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1 1 교원임용시험제도 01. 임용시험기본정보 시험공고일정 유치원 초등 ( 특수 ) 시험제도 중등시험제도 한국사능력검정시험 22 2 최근 12 년임용시험동향 01. 유 초등임용시험동향 중등임용시험동향 27 3 교원임용합격을위한학습전략 01. 준비단계 월별학습전략 단계별학습전략 학습전략 Tip 44 4 윌비스임용소개 01. 윌비스임용학원소개 윌비스임용강사진 51 5 윌비스임용강의안내 01. 과목별연간강의계획표 찾아오시는길 68

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3 교원임용시험제도 01. 임용시험기본정보 02. 시험공고일정 1) 사전예고공고 2) 시행계획공고 03. 유치원 초등 ( 특수 ) 시험제도 1) 응시자격 2) 과목 출제범위 배점 3) 시험일정 04. 중등시험제도 1) 응시자격 2) 과목 출제범위 배점 3) 시험일정 05. 한국사능력검정시험 1) 시험일정 2) 시험요강 3) 출제유형및경향 초보수험생을위해교원임용시험전반적인내용을안내하고있습니다.

4 01 임용시험기본정보 기본응시자격 교원자격증취득방법 해당과정준교사이상의자격증소지자또는부전공표시과목교원자격증소지자 ( 중등의경우 ) 다음해 2 월말이내교원자격증취득예정자 자세한내용은응시하고자하는지역의공고문을꼭참고하시기바랍니다. 사범대학이나교직과정, 그리고교육대학원에서소정의과정을이수하면교원자격증을취득할수있습니다. 이수과목등구체적인사항은재학하거나진학하려는대학 ( 원 ) 의담당부서 ( 교무과등 ) 에문의하여확인하시기바랍니다. 이미취득한교원자격증과다른과목의교원자격증을취득하려면해당과목사범대학교 ( 교대, 교원대 ) 에편입을하거나, 교직이수과정이개설되어있는일반대학학과에편입을하여일정학점을이수해야합니다. 다른과목교원자격증취득방법 일반대학편입의경우교직이수자선발과는별개로학점이수를통해교원자격증을발급받을수있습니다. 단, 일반대학학과편입의경우는대학에따라편입생에게교원자격증이발급되지않는경우도있으므로해당대학에문의해야합니다. 교육대학원진학의경우, 교원자격증을발급받기위해서는교육대학원의전공과동일또는유사한학부의학점을일정학점만큼인정받아야합니다. 학부의전공과다른과목의교육대학원에진학할경우, 졸업을하더라도교원자격증을발급받을수없습니다. 이역시교육대학원마다인정학점이다르고, 정책에차이가있기때문에자세한사항은해당교육대학원에문의해야합니다. 거주지제한 한국사자격증취득 임용시험은거주지제한이없습니다. 지역별모집인원확인후, 원하는지역을선택하여시험에응시할수있습니다. 임용시험을보기위해서는한국사능력검정시험을통해한국사자격증을따야합니다. 한국사능력검정시험은 1~6 급으로분류되며, 임용시험에서인정되는시험은 1~3 급입니다. 임용시험에서한국사자격증은필수조건으로원서접수시합격등급, 인정번호, 인증 ( 합격 ) 일자를적어야하기때문에자격증이없을시임용시험응시가불가능합니다. 2017학년도기준 유치원 초등 ( 특수 ) 중등 사전예고공고 6월 14일 6월 14일 시행계획공고 10월 5일 10월 21일 원서접수결과발표 10월 18일 11월 16일 1차시험장소공고 11월 11일 11월 25일 1차합격자발표및 2차시험장소공고 12월 20 일 1월 3일 최종합격자안내 1월 24일 2월 3일 4 윌비스임용고시학원가이드북

5 02 시험공고일정 1) 사전예고공고 - 선발예정분야및인원, 시험일정을미리공개하는공고문 (Ex 학년도서울시사전예고 ) 서울특별시교육청공고제 호 2017 학년도서울특별시공립중등학교교사임용후보자선정경쟁시험사전예고 2017 학년도서울특별시공립중등학교교사임용후보자선정경쟁시험에대하여다음과같이사전예고합니다. 2016년 6월 14일 서울특별시교육감 1 선발예정과목및인원 선발예정과목 선발예정인원 선발예정과목 선발예정인원 국어 50 중국어 17 수학 35 기술 22 물리 15 가정 30 화학 15 정보 컴퓨터 15 생물 15 전기 전자 통신 15 지구과학 13 기계 금속 15 일반사회 5 화공 섬유 5 역사 26 상업정보 10 지리 5 조리 3 도덕 윤리 25 디자인 공예 5 체육 71 전문상담 ( 중등 ) 2 음악 21 보건 ( 중등 ) 15 미술 19 특수 ( 중등 ) 4 한문 5 영어 30 합계 508 명 PART 1. 교원임용시험제도 5

6 상기선발예정인원은교육과정변동등으로본공고의선발규모와일치하지않을수있으므로, 추후확정된 2017 학년도중등교사임용시험시행계획공고문을반드시확인하시기바랍니다. 선발예정인원은장애인구분모집선발인원이포함되어있으며, 본공고시확정할예정임 2 시험일정 시험시행계획공고 : ( 금 ) 원서접수기간 : ( 월 ) ~ ( 금 ) 제1 차시험 : ( 토 ) 제2 차시험및기타세부일정은시험시행계획공고시함께안내합니다. 3 한국사능력검정시험관련안내 교원임용시험응시자 : 한국사능력검정시험인증 (3급이상) 취득필수 - 교육공무원임용후보자선정경쟁시험규칙제8조, 제10조, 제17 조참조 인증등급 : 한국사능력검정시험 3급이상 한국사능력검정시험인증서취득유효기간 - 제1 차시험예정일부터역산하여 5년이되는해의 1월 1일이후에실시된인증서 * ( 예시 ) 2016 년도시행시험 : 2011 년 1월1일이후취득인증서 학년도임용시험에서달라지는사항안내 구분변경전변경후비고 시험방법 2 차시험 ( 교직적성심층면접 ) 개별면접 ( 구상형, 즉답형 ) 개별면접 ( 구상형, 즉답형 + 추가질문 ) 위사항은수험생의시험준비편의를위해사전에안내하는것으로, 2017 학년도교사임용후보자선정경쟁시험공고시까지서울시교육청사정에따라변동될수있습니다. 제2차시험에관한세부사항은제1 차시험합격자및제2차시험시행계획공고시안내예정입니다. 6 윌비스임용고시학원가이드북

7 학년도시험관련안내 표시과목별중등교사자격기준과평가영역및평가내용요소개발 보완내용안내 - 대상과목 : 체육, 특수, 전문상담, 기술, 정보 컴퓨터, 식물자원 조경, 농산물유통, 농공, 식품가공, 동물자원등 10개과목 - 적용시기 : 2018 학년도시험부터적용 2017 학년도시험에는 2008 년 9월 30일자공개자료적용 - 탑재일시 : ( 금 ) - 탑재장소 : 한국교육과정평가원홈페이지 ( - 열린마당 - 자주하는질문 - 중등교사임용시험 2) 시행계획공고 - 확정인원선발공지, 시험일정, 인터넷원서접수등을자세히안내하는공고문 시험일정부터응시원서접수방법, 증명서류제출, 수험생유의사항등지원하고싶은지역의공고문은꼼꼼히읽어보시기바랍니다. (Ex.2017 학년도서울시시험공고 ) 서울특별시교육청공고제 호 2017 학년도서울특별시공립 ( 사립 ) 중등학교교사, 보건 전문상담 영양 특수 ( 중등 ) 교사임용후보자선정경쟁시험시행계획공고 2017 학년도서울특별시공립 ( 사립 ) 중등학교교사, 보건 전문상담 영양 특수 ( 중등 ) 교사임용후보자선정경쟁시험시행계획을다음과같이공고합니다 년 10월 21일 서울특별시교육감 1 선발예정과목및선발예정인원 가. 공립 선발예정과목 선발예정인원 ( 단위 : 명 ) 선발예정인원 ( 단위 : 명 ) 선발예정과목일반장애소계일반장애소계 국어 중국어 수학 기술 물리 가정 PART 1. 교원임용시험제도 7

8 선발예정과목 선발예정인원 ( 단위 : 명 ) 선발예정인원 ( 단위 : 명 ) 선발예정과목일반장애소계일반장애소계 화학 정보 컴퓨터 생물 전기 전자 통신 지구과학 기계 금속 일반사회 화공 섬유 역사 상업정보 지리 디자인 공예 도덕 윤리 조리 체육 전문상담 음악 보건 미술 영양 한문 특수 ( 중등 ) 영어 합계 장애인고용촉진및직업재활법 제27조제 2항에의거 2017 학년도임용후보자선정경쟁시험에서는최종합격자선발시장애인합격자수가장애인선발예정인원에미달될경우선발예정과목별일반응시자에서충원하지않습니다. 보건, 전문상담, 영양교사는초 중등을구분하지않고선발하며, 최종합격자임용은우리교육청임용계획에의합니다. 2 응시자격 가. 선발분야별응시자격 선발분야 중등학교교사 특수학교 ( 중등 ) 교사 보건교사 전문상담교사 응시자격 선발예정표시과목의중등학교준교사이상교원자격증소지자및부전공표시과목교원자격증소지자 2017 년 2 월해당과목교원자격증취득예정자포함 전공표시과목에관계없이특수학교 ( 중등 ) 준교사이상교원자격증소지자 ( 치료교육, 재활복지, 직업교육포함 ) 2017 년 2 월해당과목교원자격증취득예정자포함 특수학교교사 ( 이료 ) 자격증소지자는제외 보건 양호교사 (1 급,2 급 ) 자격증소지자 2017 년 2 월교원자격증취득예정자포함 전문상담교사 (1급, 2급 ) 자격증소지자 2017년 2월교원자격증취득예정자포함 전문상담교사 ( 초등, 중등, 특수 ) 자격증소지자 8 윌비스임용고시학원가이드북

