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지도상 유의점 m 학생들이 어려워하는 낱말이 있으므로 자세히 설명해주도록 한다. m 버튼을 무리하게 조작하면 고장이 날 위험이 있으므로 수업 시작 부분에서 주의를 준다. m 활동지를 보고 어려워하는 학생에게는 영상자료를 접속하도록 안내한다. 평가 평가 유형 자기 평가

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2학년 1학기 1,2단원 1 차례 세 자리의 수 1-1 왜 몇 백을 배워야 하나요? 1-2 세 자리 수의 자릿값 알아보기와 크기 비교하기 1-3 뛰어 세기와 수 배열표에서 규칙 찾기 1단원 기본 평가 단원 창의 서술 논술형 평가 22 1단원 심화 수

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무부에서는 인증서 보유자로 하여금 리콜을 해야 하는지를 분석할 것입니다. ITA Comment: 법령 제252호는 인가된 시험소의 정의 및 절차에 관한 내용이며 시험 요구사항은 변 경되지 않았습니다. 추후 상세 내용 확정 시 입수하여 전달해 드리겠습니다. 2. 니제르,

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대해서 대해 고맙게 생각하고 있습니다. 어느덧 交 通 放 送 은 96 年 상반기도 한 달여밖에 남지 않았습니다 우리 交 通 專 門 放 送 으로서의 역할에 최선을 다하고자 모든 일을 추진하고 있습니다. 委 員 해 주시기를 부탁드리겠습니다. 여러분께서 더욱더 사랑 그러면

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Transcription:

창의적 체험활동 및 방과후학교 한자교육 실험용 교재

한자 자료를 펴내며 학생들은 를 학습하면서 수많은 들을 접합니다. 그런데 를 학습하다 보면, 때로는 의 뜻을 정확하게 알고 있지 못하는 경우도 있고 간혹 생소한 를 접하게 되어, 학습 내용을 이해하는 데에 어려움을 겪기도 합니다. 를 학습하는 데에 있어서, 많은 를 알고 있는 것도 중요하지만, 의 뜻을 정확하게 알고 있는 것도 매우 중요합니다. 의 뜻을 정확하게 알고 있는 학생들은 그만큼 의 내용을 좀 더 빠르게 파악하고 좀 더 정확하게 이해할 수 있습니다. 그러므로 력이 좋으면 국어 능력뿐만 아니라 교과 학습능력도 향상될 수 있습니다. 국어 중에 많은 들은 한자로 된 한자어들입니다. 그러므로 국어 를 한자로 풀어보고 이해하는 것은 를 보다 더 정확하게 이해하는 지름길입니다. 한자 자료 는 에 나오는 중에서, 핵심적인 이면서 학생들이 이해하기 쉬운 들을 선정하여, 한자의 뜻으로 미루어 그 의 뜻을 이해할 수 있도록 하였습니다. 모쪼록 이 자료가 학생들이 의 내용을 보다 더 빠르고 정확하게 이해 하는 데에 도움이 되고, 나아가 학생들의 력과 교과 학습능력을 신장시키는 데에 많은 보탬이 되기를 바랍니다. 2013. 8. 서울특별시교육감 문용린

일러두기 이런 방향으로 개발하였습니다. 에 수록된 한자 를 학생들이 부담 없이 확인하고 익힐 수 있도록 구성 하였습니다. 수록 를 추출하여 학년별 과목별 지도 자료를 개발하였습니다. 한자 낱자 지도 중심이 아닌 지도 자료 개발에 초점을 두었습니다. 3~6학년의 4개 교과목을 중심으로 자료를 개발하였습니다. 2학기 국어(읽기), 사회, 수학, 과학과 중심으로 개발하였습니다. 교과목 차시별 개념어, 핵심어 중심으로 지도 를 선정하였습니다. 학습 차시별로 대체로 3개의 개념어, 핵심어를 선정하였습니다. 가급적 한자 난이도를 고려한 학년별 수준에 맞는 자료를 개발하였습니다. 기본적으로 중학교교육용 기초한자 900자 범위에서 선정하였으며, 핵심 개념어의 경우 900자 범위를 초과하더라도 허용하였습니다. 한자의 뜻(훈)은 풀이에 가장 적절한 뜻(훈)으로 선정하였습니다. 이렇게 합니다. 한자 관련 창의적 체험활동 시간에 합니다. 서울시교육청 지원 재능기부단 방과후학교 한자교육 교재로 합니다.

이렇게 짜여 있습니다. 교재 한 면에 3개의 로 구성되어 있고, 두 면을 한 단위로 조직하였습니다. 1면 : 지도자료 문장 속에서 가 된 문장을 제시하여 학생들이 일차적으로 문맥을 통한 의 뜻을 개략적으로 파악해 볼 수 있도록 하였습니다. 를 한자로 나타내고, 각 한자의 뜻과 음, 그리고 의 풀이를 제시하여 한자의 뜻을 하여 를 풀이할 수 있도록 하였습니다. 단계에서 익힌 가 쓰인 예문을 제시하여, 학습한 를 실제 언어생활에 할 수 있는 능력을 기르도록 하였습니다. 2면 : 학습자료 더불어 살펴요 더불어 함께 학습하는 과정으로, 에 쓰인 의 한자, 한자의 뜻, 의 뜻을 제시하여, 한자를 통해 의 뜻을 알 수 있도록 하였습니다. 나홀로 익혀요 자기 주도적으로 익히는 과정으로, 한자의 뜻과 음을 써 보며 익히고, 를 하여 문장을 지어봄으로써 언어생활에 할 수 있도록 하였습니다. 사전은 내 친구 사전을 하여 학습하는 과정으로, 새로운 를 골라 사전에서 뜻을 찾아 써 보고, 가 쓰인 문장을 지어보면서 력을 높이도록 하였습니다.

3학년 지도 자료 목차 국 어 / 1 사 회 / 59 수 학 / 93 과 학 / 113 부 록 / 157

1 - 국 어 3학년 2학기

2 - 목록 국 어 순 한자 (쪽) 본문(쪽) 1 자상 仔 詳 5-7 4 2 작품 作 品 5-7 4 3 상상 想 像 5-7 4 4 흔적 痕 迹 12-16 6 5 오색 五 色 12-16 6 6 파악 把 握 12-16 6 7 의지 依 支 17-23 8 8 인정 人 情 17-23 8 9 성격 性 格 17-23 8 10 사전 辭 典 25-27 10 11 습기 濕 氣 25-27 10 12 체감 體 感 25-27 10 13 사용 使 用 28-30 12 14 국립 國 立 28-30 12 15 오염 汚 染 28-30 12 16 위기 危 機 31-35 14 17 멸종 멸종 31-35 14 18 목록 目 錄 31-35 14 19 과정 過 程 36-41 16 20 성분 成 分 36-41 16 순 한자 (쪽) 본문(쪽) 21 분해 分 解 36-41 16 22 번식 繁 殖 36-41 18 23 잡균 雜 菌 36-41 18 24 제거 除 去 36-41 18 25 표현 表 現 43-46 20 26 결승 決 勝 43-46 20 27 내용 內 容 43-46 20 28 교탁 敎 卓 47-54 22 29 수상 殊 常 47-54 22 30 화분 花 盆 47-54 22 31 의견 意 見 55-58 24 32 소중 所 重 55-58 24 33 과학 科 學 55-58 24 34 냉장 冷 藏 63-65 26 35 분수 噴 水 63-65 26 36 작동 作 動 63-65 26 37 부분 部 分 66-69 28 38 체조 體 操 66-69 28 39 반복 反 復 66-69 28 40 생일 生 日 70-73 30

3 - 목록 국 어 순 한자 (쪽) 본문(쪽) 41 포장 包 裝 70-73 30 42 양면 兩 面 70-73 30 43 청소 淸 掃 74-78 32 44 흡입 吸 入 74-78 32 45 압정 押 釘 74-78 32 46 감전 感 電 74-78 34 47 전원 電 源 74-78 34 48 본체 本 體 74-78 34 49 구분 區 分 81-84 36 50 종류 種 類 81-84 36 51 감탄 感 歎 81-84 36 52 조화 造 花 85-89 38 53 권유 勸 誘 85-89 38 54 예보 豫 報 85-89 38 55 구별 區 別 101-104 40 56 낭비 浪 費 101-104 40 57 대상 對 象 101-104 40 58 독서 讀 書 105-108 42 59 표지 表 紙 105-108 42 60 식량 食 糧 105-108 42 순 한자 (쪽) 본문(쪽) 61 용맹 勇 猛 109-114 44 62 최선 最 善 109-114 44 63 정직 正 直 109-114 44 64 기호 記 號 119-122 46 65 만화 漫 畵 119-122 46 66 외식 外 食 119-122 46 67 소풍 逍 風 123-127 48 68 배낭 背 囊 123-127 48 69 수선 修 繕 123-127 48 70 장기 長 技 123-127 50 71 망신 亡 身 123-127 50 72 각오 覺 悟 123-127 50 73 명단 名 單 128-131 52 74 소동 騷 動 128-131 52 75 세배 歲 拜 128-131 52 76 전설 傳 說 132-139 54 77 의원 醫 員 132-139 54 78 매사 每 事 132-139 54 79 신중 愼 重 132-139 56 80 확보 確 保 132-139 56 81 노인 老 人 132-139 56

4-3-2 국어(읽기) 단원 : 1. 마음으로 보아요. 5-7쪽 1 자상 만약, 임금님이 자상한 성격이었다면~(5쪽) 仔 詳 仔 詳 자세함. 성격이 찬찬하고 꼼꼼함. 자상 자세할 (자) 자세할 (상) 자상 仔 詳 선생님의 자상한 설명을 들으니 쉽게 이해되었습니다. 2 작품 문학 작품 속 인물의 마음이나 성격을 생각하며~(5쪽) 作 品 作 品 만든 물건. 작품 만들 (작) 물건 (품) 작품 作 品 미술시간에 찰흙으로 여러 가지 작품을 만들었습니다. 3 상상 시에 담긴 마음을 상상하여 봅시다.(6쪽) 想 像 想 像 모습을 마음속으로 생각함. 상상 생각할 (상) 모습 (상) 상상 想 像 옛날에는 인간이 우주를 여행하리라고는 상상도 못하였습니다.

5-3-2 국어(읽기) 단원 : 1. 마음으로 보아요. 5-7쪽 Ì 더불어 살펴요. 순 낱자(뜻과 음) 풀이 1 仔 詳 仔 詳 자세함. 성격이 찬찬하고 꼼꼼함. 자상 자세할 (자) 자세할 (상) 2 作 品 作 品 만든 물건. 작품 만들 (작) 물건 (품) 3 想 像 想 像 모습을 마음속으로 생각함. 상상 생각할 (상) 모습 (상) ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- J Ì 나홀로 익혀요. 순 낱자(뜻과 음) 문장 1 2 자상 仔 詳 ( ) ( ) 작품 作 品 ( ) ( ) 3 상상 想 像 ( ) ( ) Ì 사전 辭 典 은 내 친구! 순 낱자(뜻과 음) 풀이 1 ( ) ( ) 문장

6-3-2 국어(읽기) 단원 : 1. 마음으로 보아요. 12-16쪽 4 흔적 사람이나 짐승이 지나간 흔적도 없는 쓸쓸한 바닷가에~(12쪽) 痕 迹 痕 迹 (흉터처럼) 남은 자국이나 자취. 흔적 흉터 (흔) 자취 (적) 흔적 痕 迹 냉장고에 있던 내 아이스크림이 흔적도 없이 사라졌습니다. 5 오색 마침내 아름다운 오색 꽃이 함빡 피어났습니다.(13쪽) 五 色 五 色 다섯 가지 색깔. 오색 다섯 (오) 색깔 (색) 오색 五 色 비단에 오색 실로 수를 놓았습니다. 6 파악 이야기에서 인물의 성격을 파악하려면 어떻게 해야 하는지 알아봅시다.(16쪽) 把 握 把 握 손으로 잡아 쥠. 확실하여 이해하여 앎. 파악 잡을 (파) 잡을 (악) 파악 把 握 낱말의 뜻을 파악하여 봅시다.

7-3-2 국어(읽기) 단원 : 1. 마음으로 보아요. 12-16쪽 Ì 더불어 살펴요. 순 낱자(뜻과 음) 풀이 4 痕 迹 痕 迹 (흉터처럼) 남은 자국이나 자취. 흔적 흉터 (흔) 자취 (적) 5 五 色 五 色 다섯 가지 색깔. 오색 다섯 (오) 색깔 (색) 6 把 握 把 握 손으로 잡아 쥠. 파악 잡을 (파) 잡을 (악) 확실하여 이해하여 앎. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- J Ì 나홀로 익혀요. 순 낱자(뜻과 음) 문장 4 5 흔적 痕 迹 ( ) ( ) 오색 五 色 ( ) ( ) 6 파악 把 握 ( ) ( ) Ì 사전 辭 典 은 내 친구! 순 낱자(뜻과 음) 풀이 1 ( ) ( ) 문장

8-3-2 국어(읽기) 단원 : 1. 마음으로 보아요. 17-23쪽 7 의지 간신히 감장 돌에 몸을 의지하고 있던 바위나리는 별안간 불어온 모진 바람에~(19쪽) 依 支 依 支 기대어 지탱함. 의지 기댈 (의) 지탱할 (지) 의지 依 支 할머니와 할아버지는 서로 의지하며 오래오래 살았답니다. 8 인정 인정이 많습니다.(21쪽) 人 情 人 情 사람이 가지고 있는 따뜻한 마음. 인정 사람 (인) 마음 (정) 인정 人 情 흥부는 마음씨가 착하고 인정이 많습니다. 9 성격 내가 알고 있는 이야기에 나오는 인물의 성격을 알아봅시다.(23쪽) 性 格 性 格 성질이나 품격(인격). 성격 성품 (성) 품격 (격) 성격 性 格 놀부는 성격이 고약하여 마을 사람들이 미워하였습니다.

