Ⅰ 한국어교원자격제도개요 1. 한국어교원자격제도개념 2 2. 한국어교원자격제도의세부내용 3 (1) 자격의등급및기준 3 (2) 자격의취득및신청구분 4 (3) 자격부여절차 6 Ⅱ 개인자격부여 1. 자격부여신청절차 10 2. 등급및유형별심사기준 11 (1) 등급및유형구분 11 (2) 등급및유형별심사기준 13 Ⅲ 대학등의교육과정및교과목확인 1. 개요 34 2. 시기및절차 35 (1) 대상및시기 35 (2) 절차및방법 35 (3) 부적합교육과정및교과목재심사 37 3. 내용및기준 38 (1) 교육과정 38 (2) 교과목 ( 영역판정, 필수이수학점및시간적합여부 ) 39 4. 유의사항 43 (1) 공통사항 43 (2) 교육과정관련사항 44 (3) 교과목관련사항 44
Ⅳ 대학및양성기관운영지침 1. 대학 ( 원 ) 의한국어교육전공운영지침 52 (1) 교육과정 52 (2) 교과목 53 2. 양성기관운영지침 57 (1) 양성기관의인정범위 57 (2) 교육과정 57 (3) 평가및학사관리 60 (4) 일반사항 61 (5) 이수증명서발급 62 3. 실습교과목운영지침 63 (1) 교과목개설기준 63 (2) 실습교과목구성및운영기준 64 (3) 운영절차 65 (4) 기관별주요운영기준 68 부록 [ 부록 1] 한국어교원자격제도관련법규 78 [ 부록 2] 한국어교원자격심사위원회주요심의 의결사항 100 [ 부록 3] 자주하는질문 101 [ 부록 4] 한국어교육실습교과목관련각종서식 116 [ 부록 5] 한국어교원관련누리집 127
본길잡이는한국어교원자격을취득하고자하는개인과한국어교원을양성하고자하는교육기관이한국어교원자격제도전반에관하여이해하고, 이를통해적정한신청및절차가이루어질수있도록돕고자제작되었습니다. 길잡이는크게 4 개의장으로구성되어있으며, 자세한내용은 다음과같습니다. 한국어교원자격제도전반의이해 I장 (p.02~08) 개인자격부여에관한이해 Ⅱ장 (p.10~31) 교육과정및교과목확인에관한이해 Ⅲ, Ⅳ장 (p.34~75) 부록및자주하는질문 p.78~127
한국어교원자격제도개요 Ⅰ 1. 한국어교원자격제도개념 2. 한국어교원자격제도의세부내용
한국어교원자격제도길잡이 1. 한국어교원자격제도개념 (1) 한국어교원자격제도란? 문화체육관광부장관이한국어교원이되고자하는사람에게일정한법정요건을갖추었는지를 심사하여자격을부여하는제도 ( 시행 2005. 07. 28.) 한국어교원 : 국어를모어 ( 母語 ) 로사용하지않는외국인, 재외동포를대상으로 한국어를가르치는사람 법정요건 : 한국어교원자격관련근거법령은국어기본법으로써이법령에 의해그자격요건과기준을명시 ( 국어기본법제 19 조및같은법 시행령제 13 조 ~ 제 14 조, 같은법시행규칙 ) 심사 : 한국어교원자격심사위원회 * ( 이하심사위원회로함 ) 에서한국어교원 자격신청자가법정요건및기준을갖추었는지를심사 * 심사위원회는문화체육관광부 ( 국립국어원 ) 에두며, 위원장 1 인포함 11 인으로구성 심사위원회는개인자격심사뿐만아니라이에필요한교육과정및교과목의법정기준 적합여부도사전에공적으로확인 ( 학위 양성기관신청 ) 자격부여 : 신청자가심사에의해법정요건을갖추었다고판정받으면, 문화체육관광부장관명의의자격증발급 문화체육관광부장관이발급하는한국어교원자격증은일반국민을대상으로국어를가르치는 초등학교및중 고등학교 ( 국어 ) 정교사자격증 ( 교육부장관발급 ) 과는별개 2
Ⅰ. 한국어교원자격제도개요 2. 한국어교원자격제도의세부내용 (1) 자격의등급및기준 한국어교원자격은높은순으로 1 급, 2 급, 3 급의 3 가지등급으로구분됨. - 2 급자격취득후승급 - 학위과정 ( 부전공 ) - 양성과정이수후한국어교육능력검정시험합격 - 2005 년 7 월 28 일전한국어교육경력 800 시간이상또는한국어교육능력인증시험합격 - 3 급자격취득후승급 - 학위과정 ( 주전공 / 복수전공 ) 한국어교원자격기준은신청자의등급 (1급, 2급, 3급 ) 및요건별 ( 학위취득자, 양성과정이수자, 경력요건자 ) 로구분되어적용되고있음. 최초법령시행전 (2005.07.28.) 이미한국어교육관련학과로입학하여학위를취득하거나교육경력등이있는사람들의자격취득기회보장을위한별도의기준도존재 이러한기준의판단근거는신청자가적정한교육과정및교과목을 이수하였는지여부임. 상세기준에관해서는 Ⅱ 장개인자격부여 를참조 3
한국어교원자격제도길잡이 (2) 자격의취득및신청구분 자격의취득은일반취득과승급으로나뉨. 일반취득 : 신청자의자격요건에따라 2급또는 3급취득 승급 : 자격증소지자가일정한교육경력을갖춰상위등급 (3급 2급, 2급 1급 ) 자격취득 신청구분 일반취득 2 급 1 번 * 예 전공 3 급 15 번 * 한국어교육분야학위취득자 예 시행령시행 (05.07.28) 전입학 아니오 부전공 전공 3급 2번 2급 9번 부전공 3 급 10 번 아니오 한국어교원양성과정이수자 예 시행령시행 (05.07.28) 전등록및이수 예 아니오 한국어교육능력검정시험합격 3급 7번 3급 11번 아니오 예 경력자 예 시행령시행 (05.07.28) 전경력 800 시간이상 아니오 한국어교육능력인증시험합격 3급 5번 3급 6번 * 2 급 1 번, 3 급 15 번은학위취득당시이수학점에따라신청구분세부기준은 Ⅱ 장개인자격부여 13~15 쪽참조 4
Ⅰ. 한국어교원자격제도개요 승급 기존 2 급취득자 법정기관 ** 에서 5 년이상, 2,000 시간이상강의 1-12 번 학위취득에의한기존 3 급취득자 법정기관에서 3 년이상, 1,200 시간이상강의 2-13 번 학위취득외의요건에의한기존 3 급취득자 법정기관에서 5 년이상, 2,000 시간이상강의 2-14 번 ** 법정기관관련세부기준은 Ⅱ 장개인자격부여 26~27 쪽참조 5
한국어교원자격제도길잡이 (3) 자격부여절차 대학및양성기관교육과정및교과목확인 개인자격부여 개인자격부여시적용 ( 필수이수학점 / 시간충족등 ) 교육과정및교과목확인신청 교육과정및교과목확인 ( 영역판정등 ) 대학 기관별결과공개 개인자격부여신청 심사및자격증발급 한국어교원자격심사위원회 국립국어원한국어교원누리집 국립국어원 한국어교원자격심사위원회 대학 기관의교과운영및개인의학점이수등에참고 개인자격부여 신청자가소정의서류를갖추어심사신청을하면심사위원회의자격심사를 통해법정요건및기준을갖춘신청자에게자격증을부여함. 대학및양성기관교육과정및교과목확인 개인자격부여신청자의적정교육과정 교과목이수여부는심사위원회의 교육과정 교과목의기준적합확인심사결과에의거하여판단함. 6
Ⅰ. 한국어교원자격제도개요 참고 1 한국어교원자격심사일정 개인자격부여 : 연 3 회 (1 차 : 2 월말 ~4 월, 2 차 : 8 월말 ~10 월, 3 차 : 12 월중순 ~ 다음해 2 월 ) 대학등의교육과정및교과목확인 : 연 2 회 (1 차 : 12~2 월, 2 차 : 6~8 월 ) 자세한심사시기는매년초국립국어원한국어교원누리집 (http://kteacher.korean.go.kr/) 알립니다 에서확인가능 참고 2 한국어교원자격증취득자의활동영역 국내외대학및대학부설기관 외국어로서의한국어수업이개설된국내외초 중 고등학교 외국어로서의한국어를가르치는국내외정부기관 다문화가족지원센터, 외국인근로자지원센터, 사회통합프로그램운영기관등 국내외세종학당및세종교실, 한국문화원, 한글학교, 한국교육원등 해외진출기업체, 국내외일반사설학원등 참고 3 한국어교원자격증취득자및교육기관현황 ( 17 년 11 월기준 ) 구분 06 년 07 년 08 년 09 년 10 년 11 년 12 년 13 년 14 년 15 년 16 년 17 년누계 자격증취득자수 ( 명 ) 대학 ( 원 ) 전공학과 ( 개소 ) 양성기관 ( 개소 ) 868 639 842 1,037 2,157 1,810 2,337 3,139 4,566 5,837 6,102 5,206 34,540 40-69 - 81 95 123 145 163 182 186 205 205 34-54 - 114 131 154 160 178 188 202 213 213 7
한국어교원자격제도길잡이 참고 4 한국어교육능력검정시험 ( 한국어교원양성과정관련 ) 한국어교원양성과정이수자가한국어교원자격 (3급) 을취득하기위해서는반드시한국어교육능력검정시험에합격해야함. 주의 한국어교육능력검정시험합격증과한국어교원자격증은별개이며, 자격증을발급받기위해서는시험합격후개인자격심사를거쳐야함. 주의 1차 ( 필기 ) 시험일이전에한국어교원양성과정 (120 시간 ) 을수료해야한국어교원자격을취득할수있음. 주관 : 한국산업인력공단 문화체육관광부에서한국산업인력공단에위탁하여시행 시험일정 : 연 1회 (1차( 필기 ) 시험 : 8월말 ~9월, 2차 ( 면접 ) 시험 : 10월 ~ 11월 ) 시험내용및합격기준 1차 ( 필기 ) 시험 2차 ( 면접 ) 시험 4 개영역 - 한국어학 - 일반언어학및응용언어학 - 외국어로서의한국어교육론 - 한국문화 1 차합격기준 - 4 개의각영역에서 40% 이상득점하고총점 (300 점 ) 의 60% 인 180 점이상득점시합격 면접내용 - 한국어교원으로서의태도및교사상 - 교사의적성및교직관 - 인격및소양 - 한국어능력평가 상세한시험일정및기출문제정보등시험에관한자세한사항은 한국산업인력공단한국어교육능력검정시험누리집 (http://www.q-net.or.kr/site/koreanedu, 1644-8000) 참조 8
개인자격부여 Ⅱ 1. 자격부여신청절차 2. 등급및유형별심사기준
한국어교원자격제도길잡이 1. 자격부여신청절차 (1) 한국어교원자격부여신청절차흐름도 학위취득자양성과정이수자경력요건자 외국어로서의한국어교육 주전공 ( 복수전공 ), 부전공등으로졸업 120 시간양성과정이수 한국어교육능력검정시험합격 승급대상자및시행령시행이전한국어교육경력 800 시간이상대상자 ( 경력관련요건참조 ) http://kteacher.korean.go.kr 에서한국어교원자격심사신청 ( 온라인접수 ) < 제출서류발송 > 1 심사신청서 ( 직접출력 ) 2 성적증명서 3 졸업 ( 학위 ) 증명서 4 한국어능력시험 (TOPIK) * 6 급성적증명서 ( * 외국국적자에한함.) < 제출서류발송 > 1 심사신청서 ( 직접출력 ) 2 이수증명서 ( 별지제 2 호서식 ) 3 한국어교육능력검정시험합격확인서 ( 필기, 면접 ) < 제출서류발송 > 1 심사신청서 ( 직접출력 ) 2 경력증명서 ( 별지제 3 호서식 ) 한국어교원자격심사 합격자발표 (http://kteacher.korean.go.kr/) 한국어교원자격증발송 ( 합격자발표후 2~3 주소요 ) 10
Ⅱ. 개인자격부여 2. 등급및유형별심사기준 (1) 등급및유형구분 가. 일반취득 05. 7. 28. 전대학 ( 원 ) 입학자또는경력요건자등 조건급종번호참고자주하는질문 * 대학 ( 원 ) 에입학하여한국어교육분야를주전공또는복수전공으로하여학위를취득한사람 2 급 1 번 3 급 15 번 대학에입학하여부전공으로학위를취득한사람 3 급 2 번 13~15 쪽 800 시간이상의한국어교육경력을가진사람 3 급 5 번 15~16 쪽 한국어교육능력인증시험에합격한사람 3 급 6 번 16 쪽 101 쪽 124 102 쪽 5678 103 쪽 9 106 쪽 34 107 쪽 67 108 쪽 8 한국어교원을양성하는과정을이수한후, 국어기본법시행령제 14 조에따른한국어교육능력검정시험에합격한사람 3 급 7 번 17 쪽 104 쪽 3 105 쪽 456 * 학위취득당시이수한학점에따라 2 급 1 번또는 3 급 15 번으로신청등급이구분됨. 05. 7. 28. 이후대학 ( 원 ) 등입학자및양성과정이수자 조건급종번호참고자주하는질문 대학 ( 원 ) 에입학하여한국어교육분야를주전공또는복수전공으로하여 [ 별표 1] 에따른영역별필수이수학점을이수한후학위를취득한사람 대학에입학하여한국어교육분야를부전공으로하여 [ 별표 1] 에따른영역별필수이수학점을이수한후학위를취득한사람 2 급 9 번 3 급 10 번 18~20 쪽 101 쪽 1234 102 쪽 568 103 쪽 910 [ 별표 1] 에따른영역별필수이수시간을충족하는한국어교원양성과정을이수한후한국어교육능력검정시험에합격한사람 3 급 11 번 21~22 쪽 104 쪽 123 105 쪽 4 11
한국어교원자격제도길잡이 나. 승급 조건급종번호참고자주하는질문 한국어교원 2 급자격취득후한국어교육경력이 5 년이상이며, 강의시수가 2,000 시간이상인사람 1 급 12 번 학위과정으로한국어교원 3 급자격취득후한국어교육경력이 3 년이상이며, 강의시수가 1,200 시간이상인사람 양성과정, 한국어교육능력인증시험, 800 시간경력으로한국어교원 3 급자격취득후한국어교육경력이 5 년이상이며, 강의시수가 2,000 시간이상인사람 2 급 13 번 2 급 14 번 23~25 쪽 106 쪽 12345 107 쪽 67 108 쪽 8 12
Ⅱ. 개인자격부여 (2) 등급및유형별심사기준 가. 일반취득 < 05. 7. 28. 전대학 ( 원 ) 입학자및경력요건자등 > 05. 7. 28. 전대학 ( 원 ) 입학후학위취득자 대상 05. 7. 28. 전에대학 ( 원 ) 에입학하여외국어로서의한국어교육분야를주전공또는복수전공, 부전공등으로하여 3영역 ( 외국어로서의한국어교육론 ) * 과 5영역 ( 한국어교육실습 ) 과목을일정학점이상이수한후, 학사이상의학위 ** 를취득한사람 * 3영역과목은최소 2학점이상이수해야함. ** 국어기본법상대상이국내로한정되기때문에외국대학 ( 원 ) 의학위는인정하지않음. 신청등급및유형 등급및유형 2 급 1 번 해당조건 05. 7. 28. 전에대학 ( 원 ) 에입학하여한국어교육분야를주전공또는복수전공으로하여 3 영역과 5 영역과목을대학에서 18 학점이상또는대학원에서 8 학점이상이수한후학사이상의학위취득 3 급 15 번 3 급 2 번 05. 7. 28. 전에대학 ( 원 ) 에입학하여한국어교육분야를주전공또는복수전공으로하여 3 영역과 5 영역과목을대학에서 10~17 학점또는대학원에서 6~7 학점이수한후학사이상의학위취득 05. 7. 28. 전에대학 ( 원 ) 에입학하여한국어교육분야를부전공으로하여 3 영역과 5 영역과목을 10 학점이상이수한후학사학위를취득 13
한국어교원자격제도길잡이 제출서류 한국어교원자격심사신청서 [ 국어기본법시행령별지제1호서식 ]( 직접출력 ) 졸업 ( 학위 ) 증명서 성적증명서 토픽 6급성적증명서 ( 외국국적자만해당되며, 개인자격부여접수시작일을기준으로 2년이내에응시한시험만유효함.) 세부심사기준 05. 7. 28. 전대학 ( 원 ) 입학후학위취득자 ( 학위취득은 05. 07. 28. 이후라도관계없음 ) - 단, 한국어교육전공이 05. 07. 28. 이후개설된경우는해당하지않음. 심사기준 : 3 영역, 5 영역이수학점합산 ( 단, 3 영역과목은필수로 2 학점이상반드시이수 ) < 학사학위취득자 > 전공 / 복수전공자 18 학점이상이수 : 2 급 10~17 학점이수 : 3 급 9 학점이하 : 불합격 부전공자 10 학점이상 : 3 급 < 석ㆍ박사학위취득자 > 8 학점이상이수 : 2 급 6~7 학점이수 : 3 급 5 학점이하 : 불합격 < 기준적용해설 > 신청자가 05. 7. 28. 전에입학하였더라도 외국어로서의한국어교육전공 ( 학과 ) 의개설시점을기준으로심사 예시 2003년도 ( 시행령시행이전 ) 입학자라하더라도 2006년에한국어교육전공이개설되었을경우, 시행령시행이후기준으로심사함. 5영역만으로기준학점을채울경우, 불합격처리 주의 미심사및부적합과목을이수한경우, 이를필수이수학점으로인정하지않음. ( 교과목부적합판정시유의사항은 20쪽참조 ) 14