9 교도교사자격증소지자 상담및진로진학상담교사관련자격증소지자는시험응시대상자가아님 영양교사 장애인구분선발과목응시대상자 영양교사 (1 급,2 급 ) 자격증소지자 2017 년 2 월교원자격증취득예정자포함 장애인고용촉진및직업재활법시행령 제 3 조의규정에의한장애인에해당하는자로서장애인구분모집선발예정표시과목교원자격증소지자 2017 년 2 월해당과목교원자격증취득예정자포함 장애구분선발에응시하고자하는자는응시원서접수마감일현재까지장애인또는국가유공자 ( 상이등급해당자 ) 로유효하게등록된자이어야함 장애인은장애구분선발과목이없거나, 구분선발지원을희망하지않는경우일반으로지원할수있음 기타시험시행의일반원칙및합격자결정등의사항은일반응시자와동일하게처리함 현역군인 : 공고일현재병역복무중인자도시험에응시할수있으며, 최종합격하였을경우임용후보자등록기간내에 전역예정증명서 또는 군복무확인서 를제출하여야임용유예가가능합니다. 3) 원서접수결과발표 - 원서접수마감일까지의모집인원, 접수인원, 경쟁률을안내하는공고문 4) 1 차시험장소공고 - 시험과목및시험시간, 고사장안내 ( 약도 ), 수험생유의사항등을안내하는공고문 5) 1 차합격자발표및 2 차시험장소공고 - 1차합격자확인방법, 과목별합격자현황및합격선공개, 2차시험상세안내, 수험생유의사항등을자세히안내하는공고문 6) 최종합격자안내 - 최종합격자현황및합격선, 합격자안내, 합격여부조회방법, 직무연수및임용서류제출등을안내하는공고문 합격하신선생님께서는임용에필요한모든서류와일정을빠짐없이체크하시기바랍니다. PART 1. 교원임용시험제도 9

10 03 유치원 초등 ( 특수 ) 시험제도 1) 응시자격 (1) 선발예정분야별응시자격 구분 유치원교사 초등학교교사 응시자격요건 유치원 * 준교사이상의자격증소지자 2017 년 2월말이내취득예정자 초등학교준교사이상의자격증소지자 2017 년 2 월말이내취득예정자 특수학교교사 유치원 초등 특수학교 ( 유치원 ) 준교사이상의자격증소지자 2017 년 2월말이내취득예정자 특수학교 ( 초등 ) 준교사이상의자격증소지자 2017 년 2 월말이내취득예정자 [ 2016 학년도시행시험기준 ] * 준교사 유치원 : 유치원준교사자격검정에합격한자 초등학교 : 1. 초등학교준교사자격검정에합격한사람 2. 고등학교를졸업한사람또는이와같은수준이상의학력이있다고인정되는사람을입소자격으로하는임시교원양성기관을수료한사람 3. 방송통신대학초등교육과를졸업한사람 특수학교 : 1. 특수학교준교사자격검정에합격한사람 2. 특수학교실기교사로서 5 년이상의교육경력을가지고일정한재교육을받은사람 (2) 응시연령 : 제한없음. 단, 교육공무원법 제47 조 ( 정년 ) 에해당되지않는자 (3) 장애인구분선발응시자격및일반시험응시가능여부 1 장애인고용촉진및직업재활법시행령 제3조의규정에해당하는자로서응시원서접수마감일까지장애인또는국가유공자중상이등급이유효하게등록된자 2 장애인은장애인구분선발에관계없이일반시험에도비장애인과동일한조건으로응시할수있습니다. (4) 현역군인및재외국민응시자격 1 시험시행공고일현재병역복무중인자도시험에응시할수있으며, 최종합격하였을경우임용후보자등록기간내에전역예정증명서또는군복무확인서를제출해야임용유예를받을수있습니다. 10 윌비스임용고시학원가이드북

11 2 시험시행공고일현재재외국민인외국영주권자도시험에응시할수있으나, 최종합격하였을경우 교육공무원임용령 제 12조의규정에의한임용후보자명부의유효기간내복무관리상문제가없음을증명하여야합니다. (5) 응시자격제한 : 다음각호의어느하나에해당하는경우에는응시할수없습니다. 1 교육공무원법 제10조의 3( 채용의제한 ) 제1 항에해당하는자 교육공무원법 제 10 조의 3( 채용의제한 ) 제 1 항 이법에따른교원 ( 제 32 조에따른기간제교원을포함한다 ), 사립학교법 에따른사립학교교원 ( 사립학교법 제 54 조의 4 에따른기간제교원을포함한다 ), 유아교육법 제 23 조에따른강사등또는 초 중등교육법 제 22 조에따른산학겸임교사등으로재직하는동안다음각호의어느하나의행위로인하여파면 해임되거나금고이상의형을선고받은사람 ( 집행유예의형을선고받은후그집행유예기간이경과한사람을포함한다 ) 은 유아교육법 제 2 조제 2 호의유치원및 초 중등교육법 제 2 조의학교 ( 이하 고등학교이하각급학교 라한다 ) 의교원으로신규채용또는특별채용할수없다. 다만, 제 50 조제 1 항에따른교육공무원징계위원회에서해당교원의반성정도등을고려하여교원으로서직무를수행할수있다고의결한경우에는그러하지아니하다. [ 개정 제 호 ( 성폭력범죄의처벌등에관한특례법 ), , , ] 1. 삭제 [ ] 2. 금품수수행위 3. 시험문제유출및성적조작등학생성적관련비위행위 4. 학생에대한신체적폭력행위 2 교육공무원법 제 10 조의 4( 결격사유 ) 에해당하는자 교육공무원법 제 10 조의 4 다음각호의어느하나에해당하는사람은교육공무원으로임용될수없다. [ 개정 ] 1. 국가공무원법 제 33 조각호의어느하나에해당하는사람 2. 미성년자에대한다음각목의어느하나에해당하는행위로파면 해임되거나형또는치료감호를선고받아그형또는치료감호가확정된사람 ( 집행유예를선고받은후그집행유예기간이경과한사람을포함한다 ) 가. 성폭력범죄의처벌등에관한특례법 제 2 조에따른성폭력범죄행위나. 아동 청소년의성보호에관한법률 제 2 조제 2 호에따른아동 청소년대상성범죄행위 3. 성인에대한 성폭력범죄의처벌등에관한특례법 제 2 조에따른성폭력범죄행위로파면 해임되거나 100 만원이상의벌금형이나그이상의형또는치료감호를선고받아그형또는치료감호가확정된사람 ( 집행유예를선고받은후그집행유예기간이경과한사람을포함한다 ) PART 1. 교원임용시험제도 11

12 3 교육공무원임용령 제 11 조의 4( 부정행위자에대한조치 ) 제 1 항및제 2 항에해당하는자 제 11 조의 4( 부정행위자에대한조치 ) 1 교육공무원임용시험에있어서부정한행위를한자에대하여는당해시험을정지또무효로하고, 그처분이있은날부터 2 년간이영에의한시험에응시할수없다. 2 다른법령에의한국가공무원또는지방공무원의임용시험에있어서부정한행위를하여당해시험에의응시자격이정지중에있는자는그기간중이영에의한시험에응시할수없다. 4 교원자격검정령시행규칙 제2조제2항관련 [ 별표1] 표시과목이표시된초등학교교사자격증소지자 5 아동 청소년의성보호에관한법률 제56 조 ( 아동 청소년관련기관등에의취업제한등 ) 제1 항에해당하는자 아동 청소년의성보호에관한법률 제 56 조제 1 항 1 아동 청소년대상성범죄또는성인대상성범죄 ( 이하 성범죄 라한다 ) 로형또는치료감호를선고받아확정된자 ( 제 11 조제 5 항에따라벌금형을선고받은자는제외한다 ) 는그형또는치료감호의전부또는일부의집행을종료하거나집행이유예 면제된날부터 12 년동안다음각호에따른시설 기관또는사업장 ( 이하 아동 청소년관련기관등 이라한다 ) 을운영하거나아동 청소년관련기관등에취업또는사실상노무를제공할수없다. 다만, 제 10 호및제 14 호경우에는경비업무에종사하는사람, 제 12 호의경우에는 의료법 제 2 조의의료인, 제 18 호의경우에는아동 청소년에게직접교육서비스를제공하는사람에한한다. 6 아동복지법 제 29 조의 3( 아동관련기관의취업제한등 ) 제 1 항에해당하는자 아동복지법 제 29 조의 3 제 1 항 1 아동학대관련범죄로형또는치료감호를선고받아확정된사람 ( 이하 아동학대관련범죄전력자 라한다 ) 은그확정된때부터형또는치료감호의전부또는일부의집행이종료 ( 종료된것으로보는경우를포함한다 ) 되거나집행을받지아니하기로확정된후 12 년까지의기간동안다음각호에해당하는시설또는기관 ( 이하 아동관련기관 이라한다 ) 을운영하거나아동관련기관에취업또는사실상노무를제공할수없다. 7 기타관계법령에의하여임용에결격사유가있는자 (6) 결격자판단기준일 : 최종시험시행일 12 윌비스임용고시학원가이드북

