교육목표 대학의교육목표단과대학교육목표학과교육목표 봉사하는리더십함양 건강한육체와정신함양 창의적문제해결능력함양 자기주도학습능력함양 의사소통능력함양 글로벌능력함양 전공분야에대한깊은지식을바탕으로최신의의료공학기술들을습득하고이를구현할수있는전문의료공학인양성 긍정적인태도와창의적인사고
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- 경진 강전
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1 Ⅵ. 전공교육과정 P A R T 11 제약생명공학과 교육목적 11 제약생명공학과 대학의교육목적 탁월한실용전문인양성 화합하는민주시민양성 학과교육목적 Mega-FTA 를선도할수있는능력있는글로벌제약산업인재및자기주도적문제해결능력과다양한학문을융합하는능력을가진창의인재의양성 학과소개 특성화방안 졸업후진로 - 양성인력의진출분야 : 국내제약사, 다국적제약사 / 건강기능식품업체 / 기능성화장품업체 / 임상시험관련회사 (CRO) - 진출직무분야 : 연구개발 / 생산공정관리및보증 / 품질관리및보증 / 임상및인허가
2 교육목표 대학의교육목표단과대학교육목표학과교육목표 봉사하는리더십함양 건강한육체와정신함양 창의적문제해결능력함양 자기주도학습능력함양 의사소통능력함양 글로벌능력함양 전공분야에대한깊은지식을바탕으로최신의의료공학기술들을습득하고이를구현할수있는전문의료공학인양성 긍정적인태도와창의적인사고를바탕으로주어진문제를이해하고이를종합적으로해결할수있는창의적인인재양성 빠르게변화하는사회에능동적으로참여하는의식과자기주도적으로끊임없이학습하고변화와개혁을선도하는적극적인리더양성 인문학적소양을기반으로팀웍과의사소통능력을갖추고윤리의식을기반으로합리적사고와국제적감각을갖춘글로벌인재양성 빠르게변화하는산업환경에적극적으로대응하며사회발전에기여하고봉사에앞장서는인재양성 전문지식은물론정보화시대를앞서가는창의융합형인재양성 제약, 식품및생명과학분야직무를수행하고문제를해결하며창의적사고로창업능력을가진인재양성 글로벌화되는제약및식품생명공학분야를이끌어나갈수있는소통능력과마인드를가진전문가양성 학과역량정의 졸업역량 휴먼역량 실용역량 전공특성화역량 졸업역량정의 건강한육체와정신 봉사하는리더십 의사소통능력 창의적문제해결능력 자기주도학습능력 글로벌능력 품질관리및품질보증역량 제조 / 설계역량 마케팅 / 행정역량 하위역량건강한육체로사회에이바지할수있는능력건강한정신으로사회적역할을다할수있는능력직업윤리와사회적책임을이해할수있는능력팀구성원으로서팀성과에기여할수있는능력보고서작성및평가능력발표및의사전달능력사용자요구반영능력사용자요구사항과현실적제한조건을고려한시스템운영능력안전, 경제, 사회, 환경등의영향을이해하는능력실험기자재를포함한적절한도구활용능력수학, 기초과학, 인문소양및정보공학등기초지식활용능력문제를정확히인식하고해결할수있는능력제약, 식품, 생명분야의기술, 환경변화를적절하게대처하는능력자기계발을위한학습을계획하고수행할수있는능력세계문화를이해하고국제적으로협동할수있는능력외국어활용능력품질관리및품질보증분야장비의이해및활용능력관련문서작성및기획능력제품설계능력공정설계 / 운영능력제품평가능력마케팅전략수립능력문서해석및설명능력
3 Ⅵ. 전공교육과정 학과내규 1. 제약생명공학과는 1, 2학년은전공기초교과목, 3학년은전공심화, 4학년은전공직무교과목으로구성된다. 2. 교과목구분가. 설계교과목은공학교육인증을위한설계교과목으로창의설계 Ⅰ/Ⅱ, 바이오설계 Ⅰ/Ⅱ, 제형설계, 품질관리설계, cgmp 설계, 식품제조및분석설계, 식품미생물및발효설계, 캡스톤디자인이다. 나. 식품기사응시교과목은생화학, 식품화학, 식품미생물학, 식품가공학, 식품위생학이다. 다. 특별학점은동기유지, 동기관리및동기심화이다. 라. 직무형교과목은품질관리실무, cgmp 실무, 임상인허가마케팅실무, 식품위생실무, 생산및연구개발실무이다. 마. 심화교과목은약리학, HACCP, 분자생물학, 바이오의약품학, 향장공학 Ⅰ/Ⅱ, QbD, 식품의이해이다. 바. 학기제현장실습은학기기간중 12주이상신청가능하며취득학점은 12학점으로제한한다. 11 제약생명공학과 졸업요건 1. 제약생명공학과의졸업요건은학교와단과대학의기준을따른다. 2. 제약생명공학과공학교육인증프로그램 (ABEEK) 을이수한자라도학과내규에의한졸업요건에충족하지못한경우졸업을유보하고, 유예기간을두어소정의조건을이수하도록할수있다. 3. 졸업을위하여아래지정된구분의교과목을반드시이수하여야한다. 가. 식품기사응시교과목전부나. 설계교과목 15학점이상다. 동기관리관련특별학점교과목 3학점이상라. 전공심화교과목중두과목이상마. 종합설계 ( 캡스톤디자인 ) 교과목이수 4. 이외언급되지않은사항은학칙및시행세칙, 학사내규를적용한다. 공학교육인증내규 1. ABEEK 프로그램이수가. 본학과입학으로제약생명공학과공학교육인증프로그램이시작되며, 당해프로그램이제시한모든규정을만족한자는졸업시에 제약생명공학심화프로그램 (ABEEK 인증서 ) 공학사 학위를부여한다. 2. ABEEK 이수요건과포기가. 인증의이수는 KEC 2015 인증기준에따라중점교양 12 학점, MSC 30 학점, 전공은공학설계 12 학점이상을포함한 54 학점이상을이수해야하며아래표의프로그램세부기준을만족해야한다. 나. 가항의이수자는교과목을이수할시프로그램에서정한선이수교과목체계를반드시지켜야하며이를지키지않고수강할시에는그학점은인정받을수없다. 다. 공학교육인증포기는공학교육인증프로그램운영규정제 7 조 3 항에해당하는학생만가능함. 라. 다항포기자의졸업요건은대학의학사규정을적용하여공학사를부여한다. 3. ABEEK 이수자의졸업요건가. 제약생명공학과공학교육인증프로그램 이수자의졸업기준도학칙제 40 조 ( 졸업과학위 ), 동시행세칙제 74 조의 2( 졸업논문등 ) 및졸업기준을제시한학과내규를모두충족하여야한다.
4 비정규교과영역내규 1. 특별학점은동기유지, 동기관리및동기심화교과목이며졸업을위하여모두이수하여야한다. 학점이수체계 ( 졸업에필요한최소이수학점 ) 구분 교양 필수중점선택 공학기초 계 기본과정 전공 심화과정 계 자율 계 학점 13 * 12 * * * * 1. * 표기학점은졸업에반드시필요한이수학점임. 단, 공학기초는공학교육인증프로그램운영규정제 7 조 ( 심화프로그램이수신청및이수포기 ) 에의거이수포기대상자에한해서교양선택으로이수가능함. 2. 중점교양은단과대학지정교양선택을의미하며, 공학교육인증전문교양으로인정됨. 졸업시까지 6 개영역별 1 개교과목이상을이수하여야함. 3. 공학기초는공학교육인증 MSC( 또는 BSM) 과목으로인정되며, 공학교육인증필수과목으로졸업에반드시필요한학점임. 공학인증 (ABEEK 프로그램 ) 이수체계 구분전문교양 MSC 전공 공학설계전공소계 공학인증이수학점총계 대학졸업이수학점총계 학점 12 * 30 * (12) * 54 54(12) * 96 * 130* 1. * 표기학점은졸업에반드시필요한이수학점임. 2. 전문교양은단과대학지정교양선택을의미하며, 중점교양으로인정됨. 3. MSC 는공학기초를의미함. 4. ( ) 학점은설계학점으로전공학점에포함되며, 기초설계와종합설계 ( 캡스톤디자인 ) 은필수로이수하여야함. 교양필수교육과정일람표 ( 의료공과대학공통 ) 이수구분 교과목코드 교과목명 학점 시수이수시기이론실습학년학기 00084H 파트너십트레이닝 I H 파트너십트레이닝 II H 파트너십트레이닝 III 교양필수 (11) 00087H 파트너십트레이닝 IV G 대학영어 I G 대학영어 II A 학습동기유발 G 취업전략과경력개발 I 기업가정신과리더십 J 자연과학글쓰기 계 과목 13
5 Ⅵ. 전공교육과정 단과대학지정교양선택교육과정일람표 이수구분 단과대학지정교양 (17) 단대영역 창의융합 자연과학 사회과학 인문철학 취업창업 문화예술 코드 교과목명 00067G 발명과특허 B 창의력개발과정 H 논산학 I 공학의도전과미래 G 과학사 I 환경과에너지 D 건축과사회 H 인간공학 I 생명의이해 I 글로벌경제의이해 I 리더십개발 I 21세기동아시아의국세정세 F 법과생활 G 공학윤리 I 심리학입문 D 인생과철학 G 인간사회자연의인문학 G 공학회계 I G 창업개론 G 마케팅전략 I CEO특강 I 시와음악산책 I 영화와과학 I 생활속의디자인 D 박물관으로의초대 계 25 과목 이수학년학점시수이수시기이론실습학년학기 자율선택 자율선택 자율선택 자율선택 자율선택 자율선택 11 제약생명공학과 1. 단과대학지정교양선택이수시공학교육인증전문교양및중점교양이수로인정함. 2. 졸업시까지영역별로최소 1 개교과목으로총 12 학점이상이수하여야함. 3. 영역별로이수시기제한없이수강신청가능함. 공학기초 (MSC) 교육과정일람표 이수구분 공학기초 교과목시수이수시기교과목명학점비고코드이론실습학년학기 61763B 생명과학 MSC-S 61702A 기초화학 MSC-S 60024A 일반수학 MSC-M 61703A 실험통계학 MSC-M 61704A 일반화학및실험 MSC-S 61771A 생리학 I MSC-S 00096A 컴퓨터 Ⅱ MSC-C 60027A 생화학 Ⅰ MSC-S 61709A 분석화학실습 MSC-S 61741B 유기화학 I MSC-S 60029A 물리화학 MSC-S 60016A 생화학 Ⅱ MSC-S 61742B 미생물학 MSC-S 61732B 유기화학 II MSC-S 계 16 과목
