제출서류 1 연기 : 자기를표현하는동영상 (2분내외 ) 2 뮤지컬 : 노래와춤동영상 ( 가요제외 / 2분내외 ) 3 실용음악 : 노래 1절동영상 ( 가사암기 / 2분내외- 자유곡 ) 4 실용무용 : 춤동영상 (2분내외- 자유장르 ) 각담당학과에서심사 9. 선발방법 선발
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- 수현 뇌
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1 2018 제주청소년문화예술진로캠프실시안내 예술을향한뜨거운열정으로가득한제주의청소년들에게미래의꿈을설계해 볼수있는기회를제공하고자 청소년문화예술진로캠프 를아래와같이실시하 오니관심있는학생들은많은참여바랍니다. 진로캠프개요 1. 실시기간 2018 년 7 월 20 일 ( 금 ) 15:00 ~ 7 월 2 ( 일 ) 17:00, 2 박 2. 실시장소제주청소년수련원 ( 한림읍금능남로 128 소재 ) 1) 교육내용 : 창작실기교육및진로상담 3. 교육구성 2) 수업구성 : 전공수업, 미션수행, 진로상담등 3) 결과발표 : 공연및상영, 전시와발표 분야모집인원비고 4. 실시부문및 모집인원 연극연기뮤지컬실용음악실용무용공연연출예술경영광고창작 애니메이션 명필수 개인노트북지참 모집인원 : 총 170 명 5. 참가자격 1. 제주도내고등학교 1,2 학년재학생 2. 3 학년인경우관련분야전공희망자로담임교사의추천을받은학생 6. 신청기간 2018 년 6 월 18 일 ( 월 ) ~ 6 월 2 ( 금 ) 7. 참가신청 8. 추가 - 온라인참가신청 ( 구글사이트 ) - 서울예술대학교홈페이지웹사이트 ( 공지사항참조 분야별추가제출 ( 방문및우편접수불가 ) - > 동영상제출 : 이메일 ( campjeju2018@gmail.com) 제출 - 1 -
2 제출서류 1 연기 : 자기를표현하는동영상 (2분내외 ) 2 뮤지컬 : 노래와춤동영상 ( 가요제외 / 2분내외 ) 3 실용음악 : 노래 1절동영상 ( 가사암기 / 2분내외- 자유곡 ) 4 실용무용 : 춤동영상 (2분내외- 자유장르 ) 각담당학과에서심사 9. 선발방법 선발자는 6 월 26 일 ~7 월 반드시학부모동의서를제출하여야만참여확정됨 기간내미제출자는자동선발탈락이며이로인한결원은 7 월 6 일대기 자에게연락 년 6 월 26 일 ( 화 ) 10. 참가자발표 참가자선발명단은 2018 년 6 월 26 일 ( 화 ) 18:00 이후서울예술대학교홈 페이지에공지 / 개별연락 / 학교통보. ( 참가선발자는 7 월 까지학부모동의서제출 - 추후개별안내 ) 1) 참가비는무료입니다. 2) 참가자들은 7 월 2금요일출석이인정됩니다. 3) 교육에 80% 이상참여하는학생들에게는서울예술대학교산학협력단장명 11. 기타사항 의의수료증이수여됩니다. 4) 애니메이션참여자는반드시개인노트북을지참하여야합니다. 5) 제출한서류는일체반환하지않으며제출된서류의내용이사실과다를 경우선정을취소합니다. 12. 기타문의 campjeju2018@gmail.com 13. 주최, 주관제주특별자치도교육청, 서울예술대학교산학협력단 - 2 -
3 세부내용 교육구성 교육주제 : 문화예술진로탐색 참여인원 : 참여학생 170명, 분야별전공교수각 1인과전공학생, 운영진 교육구성 : 총 8개분야영역연기뮤지컬공연연출예술경영실용음악실용무용애니메이션광고창작 참여학생 30 명 25 명 10 명 10 명 25 명 30 명 20 명 20 명 수업구성 : 전공수업 5회, 미션수행 3회, 진로상담2회 결과발표 : 리허설, 공연및상영, 전시와발표 교육내용 : 현장중심의창작실기교육및진로상담 교육세부내용 분야연기뮤지컬공연연출예술경영실용음악실용무용 프로그램개요호흡과발성을비롯한기초연기법및연기에대한이해와실기교육프로그램배우와함께연기등뮤지컬배우가갖춰야할자질과표현방법익히기공연예술이해와공연제작조직과연출의작업에대한이론과실기예술경영자의직업세계탐색및제주의문화자원활용공연 / 축제기획안작성실습대중가수출신의보컬전공교수와함께보컬리스트및싱어송라이터입문신선하고창조적인움직임을익히게돕는실기교육프로그램 애니메이션 3D 그래픽기술을활용한애니메이션제작과정 광고창작 토론과설득의소통커뮤니케이션을통한광고기획과제작실습 캠프개강식 일시 : ( 금 ) 15:00 주요내용 : 오리엔테이션 ( 일정안내, 강사진소개, 축하공연, 안전교육 ) 장소 : 수련원내극장식세미나실 (200석규모 ) 캠프결과발표회 : 공연및상영, 전시 일시 : ( 일 ) 14:00~ 16:00 대상 : 전체참가자, 참가자학부모, 시민등 주요내용 : 공연및상영회, 전시 공연장소 : 수련원내대강당 ( 500석규모 ) 진로캠프일정 - 3 -