13 2) 과목 출제범위 배점 교원임용시험은 1차와 2차로구성되어있습니다. 1차는교직논술 (60분 ) 과교육과정 (A, B형각 70분 ) 으로이루어져있으며, 한국사는한국사능력검정시험 3급이상자격증으로대체됩니다. 2차시험은교직적성심층면접, 교수 학습과정안작성, 수업실연등으로이루어져있습니다. 2차시험의경우각시 도별로문항수와배점, 시간등에차이가있으므로각시 도교육청의공고문을확인하여야합니다. 교사임용시험은서술형필기시험인 1 차시험 (100 점만점 ) 과심층면접, 수업시연, 수업안작성등으로구성된 2 차시험 (100 점만점 ) 으로나뉜다. 1 차에서 1.5 배수를선발한뒤 2 차점수와합산해최종합격자를가린다. 하지만 1 차에서는 0 점까지받을수있는반면 2 차는아무리못해도 80 점을주도록규정돼사실상 1 차점수가당락을결정하는구조였다. 이런문제를개선하기위해 올해부터 2 차최하점수를 60 점까지줄수있도록바꾸겠다 는것이다. 예를들어중등임용시험 2 차과목가운데 심층면접 (40 점배점 ) 은최하점수가기존 32 점에서 24 점까지내려가고, 초등임용시험 2 차의 수업시연 (10 점배점 ) 역시최하점수가 8 점에서 6 점으로변경된다. 교육부는내년이후에는현재 10 분정도인면접시간을늘리거나인 적성시험을도입하는등교사자질평가를올해보다더강화하는방안도검토중이다 조선일보기사인용 (1) 유치원교사 구분시험과목배점출제범위문항수시간비고 1 차 2 차 교직논술 20 교육과정 80 한국사교직적성심층면접교수 학습과정안작성 수업실연 45 유치원교직 교양전영역 유치원교육과정전영역 교사로서의적성, 교직관, 인격및소양 교과과정의일정주제에대한교수 학습과정안작성 교사로서의학습지도능력과의사소통능력 1 문항 60 분 16 문항내외 한국사능력검정시험으로대체 논술형 ( 원고지형태 1,200 자이내 ) 140 분기입형, 서술형 - - 구술형 1 문항 - 서술형 1 문항 15 분구술형 [ 출처 : 서울특별시교육청 2016 학년도유 초등시행계획공고문 ] PART 1. 교원임용시험제도 13

14 (2) 초등학교교사 구분시험과목배점출제범위문항수시간비고 1 차 교직논술 20 교육과정 80 초등학교교직 교양전영역 초등학교교육과정전영역 1 문항 60 분 22 문항내외 논술형 ( 원고지형태 1,200 자이내 ) 140 분기입형, 서술형 한국사 한국사능력검정시험으로대체 교직적성심층면접 40 교사로서의적성, 교직관, 인격및소양 - - 구술형 2 차 영어면접영어수업실연 15 영어의사소통능력영어로진행하는수업능력 교수 학습과정안작성 10 교과과정의일정단원에대한교수 학습과정안작성 3~4 문항 10 분구술형 1 문항 - 서술형 수업실연 35 교사로서의학습지도능력과의사소통능력 1 문항 15 분구술형 [ 출처 : 서울특별시교육청 2016 학년도유 초등시행계획공고문 ] (3) 특수학교유치원교사 구분시험과목배점출제범위문항수시간비고 1 차 2 차 교직논술 20 교육과정 80 한국사 교직적성심층면접교수 학습과정안작성 수업실연 45 특수학교교직 교양전영역 특수교육학전영역특수교육교육과정유치원전영역유치원교육과정전영역 교사로서의적성, 교직관, 인격및소양 교과과정의일정주제에대한교수 학습과정안작성 교사로서의학습지도능력과의사소통능력 1 문항 60 분 16 문항내외 한국사능력검정시험으로대체 논술형 ( 원고지형태 1,200 자이내 ) 140 분기입형, 서술형 - - 구술형 1 문항 - 서술형 1 문항 15 분구술형 [ 출처 : 서울특별시교육청 2016 학년도유 초등시행계획공고문 ] 14 윌비스임용고시학원가이드북

15 (4) 특수학교초등교사 구분시험과목배점출제범위문항수시간비고 교직논술 20 특수학교교직 교양전영역 1 문항 60 분 논술형 ( 원고지형태 1,200 자이내 ) 1 차 교육과정 80 특수교육학전영역특수교육교육과정초등전영역초등학교교육과정전영역 16 문항내외 140 분기입형, 서술형 한국사 한국사능력검정시험으로대체 교직적성심층면접 40 교사로서의적성, 교직관, 인격및소양 - - 구술형 2 차 교수 학습과정안작성 15 교과과정의일정주제에대한교수 학습과정안작성 1 문항 - 서술형 수업실연 45 교사로서의학습지도능력과의사소통능력 1 문항 15 분구술형 [ 출처 : 서울특별시교육청 2016 학년도유 초등시행계획공고문 ] 3) 시험일정 1차시험은 11월경에진행되며, 2차시험은다음해 1월경에진행됩니다. 시험시행계획은매년 10월초, 중순공고되며, 자신이응시하고자하는시 도교육청의홈페이지를참고하시기바랍니다 학년도기준시험일정 응시원서접수기간 : ( 월 )~10.14.( 금 ) 1차시험일 : ( 토 ) 1차시험합격자발표일 : ( 화 ) 2차시험일 : ( 수 )~1.6.( 금 ) 최종합격자발표일 : ( 화 ) PART 1. 교원임용시험제도 15

16 04 중등시험제도 1) 응시자격 (1) 선발분야별응시자격 선발분야 중등학교교사 특수학교 ( 중등 ) 교사 [ 부산 / 제주 ] 특수학교 ( 중등 ) 직업교육교사 보건교사 영양교사 전문상담 장애인구분선발과목응시대상자 선발분야 - 선발예정표시과목의중등학교 * 준교사이상교원자격증소지자및부전공표시과목교원자격증소지자 2017 년 2 월해당과목교원자격증취득예정자포함 - 전공표시과목에관계없이특수학교 ( 중등 ) 준교사이상교원자격증소지자 ( 치료교육, 재활복지, 직업교육포함 ) 2017 년 2 월해당과목교원자격증취득예정자포함 특수학교교사 ( 이료 ) 자격증소지자는제외 - 특수학교 ( 중등 ) 직업교육준교사이상교원자격증소지자 - 특수학교 ( 중등 ) 전문계표시과목준교사이상교원자격증소지자로서 국가기술자격법 제 9 조의규정에의한기술 기능계기술자격증소지자 - 특수학교준교사이상교원자격증소지자로서 근로자직업능력개발법 제 33 조의규정에의한 직업능력개발훈련교사 자격증소지자 2017 년 2 월교원자격증취득예정자포함 - 보건 양호교사 (1 급,2 급 ) 자격증소지자 2017 년 2 월교원자격증취득예정자포함 - 영양교사 (1 급,2 급 ) 자격증소지자 2017 년 2 월교원자격증취득예정자포함 - 전문상담교사 (1 급,2 급 ) 자격증소지자 2017 년 2 월교원자격증취득예정자포함 - 전문상담교사 ( 초등, 중등, 특수 ) 자격증소지자 - 교도교사자격증소지자 상담및진로진학상담교사관련자격증소지자는시험응시대상자가아님 - 장애인고용촉진및직업재활법시행령 제 3 조의규정에의한장애인에해당하는자로서장애인구분모집선발예정표시과목교원자격증소지자 2017 년 2 월교원자격증취득예정자포함 - 장애구분선발에응시하고자하는자는응시원서접수마감일까지장애인또는국가유공자 ( 상이등급해당자 ) 로유효하게등록된자이어야함 - 장애인은장애구분선발과목이없거나, 구분선발지원을희망하지않는경우일반으로지원할수있음 기타시험시행의일반원칙및합격자결정등의사항은일반응시자와동일하게처리함 16 윌비스임용고시학원가이드북

17 [ 경기 / 충남 ] 지역구분모집응시대상자 [ 전북 ] 도서 벽지구분 - 시험방법 : 최종합격자발표시까지모든전형은일반응시자와동일하게처리함 - [ 경기 ] 선발지역및과목선발지역선발과목 ( 인원 ) 비고포천국어 (5명 ) 수학 (5명 ) 영어 (5명 ) 총 15명 지역구분모집 으로채용된신규교사는포천교육지원청관내중등공립학교에배치 - [ 충남 ] 선발지역 : 서산, 태안, 당진, 서천지역 지역구분모집에응시자는교육공무원법제11조 ( 교사의신규채용등 ) 제2항및교육공무원임용령제13조의3( 인사교류 ) 제9항에의거임용된날로부터 8년동안전직하거나해당지역외또는타시 도에전보할수없음 의무근무기간 : 8년 ( 파견 휴직기간제외 ) - 선발예정과목별응시자격, 일반원칙및합격자결정등의사항은일반응시자와동일함 - 근무학교 : 도서 벽지교육진흥법시행규칙 제 2 조에구분된전라북도내도서 < 나 다지역 > 및벽지 < 라지역 > 학교 [ 선유도중, 위도중, 위도고, 용담중, 부남중 ] - 의무근무기간 : 8 년 - 도서 벽지의무근무기간은 교육공무원승진규정 제 41 조제 5 항의선택가산점을적용하지않음 [ 출처 : 서울특별시교육청 2016 학년도중등시행계획공고문 ] 현역군인 : 공고일현재병역복무중인자도시험에응시할수있으며, 최종합격하였을경우임용후보자등록기간내에 전역예정증명서 또는 군복무확인서 를제출하여야임용유예가가능함 * 준교사 중등학교 : 1. 교육부장관이지정하는대학 ( 전문대학은제외한다 ) 의공업 수산 해양및농공계학과를졸업한사람 2. 중등학교준교사자격검정에합격한사람 3. 중등학교실기교사로서 5 년이상의교육경력을가진사람으로서대학 산업대학 기술대학 ( 학사학위과정만해당된다 ) 또는대학원에서관련분야의학위를취득한사람 특수학교 : 1. 특수학교준교사자격검정에합격한사람 2. 특수학교실기교사로서 5 년이상의교육경력을가지고일정한재교육을받은사람 (2) 변경되거나통합된표시과목안내 선발예정과목 응시대상표시과목 물리 물리, 과학 ( 물리 ) 화학 화학, 과학 ( 화학 ) 생물 생물, 과학 ( 생물 ) 지구과학 지구과학, 과학 ( 지구과학 ), 과학 ( 지학 ) 일반사회 일반사회, 사회 ( 일반사회 ) 역사 역사, 사회 ( 역사 ) PART 1. 교원임용시험제도 17