6 전공교육과정일람표 이수구분 기본과정 (31) 심화과정 (41) 특별학점 교과목코드 교과목명학점설계학점 시수이수시기 이론실습학년학기 99524A 전공몰입 A 의학용어 B 제약생명공학개론 B 창의설계 I 기초설계 창의설계 II 교과목 61707A 분석화학 A 기기분석학 B 제제물리학 병리학 B 글로벌제약영어 I B 글로벌제약영어 II B 글로벌제약영어 III B 글로벌제약영어 IV B 바이오설계 I 요소설계 바이오설계 II 교과목 61746A 품질관리학 B 식품화학 B 식품가공학 B cgmp A 제제학 B 식품위생학 B 식품미생물학 B 식품미생물및발효설계 A cgmp 설계 B 제형설계 B 품질관리설계 B 식품제조및분석설계 B 약리학 B 분자생물학 B 향장공학 Ⅰ B 식품의이해 A HACCP B QbD B 향장공학 Ⅱ 바이오약품학 B 캡스톤디자인 /2 제약생명현장실습 Ⅰ /2 제약생명현장실습 Ⅱ /2 제약생명현장실습 Ⅲ /2 제약생명현장실습 Ⅳ / B 품질관리실무 / B GMP&HACCP 실무 / B 임상인허가마케팅실무 / B 식의약위생실무 / B 생산및연구개발실무 /2 동기유지 1 1 1/2 동기관리 1 1 2/2 동기심화 1 1 3/2 소계과목 계과목 비고 요소설계교과목 전공심화선택교과목 ( 택 2) 현장실습교과목 직무교과목 ( 택 2) P/NP
7 Ⅵ. 전공교육과정 학과이수체계 11 제약생명공학과 전공이수교과목구분 취업로드 관련교과목 공학기초 생명과학, 기초화학, 일반수학, 실험통계학, 일반화학및실험, 생리학 I, 컴퓨터 Ⅱ, 생화학 Ⅰ, 분석화학실습, 유기화학 I, 물리화학, 생화학 Ⅱ, 미생물학, 유기화학 II, 기본과정 전공몰입, 의학용어, 제약생명공학개론, 창의설계 I, 창의설계 II, 분석화학, 기기분석학, 제제물리학, 병리학, 글로벌제약영어 I, 글로벌제약영어 II, 글로벌제약영어 III, 글로벌제약영어 IV, 바이오설계 I, 바이오설계 II 심화과정 품질관리학, 식품화학, 식품가공학,cGMP, 제제학, 식품위생학, 식품미생물학, 식품미생물및발효설계 cgmp 설계, 제형설계, 품질관리설계, 식품제조및분석설계, 약리학, 분자생물학, 향장공학, 식품의이해,HACCP,QbD, 향장공학 Ⅱ, 바이오약품학, 캡스톤디자인, 제약생명현장실습 Ⅰ, 제약생명현장실습 Ⅱ, 제약생명현장실습 Ⅲ, 제약생명현장실습 Ⅳ, 품질관리실무,GMP&HACCP 실무, 임상인허가마케팅실무, 식의약위생실무, 생산및연구개발실무
8 제약생명공학과교육과정연계도
9 Ⅵ. 전공교육과정 취업로드별관련전공교육과정 취업로드제약공학바이오식품생명공학 관련교과목 의학용어, 실험통계학, 분석화학, 분석화학실습, 기기분석학, 생화학 Ⅰ/Ⅱ, 제제물리학, 유기화학 Ⅰ/Ⅱ, 제제학, 품질관리학, cgmp, cgmp 실무, 품질관리실무, 제형설계, 약리학, QbD, 품질관리실무, 임상인허가마케팅실무 실험통계학, 분석화학, 분석화학실습, 기기분석학, 생화학 Ⅰ/Ⅱ, 물리화학, 유기화학 Ⅰ/Ⅱ, 미생물학, 식품화학, 식품가공학, HACCP, 식품미생물학, 식품위생학, 식품미생물및발효설계, 식품제조및분석설계, 식품미생물학실험, 캡스톤디자인 생명과학, 생리학, 미생물학, 미생물공학, 유기화학 Ⅰ/Ⅱ, 생화학 Ⅰ/Ⅱ, 실험통계학, 약리학, 분자생물학, 바이오약품학, 캡스톤디자인 11 제약생명공학과 타학과전공상호인정교과목 학과글로벌경영학부병원관리학과나노바이오화학과의공학부 교과목명마케팅관리, 유통관리론, 조직과리더십, 품질경영론보험기초이론, 의료정책론, 보건행정학, 공중보건학유기화학 Ⅰ/Ⅱ/Ⅲ, 유기물질합성, 물리화학, SAS, 기기분석의용재료공학 자격증관련교과목 학과 품질관리기사 변리사의료정보기능사 식품산업기사식품기사위생사 교과목명 실험통계학, 제제물리학, 제제학, 품질관리학, GMP, cgmp 설계, 품질관리설계, 제형설계, 약리학, 품질관리실무 생화학 Ⅰ/Ⅱ, 제제학, 제제물리학, 약리학, 임상인허가마케팅실무 분석화학, 분석화학실습, 기기분석학, 생화학 Ⅰ/Ⅱ, 미생물학, 식품가공학, HACCP, 식품화학, 식품미생물학, 식품위생학, 식품제조및분석설계, 식품의이해식품미생물학및발효설계,, 설계교과목 교과목명 창의설계 Ⅰ/Ⅱ( 기초설계 ), 바이오설계 Ⅰ/Ⅱ, 제형설계, 품질관리설계, cgmp 설계, 식품미생물학및발효설계, 식 품제조및분석설계, 캡스톤디자인 ( 종합설계 )
10 직무교과목 교과목명 품질관리실무, GMP & HACCP 실무, 임상인허가마케팅실무, 식의약위생실무, 생산및연구개발실무 글로벌역량강화교과목 교과목명 글로벌제약영어 Ⅰ/Ⅱ/Ⅲ/Ⅳ 동기관리교과목 ( 특별학점 ) 교과목명 동기관리, 동기유지, 동기심화 교과목개요 61702A 기초화학 <General Chemistry> 본강의에서는물질의변환과정에대한기본내용을다룬다. 원자론, 분자의개념, 몰 수및부피, 압력, 온도와같은물질의성질, 기체, 액체에관련된세부적인내용을다 룬다. 원자구조등매우단순한개념들에만의존하여, 화학적인변화를인식하는방 법과화학반응식, 수용액의성질, 침전과산 - 염기반응에대해서산화 - 환원반응등 에대하여학습하게된다 A 일반수학 < Mathematics> 수량및공간의성질에관하여연구하는학문. 대수학, 기하학, 해석학및이를응용 하는학문을통틀어이르는학문으로대학교육의기초소양은물론자연과학을이해하 기위한교과목이다 A 의학용어 <Medical Terminology> 의학과약학에대한용어를배우는교과목으로인체해부및생리학을기반으로질병 의종류와병리학등의학의이해에필요한용어를익힌다 A 생명과학 <Life Science> 생명체의근간을이루는기본요소들을이해하고, 각구성요소간의유기적인상호 과정의중요성과의미를이해함으로써생명체에대한기초지식을학습한다 A 일반화학및실습 <General Chemistry & practice> 화학전반에걸친기초이론을습득하고이해를동기위하여일반화학전반에걸친실 습을통하여화학에대한이해의폭을확대하고향후전공교과목에서응용할수있 는기반을다지는교과목이다.
11 Ⅵ. 전공교육과정 61764B 제약생명공학개론 < Introduction of Pharmcaceutics & Biotechnology> 제약생명공학의학문적범위와연구의대상은물론산업적특징과대상제품군, 산업 의미래등에관한전반적인사항에대한학습으로전공에대한개괄적이해로대학 생화의설계와진로의설정에도움을준다 B 창의설계 Ⅰ <Creative Design Ⅰ> 창의설계 Ⅱ <Creative Design Ⅱ> 물질세계의기본법칙을이해하고물질의화학적성질, 실제생활및각종산업에응용 되는방법을소개한다. 화학반응, 에너지, 물질의구조와화학주기성등을다루며, 실 험을통하여강의에서배운이론의이해와활용능력을개발하는기초교과목이다. 동기관리 <Management of motivation> 동기유발학기를통해자신의진로와대학생활에대한목표를설정하고이를실천하기 위한구체적계획을수립하고점검한다. 상담과미래비전발표활동을통하여자신의 역량을점검하며, 학문과산업에대한분석을통한전망으로자신의목표를분명히 설정한다. 동기유지 <Maintenance of motivation> 설정된동기를보다구체화하고다른학생들과비교평가하여보다구체적인진로를 설정하고이를실현하시위한구체적실행과제를점검한다. 동기심화 <Intensive of motivation> 동기유발, 관리및유지를통하여설정된진로를구체화하기위한구체적실행관리 즉, 직무교과목의선택, 현장실습및 4 학년수업에관한교과목선택방향과전공진로 활동을통한경쟁력강화로진로의구체적실현을목표로한다 B 글로벌제약영어 Ⅰ <Global communication skill Ⅰ> 61735B 글로벌제약영어 Ⅱ <Global communication skill Ⅱ> 61736B 글로벌제약영어 Ⅲ <Global communication skill Ⅲ> 61737B 글로벌제약영어 Ⅳ <Global communication skill Ⅳ> 글로벌제약산업전문인력으로서글로벌제약시장진출을위한커뮤니케이션능력향 상과취업역량강화를목적으로다양한학습방법으로영어등글로벌언어를습득한 다. 기초어학은물론업무영어에이르는외국어학습으로글로벌인재로성장할수 있는기반을다진다 A 실험통계학 <Experimental Statics> 생물학이나의약학등의응용과학분야에서다루는연구의대상은대부분이변이성이 크므로실험연구의결과에보편타당성을부여하기위해서는통계적방법의적용이필 수적이다. 따라서실험에서얻은결과를과학적으로분석하고해석하기위해필요한 통계적분석방법의소개와정확하고적절한이용을위해통계학의기본원리와개념은 물론응용방법을학습한다 A 일반화학및실험 <General Chemistry and Experiment> 물질세계의기본법칙을이해하고물질의화학적성질, 실제생활및각종산업에응용 되는방법을소개한다. 화학반응, 에너지, 물질의구조와화학주기성등을다루며, 실 험을통하여강의에서배운이론을확인하게된다 A 생리학 <Physiology > 인체내에서일어나는반응과세포및조직의기능과역할을학습하고약물의작용 가능성을검토하는학문이다. 11 제약생명공학과