Ⅱ. 개인자격부여 자격취득절차 2 급 1 번 대학 : 18 학점이상, 대학원 : 8 학점이상이수 한국어교육학위취득 ( 전공, 복수전공 ) 자격심사 2 급자격취득 3 급 15 번 대학 : 10~17 학점, 대학원 : 6~7 학점이수 한국어교육학위취득 ( 전공, 복수전공 ) 자격심사 3 급자격취득 3 급 2 번 대학 : 10 학점이상이수 한국어교육학위취득 ( 부전공 ) 자격심사 3 급자격취득 05. 7. 28. 전경력요건자 대상 05. 7. 28. 전에한국어교육경력이인정되는기관또는단체에서 800 시간이상 강의한경력이있는사람 신청등급및유형 등급및유형해당조건 ( 심사기준과동일 ) 3 급 5 번 05. 7. 28. 전에경력인정기관또는단체에서한국어교육에해당하는내용 * 으로 800 시간이상강의 * 한국어교육경력인정범위및기관의범위는 26~27 쪽 [ 참고 5] 참조 제출서류 한국어교원자격심사신청서 [ 국어기본법시행령별지제 1 호서식 ]( 직접출력 ) 한국어교육경력증명서 [ 국어기본법시행령별지제 3 호서식 ] ( 경력증명서양식에관한내용은 23 쪽참조 ) 15
한국어교원자격제도길잡이 자격취득절차 3 급 5 번 05. 7. 28. 전 한국어교육경력 800 시간이상 자격심사 3 급자격취득 05. 7. 28. 전인증시험합격자 대상 05. 7. 28. 전에한국어세계화재단에서실시한한국어교육능력인증시험에 합격한사람 신청등급및유형 등급및유형해당조건 ( 심사기준과동일 ) 3 급 6 번 한국어교육능력인증시험에합격 ( 02~ 04 한국어세계화재단시행 ) 제출서류 한국어교원자격심사신청서 [ 국어기본법시행령별지제 1 호서식 ]( 직접출력 ) 인증서 ( 합격증 ) 자격취득절차 3 급 6 번 05. 7. 28. 전 한국어교육능력인증시험합격 자격심사 3 급자격취득 16
Ⅱ. 개인자격부여 05. 7. 28. 전양성과정등록후과정이수자 대상 05. 7. 28. 전에한국어교원양성과정에등록하여이수한후한국어교육능력검정시험에 합격한사람 신청등급및유형 등급및유형 3 급 7 번 해당조건 - 05. 7. 28. 전에한국어교원양성과정을이수하고, 05. 7. 28. 이후에한국어교육능력검정시험에합격 - 05. 7. 28. 전에한국어교원양성과정을등록하여, 05. 7. 28. 이후에이수한후한국어교육능력검정시험에합격 제출서류 한국어교원자격심사신청서 [ 국어기본법시행령별지제1호서식 ]( 직접출력 ) 한국어교원양성과정이수증명서 [ 국어기본법시행령별지제2호서식 ] 한국어교육능력검정시험합격확인서 ( 필기 / 면접 ) 세부심사기준 05. 7. 28. 이후에한국어교육능력검정시험에합격한사람만인정 위시험은 2006~2008년까지는한국어세계화재단이, 2009년이후부터는한국산업인력공단이주관 영역별필수이수시간인 120시간을충족하지않더라도한국어교육능력검정시험에합격할경우, 한국어교원 3급자격취득가능 자격취득절차 3 급 7 번 양성과정등록및이수 한국어교육능력검정시험합격 자격심사 3 급자격취득 17
한국어교원자격제도길잡이 < 05. 7. 28. 이후대학 ( 원 ) 등입학자및양성과정이수자 > 05. 7. 28. 이후대학 ( 원 ) 에입학 ( 학점은행제포함 ) 한학위취득자 대상 한국어교육분야를주전공또는복수전공, 부전공등으로하여영역별필수이수학점을취득한후학사이상의학위 * 를취득한사람 * 국어기본법상대상이국내로한정되기때문에외국대학 ( 원 ) 의학위는인정하지않음. 신청등급및유형 등급및유형 2 급 9 번 3 급 10 번 해당조건한국어교육분야를주전공또는복수전공으로하여영역별필수이수학점을취득한후학사이상의학위취득한국어교육분야를부전공으로하여영역별필수이수학점을취득한후학사학위취득 제출서류 한국어교원자격심사신청서 [ 국어기본법시행령별지제1호서식 ]( 직접출력 ) 졸업 ( 학위 ) 증명서 성적증명서 토픽 6급성적증명서 ( 외국국적자만해당되며, 개인자격부여접수시작일을기준으로 2년이내에응시한시험만유효함.) 18
Ⅱ. 개인자격부여 세부심사기준 영역별필수이수학점 학사학위취득자 석ㆍ박사 영 역 전공 ( 복수전공 ) 부전공 학위취득자 2 급 3 급 2 급 1. 한국어학 6 학점 3 학점 2. 일반언어학및응용언어학 6 학점 3 학점 3~4 학점 3. 외국어로서의한국어교육론 24학점 9학점 9~10학점 4. 한국문화 6학점 3학점 2~3학점 5. 한국어교육실습 3학점 3학점 2~3학점 합 계 45학점 21학점 18학점 영역별필수이수학점은학사, 석사또는박사과정별로각각분리하여적용 < 기준적용해설 > 개인자격부여시, 기관의교육과정및교과목확인결과를적용하여영역별필수이수학점충족여부를심사함. 주의 미심사및부적합과목을이수한경우, 이는영역별필수이수학점으로인정되지않으므로수강생은교과목을수강하기전반드시교과목적합여부를확인한후이수해야함. 수강한과목명과심사받은과목명이불일치할경우, 미심사과목으로분류되어필수이수학점으로인정되지않음. 동일한학위과정내에서영역별필수이수학점을취득해야함. 선수과목및보충과목은필수이수학점으로인정하지않음. 학점교류로필수이수학점에해당하는교과목을수강한경우성적증명서상에학점교류기관명을명시해야함 ( 교과목명및학점교류기관명이포함된공문으로대체가능 ). 전과또는편입학을한경우, 전과한시점또는편입학년도를기준으로적용함. 부전공과정은전공과정이설치되어있는경우에만인정가능함. 19
한국어교원자격제도길잡이 교과목부적합판정시유의사항 대학 ( 원 ) 및학점은행제의교과목심사에서일부교과목이 부적합 판정되는경우, 필수이수학점부족으로불합격될수있음. 부적합 시기 ( 적합 판정전 ) 에수강한자가개인자격부여시, 심사서류와함께소명자료 * 를제출할경우, 심사위원회에서검토하여인정여부를결정함. * 소명자료 : 교재, 강의자료, 과제, 발표자료, 시험문제, 답안지등수업전반에걸친자료들을통해적합한강의계획서의내용을 2/3 이상증빙할수있어야하며, 제출한소명자료대로실제운영되었음을확인하는총장명의의공문 ( 필수 ), 학과장의서명이담긴소명서 ( 필수 ) 가첨부되어야함. 과목명및영역오기등의사유는추후적합판정을받을경우소급적용가능함. 자격취득절차 2 급 9 번 [ 별표 1] 영역별필수이수학점충족 한국어교육학위취득 ( 전공, 복수전공 ) 자격심사 2 급자격취득 3 급 10 번 [ 별표 1] 영역별필수이수학점충족 한국어교육학위취득 ( 부전공 ) 자격심사 3 급자격취득 20
Ⅱ. 개인자격부여 05. 7. 28. 이후양성과정이수자 대상 영역별필수이수시간을충족하는한국어교원양성과정을이수한후, 한국어교육 능력검정시험에합격한사람 신청등급및유형 등급및유형 해당조건 3 급 11 번한국어교원양성과정이수후, 한국어교육능력검정시험에합격 제출서류 한국어교원자격심사신청서 [ 국어기본법시행령별지제1호서식 ]( 직접출력 ) 한국어교원양성과정이수증명서 [ 국어기본법시행령별지제2호서식 ] 한국어교육능력검정시험합격확인서 ( 필기 / 면접 ) 세부심사기준 영역별필수이수시간 영 역 한국어교원양성과정 3 급 1. 한국어학 30시간 2. 일반언어학및응용언어학 12시간 3. 외국어로서의한국어교육론 46시간 4. 한국문화 12시간 5. 한국어교육실습 20시간 합 계 120시간 21
한국어교원자격제도길잡이 한국어교원양성과정수료후, 한국어교육능력검정시험에합격한사람에한해서인정함. 1차 ( 필기 ) 시험일전에한국어교원양성과정을모두수료해야함. 한국어교원양성과정최초수업일로부터만 2년이내에반드시모든과정을수료하여야함. < 기준적용해설 > 이수한한국어교원양성과정이교육과정및교과목확인에서부적합판정을받을경우, 해당신청자는불합격할수도있음. 불합격의예 양성기관이 3영역을 46시간으로개설하였더라도 3영역과목인 한국어발음교육론 이부적합판정을받을경우, 이과목의이수시간은제외되어 3영역필수이수시간부족으로불합격판정함. 소명자료관련기준 행정적착오등으로인해기발급받은이수증명서와이수증명서가달라진경우 소명자료를제출하여야함. * 소명자료 : 모집공고문, 시간표, 강의자료등을통해변경된이수증명서대로실제운영되었음을증빙할수있어야하며, 변경된이수증명서대로실제운영하였다는것을확인하는기관장의공문 ( 필수 ), 기관장의서명이담긴소명서 ( 필수 ) 가첨부되어야함. 자격취득절차 3 급 11 번 [ 별표 1] 영역별필수이수시간충족 한국어교육능력검정시험합격 자격심사 3 급자격취득 22
Ⅱ. 개인자격부여 나. 승급 대상 한국어교원자격증 2 급또는 3 급을취득한후, 법정요건을충족하는한국어교육 경력이있는사람 신청등급및유형 등급및유형 1급 12번 2급 13번 2급 14번 해당조건 2급자격취득후 5년이상의강의기간 + 2,000시간이상의강의시수를충족학위과정으로 3급자격을취득한후 3년이상의강의기간 + 1,200시간이상의강의시수를충족양성과정, 800시간경력, 한국어교육능력인증시험으로 3급자격취득후 5년이상의강의기간 + 2,000시간이상의강의시수를충족 제출서류 한국어교원자격심사신청서 [ 국어기본법시행령별지제 1 호서식 ]( 직접출력 ) 한국어교육경력증명서 [ 국어기본법시행령별지제 3 호서식 ] 경력증명서양식 경력증명서는반드시시행규칙 [ 별지제3호서식 ] 에따라야함. 여러기관에서한국어를가르친경우, 각기관별로경력증명서를발급받아야함. 해외기관경력은해당국가의언어또는영어로경력증명서를발급받은후, 한국어로번역하여번역공증을받아야함. 단, 세종학당, 한국문화원, 한국교육원은국문본경력증명서를인정함. 경력증명서의유효기간에관하여별도로정해진바가없으나, 발급자및해당기관의담당부서연락처 ( 담당자휴대전화등개인연락처불가 ) 는반드시기재되어야함. 담당자와연락이되지않거나, 담당자가사실확인에응하지않을경우, 한국어교육경력을확인 인정할수없음. 23
한국어교원자격제도길잡이 추가증빙서류 한국어교육경력인정기관범위해당여부가불명확할때기관의법적지위를증빙할수있는공식적인자료를함께제출할것을권고함. 한국어교육경력인정기관범위는 26~27쪽 [ 참고5] 참조 경력인정교과목에해당하는지가불명확할때경력인정여부의판단근거마련을위해해당수업내용을파악할수있는자료 ( 교안, 강의계획서등 ) 를함께제출할것을권고함. 단, 과목명과강의내용은반드시일치하여야하며, 일치하지않을경우해당과목은인정하지않음. 국내대학의전공 교양과목은 외국인전용과목 을증명할수있는서류와외국인학생의숙달도에따른단계별수업을종합적으로확인할수있는전체교육과정을함께제출하여야함. 세부심사기준 한국어교육경력이인정되는기관또는단체에서외국어로서의한국어를가르친경력이있는경우에만인정함 ( 자원봉사를통한한국어교육경력도포함 ). 승급심사시, 한국어교원자격취득일이후의강의경력만을인정함. 강의경력은법에서정한강의기간과강의시수를모두충족해야함. < 기준적용해설 > 여러기관에서한국어를가르친경우, 각기관의강의시간을합산하여심사함. 강의기간 1년의기준 : 한해 100시간이상강의또는 15주이상강의 승급불합격의예 2급자격취득일이후 4년의강의경력 + 2,800시간 자격취득후강의기간 1년부족으로불합격 양성과정으로 3급자격취득후 5년의강의경력 + 1,800시간 강의시수 200시간부족으로불합격 24
Ⅱ. 개인자격부여 자격취득절차 1 급 12 번 2 급자격취득 5 년이상 + 2,000 시간이상강의경력 자격심사 1 급자격취득 2 급 13 번 학위취득의사유로 3 급자격취득 3 년이상 + 1,200 시간이상강의경력 자격심사 2 급자격취득 2 급 14 번 양성과정, 인증시험, 800 시간경력으로 3 급자격취득 5 년이상 + 2,000 시간이상강의경력 자격심사 2 급자격취득 25
한국어교원자격제도길잡이 참고 5 경력인정관련기준사항 한국어교육경력인정범위 외국인, 재외동포, 다문화가족구성원 ( 다문화가정자녀포함 ) 을대상으로한국어초 중 고급, 한국어말하기 듣기 읽기 쓰기등과같이직접적으로한국어의사소통능력을증진시키는교육경력으로한정함. 주의 한국문화등에관한교육경력은인정되지않음. 주의 학업능력향상을목적으로진행된도구교과로서의한국어수업은경력으로인정되지않음. 국내대학의전공 교양과목은반드시 외국인전용과목 으로개설된것이어야하며, 외국인학생의숙달도에따른단계별수업이계획되어있어야함. 한국어교육경력인정기관의범위 ( 국어기본법시행령제13 조제2항 ) 외국어로서의한국어강의가개설된국내대학및대학부설기관, 국내대학에준하는외국의대학및대학부설기관 외국어로서의한국어수업이개설된국내외초 중 고등학교 외국어로서의한국어를가르치는국가, 지방자치단체또는외국정부기관 재한외국인처우기본법 제21조에따라외국인정책에관한사업을위탁받은비영리법인또는비영리단체 외교부와그소속기관직제 제55조에따른문화원및 재외국민의교육지원등에관한법률 제28조에따른한국교육원 그밖에문화체육관광부장관이한국어교원자격심사위원회의심의를거쳐한국어교육경력이인정되는기관등으로정하여고시하는기관등 26
Ⅱ. 개인자격부여 1. 세종학당재단이지정한세종학당 한국어교육경력인정기관으로고시된기관 < 문화체육관광부고시제 2017-32 호 > 2. 다음의어느하나에해당하는외국인력지원센터 가. 한국산업인력공단으로부터위탁을받아운영하는외국인력지원센터 나. 지방자치단체의장으로부터위탁을받아운영하는외국인력지원센터 다. 비영리민간단체지원법 제 4 조제 1 항에따라등록한비영리민간단체가운영하는 외국인력지원센터 3. 다문화가족지원법 제 12 조제 1 항에따라지정받은다문화가족지원센터 4. 초 중등교육법제 60 조의 2 에따른외국인학교와제 60 조의 3 에따른대안학교 5. 국내외기관에한국어교육프로그램의운영을위탁하거나한국어교원을파견하는 공공기관의운영에관한법률제 4 조제 1 항각호에따른공공기관 다문화가족지원센터의집합및방문한국어교육경력, 법무부사회통합프로그램을통한한국어교육경력도인정가능함. 지방자치단체에서사업을위탁받았거나, 지방자치단체에서운영하는기관의경우, 지방자치단체에서직접발급한경력증명서를제출해야경력으로인정함. 27
한국어교원자격제도길잡이 참고 6 개인심사관련서식 [ 시행규칙별지제 1 호서식 ] 28
Ⅱ. 개인자격부여 29
한국어교원자격제도길잡이 [ 시행규칙별지제 2 호서식 ] 30
Ⅱ. 개인자격부여 [ 시행규칙별지제 3 호서식 ] 31
대학등의교육과정및교과목확인 Ⅲ 1. 개요 2. 시기및절차 3. 내용및기준 4. 유의사항
한국어교원자격제도길잡이 1. 개요 (1) 대학등의교육과정및교과목확인이란? 대학 ( 원 ) 및양성기관에서운영하는교육과정과교과목이교원자격관련법정기준에 적합한지여부를사전에확인하는것 목적 : 양질의한국어교원양성및한국어교육정상화에기여 근거 : 국어기본법시행령 ( 제 13 조의 2) 및같은법시행규칙제 6 조 내용 교육과정확인 : 신청교육과정이영역별과목및필수이수학점의기준에적합하게구성되어있는지를확인함. 교과목확인 : 신청교과목이신청영역에부합하는교육내용으로이루어져있는지를확인함. 결과의활용 : 개인자격부여시, 기준으로활용 국립국어원한국어교원누리집 에데이터베이스 (DB) 를구축하여교육기관및개인에게공개 - 대학등교육기관은교육과정, 교과목등개설시에참고 - 자격취득희망자는교육기관선택시에교과목심사여부등을미리확인 34
Ⅲ. 대학등의교육과정및교과목확인 2. 시기및절차 (1) 대상및시기 대상 한국어교육전공과정이개설된대학또는대학원 ( 학부, 일반대학원, 교육대학원등각전공과정별 ) 학점은행제 ( 외국어로서의한국어교육전공과목 ) 운영기관 양성기관 시기 : 연 2 회 (12~2 월, 6~8 월 ) 주의 미심사과목은필수이수학점또는필수이수시간으로인정되지않으므로, (2) 절차및방법 반드시강의를개설하기전에교육과정및교과목확인을받는것을원칙으로함 ( 자세한내용은 44 쪽참조 ). 국립국어원한국어교원누리집 (http://kteacher.korean.go.kr) 을통한 대학등의교육과정및교과목확인 온라인신청 기관회원가입및접속 ( 기관담당자의공인인증서필요 ) 교육과정및교과목확인신청 교육과정및교과목확인 결과발표 재심사신청 재심사및결과발표 국어기본법시행령및시행규칙에의해교육과정및교과목확인 국립국어원한국어교원누리집 교육과정및교과목확인신청과동일 교육기관은교육과정및교과목확인신청을위해서반드시국립국어원한국어교원누리집에기관회원으로가입해야함 ( 자세한내용은 46 쪽참조 ). 35
