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1 인문대학 국어국문학과영어영문학과불어불문학과사학과문화콘텐츠학과

2 인문대학위치및연락처 : 다산관 7 호 ( 9-80~4, 8) 교육목표인문대학은모든학문의기초가되는인문학을연마하는곳이다. 인문학은어문학공부를통하여고도의상상력과표현력을개발하고역사의발전과정과시대적흐름을이해함으로써올바른세계관을정립할수있는보편인의양성을지향하는학문이다. 우리의전통문화를계승하여발전시키고세계문화를비판적으로수용함으로써민족과세계를포용하는투철한사명감을지닌모범적현대인을이상으로한다. 우리는경쟁에서밀리면도태하는냉엄한국제적개방시대에살고있다. 그러나산업정보화시대에있어서도진정한전문인은인문학적소양을바탕으로양성될수있다. 인문대학은시대적변화를간파하고현대사회의제반문제에대하여창조적으로대처하는데주도적역할을담당할수있는미래지향적사유능력을가진인재를배출하는것을교육목적으로삼는다. 교육내용및특징어문학, 역사, 한국학등관련분야의전문교육은물론최첨단어학실습실및청음실시설을활용하여실질적이고효율적인외국어교육을실시하며, 학과제및복수전공제도를적극권장하여기초학문뿐만아니라응용학문분야에학생들을수강하게함으로써폭넓은교양과전문지식을갖춘인재를양성한다. 연혁 아주공과대학내어문계열설치 ( 영어과와불어과신설 ) 인문사회대학신설 국어국문학과신설영어과, 불어과를영어영문학과, 불어불문학과로명칭변경 인문사회대학이문리과대학으로명칭변경 문리과대학을문과대학과이과대학으로분리개편 사학과신설 문과대학을인문대학으로명칭변경 인문대학 4 개학과가인문학부 ( 국어국문학전공, 영어영문학전공, 불어불문학전공, 사학전공 ) 로통합운영 문화학전공 ( 연계전공 ) 신설 문화콘텐츠학전공신설 0.. 학사조직개편 ( 학부제 학과제 ) 인문대학 국어국문학과, 영어영문학과, 불어불문학과, 사학과, 문화콘텐츠학과 주요행사초청강연회, 인문대학술제, 인문인의밤, 한글날행사, English Cafe, 카페프랑세, 역사스페셜, 문화콘텐츠창작콘테스트등 조직 직책직급성명사무실전화비고 학장교수정경훈다산관 6- 호 800 업무안내 업무안내사무실 ( 구내전화 ) 교학업무, 수업지원, 학생활동지원 80~804, 8 488

3 [ 7. 교육과정 ] - 인문대학 인문대학소개인문대학은 996 년 3 월, 기존의인문대학 4 개학과를하나로통합하여학부내에 4 개전공 ( 국어국문학전공, 영어영문학전공, 불어불문학전공, 사학전공 ) 과 개연계전공 ( 문화학연계전공 ) 을두어운영해오다가문화학연계전공을폐지하고 00 년 3 월문화콘텐츠학전공을신설하여 5 개전공을운영하였으나 0 년 5 월 0 일학과제개편에따라 5 개학과로운영되고있다. 국어국문학과는국문학과국어학의기초및전문지식을교육함으로써학문의효용성및유기적특성을극대화한다. 영어영문학과는수준높은영어의사소통능력을바탕으로영문학, 영어학, 통번역, 영어교육, 영미문화등의다양한전공영역의전문성의배양과실무능력의함양을목표로한다. 불어불문학과는불문학과불어학을교육하며특히실용성을중요시하여회화와작문교육을통해국제인력의자질과소양을제고한다. 사학과는한국사, 동양사, 서양사의다양하고균형있는교육을통해종합적이고체계적인이해를돕는한편문화유적답사등현장교육을실시한다. 문 화콘텐츠학과는인문학적자질을갖춘콘텐츠기획자와스토리텔링전문가를양성하는것을목표로하여이론과현장실습경험을배양할수있는교육을지향한다. 국어국문학전공자는언론, 출판계에진출하거나문인으로활동할수있으며, 대학원에진학하여연구기관의연구원이나학자로서사회에이바지할수있다. 영어영문학전공자는영어와관련된사회전분야에서활동할수있는데기업체, 관공서등이나영어교사로진출할수있다. 불어불문학전공자는언론, 출판계를비롯해불어권국가의외교관, 각급학교의불어교사, 기타기업체, 공공기관에진출하여활동할수있다. 사학전공자는언론, 출판및정치, 사회, 문화관련분야와일반기업체진출이유리하며, 대학원에진학하여전문학자가되거나국가기관, 각종연구소등에서활동할수있다. 문화콘텐츠학전공자는콘텐츠산업계전반으로진출하여, 제작 기획 홍보 마케팅등다양한전문분야에서일할수있다. 더불어문화콘텐츠학전공에서배양된문화적자질을바탕으로기획역량을필요로하는일반기업에도진출할수있다. 국어국문학과위치및연락처 : 다산관 7 호 ( 9-80) 학과소개국어국문학과는우리민족의언어와문학을체계적으로전공한인재를양성하여, 우리사회의문화창조에기여하는것을목적으로 983 년도에설립되었다. 990 년대학원석사과정의개설에이어 99 년박사과정, 998 년석 박사통합과정이개설되어전문적이며체계적으로학문에정진할수있는여건을갖추었다. 아울러 996 년교육대학원에국어교육전공이신설되고교원연수원이설치되면서중등교사양성과재교육을위한프로그램을다양하게개발하고있다. 본학과에서는국어국문학의체계적인이론교육외에도 987 년이래로매년방언과구비문학조사및국문학유적지답사등의학술답사가이루어지고있다. 국문학과국어학의전분야에걸친기초연구와체계적고찰을위해다음과같은교육내용을설정하여운영하고있다. 국어학과국문학두분야로나누어이에대한전문지식의기초를습득하되, 국어학분야에서는음운론, 형태론, 통사론, 의미론등의강좌를두고언어학적방법을통해국어연구능력을신장하며국문학분야는다시고전문학과현대문학으로나누어문학사, 시론, 소설론, 비평론, 문화론등 이론과응용을포괄하는국문학전반의학문을유기적으로교육하여국문학연구능력을키운다. 교육목표. 전통에대한올바른인식과국제적안목을겸비한인재의양성. 한국어에대한지식을바탕으로높은수준의의사소통능력을갖춘인재의양성 3. 한국문학과한국문화에대한이해를바탕으로창조적문화생산능력을갖춘인재의양성 졸업후진로기존에는대개대학원, 교사, 광고업, 작가, 출판, 방송분야로진출해왔다. 그러나현재는인터넷콘텐츠분야와방송국 AD, 영화시나리오작가, 애니메이션스토리작가, 방송국작가, 대중매체비평가로그활동범위를넓히고있다. 많은아주인들이시인, 소설가, 대학교수, 방송국 PD, 기자, 비평가, 홍보 출판기획자등으로활발하게활동하고있다. 489

4 05 아주대학교요람 교수진직책 성명 전공분야 연구실 전화 비고 명예교수 김상대 국어문법론 명예교수 김성렬 국어음운론 명예교수 조창환 현대시론 교수 송현호 현대소설론 다산관 0호 8 교수 조광국 고전소설 다산관 09호 808 부교수 박재연 국어문법론 다산관 57호 806 부교수 문혜원 문예비평론 다산관 호 805 부교수 곽명숙 현대시론 다산관 호 34 부교수 조하연 고전시가론 다산관 6-호 34 어학교육원장 부교수 이상신 국어음운론 다산관 405-호 88 교양국어주임교수 교육과정표. 졸업이수학점및구성현황가. 졸업이수학점 : ( 0 ) 학점나. 교육과정별이수학점구성현황 심화과정및일반과정 구분 대 생 진 대학필수 ( 소계 : 3 ) 진 어 계영어, 글쓰기 영역별교양 학과필수 ( 기초과목 ) ( 소계 : ) 클라시강독쿠스 전공필수 전공 전공선택 전공소계 기타 ( 졸업논문, 종합시험등 ) 심화과정 0(P/F) 종합시험 일반과정 종합시험 복수전공학생의소속제전공을기준으로이수주 ) 종합시험부전공 주) 공과대학, 정보통신대학, 자연과학대학의경우본인소속제전공의영역별교양을이수하고추가로 3학점 ( 영역상관 없음 ) 을더이수해야하며, 경영대, 사회과학대학의경우본인소속제전공의영역별교양 (학점) 만이수하면됨. 졸업기준 졸업이수학점 : (0) 학점 평점 : (.0 ) 이상 조기졸업가능전공여부 : 가 외국어 ( 영어 ) 공인성적 TOEIC TEPS TOEFL G-TELP TOEIC PBT CBT IBT level level 3 Speaking Level 6 IM OPIc 전공이수원칙 - 전공심화과정이수 - 전공심화과정미이수시, 복수전공또는부전공이수 예외 : 복수학위생, 학 석사연계과정으로본교대학원진학이확정된자 490

5 [ 7. 교육과정 ] - 인문대학 3. 과정별이수요건 심화과정 - 교양과목 : 대학필수 ( 3 ) 학점, 학과필수 ( 기초과목 ) ( ) 학점 - 전공과목 : 전공필수 ( - ) 학점, 전공선택 ( 60 ) 학점 일반과정 - 교양과목 : 대학필수 ( 3 ) 학점, 학과필수 ( 기초과목 ) ( ) 학점 - 전공과목 : 전공필수 ( - ) 학점, 전공선택 ( 36 ) 학점 복수전공 - 교양과목 : 대학필수 ( 3 ) 학점, 학과필수 ( 기초과목 ) ( ) 학점 - 전공과목 : 전공필수 ( - ) 학점, 전공선택 ( 36 ) 학점 부전공 - 교양과목 : 대학필수 ( 3 ) 학점, 학과필수 ( 기초과목 ) ( ) 학점 - 전공과목 : 전공필수 ( - ) 학점, 전공선택 ( ) 학점 4. 교육과정 심화및일반과정 교과구분 대학필수 학과필수 ( 기초과목 ) 학수구분 과목명 개설및 3 4 이론구분 이론설계실험실습 교필 대학생활과진로 0 교필 영어 3 교필 영어 3 교필 글쓰기 3 교필 영역별교양 교필 진로설정과어학역량계발 교필 진로설정과어학역량계발 소계 3 강독 교필 한문강독, 불어강독, 독일어강독, 중국어강독, 일본어강독 (, 중택) 3 교필 문 ( 文 ): 삶과꿈 (, 중선택 ) 3 클라시쿠스 전공선택 교필사 ( 史 ): 시대와정신 (, 중선택 ) 3 교필 해 ( 解 ): 기호와사유 (, 중선택 ) 3 소계 전선 국어학개론 3 전선 현대문학입문 3 전선 한글과국어생활 3 전선 고전문학입문 3 전선 스토리텔링의이해 3 전선 국어문법론 3 전선 국어음운론 3 전선 한국고전문학강독 3 전선 한국고전시가론 3 전선 한국현대시작품론 3 전선 문예비평론 3 전선 디지털휴머니티의이해 3 전선 국어사 3 전선 화법과방송언어 3 전선 한국고전소설론 3 전선 드라마콘텐츠론 3 학점수 49

6 05 아주대학교요람 교과구분 학수구분 과목명 개설및 3 4 이론구분 이론설계실험실습 전선 한국현대소설작품론 3 전선 현대문학사 3 전선 디지털시대의언어 3 전선 디지털방법론 3 전선 국어의미론 3 전선 중세국어강독 3 전선 국문학사 3 전선 구비문학론 3 전선 현대시론 3 전선 국어형태론 3 전선 방언과사회 3 전선 한국고전시가작품론 3 전선 현대소설론 3 전선 디지털시대의문화비평 3 전선 현대작가론 3 전선 한국문학과영화 3 전선 감성텍스트와표현 3 전선 국어교육론 3 전선 산학협력전공실습 3 전선 디지털휴머니티창작워크숍 3 전선 현대시인론 3 전선 대중가요론 3 전선 한국문학교육론 3 전선 산학협력전공실습 3 전선 디지털휴머니티연구세미나 3 전선 인문인턴십 3 전선 인문인턴십 3 전선 인문인턴십 3 3 전선 인문인턴십 4 3 소계 35 총계 70 학점수 5. 권장이수순서표 심화및일반과정 과목명학점시간선수과목 영어 외국어강의여부 교과구분 과목명학점시간선수과목 영어 외국어강의여부 영역별교양 대학 글쓰기 대학생활과진로 0 필수 영역별교양 진로설정과어학역량계발 진로설정과어학역량계발 한문강독, 불어강독, 독일어강독, 중국어강독, 일본어강독 (, 중택 ) 문 ( 文 ): 삶과꿈, 사 ( 史 ) 시대와정신 (, 중선택이수 ) 기초과목 한문강독, 불어강독, 독일어강독, 중국어강독, 일본어강독 (, 중택 ) 문 ( 文 ): 삶과꿈, 사 ( 史 ) 시대와정신 (, 중선택이수 ) 국어학개론 한글과국어생활 현대문학입문 전공선택 고전문학입문 스토리텔링의이해 계

7 [ 7. 교육과정 ] - 인문대학 과목명학점시간선수과목 영역별교양 해 ( 解 ): 기호와사유 (,중선택이수 ) 국어문법론 문 ( 文 ): 삶과꿈, 사 ( 史 ) 시대와정신 외국어강의여부 교과구분 대학필수 기초과목 과목명학점시간선수과목 영역별교양 해 ( 解 ): 기호와사유 (, 중선택이수 ) 국어사 문 ( 文 ): 삶과꿈, 사 ( 史 ) 시대와정신 외국어강의여부 국어음운론 화법과방송언어 한국고전문학강독 한국고전소설론 한국고전시가론 전공선택 드라마콘텐츠론 한국현대시작품론 한국현대소설작품론 문예비평론 현대문학사 디지털휴머니티의이해 디지털시대의언어 계 국어의미론 국어형태론 중세국어강독 방언과사회 국문학사 전공 한국고전시가작품론 구비문학론 선택 현대소설론 3 현대시론인문인턴십 디지털시대의문화비평인문인턴십 인문인턴십 인문인턴십 인문인턴십 3 인문인턴십 3 인문인턴십 4 인문인턴십 계 현대작가론 현대시인론 4 한국문학과영화 대중가요론 감성텍스트와표현국어교육론 전공선택 한국문학교육론산학협력전공실습 산학협력전공실습 디지털휴머니티연구세미나 인문인턴십 인문인턴십 인문인턴십 인문인턴십 인문인턴십 3 인문인턴십 3 인문인턴십 4 인문인턴십 계 유의사항 선수과목표 학수구분과목명선수과목명 교필해 : 기호와사유문 ( 文 ): 삶과꿈, 사 ( 史 ) 시대와정신 493