12 60015A 생화학 Ⅰ <Biochemistry Ⅰ> 60016A 생화학 Ⅱ <Biochemistry Ⅱ> 생명과학적차원에서인간의생명현상을규명하기위하여생물체의주요구성성분 인탄수화물, 단백질, 지방질등의기능, 상호작용을이해하고에너지대사계를다룬다 A 유기화학 Ⅰ<Organic Chemistry Ⅰ> 유기화학 Ⅱ<Organic Chemistry Ⅱ> 유기화합물의성징, 구조, 반응, 합성법을포괄적으로강의하며, 기본적으로갖추어야 할유기화학의지식을습득하며, 이를통한공학적인응용을목표로한다 A 물리화학 <Physical Chemistry> 자연현상의해석에필수적인생명과학, 생물학, 의학, 재료과학등에서관측되는사실 들을설명하고해석함으로서화학적이론의정립및발전을목표로한다 A 분석화학 <Analytical Chemistry> 성분의정성및정량분석의원리를습득하게하고이것을기초로하여제품의품질 관리능력과함량분석에대한지식의향상을목적으로한다 A 분석화학실습 <Experimental Analytical Chemistry> 분석의기초이론에의한실습으로정량분석, 정성분석등성분분석에관한실험, 실습을강의한다 A 제제물리학 <Physical Pharmacy> 약물의구조와약물상호간영향등을바탕으로약물을제제화할경우필요한이론을 학습한다. 물리화학을기반으로분자간인력, 분자의물리화학적특성, 단백질결합, 유 동학, 분체학등의기초이론을학습하여제제학을이수하기위한기본과목이다 A 미생물학 <Microbiology> 미생물의분류학적특성, 구조와기능, 생리, 대사및유전학등미생물학의기초와 식품과관련이많은미생물의분포및특징에대해중점적으로강의한다 A 기기분석학 <Instrumental Analysis> 기기분석은화학, 식품, 의약및환경분야에서광범위하게활용되고있다. 기기분석 법중에서현장에서자주접하는분석기계 - 흡광광도법, 형광광도법, 원자흡광광도법, LC, GC 등 - 중심으로각기기분석법의원리, 기기, 측정법등을다루고있다.... 병리학 <Pathology> 병의원인 발생 경과및그변화등에관한연구를하는학문으로, 넓은의미로는생 물체에서볼수있는모든이상 ( 질환 ) 및기형을대상으로하며특히인체를다루어 병변의본태를규명하고병태 ( 病態 ) 의구조와기능의변화를학습하고치료방법과약 물에대한이해를높일수있다 A 제제학 <Pharmaceutics> 약물의효능평가를위한생물약제학적이론과의약품을가장효과적으로투여할수 있는제형에대하여학습한다. 의약품제형의종류와특성, 제제의평가는물론생산 과정과새로운의약품의개발동향등에대하여학습한다 A 품질관리학 <Pharmacopeia> 약사에관련된제반규정인통칙, 일반시험법을해석하고의약품각조의확인, 순도, 정량시험등을강의하여약품의제조와품질관리에필요한기준을연구한다. 그밖에 의약품각조의내용들에대한내용을강의하여의약품의제조와품질관리의기준을 이해한다 A cgmp <Current Good Manufacturing Practices> 의약품의원료생산, 제고공정, 유통과정등의제약산업의전과정에서요구되어지는
13 Ⅵ. 전공교육과정 기준및품질관리들을배운다. 최근제약시장에서요구되어지는의약품의제조공정 및품질관리에있어각종기계와분석과정들에대한밸리데이션의개념과기본과 정들을습득한다 A 제형설계 <Design of Drug dosage form> 제제학이론을바탕으로제제를직접제조하고평가분석하는실습과팀별로제형과 약물을선정하여직접제조하고평가하는캡스톤디자인교과목이다 A 품질관리설계 <Design of Quality Control> 제조된의약품의적정성과품질관리기준부합여부를판단하기위하여제제학적인분 석방법및함량시험등제반규정에적합여부를시험하는방법과절차를강의한다 A cgmp 설계 <Design of GMP & Validation> GMP 및밸리데이션에서다루어진이론을실제실험및실습을통하여습득하여현 장업무에도움을주고자한다 A 식품화학 <Food Chemistry> 식품을구성하는탄수화물, 단백질, 지방, 색소, 첨가물등의화학구조와성질을배우 고식품의저장, 가공시일어나는화학적변화에대해서다룬다 A 식품가공학 <Food Processing> 물리적, 화학적변화를주어농산물의저장성과영양가를높이고관능적품질을향상 시켜필요한제품을만드는원리와기술을공부한다 A 식품미생물학및발효설계 <Design of of Food Microbiology & Analysis> 미생물의분리, 배양, 형태관찰, 염색법등미생물실험의기초적방법을강의와실 습을통하여익히게한다. 아울러식품성분분석에필요한이론및기기장치에대 한이해를높이고, 실제실험을통해분석기술을숙달시킨다 A 식품위생학 <Food Sanitation> 식품의생산에서부터제조, 가공, 유통, 조리등의모든과정에서건강장해의요인을 제거하며식품의안정성을확보하는원리를공부한다 A 식품미생물학 <Food Microbiology> 식품의제조, 가공, 저장및위생에밀접한관련이있는미생물을주대상으로하여 생리적특성과이들의발효식품및응용미생물산업등에있어서의이용방법, 응용 범위등에대해강의한다 A 식품제조및발효설계 <Design of Food Manufacture & Fermentation> 식품산업에서식품제조와관련된기술개발이현실적으로중요한위치를차지하고 있다. 따라서실무교육의강화차원에서다양한식품을제조함으로써산업체에서필 요한실무형인재를양성하고자한다 A QbD <Quality by Design> 제제화과정에서의약품주성분의적절한처방을설계하고생산공정에서일르반영하 여제품의품질을확기적으로개선하는프로세스를학습한다. 제제물리학과제제학을 기반으로이론을학습하고생산및연구개발실무와연계하여새로운제약산업분야 공정에적용한다 A 향장공학 Ⅰ<Development Of Cosmetics Ⅰ> 향장공학 Ⅱ<Development Of Cosmetics Ⅱ> 화장품의성분, 종류및제형등에관하여강의하고, 화장품과인체와의관계, 안전성, 유용성등에관해소개한다. 아울러화장품의제형별제조공정, 제조장치, 물리화학, 안정성등에대해강의하고, 현장에서의실질적인제조공정및새로운제형의개발 11 제약생명공학과
14 방법에대하여소개한다 B 분자생물학 <Molecular Biology> DNA 의복제및단백질의생합성을중심으로하여유전의본질및유전의메커니즘을설명하고, 나아가서생물체의조절작용이나진화의현상을설명하는학문이지만근육의기본이되는수축단백질인액토미오신이라는단백질의분자구조를바탕으로근육의수축운동을설명한다든지, 뇌에있어서의기억의기작을단백질이나 RNA 의미세한구조의변화로설명하려는일등도포함된다.... 생물의약품학 <Biomedicine> 유전자재조합등 DNA 변형기술을응용하여제조한의약품에대한학문으로펩티디호르몬, 백신, 인터페론, 인슐린, 사람성장호르몬, 간영백신, 인터루킨, 인터페론, 혈전용해제등에대하여학습하여생물의약품을이해하고새로운제제에대한아이디어를제공한다 A 약리학 <Pharmacology> 약물의구조, 약물작용, 기전, 흡수및배설에대한기초지식을습득하게하여약물을질병치료에이용하게하는데도움을준다 A HACCP <Hazard Analysis Critical Control Point> 식품전공정에거쳐서도입된가장최근의식품위생제도이다. 각종식품업체에서의무적으로나선택적으로도입되어야하는위해요소중점관리기준에대해서다루게된다. 식품의이해 <Comprehension of Food > 식품및식품산업에대한전반적이해를바탕으로식품의기원과가치및응용을전반적으로학습하는교과목으로식품공학전문가에게필요한전공소양및심도있는학문적, 산업적전망이가능하도록해준다 A 캡스톤디자인 <Capstone Design> 제품개발의방법론을연구를통하여배우고전학기를통하여지도교수와함께선정된주제를선정하고제품개발실무과정을익힌다 B 품질관리실무 <Practice of Quality control> 제약생명공학과의학생들이관련회사에서품질관리에관련된직무의역량을충분히발휘할수있도록실무위주로교육하고취업에반드시필요한지식을습득하도록하는데그목표를둔다 B 임상인허가마케팅실무 <Practice of Clincal/licensing/Marketing> 제약생명공학과의학생들이관련회사에서임상, 인허가, 마케팅에관련된직무의역량을충분히발휘할수있도록실무위주로교육하고취업에반드시필요한지식을습득하도록하는데그목표를둔다 B 식의약위생실무 <Practice of Food/Medicine> 제약생명공학과의학생들이식품관련산업체에취업하여필요한직무의역량을충분히발휘할수있도록실무위주로교육하고취업에반드시필요한지식을습득하도록하는데그목표를둔다 B 생산및연구개발실무 <Practice of manufacturing/ research and development> 제약생명공학과의학생들이관련산업체의생산및연구개발분야에취업하여필요한직무의역량을충분히발휘할수있도록실무위주로교육하고취업에반드시필요한지식을습득하도록하는데그목표를둔다 B cgmp & HACCP 실무 <Practice of GMP & HACCP> 제약생명공학과의학생들이관련산업체의 GMP/HACCP 분야에취업하여필요한직무의역량을충분히발휘할수있도록 cgmp 분야와 HACCP 분야의지식을실무위주로교육하고취업에반드시필요한지식및역량을습득하도록하는데그목표를둔다.
핵 심 교 양 1 학년 2 학년 3 학년합계 문학과예술 역사와철학 사회와이념 선택 교양학점계 학년 2 학년 3 학년합계비고 14 (15) 13 (
1 학년 2 학년 3 학년 합계 6 5 11 5 5 16 문학과예술 핵 심 교 역사와철학 사회와이념 3 3 3 양 3 3 3 3 3 3 선택 4 4 1 1 3 3 6 11 교양학점계 12 12 24 5 1 6 3 3 6 36 ㆍ제 2 외국어이수규정 이수규정 또는 영역에서 과목 학점 이수하고 수량적석과추론 과학적사고와실험 에서 과목 학점 이수해도됨 외국어및고전어
핵 1 학년 2 학년 3 학년합계 문학과예술 역사와철학 사회와이념 선택 학점계 학년 2 학년 3 학년합계비고 14 (15) 13 (14) 27 (29) 2
1 학년 2 학년 3 학년 합계 6 5 11 5 5 16 문학과예술 핵 역사와철학 사회와이념 선택 4 4 1 1 3 3 6 11 학점계 12 12 24 5 1 6 3 3 6 36 ㆍ제 2 외국어이수규정 이수규정 또는 영역에서 과목 학점 이수하고 수량적석과추론 과학적사고와실험 에서 과목 학점 이수해도됨 외국어및고전어 중급이상외국어및고전어과목명 핵 1 학년 2
학점배분구조표(표 1-20)
1 학년 2 학년 3 학년합 1 2 1 2 1 2 학문의기초 6 6 12 3 3 15 핵문학과예술 3 3 3 심역사와철학 교 양 자연의이해 3 3 3 선택 3 3 3 3 3 3 6 12 교양학점 12 12 24 3 3 6 3 3 6 36 1 학년 2 학년 3 학년합 1 2 1 2 1 2 학문의기초 3 3 6 6 핵 문학과예술 심 역사와철학 3 3 6 6 교
2015 간호학과 D ept. of N ursing
2015 간호학과 D ept. of N ursing < > Ⅰ., 1. 1 2. 1 3. 2 Ⅱ. 1. 3 2. 3 3. 4 4. 5 5. 5 6. 6 7. 7 (1) 2015 7 (2) 2014 10 (3) 2013 14 8. (2015 ) 18 Ⅲ. 1. 29 2. 30 3. 31 4. 3 4 33 5. 35 6. 4 3+1 36 7. 39 8. 42 9.