한국어교원자격제도길잡이 < 신청대상별제출서류 > 구분 대상 제출서류 ( 국립국어원한국어교원누리집입력및첨부 ) 비고 교 육 한국어교육과정확인신청서첨부 * 과 [ 시행규칙별지제 6 호서식 ] 정 대학및대학원 / 학점은행제운영기관 전공과정신규개설시 교육과정대폭개편시 한국어교육과목확인신청서입력 [ 시행규칙별지제5호서식 ] 교 과목별강의계획서첨부 ( 개별양식 ) 과 학점은행제기관은신청할교과목이목포함된학습과목평가인정서 ( 교육부발급 ) 도함께제출해야함. 위의 신규개설 과동일 이미 적합 교과목신규 ( 또는개편 ) 개설 한국어교육과목확인신청서입력 [ 시행규칙별지제5호서식 ] 과목별강의계획서첨부 ( 개별양식 ) 학점은행제기관은신청할교과목이포함된학습과정평가인정서 ( 교육부발급 ) 도함께제출해야함. 판정받은교육과정및교과목은제외 ( 단, 대폭개편될경우는신청필요 ) 한국어교원양성과정확인신청서입력 양성과정신규개설시 [ 시행규칙별지제7호서식 ] 과목별강의계획서첨부 * 한국어교원양성과정의운영개요첨부 * 양성기관 재심사신청시에도동일하게제출해야함. 한국어교원양성과정확인신청서입력 양성과정개편시 ( 과목명및내용변경등 ) [ 시행규칙별지제7호서식 ] 과목별강의계획서첨부 * 한국어교원양성과정의운영개요첨부 * 재심사신청시에도동일하게제출해야함. * 시행규칙별지서식및양성과정제출서류는국립국어원한국어교원누리집 [ 도움방 ] - [ 자료실 ] - 기관심사관련서식파일 에서내려받기가능함. 제출서류중 한국어교육과목확인신청서 [ 시행규칙별지제5호서식 ], 한국어교원양성과정확인신청서 [ 시행규칙별지제7호서식 ] 는국립국어원한국어교원누리집 (http://kteacher.korean.go.kr) 입력으로갈음하며, 그외의첨부서류는파일로업로드해야함. 심사신청시, 서류누락및첨부오류로인한불이익이발생하지않도록주의하기바람. 36
Ⅲ. 대학등의교육과정및교과목확인 (3) 부적합교육과정및교과목재심사 재심사는해당회차의 교육과정및교과목확인 결과발표에이어바로진행 최초판정의부적합사유를참고하여제출서류를보완후신청 ( 부적합사유및예시는 42 쪽참조 ) 37
한국어교원자격제도길잡이 3. 내용및기준 (1) 교육과정 가. 학위과정 한국어교육전공 ( 학과 ) 또는석 박사과정이별도의교육과정으로분리하여개설 운영되는지여부 영역별필수이수학점에부합하는교육과정으로구성되었는지여부 교육과정확인신청서, 교육과목확인신청서, 개별교과목강의계획서 및교수요목상교과목이서로일치하며해당영역에잘부합하도록 운영하는지의여부 주의사항 확인신청한전공 ( 학과 ) 명이졸업 ( 학위 ) 증명서에다르게표기될경우, 개인자격부여 신청자 ( 수강생 ) 에게불이익이발생할수있음. 나. 한국어교원양성과정 교육과정전체교과목의영역별필수이수시간충족여부 양성과정확인신청서및과목별강의계획서상교과목명, 영역, 시수가서로 일치하며해당영역에잘부합하도록운영하는지의여부 주의사항 제출서류의교과목명, 영역, 학점및시간표기중어느하나라도불일치할경우부적합판정사유에해당되므로 교육과정및교과목확인 신청시이를확인하여기관및수강생의피해가없도록해야함. 38
Ⅲ. 대학등의교육과정및교과목확인 (2) 교과목 ( 영역판정, 필수이수학점및시간적합여부 ) 한국어교육전공교과목명칭 한국어교육전공교과목은과목명에서교육내용이명확히드러나야함. 시행령 [ 별표 1] 의예시과목은예외 - 1, 3, 5영역의교과목은과목명에 한국어 가포함되어야함. 3영역의 한국문화교육론 은예외 - 2영역의교과목은과목명에 한국어 가포함되지않는것이바람직함. - 4영역의교과목은과목명에 한국 이포함되어야함. 한국어교원자격취득과무관한과목 ( 명 ) 은인정되지않음. 예 ) 오리엔테이션, 종합시험, 연구방법론, 논문지도등 부적합과목명예시 영역부적합과목명예시사유적합한과목명예시 1 영역 국어음운론 국어문법론 예시의부적합과목명은내국인을대상으로하는국어학에해당하므로외국어로서의한국어교육을위한한국어학의과목명으로적합하지않음. 한국어음운론 한국어문법론 2영역한국어습득론국어문법교육론 3영역국어교수법교안작성법 예시의부적합과목명은 1 영역인한국어학과혼동될수있으므로일반언어학및응용언어학의과목명으로적합하지않음. 예시의부적합과목명은내국인을대상으로하는국어교육에해당하므로외국어로서의한국어교육과목명으로적합하지않음. 외국어습득론 ( 외국어로서의 ) 한국어문법교육론 ( 외국어로서의 ) 한국어교수법 한국어교안작성법 현대문화비평론 한국현대문화비평론 4 영역 전통문화론 문학개론 한국문화를다루는내용임을확인할수없는과목명임. 한국전통문화론한국문학개론 현대시론 한국현대시론 5 영역 교육실습 / 현장연구 / 현장지도 / 한국어지도론 한국어교육실습이명확히드러나지않는과목명임. 한국어교육실습 39
한국어교원자격제도길잡이 영역별과목의적합여부에대한기준및예시과목 1영역 : 한국어학 - 한국어의다양한특징과현상, 한국어의음운 문법 어휘 의미 화용 역사 어문규범등의내용을다루는영역 - 일반언어학과구별하기위하여 1영역과목명에는반드시 한국어 가명기되어야함. 단, 시행령 [ 별표 1] 의예시과목은예외로함. - 한국어학의지식습득을강의내용으로구성하고, 다른영역의내용 ( 일반언어학또는한국어교수법등 ) 또는과목명과다른내용이혼재되지않아야함. 예시과목 국어학개론, 한국어음운론, 한국어문법론, 한국어어휘론, 한국어의미론, 한국어화용론, 한국어사, 한국어어문규범등 2영역 : 일반언어학및응용언어학 - 일반언어의보편적인구조와특징, 음운 문법 어휘 의미 화용 역사등의일반언어학하위분야내용또는일반언어학의연구결과를실용적인문제에적용하는응용언어학하위분야내용을다루는영역 - 2영역의경우과목명에 한국어 ' 또는 국어 ' 를명기하는경우 1영역으로오해할소지가있으므로 한국어 ' 가표기되지않은일반언어학명칭을사용하여야함. - 일반언어의보편적인특성을강의내용으로구성하고, 다른영역의내용 ( 한국어학또는교수법등 ) 또는과목명과다른내용이혼재되지않아야함. 예시과목 응용언어학, 언어학개론, 대조언어학, 사회언어학, 심리언어학, 외국어습득론등 3영역 : 외국어로서의한국어교육론 - 외국어로서의한국어교육에활용할수있는외국어로서의한국어교수법전반에해당되는내용, 한국어의음운 문법 어휘 의미 화용 역사 어문규범등의교육방법에대한내용을다루는영역 - 일반교수법과구별하기위하여 3영역과목명에는반드시 한국어 가명기되어야함. 단, 시행령 [ 별표 1] 의예시과목은예외로함. 40
Ⅲ. 대학등의교육과정및교과목확인 - 한국어교수법에관한내용으로구성하고, 다른영역의내용 ( 한국어학또는 일반교수법등 ) 또는과목명과다른내용이혼재되지않아야함. - 연구방법론, 논문지도는인정하지않음. 예시과목 한국어교육개론, 한국어교육과정론, 한국어평가론, 언어교수이론, 한국어표현교육법 ( 말하기, 쓰기 ), 한국어이해교육법 ( 듣기, 읽기 ), 한국어발음교육론, 한국어문법교육론, 한국어어휘교육론, 한국어교재론, 한국문화교육론, 한국어한자교육론, 한국어교육정책론, 한국어번역론등 4영역 : 한국문화 - 한국어교육에필요한한국의역사 민속 철학 정치 경제 사회 지리 예술등의내용을다루는영역 - 일반문화와구별하기위하여 4영역과목명에는반드시 한국 이명기되어야함. 단, 시행령 [ 별표 1] 의예시과목은예외로함. - 한국문화에대한전반적인강의내용으로구성하고, 다른영역의내용또는과목명과다른내용 ( 일반문화론등 ) 이혼재되지않아야함. - 4영역과목의경우한국문화의전반적인이해를돕는내용으로구성되어야하며특정분야의심화된내용에치우친내용은지양함. 예시과목 한국민속학, 한국의현대문화, 한국의전통문화, 한국문학개론, 전통문화현장실습, 한국현대문화비평, 현대한국사회, 한국문학의이해등 5영역 : 한국어교육실습 ( 자세한내용은 63쪽 실습교과목운영지침 참조 ) - 한국어교육을실제로하거나실제한국어교육현장을참관하는등한국어교육실습에대한내용을다루는영역 - 일반실습과구별하기위하여 5영역과목명에는반드시 한국어 가명기되어야함. 단, 시행령 [ 별표 1] 의예시과목은예외로함 - 3영역 ( 한국어교육론등이론수업 ) 내용이혼재되지않아야함. 강의참관, 모의수업, 강의실습등 예시과목 41
한국어교원자격제도길잡이 부적합판정사유및예시 구분부적합판정사유예시 영 역 영역불일치 - 신청한영역과결과판정영역이다른경우 한국어문법교육론 (1 영역신청 ) 3 영역과목이므로영역불일치로부적합판정 판정과목명및강의내용강의시수 영역혼재 - 신청한영역과다른영역의내용이혼재되어있는경우 교육과정 ( 양성과정 ) 확인신청서와강의계획서상과목명이다를경우 강의계획서내용의상세기술부족 과목명과강의내용불일치 - 과목명과강의내용이일치해야하며, 한국어학, 한국어교육학, 한국문화등 한국 에관한내용임이명시적으로드러나야함. - 과목명이강의전체내용을포함하지못할경우 양성과정확인신청서와강의계획서상강의시수상이 과목명은 한국어발음교육론 (3 영역 ) 이지만 한국어음운론 (1 영역 ) 내용을주로다루는경우 1 영역, 3 영역의혼재로부적합판정 확인신청서에는 한국어교육실습 으로과목명이기재되어있으나강의계획서상과목명은 한국어교육현장실습 인경우 교육과정확인신청서와강의계획서상과목명이다르면부적합판정 강의계획서상주차별 ( 회차별 ) 강의내용이기재되어있지않거나, 기재된내용만으로는강의내용의적합성을확인하기어려운경우 상세기술부족으로부적합판정 과목명은 한국어문법론 (1 영역 ) 이지만교육론내용 (3 영역 ) 으로구성하는경우 과목명과강의내용불일치로부적합판정과목명은 한국어화용론 (1 영역 ) 이지만일반화용론 (2 영역 ) 에관한내용으로구성하는경우 한국어학이명시적으로드러나지않으므로부적합판정과목명은 한국문화 이지만전통만다루는경우 과목명이강의전체내용을포함하지못하므로부적합판정 양성과정확인신청서에는 한국어교재론 이 3 시간으로기재되어있으나강의계획서에는 4 시간으로기재되어있는경우 확인신청서와강의계획서상강의시수불일치로부적합판정 기 타 한국어교원자격취득과무관한과목 ( 명 ) - 국어기본법시행령 [ 별표 1] 에제시된기준에포함되지않는과목 ( 명 ) 의경우 제출서류첨부오류 오리엔테이션, 종합시험, 교육학개론, 교육심리학, 연구방법론, 논문지도등 대조언어학 교과목심사신청시, 언어학개론 강의계획서를첨부한경우 제출서류첨부오류로부적합판정 제출서류미첨부 제출서류를첨부하지않은경우 제출서류미첨부로부적합판정 42
Ⅲ. 대학등의교육과정및교과목확인 4. 유의사항 (1) 공통사항 기본심사지침 교육과정 ( 양성과정 ) 확인신청서와강의계획서상과목명이동일해야함. 양성과정확인신청서와강의계획서상강의시수가동일해야함. 강의목적 ( 수업목표 ), 강의주요내용 ( 개요 ), 주차별강의내용은과목명에일치하는내용으로구성되어야함. 차시별강의내용 ( 상세강의내용 ) 은충실히작성하여야하며, 세부강의내용을판단할수없을만큼부실한경우또는내용기술시문장이제대로끝마쳐지지않거나내용확인이어려운오류, 오타가있는경우부적합사유가될수있음. 강의계획서의내용을추측하게하는것은인정하지않으며, 강의내용을명확하게파악할수있도록작성하여야함.( 주차별로작성된참고문헌은주차별상세내용파악의보조로만인정됨.) 과목명이해당강의전체내용을포함해야함. 예 ) 한국어사 : 고대부터근대한국어까지두루다루어야함. 한국문화 : 특정시대에국한되지않게내용이구성되어야함. 한국역사 : 고대부터근대역사까지두루다루어야함한국문학 : 고전부터현대문학까지두루다루어야함. 제출서류의첨부오류및미첨부는부적합사유가될수있음. 조건부적합 2013 년제1차 교육과정및교과목확인 (2013 년 2월 ) 시까지과거 조건부적합 으로판정된교육과정및교과목을적시한조건에부합하도록관련내용을수정하여재심사받도록하였음. 재심사를받지않은기관의교육과정과교과목은해당시점 (2013 년 2월 ) 에일괄적으로부적합판정을했으며, 각교육기관에서이에대한결과를확인해야함. 주의 부적합 판정후수강한학생들은필수이수학점으로인정받지못함. 43
한국어교원자격제도길잡이 (2) 교육과정관련사항 미심사교육과정 확인받지않은교육과정을졸업 ( 이수 ) 한사람은한국어교원자격증을취득할수 없음. 부적합판정교육과정 부적합판정된교육과정을졸업 ( 이수 ) 한사람은한국어교원자격증을취득할수 없음. (3) 교과목관련사항 미심사교과목 확인받지않은교과목은개인자격부여시, 필수이수학점 ( 필수이수시간 ) 으로인정되지않으므로, 각기관에서는개인자격부여신청자가이로인해불이익을받지않도록미심사과목에대해반드시교과목확인을신청하기바람 ( 명료한기준적용을위해가급적강의를개설하기전에확인을받도록함 ). 1. 확인을받지않은경우 2. 확인받은과목명과불일치하는경우 - 과목명변경, 단순오기등 예 ) 미심사과목으로분류되는경우 심사받은과목명 한국현대문화 성적증명서상과목명 한국의현대문화 한국어문법교육론한국어문법교육법 44
Ⅲ. 대학등의교육과정및교과목확인 과목명이상이한동일교과목 동일한교육내용이라도확인받은과목명과수강한과목명이다를경우, 이두과목을별개의교과목으로간주함. 해당기관에서동일교과목인정요청공문을발송하더라도이를인정하지않으므로과목명이변경된경우, 반드시교과목확인을다시받아야함. 부적합판정교과목 부적합 판정된교과목을소속학생이수강한경우, 영역별필수이수학점이부족하여한국어교원자격증을취득하지못하는경우가발생할수있으니, 해당기관은반드시교과목과관련한자료를보완하여다시신청하기바람. 주의 해당기관은 보류 혹은 부적합 판정교과목에대해학생들에게공지하여수강생이피해를입지않도록주의해야함. 부적합 시기 ( 적합 판정전 ) 에수강한자가개인자격부여시, 심사서류와함께소명자료 * 를제출할경우, 심사위원회에서검토하여인정여부를결정함. * 소명자료 : 교재, 강의자료, 과제, 발표자료, 시험문제, 답안지등수업전반에걸친자료들을통해적합한강의계획서의내용을 2/3 이상증빙할수있어야하며, 제출한소명자료대로실제운영되었음을확인하는총장명의의공문 ( 필수 ), 학과장의서명이담긴소명서 ( 필수 ) 가첨부되어야함. 과목명및영역오기등의사유는추후적합판정을받을경우소급적용가능함. 45
한국어교원자격제도길잡이 참고 7 기관회원가입, 담당자변경, 공인인증서변경방법 기관회원가입방법 국립국어원한국어교원누리집 (http://kteacher.korean.go.kr) 에접속후 [ 교육기관회원가입 ] 에서기관정보입력후기관담당자의공인인증서등록을통해기관회원으로가입 담당자 : 대학및대학원은각전공과정의학과장 ( 또는주임교수 ) 이지정한사람, 단기양성기관은운영책임자가지정한사람 담당자변경방법 ID/PASSWORD로로그인한후, [ 내정보관리 ] - [ 담당자변경 ] 에서변경할담당자정보및비밀번호입력후 담당자변경신청 클릭 전자우편및전화로승인요청 담당자변경승인 전자우편 : kteacher@korea.kr / 전화번호 : 02-2669-9671~4 공인인증서변경방법 ID/PASSWORD 로로그인한후, [ 내정보관리 ] - [ 담당자변경 ] 에서비밀번호입력후 공인인증서변경 클릭 46
Ⅲ. 대학등의교육과정및교과목확인 참고 8 교육과정및교과목확인관련서식 [ 시행규칙별지제 5 호서식 ] 47
한국어교원자격제도길잡이 [ 시행규칙별지제 6 호서식 ] 48
Ⅲ. 대학등의교육과정및교과목확인 [ 시행규칙별지제 7 호서식 ] 49
대학및양성기관운영지침 Ⅳ 1. 대학 ( 원 ) 의한국어교육전공운영지침 2. 양성기관운영지침 3. 실습교과목운영지침
한국어교원자격제도길잡이 1. 대학 ( 원 ) 의한국어교육전공운영지침 (1) 교육과정 교육과정의구성및운영 해당대학 ( 원 ) 의한국어교육학과 ( 전공 ) 는완전히분리된하나의학과혹은전공으로개설되어야하며, 학위 ( 졸업 ) 증명서에한국어교육주전공 / 복수전공또는부전공등이명기되어야함. - 한국어교육학과 ( 전공 ) 가개설되지않은대학 ( 학부 ) 에서부전공또는복수전공, 연계전공으로학위를취득한경우에는국어기본법시행령 [ 별표 1] 의필수이수학점으로인정하지않음. 한국어교육학과 ( 전공 ) 운영시, [ 별표 1] 에서정하고있는영역별필수이수학점을교육과정에반영하도록함. - 교육과정의전교과목에는 [ 별표 1] 의해당영역을표시함. 주의사항 각기관에서는수강생이한국어교원자격취득을위해적절한교과목을수강할수 있도록영역별필수이수학점및교과목확인결과를안내하기바람. 영역별필수이수학점 학점인정여부는 학점인정등에관한법률시행령 제11조및별표를준용함. (71~72 쪽 [ 참고 9] 참조 ) 개인자격부여시, 기관의교육과정및교과목확인결과를적용하여영역별필수이수학점충족여부를심사함. 52