9-3-2 국어(읽기) 단원 : 1. 마음으로 보아요. 17-23쪽 Ì 더불어 살펴요. 순 낱자(뜻과 음) 풀이 7 依 支 依 支 기대어 지탱함. 의지 기댈 (의) 지탱할 (지) 8 人 情 人 情 사람이 가지고 있는 따뜻한 마음. 인정 사람 (인) 마음 (정) 9 性 格 性 格 성질이나 품격(인격). 성격 성품 (성) 품격 (격) ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- J Ì 나홀로 익혀요. 순 낱자(뜻과 음) 문장 7 8 의지 依 支 ( ) ( ) 인정 人 情 ( ) ( ) 9 성격 性 格 ( ) ( ) Ì 사전 辭 典 은 내 친구! 순 낱자(뜻과 음) 풀이 1 ( ) ( ) 문장

10-3-2 국어(읽기) 단원 : 2. 이렇게 하면 돼요 25-27쪽 10 사전 어려운 낱말을 국어사전에서 찾아 가며 글을 읽으면 이해하기 쉽습니다.(25쪽) 辭 典 辭 典 말(낱말)을 모아 설명한 책. 사전 말씀 (사) 책 (전) 사전 辭 典 어려운 낱말의 뜻을 사전에서 찾아보았습니다. 11 습기 여름에는 공기 중에 습기가 많으면 더 덥게 느껴집니다.(26쪽) 濕 氣 濕 氣 축축한 기운. 습기 축축할 (습) 기운 (기) 습기 濕 氣 여름에는 습기가 많아서 몸이 끈적끈적합니다. 12 체감 이것을 체감 온도라고 합니다.(26쪽) 體 感 體 感 몸으로 감각을 느낌. 체감 몸 (체) 느낄 (감) 체감 體 感 겨울에 바람이 불면 체감 온도는 더욱 낮아집니다.

11-3-2 국어(읽기) 단원 : 2. 이렇게 하면 돼요 25-27쪽 Ì 더불어 살펴요. 순 낱자(뜻과 음) 풀이 10 辭 典 辭 典 말(낱말)을 모아 설명한 책. 사전 말씀 (사) 책 (전) 11 濕 氣 濕 氣 축축한 기운. 습기 축축할 (습) 기운 (기) 12 體 感 體 感 몸으로 감각을 느낌. 체감 몸 (체) 느낄 (감) ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- J Ì 나홀로 익혀요. 순 낱자(뜻과 음) 문장 10 11 사전 辭 典 ( ) ( ) 습기 濕 氣 ( ) ( ) 12 체감 體 感 ( ) ( ) Ì 사전 辭 典 은 내 친구! 순 낱자(뜻과 음) 풀이 1 ( ) ( ) 문장

12-3-2 국어(읽기) 단원 : 2. 이렇게 하면 돼요 28-30쪽 13 사용 국어사전을 어떻게 사용할지 생각하며 읽어봅시다.(28쪽) 使 用 使 用 사람이나 물건 등을 부리거나 씀. 사용 부릴 (사) 쓸 (용) 사용 使 用 올바른 국어사용을 위해 맞춤법을 개정하였습니다. 14 국립 어머니, 국립 이 무슨 뜻이에요? (28쪽) 國 立 國 立 나라에서 세움. 국립 나라 (국) 세울 (립) 국립 國 立 설악산은 국립공원으로 지정되어 있습니다. 15 오염 갯벌은 뭍에서 흘러드는 오염 물질을 걸러 내어 바다가 더러워지는 것을 막습니다.(30쪽) 汚 染 汚 染 더럽게 물들임. 오염 더러울 (오) 물들일 (염) 오염 汚 染 환경오염을 막기 위해 다 같이 노력합시다.

13-3-2 국어(읽기) 단원 : 2. 이렇게 하면 돼요 28-30쪽 Ì 더불어 살펴요. 순 낱자(뜻과 음) 풀이 13 使 用 使 用 사람이나 물건 등을 부리거나 씀. 사용 부릴 (사) 쓸 (용) 14 國 立 國 立 나라에서 세움. 국립 나라 (국) 세울 (립) 15 汚 染 汚 染 더럽게 물들임. 오염 더러울 (오) 물들일 (염) ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- J Ì 나홀로 익혀요. 순 낱자(뜻과 음) 문장 13 14 사용 使 用 ( ) ( ) 국립 國 立 ( ) ( ) 15 오염 汚 染 ( ) ( ) Ì 사전 辭 典 은 내 친구! 순 낱자(뜻과 음) 풀이 1 ( ) ( ) 문장

14-3-2 국어(읽기) 단원 : 2. 이렇게 하면 돼요 31-35쪽 16 위기 도서관에 가면 멸종 위기에 있는 식물의 목록을 구할 수 있습니다.(31쪽) 危 機 危 機 위험한 때(상태). 위기 위험할 (위) 때 (기) 위기 危 機 호랑이의 공격으로 아기 사슴에게 위기가 닥쳐왔습니다. 17 멸종 들꽃이 이미 멸종하였거나 멸종할 위험에 놓여 있습니다.(31쪽) 滅 種 멸 종 생물의 씨가 없어짐. 멸종 없앨 (멸) 씨 (종) 멸종 滅 種 인간이 멸종된 다음에는 침팬지나 수달이 지구를 지배할까? 18 목록 도서관에 가면 멸종 위기에 있는 식물의 목록을 구할 수 있습니다.(31쪽) 目 錄 目 錄 조목조목 기록함. 목록 눈, 조목 (목) 기록할 (록) 목록 目 錄 내가 읽을 책의 목록을 작성하였습니다.

15-3-2 국어(읽기) 단원 : 2. 이렇게 하면 돼요 31-35쪽 Ì 더불어 살펴요. 순 낱자(뜻과 음) 풀이 16 危 機 危 機 위험한 때(상태). 위기 위험할 (위) 때 (기) 17 滅 種 滅 種 생물의 씨가 없어짐. 멸종 없앨 (멸) 씨 (종) 18 目 錄 目 錄 조목조목 기록함. 목록 눈, 조목 (목) 기록할 (록) ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- J Ì 나홀로 익혀요. 순 낱자(뜻과 음) 문장 16 17 위기 危 機 ( ) ( ) 멸종 滅 種 ( ) ( ) 18 목록 目 錄 ( ) ( ) Ì 사전 辭 典 은 내 친구! 순 낱자(뜻과 음) 풀이 1 ( ) ( ) 문장

16-3-2 국어(읽기) 단원 : 2. 이렇게 하면 돼요 36-41쪽 19 과정 기 나는 메주로 된장을 만드는 과정을 자세히 알아보았다.(37쪽) 過 程 過 程 일이 되어가는 정도. 과정 지날 (과) 정도 (정) 위기 危 機 일의 결과보다 과정이 더욱 중요합니다. 20 성분 우리 몸에 이로운 성분이 생깁니다.(38쪽) 成 分 成 分 이루고 있는 부분. 성분 이룰 (성) 부분 (분) 성분 成 分 우유의 성분을 조사하여 봅시다. 21 분해 볏짚과 공기 중에는 메주를 분해하는 여러 가지 미생물이 살고 있습니다.(38쪽) 分 解 分 解 나누고 가름. 분해 나눌 (분) 가를 (해) 분해 分 解 아버지께서는 장난감을 분해하셨습니다.

17-3-2 국어(읽기) 단원 : 2. 이렇게 하면 돼요 36-41쪽 Ì 더불어 살펴요. 순 낱자(뜻과 음) 풀이 19 過 程 過 程 일이 되어가는 정도. 과정 지날 (과) 정도 (정) 20 成 分 成 分 이루고 있는 부분. 성분 이룰 (성) 부분 (분) 21 分 解 分 解 나누고 가름. 분해 나눌 (분) 가를 (해) ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- J Ì 나홀로 익혀요. 순 낱자(뜻과 음) 문장 19 20 과정 過 程 ( ) ( ) 성분 成 分 ( ) ( ) 21 분해 分 解 ( ) ( ) Ì 사전 辭 典 은 내 친구! 순 낱자(뜻과 음) 풀이 1 ( ) ( ) 문장

18-3-2 국어(읽기) 단원 : 2. 이렇게 하면 돼요 36-41쪽 22 번식 고유한 맛과 향기를 내는 미생물이 번식합니다.(39쪽) 繁 殖 繁 殖 많이 불어남. 번식 많을 (번) 불어날 (식) 번식 繁 殖 여름에는 세균들의 번식이 활발하여 음식물이 잘 상합니다. 23 잡균 붉은 고추와 숯은 잡균을 없애고~(39쪽) 雜 菌 雜 菌 섞여 들어가 자라는 세균. 잡균 섞일 (잡) 세균 (균) 여러 가지 세균. 잡균 雜 菌 어머니는 부엌 구석구석을 소독하여 잡균을 없애셨습니다. 24 제거 냄새를 제거하여 주는 역할을 합니다.(39쪽) 除 去 除 去 덜어서 없애버림. 제거 덜 (제) 버릴 (거) 제거 除 去 선생님과 함께 화단의 잡초를 제거하였습니다.

19-3-2 국어(읽기) 단원 : 2. 이렇게 하면 돼요 36-41쪽 Ì 더불어 살펴요. 순 낱자(뜻과 음) 풀이 22 23 繁 殖 繁 殖 많이 불어남. 번식 많을 (번) 불어날 (식) 雜 菌 雜 菌 섞여 들어가 자라는 세균. 여러 가지 세균. 잡균 섞일 (잡) 세균 (균) 24 除 去 除 去 덜어서 없애버림. 제거 덜 (제) 버릴 (거) ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- J Ì 나홀로 익혀요. 순 낱자(뜻과 음) 문장 22 23 번식 繁 殖 ( ) ( ) 잡균 雜 菌 ( ) ( ) 24 제거 除 去 ( ) ( ) Ì 사전 辭 典 은 내 친구! 순 낱자(뜻과 음) 풀이 1 ( ) ( ) 문장

20-3-2 국어(읽기) 단원 : 3. 함께 사는 세상 43-46쪽 25 표현 생각이나 느낌을 표현하여 봅시다.(43쪽) 表 現 表 現 겉으로 나타냄. 표현 겉 (표) 나타낼 (현) 표현 表 現 곤충들은 소리나 냄새로 사랑을 표현합니다. 26 결승 토끼가 힘차게 결승점으로 달려갔지만~(44쪽) 決 勝 決 勝 마지막으로 승부(승리)를 결정함. 결승 결정할 (결) 승리 (승) 결승 決 勝 이번에 승리하면 결승에 진출합니다. 27 내용 중요한 내용을 빠뜨리지 않았는지 생각하여 봅시다.(45쪽) 內 容 內 容 안에 담겨진 것. 내용 안 (내) 담을 (용) 내용 內 容 이 동화의 내용은 정말 감동적입니다.

21-3-2 국어(읽기) 단원 : 3. 함께 사는 세상 43-46쪽 Ì 더불어 살펴요. 순 낱자(뜻과 음) 풀이 25 表 現 表 現 겉으로 나타냄. 표현 겉 (표) 나타낼 (현) 26 決 勝 決 勝 마지막으로 승부(승리)를 결정함. 결승 결정할 (결) 승리 (승) 27 內 容 內 容 안에 담겨진 것. 내용 안 (내) 담을 (용) ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- J Ì 나홀로 익혀요. 순 낱자(뜻과 음) 문장 25 26 표현 表 現 ( ) ( ) 결승 決 勝 ( ) ( ) 27 내용 內 容 ( ) ( ) Ì 사전 辭 典 은 내 친구! 순 낱자(뜻과 음) 풀이 1 ( ) ( ) 문장

22-3-2 국어(읽기) 단원 : 3. 함께 사는 세상 47-54쪽 28 교탁 화분 두 개가 교탁 위에 놓여 있습니다.(47쪽) 敎 卓 敎 卓 가르칠 때 사용하는 탁자. 교탁 가르칠 (교) 탁자 (탁) 교탁 敎 卓 청소 당번이 교탁을 깨끗이 닦았습니다. 29 수상 어쩐지 수상해 보입니다.(50쪽) 殊 常 殊 常 평소(일상)와 다름. 수상 다를 (수) 일상 (상) 수상 殊 常 수상한 사람을 보면 경찰에 신고해야 합니다. 30 화분 눈길이 슬그머니 창가의 화분에 가 머뭅니다.(52쪽) 花 盆 花 盆 꽃 항아리. 화분 꽃 (화) 항아리 (분) 화분 花 盆 화분에 강낭콩을 심어서 교실 창가에 두었습니다.

23-3-2 국어(읽기) 단원 : 3. 함께 사는 세상 47-54쪽 Ì 더불어 살펴요. 순 낱자(뜻과 음) 풀이 28 敎 卓 敎 卓 가르칠 때 사용하는 탁자. 교탁 가르칠 (교) 탁자 (탁) 29 殊 常 殊 常 평소(일상)와 다름. 수상 다를 (수) 일상 (상) 30 花 盆 花 盆 꽃 항아리. 화분 꽃 (화) 항아리 (분) ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- J Ì 나홀로 익혀요. 순 낱자(뜻과 음) 문장 28 29 교탁 敎 卓 ( ) ( ) 수상 殊 常 ( ) ( ) 30 화분 花 盆 ( ) ( ) Ì 사전 辭 典 은 내 친구! 순 낱자(뜻과 음) 풀이 1 ( ) ( ) 문장

24-3-2 국어(읽기) 단원 : 3. 함께 사는 세상 55-58쪽 31 의견 이야기에 대한 의견을 비교하며 글을 읽어 봅시다.(55쪽) 意 見 意 見 뜻이나 생각. 의견 뜻 (의) 생각할 (견) 의견 意 見 자신의 의견을 큰 소리로 발표합시다. 32 소중 콩의 생명을 더 소중하게 생각하였기 때문에 화분에 물을 주었어.(55쪽) 所 重 所 重 중요한 것. 소중 바, 것 (소) 중요할 (중) 소중 所 重 서로 돕는 마음은 우리의 소중한 재산입니다. 33 과학 병태가 과학 실험을 망친 일에 대하여~(58쪽) 科 學 科 學 이유를 조목조목 따져가며 배우는 과학 학문. 과정, 조목 (과) 배우다, 학문 (학) 과학 科 學 누나는 우주 과학에 대하여 관심이 많습니다.