8 05 아주대학교요람 7. 과목개요 각유형텍스트의언어적특징을분석한다. KOR03 한글과국어생활 Hangeul and Korean Language in Daily Life 한국어와한글에대한실용적인지식을다룬다. 한글의문자론적가치, 어문규정, 어문정책등과관련하여국어국문학전공자로서갖추어야할기본적인소양을배양한다. KOR 국어학개론 Introduction to Korean Linguistics 국어학의성격과국어학의각분야 ( 음운론, 형태론, 통사론, 의미론, 계통론, 방언학, 국어사 문자사등 ) 의기초적지식을습득한다. KOR 고전문학입문 Introduction to Classical Korean Literature 고전문학의개념과고전문학에포함시킬수있는모든문학장르를형식과내용에걸쳐분석하고연구한다. 세계문학속의국문학의좌표를설정하기위하여고전문학의특성을고찰한다. KOR3 현대문학입문 Introduction to Modern Korean Literature 현대문학의입문과목으로서문학의본질, 기원, 기능정의등일반적인문학에대한이해를돕고, 시, 소설, 희곡, 시나리오, 수필등그하위장르에대한지식을폭넓게습득한다. KOR 국어문법론 Korean Grammar 현대국어의통사적특성을연구하되, 구조문법과변형문법의이론등언어학적구문분석의방법을원용한다. KOR 중세국어강독 Reading on Middle Korean Language 훈민정음으로표시된초기의자료들을통하여중세국어표기법, 문자체계, 음운론적 형태론적 통사론적특성을연구한다. KOR3 국어사 History of Korean Language 국어의기원과고대국어, 중세국어, 근대국어의음운론적, 형태론적, 통사론적특성에관하여연구하고, 나아가국어변천의유형과원리등에대해서도공부한다. KOR4 화법과방송언어 Speech Method and Media Language 다양한종류의발화방법과미디어에사용되는언어에대해연구한다. KOR 한국고전문학강독 Reading on Korean Classical Literature 주요고전문학작품을해석하고이해한다. KOR03 디지털시대의언어 The language of the digital era 이강의는디지털매체의언어를기호학과매체사의관점에서이해하고, 언어학의방법론을이용하여디지털매체의언어현상을분석하는것을목적으로한다. 강의의세부내용은다음과같다.. 기호, 언어, 문자, 매체에대한기초적지식을습득하고매체발달의역사를살펴본다.. 디지털시대의말하기와글쓰기의특징을알아본다. 3. 디지털매체의언어현상분석을위해언어학적방법론을습득한다. 4. 디지털매체의신어를형태 의미 화용적관점에서분석하고이들이일상적구어에미친영향을고찰한다. 5. 정보전달텍스트로서의인터넷신문기사, 자막, 설득텍스트로서의광고, 인터넷게시글, 친교텍스트로서의 SNS, 문자메시지, 카카오톡등디지털매체에기반한비문학텍스트를텍스트유형론적관점에서고찰하고 KOR3 한국고전소설론 Study on Classical Korean Novels 고전소설작품을문학사와연계시켜이를분석, 비평, 통합하여총체적으로파악하고, 고전소설의범위, 형성및전개과정을학습하며, 중국소설과의관계를해석하고평가한다. KOR4 한국고전시가론 Study on Classical Korean Poetry 한국고전시가의역사적전개과정과미적특성에대한총체적고찰을목표로한다. 이강좌를통해상고시가, 향가, 고려가요, 시조, 가사등의장르를통시적으로고찰할수있으며시가양식고유의미적특질을이해할수있다. KOR33 현대문학사 History of Modern Korean Literature 한국문학사의내재적인흐름을파악하여현대문학의기점을정립하고현대의작가와작품을구체적으로분석하여 494

9 [ 7. 교육과정 ] - 인문대학 그들을사적으로정립함으로써한국현대문학사를총체적으로이해한다. KOR34 한국현대시작품론 Reading on Modern Korean Poetry 한국현대시의중요작품들을읽고감상하며다양한방법으로분석하도록한다. 여러현대시인들의시를읽고이에대해주체적인관점에서적극적으로감상함으로써현대시를읽는안목을넓힌다. KOR35 한국현대소설작품론 Reading on Modern Korean Novels 한국현대소설작품가운데명작소설들을선정하여그들의미학 ( 주제, 플롯, 시점, 인물, 배경, 문체적특성 ) 에대해살펴보고소설사적의의를밝혀보려고한다. 아울러인접분야 ( 역사, 사회학, 철학 ) 와의관련양상에대해서도폭넓게살펴본다. KOR36 디지털휴머니티의이해 Understanding on Digital humanities 이강의에서는디지털휴머니티에관한기본적인개념및주요연구주제에대해학습한다. 본과목은디지털휴머니티트랙을위한기초입문과목으로서디지털휴머니티에대한포괄적인이해를도모하는데목표를둔다.. 디지털휴머니티의기본적인개념을안다.. 디지털인문학의등장배경과테크놀로지와의관계에대해고찰한다. 3. 디지털매체와지식간의관계에대해고찰한다. 4. 디지털문화와디지털휴머니티에대해다양한사례분석을통해접근한다. KOR30 스토리텔링의이해 Understanding of Storytelling 스토리텔링은구비서사물, 기록서사물그리고영상서사물, 게임서사물에이르기까지폭넓게자리잡고있다. 스토리텔링에대한이론적접근을통해이야기꾸며내기에대한기초적인소양을키우고응용력을키운다. KOR3 국어음운론 Korean Phonology 국어음운의특성, 음운의체계, 음운의변동등에관하여연구하고국어음운이변천해온과정에대해서도탐구한다. KOR3 국어형태론 Korean Morphology 현대국어의형태구조를언어학적으로분석하여이를이해하며, 국어형태소의분석, 품사의체계에대한이해와어소단위의구조를체계적으로이해한다. KOR3 국문학사 History of Korean Literature 고전문학을고대로부터 9세기말에이르기까지통시적으로파악하고, 각시대에따른사회상과문학상의변천을각장르별로연계시켜하나의문학적흐름으로파악하고연구한다. KOR3 구비문학론 Introduction to Korean Oral Literature 구비문학의일반적성격과연구방법및현장조사방법을파악한다음민요, 설화, 무가, 판소리, 탈춤, 수수께끼등제분야를개괄적으로이해한다. KOR34 드라마콘텐츠론 Study of Drama Contents TV드라마에대한전반적이고개괄적인이해를높인다. 특히 TV드라마의내용이무엇으로채워지는지에대하여구체적이고상세하게배우며, 나아가게임이나시나리오등인접장르의콘텐츠에대해서도함께공부한다. KOR35 한국고전시가작품론 Reading on Classical Korean Poetry 한국고전시가작품들중그문학적가치가뛰어난것들을엄선하여교수와학생이직접읽고토론하며작품의심층적의미와가치를논하는것을내용으로하되, 특히고전시가의정수인시조와가사작품을중심으로강독한다. KOR33 현대작가론 Study on Modern Korean Writers 현대의대표적인작가를선정하여그들의작품을총체적으로이해하기위하여그들의작가의식형성에지대한영향을미친시대적상황과체험등에대하여폭넓게살펴보고그것이이들의작품에서어떻게전개되고있는가를고찰한다. KOR333 현대시인론 Study on Modern Korean Poets 현대의대표적인시인을선정하여그들의작품을총체적으로이해하기위하여그들의시인의식형성에지대한영향을미친시대적상황과체험등에대하여폭넓게살펴보고, 495

10 05 아주대학교요람 이들이작품에서어떻게전개되고있는가를고찰한다. KOR336 디지털시대의문화비평 Cultural Criticism of Digital Era 문화비평에필요한개념들을익히고그것을반영하여생산된실제문화비평텍스트들을선별하여강독한다. 이과정을통해습득한비평방법을이용하여문학, 영화, 드라마, 만화등다양한분야에대한문화비평문을쓴다. KOR337 현대소설론 Study on Modern Korean Novels 한국현대소설작품을올바로이해하기위하여작품의내적질서와작가의생애, 그리고소설이론등에관하여고찰하며, 현대소설의기점문제에서부터작품의통시적분류에이르기까지소설사전반에대해서도탐구한다. KOR338 현대시론 Study on Modern Korean Poetry 한국현대시작품을구체적으로분석할수있는이론적틀과방법을익히고현대시의특성과전개양상을폭넓게고찰한다. KOR35 문예비평론 Study on Literature Criticism 문학비평의이론과실습을다룬다. KOR40 한국문학교육론 Theories in Teaching Korean Literature 문학의교육적성격에주목하여문학이인간의성장에어떻게영향을미칠수있는지를다양한이론과작품을통해검토하는것을일차적인목표로한다. 그리고이와같은내용이실제중고등학교의문학교육에서어떻게구현되어야하는지알아보는것을이차적인목표로한다. KOR40 국어교육론 Introduction to Korean Language Education 국어국문학전공지식을중등학생을대상으로가르치기위해해당지식을교수학적으로변환해보는과목으로서, 국어국문학지식이활용되는직업세계중하나인국어교사의길을탐색하는입문과목으로서의성격을지닌다. KOR403 디지털휴머니티연구세미나 Digital Humanities Research Seminar 디지털휴머니티의주요연구아젠다및연구이슈를살펴보고, 개인별연구관심사에따라연구주제를설정한다. 본 교과목에서는연구를디자인하는전프로세스를경험하고, 적합한연구방법론을활용하여연구결과를도출하여연구논문을작성한다. KOR4 국어의미론 Korean Semantics 언어학적으로의미론의체계와방법론을개관하고그에입각하여현대국어의단어의미, 문장의미및발화의미에대하여체계적으로연구한다. KOR4 방언과사회 Korean Dialect and Society 국어사연구에서원용되는방언의사회적가치에대해이해한다. KORC4 대중가요론 Theory of Korean Popular Poetry 한국대중가요의기원과전개과정, 미적특징을이해하기위해대중성을띤고전시가로부터현대대중가요까지통시적으로고찰한다. KOR436 한국문학과영화 Korean Literature and Movie 현대는이미지의시대이다. 이러한시대적특성을감안하여문학이라는언어의영역이영상이라는이미지영역으로대체되는현상을이론적으로검토하고, 이를문화연구의시각에서조명한다. 또한언어와이미지의공통점과차이점을추출하여문학과영화의각각의특징을정리하고양자의바람직한관계를모색한다. KOR437 감성텍스트와표현 Creative Writing with Emotional Text 다양한양식의글을통해독자의수준과감성을분석하고, 그에적절한표현을훈련하는것을목표로한다. 이를위해인문학적사유와독해의기본적도구가될수있는수사학, 기호학, 정신분석학의기초적인개념등을활용하여텍스트가독자에게미치는감성적효과와작용을분석적으로이해하도록한다. HUM0 불어강독 Reading in French 인문대학학생들이전공학습과정가운데접하게되는프랑스어와프랑스의문학, 사상, 역사, 문화에대한이해를돕도록하기위한과목이다. 우선초급수준의프랑스어를익히고, 프랑스전반에대한기초적소양을갖춘다. 496

11 [ 7. 교육과정 ] - 인문대학 HUM0 독일어강독 Reading in German 발음부터시작해서기초적인일상독일어를학습하며테이프, 비디오를이용하여원어민의발음을익힘과동시에독일의환경, 문화를학습한다. HUM03 중국어강독 Reading in Chinese 현대중국어의고급문형을강독함으로써독해능력을배양한다. 특히중국의지리, 역사, 정치, 경제, 사회, 문화등다양한내용을다룬문장을중심으로중국에대한지식을체계적으로습득한다. 아울러여러문형의용법상특징을비교, 분석함으로써독해능력을한층높인다. HUM04 한문강독 Reading in Classical Chinese Writing 한문으로된자료강독을통해한문문법에대한지식을익힌다. 이와함께한자문화권의생활양식과문화를익히게될것이다. 이를통해한국학및동양학의도구언어인한문에대한전반적인이해가가능해질것이다. HUM05 일본어강독 Reading in Japanese 이과정에서는인문학에서필요한일본어강독을훈련한다. 먼저독해를위한문법을복습하고, 다음으로인문학문헌을윤독한다. 마지막으로인문학관련일본어책의요약, 혹은논문의요약을훈련한다. HUM06 문 : 삶과꿈 Life and Dream 본수업에서는인간과사회를잘표현한동서양의고전작품, 즉, 우리나라의고전 편, 동양의고전 편, 서양의고전 편을이들이생산된사회배경을참고하며통독함으로써인간, 사회, 언어, 예술이무엇인지탐구할것이다. HUM0 해 : 기호와사유 Sign and Thought 언어가있어인간은다른존재들과구별될정도로언어는인간에게본질적인것이다. 또언어와사고는밀접한관련을맺고있어인간사유의본질을이해하는데에도언어의이해는필수적이다. 그러므로인간과세계를이해할수있는가장중요한길은언어를연구하는것이라할수있다. 본교과목에서는이언어와관련된여러고전들을읽어인간과세계에대한이해에한걸음다가갈수있도록한다. HUM3//3/4 인문인턴십 //3/4 Humanities Internship //3/4 회사, 박물관, 전시, 축제등다양한분야에서언어, 문학, 문화등전공에서배운지식을현장에적용해봄으로써전공관련실무능력과경험을높인다. HUM43 산학협력전공실습 Industry-Academia Project 산업계의수요를반영한산학협력실습과목으로학교와기업의공동지도아래주어진과제를수행한다. 현장실습을통해과제수행에서발생하는문제를해결하는실무능력을키우고산학협력프로젝트에참여함으로써관련산업에대한이해를향상시키는것을목적으로한다. HUM4 산학협력전공실습 Industry-Academia Project 산업계의수요를반영한산학협력실습과목으로학교와기업의공동지도아래주어진과제를수행한다. 현장실습을통해과제수행에서발생하는문제를해결하는실무능력을키우고산학협력프로젝트에참여함으로써관련산업에대한이해를향상시키는것을목적으로한다. HUM07 사 : 시대와정신 Age and Spirit 본과목은동서양의역사 ( 학 ) 고전을탐독하고질문하며비판적으로접근하는훈련을통해역사를바라보는다양한시각을검토하고역사또는역사학의의미와시대인식의중요성을검토하고자한다. 수강생들은특정시대와그정신을성찰하는기회를가지면서세계역사의다양한색채를맛보며과거, 현재, 미래를관통하는시대적흐름을파악할수있는역량을키우게될것이다. 497