Ⅳ. 대학및양성기관운영지침 (2) 교과목 교과목개설 한국어교육전공교과목은국어기본법시행령 [ 별표 1] 에서정한바대로한국어교원 자격취득에필요한영역별필수이수학점을충족할수있도록개설되어야함. 영역별필수이수학점불인정교과목의예 논문작성및연구방법지도 ( 논문지도, 연구방법론 ) 한국어교원자격과무관한과목 ( 문예창작등 ) 참고 교육기관은교육과정상위교과목이필요할경우, 전공과목으로개설할수있으나, 이를 [ 별표 1] 의영역별필수이수학점으로인정하지않음. 그러므로이에관해사전에수강생들에게안내하고, 교원자격취득에문제없도록 [ 별표 1] 에해당하는교과목을충분히개설하기바람. 교과목내용 특정영역내의교과목의교육내용은타영역과명확히구분되어야함. 부적합사례 - 교과목은한국어학 (1영역) 이지만, 교육론 (3영역) 내용으로구성하는경우 - 과목명은 한국어문법교육론 (3영역 ) 이지만 한국어문법론 (1영역 ) 내용으로구성하여국어학이론이주를이루는경우 - 과목명은 한국문화교육론 (3영역 ) 이지만한국의문화적특징에관한내용 (4영역 ) 이주를이루는경우 53
한국어교원자격제도길잡이 각영역별주교육내용및유의사항 영역주교육내용유의사항 1 영역한국어학 한국어학에대한내용 ( 음운, 문법, 어휘, 의미, 화용, 역사, 어문규범등 ) 한국어학 의지식습득을위한영역임. 한국어학 에대해다루지않는일반적인내용 ( 음운론, 문법론, 어휘론, 의미론, 화용론등 ) 은 1영역에해당되지않음. 2 영역일반언어학및응용언어학 언어학일반에관한내용이나 언어학연구결과를실제 적용하는응용언어학 한국어학의세부 ( 하위 ) 내용은 2영역에해당되지않음. 외국어습득론 은 2영역에해당되나, 교수법은 3영역이므로유의해야함. 3 영역외국어로서의한국어교육론 외국어로서의한국어교수법 전반에해당되는내용 일반교육론이아닌한국어교육론임이분명하게드러나야함. 과목명은 3영역이나실제수업내용이 1영역등으로운영되지않도록함. 4 영역한국문화 한국어교육에도움이되는 한국문화를학습 문화의특성때문에교과목이다양해질수 있으나, 기본적으로한국어교사로서 한국의문화 에대해이해하고소양을 기르는것을목적으로함. 한국문화 에대해다루지않는일반적인내용 ( 문학개론, 시론, 문화비평, 세계문화론등 ) 은 4 영역에해당되지않음. 타전공과목의심화내용 ( 국문학전공의 현대문학의심화, 민속학이나종교학의 심화등 ) 은 4 영역에해당되지않음. 5 영역한국어교육실습 수강생이 실제한국어교육을실시 한국어교육실습교과목운영지침 참조 (63~70 쪽참조 ) 54
Ⅳ. 대학및양성기관운영지침 세부교과목지침 오류분석론 : 2 영역 주요과목개요 : 언어학습과정에서발생하는오류의양상과유형, 오류분석방법, 오류발생원인을탐구함. 한국어교수법, 언어교수이론 : 3영역 주요과목개요 : 외국어교수 학습이론에따른한국어교수이론을비판적으로검토하고교육현장에서효과적으로쓰일수있는한국어교수법과언어기능별로효율적인교수법의활용방안을모색함. 한국문화교육론 : 3영역 주요과목개요 : 한국어학습자를대상으로한국의문화를교육하기위한내용을선정하고효율적인문화교육방법을모색함. 주의 한국어문화교육론 은 3영역으로인정되지않는과목명임. 한국어번역론 : 3영역 주요과목개요 : 외국어를한국어로번역하는과정에서드러나는한국어의특성을이해하여이를한국어교수법에적용하는방안을모색함. 55
한국어교원자격제도길잡이 한국어한자 ( 어 ) 교육론 : 3영역 주요과목개요 : 한국어어휘교육의일환으로한자어어휘교수법의필요성을살피고, 한자어교육의내용과효과적인교육방법을모색함. 주의 한국어학습자를대상으로한자어어휘를교육하기위한교육론과목임. 내국인을대상으로하는한자교육 ( 부수, 획수, 육서, 한자형성원리, 한문강독등 ) 과는그내용이다름. 한국어교육특강, 한국어교육세미나 : 3 영역 주요과목개요 : 한국어교육론으로개설된교과목이외에교육론분야에서 다루어야할필요가있는주제에대하여탐구함. 영역설정이모호한교과목 1, 2영역과목 : 한국어정보학, 한국어정보처리론, 한국어말뭉치 1, 2, 3영역과목 : 한국어학습사전론 주의 위와같이교과목내용상영역구분이모호한경우, 교육내용의비중을기준으로기관에서자체적으로영역을지정하여운영할수있으나, 한번지정한영역은변경하지않도록함. 또한, 해당교과목의설정영역을사전에수강생에게안내하기바람. 56
Ⅳ. 대학및양성기관운영지침 2. 양성기관운영지침 (1) 양성기관의인정범위 인정범위 국내양성과정 - 고등교육법, 평생교육법 또는이와유사한법령에따라설립된대학및기관이 운영하는양성과정 ( 원격교육과정포함 ) - 학원의설립 운영및과외교습에관한법률 에따라설립된기관이운영하는 양성과정 - 국립국어원, 공공기관의운영에관한법률 에따른공공기관, 그밖의법률 ( 이하 국립국어원등 이라함.) 에따라설립된특수법인이운영하는양성과정 국외양성과정 - 중앙부처, 국립국어원등이주최하거나후원하는국내초청또는해외현지 한국어교원연수과정 - 재외한국대사관이나한국문화원이운영하는양성과정 - 해당국가의법령에의해설립되거나인가된외국의대학이국내대학등과 협력을통하여운영하는양성과정 - 해외사설기관이국내대학등과협력을통하여운영하는양성과정 국외양성과정의경우, 관계법률의효력범위 ( 속지주의 ) 등을고려하여우리나라의 행정권한이미치는지여부를판단하여제한적으로만인정됨. (2) 교육과정 한국어교원양성과정수강생자격 국어기본법시행령과관련법규에서는한국어교원양성과정수강생자격및학력제한등을별도로정하고있지않음. 따라서양성과정의개설목적과성격에맞춰자율적으로정하여운영함. 57
한국어교원자격제도길잡이 수업시간인정 오프라인강의 : 강의시간 50 분이상을 1 시간으로인정 온라인강의 : 강의시간 25 분이상을 1 시간으로인정 과정수료기간 최초수업일로부터만 2 년이내에전과정수료 주의 2 년이내에전과정을수료하지못할경우, 3 급자격취득불가 교육기간및교육시간 한국어교원양성과정의총교육기간은 15주이상이바람직하며, 최소한 4주이상의과정으로운영하도록함. 한국어교원양성과정의 1일총교육시간은 4시간이하가적합하며최대 6시간을넘지않도록함. 실제로교육한시간만필수이수시간에포함됨. 기관에서자체적으로실시하는오리엔테이션이나종합시험, 수료식등은필수이수시간에포함되지않음. 교재 한국어교원양성과정의교재는해당분야의전문가가저술한출판교재를사용하도록함. 기관자체제작교재인경우해당분야전문가가교재제작에참여했거나감수한것을사용하도록함. 교과목편성 한국어교원양성과정의교과목은국어기본법시행령 [ 별표 1] 에서정한바대로한국어교원자격취득에필요한영역별필수이수시간을준수하도록함. 주의 각영역교과목의총합산시간이영역별필수이수시간을충족하는지반드시확인하도록함. 58
Ⅳ. 대학및양성기관운영지침 영역별필수이수시간불인정교과목의예 - 주제발표와관련된과목 ( 연구발표회, 연구수업, 세미나, 워크숍등 ) - 한국어교육능력검정시험을준비하는과목 ( 한국어교육자격대비등 ) - 한국어교원자격취득과무관한과목 ( 레크리에이션등 ) - 오리엔테이션, 종합시험, 수료식등 각영역의교과목의내용은타영역과명확히구분되어야함. 부적합사례 - 언어학개론 (2영역) 에서한국어학내용 (1영역) 이주를이루거나, 1, 2영역내용이혼재되어있는경우 - 한국문화론 (4영역) 에서한국어교육론내용 (3영역) 이주를이루거나, 3, 4영역내용이혼재되어있는경우 한국어교원양성과정의교과목은학위과정과동일하게과목명에서교육내용이명확히드러나야함.( 자세한내용은 38~42쪽참조 ) 교과목의내용 각영역별교과목명과실제수업내용이일치해야하며, 모든강사에게이를 분명하게고지하고강의안을제출하도록하게함. 59
한국어교원자격제도길잡이 (3) 평가및학사관리 평가 한국어학, 일반언어학및응용언어학, 외국어로서의한국어교육론, 한국문화영역은필기시험으로평가하도록함. 한국어교육실습영역은수강생이실습한내용에대해평가하도록함. 수료기준 출석기준에부합해야하며필기시험및실습영역평가에서각각 60% 이상을획득해야함. 온라인, 온 오프라인양성과정 온라인또는온 오프라인으로양성과정개설시, 온라인학습관리시스템 (LMS: Learning Management System) 으로학사및출결이관리되어야함. 강사진의구성 강사진은영역별로최소 2 인이상 (3 영역은 3 인이상 ) 으로구성하고, 총 11 명 이상의강사가담당하도록함. 60
Ⅳ. 대학및양성기관운영지침 (4) 일반사항 교육기본시설 한국어교원양성과정수업을위한전용강의실을하나이상갖추어야하며, 수강인원에적정한크기의강의실이어야함. 전용강의실은칠판, 마이크, 컴퓨터, 빔프로젝터등의기자재를갖추어야함. 행정직원 한국어교원양성과정운영기간동안수강생들을지원할행정직원또는교육 조교가상주하거나수강생지원창구를마련하도록함. 프로그램평가 매학기수강생들을대상으로한국어교원양성과정프로그램에대한평가를실시 하여이를차후프로그램운영에참고할수있는기초자료로활용하도록함. 한국어교원양성과정의지원자격 국어기본법시행령과관련법규에서는한국어교원양성과정의지원자격및학력제한등을별도로정하고있지않음. 따라서양성과정의개설목적과성격에맞춰자율적으로정하여운영함. 61
한국어교원자격제도길잡이 (5) 이수증명서발급 발급시확인사항이수증명서는반드시시행규칙별지제2호서식 (30쪽참조 ) 에맞춰발급해야함. 이수증명서의담당자란 ( 발급기관명, 주소, 담당자이름, 전화번호, 전자우편 ) 에는기관장이나기관대표가아닌, 이수증명서를실제발급하는사람의정보를기재해야함. 이수자의교육기간을확인하여정확히기재하도록함. 이수증명서의과목명은교육과정및교과목확인에서적합판정을받은과목명과일치해야함. 주의사항규정서식과불일치할경우제출서류로인정하지않음. ( 시행규칙별지제2호서식은 국립국어원한국어교원누리집 의 [ 도움방 ] - [ 자료실 ] - 개인심사관련서식파일 에서내려받기할수있음.) 담당자와연락이되지않아이수내용이확인되지않을경우, 개인자격부여시이수자들에게불이익이발생할수있음.( 휴대전화등개인연락처는불가 ) 최초수업일로부터만 2년이내전과정수료, 교육과정이수후한국어교육능력검정시험합격 등의규정이있으므로, 이수증명서에교육기간이잘못기재된경우, 이수자가불합격될수있음에유의해야함. 신규교과목개설, 과목명 강의내용변경등으로교육과정변경시에는해당내용에대한교육과정및교과목확인을받아이수자에게피해가없도록주의해야함. 이수증명서를발급할때 과목명및이수시간단순오기 등이없도록유의하여발급해야함. 과목명오탈자및이수시간오기재등으로인하여 이수자들이불합격하는사례가다수발생하므로과목명 및이수시간을정확하게기재해야함. 주의 확인받지않은교과목이이수증명서에기재될경우, 해당과목은필수이수시간으로 인정받을수없으므로개인자격부여신청자가이로인해불이익을받지않도록 미심사과목 * 에대해반드시교과목확인을신청하기바람 ( * 자세한내용은 44 쪽참조 ). 62
Ⅳ. 대학및양성기관운영지침 3. 실습교과목운영지침 (1) 교과목개설기준 정규교과목운영 실습교과목은정규교과목으로운영하여야함. 학부 / 대학원 3 학점 /2~3 학점 학점은행제 3 학점 (75 시간 ) 비학위과정 20 시간 교과목담당교 강사자격요건 한국어교육전공석사학위이상의소지자로서한국어교육경력 5년이상이며, 강의경력이 2,000시간이상인자 관련분야 ( 국어국문학과, 국어교육학, 언어학, 외국어교육등 ) 박사학위소지자또는박사과정수료자로서한국어교육경력 5년이상이고, 강의경력이 2,000 시간이상이며한국어교원자격증을소지한자 한국어교육경력은한국어교육기관에서한국어학습자를대상으로가르친한국어강의경력과학부 / 대학원에서한국어학습자를대상으로한국어강의를한경력을말함. 한국어교육전공석사학위취득후또는관련분야박사과정수료후강의한한국어교육경력만인정됨. 수업과정편성 실습교과목의교과과정은각기관의운영규정에따라운영할수있으나실습수업시강의실습또는현장강의참관을필수적으로포함하여운영해야하며, 실습세미나, 실습최종평가회등도실시할수있음. 63
한국어교원자격제도길잡이 (2) 실습교과목구성및운영기준 가. 구성 실습교과목을구성하는운영방식은이론수업, 강의참관, 모의수업, 강의실습으로함. 실습교과목의구성중실제한국어교육현장경험 ( 강의실습이나현장강의참관 ) 은필수로운영해야함. 실제한국어교육현장경험 ( 강의실습또는현장강의참관 ) 은전체실습교과목운영시간중대학, 대학원, 학점은행제는 5 분의 1 이상, 비학위과정은 4 시간이상으로실시하도록함. 나. 수강자격 학부 한국어학영역, 외국어로서의한국어교육론영역을합하여아래제시된학점이상을이수한학생 - 주전공자나복수전공자 : 24학점이상이수한학생 - 부전공이수자 : 12학점이상이수한학생 대학원 한국어학영역, 일반언어학및응용언어학영역, 외국어로서의한국어교육론 영역중합하여 8 학점이상이수한학생 학점은행제 한국어학영역, 외국어로서의한국어교육론영역을합하여 24 학점이상이수한 학생 비학위과정 한국어학영역, 외국어로서의한국어교육론영역을합하여 60 시간이상이수한 학생 64
Ⅳ. 대학및양성기관운영지침 (3) 운영절차 협약체결 현장실습실시 평가및학점인정 가. 협약체결 협약내용 현장실습협약은다음의내용을포함한협약으로체결함. - 실습실시기간및장소 - 수강생에대한평가관련사항 - 실습기간중학생의보건 위생과산업재해예방관련사항 - 기타실습교과목교육에필요한사항 협약체결방법 실습기관섭외후실습참여에관한업무협의가완료되면협약체결을실시함. 협약체결은현장실습운영에관한사항이포함된협약서, 공문등을통하여실시함. - 현장실습협약은 양식 1 현장실습협약서를참고하여체결할수있음. - 협약체결이용이하지않을경우 양식 2 실습의뢰서, 양식 4 한국어교육현장실습확인서및 양식 7 실습의뢰결과회보서를참고하여공문등을통해현장실습을운영할수있음. 현장실습협약은협약서외업무상황에따라현장실습협약내용이포함된공문등공식적인문서로대체할수있음. - 협약또는문서는현장실습이전에체결또는시행하여야함. - 문서를근거로할경우쌍방간의사합의를증빙할수있는경우에한함. 65
한국어교원자격제도길잡이 나. 현장실습실시 실습생 실습생은실습기관의실습지도사항에따라성실하게실습을수행하고, 실습내용및수행과정을강의참관일지또는강의참관보고서, 강의실습일지또는강의실습보고서에작성해야함. 실습기관 실습기관은수강생을대상으로수립하였던실습계획에따라실습운영 실습기관은실습생을지도 관리하는현장실습지도자를다음중하나에해당하는자로선정하여실습생관리및실습지도등을실시함. 가. 한국어교원 1급자격증소지자나. 한국어교원 2급자격증을보유하고한국어교육경력 3년이상인자다. 한국어교원 3급자격증을보유하고한국어교육경력 5년이상인자 한국어교원자격증취득후강의한한국어교육경력만인정됨. 실습기관은다음과같은현장실습의목적과목표에기반을두어현장실습내용을구성함. [ 현장실습의목적 ] 실천적경험을통해교과에서습득한한국어교육지식, 기술, 태도를통합적으로체화함으로써한국어교육현장전문성향상 [ 현장실습의목표 ] 양성기관에서배운한국어교육관련이론을실습현장에적용및실천 한국어교원에게요구되는전문적인지식, 기술및올바른태도와자질함양 실습현장의조직내인간관계가갖는역동성이해 다양한이해관계자의요구를이해할수있는능력함양 한국어교육현장에따른구체적인직무를이해하고, 수행방법습득 실습생자신의직업적적성을확인하고구체적인경력개발계획수립의기회제공 - 동일시간대를기준으로하여현장실습지도자는 1 인당실습생을 5 명내에서 지도 관리함. 66
Ⅳ. 대학및양성기관운영지침 다. 평가및학점인정 실습기관평가 현장실습지도자는실습생의현장실습이종료되면 양식 9 실습생평가서또는 양식 10 한국어교육현장실습평가서관리부를참조하여항목에맞게평가를실시함. 실습기관은실습생의평가서와 양식 4 한국어교육현장실습확인서를함께교육기관으로제출함. 교육기관평가및학점인정 성적은다음의사항을고려하여각교육기관의운영규정에따라산출및부여함. - 실습교과목수업참여도, 실습교과목실시내용등 학점은각기관의학점인정기준에따라부여함. 라. 자료보관 양성기관은다음의자료를전자문서화하여실습생의현장실습이종료된날로부터 3년간보관함. 단, 현장실습수행증빙자료 * 는원본으로 5년간보관함. 실습과목운영관련증빙자료 : 오리엔테이션 실습세미나 실습평가회수업운영자료 ( 운영규정, 출석부등 ), 현장실습지도확인서 실습의뢰관련증빙자료 : 협약서 ( 또는공문, 실습의뢰서등협약관련서류 ) 현장실습수행증빙자료 : 실습관련보고서, 실습평가서, 실습확인서 67
