1 학기중간고사대비특강 - 4. (1) 김수영의 풀 다시읽기 이것만은꼭꼭! 1. 비평관점에따른 < 풀 > 해석 2. 이글의논지전개방식 / < 풀 > 의표현상특징 3. 시어나시구의의미 - 대립적의미 4. 이글에드러난글쓴이의생각 ( 근거 ) - 1 -
1 학기중간고사대비특강 - 4. (1) 김수영의 풀 다시읽기 김수영의 풀 다시읽기 - 이숭원ᄀ풀 ᄂ바람 - 김수영, 풀 - 2 -
1 학기중간고사대비특강 - 4. (1) 김수영의 풀 다시읽기 1. 위글에대한설명으로적절하지않은것은? 2. 다음밑줄친시어중, ᄀ풀과함축적의미가가장유사한것은? - 김춘수, < 꽃 > - 신경림, < 갈대 > - 이성부, < 벼 > - 김소월, < 진달래꽃 > - 이용악, < 두만강너우리의강아 > - 3 -
1 학기중간고사대비특강 - 4. (1) 김수영의 풀 다시읽기 3. 다음밑줄친시어중, ᄂ바람과함축적의미가유사하지않은것은? - 유치환, < 바위 > - 김광섭, < 마음 > - 이육사, < 교목 > - 신경림, < 목계장터 > - 도종환, < 흔들리며피는꽃 > 4. 위글의글쓴이가 풀 을해석한관점에대한설명으로알맞은것은? 5. < 풀 > 의작가인김수영시인의입장에서, 위글의글쓴이가위시의의미를해석해보았다. 다음중적절하지않은것은? 6. 위글과 < 보기 > 의관점을비교하며김수영의 < 풀 > 을해석해보았다. 다음중, 적절하지않은것은? 이시는사회적상황이나빠져 ( 날이흐리고, 흐려서 ) 폭력화되었을때 ( 비를몰아오는동풍에나부껴 ), 민중은무기력하게짓밟히지만 ( 풀은눕고울지만 ), 결코굴복하지않고자신들의나약한힘과의지를하나로모아권력에맞서싸워이기는 ( 바람보다먼저웃는 ) 인류역사의총체적모습을형상화하고있다. - 양승준외, 김수영의 풀 - 4 -
1 학기중간고사대비특강 - 4. (1) 김수영의 풀 다시읽기 7. 다음은위시의대립적인구조를표로나타낸것이 다. 빈칸에해당하는시어를찾아쓰시오. 바람 ᄂ ᄃ ᄀ 웃다 일어나다 - 5 -
이것만은꼭꼭! 6. 주인사내 의역할 1. 서술상특징 1 시점과거리 2 구성 3 문체 4 말하기방식 5 서술속도 6 발상및표현 ( 표현발상 ) 7 이소설전체의서술상특징 Ÿ등장인물이과거에일어난사건을회고하는방식으로서술하고있다. Ÿ인물의내면심리를직접드러내기보다는추측의형식으로서술하고있다. Ÿ작품밖의서술자가등장인물들의언행과심리를자세하게제시하고있다. Ÿ이야기속에다른이야기가내포되어있는이중구조를취하고있다. 7. 나그네 의심리변화과정 1 선학동으로향할때 2 선학동에도착했을때 3 주인사내의이야기를들을때 4 주인사내의이야기가끝났을때 5 길을떠날때 8. 주제 9. 인물의호칭 ( 지시대상 ) 10. < 보기 > 를토대로한감상 Ÿ 추리소설적기법을사용하여독자들의상상력을 자극하고있다. 2. 인물들의심리 3. 소재나배경의상징적의미 ( 기능 ) 1 선학동 2 소리 3 백학 ( 비상학 ) 4. 구절의의미 5. 판소리삽입의효과 - 6 -
< 중략 > a소리 < 중략 > [A] ᄀ사내 질긴예감 ᄂ이쪽 ᄃ사내 ᄅ사내 ᄆ그 < 중략 > b소리. c소리 - 7 -
d소리 e소리 1. 위글의서술상의특징으로거리가먼것은? 2. 위글로미루어알수없는내용은? 4. [A] 에서 주인사내 의등장이수행하는기능으로적절하지않은것은? 5. 위글을읽은후에, 앞으로이야기가전개되는과정에서밝혀지게될내용을추론해보았다. 적절하지않은것은? 3. 위글에대한감상으로적절하지않은것은? - 8 -
