G67124 M.D 번역을위한한국어어휘구조연구 Studies on Korean Lexical Structure for Translation G63129 M.D 한국어번역학연구 Studies on Korean Translation G67125 M.D 번역을위한한국어문장구

Size: px
Start display at page:

Download "G67124 M.D 번역을위한한국어어휘구조연구 Studies on Korean Lexical Structure for Translation G63129 M.D 한국어번역학연구 Studies on Korean Translation G67125 M.D 번역을위한한국어문장구"

Transcription

1 KFLT( 외국어로서의한국어번역전공 ) Korean Translation as a Foreign Language Major 안내페이지 : 학과목표 전세계적으로한국어관련전공및한국어학습외국인이증가하는추세에따라언어 문화및각전문분야에서모 국어를한국어로번역할수있는능력을갖춘전문적인인력을양성한다. - 외국인학생들에게전문분야의고급한국어및한국어번역교육을통해한국학및한국문화번역전문성을갖춘 인재양성 - 외국인의모국어를기반으로전문화된한국어교육을통해최고급외국인한국어인재양성 - 번역교육과한국어교육의협력을통한융합적인교육과정개설을통해 Intercultural Communicator 양성 - 다문화사회의구성원으로자리잡을외국인및이주민을위한특성화된전문교육과정을운영함으로써미래사회경 쟁력강화에기여할수있는외국인인력양성 교수진현황 양민정문학박사 ( 이화여자대학교 ). 한국고전산문, 외국인을위한문화교육 허 용언어학박사 ( 런던대학교 ). 언어학, 한국어발음교육, 외국어로서의한국어교육 채호석문학박사 ( 서울대학교 ). 현대소설및비평, 외국인을위한문학교육 김의수문학박사 ( 고려대학교 ). 통사론, 문장분석, 외국인을위한한국어교육 김진아문학박사 ( 복단대학교 ). 한국어 - 중국어통번역, 국제회의통번역 곽중철언론학박사 ( 경희대학교 ). 한국어 - 영어통번역, 국제회의통번역 정철자응용언어학박사 ( 시드니대학교 ). 한국어 - 영어통번역, 국제회의통번역 김한식문학박사 ( 동덕여자대학교 ). 한국어 - 일어통번역, 국제회의통번역 황지연정치행정학박사 ( 베이징대학교 ). 한국어 - 중국어통번역, 국제회의통번역 교과목표 코드번호 과정 교과목명 영문명 G67100 M.D 기초통번역이론 Theories of Basic Translation & Interpretation G67105 M.D 외국어로서의한국어이해 Understanding on Korean as a Second Language G11745 M.D 언어학개론 Introduction to Linguistics G11746 M.D 번역을위한대조언어학 Contrastive Linguistics for Translation G67106 M.D 번역을위한고급한국어연습 I Practice of Advanced Korean for Translation I G67107 M.D 번역을위한고급한국어연습 Ⅱ Practice of Advanced Korean for Translation Ⅱ G67122 M.D 번역을위한고급한국어연습 Ⅲ Practice of Advanced Korean for Translation Ⅲ G12001 M.D 한국문학의이해 Understanding Korean Literature G11768 M.D 한국문화의이해 Understanding Korean Culture G11744 M.D 한국어규범과언어예절 Regulations & Etiquette of Korean Language G67108 M.D 번역을위한한국어문법연구 Studies on Korean Grammar for Translation G67109 M.D 번역을위한한국어문장작성법 Methodologies of Korean Writing for Translation G67110 M.D 한국어발음연습 Ⅰ Practice on Korean Pronunciation Ⅰ G67123 M.D 한국어발음연습 Ⅱ Practice on Korean Pronunciation Ⅱ G67119 M.D 한국어발음연습 Ⅲ Practice on Korean Pronunciation Ⅲ G67111 M.D 번역을위한한국어어휘연구 Studies on Korean Vocabulary for Translation G67112 M.D 한국어음성 음운론 Korean Phonetics & Phonology G67101 M.D 번역을위한한국어의사소통연구 Studies on Korean Communication for Translation G67113 M.D 외국어로서의한국어이해연습 Practice of Receptive Skill of Korean Language G11773 M.D 한국어번역평가세미나 Seminar on the Evaluation of Korean Translation G67114 M.D 외국어로서의한국어표현연습 Practice of Productive Skill of Korean Language G67115 M.D 한국어번역사연구 Studies on the History of Korean Translation G67117 M.D 번역을위한한국고전문학의이해 Understanding on Korean Classical Literature for Translation G67121 M.D 외국인을위한한국문학번역 Studies on Korean Literature Translation for Foreigners G67118 M.D 외국인을위한한국문화번역 Studies on Korean Culture Translation for Foreigners G67116 M.D 번역을위한한국현대문학의이해 Understanding on Korean Modern Literature for Translation G67102 M.D 외국어로서의한국어번역연구 Studies on Korean Translation as a Foreign Language

2 G67124 M.D 번역을위한한국어어휘구조연구 Studies on Korean Lexical Structure for Translation G63129 M.D 한국어번역학연구 Studies on Korean Translation G67125 M.D 번역을위한한국어문장구조연구 Studies on Korean Syntactic Structure for Translation G67126 M.D 번역을위한한국어의미 화용론 Theories of Korean Semantics & Pragmatics for Translation G67127 M.D 번역을위한한국경제의이해 Understanding on Korean Economy for Translation G67128 M.D 번역을위한한국문화의이해 Understanding on Korean Culture for Translation G67129 M.D 번역을위한한국사회의이해 Understanding on Korean Society for Translation G67130 M.D 번역을위한한국역사의이해 Understanding on Korean History for Translation G67131 M.D 번역을위한한국정치의이해 Understanding on Korean Politics for Translation G67120 M.D 문화번역의이론과실제 Theory and Practice of Culture Translation G67103 M.D 영어권한국어통번역의이론과실제 Theory and Practice of Korean Translation & Interpretation for English Speakers G67104 M.D 일본어권한국어통번역의이론과실제 Theory and Practice of Korean Translation & Interpretation for Japanese Speakers G67132 M.D 중국어권한국어통번역의이론과실제 Theory and Practice of Korean Translation & Interpretation for Chinese Speakers G67133 M.D 외국어로서의한국어번역연습 Ⅰ Practice of Korean Translation as a Foreign Language Ⅰ G67134 M.D 외국어로서의한국어번역연습 Ⅱ Practice of Korean Translation as a Foreign Language Ⅱ G67135 M.D 외국어로서의한국어번역연습 Ⅲ Practice of Korean Translation as a Foreign Language Ⅲ G67136 M.D 외국어로서의한국어번역개론 Introduction to Korean Translation as a Foreign Language G67137 M.D 지역사회통번역개론 Theories of Community Translation & Interpretation G67138 M.D 한국어통번역연구방법론 Methodologies of the Research on Korean Translation & Interpretation G67139 M.D 한국어번역실습 Training on Korean Translation G67140 M.D 한국어번역세미나 Seminar on Korean Translation G67141 M.D 통번역세미나 Seminar in Translation & Interpretation G67142 M.D 지역사회통번역 Ⅰ( 사회 / 문화 ) Theories of Community Translation & Interpretation(Society/Culture) G67143 M.D 지역사회통번역 Ⅱ( 의료 ) Theories of Community Translation & Interpretation(Medical area) G67144 M.D 지역사회통번역 Ⅲ( 사법 ) Theories of Community Translation & Interpretation(Law) 강의교과목내용, - 번역의기본적인개념과원리를정립함과동시에국내외번역학발전과정을이해할수있도록하는기초이론과목임. 번역이론에대한체계적인이해를위해관련연구자료를학습하고번역학이론을기본적으로고찰하고현재진행되는 연구분야까지이해함. 외국어로서한국어번역을학습하기위해여러학자들의번역이론과번역학발전사를익히도록 함 - 외국인이한국어를통해한국어모국어화자와의소통을원활히할수있는사회언어학적한국어지식을습득할수있도 록하며, 언어사용의문화적전제로인한언어사용의사회문화적규약을이해하고탐구함 - 한국어로번역된기사, 학술서적, 문학작품또는다양한장르의문장을분석하여한국인의번역과외국인화자의한국어번역특징과차이, 그리고오류분석을통한한국어번역의개선방안을연구함. 실제적인영역에서사용되는텍스트를가지고외국인화자들이외국어로서한국어를이해하고한국어를통한외국인의번역에서의문제점을논의하며, 한국어번역의원리, 한국어번역방법, 한국어번역구조분석등의개괄적인내용을탐구함. 더나아가외국어를통한언어적 OUT PUT에관해최근에대두되는문제점과연구이론의논점을깊이있게다룸 - 한국어의올바른이해를위해한국어의총괄적인내용이해를도모하고이를바탕으로국어학의관점과외국어로서의한