4 A 조 : 연기, 뮤지컬, 공연연출, 예술경영 B 조 : 실용음악, 실용무용, 광고창작, 애니메이션 시간 7 월 20 일 7 월 2 7 월 2 A 조 B 조 A 조 B 조 A 조 B 조 06:30~ 8:00 기상 / 세면기상 / 세면 08:00~ 9:30 조식조식 09:30~ 11:00 전공수업 2 미션수행 1 전공수업 5 미션수행 3 11:00~ 11:30 휴식휴식 11:30~ 13:00 미션수행 1 전공수업 2 미션수행 3 전공수업 5 13:00~ 14:30 중식 중식 14:30~ 15:00 출석체크및방배정 전공수업 3 미션수행 2 15:00~ 16:30 오리엔테이션및안전교육 미션수행 2 전공수업 3 공연및수료식 < 14 시 ~16 시 > 16:30~ 18:00 전공수업 1 전공수업 4 선배와의 대화 18:00~ 19:30 석식석식 19:30~ 21:00 전공수업 1 선배와의 대화 전공수업 4 정리및 해산 21:00~ 22:30 개별과제수행 22:30~ 취침취침 * 상기일정은사정에따라변동될수있습니다
5 교육커리큘럼 연극 < 학생 30 명 > 멘토수업 1 자기소개, 연극놀이의자또는큐빅 12 개 진로관련모임 멘토수업 2 트레이닝 ( 관찰, 대사전달이란...) 의자또는큐빅 12 개 미션수행 1 사물표현 ( 상상력 ) 의자또는큐빅 12 개 멘토수업 3 사물표현발표의자또는큐빅 12 개 미션수행 2 캐릭터만들기 ( 15 명씩 2 개조 ) 세부주제 : 공항, 버스터미널안에서 의자또는큐빅 12 개 멘토수업 4 캐릭터만들기발표의자또는큐빅 12 개 멘토수업 5 발표결정및연습 ( 사물표현, 공항 / 터미널에서...) 의자또는큐빅 12 개 미션수행 3 총연습의자또는큐빅 12 개 공연및상영 뮤지컬 < 학생 25 명 > 멘토수업 1 오디션및뮤지컬오디션체크사항 뮤지컬배우의삶과공연준비과정 멘토수업 2 인물분석과성격구축 A 4 용지, 필기구 미션수행 1 캐릭터만들기, 의자. 멘토수업 3 노래분석과배우의가창구도연구, 필기구 미션수행 2 노래연습및개인움직임구성 멘토수업 4 블로킹만들기, 종이테이프 입시준비과정과실기포인트 멘토수업 5 음악전체에대한연기와춤의조화확인, 종이테이프 미션수행 3 총연습 공연및상영뮤지칼갈라콘서트 - 5 -
6 공연연출 < 학생 10 명 > 멘토수업 1 자기소개및공연예술의이해프로젝터 진로관련모임 멘토수업 2 공연제작조직과연출의작업프로젝터 미션수행 1 작품 / 장면의선정과팀구성 멘토수업 3 자신과의작업프로젝터 미션수행 2 작품 / 인물분석과테이블작업 멘토수업 4 디자이너와의작업프로젝터 공간과시간의구성, 빛과소리의디자인 멘토수업 5 연기자와의작업프로젝터 미션수행 3 장면연습, 연출과무대감독 공연및상영 프로젝터 예술경영 < 학생 10 명 > 멘토수업 1 멘토수업 2 미션수행 1 멘토수업 3 미션수행 2 멘토수업 4 예술경영과기획자의직업세계 : 영화 더콘서트, 셰익스피어인러브, 진주귀걸이를한소녀 등영상자료활용 제주출신포함, 서울예대예술경영전공재학생과의만남을통한문화예술진로상담 다양한공연예술콘텐츠맛보기 - 클래식, 연극, 뮤지컬, 서커스, 축제감상토론 공연감상소감문작성및장르별공연예술콘텐츠의상품적특성분석토론 공연기획프로세스 1: 기획이론탐색 - 기획단계별업무및직무특성분석 기획과정단계별핵심요소및기획자의역할탐구 공연기획프로세스 2: 기획사례탐구 - 지역문화자원기반공연기획 제주의지역문화콘텐츠발굴방안조사및토론 멘토수업 5 나는기획자다! - 공연기획안작성실습 미션수행 3 공연및상영 팀작업을통해제주도를대표할수있는공연콘텐츠기획서작성해보기 학생들이직접기획한제주도를주제로한예술콘텐츠기획전시및발표 우드락, 칼라출력 - 6 -