25-3-2 국어(읽기) 단원 : 3. 함께 사는 세상 55-58쪽 Ì 더불어 살펴요. 순 낱자(뜻과 음) 풀이 31 意 見 意 見 뜻이나 생각. 의견 뜻 (의) 생각할 (견) 32 33 所 重 所 重 중요한 것. 소중 바, 것 (소) 중요할 (중) 科 學 科 學 이유를 조목조목 따져가며 배우는 학문. 과학 과정, 조목 (과) 배우다, 학문 (학) ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- J Ì 나홀로 익혀요. 순 낱자(뜻과 음) 문장 31 32 의견 意 見 ( ) ( ) 소중 所 重 ( ) ( ) 33 과학 科 學 ( ) ( ) Ì 사전 辭 典 은 내 친구! 순 낱자(뜻과 음) 풀이 1 ( ) ( ) 문장

26-3-2 국어(읽기) 단원 : 4. 차근차근 하나씩 63-65쪽 34 냉장 물약은 냉장 보관하세요.(63쪽) 冷 藏 冷 藏 차갑게 보관함. 냉장 찰 (랭) 보관할 (장) 냉장 冷 藏 채소를 냉장 보관하면 더 오랫동안 먹을 수 있습니다. 35 분수 도대체 어떻게 실험을 해야 멋진 분수를 볼 수 있는지 모르겠네.(64쪽) 噴 水 噴 水 물을 뿜어내는 시설. 분수 뿜을 (분) 물 (수) 분수 噴 水 시원스럽게 내뿜는 분수를 보니 기분이 정말 상쾌합니다. 36 작동 삼촌 컴퓨터가 잘 작동하지 않아요.(64쪽) 作 動 作 動 움직이기 시작함. 작동 만들다, 시작할 (작) 움직일 (동) 작동 作 動 내가 만든 로봇이 제대로 작동하니 정말 기뻤습니다.

27-3-2 국어(읽기) 단원 : 4. 차근차근 하나씩 63-65쪽 Ì 더불어 살펴요. 순 낱자(뜻과 음) 풀이 34 冷 藏 冷 藏 차갑게 보관함. 냉장 찰 (랭) 보관할 (장) 35 噴 水 噴 水 물을 뿜어내는 시설. 분수 뿜을 (분) 물 (수) 36 作 動 作 動 움직이기 시작함. 작동 만들다, 시작할(작) 움직일 (동) ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- J Ì 나홀로 익혀요. 순 낱자(뜻과 음) 문장 34 35 냉장 冷 藏 ( ) ( ) 분수 噴 水 ( ) ( ) 36 작동 作 動 ( ) ( ) Ì 사전 辭 典 은 내 친구! 순 낱자(뜻과 음) 풀이 1 ( ) ( ) 문장

28-3-2 국어(읽기) 단원 : 4. 차근차근 하나씩 66-69쪽 37 운동 체조는 몸의 여러 부분을 움직이는 운동입니다.(66쪽) 部 分 部 分 나누어 구별함. 부분 나눌 (부) 구별할 (분) 부분 部 分 각 부분이 모여서 전체를 이룹니다. 38 체조 내가 알고 있거나 해 보았던 체조는 무엇입니까?(66쪽) 體 操 體 操 몸을 일정한 형식으로 움직임. 체조 몸 (체) 움직일 (조) 체조 體 操 나는 텔레비전에서 국가 대표 선수들의 체조 경기를 보았습니다. 39 반복 동작을 반대로도 하여 여러 번 반복합니다.(66쪽) 反 復 反 復 처음으로 되돌아가 같은 일은 반복 되돌릴 (반) 돌아올 (복) 되풀이함. 반복 反 復 영호는 컴퓨터 타자를 반복하여 연습하였습니다.

29-3-2 국어(읽기) 단원 : 4. 차근차근 하나씩 66-69쪽 Ì 더불어 살펴요. 순 낱자(뜻과 음) 풀이 37 部 分 部 分 나누어 구별함. 부분 나눌 (부) 구별할 (분) 38 39 體 操 體 操 몸을 일정한 형식으로 움직임. 체조 몸 (체) 움직일 (조) 反 復 反 復 처음으로 되돌아가 같은 일은 되풀이함. 반복 되돌릴 (반) 돌아올 (복) ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- J Ì 나홀로 익혀요. 순 낱자(뜻과 음) 문장 37 38 부분 部 分 ( ) ( ) 체조 體 操 ( ) ( ) 39 반복 反 復 ( ) ( ) Ì 사전 辭 典 은 내 친구! 순 낱자(뜻과 음) 풀이 1 ( ) ( ) 문장

30-3-2 국어(읽기) 단원 : 4. 차근차근 하나씩 70-73쪽 40 생일 가족이나 친구의 생일 선물을 포장하여 본적이 있나요?(70쪽) 生 日 生 日 태어난 날. 생일 태어날 (생) 날 (일) 생일 生 日 내 생일에 친구들을 초대하기로 하였습니다. 41 포장 선물 상자 포장하기(70쪽) 包 裝 包 裝 물건을 싸서 꾸밈. 포장 쌀 (포) 꾸밀 (장) 포장 包 裝 부모님께 드릴 선물을 정성껏 포장하였습니다. 42 양면 접은 부분에 양면테이프를 붙입니다.(71쪽) 兩 面 兩 面 사물의 두 면. 겉과 안. 양면 두 (량) 낯 (면) 양면 兩 面 색종이의 양면에 풀칠을 하였습니다.

31-3-2 국어(읽기) 단원 : 4. 차근차근 하나씩 70-73쪽 Ì 더불어 살펴요. 순 낱자(뜻과 음) 풀이 40 生 日 生 日 태어난 날. 생일 태어날 (생) 날 (일) 41 包 裝 包 裝 물건을 싸서 꾸밈. 포장 쌀 (포) 꾸밀 (장) 42 兩 面 兩 面 사물의 두 면. 겉과 안. 양면 두 (량) 낯 (면) ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- J Ì 나홀로 익혀요. 순 낱자(뜻과 음) 문장 40 41 생일 生 日 ( ) ( ) 포장 包 裝 ( ) ( ) 42 양면 兩 面 ( ) ( ) Ì 사전 辭 典 은 내 친구! 순 낱자(뜻과 음) 풀이 1 ( ) ( ) 문장

32-3-2 국어(읽기) 단원 : 4. 차근차근 하나씩 74-78쪽 43 청소 청소기로 청소를 해 본 적이 있나요?(74쪽) 淸 掃 淸 掃 깨끗하게 쓸어 냄. 청소 맑을 (청) 쓸 (소) 청소 淸 掃 주말에 집안 구석구석을 청소하였습니다. 44 흡입 상자를 뜯은 뒤에 몸체와 손잡이, 관, 흡입구를 꺼내셨습니다.(74쪽) 吸 入 吸 入 빨아들임. 흡입 빨 (흡) 들 (입) 흡입 吸 入 숲에서 맑은 공기를 흡입하면 머리가 맑아집니다. 45 압정 청소기에 칼날, 압정, 불씨 등을 빨아들이지 않도록 하세요.(75쪽) 押 釘 押 釘 누름 못. 손으로 눌러 박는 쇠 못. 압정 누를 (압) 못 (정) 압정 押 釘 압정은 자석에 잘 달라붙습니다.

33-3-2 국어(읽기) 단원 : 4. 차근차근 하나씩 74-78쪽 Ì 더불어 살펴요. 순 낱자(뜻과 음) 풀이 43 淸 掃 淸 掃 깨끗하게 쓸어 냄. 청소 맑을 (청) 쓸 (소) 44 吸 入 吸 入 빨아들임. 흡입 빨 (흡) 들 (입) 45 押 釘 押 釘 누름 못. 손으로 눌러 박는 쇠 못. 압정 누를 (압) 못 (정) ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- J Ì 나홀로 익혀요. 순 낱자(뜻과 음) 문장 43 44 청소 淸 掃 ( ) ( ) 흡입 吸 入 ( ) ( ) 45 압정 押 釘 ( ) ( ) Ì 사전 辭 典 은 내 친구! 순 낱자(뜻과 음) 풀이 1 ( ) ( ) 문장

34-3-2 국어(읽기) 단원 : 4. 차근차근 하나씩 74-78쪽 46 감전 화재나 감전, 고장의 원인이 됩니다.(75쪽) 感 電 感 電 전기의 충격을 느낌. 감전 느낄 (감) 전기 (전) 감전 感 電 젖은 손으로 플러그를 만지면 감전되기 쉽습니다. 47 전원 전원 플러그를 콘센트에 꽂기(78쪽) 電 源 電 源 전기의 근원. 전원 전기 (전) 근원 (원) 전원 電 源 전원을 연결하자 로봇이 작동하였습니다. 48 본체 본체 덮개의 단추를 누른 상태에서 덮개 열기(78쪽) 本 體 本 體 기본이 되는 몸체. 본체 기본 (본) 몸 (체) 본체 本 體 우리 집 컴퓨터의 본체가 고장이 났습니다.

35-3-2 국어(읽기) 단원 : 4. 차근차근 하나씩 74-78쪽 Ì 더불어 살펴요. 순 낱자(뜻과 음) 풀이 46 感 電 感 電 전기의 충격을 느낌. 감전 느낄 (감) 전기 (전) 47 電 源 電 源 전기의 근원. 전원 전기 (전) 근원 (원) 48 本 體 本 體 기본이 되는 몸체. 본체 기본 (본) 몸 (체) ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- J Ì 나홀로 익혀요. 순 낱자(뜻과 음) 문장 46 47 감전 感 電 ( ) ( ) 전원 電 源 ( ) ( ) 48 본체 本 體 ( ) ( ) Ì 사전 辭 典 은 내 친구! 순 낱자(뜻과 음) 풀이 1 ( ) ( ) 문장

36-3-2 국어(읽기) 단원 : 5. 주고받는 마음 81-84쪽 49 구분 문장의 종류를 구분하여 봅시다.(82쪽) 區 分 區 分 몇 개의 갈래(지경)로 나눔. 구분 지경 (구) 나눌 (분) 구분 區 分 우리 학급은 남녀 구분 없이 사이좋게 잘 지냅니다. 50 종류 문장의 종류를 구분하여 봅시다.(82쪽) 種 類 種 類 갈래에 따라 나눈 무리. 종류 갈래 (종) 무리 (류) 종류 種 類 문구점에는 여러 종류의 학용품이 있습니다. 51 감탄 감탄을 나타내는 문장(84쪽) 感 歎 感 歎 감동하여 읊음 (칭찬하거나 소리를 냄). 감탄 감동할 (감) 읊을 (탄) 감탄 感 歎 요리사 아저씨의 빠른 손놀림에 모두가 감탄하였습니다.

37-3-2 국어(읽기) 단원 : 5. 주고받는 마음 81-84쪽 Ì 더불어 살펴요. 순 낱자(뜻과 음) 풀이 49 區 分 區 分 몇 개의 갈래(지경)로 나눔. 구분 지경 (구) 나눌 (분) 50 種 類 種 類 갈래에 따라 나눈 무리. 종류 갈래 (종) 무리 (류) 51 感 歎 感 歎 감동하여 읊음 감탄 감동할 (감) 읊을 (탄) (칭찬하거나 소리를 냄). ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- J Ì 나홀로 익혀요. 순 낱자(뜻과 음) 문장 49 50 구분 區 分 ( ) ( ) 종류 種 類 ( ) ( ) 51 감탄 感 歎 ( ) ( ) Ì 사전 辭 典 은 내 친구! 순 낱자(뜻과 음) 풀이 1 ( ) ( ) 문장

38-3-2 국어(읽기) 단원 : 5. 주고받는 마음 85-89쪽 52 조화 조화는 꽃 이 아니고 가짜 꽃이란 뜻이야.(85쪽) 造 花 造 花 만든 꽃. 조화 만들 (조) 꽃 (화) 조화 造 花 종이로 만든 꽃도 조화, 플라스틱으로 만든 꽃도 조화구나! 53 권유 권유하는 문장(88쪽) 勸 誘 勸 誘 하도록 권하고 유도함. 권유 권할 (권) 유도할 (유) 권유 勸 誘 관리인이 사람들에게 잔디밭 밖으로 나가도록 권유하였습니다. 54 예보 오늘 일기 예보는 오후에 비가 온다고 했는데~(89쪽) 豫 報 豫 報 미리 알려줌. 예보 미리 (예) 알릴 (보) 예보 豫 報 눈이 많이 오겠다던 예보가 빗나갔습니다.

39-3-2 국어(읽기) 단원 : 5. 주고받는 마음 85-89쪽 Ì 더불어 살펴요. 순 낱자(뜻과 음) 풀이 52 造 花 造 花 만든 꽃. 조화 만들 (조) 꽃 (화) 53 勸 誘 勸 誘 하도록 권하고 유도함. 권유 권할 (권) 유도할 (유) 54 豫 報 豫 報 미리 알려줌. 예보 미리 (예) 알릴 (보) ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- J Ì 나홀로 익혀요. 순 낱자(뜻과 음) 문장 52 53 조화 造 花 ( ) ( ) 권유 勸 誘 ( ) ( ) 54 예보 豫 報 ( ) ( ) Ì 사전 辭 典 은 내 친구! 순 낱자(뜻과 음) 풀이 1 ( ) ( ) 문장

40-3-2 국어(읽기) 단원 : 6. 서로의 생각을 나누어요. 101-104쪽 55 구별 독서 감상문에서 의견과 까닭을 구별하고, 서로의 의견을 비교하여 봅시다.(101쪽) 區 別 區 別 나누어 놓음. 구별 나눌 (구) 나눌 (별) 구별 區 別 요즘 옷은 남녀의 구별이 없는 것이 많습니다. 56 낭비 요즈음 물건을 낭비하는 사람이 많습니다.(103쪽) 浪 費 浪 費 물처럼 함부로 씀. 낭비 물결 (낭) 쓸 (비) 낭비 浪 費 텔레비전을 너무 오래 보는 것은 시간 낭비입니다. 57 대상 의견은 어떤 일이나 대상에 대한 생각입니다.(104쪽) 對 象 對 象 대하고 있는 모습이나 상대. 대상 대할 (대) 모습 (상) 대상 對 象 동요는 어린 아이들을 대상으로 한 노래입니다.

