4 (3) 천연염료의염재유래 ( 동물, 식물, 광물 ) 별분류를파악한다. 1 2 3 4 (4) 천염염료의매염효과별분류를파악한다. 1 2 3 4 (5) 천연염색의일반공정을이해한다. 1 2 3 4 4. 관련지식및기능 (Related Knowledge & Skill) 지식 (Knowledge) 기능 (Skill) 화학적지식 정보수집및분석방법 자료수집및활용기술 5. 소요재료필기류, 프린트용지 6. 소요장비및공구 ( 사무용기계 ) 컴퓨터, 프린트, 천연재료, 천연섬유 ( 린넨, 실크, 면등 )

Ⅴ. 경력단절여성적합녹색직종직무분석및교육과정 267 작업명세서 1. 핵심작업매염제 고착제의사용에대한이해 2. 성취수준 매염제 고착제의사용정도에따라나타나는색상변화를이해한다. 3. 작업요소난이도 (1) 매염제사용에따른색상변화를습득한다. 1 2 3 4 (2) 매염제가필요없이물이드는경우를습득한다. 1 2 3 4 (3) 매염제를통하여발색이되는경우를습득한다. 1 2 3 4 (4) 고착제사용에따른색상변화를습득한다. 1 2 3 4 4. 관련지식및기능 (Related Knowledge & Skill) 지식 (Knowledge) 기능 (Skill) 정보수집및분석방법 자료수집및활용기술 색상표작성기술 5. 소요재료필기류, 프린트용지 6. 소요장비및공구 ( 사무용기계 ) 컴퓨터, 프린트, 천연재료, 천연섬유 ( 린넨, 실크, 면등 )

268 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 작업명세서 1. 핵심작업천연염료의추출 관리에대한이해 2. 성취수준천염염색의추출방법과염색후관리하는법을이해한다. 3. 작업요소난이도 (1) 섬유의정련과정에대해이해한다. 1 2 3 5 (2) 산성과알카리성에대해이해한다. 1 2 3 5 (3) 색소추출방법 ( 끓이기, 발효시키기, 믹서기 ) 을습득한다. 1 2 3 5 (3) 천연염색후관리방법에대해습득한다. 1 2 3 5 4. 관련지식및기능 (Related Knowledge & Skill) 지식 (Knowledge) 기능 (Skill) 천연염료추출에대한지식 천연염료관리에지식 추출기술 관리기술 5. 소요재료 조리실, 부르스타, 스텐레스볼, 집게, 긴젖가락, 온도계, 건조대 6. 소요장비및공구 ( 사무용기계 ) 컴퓨터, 프린트, 염색재료, 천연섬유 ( 린넨, 실크, 면등 )

Ⅴ. 경력단절여성적합녹색직종직무분석및교육과정 269 작업명세서 1. 핵심작업천연염색표준화기술 2. 성취수준천연염색의재현성과견뢰도에대해이해한다. 3. 작업요소난이도 (1) 색상의재현성 ( 대량생산 ) 에대해이해한다. 1 2 3 5 (2) 염색공정의최적화에대해이해한다. 1 2 3 5 (3) 염색견뢰도에대해이해한다 ( 더운물에의한탈색, 땀에의한변색, 햇빛에의한바램등.). 1 2 3 5 4. 관련지식및기능 (Related Knowledge & Skill) 지식 (Knowledge) 기능 (Skill) 천연염색기술지식 천연염색장 단점지식 자료수집및활용기술 5. 소요재료필기류, 프린트용지 6. 소요장비및공구 ( 사무용기계 ) 컴퓨터, 프린트, 천연재료, 천연섬유 ( 린넨, 실크, 면등 )

270 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 작업명세서 1. 핵심작업염색과정이해하기 2. 성취수준실습을통해염색과정을습득, 경험한다.( 자근, 홍화등 ) 3. 작업요소 난이도 (1) 염색할티셔츠를정련한다. 1 2 3 4 (2) 염액을만든다. 1 2 3 4 (3) 중간수세과정을거친다. 1 2 3 4 (4) 매염과정을거친다. 1 2 3 4 (5) 의류세척을한다. 1 2 3 4 (6) 의류건조를한다. 1 2 3 4 4. 관련지식및기능 (Related Knowledge & Skill) 지식 (Knowledge) 기능 (Skill) 재료별에따른염색과정지식 활동지개발 자료수집및활용기술 5. 소요재료 조리실, 부르스타, 스텐레스볼, 집게, 긴젖가락, 온도계, 건조대 6. 소요장비및공구 ( 사무용기계 ) 천연재료, 천연섬유 ( 린넨, 실크, 면등 )

Ⅴ. 경력단절여성적합녹색직종직무분석및교육과정 271 작업명세서 1. 핵심작업섬유소재별물성과전처리 2. 성취수준 천연섬유에따른소재별특성과물성과전처리방법을이해한다. 3. 작업요소 난이도 (1) 천연섬유소재를파악한다. 1 2 3 4 (2) 천연섬유소재별에따른특성을파악한다. 1 2 3 4 (3) 천연소재별에따른전처리방법을습득한다. 1 2 3 4 4. 관련지식및기능 (Related Knowledge & Skill) 지식 (Knowledge) 기능 (Skill) 소재별에따른천연섬유지식 천연염색방법지식 자료수집및활용기술 5. 소요재료 조리실, 부르스타, 스텐레스볼, 집게, 긴젖가락, 온도계, 건조대 6. 소요장비및공구 ( 사무용기계 ) 컴퓨터, 천연재료, 천연섬유 ( 린넨, 실크, 면등 )

272 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 작업명세서 1. 핵심작업재료선정및작품구상 2. 성취수준 천연섬유소재별에따라작품을구상한다. (ex: 생활소품공예 ) 3. 작업요소난이도 (1) 친환경재료를이용한생활소품종류를습득한다. 1 2 4 5 (2) 염색할천연소재를구상해본다. 1 2 4 5 (3) 천연소재별로작품을구상해본다. 1 2 4 5 (4) 작품재료에따른예산을짜본다. 1 2 4 5 4. 관련지식및기능 (Related Knowledge & Skill) 지식 (Knowledge) 기능 (Skill) 소재별에따른천연섬유지식 천연염색방법지식 재료단가예산지식 자료수집및활용기술 5. 소요재료필기류, 프린트용지 6. 소요장비및공구 ( 사무용기계 ) 컴퓨터, 천연재료, 천연섬유 ( 린넨, 실크, 면등 )

Ⅴ. 경력단절여성적합녹색직종직무분석및교육과정 273 작업명세서 1. 핵심작업작품재단및봉재 2. 성취수준 선정한작품에대해염색을한후작품을만든다. (ex: 생활소품공예중반달파우치 ) 3. 작업요소 난이도 (1) 원단과봉재에대해이해한다. 1 2 3 5 (2) 기본바느질기법을익힌다. 1 2 3 5 (3) 지퍼다는방법을배운다. 1 2 3 5 (4) 선택한섬유에따라염색을한다. 1 2 3 5 (5) 염색을한후반달모양의파우치재단을뜬다. 1 2 3 5 (6) 4온스퀼팅솜을덧대고퀄팅을한후파우치를만든다. 1 2 3 5 4. 관련지식및기능 (Related Knowledge & Skill) 지식 (Knowledge) 기능 (Skill) 소재별에따른천연섬유지식 원단과봉재에대한지식 자료수집및활용기술 바느질기술 5. 소요재료기본바느질도구, 시침핀, 기화성펜, 4 온스퀼팅솜 6. 소요장비및공구 ( 사무용기계 ) 컴퓨터, 천연재료, 천연섬유 ( 린넨, 실크, 면등 )

참고문헌 275 참고문헌 강혜규외 (2009). 지역아동센터아동복지교사지원사업평가. 보건복지부. 강희찬 (2007). 한국형바이오연료의가능성평가및시사점. 삼성경제연구소. 국무총리실 (2008). 제 1 차국가에너지기본계획. 국제노동브리프 (2008). 12 월호한국노동연구원. 교육과학기술부외 (2009). 녹색뉴딜사업설명자료 부처제출기준. 기후변화대책위원회 (2008). 기후변화대응국가연구개발중장기마스터플랜. 기획재정부외 (2009). 녹색일자리창출및인력양성방안. 녹색일자리어디서어떻게만드나. 국무회의보고자료. 기획재정부외 (2009). 일자리창출을위한 녹색 New Deal 사업 추진방안. 국무회의보고자료. 기획재정부외 (2009). 녹색뉴딜사업설명자료 ( 부처제출기준 ). 국무회의보고자료. 김승렬 (2009). 기후변화과학원천기술고도화방안연구. 기상청발표자료집. 김수연 (2010). 데이컴기법을이용한원예치료사의직무분석과역량기반교육과정설계. 건국대학교. 김승우 (1998). 기후변화협약대응을위한국내산업체질개선방안 (1). 한국환경정책평가연구원. 김승태외 (1993). 한국형선진환경산업의육성책개발을위한기초조사 (1). 한국환경정책평가연구원. 김승택 (2008). 녹색일자리에대한인력수급전망및이에따른고용정책적과제. 한국노동연구원. (2009). 녹색일자리의정의와창출방안. 한국노동연구원. (2010). 녹색성장을통한일자리창출연구. 한국노동연구원. 김인호 (2008). 사회환경교육지도사자격및양성기관운영방안. 국제환경교육연구소. 김영옥외 (2009). 녹색뉴딜사업에서의여성일자리규모추정. 한국여성정책연구원. 김중진외. 신성장동력, 미래의직업세계를가다. 한국고용정보원. 경기도가족여성연구원 (2010). 경기도경력단절여성적합녹색일자리직종발굴및정책지원방안. 권대복외 (2009). 녹색성장, 녹색직업, 녹색인재. 박영사. 노동부 (2010). 제 2 차국가기술자격제도발전기본계획 (2010-2012).

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278 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 Environmental Defense Fund(2008). Green Jobs Guidebook. Executive Office of the President(2005). U.S. Climate Change Technology Program Vision and Framework for Strategy and Planning. DOE/PI-0003. Green Jobs- Towards decent work in a sustainable, low-carbon world. Green Job 2008 보고서 -UNEP, ILO, ( 독일 ) 베를린자유대학교환경정책연구센터, ( 프랑스 ) Annick Helias et al. Jenny Bird, Kayte Lawton and Kandida Purnell(2010). Green and Decent Jobs: The case for local action-an ippr scoping paper. IPPR. Junichi Fujino(2005). Research Project of Japan Low Carbon Society Scenarios toward 2050. Japan National Institute for Environmental Studies. Low Carbon Business. www.lowcarbonbusinesses.com. Miranda Schreurs(2008). 환경보호, 기술혁신및녹색일자리 - 독일식모델을중심으로한고찰 - 국제노동브리프. p28-36. Mohammed Belhaj and Jonas Norman(2004). Low Carbon Economy. IVL Swedish Research Institute Ltd. Robert Pollin, et al(2008). Green Recovery: A Program to Create Good Jobs and Start Building a Low-Carbon Economy. Center for American Progress. The National Cental for O*NET Development(2009). "Greening of the world of work: Implications for O*NET-SOC and New and Emerging Occupations". Wider Opportunities for Women(2009). Women in apprenticeship and nontraditional Occupations(WANTO) primer. Williams(2009). The Green-Economy Jobs Initiative - Definitions. State of Washington(Community, Trade & Economic Development).

부록 < 부록 1> 녹색직업설명 (27 개 ) 281 < 부록 2> 산림청소관녹색일자리 331 < 부록 3> 델파이조사결과 (1 차 ): 직종선정이유 333 < 부록 4> 델파이조사결과 (2 차 ): 시급성선택사유 346 < 부록 5> LED 조명디자이너기업체명부 ( 총 152 개 ) 359 < 부록 6> 델파이조사지 (1 차 ) 366 < 부록 7> 델파이조사지 (2 차 ) 376 < 부록 8> 경력단절여성적합녹색직종욕구조사설문지 383

부록 281 < 부록 1> 녹색직업설명 (27 개 ) 1. 산업연계형취업직종분야 (16 개 ) 1 2 3 직업분류 녹색성장에따른인력수요증가예측직업 녹색환경으로의작업환경변화에따른직무변화가예측되는직업 녹색환경으로의변화에따라새롭게출현될직업 직업태양열판설치기술자선적운송사무원버스기사운전원단열공 ( 바닥, 천장, 벽 ) 환경컨설턴트 Gardening 디자이너화훼 채소재배시험원친환경주택관리사친환경인테리어설계사친환경제품검사원녹색제품마케팅메니저그린빌딩인증평가원친환경농업연구가탄소배출권거래중개인 LED 조명디자이너도시유해환경물질모니터링요원 가. 녹색성장에따른인력수요증가예측직업 1) 태양열판설치기술자 (Solar-Panel Installer) 36) 직업개요 ( 하는일 ) 재생가능한에너지사용을하기위해태양열판을설치하는일을함. 36) 자료 : Top 5 Money-Making Green Jobs. by Mary Fineday, FindtheRightSchool.com. 미국에서는태양열판설치기술자를난방, 에어컨그리고냉동기계설치및기술 ( 냉난방, 냉장기계원및설치원 ) 로분류하고있음. 따라서이와연관직업으로제시된 냉동 냉장 공조기설치및정비원 의직업설명 ( 한국직업정보시스템직업정보에따라직업개요, 주요업무교육 훈련및자격, 요구되는특성, 취업현황, 일자리전망 ( 조사년도 : 2009 년 ) 을첨부함. 임금정보와일자리전망은직업당평균 30 명의재직자를대상으로실시한설문조사결과로, 재직자의자기보고에근거한통계치 ) 을제시함.

282 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 유사한가동조건하에서냉 / 난방장치와공기조절장치의성능을시험하거나이를설치, 정비함. 자격취득과교육훈련 37) 보통공업계고등학교나전문대학의기계관련학과에서교육을받고관련업체에취업하는것이일반적임. 요즘에는자동제어시스템을갖춘기계설비들이많기때문에대학등에서는기계와관련하여기본적인지식외에자동제어시스템, 컴퓨터기술등에관한지식을습득하게되므로관련학과졸업시현업에많은도움이됨. 적성및흥미 현실형과탐구형인사람에게적절하며, 혁신적인성격과분석적사고를요함. 또한다른사람들과즐거운관계를유지하여야하는업무이기때문에협조적이어야함. 취업현황 1 입직및취업방법 기업에서는수시로신문이나인터넷공고를통하여신규채용을하고있는데대기업의경우는기계공학관련학과를대상으로직접채용공고를내고모집하기도함. 진출분야는각종기계설비제조업체, 기계수리업체, 건설설비공사업체, 보일러업체등이있음. 현장교육후업무보조를하게되고숙련공으로일정한기한이지나면현장감독내지는관리자로성장하게됨. 2 임금수준 우리나라평균연봉은 2,713( 만원 ) 으로나타남. 미국에서태양열판설치기술자의평균연봉은 $42,240임. 37) 미국의경우연관학위또는태양광패널설치에교육수료관련한인증서가최소한의교육으로요구되고있음.

부록 283 일자리전망 향후 5년간냉동 냉장 공조기설치및정비원의고용은현상태를유지할것으로전망됨. 태양광주택 10만호보급사업 (2008년-2012년까지 10만호보급을목표로일반주택이나공동주택에 3KW이하의태양광발전설비를설치하는비용의일부를정부가무상보조하는사업 ) 으로인해이들에대한수요는지속될것임. 관련단체및기관 한국신재생에너지협회 www.knrea.or.kr 에너지관리공단, 신재생에너지센터 www.energy.or.kr 에너지경제연구원 www.keei.re.kr 2) 선적운송사무원 38) 직업개요 ( 하는일 ) 선박사업체에서운항계획, 배선계획등을수립하기위하여선박의동정, 38) 자료 : 수상운송사무원 자료참조하였음. 한국직업정보시스템직업정보에따라직업개요, 주요업무교육 훈련및자격, 요구되는특성, 취업현황, 일자리전망 ( 조사년도 : 2009 년 ) 등을첨부함. 임금정보와일자리전망은직업당평균 30 명의재직자를대상으로실시한설문조사결과로, 재직자의자기보고에근거한통계치.

284 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 하역상황, 운항비용, 하역비등을검토 분석하고, 운항일정, 운항노선등의확장또는단축에관한자료를작성하는일을함. 자격취득과교육훈련 요구되는학력은근무하는사업체와부서에따라차이가있음. 보통소규모업체나중소기업체에서는고등학교졸업이상의학력을요구하며, 대기업의경우관련분야의대졸이상의학력을요구함. 담당하는업무에따라교육수준과필요한지식이다르지만, 무역, 유통, 경영, 경제, 법, 회계, 행정관련학과를전공하면취업에유리함. 운송사무원이되기위한특별한자격증은없지만, 인터넷활용능력과컴퓨터를활용한문서작성능력이필수적이며취업을하면일정기간의교육훈련과현장견습이필요함. 적성및흥미 컴퓨터등정보기기를사용하여작업하기때문에이에대한능력이요구됨. 그외, 다양한업무를수행하기때문에조직내에서발생하는문제를정확히파악하여올바른방향으로제시할수있는분석력과문제해결능력이필요함. 타부서와의협조능력, 정보습득능력, 원만한대인관계, 강한책임감등도매우중요함. 취업현황 1 입직및취업방법 채용방법은기업체에따라차이가있지만, 신규사원이나경력사원을공개채용하는편이며, 결원이생기면수시채용을하기도함. 대기업에서는인턴사원으로채용하여일정기간이지나면평가를거쳐정규직원으로전환하기도함. 도로운송사무원 ( 배차사무원포함 ), 항공운송사무원, 철도운송사무원 ( 지하철포함 ), 수상운송사무원등으로도고용가능함.

부록 285 2 임금수준 평균연봉은 2,883( 만원 ) 으로나타남. 일자리전망 향후 5년간수상운송사무원의고용은현상태를유지할것으로전망됨. 회사의운영 유지를위해기본적으로필요한인력이므로이들에대한수요는지속될것임. 운송수단의운행에관련된배차간격과운행시간을조정하고, 화물배송을기록 관리하는운송사무원은자동차, 화물, 철도, 선박, 항공등관련운수업의성장정도에따라고용에다른영향을미칠것으로보임. 관련단체및기관 한국무역협회 www.kita.net 한국생산성본부 www.kpc.or.kr 한국표준협회 www.ksa.or.kr 유사직종 수상운송사무원

286 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 3) 버스기사운전원 39) 직업개요 ( 하는일 ) 버스는사용목적에따라시내버스, 마을버스, 시외버스, 고속버스, 관광버스등여러종류가있으며, 버스운전사의업무도운행버스의종류에따라조금씩다름. 배차계획에따라차량을배차받고, 운행전일상점검표에의거하여연료, 타이어, 냉각수및차량의각부분을점검함. 운행시간과노선, 또는수송운행표에따라또는목적지까지버스를운전함. 출입문을여닫고정차신호벨에따라정해진정류장또는목적지에정차하여승객또는물건을싣고내림. 운행이종료되면차량을입고하고, 수입금을납입하여출발시간, 도착시간, 주행, 거리, 연료소모량, 고장 장애등에대한운행일지를작성함. 차량의연결을유지하고, 교통법규를준수함. 자격취득과교육훈련 1종대형운전면허 : 학력과무관하며, 사설운전학원에서운전면허취득을위한필기및실기교육을받으면됨. 버스운전사가되려면만21세이상인자로서 1년이상의운전경력이있어야하며, 교통안전공단에서실시하는사업용차량운전적성정밀검사기준을통과해야함. 이정밀검사에합격하면버스운전사가될수있는자격을갖추게됨. 시내버스운전사로채용되면처음 1개월정도의견습기간에예비운전사로여러노선을운행한후에고정노선을배정받아정식운전사로버스를운행함. 적성및흥미 손님을목적지까지안전하고신속하게운송하겠다는서비스정신과돌발 39) 자료 : 1) 한국직업능력개발원커리어넷 (2007). 2) 한국직업정보시스템직업정보에따라직업개요, 주요업무교육 훈련및자격, 요구되는특성, 취업현황, 일자리전망 ( 조사년도 : 2009 년 ) 등을첨부함. 일자리전망은직업당평균 30 명의재직자를대상으로실시한설문조사결과임.

부록 287 적으로발생할수있는교통상황에신속하게대처할수있는능력요구. 운행을담당하는노선에대한지리적지식, 운행하는차량및차량정비에대한지식과이해요구. 현실형과탐구형의흥미를가진사람에게적합하며, 남에대한배려, 정직, 신뢰, 적응력등의성격을가진사람들에게유리. 취업현황 1 입직및취업방법 버스운전기사가되기위해서는위에서언급한훈련과자격사항을갖춘다음, 공채나개인적소개를통해시내버스회사등운수업체및관광회사등에채용됨. 2 고용현황 2007년도산업 직업별고용구조조사에의하면, 버스운전기사의수는 139,393명임. 버스운전기사의성비는남성 97.7%, 여성 2.3% 이며, 평균연령은 47.9세임. 이직업에종사하고있는사람들가운데고등학교를졸업한사람은 65.6%, 중학교졸업이 26.5% 이며전체적으로평균 11.4년의학력을보유. 3 임금수준 2007년도산업 직업별고용구조조사에의하면, 버스운전기사의월평균수입은 190만원으로조사됨. 일자리전망 자가운전자의증가와지하철노선의확대로인해향후 5년간버스운전기사의고용은현수준을유지하거나다소감소할것으로전망됨.