18 지리지리, 사회 ( 지리 ) 도덕 윤리 도덕 윤리, 윤리, 국민윤리 영어영어, 외국어 ( 영어 ) 중국어중국어, 외국어 ( 중국어 ) 기술가정정보 컴퓨터전기 전자 통신기계 금속건설상업정보디자인 공예 기술, 기술 가정가정, 기술 가정정보 컴퓨터, 전자계산전기 전자 통신, 공업, 전기, 전자, 통신, 전자계산기, 전자기계기계 금속, 공업, 기계, 금속, 자동차, 전자기계, 조선, 중기건설, 공업, 건축, 토목상업정보, 상업디자인 공예, 디자인, 공예 [ 출처 : 서울특별시교육청 2016 학년도중등시행계획공고문 ] 교원자격검정령시행규칙 부칙제3조 ( 개정 교육부령제655호 ) 및 교원자격검정령시행규칙 부칙제3조및제4 조 ( 개정 교육부령제761 호 ) 에의거명칭이변경되거나통합된표시과목은종전표시과목자격증소지자도응시가능함 (3) 응시연령 : 제한없음. 단, 교육공무원법 제47 조 ( 정년 ) 에해당되지않는자 (4) 응시자격제한 : 다음각호의어느하나에해당하는경우에는응시할수없습니다. 1 교육공무원법 제10조의 3( 채용의제한 ) 제1 항에해당하는자 2 교육공무원법 제10조의 4( 결격사유 ) 에해당하는자 3 교육공무원임용령 제11조의4( 부정행위자에대한조치 ) 제1항및제2항에해당하는자 4 아동 청소년의성보호에관한법률 제56 조 ( 아동 청소년관련기관등에의취업제한등 ) 제1 항에해당하는자 5 아동복지법 제29 조의 3( 아동관련기관의취업제한등 ) 제1 항에해당하는자 6 기타관계법령에의하여임용에결격사유가있는자 (5) 결격자판단기준일 : 최종시험시행일 18 윌비스임용고시학원가이드북

19 2) 과목 출제범위 배점 (1) 제 1 차시험 전공 교육학 시험과목및유형 전공 A 전공 B 1 교시 (60 분 ) 2 교시 (90 분 ) 3 교시 (90 분 ) 소계 계 문항수 배점 ( 모든과목동일 ) 논술형 1 문항 20 점 기입형 8 문항 16 점 서술형 6 문항 24 점 서술형 5 문항 20 점 2 문항 10 점 논술형 1 문항 10 점 22 문항 80 점 100 점 40 점 40 점 출제범위 ( 비율 ) 및내용 교육부고시제 호 ( ) 의 [ 별표 2] 교직과목의세부이수기준 에제시된교직이론과목중에서 - 교육학개론, 교육철학및교육사, 교육과정, 교육평가, 교육방법및교육공학, 교육심리, 교육사회, 교육행정및교육경영, 생활지도및상담 특수 ( 중등 ) 과목, 비교수교과도동일하게적용 교육부고시제 호 ( ) 의 [ 별표 3] 교사자격종별및표시과목별기본이수과목 ( 또는분야 ) 에제시된과목중에서 - 교과교육학 (25~35%) 교과교육학 ( 론 ) 및임용시험시행공고일현재국가 ( 교육부등 ) 에의해고시되어있는교육과정까지 - 교과내용학 (75~65%) 교과교육학 ( 론 ) 을제외한과목 외국어과목은해당외국어로출제 특수 ( 중등 ) 과목도동일하게적용 비교수교과는교과내용학에서 100% 출제 (2) 제 2 차시험 [ 출처 : 서울특별시교육청 2016 학년도중등시행계획공고문 ] 시험과목교직적성심층면접교수 학습지도안작성수업실연실기 실험평가 출제범위및내용 교원으로서의적성, 교직관, 인격및소양 [ 외국어과목은일정부분을해당외국어로실시 ] 교수 학습지도안작성 [ 외국어과목은해당외국어로실시 ] 수업실연 [ 외국어과목은해당외국어로실시 ] 음악, 미술, 체육, 과학 ( 물리 / 화학 / 생물 / 지구과학 ), 전기 전자 통신, 기계 금속등 일반교과 배점 실기 실험교과 비교수교과 비고 비교수교과제외 비교수교과제외 해당교과 계 ( 배점 ) [ 출처 : 서울특별시교육청 2016 학년도중등시행계획공고문 ] PART 1. 교원임용시험제도 19

20 3) 시험일정 2017 학년도기준시험일정 응시원서접수기간 : ( 월 )~11.11.( 금 ) 1차시험일 : ( 토 ) 1차시험합격자발표일 : ( 화 ) 2차실기시험일 : ( 수 ) 2차수업실연, 교직적성심층면접 : ( 화 )~1.18.( 수 ) 최종합격자발표일 : ( 금 ) 20 윌비스임용고시학원가이드북

21 경기도교육청신규교사임용시험제도개편안내 [ 출처 : 2015 년경기도교육청신규교사임용시험설명회자료 ] 2 차시험개요 수업능력평가는수업나눔을추가로도입하여수업실연과수업나눔의합산점수를평가하고, 심층면접평가는집단토의를추가로도입하여개별면접과집단토의를합산하여평가한다. 수업능력평가 1. 수업실연 1) 유아 초등 ( 특수 ) - 기존 40분수업을 15분수업으로요약하는수업이아닌제시된문항을배움중심수업으로 15분동안실연 2) 중등 ( 특수 ) - 문항내용에따라 40 분분량수업을 15분으로압축하여실연 - 외국어계열은해당외국어로수업실연 2. 수업나눔 1) 개념 - 수업자가동료교사와함께수업대화를하면서자신의수업을성찰 - 수업자가자신의수업이어디로가고있는지를돌아보고, 스스로문제적상황에직면하여그문제를해결하고자하는교육적역량을키우는것 2) 고려사항 - 수업의신념 ( 의도 ), 수업의방향성등스스로질문을던지고문제해결을위한의지적실천필요 심층면접평가 1. 집단토의 - 대안의합당성도중요하나, 의견조율과결과의도출과정등을종합적으로평가 ( 의사소통능력, 협업능력등 ) - 토의조안에서는조원간에절대평가로실시 2. 개별면접 - 개별면접문항은총 5문항으로구성 ( 구상형 2문항, 즉답형 2문항, 추가질의 1문항 ) 구상형 : 교직관및교직수행계획과경기교육의이해영역즉답형 : 교직을위한성장노력과자질및태도영역추가질의 : 자기성장소개서내용의진위여부확인 PART 1. 교원임용시험제도 21

22 05 한국사능력검정시험 1) 시험일정 국사편찬위원회에서주관하며, 1년에단 4차례만치러집니다. 자세한일정은한국사능력검정시험사이트 ( 에서확인가능합니다. 2) 시험요강 (1) 평가등급및배점 시험구분고급중급초급 인증등급 1 급 (70 점이상 ) 3 급 (70 점이상 ) 5 급 (70 점이상 ) 2 급 (60 점 ~69 점 ) 4 급 (60 점 ~69 점 ) 6 급 (60 점 ~69 점 ) 문항수 50 문항 (5 지택 1 형 ) 50 문항 (5 지택 1 형 ) 40 문항 (4 지택 1 형 ) 시험시간 배점 80 분 100 점만점 ( 문항별 1~3 점차등배점 ) 100 점만점 ( 문항별 2~3 점차등배점 ) (2) 평가내용 시험구분평가등급평가내용 고급 중급 초급 1 급 /2 급 3 급 /4 급 5 급 /6 급 [ 한국사심화과정 ] 차원높은역사지식을요구하며, 통합적이해력및분석력을바탕으로시대의구조를파악하고현재의문제를창의적으로해결할수있는능력평가 [ 한국사기초심화과정 ] 한국사에대한기본적인이해를바탕으로한국사의흐름을대략적으로이해할수있는능력과전반적인이해를바탕으로한국사의개념과전개과정을체계적으로파악할수있는능력평가 [ 한국사입문과정 ] 한국사에대한흥미와관심을가지고있으며, 누구나이해할수있는기초적인역사상식을평가 22 윌비스임용고시학원가이드북