3 국어학을연구함 언어학개론, Introduction to Linguistics - 언어학 ( 言語學 ) 은인간의언어를연구하는학문이다. 언어학은인간의언어를연구함으로써인간이가지고있는무의식적인지식을체계화, 규칙화시키는것 ( 예 : 문법 ) 에그연구목적이있음. 음성, 음운, 형태, 통사, 의미등세부분야에대한이론적학습과더불어언어유형론적, 언어보편적차원에서다양한언어를이해하는데필요한이론적바탕을마련함, - 외국인이한국어를배우면서이해하게된한국어의언어적특징을보편적언어유형안에서특징지을수있도록주변언어와의대조를통한한국어이해의심화를목적으로함. 주로영어, 중국어, 일본어와한국어를대조하고구조를분석함으로써학습자가한국어의특징에대한유형적보편성, 특수성에대한이해를구할수있게함 - 외국인의통번역을위한한국문화이해강좌의목적은고등수준의한국어활동을원활하게할뿐아니라, 자명한것처럼보이는한국문화현상을자명하지않다는것을깨닫고, 한국문화의본질과의미를파악함으로써, 한국인이어떤사회문화적존재인지를알고, 한국의사회문화적현실을인식함으로써한국인과한국문화를총체적으로이해하는데에그목적이있음. 또이를토대로자문화와의대조를통해문화간이해를가능하게하며, 그의미를해석하는능력을배양하는것에그목적이있음. - 한국문학은한국인의역사와생활속에서모국어로써우리자신들의체험, 생각, 감정과세계의형상을그려낸것이므로외국인에게다른문화적요소보다더큰의의를가짐. 또한국문학을통해외국인이자국의문학을볼수있는더넓은안목을배양하여세계를보고스스로를올바르게인식하기위함. 외국인이스스로에대한명확하고주체적인인식없이타자 ( 他者 ) 를이해할수없으므로자국문화에대한시각과함께한국문학에대한이해가필요함, - 번역학을연구하여논문을쓰고자하는외국인학습자에게도움을주고자함. 번역학연구의전과정을안내하면서각단계들에맞는가이드라인을제시함. 분야선정, 문헌조사, 연구문제, 데이터수집과분석, 결과처리등가설을부단히제시하고검증하고정교화하는과정을탐구함. 외국인학습자가한국어번역과관련된분야 ( 번역오류, 외국인한국어번역의모어영향등 ) 의연구주제, 연구목적을정하고연구조사를위한가설을설정, 통계분석등의연구방법론을계획하고연구도록함, - 외국인학습자가한국문학의종류와특성을이해하고한국문학의장르적특징과더불어대표적인번역작품을분석하고 번역의구조와장르별특성의구현에대해연구할수있도록함, - 외국인학습자가모문화와한국문화의간문화적특성을이해할수있도록한국문화에대한특징을분석하고그에대한문화적재해석을통한문화번역을수행할수있도록연구함. 아울러번역의목적을고려한문화적용어의구체적인번역전략에대해서도연구함, - 외국인학습자에게한국의고전문학에대한전반적인지식을습득할수있도록하며, 이를통해한국의고전문학에대한 이해를높이고, 대표적인고전문학작품에대한분석을통해고전문학에대한문화적전제지식을쌓도록함

4 , - 외국인학습자에언어의문화적사용에대한정확성을높이기위해한국맞춤법규정을비롯한정확한정서법에대한지식 을익히도록하며, 사회문화적언어사용의규약을이해하고문화적언어사용인언어예절에대한정확성을이해하도록함, - 외국인의한국어번역문의정확성제고를위한한국어문법과문장의구조에대한심화과정으로구어체문장과문어체문 장의특징과더불어문법적특징과그구조를이해하고분석할수있도록함, - 외국인한국어번역에서학습자가가장큰어려움으로느끼게되는한국어쓰기능력향상과더불어우수한한국어번역문의분석을통해유려한한국어문장의생성능력을키울수있도록장르별상활별문장작성에대한기초지식을마련함 - 외국인의한국어발화에있어정확성제고를위한한국어발음과한국어의발음구조에대한심화과정으로구어체발화 의특징과더불어한국어의발음의음성적특징과구조를이해하고분석할수있도록함 - 외국인의한국어발화에있어정확성제고를위한한국어발음과한국어의발음구조에대한심화과정으로구어체발화 의특징과더불어한국어의발음의음성적특징과구조를이해하고분석할수있도록함 - 외국인의한국어발화에있어정확성제고를위한한국어발음과한국어의발음구조에대한심화과정으로구어체발화 의특징과더불어한국어의발음의음성적특징과구조를이해하고분석할수있도록함, - 외국인의한국어번역에있어모국어의술어와한국어의술어에대한정확성제고를위한한국어전문술어또는전용술 어에대한이해를넓히고분야별술어의특징과모어와의대응관계를이해할수있도록함 - 외국인학습자가한국어의발음과관련한음성체계를이해하고음운법칙을및음운변화를연구하여모어의대조할수있는능력을함양함. 특히한국어고급학습자가한국어의표준발음에대한정확한인지능력을갖도록실제적인실험과연구를병행함, - 외국인의한국어번역문에서정확성제고를위해한국어문장의의미와한국어사용에있어화용적의미에대한이해를 높이는심화과정으로문장의구조적특징과더불어의미화용적특징과그사용을이해하고분석할수있도록함, - 한국어번역에서바른번역에대한평가과그원리, 방법을살펴보고최고급한국어학습자가다른외국인학습자의한국어번역물에대한평가를수행해낼수있도록기존한국어번역에대해분석하고그문제점을밝힐수있는능력을배양하도록함, - 외국인학습자의한국어번역능력향상을위한한국어듣기와읽기에관한연구로한국어의듣기수행과텍스트읽기수