288 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 관련단체및기관 교통안전공단 www.kotsa.or.kr 전국버스운송사업조합연합회 www.bus.or.kr 여성버스운전자양성과정은? 경기도는버스운전기사들의불친절을개선하고여성일자리창출에기여하기위해여성버스운전자양성과정을올해처음시범적으로실시하고있다. 이사업은도와시군, 버스조합이연계해교육생을선발하고친절교육, 면허증취득, 취업알선까지역할을분담해추진된다. 모자가정등사정이어려운여성들에게우선기회가주어진다. 도내 31 개시군에서올해선발된인원은총 50 명이다. 도대중교통과가이사업을총괄추진하며, 교육비 50% 를지원하고버스조합과연계해취업을알선한다. 경기도여성비전센터는면허증취득과소양교육과정을책임진다. 시군에서는대상자를추천하고교육비 30% 를부담한다. 버스조합은업체연수및취업알선을맡는다. 사업소요예산은 2 천 500 만원이다. 1 인당교육비는 50 만원이고, 이중자부담은 20% 다. 경기도여성비전센터에입교한 50 명중 4 월말현재 32 명이 1 종대형면허를취득했으며, 나머지인원도거주지인근에위치한면허시험장에서교육중이다. 이달부터는 4 일간 30 시간에걸쳐친절과안전등소양교육이실시된다. 면허증취득과소양교육이끝나면 3 개월간업체연수를마친뒤 10 월부터정식여성버스운전자로버스업체에취업된다. 자료 : 40 대주부채운석씨, 버스운전대잡다. 노컷뉴스 (2009.05.04 일자 ). 4) 단열원 40) 직업개요 ( 하는일 ) 단열원은건물벽, 보일러, 파이프등의노출표면에단열재를시공하여건물구 40) 자료 : 1) 한국직업능력개발원커리어넷 (2007). 2) 한국직업정보시스템직업정보에따라직업개요, 주요업무교육 훈련및자격, 요구되는특성, 취업현황, 일자리전망 ( 조사년도 : 2009 년 ) 등을첨부함. 일자리전망은직업당평균 30 명의재직자를대상으로실시한설문조사결과임.

부록 289 조물의열및냉기의손실을막고외부로부터의소음을최소화하는일을담당. 건물벽, 보일러, 파이프들중어느곳에단열재를시공할것인지에따라시공재료와방법을달리준비. 준비한단열재를수공구및동력공구를사용하여절단하고, 건물벽, 파이프, 보일러표면에시공. 종사분야에따라건물단열공, 배관단열공, 냉동시설비단열공, 방음시설단역공등으로구분하기도함. 자격취득과교육훈련 단열원이되기위해요구되는학력의제한은없음. 직업전문학교에서단열관련훈련과정을이수하거나현장에서숙련공의보조원으로일을배울수있음. 단열원이되기위해요구되는국가공인자격증은현재없음. 단열시공 ( 기능사 ) 자격증이녹색성장산업관련종목으로선정되어 2011년에신설될예정에있음 41). 적성및흥미 시공대상에따라달라지는단열재의종류와단열방법에대한지식을가지고단열공사를정확하게마무리할수있는꼼꼼함과정확성이요구됨. 현실형과탐구형의흥미를가진사람에게적합하며, 꼼꼼함, 협조심, 정직성등의성격을가진사람들에게유리. 취업현황 1 입직및취업방법 소개및알선, 기업체의구인공고등을통해내장공사업체, 인테리어업체, 지물포, 건축설비공사업체등에채용. 2 고용현황 2007년도산업 직업별고용구조조사에의하면, 단열원의종사자수는총 41) 노동부 (2010). 제 2 차국가기술자격제도발전기본계획 (2010-2012).

290 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 7,118 명임. 3 임금수준 2007년도산업 직업별고용구조조사에의하면, 월평균수입은 170만원으로조사됨. 일자리전망 현재건설경기의불황으로단열원의고용도부정적영향을받고있지만, 재건축, 리모델링등의수요가꾸준히증가할것으로예상됨. 이에따라향후 5년간단열원의고용은현상태를유지할것으로전망됨. 관련단체및기관 대한전문건설협회 www.ksca.co.kr 5) 환경컨설턴트 42) 직업개요 ( 하는일 ) 환경컨설턴트는기업이나공공조직이가지고있는환경관리상의문제점을진단하고이에대한해결책을제시하는일을함. 42) 자료 :1) 한국고용정보원직업연구센터 (2009). 신성장동력, 미래의직업세계를가다. 2) 한국직업능력개발원커리어넷 (2007). 3) 한국직업정보시스템직업정보에따라직업개요, 주요업무교육 훈련및자격, 요구되는특성, 취업현황, 일자리전망 ( 조사년도 : 2009 년 ) 등을첨부함. 일자리전망은직업당평균 30 명의재직자를대상으로실시한설문조사결과임.

부록 291 신도시개발사업등여러형태의개발행위가자연환경에미치는영향을사전에측정 평가하여환경적으로건전하고지속가능한개발이될수있는해결책을제시함. 기업이나공공조직의환경관리상태를진단하고체계적인환경관리를위한조직의방침및장기계획을수립하며, 그것을실행하기위한방법들에대해조직원들에게교육함. 기업체들의환경산업즉, 공해방지산업진출에대한타당성을조사함. 자격취득과교육훈련 환경컨설턴트가되기위해서는대학교의환경공학관련학과를졸업하는것이유리하지만, 환경분야가광범위한만큼기계공학, 전기공학등이공계분야의전공자들도진출가능함. 관련국가자격증으로는자연생태복원산업기사, 자연환경관리기술사, 수질관리기술사, 대기관리기술사, 토양환경기술사, 폐기물처리기사 ( 기술사, 산업기사 ), 환경기능사등이있음. 적성및흥미 고객을직접상대하고이들을설득하는일을하기때문에대인친화력, 언어구사능력등의자질이요구됨. 통계및수학계산을신속 정확하게수행할수있는수리능력과다양한사람들과접하며원활하게업무를수행할수있는사교성과유연한의사소통능력이필요함. 기업이나공공조직의환경관리상태및환경산업진출에대한타당성분석등의결과를왜곡없이객관적으로평가하고처리할수있는도덕성과직업윤리의식이요구됨. 취업현황 1 입직및취업방법 공채나특채를통해환경보전관련사업체나환경컨설팅회사등에채용될수있음.

292 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 2 고용현황 2007년도산업 직업별고용구조조사에의하면, 환경컨설턴트가포함된환경 청소및경비관련관리자의종사자수는총 7,136명으로나타남. 3 임금수준 2007년도산업 직업별고용구조조사에의하면, 환경컨설턴트가포함된환경 청소및경비관련관리자의월평균수입은 283만원으로조사됨. 일자리전망 환경컨설팅분야는현재선진국에비해활발하게개발되고있지는않지만, 정부의환경기술수준향상을위한사업과기업의지속적투자증대로앞으로의발전이기대됨. 환경에대한인식과트렌드의변화에따라기업에환경과관련된전문지식을제공하는환경컨설턴트의고용은향후 5년간다소증가할것으로전망됨. 관련단체및기관 한국환경기술인연합회 www.keef.or.kr 국립환경과학원 www.nier.go.kr 한국환경영향평가학회 www.eia.or.kr 한국환경정책평가연구원 www.kei.re.kr

부록 293 환경관리공단 www.emc.or.kr 6) Gardening디자이너 43) 직업개요 ( 하는일 ) Gardening 디자이너는개인정원, 빌딩옥상정원, 실내정원등다양한정원디자인설계및시공뿐만아니라도시녹지화, 자연생태복원등에관한공사용시공도및상세한설계서를작성하는일을함. 이들은조경계획, 시공할대지의특성, 기후, 앞으로의용도및기타측면들을고려하여조경수목및지피류, 조경시설물등의종류와배식및설치위치, 울타리, 산책로, 인공하천등을적절히배치하여인간과생태환경이조화를이룰수있도록캐드작업을수행함. 자격취득과교육훈련 전문대학및대학교에서조경관련전공을하고자격증을취득한후취업하여경력을쌓는것이일반적임. 대학의조경학과에서는조경학, 조경사, 조경설계, 조경시공, 토양학, 지형학, 조경구조공학, 조경적산학, 조경소재론, 실내조경설계, 환경녹지설계, 관광및휴양지설계등을배우게됨. 관련자격증으로는조경기사 ( 산업기사, 기능사 ), 전산응용건축제도기능사, 컴퓨터그래픽스운용기능사가있음. 적성및흥미 도면파악을위한판단력, 기억력이필요하고기획력이요구됨. 제도를위한면밀성, 치밀성, 침착성, 인내심과재료의특성및공간개념의이해와고객의요구사항에대한이해와더불어팀원과의협동력등도필요함. 도면과그대상물에대한시각적예민성이있어야하며, 손가락의재능이요구됨. 또한지각및크기의목측그리고손끝의재간이필요함. 43) 자료 : 조경기술자 자료를참조함. 1) 한국직업능력개발원커리어넷 (2007). 2) 한국직업정보시스템직업정보에따라직업개요, 주요업무교육 훈련및자격, 요구되는특성, 취업현황, 일자리전망 ( 조사년도 : 2009 년 ) 등을첨부함. 일자리전망은직업당평균 30 명의재직자를대상으로실시한설문조사결과임.

294 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 취업현황 1 입직및취업방법 일반적으로건설및엔지니어링회사의조경부서, 조경컨설팅회사, 종합및단종조경업체, 조경설계용역업체, 조경식재전문공사업체, 조경시설물설치전문공사업체등에취업함. 또한시험을통해기술직공무원이될수도있음. 취업은보통공개채용을통하나, 일부중소업체의경우에는교수나선후배의추천으로취업하는경우도있음. 2 고용현황 2007년도산업ㆍ직업별고용구조조사에의하면조경기술자의종사자수는 10,094명임. 조경기술자의성비는남성 97.2%, 여성 2.8% 이며, 이직업에종사하고있는사람들가운데대학을졸업한사람은 76.3%, 전문대졸업이 20.3% 이며전체적으로평균 15.7년의학력을보유하고있음. 3 임금수준 2007년도산업ㆍ직업별고용구조조사에의하면조경기술자의월평균수입은 262만원으로조사됨. 일자리전망 향후 10년간조경기술자의고용은다소증가할것으로예상됨. 생활이여유로워지면서사람들은자연과어우러진친환경속에서살고자하는욕구가증가하고있음. 이와함께정부는도시지역내의자연공원녹지지원과건축시일정비율이상의자연녹지확보조례등자연녹지확보에노력하고있음. 따라서아직까지는낮은국민들의주택자가점유율로인하여조경기술자의수요는다소증가할것으로예측됨.

부록 295 관련단체및기관 ( 사 ) 한국조경사회 www.ksla.co.kr ( 사 ) 한국조경학회 www.kila.or.kr 한국산업인력공단 www.hrdkorea.or.kr 한국주택관리교육원 www.khmi.hihome.com 유사직종 조경기술자 7) 화훼 채소재배시험원 44) 직업개요 ( 하는일 ) 농경학자및원예학자의지휘하에전답작물과목초및원예작물에관한연구와관련된기술적업무를수행. 농림의개념, 이론및운영방법의개선, 개발과관련하여관련전문가의지휘, 감독하에기술적인업무를수행. 자료를수집하고실험, 검사및분석을보조하거나직접수행. 주어진명세서에따라연구에필요한재료및인력의양과비용의세부견 44) 자료 : 농림어업관련시험원 자료를참조함. 한국직업정보시스템직업정보에따라직업개요, 주요업무교육 훈련및자격, 요구되는특성, 취업현황, 일자리전망 ( 조사년도 : 2009 년 ) 등을첨부함. 일자리전망은직업당평균 30 명의재직자를대상으로실시한설문조사결과임.

296 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 적서를작성. 연구과정에서야기되는문제를확인, 해결하기위하여기술적지식을응용. 실험기기를유지및보수. 자격취득과교육훈련 최소고등학교이상의학력을필요로함. 생물, 미생물, 식품, 농업, 임업, 자원관리나공업계및의료보건계열의전문대학이상을마치거나, 일정기간의숙련기간과사내연구과정을요구하기도함. 공인된국가자격증은없으나화학비료, 살균제, 제초제및살충제를사용하는데있어서는면허증이필요함. 적성및흥미 분석적사고문제에대한답을구하기위해정보를분석하거나논리를사용할줄알아야하며, 새로운아이디어를산출하거나어떤문제를해결하기위해기발한아이디어나대안을생각해내야함. 취업현황 45) 1 입직및취업방법 화훼재배는자영업, 화훼농장, 골프장및위락시설의원예부서, 연구소, 학교및화원등으로진출하며, 채소재배는채소재배자영업, 관련연구소, 종묘사, 학교등으로진출함. 2 고용현황 성비는남성 76.8% 이며여성은 23.2% 에불과함. 학력분포를보면고졸이 22.3%, 전문대졸이 22.6%, 대졸이상 55.0% 를차지하고있음. 3 임금수준 농림어업관련시험원종사자월평균수입은 238.5만원으로조사됨. 45) 자료 : 고용노동부워크넷직업정보기준 (2007).

부록 297 일자리전망 관련단체및기관 농림수산식품부 www.mifaff.go.kr 유사직종 농림어업관련시험원 8) 친환경주택관리사 46) 직업개요 ( 하는일 ) 주택관리사는대규모공동주택의각종시설및환경을유지 관리하며, 공동시설의유지및보수와관련된각종회계업무즉, 공과금납부대행, 관리비징수등의업무. 공동주택의공동시설인노인정, 놀이터, 주차장등을관리하고유지하여아파트내시설물에의한안전사고가발생하지않도록함. 관리비를징수하고공과금납부를대행하며, 공동주택의부가시설인노인정과어린이놀이터및복지시설을관리. 공동주택주민의안전관리와입주, 퇴거에관한업무를수행. 전기기술자, 경리, 경비, 청소직원등의업무를지휘감독하고이들의노무 46) 자료 : 1) 한국직업능력개발원커리어넷 (2007) 2) 한국직업정보시스템직업정보에따라직업개요, 주요업무교육 훈련및자격, 요구되는특성, 취업현황, 일자리전망 ( 조사년도 : 2009 년 ) 등을첨부함. 일자리전망은직업당평균 30 명의재직자를대상으로실시한설문조사결과임.

298 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 와인사를관리. 자격취득과교육훈련 주택관리사가되기위한학력의제한은없지만, 전문대학의주택행정관련학과를졸업하면자격증시험준비와취업시유리할수있음. 관련국가자격증으로는주택관리사 ( 보 ) 등이있으며, 공동주택의관리직원등으로 5년이상근무한경력자는주택관리사자격증을취득할수있음. 적성및흥미 공동주택시설의유지및관리방법에대한지식을갖추고있어야하며공동주택을전문적이고계획적으로관리 경영할수있는능력이요구됨. 주택관리사는경비, 경리, 청소직원등관리사무소직원들을감독하고이들의업무를관리해야하므로리더십과통솔력, 책임감, 공정함등을가지고있어야함. 공동주택입주민들간의각종이해관계와요구사항들을조화롭게중재하여해결할수있도록하는합리적사고방식과문제해결능력, 대인관계능력등이필요함. 사회형과예술형의흥미를가진사람에게적합하며, 협조심, 남에대한배려, 스트레스를감내할수있는성격을가진사람들에게유리. 취업현황 1 입직및취업방법 건설교통부에서시행하는주택관리사 ( 보 ) 자격증을취득한다음, 위탁업체의소개또는구인공고등을통해아파트나공동주택의관리사로채용될수있음. 2 고용현황 2007년도산업 직업별고용구조조사에의하면, 주택관리사가포함된경비원의종사자수는 248,448명으로나타남.

부록 299 3 임금수준 2007년도산업 직업별고용구조조사에의하면, 주택관리사가포함된경비원의종사자수의월평균수입은 101만원으로조사됨. 일자리전망 2010년부터 300가구이상이거나승강기가설치된또는중앙난방방식인 150가구이상의아파트는반드시주택관리사를채용해야하며, 아파트와같은공동주택의건설은앞으로도계속지속될것으로예상됨. 이에따라향후 5년간주택관리사의고용은증가할것으로전망. 관련단체및기관 대한주택관리사협회 www.khma.org 한국산업인력공단 www.hrdkorea.or.kr 9) 친환경인테리어설계사 47) 직업개요 ( 하는일 ) 인테리어디자이너는주택, 사무실, 상가건물의내부환경을친환경자재를 47) 자료 : 1) 인테리어디자이너 자료참조. 2) 한국직업능력개발원커리어넷 (2007), 3) 한국직업정보시스템직업정보에따라직업개요, 주요업무교육 훈련및자격, 요구되는특성, 취업현황, 일자리전망 ( 조사년도 : 2009 년 ) 등을첨부함. 일자리전망은직업당평균 30 명의재직자를대상으로실시한설문조사결과임.

300 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 이용함으로써기능과용도에맞도록설계, 장식하는업무를수행. 실내건축가로도불리며, 호텔, 백화점, 병원, 상점, 레스토랑등의실내공간을용도에맞게계획하고디자인하는일을함. 이들은사무실에서인테리어디자인을하고공사현장에서현장감독을하기도함. 자격취득과교육훈련 인테리어디자이너가되기위해서는전문대학및대학교에서디자인이나건축관련학과를졸업하는것이일반적이며, 대학의관련학과에서는실내공간론, 실내조형론등의이론뿐아니라, 모형제작, 실내디자인, 디스플레이디자인, 이벤트디자인등의실기과정을교육함. 관련국가자격증으로는실내건축기사 ( 산업기사, 기능사 ) 가있음. 직업전문학교, 사설학원등에서인테리어디자이너가되기위한교육과훈련을받을수있음. 적성및흥미 창의적인사고와미적감각, 색채감각, 공간지각력, 사물에대한관찰력. 초과근무를할때도많기때문에강한체력이요구되며, 팀을조직하고관리할수있는리더십이필요함. 여러분야의전문가들과공동작업하고의견조율을해야하기때문에원활한인간관계를유지할수있어야함. 예술형과진취형의흥미를가진사람에게적합하며, 책임감, 꼼꼼함, 신뢰성등의성격을가진사람들에게유리. 취업현황 1 입직및취업방법 인테리어전문회사를비롯해실내건축공사전문업체, 건설회사나건축설계사무소의인테리어디자인부서뿐만아니라가구회사나모형제작회사, 투시도제작업체, 호텔등에서일하기도함.

부록 301 2 고용현황 2007년도산업 직업별고용구조조사에의하면, 인테리어디자이너로종사하는사람은 40,677명. 성비는남성 60.1%, 여성 31.9% 이며, 이직업에종사하고있는사람들가운데대학을졸업한사람은 48.7%, 전문대졸업이 28.9% 이며, 전체적으로평균 14.7년의학력을보유하고있음. 3 임금수준 2007년도산업 직업별고용구조조사에의하면, 인테리어디자이너의월평균수입은 238만원으로조사됨. 일자리전망 국민소득이향상되고삶의질에대한중요성이부각되면서실내건축에대한관심이높아지고있음. 친환경생활공간에대한수요가증가하고, 생활공간에서의기능성과예술성이강조되면서실내장식이다양한공간으로확대됨. 그러나인테리어사업에대기업이나중견기업들이진출함으로써지역사회의소규모영세업체는감소할것으로예상되어향후 10년간인테리어디자이너의고용은현상태를유지할것으로전망됨.

302 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 관련단체및기관 한국실내건축가협회 www.kosid.or.kr 실내건축공사업협회 www.kicc.or.kr 한국실내디자인학회 www.kiid.co.kr 국토해양부 www.mltm.go.kr 10) 친환경제품검사원 48) 직업개요 ( 하는일 ) 친환경관련자재의구매에서부터제품의생산에이르기까지전과정의품질관리에관한업무를담당하여제품규격의표준화달성및품질개선과생산성향상을위한지도, 감독업무를수행. 자격취득과교육훈련 보통전문대학이상의학력이요구되나공업계고등학교를졸업하고장기간실무경력을바탕으로업무를수행할수있음. 다루는제품의특성에따라전공학과도다양함. 관련자격으로는기술지도사, 품질경영기사 ( 산업기사 ) 가있음. 적성및흥미 품질또는성과를평가하기위하여제품, 서비스, 공정을검사하거나조사하는일을하기때문에기술분석능력이필요함. 여러분야의전문가들과공동작업하고의견조율을해야하기때문에원활한인간관계를유지할수있어야함. 진취형과관습형 / 탐구형의흥미를가진사람에게적합하며, 꼼꼼함, 신뢰성, 정직성등의성격을가진사람들에게유리함. 48) 자료 : 품질관리사무원자료를참조함. 한국직업정보시스템직업정보에따라직업개요, 주요업무교육 훈련및자격, 요구되는특성, 취업현황, 일자리전망 ( 조사년도 : 2009 년 ) 등을첨부함. 임금정보와일자리전망은직업당평균 30 명의재직자를대상으로실시한설문조사결과로, 재직자의자기보고에근거한통계치.

부록 303 취업현황 1 입직및취업방법 인테리어전문회사를비롯해실내건축공사전문업체, 건설회사나건축설계사무소의인테리어디자인부서뿐만아니라가구회사나모형제작회사, 투시도제작업체, 호텔등에서일하기도함. 2 임금수준 품질관리사무원종사자평균연봉은 3,099만원으로조사됨. 일자리전망 관련단체및기관 한국생산성본부 02)724-1114 한국표준협회 02)6009-4114 한국품질보증원 031)469-9001 유사직종 품질관리사무원

304 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 나. 녹색환경으로의작업환경변화에따른직무변화가예측되는직업 1) 녹색제품마케팅메니저 49) 직업개요 ( 하는일 ) 고객인기업의담당자와함께상품기획, 제품설계, 생산, 마케팅등단계마다친환경여부를진단하며아이디어를도출하고대안을분석 평가하여상세한제품설계를지원함. 녹색제품을생산해내는기업에소속되어소비자들이기대하는상품을개발하고고안해낸제품을시장에잘팔릴수있도록마케팅전략을짜기도함. 이밖에이들은이분야의전문가를양성하기위한교육을수행하거나디자인과관련된소프트웨어개발, 그리고환경성적표지인증등을위한컨설팅업무도함. 자격취득과교육훈련 마케팅학사학위나경영관련학위를소지하는것이좋고부가적으로녹색성장과관련된환경과학을공부하면도움이됨. 제품의친환경여부가제품의원료나소재등과직접적인관련이있으므로일반적으로화학공학, 소재공학, 공업화학등의전공이적합함. 또한제품의환경성을측정하고개선하는데도움을주는물질이나소재분야의전공이나산업디자인, 시각디자인등디자인학과등도해당직업으로진출하기에적절함. 현재관련국가자격증은없으나에코 (ECO) 디자인 50) ( 기사ㆍ산업기사 ) 자격증이녹색성장산업관련종목으로선정되어 2012년에신설될예정에있음 51). 적성및흥미 제품에대한이해를바탕으로규제대응, 전략수립, 환경성대안제시, 마케팅등의컨설팅이진행되므로분석력과창의력등이필요하며대인관계능 49) 자료 : 제품환경컨설턴트 자료참조. 1) 한국고용정보원직업연구센터 (2009). 신성장동력, 미래의직업세계를가다. 50) 품질, 가격, 기능, 디자인을고려한전통적인제품개발과정에친환경요소를추가하고통합하는과정. 51) 노동부 (2010). 제 2 차국가기술자격제도발전기본계획 (2010-2012).