23 3) 출제유형및경향 (1) 출제유형 출제유형역사지식의이해연대기의파악역사상황및쟁점의인식역사자료의분석및해석역사탐구의설계및수행결론의도출및평가 내용 역사탐구에필요한기본적인지식을갖고있는가를묻는영역역사적사실 개념 원리등의이해정도를측정 역사의연속성과변화및발전을이해하고있는지를묻는영역역사사건이나상황을시대순으로정확히이해하고인과관계를파악할수있는지측정 제시된자료에서해결해야할구체적역사상황과핵심적인논쟁점, 주장등을찾을수있는가를묻는영역. 문헌자료, 도표, 사진등의형태로주어진자료에서해결해야할과제를포착하거나변별해내는능력이있는지측정 자료에나타난정보를해석해그의미를파악할수있는가를묻는영역정보의분석을바탕으로자료의시대적배경과사회적의미를해석할수있는가를측정 제시된문제의성격과목적을고려해절차와방법에따라역사탐구를설계하고수행할수있는능력이있는가를묻는영역 주어진자료의타당성을판별하고, 여러자료를종합하여결론을도출할수있는가를묻는영역 (2) 출제경향 ( 중급이상 ) 1 객관식 5지선다형 년까지는서답형문제가출제되었으며, 2009 년부터는서답형은제외되고모두객관식으로출제되고있습니다. 2 문항별배점 : 1점 (10문항), 2점 (30 문항 ), 3점 (10문항) 3 자료제시형문제 - 지문자료는사서의사료, 교과서지문, 유적지, 문화재, 지도, 도표, 연표, 인물사진, 삽화등다양하며, 지문과관련해선지 ( 選支 ) 자체도모두자료로제시되기도합니다. 4 출제구조 : 시기, 주제, 내용의 3요소 - 시기, 주제, 내용의세가지요소가서로지문또는선지로호환되면서출제됩니다. 예컨대 시기 와 주제 를제시하고 내용 을선지로하거나, 그와정반대인경우또는 시기 가지문이나선지로나오는경우도있습니다. 5 암기형문제위주입니다. PART 1. 교원임용시험제도 23

24 24 윌비스임용고시학원가이드북

25 최근 12 년임용시험동향 01. 유 초등임용시험동향 02. 중등임용시험동향

26 01 유 초등임용시험동향 유아 - 최근 12 년간임용시험현황 초등 - 최근 12 년간임용시험현황 26 윌비스임용고시학원가이드북

27 02 중등임용시험동향 중등전체 - 최근 12 년간임용시험현황 전공국어 - 최근 12 년간임용시험현황 PART 2. 최근 12 년임용시험동향 27

28 전공영어 - 최근 12 년간임용시험현황 전공수학 - 최근 12 년간임용시험현황 28 윌비스임용고시학원가이드북

29 전공생물 - 최근 12 년간임용시험현황 도덕윤리 - 최근 12 년간임용시험현황 PART 2. 최근 12 년임용시험동향 29

30 전공체육 - 최근 12 년간임용시험현황 전공음악 - 최근 12 년간임용시험현황 30 윌비스임용고시학원가이드북

31 전공중국어 - 최근 12 년간임용시험현황 전기전자통신 - 최근 12 년간임용시험현황 PART 2. 최근 12 년임용시험동향 31

32 32 윌비스임용고시학원가이드북 정보컴퓨터 - 최근 12 년간임용시험현황

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34 34 윌비스임용고시학원가이드북

35 교원임용합격을위한학습전략 01. 준비단계 02. 월별학습전략 03. 단계별학습전략 04. 학습전략 Tip 월별학습전략과단계별학습전략등을제시하고있으며, 본격적인학습전에도움이될정보들을담았습니다.

36 01 준비단계 1) 명확한목표세우기 뚜렷한목표는강한동기를부여합니다. 추상적인목표보다는구체적인목표를세움으로써학업에대한성취감도얻을수있고, 시험준비에대한스트레스도줄일수있습니다. 2) 계획표작성하기 연간, 월간, 주간계획표를작성하고스스로점검하도록합니다. 계획표를작성할때는전체적인학습일정과진도등이자신이세운목표에맞게계획됐는지점검해야합니다. 그리고반드시체크리스트를통해잘진행되고있는지관리하는것이중요합니다. 3) 선택과집중하기 임용시험을준비하는데있어학습시간이제한되어있기때문에시험과목과출제범위, 배점비율등을확인하여교육학과전공학습비율을적절히분배하는것이필요합니다. 또한시기적으로상반기이론학습, 하반기문제풀이와모의고사중심으로학습을진행하는것이좋습니다. 4) 기본개념정리하기 정보 를많이알고있는것은때론 자신감 을넘어 자만 이라는오류를범하게하는경우가있습니다. 단순암기를통해 알고있다 가아니라그내용에대해정확히 이해한다 가될수있도록기초부터충실히하여기본개념을정립하는것이필요합니다. 5) 체력강화하기 인간의두뇌는다른조직이나근육에비해 10 배가량에너지를많이소모합니다. 특히임용시험을준비하는것은매일같이 10Km 마라톤을달리는것과같으므로체력이중요합니다. 가급적고단백위주로식사를하고규칙적으로운동과생활을하는것이필요합니다. 체력이떨어지면 Life Cycle 의변화가일어나한해농사를망칠수있습니다. 6) 자신감키우기 할수있다 는자신감을가져야합니다. 자신감이약해지면쉬운일도어렵게느껴지는법입니다. 아침에기상하면거울을보고 난할수있다! 라고 10 번씩외쳐보세요. 충분히합격할것이라고믿습니다. 36 윌비스임용고시학원가이드북

37 02 월별학습전략 1~2 월 1) Mind-Map 만들기 이론학습을처음시작할때는이론의양이방대하여학습내용안에서제대로된방향을찾기어려울수있습니다. Mind-Map 을작성하다보면개념이해와계획을세우는데도움이될수있습니다. 2) 예습하기 본격적인학습전에책을빠르게살펴보고, 학습할부분을미리예습합니다. 내용의핵심과전체적인윤곽을파악할수있으며, 모르는부분은표시하여학원강의를통해이해해나가도록합니다. 특히내용의핵심은 Keyword 중심으로노트에정리하여자신만의 정리노트 를만들어가는것이필요합니다. 3) 복습하기 학원강의시간에중점적으로다뤄진내용과핵심 Keyword 들은자신만의 정리노트 에정리합니다. 예습때자신이생각했던핵심내용과 Keyword 들을비교하면서정리하다보면내용의이해도와분석력이높아질수있습니다. 3~4 월학습전략 1) 이론학습반복하기 1~2 월이 이론학습의뼈대잡기 라면, 3~4 월은 이론학습의토대다지기 입니다. 반복학습을통해내용의이해도를높이는것이필요합니다. 시간적으로반복학습하기부담감이있다면 1~2 월에작성한 Mind-Map 과정리노트를통해하여학습시간을효율적으로활용합니다. 2) 교육학공부하기 교육학은 1 차시험전체배점 (100 점 ) 중 20 점에해당하지만, 학습분량은전공에버금갈정도입니다. 3~4 월에는교육학에대한학습비중을전공과비슷한수준으로하는것이좋습니다. PART 3. 교원임용합격을위한학습전략 37

38 3) 논술형 / 서답형문제준비 서답형문제는 기입형, 서술형, 논술형등 을포함한혼합형문제를말합니다. 변경된시험제도에서는논술형 / 서답형과같이정해진시간내에기본적인이론이해및지식을실제상황에적용하여기술해야하므로빠른시기부터준비해야합니다. 생각이나주장을논리적으로설득력있게기술하는것은단기간에습득하기어렵습니다. 3~4 월부터논술형대비를시작하여습관화시키는것이중요합니다. 5~6 월 1) 심화이론학습하기 1~4 월까지는넓은범위의이론의기초를다지고이해하는시기라고한다면, 5~6 월은기본적인학습지식에심도있는이론과최신교육이론들을파악하여체계적이고깊이있는이론을정립하는시기라고볼수있습니다. 개인적인학습스타일과학업편차에따라 3~4 월부터심화학습을진행하는경우도있지만, 일반적인경우에는 5~6 월에심화이론을학습하는것이좋습니다. 2) 반복학습하기 5~6 월은문제적용으로넘어가기전단계로지속적반복학습을통한이론의내면화가중요한시기입니다. 특히재학생의경우교생실습기간동안임용시험공부에집중하기어려운부분이있습니다. 하지만 N 수생과격차를좁히기위해서는매일일정분량을정하여반복학습하는것이필요합니다. 3) 오답노트만들기 개인별학습스타일에따라기출문제를병행하면서학습을준비하는경우가있습니다. 이경우오답노트를만들어문제유형별이론내용을연계하여확인학습하는것이필요합니다. 오답노트를잘정리하면하반기시험일정이얼마남지않았을때유용하게활용할수있습니다. 38 윌비스임용고시학원가이드북

39 7~8 월학습전략 1) 실전능력향상하기 하반기는문제풀이를통해핵심이론을다시한번점검하고, 문제접근방법과문제해결능력을키움으로써실전능력을쌓아가는시기입니다. 기출문제를통해임용문제유형을파악하고익히는과정도중요합니다. 서답형문항으로이루어진 1 차시험에대비하기위해서는많은연습이필요합니다. 학원도영역별문제풀이강의가개설되는시기이므로학원강의를통해본인의약한부분을확인하여실전에대비하는것이필요합니다. 2) 핵심요약정리하기 상반기에 정리노트 와같이핵심요약을정리하지못했다면, 지금까지의학습내용을총정리하는것이필요합니다. 별도의핵심요약강의가개설되어있다면학원강의를통해체계적으로정리하는것이좋습니다. 3) 학습계획점검하기 재학생의경우, 바쁜학교생활로인해상반기에임용시험대비를충분히하지못해마음이조급해질시기입니다. 급할수록무리하기보다남은일정과자신에게맞는학습방법을고려하여체계적인학습계획을다시세우는것이필요합니다. N 수생의경우, 오랜시간임용시험을준비하면서몸과마음이지쳐갈시기입니다. 그럴때일수록연초에작성한학습계획서를체크하면서진도에맞춰학습이진행되고있는지점검해보고마음가짐을새롭게하는것이필요합니다. 또한, 더위에장시간노출되면학습의효율성이떨어지므로시원한곳 ( 학원자습실, 독서실등 ) 에서공부하는것이좋습니다. 만약학업능률이지속적으로떨어질때는 2~3 일의휴식시간을갖고가까운곳으로여행을다녀오는것도좋습니다. 힘든고비만지나면 합격 이라는결실을맺을수있으므로조금더힘내서학업에정진하시길바랍니다. PART 3. 교원임용합격을위한학습전략 39