5 행을위한특징을이해하고특히한국에대한사회문화적지식을기반으로한한국어이해능력을함양하기위한연구, - 외국인학습자의한국어번역능력향상을위한한국어말하기와쓰기에관한연구로한국어의말하기수행과쓰기수행 을위한특징을이해하고, 특히한국에대한사회문화적지식을기반으로한한국어표현능력을함양하기위한연구, - 외국인학습자가한국어의통시적변화에대해이해하기위한과목으로중세한국어에서현대한국어에이르는변화과정에대한연구를목적으로함, 특히한국어의한자어휘의유입과형성, 그리고외래어의유입에대한역사적변화를이해하는것에목적이있음, - 외국인학습자에게한국의현대문학에대한전반적인지식을습득할수있도록하며, 이를통해한국의현대문학에대한 장르별이해를높이고, 현대문학의흐름과변화를이해하도록하며, 현대문학의지식을문화적전제로서의쌓도록함, - 외국어로번역을수행하기위해서는목표언어 ( 한국어 ) 공동체의구성원이가진문화적공유전제에대한지식이반드시필요하다는점에서외국인학습자가한국어번역을수행하기위한기본적인한국문화에대한문화전제지식을중심으로연구함, - 외국어로번역을수행하기위해서는목표언어 ( 한국어 ) 공동체의구성원이가진문화적공유전제에대한지식이반드시필요하다는점에서외국인학습자가한국어번역을수행하기위한기본적인한국역사에대한문화전제지식을중심으로연구함, - 외국어로번역을수행하기위해서는목표언어 ( 한국어 ) 공동체의구성원이가진문화적공유전제에대한지식이반드시필요하다는점에서외국인학습자가한국어번역을수행하기위한기본적인한국사회에대한문화전제지식을중심으로연구함, - 외국어로번역을수행하기위해서는목표언어 ( 한국어 ) 공동체의구성원이가진문화적공유전제에대한지식이반드시필요하다는점에서외국인학습자가한국어번역을수행하기위한기본적인한국정치에대한문화전제지식을중심으로연구함, - 외국어로번역을수행하기위해서는목표언어 ( 한국어 ) 공동체의구성원이가진문화적공유전제에대한지식이반드시필요하다는점에서외국인학습자가한국어번역을수행하기위한기본적인한국경제에대한문화전제지식을중심으로연구함, - 외국인의한국어번역의완전성을기하기위한과목으로한국어쓰기, 말하기중심의표현숙달연습을목적으로함, 특 히학습자의번역에대한포트폴리오를구성하는과목임,

6 - 외국인의한국어번역의완전성을기하기위한과목으로한국어쓰기, 말하기중심의표현숙달연습을목적으로함, 특 히학습자의번역에대한포트폴리오를구성하는과목임, - 외국인의한국어번역의완전성을기하기위한과목으로한국어쓰기, 말하기중심의표현숙달연습을목적으로함, 특 히학습자의번역에대한포트폴리오를구성하는과목임 - 외국인의한국어구조이해를위한과목으로단어형성법과어휘구조를중심으로한국어의기본구조를연구함 - 외국인의한국어구조이해를위한과목으로문장구조의특징과더불어문장의결합관계에대한이해를바탕으로한국어산출능력을배양하기위한이론과목임 - 문화번역 은 번역 의해석범위를확대하여언어, 상징체계, 생활양식, 사유양식등특정시공간적맥락과문화번역의행위자에대한이해를수반하는전반적과정을다루고자함. 따라서초국가주의 (transnationalism) 와문화번역 (cultural translation) 의개념을중심으로다양한한국문화에대한문화현상을고찰하고, 이를해석함으로써외국인의번역에서간문화적해석능력과체계를배양하고자함 - 본과목은통역과번역에대한기본이론과통번역의실제를내용을하는수업으로영어와한국어간의통번역상의원리와표현법의차이를검토하고여러자료를이용해한고급듣기와읽기연습을함으로써실제현장에서통역과번역을할수있는준비를함. 특히통번역을준비하려는학생들에게도움이되는내용으로구성되어있음 - 본과목은통역과번역에대한기본이론과통번역의실제를내용을하는수업으로일본어와한국어간의통번역상의원리와표현법의차이를검토하고여러자료를이용해한고급듣기와읽기연습을함으로써실제현장에서통역과번역을할수있는준비를함. 특히통번역을준비하려는학생들에게도움이되는내용으로구성되어있음 - 본과목은통역과번역에대한기본이론과통번역의실제를내용을하는수업으로중국어와한국어간의통번역상의원리와표현법의차이를검토하고여러자료를이용해한고급듣기와읽기연습을함으로써실제현장에서통역과번역을할수있는준비를함. 특히통번역을준비하려는학생들에게도움이되는내용으로구성되어있음 - 외국어로서의한국어번역연습은외국인이한국어번역을하는데있어외국인이잘못번역하기쉬운표현이나번역에있어서주의해야할문장을다루고자하며, 실제번역과정에서한국어의특성으로인한어려움과난이도에맞춰 3단계로구성됨. 이중 1단계는번역연습의기본단계에해당함 - 외국어로서의한국어번역연습은외국인이한국어번역을하는데있어외국인이잘못번역하기쉬운표현이나번역에

7 있어서주의해야할문장을다루고자하며, 실제번역과정에서한국어의특성으로인한어려움과난이도에맞춰 3 단계로 구성됨. 이중 2 단계는번역연습의중급단계에해당함 - 외국어로서의한국어번역연습은외국인이한국어번역을하는데있어외국인이잘못번역하기쉬운표현이나번역에있어서주의해야할문장을다루고자하며, 실제번역과정에서한국어의특성으로인한어려움과난이도에맞춰 3단계로구성됨. 이중 3단계는번역연습의고급단계에해당함 - 외국어로서의한국어번역에대한이론적탐구의주요측면을역사적발전의축을따라개관해보고언어문화권별특징을비교검토해봄으로써번역물, 번역자, 번역과정및번역과관련된사회적현상에대한학술적연구의성과와한계를이해하고향후의발전가능성을탐색함. 이를위해번역이론연구의토대가되는이론틀과기본개념을소개함으로써실제번역의문제를파악, 분석, 해결할수있는시각을체계적으로강구하여한국의문화나역사, 정치등을학술적으로접근하는텍스트를번역하는능력을키움 - 외국인이직면하는통번역의현장은일상생활, 행정, 교육, 의료, 법률등다양한분야에걸쳐있있는데이를목적으로하는통번역을커뮤니티 ( 지역사회 ) 통번역역이라함. 어학능력과통역 번역기능과함께한국의문화에관련한지식과이해에기초해서언어 문화적통역과번역에대한이론적바탕을다룸 - 통역 / 번역분야의실제논문작성에필요한개념이해, 기획방법, 실제연구방법론에대한소개를목적으로함. 관련자료수집및분석, 해석을위한다양한기법을논하고, 특히계량적접근법의차이를이해를바탕으로논문주제별로적합한연구계획을수립할수있는기초를제공함 - 한국어번역이론강좌에서다루어진개념, 문제점및그해결방안을좀더심도있게탐구하는한편, 한국어번역의실제과정에대한실습을수행함. 또한언어학중심이론, 상황중심이론, 번역과정중심이론등다양한번역이론을한국어번역에서어떻게다루야하는지에대한실천적경험을중심으로함 - 한국어번역에대한이론적탐구를개관하는동시에다양한분야별실무번역과목들에서쌓은경험을종합하여, 가장최근에이루어지고있는한국어번역또는고급한국어연구의주요연구성과를실무적관점에서비판적으로검토함으로써외국인학습자가보다심층적인연구를수행할수있는능력을배양하과함 - 통번역에대한이론적탐구의주요측면을개관하는통번역학입문과목을통해습득한지식과다양한분야별실무번역과목들에서쌓은경험을종합하여, 가장최근에이루어지고있는주요연구성과를실무적관점에서비판적으로검토함으로써학생들로하여금보다심층적인연구를수행할수있는가능성을탐색하고동기를부여하는데목적이있음 - 외국인이직면하는한국어통번역의현장은일상생활, 행정, 교육, 의료, 법률등다양한분야에걸쳐있있는데이중사회 문화적통역과번역상황을중심으로이에필요한전문술어와바른통번역의실제적인능력배양을목표로함.