부록 305 력, 협상능력이요구됨. 취업현황 주로지속가능경영관련컨설팅업체나중소기업, 대기업등의제조업체의환경제품부서등에서근무함. 대부분의대기업, 중견기업에제품환경전담관리부서가있으며중소기업의경우환경안전이나품질부서에서관련업무를하고있으나전문인력이매우부족한상황임. 하지만친환경제품에대한인식이갈수록증가하는상황에서공공, 민간모두에서전문인력확보를위한다양한노력을하고있으며정부에서는환경전문인력을양성하는사업도운영하고있기때문에고용에긍정적영향을미칠것으로예측함. 일자리전망 국내에서는정부와소비자를중심으로환경을살리고경제를부양하며소비자의건강을지켜주는친환경제품에대한정책적지원과수요가늘것으로전망함. 관련단체및기관 한국기술교육대학교디자인공학과 ( 에코디자인전공 ) ide.kut.ac.kr 아주대학교환경건설공학부환경공학 ecte.ajou.ac.kr 유사직종 에코디자인, 제품환경컨설턴트 2) 그린빌딩인증평가원 52) 직업개요 ( 하는일 ) 건물에서발생하는이산화탄소관리등친환경건물에대한관심이증가하 52) 자료 : 1) 한국고용정보원. 세계로가는직업여행, 2) 환경부. 친환경건축물인증인증기관지정 (2002). 3) 월간유비쿼터스 (www.ubinews.kr)

306 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 면서 1990년영국의대표적인그린컨설팅회사 BRE는그린빌딩을인증해주는 BREEAM 53) 제도를개발함. 환경적목표달성을위해등급점수제를수행하고있으며평가결과에따라적절 (fair), 양호 (good), 매우양호 (very good), 우수 (excellent) 의등급과인증서를발급함. 이러한인증과정에는 BREEAM 평가전문가들이활동하고있는데, 이들은건축주들이그린빌딩인증을위해제시한서류를검토하고인증을위한방법및개선사항등을조언하는역할을함. 건축물의입지및설계시공, 유지관리, 건물의에너지및자원의절약정도, 오염물질배출정도, 쾌적성, 주변환경과조화등을종합적으로평가하는업무. 자격취득과교육훈련 그린빌딩인증평가원을양성하기위한대학과정이나자격증은현재없음. 관련자격으로는경영지도사, 인증심사원정도임. 환경부 (2010.5) 가인증제도운영기관으로주관부처를담당하게되면서친환경건축물인증제도시행의기본방향과체계를수립, 인증기관지정관리및취소를담당하고있음. BREEAM에서는그린빌딩평가자들을위한교육및훈련프로그램을제공하고있으며, 평가자의자격을인증하는자격시험이있음. 적성및흥미 건축, 환경에대한이해를가지면유리함. 또한현재관련법률과건축제도에대한많은이해가있어야하며프로젝트계획및관리능력, 컨설팅능력, 자원활용능력과함께고객과의업무를위한의사소통능력도매우중요함. 일자리전망 세계적으로온실가스감축과에너지절약이강조되면서에너지효율방안 53) BREEAM(Building Research Establishment Environment Assessment Method) 은건물의환경성능을평가하기위해지구환경및자원의이용, 주변환경과의친화도, 실내환경의질과같은환경요소를다루고있다. BREEAM 은영국의신축및기존사무소, 상점, 공장, 주택, 교육기관, 의료기관등에폭넓게활용되고있으며, 2008 년말현재 11 만건이인증되었음.

부록 307 으로우리나라에서도그린빌딩에대한관심이커지고있음. 우리나라역시 2000년부터친환경건축물인그린빌딩 (Green building) 인증시범사업이실시되었고 2006년부터그린빌딩을인증받은건물들이많아지고있음. 2010년부터정부는대형공공건물에대해서친환경빌딩으로짓지않으면건축허가를내주지않는다고함. 따라서인력수요가높아질것으로기대되는분야임. 관련단체및기관 환경부 www.me.go.kr 3) 친환경농법연구가 ( 전문가 ) 54) 직업개요 ( 하는일 ) 친환경농업이란농업이가지고있는홍수조절, 토양보전등공익적기능을최대한살리고화학비료와농약사용을최소화하여농산물을생산하고환경을보존하면서소비자에게는건전한식품을공급하고생산자인농업인에게는소득을보장해주는방법으로농업인과소비자모두에게이익이되게하려는농업임. 친환경농법전문가란농산물을수확하는데필요한모든과정을직접기획하고참여하는전문가로농산물을키우기위한토양분석부터재배하는과정, 환경, 수확, 가공, 포장등처음부터소비자의손에오기까지의모든과정들을책임지고기획하는전문가. 주요업무는지리공간기술을이용해해충탐색및살충제투여, 벼수량측정, 위치별관수등농업생산및관리임. 자격취득과교육훈련 직업전문학교에서 친환경농법 과관련한훈련과정을이수하거나현장에서의숙련기간이필요함. 관련자격증으로는유기농기사 ( 산업기사, 기능사 ) 가있음. 54) 자료 : 산업인력관리공단자격정보.

308 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 취업현황 주로친환경농업관련단체, 가공회사, 유통회사 지방자치단체의친환경농업담당공무원, 친환경농업및친환경식품연구기관의연구원 국제유기식품품질인증기관의인증책임자및조사원 (Inspector) 소비자단체, 환경보호단체, 사회단체등 NGO의직원 일자리전망 최근환경오염과함께유기농업의중요성및수요가증대되고있으며, 작물생산을위한방안으로최근에는친환경농업에대한관심및수요가증가되고있는추세임. 관련단체및기관 농총진흥청 www.rda.go.kr 전라남도농업기술원 www.jares.go.kr 농촌진흥청농업과학도서관 lib.rda.go.kr 농림부어린이농업교실 child.maf.go.kr 한국농촌경제연구원 www.krei.re.kr 국립농산물품질관리원 www.naqs.go.kr 두레친환경농업연구소 www.doorae.re.kr 자연을닮은사람들 www.naturei.net 한국유기농학회 www.yougi.or.kr 다. 녹색환경으로의변화에따라새롭게출현될직업 1) 탄소배출권거래중개인 (Carbon Emission Traders) 55) 직업개요 ( 하는일 ) 2005년발효된교토의정서에의해미래유망직종으로떠오른탄소배출거 55) 자료 : 1) 한국고용정보원직업연구센터 (2009). 신성장동력, 미래의직업세계를가다. 2) ( 주 ) 에코와이즈 (http://www.enpio21.com/index.html).

부록 309 래중개인은탄소시장에서탄소배출권을팔거나사려고하는국가나기업간의거래를중개하는일을함. 이들은판매자와구매자의네트워크를확보하고, 배출권거래가격에대한적정성및거래시발생할수있는위험요소등을파악하여최적의가격과거래시점을선택해판매자와구매자모두를만족시키는거래를성사시키는역할을함. 국가간기업간탄소배출권거래는당사자에게큰금전적이득과손실을입힐수있기때문에정확한가격정보를바탕으로탄소배출권거래를성사시키는탄소배출권거래중개인의역할이매우중요함. 자격취득과교육훈련 아직탄소거래는신생분야이기때문에탄소배출권거래중개인을양성하기위한대학과정이나자격증은현재없음. 대학교에서경영, 금융과관련된전공을이수하거나 MBA 학위자를고용하고있으며, 또한탄소배출권시장이기후변화및에너지산업과밀접하므로환경공학, 에너지공학등을전공할수도있음. 탄소배출권거래 ( 기술사 ) 자격증이녹색성장산업관련종목으로선정되어 2012년에신설될예정에있음. 56) 적성및흥미 탄소거래는선물, 옵션처럼파생상품거래시장에서운용되기때문에계량경제등수리적능력이크게요구됨. 탄소거래시장은유럽, 호주, 미국, 영국등많은국가에서형성되어운영되기때문에외국어능력이매우필수이며또한여기에기후변화에대한전문적인지식과열정이있어야함. 탄소거래는다른파생상품과달리정부의정책에따라변화가많기때문에탄소감축목표및감축시기등에대한정부의정책적신호등의변화를감각적으로읽고민감하게대처할수있어야함. 56) 노동부 (2010). 제 2 차국가기술자격제도발전기본계획 (2010-2012).

310 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 취업현황 국내에서활동하는탄소배출권거래중개인은 10 20명정도이며이들대부분은탄소금융회사, 환경컨설팅업체, 증권거래소, 대기업등에서종사하고있음. 탄소배출권거래중개인은탄소시장이형성된나라의컨설팅회사등에서주로활동함. 개인의경력과기업의규모에따라임금에는차이가있으나미국의임금정보업체 (Indeed.com) 에따르면미국에서활동하는중개인은 2009년 7월31일현재연봉으로 67,000달러 ( 약 8,300만원 ) 정도로받고있으며, 이는타직업의평균임금의 10% 이상을상회하는것임. 일자리전망 교토의정서에의해온실가스를자발적으로감축해야하는영국등선진국에서는탄소배출권거래중개인이이미활동하고있음. 세계탄소배출시장의규모는 2005년 108억달러에서 2008년 1,263억달러로 3년만에 12배로성장했고, 2002년기준세계 9위온실가스배출국이자 OECD회원국인우리나라는아직탄소배출권을비싸게주고사야할부담이없지만 2기교토의정서의해 2013년부터온실가스의무감축국이될가능성이큼. 이와상관없이정부에서는 2020년국내에서배출할것으로보이는온실가스양 ( 배출전망치 ) 대비 30% 줄이기로감축목표를확정, 발표함에따라탄소배출권거래중개인의수요는급증할것으로판단됨. 향후국내에서기업을대상으로온실가스할당시책으로도입하게된다면기업간탄소거래는반드시필요하기때문에국내에서탄소배출권거래중개인에대한수요는지속될것으로보임. 또한탄소배출권거래는외형적으로증권거래와거의동일한형태로장외탄소배출권시장, 기업전문복덕방형태의중개업체등다양한형태의시장이나타날전망. 2) LED 조명디자이너 직업개요 ( 하는일 ) LED 조명디자이너는 LED 광원을활용하여주어진장소의사용목적에가

부록 311 장알맞은조명을디자인함. 이를위해 LED조명환경에적합하도록빛의질, 양및방향을고려하여 LED 조명기구의종류, 크기, 위치등의조명시설을검토하고이를 CAD를활용하여도면화하는업무. 디자인된조명을도면화하는데있어평면도, 즉실면적, 평면구성, 작업면의배치등을파악하고또한그실의단면도, 즉천장의마감, 실내의천장 벽 바닥면의마무리및의장에대해서도파악해야함. 자격취득과교육훈련 전문대이상에서실내디자인, 제품디자인, 산업디자인과관련된전공을이수한자를고용하고있음. 교육훈련기관에서캐드관련한교육을이수하면유리함. 관련국가자격증으로는제품디자인기사 산업기사, 제품응용모델링기능사가있음. 적성및흥미 LED 조명을활용한공간연출을위해서는미적감각과더불어판단력과, 공간지각력, 창의력등이필요함. 또한고객의요구사항에대한이해와더불어기억력, 팀원과의협동력등도요구됨. 컴퓨터를활용하여정밀한도면작업을위해서는손재주및시각의예민성이필요함. 취업현황 민간기업등에서조명설계, 조명기구디자이너로활동 인테리어업체에서조명디자이너로활동 LED조명제조회사및조명업계종사 일자리전망 2007년기준 LED 산업은약 2조원시장을형성해 450여개기업에서 1만명이상고용된것으로나타남. 당분간 LED 산업의성장과새로운공장의

312 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 증설등으로이분야의일자리창출은지속될것으로보임. 관련단체및기관 한국조명연구원 www.kilt.re.kr 차세대 LED 조명기술인력양성센터 www.ltec.or.kr 한국 LED보급협회 www.kleda.or.kr 3) 도시유해환경물질모니터링요원 57) 직업개요 ( 하는일 ) 지속적인환경민원유발사업장, 공장밀집지역등환경오염취약지역에대한상시감시를함. 문제지역, 문제업소, 오염우심지역등에대한환경오염순찰활동실시. 4대강살리기사업추진에따른공사구간등의감시. 해당시ㆍ도또는시ㆍ군ㆍ구의합동단속참여. 환경오염예방을위한신고, 제보활동. 자격취득과교육훈련 아직전문화되어민간감시단을양성하는훈련기관은없음. 환경과관련한교육을수료하면취업시유리하며환경개선시민연대에서자체적으로교육을실시하고있음. 적성및흥미 모니터링일은상시감시기능을갖추어야하므로문제해결을위해체계적으로생각할줄아는논리적분석력과글쓰기능력등을갖추어야함. 또한, 1개조당 2인이상으로순찰반을구성하여정기및수시순찰실시하는업무특성상사회성이요구됨. 사회형과진취형의흥미를가진사람에게적합하며, 남에대한배려, 사회 57) 자료 : 1) 민간환경감시원 자료참조. 2) ( 주 ) 대성그린테크 (2009). 여성이참여할수있는전문적 녹색일자리 창출방안. 3) 경기도공단환경관리사업소 3) 환경부

부록 313 성, 책임감등의성격을가진사람들에게유리. 취업현황 민간환경감시단은지역주민, 민간단체관계자, 기업의관계자등으로구성된민간중심의감시활동단체로서 2008년말기준 416개단체, 49,738명이활동중임. 3교대로이루어지며시급제로월평균수입 75만원임. 일자리전망 산업단지가있는도시의경우산업활동에의해발생하는여러환경문제들을해결하는것이중요한사회적과제이며이를위하여다양한감시활동이저감대책을위한연구와함께이루어지고있음. 경기도 58) 의경우민간환경감시단의역할로악취, 매연등환경민원건수가 2000년도 1,511건이던악취민원이 2009년에는 130건으로 91% 감소됐으며현재는악취등대기질상태가타지역수준정도로획기적으로개선되었음. 이에환경부는민간환경감시단의역할증대에따라시 도등단속기관과민간단체관계자가참여한 지역환경감시협의체 를환경감시대별로구성해단속과관련한협의, 정보교환등협력체계를강화할것이며앞으로민간환경감시단등에대한행정, 재정적지원을확대하고우수사례를발굴, 확산하는등주민이참여하는민간환경감시단을활성화해나갈수있도록운영할예정임. 관련단체및기관 환경부 www.me.go.kr 서울지역환경기술개발센터 www.sest.uos.ac.kr 경기도공단환경관리사업소 www.iemo.gg.go.kr 한국산업기술대학교 www.kpu.ac.kr 한국종합환경연구소 www.ketch.co.kr 58) 보도자료. 2009.10.4. 민간환경감시단, 반월, 시화산단환경개선 1 등공신

314 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 2. 지역사회중심형 ( 생활밀착 ) 취업직종분야 (11 개 ) 직업분류 직업 1 2 녹색환경으로의작업환경변화에따른직무변화가예측되는직업 녹색환경으로의변화에따라새롭게출현될직업 원예치료사녹색 생태관광가이드친환경염색 DIY 지도사환경보존전문강사기후변화강사숲체험지도사강사농촌체험강사양성과정슬로우푸드전문가농어촌바이오매스지킴이 Eco-consultant( 가정 / 건물 ) 녹색생활지도사 가. 녹색환경으로의작업환경변화에따른직무변화가예측되는직업 1) 원예치료사 직업개요 ( 하는일 ) 59) 원예치료를수행할수있는자격을갖춘사람으로, 의학, 심리 사회치료의기초적자질을갖추어야함. 이들은봉사정신과사명감을갖추고대상자특성에대한이해및폭넓은원예지식과재배기술을바탕으로대상자의치료목적을설정함. 이를달성하기위해서치료적의도를가지고원예활동을치료프로그램화한후치료에임하여치료수행후평가과정을거침. 원예치료사는대상자가원예에대한관심을갖고원예치료에쉽게접근할수있도록하여원예치료의교육적 치료적 직업재활적목적을이룰수있어야함. 59) 자료 : 1) 김수연 (2010). 데이컴기법을이용한원예치료사의직무분석과역량기반교육과정설계, 2) 한국원예치료복지협회 3) 도시원예치료연구소

부록 315 자격취득과교육훈련 원예치료사로활동하는사람들의대부분은전문대이상의학력을갖추고있으며특정기관에서는전문대이상의학력을요구하고있음. 따라서한국원예치료협회에서인정하는각대학의사회 ( 평생 ) 교육원의원예치료사과정을이수하거나대학원의원예치료전공을수료한후일정시간원예치료의임상경험이있어야함. 아직까지국가공인자격증은없으며, 한국원예치료협회나한국원예치료연구센터등을중심으로민간자격증 ( 원예치료상담지도사, 원예복지사, 원예치료사 (1, 2급 ), 고등원예치료사 ) 으로나누어져있음. 적성및흥미 원예치료에대해관심이있거나꽃이나식물에대한관심이있으면유리함. 원예치료사는원예학과더불어정신의학, 상담심리학, 재활의학, 사회복지학, 간호학등다양한분야를이해하며이를적용할수있는능력이있어야함. 대상자의회복 ( 재활 ) 이라는공통된목표를향해다른직원들과함께일할수있는협동심이필요함. 취업현황 유치원, 사회복지시설, 병원, 회사등의원예치료를실시할수있는모든기관에취업가능. 이밖에개인적으로원예치료연구소를개설할수있음. 임금수준 60) 을살펴보면아직우리나라는보수를주지않는봉사활동이대부분을차지하고있음. 원예치료사로활동하고있는 187명을대상으로조사한결과이중 43.3% 는소득을받지않고활동하고있는것으로나타났음. 소득을받고있는 56.6% 는 2백만원미만 (41%) 이가장많은분포를차지하고있었으며, 1백만원미만도 13% 인것으로나타남. 일자리전망 주거환경의변화로생태도시의개념정착및도입, 실험을통한식물이인 60) 건대, 경상대, 제주대 (187 명 ) 원예치료사를대상으로조사한결과임 ( 내부자료 ).

316 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 간에미치는유익들의과학적데이터확보, 자동관수및관리시스템의개발등에힘입어원예치료는적용범위가더욱확대되어질것이며, 원예치료사는전문적직업인으로서사회에서중요한역할을담당하게될것임. 관련단체및기관 한국원예치료복지협회 www.khta.or.kr 국제원예프로그램연구회 www.ihpa.kr 농촌진흥청 www.rda.go.kr 2) 녹색 생태관광가이드 61) 직업개요 ( 하는일 ) 숲, 곤충, 사찰, 산성, 갯벌등우리가살고있는주변생태환경은자연과문화를즐기고배우는생태관광의원천임. 이러한장소에서우리에게자연, 역사문화, 해안생태등자연환경을안내하고설명하며교육하는일을함. 또한쾌적하고보람있는관광을할수있도록도와주는모든제반업무를담당함. 이들은자연환경의유래와역사, 중요성등을재미있게설명해주기위해탐방해설프로그램을기획하고운영하며사계절마다바뀌는자연자원및자연관찰로를모니터링함. 안내판을만들거나해설을위한학습자료를개발하는것도이들의주요일과중의하나임. 또한무피만들기, 전통꽃차만들기등프로그램내체험활동을기획하고운영함. 자격취득과교육훈련 자연에대한지식이필요하므로전문대학이상에서생물학과, 환경학과조경학과등자연환경관련전공을하면유리함. 이들은전국의국립공원이나지방자치단체의생태우수지역으로지정된곳에서근무하므로대부분 61) 자료 : 1) 자연환경안내원 의자료를참조함. 2) 한국고용정보원직업연구센터 (2009). 신성장동력, 미래의직업세계를가다, 3) 한국직업정보시스템.