7 실용음악 < 학생 25 명 > 하에조나누고서로친해지기 멘토수업 1 담당교수소개및음악으로하는웜그리팅 음악을대하는자세및실용음악, 보컬에대한기본적인이해나누기 미션수행 1 나는어떤보컬인가? - 나에게맞는노래찾기 멘토수업 2 보컬에대한모든것 - 기본적인호흡, 발성법 / 음색, 발음, 프레이즈, 벤딩, 바이브레이션등다섯가지가창법의기술등. 미션수행2 멘토수업 3 감정을담아올바르게노래하기 - 선곡후올바른가창법으로표현하며노래하기 보컬에대한모든것 - 자신만의뉘앙스로유일하게표현하기 / 말하는듯노래하기 실용음악과대학생의모든것 멘토수업 4 싱어송라이터가되는법 - 송라이팅실습 - 캠프주제가만들어보기 미션수행 3 가수가되어보자 - 최종콘서트에올릴노래들준비하기 멘토수업 5 뮤지션으로살아가기 / 최종콘서트프로듀싱 공연및시사최종발표및공연 마이크 실용무용 < 학생 30 명 > 멘토수업 1 오디션및워밍업 실용무용의현장이야기 미션수행1 자기움직임만들기 멘토수업 2 실용무용움직임배우기 1워밍업 2. 베이직기초리듬표현하기 미션수행2 기초리듬연습 멘토수업 3 실용무용창작안무움직임따라하기 1. 워밍업 2. 리듬, 박자에맞추어동작배우기 동작연습 멘토수업 4 실용무용창작안무움직임따라하기 1. 워밍업 2. 안무에맞추어동작배우기 미션수행3 안무에따라그룹별연습 멘토수업 5 실용무용창작안무움직임따라하기 작품안무연습실현해보기 공연및시사창작안무공연 - 7 -
8 광고창작 < 학생 20 명 > 멘토수업 1 광고란무엇인가 진로관련모임 오리엔테이션 ( 멘토링전반에대한소개와광고기획과제작의기초적이해 미션수행 1 T HINK FAMILY (1) 멘토수업 2 누구에게, 무엇을말할것인가? 미션수행 2 T HINK FAMILY ( 2) 멘토수업 3 어디서, 어떻게말할것인가? 광고를배워살아가기 멘토수업 4 좋은광고란무엇인가? 미션수행 3 광고물만들기우드락, 컬러프린터기 멘토수업 5 공연및시사 * 4~5 인당노트북필요. 프레젠테이션 광고습작물전시 애니메이션 < 학생 20 명 > 오리엔테이션 ( 멘토링전반에대한소개및학생버전의소프트웨어설치 ) 멘토수업 1 진로관련모임 미션수행 1 제작하고싶은애니메이션에대한기획및논의 멘토수업 2 3D 모델제작방법 미션수행2 멘토수업 3 3D 모델제작해보기 3D 모델에재질및텍스쳐입히기 3D 그래픽기술을배우면진출할수있는산업분야와직무에대한이야기 멘토수업 4 애니메이션제작방법 미션수행 3 애니메이션제작해보기 멘토수업 5 라이팅및렌더링방법및제작 공연및시사 제작한애니메이션을한편으로편집하여상영 * 반드시 1 인 1 노트북지참 - 8 -
2018 학년도수시 1 차모집정원내입시결과 모집단위 입학정원 수업년한 면접및실기고사점수는반영안됨 지원율 최저 수시 1 차 일반전형특별전형 ( 일반고교졸업자 ) 특별전형 ( 특성화고교졸업자 ) 내신등급 내신등급 내신등급 최초 최종 지지원최초최종원 최초 최종 최 최 최 율
2018 학년도수시 1 차모집정원내입시결과 모집단위 입학정원 수업년한 면접및실기고사점수는반영안됨 지원율 최저 수시 1 차 일반전형특별전형 ( 일반고교졸업자 ) 특별전형 ( 특성화고교졸업자 ) 최초 최종 지지원최초최종원 최초 최종 최 최 최 율 최 최 최 최 율 최 최 최 고 저 고 저 고 저 고 저 고 저 유통경영과 105 2 년제 5.0 5.4 2.1 7.7
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[ 붙임 1] 중학생발명캠프 운영계획 교육과정개요 o 교육목표 - 본과정은중학생을대상으로창의력개발등발명에대한기초이론, 발명프로젝트활동, 교실밖발명체험, 로봇경진대회와견학등을캠프활동과함께실시하여미래의발명가를육성하기위하여마련함 o 교육대상 - 발명에관심있는중학생 o 교육기간및인원 - 교육기간 : 2006. 8. 8( 화 ) ~ 8.11( 금 )[박4일] - 교육인원
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