8 - 외국인이직면하는한국어통번역의현장은일상생활, 행정, 교육, 의료, 법률등다양한분야에걸쳐있었는데이중의료 문야통역과번역상황을중심으로이에필요한전문술어와바른통번역의실제적인능력배양을목표로함. - 외국인이직면하는한국어통번역의현장은일상생활, 행정, 교육, 의료, 법률등다양한분야에걸쳐있었는데이중법률 통역과번역상황을중심으로이에필요한전문술어와바른통번역의실제적인능력배양을목표로함.

< 문학전공 >

< 문학전공 > 국어국문학과 Department of Korean Language and Literature 학과목표 본과는국어학, 국문학, 외국어로서의한국어교육의세개의세부전공으로구성되어있으며, 각세부전공마다석사및 박사과정을설치하여운영하고있다. 국어학에서는국어에나타나는음성 음운, 문법에나타나는현상들에대해깊이 있게연구하여한국어의특성과본질을탐구하며, 국문학에서는고전문학과현대문학을체계적으로학습하여보다깊

More information

<B9ABC1A62D31>

<B9ABC1A62D31> 08학년도 교육과정안내 P A R T 0 중국비즈니스 교육목적 대학의 교육목적 탁월한 실용전문인 양성 화합하는 민주시민 양성 연계전공 교육목적 학제적 연계 프로그램을 통하여 교과과정을 운영함으로써 종합적인 사고 능력과 실무능력을 구비한 유능한 인재를 양성 교육목표 대학의 교육목표 연계전공 교육목표 봉사하는 리더십 함양 건강한 육체와 정신함양 중국 사회, 문화

More information

슬라이드 1

슬라이드 1 1 언어의두가지모습과언어학 5 1. 언어수행 (linguistic performance): 실제대화상황에 서사용하는언어 (the actual use of language in concrete situations) 2. 언어능력 (linguistic competence): 머릿속에저장되어 있는언어지식 (the mental knowledge that a speaker

More information

핵 심 교 양 1 학년 2 학년 3 학년합계 문학과예술 역사와철학 사회와이념 선택 교양학점계 학년 2 학년 3 학년합계비고 14 (15) 13 (

핵 심 교 양 1 학년 2 학년 3 학년합계 문학과예술 역사와철학 사회와이념 선택 교양학점계 학년 2 학년 3 학년합계비고 14 (15) 13 ( 1 학년 2 학년 3 학년 합계 6 5 11 5 5 16 문학과예술 핵 심 교 역사와철학 사회와이념 3 3 3 양 3 3 3 3 3 3 선택 4 4 1 1 3 3 6 11 교양학점계 12 12 24 5 1 6 3 3 6 36 ㆍ제 2 외국어이수규정 이수규정 또는 영역에서 과목 학점 이수하고 수량적석과추론 과학적사고와실험 에서 과목 학점 이수해도됨 외국어및고전어

More information

핵 1 학년 2 학년 3 학년합계 문학과예술 역사와철학 사회와이념 선택 학점계 학년 2 학년 3 학년합계비고 14 (15) 13 (14) 27 (29) 2

핵 1 학년 2 학년 3 학년합계 문학과예술 역사와철학 사회와이념 선택 학점계 학년 2 학년 3 학년합계비고 14 (15) 13 (14) 27 (29) 2 1 학년 2 학년 3 학년 합계 6 5 11 5 5 16 문학과예술 핵 역사와철학 사회와이념 선택 4 4 1 1 3 3 6 11 학점계 12 12 24 5 1 6 3 3 6 36 ㆍ제 2 외국어이수규정 이수규정 또는 영역에서 과목 학점 이수하고 수량적석과추론 과학적사고와실험 에서 과목 학점 이수해도됨 외국어및고전어 중급이상외국어및고전어과목명 핵 1 학년 2

More information

학점배분구조표(표 1-20)

학점배분구조표(표 1-20) 1 학년 2 학년 3 학년합 1 2 1 2 1 2 학문의기초 6 6 12 3 3 15 핵문학과예술 3 3 3 심역사와철학 교 양 자연의이해 3 3 3 선택 3 3 3 3 3 3 6 12 교양학점 12 12 24 3 3 6 3 3 6 36 1 학년 2 학년 3 학년합 1 2 1 2 1 2 학문의기초 3 3 6 6 핵 문학과예술 심 역사와철학 3 3 6 6 교

More information

국어국문학과 (Department of Korean Language and Literature) 1. 교육목표국어학, 고전문학, 현대문학의세부영역에대하여그주체와환경, 텍스트에대한폭넓고깊이있는연구분석과토론을수행함으로써전문연구자로서의능력을구축하여선진적인미래문화건설을주도할수

국어국문학과 (Department of Korean Language and Literature) 1. 교육목표국어학, 고전문학, 현대문학의세부영역에대하여그주체와환경, 텍스트에대한폭넓고깊이있는연구분석과토론을수행함으로써전문연구자로서의능력을구축하여선진적인미래문화건설을주도할수 국어국문학과 (Department of Korean Language and Literature) 1. 교육목표국어학, 고전문학, 현대문학의세부영역에대하여그주체와환경, 텍스트에대한폭넓고깊이있는연구분석과토론을수행함으로써전문연구자로서의능력을구축하여선진적인미래문화건설을주도할수있는창조적인인문학자를양성한다. 2. 전공분야 과정석사박사석 박사통합 전공분야국어학, 고전문학,

More information

Microsoft Word - curriculum_pth_k

Microsoft Word - curriculum_pth_k 홍콩중문대학교중국어언어원 (CUHK-CLC) 표준중국어과정과목소개 (Update: June 2007) 단계코드번호명칭학습내용비고이수증명서단계 1. PTH1113 어휘와문법활용 I 기본상용어휘와핵심문법을익히는기초과정으로, (Level 1) 일상생활대화에서자주쓰이는단어의학습과적절한활용에중점을둠. 표준중국어초보자를위한집중과정으로, 말하기와듣기훈련을통한중국어의이해에초점을맞추고있음.