화학공학과전공 (2007 학년 ) 1학기 2학기 교과목명 학점설계시간인증 교과목명 학점설계시간인증 1 화학공학개론 2 2 필수 화공입문설계 필수 화학공정입문 3 3 필수 응용물리화학 3 3 선택 물리화학 3 3 필수 화공전산 3 3 선택 2 유기화학 3 3
화학공학과전공 (2006 학년 ) 1학기 2학기 교과목명 학점설계시간인증 교과목명 학점설계시간인증 1 화학공학개론 2 필수 화공입문설계 1 1 1 필수 화학공정입문 3 3 필수 응용물리화학 3 3 선택 물리화학 3 3 필수 화공전산 3 3 선택 2 유기화학 3 3 필수화학공정해석 3 1 3 필수 화공기초실험 2 4 선택 응용유기화학 3 3 선택 화공기초실습
<B9ABC1A62D31>
08학년도 교육과정안내 P A R T 0 중국비즈니스 교육목적 대학의 교육목적 탁월한 실용전문인 양성 화합하는 민주시민 양성 연계전공 교육목적 학제적 연계 프로그램을 통하여 교과과정을 운영함으로써 종합적인 사고 능력과 실무능력을 구비한 유능한 인재를 양성 교육목표 대학의 교육목표 연계전공 교육목표 봉사하는 리더십 함양 건강한 육체와 정신함양 중국 사회, 문화
산업공학과 학생을 위한 교양 필수과목 이수규정 1 ( 학번 통합본) 최종 편집일 2018년 12월 25일 서울대학교 공과대학 산업공학과 1 본 문서는 서울대학교 기초교육원 홈페이지에 게시된 대학별 교양 이수규정 을 산업공학과 학생을 위하 여 보기 쉽게
산업공학과 학생을 위한 교양 필수과목 이수규정 1 (2008 2019 학번 통합본) 최종 편집일 2018년 12월 25일 서울대학교 공과대학 산업공학과 1 본 문서는 서울대학교 기초교육원 홈페이지에 게시된 대학별 교양 이수규정 을 산업공학과 학생을 위하 여 보기 쉽게 발췌 편집한 것으로, 내용에 이상이 있을 경우 항상 다음의 원본 페이지를 참조할 것. http:
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Ⅶ. 전공교육과정-재활복지교육대학 P A R T 09 스포츠의학과 스포츠의학과 09 학부(과) 소개 특성화 방안 국민에게 양질의 건강관리와 정보를 제공할 수 있는 유능하고 신뢰받는 보건의료 인력을 양성하여 지역사회에 봉사할 수 있도록 한다. 가. 최신의학지식과 운동과학을 습득하여 유능한 운동처방사가 되도록 한다. 나. 운동부족에서 발생되는 각종 성인병의 원인을
<C3B3B8AEC1DF5F323031342D3220BCF6B0ADBDC5C3BB20B9D720B0A2C1BE20BEC8B3BB2028C7D7BFECB1E220C7D0BACEBBFD20C7CAB5B62C20C0FCC3BC292E687770>
2014학년도 2학기 수강신청 및 각종 안내 ( 및 기계공학부 : 항우기 학부생 필독 ) < 교과과정 관련 > 1. 2014-2015학년도 주요 교과과정 변경사항 안내 2014-2015학년도 교과과정/교과목체계도 및 대체교과목 - 항우기학부 홈페이지: 1학부소개>교과과정, 또는 2자료실>일반자료실 참조 2013학년도 2014-2015학년도 변경 학년/ 시간
( ) 0 Ⅰ 02 Ⅰ 03 Ⅰ 04 Ⅰ LBR00 05 Ⅰ 06 Ⅰ.0 4 G G G G G G Ⅰ.0 0 G Ⅰ.0 9 J30 LBR ,9 D45 * 과목은 학
( ) 0 Ⅰ 02 Ⅰ 03 Ⅰ 04 Ⅰ LBR00 05 Ⅰ 06 Ⅰ.0 4 G203.0 5 G203.0 6 G203.0 4 G203.0 5 G203.0 6 G203 07 Ⅰ.0 0 G203 08 Ⅰ.0 9 J30 LBR003 0 2 2.0 8,9 D45 * 과목은 학년필수이므로졸업전까지반드시이수해야합니다. * 에대한안내 -(0 반 ) 영어외 : 영어, 일본,
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터키 / 공통 가이드라인명 GMP Kılavuzu GMP 가이드라인 제정일 상위법 Ÿ Ÿ 제정배경 범위 주요내용 Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ 의약품제조시, 제조허가증, 의약품의용도및판매허가요구사항, 안정성, 품질및품질부적합으로인한피해로환자가발생하지않도록제조하기위함임. 화학합성의약품, 생물의약품, 방사성의약품, 임상시험용의약품, 무균의약품, 사람혈액및혈장의약품,
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2015 학년도 논술 가이드북 K Y U N G H E E U N I V E R S I T Y 2015 학년도수시모집논술우수자전형 1. 전형일정 논술고사 구분 일정 원서접수 2014. 9. 11( 목 ) 10:00 ~ 15( 월 ) 17:00 고사장확인 2014. 11. 12( 수 ) 전형일 2014. 11. 15( 토 ) ~ 16( 일 ) 합격자발표 2014.
1. 학과현황 1.1 연혁 1.2 교수진 1.3 교육시설및설비 대학원실 2 컴퓨터, 냉난방시설,LAN 부대시설 13 컴퓨터, 냉난방시설, 수도,LAN, 후드, 스크린, 칠판 2. 교육과정 2.1 대학이념 교육목적 교육목표체계 2.2 교육과정편제표 2.3 학과 ( 전공 ) 졸업소요최저이수학점배정표 2.4 생명과학과교육과정편성표 교과목개요 19343 세포생물학및실험
1. 경영대학
[ 별표 1] 1. 교육과정의영역구성및이수점표 경 영 농 업 생 명 과 동물생명과 과 ( 부 ) 명 경영 회부 ( 경영전공 ) 교 최소전공필수선택 심화점 7 12 1 18 38 18 27 45 0 45 47 단일전공 27 72 20 경영 회부 0 45 47 7 12 1 18 38 21 24 45 ( 회전공 ) 단일전공 27 72 20 경제 무역부 0 45 47
목 차 교원양성교육선도사범대학지원사업 ( : ) (%) 1 ㆍ 2 3 4 5,, 1 0.4 0.4 0.4 100 2 : 3 (MDI) 4 / (MPI) 5 (MAI) - - - % 20 20 60 300.0 % 50 55 55.7 101.3-20 20 100.0 6 3H % 60 - - - 7 40 - - - 8 22 22 72 327.3 9-50 55 -
학과내규 ( 졸업요건등) 우리학과의학위수여를위한졸업요건은다음과같다. 1. 학칙제40 조( 졸업과학위), 동시행세칙제 74조의 2( 졸업논문등) 에의거졸업종합시 험심사에통과하여야한다. 2. 졸업종합시험과목은보건복지부에서시행하는제1급응급구조사국가시험과목에 준한다. - 1
학과소개 교육목적 는사람의소중한생명과건강을다루는학문이며지식뿐만아니라휴머니 즘을간직한응급구조사를양성한다. 최근발생되고있는대형사고로인하여응급의료의수요 가날로급증하고응급구조사의필요성과중요성이높아지고있기때문에오늘날전문직업적 가치가기대된다. 특성화방안 건양대학병원과연하여국내최초로임상실습을응급의학과뿐만아니라, 외과, 내과, 소아과를포함하여 15 주간진행하여현장적합형응급구조사를양성한다.
<C0FCC0DAB0F8C7D0BACE5F C7D0B3E2B5B520BDC5C0D4BBFD20C1B9BEF7BFE4B0C728C0B6C7D5C0FCC0DA292E687770>
전자공학부 207 학년도입학생졸업요건 207 학년도입학생은졸업을위하여다음요건들을모두충족하여야한다. - 교육과정이수요건충족 - 졸업논문제합격 - 졸업인증제충족 - 공학교육인증충족 : 206학년입학생부터단일인증제도시행 교육과정이수요건충족 이수구분최저이수교과목명 ( 영역 ) 비고 기초교양 8 글쓰기 English ReadingⅠ,Ⅱ English ConversationⅠ,Ⅱ
CR2006-41.hwp
연구책임자 가나다 순 머 리 말 2006년 12월 한국교육학술정보원 원장 - i - - ii - - iii - 평가 영역 1. 교육계획 2. 수업 3. 인적자원 4. 물적자원 5. 경영과 행정 6. 교육성과 평가 부문 부문 배점 비율(%) 점수(점) 영역 배점 1.1 교육목표 3 15 45점 1.2 교육과정 6 30 (9%) 2.1 수업설계 6 30 2.2
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P A R T 0 0 학부(과) 소개 특성화 방안 교육과정 운영에 있어 학생중심 교육과정, 스스로 공부하는 인재, 동아리 활성화, 산학협력관계 강 화 및 활성화와 같은 특성화 전략을 통하여 현장에서 필요로 하는 전문인을 양성하여 심리상담치 료학과의 위상을 정립한다. 졸업후 진로 졸업 후에는 국가자격증과 민간인 자격증을 취득하고 전공 관련 기관 연계된 실습처
< C0DAC0B2C5BDB1B820BFEEBFB520B8DEB4BABEF32D33C2F720C6EDC1FD2E687770>
과학영재의창의적탐구능력배양을위한 R&E 프로그램기획 운영핸드북 Handbook of Annual Planning and Implementing R&E Program for the Talented 2017 과학영재창의연구 (R&E) 지원센터 이핸드북은과학고와과학영재학교의연간 R&E 프로그램기획 운영을효과적으로지원하기위해개발된것으로, 한국과학창의재단지정과학영재창의연구
1 학년 2 학년 3 학년 합계 문학과예술 핵 역사와철학 심교양 사회와이념 선택 교양학점계
1 학년 2 학년 3 학년 합계 6 5 11 5 5 16 문학과예술 핵 심 교 역사와철학 사회와이념 3 3 3 양 3 3 3 3 3 3 선택 4 4 1 1 3 3 6 11 교양학점계 12 12 24 5 1 6 3 3 6 36 ㆍ제 2 외국어이수규정 이수규정 또는 영역에서 과목 학점 이수하고 수량적석과추론 과학적사고와실험 에서 과목 학점 이수해도됨 외국어및고전어한문중국어프랑스어
경남도립거창대학 5 개년발전전략 GPS 2020( 안 )
경남도립거창대학 5 개년발전전략 GPS 2020( 안 ) 2016. 3 GPS 2020 본과업은대학발전 TASK FORCE 팀에 의하여연구되었습니다. 2016. 3 경남도립거창대학 5 개년발전전략 GPS 2020 Ⅰ 1. 8 2. 8 3. 12 4. 13 5. 14 6. 16 7. 17 Ⅱ 1. 20 2. 21 3. 24 4. 25 Ⅲ 1. 28 2. 29
학과내규 ( 졸업요건등 ) 우리학과의학위수여를위한졸업요건 ( 복수전공자포함 ) 은다음과같다. 1. 학칙제 40조 ( 졸업과학위 ), 동시행세칙제 74조의 2( 졸업논문등 ) 에의거졸업종합시험의심사에통과하여야한다. 2. 졸업실기시험의종목은다음과같다. - 골프, 펜싱, 볼
제 5 장전공교육과정 20 스포츠복지학과 학과소개 보건복지분야와융합하여새로운운동문화를창조 하는제 3 세대미래체육의중심스포츠 복지학과는사회복지학, 스포츠과학, 체육실기등에대한심도있는학습을통하여유아, 여성, 노인, 장애인계층에게혁신적인전문서비스를전개하는고급스포츠복지지도자를육성하여 복지국가구현에일익을담당하고있다. 20 스포츠복지학과 졸업후진로체육교사, 사회복지사,
2018 학년도 교육과정편람