40 9~10 월학습전략 1) 최종실력점검하기 그동안이론학습과문제풀이를통해쌓아왔던자신의실력을체크해볼시기입니다. 9 월부터는모의고사의점수보다시험경향을분석하고자신의부족한부분이무엇인지를점검하는것이중요합니다. 그리고이시기에는오답노트를만들어취약한부분을지속적으로보완해나가는것이필요합니다. 학원도모의고사강의가개설되는시기이므로학원강의를통해시험출제경향과핵심포인트를확인하여실전에대비하는것이필요합니다. 2) 임용시험시행계획공고확인하기 10 월은임용시험시행계획공고가발표되는시기입니다. 각지역별공고를확인하여자신에게맞는지역을선택하거나, 희망지역의모집인원및문항수 배점 시간등을체크해야합니다. 원서접수기간은유 초등 10 월, 중등 11 월이므로접수기간을꼭확인하시기바랍니다. 3) 컨디션조절하기 임용시험을준비하는 1 년동안가장중요한것은건강관리와몸컨디션을최상의상태로유지하는것입니다. 아무리공부를열심히해도건강과컨디션을나빠지면한해농사를망칠수있기때문입니다. 특히 9~10 월의몸컨디션은 11~12 월까지영향을미치므로이시기에최상의상태로끌어올리는것이좋습니다. 실제시험처럼교육학 전공순으로학습스케줄을일일단위로계획하여실행함으로써몸컨디션을시험당일에맞춰가는것이필요합니다. 40 윌비스임용고시학원가이드북

41 11 월학습전략 1) 1 차시험대비최종정리하기 이론내용과기출문제들을집중적으로학습하고, 오답노트, 정리노트등자신이정리한내용에대해반복학습하면서마지막점검을하는것이필요합니다. 2) Mind Control 하기 기본이탄탄하더라도긴장을하거나, 마음이안정되지않으면쉬운문제도틀리기쉽습니다. 하루일과를시작하는시점과마무리하는시점에는 5 분 ~30 분정도명상의시간을가지는것이좋습니다. 아침명상시간에는오늘학습해야할내용에대해차분히생각해보고, 저녁명상시간에는오늘하루학습한내용에생각을정리해보는것이좋습니다. 3) 예 복습하기 하루일과전공부할내용에대해핵심포인트들을머릿속으로정리하고, 잠들기전에는공부한내용들의개념을머릿속으로정리합니다. 단, 잠들기 1 시간내에는공부와관련된생각은가급적하지않는것이좋습니다. 생각이많아지는시기이므로오히려수면을방해하여컨디션이나빠질수있습니다. 12~1 월학습전략 1) 2 차시험준비하기 1 차시험후나태해지기쉬운시기입니다. 최종합격을위해서는 2 차시험은반드시거쳐야하는부분이며, 합격자발표후준비하기에는시간적인압박과함께컨디션을최상으로끌어올리기어려울수있습니다. 2 차시험은 1 차시험과달리혼자준비하기어렵기때문에학원강의또는스터디를구해서공부하는것이효과적입니다. 특히교직적성심층면접이나수업실연의경우질문에대한대답을하고, 실제수업을진행해봐야하는과정이기때문에타인의관점에서객관적인의견을피드백받고결과에수렴해나가는것이필요합니다. 2) 기타체크사항 시 도별교육청에따른면접진행방법과면접시태도 복장등숙지하기 기출면접문제로답을만들어암기하기 수업실기시평가요소를확인하고숙지하기 교안작성반복해보기 PART 3. 교원임용합격을위한학습전략 41

42 03 단계별학습전략 1) 이론학습 기본이론반복학습은서답형시험에서필수사항! (1) 서답형시험에서는실제답안을작성해야하기때문에이론을정확하게이해하는것이중요합니다. 단순히내용을암기하는것이아니라문제에적용하여실제로작성해내야하므로기본이론의이해와함께이론의체계를확장시키는것이필요합니다. (2) 이론의내용범위가방대하여한번보는것만으로는내용을정확하게이해하기어렵습니다. 즉, 반복해서보는것이중요하며많은내용을모두암기하기어렵기때문에핵심키워드중심으로내용을정리하여암기하는것이좋습니다. (3) 이론학습은시험준비기간을 1년으로계획했을때, 일반적으로 1~4 월을이론학습기간으로학습계획을설계하여공부하는것을선호하고있습니다. 하반기보다는시간적으로여유가있다고느끼는것과학원들의연간강의일정이상반기에이론이구성되어있는것이학습계획에반영된것으로볼수있습니다. 하반기문제풀이및모의고사기간에도이론학습을병행하여자신의부족한부분을보충해가야하므로이론학습계획을 1년전체놓고를어느시점에집중하고어떤학습방법으로공부할지를자신의학습스타일에맞춰설계하는것이필요합니다. 2) 기출문제학습 출제된문제는다시한번출제될확률이높다! (1) 기출문제는임용시험을준비하는데있어가장좋은자료이며, 학습의방향을설정해주는나침반입니다. 임용시험경험이부족한수험생의경우어느부분을중점적으로공부해야하는지방향을잡기가쉽지않습니다. 이경우, 기출문제를통해출제흐름과경향을파악하여전반적인학습방향을설정하는것이좋습니다. (2) 시험문제는기출문제와동일한문제로출제되는것이아니라출제된문제영역에대한내용이다시한번다루어진다는의미입니다. 반복출제되는영역은교사로서기본적으로이해하고있어야하는핵심내용이되는부분이므로이부분에대한반복학습이필요합니다. 42 윌비스임용고시학원가이드북

43 (3) 기출문제학습은일반적으로 7~9 월에학습을많이하는것으로나타나고있습니다. 상반기이론학습을통해이론내용이정립된시점이후에기출문제를풀어보는것이일반적인학습방법이지만, 개개인의학습패턴에따라상반기이론학습과병행을하는경우도있습니다. 기출문제를통해이론적인부분에서자신의약점을파악하여보완하는것이주된목표이므로자신의학습스타일에따라학습시기를정하는것이좋은방법입니다. (4) 기출문제는영역별로노트에정리하거나단권화하는습관을들이는것이좋습니다. 노트필기시에는 코넬식노트정리 기법을이용하여정리하면핵심내용에따른기출문제를이해하고암기하는데효과적입니다. 3) 실전연습 지피지기면백전백승! 출제의도를정확하게파악하라! (1) 연습은실전처럼, 실전은연습처럼 이라는말이있듯이실전과같은마음으로연습을한다면실전능력을향상시켜만족스러운결과를얻어낼수있습니다. 임용고시에서실전능력은 출제자의문제출제의도를정확하게파악 하는능력을말합니다. 출제의도파악능력은다양한문제를통하여문제에서요구하는내용이무엇인지를끊임없이생각해봄으로써길러질수있습니다. (2) 출제의도를파악할수있다하더라도해당문제와연관된기본이론지식이부족하다면문제는알지만답을할수없는상황이되므로실전연습과정에서는기본이론을되짚어보는과정도필요합니다. (3) 실전연습은일반적으로 9~10 월에문제풀이와모의고사를통해공부합니다. 아무리이론학습을열심히했다고하더라도실전경험이부족하면부족한부분이나타나기마련입니다. 기본이론이부족하다고생각하여문제풀이와모의고사를미루기보다문제를풀어보면서발견되는부족한부분을이론학습병행을통해부족한지식체계를구축해나가야합니다. 자신의부족한부분을알고보충하여출제자의의도를정확하게파악해낸다면반드시합격할수있습니다. (4) 9~10 월이되면시기상불안감이높아지고, 방대한양의자료가수집되는시기입니다. 이론체계를잡아가는상반기에는많은양의자료가도움이될수있지만, 하반기에는오히려 정보의홍수 에빠져혼란만가중됩니다. 이시기에는실전에맞춰집중해야하는시기이기때문에새롭게수집되는정보에집중하기보다는기존에학습한내용을보다탄탄하게이해하는데힘을쏟는것이중요합니다. PART 3. 교원임용합격을위한학습전략 43

44 04 학습전략 Tip 1) 단권화 기본서를바탕으로다른교재에서필요한부분만발췌하여기본서에정리하는작업을단권화라고합니다. 다른교과서, 기본서, 문제집, 참고용자료, 학원강의자료, 보충자료등을기본서의내용과관련된부분에정리 기록합니다. 지속적으로추가자료를업그레이드하는것이중요합니다. 자료를복사하여붙여서정리합니다. 출처에따라포스트잇의색상을다르게하여정리하는것도좋은방법입니다. 반복학습하거나내용을찾을때편하며, 중요성을인지하도록도와줍니다. 단권화방법 기본 5 단계로정리했으며, 개인의학습스타일에따라참고하시어활용하시면됩니다. 1 단계 : 목차보기 1 제목, 단원, 소제목을보고전체내용짐작하기 2 도표, 그림, 사진자료활용하기 2 단계 : 정독하기 1 자신의페이스에맞춰읽기 2 중요문장줄긋기 연필로자신의생각메모하기 핵심단어체크하기 3 단계 : 정리하기 1 개념노트를통해글흐름파악하기 2 노트필기로내용정리하기 4 단계 : 확인하기 1 문제풀이를통해습득한지식정리및확인하기 5 단계 : 다시보기 1 노트정리내용을확인하며, 전체내용을이해하기 2 내용보충하고, 중요부분암기하기 44 윌비스임용고시학원가이드북