More information

요람 교육과정편람 사범대학.hwp

요람 교육과정편람 사범대학.hwp 1. 학과현황 1.1 연혁 1.2 교수진 1.3 교육시설및설비 2. 교육과정 2.1 대학이념 교육목적 교육목표체계 2.2 교육과정편제표 2.3 학과 ( 전공 ) 졸업소요최저이수학점배정표 2.4 국어교육과교육과정편성표 2.5 교직이수기준및기본이수과목현황 교과목개요 10625 국문학개론 11299 문학개론 14007 현대문학강독 10663 국어학개론 19321

More information

Microsoft Word - curriculum_can_k

Microsoft Word - curriculum_can_k 홍콩중문대학교중국어언어원 (CUHK-CLC) 광동어과정과목소개 (Update: June 2007) 단계 코드번호 명칭 학습내용 비고 이수증명서단계 초급광동어 (Level 1) 광동어초급자를위한과정으로, 말하기와듣기훈련에중점을맞추어, 성취도지향수업활동을통해 400 여가지어휘와다양한문법및표현방법을익힘. 1. CAN1113 1. 어휘와문법활용 I 일상생활에서자주쓰이는기본단어와문법을익히는

More information

08학술프로그램

08학술프로그램 www.kafle.or.kr Foreign Language Teachers Expertise 01 01 02 03 04 05 06 07 한국외국어교육학회 2008년 겨울학술대회 학술대회 관련 문의 좌장: 이강국 (대학원 309호) 13:30~14:00 명사구 내 형용사의 위치와 의미 유은정 이상현 곽재용 14:00~14:30 스페인어 문자체계의 발달과정 연구

More information

4

4 4 5 6 7 8 9 10 11 12 단계 학습기간 예비 파닉스 예비 초등 초등 예비중/중등 1개월 6개월 6개월 3개월 학습량 어휘 수 문장 수 331 456 477 730 935 1,335 1,882 1,210 단계 학습기간 기본과정 (권 수/차시 수) 예비 파닉스 1개월 Yoon s Smart Kids (3/18) 학습내용 어휘 노출을 통한 음소인식 Yoon

More information

2. 강의방법 (CourseResources) 세미나 Seminar 발표 Presentation 질의응답 Q&A 초청강의 Special Lecture 현장답사 Field Trip 유인물활용 Handouts Audio/Video/TV Team Teaching 토의 / 토

2. 강의방법 (CourseResources) 세미나 Seminar 발표 Presentation 질의응답 Q&A 초청강의 Special Lecture 현장답사 Field Trip 유인물활용 Handouts Audio/Video/TV Team Teaching 토의 / 토 강의계획서 (Sylabus) 2014 학년도 1 학기 * 강의과목 교과목명 (CourseName) 한국문화를찾아서 INSEARCHOFKOREANCULTURE 언어 (Language) 영어 과목번호 분반 (CourseNo.Class) 21101412001 수강대상 (Major) 학점 / 이론 / 실험 (Credits/Theory/Practice) 3/3/0 요일

More information

강의계획서 (Sylabus) 2013 학년도 2 학기 * 강의과목 교과목명 (CourseName) 한국문화를찾아서 INSEARCHOFKOREANCULTURE 언어 (Language) 영어 과목번호 - 분반 (CourseNo.-Class) 수강대상

강의계획서 (Sylabus) 2013 학년도 2 학기 * 강의과목 교과목명 (CourseName) 한국문화를찾아서 INSEARCHOFKOREANCULTURE 언어 (Language) 영어 과목번호 - 분반 (CourseNo.-Class) 수강대상 강의계획서 (Sylabus) 2013 학년도 2 학기 * 강의과목 교과목명 (CourseName) 한국문화를찾아서 INSEARCHOFKOREANCULTURE 언어 (Language) 영어 과목번호 - 분반 (CourseNo.-Class) 21101412-001 수강대상 (Major) 학점 / 이론 / 실험 (Credits/Theory/Practice) 3/2/1

More information

< B4EBC7D0BFF8BFE4B6F720C3D6C1BE2E687770>

< B4EBC7D0BFF8BFE4B6F720C3D6C1BE2E687770> 국어국문학과 (Dept. of Korean Language & Literature) 설치과정 : 석사과정, 박사과정, 석 박사통합과정 학과소개 국어국문학과에서는언어와문학의체계적인학습을통해국어학, 고전문학, 현대문학, 한국어교육학을연구할수있는기초를갖추도록하였다. 한국어와한국문학의역사적전통및세계성, 문헌에대한연구를토대로주체적이고미래지향적인세계관을정립하도록연구하고교육하고있다.

More information

2015 간호학과 D ept. of N ursing

2015 간호학과 D ept. of N ursing 2015 간호학과 D ept. of N ursing < > Ⅰ., 1. 1 2. 1 3. 2 Ⅱ. 1. 3 2. 3 3. 4 4. 5 5. 5 6. 6 7. 7 (1) 2015 7 (2) 2014 10 (3) 2013 14 8. (2015 ) 18 Ⅲ. 1. 29 2. 30 3. 31 4. 3 4 33 5. 35 6. 4 3+1 36 7. 39 8. 42 9.

More information

< C0DAC0B2C5BDB1B820BFEEBFB520B8DEB4BABEF32D33C2F720C6EDC1FD2E687770>

< C0DAC0B2C5BDB1B820BFEEBFB520B8DEB4BABEF32D33C2F720C6EDC1FD2E687770> 과학영재의창의적탐구능력배양을위한 R&E 프로그램기획 운영핸드북 Handbook of Annual Planning and Implementing R&E Program for the Talented 2017 과학영재창의연구 (R&E) 지원센터 이핸드북은과학고와과학영재학교의연간 R&E 프로그램기획 운영을효과적으로지원하기위해개발된것으로, 한국과학창의재단지정과학영재창의연구

More information

1. 경영대학

1. 경영대학 [ 별표 1] 1. 교육과정의영역구성및이수점표 경 영 농 업 생 명 과 동물생명과 과 ( 부 ) 명 경영 회부 ( 경영전공 ) 교 최소전공필수선택 심화점 7 12 1 18 38 18 27 45 0 45 47 단일전공 27 72 20 경영 회부 0 45 47 7 12 1 18 38 21 24 45 ( 회전공 ) 단일전공 27 72 20 경제 무역부 0 45 47

More information

국어 순화의 역사와 전망

국어 순화의 역사와 전망 전문용어의국어화 강현화 1. 들어가기 이해할 수 있는 쉬운 언어 사용의 전형을 만들고자 노력하고 있다. 따라서 본고는 전문 용어의 사용자가 전문가뿐만 아니라 일반인도 포 될 수 있다는 데에서 출발한다. 이러한 출발점을 시작으로 과연 전문 함 용어의 국어화가 어떻게 나아가야 하는지에 대해 고민해 보고자 한다. 2. 전문 용어 연구의 쟁점 2.1. 전문 용어

More information

Department of Linguistics and Cognitive Science 언어인지과학과 Goals and Objectives The Department of Linguistics and Cognitive Science at HUFS Graduate Scho

Department of Linguistics and Cognitive Science 언어인지과학과 Goals and Objectives The Department of Linguistics and Cognitive Science at HUFS Graduate Scho Department of Linguistics and Cognitive Science 언어인지과학과 Goals and Objectives The Department of Linguistics and Cognitive Science at HUFS Graduate School attempts to discover the relationship between language

More information

전체 / 읷본문학의이해 3 3 읶문과학부 1/ 한국현대문학의이해 3 3 국어국문학 1/ 영문학입문 3 3 영어영문학 1/ 프랑스언어와문화Ⅰ 3 3 불어불문학 1/ 서양의역사와문화 3 3 사학 1/1 3682