한국어교원자격제도길잡이 (4) 기관별주요운영기준 학위과정 수강정원은 30명이하로함. 30명을초과하면분반으로운영함. 학점은행제의경우, 교육훈련기관에서평가인정받고자하는학습과정은표준교육과정에서정한학습과정에한하며내용은표준교육과정에서정하는학습과정별교수요목의내용에부합하여야함. 또한평가인정신청학습과정수업시간은학점은행제표준교육과정수업시간에부합하여야함. 이론수업 이론수업은실습교과목의목적과직접적으로관련된내용으로한국어교육현장에서한국어수업을설계하고교수하는데기본이되는교육이론및원리를말함. 이론수업의내용은 한국어교육실습의의의및목표, 한국어교사로서의자질과역할, 교수설계및한국어수업교실운영, 강의참관및강의실습에대한사전준비안내및사후평가보고 등을주내용으로포함하도록함. 이론수업은기관의특성에따라온라인, 온오프라인병행으로운영할수있음. 이론수업은전체실습교과목강의시간의 5분의 1 이하로운영해야함. 강의참관 강의참관은현장강의참관을원칙으로함. 현장강의참관을하지않을경우, 강의실습을 5분의 1 이상구성하여수강생이실제한국어교육현장경험을할수있도록해야함. 본인이근무하는한국어교육기관에서강의참관을할경우에본인수업은제외함. 68
Ⅳ. 대학및양성기관운영지침 모의수업 모의수업은담당교수의지도하에오프라인으로실시함을원칙으로하며, 반드시담당교수의지도와평가가있어야함. 또한동료수강생의모의수업도볼수있는기회를제공해야함. - 사이버대학 ( 원 ) 에서는각지역별로학생들을모아별도로모의수업을진행할수있음. 단, 학위과정 ( 사이버대학 ( 원 )) 에서는국외거주온라인수강생에한해담당교수가현장에부재할경우 ( 가 ), ( 나 ) 중에서대체하여운영할수있음. ( 가 ) 담당교수와실시간화상온라인으로모의수업을진행한다. ( 나 ) 외국인한국어학습자를대상으로모의수업을진행하고모의수업현장을촬영하여담당교수에게제출한다. 이때영상화면에는교사의교수활동과학습자의학습활동이모두포함되어있어야한다. 강의실습 강의실습은담당교수 ( 실습기관의현장실습지도자인정 ) 의지도하에오프라인으로실시해야하며, 반드시담당교수의지도와평가가있어야함. 현장교육기관의강의실습을하지않을경우, 현장강의참관을 5분의 1 이상구성하여수강생이실제한국어교육현장경험을할수있도록해야함. 본인이근무하는한국어교육기관에서강의실습을할경우에본인수업은제외함. 69
한국어교원자격제도길잡이 비학위과정 수강정원은 30 명이하로함. 30 명을초과하면분반으로운영함. 강의참관 강의참관은현장강의참관을원칙으로함. 현장강의참관을하지않을경우, 강의실습을 5분의 1 이상구성하여수강생이실제한국어교육현장경험을할수있도록해야함. 본인이근무하는한국어교육기관에서강의참관을할경우에본인수업은제외함. 모의수업 모의수업은담당교수의지도하에오프라인으로실시함을원칙으로하며, 반드시담당교수의지도와평가가있어야함. 또한동료수강생의모의수업도볼수있는기회를제공해야함. - 학점은행제에서는각지역별로학생들을모아별도로모의수업을진행할수있음. 단, 국외거주온라인수강생에한해담당교수가현장에부재할경우 ( 가 ), ( 나 ) 중에서대체하여운영할수있음. ( 가 ) 담당교수와실시간화상온라인으로모의수업을진행한다. ( 나 ) 외국인한국어학습자를대상으로모의수업을진행하고모의수업현장을촬영하여담당교수에게제출한다. 이때영상화면에는교사의교수활동과학습자의학습활동이모두포함되어있어야한다. 강의실습 강의실습은담당교수 ( 실습기관의현장실습지도자인정 ) 의지도하에오프라인으로실시해야하며, 반드시담당교수의지도와평가가있어야함. 현장교육기관의강의실습을하지않을경우, 현장강의참관을 5분의 1 이상구성하여수강생이실제한국어교육현장경험을할수있도록해야함. 본인이근무하는한국어교육기관에서강의실습을할경우에본인수업은제외함. 70
Ⅳ. 대학및양성기관운영지침 참고 9 학점인정등에관한법률시행령제 11 조 제 11 조 ( 학점인정의기준 ) 법제 7 조제 5 항에따른학점인정의기준은별표 3 과같다. [ 별표 3] < 개정 2016.3.25.> 학력인정등을위한학점인정의기준 ( 제 11 조관련 ) 구분 학점인정의기준 1. 법제 7 조제 1 항에따른학습과정을마친사람, 법제 7 조제 2 항제 3 호에따른시간제로등록하여수업을받은사람또는이영제 9 조제 1 항제 8 호부터제 10 호까지에따른학교또는평생교육시설에서교육과정을마친사람 2. 법제 7 조제 2 항제 1 호에따른교육과정을마친사람 ( 이영제 9 조제 1 항제 8 호부터제 10 호까지에따른학교또는평생교육시설에서교육과정을마친사람은제외한다 ) 3. 법제 7 조제 2 항제 2 호에따른교육과정을마친사람, 법제 7 조제 2 항제 4 호에따른자격취득자및자격취득에필요한교육과정이수자 4. 법제 7 조제 2 항제 5 호에따른시험합격자및시험면제교육과정 ( 독학에의한학위취득에관한법률 제 5 조에따른시험및같은법시행령제 9 조제 1 항제 4 호에따라원장이지정하는강좌또는연수과정에한정한다 ) 이수자 이수한교육과정또는학습과정에서정한학점을인정한다. 강의시간 50 분 ( 실험 실습 실기의경우에는 100 분 ) 을 1 단위로하여 15 단위이상을이수한경우를 1 학점으로하는기준에따라환산하여인정한다. 해당교육과정이수, 자격취득및자격취득에필요한교육과정이수에대하여대학및전문대학에서부여하는학점에상당하는학점을인정하되, 학점인정심의위원회의심의를거쳐원장이정하는바에따른다. 다음각목의기준에따른다. 가. 교양과정인정시험합격자및시험면제교육과정이수자 : 과목당 4 학점, 최대 20 학점나. 전공기초과정인정시험합격자및시험면제교육과정이수자 : 과목당 5 학점, 최대 30 학점다. 전공심화과정인정시험합격자및시험면제교육과정이수자 : 과목당 5 학점, 최대 30 학점라. 학위취득종합시험합격자 : 과목당 5 학점, 최대 30 학점마. 가목부터라목까지의과목별학점인정은 1 개의학위과정취득에만적용한다. 바. 학위취득종합시험합격자의단계별시험합격또는면제교육과정이수결과는학점으로인정하지않는다. 71
한국어교원자격제도길잡이 5. 법제 7 조제 2 항제 6 호에따른국가무형문화재의 보유자로인정된사람과그전수교육을받은 사람 다음각목의기준에따른다. 가. 무형문화재보전및진흥에관한법률 제17 조제 1항에따른국가무형문화재보유자 : 140학점나. 무형문화재보전및진흥에관한법률 제25 조제 2항본문에따른전수교육을받은사람 1) 전수교육을 3년이상받은사람 : 21학점 2) 전수교육을 2년이상 3년미만받은사람 : 14학점 3) 전수교육을 1년이상 2년미만받은사람 : 7학점 4) 전수교육을 6개월이상 1년미만받은사람 : 4학점다. 무형문화재보전및진흥에관한법률 제26 조제 1항에따른전수교육이수증을발급받은사람 : 30학점라. 무형문화재보전및진흥에관한법률 제19 조제 1항에따른전수교육조교 : 60학점이내에서교육부장관이정한다. 비고 1. 위표제 1 호, 제 2 호및제 4 호의학점인정은다음각목의기준에따른학점을초과하여인정할수없다. 가. 학습과정별종료일기준으로매년 3 월 1 일부터다음해 2 월말일까지의학점 : 42 학점나. 학습과정별종료일기준으로매년 3 월 1 일부터 8 월 31 일까지또는 9 월 1 일부터다음해 2 월말일까지의학점 : 각각 24 학점 2. 위표제 1 호부터 4 호까지에따른학점은고등학교를졸업한사람또는이와같은수준이상의학력이있다고인정되는사람이교육과정등을이수한경우에한정한다. 3. 법제 7 조제 2 항제 1 호에따른교육과정을마친사람, 법제 8 조제 1 항에따라학력인정을받은사람또는법제 9 조제 1 항에따른학위를받은사람에대해서는전문대학의경우최대 80 학점 ( 수업연한이 3 년인경우 120 학점 ) 까지, 대학의경우최대 140 학점까지인정할수있으며, 그세부사항은원장이정한다. 4. 위표제 1 호부터제 4 호까지에해당하는사람이다음각목의어느하나에해당하는경우에는원장이정하는바에따라중복되는과목또는학습내용의학점을인정하지아니할수있다. 가. 같은과목을중복하여이수하거나시험에합격한경우나. 학점을활용하여자격을취득하거나자격취득에필요한시험을학점인정을통해면제받은경우다. 해당자격취득에필요한학습내용과위표제 1 호, 제 2 호및제 4 호에따른학습내용이중복될경우 5. 법제 9 조및 고등교육법 에따라학위를받은자가학위수여이전에법제 7 조제 1 항또는제 2 항에따라취득한학점은이영제 16 조제 1 항제 2 호에따른학위취득을위한학점으로인정하지않는다. 6. 위표제 1 호부터제 4 호까지의학점인정기준에따라학점인정을받으려는사람중 고등교육법시행령 제 28 조제 3 항제 2 호에따른보건의료인력의학습자는보건복지부장관이수여한해당면허를소지하여야한다. 7. 위표제 1 호의학습과정이수자및제 4 호의시험면제교육과정이수자가 1 개의교육훈련기관에서인정받을수있는학점은대학에상응하는과정은 105 학점, 전문대학에상응하는과정은 60 학점 ( 고등교육법시행령 제 57 조제 1 항에따라수업연한이 3 년인경우에는 90 학점 ) 을초과할수없다. 다만, 전문대학에상응하는과정중 초 중등교육법 제 54 조제 4 항에따른고등기술학교전공과에대해서는 60 학점을초과할수있다. 72
Ⅳ. 대학및양성기관운영지침 참고 10 운영권고사항 가. 전임교원 대학 ( 원 ) 전임교원 한국어교육전공 ( 학과 ) 에서는 대학교원자격기준등에관한규정 ( 대통령령제25050호, 2013.12.30. 타법개정 ) 에의거 교육공무원법 또는 사립학교법 에의하여교수, 부교수, 조교수로임용되어당해대학에서전일제로근무를하는자로서다음조건을모두충족하는전임교원을두는것이바람직함. 1 근무기간을 1년이상으로정하여임용되어당해대학에서전일제로근무하는교원 2 각학년도의 4월 1일을기준으로공무원연금법제3조, 사립학교교직원연금법제2조의규정에따라연금에가입되고국민건강보험법제6조에의한건강보험에가입되어있는교원 3 국 공립대학교원의경우 공무원보수규정 및 공무원수당등에관한규정, 사립대학의경우학교법인정관의교원에관한보수규정에의하여전임교원수준의보수 수당등을지급받는교원 양성과정전임교원 한국어교원양성과정에서는박사학위소지자로서비학위과정으로한국어교원양성과정을운영하는기관에전임교원으로임용되어당해기관에서전일제로근무하는자로서다음조건을모두충족하는전임교원을두는것이바림직함. 1 근무기간을 1년이상으로정하여임용되어당해기관에서전일제 (full-time) 로근무하며정년을보장받은교원또는해당대학총장발령의전일제 (full-time) 근무자 2 각학년도의 4월 1일을기준으로 4대사회보험 ( 국민연금, 건강보험, 고용보험, 산재보험 ) 에가입되어있는교원 3 각종수당외에매월일정액의기본급을지급받는교원 73
한국어교원자격제도길잡이 학점은행제전임교원 학점은행제에는박사학위소지자로서학점은행제에의해한국어교원을양성하는학위과정전체또는일부를운영하는기관에전임교원으로임용되어당해기관에서전일제로근무하는자로서다음조건을모두충족하는전임교원을두는것이바람직함. 1 근무기간을 1년이상으로정하여임용되어당해기관에서전일제로근무하는교원 2 각학년도의 4월 1일을기준으로 4대사회보험 ( 국민연금, 건강보험, 고용보험, 산재보험 ) 에가입되어있는교원 3 당해기관에서한국어교원양성관련학과 ( 전공 ) 의강의와운영만을담당하고당해기관내타학과 ( 전공 ) 또는타기관의강의와운영을겸임 ( 겸직 ) 하지않는교원 나. 3영역과목 3영역담당전임교원 한국어교원양성을위한교육과정을운영하는대학 ( 원 ), 양성과정, 학점은행제에서의 3영역과목을담당하는전임교원은다음중어느하나의기준을충족하는것이바람직함. 1 한국어교육전공박사학위를소지한경우 - 박사학위를한국어교원양성을위한교육과정을운영하는학과 ( 전공 ) 에서취득한경우 - 박사학위논문의내용이한국어교육론에해당하는경우 2 박사학위소지자로서최근 3년간한국어교육과관련된논문 ( 한국연구재단등재후보지이상 ) 및저술연구실적이 200% 이상인경우 3 박사학위소지자로서한국어교육경력이 5년이상, 2,000 시간이상인경우 74
Ⅳ. 대학및양성기관운영지침 3영역담당강사 한국어교원양성을위한교육과정을운영하는대학 ( 원 ), 양성과정, 학점은행제에서전임교원이담당하지않는 3영역과목을담당하는강사는다음중어느하나의기준을충족하는것이바람직함. 1 한국어교육전공박사학위를소지한자 2 대학부설한국어교육기관소속의강사로서의한국어교육경력이 5년이상, 2,000시간이상인자 75
부 록 1. 한국어교원자격제도관련법규 2. 한국어교원자격심사위원회주요심의 의결사항 3. 자주하는질문 4. 한국어교원자격제도관련누리집
한국어교원자격제도길잡이 부록 1 한국어교원자격제도관련법규 가. 국어기본법 ( 법률제 7368 호, 2005. 1. 27., 제정 / 법률제 14625 호, 2017. 3. 21., 일부개정 ) 제19 조 ( 국어의보급등 ) 1 국가는국어를배우려는외국인과 재외동포의출입국과법적지위에관한법률 에따른재외동포 ( 이하 재외동포 라한다 ) 를위하여교육과정과교재를개발하고전문가를양성하는등국어의보급에필요한사업을시행하여야한다. 2 문화체육관광부장관은재외동포나외국인을대상으로국어를가르치려는사람에게자격을부여할수있다. 3 제2 항에따른자격요건및자격부여의방법등에관하여필요한사항은대통령령으로정한다. [ 전문개정 2011. 4. 14.] 부칙 < 법률제 14625 호, 2017.3.21.> 이법은공포후 6 개월이경과한날부터시행한다. 78
부록 1. 한국어교원자격제도관련법규 나. 국어기본법시행령 ( 대통령령제 18973 호, 2005. 7. 27., 제정 / 대통령령제 28306 호, 2017.9.19., 일부개정 ) 제13조 ( 한국어교원자격부여등 ) 1 법제19조제 2항에따라재외동포나외국인을대상으로국어를가르치는자 ( 이하 한국어교원 이라한다 ) 의자격은다음각호와같다. 1. 한국어교원 1급제2호각목의어느하나에해당하여한국어교원 2급자격을취득한후에제2항에따른기관또는단체등에서 5년이상근무하면서총 2천시간이상외국어로서의한국어를가르친경력 ( 이하 한국어교육경력 이라한다 ) 이있는사람 2. 한국어교원 2급가. 외국어로서의한국어교육분야를주전공또는복수전공으로하여별표 1에서정한영역별필수이수학점을취득한후학사이상의학위를취득한사람. 이경우외국국적을가진사람은문화체육관광부장관이시험종류, 시험의유효기간및급수등을정하여고시하는시험에합격한사람일것나. 2005년 7월 28일전에대학에입학한사람으로서외국어로서의한국어교육분야를주전공또는복수전공으로하여별표 1 제3호에따른영역에속한과목과같은표제5 호에따른영역에속한과목을합산하여 18학점이상을이수하되, 같은표제3 호에따른영역에속한과목을 2학점이상이수한후학사학위를취득한사람다. 2005년 7월 28일전에 고등교육법 제29조에따른대학원 ( 이하 대학원 이라한다 ) 에입학한사람으로서외국어로서의한국어교육분야를전공으로하여별표 1 제3 호에따른영역에속한과목과같은표제5 호에따른영역에속한과목을합산하여 8학점이상을이수하되, 같은표제3호에따른영역에속한과목을 2학점이상이수한후석사이상의학위를취득한사람라. 제3호가목및다목부터마목까지의어느하나에해당하여한국어교원 3급자격을취득한후에제2항에따른기관또는단체등에서 3년이상근무한사람으로서총 1천200시간이상의한국어교육경력이있는사람마. 제3호나목, 바목및사목의어느하나에해당하여한국어교원 3급자격을취득한후에제2 항에따른기관또는단체등에서 5년이상근무한사람으로서총 2천시간이상의한국어교육경력이있는사람 3. 한국어교원 3급가. 외국어로서의한국어교육분야를부전공으로하여별표 1에서정한영역별필수이수학점을취득한후학사학위를취득한사람. 이경우외국국적을가진사람은문화체육관광부장관이시험종류, 시험의유효기간및급수등을정하여 79