12 05 아주대학교요람 영어영문학과위치및연락처 : 다산관 7 호 ( 9-803) 학과소개영어영문학과는 979 년영어과로출발하여, 983 년영어영문학과로개칭되었고, 996 년부터 0 년까지인문대학 4 개전공으로구성된학부제를거쳐, 0 년영어영문학과로재출범하였다. 984 년석사과정이, 988 년에박사과정이신설되어, 영미문화, 통번역, 영어교육분야로특성화된대학원프로그램을운영하고있다. 영어영문학과의교육과정은 까지는영어회화, 영작문, 영문법, 전공영어독해, 영미문화등영어영문학전공의토대가되는기초어학강좌와영문전공생을위한영어회화, 영작문, 영어학개론, 영미문학개론등의전공필수강좌를이수하도록한다. 이후 3,4 단계로진입함에따라문학과어학, 영어교육, 통번역분야의다양한전공선택강좌를체계적으로수강함으로써해당전공분야의전문성을신장한다. 영어영문학과는실용성과전문성의균형을강조하여전이외국인교수로부터다양한수준의영어회화와작문과목을수강할뿐아니라, 전공필수및선택강좌를원어로수강하는등국제화시대를맞이하여실질적인영어구사력과전문지식을갖춘인재의배출을위해노력하고있다. 교육목표. 유창한의사소통능력을지닌영어전문가양성. 탁월한지식과학술능력을지닌전문학술인양성 3. 영미권문화의깊은이해를지닌영미문화전문가양성 4. 국제적감각과실무능력을지닌국제전문인양성 5. 높은소명의식과교육능력을지닌교육전문가양성 졸업후진로영어영문학과졸업생은영어구사력과전공분야의전문성을토대로각종언론매체, 금융, 출판, 교육및홍보, 무역, 관광, 문화, 광고및기획분야에서활약하거나, 각급관공서, 문화원및대사관, 금융, 무역, 관광, 문화, 광고및기획등사회의각계모든분야로진출할수있다. 교직과정을이수하여중고등학교영어교사가되거나, 통번역트랙을이수하여통역사와번역가로성장할수있고, 대학원에진학하여학자의길을택할수있다. 또한, 학제간의연계강좌의훈련을통해문학및창작전문가로활동할수있다. 교수진직책 성명 전공분야 연구실 전화 비고 명예교수 김재현 영미시 명예교수 김준민 현대희곡 명예교수 김순신 영어학 명예교수 차호순 언어학 명예교수 황해동 영어학 명예교수 유정은 미국소설 명예교수 김설자 영국소설 교수 조광순 르네상스영문학 다산관 46호 86 교수 문승재 음성학 다산관 55호 87 교수 조재형 통사론 다산관 4호 83 학생처장 교수 한호 언어습득 / 영어교육 다산관 56호 8 입학처장 교수 정경훈 영미시 / 비평 / 영화 다산관 4호 80 인문대학장 교수 이혜경 화용론 다산관 43호 807 교수 김현옥 영어교육학 다산관 44호 84 교육대학원영어교육전공주임교수 교수 강지혜 통 번역 다산관 호 85 영어영문학과학과장 부교수 김미현 미국소설 다산관 3-호 85 부교수 정재식 영국소설 다산관 4-호

13 [ 7. 교육과정 ] - 인문대학 직책 성명 전공분야 연구실 전화 비고 부교수 박정식 스토리텔링 / 미국문학 다산관 58호 88 부교수 유선무 영국시 다산관 4-호 837 교양영어주임교수 조교수 Bradley Crawford 영어회화영작문 다산관 5-호 86 회화전담 조교수 Donald Hearn 영어회화영작문 다산관 5-호 87 회화전담 조교수 Katie Mae Klemsen 영어회화영작문 다산관 5-호 343 회화전담 강의교수 Alice Wrigglesworth 영어회화영작문 다산관 5-호 89 회화전담 교육과정표. 졸업이수학점및구성현황가. 졸업이수학점 : ( 0 ) 학점나. 교육과정별이수학점구성현황 심화과정및일반과정 구분 대 생 진 대학필수 ( 소계 : 3 ) 진 어 계영어, 글쓰기 영역별교양 학과필수 ( 기초과목 ) ( 소계 : ) 클라시쿠강독스 전공필수 전공 전공선택 전공소계 기타 ( 졸업논문, 종합시험등 ) 심화과정 (P/F) 6 3 일반과정 복수전공학생의소속제전공을기준으로이수주 ) 부전공 주) 공과대학, 정보통신대학, 자연과학대학의경우본인소속제전공의영역별교양을이수하고추가로 3학점 ( 영역상관없음 ) 을더이수해야하며, 경영대, 사회과학대학의경우본인소속제전공의영역별교양 (학점) 만이수하면됨. 졸업기준 졸업이수학점 : ( 0 ) 학점 평점 : (.0 ) 이상 조기졸업가능전공여부 : 가 외국어 ( 영어 ) 공인성적 TOEIC TEPS TOEFL G-TELP TOEIC PBT CBT IBT level level 3 Speaking OPIc Level 6 IM 전공이수원칙 - 전공심화과정이수 - 전공심화과정미이수시, 복수전공또는부전공이수 예외 : 복수학위생, 학 석사연계과정으로본교대학원진학이확정된자 3. 과정별이수요건 심화과정 - 교양과목 : 대학필수 ( 3 ) 학점, 학과필수 ( 기초과목 ) ( ) 학점 - 전공과목 : 전공필수 ( ) 학점, 전공선택 ( 48 ) 학점 전공필수과목목록 : 영작문, 영어학개론, 영미문학개론, 영문전공생을위한영어회화 499

14 05 아주대학교요람 일반과정 - 교양과목 : 대학필수 ( 3 ) 학점, 학과필수 ( 기초과목 ) ( ) 학점 - 전공과목 : 전공필수 ( ) 학점, 전공선택 ( 4 ) 학점 전공필수과목목록 : 영작문, 영어학개론, 영미문학개론, 영문전공생을위한영어회화 복수전공 - 교양과목 : 대학필수 ( 3 ) 학점, 학과필수 ( 기초과목 ) ( ) 학점 - 전공과목 : 전공필수 ( ) 학점, 전공선택 ( 4 ) 학점 전공필수과목목록 : 영작문, 영어학개론, 영미문학개론, 영문전공생을위한영어회화 부전공 - 교양과목 : 대학필수 ( 3 ) 학점, 학과필수 ( 기초과목 ) ( ) 학점 - 전공과목 : 전공필수 ( ) 학점, 전공선택 ( 9 ) 학점 전공필수과목목록 : 영작문, 영어학개론, 영미문학개론, 영문전공생을위한영어회화 4. 교육과정 심화및일반과정 교과구분 학수구분 과목명 개설및 3 4 이론구분 이론설계실험실습 교필 대학생활과진로 0 교필 영어 3 교필 영어 3 대학필수 교필 글쓰기 3 교필 영역별교양 교필 진로설정과어학역량계발 교필 진로설정과어학역량계발 소계 3 학과 강독 교필 한문강독, 불어강독, 독일어강독, 중국어강독, 일본어강독 (, 중택) 3 필수 교필 문 ( 文 ): 삶과꿈 (, 중선택 ) 3 ( 기초클라시과목 ) 쿠스 교필 사 ( 史 ): 시대와정신 (, 중선택 ) 3 교필 해 ( 解 ): 기호와사유 (, 중선택 ) 3 소계 전필 영작문 3 전공필수 전필영어학개론 3 전필영미문학개론 3 전필 영문전공생을위한영어회화 3 소계 전선 영어연습 3 전선 영어회화 3 전선 어학전공영어독해 3 전선 문학전공영어독해 3 전공선택 전선 IT를활용한영어학의이해 3 전선 영웅과신의세계 3 전선 영미문화의이해 3 전선 영어회화 3 전선 영작문 3 학점수 500

15 [ 7. 교육과정 ] - 인문대학 교과구분 학수구분 과목명 개설및 3 4 이론구분 이론설계실험실습 전선 영어음성학 3 전선 영문법 3 전선 영어교육론 3 전선 영미단편 3 전선 영미수필 3 전선 영미스토리텔링 3 전선 영시와대중음악 3 전선 Public Speaking 3 전선 실무영작문 3 전선 영어통사론 3 전선 영어교재연구및지도법 3 전선 영어학개론 3 전선 미문학사 3 전선 현대영미드라마의이해 3 전선 문학과사회 3 전선 고전영문학사 3 전선 근대영문학사 3 전선 영국소설 3 전선 Shakespeare 3 전선 영국시 3 전선 미국시 3 전선 번역입문 3 전선 통역입문 3 전선 미국문화와스토리 3 전선 영어학특강 3 전선 영어의미론 3 전선 영어논리및논술 3 전선 언어습득론 3 전선 영어담화분석 3 전선 영국소설 3 전선 내러티브의이해 3 전선 현대미국산문과픽션 3 전선 번역연습 3 전선 동서문화와디지털 3 전선 미디어와번역 3 전선 영미영화의이해 3 전선 영미문학과영화 3 전선 영상기호학 3 전선 인문인턴십 3 전선 인문인턴십 3 전선 인문인턴십3 3 전선 인문인턴십4 3 전선 산학협력전공실습 3 전선 산학협력전공실습 3 소계 59 총계 06 학점수 50

16 05 아주대학교요람 5. 권장이수순서표 심화및일반과정 과목명학점시간선수과목 외국어강의여부 교과구분 과목명학점시간선수과목 영어 영어 글쓰기 영역별교양 대학영역별교양 진로설정과어학역략계발 필수대학생활과진로 0 진로설정과어학역량계발 한문강독, 불어강독, 독일어강독, 중국어강독, 일본어강독 (, 중택 ) 문 ( 文 ): 삶과꿈, 사 ( 史 ): 시대와정신 (, 중선택 ) 기초과목 한문강독, 불어강독, 독일어강독, 중국어강독, 일본어강독 (, 중택 ) 문 ( 文 ): 삶과꿈, 사 ( 史 ): 시대와정신 (, 중선택 ) 영어연습 [ 분반 ] 영어연습 [ 분반 ] 영어회화[ 분반, 수준 ] 영어회화[ 분반, 수준 ] 전공영미문화의이해 문학전공영어독해 선택어학전공영어독해 IT를활용한영어학의이해 영웅과신의세계 계 대학영역별교양 영역별교양 필수 해 ( 解 ): 기호와사유 (, 중선택 ) 문 ( 文 ): 삶과꿈, 사 ( 史 ): 시대와정신 기초해 ( 解 ): 기호와사유과목 (, 중선택 ) 문 ( 文 ): 삶과꿈, 사 ( 史 ): 시대와정신 영작문[ 분반 ] 영작문[ 분반 ] 전공영어학개론 영어학개론 필수영미문학개론 영미문학개론 영어회화 영어회화 영어회화 영어회화 영어회화 영어회화 영미단편 영작문 영작문 전공영문법 영어음성학 선택영어교육론 [ 교직 ]* 영문법 영미스토리텔링 영미수필 영상기호학 영시와대중음악 계 영문전공생을위한영어회화 전공영문전공생을위한영어회화필수 영어학개론 영어학개론 고전영문학사 근대영문학사 미문학사 미문학사 실무영작문 실무영작문 영작문 영작문 영어통사론 영국소설 Shakespeare 전공 3 영국시 선택미국시 학 번역입문 Public Speaking 년 현대영미드라마의이해 통역입문 문학과사회 영어교재연구및지도법 [ 교직 ]* 미국문화와스토리 인문인턴십 인문인턴십 인문인턴십 인문인턴십 인문인턴십 3 인문인턴십 3 인문인턴십4 인문인턴십 계 외국어강의여부 50

17 [ 7. 교육과정 ] - 인문대학 과목명학점시간선수과목 외국어강의여부 교과구분 과목명학점시간선수과목 영어학특강 영국소설 영미영화의이해 영미문학과영화 영어의미론 번역연습 미디어와번역 영어담화분석 언어습득론 [ 교직 ]** 내러티브의이해 4 영어논리및논술 [ 교직 ]* 전공산학협력전공실습 학 산학협력전공실습 선택현대미국산문과픽션 년 동서문화와디지털 인문인턴십 인문인턴십 인문인턴십 인문인턴십 인문인턴십 3 인문인턴십 3 인문인턴십4 인문인턴십 계 33 - * 영어교육교직과정교과교육본이수과목 / ** 영어교육교직과정교과교육학권장이수과목 외국어강의여부 6. 유의사항 선수과목표 학수구분과목명선수과목명 교필해 ( 解 ): 기호와사유문 ( 文 ): 삶과꿈, 사 ( 史 ): 시대와정신 전선영작문 영작문 ( 전필 ) 전선영어회화 영어회화 7. 과목개요 ENG04 영작문 English Composition 문장수준의작문을중점적으로다루어기초를확고히하고, 작품분석과감상력을기른다. ENG9 영어학개론 Introduction to the English Language 영어의음운, 통사및의미체계와역사적변천과정등영어학의전반을개괄한다. ENG30 영미문학개론 Introduction to British and American Literature 영미문학을소설, 드라마, 시의세장르로구분한후각장르별특성과구성요소를살펴봄으로써영미문학전반에대한이해를돕는다. ENG3 영문전공생을위한영어회화 English Communication for English Majors 영어영문학전공학생들을위한맞춤형강좌로텍스트에기반한비판적논의와토의를통해영어구사능력의강화를 도모하고, 지식의확장과창의적사고와통합적응용능력을함양한다. ENG0 영어연습 Fundamentals of English Structure 영어의기본구조를개관하고연습을통해실용적인영어구사능력의기반을닦는다. ENG03 영어회화 English Conversation 영어를모국어로하는교수의지도하에소집단으로나누어폭넓은회화연습을통해자유로운영어구사력을키운다. ENG07 어학전공영어독해 Academic English Reading in Linguistics 영어학, 영어교육, 영미문화등의어학분야의다양한전공에대한개괄적인소개와함께, 어학분야텍스트의장르에따른특징, 학술영어의어휘와구문적특성을이해하면서전공텍스트의깊이있는이해를바탕으로전공준비도를높임과아울러, 요약과제등을통해전공글쓰기로옮아가는특수목적교과이다. 503