부록 317 도시지역과멀리떨어진곳에서근무함. 또한관광객을위해서비스하기때문에남들이쉬는주말이나공휴일에도근무하는경우도있음. 생물이나환경과관련된기술사, 기사, 산업기사등자격을보유하거나컴퓨터그래픽 ( 포토샵, 일러스트 ) 이가능한사람은채용에서유리함. 적성및흥미 여행을좋아해야하며, 관광객들과대부분의시간을보내기때문에적극적이고쾌활하며활동적인성격의소유자가적합. 다른사람들에게자연환경에대해서재미있게설명해주기위해서는정보전달능력이있어야하고외국인관광객이자주찾는곳에서는영어, 일본어등의외국어능력도필요. 고객과원활한의사소통을할수있는능력이요구되며, 관광객들을인솔할수있는리더십과예상치못한상황에신속하고정확하게대처할수있는대처능력이필요. 예술형과진취형의흥미를가진사람에게적합하며, 적응성, 협조심, 남에대한배려등의성격을가진사람들에게유리. 일자리전망 생태수준의향상과 well being 문화의확산으로잘보전된자연환경에쉽게접근할수있는생태관광수요가급증하고있음. 국립공원관리공단에따르면생태환경프로그램신청자가 2004년 65,000명에서 2008년에는 267,680명으로급증하고있음. 친환경삶에대한국민의인식이확대되고있어생태관광객수가늘어나고있으며저탄소녹색성장시대를맞이하여생태관광산업을육성할것으로보여이들의채용은많아질것으로전망됨. 환경부에따르면생태관광산업관련, 2009년부터 2012년까지약 3,500개정도의일자리가늘어날것으로예측함. 관련단체및기관 한국관광공사코리아컨벤션뷰로 kto.visitkorea.or.kr 한국컨벤션산업협회 www.kceia.org

318 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 국립공원관리공단녹색탐방팀 www.knps.or.kr 한국관광협회중앙회 www.koreatravel.or.kr 한국관광공사 kto.visitkorea.or.kr 한국일반여행업협회 www.kata.or.kr 3) 친환경염색 DIY지도사 62) 직업개요 ( 하는일 ) 친환경산업 ( 녹색성장 ) 국가정책의일환으로건강과녹색산업의관심이증대되고있고, 관련된제품의선호도가증가함에따라천연염색공예가고부가가치산업으로떠오르고있음. 친환경염색 DIY지도사는초 중 고학생들에게생활환경에서친환경적소재를발굴하여자신들의생활에이용하도록하는바른생활실천교육교사임. 자연소재로부터천연염색을시도하고이를생활공예로연결시키는작업을지도함. 또한천연염색을이용하여다양한기술로고객의기호에맞춘새로운제품으로재탄생시키는일을함. 또한고객과의상담을통해구체적인기술방식과제작비를결정하고작업에필요한재료를구입하여색상변경 개조등을하기도하며친환경상품을개발하는창업을할수있음. 자격취득과교육훈련 국가자격증은없으며민간자격증으로천연염색지도사 (1,2,3급) 자격증이있음. 이자격증은 ( 재 ) 나주시천연염색문화재단에서인정하는직업훈련협약기관에서일정기간의교육을받아야자격시험이주어짐. 적성및흥미 고객의취향에맞추어제작할수있는감각과전문성을갖추어야함. 색상및디자인에대한감각이필요함. 62) 자료 : 1) ( 재 ) 나주시천연염색문화관 (www.naturaldyeing.or.kr) 2) 윤석한 (2009). 천연염색의산업적가치와향후전망. 한국염색가공학회. Vol(4), 47-52. 3) 한국직업능력개발원커리어넷 (2007)

부록 319 창의적아이디어와육체적노동이요구되므로심신이건강해야함. 취업현황 자신의샾을내어개인브랜드를만들기도하며, 천연염색등의일로전통을계승하기도하고, 섬유가관련된회사에입사하여디자인관련업무를맡기도함. 프리랜서로학교등에서강의활동가능. 일자리전망 유럽, 일본등의선진국을중심으로소비자들의 well being과환경에대한관심증가로인해천연염재를이용한제품 ( 천연염색, 천연페인트, 기능성가공제품등 ) 에대한실질적인수요가꾸준히증가하고있음. 관련단체및기관 하늘물빛전통천연염색연구소 www.macart.co.kr 밀라노직업전문학교 www.milanos.net 참나무와도토리 www.chamnamu.com ( 주 ) 화수목 www.whasoomok.com ( 재 ) 나주시천연염색문화재단 www.naturaldyeing.co.kr 자연 ( 애 ) www.jayeon-ae.com 전주기전대학산학협력단 www.kijeon.ac.kr 약초생활건강 www.yakcholife.com 4) 환경보존전문강사 ( 환경교육강사 ) 63) 직업개요 ( 하는일 ) 지구환경보전과지속가능한사회를지향하며친환경적삶의실천을시민들에게확산하고실천하기위하여소정의교육을받고사회각분야에서환경교육에관한제반활동을기획 개발 진행 평가하는일. 63) 김인호 (2008). 사회환경교육지도사자격및양성기관운영방안. 국제환경교육연구소.

320 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 자격취득과교육훈련 관련자격증은없으며, 최근환경단체 ( 사회단체 ) 또는중앙정부에서환경관련지원사업등을통해환경교육지도자를양성하고있음. 적성및흥미 지도자는자연의매력과자연이갖는풍부한정보를사람들에게전하는것이역할이므로사교적이어야하며, 다른스태프와많은자원활동가와함께환경교육을진행하기때문에민주적인리더로서의자질이필요함. 또한자연환경ㆍ생태계에관한폭넓은지식을체계적으로갖추어야하며, 이의보전이나조화를이룬사회만들기에공헌할수있는능력이필요함. 취업현황 학교, 기업체, 민간단체및군부대등의환경교육강사로활동. 교육대상은유치원생부터주부까지제한이없음. 일자리전망 환경부는학교및사회각분야에서실시되고있는환경교육에대한지속적 체계적지원을위해 환경교육발전계획 를발표함 (2006 2015년 10년동안환경교육정책의비전과목표를제시 ). 이는환경교육이지속가능한미래를위한핵심전략이자가장효율적인방법이라는인식과더불어환경교육을강화해가고있는국제적추세와국내적요구에적극부응하기위함. 이처럼 21세기환경시대를대비하기위해서는환경교육을강화해야한다는주장이꾸준히제기되어온만큼수요는늘어날전망임. 관련단체및기관 녹색성장위원회 www.greengrowth.go.kr 지역환경기술개발센터연합회 www.corec.or.kr 환경교육센터 www.edutopia.or.kr 한국환경교육연구소 www.keeper.or.kr

부록 321 환경운동연합 www.kfem.or.kr 녹색연합 www.greenkorea.org 한국YMCA전국연맹 www.ymcakorea.org 5) 기후변화강사 64) 직업개요 ( 하는일 ) 기후변화를둘러싼국제정세, 기후변화협약에따른대응전략, 대체에너지, 탄소포인트제도의이해와관련하여학교, 회사, 환경단체등에서기후변화와관련한프로그램을기획하고, 지도하는역할을함. 자격취득과교육훈련 관련자격증은없으며, 직업훈련센터, 시민사회단체등과같은환경단체에서기후변화와관련하여교육을받음. 적성및흥미 기후변화는다양한분야에서영향을받기때문에다방면으로통합된지식과넓은안목이필요함. 취업현황 기후변화와관련하여수료를한후인증을받게되면프리랜서로학교, 회사등에서강사로활동가능함. 일자리전망 기후변화에따른국가와국민의부담이급증하면서교육필요성과전문가에대한기대가높아지고있는상황임. 녹색성장에맞춰기후변화에관한교육이필요하기때문에전문성을가진기후변화강사의수요가늘어날것으로전망됨. 64) 기후변화강사인터뷰내용임.

322 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 관련단체및기관 녹색성장위원회 www.greengrowth.go.kr 한국기후변화대응전략연구소 www.kricccs.com 에버그린 www.eg21.kr 6) 숲체험지도사강사 65) 직업개요 ( 하는일 ) 다양한숲해설프로그램과숲해설코스개발및숲해설자원을조사ㆍ기록하는일을함. 다양한해설자원 ( 숲, 야생화, 곤충등 ) 을발굴하여적극활용함. 활동공간및코스별로숲해설자원 ( 동ㆍ식물 ) 에대한주기적인생태변화등을조사ㆍ기록하여해설자료집을만드는일도함. 자격취득과교육훈련 산림문화 휴양에관한법률 에따라산림청장이인증한숲해설가교육과정운영기관과기타환경교육관련민간단체, 공공기관, 대학등에서운영하는숲해설가교육과정을이수하면숲해설가로서활동할수있음. 적성및흥미 나무의품종, 계절별관리요령, 병충해, 나무의손질및관리에필요한장비등에대한기본적지식이요구됨. 야외에서근무하는일이많으므로신체적으로건강해야하며, 인내심과끈기가요구됨. 예술형과진취형의흥미를가진사람에게적합하며, 독립성, 협조심, 적응성및융통성등의성격을가진사람들에게유리. 65) 자료 : 1) 이양주 (2008). 경기도숲해설가인증제도도입방안. 경기개발연구원. 2) 한국산악정보 (www.san.go.kr).

부록 323 취업현황 산림청은 1999년부터국립자연휴양림, 국립수목원등에서숲해설가제도를운영해오고있음. 2009년에는전국적으로국립자연휴양림과공ㆍ사립자연휴양림, 국공립수목원, 국민의숲등에 330명의숲해설가를선발함. 이외에도전국 150여개환경교육관련시민단체주도로배출한약 6,000여명의숲해설가가국립공원을비롯한전국의숲과자연생태공원등에서활발히활동하고있음. 일자리전망 급속한경제성장으로생활수준이향상되면서산림에대한국민들의인식이바뀌고있으며, 산림이목재를생산하는경제적인가치보다문화, 휴양공간으로가치가더욱인정받고있음. 따라서최근자연공원, 자연휴양림, 국립수목원등대표적인산림휴양공간을비롯하여박물관, 습지, 갯벌등에서도관람문화 휴양교육프로그램이활발하게개발 운영되고있음. 관련단체및기관 산림청 www.forest.go.kr 숲연구소 www.ecoedu.net 상지대학교산림과학과 dept.sangji.ac.kr 숲해설가협회 www.foresto.org 7) 농촌체험강사양성과정 ( 생태체험 ) 66) 직업개요 ( 하는일 ) 농어촌체험마을이나농장등을방문한사람들을안내하고교육과체험프로그램을지도하는전문강사로새로운체험과정기획하는일을함. 66) 1) 21 세기신직업, 농촌체험강사가뜬다. 노컷뉴스 (2009.10.13 일자 ). 2) 최윤선외 (2009). 경기도의농업분야그린일자리창출 : 농촌체험교육활성화를위한여성인적자원개발사례. 경기도가정여성연구원.

324 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 농촌체험교육과정운영및진행컨설팅. 프로그램특성및대상에따른프로그램운영멘토링. 학교및교사와농촌체험교육과정협의및네트워크담당. 네트워크구축을통한정보교류및홍보마케팅. 개별농가자원분석및학습자들의요구에따른전략적기획등의담당. 자격취득과교육훈련 관련자격증은없으며, 현재지방자치단체등에서현장실습을포함한교과과정을진행하고있음. 적성및흥미 원활한의사소통을할수있는능력이요구되며, 리더십과예상치못한상황에신속하고정확하게대처할수있는능력이필요함. 예술형, 진취형의흥미를가진사람에게적합하며, 적응성, 협조심, 남에대한배려등의성격을가진사람들에게유리함. 취업현황 각지역농촌체험마을, 영농체험장, 농원, 식물원, 관공서등에서활동할수있음. 일자리전망 사회적 친환경산업과녹색성장에대한관심이고조되면서체험농가가증가급증하고있음. 경기도내에는 39개녹색농촌체험마을, 영농체험장 473개소등총 512개소의농촌체험장이운영중에있음. 최근주 5일제근무등으로크게활성화되고있는농어촌체험관광과 1사1 촌운동등도농교류활동을뒷받침하기위한 도시와농어촌간의교류촉진에관한법률 제정법안이 07, 11, 22일국회통과함에따라앞으로수요는증가할것임.

부록 325 관련단체및기관 농림수산부 www.mifaff.go.kr 경기도농촌체험관광 kgtour.gg.go.kr 8) 슬로푸드 (Slow Food) 전문가 67) 직업개요 ( 하는일 ) 슬로푸드 란 패스트푸드 (Fast Food) 의반대말로, 전통적인방법으로생육된농산물을재료로직접만들어진음식을의미. 우리전통 토종식품인된장, 간장, 고추장, 김치, 젓갈등발효식품뿐만아니라순두부, 떡, 묵, 버섯등전통적인방법으로생육된농산물을재료로하여만든음식을대표적인슬로푸드라고할수있음. 이에슬로푸드전문가란좋은먹을거리전도사로서소비자들에게좋은먹을거리를바르게선택하도록자문하고지도하는역할을함. 유기농식재료를이용한슬로푸드요리체험, 자연체험, 생산지체험, 지역문화체험등을진행함. 조리체험활동과농장체험, 체험관실습체험을연계함. 자격취득과교육훈련 현재슬로푸드와관련한교육기관은거의없으며, 음식과관련된자격을보유하거나 Well-being에관심있는분들에게적합함. 적성및흥미 예민한미각이필요하며새로운음식메뉴를개발하기위해진취적이고창의적인사람에게적합함. 오랜시간서서일해야하기때문에이를견딜수있는인내심과끈기, 체력이요구됨. 주방에서여럿이같이조리하는경우가많아협동심이필요하고, 또고객에대한서비스정신이필요함. 67) 자료 : 1) 슬로푸드문화원. 2) 한국직업능력개발원커리어넷 (2007).

326 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 예술형과탐구형의흥미를가진사람에게적합. 취업현황 단체급식의책임경영자, 생활협동조합등소비자단체의실무책임자, 달팽이밥상등친환경농산물전문매장의경영책임자로서일하게됨. 일자리전망 경기도에서조성된슬로푸드마을 68) 은농촌체험, 주변볼거리, 먹거리등 그린투어 (Green Tour) 실시와소비연계가가능한것중 ( 地消 ) 주민참여와자발적특화가가능한곳을 ( 地發 ) 선정하여운영중에있음. 관련단체및기관 슬로푸드문화원 www.sfcc.co.kr 팔당올가닉푸드 ( 주 ) www.dalbab.com 한살림 www.hansalim.or.kr 경기도농촌체험관광 www.kgtour.gg.go.kr 9) 농어촌바이오매스지킴이 69) 직업개요 ( 하는일 ) 바이오매스 70) 는에너지전용의작물과나무, 농산품과사료작물, 농작폐기물과찌꺼기, 임산폐기물과부스러기, 수초, 동물의배설물, 도시쓰레기, 그리고여타의폐기물에서추출된재생가능한유기물질임. 따라서농어촌바이오매스지킴이는지역내에서발생되는바이오매스를이용가능한바이오매스의종류개발, 분리, 수집및운반을하는일을함. 68) 이천부래미마을, 파주장단콩마을, 가평영양잣마을등 14 개마을을슬로푸드마을로선정함 (2010 년 11 월 24 일농민신문 ). 69) 자료 : ( 주 ) 대성그린테크 (2009). 여성이참여할수있는전문적 녹색일자리 창출방안. 70) 식물이나미생물등을에너지원으로이용하는생물체이며지구상에서 1 년간생산되는바이오매스는석유의전체매장량과맞먹어적정하게이용하면고갈될염려가없는이점이있음.

부록 327 취업현황 소정의교육을받고인력풀을해당기관에등록하여일자리를창출하는형태이며, 파트타임이가능함. 보수는개인의역량에따라달라질수있음. 풀타임의형태기보다는발생원별, 계절별로업무량또는업무형태가다양함. 일자리전망 저탄소녹색성장 을위한시행계획으로환경부를비롯한정부부처협동으로저탄소에너지생산 보급을위한 폐자원및바이오매스에너지대책 이발표됨 (09.07.06). 본대책에의하면 20년까지 600개의저탄소녹색마을 71) 을조성할계획이며, 마을단위별에너지자체생산및지역내효율적이용을통하여에너지자립도를 40% 까지제고하고자함. 그러나농어촌및소도시의경우에너지가용자원은많으나분산 간헐적으로발생하여실제에너지로의활용률은극히저조하며, 에너지가용자원의효율적수집 운반이중요하기때문에발생되는가연성 유기성폐자원, 산림자원및농업부산물등바이오매스를체계적, 종합적으로활용하는게매우중요함. 관련단체및기관 환경부 www.me.go.kr 다. 녹색환경으로의변화에따라새롭게출현될직업 1) Eco-consultant( 가정 / 건물 ) 72) 직업개요 ( 하는일 ) 에코컨설턴트는환경오염으로인한아토피증가, 가정의에너지효율의중요성증대등가정을대상으로물과에너지를절약할수있도록돕고건강 71) 미활용되고있거나비효율적으로낭비되고있는바이오매스및자연력을통합적으로활용하여에너지및자원화함으로써에너지자립도및자원순환성을높인탄소중립의친환경마을을의미. 72) 자료 : 한국고용정보원 (2010). 세계로가는직업여행.

328 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 한삶을위해조언하고해결책을제시하는업무를함. 에코컨설턴트가수행하는컨설팅영역은매우다양한데전등교체제안과같은사소한것에서부터수돗물절약, 사용가능한재생에너지추천이나재활용및폐기물절감과같이효율적으로에너지를사용하는것에대한제안을함. 또한실내공기정화에대한제안, 해로운화학제품사용저감방법제안, 안전과긴급사항시유의점제안등과같은환경과안전에관한것, 그리고세금감면등과같은재무제안등가정 / 건물에서이루어지는모든영역에서컨설팅이이루어짐. 자격취득과교육훈련 아직에코컨설턴트를양성하기위한대학과정이나자격증은현재없음. Green Irene 73) 에서는가정에코컨설턴트를위한교육과정을제공하고있는데, 이교육과정은총 20시간에서 25시간으로온라인을통해이루어짐. 교육내용은에너지효율조명, 생활속무독성제품, 식수관리, 실내공기의질관리등이며현직인테리어디자이너나건축가등도교육에참여하고있음. 교육과정이수후에는 Green Irene 소속으로지역사회가정에코컨설턴트로활동하고있음 74). 적성및흥미 고객을직접상대하고이들을선택하는일을하기때문에대인친화력, 언어구사능력등의자질이요구됨. 통계및수학계산을신속 정확하게수행할수있는수리능력과다양한사람들과접하며원활하게업무를수행할수있는사교성과유연한의사소통능력이필요함. 73) 2009 년현재미국의그린컨설팅회사인 Green Irene 에서는 425 명의에코컨설턴트가 45 개주에서일하고있음. 74) 미국의그린컨설팅회사 (graanirene.com) 참조.

부록 329 취업현황 에너지절약과환경관리를전문으로하는컨설팅회사에취업할수도있고창업을할수있음. 미국의경우가정을방문하여문제점을파악하고해결책을제시하는데소요되는시간은보통 60 90분정도이며, 100달러 ( 약 12만원 ) 정도를받는다고함. 일자리전망 우리나라에서에코컨설턴트와유사한업무를수행하는직업으로는기업이나대형건물소유자를대상으로에너지효율을점검하고조언을하는에너지관리사, 에너지진단사등이있음. 또바퀴벌레제거등가정내환경유지에도움을주는이들도있음. 그러나아직까지환경, 물, 에너지등을종합적으로조언해주는에코컨설턴트는없는데, 외국에비해아직우리나라는가정용전기값이나물값이싸서수요가많지않기때문임. 앞으로환경의중요성에대한인식이지금보다더커지고에너지문제가심각해지는등주변환경이조성되면이러한직업인이나타날수도있을것으로예측됨. 2) 녹색생활지도사 직업개요 ( 하는일 ) 학생및일반인이기후변화의영향, 에너지의중요성등을인식하여, 일상생활에서수돗물, 전기등의에너지를절약하고친환경상품구매, 저탄소생활등의녹색생활을실천할수있도록강의나홍보활동을수행함. 이를위해녹색생활지도사는강의나홍보대상자에적합한자료, 교재, 교구를개발하여활용함. 자격취득과교육훈련 직업훈련기관에서 그린리더 교육을이수하면유리함. 현재관련자격증은없으나녹색생활지도사 ( 전문사무 ) 자격증이녹색성장산

330 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 업관련종목으로선정되어 2011 년에신설될예정에있음 75). 적성및흥미 유치원, 초등학교등주로아동을대상으로교육을수행하므로, 아동들의요구를민감하게파악하고정확한언어적 신체적표현력을바탕으로아동과인내심있게상호작용하며, 녹색생활을쉽게이해시킬수있는교재및교구를개발하여활용하기위한기획력, 판단력, 지도력이요구됨. 아동에게안정감과신뢰감을줄수있는단정하고친근한용모와자태가요구되며, 교구활용과정에서발생할수있는안전사고에대처하기위한신체적민첩성이필요함. 취업현황 지방자치단체, 환경단체등에소속되어있거나프리랜서로학교, 회사등에서강의활동가능. 관련단체및기관 생태보전시민모임 www.ecoclub.or.kr 분당환경시민의모임 www.bandi.or.kr 부천시민연합 www.puchon.or.kr 가톨릭환경연대 www.cen.or.kr 75) 노동부 (2010). 제 2 차국가기술자격제도발전기본계획 (2010-2012).

부록 331 < 부록 2> 산림청소관녹색일자리 사업 항목 일자리내용 인원 (25,220 명 ) 예산 (351,212 백만원 ) 일자리수혜계층 임금 보조수당 ( 교통비 + 간식비 ) 사업형태 숲가꾸기 (21,639 명 / 3,132 억원 ) 정책숲가꾸기 공공산림가꾸기 숲가꾸기를통해경제적, 생태적, 환경적으로건강한숲조성 공공성이강한산림에대한숲가꾸기및사업업무보조 12,294 221,291 9,345 91,871 전문임업기능인 취약계층및구직자일반, 미취업청년계층 18 백만원 / 년 40 45 천원 / 일 - 5 천원 / 일 도급사업 10 개월일일고용 숲해설가 자연휴양림을찾는국민들에게산림에관한지식전달및숲탐방 숲체험활동지원 588 6,401 전문지식소유자 ( 관련학과졸업자및근무경력 ) 41 천원 / 일 5 천원 / 일 10 개월일일고용 숲생태관리인 자연휴양림내의숲생태, 시설물관리및이용객안전사고예방활동 240 2,634 취약계층및구직자일반 41 천원 / 일 5 천원 / 일 10 개월일일고용 산림서비스증진 (3,58 1 명 / 380 억원 ) 산림서비스도우미 (2,04 0 명 / 204 억원 ) 숲길조사관리원 등산안내인 산촌생태마을운영매니저 등산로의정확한정보구축및훼손예방을위한등산로조사및관리 안전하고쾌적한등산환경조성및건전한등산문화정착활동추진 산촌마을의소득증대도모와산촌체험사업의원활한추진지원 287 2,752 169 1,648 116 979 취약계층및구직자일반 취약계층및구직자일반 전문성을가진구직자일반 41 천원 / 일 41 천원 / 일 41 천원 / 일 5 천원 / 일 5 천원 / 일 5 천원 / 일 10 개월일일고용 10 개월일일고용 10 개월일일고용 도시녹지관리원 도시산림공원등도시숲에대한안내 생태교육및가로수실태조사등사후관리 387 3,433 취약계층및구직자일반 41 천원 / 일 5 천원 / 일 10 개월일일고용 학교숲 학교숲에대한수목관리컨설팅등 115 971 전문지식소유자 ( 관 41 천원 / 일 5 천원 / 일 10 개월일일

332 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 사업 항목 일자리내용 인원 (25,220 명 ) 예산 (351,212 백만원 ) 일자리수혜계층 임금 보조수당 ( 교통비 + 간식비 ) 사업형태 코디네이터 으로효과적인학교숲조성및사후관리지원 련학과졸업자및근무경력 ) 고용 수목원코디네이터 수목원에대한올바른정보를국민들에게전달하고식물유전자원보존 132 1,225 전문지식소유자 ( 관련학과졸업자및근무경력 ) 41 천원 / 일 5 천원 / 일 10 개월일일고용 산림보호강화 (1,54 1 명 / 176 억원 ) 산림보호감시원 산불감시및예방활동, 자연재난예방및복구, 산림병해충예찰및방제등 1,541 17,585 취약계층및구직자일반 35 37 천원 / 일 5 천원 / 일 10 개월일일고용 자료 : 산림청 (2010)

부록 333 < 부록 3> 델파이조사결과 (1 차 ): 직종선정이유 가. 녹색성장에따른인력수요증가예측직업 직업명 선정이유 - 작업강도가높지않고복잡한구조를분석하고수식에의한계산을통해대안을설계하는일이므로수리영역관련전공여성에적합함. 교통수단경로기획가 - 주거지역내에서일자리창출가능. - 노인, 어린이, 여성등대중교통주이용자의입장을고려한설계가능. - 여성이아동에대한배려가기본적으로있으므로대중교통에대한의견과아이디어활용을잘할수있음. - 현재숙련된기술자가많지않아여성의진출이용이. 태양열판설치기술자 - 태양열관련산업발전이예상되며초보자도훈련을통해서관련업무를수행할수있을것으로기대. - 태양광발전량증가. - 물류관리전공이나기록관리사무업무에경력단절여성인력수요가가능할것으로판단. 선적운송사무원 - 비교적짧은기간의집중교육으로도해당직무수행에필요한지식을습득할수있을것으로예상됨. - 사무직에대한여성의선호가높은직종. - 기록관리업무가여성들이선호하는업무임. -버스및 전철 등수요증가와여성적합. - 경력단절여성이교육훈련을통해접근가능한직종으로판단됨. - 특별한능력이덜필요하고수요가늘것으로전망. 버스기사운전원 - 고도의전문성이필요하지않고세밀한기계적조작능력과감각이요구되는분야. - 해당운전면허소지하면타분야에비해진입장벽이비교적낮음. - 여성들도운전을좋아하거나잘하는여성들이많아지고있음. 버스는택시보다여성의개인안전에적합하다고여김. - 성별경계선이사라지고있는직업으로해당면허취득자면직무수행가능. 단열공 ( 바닥, 천장, 벽 ) - 에너지효율화가중요해지며, 여성시공자선호가능. - 단순노동을원하는여성들의일자리로적합. - 에너지절약을위하여단열관련사업수행이증가할것으로예상. - 방수 도배등의업무는교육훈련을통한접근이가능할것으로판단됨. - 그린건축설계가로기존업무를해본경력단절여성은재입직이가능할것으로판단됨. 건축가 ( 건물 / 실내 ) - 실내장식등의업무는교육훈련을통해경력단절여성이수행가능한영역으로판단됨. - 건축전공자중여성비율이절반이상이므로진출할수있는분야가많을것임. 실력뿐만아니라미적감각도필요하기때문임.