전체 / 읷본문학의이해 3 3 읶문과학부 1/ 한국현대문학의이해 3 3 국어국문학 1/ 영문학입문 3 3 영어영문학 1/ 프랑스언어와문화Ⅰ 3 3 불어불문학 1/ 서양의역사와문화 3 3 사학 1/1 3682 1. Global Leadership Field ( 전공기초 6 학점 ) 학년 / 학기학수번호교과목명시간학점개설전공 ( 학과 ) 비고 2/1,2 36884 International Society and Leadership 3 3 스크랜튺학부 2/1,2 36885 Global and Intercultural Identities 3 3 스크랜튺학부 3/1,2 36886

More information

Microsoft Word - USW 英語課清單 Fall 2009

Microsoft Word - USW 英語課清單 Fall 2009 Fall 2009, Univ. of Suwon Major Professor Subject Name Year Point 학수번호 1 이신동 인터넷메스컴중국어 3 3 Chinese 08005 2 Chinese- 왕연동 응용중국어작문 2 3 Chinese 07999 3 왕연동 고급중국어 3 3 Chinese 00648 4 왕연동 무역중국어 4 3 Chinese 02333

More information

목 차 교원양성교육선도사범대학지원사업 ( : ) (%) 1 ㆍ 2 3 4 5,, 1 0.4 0.4 0.4 100 2 : 3 (MDI) 4 / (MPI) 5 (MAI) - - - % 20 20 60 300.0 % 50 55 55.7 101.3-20 20 100.0 6 3H % 60 - - - 7 40 - - - 8 22 22 72 327.3 9-50 55 -

More information

<B1B9BEEEB1B3C0B0BFACB1B83334C1FD2034B1B C5BEC0E7C3D6C3D6C3D6C1BE2D31BFF932C0CFBCBCB9F8C2B0BCF6C1A42E687770>

<B1B9BEEEB1B3C0B0BFACB1B83334C1FD2034B1B C5BEC0E7C3D6C3D6C3D6C1BE2D31BFF932C0CFBCBCB9F8C2B0BCF6C1A42E687770> 부산지역중국인한국어학습자의방언에대한태도및방언사용양상연구 권성미 * 1) < 次例 > Ⅰ. Ⅱ. Ⅲ. Ⅳ. Ⅰ. 서론 L2. 1), 2). * http://dx.doi.org/10.17313/jkorle.2014..34.1 1). 2) (2009), (2001), (2005), (2006). (2009), (2005), (2006). (2001),,. 2 국어교육연구제

More information

고3-02_비문학_2_사회-해설.hwp

고3-02_비문학_2_사회-해설.hwp 비문학 기출 제재별 문제 모음 (2007~2011학년도 학력평가) 정답 및 해설 사회 2 비문학 사회 01 사회 2011 학년도 10 월학력평가 정답과해설 사회 1 2012 학년도 11 월모의평가 ( 대전 ) 1. 이해한내용으로추론하는능력을파악하는문제이다. 1 7. 유사한사례를파악한다. 5 [ 오답풀이 ] 2. 이해한내용을바탕으로적용할수있는능력을파악하는문제이다.

More information

슬라이드 1

슬라이드 1 1 언어의특성 7 7.1 기호로서의언어 : 언어는기호다. 기호 (sign): 의미 / 개념 (A) 을대신나타내 는형식 (B) ( 이기동외역 1999: 2) 예 : 사랑 (A) - (B) 콧물을흘리거나먹구름이몰려오는것도 무엇에대한 sign 이다. 이러한것과 사랑 을 으로나타내는것사이에는어떤차이 가있을까? [ 답 ] 자연적인기호 ( 긴밀한인과관계 ) vs. 인위적인기호

More information

2018 íŁŽê³¼ë³— êµ’ê³¼ê³¼ì€Łí”¸ëž„(최좖) hwp

2018 íŁŽê³¼ë³— êµ’ê³¼ê³¼ì€Łí”¸ëž„(최좖) hwp 국어국문 문예창작학과 Department of Korean Language and Literature-Creative Writing 제2 인문관 305 호 / Tel. 890-1210, 2170 / Fax. 0505-182-6830, 6831 / http://korean.deu.ac.kr, http://writing.deu.ac.kr 1. 교육목표 국어국문학

More information

CR2006-41.hwp

CR2006-41.hwp 연구책임자 가나다 순 머 리 말 2006년 12월 한국교육학술정보원 원장 - i - - ii - - iii - 평가 영역 1. 교육계획 2. 수업 3. 인적자원 4. 물적자원 5. 경영과 행정 6. 교육성과 평가 부문 부문 배점 비율(%) 점수(점) 영역 배점 1.1 교육목표 3 15 45점 1.2 교육과정 6 30 (9%) 2.1 수업설계 6 30 2.2

More information

화학공학과전공 (2007 학년 ) 1학기 2학기 교과목명 학점설계시간인증 교과목명 학점설계시간인증 1 화학공학개론 2 2 필수 화공입문설계 필수 화학공정입문 3 3 필수 응용물리화학 3 3 선택 물리화학 3 3 필수 화공전산 3 3 선택 2 유기화학 3 3

화학공학과전공 (2007 학년 ) 1학기 2학기 교과목명 학점설계시간인증 교과목명 학점설계시간인증 1 화학공학개론 2 2 필수 화공입문설계 필수 화학공정입문 3 3 필수 응용물리화학 3 3 선택 물리화학 3 3 필수 화공전산 3 3 선택 2 유기화학 3 3 화학공학과전공 (2006 학년 ) 1학기 2학기 교과목명 학점설계시간인증 교과목명 학점설계시간인증 1 화학공학개론 2 필수 화공입문설계 1 1 1 필수 화학공정입문 3 3 필수 응용물리화학 3 3 선택 물리화학 3 3 필수 화공전산 3 3 선택 2 유기화학 3 3 필수화학공정해석 3 1 3 필수 화공기초실험 2 4 선택 응용유기화학 3 3 선택 화공기초실습

More information

2012북가이드-최종교

2012북가이드-최종교 HACKERS BOOK GUIDE www.hackers.com CONTENTS HACKERS Education Group 04 HACKERS BOOK GUIDE HACKERS Books 06 Address HEI111104 HACKERS TOEIC Books 08 HACKERS TOEIC Speaking & OPIc Books 13 HACKERS TEPS Books

More information

성신여자대학교_2차년도_계획서.hwp

성신여자대학교_2차년도_계획서.hwp 목차 - 1 - - 2 - Ⅰ. 사업추진배경 (2007~2011) (2009~2013) 3H (warm Heart), (creative Head), (competent Hands) 3H, (warm Heart), (creative Head), (competent Hands) (warm Heart),,, (creative Head) /,, - 3 - (competent

More information

_ _ Reading and Research in Archaeology. _ Reading and Research in Korean Historical Texts,,,,,. _Reading and Research in Historical Materials from Ko

_ _ Reading and Research in Archaeology. _ Reading and Research in Korean Historical Texts,,,,,. _Reading and Research in Historical Materials from Ko 4. _ Culture of Korea: In the Present and the Past,.. _ Korean History and the Method of Psychoanalysis.,,. _ Politics and Ideas in Modern days Korea.,. _ Contemporary Korean History and International

More information

1. 학과현황 1.1 연혁 1.2 교수진 1.3 교육시설및설비 2. 교육과정 2.1 대학이념 교육목적 교육목표체계 2.2 교육과정편제표 2.3 학과 ( 전공 ) 졸업소요최저이수학점배정표 2.4 국어교육과교육과정편성표 교과목개요 10663 국문학개론 11299 문학개론 14007 현대문학강독 10663 국어학개론 3 19321 표현교육론 10628 국문학사 Ⅰ