41-3-2 국어(읽기) 단원 : 6. 서로의 생각을 나누어요. 101-104쪽 Ì 더불어 살펴요. 순 낱자(뜻과 음) 풀이 55 區 別 區 別 나누어 놓음. 구별 나눌 (구) 나눌 (별) 56 浪 費 浪 費 물처럼 함부로 씀. 낭비 물결 (낭) 쓸 (비) 57 對 象 對 象 대하고 있는 모습이나 상대. 대상 대할 (대) 모습 (상) ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- J Ì 나홀로 익혀요. 순 낱자(뜻과 음) 문장 55 56 구별 區 別 ( ) ( ) 낭비 浪 費 ( ) ( ) 57 대상 對 象 ( ) ( ) Ì 사전 辭 典 은 내 친구! 순 낱자(뜻과 음) 풀이 1 ( ) ( ) 문장

42-3-2 국어(읽기) 단원 : 6. 서로의 생각을 나누어요. 105-108쪽 58 독서 독서 감상문을 읽고, 의견과 까닭을 구별하여 봅시다.(105쪽) 讀 書 讀 書 글을 읽음. 독서 읽을 (독) 글 (서) 독서 讀 書 날마다 독서하는 습관은 매우 중요합니다. 59 표지 책 표지에서 너를 처음 보았을 때~(106쪽) 表 紙 表 紙 겉면의 종이. 책의 겉장. 표지 겉 (표) 종이 (지) 표지 表 紙 일기장의 표지를 예쁘게 꾸몄습니다. 60 식량 겨울에 먹을 식량을 모을 때 너는 다른 일을 했어.(106쪽) 食 糧 食 糧 먹을 양식. 식량 먹을 (식) 양식 (량) 식량 食 糧 흥부는 식량을 구하러 형님을 찾아갔습니다.

43-3-2 국어(읽기) 단원 : 6. 서로의 생각을 나누어요. 105-108쪽 Ì 더불어 살펴요. 순 낱자(뜻과 음) 풀이 58 讀 書 讀 書 글을 읽음. 독서 읽을 (독) 글 (서) 59 表 紙 表 紙 겉면의 종이. 표지 겉 (표) 종이 (지) 60 食 糧 食 糧 먹을 양식. 식량 먹을 (식) 양식 (량) ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- J Ì 나홀로 익혀요. 순 낱자(뜻과 음) 문장 58 59 독서 讀 書 ( ) ( ) 표지 表 紙 ( ) ( ) 60 식량 食 糧 ( ) ( ) Ì 사전 辭 典 은 내 친구! 순 낱자(뜻과 음) 풀이 1 ( ) ( ) 문장

44-3-2 국어(읽기) 단원 : 6. 서로의 생각을 나누어요. 109-114쪽 61 용맹 왕이라면 용맹해야 하기 때문이다.(112쪽) 勇 猛 勇 猛 용감하고 사나움(씩씩함). 용맹 용감할 (용) 사나울 (맹) 용맹 勇 猛 장군의 용맹스런 모습에 병사들도 힘을 내었습니다. 62 최선 나는 까마귀가 최선을 다하였다고 생각한다.(112쪽) 最 善 最 善 가장 좋음. 온 힘을 다함. 최선 가장 (최) 좋을 (선) 최선 最 善 몸이 불편한 친구들을 돕기 위해 최선을 다했습니다. 63 정직 그것은 정직하지 못한 행동이다.(113쪽) 正 直 正 直 바르고 곧음. 정직 바를 (정) 곧을 (직) 정직 正 直 선생님께 나의 잘못을 정직하게 말씀드렸습니다.

45-3-2 국어(읽기) 단원 : 6. 서로의 생각을 나누어요. 109-114쪽 Ì 더불어 살펴요. 순 낱자(뜻과 음) 풀이 61 勇 猛 勇 猛 용감하고 사나움(씩씩함). 용맹 용감할 (용) 사나울 (맹) 62 最 善 最 善 가장 좋음. 온 힘을 다함. 최선 가장 (최) 좋을 (선) 63 正 直 正 直 바르고 곧음. 정직 바를 (정) 곧을 (직) ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- J Ì 나홀로 익혀요. 순 낱자(뜻과 음) 문장 61 62 용맹 勇 猛 ( ) ( ) 최선 最 善 ( ) ( ) 63 정직 正 直 ( ) ( ) Ì 사전 辭 典 은 내 친구! 순 낱자(뜻과 음) 풀이 1 ( ) ( ) 문장

46-3-2 국어(읽기) 단원 : 7. 마음을 읽어요 119-122쪽 64 기호 지금 이 기호들은 인물의 어떤 마음을 표현한 것이지?(119쪽) 記 號 記 號 기록하기 위한 부호. 기호 기록할 (기) 부호 (호) 기호 記 號 전화 번호 사이에는 - 기호를 붙입니다. 65 만화 만화는 글과 그림으로 인물의 마음을 나타냅니다.(119쪽) 漫 畵 漫 畵 특별한 형식이 없이 마음대로 만화 마음대로 할 (만) 그림 (화) 그린 그림. 만화 漫 畵 요즘은 어려운 내용을 만화로 만들어 읽기 쉽게 한 책들이 매우 인기가 높습니다. 66 외식 우리는 영화보고 외식하고 돌아오마!(120쪽) 外 食 外 食 밖에서 밥을 먹음. 외식 바깥 (외) 먹을 (식) 외식 外 食 외식을 자주 하면 건강에 해롭습니다.

47-3-2 국어(읽기) 단원 : 7. 마음을 읽어요 119-122쪽 Ì 더불어 살펴요. 순 낱자(뜻과 음) 풀이 64 65 記 號 記 號 기록하기 위한 부호. 기호 기록할 (기) 부호 (호) 漫 畵 漫 畵 특별한 형식이 없이 마음대로 그린 그림. 만화 마음대로 할 (만) 그림 (화) 66 外 食 外 食 밖에서 밥을 먹음. 외식 바깥 (외) 먹을 (식) ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- J Ì 나홀로 익혀요. 순 낱자(뜻과 음) 문장 64 65 기호 記 號 ( ) ( ) 만화 漫 畵 ( ) ( ) 66 외식 外 食 ( ) ( ) Ì 사전 辭 典 은 내 친구! 순 낱자(뜻과 음) 풀이 1 ( ) ( ) 문장

48-3-2 국어(읽기) 단원 : 7. 마음을 읽어요 123-127쪽 67 소풍 소풍을 가 본 적이 있습니까?(123쪽) 逍 風 逍 風 바람을 쐬며 거닒. 소풍 거닐 (소) 바람 (풍) 소풍 逍 風 우리 가족은 오는 일요일에 대공원으로 소풍을 가기로 하였습니다. 68 배낭 희순이의 마음을 생각하며 배낭 속 우산 을 읽어 봅시다.(123쪽) 背 囊 背 囊 등에 지는 주머니(가방). 배낭 등 (배) 주머니 (낭) 배낭 背 囊 아버지께서 멋진 등산 배낭을 사오셨습니다. 69 수선 아빠가 구두를 수선하는 자리 옆에 놓고 파는 것입니다.(123쪽) 修 繕 修 繕 낡은 것을 기워서 고침. 수선 고칠 (수) 기울 (선) 수선 修 繕 어머니는 낡은 옷을 예쁘게 수선하셨습니다.

49-3-2 국어(읽기) 단원 : 7. 마음을 읽어요 123-127쪽 Ì 더불어 살펴요. 순 낱자(뜻과 음) 풀이 67 逍 風 逍 風 바람을 쐬며 거닒. 소풍 거닐 (소) 바람 (풍) 68 背 囊 背 囊 등에 지는 주머니(가방). 배낭 등 (배) 주머니 (낭) 69 修 繕 修 繕 낡은 것을 기워서 고침. 수선 고칠 (수) 기울 (선) ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- J Ì 나홀로 익혀요. 순 낱자(뜻과 음) 문장 67 68 소풍 逍 風 ( ) ( ) 배낭 背 囊 ( ) ( ) 69 수선 修 繕 ( ) ( ) Ì 사전 辭 典 은 내 친구! 순 낱자(뜻과 음) 풀이 1 ( ) ( ) 문장

50-3-2 국어(읽기) 단원 : 7. 마음을 읽어요 123-127쪽 70 장기 장기 자랑을 한 뒤, 즐겁게 점심을 먹었습니다.(124쪽) 長 技 長 技 잘하는 재주. 장기 잘할 (장) 재주 (기) 장기 長 技 두더지의 장기는 땅굴파기입니다. 71 망신 그런데 이제 우산을 내놓으면 아이들한테 무슨 망신입니까?(125쪽) 亡 身 亡 身 몸을 망침. 명예나 체면이 깎임. 망신 망할 (망) 몸 (신) 망신 亡 身 수학을 동생보다도 못하다니 이게 무슨 망신이니? 72 각오 희순이는 각오하였습니다.(125쪽) 覺 悟 覺 悟 깨달음. 마음의 준비. 각오 깨달을 (각) 깨달을 (오) 각오 覺 悟 오늘의 각오를 잊지 말고 열심히 노력합시다.

51-3-2 국어(읽기) 단원 : 7. 마음을 읽어요 123-127쪽 Ì 더불어 살펴요. 순 낱자(뜻과 음) 풀이 70 長 技 長 技 잘하는 재주. 장기 잘할 (장) 재주 (기) 71 亡 身 亡 身 몸을 망침. 명예나 체면이 깎임. 망신 망할 (망) 몸 (신) 72 覺 悟 覺 悟 깨달음. 마음의 준비. 각오 깨달을 (각) 깨달을 (오) ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- J Ì 나홀로 익혀요. 순 낱자(뜻과 음) 문장 70 71 장기 長 技 ( ) ( ) 망신 亡 身 ( ) ( ) 72 각오 覺 悟 ( ) ( ) Ì 사전 辭 典 은 내 친구! 순 낱자(뜻과 음) 풀이 1 ( ) ( ) 문장

52-3-2 국어(읽기) 단원 : 7. 마음을 읽어요 128-131쪽 73 명단 우리 동네 할아버지, 할머니 명단을 만들어서~(128쪽) 名 單 名 單 을 적은 표. 명단 (명) 홑, 표 (단) 명단 名 單 언니는 합격자 명단에 있는 을 가리키며 기뻐하였습니다. 74 소동 세뱃돈 소동(128쪽) 騷 動 騷 動 여럿이 떠들며 소란을 피움. 소동 떠들 (소) 움직일 (동) 소동 騷 動 갑자기 비가 쏟아져 한바탕 소동이 벌어졌습니다. 75 세배 할아버지께 세배 드리러 가는 중이야.(129쪽) 歲 拜 歲 拜 새해를 맞아 올리는 절. 세배 해 (세) 절 (배) 세배 歲 拜 설날 아침 부모님께 세배를 드렸습니다.

53-3-2 국어(읽기) 단원 : 7. 마음을 읽어요 128-131쪽 Ì 더불어 살펴요. 순 낱자(뜻과 음) 풀이 73 名 單 名 單 을 적은 표. 명단 (명) 홑, 표 (단) 74 騷 動 騷 動 여럿이 떠들며 소란을 피움. 소동 떠들 (소) 움직일 (동) 75 歲 拜 歲 拜 새해를 맞아 올리는 절. 세배 해 (세) 절 (배) ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- J Ì 나홀로 익혀요. 순 낱자(뜻과 음) 문장 73 74 명단 名 單 ( ) ( ) 소동 騷 動 ( ) ( ) 75 세배 歲 拜 ( ) ( ) Ì 사전 辭 典 은 내 친구! 순 낱자(뜻과 음) 풀이 1 ( ) ( ) 문장

54-3-2 국어(읽기) 단원 : 7. 마음을 읽어요 132-139쪽 76 전설 이 고개에서 넘어지면 삼 년밖에 살지 못함. 전설 백(133쪽) 傳 說 傳 說 전해오는 이야기. 전설 전할 (전) 이야기 (설) 전설 傳 說 이 연못에는 선녀가 내려와 목욕을 했다는 전설이 내려옵니다. 77 의원 어때요? 의원님.(134쪽) 醫 員 醫 員 병을 치료하는 사람. 의원 치료할 (의) 사람 (원) 의원 醫 員 우리 동네 병원의 의원님은 환자를 잘 치료하십니다. 78 매사 그것 참! 매사에 조심하고 신중해야지.(134쪽) 每 事 每 事 모든 일. 매사 모두 (매) 일 (사) 매사 每 事 우리 모두 매사에 성실하게 최선을 다합시다.

55-3-2 국어(읽기) 단원 : 7. 마음을 읽어요 132-139쪽 Ì 더불어 살펴요. 순 낱자(뜻과 음) 풀이 76 傳 說 傳 說 전해오는 이야기. 전설 전할 (전) 이야기 (설) 77 醫 員 醫 員 병을 치료하는 사람. 의원 치료할 (의) 사람 (원) 78 每 事 每 事 모든 일. 매사 모두 (매) 일 (사) ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- J Ì 나홀로 익혀요. 순 낱자(뜻과 음) 문장 76 77 전설 傳 說 ( ) ( ) 의원 醫 員 ( ) ( ) 78 매사 每 事 ( ) ( ) Ì 사전 辭 典 은 내 친구! 순 낱자(뜻과 음) 풀이 1 ( ) ( ) 문장

56-3-2 국어(읽기) 단원 : 7. 마음을 읽어요 132-139쪽 79 신중 그것참! 매사에 조심하고 신중해야지(134쪽) 愼 重 愼 重 행동을 삼가고 입을 무겁게 함. 신중 삼갈 (신) 무거울 (중) 신중 愼 重 개구쟁이 철수도 시험 시간에는 매우 신중합니다. 80 확보 열다섯 번째예요. 아버지, 사십오 년 확보!(136쪽) 確 保 確 保 확실하게 지킴. 갖춤. 확보 확실할 (확) 지킬 (보) 확보 確 保 우리나라가 월드컵 출전권을 확보하였습니다. 81 노인 삼년 고개 를 다시 읽고 노인의 마음을 알아봅시다.(137쪽) 老 人 老 人 늙은 사람. 노인 늙을 (노) 사람 (인) 노인 老 人 길에서 만난 노인의 짐을 들어드렸습니다.