2018 학년도 교육과정편람 2018 학년도 교육과정편람 교육과정안내편람은신입생들이교육과정을쉽게이해할수있도록안내하고학사에관한정보를열람할수있도록제작된지침서입니다. 따라서재학중항상참고할수있도록잘보관하여야합니다. 매학년도교육과정편람은우리대학홈페이지학사행정의교과과정에게시됩니다. 1. 교육목표 2. 인재상 contents 제 Ⅰ 부교육과정이수안내 1.1. 교과과정이수안내
목 차 2012-5 - 7) - 6 - - 7 - 직업교육의메카, 명품신성인양성 1 사업명 - 8 - 2 필요성및목적 - 9 - 직업교육의메카, 명품신성인양성 - 10 - - 11 - 직업교육의메카, 명품신성인양성 - 12 - - 13 - 직업교육의메카, 명품신성인양성 2-1 필요성 - 14 - 2-2 목적 3 사업내용총괄 3-1 사업개요 - 15 - 직업교육의메카,
학과내규 ( 졸업요건등 ) 우리학과의학위수여를위한졸업요건은다음과같다. 1. 학칙제40조 ( 졸업과학위 ), 동시행세칙제 74조의 2( 졸업논문등 ) 에의거졸업종합시험심사에통과하여야한다. 2. 졸업종합시험과목은보건복지부에서시행하는제1급응급구조사국가시험과목에준한다. - 1
학과소개 는사람의소중한생명과건강을다루는학문이므로, 지식뿐만아니라휴머니 즘을간직한응급구조사를양성하는것이시대적인요구입니다. 최근발생되고있는대형사고 로인하여응급의료의수요가날로급증하면서응급구조사의필요성과중요성이높아지고 있기때문에, 오늘날전문직업적가치는더욱기대됩니다. 졸업후에는교육기관, 의료기관, 국가기관, 응급의료센터등의다양한진로가장점인학과 입니다. 물리치료학과교육목적
2016-1학기 공학교육인증 졸업사정 설명회
2017-2 학기 공학교육인증설명회 2017. 09. 27. 한양대학교 ERICA 캠퍼스 제 1 학술관 301 호 김승희 ( 공학교육혁신센터책임연구원 ) 1 1. 공학교육인증제도소개 시대의요구에부합하고실력있는국제적엔지니어양성 기술적자질 : 기초적인과학지식의응용력, 설계능력등 비기술적자질 : 국제적의사소통능력, 팀워크, 사회봉사등 미국 영국 호주 캐나다등여러선진국에서공학교육인증제도도입
이수구분 교과목명 학점 시간 선수 사회체육학개론 3 3 선수 트레이닝방법론 3 3 3 3 0 3 3 0 3 3 0 석사 3 3 0 교과목학점강의실습수강대상 스포츠경영학 Sport management 3 3 0 해양스포츠론 Marine Sport 3 3 0 석사 해양스포츠소비자행동론 Marine Sport Consumer Behavior 3 3 0 교과목학점강의실습수강대상
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Ⅶ. 전공교육과정-프라임창의융합대학 P A R T 0 융합IT학과 융합 0 학부(과) 소개 학과 IT 특성화 방안 - CLD교육 방식을 기반으로 팀 기반의 문제해결 역량 교육 - 교과목별 관련 기업체와 연계 교육 운영을 통해 실무 및 융합 역량 교육 강화 - 정부지원을 받아 Smart Cloud R&D, Big Data 응용 플랫폼, IoT 설계 및 응용 시스템
2009 - i - - ii - - iii - - iv - - v - - vi - - vii - - viii - - ix - - x - - xi - http://www.kedi.re.kr Ⅰ. 학교평가추진개요 3 2009 년도학교평가사업보고서 4 Ⅰ. 학교평가추진개요 5 2009 년도학교평가사업보고서 6 Ⅰ. 학교평가추진개요 7 2009 년도학교평가사업보고서
건 학 정 신 나는 이 집에 온 젊은이들에게 이 나라를 키우신 위대한 선인들의 거룩하신 뜻 자기의 이익보다 나라의 이익을 먼저하였고 자기의 명예보다 겨레의 명예를 먼저 높인 그 뜻과 공적을 가리키고 아울러 인류문화를 높인 세계만방의 지혜와 영혼을 높여 그들이 찬란한 새
Sejong University 2011 건 학 정 신 나는 이 집에 온 젊은이들에게 이 나라를 키우신 위대한 선인들의 거룩하신 뜻 자기의 이익보다 나라의 이익을 먼저하였고 자기의 명예보다 겨레의 명예를 먼저 높인 그 뜻과 공적을 가리키고 아울러 인류문화를 높인 세계만방의 지혜와 영혼을 높여 그들이 찬란한 새문화를 창조할 역군이 되도록하며 또한 덕성을 이 집에
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SEJONG UNIVERSITY 2010 세종대학교 요 람 143-747 서울시 광진구 군자동 98 TEL. 02)3408-3114 FAX. 02)3408-3556 www.sejong.ac.kr Sejong University 2010 건 학 정 신 나는 이 집에 온 젊은이들에게 이 나라를 키우신 위대한 선인들의 거룩하신 뜻 자기의 이익보다 나라의 이익을 먼저하였고
化學科
Department of Life Sciences 1 2 3 학과명 전공분야 생명과학세미나 1, 2 생명과학세미나 3, 4 생명과학최신동향 1, 2 과목명학점 ( 시간 ) 코드이수구분 각 1(1) 각 1(1) 각 1(1) LIS901, 902 LIS903, 904 LIS911, 912 기초공통기초공통기초공통 생명과학과 생화학 생화학 1, 2( 영강 ) 고급생화학
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Sejong University 세 종 대 학 교 요 람 2009 143-747서울시광진구군자동98 TEL. 02)3408-3114 FAX. 02)3408-3556 건 학 정 신 나는 이 집에 온 젊은이들에게 이 나라를 키우신 위대한 선인들의 거룩하신 뜻 자기의 이익보다 나라의 이익을 먼저하였고 자기의 명예보다 겨레의 명예를 먼저 높인 그 뜻과 공적을 가리키고
3355 flow 글로벌파트너십 Ÿ W( 국제적감각을지닌글로벌역량 ) ( ) Ÿ E( 종합적사고력과융통성 ) ( ) Ÿ S( 영성윤리의식 ) ( ) Ÿ L( 대인관계역량인화 ( 人和 ) ( ) Ÿ E( 자기관리 ) ( ) Ÿ Y( 의사소통과자원정보기술의활용능력 ) (
포인트 (Wesleyan Point) 제도는우리대학창학이념에명기된융복합인재형의모델인존웨슬 리의삶과활동을본받아학생들이교내의다양한학습, 취업, 창업, 인성프로그램등에능동적으로 참여하도록독려하여학생들의을강화하고비교과프로그램을활성화하기위해시행된다. 3355 flow- 일반 Ÿ S( 영성윤리의식 ) ( ) Ÿ L( 대인관계역량인화 ( 人和 ) ( ) Ÿ E( 자기관리
학과내규 ( 졸업요건 등) Gba Fntie Sch 의 학위수여를 위한 졸업요건은 다음과 같다. 1. 학칙 제 40 조( 졸업과 학위), 동 시행세칙 제74 조의 2( 졸업논문 등) 에 의거 졸업프로젝트 심사에 통과해야 한다. 2. 졸업프로젝트 심사의 응시자격은 다음의
제5장 전공교육과정 Gba Fntie Sch PART 학과 소개 Gba Fntie Sch 은 글로벌 기업에서 해외시장개발, 글로벌마케팅, 글로벌네트워킹 등을 담당할 글로벌비즈니스 전문인재를 양성하는 학부이다. 기업의 요구분석에 근거한 현장적합형 교육과정을 개발하여, 직무역량에 기반한 프로젝트 형 수업을 운영하고, 현지 언어와 문화 및 글로벌 비즈니스 감각을
성신여자대학교_2차년도_계획서.hwp
목차 - 1 - - 2 - Ⅰ. 사업추진배경 (2007~2011) (2009~2013) 3H (warm Heart), (creative Head), (competent Hands) 3H, (warm Heart), (creative Head), (competent Hands) (warm Heart),,, (creative Head) /,, - 3 - (competent
2. 강의방법 (CourseResources) 세미나 Seminar 발표 Presentation 질의응답 Q&A 초청강의 Special Lecture 현장답사 Field Trip 유인물활용 Handouts Audio/Video/TV Team Teaching 토의 / 토
강의계획서 (Sylabus) 2014 학년도 1 학기 * 강의과목 교과목명 (CourseName) 한국문화를찾아서 INSEARCHOFKOREANCULTURE 언어 (Language) 영어 과목번호 분반 (CourseNo.Class) 21101412001 수강대상 (Major) 학점 / 이론 / 실험 (Credits/Theory/Practice) 3/3/0 요일
2016남서울_수시모집요강_단면.pdf
Namseoul Univ. 2016 Global NSU 1. 2. 3. 4. 2012 2013 2014 2015 남서울대학교의 대표적인 국제교류 프로그램인 두 개의 학위를 동시에 취득하는 복수학위제도 복수학위제도는 세계를 무대로 펼쳐져 있습니다. 학생들은 학과별로 마련된 복수학위제도를 통해 남서울대학교에서 2년 또는 3년 교육과정을 이수한 후 세계적인 국제교류
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한국보건산업진흥원 소식지 NEWS VOL.13 2008 09+10 주요환경변화에 따른 경쟁력 약화 예상 제약사의 환경변화인식도 및 경영전략 조사 제약기업의 사업전환에 필요한 법률정보 제7차 EU Framework Programme Health 지원정책 BIO 2008을 통해 본 세계바이오산업 동향 및 전망 식품안전사고 대응 및 예방 방안 게시 시판 판 게 고객과
수시전형입시결과 학년도수시전형방법 전형유형전형명모집인원전형방법 일반학생전형 A 400 지역인재전형 A 148 학생부교과 100% 학생부교과 학생부종합 일반학생전형B 303 1단계 : 학생부교과 100% 2단계 : 1단계 80%+ 면접 20% 지역인재전형B
2 0 1 6 학년도건양대학교입시결과 2016 학년도모집단위현황 단과대학모집단위단과대학모집단위 의과대학 의학과 창의융합대학 창의융합대학 간호대학 간호학과 초등특수교육과 작업치료학과 중등특수교육과 병원경영학과사회복지학과재활복지안경광학과유아교육과교육대학임상병리학과아동보육학과의과학대학방사선학과심리상담치료학과 의료공과대학 치위생학과 물리치료학과응급구조학과의공학부의료IT공학과의료공간디자인학과제약생명공학과의료신소재학과
SW 기초교양교육이수가이드라인 경희대학교 SW 중심대학사업단 4 차산업혁명에대비하기위해대한민국정부는초 / 중 / 고교에 SW 교육을의무화하고, 보다더빠른준비를위해대학 생전체에 SW 기초교양교육을권장하고있습니다. 특히, 과학기술정보통신부는 'SW 중심대학 ' 사업을통해
SW 기초교양교육이수가이드라인 경희대학교 SW 중심대학사업단 4 차산업혁명에대비하기위해대한민국정부는초 / 중 / 고교에 SW 교육을의무화하고, 보다더빠른준비를위해대학 생전체에 SW 기초교양교육을권장하고있습니다. 특히, 과학기술정보통신부는 'SW 중심대학 ' 사업을통해 SW 기초교 양교육을의무화하고있습니다. 'SW 중심대학 ' 사업을수행하고있는경희대학교에서는특정한두과목을지정하여의무화하는대신,
전산학부전공과목이수요건 (2015 학년도이전입학생학사과정용 ) 공통이수요건은반드시따로확인하시기바랍니다. 졸업이수학점 : 총 130 학점이상이수 ( 특이사항 ) 기초선택이수요건 : - 기초선택교과목으로선형대수학개론을반드시포함하여야하며, 복수전공이수자는선형대수학개론을반드시