6. ᄀ ~ ᄆ중, 지시하는대상이다른하나는? 7. 가와바꾸어쓸수있는말로가장적절한것은? 8. a~e 중, 그의미가이질적인것은? ᄀ그때 쑥대머리귀신형용 [A] 적막옥방홀로앉아 9. 사내와아낙의대화에는 앞으로새로운사건이전개될것임을암시하는표현 이드러나있다. 이것을위글에서찾아 2어절로쓰라. 10. 위글의질긴예감의의미가무엇인지, 다음의단어를사용하여 20자내외로서술하라. - 9 -
ᄂ해야할이야기가 ᄃ자신의예감 ᄅ 그여자아마앞을못보는장님이아니었소? < 중략 > < 중략 > ᄆ그것으로 1. 위글의서술상특징으로볼수없는것은? 2. 위글로미루어알수있는내용이아닌것은? - 10 -
3. < 보기 > 의 a~e 중, 소설속 [A] 의역할에해당하는것은? 산문속에삽입된운문은압축적인내용으로의미의함축성을강조하여 a오래도록감동을지속시키게하며, b인물의심리를압축하여표현하기도하고, c주제를집약적으로전달하기도한다. 또한 d사건전개의방향을암시하거나, e작품의분위기를형성하기도한다. 5. ᄀ ~ ᄆ에대한설명으로적절하지않은것은? 6. 위글의 마을사람들 이여자가떠난사실에대해 보였을심리적반응을추론하여 40 자내외로쓰라. ( 단, 독백형식으로표준어를사용하여쓸것 ) 4. < 보기 > 를읽은학생들이 위글 에대해서로대화 를나누어보았다. 다음중, 적절하지않은것은? 이소설은전체적으로전지적작가시점을유지하고있다. 하지만인물의내면심리를서술할때에는 ~ 듯이, ~ 처럼, ~ 것같았다. 등의표현을빌려외적관찰자에불과한것처럼간접적으로진술하는방식을택하고있다. ~ ~ - 11 -
가늦가을아침햇살이유난히도맑았다. 고개를넘어오는솔바람소리도이날따라유난히가지런하였다. < 중략 > - 12 -
ᄀ백학 1. 위글의서술상특징으로볼수없는것은? 2. 위글을통해알수있는내용으로적절하지않은것은? 3. 가에대한설명으로적절하지않은것은? 4. ᄀ 백학 이상징하는의미를등장인물들의입장에서해석해보았다. 다음중, 적절하지않은것은? - 13 -
5. 위글의 주인 과 손 에대한서술자의태도가 < 보 기 > 와적절하게연결된것은? a 인물에대해거리를둔다. b 인물에대해거리를두지않는다. c 상황에따라거리를두기도하고두지않기도한다. 주인 손 - 14 -
1 학기중간고사대비특강 - 4. (2) 연금술사 / 섬 1. 인기도서 이것만은꼭꼭! 1. 인기도서의정의 2. 인기도서의요인 3. 인기도서에반영된당대의 문화적기호 4. 인기도서를읽을때의주의사항 5. 인기도서의사회적기능 2. 파울로코엘료, < 연금술사 > 이것만은꼭꼭! 1. 서술상특징 2. 소재의상징적기능 3. 여정의의미 4. < 연금술사 > 에반영된현대인의 문화적기호 3. 정현종, < 섬 > 이것만은꼭꼭! 1. 섬 의의미 2. 주제 - 15 -
1 학기중간고사대비특강 - 4. (2) 연금술사 / 섬 1. < 보기 > 를참조했을때, 인기도서 에대한반응으 로적절하지않은것은? 1. < 보기 > 를바탕으로위시를이해한내용으로적절 하지않은것은? 1. 정의 - 짧은기간동안에여러판을찍어낼정도로상업적성공을거둔, 영리주의관점에서만들어진책 2. 인기도서의요인 1내적요인 Ÿ가치있는내용 Ÿ당대사회구성원들의문화적기호에부합 2 외적요인 Ÿ작가의지명도와인지도 Ÿ매체를통한적극적인홍보 Ÿ제목, 디자인등의참신한구성 Ÿ매체의호환 현대사회는산업화가진행되면서점차인간성이상실되는모습을드러내고있다. 뿐만아니라인간성상실로인해인간소외현상이심화되고있는상황이다. 시인은이러한상황아래에서사람과사람이자유로운의사소통을통해보다인간적인관계를맺기를희망하며 섬 을창작하였다. - 16 -