57-3-2 국어(읽기) 단원 : 7. 마음을 읽어요 132-139쪽 Ì 더불어 살펴요. 순 낱자(뜻과 음) 풀이 79 愼 重 愼 重 행동을 삼가고 입을 무겁게 함. 신중 삼갈 (신) 무거울 (중) 80 確 保 確 保 확실하게 지킴. 확보 확실할 (확) 지킬 (보) 81 老 人 老 人 늙은 사람. 노인 늙을 (노) 사람 (인) ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- J Ì 나홀로 익혀요. 순 낱자(뜻과 음) 문장 79 80 신중 愼 重 ( ) ( ) 확보 確 保 ( ) ( ) 81 노인 老 人 ( ) ( ) Ì 사전 辭 典 은 내 친구! 순 낱자(뜻과 음) 풀이 1 ( ) ( ) 문장

58 -

59 - 사 회 3학년 2학기

60 -

61 - 목록 사 회 순 한자 (쪽) 본문(쪽) 1 답사 踏 査 6-8 62 2 교류 交 流 6-8 62 3 필요 必 要 6-8 62 4 여가 餘 暇 8-16 64 5 재래 在 來 8-16 64 6 위치 位 置 8-16 64 7 가전 家 電 33-45 66 8 체험 體 驗 33-45 66 9 행정 行 政 33-45 66 10 이동 移 動 48-49 68 11 의사 意 思 48-49 68 12 수단 手 段 48-49 68 13 정보 情 報 53-54 70 14 사례 事 例 53-54 70 15 택배 宅 配 53-54 70 16 수집 蒐 集 63-67 72 17 교환 交 換 63-67 72 18 채취 採 取 63-67 72 19 수상 水 上 71-71 74 20 운하 運 河 71-71 74 21 건조 乾 燥 71-71 74 22 해저 海 底 73-73 76 23 개발 開 發 73-73 76 순 한자 (쪽) 본문(쪽) 24 파괴 破 壞 73-73 76 25 미래 未 來 74-79 78 26 상상 想 像 74-79 78 27 변신 變 身 74-79 78 28 의례 儀 禮 84-88 80 29 촌락 村 落 84-88 80 30 사악 邪 惡 84-88 80 31 신비 神 秘 91-96 82 32 신성 神 聖 91-96 82 33 궁중 宮 中 91-96 82 34 혼례 婚 禮 96-98 84 35 제례 祭 禮 96-98 84 36 상여 喪 輿 96-98 84 37 안녕 安 寧 100-101 86 38 행군 行 軍 100-101 86 39 제단 祭 壇 100-101 86 40 적응 適 應 104-111 88 41 성묘 省 墓 104-111 88 42 불행 不 幸 104-111 88 43 행운 幸 運 111-112 90 44 인품 人 品 111-112 90 45 편견 偏 見 111-112 90

62-3-2 사회 단원 : 1. 고장 생활의 중심지 6-8쪽 1 답사 우리 고장의 중심지 답사는 어떻게 해야 할까요?(6쪽) 踏 査 踏 査 실제로 가서 조사함. 답사 밟을 (답) 조사할 (사) 답사 踏 査 우리 고장 주변의 문화재를 답사하기로 하였습니다. 2 교류 이 단원에서는 ~ 우리고장 사람들과 다른 고장 사람들이 교류하는 ~(7쪽) 交 流 交 流 서로 섞이어 흐름. 교류 서로 (교) 흐를 (류) 교류 交 流 남북한의 교류를 확대하여야겠습니다. 3 필요 우리가 살아가는 데 필요한 것은 무엇일까요?(8쪽) 必 要 必 要 반드시 요구됨. 필요 반드시 (필) 요구할 (요) 필요 必 要 옛날 사람들은 생활에 필요한 물건을 스스로 만들었습니다.

63-3-2 사회 단원 : 1. 고장 생활의 중심지 6-8쪽 Ì 더불어 살펴요. 순 낱자(뜻과 음) 풀이 1 踏 査 踏 査 실제로 가서 조사함. 답사 밟을 (답) 조사할 (사) 2 交 流 交 流 서로 섞이어 흐름. 교류 서로 (교) 흐를 (류) 3 必 要 必 要 반드시 요구됨. 필요 반드시 (필) 요구할 (요) ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- J Ì 나홀로 익혀요. 순 낱자(뜻과 음) 문장 1 2 답사 踏 査 ( ) ( ) 교류 交 流 ( ) ( ) 3 필요 必 要 ( ) ( ) Ì 사전 辭 典 은 내 친구! 순 낱자(뜻과 음) 풀이 1 ( ) ( ) 문장

64-3-2 사회 단원 : 1. 고장 생활의 중심지 8-16쪽 4 여가 시장에 가서 옷이나 음식을 사고, 문화 센터나 공원에서 여가를 즐기기도 합니다.(8쪽) 餘 暇 餘 暇 남는 겨를(시간). 여가 남을 (여) 겨를 (가) 여가 餘 暇 어머니께서는 여가를 하여 봉사활동에 참여하셨습니다. 5 재래 생활하는 데 필요한 것을 구할 수 있는 재래시장~(16쪽) 在 來 在 來 전부터 있어 온 것이나 일. 재래 있을 (재) 올 (래) 재래 在 來 그 물건은 몇몇 재래시장에서만 구할 수 있습니다. 6 위치 우리고장에서 재래시장이나 대형마트, 백화점, 기차역과 버스 터미널은 어디에 위치해 있을까요?(16쪽) 位 置 位 置 놓인 자리나 역할. 위치 자리 (위) 놓아둘 (치) 위치 位 置 물이 높은 위치에서 떨어지는 힘을 이용해 전기를 일으킵니다.

65-3-2 사회 단원 : 1. 고장 생활의 중심지 8-16쪽 Ì 더불어 살펴요. 순 낱자(뜻과 음) 풀이 4 餘 暇 餘 暇 남는 겨를(시간). 여가 남을 (여) 겨를 (가) 5 在 來 在 來 전부터 있어 온 것이나 일. 재래 있을 (재) 올 (래) 6 位 置 位 置 놓인 자리나 역할. 위치 자리 (위) 놓아둘 (치) ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- J Ì 나홀로 익혀요. 순 낱자(뜻과 음) 문장 4 5 여가 餘 暇 ( ) ( ) 재래 在 來 ( ) ( ) 6 위치 位 置 ( ) ( ) Ì 사전 辭 典 은 내 친구! 순 낱자(뜻과 음) 풀이 1 ( ) ( ) 문장

66-3-2 사회 단원 : 1. 고장 생활의 중심지 33-45쪽 7 가전 가전제품을 만드는 공장과 옷을 만드는 공장이 있습니다.(33쪽) 家 電 家 電 가정용 전기용품. 가전 집 (가) 전기 (전) 가전 家 電 이렇게 멋진 가전제품을 우리나라 회사가 만들었다는 것이 자랑스럽습니다. 8 체험 답사를 하면 책으로만 배웠던 내용을 실제로 체험할 수 있습니다.(34쪽) 體 驗 體 驗 몸으로 직접 경험함. 체험 몸 (체) 경험할 (험) 체험 體 驗 과천 과학관으로 체험 학습을 다녀왔습니다. 9 행정 여가와 문화생활. 행정과 교육 등은 더 나은 삶을 위해 필요한 것입니다.(45쪽) 行 政 行 政 정치나 사무를 행함. 행정 행할 (행) 정치 (정) 행정 行 政 정부의 여러 기관에서는 행정 제도를 간단하게 만들기 위해 노력합니다.

67-3-2 사회 단원 : 1. 고장 생활의 중심지 33-45쪽 Ì 더불어 살펴요. 순 낱자(뜻과 음) 풀이 7 家 電 家 電 가정용 전기용품. 가전 집 (가) 전기 (전) 8 體 驗 體 驗 몸으로 직접 경험함. 체험 몸 (체) 경험할 (험) 9 行 政 行 政 정치나 사무를 행함. 행정 행할 (행) 정치 (정) ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- J Ì 나홀로 익혀요. 순 낱자(뜻과 음) 문장 7 8 가전 家 電 ( ) ( ) 체험 體 驗 ( ) ( ) 9 행정 行 政 ( ) ( ) Ì 사전 辭 典 은 내 친구! 순 낱자(뜻과 음) 풀이 1 ( ) ( ) 문장

68-3-2 사회 단원 : 2. 이동과 의사소통 48-49쪽 10 이동 사람들이 다른 곳으로 가거나 물건을 옮기는 것을 이동이라고 합니다.(48쪽) 移 動 移 動 옮겨 움직임. 이동 옮길 (이) 움직일 (동) 이동 移 動 요즈음에는 도시 사람들이 농촌으로 이동하는 경우가 많아지고 있습니다. 11 의사 사람들끼리 생각이나 정보를 주고받는 것을 의사소통이라고 합니다.(49쪽) 意 思 意 思 뜻이나 생각. 의사 뜻 (의) 생각 (사) 의사 意 思 민주주의는 국민의 의사를 존중합니다. 12 수단 편지, 전화, 인터넷 등과 같은 의사소통 수단을 이용하면 ~ (49쪽) 手 段 手 段 일을 처리하는 솜씨와 단계. 일을 이루기 위한 방법. 수단 손, 솜씨 (수) 단계 (단) 수단 手 段 비행기는 먼 외국을 오가는데 아주 편리한 교통수단입니다.

69-3-2 사회 단원 : 2. 이동과 의사소통 48-49쪽 Ì 더불어 살펴요. 순 낱자(뜻과 음) 풀이 10 移 動 移 動 옮겨 움직임. 이동 옮길 (이) 움직일 (동) 11 意 思 意 思 뜻이나 생각. 의사 뜻 (의) 생각 (사) 12 手 段 手 段 일을 처리하는 솜씨와 단계. 수단 손, 솜씨 (수) 단계 (단) 일을 이루기 위한 방법. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- J Ì 나홀로 익혀요. 순 낱자(뜻과 음) 문장 10 11 이동 移 動 ( ) ( ) 의사 意 思 ( ) ( ) 12 수단 手 段 ( ) ( ) Ì 사전 辭 典 은 내 친구! 순 낱자(뜻과 음) 풀이 1 ( ) ( ) 문장

70-3-2 사회 단원 : 2. 이동과 의사소통 53-54쪽 13 정보 필요한 정보 구하기(53쪽) 情 報 情 報 사정을 알림. 알아낸 자료. 정보 사정 (정) 알릴 (보) 정보 情 報 우리 가족의 주말여행을 위해 필요한 정보를 인터넷으로 찾아 보았습니다. 14 사례 생활에서 이러한 사례를 찾아봅시다.(53쪽) 事 例 事 例 일이 실제로 일어난 예. 사례 일 (사) 보기 (례) 사례 事 例 선생님께서는 구체적인 사례를 들어가며 안전한 물놀이 방법에 대해 설명해주셨습니다. 15 택배 택배 왔어요! (54쪽) 宅 配 宅 配 집까지 배달함. 택배 집 (택) 배달할 (배) 택배 宅 配 백화점에서는 손님들을 위해 무료 택배 서비스를 실시했습니다.

71-3-2 사회 단원 : 2. 이동과 의사소통 53-54쪽 Ì 더불어 살펴요. 순 낱자(뜻과 음) 풀이 13 情 報 情 報 사정을 알림. 알아낸 자료. 정보 사정 (정) 알릴 (보) 14 事 例 事 例 일이 실제로 일어난 예. 사례 일 (사) 보기 (례) 15 宅 配 宅 配 집까지 배달함. 택배 집 (택) 배달할 (배) ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- J Ì 나홀로 익혀요. 순 낱자(뜻과 음) 문장 13 14 정보 情 報 ( ) ( ) 사례 事 例 ( ) ( ) 15 택배 宅 配 ( ) ( ) Ì 사전 辭 典 은 내 친구! 순 낱자(뜻과 음) 풀이 1 ( ) ( ) 문장

72-3-2 사회 단원 : 2. 이동과 의사소통 63-67쪽 16 수집 필요한 정보를 수집합니다.(63쪽) 蒐 集 蒐 集 자료들을 모음. 수집 모을 (수) 모일 (집) 수집 蒐 集 보고서 작성을 위해 관계되는 정보를 수집하였습니다. 17 교환 의사소통 수단도 ~ 많은 정보를 교환할 수 있습니다.(64쪽) 交 換 交 換 서로 바꿈. 교환 서로 (교) 바꿀 (환) 교환 交 換 고장 난 카메라를 새로운 제품으로 교환하였습니다. 18 채취 꼬막 채취를 위해 갯벌을 이동할 때 사용하는 널배(67쪽) 採 取 採 取 캐냄. 채취 캘 (채) 가질 (취) 채취 採 取 할아버지께서 산에서 버섯과 약초를 채취하셨습니다.

73-3-2 사회 단원 : 2. 이동과 의사소통 63-67쪽 Ì 더불어 살펴요. 순 낱자(뜻과 음) 풀이 16 蒐 集 蒐 集 자료들을 모음. 수집 모을 (수) 모일 (집) 17 交 換 交 換 서로 바꿈. 교환 서로 (교) 바꿀 (환) 18 採 取 採 取 캐냄. 채취 캘 (채) 가질 (취) ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- J Ì 나홀로 익혀요. 순 낱자(뜻과 음) 문장 16 17 수집 蒐 集 ( ) ( ) 교환 交 換 ( ) ( ) 18 채취 採 取 ( ) ( ) Ì 사전 辭 典 은 내 친구! 순 낱자(뜻과 음) 풀이 1 ( ) ( ) 문장

74-3-2 사회 단원 : 2. 이동과 의사소통 71-71쪽 19 수상 태국 수상 시장의 배(71쪽) 水 上 水 上 물 위. 수상 물 (수) 위 (상) 수상 水 上 수상 가옥에서 생활하는 사람들의 모습이 신기했습니다. 20 운하 강이나 운하가 발달한 지역에서는 사람들이 배를 이용하여~(71쪽) 運 河 運 河 배가 옮겨가기 위해 육지에 파 운하 옮길 (운) 물 (하) 놓은 물길. 운하 運 河 임금님은 운하를 만들어 배를 타고 여러 지방의 생활 모습을 살펴 보았습니다. 21 건조 건조한 지역에서는 사람들이 낙타로 이동하거나 물건을 실어 나릅니다.(71쪽) 乾 燥 乾 燥 물기가 없는 마른 상태. 건조 마를 (건) 마를 (조) 건조 乾 燥 요즘은 날씨가 건조하여 빨래가 잘 마릅니다.