(2015 학년도이전입학생학사과정용 ) 졸업이수학점 : 총 130 학점이상이수 ( 특이사항 ) 기초선택이수요건 : - 기초선택교과목으로선형대수학개론을반드시포함하여야하며, 복수전공이수자는선형대수학개론을반드시포함하여 3학점이상이수하여야함. 기초선택이수학점은학번별교과목이수요건참조 전공 : 43학점이상이수 - 전공필수 : 19학점 - 이산구조, 데이타구조, 알고리즘개론,
5 학문기초교과목은학과교수회의를거쳐해당학과장의신청에따라변경을요청할수있다. 다만학과별학문기초교과목의변경은교양교육위원회에서심의의결한다. 제6조 ( 수강제한 ) 소속전공과유사한형태의교양과목과의중복수강을피하기위하여 [ 별표 3] 과같이수강을제한할수있다. 제7조 ( 시설사용료
![5 학문기초교과목은학과교수회의를거쳐해당학과장의신청에따라변경을요청할수있다. 다만학과별학문기초교과목의변경은교양교육위원회에서심의의결한다. 제6조 ( 수강제한 ) 소속전공과유사한형태의교양과목과의중복수강을피하기위하여 [ 별표 3] 과같이수강을제한할수있다. 제7조 ( 시설사용료](/thumbs/91/104645730.jpg "5 학문기초교과목은학과교수회의를거쳐해당학과장의신청에따라변경을요청할수있다. 다만학과별학문기초교과목의변경은교양교육위원회에서심의의결한다. 제6조 ( 수강제한 ) 소속전공과유사한형태의교양과목과의중복수강을피하기위하여 [ 별표 3] 과같이수강을제한할수있다. 제7조 ( 시설사용료")
4.3.32 교양교육과정운영규정 제정 2017.06.19. ( 규칙제 516 호 ) 개정 2018.01.25. ( 규칙제 569 호 ) 제1조 ( 목적 ) 이규정은본대학교학칙제32조 ( 교과목구분 ) 에의거교양교육과정운영에필요한세부사항을정함을목적으로한다. 제2조 ( 구성 ) 1 교양교과란본교교육이념과교훈에기초하여 풍요로운삶을영위하는민주시민 을양성하기위한교과로서
< F C7D0B3E2B5B520B1B3C0B0B0FAC1A428B4EBC0FCC4B7C6DBBDBA295FC3D6C1BE2E687770>
Ⅶ. 전공교육과정 - 의료공과대학 P A R T 02 의공학부 02 교육목표 - 전문의공인능력함양 : 수학, 기초과학및의공학의기본지식을바탕으로공학문제를이해하고현장중심의실무기술및도구를활용할수있는능력배양 - 창의적문제해결능력함양 : 의공학의전문지식과창의적사고를바탕으로요구조건에맞추어요소, 시스템및공정을설계하고구현할수있는능력배양 - 의사소통능력가진글로벌능력함양 :
vol5_no1 공통양식.hwp
Smart Media Journal / Vol.5, No.1 / ISSN:2287-1322 201603 년월스마트미디어저널 95 Ⅰ 96 2016년 Smart 03월스마트미디어저널 Media Journal / Vol.5, N Ⅱ Smart Media Journal / Vol.5, No.1 / ISSN:2287-1322 201603 년월스마트미디어저널 97 98
NCS 기반일학습병행대학표준모델개발 책을펴내며 목차 표목차 그림목차 요약 i ii NCS 기반일학습병행대학표준모델개발 요약 iii iv NCS 기반일학습병행대학표준모델개발 요약 v vi NCS 기반일학습병행대학표준모델개발 요약 vii viii NCS 기반일학습병행대학표준모델개발 요약 ix x NCS 기반일학습병행대학표준모델개발 제 1 장서론
사회수요에맞는교육을위한정책방안연구 연구책임자 : 박 동 ( 한국직업능력개발원 )
사회수요에맞는교육을위한정책방안연구 2016. 4. 연구책임자 : 박 동 ( 한국직업능력개발원 ) 사회수요에맞는교육을위한정책방안연구 2016. 4. 연구책임자 : 박 동 ( 한국직업능력개발원 ) 2015 12 2016 4.. 사회수요에맞는교육을위한정책방안연구 2016. 4. 연구책임자 : 박동 ( 한국직업능력개발원 ) 공동연구자 : 전재식 ( 한국직업능력개발원
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P A R T 창업 과정 소개 창업연계전공은 기업가 정신을 기본으로 하여 창업 이론과 실습을 병행함으로서 기업가정신의 고양 시키고 도전정신과 열정을 배양시켜 성공적인 융복합 창업가를 발굴, 양성하고자 개설 되었다. 또한 모두가 기업가 가 되지는 않지만 창업교육을 통해 직무수행에 긍정적인 자세를 갖고 일할 수 있는 가능성이 크며 학생들이 졸업 후 실제적으로 창업을
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전자공학부 학년도입학생졸업요건 1. 이수구분별최저이수 대학 전자정보통신대학 학부및학과 전공 구분 교양기초 일반교양 교양선택 교양 계열교양 소계 학부 ( 과 ) 기초 전공 이수 전공소계 전자공학부전자공학전공 9 18 17 44 31 29 60 32 136 * 교양선택 : 1) 문학 언어, 2) 역사 철학, 3) 정치 경제 사회 세계, 4) 과학 기술 자연, 5)
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학부기초및계열 ( 공학 ) 기초과목 1. 학부기초및계열 ( 공학 ) 기초과목표준이수배분표 구분 학 부 기 초 계열기초 전공기초 학수번호 과목명 대학별 연극영화학부 호텔관광학부 체육학부 조형예술학부 수학물리생명과학 화학통계정보생명공학간호학과 09239 연극입문기초 3-3-0 1-1 09240 이야기와이미지 3-3-0 1-1 09241 연극사1 3-3-0 1-2
학교교과교습학원 ( 예능계열 ) 및평생직업교육학원의시설 설비및교구기준적정성연구 A Study on the Curriculum, Facilities, and Equipment Analysis in Private Academy and It's Developmental Ta
www.sen.go.kr 학교교과교습학원 ( 예능계열 ) 및평생직업교육학원의 시설 설비및교구기준연구 2012. 10. 학교교과교습학원 ( 예능계열 ) 및평생직업교육학원의시설 설비및교구기준적정성연구 A Study on the Curriculum, Facilities, and Equipment Analysis in Private Academy and It's Developmental
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Ⅶ. 전공교육과정-세무경영대학 P A R T 0 글로벌경영학과 글로벌경영학과 0 학부(과) 소개 창의적인 경영인재를 양성하고, 전문 직무능력을 갖춘 인재를 양성하고자 하는 경영목표를 수립하고 있으며, 이를 실현하기 위한 특성화방안과 진로를 정의한다. 특성화 방안 - 교육방법 특성화(문제해결 중심 교육을 위한 PSL(Problem Solving Learning)
강의계획서 (Sylabus) 2013 학년도 2 학기 * 강의과목 교과목명 (CourseName) 한국문화를찾아서 INSEARCHOFKOREANCULTURE 언어 (Language) 영어 과목번호 - 분반 (CourseNo.-Class) 수강대상
강의계획서 (Sylabus) 2013 학년도 2 학기 * 강의과목 교과목명 (CourseName) 한국문화를찾아서 INSEARCHOFKOREANCULTURE 언어 (Language) 영어 과목번호 - 분반 (CourseNo.-Class) 21101412-001 수강대상 (Major) 학점 / 이론 / 실험 (Credits/Theory/Practice) 3/2/1
충청북도교육청고시제 호 발간등록번호충북 충청북도교육과정각론 - 초등학교 -
충청북도교육청고시제 2018-20 호 발간등록번호충북 2018-204 충청북도교육과정각론 - 초등학교 - 충청북도교육청고시제 2018-20 호 충청북도의교과교육및창의적체험활동 1. 목표 2. 교과역량 3. 내용체계및성취기준 4. 교수 ᆞ 학습및평가의방향 차 례 Ⅰ. 교과 1 Ⅱ. 창의적체험활동 111 Ⅰ 교과 Ⅰ. 교과 바른생활 바른생활 3 충청북도교육과정각론
학년도건양대학교입시결과 캠퍼스별모집단위현황 대전메디컬캠퍼스 논산창의융합캠퍼스 단과대학모집단위단과대학모집단위 의과대학 의학과 글로벌프론티어학과 간호대학 간호학과 융합디자인학과 작업치료학과 임상의약학과 병원경영학과 의약바이오학과 의과학대학의료공과대학 안경광학
2 0 1 8 학년도건양대학교입시결과 캠퍼스별현황 대전메디컬캠퍼스 논산창의융합캠퍼스 단과대학단과대학 의과대학 의학과 글로벌프론티어학과 간호대학 간호학과 융합디자인학과 작업치료학과 임상의약학과 병원경영학과 의약바이오학과 의과학대학의료공과대학 안경광학과임상병리학과방사선학과치위생학과물리치료학과응급구조학과의공학부의료IT공학과의료공간디자인학과제약생명공학과 PRIME
Ⅰ. 총 람
건 축 대 학 교육목표 홍익대학교 건축대학은 1개 학부건축학부로 구성된 국내에서 유일하게 년제 건축학 과 4년제 실내건축학 으로 구성된 디자인 분야로 특화된 단과대학이다. 미래 국가의 디자인 육성책 실현과 함께 그동안 축적해온 디자인 분야의 특성화 전략을 기반으로 다가오는 미래지향적인 전문교육을 통한 창조적인 실험정신과 국제화, 정보화 시대에서 요청하는 창의적인
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발 간 등 록 번 호 11-147000-000139-10 발간사 식품 및 의료산업의 발전과 국제 교류의 증가로 인해 식의약 산업은 이제 국경없는 시대가 되었습니다. 이에 따라 식의약품의 안전에 대한 국민의 관심이 매우 높아졌습니다. 건강하고 행복한 삶을 원하는 국민의 바램은 식품, 의약품, 의료기기, 화장품, 주류안전에 대해 과거 어느때 보다도 높은 수준을
요람 교육과정편람 사범대학.hwp
1. 학과현황 1.1 연혁 1.2 교수진 1.3 교육시설및설비 2. 교육과정 2.1 대학이념 교육목적 교육목표체계 2.2 교육과정편제표 2.3 학과 ( 전공 ) 졸업소요최저이수학점배정표 2.4 국어교육과교육과정편성표 2.5 교직이수기준및기본이수과목현황 교과목개요 10625 국문학개론 11299 문학개론 14007 현대문학강독 10663 국어학개론 19321
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Ⅳ 성은 인간이 태어난 직후부터 시작되어 죽는 순간까지 계속되므로 성과 건강은 불가분의 관계이다. 청소년기에 형성된 성가치관은 평생의 성생활에 영향을 미치며 사회 성문화의 토대가 된다. 그러므로 성과 건강 단원에서는 생명의 소중함과 피임의 중요성을 알아보고, 성매매와 성폭력의 폐해, 인공임신 중절 수술의 부작용 등을 알아봄으로써 학생 스스로 잘못된 성문화를
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32 인테리어학과 학과소개 인테리어학과는내부공간을인간의사용에쾌적한환경으로제공하기위한제반요소들을연 구하는학문으로서최근사회적으로부각되고있는리모델링영역을포함한실내공간의창의적 인획과실현을위한종합학문이다. 20세기의문명을 hightech 로대변한다면앞으로의 21세기는 hightouch 의시대로변 모할것이라는것이가시화되면서이러한감성과기술이접목되는직업과진로가확장되고있다.