18 05 아주대학교요람 ENG08 문학전공영어독해 Academic English Reading in Literature 영미문학, 문화학의기초지식을접하고이들학문과실생활, 최근문화현상과의관련성을이해하고해당분야전공영어텍스트에대한흥미와읽기능력을높이는것을목표로한다. 에세이, 시, 소설, 드라마, 영화대본등문학, 문화텍스트의장르적특징을이해하고기초비평용어와개념, 텍스트별다양한언어활용과읽기전략, 구문의특징을접하고, 연습하여향후심도있는이해를돕도록한다. 른영어구사에필수적인강세, 억양, 운율등의초분절음적 (suprasegmental) 요소를학습한후, 이들을활용할수있도록연습하며, 소리를주제로실험을통하여간단한논문을작성해본다. ENG4 영문법 English Grammar 영어의통사구조를살펴봄으로써그구조에따른의미를파악하는직관력을키우고이를실제영어에적용, 응용한다. ENG IT를활용한영어학의이해 Understanding English Linguistics Through IT 다양한멀티미디어와인터넷의기반, 그리고모바일러닝으로확대되고있는 IT의학습패러다임을활용하여, 영어학의다양한분야의기초지식을접하고관련이슈에대한연구, 요약, 발표및토론활동을통하여전공학문에대한이해를높이는것이목표이다. 구체적으로, 음성학, 음운론, 형태론, 구문론, 의미론, 화용론등의영어학의세부학문영역의주제중심의프로젝트활동을통하여영어학의흥미로운최신주제들을탐색하며, TED, podcast와 corpus 등을활용하여영어의다양한기능의통합적훈련을꾀한다. ENG3 영웅과신의세계 The World of Heroes and Gods 호머가쓴일리아드와오디세이, 버질이쓴이니드의중요한부분을발췌하여읽고비평을시도한다. 아울러구약성경과신약성경의형성과정과정전문제도다룬다. ENG4 영미문화의이해 Understanding British and American Culture 여러가지자료를통해영국및미국의문화를이해하며, 이를통해영어구사력도키운다. ENG0 영어회화 English Conversation 영어회화 의연속이다. ENG0 영작문 English Composition 영작문 의연속이다. ENG7 영어교육론 Teaching English as a Foreign Language 시대적요인에따라진화되어온영어교육의교수모형의원리를고찰하고, 수업시연과실습을통해한국영어교육상황에의적용가능성과문제점을검토한다. ENG33 영미단편 British and American Short Stories 영미작가들의대표적인단편소설을정독하고, 작품분석과감상력을기른다. ENG35 영미수필 British and American Essays 대표적인영미수필을학습하며수필문학에대한이해를높인다. ENG38 영미스토리텔링 British and American Storytelling 교육, 오락, 정보, 치료와관련된다양한문화체험을스토리텔링이라는우산개념을통해이해한다. 영화, 만화, 광고, 관광, 기사, 수기등을통해스토리텔링의원리, 기법, 유형등을익히고, 이를응용해본다. ENG39 영시와대중음악 English Poetry and Pop Music 영시를접해본적이없는학생들을중심으로영시를즐길수있는기초를익힌다. 영시해석의도구를주제적, 언어적으로접근이용이한현대시에적용하여깊이있는읽기연습을한다. 또한 0세기다양한대중음악의움직임 ( 밥딜런, 비틀즈, 섹스피스톨스, 재즈, 힙합 ) 을당시의문화와의관계속에서탐구한후우리에게익숙한대중음악을깊이있게감상한다. ENG 영어음성학 English Phonetics 영어의개별자모음을우리말과비교하여분석하고, 올바 ENG30 퍼블릭스피킹 Public Speaking 정보제공식스피치 (Information Speech) 를중점적으로 504

19 [ 7. 교육과정 ] - 인문대학 학습하고, 텍스트작성과스피치를통하여간결하고논리적인표현능력을키운다. ENG3 실무영작문 Practical English Writing 직장과사회에서필요로하는상용, 시사 문화등에관한실무적인내용의글을쓸수있도록한다. ENG3 영어통사론 English Syntax 영어문장의생성원리와통사구조상의특징에관해고찰한다. ENG35 영어교재연구및지도법 Materials and Methods in ELT 외국어로서의영어교재작성을위한교수요목설계, 교수방법, 평가항목의제작, 교재의특성과작성방법등을고찰하고현재활용되고있는교재를분석함으로써교재의본질을이해한다. 아울러각기능별우수교재의특성을고찰하고실제상황에적합한교수기술을탐구하여, 새로운교육과정에입각한실제교재제작을연습한다. ENG36 영어학개론 Introduction to the English Language 언어의습득과사용의과정과원리에입각하여인지언어학, 사회언어학, 심리언어학, 신경언어학, 정보처리이론등응용언어학의제분야에대한최근논문을강독하여개괄적이해를도모하여언어학과응용언어학의연계성에관해고찰한다. ENG33 미문학사 History of American Literature 미국독립이전부터최근에이르기까지미국문학의대표적작품을읽고미국문학의특징과변화를살펴미국문학에대한이해를넓히고심화한다. ENG334 현대영미드라마의이해 Understanding Modern British & American Drama 현대영미희곡을역사적인관점에서살펴본후에현대영미희곡작품중에서문학적, 연극적으로뛰어난작품을세개골라서강독과감상을실시한다. ENG335 문학과사회 Literature and Society 특정장르, 주제, 현상등을중심으로문학과사회, 문학과문화의연결성을살핀다. ENG336 고전영문학사 History of Classic English Literature 고대부터 8 세기까지의영국의사회와정치적배경을검토한후에각시대별중요한작가의작품을개관한다. ENG337 근대영문학사 History of Modern English Literature 9 세기에서 0 세기에이르는영국문학사를개관한다. 9 세기와 0 세기영국의정치, 경제, 사회, 문화를배경으로영문학, 즉시, 소설, 산문, 드라마가어떻게변화해왔으며어떤다양한목소리가나타나고있는지를각장르의중요한작가와그들의작품을강독하여살펴본다. ENG33 영국소설 British Novel 영국소설의발생과발전을시대별로개요하여흐름을살펴본후대표작을강독함으로써영국의문화를이해하며유창한글읽기를훈련한다. ENG333 셰익스피어 Shakespeare 본문비평, 무대, 시대적배경등을고찰한후, 셰익스피어작품중한개의작품을선정하여강독과비평을시도한다. ENG334 영국시 British Poetry 대표적인영국시작품을감상하고이해한다. ENG335 미국시 American Poetry 대표적인미국시를분석하고감상한다. ENG34 번역입문 Introduction to Translation 번역의기본개념을숙지하는한편, 실제번역연습을통해번역방법과기술을습득한다. ENG343 통역입문 Introduction to Interpreting 통역현상에대해정확한이해를도모하고출발어텍스트의정확한이해및분석, 도착어로의전환및전달에요구되는기본적인능력을배양한다. 505

20 05 아주대학교요람 ENG344 미국문화와스토리 American Culture and Story 문학, 영화, 대중문화물등다양한텍스트에나타나는스토리를이해하고그를통해미국문화의특징과흐름을살피고그에대한이해를넓힌다. ENG4 영어학특강 Special Topics in English Structure 현대영어의구조전반에걸쳐특수한토픽을선정하여깊이있는분석과연구를한다. ENG4 영어의미론 English Semantics 영어단어및문장의미의논리학적구성에대해고찰한다. ENG435 내러티브의이해 Understanding Narratives 논픽션, 팩션, 픽션에반복되어나타나는내러티브의플롯, 캐릭터, 배경, 주제등을서사론을통해이해하고, 대중적미디어장르가만들어내는서사성에대해비교, 연구해본다. ENG436 현대미국산문과픽션 Modern American Prose and Fiction 현대의경험에대한다양한재현과해석을최근미국산문과픽션을통해살펴보고탐구한다. 최근미국사회에서넓은계층에게읽히고있는신문 잡지기사, 에세이, 산문, 소설, 등다양한종류의텍스트를접하고그에따른다양한읽기방법을개발하고재현과해석에대한이해를심화한다. ENG44 영어논리및논술 English Rhetoric and Essay Writing for EFL Teachers 영어교육교과지식에대한종합적이고통합적인이해를바탕으로원리의적용, 논리적사고력, 창의적문제해결능력을가진영어교사의훈련을목표로한다. ENG440 번역연습 Translation Practicum 구체적인사례를중심으로영한번역의제반문제를이론적, 실천적으로연구하는한편, 특히텍스트장르와번역목적에따른번역전략을이해하고번역문제를파악, 분석, 해결하는능력을함양한다. ENG45 언어습득론 Introduction to Language Acquisition 언어습득과관련된제이론을연구분석하고그결과를효과적인영어교수법개발에활용할수있는방안을모색한다. ENG47 영어담화분석 English Discourse Analysis 두문장이상의언어적단위인담화나텍스트가언어사용자의상호작용과정에서생성되거나사용되는방법을다양한관점에서연구한다. 구체적으로담화의성격과종류, 구성요소, 의사소통과정에서의역할, 담화와인지, 제도, 문화와의관계등을논의한다. 또한최신언어학의주된분석분야인코퍼스활용영어학연구의방법론 / 프로그램의담화분석에서의활용법을영어학연구의다양한실례를통해살펴보고자한다. 이를통해학생들자신이담화연구의결과물을도출하는것을목표로한다. ENG43 영국소설 British Novel 영국소설 의연속이다. ENG44 동서문화와디지털 Eastern/Western Cultures and Digital Civilization 영미문화와동아시아문화가상호접촉하고변화하는지구촌시대에맞게영미문화를한국등동아시아문화와비교하면서이해하고, 디지털문화가기존의동서문화에어떻게영향을주는지이해한다. ENG446 미디어와번역 Media and Translation 자막처리, 더빙등영상번역, 인터넷자료번역, 잡지및신문기사번역등멀티미디어번역의특징, 문제점, 제약등에대해연구하고, 다양한유형의멀티미디어텍스트를직접번역해본다. ENG448 영미영화의이해 Understanding American and British Films 본과목은미국과영국의영화에대한독립적이고깊이있는이해를위하여두가지요소, 즉, 영화일반을깊이있게이해하는데필요한영화이론의이해능력과미국과영국의영화사에대한이해, 양자를통합적으로증진시키는것을목적으로한다. ENG449 영미문학과영화 English Literature and Films 506

21 [ 7. 교육과정 ] - 인문대학 영미의문학과영화를비교탐구하되, 소설을영화로각색, 영화를소설로각색, 시나리오를영화로만드는과정, 작가의삶의영화화에초점을둔다. FRE36 영상기호학 Semiology of Image 전통적인기호학과구별되어문화현상을분석하기위해새롭게등장한기호학에대해이해하며, 이를토대로우리가일상적으로접하는영화, 광고, 건축등의메시지를분석, 이해한다. HUM3//3/4 인문인턴십 //3/4 Humanities Internship //3/4 회사, 박물관, 전시, 축제등다양한분야에서언어, 문학, 문화등전공에서배운지식을현장에적용해봄으로써전공관련실무능력과경험을높인다. HUM44/5 산학협력전공실습 / Industry-Academia Project/ 산업계의수요를반영한산학협력실습과목으로학교와기업의공동지도아래주어진과제를수행한다. 현장실습을통해과제수행에서발생하는문제를해결하는실무능력을키우고산학협력프로젝트에참여함으로써관련산업에대한이해를향상시키는것을목적으로한다. HUM0 불어강독 Reading in French 인문대학학생들이전공학습과정가운데접하게되는프랑스어와프랑스의문학, 사상, 역사, 문화에대한이해를돕도록하기위한과목이다. 우선초급수준의프랑스어를익히고, 프랑스전반에대한기초적소양을갖춘다. HUM0 독일어강독 Reading in German 발음부터시작해서기초적인일상독일어를학습하며테이프, 비디오를이용하여원어민의발음을익힘과동시에독일의환경, 문화를학습한다. HUM03 중국어강독 Reading in Chinese 현대중국어의고급문형을강독함으로써독해능력을배양한다. 특히중국의지리, 역사, 정치, 경제, 사회, 문화등다양한내용을다룬문장을중심으로중국에대한지식을체계적으로습득한다. 아울러여러문형의용법상특징을비교, 분석함으로써독해능력을한층높인다. HUM04 한문강독 Reading in Classical Chinese Writing 한문으로된자료강독을통해한문문법에대한지식을익힌다. 이와함께한자문화권의생활양식과문화를익히게될것이다. 이를통해한국학및동양학의도구언어인한문에대한전반적인이해가가능해질것이다. HUM05 일본어강독 Reading in Japanese 이과정에서는인문학에서필요한일본어강독을훈련한다. 먼저독해를위한문법을복습하고, 다음으로인문학문헌을윤독한다. 마지막으로인문학관련일본어책의요약, 혹은논문의요약을훈련한다. HUM06 문 ( 文 ): 삶과꿈 Life and Dream 본수업에서는인간과사회를잘표현한동서양의고전작품, 즉, 우리나라의고전 편, 동양의고전 편, 서양의고전 편을이들이생산된사회배경을참고하며통독함으로써인간, 사회, 언어, 예술이무엇인지탐구할것이다. HUM07 사 ( 史 ): 시대와정신 Age and Spirit 본과목은동서양의역사 ( 학 ) 고전을탐독하고질문하며비판적으로접근하는훈련을통해역사를바라보는다양한시각을검토하고역사또는역사학의의미와시대인식의중요성을검토하고자한다. 수강생들은특정시대와그정신을성찰하는기회를가지면서세계역사의다양한색채를맛보며과거, 현재, 미래를관통하는시대적흐름을파악할수있는역량을키우게될것이다. HUM0 해 ( 解 ): 기호와사유 Sign and Thought 언어가있어인간은다른존재들과구별될정도로언어는인간에게본질적인것이다. 또언어와사고는밀접한관련을맺고있어인간사유의본질을이해하는데에도언어의이해는필수적이다. 그러므로인간과세계를이해할수있는가장중요한길은언어를연구하는것이라할수있다. 본교과목에서는이언어와관련된여러고전들을읽어인간과세계에대한이해에한걸음다가갈수있도록한다. 507