334 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 직업명 선정이유 - 건축물은에너지절감가능성이가장높은분야임. - 아파트나사무실리모델링등에여성의관심이훨씬큼 ( 예, 개인블로그운영자에여성이많음 ), 여성의능력이잘활용될수있음. - 미적감각을요하며건축분야중여성친화적직업에해당. 건축공학전공자로관련자격을취득하면노동시장재진입이용이함. - 도시설계와같은거시성보다미시적이고디테일한부분에서여성인력능력발휘가예상됨. - 조경이중요해지는시대감성속에수요증대예측. - 유사직종경력을가진여성들이단절기간중도전해볼만한직업. - 조경건축가로기존업무를해본경력단절여성은재입직이가능하며여성인력이선호하는직종임. - 조경관련여성전공자가상대적으로많음. 공간, 형태, 색채등다양한미적분야와관련이있으며다양한규모의공간과부지를대상으로하기때문에생태에관심이있는여성들에게적합함. 조경시설물설계사 - 생활공간조성에관여하므로여성의경험및능력이장점으로작용. - 화훼장식기능사, 원예가이드등교육이수자활용가능. - 여성의공간적미적감각활용. - 현재직업훈련직종중여성선호직종으로조경시설물설계 (CAD) 를주직무로수행 (CAD 등경력자는조경에대한전공훈련 6 월정도면직무수행이가능하고무경력자인경우 12 월정도훈련을거치면직무수행가능. 단시공인력이부족하기때문에설계 ( 디자인 ) 인력의취업시장은좁을것임. - 여성의섬세함이효율적으로반영될수있음. - 미적감각을요하며건축분야중여성친화적직업에해당. 조경공학전공자로관련자격을취득하면노동시장재진입이용이함. - 이공계여성인력을활용한직무가능. 산업용로봇조정원 - 제품을생산하는자동화라인에서로봇을조작하는단순업무일경우에는가능하고더불어로봇조정과부품의적부를판단하는업무도가능할것임. - 비교적작업환경이안전하고여성선호가있을것같음. - 환경에관련된일정수준의지식이보유된다면전문가로서의컨설팅업무및환경, 보건, 관광관계연계진로가가능할것으로판단됨. - 여성들의활동이편한탄력근무나재택근무가가능한직업. - 현재특별한입직조건이없으며컨설팅경력이있으면진입가능함. 환경컨설턴트 - 여성이기에유리하다는관점에서가아니라사업전망이좋은분야로도전의가치가있는분야임. - 가장기초적인환경부분을다루고여성들이쉽게접근할수있음. - 이용자측면과환경적측면을고려한진단가능. - 전문대이상의환경관련학과졸업생또는경력자면여성직종으로아주적합 ( 직업훈련의환경직종중수준에따라일정기간훈련후취업가능 ).

부록 335 직업명 선정이유 - 규제등으로인해환경에너지비용증가대응필요. - 수요증가가클것이며컨설팅분야자체가여성에적합. 수질오염분석가 토양오염분석가 - 환경분야는여성이많이진출해있는분야로경력이있으면진입장벽이높지않음. - 비교적신체적위험에덜노출되어있고과학, 수학, 화학, 화공, 환경공학을전공하고분석적인능력을갖춘여성에게적합함. - 환경분야는여성이많이진출해있는분야로경력이있으면진입장벽이높지않음. - 비교적신체적위험에덜노출되어있고과학, 수학, 화학, 화공, 환경공학을전공하고분석적인능력을갖춘여성에게적합함. - 여성인력으로서보조업무수행으로경력이쌓인다면충분히업무수행이가능할것으로판단됨. 환경관리원 - 환경분야는여성이많이진출해있는분야로경력이있으면진입장벽이높지않음. 그러나공무원신분이경우가많아적절치않음. - 각구청소속으로지역내환경관련업무가능. - 직무수행시필요한기술과지식의수준이상대적으로낮아비교적짧은기간동안의교육을통해이를습득할수있음. - 여성의섬세함과생활에서의전문성을키울수있음. - 지속적수요증대예상되는가운데, 주부경력의잇점있음. - 환경분야는여성이많이진출해있는분야로경력이있으면진입장벽이높지않음. - 검사업무의특징을감안할때비교적단기과정의체계적교육을이수한다면직무수행이가능하며, 여성인력의직무능력발휘가능성이높음. 환경검사원 - 환경시설관련용수에대한채취및검사등의업무는경력단절여성이접근가능한영역으로판단됨. - 특별한자격을갖추지않아도되고여성에적합. - 상대적으로전공자중여성비율이높은식품, 환경, 생물, 화학, 보건분야전공자에게적합하고법을이해하고자격증을취득하면종사할수있는직업임. - 직무수행시필요한기술과지식의수준이상대적으로낮아비교적짧은기간동안의교육을통해이를습득할수있음. - 지속적수요증대예상되는가운데, 주부경력의잇점있음. -FTA 와글로벌환경하에서여성의디테일함과논리성으로검사업무수행을추진하기적합할것으로판단. - 인력수요증가예상. 비교적단순한기술적훈련을통해반복적작업실시. 생활권내근무지위치. 농산물검사원 - 친환경농산물에대한엄격한검사가사회적요구로나타날것으로예상됨. - 농산물품질검사관련업무는교육훈련을통해경력단절여성이접근가능한영역으로판단됨. - 시장수요가많을것으로전망. - 작업강도가상대적으로높지않고, 농산물의생산, 저장, 유통, 가공, 관련법, 원예, 유통등다양한분야에걸쳐있고직무범위가넓기때문에여성취업이용이함.

336 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 직업명 선정이유 - 직무수행시필요한기술과지식의수준이상대적으로낮아비교적짧은기간동안의교육을통해이를습득할수있음. 현재이와유사한품질관리업무의경력단절여성의고용비율이높은상황임도참고할수있음. - 먹거리에대한관심, 지역농산물의접근성등. - 친환경농산물이용에대한필요성과사회적관심이증대되고있는분야로여성의관심이높음. - 식품등에남성보다비교우위있음. 화훼 채소재배시험원 - 친환경채소, 화훼상품수요증가. 여성이선호하는분야. 생활권내훈련장소및근무지위치. - 꽃이나채소에대해더욱친숙한여성들의장점을극대화할수있는직업이라판단됨. - 기존인력개발기관수강생들활용가능. - 생태관광증대예측및여성선호직종. - 여성의업무특성이장점으로발휘할수있음. - 여성특유의섬세함으로숲관리가용이하고고객들에게도친절하고정확한정보전달이가능할것으로보임. - 입직장벽이높지않으며새롭게진입할수있음. 숲생태관리인 - 숲생태의전문지식을갖춘다면여성의직무능력발휘가용이한분야이며, 숲생태관리에필요한전문지식은비교적단기교육과정을통해습득가능. - 근거리에서안정적으로근무하면서자연생태에관심이있는여성이적합함. 시설, 숙박, 돌봄, 안전등다양한분야에서순발력있게상황에대처하는직무이므로여성에게적합함. - 숲해설사보단세부적이고전문적으로교육하여숲을찾는이용객들에게필요함. - 생태관광활성화를위한인프라구축. - 여성들이경력단절이후재교육을통해입직가능. - 여성성 ( 감성, 세밀 ) 에유리. - 여성특유의섬세함으로수목관리가용이하고고객들에게도친절하고정확한정보전달이가능할것으로보임. - 입직장벽이높지않으며새롭게진입할수있음. 수목원코디네이터 - 여성인력의직무능력발휘가용이한분야. 전문지식확보를위해서는상당수준의전문적교육과정이수필요. - 수요가많고여성에적합하며특별한교육필요성이적음. - 고도의전문지식이나육체적힘을크게필요로하지않으면서체계적이고분석적인해석을주로하고, 정보제공, 교육을하는업무임. 관련하여조직내리더쉽을요구하는업무이므로여성에게적합함. - 이용객을대상으로다가가는제공자의역할을잘수행할것으로판단됨. - 생태관련분야에대한여성친화직종으로연계될수있음. - 여성들이경력단절이후재교육을통해입직가능.

부록 337 직업명 선정이유 - 옛길복원등지자체의인력수요있음. 여성들이옛길의역사유래등의조사횔동을하기유리함 ( 친숙하게접근가능 ). - 입직장벽이높지않으며새롭게진입할수있음. - 비교적단순한교육과정으로도조사및안내를위한직무능력확보가가능하며, 여성인력의능력발휘가가능한분야. - 수요가많고여성에적합하며특별한교육필요성이적음. - 산림관련전공자외에도소정의교육과경력을갖추고, 자연과생태에관심이있는여성이적합함. 숲길조사원 - 생태관광의큰틀이되는가족단위수요자에대한이해도가높아적절한서비스를제공할수있다고봄. - 올레길등등산및걷기문화의일환으로시민들에게쾌적한환경서비스제공. - 직무수행시필요한기술과지식의수준이상대적으로낮아비교적짧은기간동안의교육을통해이를습득할수있음. - 전문산악인이아닌일반인들의접근성을높이기위한등산로 ( 올레길 ) 등체험프로그램개발등이용이. - 경력단졀여성의연령층이건강에대한관심이높아지는때이므로관심과참여가높은것같음. - 여성들이경력단절이후재교육을통해입직가능. - 여성성 ( 감성, 세밀 ) 에유리. - 도시녹지증대로일자리수확대예상. 약간의전문지식과기술습득으로업무추진가능. 생활권내근무지위치. 도시녹지관리인 - 입직장벽이높지않으며새롭게진입할수있음. - 비교적단순한교육과정을통해도시녹지관리에필요한지식습득이가능하며, 여성인력의직무적합성이높은분야. - 지역마다어린이놀이터등주민들을위한공원이작게혹은크게조성되어사후관리필요절실. - 관련분야전공자대상이나직업교육을통해습득가능하며, 도시생활에대한여성들의관심이반영될수있음. 숲가꾸기근로자 천연염색기술자 - 입직장벽이높지않으며새롭게진입할수있음. 특히저숙련여성인력이진입할수있음. - 숲가꾸기관련업무는교육훈련을통해경력단절여성이접근가능한영역으로판단됨. - 숲길조사원과연계하여고졸및고졸이하의여성에게일자리창출가능. - 현재많은여성인력이닥종이와기타염색기술을통한수공업형태의산업을유지하는것으로알고있음. 일자리창출과는거리가먼듯하나여성의기술적고유업무와예술성에입각해가능한직업으로판단. - 여성친화적직업이며친환경섬유에대한수요가증가예상. - 천연염색에필요한여러가지재료들을다루기에여성들의기존경험이바탕이되고섬세하고꼼꼼한특성이도움이될것으로보임.

338 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 직업명 선정이유 - 필요한교육지원시수요가많고여성에적합. - 생물, 화학, 예술, 교육, 마케팅등다양한전공이접목될수있고섬세함과끈기, 예술적감각이요구되는작업이므로여성이적합함. - 사용자의입장에서보는염색의질과색상감등수요자로서의관점을잘반영할수있음. - 아토피등가족안전을둘러싼환경에대한관심을반영. - 여성친화직종 ( 공예등다양한영역에서활용하며창업과프리랜서로현재활동중 ). - 여성들이이미많이수행하는직종. - 경력단절여성들의접근이용이. - 각종분야에대한제조상품의품질검사등의업무는교육훈련을통해경력단절여성이접근가능한영역으로판단됨. 품질기술자 - 정해진품질기준에따라검사하는것이주업무로, 빠른시간내에관련기술을습득할수있으며, 업무의복잡성이낮아경력단절여성의노동시장복귀직업으로적절. - 표준협회등을통한자격취득가능. - 관련분야경력있는여성의꼼꼼함이활용될수있음. - 감시, 검사등업무가여성에게적합함.

부록 339 나. 녹색성장에의해기존직무나역할이녹색화되는직업 직업명 그린빌딩인증평가원 76) 환경농업전문가 녹색제품마케팅메니저 77) 선정이유 - 현장의물리적활동보다인증관련세부항목등내부적활동이여성에게맞을것같음. - 도전가능직업. - 여성특유의꼼꼼함과원칙준수의성향이잘반영될수있을것으로보임. - 국내에건축물에대한인증제도는운영되지않고있지만, 선진외국의사례를벤치마킹한새로운제도의출연은해당분야일자리창출에기여할것으로예상됨. - 필요한교육지원시여성에적합. - 시공중이거나시공완료중인건물에인증제를실시하여일자리창출및마케팅에도도움. - 인증기준검토시세심하고꼼꼼함. - 스마트그리드의추진실적에따라향후인력필요 ( 여성적합 ). - 녹색건물에대한규제강화및인증필요성증가. - 체력적으로힘들지않고, 꼼꼼함을지닌여성에게더적합. - 친환경농업증가. 연구 & 개발부문에여성인력증가 ( 석박사증가 ). 여성이생물학, 화학등유관분야에많음. - 정밀농업은친환경적이며, 도시형농업으로향후큰발전이예상됨. 작은토지를최대로활용하는방식이라한국적상황에적합함. - 필요한교육지원시여성에적합. - 친환경농업의비중증가. - 체력적으로힘들지도않고실내근무가많음. -주부경력의활용. - 마케팅및영업능력을통해친환경제품의소비촉진이남성보다나을것으로판단. - 친환경제품의직접소비자의대부분이여성이므로여성마케팅매니저가유리함. - 마케팅및판매에여성이강점. -향후지속적인일자리증가가예상됨. - 친환경제품의소비가많은경험을바탕으로다양한아이디어상품들을개발하고, 설득력있게판매가용이할수있음. - 가정주부등여성이녹색소비의주요주체라는점을감안할때녹색시장확대를위한마케팅영역에서의여성인력직무능력발휘가능성이높음. - 친환경제품의개발및사용확산에따라이에대한소비는지속증가할것으로예상되며이에따른판매시장도점차커질것으로예상됨. - 필요한교육지원시여성에적합. - 육체적작업강도가낮고광고, 경영등을전공한여성에게적합함. - 녹색소비분야는전통적으로여성의역할이큰분야로제품에대한이해도를잘활용가능.

340 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 직업명 녹색인테리어디자이너 선정이유 - 까다로운유통과정등을설명하며소비자들에게신뢰감을줄수있으며여성의특성을살려진행가능. -타분야에비해필요로하는지식. 기술의전문성이낮음. 또한녹색제품의주소비층인주부들이원하는제품을기획하거나판매하는데장점이있을수있음. - 주소비자층인여성들을대상으로한접근성용이 ( 제품의실제활용도등설명의신뢰성이높음 ). - 친환경제품제조는기존의제품을재디자인하여재활용, 폐기물감소등을주직무로하는직종으로제품, 산업디자인전공 ( 경력 ) 을한여성인력에적합 ( 여성의섬세함에기계, 전자, 전기공학을접목시킨다면친환경생산제품설계주직무에적합할것임 )./ 훈련직종 : 에코디자인 ( 경력, 학력에따라수준별훈련가능 ) - 여성이생활소비의주를담당하고있으므로그에대한이해와욕구를잘알수있음. - 마케팅매니저는고객접점에있는직업으로전통적으로여성친화직종에해당. - 고학력여성에적합할듯. - 여성성 ( 감성, 세밀 ) 에유리. - 일본의실버산업과동일한경우로경력단절여성이가능한직업. - 인테리어디자인분야에여성인력다수임. 녹색인테리어수요도여성의수요가클것으로예상됨. -수요증대예측. - 여성들의활동이많아진출이용이. -녹색인테리어에대한수요가증가예상되며여성친화적작업임. - 경력단절시주부로서의경험을쉽게살릴수있고, 예술적인측면도더욱부각할수있을것으로보임. -기존분야여성인력이많이있고경력단절여성으로경력이있으면진입할수있음. - 인테리어관련분야에서의경험이있을경우친환경관련지식에대한교육과정을이수할경우여성인력의참여가기대되는분야임. - 친환경제품을활용한각종건축물등의인테리어업무에대한수요는증가할것으로예상되며, 이에따른여성특유의섬세함을구현할수있는좋은일자리가될것으로예상됨. - 필요한교육지원시여성에적합. - 주택내장시간살림을하고자연친화적인생활의필요성을알며가구나침구등인테리어에관심이있고창조적재능이있는여성이라면전공자가아니더라도종사할수있는직종임. -가정주거환경의측면에서수요자입장에서접근할수있어여성이기에더우월할수있는분야임. - 디자인을전공한여성을중심으로진행가능. - 실내생활이상대적으로많은여성들의경험활용소비자의입장을반영가능. - 그린홈시공 (passive) 과관련하여단열을생산된환경친화재를활용하여에너지를절약할수있는디자인을하는직무로보면여성적합직종상위에포함.

부록 341 직업명 녹색, 생태관광가이드 선정이유 - 인테리어분야에여성의관심이큼. -미적감각을요하며여성의감성에부합하는직업임. 전공자로관련자격을취득하면노동시장재진입이용이함. - 여성들의주생활경험이도움될듯. - 여성성 ( 감성, 세밀 ) 에유리. - 대형보다는 DIY 같은소규모의인테리어등전문기술의습득후직업화가가능할것으로판단. - 기존의관광가이드대부분이여성이며지자체중심으로생태관광상품개발이활발하므로조만간생태관광가이드인력수요가클것임. - 지자체관광사업중시로수요증대예측및여성선호직종. - 여성들이관심과참여가많고경제활동시간이자유로움. -녹색생태관광에대한사회적수요가증가하고있으면단기간교육훈련으로인력육성이가능한분야임. -여성특유의친화성으로고객들에게친절하고정확한정보전달이가능할것으로보임. -일정기간의교육을받고진입할수있는직업으로여성에게도적합함. - 지역의생태, 관광자원에대한직무교육을이수할경우여성인력의직무능력발휘가용이한분야. -여성특유의섬세함을살린녹색 생태관련관광가이드업무는경력단절여성을대상으로한분야로경쟁력이있을것으로판단됨. - 필요한교육지원시여성에적합. - 자연친화적여행과건강관리에관심이많고스토리텔링요소도있어즐거움을줄수있고노인, 아동등약자들눈높이에맞추어코스설계를할수있는여성에게적합함. - 성인만이아닌어린이나청소년층그리고가족단위관광객에게친밀하게다가갈수있음. -주거지역내활동가능. -유사한농어촌마을생태관광가이드는해당지역에거주중인경력단절 ( 혹은농업등다른산업에종사중인 ) 여성이종사하고있는경우가많음. 일반적인전문지식보다는해당지역에대한정보가더중요한직업이므로거주자에게유리한측면이있음. - 지역자원에대한네트워크가능. - 숲해설가등이유사직종으로볼수있으나녹색과생태측면에서보면시공의직무가아니고생태의전문지식을가지고직무를수행할경우여성적합직종으로판단됨. - 생태관광수요증가. - 여성들이이미생태, 자연체험지도사등에서활발하게활동하고있는분야로기존의직종에서분화할수있음. - 프리랜서로활동이가능하여가정친화적이고, 일정기간수습기간만거치면직무수행이가능함. - 기존여성이선호하는직업.

342 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 직업명 자전거조립원 기술영업원 선정이유 - 수요증대예측및여성가능. - 자전가전용도로건설등으로자전거에대한수요가증대할것으로예상됨. - 특화하여어린이를대상으로자전거를조립및검사, 정비하는일은그들의언어체계를이해하면더잘할수있다고봄. - 자전거사용자들이수요증가. -현재정비측면에서개업한업소도있으나이는여자보다는남성에게적합하고정비뿐만아니라판매 ( 자전거및관련장비, 옷등 ) 도함께할경우에는여자도적합하다고판단. - 자전거이용이증가하고있는추세로, 자전거조립등간단한기술은교육으로습득가능하며, 향후기술계통으로의여성참여필요함. - 영업에여성이강점이있음 ( 신뢰도 / 섬세등 ). - 기후변화관련기술의마케팅분야는해당기술분야에대한기본적지식을갖출경우여성인력의직무능력발휘가가능한분야. - 개념이뚜렷이이해되지않으나, 기본전문성에영업능력을보완해준다면가능하다고판단. - 기후변화정보를바탕으로협상력과영업력갖춤. 76) 출처 : 한국고용정보원 (2009). 세계로가는직업여행. 미래의환경을만드는사람들 인용. 77) 출처 : by BY Mary Fineday, FindtheRightSchool.com. Mary Fineday is a freelance writer from Austin, Texas.