More information

중어중문학과 Department of Chinese Language and Literature 학과목표 우리의이웃국가이며우리의역사문화적으로불가분의관계에있는중국의고금문학과어학, 그리고한중간어문 학의상호관계를보다심도있게연구함으로써장차학계에유망한연구자와전문인력양성을그목표로한

중어중문학과 Department of Chinese Language and Literature 학과목표 우리의이웃국가이며우리의역사문화적으로불가분의관계에있는중국의고금문학과어학, 그리고한중간어문 학의상호관계를보다심도있게연구함으로써장차학계에유망한연구자와전문인력양성을그목표로한 중어중문학과 Department of Chinese Language and Literature 학과목표 우리의이웃국가이며우리의역사문화적으로불가분의관계에있는중국의고금문학과어학, 그리고한중간어문 학의상호관계를보다심도있게연구함으로써장차학계에유망한연구자와전문인력양성을그목표로한다. 이에 높은수준의학식을겸비한우수한국내외교수진을통해이론과실제를접목시켜세계화에부응하며동시에각자의

More information

이수구분 교과목명 학점 시간 선수 사회체육학개론 3 3 선수 트레이닝방법론 3 3 3 3 0 3 3 0 3 3 0 석사 3 3 0 교과목학점강의실습수강대상 스포츠경영학 Sport management 3 3 0 해양스포츠론 Marine Sport 3 3 0 석사 해양스포츠소비자행동론 Marine Sport Consumer Behavior 3 3 0 교과목학점강의실습수강대상

More information

문예창작학과 (Department of Literary Creative-Writing) 과정교과목명 ( 학수코드 ) 비고 석사현대소설읽기 3(AI049), 현대시읽기 (AI028), 희곡읽기 (AI069) 택 3 과정교과목명비고 석사현대소설연구, 현대시연구, 희곡연구택

문예창작학과 (Department of Literary Creative-Writing) 과정교과목명 ( 학수코드 ) 비고 석사현대소설읽기 3(AI049), 현대시읽기 (AI028), 희곡읽기 (AI069) 택 3 과정교과목명비고 석사현대소설연구, 현대시연구, 희곡연구택 문예창작학과 (Department of Literary Creative-Writing) 과정교과목명 ( 학수코드 ) 비고 석사현대소설읽기 (AI049), 현대시읽기 (AI028), 희곡읽기 (AI069) 택 과정교과목명비고 석사현대소설연구, 현대시연구, 희곡연구택 과정교과목명비고 석사현대소설연구, 현대시연구, 희곡연구 이수구분 학수코드 교과목명영문표기학점비고

More information

<C7D1B1B9BEEEB1B3C0B0C0FCB0F85FB1B3B0FAB0FAC1A E687770>

<C7D1B1B9BEEEB1B3C0B0C0FCB0F85FB1B3B0FAB0FAC1A E687770> 한국어교육전공교과과정 (2012 년개정, 이후변경내역반영) 1 KS519 2 KS520 3 KS521 4 KS522 5 KS523 6 KS526 7 KS527 8 KS528 9 KS529 한국어교육을위한한국어학 : 입문 Introductory Korean Linguistics for Teaching Korean as a 한국어어문규범 Korean Use Standard

More information

.....6.ok.

.....6.ok. Ⅳ 성은 인간이 태어난 직후부터 시작되어 죽는 순간까지 계속되므로 성과 건강은 불가분의 관계이다. 청소년기에 형성된 성가치관은 평생의 성생활에 영향을 미치며 사회 성문화의 토대가 된다. 그러므로 성과 건강 단원에서는 생명의 소중함과 피임의 중요성을 알아보고, 성매매와 성폭력의 폐해, 인공임신 중절 수술의 부작용 등을 알아봄으로써 학생 스스로 잘못된 성문화를

More information

%±¹¹®AR

%±¹¹®AR 2004 CONTENTS 03 04 06 14 21 27 34 40 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 Historical Dictionary of North Korea Auf den Spuren der Ostbarbaren Czech-Korean Dictionary 18 19 Transforming Korean Politics:

More information

SW 기초교양교육이수가이드라인 경희대학교 SW 중심대학사업단 4 차산업혁명에대비하기위해대한민국정부는초 / 중 / 고교에 SW 교육을의무화하고, 보다더빠른준비를위해대학 생전체에 SW 기초교양교육을권장하고있습니다. 특히, 과학기술정보통신부는 'SW 중심대학 ' 사업을통해

SW 기초교양교육이수가이드라인 경희대학교 SW 중심대학사업단 4 차산업혁명에대비하기위해대한민국정부는초 / 중 / 고교에 SW 교육을의무화하고, 보다더빠른준비를위해대학 생전체에 SW 기초교양교육을권장하고있습니다. 특히, 과학기술정보통신부는 'SW 중심대학 ' 사업을통해 SW 기초교양교육이수가이드라인 경희대학교 SW 중심대학사업단 4 차산업혁명에대비하기위해대한민국정부는초 / 중 / 고교에 SW 교육을의무화하고, 보다더빠른준비를위해대학 생전체에 SW 기초교양교육을권장하고있습니다. 특히, 과학기술정보통신부는 'SW 중심대학 ' 사업을통해 SW 기초교 양교육을의무화하고있습니다. 'SW 중심대학 ' 사업을수행하고있는경희대학교에서는특정한두과목을지정하여의무화하는대신,

More information

1)2) 1

1)2) 1 1)2) 1 2 3 4 수업전활동 수업중활동 수업후활동 5 년도 / 학기 학수번호 교과목명 교강사명 개요 / 진행 6 7 8 9 인적사항응답자수 ( 명 ) 구성비인적사항응답자수 ( 명 ) 구성비 10 자체평가에따른잘한점 자체평가에따른아쉬운점 자체평가에따른잘한점 자체평가에따른아쉬운점 자체평가중잘한점 자체평가중미비점 자체평가중잘한점 자체평가중미비점 11 자체평가에따른잘한점

More information

한국현대치의학의발전 년논문, 증례보고, 종설및학술강연회연제를중심으로 Development of modern dentistry in Korea 저자저널명발행기관 NDSL URL 신유석 ; 신재의大韓齒科醫師協會誌 = The journal of the Ko

한국현대치의학의발전 년논문, 증례보고, 종설및학술강연회연제를중심으로 Development of modern dentistry in Korea 저자저널명발행기관 NDSL URL 신유석 ; 신재의大韓齒科醫師協會誌 = The journal of the Ko 한국현대치의학의발전 1946-1969 년논문, 증례보고, 종설및학술강연회연제를중심으로 Development of modern dentistry in Korea 저자저널명발행기관 NDSL URL 신유석 ; 신재의大韓齒科醫師協會誌 = The journal of the Korean dental association 대한치과의사협회 http://www.ndsl.kr/ndsl/search/detail/article/articlesearchresultdetail.do?cn=jako201574852718178

More information

<BBE7C8B8C0FBC0C7BBE7BCD2C5EBBFACB1B820C3D6C1BEBAB8B0EDBCAD2E687770>

<BBE7C8B8C0FBC0C7BBE7BCD2C5EBBFACB1B820C3D6C1BEBAB8B0EDBCAD2E687770> 국립국어원 2007-01-42 사회적의사소통연구 : 성차별적언어표현사례조사및대안마련을위한연구 국립국어원 한국여성정책연구원 제출문 국립국어원장귀하 국립국어원의국고보조금지원으로수행한 사회적의사 소통연구 : 성차별적언어표현사례조사및대안마련을위한 연구 의결과보고서를작성하여제출합니다. 한국여성정책연구원 안상수 백영주, 양애경, 강혜란, 윤정주 목 차 연구개요 선행연구의고찰