한국어교원자격제도길잡이 고시하는시험에합격한사람일것나. 별표 1에서정한영역별필수이수시간을충족하는한국어교원양성과정을이수한후제14 조에따른한국어교육능력검정시험에응시하여합격한사람다. 2005 년 7월 28일전에대학에입학한사람으로서외국어로서의한국어교육분야를주전공또는복수전공으로하여별표 1 제3 호에따른영역에속한과목과같은표제5 호에따른영역에속한과목을합산하여 10학점이상 17학점이하를이수하되, 같은표제3호에따른영역에속한과목을 2학점이상이수한후학사학위를취득한사람라. 2005년 7월 28일전에대학원에입학한사람으로서외국어로서의한국어교육분야를전공으로하여별표 1 제3호에따른영역에속한과목과같은표제5호에따른영역에속한과목을합산하여 6학점이상 7학점이하를이수하되, 같은표제3호에따른영역에속한과목을 2학점이상이수한후석사이상의학위를취득한사람마. 2005 년 7월 28일전에대학에입학한사람으로서외국어로서의한국어교육분야를부전공으로하여별표 1 제3호에따른영역에속한과목과같은표제5호에따른영역에속한과목을합산하여 10학점이상이수하되, 같은표제3호에따른영역에속한과목을 2학점이상이수한후학사학위를취득한사람바. 2005 년 7월 28일전에제2항제 1호부터제3호까지의규정에따른기관또는단체등에서 800시간이상의한국어교육경력이있거나 2005 년 7월 28일전에 민법 제32조에따라문화체육관광부장관의허가를받아설립된한국어세계화재단에서실시한한국어교육능력을인증하는시험에합격한사람사. 2005년 7월 28일전에한국어교사를양성하는과정을이수하였거나 2005년 7월 28일전에그과정에등록하여 2005년 7월 28일이후에그과정을이수한사람으로서 2005년 7월 28일이후에제14조에따른한국어교육능력검정시험에합격한사람 2 제1항에따른한국어교원의자격취득에필요한한국어교육경력이인정되는기관또는단체등은다음각호와같다. < 개정 2013. 3. 23., 2015.11.30.> 1. 외국어로서의한국어강의가개설된국내대학및대학부설기관, 국내대학에준하는외국의대학및대학부설기관 2. 외국어로서의한국어수업이개설된국내외초 중 고등학교 3. 외국어로서의한국어를가르치는국가, 지방자치단체또는외국정부기관 4. 재한외국인처우기본법 제21조에따라외국인정책에관한사업을위탁받은비영리법인또는비영리단체 5. 외교부와그소속기관직제 제55 조에따른문화원및 재외국민의교육지원등에관한법률 제28조에따른한국교육원 80
부록 1. 한국어교원자격제도관련법규 6. 그밖에문화체육관광부장관이문화체육관광부령으로정하는바에따라한국어교육경력이인정되는기관등으로정하여고시하는기관등 3 문화체육관광부장관은제1항에따른한국어교원자격을취득하려는사람에대하여그신청에따라자격충족여부를심사하여그자격이있는지를결정하여야한다. < 개정 2015.11.30.> 4 문화체육관광부장관은제3항에따라해당자격을갖춘것으로결정된사람에게별지제3호서식 ( 전자문서를포함한다 ) 의한국어교원자격증을문화체육관광부령으로정하는바에따라발급한다. < 개정 2015.11.30., 2017.9.19.> 5 제1항부터제4항까지의규정에따른한국어교원자격의심사횟수, 절차, 방법, 그밖에필요한사항은문화체육관광부령으로정한다. < 개정 2015.11.30.> [ 전문개정 2012.8.22.] 제13조의 2( 대학등의교육과정및교과목확인 ) 1 한국어교육분야를학위과정으로운영하거나운영하려는대학또는대학원과한국어교원양성과정을운영하거나운영하려는기관 ( 이하 대학등 이라한다 ) 은별표 1에따른영역별과목, 필수이수학점및필수이수시간적합여부의확인을문화체육관광부장관에게신청할수있다. 2 문화체육관광부장관은대학등으로부터제1항에따른확인을신청받았을때에는그적합여부를확인하여야한다. 이경우문화체육관광부장관은그과정의과목등이적합한것으로확인된대학등의동의가있으면그확인결과를공개할수있다. 3 제1항에따른확인절차등에관한세부사항은문화체육관광부령으로정한다. [ 전문개정 2012. 8. 22.] 제14조 ( 한국어교육능력검정시험실시 ) 1 문화체육관광부장관은외국어로서의한국어교육의질을높이기위하여매년 1회이상한국어교육능력검정시험을실시하여야한다. 2 문화체육관광부장관은제1항에따른한국어교육능력검정시험 ( 이하 한국어교육능력검정시험 이라한다 ) 을실시할때에는한국어교육능력검정시험의시행일시및장소를시험시행일 90일전까지공고하여야한다. 3 한국어교육능력검정시험의영역및검정방법은별표 2와같다. 4 한국어교육능력검정시험의합격자는필기시험에서각영역의 40퍼센트이상, 전영역총점의 60퍼센트이상득점하고면접시험에합격한사람으로한다. 5 문화체육관광부장관은한국어교육능력검정시험의출제 시행 채점및관리에관한업무를다음각호의요건을갖춘관련전문기관이나단체로하여금수행하게할수있다. 1. 비영리법인일것 2. 한국어교육능력검정시험을실시할수있는인력과시설을갖출것 3. 한국어교육능력검정시험에관한전문성을갖출것 81
한국어교원자격제도길잡이 6 부정한방법으로시험에응시한사람또는시험에서부정한행위를한사람에대해서는해당시험을정지하거나무효로하고, 그처분이있었던날부터 3년간시험의응시자격을정지한다. 7 필기시험에합격한사람에대해서는합격한해의다음회시험에대해서만필기시험을면제한다. 8 한국어교육능력검정시험에응시하려는사람은문화체육관광부장관이정하는응시수수료를내야한다. 9 한국어교육능력검정시험의응시수수료, 환불, 그밖에한국어교육능력검정시험의운영에필요한사항은문화체육관광부장관이정하여고시한다. [ 전문개정 2012. 8. 22.] 부칙 < 대통령령제 22529 호, 2010.12.14.> 제 1 조 ( 시행일 ) 이영은공포한날부터시행한다. 다만, 제13조제 1항제2 호가목후단및제3 호가목후단의개정규정은공포후 6개월이경과한날부터시행한다. 제 2 조 ( 외국국적을가진사람의한국어교원자격에관한적용례 ) 제13조제1항제2호가목후단및제3호가목후단의개정규정은부칙제1조단서에따른시행일이후에최초로한국어교원자격을신청하는사람부터적용한다. 제 3 조 ( 한국어교육능력검정시험의부정행위에관한적용례 ) 제14 조제5 항의개정규정은이영시행후실시하는시험부터적용한다. 부칙 < 대통령령제 26839 호, 2015.12.31.> 제 1 조 ( 시행일 ) 이영은공포한날부터시행한다. 제 2 조 ( 서식개정에관한경과조치 ) 이영시행당시종전의규정에따른서식은이영 시행이후 3 개월간이영에따른서식과함께사용할수있다. 부칙 < 대통령령제 28306 호, 2017.9.19.> 제 1 조 ( 시행일 ) 이영은 2017 년 9 월 22 일부터시행한다. 제 2 조 ~ 제 6 조 ( 이하생략 ) 82
부록 1. 한국어교원자격제도관련법규 [ 시행령별표 1] < 개정 2012.8.22.> 한국어교원자격취득에필요한영역별필수이수학점및필수이수시간 ( 제 13 조제 1 항관련 ) 번호 영역 과목예시 대학의영역별필수이수학점 주전공또는복수전공 부전공 대학원의영역별필수이수학점 한국어교원양성과정필수이수시간 국어학개론, 한국어음운론, 1. 한국어학 한국어문법론, 한국어어휘론, 한국어의미론, 한국어화용론 ( 話用論 ), 한국어사, 한국어어문규범등 6 학점 3 학점 3~4 학점 30 시간 2. 일반언어학및응용언어학 응용언어학, 언어학개론, 대조언어학, 사회언어학, 심리언어학, 외국어습득론등 6 학점 3 학점 12 시간 한국어교육개론, 한국어교육과정론, 한국어평가론, 언어교수이론, 한국어표현교육법 ( 말하기, 쓰기 ), 3. 외국어로서의한국어교육론 한국어이해교육법 ( 듣기, 읽기 ), 한국어발음교육론, 한국어문법교육론, 한국어어휘교육론, 한국어교재론, 한국문화교육론, 한국어한자교육론, 한국어교육정책론, 한국어번역론등 24 학점 9 학점 9~10 학점 46 시간 4. 한국문화 한국민속학, 한국의현대문화, 한국의전통문화, 한국문학개론, 전통문화현장실습, 한국현대문화비평, 현대한국사회, 한국문학의이해등 6 학점 3 학점 2~3 학점 12 시간 5. 한국어교육 실습 강의참관, 모의수업, 강의실습등 3 학점 3 학점 2~3 학점 20 시간 합계 45 학점 21 학점 18 학점 120 시간 한국어교원자격의취득에필요한영역별과목의적합여부, 필수이수학점및필수이수시간에대한세부심사 기준은문화체육관광부령으로정한다. 83
한국어교원자격제도길잡이 [ 시행령별표 2] < 개정 2012.8.22.> 한국어교육능력검정시험영역및검정방법 ( 제 14 조제 3 항관련 ) 영역배점시간방법 별표 1의제1호 90 별표 1의제2호 30 별표 1의제3호 150 별표 1의제4호 30 120 100 분 180 150 분 필기 300 점 250 분 구술시험합격 / 불합격면접 84
부록 1. 한국어교원자격제도관련법규 [ 시행령별지제 3 호서식 ] < 개정 2017.9.19.> 85
한국어교원자격제도길잡이 다. 국어기본법시행규칙 ( 문화체육관광부령제 73 호, 2010.12.29., 제정 / 문화체육관광부령제 312 호, 2017.12.12., 일부개정 ) 제 1 조 ( 목적 ) 이규칙은 국어기본법 및같은법시행령에서위임된사항과그시행에필요한사항을규정함을목적으로한다. 제 2 조 ( 한국어교원자격세부심사기준 ) 국어기본법시행령 ( 이하 영 이라한다 ) 제13조제1항관련별표 1에따른한국어교원자격취득에필요한영역별과목의적합여부, 필수이수학점및필수이수시간에대한세부심사기준은별표와같다. 제 2 조의2( 한국어교육경력이인정되는기관등의고시 ) 문화체육관광부장관은영제13조제 2항제6 호에따라한국어교육경력이인정되는기관등을정하여고시하려는경우에는제4조제1항에따른한국어교원자격심사위원회의심의를거쳐야한다. [ 본조신설 2015.11.30.] 제 3 조 ( 한국어교원자격의심사횟수및공고 ) 1 영제13조제3 항및제4항에따른한국어교원자격의심사는연 2회시행하는것을원칙으로하되, 문화체육관광부장관이한국어교원의수급 ( 需給 ) 상황등을고려하여필요하다고인정하는경우에는그심사횟수를늘리거나줄일수있다. 2 문화체육관광부장관은제1항에따른한국어교원자격의심사를시행하기 30일전까지문화체육관광부홈페이지등에한국어교원자격의신청절차에관한사항을공고하여야한다. 제 4 조 ( 한국어교원자격심사위원회의구성 운영 ) 1 문화체육관광부장관은다음각호의사항을심의하기위하여문화체육관광부에한국어교원자격심사위원회 ( 이하 위원회 라한다 ) 를둔다. < 개정 2015.11.30.> 1. 영제13조제1항에따른영역별과목의적합여부, 영역별필수이수학점및필수이수시간에관한사항 2. 영제13조제2항제6호에따른한국어교육경력이인정되는기관등의인정에관한사항 3. 영제13조제3항에따른한국어교원자격충족여부에관한사항 4. 그밖에한국어교원자격의부여와관련하여문화체육관광부장관이위원회의심의가필요하다고인정하는사항 2 위원회는위원장 1명을포함하여 11명이내의위원으로구성한다. < 신설 2015.11.30.> 3 위원회의위원장은위원회의위원중에서호선 ( 互選 ) 하고, 위원회의위원은다음각호의어느하나에해당하는사람중에서문화체육관광부장관이성별을 86
부록 1. 한국어교원자격제도관련법규 고려하여임명하거나위촉한다. < 개정 2017.12.12.> 1. 문화체육관광부의국어관련부서소속공무원 2. 국어학 언어학 국어교육 외국어교육또는한국어교육분야등에서박사학위를취득한후한국어교육분야에서 3년이상연구하거나실무경험이있는사람 3. 그밖에한국어교육과관련된분야의전문지식과경험이풍부한사람 4 제3항에따라위촉된위원의임기는 2년으로하고, 한차례만연임할수있다. 이경우위원의사임등으로새로위촉된위원의임기는전임위원임기의남은기간으로한다. < 개정 2015.11.30.> 5 문화체육관광부장관은위원회의위원이다음각호의어느하나에해당하는경우에는해당위원을해촉 ( 解囑 ) 하거나해임할수있다. < 신설 2015.11.30.> 1. 심신장애로인하여직무를수행할수없게된경우 2. 직무와관련된비위사실이있는경우 3. 직무태만, 품위손상이나그밖의사유로인하여위원으로적합하지아니하다고인정되는경우 4. 위원스스로직무를수행하는것이곤란하다고의사를밝히는경우 6 위원회의회의는재적위원과반수의출석으로개의 ( 開議 ) 하고출석위원과반수의찬성으로의결한다. < 개정 2015.11.30.> 7 제1항부터제6항까지에서규정한사항외에위원회의운영에필요한사항은위원회의의결을거쳐위원장이정한다. < 개정 2015.11.30.> [ 제목개정 2017.12.12.] 제 4 조의2( 위원의제척 기피 회피 ) 1 위원회의위원 ( 이하 위원 이라한다 ) 이다음각호의어느하나에해당하는경우에는위원회의심의 의결에서제척 ( 除斥 ) 된다. 1. 위원또는그배우자나배우자이었던사람이해당안건의당사자가되거나그안건의당사자와공동권리자또는공동의무자인경우 2. 위원이해당안건의당사자와친족이거나친족이었던경우 3. 위원이해당안건에대하여증언, 진술, 자문, 연구, 용역또는감정을한경우 4. 위원이나위원이속한법인 단체등이해당안건의당사자의대리인이거나대리인이었던경우 5. 그밖에위원이해당안건의직접적인이해관계인이되는등한국어교원자격심사의공정성을해칠만한상당한사유가있는경우 2 해당안건의당사자는위원에게공정한심의 의결을기대하기어려운사정이있는경우에는위원회에기피신청을할수있고, 위원회는의결로기피여부를결정한다. 이경우기피신청의대상인위원은그의결에참여할수없다. 87
한국어교원자격제도길잡이 3 위원이제1항각호에따른제척사유에해당하는경우에는스스로해당안건의심의 의결에서회피 ( 回避 ) 하여야한다. [ 본조신설 2017.12.12.] 제 5 조 ( 한국어교원자격의심사신청등 ) 1 영제13조에따라한국어교원자격을취득하려는다음각호의사람은별지제1호서식의한국어교원자격심사신청서 ( 전자문서로된신청서를포함한다 ) 에다음각호의구분에따른서류 ( 전자문서를포함한다 ) 를첨부하여문화체육관광부장관에게제출하여야한다. 이경우한국어교원양성과정이수증명서는별지제2호서식에따르고, 한국어교육경력증명서는별지제3호서식에따른다. < 개정 2015.11.30.> 1. 영제13조제 1항제1 호에따른자격요건을충족하는사람 : 한국어교육경력증명서 2. 영제13조제1항제2호가목에따른자격요건을충족하는사람 : 졸업증명서 ( 학위증명서로대신할수있다 ) 및성적증명서. 이경우외국국적을가진사람은영제13조제1 항제2호가목후단에따른시험의성적증명서를추가로제출하여야한다. 3. 영제13조제1항제2호나목및다목에따른자격요건을충족하는사람 : 졸업증명서 ( 학위증명서로대신할수있다 ) 및성적증명서 4. 영제13조제1항제2호라목및마목에따른자격요건을충족하는사람 : 한국어교육경력증명서 5. 영제13조제1항제 3호가목에따른자격요건을충족하는사람 : 졸업증명서 ( 학위증명서로대신할수있다 ) 및성적증명서. 이경우외국국적을가진사람은영제13조제1 항제3호가목후단에따른시험의성적증명서를추가로제출하여야한다. 6. 영제13조제1 항제3호나목에따른자격요건을충족하는사람 : 한국어교원양성과정이수증명서및영제14조에따른한국어교육능력검정시험합격확인서 7. 영제13조제1항제3호다목 라목및마목에따른자격요건을충족하는사람 : 졸업증명서 ( 학위증명서로대신할수있다 ) 및성적증명서 8. 영제13조제1 항제3호바목에따른자격요건을충족하는사람 : 한국어교육경력증명서 ( 한국어교육경력으로자격요건을인정받는사람만해당한다 ) 또는한국어교육능력인증시험합격증명서 ( 한국어세계화재단의한국어교육능력을인증하는시험에합격한사람만해당한다 ) 9. 영제13조제1 항제3호사목에따른자격요건을충족하는사람 : 한국어교원양성과정이수증명서및영제14조에따른한국어교육능력검정시험합격확인서 2 문화체육관광부장관은제1항에따른신청을받으면위원회의심의를거쳐한국어교원의자격이있는지여부를결정하여야한다. < 신설 2015.11.30.> 3 영제13조제4항에따라한국어교원자격증을발급받은사람이그자격증을분실하거나훼손하여재발급받으려는경우에는별지제4호서식의한국어교원 88