공학교육인증제운영규정
공학교육인증제운영규정 2-3-1-4 1 공학교육인증제운영규정 2-3-1-4 2 공학교육인증제운영규정 2-3-1-4 3. 공학교육인증제운영규정 2-3-1-4 4 공학교육인증제운영규정 2-3-1-4 5 공학교육인증제운영규정 2-3-1-4 6 공학교육인증제운영규정 2-3-1-4 7 공학교육인증제운영규정 2-3-1-4 8 공학교육인증제운영규정 2-3-1-4 9 단과대학학부전공
1/ 학기수강신청안내 학교홈페이지에서 ID/PW 만들기 수강신청 구분수강신청일정수강신청대상자수강신청요건 수강신청 02.2
1/4 2017-1 학기수강신청안내 http://sugang.ajou.ac.kr 학교홈페이지에서 ID/PW 만들기 http://portal.ajou.ac.kr 수강신청 http://sugang.ajou.ac.kr 구분수강신청일정수강신청대상자수강신청요건 수강신청 02.27.( 월 ) 09:30~17:00 02.28.( 화 ) 09:30~12:00 2017 학년도신입생
ICH Q7 질의응답해설 ( 민원인안내서 )
ICH Q7 질의응답해설 ( 민원인안내서 ) 2018. 9. 이안내서는 ICH Q7[ 원료의약품제조및품질관리기준 (GMP)] 에대하여 ICH에서발행한질의응답과관련하여알기쉽게설명하거나식품의약품안전처의입장을기술한것입니다. 본안내서는대외적으로법적효력을가지는것이아니므로본문의기술방식 ( 하여야한다 등 ) 에도불구하고민원인여러분께서반드시준수하셔야하는사항이아님을알려드립니다.
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. 등급 평점 100점환산또는득점 A+ 4.5 100-95 A B+ B C+ C D+ D F / N P 4.0 3.5 3.0 2.5 2.0 1.5 1.0 0 94-90 89-85 84-80 79-75 74-70 69-65 64-60 59 점이하또는불합격 60 점이상또는합격 2012 학년도설치학부및정원 캠퍼스명계열학부 / 전공 학과
4. 졸업 후 진로 광고대행사, 홍보대행사, 기업체 광고담당자, 기업체 홍보실, 정부홍보정책담당자, 신문사, 방송사, 출판사, 잡지사, 인터넷 기업, 독립프로덕션사, 영상업체, 기타 매체 등 5. 복수(부)전공 추천(권장) 교과목 - 부전공 : 학점 / 복수전공 : 3
. 교육목적 광고홍보전공에서는 급변하는 국내외 광고 시장과 다변화된 매체 환경에서 활동할 창의적이고 교양을 갖춘 전문 광고인을 양성하고 있다. 경영학과 신문방송학 등에 대한 이해를 기초로 광고학, 홍보학, 언론학, 심리학, 디자인 등 다양한 관련 이론은 물론 마케팅 커뮤니케이션의 전문지식을 습득하고 광고 홍보 기획 및 제작과 관련된 전반적인 과정을 실습교육을
수강신청은 온라인 행정의 학칙 또는 학칙시행세칙, 수강편람 등을 숙지하고 신청하여야 한다.(대학소개-à대학기관안내-à전화번호) 학과 연락처 및 관련부서 연락처 사회복지학부 ,2642 소방행정학과 청소년상담평생교 육학과 사이
2017학년도 신입생 수강신청 안내 1 수강신청은 온라인 행정의 학칙 또는 학칙시행세칙, 수강편람 등을 숙지하고 신청하여야 한다.(대학소개-à대학기관안내-à전화번호) 학과 연락처 및 관련부서 연락처 사회복지학부 670-2641,2642 소방행정학과 670-2653 청소년상담평생교 육학과 670-2057 사이버보안경찰학과 670-2184 유아교육과 신문방송학과
신청서작성 신청접수 신청서보완 신청서검토 신청제품공지및의견서접수 생산실태조사협조 생산실태조사 생산실태조사 지정심사참석 지정심사 지정심사 ( 물품및법인평가 ) 지정심사는분야별 5~10 인의 외부심사위원으로구성 지정심사결과확인 지정심사결과보고 최종심사 조달청계약심사협의회 지정결과확인 우수조달공동상표물품지정 지정증서 ( 별도발송 및직접수령 ) 지정증서수여 지정관리심사
발간등록번호 11-1342000-000039-01 - iv - - v - - vi - - vii - - viii - - ix - - x - - i - - ii - - iii - - iv - - v - - vi - - vii - - viii - - ix - - x - - xi - - xii - - xiii - - xiv - - 1 - - 2 - - 3 -
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Ⅶ. 전공교육과정-프라임창의융합대학 P A R T 학부(과) 소개 특성화 방안 독일에 본사를 둔 기업용 ERP (Enterprise Resource Planning) 분야 세계 위 기업인 SAP와 건양대학교가 손을 잡고 SAP 소프트웨어 년 경력형 인재 양성을 목표로 합니다. 기업이 요구하는 교육과정을 이수하고 일 정한 수준 이상이 검증되면 인재를 예약한 기업에
제 6 장전공교육과정 학과내규 ( 졸업요건등 ) 우리학과의학위수여를위한졸업요건 ( 복수전공자포함 ) 은다음과같다. 1. 학칙제40조 ( 졸업과학위 ), 동시행세칙제 74조의 2( 졸업논문등 ) 에의거졸업논문 ( 졸업작품, 졸업종합시험 ) 등의심사에통과하여야한다. 2.
P A R T 25 디지털콘텐츠학과 학과소개 21세기뉴미디어시대의멀티플레이어형디지털콘텐츠전문가양성 을목표로방송영상 광고트랙과공연기획 홍보트랙을두고, 각트랙별로책임교수를지정하여담당교수가책임지고교육에서부터진로지도까지책임지는교육시스템을구축하고있다. 또한완벽한영상및공연제작시스템, 영상편집실, 공연연습실등의기반시설을갖추고차별화된교육과정, 현장실습교육강화, 취업동아리활동등을통하여학생들이희망하는분야로진출할수있도록최선의노력을다하고있다.
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July 2006 Vol. 01 CONTENTS 02 Special Theme 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. Beautiful Huneed People 03 04 Special Destiny Interesting Story 05 06 Huneed News Huneed
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P A R T 학부(과) 소개 특성화 방안 독일에 본사를 둔 기업용 ERP (Enterprise Resource Planning) 분야 세계 위 기업인 와 건양대 학교가 손을 잡고 소프트웨어 년 경력형 인재 양성을 목표로 합니다. 기업이 요구하는 교육과정 을 이수하고 일정한 수준 이상이 검증되면 인재를 예약한 기업에 취업의 기회를 제공하는 사회수요 맞 춤형
1. 학과현황 1.1 연혁 1.2 교수진 1.2.2 전임교수 1.3 교육시설및설비 2. 교육과정 2.1 대학이념 교육목적 교육목표체계 2.2 교육과정편제표 l l l 2.3 학과 ( 전공 ) 졸업소요최저이수학점배정 표 2.4 생명시스템과학과교육과정편성표 2.5 교직이수기준및기본이수과목현황 교직이수기준 학점 학점 학점 교과교육영역 학점포함 교과교육영역 학점포함
1 2 자료조사 및 디자인 개인별 주제에 대한 발표 소재 선정 자료조사 및 디자인 조사한 자료에 대한 발표 작업지시서 작성 3 4 작업지시서 작성 작업지시서에 따른 일정 확인 작업지시서에 따른 공정 방법 확인 갑피 패턴 작성 복사본, 기본본, 작업본 만들기 5 재단 소
2013학년도 2학기 교수코드 : 1997002 E-Mail : ygkim@osan.ac.kr 김영길 제화패션산업과 계열(학과) 전공명 이수구분 학 년 과목코드 과 목 명 수강반 학점 시수 제화패션산업과 공통전공 전필 2 1330040 Capstone Design 1 1 2 학습내용 Capstone Design에 사용되는 소재를 체계적으로 이해하여 발을 편하게
CHAPTER 01 공학과창의성 Engineering and Creativity Creative Engineering Design: Training How To Think Creatively 1/39
CHAPTER 01 공학과창의성 Engineering and Creativity Creative Engineering Design: Training How To Think Creatively 1/39 1.1 공학과공학자 1.2 창의성에대한이해 1.3 창의성계발 설계과제 Creative Engineering Design: Training How To Think
보도자료 년 5 월 16 일 ( 목 ) 조간부터보도하여주시기바랍니다. 문의 : 에너지환경표준과최철우과장, 류지영연구사 ( ) 화장품에도국제표준이...? - 화장품도이젠표준선점으로세계시장선도를 - [ 붙임 1
보도자료 http://www.motie.go.kr 2013 년 5 월 16 일 ( 목 ) 조간부터보도하여주시기바랍니다. 문의 : 에너지환경표준과최철우과장, 류지영연구사 (509-7272) 화장품에도국제표준이...? - 화장품도이젠표준선점으로세계시장선도를 - [ 붙임 1 참조 ] [ 붙임 2 참조 ] [ 붙임 3, 4 참조 ] 이보도자료와관련하여보다자세한내용이나취재를원하시면산업통상자원부기술표준원에너지환경표준과류지영연구사
HANDONG G L O B A L UNIVERSITY 한 동 대 학 교 학 년 도 재외국민과외국인전형계획 재외국민 전형 1학기(3월 입학)만 선발 전교육과정 이수 재외국민 및 외국인 전형 1학기(3월 입학), 2학기(9월 입학) 선발 북한이탈주민 전형
HANDONG G L O B A L UNIVERSITY 한 동 대 학 교 2 0 2 1 학 년 도 재외국민과외국인전형계획 재외국민 전형 1학기(3월 입학)만 선발 전교육과정 이수 재외국민 및 외국인 전형 1학기(3월 입학), 2학기(9월 입학) 선발 북한이탈주민 전형 1학기(3월 입학)만 선발 순수 외국인 전형(학생, 부, 모 모두 외국인) 1학기(3월 입학),
제 2 차 (2013~2015) 어린이식생활안전관리종합계획
제 2 차 (2013~2015) 어린이식생활안전관리종합계획 2012. 9 목 차 추진배경 1 주요성과와반성 3 정책과여건 11 추진체계 16 세부추진과제 21 1. 어린이기호식품안전판매환경조성 23 1-1. 어린이식품안전보호구역지정및관리강화 26 1-2. 어린이기호식품판매환경개선 30 2. 어린이식생활안심확보를위한안전공급체계구축 39 2-1. 어린이단체급식의안전관리및품질개선
ii iv 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 21 23 25 27 29 31 33 35 2 3 4 5 1 3 6 37 제품군 제품분류 39 제출물관리대장 41 43 45 47 < 접수번호 > 관리번호 평가결과보고서 < 평가대상제품명 > 년월일 < 평가기관명 > 49 제 1 장개요 o 일반적으로다음의사항을포함한다. - 정보보호제품평가인증관련규정 (
Level 학습 성과 내용 1수준 (이해) 1. 기본적인 Unix 이용법(명령어 또는 tool 활용)을 습득한다. 2. Unix 운영체계 설치을 익힌다. 모듈 학습성과 2수준 (응용) 1. Unix 가상화 및 이중화 개념을 이해한다. 2. 하드디스크의 논리적 구성 능력
CLD 모듈 계획서 Unix Systems 운영관리기법 교과목 코드 모듈명 Unix Systems Administration 코디네이터 김두연 개설 시기 2015. 5 th term 학점/시수 3 수강 대상 1~3학년 분반 POL Type TOL Type SOS Type 유형 소프트웨어 개발 컴퓨팅 플랫폼 관리 개발 역량 분석/설계 프로그래밍
1. 학과현황 1.1 연혁 1.2 교수진 1.2.2 전임교수 1.3 교육시설및설비 2. 교육과정 2.1 대학이념 교육목적 교육목표체계 2.2 교육과정편제표 l l l 2.3 학과 ( 전공 ) 졸업소요최저이수학점배정 표 2.4 생명시스템과학과교육과정편성표 2.5 교직이수기준및기본이수과목현황 교직이수기준 학점 학점 학점 교과교육영역 학점포함 교과교육영역 학점포함
산업공학과 학생을 위한 전공 교과목 이수규정 1 ( 학번 통합본) 최종 편집일 2018년 2월 15일 서울대학교 공과대학 산업공학과 1 본 문서는 2008년부터 2018년까지 발행된 서울대학교 교과과정 에서 산업공학과 전공과목의 이수규정을 발췌 편집한
산업공학과 학생을 위한 전공 교과목 이수규정 1 (2008 2018 학번 통합본) 최종 편집일 2018년 2월 15일 서울대학교 공과대학 산업공학과 1 본 문서는 2008년부터 2018년까지 발행된 서울대학교 교과과정 에서 산업공학과 전공과목의 이수규정을 발췌 편집한 것으로, 가장 최근에 발행된 교과과정은 항상 다음의 원본 페이지를 참조할 것. http://www.