부록 343 다. 신규로창출되는직업 직업명 탄소배출권거래중개인 LED 조명디자이너 선정이유 - 세부기술적지식보다는국제법및국내법에대한요구가클것으로새롭게지식을습득하기에적합. -향후수요및중요성증대예측. - 대표적인녹색직업이며, 정부에서도탄소거래소설치를준비중임. - 기존의금융관련직무경험이있을경우탄소시장에대한체계적교육과정을이수한다면여성인력의유망진출분야임. - 필요한교육지원시수요가많아지고여성에적합. - 거래소에서합리적인가격책정과거래성사를하는업무로써여성의조정, 중재력이발휘될수있는직업임. - 종사자수가급격히늘어날수있는분야로다양한분야로부터접근할수있으므로기존의전문분야에추가적인교육으로접근. - 한국이탄소감축의무국가로지정될것으로예정되는 2013년이후정도기업수요가활발할것으로예상. - CDM( 청정개발체제와관련하면향우직업훈련을통하여진출가능 ( 단훈련대상은환경관련경력자 ( 학과전공 ) 로한정하는것이취업률을높힐수있음. - 관련분야전공자대상으로여성의사회적욕구를반영할수있음. - 여성들이선호하는직업. 신생직업으로성차별적을듯. -LED 증가예측및여성강점. -향후많은수요가있을것이라는예상. - 정부에서 LED조명설치를공공기관을중심으로확대하고있음. 친에너지적이라일반인에게도파급될것으로예상. - 여성들이다소취약할수있는전기특성을집중적으로훈련한다면, 에너지고효율과예술적인창조를더한여성의섬세함이돋보일수있는직업이라판단됨. - 전기분야에대한전문지식이있다면 LED 조명등에대한설계업무에여성의강점을충분히살릴수있을것으로예상됨. - 가정이나전시관등에조명을통해예술성을높이는업무로써디자인전공을한여성이종사할수있는직업. -관련전공자들에게일자리창출가능. - 환경과조화를이루는디자인분야의여성접근성용이. -현재녹색직종으로각광받고있으나사실전자전공기능사또는산업기사들이해오던직무로취업문은넓지않다고판단됨. -미적감각을요하는분야로여성의감성에부합함. 해당분야전공자나자격취득자면노동시장재진입이용이함. - 디자인자체가여성과밀접.

344 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 직업명 Eco -consultant ( 가정 / 건물 ) 녹색생활설계사 선정이유 -주부경력의활용. -현재정수기코디네이터와같이가정내미세먼지와세균등의처리와더불어에너지소비효율에대한점검등일정교육을통해적용이가능. -향후수요증대. - 여성들의대부분이경력단절기간동안경험했을주부역할을기반으로하기때문에전문지식이더해진다면특화된직업이가능할것으로보임. -아직수요창출은많지않으나프리랜서형태로활동할수있으며여성에게적합한직업임. - 친환경, 저탄소생활 / 사무공간창출에관한직무교육을이수할경우여성인력의신규참여가가능한일자리분야. - 에너지효율을향상시킬수있는다양한아이디어를전달하는업무는경력단절여성에대한교육을통해가능함. - 필요한교육지원시수요가많아지고여성에적합. - 화학, 화공, 신소재, 경영, 디자인등다양한분야전공자가종사할수있음. 분석력, 창의력, 대인관계능력, 협상능력이요구됨. - 참여자가이공계전공인경우기존의전문성을보완하여접근할수있는분야임. - 생활속이산화탄소절감분야를설명하고에너지효율을높임. - 고도의전문성을요하는직종이아니므로, 비교적단기간의교육을통해서도직무수행이가능할것으로판단됨. - 가족안전및이를둘러싼환경에관심이많은여성특성활용. - 스마트그리드 ( 그린프레이스, 그린빌딩등 ) 의상용화에따라취업인구증가로아직까지는시기가아님. - 에너지절감가능성이큰분야. - 생활과밀접한내용이므로여성의관심과참여가가능. - 체력적으로힘들지않고, 프리랜서로활동가능. - 컨설팅분야는대표적여성선호직종. -주부경력의활용. - 교육관련컨설턴트육성으로특정기술제공보다적합. - 그린홈, 생활폐수, 폐자원관련설계내용의대부분이여성들이잘숙지하고있는분야임. - 여성의활동이용이. - 여성들의대부분이경력단절기간동안경험했을주부역할을기반으로실생활에유용한정보들을이미습득하고있을것으로예상되며설계시에도설득력있게전달이가능할것으로보임. -아직수요창출은많지않으나여성들에게적합한직업임. - 기본적교육과정을이수할경우비교적단기에직무능력습득이가능하며, 여성인력의직무능력발휘가기대되는분야.

부록 345 직업명 선정이유 - 가정주부를대상으로일상생활에서의녹색기술적용사례및녹색생활관련올바른실천등에대한직무를담당하는녹색생활지도사는향후경력단절여성의교육훈련을통해접근가능한영역으로판단됨. - 필요한교육지원시여성에적합. - 가정이나직장, 학교, 병원등모든일상생활과직결되는분야에건강, 환경, 생태적생활의관심과감각을가진여성의경험이필요함. -일단생활공간에거부감없이접근하기에는여성이남성보다적합한장점 ( 가스검침원은여성 ) 을바탕으로세밀하게접근이가능. - 학교, 공공기관을중심으로정보제공을통해전문인으로성장가능함. -생활관련정보를주로다루는직업이므로, 가사등의사유로경력이단절된여성들이경력단절기간동안습득한경험, 지식을활용할수있을수있음. - 광범위한정보파악이가능, 다양한생활대안제시가능. - 관련지식 ( 탄소배출중계, CDM: 청정개발체제등 ) 을체계적으로습득할경우현행보험설계사처럼많은여성을취업시킬수있을것임. -기존소비자운동이나생활협동조합에참여하고전개한여성들이직업적으로접근할수있음. - 체력적으로힘들지않고, 프리랜서로활동가능. - 생활설계는여성들이 90% 이상을차지할것으로전망됨.

346 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 < 부록 4> 델파이조사결과 (2 차 ): 시급성선택사유 가. 녹색성장에따른인력수요증가예측직업 1. 조경시설물설계사 시급성단기중기장기 사유 - 국가기술자격조경자격과차별화된직업으로직무및범위에대한연구급선무. - 기존조경에대한리모델링등조경산업의수요가증가할것으로예상됨 / 기존조경업종사인력을스킬의변화로활용가능 ( 관련자격 : 조경기술사, 조경기사, 조경산업기사.) - 단독주택선호추세증가가예상됨에따라해당분야인력에대한수요증가예상. - 도시외관을가꾸는데는중앙, 지방정부모두관심이높음. - 정부정책의의지에따라결정되며중기정도수준이적합함. - 현재인력은꾸준히양성되고있어당장일자리증가는어려우나 4 대강이완료된후 2 년후면주변등에대한조경시설물의필요성이증가할것으로그에따른설계사증가예상 ( 특히세부적인설계는여성의섬세함이적격 ). - 녹색공간, 녹지공간확대에따라인력수요증가예상. - 재정투자에시간이걸림. - 2009 년 7 월서울시는도시내조명으로인한자연생태계의파괴를최소화하고인간중심의빛환경을만들기위한 빛공해방지및도시조명관리조례 를제정, 공포하였으며향후신규, 재건축도시설계의방향도도시의특성과쾌적함등을살리고환경에친화적인경관조성을위해조경과조명, 건축물등이조화를이룰수있는도시환경디자인에중점을둘것으로보여짐. - 환경관련관심과수요가예상되는직업이나전문직업으로받아들이기에는사회적분위기형성이필요. - 녹색인테리어에대한관심증가. 도시조경분야접근기회확보 ( 옥상조경등 ). - 기존일자리에녹색기술이접목되는분야 - 조경에대한전반적인가꾸기필요. - 직무가포괄하고있는범위가광범위하여장기간교육훈련이필요함. 여성진출이낮았던분야로장기소요. 2. 농산물검사원 시급성 단기 - 친환경농산물수요증가. -FTA 관련전문가양성필요성대두. - 먹거리에대한사회적관심증가로해당분야인력배출필요. - 음식분야이기때문에단기적필요. - 친환경농산물에대한수요 / 생산이증가함에따라관련전문가에대한수요도증가. - 친환경농산물, 안전한먹거리에대한관심증가. - 유해농산물증가에따른대책. - 현재를포함지속적수요증대예상. - 농산물검사소등에서이미활용되고있음. - 무상급식등친환경농산물에대한정책확대에따른시행인력필요. 사유

부록 347 시급성 중기 장기 사유 - 식품안전에대한수요도높고사업화가능함. - 식품환경안전에대한수요급증 - 친환경농산물생산증가로인증및검사업무급증예상. - 단기교육수료및면접으로선발, 활동가능함. - 농산물안전에대한요구가높아앞으로수요예상. 제도적차원의보완이필요해일정시간이소요될것으로보임. -FTA 등과맞물려시급이요구되나정부의의지가요구됨. - FTA 농산물불안확대, 친환경농산물수요증가. - 일정정도직무관련교육훈련이필요한분야임. - 친환경농산물의증가가지속되고있으므로인력수요가증가할것으로예측됨. ( 관련자격 : 유기농업기사, 유기농업산업기사, 유기농업기능사, 농산물검사원, 농산물품질관리사 ) - 먹거리의중요성부각. 3. 숲길조사원 시급성 단기 중기 사유 - 일자리창출차원에서도단기적지원필요. - 숲등친환경레저수요증가. - 제주도올레길, 지리산둘레길과최근개발된북한산둘레길등건강걷기, 등산로신규개발등이지속화될것임따라서, 이를조사하거나홍보하는등의인력필요할것으로예상. - 숲길, 복원프로젝트가다양하게진행중임. - 레저활동, 생태관광에대한관심이증대되고있어등산관련정보및서비스를제공하는분야의인력수요도빠르게증가할것으로예상됨. - 자연휴양림, 등산등자연환경에대한관심증가. - 생태와환경관련분야에많은여성인력들이진출해있으며지자체에해설사및홍보인원으로진출. - 지역관광활성화와연계가능성이있음. - 직무특성상단기간교육훈련으로도현장투입이가능. - 건강에대한관심증대에따른수요증가예상. - 생태관광활성화를위한중앙정부및지방자치단체정책지원확대. - 생태관광활성화로관련상품 ( 예 : 올레길, 둘레길 ) 개발위한조사, 관리인력수요증가예상. - 단기교육수료및면접으로선발, 활동가능함. - 숲해설사, 숲생태관리인및수목원코디네이터등은사실유사한직종으로볼수있어직종을구분하기보다는같은맥락으로보아꾸준한인력수요예상 (4 대강과생태를연계할경우 ). - 둘레길, 올레길등이상품화되어필요성부각.

348 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 4. 환경컨설턴트 시급성 사유 단기 - 에너지효율화, 오염절감을위한민간및공공분야컨설팅인력증가예상. 중기 장기 - 전문지식보급및국가정책방향에순응필요. - 환경은저탄소녹색이기본이되므로기업이나공공조직의저탄소에절감정책에대한법적규제가가해질것이므로진단평가및해결책제시인력수요증가예상. - 향후기업에대한환경관리및문제점진단등현황을파악하는전문요원이다수필요할것으로보임. - 전문성확보와일자리확보를위한장기계획이함께진행되어야함. - 조직적차원의접근은제도화와맞물리는것이필요 ( 제도화까지의기간소요 ). - 국제환경규제강화등에따라환경관리및경영에대한수요증가로중장기적으로외부컨설턴트활용증가가능. 5. 수목원코디네이터 시급성 단기 중기 사유 - 숲등친환경레저수요증가. - 자연휴양림, 등산등자연환경에대한관심증가. - 현재를포함지속적수요증대예상. - 훈련 양성이용이. - 숲해설사, 숲생태관리인및수목원코디네이터등은사실유사한직종으로볼수있어직종을구분하기보다는같은맥락으로보아꾸준한인력수요예상 (4 대강과생태를연계할경우 ). - 웰빙, 생태체험등에대한관심이증대됨에따라수목원수요도증가할것임. 이런추세에맞추어수목원내서비스를제공하는인력수요도늘어날것임 ( 한동안은기존인력을중심으로운영하고, 일정시차우추가인력을채용할것으로보임 ). - 일정정도직무관련교육훈련이필요한분야임. - 인력수요가갑자기늘지않을것으로예상. - 중장기적으로자치단체및민간차원의수목원운영증가예상. - 기존일자리에녹색기술이일부접목, 기존일자리대체정도임.

부록 349 6. 천연염색기술자 시급성단기중기장기 사유 - 친환경물품수요증가. - 염색기술로상품생산활동이외에체험형관광상품개발이가능함. - 아토피등친환경에대한주민관심증대. - 직무특성상단기간교육훈련으로도현장투입이가능함. - 친환경의식확대에따른천연염색이미시행되고있음. 향후아토피등사회환경영향에따라요구증가예상. - 천연염색관심계층이빠르게늘고있음. - 학교단위, 가족단위수요가있을것으로보여천연염색의수요가예상됨. 대중화에는얼마간시간이필요. - 국내섬유산업사양화로대규모인력수요보다는창업위주소규모인력수요예상. - 세탁, 육아등을통하여섬유에대한경험이많은여성에게유리한기술로판단 / 친환경소재, 천연소재로인한섬유의활용이증가할것이며이에따른인력수요도장기적으로증가할것으로예상됨. - 어린이아토피및친환경관련염색개발필요. 7. 숲생태관리인 시급성 단기 중기 사유 - 일자리창출차원에서도단기적지원필요. - 숲등친환경레저수요증가. - 인력수요는현재로있으나인건비재원이부족한것으로예상됨. - 숲관광활성화예측. - 지자체새로조성되고있는둘레길, 올레길등의사회적분위기에따른수요증가가예상됨 - 훈련 양성이용이. - 여가활용과건강에대한관심증가로숲의생태및건강보조 (Eco- cure) 기능증가예상. - 생태관광활성화로관련상품 ( 예 : 올레길, 둘레길 ) 개발위한조사, 관리인력수요증가예상. - 생태관광에대한관심이증대되고있어숲에대한정보및서비스를제공하는분야의인력수요도빠르게증가할것으로예상됨. - 여성에게더유리한직업이라고여기지지는않음.

350 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 8. 건축가 시급성 단기 중기 사유 - 각종건축물에대한리모델링수요증가로지속적인인력수요예상. - 친환경주택과건물에대한정책과관심이빠르게증가하고있음. - 태양열뿐만아니라신재생에너지 ( 광, 풍력, 지열등 ) 로범위를넓히면에너지절약설계장식인력필요예상. - 정부는공공기관을중심으로기존백열전구, 형광등등을친환경적이고에너지절감효과가우수한 LED 조명제품으로교체하기위한보급정책을확대해나가고있으며향후에는 LED 조명보급이일반사무실및가정등으로상용화되어질전망임. 따라서현재 LED 조명의특성과기능성을살린건축디자인에대한관심도크게급증하고있으며태양광시스템 (BIPV 포함 ), 홈네트워킹과의연계를통한다양한기술들이개발되고있어새로운실내인테리어디자인기술과기술적인능력을갖춘실내건축설계 ( 보조 ) 사가상당수요필요할것으로보임. - 화석연료대체에너지에대한관심과기술, 필요송이급증함에따라태양열이용따른설계예상. - 기존일자리에녹색기술이접목되는분야. 9. 버스기사운전원 시급성 사유 단기 - 버스노선확대등수요증가. 중기 - 여성특유의부드러움을바탕으로한운전을통해온실가스발생절감이예상됨. - 기존일자리에녹색기술이접목되는분야. 10. 환경검사원 시급성 단기 사유 - 여성특유의섬세함을바탕으로한환경검사관련분야에대한인력수요증가예상. - 기후변화에관한정부역할책임이급격히요구될것이예상됨. - 환경오염에대한국가적, 국민적관심고조로검사나관리업무가늘어날것으로예상됨. - 단기교육수료및면접으로선발, 활동가능함. 11. 도시녹지관리인 시급성 단기 사유 - 현재를포함지속적수요증대예상. - 도시녹지에대한관심이고조. - 단기교육수료및면접으로선발, 활동가능함.

부록 351 12. 자전거조립원 시급성 단기 사유 - 정부의자전거정책, 그리고일반인의자전거열풍에따라현재적지않은수요가있을것으로보임. - 정부의자전거활용정책등에따라자전거사용인구의증가하고, 이에따라자전거사고증가 / 자전거조립, 검사및정비인력뿐만아니라자전거안전지도인력이시급히필요. ( 일본에서는자전거관련자격을운영 ) 중기 - 자전거마니아증가. 자전거수리산업증가예상. 13. 환경관리원 시급성 단기 사유 - 환경오염에대한국가적, 국민적관심고조로검사나관리업무가늘어날것으로예상됨. - 단기교육수료및면접으로선발, 활동가능함. 중기 - 전문지식보급및국가정책방향에순응필요. 14. 품질기술자 시급성 사유 중기 - 중장기적으로여성에게유리한직업. - 훈련 양성이다소길수있음. 15. 화훼 채소재배시험원 시급성 단기 사유 -LED조명을식물육성에활용하여성장속도와수확량을늘릴수있다는것은이미입증이된사실로이와관련된전문가또는직업의수요가증가할것으로보여짐. 중기 - 기존유사분야연구시험인력으로대체될가능성이높음.

352 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 16. 태양열판설치기술자 시급성 사유 중기 - 태양열에너지가부각되면관련기술자의수요가증대될것으로예상. 장기 - 신재생에너지분야특히태양광분야에대한국가전략사업화가가시화되고있으며효율적인에너지사용을위한태양광시설이늘어날전망으로이에대한기술자가필요할것으로보임. 17. 선적운송사무원 시급성 사유 단기물류및유통관련직업이활성화단계에이르러시급개발필요. 18. 단열공 시급성 사유 단기 - 단순노동을원하는여성들의취업이용이. 중기 - 일반주택까지많은수요가예상되나얼마간의시간이필요해보임. - 기술 자재개발에시간이걸림.

부록 353 나. 녹색성장에의해기존직무나역할이녹색화되는직업 1. 녹색생태관광가이드 시급성 단기 중기 사유 - 학생들의체험활동등과관련해서현재도일자리창출이가능한부분. - 일자리창출차원에서시급이필요함. - 친환경레저수요증가. - 단기교육을통해지역의관광가이드로활용. - 최근농촌체험등의활성화로해당분야인력필요예상. - 국내관광산업의발달이체험위주로바뀌고있음. - 둘레길등활성화. - 환경에대한전반적인인지도상승에따른업무종사자필요. - 자연휴양림, 등산등자연환경에대한관심증가. - 지역별관광해설사등에진출용이. - 올레길, 에코투어, 체험관광분위기와연계가능. - 직무특성상단기간교육훈련으로도현장투입이가능함. - 생태마을만들기사업이결합되어서시행되는중임. 공정여행과도관련됨. - 관광유형과관광객의인식변화. - 환경생태에대한욕구증가로친환경녹색, 생태지향의관광상품개발급속확대예상. - 생태관광활성화. - 단기교육수료및면접으로선발, 활동가능함. - 관광업무의범위가녹색으로확장된개념으로기존관광업무수행의역할이변화하는것임. 최근관광에대한국민의인식전환이가속화되고지자체중심의노력이배가되어직업의활용도가높을것으로예측됨 ( 관련자격 : 국내여행안내사 ). - 관광사업은시대적변화와소비자들의욕구를중심으로그영역이다양화, 세분화되어지고있으며친환경녹색생태관광의발굴및홍보를위한전문인력이크게증가할것으로보임. - 녹색, 생태관광에대한수요가증가하나, 한동안은기존의인력으로운영이가능할것이므로인력수요증가로이어지는데일정시차가존재할것으로보임. - 여성성을활용할수있으나여성에게더유리한직업이라고여기지지는않음. - 건물및주택의환경보존및에너지효율향상에대한수요증가로중장기적으로전문적디자이너수요확대예상. 2. 녹색인테리어디자이너 시급성 단기 사유 - 각종건축물에대한리모델링수요증가로여성의섬세함을바탕으로한인테리어등에대한지속적인인력수요예상. - 인테리어는분야가매우넓음. 자영업자중심의훈련프로그램도필요함. - 친환경건물설계뿐아니라시공관련새집증후군도없애고산뜻한디자인제공. - 인테리어분야에녹색분야를접목한접근으로프리랜서활동이나컨설턴트활동이가능. - 고효율의에너지대책수요가증가하고있음.

354 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 시급성 중기 사유 - 그린홈시공에대한수요가현재보다는얼마간시간이지나야보다크게나타날것으로보임. - 친환경에대한인식확산이필요하여중기정도에서일자리가늘어날것으로보임. - 친환경주택수요증가. -DIY 와같은도출직업과연계방안검토및건축설계와차별화방안마련필요. - 단열재의선택에따라에너지가절약되므로이를진단하고설계할수있는인력증가예상. - 기존의인테리어 ( 실내건축 ) 에단열시공등에너지보존과친환경인테리어가가미된것임. 기존의업무를수행하는인력등의재교육등을감안하여추진 ( 관련자격 : 실내건축기사, 실내건축산업기사 ). - 건축물실내공간을친환경재료를활용하여디자인연출하는일은친환경녹색도시계획의일환으로향후전문적인인력의수요가증가할것으로보임. - 여성성을활용할수있으나여성에게더유리한직업이라고여기지지는않음. - 환경및에너지저감에대한관심이점차확대되어감. - 일정정도직무관련교육훈련이필요한분야임. - 인테리어도친환경소재희망욕구증가. 이에따른공급필요. - 건물및주택의환경보건및에너지효율향상에대한수요증가로중장기적으로전문적디자이너수요확대예상. - 기존일자리에녹색기술이접목되는분야. 3. 녹색제품마케팅메니저 시급성 단기 중기 사유 - 친환경상품수요증가. - 시장수요예측. - 생활속에서녹색화진전으로녹색과관련한마케팅전략이확산될것으로것임 ( 단기 ). - 주부경력을활용할수있음. - 직무특성상단기간교육훈련으로도현장투입이가능함. - 친환경주제로시장확산예상. - 친환경제품생산및소비급증. - 단기교육을통해투입될수있으나 CS 나제품 PL 에대한전문지식필요. - 환경과건강에대한의식이점점높아짐에따라녹색소비의증가가예상되므로이러한녹색관련제품을팔수있는인력필요 ( 기존판매원업그레이드차원 ). - 정부의녹색성장정책지원활성화에따른인력수요발생전망. - 친환경제품마케팅이나컨설팅은연구개발을필요로함. - 녹색제품에대한홍보및친환경제품개발. - 친환경제품에대한소비자의요구가증가하므로기업들은이에대응하기위한인력을충원할것으로보임. - 소비자의인식이빠르게변화하고있으므로매우시급을요하지는않음. - 친환경적소비문화의확산으로녹색제품마케팅의중요성이중장기적으로확대될전망. - 교육수료및면접으로선발. 실습과정거쳐활동가능함.