75-3-2 사회 단원 : 2. 이동과 의사소통 71-71쪽 Ì 더불어 살펴요. 순 낱자(뜻과 음) 풀이 19 20 水 上 水 上 물 위. 수상 물 (수) 위 (상) 運 河 運 河 배가 옮겨가기 위해 육지에 파놓은 물길. 운하 옮길 (운) 물 (하) 21 乾 燥 乾 燥 물기가 없는 마른 상태. 건조 마를 (건) 마를 (조) ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- J Ì 나홀로 익혀요. 순 낱자(뜻과 음) 문장 19 20 수상 水 上 ( ) ( ) 운하 運 河 ( ) ( ) 21 건조 乾 燥 ( ) ( ) Ì 사전 辭 典 은 내 친구! 순 낱자(뜻과 음) 풀이 1 ( ) ( ) 문장

76-3-2 사회 단원 : 2. 이동과 의사소통 73-73쪽 22 해저 배나 비행기가 움직일 수 없는 날씨에도 해저 터널을 이용하여 ~(73쪽) 海 底 海 底 바다 밑. 해저 바다 (해) 밑 (저) 해저 海 底 부산과 제주도를 연결하는 해저 터널을 만들 수 있었으면 좋겠습니다. 23 개발 자연을 지나치게 개발하면 자연환경이 ~(73쪽) 開 發 開 發 열어서 드러나게 함. 개척하여 쓸모 있게 함. 개발 열 (개) 드러날 (발) 개발 開 發 우리 회사는 새로운 제품을 개발하기 위해 끊임없이 노력하고 있습니다. 24 파괴 자연을 지나치게 ~파괴될 수도 있습니다.(73쪽) 破 壞 破 壞 깨뜨려 무너뜨림. 파괴 깨뜨릴 (파) 무너질 (괴) 파괴 破 壞 전쟁으로 만은 문화재가 파괴되었습니다.

77-3-2 사회 단원 : 2. 이동과 의사소통 73-73쪽 Ì 더불어 살펴요. 순 낱자(뜻과 음) 풀이 22 23 海 底 海 底 바다 밑. 해저 바다 (해) 밑 (저) 開 發 開 發 열어서 드러나게 함. 개척하여 쓸모 있게 함. 개발 열 (개) 드러날 (발) 24 破 壞 破 壞 깨뜨려 무너뜨림. 파괴 깨뜨릴 (파) 무너질 (괴) ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- J Ì 나홀로 익혀요. 순 낱자(뜻과 음) 문장 22 23 해저 海 底 ( ) ( ) 개발 開 發 ( ) ( ) 24 파괴 破 壞 ( ) ( ) Ì 사전 辭 典 은 내 친구! 순 낱자(뜻과 음) 풀이 1 ( ) ( ) 문장

78-3-2 사회 단원 : 2. 이동과 의사소통 74-79쪽 25 미래 미래의 이동과 의사소통 모습을 ~(74쪽) 未 來 未 來 오지 아니한 때. 미래 아닐 (미) 올 (래) 미래 未 來 우리나라의 미래는 어린이들에게 달려있습니다. 26 상상 상상하여 표현하는 과정을 알아봅시다.(74쪽) 想 像 想 像 모습을 마음속으로 생각함. 상상 생각할 (상) 모습 (상) 상상 想 像 이렇게 멋진 생각을 하리라고는 상상도 못했습니다. 27 변신 이동 목적에 맞게 자동차, 비행기, 배 등으로 변신할 수 있는 ~(79쪽) 變 身 變 身 모습을 다르게 바꿈. 변신 변할 (변) 몸, 모습 (신) 변신 變 身 여우가 예쁜 처녀로 변신하는 이야기를 읽었습니다.

79-3-2 사회 단원 : 2. 이동과 의사소통 74-79쪽 Ì 더불어 살펴요. 순 낱자(뜻과 음) 풀이 25 未 來 未 來 오지 아니한 때. 미래 아닐 (미) 올 (래) 26 想 像 想 像 모습을 마음속으로 생각함. 상상 생각할 (상) 모습 (상) 27 變 身 變 身 모습을 다르게 바꿈. 변신 변할 (변) 몸, 모습 (신) ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- J Ì 나홀로 익혀요. 순 낱자(뜻과 음) 문장 25 26 미래 未 來 ( ) ( ) 상상 想 像 ( ) ( ) 27 변신 變 身 ( ) ( ) Ì 사전 辭 典 은 내 친구! 순 낱자(뜻과 음) 풀이 1 ( ) ( ) 문장

80-3-2 사회 단원 : 3. 다양한 삶의 모습 84-88쪽 28 의례 또 전통 의례 모습은 지역마다 어떻게 다를까요?(84쪽) 儀 禮 儀 禮 예의. 의식. 의례 예의 (의) 예도 (례) 의례 儀 禮 지금부터 국민의례가 있겠습니다. 29 촌락 도시에 사는 친구도 있고 촌락에 사는 친구도 있습니다.(86쪽) 村 落 村 落 시골 마을. 촌락 시골 (촌) 마을 (락) 촌락 村 落 강의 주변에는 많은 촌락이 자리 잡고 있습니다. 30 사악 용은 사악하고 인간을 괴롭히는 나쁜 동물입니다.(91쪽) 邪 惡 邪 惡 간사하고 악함. 사악 간사할 (사) 악할 (악) 사악 邪 惡 사악한 무리들이 임금님을 헤치려고 몰래 궁궐로 들어왔습니다.

81-3-2 사회 단원 : 3. 다양한 삶의 모습 84-88쪽 Ì 더불어 살펴요. 순 낱자(뜻과 음) 풀이 28 儀 禮 儀 禮 예의. 의식. 의례 예의 (의) 예도 (례) 29 村 落 村 落 시골 마을. 촌락 시골 (촌) 마을 (락) 30 邪 惡 邪 惡 간사하고 악함. 사악 간사할 (사) 악할 (악) ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- J Ì 나홀로 익혀요. 순 낱자(뜻과 음) 문장 28 29 의례 儀 禮 ( ) ( ) 촌락 村 落 ( ) ( ) 30 사악 邪 惡 ( ) ( ) Ì 사전 辭 典 은 내 친구! 순 낱자(뜻과 음) 풀이 1 ( ) ( ) 문장

82-3-2 사회 단원 : 3. 다양한 삶의 모습 91-96쪽 31 신비 용은 아주 신비하고 신성한 동물입니다.(91쪽) 神 秘 神 秘 신기하고 비밀스러움. 신비 신기할 (신) 비밀 (비) 신비 神 秘 우주의 신비를 말로 표현할 수 있을까요? 32 신성 용은 아주 신비하고 신성한 동물입니다.(91쪽) 神 聖 神 聖 신처럼 성스러움. 신성 귀신 (신) 성스러울 (성) 신성 神 聖 인도에서는 소를 매우 신성한 동물이라고 생각합니다. 33 궁중 신부도 궁중 의식에 쓰이던 옷을 입었습니다.(96쪽) 宮 中 宮 中 궁궐의 한 가운데. 궁궐 안. 궁중 궁궐 (궁) 가운데 (중) 궁중 宮 中 누나는 궁중 무용을 공부하고 있습니다.

83-3-2 사회 단원 : 3. 다양한 삶의 모습 91-96쪽 Ì 더불어 살펴요. 순 낱자(뜻과 음) 풀이 31 神 秘 神 秘 신기하고 비밀스러움. 신비 신기할 (신) 비밀 (비) 32 神 聖 神 聖 신처럼 성스러움. 신성 귀신 (신) 성스러울 (성) 33 宮 中 宮 中 궁궐의 한 가운데. 궁궐 안. 궁중 궁궐 (궁) 가운데 (중) ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- J Ì 나홀로 익혀요. 순 낱자(뜻과 음) 문장 31 32 신비 神 秘 ( ) ( ) 신성 神 聖 ( ) ( ) 33 궁중 宮 中 ( ) ( ) Ì 사전 辭 典 은 내 친구! 순 낱자(뜻과 음) 풀이 1 ( ) ( ) 문장

84-3-2 사회 단원 : 3. 다양한 삶의 모습 96-98쪽 34 혼례 신부 집에 도착한 신랑이 나무 기러기를 신부 측에 건네주면서 혼례가 시작됩니다.(96쪽) 婚 禮 婚 禮 결혼 예절. 결혼식. 혼례 결혼할 (혼) 예도 (례) 혼례 婚 禮 한옥 마을에서 전통 혼례 모습을 구경하였습니다. 35 제례 우리 조상들은 장례나 제례를 중요하게 생각했습니다.(98쪽) 祭 禮 祭 禮 제사 예절. 제례 제사 (제) 예도 (례) 제례 祭 禮 임금님께서는 나라의 평안을 비는 제례 의식을 실시하셨습니다. 36 상여 상여를 함께 메고 묘소까지 옮겨 주기도 하였습니다.(98쪽) 喪 輿 喪 輿 죽은 사람을 운반하는 수레. 상여 죽을 (상) 수레 (여) 상여 喪 輿 마을 사람들이 슬퍼하며 상여의 뒤를 따랐습니다.

85-3-2 사회 단원 : 3. 다양한 삶의 모습 96-98쪽 Ì 더불어 살펴요. 순 낱자(뜻과 음) 풀이 34 婚 禮 婚 禮 결혼 예절. 결혼식. 혼례 결혼할 (혼) 예도 (례) 35 祭 禮 祭 禮 제사 예절. 제례 제사 (제) 예도 (례) 36 喪 輿 喪 輿 죽은 사람을 운반하는 수레. 상여 죽을 (상) 수레 (여) ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- J Ì 나홀로 익혀요. 순 낱자(뜻과 음) 문장 34 35 혼례 婚 禮 ( ) ( ) 제례 祭 禮 ( ) ( ) 36 상여 喪 輿 ( ) ( ) Ì 사전 辭 典 은 내 친구! 순 낱자(뜻과 음) 풀이 1 ( ) ( ) 문장

86-3-2 사회 단원 : 3. 다양한 삶의 모습 100-101쪽 37 안녕 마을의 풍요와 안녕을 기원하는 전통 제례입니다.(100쪽) 安 寧 安 寧 편안함. 안녕 편안 (안) 편안 (녕) 안녕 安 寧 임금님은 나라의 안전과 백성들의 안녕을 위해 힘썼습니다. 38 행군 병사들의 행군, 장승을 만들 나무 자르기, 제단에 놓을 꽃을 받는 행사가 진행됩니다.(101쪽) 行 軍 行 軍 행진하는 군대. 줄지어 이동함. 행군 행진할 (행) 군사 (군) 행군 行 軍 끝없는 행군에 병사들은 지쳐 쓰러졌습니다. 39 제단 꽃과 음식을 제단에 올리고 제사를 지냅니다.(101쪽) 祭 壇 祭 壇 제사를 위해 높이 쌓아올린(단) 곳. 제단 제사 (제) 단 (단) 제단 祭 壇 농부들은 잘 익은 곡식들을 가득 담아 제단에 바쳤습니다.

87-3-2 사회 단원 : 3. 다양한 삶의 모습 100-101쪽 Ì 더불어 살펴요. 순 낱자(뜻과 음) 풀이 37 安 寧 安 寧 편안함. 안녕 편안 (안) 편안 (녕) 38 行 軍 行 軍 행진하는 군대. 줄지어 이동함. 행군 행진할 (행) 군사 (군) 39 祭 壇 祭 壇 제사를 위해 높이 쌓아올린(단) 곳. 제단 제사 (제) 단 (단) ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- J Ì 나홀로 익혀요. 순 낱자(뜻과 음) 문장 37 38 안녕 安 寧 ( ) ( ) 행군 行 軍 ( ) ( ) 39 제단 祭 壇 ( ) ( ) Ì 사전 辭 典 은 내 친구! 순 낱자(뜻과 음) 풀이 1 ( ) ( ) 문장

88-3-2 사회 단원 : 3. 다양한 삶의 모습 104-111쪽 40 적응 세계 여러 나라 사람들은 자신들이 속한 자연환경에 적응하며~(104쪽) 適 應 適 應 조건에 맞추어 알맞게 응함. 적응 맞을 (적) 응할 (응) 적응 適 應 갑자기 어두운 곳으로 들어가면 눈이 적응하는데 시간이 걸립니다. 41 성묘 많은 사람들이 고향을 방문하여 성묘를 하고 부모님께 선물을 드려.(105쪽) 省 墓 省 墓 조상의 무덤을 살피고 돌봄. 성묘 살필 (성) 무덤 (묘) 성묘 省 墓 우리 가족은 차례를 지내고 나서 성묘를 하였습니다. 42 불행 베트남 사람들은 불행을 모두 털어 버린다는 의미로~(11쪽) 不 幸 不 幸 행복하지 아니함. 불행 아니 (불) 행복할 (행) 불행 不 幸 교통질서를 잘 지켜서 교통사고로 생기는 불행을 막아냅시다.