45 2) 코넬식노트정리 1 코넬노트필기법이란? 코넬대학교교수 Walter Pauk 가고안한노트필기법으로학생들의학습효과를높이기위해개발된세계적으로유명한노트필기방식이며, 최근서점가에서관련서적이많이출시되고있습니다. 코넬식노트필기는단순히정보를기록하는것에의미를두는것이아니라기록된정보를바탕으로효율적인학습을할수있도록도와주는필기법입니다. 방대한학습내용을한눈에파악할수있도록정리하여요점정리와복습을효율적으로진행할수있습니다. 코넬식노트필기 노트의영역을 4 개의영역 ( 제목 키워드 노트필기 요약정리 ) 으로구분하여정리합니다. 노트작성순서는 제목 노트필기 키워드 요약 입니다. - 제목영역 : 주제와날짜 를기입 - 노트필기영역 : 수업내용필기 - 키워드영역 : 필기한내용중핵심단어나문구필기 - 요약정리영역 : 해당페이지내용요약 PART 3. 교원임용합격을위한학습전략 45

46 코넬식노트 코넬식노트는활용관점에서크게 5 단계로나눠집니다. 1 단계 : 기록 제목영역 과 노트필기영역 의내용을기록하는단계로써, 수업내용을자신이알아보기쉽도록기록합니다. 2 단계 : 축소 수업직후 키워드영역 에키워드나핵심내용을간결하게기록합니다. 요약하는과정을통해의미관계를명확하게할수있고, 연상기법을통해기억도강화해주므로가급적문장보다는키워드형태로기록합니다. 3 단계 : 암기 노트를접어서 노트필기영역 을가린채 키워드영역 에기록한내용만보고자신만의방법으로배운내용을작성해보시기바랍니다. 키워드만보면서암기하는것이효과적입니다. 4 단계 : 숙고 노트의필기내용을단순암기로끝내는것이아니라해당내용과관련한자신만의의견과생각을정리해보고, 다른학습부분과연결되는지생각해봅니다. 5 단계 : 복습 요약정리영역에해당페이지의필기내용을 2~3 줄정도로요약해자신만의언어로정리합니다. 46 윌비스임용고시학원가이드북

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49 윌비스임용소개 01. 윌비스임용학원소개 02. 윌비스임용강사진 교원임용에특화된윌비스임용학원의특 장점및강사진소개입니다.

50 01 윌비스임용학원소개 교원임용의새로운기준이되겠습니다! 윌비스임용학원은코스피상장사인 윌비스 의교육사업그룹으로써안정적인재정을바탕으로꾸준히성장하고있습니다. 윌비스교육사업그룹은 1991 년 ( 주 ) 윌비스한림법학원을시작하여사법시험, 외무고시최다합격생을배출해오고있으며, 감정평가사, 공인노무사, 경찰공무원, 교원임용등성인교육전문교육업체로입지를굳혀가고있습니다. 다년간의성인교육교육사업운영노하우와뛰어난 e-learning 기술을통하여온 오프라인과모바일등변화하는다양한환경에서도최상의강의컨텐츠를제공해드리도록노력할것이며, 뛰어난강사진을지속적으로확보하여여러분들의꿈이이루어질수있도록최선을다하겠습니다. 오프라인강의서비스 강의서비스안내 강의상담데스크운영 : 강좌정보및학원이용안내, 임용관련다양한정보를제공합니다. 강의계획및임용소식알림공간운영 : 임용소식, 보도자료, 강좌안내, 이벤트등학습관련다양한정보를제공합니다. 온라인보충강의제공 : 부득이한사정으로학원수업을수강하지못한수강생께온라인강의를제공합니다. 자율학습공간제공 : 강의시간외수강생들이자율적으로공부할수있도록자습실을운영하고있습니다. 온라인강의서비스 모바일강의서비스 윌비스임용의동영상강의는 Desktop PC, 노트북, 스마트폰, 태블릿PC 등다양한 Device 환경에서수강하실수있습니다. 50 윌비스임용고시학원가이드북

51 02 윌비스임용강사진 교육학 간단명료! 이해중심의쉬운교육학!! 교육학논술윤중샘 現윌비스임용학원교육학대표교수前서원대학교사범대학특강교수前숙명여자대학교교육대학원특강교수前동국대학교사범대학, 교육대학원특강교수고려대학교졸업 교육학강의 12 년, 진짜전문가의경험과노하우!! 교육학논술김차웅 現윌비스임용학원교육학대표교수前한림법학원행정고시교육학논술교수한양대교육대학원졸업고려대및동대학원 유아 15 년간의실무경혐을강의에녹여합격을만들다! 유아민정선 現윌비스임용학원유아임용대표교수現배화여자대학교평생교육원아동학과강사現위즈코리아교육개발연구소외주연구원現교육사랑교컴 아동생활지도사 강의중앙대학교유아교육과석사졸업 초등 초등임용의 PRIDE! 14 년간최다합격자배출! 現윌비스임용학원초등임용대표교수現한국교원대학교초빙교수전국주요고시학원및각교육대학교특강교수 초등배재민 PART 4. 윌비스임용소개 51

52 중등 국어교육론의확고한 1 위! 합격으로통하는강의!! 現윌비스임용학원전공국어대표교수연세대대학원수료 ( 교육과정전공 ) 고려대대학원석사 ( 국어교육과정 ) 국어송원영 꼼꼼하고세밀한강의로, 0/1% 의실수도차단한다! 국어이원근 現윌비스임용학원전공국어문법대표교수前교원대학교강사 ( 국어학및임용고시특강강의 ) 前한남대, 목원대강사 ( 임용고시특강강의 ) 연세대학교국어국문학과대학원졸업, 문학박사 주요대학, 대학원강의! 전공국어교수의완벽한정리! 국어권보민 現윌비스임용학원전공국어대표교수前국내주요대학및대학원전공국어교수前국립국어원고전역주사업지필진前한국어교육능력검정시험출제위원및검토위원경북대학교국문학과졸업한국외대국어학박사 수강생들에의해검증된압도적인실력 ~! 영어김유석 現윌비스임용학원전공영어대표교수前성균관대교육대학원, 대구대, 공주대, 우석대, 숭실대교원임용특강강사성균관대영문과졸업성균관대영문과석사졸업일리노이주립대 TESOL 과정수료 깊이있는강의로합격의영광을실현하다! 수학최석민 現윌비스임용학원전공수학대표교수現대구가톨릭대학교산학협력교수前경북대학교강사역임前미국뉴햄프셔주립대학수학과연구원경북대학교대학원수학과 ( 이학박사 ) 포항공과대학교수학과연구원 52 윌비스임용고시학원가이드북

53 중등 막힘없이풀리는속시원한명품강의! 現윌비스임용학원전공수학대표교수고려대학교수학과졸업고려대학교대학원이학박사 수학김철홍 수학교육론 No.1 합격으로가는강의! 수학교육론김양희 現윌비스임용학원전공수학대표교수前부산외국어대학교강의전담교수前경북대학교강사역임前미국뉴햄프셔주립대학수학과연구원경북대학교대학원수학과 ( 이학박사 ) 포항공과대학교수학과연구원 수학교육론의새로운패러다임을제시한다! 現윌비스임용학원전공수학대표교수이화여자대학교수학과박사수료 수학교육론박태영 전공체육. 합격을위한명확한기준을제시합니다. 現윌비스임용학원전공체육대표교수서강대대학원석사이화여자대학교졸업 체육권은성 합격을위한체계적커리큘럼! 합격의 MUSE! 음악이예지 現윌비스임용학원전공음악대표교수現 K 대음악학과교수서울예고졸업서울대음대졸업 University of Arizona 석ㆍ박사 PART 4. 윌비스임용소개 53

54 중등 수험생이추천하는생물학 1 순위! 전공생물 No.1 생물강치욱 現윌비스임용학원전공생물대표교수現강남메가 MD 일반생물학대표교수前엘토교원임용고시학원전공생물대표교수박사과정세부전공 : 분자생태학, 집단유전학, 군락생태학석사과정세부전공 : 분자계통학, 분자진화학, 분자유전학영남대학교생물학과박사과정수료 누구도따라올수없는열정, 명쾌한해답을제시한다.! 現윌비스임용학원생물교육론대표교수경상대교육대학원생물교육전공졸업경상대생물교육학과졸업 생물교육론양혜정 도덕 윤리의독보적인명강의! 도덕윤리김병찬 現윌비스임용학원도덕윤리대표교수프랑스사회과학고등연구원정치철학분과연구원프랑스쁘와띠에대학철학 D.E.A.( 박사 ) 프랑스소르본대학철학석사성균관대학교철학과학사및석사 합격을위한소통 ~! 수험생들과함께만드는강의 ~! 現윌비스임용학원전기전자통신전임교수국민대학교교육대학원졸업경상대학교전자재료공학과졸업 전기전자통신최우영 정보컴퓨터의돌아온절대강자! 現윌비스임용학원정보컴퓨터전임교수前영동대학교자바 / 안드로이드과정강의前건양대학교자바 /JSP/Spring/ 안드로이드과정강의前성결대학교자바 /JSP 과정강의 정보컴퓨터송광진 54 윌비스임용고시학원가이드북

55 중등 정컴, 공업교육론의명쾌한답을제시한다 ~! 정컴교육론 / 전전통교육론 장순선 現윌비스임용학원전공수학전임교수現충북대학교, 한국교통대학교강의現디지털교과서, 수업분석프로젝트진행前영동대학교겸임교수충북대학교교육학석 박사 ( 컴퓨터교육학과, 정보컴퓨터전공 ) PART 4. 윌비스임용소개 55

56 56 윌비스임용고시학원가이드북

57 윌비스임용강의안내 01. 과목별연간강의계획표 02. 찾아오시는길 하하반기강의계획및과목별강좌안내입니다.