부록 355 4. 그린빌딩인증평가원 시급성단기중기장기 사유 - 녹색건축물인증제적용대상이확대되므로이를평가하기위한전문가에대한수요가빠른속도로증가할것으로전망됨. - 해외인증관련업무를대행해주는전문기술자에대한수요가증가할것으로보임 ( 중기 ). - 06 년부터환경부가그린빌딩인증제시범운영중. 제도정착화및브랜드가치를높이기위한기업에대한전략적접근이필요. - 단기간내활성화보다는점진적수요증가예상. - 당장급한것은아니며장기적으로일자리창출이가능한영역으로국제적추세를지켜볼필요가있음. - 그린빌딩인증평가업무는사업의특성상신규사업의일부로평가할수있음 / 인증과관련된대표적인업무는 ISO 인증을들수있으며해당업무종사자가그린빌딩인증평가업무를담당할수있을것으로판단됨 ( 관련자격 : 경영지도사, 인증심사원 ). - 교육수료및면접으로선발, 현장실습거쳐자격취득이필요함. 관련제도정비가요구됨. 5. 친환경농업연구가 시급성 중기 사유 - 농업중요도증가예측. - 기존유사분야연구시험인력으로대체될가능성이높음.

356 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 다. 신규로창출되는직업 1. Eco-consultant 시급성단기중기장기 사유 - 가정에너지보존등은지금부터시작해도좋을듯함. - 친환경생활방식에대한자문수요증가. - 현재에도아파트입주시화학제품으로인한위해요소등을점검하고해결방안을제시하는인력수요가있음. 이에대한인력수요가지속적으로증가할것으로판단됨. - 기업은이런컨설팅이이루어지고있으나가정을대상으로한서비스는없음. 가정에서도저렴하게컨설팅해주고에너지비용도절약할수있게해주면수요자가많을것임. - 가정에서에너지활용에대한전반적인컨설팅필요. - 주부경력을활용할수있음. - 이미실내정화와실내대기에대한다양한방법이생겨나고있으며욕구증가. - 단기양성이가능함. - 정책환경변화로건물부문의환경보건및에너지효율향상에대한수요급속증가예상. - 일정교육의필요성과전문성이요구됨. - 저탄소녹색정책에따라신규인력창출이가장우선적으로되는직종. - 교육수료및면접으로선발. 실습과정거쳐활동가능함. - 정부의녹색성장정책지원활성화에따른인력수요발생전망. - 기술 인식개선에시간필요. - 지능형전력망시스템인스마트그리드사업이진행중인시점에서앞으로몇년안에이를일반인에게홍보하고에너지절감방법등을컨설팅해주는직업수요가생길것으로전망됨. - 녹색생활에대한관심이증대되면, 이를실천하기위해전문가의도움을구하는자가많이필요. - 시장확보와전문성을요구하는직업. - 에너지절감및환경에대한관심고조. - 일정정도직무관련교육훈련이필요한분야임. - 단기간내활성화보다는점진적수요증가예상. - 지금당장일자리가많이나타날것으로보이지는않음. 장기적으로는유망함. - 장기적인력양성이필요함. 2. 녹색생활설계사 시급성 단기 사유 - 녹색생활은시급히이루어져야할사안으로판단됨. - 친환경생활방식에대한자문수요증가. - 정부의녹색성장정책지원활성화에따른인력수요발생전망. - 녹색성장및실천에대한교육, 홍보가빠르게증가하고있음. 이러한교육과정운영과관련하여수요가증가할것으로보임. - 주부경력을활용할수있음. - 취업이나경제활동이비교적용이하며다양한분야의접목이가능. - 직무특성상단기간교육훈련으로도현장투입이가능.

부록 357 시급성 사유 - 친환경생활관련지도사배출필요 ( 환경지도사명칭변경전환하면좋을듯 ). 중기 장기 - 단기교육을통해지역또는생활모임등에홍보및지도강사로채용이가능. - 정부에서추진되는녹색환경이성공하기위해서는보험설계사와같은설계사필요. - 녹색생활관련정보제공이나실천등의사례를제시고하전파하는인력필요 ( 주로교육훈련기관등에서역할을담당할것으로예측됨 ) 관련자격증 : 일본 " 근린어드바이저 자격운영. - 공공기관에정보제공필요. - 단기간내활성화보다는점진적수요증가예상. - 교육수료및면접으로선발. 실습과정거쳐활동가능함. - 녹색생활의확산에따라중장기적으로녹색생활을전문적으로유도할수있는직종확대가능. 3. LED 조명디자이너 시급성단기중기장기 사유 - 현재일반광원과다른광특성을갖는 LED 를조명에적용하여에너지를절감하고효율적으로사용하기위한전문조명설계디자이너의수요가증가하고있으며현재조명관련기업의가장큰관심을보이고있는분야임. -LED 의보급이확산되면서 LED 를이용한조명디자인에대한수요가증가할것으로보임 - LED 조명으로전환하는추세임. - 지역적한계는있으나많은인력이요구됨. -LED 활용증대와여성친화직종인디자인분야연계. - 이미 LED 조명제품사용이급증, 관련인력수요도증가예상. - LED 조명시장이급속이확대되고있음. - 직업이 LED 조명시공기능자인경우에개인적으로유리. - 백열등, 형광등이 LED 로교체되는정책에따라미적감각이수반된실내환경디자인필요. - 기술 비용개선에시간필요. - 일정정도직무관련교육훈련이필요한분야임. - 전문내용이포함되어서교육양성에시간소요. - 교육수료및면접으로선발. 현장실습거쳐자격취득이필요함. 관련제도정비가요구됨. - 기존의조명디자이너의영역과중복될가능성이있는직업임. 따라서, 기존조명디자이너의직업변화추이등을고려하여장기적으로추진할필요. -LED 조명디자인에대한시장형성이단기간내에형성될것으로예상되지않음 ( 시급하지않음 ). - 전공자들의일자리창출필요.

358 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 4. 탄소배출권거래중개인 시급성 사유 단기 - 선제적인인력양성과공급이필요함. 중기 장기 - 향후거래활성화를대비하여관련전문가의양성이필요. - 탄소배출권거래에대한여성진입은시간이걸릴것으로예상. - 탄소배출권거래제가본격적으로실시될경우이를관리하거나현황을파악하는전문요원의수요가증가할것으로보임. - 대중성은미약하나점점국제적으로중요한사안으로수요증가예상됨. - 전문내용이포함되어서교육양성에시간소요. - 배출권거래제의본격실시에따라중기적으로탄소배출권거래중개인의필요성증대. - 국제환경의변화에따라시급성이결정되며중기정도 ( 교육및숙련기간이장기적 ) 가적절함. - 탄소배출권거래의경우글로벌산업으로서외국어영역및환경영역에대한전문지식이필요. - 일단국가간혹은글로벌기업간거래가현실화된후에야공공분야나중소기업까지확대될것으로예상됨. 현재는글로벌기업수준에서시험적으로운영되는것으로알고있음. 따라서 중개인 수요도아직은제한적임. - 시장확대시간필요. - 제도화에따른전문인력필요.

부록 359 < 부록 5> LED 조명디자이너기업체명부 ( 총 152 개 ) 1) 서울 (12 개 ) 기업전화번호주소분야 1 대성뉴텍 02-6332-1300 서울금천구가산동 569-21 대륭 2 차 1001 호 2 은성라이팅 ( 주 ) 02-949-9783 서울노원구공릉동 684-41 2F 3 영공조명 02-2635-3980 서울영등포구양평동 5 가 55-3 영공조명형광등기구, 백열등기구 4 ( 주 ) 세광이티 02-2272-1794 서울중구인현동 2 가 192-30 호신성상가 301 호 형광등용고조도반사갓 5 금호전기 ( 주 ) 02-707-4000 서울마포구마포동금호전기빌딩 418 형광램프, 백열전구, 안정기내장형램프, 안정기 6 ( 주 ) 포스 02-2699-1019 7 백상전기 02-869-4064 8 엘티스 ( 주 ) 02-518-1074 서울영등포구문래동 3 가 55-20 번지에이스하이테크시티 3 동 606 호 서울금천구가산동 327-24 대튱테크노타운 1 차 303 서울강남구신사동 618-3 뉴서울빌딩 802 호 형광등기구 형광등기구 등기구 9 국제조명 ( 주 ) 02-544-8401 서울강남구논현동 89-22 조명기구 10 금호전기 ( 주 ) 02-707-4154 11 ( 주 ) 일루텍 02-517-5471 12 ( 주 ) 택산상역 02-3481-6211 서울마포구마포동금호전기빌딩 3 층특수사업팀 서울중랑구면목 7 동 354-6 일루텍빌딩 3 층 서울서초구서초동 1464-30 호혤빌딩 9 층 형광램프류, 백열전구류외 LED 조명등 영상현미경 2) 경기 (106 개 ) 기업전화번호주소분야 1 ( 주 ) 문화전기 032-675-2777 경기부천시원미구도당동 164-19 2 ( 주 ) 디에스엘시디 031-371-8544 경기화성시동탄면금곡리 583-2 BACKLIGHT, 발광다이오드 3 ( 주 ) 미래산업 031-861-0091 경기양주시남면입암리 74-3 도광판및성형제품 4 브니엘조명 ( 주 ) 031-477-5166 경기군포시금정동 1-26 브니엘빌딩 5 층 형광등기구, 백열등기구, 샹드리에, 전기스텐드

360 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 기업전화번호주소분야 5 썬래이 031-752-3707 경기성남시수정구복정동 639-15 번지 103 호 형광등기구 6 ( 주 ) 까사룩스 031-944-8222 경기파주시월롱면덕은리 286-2 7 ( 주 ) 경도조명 031-378-0934 경기화성시정남면음양리 401 형광등기구 8 ( 주 ) 에이치애비뉴앤컴퍼니 02-720-2080 경기용인시처인구모현면매산리 388-14 번지 조명기구 9 라인조명공업 ( 주 ) 031-859-7995 경기도양주시회정동 120-7 10 ( 주 ) 청광조명 032-681-8900 경기부천시오정구내동 196 번지다우테크노타운 501 호 11 ( 주 ) 에스아이라이팅 031-977-4336 경기고양시일산동구지영동 48-6 형광등기구류 12 ( 주 ) 아이룩스 031-858-3473 경기양주시고암동 70-2 번지형광등기구류 13 빌트조명주식회사 032)624-0700 경기부천시오정구삼정동 36-1 번지테크노파크쌍용 3 차 303 동 1104 호 형광등기구 14 동현전기공업주식회사 031-658-3136 경기안성시원곡면산하리 245-5 슬립매입갓등파라보릭 15 ( 주 ) 명성라이팅 032)670-8833 경기부천시원미구도당동 187-7 대우테크노파크 B-507 조명기기일체 16 ( 주 ) 연합조명 032-681-6767 경기부천시원미구도당동 245 번지 17 ( 주 ) 라인 031-453-1354 경기군포시금정동 706-15 형광등용전자식안정기 18 유일조명주식회사 031-976-8418 경기고양시일산동구성석동 493-1 19 ( 주 ) 은광사 032-678 -9213 경기부천시원미구도당동 156-6 거실등. 인체감지센서등. 매입등 20 형제조명 032-673-2740 경기부천시오정구삼정동 85-85 형제조명 21 경도조명 031-352-4155 경기화성시정남면망월리 16-2 22 동광조명산업주식회사 031-285-2904 경기용인시기흥읍고매리 306-1 형광등기구 23 우성전기산업 ( 주 ) 031-868-6411 경기양주군은현면운암리 416-2 형광등기구 24 지평전기공업 ( 주 ) 031-352-8623 경기화성시팔탄면덕우리 214-24 25 주식회사빛탑 031-944-9482 경기파주시조리읍장곡리 683-1 형광등기구 26 라이팅신일주식회사 032-663-1218 경기부천시원미구춘의동 200-1 춘의테크노파크 101-1506 형광등기구제조 27 건우조명공업 ( 주 ) 809-2345 경기시흥시신천동 862-3

부록 361 기업전화번호주소분야 28 삼양전기 032-672-2111 경기부천시오정구내동 195 전구식형광등기구형광등기구 29 주 ) 아이룩스 031-858-3473 경기양주군백석읍가업리 500-5 30 동명전기주식회사 031-674-8585 경기도안성시양성면동항리 820-1 동항지방산업단지 1 블럭 다운라이트, 스포트라이트, 플로드라이트, 펜던트, 정원등, 가로등기구 31 ( 주 ) 대금산업 031-404-3338 경기시흥시은행동 282-2 32 동방하이테크 ( 주 ) 031)351-0069 경기화성시장안면수촌리 911-10 전자식안정기, 자기식안정기 형광등용전자식안정기 / 형광램프용글로우스타터 / 형광등기구 33 ( 주 ) 태명전기 031)946-3050 경기파주시교하읍동패리 242-8 34 포포코리아 ( 주 ) 031)753-6762 경기성남시중원구상대원동 442-17 번지쌍용아이티트윈타워 A-806 형광등기구 35 ( 주 ) 큐테크날러지 032-678-4050 경기부천시오정구내동 253-1 번지 36 코람이엘 ( 주 ) 031-949-6311 경기파주시교하읍다율리 159-7 37 화인테크 031-318-3100 경기도시흥시은행동 284-18 전자식안정기, 등기구 38 삼환기전 ( 주 ) 031-946-1251 경기도파주시조리면장곡리 688-1 번지 등기구 39 ( 주 ) 은성조명 031-323-2617 경기용인시이동면묵리 861 번지 40 ( 주 ) 티제이엘 031-434-1477 경기시흥시정왕동 1352-1 시화공단 1 마 211 호 조명기구 41 아주조명공업 ( 주 ) 031-297-9355 경기도화성시봉담읍유리1-1번지 등기구 42 ( 주 ) 금강에너텍 031-355-0058 경기화성시신남동239-10 등기구 43 주식회사위지트동도 1544-1662 경기하남시춘궁동 395-5 조명기구, 안정기 44 주 ) 비지엘 031-941-0121 경기파주시광탄면창만리149-6 등기구, 투광기 45 ( 주 ) 화승전기 032-668-6990 경기부천시소사구송내1동400-24 전자식안정기 46 광명전기 ( 주 ) 032-653-0212 경기도성남시중원구상대원동 333-9 자기식안정기, 등기구 47 ( 주 )KP조명 031-339-2295 경기도용인시모현면갈담리527-3 조명기구류 48 디케이밸러스트 ( 주 ) 031-404-3338 경기시흥시은행동282-2 2층 49 삼보티앤피 031-871-8033 경기양주군광적면덕도1 리666번지 형광등용자기식안정기 50 스카이전기 032)681-3241 경기부천시원미구약대동176-34 형광램프용전자식안정기 51 ( 주 ) 에스아이라이팅 031-977-4336 경기고양시일산동구지영동48-6 형광등기구류 52 썬더라이트 032 677 2241 경기부천시원미구도당동183-4

362 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 기업전화번호주소분야 53 ( 주 ) 썬바라이팅 031-997-9505 경기김포시풍무동 27-4 형광램프용정기 전자식안 54 신한코아 ( 주 ) 031-498-8044 경기시흥시정왕동시화공단 3 바 305 호 코아, 초경금형, 형광등용안정기, 할로겐용트랜스 55 ( 주 ) 디엔엔일렉트로닉 031-938-8131 경기고양시덕양구토당동 872-6 중앙빌딩 3 층 56 삼양전기 032-672-2111 경기부천시오정구내동 195 전구식형광등기구형광등기구 57 우명음파전자 ( 주 ) 032-674-9142 경기부천시오정구내동 138-1 번지 58 ( 주 ) 대금산업 031-404-3338 경기시흥시은행동 282-2 전자식안정기, 자기식안정기 59 ( 주 ) 진일렉콤 032)342-0173 경기도부천시소사구소사본동 65-11 소사프라자 302 호 형광등용전자식안정기및옥외광고용전자식안정기 60 ( 주 ) 큐테크날러지 032-678-4050 경기부천시오정구내동253-1번지 61 주식회사위지트동도 1544-1662 경기하남시춘궁동 395-5 조명기구, 안정기 62 ( 주 ) 화승전기 032-668-6990 경기부천시소사구송내1동400-24 전자식안정기 63 ( 주 ) 에스아이라이팅 031-977-4336 경기고양시일산동구지영동48-6 형광등기구류 64 ( 주 ) 미래산업 031-861-0091 경기양주시남면입암리74-3 도광판및성형제품 65 ( 주 ) 에스아이라이팅 031-977-4336 경기고양시일산동구지영동48-6 형광등기구류 66 ( 주 ) 오스람코리아 031-489-1700 경기안산시신길동 1050-3 번지 67 ( 주 ) 대금산업 031-404-3338 경기시흥시은행동 282-2 직관, 콤펙트형광램프, 안정기내장형램프 전자식안정기, 자기식안정기 68 ( 주 ) 문화전기 032-675-2777 경기부천시원미구도당동164-19 69 ( 주 ) 에스아이라이팅 031-977-4336 경기고양시일산동구지영동48-6 형광등기구류 70 주 ) 비지엘 031-941-0121 경기파주시광탄면창만리149-6 등기구, 투광기 71 ( 주 ) 문화전기 032-675-2777 경기부천시원미구도당동164-19 72 ( 주 ) 올라이트라이프 031-466-4119 73 썬래이 031-752-3707 경기안양시만안구안양 7 동 199-32 번지동영벤처스텔 5 차 805 호 경기성남시수정구복정동 639-15 번지 103 호 CCFL 유도등 형광등기구 74 ( 주 ) 신성룩스테크놀로지 070-7124-7307 경기부천시원미구상동 532-6 번지굿모닝프라자 5 층 LED 모듈

부록 363 기업전화번호주소분야 75 중부전기전자 ( 주 ) 031-577-7123 경기남양주시와부읍도곡리 1025-1 시범공단 B-602 호 LED가로등, 보안등광등경관조명 투 76 ( 주 ) 명성라이팅 032)670-8833 경기부천시원미구도당동 187-7 대우테크노파크 B-507 조명기기일체 77 코람이엘 ( 주 ) 031-949-6311 경기파주시교하읍다율리 159-7 78 주 ) 은성조명 031-323-2617 경기용인시이동면묵리 861 번지 79 ( 주 ) 티제이엘 031-434-1477 경기시흥시정왕동 1352-1 시화공단 1 마 211 호 조명기구 80 ( 주 ) 필룩스 031-820-8053 경기도양주군광적면석우리 624-8 코아, 트랜스, 조명기기 81 ( 주 )KP 조명 031-339-2295 경기도용인시모현면갈담리 527-3 조명기구류 82 ( 주 ) 문화전기 032-675-2777 경기부천시원미구도당동 164-19 83 ( 사 ) 경기도신체장애인복지회 031-376-4031 경기오산시갈곶동 332 번지스텐레스가로등 84 ( 주 ) 지비피 031-479-6760 경기안양시동안구호계동 555-9 대우디오밸리 216 호 Light LED 85 ( 주 ) 경도조명 031-378-0934 경기화성시정남면음양리 401 형광등기구 86 중부전기전자 ( 주 ) 031-577-7123 경기남양주시와부읍도곡리 1025-1 시범공단 B-602 호 LED 가로등, 보안등투광등경관조명 87 ( 주 ) 에스아이라이팅 031-977-4336 경기고양시일산동구지영동 48-6 형광등기구류 88 신한코아 ( 주 ) 031-498-8044 경기시흥시정왕동시화공단 3 바 305 호 코아, 초경금형, 형광등용안정기, 할로겐용트랜스 89 ( 주 ) 명성라이팅 032)670-8833 경기부천시원미구도당동 187-7 대우테크노파크 B-507 조명기기일체 90 경도조명 031-352-4155 경기화성시정남면망월리16-2 91 금성가구 031-984-4945 경기김포시양촌면대포리1-4 쇼파가구 92 지평전기공업 ( 주 ) 031-352-8623 경기화성시팔탄면덕우리214-24 93 건우조명공업 ( 주 ) 031-809-2345 경기시흥시신천동862-3 94 ( 주 ) 대금산업 031-404-3338 경기시흥시은행동 282-2 전자식안정기, 자기식안정기 95 ( 주 ) 태명전기 031)946-3050 경기파주시교하읍동패리 242-8 96 ( 주 ) 큐테크날러지 032-678-4050 경기부천시오정구내동 253-1 번지 97 코람이엘 ( 주 ) 031-949-6311 경기파주시교하읍다율리 159-7 98 삼환기전 ( 주 ) 031-946-1251 경기도파주시조리면장곡리 688-1 번지 등기구