89-3-2 사회 단원 : 3. 다양한 삶의 모습 104-111쪽 Ì 더불어 살펴요. 순 낱자(뜻과 음) 풀이 40 適 應 適 應 조건에 맞추어 알맞게 응함. 적응 맞을 (적) 응할 (응) 41 省 墓 省 墓 조상의 무덤을 살피고 돌봄. 성묘 살필 (성) 무덤 (묘) 42 不 幸 不 幸 행복하지 아니함. 불행 아니 (불) 행복할 (행) ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- J Ì 나홀로 익혀요. 순 낱자(뜻과 음) 문장 40 41 적응 適 應 ( ) ( ) 성묘 省 墓 ( ) ( ) 42 불행 不 幸 ( ) ( ) Ì 사전 辭 典 은 내 친구! 순 낱자(뜻과 음) 풀이 1 ( ) ( ) 문장

90-3-2 사회 단원 : 3. 다양한 삶의 모습 111-112쪽 43 행운 베트남 어린이들은 설에 세뱃돈을 받는데 행운과 부를 상징하는 붉은색 봉투에 받습니다.(111쪽) 幸 運 幸 運 다행스런 운수. 행운 다행 (행) 운수 (운) 행운 幸 運 7을 행운의 숫자라고 합니다. 44 인품 설날 첫 손님은 인품이 좋은 사람을 초대합니다.(111쪽) 人 品 人 品 사람의 품격(됨됨이). 인품 사람 (인) 품격 (품) 인품 人 品 그 사람은 인품과 학문이 뛰어나 백성들의 존경을 받았습니다. 45 편견 다양한 문화 속에서 어느 한쪽의 문화만 옳다고 생각하는 것은 문화적 편견입니다.(112쪽) 偏 見 偏 見 치우친 생각. 편견 치우칠 (편) 생각 (견) 편견 偏 見 인종에 대한 편견을 갖는 것은 옳지 못합니다.

91-3-2 사회 단원 : 3. 다양한 삶의 모습 111-112쪽 Ì 더불어 살펴요. 순 낱자(뜻과 음) 풀이 43 幸 運 幸 運 다행스런 운수. 행운 다행 (행) 운수 (운) 44 人 品 人 品 사람의 품격(됨됨이). 인품 사람 (인) 품격 (품) 45 偏 見 偏 見 치우친 생각. 편견 치우칠 (편) 생각 (견) ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- J Ì 나홀로 익혀요. 순 낱자(뜻과 음) 문장 43 44 행운 幸 運 ( ) ( ) 인품 人 品 ( ) ( ) 45 편견 偏 見 ( ) ( ) Ì 사전 辭 典 은 내 친구! 순 낱자(뜻과 음) 풀이 1 ( ) ( ) 문장

92 -

93 - 수 학 3학년 2학기

94 -

95 - 목록 수 학 순 한자 (쪽) 본문(쪽) 1 계산 計 算 4-5 96 2 모형 模 型 4-5 96 3 필산 筆 算 4-5 96 4 확인 確 認 13-20 98 5 예상 豫 想 13-20 98 6 공책 空 冊 13-20 98 7 중심 中 心 35-44 100 8 특성 特 性 35-44 100 9 活 用 35-44 100 10 검산 檢 算 56~62 102 11 설명 說 明 56~62 102 12 수확 收 穫 56~62 102 순 한자 (쪽) 본문(쪽) 13 비교 比 較 64-73 104 14 투명 透 明 64-73 104 15 제시 提 示 64-73 104 16 분수 分 數 79-81 106 17 소수 小 數 79-81 106 18 비교 比 較 79-81 106 19 폐품 廢 品 96-104 108 20 수확 收 穫 96-104 108 21 구별 區 別 96-104 108 22 규칙 規 則 106-107 110 23 도형 圖 形 106-107 110 24 배열 排 列 106-107 110

96-3-2 수학 단원 : 1. 덧셈과 뺄셈 4-5쪽 1 계산 (네 자리 수)+(세 자리 수)를 계산할 수 있어요.(4쪽) 計 算 計 算 수량을 셈. 계산 셀 (계) 셀 (산) 계산 計 算 혼합 계산을 바르게 하여봅시다. 2 모형 수모형을 각각 놓으시오.(5쪽) 模 型 模 型 모양을 만들기 위한 거푸집(틀). 모양을 본떠서 만든 물건. 모형 모양 (모) 거푸집 (형) 모형 模 型 모형 항공기 대회에 참가하였습니다. 3 필산 머리 셈과 필산으로 계산하시오.(5쪽) 筆 算 筆 算 숫자를 써서 계산함. 또는 그렇게 필산 붓 (필) 셈할 (산) 한 계산. 필산 筆 算 필산을 바르게 했는지 꼼꼼히 살펴봅시다.

97-3-2 수학 단원 : 1. 덧셈과 뺄셈 4-5쪽 Ì 더불어 살펴요. 순 낱자(뜻과 음) 풀이 1 2 計 算 計 算 수량을 셈. 계산 셀 (계) 셀 (산) 模 型 模 型 모양을 만들기 위한 거푸집(틀). 모양을 본떠서 만든 물건. 모형 모양 (모) 거푸집 (형) 3 筆 算 筆 算 숫자를 써서 계산함. 필산 붓 (필) 셈할 (산) 또는 그렇게 한 계산. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- J Ì 나홀로 익혀요. 순 낱자(뜻과 음) 문장 1 2 계산 計 算 ( ) ( ) 모형 模 型 ( ) ( ) 3 필산 筆 算 ( ) ( ) Ì 사전 辭 典 은 내 친구! 순 낱자(뜻과 음) 풀이 1 ( ) ( ) 문장

98-3-2 수학 단원 : 1. 덧셈과 뺄셈 13-20쪽 4 확인 수모형으로 결과를 확인하여 보시오.(13쪽) 確 認 確 認 확실하게 인정함. 확인 확실할 (확) 인정할 (인) 확인 確 認 책을 세 번 읽고 부모님께 확인을 받아오세요. 5 예상 주어진 순서대로 계산하며 결과가 어떻게 될지 예상해 봅시다.(16쪽) 豫 想 豫 想 미리 생각해봄. 예상 미리 (예) 생각할 (상) 예상 豫 想 기상청의 자료를 가지고 태풍의 이동 방향을 예상할 수 있습니다. 6 공책 공장에서 공책 한 권을 만드는데 245원이 필요하다고 합니다.(20쪽) 空 冊 空 冊 비어있는 책. 공책 빌 (공) 책 (책) 공책 空 冊 문구점에서 공책을 5권 샀습니다.

99-3-2 수학 단원 : 1. 덧셈과 뺄셈 13-20쪽 Ì 더불어 살펴요. 순 낱자(뜻과 음) 풀이 4 確 認 確 認 확실하게 인정함. 확인 확실할 (확) 인정할 (인) 5 豫 想 豫 想 미리 생각해봄. 예상 미리 (예) 생각할 (상) 6 空 冊 空 冊 비어있는 책. 공책 빌 (공) 책 (책) ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- J Ì 나홀로 익혀요. 순 낱자(뜻과 음) 문장 4 5 확인 確 認 ( ) ( ) 예상 豫 想 ( ) ( ) 6 공책 空 冊 ( ) ( ) Ì 사전 辭 典 은 내 친구! 순 낱자(뜻과 음) 풀이 1 ( ) ( ) 문장

100-3-2 수학 단원 : 3. 원 35-44쪽 7 중심 원을 그릴 때에 누름 못이 꽂혔던 점 ㅇ을 원의 중심이라 하고~(35쪽) 中 心 中 心 한 가운데. 중심 가운데 (중) 가운데 (심) 중심 中 心 지구는 태양을 중심으로 일 년에 한 바퀴씩 돕니다. 8 특성 반지름의 특성을 알아봅시다.(40쪽) 特 性 特 性 특별한 성질. 특성 특별할 (특) 성질 (성) 특성 特 性 고양이의 행동 특성을 관찰해봅시다. 9 원의 성질을 할 수 있어요.(44쪽) 活 用 活 用 살려 씀. 살 (활) 쓸 (용) 活 用 동생과 나는 폐품을 하여 작품을 만들었습니다.

101-3-2 수학 단원 : 3. 원 35-44쪽 Ì 더불어 살펴요. 순 낱자(뜻과 음) 풀이 7 中 心 中 心 한 가운데. 중심 가운데 (중) 가운데 (심) 8 特 性 特 性 특별한 성질. 특성 특별할 (특) 성질 (성) 9 活 用 活 用 살려 씀. 살 (활) 쓸 (용) ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- J Ì 나홀로 익혀요. 순 낱자(뜻과 음) 문장 7 8 중심 中 心 ( ) ( ) 특성 特 性 ( ) ( ) 9 活 用 ( ) ( ) Ì 사전 辭 典 은 내 친구! 순 낱자(뜻과 음) 풀이 1 ( ) ( ) 문장

102-3-2 수학 단원 : 4. 나눗셈 56~62쪽 10 검산 나눗셈을 검산할 수 있어요.(56쪽) 檢 算 檢 算 결과가 맞는지 검사하는 계산. 검산 검사할 (검) 셈할 (산) 검산 檢 算 계산이 바른지 검산해 보세요. 11 설명 서로 다른 3가지 방법으로 설명하시오.(60쪽) 說 明 說 明 분명하게 말함 설명 말씀 (설) 분명할 (명) 설명 說 明 공부시간에는 선생님의 설명을 잘 듣습니다. 12 수확 영호네 농장에서 수확한 사과 97개를 4상자에 똑같이 나누어 담으려고 합니다.(62쪽) 收 穫 收 穫 거두어들임. 수확 거둘 (수) 거둘 (확) 수확 收 穫 가을에 수확한 곡식들을 잘 보관하였습니다.

103-3-2 수학 단원 : 4. 나눗셈 56~62쪽 Ì 더불어 살펴요. 순 낱자(뜻과 음) 풀이 10 檢 算 檢 算 결과가 맞는지 검사하는 계산. 검산 검사할 (검) 셈할 (산) 11 說 明 說 明 분명하게 말함 설명 말씀 (설) 분명할 (명) 12 收 穫 收 穫 거두어들임. 수확 거둘 (수) 거둘 (확) ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- J Ì 나홀로 익혀요. 순 낱자(뜻과 음) 문장 10 11 검산 檢 算 ( ) ( ) 설명 說 明 ( ) ( ) 12 수확 收 穫 ( ) ( ) Ì 사전 辭 典 은 내 친구! 순 낱자(뜻과 음) 풀이 1 ( ) ( ) 문장

104-3-2 수학 단원 : 5. 들이와 무게 64-73쪽 13 비교 우유병과 물병의 들이를 비교하여 봅시다.(64쪽) 比 較 比 較 견주어 봄. 비교 견줄 (비) 견줄 (교) 비교 比 較 도시와 농촌의 생활 모습을 비교하여 봅시다. 14 투명 투명한 그릇에 물을 담고 들이가 얼마인지 알아봅시다.(67쪽) 透 明 透 明 속까지 통하여 밝음. 투명 통할 (투) 밝을 (명) 투명 透 明 연못의 물이 맑고 투명하여 기분이 정말 좋았습니다. 15 제시 학교나 가정에 있는 물건 중에서 아래에 제시된~(73쪽) 提 示 提 示 드러내 보임. 제시 들 (제) 보일 (시) 제시 提 示 친구간의 따돌림을 해결할 수 있는 멋진 방법을 제시하였습니다.

105-3-2 수학 단원 : 5. 들이와 무게 64-73쪽 Ì 더불어 살펴요. 순 낱자(뜻과 음) 풀이 13 比 較 比 較 견주어 봄. 비교 견줄 (비) 견줄 (교) 14 透 明 透 明 속까지 통하여 밝음. 투명 통할 (투) 밝을 (명) 15 提 示 提 示 드러내 보임. 제시 들 (제) 보일 (시) ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- J Ì 나홀로 익혀요. 순 낱자(뜻과 음) 문장 13 14 비교 比 較 ( ) ( ) 투명 透 明 ( ) ( ) 15 제시 提 示 ( ) ( ) Ì 사전 辭 典 은 내 친구! 순 낱자(뜻과 음) 풀이 1 ( ) ( ) 문장

106-3-2 수학 단원 : 6. 소수 79-81쪽 16 분수 나눈 테이프 한 개를 분수로 나타내면 얼마입니까?(81쪽) 分 數 分 數 숫자를 다른 수로 나누는 것을 분자와 분모로 나타낸 수. 분수 나눌 (분) 숫자 (수) 분수 分 數 분수를 소수로 나타내는 방법을 알아봅시다. 17 소수 0.1과 같은 수를 소수라 하고 ~(81쪽) 小 數 小 數 작은 수. 소수 작을 (소) 숫자 (수) 소수 小 數 소수의 덧셈을 계산하여 봅시다. 18 비교 소수의 크기를 비교할 수 있어요.(86쪽) 比 較 比 較 견주어 봄. 비교 견줄 (비) 견줄 (교) 비교 比 較 두 물체의 성질을 비교하여 봅시다.

107-3-2 수학 단원 : 6. 소수 79-81쪽 Ì 더불어 살펴요. 순 낱자(뜻과 음) 풀이 16 分 數 分 數 숫자를 다른 수로 나누는 분수 나눌 (분) 숫자 (수) 것을 분자와 분모로 나타낸 수. 17 小 數 小 數 작은 수. 소수 작을 (소) 숫자 (수) 18 比 較 比 較 견주어 봄. 비교 견줄 (비) 견줄 (교) ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- J Ì 나홀로 익혀요. 순 낱자(뜻과 음) 문장 16 17 분수 分 數 ( ) ( ) 소수 小 數 ( ) ( ) 18 비교 比 較 ( ) ( ) Ì 사전 辭 典 은 내 친구! 순 낱자(뜻과 음) 풀이 1 ( ) ( ) 문장

108-3-2 수학 단원 : 7. 자료 정리 96-104쪽 19 폐품 각 마을별로 모은 폐품의 무게를 표로 만들었습니다.(96쪽) 廢 品 廢 品 버리는 물건. 폐품 버릴 (폐) 물건 (품) 폐품 廢 品 폐품을 모으면 소중한 자원이 됩니다. 20 수확 각 과수원에서 수확한 사과의 생산량을 표로 나타내었습니다.(98쪽) 收 穫 收 穫 거두어들임. 수확 거둘 (수) 거둘 (확) 수확 收 穫 곡식을 수확하는 농부 아저씨의 얼굴이 행복해보입니다. 21 구별 남학생과 여학생을 구별할 수 있는 방법은 어떤 것들이 있습니까?(104쪽) 區 別 區 別 나누어 놓음. 구별 나눌 (구) 나눌 (별) 구별 區 別 병아리의 암컷과 수컷은 어떻게 구별하나요?