부록 1. 한국어교원자격제도관련법규 자격증재발급신청서 ( 전자문서로된신청서를포함한다 ) 를문화체육관광부장관에게제출하여야한다. < 개정 2015.11.30.> 제 6 조 ( 대학등의교육과정및교과목확인 ) 1 한국어교육분야를학위과정으로운영하거나운영하려는대학또는대학원이영제13조의2 제1항및별표 1에따른영역별과목의적합여부확인을신청하려는경우에는별지제5호서식의한국어교육과목확인신청서 ( 전자문서로된신청서를포함한다 ) 에과목별강의계획서 ( 전자문서를포함한다 ) 를첨부하여문화체육관광부장관에게제출하여야한다. < 개정 2017.12.12.> 2 한국어교육분야를학위과정으로운영하거나운영하려는대학또는대학원이영제13 조의2 제1항및별표 1에따른영역별필수이수학점의적합여부확인을신청하려는경우에는별지제6호서식의한국어교육과정확인신청서 ( 전자문서로된신청서를포함한다 ) 를문화체육관광부장관에게제출하여야한다. < 신설 2017.12.12.> 3 한국어교원양성과정을운영하거나운영하려는기관이영제13조의2제1항및별표 1에따른영역별필수이수시간의적합여부확인을신청하려는경우에는별지제7호서식의한국어교원양성과정확인신청서 ( 전자문서로된신청서를포함한다 ) 에다음각호의서류 ( 전자문서를포함한다 ) 를첨부하여문화체육관광부장관에게제출하여야한다. < 개정 2017.12.12.> 1. 과목별강의계획서 2. 한국어교원양성과정의운영개요 부칙 < 문화체육관광부령제 312 호, 2017. 12. 12.> 제 1 조 ( 시행일 ) 이규칙은공포한날부터시행한다. 제 2 조 ( 위원에관한경과조치 ) 이규칙시행당시종전의규정에따라임명또는위촉된위원은제4조제3항의개정규정에따라위원으로임명되거나위촉된것으로보며, 그임기는종전의규정에따른임기의남은기간으로한다. 89
한국어교원자격제도길잡이 [ 시행규칙별표 ] 한국어교원자격취득에필요한영역별과목등에대한세부심사기준 ( 제 2 조관련 ) 1. 영역별과목의적합여부에대한세부심사기준 번호영역세부심사기준 1. 한국어학 한국어의다양한특징과현상, 한국어의음운 문법 어휘 의미 화용 역사 어문규범 등의내용으로주로이루어지는것 2. 일반언어학및 응용언어학 일반언어의보편적인구조와특징, 음운 문법 어휘 의미 화용 역사등의일반언 어학하위분야내용또는일반언어학의연구결과를실용적인문제에적용하는 응용언어학하위분야내용으로주로이루어지는것 3. 외국어로서의 한국어교육론 외국어로서의한국어교육에활용할수있는외국어로서의한국어교수법전반에 해당되는내용, 한국어의음운 문법 어휘 의미 화용 역사 어문규범등의교육방법에 대한내용으로주로이루어지는것 4. 한국문화 한국어교육에필요한한국의역사 민속 철학 정치 경제 사회 지리 예술등의내용으로 주로이루어지는것 5. 한국어교육 실습 한국어교육을실제로하거나실제한국어교육현장을참관하는등한국어교육 실습을하는내용으로이루어지는것 2. 대학또는대학원의영역별필수이수학점의세부심사기준 영별표 1 에서정한영역별필수이수학점은학사, 석사또는박사과정별로 각각분리하여적용한다. 3. 한국어교원양성과정필수이수시간의세부심사기준가. 강의시간은 50분을한국어교원양성과정필수이수시간의 1시간단위로한다. 다만, 원격교육 ( 방송 통신 인터넷등에의하여원격으로교육을하는것을말한다 ) 방법에따른강의시간은과목의내용에대한강의로구성된 25분을한국어교원양성과정필수이수시간의 1시간단위로한다. 나. 최초수업일부터만 2년이내에모든과정을수료해야한다. 90
부록 1. 한국어교원자격제도관련법규 [ 시행규칙별지제 1 호서식 ] 91
한국어교원자격제도길잡이 92
부록 1. 한국어교원자격제도관련법규 [ 시행규칙별지제 2 호서식 ] 93
한국어교원자격제도길잡이 [ 시행규칙별지제 3 호서식 ] 94
부록 1. 한국어교원자격제도관련법규 [ 시행규칙별지제 4 호서식 ] 95
한국어교원자격제도길잡이 96
부록 1. 한국어교원자격제도관련법규 [ 시행규칙별지제 5 호서식 ] 97
한국어교원자격제도길잡이 [ 시행규칙별지제 6 호서식 ] 98
부록 1. 한국어교원자격제도관련법규 [ 시행규칙별지제 7 호서식 ] 99
한국어교원자격제도길잡이 부록 2 한국어교원자격심사위원회주요심의 의결사항 필수이수학점미취득졸업자의자격부여심사예외기준 대상 : 시행령 ( 제정 ) 시행이후부터 2010. 12. 14.( 개정시행일 ) 까지영역별필수이수학점을충족하지못한상태에서한국어교육분야를전공, 복수전공, 부전공으로대학 ( 원 ) 을졸업한자로부족한필수이수학점을이수한자 심사기준 : 교과목의영역착오, 필수이수학점계산착오등실수가명백하다고판단될수있는최소범위 ( 대학 6학점, 대학원 3학점 ) 내에서인정하여심사 한국어교육경력인정기관고시내용 < 문화체육관광부고시제 2017-32 호 > 국어기본법시행령 제 13 조제 2 항제 6 호에따라한국어교원의자격취득에필요한 한국어교육경력이인정되는기관 1. 세종학당재단이지정한세종학당 2. 다음의어느하나에해당하는외국인력지원센터 가. 한국산업인력공단으로부터위탁을받아운영하는외국인력지원센터 나. 지방자치단체의장으로부터위탁을받아운영하는외국인력지원센터 다. 비영리민간단체지원법 제 4 조제 1 항에따라등록한비영리만간단체가운영하는 외국인력지원센터 3. 다문화가족지원법 제 12 조제 1 항에따라지정받은다문화가족지원센터 4. 초 중등교육법제 60 조의 2 에따른외국인학교와제 60 조의 3 에따른대안학교 5. 국내외기관에한국어교육프로그램의운영을위탁하거나한국어교원을파견하는 공공기관의운영에관한법률제 4 조제 1 항각호에따른공공기관 100
부록 3. 자주하는질문 부록 3 자주하는질문 학위과정 1 이수한과목명이예시과목명과다를경우에도필수이수학점으로인정되나요? 네, 인정받을수있습니다. 다만, 교과목의영역판정은한국어교원자격심사위원회의 심의를거쳐결정됩니다. 학교측에서는 1~5 영역중특정영역에해당되는교과목이라고 판단하여개설하였더라도강의계획서등을토대로심의한결과영역별교과목 개설기준과다를경우, 해당영역으로인정하지않을수있습니다. 그러므로담당교수, 한국어교육전공교수와사전에충분히상담을한후수강신청을하시기바랍니다. 대학 ( 원 ) 의인정받은필수이수학점교과목목록은 한국어교원누리집 (http://kteacher.korean.go.kr) 에서확인할수있습니다. 2 저는대학원생인데, 학부의한국어교육전공과목을이수해도인정되나요? 또대학원과정의선수과목도영역별필수이수학점으로인정되나요? 인정되지않습니다. 동일한과정내에서이수한과목만필수이수학점으로인정됩니다. 또한, 선수과목은한국어교원자격취득에필요한필수이수학점으로인정되지않습니다. 3 학점은행제로학위를받으면, 한국어교원자격증을받을수있나요? 네, 받을수있습니다. 단, 외국어로서의한국어교육전공이표준교육과정으로고시되어있으므로학사학위증명서에한국어교육전공이표기되어있어야하고, 국어기본법시행령에서요구하는영역별필수이수학점을충족하여야합니다. 4 부전공으로한국어교원 3급자격을취득하지못할수도있나요? 네, 취득하지못하는경우도있습니다. 외국어로서의한국어교육을부전공하여졸업하였더라도전공학과가개설되어있지않은대학에서부전공이나복수전공, 연계전공을한경우에는인정되지않습니다. 101
한국어교원자격제도길잡이 5 외국어로서의한국어교육 을전공 ( 복수전공 ) 하였는데필수이수학점을다채우지못했습니다. 그러나부전공에해당하는필수이수학점은충족하는데이때 3급으로신청할수있나요? 전공 ( 복수전공 ) 자는국어기본법시행령에의거하여 2급외에는신청할수없습니다. 마찬가지로부전공자가전공 ( 복수전공 ) 에해당하는필수이수학점을충족하더라도 2급을신청할수없습니다. 6 편입학한경우, 심사시에입학시점의적용기준이달라지나요? 네, 한국어교육전공 ( 학과 ) 에편입한시점을기준으로적용기준이결정됩니다. 예를들어, 2006 년에한국어교육전공 ( 학과 ) 으로편입학했다면입학년도가 2006 년으로적용됩니다. 따라서 [ 별표 1] 의한국어교원자격취득에필요한영역별필수이수학점을 45학점이상이수해야합니다. 7 저는 2004년에입학하여 2006년에개설된한국어교육을복수전공하였습니다. 이럴경우시행령제정이전 ( 05. 7. 28.) 대상자에포함될수있나요? 포함되지않습니다. 시행령제정이전 ( 05. 7. 28.) 입학자라하더라도한국어교육전공 ( 학과 ) 개설일이시행령제정이후라면해당되지않습니다. 따라서 [ 별표 1] 의한국어교원자격취득에필요한영역별필수이수학점을 45학점이상이수해야합니다. 8 대학 ( 원 ) 수료한경우에도한국어교원자격증을취득할수있나요? 취득할수없습니다. 국어기본법시행령에따르면 외국어로서의한국어교육 학위를취득한자에한해서자격증취득이가능합니다. 그렇기때문에심사신청시졸업증명서를필수제출서류로두고있는것입니다. 따라서수료자및졸업예정자는자격증취득이불가능하며, 졸업을하여 외국어로서의한국어교육 학위취득이완료된후에만자격증취득이가능합니다. 102
부록 3. 자주하는질문 9 외국국적자의경우도학위과정으로한국어교원자격증취득이가능한가요? 네, 가능합니다. 외국국적자도외국어로서의한국어교육전공 ( 복수전공, 부전공 ) 으로학위를취득한후한국어교원자격증을받을수있습니다. 다만, 한국어능력시험 (TOPIK) 6급에합격해야합니다.( 반드시 TOPIK 6급성적증명서를제출해야하며, 개인자격부여접수일을기준으로 2년이내에응시한시험만유효함 ) 학위과정이아닌다른절차로한국어교원자격증을취득하는경우에는한국어능력시험 (TOPIK) 6급성적증명서는필요하지않음. 10 국립국어원한국어교원누리집에안내된교육기관의교과목은모두개설이되어서 현재수강할수있나요? 그렇지않은경우도있습니다. 교육기관측에서현재운영하는교과목뿐아니라 추후에개설할교과목을미리심사받아놓는경우도있습니다. 따라서교과목의 현개설여부는해당교육기관에문의를하셔야합니다. 또, 학점은행제교과목은 국가평생교육진흥원 에서도평가인정을받아야개설이가능하므로이에대한여부를 확인하신뒤수강여부를결정하시는것이바람직합니다. 103
한국어교원자격제도길잡이 비학위과정 ( 한국어교원양성과정 ) 1 한국어교원양성과정을이수하는데학력이나나이제한은없나요? 한국어교원양성과정이수후한국어교원자격을취득하는데있어서법적인학력또는나이제한은없습니다. 다만, 각단기양성기관의개설목적과성격에따라자율적으로수강자격에제한을두는경우가있습니다. 따라서이수를원하시는양성기관에수강자격에대한문의를하시는것이좋습니다. 2 한국어교원양성과정에등록하려고하는데어느곳에등록해야하나요? 2010 년부터국립국어원은대학 ( 원 ) 및학점은행제기관과양성기관의교육과정및교과목을사전에확인 ( 대학등의교육과정및교과목확인 ) 하고있습니다. 이에따라확인결과적합판정을받은기관의경우에는개인자격부여에문제가없으나확인받지않은기관및부적합판정을받은기관의양성과정을이수한신청자는심사에서불합격판정을받습니다. 따라서양성기관을선택할때에는교육과정및교과목확인결과를확인한뒤에선택하는것이좋습니다. 확인결과는한국어교원누리집 (http://kteacher.korean.go.kr) 에서확인할수있습니다. 3 한국어교원양성과정이수후한국어교육능력검정시험에합격하면한국어교원자격증이자동적으로발급되나요? 그렇지않습니다. 한국어교원양성과정이수후, 한국어교육능력검정시험합격으로한국어교원자격증이자동적으로발급되는것은아닙니다. 시험에합격한후국립국어원에한국어교원자격부여신청을하셔야하며, 신청후심사에합격한분들에게만자격증을발급해드립니다. 4 한국어교육능력검정시험에합격한이후에양성과정을이수해도되나요? 한국어교육능력검정시험 ( 이하검정시험 ) 에합격한후양성과정을이수하는경우에는한국어교원자격증을취득할수없습니다. 국어기본법시행령제13조에따라, 검정시험 1차 ( 필기 ) 시험일이전에한국어교원양성과정을이수해야한국어교원자격증을취득할수있습니다. 104
부록 3. 자주하는질문 5 한국어교원양성과정이수후국공립대학교평생교육원협의회의자격증을취득했습니다. 한국어교육능력검정시험합격증을대신해서인정받을수있나요? 인정받을수없습니다. 국어기본법시행령 ( 제13조제 1항제3호나목 ) 에서정하고있는한국어교육능력검정시험의합격확인서만인정됩니다. 6 저는 2004년에한국어교원양성과정을이수했는데 120시간의필수이수시간을충족하지못합니다. 교원자격증을취득하려면양성과정을다시등록해야하나요? 국어기본법시행령시행전 (05.07.28.) 에한국어교원양성과정을등록또는수료한경우, 120시간을충족하지못하더라도한국어교원자격심사위원회의심의를거쳐인정될수있습니다. 단, 이수후한국어교육능력검정시험에합격해야만심사를받을수있습니다. 105
한국어교원자격제도길잡이 경력및승급 1 한국어교원 2급자격증을취득하고 3년동안강의를하여한국어교육경력 2,000시간을충족하고있습니다. 1급으로승급신청할수있나요? 안됩니다. 승급심사신청을할경우자격취득일이후 강의기간 과 강의시수 의두가지조건을모두만족해야합니다. 따라서 2급자격취득후 5년이상의강의경력과총 2,000 시간이상의강의시수가있어야합니다. 이두가지조건을충족시키지못하는경우는심사신청을하더라도불합격됩니다. 2 3 급교원자격증을취득했는데 1 급까지승급될수있나요? 네, 가능합니다. 승급기준에해당하는자격취득일이후 강의기간 과 강의시수 를 충족한다면 3 급에서 2 급으로, 2 급에서 1 급으로승급심사신청을할수있습니다. 3 저는외국인초등학교에서한국문화를가르쳤습니다. 이것도한국어교육경력에포함될수있나요? 포함되지않습니다. 한국어교육경력으로인정되는과목은학습자의의사소통능력향상에직접적인영향을미치는한국어초급, 중급, 고급, 한국어말하기, 듣기, 읽기, 쓰기수업등이해당됩니다. 4 강의경력을증명할경력증명서는어떻게제출해야하나요? 시행규칙별지제3 호서식에맞추어작성된경력증명서를제출해야합니다. 해외기관에서경력증명서를발급받을경우, 시행규칙별지제3호서식에맞추어해당국가의언어또는영어로경력증명서를발급받고한국어로번역하여이를공증받아제출하는것을원칙으로합니다. 다만, 해외기관에서는국어기본법에따른서식으로경력증명서를발급받는것이어려울수있으므로이를감안하여시행규칙별지제3호서식과일치하지않더라도본서식에서요구하는내용이모두포함되어있는현지어또는영문경력증명서와이를한국어로번역하여공증받은서류를함께제출하는것도인정됩니다. 106
부록 3. 자주하는질문 5 자격취득일이후강의기간 에서 1 년의기준은어떻게되나요? 한해에 100 시간이상강의를하거나 15 주이상강의를한것을 1 년의강의경력으로 계산합니다. 6 저는여러기관에서한국어강의를했습니다. 이럴경우모든강의경력을합산하여심사신청을할수있나요? 네, 가능합니다. 강의한기관과강의내용이한국어교육경력인정범위에포함된다면, 한국어교육경력을모두합산하여심사신청할수있습니다. 7 한국어교육경력인정기관은어떻게되나요? 개인자격부여시인정되는한국어교육경력기관은다음과같습니다. 1. 외국어로서의한국어강의가개설된국내대학및대학부설기관, 국내대학에 준하는외국의대학및대학부설기관 2. 외국어로서의한국어수업이개설된국내외초 중 고등학교 3. 외국어로서의한국어를가르치는국가, 지방자치단체또는외국정부기관 4. 재한외국인처우기본법 제 21 조에따라외국인정책에관한사업을위탁받은 비영리법인또는비영리단체 5. 외교부와그소속기관직제 제 55 조에따른문화원및 재외국민의교육지원 등에관한법률 제 28 조에따른한국교육원 6. 그밖에문화체육관광부장관이제 3 항에따른한국어교원자격심사위원회의 심의를거쳐한국어교육경력이인정되는기관등으로정하여고시하는기관등 국어기본법시행령 제 13 조제 2 항제 6 호에따라고시된기관 - 세종학당재단이지정한세종학당 - 다음의어느하나에해당하는외국인력지원센터 한국산업인력공단으로부터위탁을받아운영하는외국인력지원센터 지방자치단체의장으로부터위탁을받아운영하는외국인력지원센터 비영리민간단체지원법 제 4 조제 1 항에따라등록한비영리민간단체가 운영하는외국인력지원센터 - 다문화가족지원법 제 12 조제 1 항에따라지정받은다문화가족지원센터 - 초중등교육법제 60 조의 2 에따른외국인학교와제 60 조의 3 에따른대안학교 - 국내외기관에한국어교육프로그램의운영을위탁하거나한국어교원을파견하는 공공기관의운영에관한법류제 4 조제 1 항각호에따른공공기관 107
한국어교원자격제도길잡이 8 봉사활동으로한국어를가르치고있습니다. 이경우도한국어교육경력으로인정이가능할까요? 가능합니다. 다만, 봉사활동을하신기관이한국어교육경력인정기관일경우에만인정됩니다. 108