경제학전공 중국경제통상학전공
경제학전공 중국경제통상학전공 1. 학과현황 1.1 연혁 1971년 12월 경영학과 ( 야간 ) 인가 1972 년 1월 경영학과석사과정개설 1976년 12월 주간경영학과인가 ( 입학정원 100명 ) 1978 년 10월 야간경영학과입학정원 10명증원 1983 년 2월 대학원경영학과박사과정개설 1998 년 10월 경영학부로통합, 경영학전공으로명칭변경 2005 년
5월전체 :7 PM 페이지14 NO.3 Acrobat PDFWriter 제 40회 발명의날 기념식 격려사 존경하는 발명인 여러분! 연구개발의 효율성을 높이고 중복투자도 방지할 것입니다. 우리는 지금 거센 도전에 직면해 있습니다. 뿐만 아니라 전국 26
5월전체 2005.6.9 5:7 PM 페이지14 NO.3 Acrobat PDFWriter 제 40회 발명의날 기념식 격려사 존경하는 발명인 여러분! 연구개발의 효율성을 높이고 중복투자도 방지할 것입니다. 우리는 지금 거센 도전에 직면해 있습니다. 뿐만 아니라 전국 26개 지역지식재산센터 를 통해 발명가와 중소기업들에게 기술개발에서 선진국은 첨단기술을 바탕으로
Microsoft PowerPoint 산업전망_통장전부_v9.pptx
Contents 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 주 : Murata 는 3 월 31 일결산, Chiyoda Integre 는 8 월 31 일결산자료 : Bloomberg, 미래에셋대우리서치센터 15 자료 : Bloomberg, 미래에셋대우리서치센터 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32
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1) 초고를읽고소중한조언을주신여러분들게감사드린다. 소중한조언들에도불구하고이글이포함하는오류는전적으로저자개인의것임을밝혀둔다. 2) 대표적인학자가 Asia's Next Giant: South Korea and Late Industrialization, 1990 을저술한 MIT 의 A. Amsden 교수이다. - 1 - - 2 - 3) 계량방법론은회귀분석 (regression)
최종보고서 전문대학수업연한다양화에대비한교육내실화방안연구 -4 년제교육과정을중심으로 - 연구책임자 : 황광모 ( 경북전문대학교수 ) 공동연구원 : 조정현 ( 영남이공대학교수 ) 정명화 ( 동의과학대학교수 ) 최석현 ( 경남정보대학교수 ) 나지연 ( 영진전문대학교수 ) 연
연구제 2011-5 호 전문대학수업연한다양화에대비한교육내실화방안연구 -4 년제교육과정을중심으로 - 연구책임자 : 공동연구원 : 연구협력자 : 최종보고서 전문대학수업연한다양화에대비한교육내실화방안연구 -4 년제교육과정을중심으로 - 연구책임자 : 황광모 ( 경북전문대학교수 ) 공동연구원 : 조정현 ( 영남이공대학교수 ) 정명화 ( 동의과학대학교수 ) 최석현 ( 경남정보대학교수
PowerPoint 프레젠테이션
공학교육인증설명회 일시 : 2014. 06. 19( 목 ) 17 시 ~ 장소 : N4 동 DH-301 호대상 : 전자제어공학과재학생 전자공학전문프로그램제어계측공학전문프로그램 공학교육인증 공학교육인증이란? 공학교육에대한엄정한평가를통해서인증을부여하는제도 수요자 ( 산업체 ) 가필요로하는전문능력과자질을갖춘공학도를배출하고인증된프로그램의졸업생이공학실무를담당할준비가되어있음을보장해주는제도
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공학교육학술대회 2016 11.7 ~ 11.8 COEX 다학제및다학년창의 융합형캡스톤디자인을위한연계형비교과교육프로그램구성과운영사례 경남과학기술대학교공학교육혁신센터프로그램운영사례를중심으로 김영탁 * 정선희 * 황미영 * 김창학 * * 경남과학기술대학교공학교육혁신센터 2016 년 11 월 경남과학기술대학교공학교육혁신센터 C ONTENTS 1 캡스톤디자인연계형교육프로그램구성배경및목적
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(1) 주제 의식의 원칙 논문은 주제 의식이 잘 드러나야 한다. 주제 의식은 논문을 쓰는 사람의 의도나 글의 목적 과 밀접한 관련이 있다. (2) 협력의 원칙 독자는 필자를 이해하려고 마음먹은 사람이다. 따라서 필자는 독자가 이해할 수 있는 말이 나 표현을 사용하여 독자의 노력에 협력해야 한다는 것이다. (3) 논리적 엄격성의 원칙 감정이나 독단적인 선언이
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31 31 인테리어학과 학과소개 인테리어학과는내부공간을인간의사용에쾌적한환경으로제공하기위한제반요소들을연구하는 학문으로서최근사회적으로부각되고있는리모델링영역을포함한실내공간의창의적인획과 실현을위한종합학문이다. 20세기의문명을 high-tech 로대변한다면앞으로의 21세기는 high-touch 의시대로변모할것이 라는것이가시화되면서이러한감성과기술이접목되는직업과진로가확장되고있다.
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- 2 - - 3 - - 4 - l l l l l - 5 - - 6 - - 7 - - 8 - - 9 - - 10 - 특성 영역 평가항목 정량 정성 교육계획 교육목적의적절성 명료성 체계성 실현가능성 전임교수확보율 교수확보및지원 전임교수 인당학생수 교육인적인프라 전임교수 인당국내 외논문실적 신입생충원율 학생충원및지도 재학생재학률 중도탈락률 전임교수강의담당비율 교육활동및성과
조사보고서 복합금융그룹의리스크와감독
조사보고서 2009-6 복합금융그룹의리스크와감독 Ⅰ. 서론 2 조사보고서 2009-06 Ⅱ. 복합금융그룹화와리스크 1. 정의 요약 3 2. 유형 4 조사보고서 2009-06 3. 복합금융그룹화의동기 4. 복합금융그룹화와리스크 요약 5 6 조사보고서 2009-06 요약 7 Ⅲ. 국가별복합금융그룹화현황및감독체계 1. EU 지침 2. Joint Forum
인증평가소개및프로그램학습성과 - 영남대학교사례 - Introduction of Accreditation Assessment and Program Outcomes - Yeungnam University Case - 송동주 1, 오선희 2, 이태연 2, 권현정 2 1 영남
인증평가소개및프로그램학습성과 - 영남대학교사례 - Introduction of Accreditation Assessment and Program Outcomes - Yeungnam University Case - 송동주 1, 오선희 2, 이태연 2, 권현정 2 1 영남대학교공학교육혁신센터장 2 영남대학교공학교육혁신센터연구원경산시대동 214-1 djsong@yu.ac.kr
목차 Ⅰ. 기본현황 Ⅱ 년도성과평가및시사점 Ⅲ 년도비전및전략목표 Ⅳ. 전략목표별핵심과제 1. 군정성과확산을통한지역경쟁력강화 2. 지역교육환경개선및평생학습활성화 3. 건전재정및합리적예산운용 4. 청렴한공직문화및앞서가는법무행정구현 5. 참여소통을통한섬
증평군청 / 3185-00-201004 / WORKGROUP / Page 1 목차 Ⅰ. 기본현황 Ⅱ. 2012 년도성과평가및시사점 Ⅲ. 2013 년도비전및전략목표 Ⅳ. 전략목표별핵심과제 1. 군정성과확산을통한지역경쟁력강화 2. 지역교육환경개선및평생학습활성화 3. 건전재정및합리적예산운용 4. 청렴한공직문화및앞서가는법무행정구현 5. 참여소통을통한섬기는군정구현 Ⅴ.
제7조 ( 응시자격 ) 다음의요건을갖추고지도교수의추천을받은자는자격시험에응시할수있다. 1. 외국어시험은 1학기이상수학한자 2. 종합시험은 3학기이상수학하고 18학점이상취득자제8조 ( 시험과목 ) 1 외국어시험과목은영어로한다. 2 종합시험의전공과목은 3과목으로한다. 제9조
경영 정책과학대학원학위수여규정 규칙제 249호, 제정 1992. 2.17. 규칙제 299호, 개정 1994. 3.11. 규칙제 304호, 개정 1994. 9. 1. 규칙제 403호, 개정 1997.10. 1. 규칙제 438호, 개정 1999. 9.13. 규칙제 444호, 개정 1999.11.18. 규칙제 481호, 개정 2000. 5.29. 규칙제 507호,
연계전공 (4100)
연계전공 (4100) 3 노인의식품과영양 노인의식생활특성및이에따른영양관리방안과복지시설에서의급식영양프로그램에대한지식과이론을습득한다 노인건강관리론 노인의건강과질병치료를위한사회복지사의역할과기술을익히며노인건강증진을위한신체적기능강화와포괄적노인신체관리기법을익히게된다 노인질환자관리를위한프로그램개발및수행을위한실질적지식과기술을습득한다 노인케어복지론 노인의생리와변화에대한지식및케어매니지먼트의내용을숙지하고행동에불편이있는노인의간병수발에필요한이론적인지식과실용적인기술을습득하여전문적인기술로써그들의일상생활을돕고삶의질을향상시키도록한다
A000-008목차
1 농어촌 지역과 중소도시 및 대도시 낙후지역에 150개의 기숙형공립 고교를 설립하여 학생의 80% 정도가 기숙사에 입주할 수 있는 시설을 준비하겠습니다. 농어촌 지역과 중소도시 등 낙후지역에 150개의 기숙형공립고교를 설립 학생의 80% 정도가 기숙사에 입주할 수 있는 시설을 준비하고, 기숙사비는 학생의 가정형편을 반영한 맞춤형 장학금으로 지원하여 더 이상
산업공학과 학생을 위한 전공 교과목 이수규정 1 ( 학번 통합본) 최종 편집일 2018년 12월 6일 서울대학교 공과대학 산업공학과 1 본 문서는 2008년부터 2018년까지 발행된 서울대학교 교과과정 에서 산업공학과 전공과목의 이수규정을 발췌 편집한
산업공학과 학생을 위한 전공 교과목 이수규정 1 (2008 2019 학번 통합본) 최종 편집일 2018년 12월 6일 서울대학교 공과대학 산업공학과 1 본 문서는 2008년부터 2018년까지 발행된 서울대학교 교과과정 에서 산업공학과 전공과목의 이수규정을 발췌 편집한 것으로, 가장 최근에 발행된 교과과정은 항상 다음의 원본 페이지를 참조할 것. http://www.