364 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 기업전화번호주소분야 99 ( 주 ) 은성조명 031-323-2617 경기용인시이동면묵리 861 번지 100 ( 주 ) 티제이엘 031-434-1477 경기시흥시정왕동 1352-1 시화공단 1 마 211 호 조명기구 101 아주조명공업 ( 주 ) 031-297-9355 경기도화성시봉담읍유리1-1번지 등기구 102 ( 주 ) 금강에너텍 031-355-0058 경기화성시신남동239-10 등기구 103 ( 주 ) 필룩스 031-820-8053 경기도양주군광적면석우리 624-8 코아, 트랜스, 조명기기 104 주식회사위지트동도 1544-1662 경기하남시춘궁동 395-5 조명기구, 안정기 105 주 ) 비지엘 031-941-0121 경기파주시광탄면창만리149-6 등기구, 투광기 106 광명전기 ( 주 ) 032-653-0212 경기도 성남시 중원구 상대원동 333-9 자기식안정기, 등기구 3) 인천 (12 개 ) 기업 전화번호 주소 분야 1 ( 주 ) 케미룩스 032-505-6511 인천부평구부개1동305-6 2 리빙라이트 032)815-9641 인천남동구고잔동727-15 3 유니온전기 ( 주 ) 032-565-3233 인천서구대곡동655-2 4 육영전기 ( 주 ) 032-813-7673 인천남동구고잔동737-10 매직, 솔로, 이지 5 ( 주 ) 명도에너지 032-574-4539 인천부평구십정동118-2 2F 형광등용고조도반사갓 6 ( 주 ) 동화조명 032)571-7067 인천부평구청천동58-10 형광등기구 7 ( 주 ) 진영 ENG 032)816-1182 인천남동구고잔동 694-8 남동공단 131B 9L 형광등기구 8 상도라이텍 ( 주 ) 032-766-0642 인천남구도화동968-1 9 유니온전기 ( 주 ) 032-565-3233 인천서구대곡동655-2 10 대원루스터 ( 주 ) 032-554-3871 인천계양구효성동514-3 11 ( 주 ) 열기사 032-504-3140 인천부평구청천동421-1 삼파장전구, 안정기 12 ( 주 ) 넷다이얼 032-589-1411 인천동구송림동 294 번지인천산업유통단지 16 동 226 호 조명기기, 통신장비

부록 365 4) 부산 (4 개 ) 기업전화번호주소분야 1 ( 주 ) 매크로이빈 1544-4088 부산연제구거제동 581-3 번지한신상가빌딩 3 층 LED 반도체 ( 가로등, 보안등, 공장등, 투광등, 수목등, 경관조명등,HQI 조명등 2 대양전기공업 ( 주 ) 051-200-5330 부산사하구신평동 503 조명, 전기, 전자제품 3 극동일렉콤 ( 주 ) 051-266-0050 부산사하구다대동1509-12 조명등기구외전선. 특수조명 4 ( 주 ) 세전사 051-262-7723 부산광역시사하구구평동 20-3 형광등기구 5) 기타지역 (18 개 ) 기업전화번호주소분야 1 ( 주 ) 삼광 033-345-5040 3 강원횡성군우천면용둔리산 54-4 형광등기구 2 ( 주 ) 대금전기 033-747-5421 강원도원주시태장동 1720-20 변압기, 강압기, 안정기, 형광등기구 3 ( 주 ) 제일조명 041-558-8385 충남천안시서북구성거읍요방리219-13 안정기, 형광등기구 4 린포스 041)582-2334-7 충남천안시직산읍석곡리 132-1 전자부품, 전자제품 ( 안정기 ), 전자관 5 ( 주 ) 제일조명 041-558-8385 충남천안시서북구성거읍요방리219-13 안정기, 형광등기구 6 라이트전자 ( 주 ) 041-621-4885 충남천안시차암동 5-2 천안테크노타운 304호 전자식안정기 7 두영주식회사 041-355-6008 충남당진군당진읍시곡리 81 전자식안정기 8 ( 주 ) 비티전자 032-576-8361 경북경산시압량면가일리 432-5 9 ( 주 ) 현진라이팅 053)751-1417 경북성주군월항면장산리 1540번지 형광등기구, 가로등외 10 ( 주 ) 부력에너지 053-817-8855 경북경산시압량면가일리 433-3 등기구, 반사갓 11 디에스엘 ( 주 ) 054)231-9596 경북포항시북구흥해읍죽천리 15번지영일만산업단지내 12 ( 주 ) 명성이렉트릭 055-329-1411 경남김해시주촌면선지리 142 13 인지전기공업 ( 주 ) 055)374-6555 경남양산시상북면소토리 284-5 형광등기구 / 전자식안정기 14 대방포스텍 ( 주 ) 062-573-8585 전남광주북구월출동 970-40 15 금동조명주식회사 062)600-3500 전남광주광산구장덕동금동조명 ( 주 )971-2 형광등기구, 센서스위치, 전자식스타터 형광램프, 안정기내장형램프, 형광등기구 16 ( 주 ) 파루 061-755-5114 전남순천시서면선평리 42-2 농기계, 위생기계등 18 대기조명 061-285-5987 전남무안군일로읍상신기리 764 일로농공단지내대기조명 가로등

366 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 < 부록 6> 델파이조사지 (1 차 ) 경력단절여성적합녹색직업델파이조사 (1 차 ) 소속성명 안녕하십니까? 경력단절여성적합녹색직종발굴및교육과정개발 의델파이조사에참여해주셔서대단히감사합니다. 한국여성정책연구원은교육, 노동시장, 가족ㆍ복지등사회전반에걸쳐양성평등문제에대한정책연구를수행하는정부출연연구기관입니다. 이조사에서여러전문가분들께서제시해주시는고견들은경력단절여성들에게맞춤형직업교육과취업지원서비스를제공하여그들이양질의일자리를찾아경제활동을재개하도록하는데큰도움이될것입니다. 본조사는여성가족부가발주한 경력단절여성적합녹색직종발굴및교육과정개발 연구용역을저희기관에서수주받아수행하는것으로, 본연구의목적은 30 40대경력단절여성에게다양한취업기회를제공하기위한것으로취업가능한직종및이와연계된교육훈련과정을개발하여최종적으로는취업에이르도록하는것입니다. 질문에대하여평소에느끼신바를기술해주시면본연구에많은도움이되리라생각합니다. 응답하신내용은오로지연구목적에만활용할것을약속드리며, 연구에도움을주셔서깊이감사드립니다. 2010 년 8 월 문의 : 오은진연구위원 (02-3156-7126), 김난주전문연구원 (02-3156-7136), 박미연위촉연구원 (02-3156-7128)

부록 367 < 용어의정의 > 경력단절여성의정의 : 노동시장에서이탈되어최소 2 년동안직업활동 ( 주당 15 시간이상또는같은업무로 2 달이상일하는것을의미함 ) 을하지않은 30,40 대여성 녹색직업 (O*net 정의에따름 ) : 녹색성장으로 1 수요증가가예상되는기존직업 2 직업스킬이변화되는직업 3 신규로창출되는직업 - 녹색직업의범위 78) 는광범위하여다양한기술과숙련수준의인력, 녹색분야에포함할수있는조작원 수리원과같은단순기능직무, 탄소저감에도움을주는대중교통관련직업까지포함하였음. 1 경력단절여성에게적합한녹색직업을선정해주십시오. A. 녹색성장에따라노동인력수요가증가할것으로예측되는직업 (Green Increased Demand Occupation) - 녹색경제성장이기존직업의노동인력구조에영향을미쳐노동인력수요가증가할것으로예측되는직종을의미함. 그러나해당직업고유의업무나역할이녹색경제성장에의해변화하는것이아니라경제성장에따른인력수요가발생이예상되는직업이라할수있음. - 다음중경력단절여성에게적합한직종 5 개이상을선택하고선택이유를 1 줄이상작성해주시기바랍니다. 분류 직업명 직무설명 / 선정이유 선택표시 ( ) 교통수단경로기획가 도시의교통수단배치구조를분석하여저공해ㆍ고효율방식으로교통수단대체및노선ㆍ신호등설계함. 선정이유 : 태양열판설치기술자 재생가능한에너지사용을하기위해태양열판을설치하는일을함. 선정이유 : 선적운송사무원 항공기, 선박, 열차에실리는화물들을기록하고관리하는업무를수행함. 선정이유 : 버스기사운전원 온실가스절감대책운전원 선정이유 : 트럭운전사 폐기물관리와기타유해물질을배달함. 선정이유 : 78) 김승택 (2009). 녹색성장을통한일자리창출연구, 한국노동연구원.

368 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 분류 직업명 직무설명 / 선정이유 선택표시 ( ) 배전및발전장치조작원 재생에너지인화력 / 수력 / 원자력발전분야에서전기를생산하고배전을통제하는기계장비를조작함. 선정이유 : 광업기계조작원 기계분야의지식과기술을바탕으로광업기계의원활한작동을위해엔진, 유압장치, 동력전달장치, 전자제어장치등기계장비의고장이나기능장애를분석하고부품이나장치의마모상태, 균열, 유압등을점검하는기술적인업무를수행함. 선정이유 : 판금원 해머, 측정용공구, 펀치, 디바이더, 스크레이퍼, 가위, 정, 줄, 바이스등의수동공구및간단한기계장비를이용하여설계도에따라금속판을절단, 절곡, 천공, 조립, 용접하여연통등원하는금속공작제품을만드는자. 선정이유 : 내후화설치및정비기술자 에너지절감을위해주택의지붕에단열재를설치, 냉난방공조시설을설치하고, 노후화된보일러등을정비하는일을함. 또한건물의에너지효율을분석해개선할곳을찾아내고에너지등급을매기며, 고객에게에너지보존방법에대해조언하기도함. 선정이유 : 단열공 ( 바닥, 천장, 벽 ) 에너지효율화를위해열및냉기의손실또는소음을방지하거나줄이기위하여노출표면에단열재를시공하는업무를수행함. 선정이유 : 일반기계유지보수및수리원 다른수리자들또는목수들, 전기기사들, 기계장치수리자들과같은건설노동자들에게보조원으로일함. 선정이유 : 보일러제조원 보일러, 저장통그리고가스나액체를담을수있는큰용기를제조, 설치, 유지, 보수함. 선정이유 : 목수 건물과고속도로, 교량, 부두, 공장, 선박등의구조물건설에사용되는나무나기타자재를절단하고, 설치하고, 조립하는일을함. 선정이유 : 시멘트공및콘크리트완성원 건설공사에사용되는가장일반적이고내구성이강한재료중하나인콘크리트와관련된작업을함. 선정이유 :

부록 369 분류 직업명 직무설명 / 선정이유 선택표시 ( ) 전공 전공은기온조절, 보안, 통신등의다양한전기시스템을설치하고테스트하고, 유지하는일을함. 선정이유 : 냉장기계및설치원 용접기조작원 에너지보존과관련하여새로운에너지절약형냉난방시스템개발과, 노후된시스템의교체, 기존의가정 건물에더효율적인새로운시스템을설치하는일을함. 선정이유 : 각종기계나금속구조물및압력용기등을제작하기위하여전기, 가스등의열원을이용하거나기계적힘을이용하는방법으로다양한용접장비및기기를조작하여금속과비금속재료를필요한형태로응접, 압접, 납땜및절단하는작업을수행함. 선정이유 : 배관원 건축가 ( 건물 / 실내 ) 수처리및폐수처리와관련하여물, 가스, 공기, 증기또는기타물질을배급하는배관, 연관시설을설치, 수리하는업무를수행함. 선정이유 : 태양열이용발전기술, 에너지절약기술을적용해서주택, 사무실, 상가건물의내부 / 외부환경을기능과용도에맞도록설계, 장식하는일을함. 선정이유 : 조경시설물설계사 저탄소녹색도시를위해부지및지형등여러측면을고려해나무및화초등의종류와심는위치, 조명, 벤치, 울타리, 산책로, 분수등의조경시설물을배치한후세부적인설계를함. 선정이유 : 금형설계기술원, CAM 원 TRIBON 선박설계기술자 송 배전설비시험원 전기안전시험원 자동차, 가전제품, 반도체를비롯한우리생활에서사용하는거의모든제품에사용하는공업제품을만드는데꼭필요한금형의설계, 제작하는일을함. 선정이유 : 운송및생산을위한기계장치와시스템을연구, 설계, 개발하고, 기계시스템의평가, 설치, 운영및유지관리와관련된업무를수행함. 선정이유 : 송 배전관련기기에대하여시험을실시하여기존제품의성능을개선하고새로운제품및장비의개발에도움을주는자. 선정이유 : 녹색환경을위한전기안전기술을시험하고평가함. 선정이유 :

370 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 분류 직업명 전기장비시험원 전자회로시험원 공작기계시험원 산업용로봇조정원 환경컨설턴트 폐기물관리원 수질오염분석가 토양오염분석가 대기오염분석가 환경관리원 직무설명 / 선정이유 고효율전자기기사용등을통해에너지소비를최소화할수있도록산업현장에서필요로하는시스템제어장치, 공장자동화및산업기기제어장치등을설치하고운행될수있도록도움을주는자. 선정이유 : usb 통신, 아날로그, 디지털펌웨어, 회로개발등태양광응용제품과관련하여제품및장비의개발에도움을주는자. 선정이유 : 배출가스오염저감기술을적용한환경친화적인공작기계등기계설비와관련하여제품및장비의개발에도움을주는자. 선정이유 : 에너지의존도가높은생산현장의자동또는반자동조립라인을조작하거나산업용로봇을조작하는일을담당함. 선정이유 : 기업이나공공조직이가지고있는환경관리상의문제점을진단, 평가하고해결책을제시하며진단결과에따라환경관리를위한조직의방침및장기계획을수립함. 선정이유 : 폐자원의에너지화를위해매립지, 재활용시설, 퇴비단지등폐기물관리시설의설계, 건립, 운영에대해조사ㆍ관리하는일을함. 선정이유 : 친환경산업으로수질과관련하여오명의상태및원인을연구 분석 평가하고환경오염의통제방법및환경문제의개선책을개발하는일을함. 선정이유 : 친환경산업으로토양과관련하여오명의상태및원인을연구 분석 평가하고환경오염의통제방법및환경문제의개선책을개발하는일을함. 선정이유 : 친환경산업으로대기와관련하여오명의상태및원인을연구 분석 평가하고환경오염의통제방법및환경문제의개선책을개발하는일을함. 선정이유 : 환경오염배출대상업소를방문하여지도하고단속하며개선명령등행정지도를함. 선정이유 : 선택표시 ( )

부록 371 분류 직업명 직무설명 / 선정이유 선택표시 ( ) 환경검사원 환경시설물을평가하고식수나용수를정기적으로채취및검사하며대기오염원의측정, 쓰레기및폐기물의효율적처리등을검사함. 선정이유 : 농산물검사원 친환경농산물인증및 GAP 농산물인증등을위한농산물, 토양, 용수등에대한검사업무를수행함. 선정이유 : 농업지도원 농가의소득증대, 작물생산기반을확충하고생산성향상을위해재배기술및우량품종에관한홍보 교육을통하여농가에보급하고지도함. 선정이유 : 축산지도원 소, 돼지등가축및닭, 오리등가금의유전학 품종개발 육종 사양관리 생산품가공등을농가에보급하고지도함. 선정이유 : 화훼 채소재배시험원 CO2 흡수력이강한식물제조, 친환경작물재배, CO2 배출량검사등화훼 채소재배와관련하여기술적인업무를수행. 선정이유 : 과수재배시험원 과수재배생산비의절감을위하여재배기술개발및작업의기계화, 장치화, 화학화에관하여시험함. 선정이유 : 임업시험원 유일한탄소흡수원인산림자원육성을위해식수조림, 나무수확물의손질과관련된식림운영에있어서기술적인기능을수행하며감독함. 선정이유 : 산림조사원 영림계획편성을위하여임지의실태 면적 방위 경사 토질 습도 수종 혼효율 수령 수고 입목도 재적등을조사함. 선정이유 : 숲생태관리인 생태관광활성화를위해숲생태및시설물관리및이용객안전사고예방활동등을함. 선정이유 : 수목원코디네이터 수목원이용객에대한수목원정보제공및관림활동자원, 식물유전자원보전하는일을함. 선정이유 : 숲길조사원 생태관광활성화를위해등산로현환조사및자료정리. 건전한등산문화홍보및등산안내서비스를제공함. 선정이유 :

372 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 분류 직업명 직무설명 / 선정이유 선택표시 ( ) 도시녹지관리인 저탄소녹색환경을위해도시산림공원등도시녹지사후관리, 가로수와도시녹지실태조사및이력관리를함. 선정이유 : 숲가꾸기근로자 탄소흡수원확대를위해숲가꾸기를통해서경제적, 생태적, 환경적으로건강한숲을조성함. 선정이유 : 산업안전 보건전문가 화학적, 물리적, 생물학적약품및인간환경공학적요소에의해발생되는상해및질병을예방하고제거하는일을함. 선정이유 : 천연염색기술자 유해물질의사용을줄이기위하여친환경염색을고려하여천연염색을개발함. 선정이유 : 품질기술자 식품, 직물, 의류, 유리제품, 차량, 전자부품, 컴퓨터및철제구조물등의모든제조상품의품질기준을감시하고검사함. 선정이유 : 지질샘플검사원 지질샘플및페트롤레움, 천연자원등에대한테스트와분석및생산품이표준기준에적합한지를심사하는일 선정이유 : 상기직업외에누락된경력단절여성적합녹색직업을작성해주십시오. 직업명 직무설명 / 선정이유 B. 녹색성장에의해기존직무나역할이녹색화되는직업 (Green Enhanced Skills Occupations) - 녹색경제성장에따라기존직업에서수행해야하는직무나역할이녹색환경에적절한업무로변화되는직업을의미함. 이러한직업들에관한인력수요증가를예측하기는어려우나해당직업들의기술, 지식, 직무의내용이변화될것으로예측함. - 다음중경력단절여성에게적합한직종 5 개를선택하고선택이유를 1 줄이상작성해주시기바랍니다.

부록 373 분류 직업명 선정이유 선택표시 ( ) 1 대체연료자동차정비원 2 그린빌딩인증평가원 79) 3 4 환경농업연구가 / 친환경농법전문가 녹색제품마케팅메니저 80) 5 녹색인테리어디자이너 6 녹색, 생태관광가이드 7 자전거조립원 8 기술영업원 가솔린이나디젤이아닌 CNG 나 LPG 등대체연료를이용한자동차를정비하는일. 선정이유 : 영국에서시행되고있는그린빌딩인증해제의인증과정에서건축주등이제시한각종서류를검토해인증기준에부합하는지를평가하는일. 선정이유 : 환경보호를위해지리공간기술을이용해해충탐색및살충제투여, 벼수량측정, 위치별관수등농업생산및관리함. 선정이유 : 친환경제품을만드는일을함. 또한녹색소비가촉진될수있도록녹색제품을고객들에파는일. 선정이유 : 친환경을도입하여바닥재부터인테리어마감재까지환경친화적으로디자인 (eco-friendly design) 함. 선정이유 : 녹색 생태관광관련지식을갖고그지역의자원특성을파악해가이드업무에종사함. 선정이유 : 일반자전거, 산악용자전거등자전거의조립이나검사 정비를실시하는업무를수행함. 선정이유 : 기후변화와관련하여기술영업원일을함. 선정이유 : 상기직업외에누락된경력단절여성적합녹색직업을작성해주십시오. 직업명 직무설명 / 선정이유 79) 자료 : 한국고용정보원 (2009). 세계로가는직업여행. 미래의환경을만드는사람들 인용. 80) 자료 : by BY Mary Fineday, FindtheRightSchool.com. Mary Fineday is a freelance writer from Austin, Texas.

374 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 C. 신규로창출되는직업 - 녹색성장에영향을받아새로운환경에의해새로이창출되는직업을의미함. 이직업은기존업무의변화가아닌새롭게탄생되는고유한직무와역할을가지게되는직업을의미함. - 다음중경력단절여성에게적합한직종 3 개이상을선택하고선택이유를 1 줄이상작성해주시기바랍니다. 분류 직업명 직무설명 / 선정이유 선택표시 ( ) 1 탄소배출권거래중개인 2 연료전지시스템설치원 3 LED 조명디자이너 탄소시장에서탄소배출권을팔거나사려고하는국가혹은기업간의거래를주선하는일. 선정이유 : 연료전지의조립구성품을전기, 배관, 용접등의작업을통해정해진장소에설치하는작업수행을수행함. 선정이유 : 에너지고효율화를위해빛에대한평가, 전기적인특성등을고려하여설계함. 선정이유 : 4 Eco-consultant ( 가정 / 건물 ) 건물에서효율적에너지활용과관련한업무를수행함. 에너지낭비요소를파악해절감하는법을알려주고, 해로운화학제품요소를알아내실내공기정화방법을제시함. 선정이유 : 5 녹색생활설계사 녹색생활에참여방법이나올바른정보를제공하는업무를수행 선정이유 : 상기직업외에누락된경력단절여성적합녹색직업을작성해주십시오. 직업명 직무설명 / 선정이유

부록 375 2 1 번에서선택한직업중직업훈련을통해취업이가능하다고생각하시는직업을선택해주십시오 (5 개이상 ). 직업명 필요시수실습이론 핵심교육내용 교육가능한기관

376 경력단절여성적합녹색직종및교육과정개발 < 부록 7> 델파이조사지 (2 차 ) 경력단절여성적합녹색직업델파이조사 (2 차 ) 소속성명 안녕하십니까? 경력단절여성적합녹색직종발굴및교육과정개발 의델파이조사에참여해주셔서대단히감사합니다. 한국여성정책연구원은교육, 노동시장, 가족ㆍ복지등사회전반에걸쳐양성평등문제에대한정책연구를수행하는정부출연연구기관입니다. 이조사에서여러전문가분들께서제시해주시는고견들은경력단절여성들에게맞춤형직업교육과취업지원서비스를제공하여그들이양질의일자리를찾아경제활동을재개하도록하는데큰도움이될것입니다. 본조사는여성가족부가발주한 경력단절여성적합녹색직종발굴및교육과정개발 연구용역을저희기관에서수주받아수행하는것으로, 본연구의목적은 30 40대경력단절여성에게다양한취업기회를제공하기위한것으로취업가능한직종및이와연계된교육훈련과정을개발하여최종적으로는취업에이르도록하는것입니다. 질문에대하여평소에느끼신바를기술해주시면본연구에많은도움이되리라생각합니다. 응답하신내용은오로지연구목적에만활용할것을약속드리며, 연구에도움을주셔서깊이감사드립니다. 2010 년 9 월 문의 : 오은진연구위원 (02-3156-7126), 김난주전문연구원 (02-3156-7136), 박미연위촉연구원 (02-3156-7128)

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