22 05 아주대학교요람 불어불문학과위치및연락처 : 다산관 7 호 ( 9-8) 학과소개본교의불어교육은 973 년한불문화및기술협력에관한협정에따른본교의개교와동시에불어과목이필수과목으로지정되면서시작되었으며, 979 년 3 월불어과가창설되면서전공과정으로그중요성이강조되었다. 그후 983 년 3 월에명칭이불어불문학과로변경되었고, 대학원석사과정이신설되었으며이어서 985 년 3 월대학원박사과정이개설되었다. 996 년학부제실시와계열별입학전형제의실시에따라인문대학불어불문학전공영역이되었다가 03 년에다시불어불문학과로전환되었다. 본학과에서는개교이래불어교육의전통과한불문화및기술협력에관한협정의취지를구현하기위하여다음과같은내용의전공교육에주력하고있다. 첫째, 프랑스인들의사고와생활을이해하고직업현장의실무에필요한실용언어능력을키운다. 둘째, 세계문학의큰흐름속에서중요한역할을하는프랑스문학의전반적인성격과내용을그역사적인배경과함께탐구하며더불어프랑스와프랑스어권의다양한문화자산과콘텐츠를익힌다. 셋째, 문화대국프랑스의다양한문화콘텐츠를인문학적관점에서살펴보고이를우리문화와비교하여새롭고폭넓은시각을마련한다. 넷째, 현대인문과학의주요분야인언어학에대한기본지식과프랑스어학의특징과경향을다양한언어 ( 한국어, 영어등 ) 와의비교를통해체계적으로학습하고이해한다. 교육목표. 프랑스어능력을가진언어전문가. 학술연구능력을갖춘학술인 3. 콘텐츠개발능력, 한불문화비교능력을갖춘프랑스문화전문가 4. 국제감각및실무능력을겸비한국제인 5. 교육능력을갖춘교육자 졸업후진로본전공의졸업후의진로는다양하고광범위하다. 신문, 방송, 광고등언론계, 문화산업계, 교직, 공무원등여러분야에서일할수있으며, 점차증대되는불어권국가와의교역과교류에따라기업체와상사, 금융기관에서일할수있으며, 불어권국가의외교관으로활동하거나다양한국제기구로도진로를찾아능력을발휘할수있다. 현재언론계, 교육계, 문화계, 기업체, 상공기관, 은행, 불어권국가의사업체등에서많은졸업생이일하고있다. 교수진직책 성명 전공분야 연구실 전화 비고 명예교수 이휘자 불어학 명예교수 이상주 불문학 명예교수 김욱용 불어학 명예교수 이주봉 불문학 교수 강충권 불문학 다산관 9-호 838 교수 박만규 불어학 다산관 8호 834 부교수 김용현 불문학 다산관 -호 83 부교수 손정훈 불문화 다산관 3-호 835 불어불문학과학과장 조교수 송근영 프랑스어권언어학 다산관 -호 843 교육과정표. 졸업이수학점및구성현황가. 졸업이수학점 : ( 0 ) 학점 508

23 [ 7. 교육과정 ] - 인문대학 나. 교육과정별이수학점구성현황 심화과정및일반과정 구분 대 생 진 대학필수 ( 소계 : 3) 진 어 계영어, 글쓰기 영역별교양 학과필수 ( 기초과목 ) ( 소계 : ) 클라시강독쿠스 전공필수 전공 전공선택 전공소계 기타 ( 졸업논문, 종합시험등 ) 심화과정 (P/F) 6 3 일반과정 복수전공학생의소속제전공을기준으로이수주 ) 부전공 주) 공과대학, 정보통신대학, 자연과학대학의경우본인소속제전공의영역별교양을이수하고추가로 3학점 ( 영역상관없음 ) 을더이수해야하며, 경영대, 사회과학대학의경우본인소속제전공의영역별교양 (학점) 만이수하면됨. 졸업기준 졸업이수학점 : (0) 학점 평점 : (.0 ) 이상 조기졸업가능전공여부 : 가 외국어 ( 영어 ) 공인성적 TOEIC TEPS TOEFL G-TELP TOEIC PBT CBT IBT level level 3 Speaking Level 6 IM 전공이수원칙 - 전공심화과정이수 - 전공심화과정미이수시, 복수전공또는부전공이수 예외 : 복수학위생, 학 석사연계과정으로본교대학원진학이확정된자 OPIc 3. 과정별이수요건 심화과정 - 교양과목 : 대학필수 ( 3 ) 학점, 학과필수 ( 기초과목 ) ( ) 학점 - 전공과목 : 전공필수 ( 5 ) 학점, 전공선택 ( 45 ) 학점 전공필수과목목록 : 프랑코포니입문, 프랑스어권아프리카의사회와문화, 프랑스문학과사회, 고급프랑스어, 프랑스어학개론 일반과정 - 교양과목 : 대학필수 ( 3 ) 학점, 학과필수 ( 기초과목 ) ( ) 학점 - 전공과목 : 전공필수 ( 5 ) 학점, 전공선택 ( ) 학점 전공필수과목목록 : 프랑코포니입문, 프랑스어권아프리카의사회와문화, 프랑스문학과사회, 고급프랑스어, 프랑스어학개론 복수전공 - 교양과목 : 대학필수 ( 3 ) 학점, 학과필수 ( 기초과목 ) ( ) 학점 - 전공과목 : 전공필수 ( 5 ) 학점, 전공선택 ( ) 학점 전공필수과목목록 : 프랑코포니입문, 프랑스어권아프리카의사회와문화, 프랑스문학과사회, 고급프랑스어, 프랑스어학개론 부전공 - 교양과목 : 대학필수 ( 3 ) 학점, 학과필수 ( 기초과목 ) ( ) 학점 - 전공과목 : 전공필수 ( 5 ) 학점, 전공선택 ( 6 ) 학점 전공필수과목목록 : 프랑코포니입문, 프랑스어권아프리카의사회와문화, 프랑스문학과사회, 고급프랑스어, 프랑스어학개론 509

24 05 아주대학교요람 4. 교육과정 심화및일반과정 교과구분 학수구분 과목명 개설및 3 4 이론구분 이론설계실험실습 교필 대학생활과진로 0 교필 영어 3 교필 영어 3 대학필수 교필 글쓰기 3 교필 영역별교양 교필 진로설정과어학역량계발 교필 진로설정과어학역량계발 소계 3 학과 강독 교필 한문강독, 불어강독, 독일어강독, 중국어강독, 일본어강독 (, 중택) 3 필수 교필 문 ( 文 ): 삶과꿈 (, 중선택 ) 3 ( 기초클라시과목 ) 쿠스 교필 사 ( 史 ): 시대와정신 (, 중선택 ) 3 교필 해 ( 解 ): 기호와사유, 중선택 ) 3 소계 전필 프랑코포니입문 3 전필 프랑스어권아프리카의사회와문화 3 전공필수 전필 프랑스문학과사회 3 전필 고급프랑스어 3 전필 프랑스어학개론 3 소계 5 전선 기초프랑스어 3 전선 기초프랑스어 3 전선 중급프랑스어 3 전선 기초프랑스어회화 3 전선 불한번역연습 3 전선 불영비교문체론 3 전선 델프특강 3 전선 프랑스어권아프리카의정치와경제 3 전선 프랑스어교육론 3 전선 중급프랑스어 3 전공선택 전선중급프랑스어회화 3 전선프랑스어작문연습 3 전선 프랑스단편소설읽기 3 전선 문화고전강독 3 전선 프랑스어교재연구및지도법 3 전선 고급프랑스어회화 3 전선 프랑스어통역연습 3 전선 프랑스어권유럽북미세미나 3 전선 영상기호학 3 전선 인문인턴십//3/4 각3 전선 시사프랑스어독해 3 전선 프랑코포니문학 3 학점수 50

25 [ 7. 교육과정 ] - 인문대학 교과구분 학수구분 과목명 개설및 3 4 이론구분 이론설계실험실습 전선 프랑스시와상상력 3 전선 아프리카개발협력의이해와실제, 3 전선 실무프랑스어 3 전선 프랑코포니언어학 3 전선 프랑스연극과공연예술 3 전선 현대프랑스문화읽기 3 전선 프랑스어논리및논술 3 전선 산학협력과전공실습 3 전선 산학협력과전공실습 3 소계 0 총계 5 학점수 5. 권장이수순서표 심화및일반과정 과목명학점시간선수과목 외국어강의여부 교과구분 과목명학점시간선수과목 영어 영어 글쓰기 영역별교양 영역별교양 대학필수 진로설정과어학역량계발 대학생활과진로 0 진로설정과어학역량계발 * 한문강독, 불어강독, 독일어강독, 중국어강독, 일본어강독 (, 중택 ) 문 ( 文 ): 삶과꿈, 사 ( 史 ) 시대와정신 (, 중선택이수 ) 기초과목 * 한문강독, 불어강독, 독일어강독, 중국어강독, 일본어강독 (, 중택 ) 문 ( 文 ): 삶과꿈, 사 ( 史 ) 시대와정신 (, 중선택이수 ) 프랑코포니입문 전공필수 기초프랑스어 3 5 전공선택기초프랑스어 계 영역별교양 대학필수영역별교양 해 ( 解 ): 기호와사유 (, 중선택이수 ) 기초과목 해 ( 解 ): 기호와사유 (, 중선택이수 ) 외국어강의여부 전공프랑스어권아프리카의필수사회와문화 중급프랑스어 중급프랑스어 기초프랑스어회화 ( 불어 ) 중급프랑스어회화 ( 불어 ) 불한번역연습 프랑스어작문연습 ( 불어 ) 불영비교문체론 전공 프랑스단편소설읽기 델프특강 선택 문화고전강독 프랑스어권아프리카의프랑스어교재연구및 정치와경제지도법 ( 교직 ) 프랑스어교육론 ( 교직 ) 계 7 7-5

26 05 아주대학교요람 과목명학점시간선수과목 외국어강의여부 교과구분 프랑스문학과사회고급프랑스어 전공필수 고급프랑스어회화 3 전공선택 영상기호학 4 과목명학점시간선수과목 프랑스어학개론 시사프랑스어독해 프랑스어통역연습 프랑코포니문학 프랑스어권유럽북미세미나 프랑스시와상상력 아프리카개발협력의이해와실제 인문인턴십 //3/4 인문인턴십 //3/4 외국어강의여부 - 계 실무프랑스어 현대프랑스문화읽기 프랑코포니언어학 프랑스어논리및논술 ( 교직 ) ( 불어 ) 프랑스연극과공연예술 전공선택 인문인턴십//3/4 인문인턴십//3/4 산학협력과전공실습 산학협력과전공실습 계 - 6. 유의사항 선수과목표 학수구분과목명선수과목명 교필해 : 기호화사유문 : 삶과꿈, 사 : 시대와정신 FRE3 프랑코포니입문 (Introduction to Francophonie) 프랑스, 벨기에, 스위스, 룩셈부르크, 캐나다, 아프리카, 서인도제도, 아시아등프랑스어사용지역의역사, 사회, 예술등에대해배우면서글로벌시대에필요한국제적소양을갖춘다. FRE38 프랑스어권아프리카의사회와문화 (Society and Culture of Africa) 융복합트랙인프랑스어권아프리카트랙으로개설된과목이다. 점차우리나라와교류가증가할것으로예상되는아프리카에대해역사, 사회, 문화, 예술등다양한측면의깊이있는지식을갖추는것을목표로한다. 주로프랑스어권아프리카를다루되, 아프리카전반에대한이해도함께갖추도록한다. FRE36 프랑스문학과사회 (French literature and society) 중세부터 9세기에이르기까지프랑스문학에나타난중요한사조와미학에대해공부한다. 세기와사조별로대표적인작가와작품을살펴보면서사회와사상과문학의관계에대해탐구한다. FRE 고급프랑스어 (Advanced French Grammar) 기초프랑스어, 와중급프랑스어에이어지는강좌로프랑스어의고급문법사항들을살펴본다. FRE39 프랑스어학개론 (Intruduction to french lingustics) 언어와문화, 사고, 정치, 언어정책, 이데올로기의관계를통해언어에대한과학적탐구의중요성을배우고, 음성학, 통사론, 화용론과같은언어학하위분야의기본적인이론과방법론을탐구한다. 사전학과번역학과같은응용언어학과심리학, 철학, 전산학등언어학의인접분야에대한기초적이해도꾀한다. FRE 기초프랑스어 (Junior Course French ) 초보자를위한과정으로프랑스어학습의기초가되는발음, 문법, 프랑스어의기본구조에대한이해를목표로단계적학습이진행된다. 프랑스어를처음으로전공하는학생들뿐만아니라교양과정으로프랑스어를선택한학생들에게도적합한과정으로프랑스어에대한학습동기를최대한부여하도록한다. 5

27 [ 7. 교육과정 ] - 인문대학 FRE 기초프랑스어 (Junior Course French ) 기초프랑스어 의연속과정으로프랑스어의기초문법과기본구조를이해한다. FRE4 중급프랑스어 (Intermediate French ) 기초프랑스어와연계된상급단계로문법, 어휘영역을더욱심화시켜독해, 회화, 작문에상승효과를얻을수있도록훈련한다. FRE6 기초프랑스어회화 (French conversation for beginners) 초보자를위한프랑스어회화입문. 원어민교수와함께기초적인프랑스어표현을익히고상황에따라구사하는연습을한다. FRE0 불한번역연습 (French Text Translation) 번역에대한다양한이론들을공부하고프랑스어문장을우리말로옮겨보면서의미와언어의문제에대해탐구한다. 더불어언어를통한한불문화의차이도이해한다. FRE9 불영비교문체론 (French-English Comparative Stylistics) 통사론, 어휘론, 문체론별로프랑스어를영어와비교하여그유사성과상이성을학습하며한국어와의비교도병행한다. 이론학습과세언어사이의번역연습을통해실질적인프랑스어구사능력을높인다. FRE3 델프특강 (Training to DELF) 프랑스어능력공인인증시험인 DELF 취득을돕기위한것으로시험과목인듣기, 쓰기, 읽기, 말하기의 4 가지영역에걸쳐프랑스어이해와의사표현력을배양한다. FRE339 프랑스어권아프리카의정치와경제 (Politics and Economy of Francophone Africa) 프랑스어권아프리카융복합트랙의필수과목으로개설된강좌로아프리카내부자적입장에서프리카의정치 사회 경제를조명해보고, 아프리카의발전과정을심층적으로다루는것을목표로한다. 문화 역사적인접근을통해습득된지식을바탕으로정치 사회적으로접근함으로써아프리카를보다포괄적으로이해할수있는능력을함양시킨다. 먼저사하라사막이남의불어권아프리카국가들 의정치적역사를조명한다음현재아프리카인들의정치적삶의모습을살펴볼것이다. 세번째부분에서는국제사회에서아프리카의가치를재평가하는데주안점을둔다. FRE44 프랑스어교육론 (Teaching French as a Foreign Language) 교직과정을위한과목으로언어학, 사회학, 심리학등주변학문과의관계속에서프랑스어교육학의이론적, 방법론적특징을살펴본다. FRE 중급프랑스어 (Intermediate French ) 중급프랑스어 의연속과정으로중급과정의문법을숙달한다. FRE5 중급프랑스어회화 (Intermediate French Conversation) 초급프랑스어회화의상위과정으로프랑스인교수가강의한다. FRE 프랑스어작문연습 (Practice of French composition) 중급수준의프랑스어작문을연습하는과정이다. 프랑스어문장의구조적이해를바탕으로하여주어진한국어문장을가장적절한프랑스어로옮길수있도록하는연습이이루어진다. FRE4 프랑스단편소설읽기 (Introduction to the French Short Stories for Beginners) 불문학의명작단편들을프랑스어원문으로읽으면서문장독해력과문학적감수성을기른다. FRE7 문화고전강독 (Reading of Classics for Culture) 인간행동의핵심적영역인문화에대한고전학자들의원전을통해문화와문화현상에대한성찰적이해도를높인다. FRE45 프랑스어교재연구및지도법 (Materials and Methods in FLE) 교직과정을위한과목으로외국어교수방법에대한이해를바탕으로프랑스어교재및수업모형개발을연습한다. 고등학교를포함한대학의프랑스어교재를이론적, 방법론적틀에서분석해본다. 53