109-3-2 수학 단원 : 7. 자료 정리 96-104쪽 Ì 더불어 살펴요. 순 낱자(뜻과 음) 풀이 19 廢 品 廢 品 버리는 물건. 폐품 버릴 (폐) 물건 (품) 20 收 穫 收 穫 거두어들임. 수확 거둘 (수) 거둘 (확) 21 區 別 區 別 나누어 놓음. 구별 나눌 (구) 나눌 (별) ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- J Ì 나홀로 익혀요. 순 낱자(뜻과 음) 문장 19 20 폐품 廢 品 ( ) ( ) 수확 收 穫 ( ) ( ) 21 구별 區 別 ( ) ( ) Ì 사전 辭 典 은 내 친구! 순 낱자(뜻과 음) 풀이 1 ( ) ( ) 문장

110-3-2 수학 단원 : 8. 규칙 찾기와 문제해결 106-107쪽 22 규칙 규칙을 정해 무늬를 꾸밀 수 있어요.(106쪽) 規 則 規 則 법이나 기준. 규칙 법 (규) 법칙 (칙) 규칙 規 則 경기의 규칙을 지켜가며 친구들과 축구 경기를 하여 봅시다. 23 도형 욕실의 벽은 어떤 도형을 기준으로 붙였습니까?(106쪽) 圖 形 圖 形 그림의 모양이나 형태. 도형 그림 (도) 모양 (형) 도형 圖 形 여러 가지 도형들의 넓이를 구하는 방법을 생각해 봅시다. 24 배열 기본 도형이 어떻게 배열되어 있는 지 말해 보시오.(107쪽) 排 列 排 列 벌여 늘여놓음. 배열 늘어설 (배) 벌일 (렬) 배열 排 列 도형의 배열 방식을 달리하여 새로운 모양을 만들어 봅시다.

111-3-2 수학 단원 : 8. 규칙 찾기와 문제해결 106-107쪽 Ì 더불어 살펴요. 순 낱자(뜻과 음) 풀이 22 規 則 規 則 법이나 기준. 규칙 법 (규) 법칙 (칙) 23 圖 形 圖 形 그림의 모양이나 형태. 도형 그림 (도) 모양 (형) 24 排 列 排 列 벌여 늘여놓음. 배열 늘어설 (배) 벌일 (렬) ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- J Ì 나홀로 익혀요. 순 낱자(뜻과 음) 문장 22 23 규칙 規 則 ( ) ( ) 도형 圖 形 ( ) ( ) 24 배열 排 列 ( ) ( ) Ì 사전 辭 典 은 내 친구! 순 낱자(뜻과 음) 풀이 1 ( ) ( ) 문장

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113 - 과 학 3학년 2학기

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115 - 목록 과 학 순 한자 (쪽) 본문(쪽) 1 측정 測 定 20-26 116 2 유성 油 性 20-26 116 3 계량 計 量 20-26 116 4 혼란 混 亂 30-30 118 5 공용 共 用 30-30 118 6 혼동 混 同 30-30 118 7 탐사 探 査 31-31 120 8 궤도 軌 道 31-31 120 9 진입 進 入 31-31 120 10 대기 大 氣 31-31 122 11 마찰 摩 擦 31-31 122 12 항공 航 空 31-31 122 13 교훈 敎 訓 31-34 124 14 통일 統 一 31-34 124 15 수조 水 槽 31-34 124 16 공간 空 間 36-39 126 17 충격 衝 擊 36-39 126 18 압축 壓 縮 36-39 126 19 진공 眞 空 39-43 128 20 고체 固 體 39-43 128 21 번식 繁 殖 39-43 128 22 분류 分 類 48-53 130 23 해마 海 馬 48-53 130 24 부화 孵 化 48-53 130 25 무인 無 人 54-66 132 26 타조 駝 鳥 54-66 132 27 애완 愛 玩 54-66 132 28 야생 野 生 66-76 134 29 생존 生 存 66-76 134 30 토종 土 種 66-76 134 순 한자 (쪽) 본문(쪽) 31 멸종 滅 種 66-76 136 32 선정 選 定 66-76 136 33 애정 愛 情 66-76 136 34 광산 鑛 山 86-87 138 35 철골 鐵 骨 86-87 138 36 분리 分 離 86-87 138 37 부착 附 着 103-104 140 38 유출 流 出 103-104 140 39 오염 汚 染 103-104 140 40 양분 養 分 114-115 142 41 조명 照 明 114-115 142 42 광원 光 源 114-115 142 43 반사 反 射 115-118 144 44 분출 噴 出 115-118 144 45 암막 暗 幕 115-118 144 46 투명 透 明 119-120 146 47 백열 白 熱 119-120 146 48 전구 電 球 119-120 146 49 발광 發 光 120-128 148 50 직진 直 進 120-128 148 51 야경 夜 景 120-128 148 52 실감 實 感 129-131 150 53 속도 速 度 129-131 150 54 실물 實 物 129-131 150 55 분야 分 野 131-140 152 56 협력 協 力 131-140 152 57 일종 一 種 131-140 152 58 통과 通 過 140-141 154 59 승객 乘 客 140-141 154 60 금지 禁 止 140-141 154

116-3-2 과학 단원 : 1. 액체와 기체의 부피 20-26쪽 1 측정 액체의 부피를 정확하게 측정할 수 있는 방법은 무엇일까요?(20쪽) 測 定 測 定 헤아려서 정함. 측정 헤아릴 (측) 정할 (정) 측정 測 定 눈이 내린 양을 측정하려면 어떻게 할까요? 2 유성 유성 펜(23쪽) 油 性 油 性 기름 같은 성질. 유성 기름 (유) 성질 (성) 유성 油 性 표지에는 유성 사인펜으로 을 쓰는 것이 좋습니다. 3 계량 이 때, 계량컵처럼 눈금이 표시된 기구를 이용하면 편리합니다.(26쪽) 計 量 計 量 분량을 잼. 계량 잴 (계) 분량 (량) 계량 計 量 음식을 만들 때에는 계량컵을 사용하면 좋습니다.

117-3-2 과학 단원 : 1. 액체와 기체의 부피 20-26쪽 Ì 더불어 살펴요. 순 낱자(뜻과 음) 풀이 1 測 定 測 定 헤아려서 정함. 측정 헤아릴 (측) 정할 (정) 2 油 性 油 性 기름 같은 성질. 유성 기름 (유) 성질 (성) 3 計 量 計 量 분량을 잼. 계량 잴 (계) 분량 (량) ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- J Ì 나홀로 익혀요. 순 낱자(뜻과 음) 문장 1 2 측정 測 定 ( ) ( ) 유성 油 性 ( ) ( ) 3 계량 計 量 ( ) ( ) Ì 사전 辭 典 은 내 친구! 순 낱자(뜻과 음) 풀이 1 ( ) ( ) 문장

118-3-2 과학 단원 : 1. 액체와 기체의 부피 30-30쪽 4 혼란 예전에는 나라마다 사용하는 단위가 조금씩 달라 혼란이 일어나기도 하였습니다.(30쪽) 混 亂 混 亂 뒤섞여 어지러움. 혼란 섞일 (혼) 어지러울 (난) 혼란 混 亂 법과 규칙을 지키지 않으면 사회가 혼란에 빠집니다. 5 공용 그래서 세계 여러 나라가 의논하여 국제 공용 단위를 정하였습니다.(30쪽) 共 用 共 用 함께 씀. 공용 함께 (공) 쓸 (용) 공용 共 用 이 옷은 남녀 공용입니다. 6 혼동 그런데 소문자 l은 숫자 1과 매우 비슷하여 혼동하는 사람이 많았습니다.(30쪽) 混 同 混 同 뒤섞여서 하나가 됨. 혼동 섞일 (혼) 한 가지 (동) 혼동 混 同 쌍둥이들은 얼굴이 비슷하여 형과 동생을 혼동하기가 쉽습니다.

119-3-2 과학 단원 : 1. 액체와 기체의 부피 30-30쪽 Ì 더불어 살펴요. 순 낱자(뜻과 음) 풀이 4 混 亂 混 亂 뒤섞여 어지러움. 혼란 섞일 (혼) 어지러울 (난) 5 共 用 共 用 함께 씀. 공용 함께 (공) 쓸 (용) 6 混 同 混 同 뒤섞여서 하나가 됨. 혼동 섞일 (혼) 한 가지 (동) ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- J Ì 나홀로 익혀요. 순 낱자(뜻과 음) 문장 4 5 혼란 混 亂 ( ) ( ) 공용 共 用 ( ) ( ) 6 혼동 混 同 ( ) ( ) Ì 사전 辭 典 은 내 친구! 순 낱자(뜻과 음) 풀이 1 ( ) ( ) 문장

120-3-2 과학 단원 : 1. 액체와 기체의 부피 31-31쪽 7 탐사 1999년 화성을 탐사하려고 발사한 탐사선이~(31쪽) 探 査 探 査 찾아내고 조사함. 탐사 찾을 (탐) 조사할 (사) 탐사 探 査 바다 깊은 곳을 탐사하기 위한 노력이 계속되고 있습니다. 8 궤도 화성 궤도에 진입하다가 폭발하였습니다.(31쪽) 軌 道 軌 道 바큇자국이 난 길. 궤도 바큇자국 (궤) 길 (도) 궤도 軌 道 인공위성이 정상 궤도를 따라 움직이고 있습니다. 9 진입 화성 궤도에 진입하다가 폭발하였습니다.(31쪽) 進 入 進 入 앞으로 나아가 안으로 들어감. 진입 나아갈 (진) 들 (입) 진입 進 入 자동차가 너무 많아서 고속도로 진입이 어렵습니다.

121-3-2 과학 단원 : 1. 액체와 기체의 부피 31-31쪽 Ì 더불어 살펴요. 순 낱자(뜻과 음) 풀이 7 探 査 探 査 찾아내고 조사함. 탐사 찾을 (탐) 조사할 (사) 8 軌 道 軌 道 바큇자국이 난 길. 궤도 바큇자국 (궤) 길 (도) 9 進 入 進 入 앞으로 나아가 안으로 들어감. 진입 나아갈 (진) 들 (입) ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- J Ì 나홀로 익혀요. 순 낱자(뜻과 음) 문장 7 8 탐사 探 査 ( ) ( ) 궤도 軌 道 ( ) ( ) 9 진입 進 入 ( ) ( ) Ì 사전 辭 典 은 내 친구! 순 낱자(뜻과 음) 풀이 1 ( ) ( ) 문장

122-3-2 과학 단원 : 1. 액체와 기체의 부피 31-31쪽 10 대기 대기와의 심한 마찰을 견디지 못하여 일어난 것입니다.(31쪽) 大 氣 大 氣 지구를 크게 둘러싸고 있는 기체(공기). 대기 큰 (대) 공기 (기) 대기 大 氣 비는 대기 중의 수증기가 찬 기운을 만나서 땅으로 떨어지는 것입니다. 11 마찰 대기와의 심한 마찰을 견디지 못하여 일어난 것입니다.(31쪽) 摩 擦 摩 擦 물체가 닿아서 갈리고 비벼짐. 마찰 갈 (마) 비빌 (찰) 마찰 摩 擦 자동차 바퀴가 도로와 마찰하는 소리가 요란합니다. 12 항공 미국 항공 우주국(NASA)이 서로 다른 단위를 사용하였기 때문입니다.(31쪽) 航 空 航 空 하늘을 건넘. 항공 건널 (항) 하늘 (공) 항공 航 空 아버지께서는 항공 회사에 근무하고 계십니다.

123-3-2 과학 단원 : 1. 액체와 기체의 부피 31-31쪽 Ì 더불어 살펴요. 순 낱자(뜻과 음) 풀이 10 大 氣 大 氣 지구를 크게 둘러싸고 있는 대기 큰 (대) 공기 (기) 기체(공기). 11 摩 擦 摩 擦 물체가 닿아서 갈리고 비벼짐. 마찰 갈 (마) 비빌 (찰) 12 航 空 航 空 하늘을 건넘. 항공 건널 (항) 하늘 (공) ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- J Ì 나홀로 익혀요. 순 낱자(뜻과 음) 문장 10 11 대기 大 氣 ( ) ( ) 마찰 摩 擦 ( ) ( ) 12 항공 航 空 ( ) ( ) Ì 사전 辭 典 은 내 친구! 순 낱자(뜻과 음) 풀이 1 ( ) ( ) 문장

124-3-2 과학 단원 : 1. 액체와 기체의 부피 31-34쪽 13 교훈 미국 항공 우주국에서는 이 일을 교훈 삼아 모든 단위를~(31쪽) 敎 訓 敎 訓 가르침. 교훈 가르칠 (교) 가르칠 (훈) 교훈 敎 訓 책을 많이 읽으면 즐거움과 교훈을 얻을 수 있습니다. 14 통일 모든 단위를 미터법으로 통일하여 사용하고 있습니다.(31쪽) 統 一 統 一 거느려 하나로 만듦. 통일 거느릴 (통) 한 (일) 통일 統 一 김유신 장군은 삼국을 통일하는데 큰 공을 세웠습니다. 15 수조 물이 담긴 수조에 컵을 뒤집어 넣어 보면서 공기의 성질에 대하여 알아봅시다.(34쪽) 水 槽 水 槽 물 통. 수조 물 (수) 통 (조) 수조 水 槽 유리병이 들어있는 수조 속을 자세히 살펴봅시다.

125-3-2 과학 단원 : 1. 액체와 기체의 부피 31-34쪽 Ì 더불어 살펴요. 순 낱자(뜻과 음) 풀이 13 敎 訓 敎 訓 가르침. 교훈 가르칠 (교) 가르칠 (훈) 14 統 一 統 一 거느려 하나로 만듦. 통일 거느릴 (통) 한 (일) 15 水 槽 水 槽 물 통. 수조 물 (수) 통 (조) ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- J Ì 나홀로 익혀요. 순 낱자(뜻과 음) 문장 13 14 교훈 敎 訓 ( ) ( ) 통일 統 一 ( ) ( ) 15 수조 水 槽 ( ) ( ) Ì 사전 辭 典 은 내 친구! 순 낱자(뜻과 음) 풀이 1 ( ) ( ) 문장