58 01 과목별연간강의계획표 윌비스연간강의계획서 교육학윤중샘 1 월 2 월 3 월 4 월 5 월 6 월 7 월 8 월 9 월 10 월 11 월 교육학이론반교육학이론반교육학이론반 문제풀이공식및이론완성반 Real 모의고사및 Final 이론완성 예상테마 170 선 1 줄요약특강 연간강의특징 출제중심의핵심테마압축정리 2 개월순환구성 영역별문제풀이및이론정리 실전모의고사를통한이론정리및요약완성 교육학김차웅 1 월 2 월 3 월 4 월 5 월 6 월 7 월 8 월 9 월 10 월 11 월 교육학기초이론 교육학심화이론 교육학기초이론 / 문제 교육학심화이론 / 문제 교육학전범위총정리 / 문제 연간강의특징 기초, 심화이론통합적이해및교육학적마인드형성 (1 단계학습 ) 영역별문제풀이및논술능력향상 (2 단계학습 ) 기출문제분석및실전대비예상문제학습 58 윌비스임용고시학원가이드북

59 윌비스연간강의계획서 유아민정선 1 월 2 월 3 월 4 월 5 월 6 월 7 월 8 월 9 월 10 월 11 월 유아교육개론 누리과정 교육과정운영 논술 / 심층면접대비기초 / 심화반 영역별정리및문제풀이 실전모의고사및 2 차대비 연간강의특징 출제경향중심의기본 심화이론개념정리 유아임용웹지도를활용한영역별정리 실전대비모의고사를통한실전감각익히기 초등배재민 1 월 2 월 3 월 4 월 5 월 6 월 7 월 8 월 9 월 10 월 11 월 초등기본이론 기출문제분석 통합서브노트강의 ( 예체능 ) 지도서각론핵심원본특강 문제풀이및실전모의고사 연간강의특징 시험범위및서답형출제유형, 맞춤형핵심이론정리 지도서각론중심의핵심이론정리 과목별문제풀이및모의고사를통한실전감각극대화 PART 5. 윌비스임용강의안내 59

60 윌비스연간강의계획서 국어송원영 1 월 2 월 3 월 4 월 5 월 6 월 7 월 8 월 9 월 10 월 11 월 이론정리교육과정정리교과서분석 국어교육론 / 문학교육론기출분석 핵심정리및문제풀이 국어교육론 / 문학교육론기출분석 실전모의고사및 Final 이론정리 연간강의특징 서답형체제에적합한학술개념어이해및교육과정에대한체계적정리 문제풀이중심의핵심이론정리 필수테마중심의실전모의고사 국어이원근 1 월 2 월 3 월 4 월 5 월 6 월 7 월 8 월 9 월 10 월 11 월 현대문법 / 고전문법기본이론 현대문법 / 고전문법심화이론 기출문제분석및중세국어강독 전공국어학모의고사문제풀이 연간강의특징 기초적인내용부터심화내용까지전체내용을체계적으로정리 주제별기출문제를통한유형분석 유사시험문제를통한문제풀이능력향상 60 윌비스임용고시학원가이드북

61 윌비스연간강의계획서 국어권보민 1 월 2 월 3 월 4 월 5 월 6 월 7 월 8 월 9 월 10 월 11 월 현대문법 / 고전문법기본이론 현대문법 / 고전문법심화이론 전공국어문제풀이반 문법실전모의고사 파이널모의고사 중세국어문법정리특강 연간강의특징 기본부터심화이론까지전공국어문법의전체내용을체계적으로정리 정리한이론을문항에알맞게적용 문제풀이능력을향상하고, 실전감각을극대화시킴 수학최석민 1 월 2 월 3 월 4 월 5 월 6 월 7 월 8 월 9 월 10 월 11 월 해석학및복소해석학 현대대수학위상수학 기출문제분석 이론종합정리및문제적용 1 2 단계 영역별문제풀이 ( 팀강의 ) 실전대비모의고사및출제예상내용정리 연간강의특징 서답형출제유형에따른이론정리및단계별문제적용학습 영역별문제풀이및해설 실전능력향상및마무리정리학습 PART 5. 윌비스임용강의안내 61

62 윌비스연간강의계획서 수학교육론김양희 1 월 2 월 3 월 4 월 5 월 6 월 7 월 8 월 9 월 10 월 11 월 교육과정과교재연구이론정리및적용 지도서, 교육과정해설서분석 / 학교수학적기초 고등학교교과내용및수학교육론이론 영역별문제풀이 ( 팀강의 ) 실전대비모의고사및출제예상내용정리 연간강의특징 수학교육론기초이론정리및테마별문제중심의심화이론학습 영역별문제풀이및해설 실전능력향상및마무리정리학습 수학김철홍 1 월 2 월 3 월 4 월 5 월 6 월 7 월 8 월 9 월 10 월 11 월 대수학정수론마스터반 ( 기본 + 문풀 ) 해석학마스터반 ( 기본이론 + 문제풀이 ) 확대체와 Galois 이론 대변수해석학및미분기하학마스터반 영역별문제풀이 ( 팀강의 ) 실전모의고사및최종정리 연간강의특징 기본이론이해와문제응용중심의효율적인학습방법제시 실전중심의문제풀이 합격전략에따른실전모의고사및마무리정리 62 윌비스임용고시학원가이드북

63 윌비스연간강의계획서 수학교육론박태영 1 월 2 월 3 월 4 월 5 월 6 월 7 월 8 월 9 월 10 월 11 월 기본이론반 신론특강 교재연구반지도서특강 영역별문제풀이 ( 팀강의 ) 실전모의고사 연간강의특징 기출문제를적용한기본이론및심화이론학습을통해수학교육론의이해도를높임 실전중심의문제풀이 문제풀이능력향상을통한실전대비 생물강치욱 1 월 2 월 3 월 4 월 5 월 6 월 7 월 8 월 9 월 10 월 11 월 캠밸생명과학 10 판내용학심화과정기출문제풀이문제풀이 모의고사 연간강의특징 기본이론, 개념정리및심화학습 영역별문제풀이및해설 실전대비연습 PART 5. 윌비스임용강의안내 63

64 윌비스연간강의계획서 생물교육론양혜정 1 월 2 월 3 월 4 월 5 월 6 월 7 월 8 월 9 월 10 월 11 월 생물교육론일반과정 생물교육론심화과정 생물교육론단원별문제풀이 모의고사 연간강의특징 생물교육론기초이론정리 단원별이론에대한적용, 심화해설 문제풀이를통한단원별주요개념정리 실전대비연습 체육권은성 1 월 2 월 3 월 4 월 5 월 6 월 7 월 8 월 9 월 10 월 11 월 기본학습 (Zoom-Out) 국가교육과정 심화학습 (Zoom-In) / 출제원전강독 기출문제분석 기출분석반 문제풀이 ( 비계, scaffold) 모의고사 연간강의특징 기출문제이해와분석을통한전반적인체육구조파악및이론의틀완성 기출분석을통한출제유형및빈출개념파악 문항분석및출제예상문제가이드 실전감각및적용능력향상 64 윌비스임용고시학원가이드북

65 윌비스연간강의계획서 도덕윤리김병찬 1 월 2 월 3 월 4 월 5 월 6 월 7 월 8 월 9 월 10 월 11 월 교과내용학 Ⅰ ( 서양 동양 한국윤리 ) 교과내용학 Ⅱ ( 응용윤리 정치 사회사상 ) 도덕 윤리교과교육론 영역별기출문제분석 영역별, 주제별문제풀이 실전모의고사 연간강의특징 교과내용학전반의이론학습, 핵심기출문제분석및유형파악 영역별 / 주제별문제풀이 실전및문제풀이능력향상 전기전자통신최우영 1 월 2 월 3 월 4 월 5 월 6 월 7 월 8 월 9 월 10 월 11 월 전자기본이론반 전기기본이론반 기기, 제어기본이론반 기출분석반 One Pass 문제풀이및이론정리 실전모의고사 연간강의특징 교과별이론정리및관련기출문제를통한적용능력향상 영역별 교과별문제풀이및마무리이론정리 테마에따른실전모의고사 PART 5. 윌비스임용강의안내 65

66 윌비스연간강의계획서 정보컴퓨터송광진 1 월 2 월 3 월 4 월 5 월 6 월 7 월 8 월 9 월 10 월 11 월 일반과정이론학습 심화과정이론학습 기출문제분석 기입형문제풀이 서술형문제풀이 실전모의고사 연간강의특징 과정별이론정리및기출문제유형분석 유형별문제풀이를통한실전대비 모의고사를통한실전감각향상 공업교육론장순선 1 월 2 월 3 월 4 월 5 월 6 월 7 월 8 월 9 월 10 월 11 월 일반과정이론학습 심화과정이론학습 기출문제분석 기입형문제풀이 서술형문제풀이 실전모의고사 연간강의특징 과정별이론정리및기출문제유형분석 유형별문제풀이를통한실전대비 모의고사를통한실전감각향상 66 윌비스임용고시학원가이드북

67 윌비스연간강의계획서 음악이예지 1 월 2 월 3 월 4 월 5 월 6 월 7 월 8 월 9 월 10 월 11 월 기본이론 음악교육론 교과서분석 & 서양음악심화 영역별기출분석 영역별문제풀이 & 실전모의고사 반주법실기대비 반주법 2 차대비 연간강의특징 교과별기본이론및심화이론완벽정리 기출분석을통한빈출개념분석 모의고사를통한완벽한실전대비 PART 5. 윌비스임용강의안내 67

68 02 찾아오시는길 1) 임용본관 2) 임용별관 68 윌비스임용고시학원가이드북

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