28 05 아주대학교요람 FRE34 고급프랑스어회화 (Advanced French Conversation) 고급수준의프랑스어회화능력을함양하기위한심화수업을진행한다. FRE38 프랑스어통역연습 (French Interpreting) 프랑스어와한국어두언어의통역에필요한기본요령과지식을습득한다. 정치, 경제, 문화등다양한실무분야에서의통역을연습한다. FRE33 프랑스어권유럽북미세미나 (Seminar in Francophone Europe and North America) 벨기에, 스위스, 캐나다퀘벡과같은유럽과북미프랑스어권지역의정치, 경제, 문화에대한자료를읽고토론한다. FRE36 영상기호학 (Semiology of Image) 영화, 만화, 신문, 잡지, 방송, 광고등대중매체에나타나는이미지들을기호학적으로분석하여현대문화에대한깊이있는분석안목을키운다. FRE37 시사프랑스어독해 (Reading current issues in french) 프랑스를비롯한전세계의주요시사들을인터넷, 방송, 신문등다양한매스미디어에서발췌한텍스트들을독해하는과정을통해알아본다. FRE35 프랑스시와상상력 (French poetry and imagination) 9세기낭만주의에서 0세기초현실주의이후현대까지전개된프랑스시문학전반에대하여살펴본다. 문예사조별로중요한시인과작품들을공부하면서상상력, 시적감성, 언어, 시와샹송의관계에대해알아본다. FRE37 프랑코포니문학 (Francophone Literature) 프랑스어권아프리카, 북미, 카리브해지역의언어와문학을연구한다. 네그리튀드문학, 크레올문학, 퀘벡문학의특성을알아본다. FRE48 실무프랑스어 (Practical French) 실무적인영역에서사용되는표현들을집중적으로배우고의사표현의유형과방법을세분하여회사업무에필요한 표현들을익히는것을목표로함. FRE330 아프리카개발협력의이해와실제 (Understanding the reality of African Development Assistance) 이과목은아프리카공적개발원조 (ODA: Official Development Assistance) 에대하여그기원으로부터현재의진행과정이지니는의미와역할을연구분석함을목적으로한다. 종료후현장체험의기회를가짐으로써이론뿐아니라실제적지식을갖추도록한다. KOICA 등관련기관과의협력하에강의를운영하며, 매주다른주제의강의로구성되는데, 매강의마다강의주제의전문가를강사로위촉하여진행한다. FRE47 프랑코포니언어학 (Francophone Linguistics) 프랑코포니전역에서사용되는다양한프랑스어의변이형들, 퀘벡프랑스어, 크레올어, 벨기에의왈로니어, 마그렙및사하라이남의서부아프리카에서사용되는프랑스어대해공부한다. FRE43 프랑스연극과공연예술 (French Theater and Performing Arts) 프랑스의고전연극작품과현대공연예술에대하여살펴본다. 텍스트와멀티미디어자료를통하여연극과공연의이론과분석을학습한다. FRE44 현대프랑스문화읽기 (Understanding Contemporary French culture) 미술, 연극, 문학, 거리예술, 서커스, 패션, 요리, 만화, 건축, 무용, 축제등현대프랑스문화예술의다양한지형과흐름을작품이나사건들을중심으로파악한다. FRE44 프랑스어논리및논술 (French Rhetoric and Essay Writing for FLE Teachers) 교직과정을위한과목으로프랑스어의논리와논술체계에대해학습한다. 논술이론과더불어논설문들의분석및요약연습을통하여프랑스어의논리전개방식을훈련한다. HUM3//3/4 인문인턴십 //3/4 (Humanities Internship //3/4) 회사, 박물관, 전시, 축제등다양한분야에서언어, 문학, 문화등전공에서배운지식을현장에적용해봄으로써전공관련실무능력과경험을높인다. 54

29 [ 7. 교육과정 ] - 인문대학 HUM46 산학협력전공실습 (Industry-Academia Project) 산업계의수요를반영한산학협력실습과목으로학교와기업의공동지도아래주어진과제를수행한다. 현장실습을통해과제수행에서발생하는문제를해결하는실무능력을키우고산학협력프로젝트에참여함으로써관련산업에대한이해를향상시키는것을목적으로한다. HUM47 산학협력전공실습 (Industry-Academia Project) 산업계의수요를반영한산학협력실습과목으로학교와기업의공동지도아래주어진과제를수행한다. 현장실습을통해과제수행에서발생하는문제를해결하는실무능력을키우고산학협력프로젝트에참여함으로써관련산업에대한이해를향상시키는것을목적으로한다. HUM0 불어강독 (Reading in French) 인문대학학생들이전공학습과정가운데접하게되는프랑스어와프랑스의문학, 사상, 역사, 문화에대한이해를돕도록하기위한과목이다. 우선초급수준의프랑스어를익히고, 프랑스전반에대한기초적소양을갖춘다. HUM03 중국어강독 (Reading in Chinese) 현대중국어의고급문형을강독함으로써독해능력을배양한다. 특히중국의지리, 역사, 정치, 경제, 사회, 문화등다양한내용을다룬문장을중심으로중국에대한지식을체계적으로습득한다. 아울러여러문형의용법상특징을비교, 분석함으로써독해능력을한층높인다. HUM0 독일어강독 (Reading in German) 발음부터시작해서기초적인일상독일어를학습하며테이프, 비디오를이용하여원어민의발음을익힘과동시에독일의환경, 문화를학습한다. HUM04 한문강독 (Reading in Classical Chinese Writing) 한문으로된자료강독을통해한문문법에대한지식을익힌다. 이와함께한자문화권의생활양식과문화를익히게될것이다. 이를통해한국학및동양학의도구언어인한문에대한전반적인이해가가능해질것이다. HUM06 문 : 삶과꿈 (Life and Dream) 본수업에서는인간과사회를잘표현한동서양의고전작품, 즉, 우리나라의고전 편, 동양의고전 편, 서양의고전 편을이들이생산된사회배경을참고하며통독함으로써인간, 사회, 언어, 예술이무엇인지탐구할것이다. HUM07 사 : 시대와정신 (Age and Spirit) 본과목은동서양의역사 ( 학 ) 고전을탐독하고질문하며비판적으로접근하는훈련을통해역사를바라보는다양한시각을검토하고역사또는역사학의의미와시대인식의중요성을검토하고자한다. 수강생들은특정시대와그정신을성찰하는기회를가지면서세계역사의다양한색채를맛보며과거, 현재, 미래를관통하는시대적흐름을파악할수있는역량을키우게될것이다. HUM0 해 : 기호와사유 (Sign and Thought) 언어가있어인간은다른존재들과구별될정도로언어는인간에게본질적인것이다. 또언어와사고는밀접한관련을맺고있어인간사유의본질을이해하는데에도언어의이해는필수적이다. 그러므로인간과세계를이해할수있는가장중요한길은언어를연구하는것이라할수있다. 본교과목에서는이언어와관련된여러고전들을읽어인간과세계에대한이해에한걸음다가갈수있도록한다. HUM05 일본어강독 (Reading in Japanese) 이과정에서는인문학에서필요한일본어강독을훈련한다. 먼저독해를위한문법을복습하고, 다음으로인문학문헌을윤독한다. 마지막으로인문학관련일본어책의요약, 혹은논문의요약을훈련한다. 55

30 05 아주대학교요람 사학과위치및연락처 : 다산관 7 호 ( 9-80) 학과소개사학과는한국사, 동양사, 서양사등역사학전반의종합적이고체계적인학습을통하여올바른역사관과역사의식을지닌지도자를양성한다는목적으로 990 년 3 월인문대학내의사학과로출발하였다. 996 년대학원석사과정이설치되어심도있는역사학의연구와전문역사학연구자를양성할수있는기반을갖추었다. 본전공에서는한국사, 동양사, 서양사의균형있는역사교육을위해시대사는물론역사학입문, 사료비판과논저강독, 한문사료강독, 영문사료강독, 역사와인물등을통해어학능력과사료비판능력을바탕으로하는역사교육의기초를다지게하고있다. 또한한중일국제관계사, 유럽의전통과문화유산, 아메리카사등을개설하여동서양의역사와문화를바탕으로하는글로벌지역학인재, 그리고신화와디지털콘텐츠, 시각화분석등강의를통해역사콘텐츠전문가을양성하고있다. 이러한탐구와훈련을통한교과교육이외에도사학전공학생들은매년전국의사적지를직접답사할수있는기회를갖는데현재까지 30 여차례의학술답사를시행한바있다. 한편소학회활동으로 역사기행반 ( 답사모임 ), 역사를찾는사람들 ( 토론모임 ), 바우 ( 노래공연모임 ), 개념탑재 ( 농구모임 ) 등이있어자신의취향에따라자유롭게참여하여활동할수있다. 교육목표. 인간중심의휴머니즘교육. 창의성과비판력증진교육 3. 소통능력과문화역량심화교육 졸업후진로졸업후에는언론, 출판및정치, 사회, 문화관련분야와일반기업체에진출할수있는데특히체계적인역사인식과세계문화에대한깊은지식을바탕으로인문, 사회과학등인접학문의복수전공이얼마든지가능하기때문에전공과진로선택의폭이넓다. 능력과여건에따라대학원에진학하여법조인이나전문연구자로성장할수있으며, 교육대학원을마친뒤중등교원이될수있다. 또한국 공 사립박물관, 문화재청, 국사편찬위원회를비롯하여전국시 도 군역사편찬위원회에들어가전문가로서뜻을펼칠수있는기회도얻을수있다. 교수진 직책성명전공분야연구실전화비고 명예교수조길태서양근세사 명예교수박옥걸한국중세사 교수조성을한국근세사다산관 59 호 850 박물관장 교수김태승동양근현대사다산관 45 호 85 기초교육대학장 교수김봉철서양고대사다산관 53 호 85 조교수김종식일본근현대사다산관 06- 호 847 부교수박구병서양근현대사다산관 0 호 836 부교수이상국한국고중세사다산관 409 호 340 사학과학과장교육대학원역사교육과주임교수 교육과정표. 졸업이수학점및구성현황가. 졸업이수학점 : ( 0 ) 학점나. 교육과정별이수학점구성현황 56

31 [ 7. 교육과정 ] - 인문대학 심화과정및일반과정 구분 신 세 대학필수 ( 소계 : 4) 진 어 계영어, 글쓰기 영역별교양 학과필수 ( 기초과목 ) ( 소계 : ) 클라시강독쿠스 전공필수 전공 전공선택 전공소계 기타 ( 졸업논문, 종합시험등 ) 심화과정 종합시험 6 3 일반과정 종합시험복수전공학생의소속제전공을기준으로이수주 ) 종합시험부전공 주) 공과대학, 정보통신대학, 자연과학대학의경우본인소속제전공의영역별교양을이수하고추가로 3학점 ( 영역상관없음 ) 을더이수해야하며, 경영대, 사회과학대학의경우본인소속제전공의영역별교양 (학점) 만이수하면됨. 졸업기준 졸업이수학점 : (0) 학점 평점 : (.0 ) 이상 조기졸업가능전공여부 : 가 외국어 ( 영어 ) 공인성적 TOEIC TEPS TOEFL G-TELP TOEIC PBT CBT IBT level level 3 Speaking OPIc Level 6 IM 전공이수원칙 - 전공심화과정이수 - 전공심화과정미이수시, 복수전공또는부전공이수 예외 : 복수학위생, 학 석사연계과정으로본교대학원진학이확정된자 3. 과정별이수요건 심화과정 - 교양과목 : 대학필수 ( 4 ) 학점, 학과필수 ( 기초과목 ) ( ) 학점 - 전공과목 : 전공필수 ( ) 학점, 전공선택 ( 48 ) 학점 전공필수과목목록 : 역사학입문, 사료강독과논저강독, 한문사료강독, 영문사료강독 일반과정 - 교양과목 : 대학필수 ( 4 ) 학점, 학과필수 ( 기초과목 ) ( ) 학점 - 전공과목 : 전공필수 ( ) 학점, 전공선택 ( 4 ) 학점 전공필수과목목록 : 역사학입문, 사료강독과논저강독, 한문사료강독, 영문사료강독 복수전공 - 교양과목 : 대학필수 ( 4 ) 학점, 학과필수 ( 기초과목 ) ( ) 학점 - 전공과목 : 전공필수 ( ) 학점, 전공선택 ( 4 ) 학점 전공필수과목목록 : 역사학입문, 사료강독과논저강독, 한문사료강독, 영문사료강독 부전공 - 교양과목 : 대학필수 ( 4 ) 학점, 학과필수 ( 기초과목 ) ( ) 학점 - 전공과목 : 전공필수 ( ) 학점, 전공선택 ( 9 ) 학점 전공필수과목목록 : 역사학입문, 사료강독과논저강독, 한문사료강독, 영문사료강독 57