부록 3. 자주하는질문 심사신청및기타 1 초 중등정교사자격증소지자의경우이수학점 ( 시간 ) 단축등의특별한혜택이있나요? 초등학교정교사, 중등학교정교사자격증소지자라고하더라도국어기본법시행령에서정하고있는소정의교육과정 ( 학위및비학위과정 ) 을거쳐서한국어교원자격증을취득하셔야하며, 이수학점 ( 시간 ) 단축등의특별한혜택은없습니다. 2 양성과정이수후한국어교육능력검정시험에합격하여자격증을취득했는데자격증에 무시험검정 이라고기재되어있습니다. 무슨의미입니까? 한국어교원자격심사는신청자들이제출한서류를토대로심사가이루어지므로심사단계에서는시험이없습니다. 따라서한국어교원자격증에 무시험검정 이라고기재됩니다. 3 심사신청후합격자발표까지는얼마나걸리나요? 심사접수기간은보통열흘이며, 접수후약 4~5주정도후에한국어교원자격심사위원회가열립니다. 그리고심사위원회가열린후약 1~2 주뒤에합격자발표를합니다. 따라서심사신청마감일로부터합격자발표까지약한달반에서두달정도의기간이소요됩니다. 4 합격자발표후자격증발송까지는얼마나걸리나요? 합격자발표후대략 2~3 주후에자격증을발송하고있습니다. 합격자들의자격증을일괄 제작하여발송하기때문에시간이다소소요됩니다. 5 심사신청서는반드시컬러로출력해야하나요? 또심사신청서에사진이출력되지않았을경우에는어떻게해야하나요? 아닙니다. 심사신청서는흑백으로출력하셔도무방합니다. 또한, 심사신청서에사진이출력되지않았을경우에는증명사진을직접심사신청서에붙여주시면되며, 사진을출력하여심사신청서에붙이셔도됩니다. 109
한국어교원자격제도길잡이 6 개인자격부여신청서류는어디로보내면되나요? 개인자격부여신청서류는아래주소로보내주시면됩니다. 07511) 서울시강서구금낭화로 154 국립국어원 3층한국어진흥과한국어교원자격심사담당자앞 7 서류도착여부는어디에서확인할수있나요? 서류도착여부는국립국어원한국어교원누리집에로그인하신후, [ 내정보관리 교원자격심사신청현황 ] 에서확인하실수있습니다. - 접수중 ( 서류발송요망 ): 온라인심사신청만완료된상태 - 접수완료 ( 서류도착 ): 제출서류가국립국어원에도착하여, 심사신청접수가최종완료된상태 - 서류누락 : 우편이국어원에도착하였으나, 제출서류중일부가누락된상태 - 진행상태란이접수완료 ( 서류도착 ) 로바뀌어있으면심사신청접수가모두완료된상태입니다.( 온라인신청후제출서류를기간내에발송하지않으면심사에서제외됩니다.) 8 서류제출을했는데심사결과가미처리로나옵니다. 왜그런건가요? 심사결과발표날짜가지나기전까지는모든심사신청자들의심사결과는미처리로표시됩니다. 심사결과발표일이지난후, 합격여부를확인하실수있습니다. ( 심사결과발표일이지난후에도계속미처리로표시될경우, 국립국어원한국어교원자격심사담당자 (02-2669-9671~4) 에게전화주시기바랍니다.) 9 공인인증서등록이되지않습니다. 어떻게해야하나요? 공인인증서를 ( 재 ) 발급받으신후, 24시간이지나야만등록하실수있으므로, 공인인증서발급날짜를확인해보시기바랍니다. 24시간이지나도안되시는경우, 동일인증서로개인혹은기관회원으로등록한적이있는지확인해보셔야합니다. 동일인증서로는중복등록을하실수없습니다. 110
부록 3. 자주하는질문 일반공인인증서가아닌범용공인인증서도등록할수있나요? 네, 가능합니다. 다만, 공인인증서를발급받으신후 24 시간이후에등록하실수있습니다. 개인자격부여접수가오늘이마감인데, 인터넷접수만하고서류를아직발송하지못했습니다. 마감날짜까지서류가국립국어원으로도착하지못할것같은데어떻게해야하나요? 마감날짜우체국소인이날인되어있으면접수기간이지나서서류가도착했더라도신청기간내에서류를발송해주셨기때문에접수됩니다. 서류접수는우체국소인날짜를기준으로하기때문에도착날짜와는관계없습니다.( 단, 서류도착이마감날짜보다 3주이상지연되면심사에서제외될수있으므로해외에서서류를발송하는경우, EMS 등빠른우편을이용하는것이바람직합니다.) 자격증을재발급받고싶습니다. 어떻게해야하나요? 국립국어원한국어교원누리집에로그인하신후, 인터넷으로먼저재발급신청을하시면됩니다. 재발급신청서를출력하신후주민등록번호앞자리와영문명을수기로기입하시고서명하신후, 수입인지 1만원권 ( 우체국에서구매가능 ) 을신청서에부착하신후, 기타제출서류와함께우편으로보내주시면됩니다. - 기타제출서류 : 기존자격증 ( 훼손된경우에만해당 ), 주민등록초본 ( 개명을하여재발급을받고자하시는분만해당 ) 재발급된자격증은우체국착불택배로발송됩니다. 착오없으시기바랍니다. ( 등기우편은원칙적으로착불발송이불가하기때문에택배로발송됩니다.) 111
한국어교원자격제도길잡이 실습교과목 1 현장강의참관과강의실습을모두실시해야하나요? 아닙니다. 실습교과목운영지침에서는실습교과목구성중실제한국어교육현장경험 ( 현장강의참관이나강의실습 ) 을전체실습교과목운영시간의 1/5 이상운영하도록하고있습니다. 따라서현장강의참관또는강의실습중한가지이상이포함되도록선택하여운영할수있습니다. 2 동영상참관과현장강의참관을병행하여진행해도되나요? 네, 가능합니다. 다만실제한국어교육현장경험은전체실습교과목운영시간의 1/5 이상운영해야하므로현장강의참관과강의실습을합산하여전체실습교과목운영시간의 1/5 이상구성해야합니다. 3 1/5 이상의현장실습과 1/5 이하의이론수업외나머지부분은자율적으로구성할수있나요? 네, 1/5 이상의현장실습과 1/5 이하의이론수업외나머지부분은자율적으로구성할수있습니다. 다만, 교육적효과를높이기위해강의참관, 모의수업, 강의실습을고루운영할것을권장합니다. 4 실습교과목사전지도에는어떤내용이포함되나요? 실습교과목의사전지도는실습의목적, 실습진행절차, 실습관련보고서작성법등 실제실습에필요한내용으로구성하면됩니다. 5 실습세미나, 실습최종평가회에는어떤내용이포함되나요? 실습세미나, 실습최종평가회는실습결과보고및평가등이포함됩니다. 6 실습교과목사전지도및실습세미나, 실습최종평가회는전학생들 ( 해외거주학생포함 ) 이모두반드시교실에서대면교육으로진행해야하나요? 실습교과목의사전지도및실습세미나, 실습최종평가회는대면교육으로진행하는것을권장하되, 부득이할경우온라인으로진행하는것도허용됩니다. 112
부록 3. 자주하는질문 7 현장강의참관을진행할때교육기관이자체적으로한국어강사와수강생을모집하여한국어수업을진행하고, 그수업을참관해도되나요? 안됩니다. 한국어교육실습교과목의취지는수강생들에게한국어교육현장경험을체득할수있는기회를제공함으로써수준높은한국어교원을양성하는것에있습니다. 따라서임의로강사와수강생을모집하여진행하는한국어수업을참관하거나실습하는것은인정되지않습니다. 8 모의수업에는모의수업일지나모의수업보고서를작성할필요가없나요? 모의수업은담당교수의참관하에진행되므로, 별도의모의수업일지나모의수업보고서작성이지침에포함되어있지는않습니다. 다만, 기관의재량에따라모의수업일지또는모의수업보고서를작성하여관리할수는있습니다. 9 한국어교육경력인정기관등에서한국어학습자를모아놓고정규수업이아닌별도의수업을진행하는것도강의실습에포함되나요? 실습기관에서개설되는특별수업의경우인정가능합니다. 이때, 특별수업은동일수준의외국인학습자를대상으로한달에 4회이상운영되는과정이어야합니다. 온라인수업은 25분을한시간으로인정하고있는데, 온라인실습과목도 25분을한시간으로보고운영해도되나요? 이론수업의경우 25분을한시간으로인정할수있으나, 강의참관 ( 현장강의참관및동영상참관포함 ), 모의수업, 강의실습은 50분을한시간으로인정하고있습니다. 현장경험진행시한주에연속적으로진행하여도되나요? 현장경험진행시한주에연속적으로진행하는것은가능합니다. 단, 현장경험은 하루에최대 4 시간만인정가능합니다. 현장강의참관또는강의실습대상기관으로대학부설한국어센터외에다른한국어교육기관 ( 예 : 한글학교등 ) 을이용해도상관이없나요? 네, 가능합니다. 실습교과목운영지침에서는 한국어교육경력인정기관등 에서현장강의참관또는강의실습을하는것으로규정하고있습니다. 따라서한국어교육경력인정기관외의기관에서현장강의참관또는강의실습을하는것도허용됩니다. 113
한국어교원자격제도길잡이 13 국외거주수강생들은어떻게현장실습을하나요? 국외거주수강생들은국외에있는한국어교육경력인정기관등에서실제한국어교육현장경험 ( 현장강의참관이나강의실습 ) 을진행할수있습니다. 현장실습에관한사항은대학등과실습기관이현장실습협약을맺어운영해야하므로양기관의적극적인지원및협조가필요합니다. 14 현장실습지도자의역할은무엇인가요? 현장실습지도자는실습생의강의참관전반에관한지도및강의실습의분반및일정을관리하며, 현장경험기간동안의실습생에대한평가를담당합니다. 또한강의참관진행시참관수업의강사를정할권한도현장실습지도자에게있습니다. 15 운영지침에포함되어있는각종서식들은모두작성해야하나요? 아닙니다. 운영지침에포함되어있는각종서식들은기관에서한국어교육실습교과목운영시편의성을제공하고자만든것이므로, 기관의자율에따라필요한서식을사용하시면됩니다. 16 운영지침에제시된 교과목담당교 강사자격요건 에미달하는사람은실습교과목을담당할수없나요?( 예 : 언어학박사학위소지자로서한국어교육경력이 5년이상, 2,000시간이상이지만한국어교원자격증이없는사람 ) 체계적이고효율적인실습교과목운영을위해전문성을갖춘사람이교과목을담당할수있도록교 강사자격요건을마련하였습니다. 따라서자격요건을충족하는사람이실습교과목을담당하도록권장합니다. 17 대학 ( 원 ) 에서한국어교육학과를운영하고있는기관입니다. 같은대학의부설기관 ( 한국어학당, 국제어학원등 ) 에서현장실습을진행하고자할때에도협약서를작성해야하나요? 같은대학의부설기관이라도학과와대학부설기관간의협약을맺어현장실습을진행하는것을권고하고있습니다. 다만부득이할경우, 실습의뢰공문및실습의뢰결과회보서등으로대체할수있습니다. 114
부록 3. 자주하는질문 18 외국인대상한국어교육과정이개설되어있는대학부설기관입니다. 자체기관에서 실습을진행하기때문에협약서를작성할수없는데어떤서류를제출해야하나요? 협약서대신기관장의직인이찍혀있는실습운영계획문서를제출해주시면됩니다. 19 저는현직한국어교사입니다. 한국어교육실습교과목수강을경력증명서로대체할수있습니까? 안됩니다. 현직한국어교사라하더라도한국어교육실습교과목은반드시수강해야하며, 경력증명서로대체할수없습니다. 다만근무하고있는기관에서현장강의참관및강의실습을진행할수는있습니다. 이때강의실습에서는담당교수또는현장실습지도자의지도및평가가반드시있어야합니다. 20 여러기관과협약을맺어도되나요? 네, 기관의사정에따라여러기관과협약을맺어현장실습을진행하는것도 가능합니다. 115
한국어교원자격제도길잡이 부록 4 한국어교육실습교과목관련각종서식 [ 양식 1] 현장실습협약서 현장실습협약서 ( 예시 ) ( 이하 갑 이라한다 ) 과 대학교 ( 이하 을 이라한다 ) 는 을 소속학생들 ( 이하 실습생 이라한다 ) 의진로선택에도움을주고, 한국어교육현장에서요구하는전문지식과경험습득을목적으로하는현장실습 ( 이하 현장실습 이라한다 ) 운영과관련된지침을준수하고, 상호간의운영에필요한사항을이행하기위하여다음과같이협약을체결한다. 제 1 조 ( 현장실습운영기준 ) 1 현장실습은최소 O주간, OO일 (OO시간 ) 이상실시하여야한다. 2 현장실습은통상근로시간내운영하되, 현장실습기관의특성및실습생의상황 ( 직장인등 ) 을고려하여야간및주말시간을이용한현장실습도운영할수있다. 제 2 조 ( 갑 의현장실습운영 ) 1 갑 은현장실습이내실있게실시될수있도록하기위하여실습생의희망진출분야및진로를고려하여배치함으로써다양하고폭넓은현장경험을쌓을수있도록최선의기회를제공한다. 2 갑 은현장실습을지도할담당자를배치하여실습생이성실히현장실습을수행할수있도록지도하고실습생에대한출결관리및평가를실시한다. 제 3 조 ( 을 의현장실습운영 ) 1 을 은현장실습운영계획및일정수립후 갑 과실습생에대한안내및홍보를실시한다. 2 을 은 갑 으로부터현장실습운영에필요한모집인원, 실습기간등의신청서를접수, 검토후실습생지원및모집에관한업무를실시한다. 3 을 은 갑 의실습생선발에필요한정보및업무지원을실시한다. 4 을 은선발된실습생을대상으로다음각호의사항이준수될수있도록사전교육을실시한다. 1. 실습생은실습기간동안주어진과제를성실하게수행한다. 2. 실습생은실습기간동안 갑 의사규등제반수칙을준수한다. 3. 실습생은실습을위한기계, 공구, 기타장비가파손되거나분실되지않도록주의한다. 4. 실습생은실습과정에서알게된 갑 의기밀사항을누설하지아니한다. 5 을 은현장실습중 갑 의현장방문을통하여 갑 과실습생의건의사항및애로사항이개선될수있도록조치를취한다. 116
부록 4. 한국어교육실습교과목관련각종서식 6 을 은 을 의현장실습관련규정에따라현장실습종료후 갑 과실습생의제출서류 검토후실습생에대한학점인정절차를실시한다. 제 4 조 ( 현장실습시간및장소 ) 1 실습시간은 갑 의근로시간을기준하여 1일 4시간실습하는것을권장하되, 식사시간은총실습시간에서제외한다. 2 실습장소는 갑 의사업장또는사업과관련된장소로하고, 실습생의보건 위생및산업재해등으로부터안전한장소로지정토록 갑 과 을 이협의한다. 제 5 조 ( 실습비및실습지원비 ) 1 갑 은실습지도에소요되는기본경비등을위해 을 과협의하여실습비를받을수있다. 2 갑 은실습생에게숙식비, 교통비, 실습보조금등의실습지원비를별도로정하여지원할수있으며, 지원할경우 을 과협의하여지급한다. 제 6 조 ( 보험가입 ) 을 은현장실습기간동안실습과관련하여실습생에게발생할수있는상해에 대비한보험에가입하여야한다. 이와별도로 갑 은 갑 의필요에따른보험을가입할수있다. 제 7 조 ( 협약의효력및기간 ) 본협약의효력은협약체결일로부터발생하며협약기간은협약 체결일로부터 1 년으로한다. 단, 갑 또는 을 중이의를제기하지않을경우자동갱신되는 것으로한다. 제 8 조 ( 기타 ) 본협약에명기되지아니한세부사항에대해서는당사자간협의하여별도로정한다. 본협약의성립을증명하기위하여협약서 2 부를작성, 갑 과 을 은각각서명날인후 1 부씩 보관한다. 20 년월일 갑 기관명 : 주소 : 대표자 : 을 기관명 : 대학교주소 : 대표자 : 117
한국어교원자격제도길잡이 [ 양식 2] 실습의뢰서 실습의뢰서 수신 : 참조 : 제목 : 1. 항상한국어교육현장실습을위해애써주시는귀기관에감사드리며귀기관의 무궁한발전을기원합니다. 2. 한국어교육실습 과목을수강하는아래학생의현장실습을귀기관으로요청하오니 협조하여주시기바랍니다. - 다음 - 실습생성명생년월일학과 / 전공학년 / 학기 기관장 ----------------------------------------------------------------------- 담당자 000 학과장 000 시행 000-000(0000( 년 )00( 월 )00( 일 )) 접수 0000-0000(0000.00.00.) 주소 : 전화 : / 전자우편 (E-mail): 118
부록 4. 한국어교육실습교과목관련각종서식 [ 양식 3] 현장실습지도관리부 119
한국어교원자격제도길잡이 [ 양식 4] 한국어교육현장실습확인서 120
부록 4. 한국어교육실습교과목관련각종서식 [ 양식 5] 강의참관일지 121
한국어교원자격제도길잡이 [ 양식 6] 강의실습일지 122
부록 4. 한국어교육실습교과목관련각종서식 [ 양식 7] 실습의뢰결과회보서 123
한국어교원자격제도길잡이 [ 양식 8] 실습지도기록서 124
부록 4. 한국어교육실습교과목관련각종서식 [ 양식 9] 실습생평가서 125
한국어교원자격제도길잡이 [ 양식 10] 한국어교육현장실습평가서관리부 126
부록 5. 한국어교원관련누리집 부록 5 한국어교원관련누리집 국립국어원한국어교원누리집 (http://kteacher.korean.go.kr) - 한국어교원자격제도에대한설명및심사신청에관한안내를볼수있다. - 확인받은교육과정및교과목을볼수있다. - 한국어교원자격제도와관련하여궁금한사항을질의할수있다. 국립국어원한국어교수학습샘터 (https://kcenter.korean.go.kr) - 국립국어원에서개발한한국어교육자료및다양한한국어교육관련정보를확인할수있다. - 한국어교원을위한온라인강좌를수강할수있다. 국립국어원한국어학습자말뭉치나눔터 (http://kcorpus.korean.go.kr) - 국립국어원에서수집 구축하는한국어학습자말뭉치자료를검색할수있다. - 국내외한국어학습자를대상으로구축한말뭉치자료의통계를확인할수있다. 세종학당재단누리집 (http://www.sejonghakdang.org) - 세종학당한국어교원양성, 교육및파견지원에관한내용을볼수있다. - 한국어학습과관련된자료를볼수있다. 국가평생교육진흥원학점은행누리집 (https://www.cb.or.kr) - 학점은행제에대한설명과학위취득안내를볼수있다. - 학점인정신청, 학위신청및각종증명서를발급받을수있다. Q-net 한국어교육능력검정시험누리집 (http://www.q-net.or.kr/site/koreanedu) - 한국어교육능력검정시험에관한안내및시험일정을확인할수있다. - 한국어교육능력검정시험기출문제를확인할수있다. 127