32 05 아주대학교요람 4. 교육과정 심화및일반과정 교과구분 학수구분 과목명 개설및 3 4 이론구분 이론설계실험실습 교필신입생세미나 학점수 교필영어 3 교필영어 3 대학필수 교필글쓰기 3 교필 영역별교양 교필 진로설정과어학역량계발 교필 진로설정과어학역량계발 소계 4 학과필수 ( 기초과목 ) 강독 교필 한문강독, 불어강독, 독일어강독, 중국어강독, 일본어강독 (, 중택) 3 교필 문 ( 文 ): 삶과꿈 (, 중선택 ) 3 클라시쿠스 교필사 ( 史 ): 시대와정신 3 (, 중선택 ) 교필해 ( 解 ): 기호와사유, 중선택 ) 3 소계 전필 역사학입문 3 전공필수 전필사료비판과논저강독 3 전필한문사료강독 3 전필 영문사료강독 3 소계 전선 한국사입문 3 전선 서양사입문 3 전선 문화콘텐츠학입문 ( 문콘개설 ) 3 전선 아시아사입문 3 전선 역사와인물 3 전선 한국고대사 3 전선 동양고대사 3 전선 서양고대사 3 전선 아시아의사상과인간 3 전선 유럽의전통과문화유산 3 전선 신화와디지털콘텐츠 3 전공선택 전선한국중세사 3 전선 동양중세사 3 전선 서양중세사 3 전선 콘텐츠소재개발연습 3 전선 영상매체와아시아역사세계 3 전선 고고학개론 3 전선 한국근세사 3 전선 서양근대사 3 전선 중국사주제연구 3 전선 문화유적답사와이해 3 전선 유목제국의세계 3 전선 중국근현대사 ( 국제학부개설 ) 3 58

33 [ 7. 교육과정 ] - 인문대학 교과구분 학수구분 과목명 개설및 3 4 이론구분 이론설계실험실습 전선 일본근현대사 ( 국제학부개설 ) 3 전선 한국현대사 3 전선 서양현대사 3 전선 한국역사학의이해 3 전선 아메리카사 3 전선 인문학텍스트마이닝분석 3 전선 중국근현대사 ( 국제학부개설 ) 3 전선 일본근현대사 ( 국제학부개설 ) 3 전선 중국사상과예술 ( 국제학부개설 ) 3 전선 일본사상과예술 ( 국제학부개설 ) 3 전선 시민혁명사 3 전선 산학협력전공실습 3 전선 일본사의이해 3 전선 역사데이터시각화분석 3 전선 역사와문학 3 전선 한중일국제관계사 3 전선 역사속의전쟁 3 전선 산학협력전공실습 3 전선 인문인턴십//3/4 각3 소계 7 총계 학점수 5. 권장이수순서표 심화및일반과정 과목명학점시간선수과목 영어 외국어강의여부 교과구분 과목명학점시간선수과목 영어 외국어강의여부 글쓰기 영역별교양 영역별교양 대학진로설정과어학역량계발 필수 신입생세미나 진로설정과어학역량계발 한문강독, 불어강독, 독일어강독, 중국어강독, 일본어강독 (, 중택 ) 문 ( 文 ): 삶과꿈, 사 ( 史 ) 시대와정신 (, 중선택이수 ) 기초과목 한문강독, 불어강독, 독일어강독, 중국어강독, 일본어강독 (, 중택 ) 문 ( 文 ): 삶과꿈, 사 ( 史 ) 시대와정신 (, 중선택이수 ) 전공필수역사학입문 한국사입문 아시아사입문 서양사입문 전공역사와인물선택 문화콘텐츠학입문 ( 문콘개설 ) 계 - 59

34 05 아주대학교요람 3 과목명학점시간선수과목 영역별교양 해 ( 解 ): 기호와사유 (, 중선택이수 ) 사료비판과논저강독 한국고대사 문 ( 文 ): 삶과꿈, 사 ( 史 ) 시대와정신 외국어강의여부 교과구분 과목명학점시간선수과목 대학 영역별교양필수 기초 해 ( 解 ): 기호와사유과목 (,중선택이수 ) 문 ( 文 ): 삶과꿈, 사 ( 史 ) 시대와정신 외국어강의여부 전공필수한문사료강독 ( 한문 50%) 한국중세사 동양고대사 동양중세사 서양고대사 전공서양중세사 아시아의사상과인간 선택콘텐츠소재개발연습 유럽의전통과문화유산 영상매체와아시아역사세계 신화와디지털콘텐츠 고고학개론 계 영문사료강독 한국근세사 (50%) 전공필수한국현대사 서양근대사 서양현대사 중국사주제연구 한국역사학의이해 문화유적답사와이해 아메리카사 유목제국의세계 전공인문학텍스트마이닝분석 중국근현대사 ( 국제학부개설 ) 선택중국근현대사 ( 국제학부개설 ) 일본근현대사 ( 국제학부개설 ) 일본근현대사 ( 국제학부개설 ) 인문인턴십 //3/4 각 3 각 3 중국사상과예술 ( 국제학부개설 ) 일본사상과예술 ( 국제학부개설 ) 인문인턴십 //3/4 각 3 각 계 시민혁명사 역사와문학 산학협력전공실습 한중일국제관계사 4 전공일본사의이해 역사속의전쟁 학선택년역사데이터시각화분석 산학협력전공실습 인문인턴십 //3/4 각 3 각 3 인문인턴십 //3/4 각 3 각 계 유의사항 선수과목표 학수구분과목명선수과목명 기초과목해 : 기호와사유문 ( 文 ): 삶과꿈, 사 ( 史 ) 시대와정신 50

35 [ 7. 교육과정 ] - 인문대학 7. 과목개요 HIS6 역사학입문 Introduction to History 역사학의의미와방법론에대해논의하고다양한쟁점을소개함으로써역사학전공자와교양인에게필요한역사인식과비판역량을함양한다. HIS 한국사입문 Introduction to Korean History 한국사연구의있어서기본적인문제들을주제별로분류하여배움으로써한국사연구의기초를확립함과동시에올바른연구의방향을정립한다. HIS4 서양사입문 Introduction to European History 그리스 로마세계의발전과문화적업적을살펴보고기독교와봉건제를특징으로하는중세사회의변천을검토하며서양근대세계의흐름을파악한다. HIS5 역사와인물 Great Men in History 한국사, 동양사, 서양사에등장하는다양한인물들을통해당대상황을분석, 검토해봄으로써새로운시각에서역사를해석하고이해하는안목을키운다. HIS3 아시아사입문 Introduction to Asian History 문화, 역사인식, 인구변화, 가족제도, 사상, 국제관계등을검토하면서아시아사이해를위한기본개념과정보를습득한다. HIS4 서양고대사 Ancient European History 오늘날서양의정치적, 종교적, 문화적전통속에자리잡고있는고대의문화요소를고찰함으로써서양사회에대한심층적인이해를도모한다. HIS8 사료비판과논저강독 Critiques of Historical Sources and Readings in History 한국과동서양의역사를이해하는데필요한사료들을읽고분석함으로써사료에대한비판능력을함양하고역사적지식의형성과정을이해하도록한다. HIS33 아시아의사상과인간 Man and Thought in Asian History 아시아를움직여온주요사상과인물들을소개하고그현대적의미를재평가한다. HIS9 유럽의전통과문화유산 The European Heritage and Cultural Tradition 유럽의전통과그전통이배어있는구체적인문화유산은현대유럽의토대이자유럽인의상상력의보고이다. 유럽의전통과문화유산을학습함으로써유럽문명의형성과정과그성격을종합적으로이해한다. HIS 한국중세사 Korean Medieval History 나말여초, 후삼국시대로부터고려를거쳐조선이등장하기까지의시대적성격을올바로인식하고, 고려시대를중심으로다양한분석을통해전체민족사의체계속에서한시대를종합적으로이해한다. HIS5 한국고대사 Korean Ancient History 한국고대세계의역사발전과정과성격을이해하고고대의정치, 사회, 문화, 사상의내용을종합적으로고찰한다. HIS3 동양중세사 Asian Medieval History 호한문화의융합으로볼수있는동양중세사회의특색을종합적으로이해한다. HIS3 동양고대사 Asian Ancient History 시대전환의역사적특징을진시황의군현제를통하여이해하고통일정권의의미를다각적으로파악하며올바르게이해하는시각을기른다. HIS4 서양중세사 European Medieval History 유럽중세사회의봉건제와기독교, 이슬람세계에대한이해를통해유럽의정신적전통과문명간의교류를이해한다. HIS7 한문사료강독 Reading in Korean and Asian Historical Materials 한자로기록된과거의기록들을실제로다루어보는가운 5

36 05 아주대학교요람 데사료취급에필요한기술을습득한다. HIS6 영상매체와아시아역사세계 Asian History in Modern Cinema 새로운미디어문법속에반영된아시아역사세계의분석을통하여아시아역사문화에대한이해를넓힌다. HIS43 신화와디지털콘텐츠 Myth and Digital Contents Studies 그리스와로마의신화를비롯해여러지역의신화들을읽고이해함으로서현대의디지털콘텐츠제작에필요한다양한소재와주제를끌어내는역량을키우고자한다. HIS3 한국근세사 Korean Early Modern History 각시대에새로이등장하는계층을중심으로그정치와사상을기저에서진행되는사회변동과관련지어체계적으로이해한다. HIS34 서양근대사 European Modern History 근대유럽의탄생은르네상스, 종교개혁, 지리상의발견 에서비롯된다. 근대유럽의탄생에서 9세기중반까지의과정을살펴봄으로써서양시민사회의성립배경을그특징적요소를이해한다. HIS334 중국사주제연구 Seminar in Chinese History 중국사의주요문제들을주제별로분류하여학습함으로써중국의역사를이해하고중국의전통과문화, 그리고중국인의사고방식과행동양식에대해학습한다. HIS39 문화유적답사와이해 Exploration of Historic Sites 시청각교재를이용한강의를통해문화유물, 유적의올바른감상에필요한기초지식을습득하는한편실제답사를통해우리문화유적에대한관심과애정을높이고안목을기른다. HIS3 한국현대사 Korean Contemporary History 9세기말과 0세기한국사의전개과정을경제, 정치, 문화등으로나누어체계적으로살피고민족적정체성의확립과아울러통일시대를준비하는역사인식을형성한다. HIS36 인문학텍스트마이닝분석 Big Data Approaches from the Humanities 역사사료를통계적분석이가능한형태의데이터로만들어내는과정을익히고, 이를바탕으로기본적통계방법론을적용하여양적 / 질적분석을시도한다. HIS43 일본사의이해 Seminar in Japanese History 오늘날의일본사회를형성한다양한요소를역사의맥락에서살펴보고일본과일본인을이해하기위한제반지식에관해논의한다. HIS34 서양현대사 European Contemporary History 9세기말부터현재에이르는시기의서양역사를고찰함으로써폭넓은세계이해를도모하고민주적이고평화적인시민의식을함양한다. HIS34 한국역사학의이해 Introduction to Korean Historiography 한국사학사를고대에서현대에이르기까지체계적으로검토하여오늘날역사학의위치를비판적으로인식하고나아가미래에대한역사적방향감각을제시한다. HIS63 콘텐츠소재개발연습 History and Cultural Contents 게임, 애니메이션, 판타지문학등다양한문화산업의소재로이용될수있는역사상의전쟁, 야사, 전승등을구체적으로분석하고, 그것을기초로실제문화콘텐츠를제작하는작업을수행한다. 특정의역사적소재를선택하여새로운문화콘텐츠로변형시키는과정에학생들을참여시킴으로써인문학적소양을가진문화콘텐츠전문가를발굴한다. HIS33 유목제국의세계 The World of Nomad Empires 농경민족과대립관계를형성하면서세계사의전개에중대한역할을담당한아시아의유목세계의전개와그역사적의미를탐구한다. HIS45 시민혁명사 History of World Revolutions 네덜란드혁명, 영국혁명, 미국혁명, 프랑스혁명등서양근대사회에서발생한혁명의원인과결과를규명함으로써시민사회의형성과정을이해한다. 5

37 [ 7. 교육과정 ] - 인문대학 HIS45 역사속의전쟁 History of World Revolutions 한국사뿐아니라동양과서양의역사속에등장한전쟁의다양한양상을추적하고시대별특징을분석한다. HIS46 역사와문학 History and Literature 역사와문학은별개의것이아니며, 문학속에는저자의개성의표출뿐아니라저자가속한시대의전반적인현안과지적분위기가반영되어있다. 한국과세계문학의대표적인작품들을선정하여역사학의관점에서문학에접근함으로써그문학속에반영된서양의지적동향과역사적실상을파악한다. HIS46 역사데이터시각화분석 Visualization Modeling Foundation Practice for Historical Sources 역사를데이터베이스화하는방법과이를바탕으로기초적인소셜네트워크시각화기법을배양하여실용적콘텐츠를창출한다. HIS47 한중일국제관계사 The Relations between China, Korea and Japan in 7th Century 신라통일의성립을당시동아시아사의성립속에묶어파악하는시각을키운다. 당시국제전쟁이라불리워지는 백강구전쟁 의성격과의미를바르게이해하고일본인에의하여왜곡된역사인식을 3국관계사에서파악한다. HIS8 고고학개론 Introduction to Archaeology 본강의는유적과유물분석을통해선사시대인간들의생활문화와역사를알기위한기초지식을배양하는데있다. 고고학의학문적발전과정과구체적인방법론, 분석방법을고찰하고한국과다른지역의실제사례를중심으로고고학의성과와문제점을개관한다. 한국의경우에는석기시대, 청동기시대, 철기시대의유적과유물을구체적으로살펴봄으로서한반도선사시대의형성과발전과정에대한지식을습득하고자한다. CUL0 문화콘텐츠학입문 Introduction to Cultural Contents Studies 문화콘텐츠학에서다루는모든내용을조금씩접해보는것을목표로한다. 문화콘텐츠의정의, 산업적측면, 정책적측면, 문화적측면등을간략하게학습한다. 문화콘텐츠학에 입문하고자하는학생들을위한가장기본적인강좌이다. HIS345 아메리카사 History of the Americas 현대세계질서의중심축으로부상한미국의국가건설과이후발전과대외팽창과정을살펴보고정치ㆍ외교, 사회, 경제, 문화등여러측면에서미국의실체를파악하는데주안점을둔다. 또한라틴아메리카국가들의독립과후속역사에대한검토와아울러대내외적인주요현안들의역사적이해를도모하고자한다. HIS346 영문사료강독 Reading Source Materials in Western History 본과목은서양의역사와문화를이해하는데필수적인사료와다양한영문텍스트들을정확히읽고분석하는능력을제고함으로써역사연구자가갖춰야할기본소양과자질을배양하는것을목표로삼는다. ARE3 일본근현대사 Chinese Modern History 근대로부터현대까지의일본인의생활과문화. 각종제도의발생및변천을개관하고일본사특유의용어와개념을익힌다. 특히시대별특색을고찰하는데중점을둔다. ARE333 일본사상과예술 Japanese Thought and Art 고대로부터근세에이르는동안일본인의의식과개인적, 사회적인생활양식을규정해온신화, 종교사상, 철학, 미학등의내용과그역사적인계보를개관한다. 또이강의와관련하여인용되는문헌과참고자료의독해와주석을통해서인명, 지명을고찰함과동시에정치와경제, 사회, 문화와의관련을사회과학의제방법으로고찰한다. ARE 중국근현대사 Chinese Modern History 명대이후중국정치의변천, 사회경제의동향, 학술의개괄적양상을다른시대와비교하면서동양제곡의정치, 경제, 문화적관계를사적으로개관한다. 그리고아편전쟁이후현대에이르기까지약 세기의중국현대사에서중국인이낯선문명인서구문명에어떻게도전하고대응했는가에초점을둔다. ARE33 중국사상과예술 Chinese Thought and Art 고대로부터현대에이르기까지종교, 철학, 사회문제에관 53

38 05 아주대학교요람 련하여중국에서발생한제관념을개관하고분석하여중국사상에관한제용어와개념을파악한다. 특히유가, 불가, 도가의사상과중국전통문화의연관관계를이해한다. HUM3//3/4 인문인턴십 //3/4 Humanities Internship //3/4 회사, 박물관, 전시, 축제등다양한분야에서언어, 문학, 문화등전공에서배운지식을현장에적용해봄으로써전공관련실무능력과경험을높인다. HUM48 산학협력전공실습 Industry-Academia Project 산업계의수요를반영한산학협력실습과목으로학교와기업의공동지도아래주어진과제를수행한다. 현장실습을통해과제수행에서발생하는문제를해결하는실무능력을키우고산학협력프로젝트에참여함으로써관련산업에대한이해를향상시키는것을목적으로한다. HUM 49 산학협력전공실습 Industry-Academia Project 산업계의수요를반영한산학협력실습과목으로학교와기업의공동지도아래주어진과제를수행한다. 현장실습을통해과제수행에서발생하는문제를해결하는실무능력을키우고산학협력프로젝트에참여함으로써관련산업에대한이해를향상시키는것을목적으로한다. HUM0 불어강독 Reading in French 인문대학학생들이전공학습과정가운데접하게되는프랑스어와프랑스의문학, 사상, 역사, 문화에대한이해를돕도록하기위한과목이다. 우선초급수준의프랑스어를익히고, 프랑스전반에대한기초적소양을갖춘다. HUM0 독일어강독 Reading in German 발음부터시작해서기초적인일상독일어를학습하며테이프, 비디오를이용하여원어민의발음을익힘과동시에독일의환경, 문화를학습한다. HUM03 중국어강독 Reading in Chinese 현대중국어의고급문형을강독함으로써독해능력을배양한다. 특히중국의지리, 역사, 정치, 경제, 사회, 문화등다양한내용을다룬문장을중심으로중국에대한지식을체계적으로습득한다. 아울러여러문형의용법상특징을 비교, 분석함으로써독해능력을한층높인다. HUM04 한문강독 Reading in Classical Chinese Writing 한문으로된자료강독을통해한문문법에대한지식을익힌다. 이와함께한자문화권의생활양식과문화를익히게될것이다. 이를통해한국학및동양학의도구언어인한문에대한전반적인이해가가능해질것이다. HUM05 일본어강독 Reading in Japanese 이과정에서는인문학에서필요한일본어강독을훈련한다. 먼저독해를위한문법을복습하고, 다음으로인문학문헌을윤독한다. 마지막으로인문학관련일본어책의요약, 혹은논문의요약을훈련한다. HUM 06 문 : 삶과꿈 Life and Dream 본수업에서는인간과사회를잘표현한동서양의고전작품, 즉, 우리나라의고전 편, 동양의고전 편, 서양의고전 편을이들이생산된사회배경을참고하며통독함으로써인간, 사회, 언어, 예술이무엇인지탐구할것이다. HUM 07 사 : 시대와정신 Age and Spirit 본과목은동서양의역사 ( 학 ) 고전을탐독하고질문하며비판적으로접근하는훈련을통해역사를바라보는다양한시각을검토하고역사또는역사학의의미와시대인식의중요성을검토하고자한다. 수강생들은특정시대와그정신을성찰하는기회를가지면서세계역사의다양한색채를맛보며과거, 현재, 미래를관통하는시대적흐름을파악할수있는역량을키우게될것이다. HUM 0 해 : 기호와사유 Sign and Thought 언어가있어인간은다른존재들과구별될정도로언어는인간에게본질적인것이다. 또언어와사고는밀접한관련을맺고있어인간사유의본질을이해하는데에도언어의이해는필수적이다. 그러므로인간과세계를이해할수있는가장중요한길은언어를연구하는것이라할수있다. 본교과목에서는이언어와관련된여러고전들을읽어인간과세계에대한이해에한걸음다가갈수있도록한다. 54

39 [ 7. 교육과정 ] - 인문대학 문화콘텐츠학과 위치및연락처 : 다산관 7 호 ( 9-8) 학과소개 990 년대부터급격히성장하기시작한우리나라의콘텐츠산업은 세기우리사회를이끌어나갈분야로손꼽히고있다. 이에정부에서도고부가가치산업으로서콘텐츠산업의중요성을인식하고한국을세계 5 대문화콘텐츠산업강국으로육성하겠다는계획을밝히고있다. 00 년 3 월신설된문화콘텐츠학전공은콘텐츠산업에서인문학적소양을갖춘기획자에대한수요가확대될것이라는전망아래문화콘텐츠기획자와스토리텔링전문가를양성하는것을목표로한다. 따라서문화콘텐츠학과의교육과정은인간과문화에대한인문학적통찰에서부터출발하여문화현상을분석하는안목을기르고문화산업에대한지식과문화콘텐츠기획 창작및스토리텔링에대한구체적인실무능력까지갖출수있도록구성되어있다. 교육목표문화콘텐츠학과는다음과같은역량을함양하는것을목표로하고있다.. 콘텐츠기획및개발역량. 스토리텔링및연출역량 3. 문화가치창출역량 4. 학술연구역량함양 5. 국제감각및실무역량 졸업후진로문화콘텐츠학과의졸업생은제작 기획 홍보 마케팅등다양한전문분야로특화되어문화산업의각부문으로진출할수있다. 또한, 문화콘텐츠학과는기획역량의배양을가장중요한교육목표로삼고있기때문에, 기획능력을중요하게여기는광고, 홍보, 컨벤션등의관련분야와일반기업의문화마케팅, 기획업무담당자로진출할수도있다. 교수진직책 성명 전공분야 연구실 전화 비고 교수 김태승 동양근현대사 다산관 45호 85 교수 조광국 고전소설 다산관 09호 808 교수 김봉철 서양고중세사 다산관 53호 85 교수 정경훈 영미시 / 비평 / 영화 다산관 4호 80 교수 주철환 방송콘텐츠기획및연출 종합관 69호 83 부교수 손정훈 전시콘텐츠 다산관 3-호 835 부교수 전윤수 스토리텔링 / 영화연출 다산관 5-3호 849 부교수 김민규 문화콘텐츠기획 다산관 9-호 89 부교수 곽명숙 현대시론 다산관 호 34 부교수 유선무 영국시 다산관4-호 837 조교수 장예빛 문화기술학및문화콘텐츠마케팅 다산관 5호 848 조교수 Yan Kui 문화콘텐츠학 성호관 교육과정표. 졸업이수학점및구성현황가. 졸업이수학점 : ( 0 ) 학점나. 교육과정별이수학점구성현황 심화과정및일반과정 55

40 05 아주대학교요람 구분 대 생 진 대학필수 ( 소계 : 3 ) 진 어 계영어, 글쓰기 영역별교양 학과필수 ( 기초과목 ) ( 소계 : ) 클라시강독쿠스 전공필수 전공 전공선택 전공소계 기타 ( 졸업논문, 종합시험등 ) 심화과정 ((P/F) 6 3 일반과정 복수전공학생의소속제전공을기준으로이수주 ) 부전공 주) 공과대학, 정보통신대학, 자연과학대학의경우본인소속제전공의영역별교양을이수하고추가로 3학점 ( 영역상관없음 ) 을더이수해야하며, 경영대, 사회과학대학의경우본인소속제전공의영역별교양 (학점) 만이수하면됨. 졸업기준 졸업이수학점 : ( 0 ) 학점 평점 : (.0 ) 이상 조기졸업가능전공여부 : 가 외국어 ( 영어 ) 공인성적 TOEIC TEPS TOEFL G-TELP TOEIC PBT CBT IBT level level 3 Speaking OPIc Level 6 IM 전공이수원칙 - 전공심화과정이수 - 전공심화과정미이수시, 복수전공또는부전공이수 예외 : 복수학위생, 학 석사연계과정으로본교대학원진학이확정된자 3. 과정별이수요건 심화과정 - 교양과목 : 대학필수 ( 3 ) 학점, 학과필수 ( 기초과목 ) ( ) 학점 - 전공과목 : 전공필수 ( 8 ) 학점, 전공선택 ( 4 ) 학점 전공필수과목목록 : 문화콘텐츠학입문, 스토리텔링의이해, 콘텐츠영어실습, 문화콘텐츠기획입문, 문화고전강독, 문화콘텐츠기획실습과스토리텔링심화실습두과목중한과목선택 일반과정 - 교양과목 : 대학필수 ( 3 ) 학점, 학과필수 ( 기초과목 ) ( ) 학점 - 전공과목 : 전공필수 ( 8 ) 학점, 전공선택 ( 8 ) 학점 전공필수과목목록 : 문화콘텐츠학입문, 스토리텔링의이해, 콘텐츠영어실습, 문화콘텐츠기획입문, 문화고전강독, 문화콘텐츠기획실습과스토리텔링심화실습두과목중한과목선택 복수전공 - 교양과목 : 대학필수 ( 3 ) 학점, 학과필수 ( 기초과목 ) ( ) 학점 - 전공과목 : 전공필수 ( 8 ) 학점, 전공선택 ( 8 ) 학점 전공필수과목목록 : 문화콘텐츠학입문, 스토리텔링의이해, 콘텐츠영어실습, 문화콘텐츠기획입문, 문화고전강독, 문화콘텐츠기획실습과스토리텔링심화실습두과목중한과목선택 부전공 - 교양과목 : 대학필수 ( 3 ) 학점, 학과필수 ( 기초과목 ) ( ) 학점 - 전공과목 : 전공필수 ( 8 ) 학점, 전공선택 ( 3 ) 학점 전공필수과목목록 : 문화콘텐츠학입문, 스토리텔링의이해, 콘텐츠영어실습, 문화콘텐츠기획입문, 문화고전강독, 문화콘텐츠기획실습과스토리텔링심화실습두과목중한과목선택 56

41 [ 7. 교육과정 ] - 인문대학 4. 교육과정 심화및일반과정 교과구분 학수구분 과목명 개설및 3 4 이론구분 이론설계실험실습 교필대학생활과진로 0 교필영어 3 교필영어 3 대학필수 교필글쓰기 3 교필영역별교양 교필진로설정과어학역량계발 교필진로설정과어학역량계발 소계 3 한문강독, 불어강독, 독일어강독, 강독교필학과중국어강독, 일본어강독 (, 중택) 3 필수 교필문 ( 文 ): 삶과꿈 (, 중선택 ) 3 ( 기초클라시과목 ) 쿠스 교필사 ( 史 ): 시대와정신 (, 중선택 ) 3 교필해 ( 解 ): 기호와사유, 중선택 ) 3 소계 전필문화콘텐츠학입문 3 전필스토리텔링의이해 3 전필콘텐츠영어실습 3 전공필수 전필문화콘텐츠기획입문 3 전필문화고전강독 3 전필문화콘텐츠기획실습 3 전필스토리텔링심화실습 3 소계 전선영상예술입문 3 전선스토리텔링기초실습 3 전선영상언어연출 3 전선신화와디지털콘텐츠 ( 사학 ) 3 전선영미영화의이해 ( 영문 ) 3 전선디지털휴머니티의이해 3 전선만화콘텐츠기획 * 3 전선지역문화콘텐츠 3 전선광고콘텐츠기획 3 전공선택 전선디지털심리학 3 전선콘텐츠소재개발연습 3 전선디지털방법론 3 전선전시기획과운영 * 3 전선공연예술기획 ** 3 전선중국대중문화콘텐츠 3 전선영상기호학 ( 불문 ) 3 전선뉴미디어시대의방송콘텐츠기획 * 3 전선출판콘텐츠기획 ** 3 전선콘텐츠이용자분석 3 학점수 57

42 05 아주대학교요람 교과구분 학수구분 과목명 개설및 3 4 이론구분 이론설계실험실습 전선콘텐츠마케팅 3 전선중국지역문화콘텐츠개발 3 전선콘텐츠와브랜드 3 전선콘텐츠마이닝분석 3 전선디지털인터랙티브스토리텔링 3 전선문화콘텐츠스토리텔링분석 3 전선인문인턴쉽//3/4 각3 전선산학협력전공실습 3 전선산학협력전공실습 3 전선게임콘텐츠기획 ** 3 전선문화정책과예술경영 3 전선디지털시대의문화비평 ( 국문 ) 3 전선글로벌문화코드 3 전선스타론 3 전선축제기획과연출 * 3 전선트랜스미디어기획 3 전선디지털아트와미학 3 전선문화콘텐츠창업연습 3 전선콘텐츠마스터클래스 3 전선콘텐츠경험디자인 3 전선콘텐츠제작워크샵 3 전선디지털휴머니티연구세미나 ( 국문 ) 3 전선디지털휴머니티창작워크숍 3 소계 35 총계 9 학점수 5. 권장이수순서표 심화및일반과정 과목명학점시간선수과목 외국어강의여부 교과구분 과목명학점시간선수과목 영어 영어 글쓰기 영역별교양 영역별교양 대학필수 진로설정과어학역량계발 대학생활과진로 0 진로설정과어학역량계발 * 한문강독, 불어강독, 독일어강독, 중국어강독, 일본어강독 (, 중택 ) 문 ( 文 ): 삶과꿈, 사 ( 史 ) 시대와정신 (, 중선택이수 ) 기초과목 * 한문강독, 불어강독, 독일어강독, 중국어강독, 일본어강독 (, 중택 ) 문 ( 文 ): 삶과꿈, 사 ( 史 ) 시대와정신 (, 중선택이수 ) 문화콘텐츠학입문 전공필수스토리텔링의이해 전공선택영상예술입문 계 외국어강의여부 58