More information

아트앤플레이군 (2년제) Art & Play Faculty 95 교육목표 95 군 공통(네트워크) 교과과정표 96 드로잉과 페인팅 Drawing & Painting Major Track 97 매체예술 Media Art Major Track 98 비디오 & 사운드 Video & Sound Major Track 99 사진예술 PHOTOGRAPHIC ART Major

More information

2015 개정교육과정초등학교 1~2 학년군국어과교과용도서의이해 INDEX Chapter Ⅰ 2015 개정국어과교육과정의이해 Chapter Ⅱ 국어과교과용도서개발방향 Chapter Ⅲ 국어과교과서체제및활용방안 Chapter Ⅳ 국어과교사용지도서체제및활용방안 Chapter

2015 개정교육과정초등학교 1~2 학년군국어과교과용도서의이해 INDEX Chapter Ⅰ 2015 개정국어과교육과정의이해 Chapter Ⅱ 국어과교과용도서개발방향 Chapter Ⅲ 국어과교과서체제및활용방안 Chapter Ⅳ 국어과교사용지도서체제및활용방안 Chapter 모두가행복한교육, 미래를여는창의인재 2015 개정교육과정초등학교 1~2 학년군 국어과교과용도서의이해 2017. 1. 10. 전달연수 : 대구교육대학교안동부설초박동영 2015 개정교육과정초등학교 1~2 학년군국어과교과용도서의이해 INDEX Chapter Ⅰ 2015 개정국어과교육과정의이해 Chapter Ⅱ 국어과교과용도서개발방향 Chapter Ⅲ 국어과교과서체제및활용방안

More information

2014,2015 학년도관광외국어계열교과목개요 관광영어전공 캡스톤디자인 - Capston Design 각전공별언어를사용한다양한분야의공연및발표를통해서 2 학년재학생이그동안배운 언어실력을발휘하는기회를제공하는것을목적으로한다. 현장실습 - On-the-job training

2014,2015 학년도관광외국어계열교과목개요 관광영어전공 캡스톤디자인 - Capston Design 각전공별언어를사용한다양한분야의공연및발표를통해서 2 학년재학생이그동안배운 언어실력을발휘하는기회를제공하는것을목적으로한다. 현장실습 - On-the-job training 2014,2015 학년도관광외국어계열교과목개요 관광영어전공 캡스톤디자인 - Capston Design 각전공별언어를사용한다양한분야의공연및발표를통해서 2 학년재학생이그동안배운 언어실력을발휘하는기회를제공하는것을목적으로한다. 현장실습 - On-the-job training 졸업후진출이가능한호텔, 여행사, 면세점및일반기업체등에서실무적인내용과방법을 익힘으로써장래의직업에대한이해와실질적인취업에도움을줄수있게한다.

More information

CBID020202

CBID020202 학점은행제정보공시 2017 년 3 월공시자료 EK 티쳐한국어교사원격평생교육원 1 기관운영규칙 시설등기본현황 가. 기관운영규칙및평가인정학습과정운영에관한각종규정 기준연도 파일명 1/17 1 기관운영규칙 시설등기본현황 나. 교사 ( 校校 ) 등시설현황 기준년도시설구분실수총확보면적 ( m2 ) 비고 2017 개발연구실 1 47.00 경영지원실 1 35.00 교강사연구실

More information

숭실브로슈어 표지 [Converted]

숭실브로슈어 표지 [Converted] Korea Soongsil Cyber University (Dynamic Soongsil) 05 06 07 08 09 Dept. of Broadcasting & Creative Writing Dept. of Practical English Dept. of Chinese Language and Culture Dept. of Social Welfare Dept.

More information

<BCBCC1BEB4EB BFE4B6F72E706466>

<BCBCC1BEB4EB BFE4B6F72E706466> 세종대학교요람 Sejong University 2017 2017 Sejong University 4 SEJONG UNIVERSITY www.sejong.ac.kr 5 2017 Sejong University 8 SEJONG UNIVERSITY 10 SEJONG UNIVERSITY www.sejong.ac.kr 11 12 SEJONG UNIVERSITY www.sejong.ac.kr

More information

2019년도 지엠디 교육

2019년도 지엠디 교육 한컴지엠디모바일포렌식전문교육 HancomGMD Leading Mobile Forensics Company 교육목적모바일포렌식동향및이론의체계적인학습과포렌식도구사용의전문성강화를통해모바일증거물에대한과학수사역량을향상시키고자함 정기 (2019 년 ) CURRICULUM SUMMARY 월 도구운용교육 ( 모바일기초 ) (2 일과정 ) 분석도구운용교육 (RED 심화 )

More information

ë–¼ì‹€ìž’ë£„ì§‚ì‹Ÿì€Ł210x297(77p).pdf

ë–¼ì‹€ìž’ë£„ì§‚ì‹Ÿì€Ł210x297(77p).pdf 2015 학년도 논술 가이드북 K Y U N G H E E U N I V E R S I T Y 2015 학년도수시모집논술우수자전형 1. 전형일정 논술고사 구분 일정 원서접수 2014. 9. 11( 목 ) 10:00 ~ 15( 월 ) 17:00 고사장확인 2014. 11. 12( 수 ) 전형일 2014. 11. 15( 토 ) ~ 16( 일 ) 합격자발표 2014.

More information

ASR ISSN / Audiol Speech Res 2017;13(3): / RESEARCH PAPER Preliminary Study for Constructi

ASR ISSN / Audiol Speech Res 2017;13(3): /   RESEARCH PAPER Preliminary Study for Constructi ISSN 1738-9399 / Audiol Speech Res 2017;13(3):239-244 / https://doi.org/10.21848/asr.2017.13.3.239 RESEARCH PAPER Preliminary Study for Construction of the Developmental Disability Corpus: Focus on Speech-Language

More information

연계전공 (4100)

연계전공 (4100) 연계전공 (4100) 3 노인의식품과영양 노인의식생활특성및이에따른영양관리방안과복지시설에서의급식영양프로그램에대한지식과이론을습득한다 노인건강관리론 노인의건강과질병치료를위한사회복지사의역할과기술을익히며노인건강증진을위한신체적기능강화와포괄적노인신체관리기법을익히게된다 노인질환자관리를위한프로그램개발및수행을위한실질적지식과기술을습득한다 노인케어복지론 노인의생리와변화에대한지식및케어매니지먼트의내용을숙지하고행동에불편이있는노인의간병수발에필요한이론적인지식과실용적인기술을습득하여전문적인기술로써그들의일상생활을돕고삶의질을향상시키도록한다

More information

산업공학과 학생을 위한 교양 필수과목 이수규정 1 ( 학번 통합본) 최종 편집일 2018년 12월 25일 서울대학교 공과대학 산업공학과 1 본 문서는 서울대학교 기초교육원 홈페이지에 게시된 대학별 교양 이수규정 을 산업공학과 학생을 위하 여 보기 쉽게

산업공학과 학생을 위한 교양 필수과목 이수규정 1 ( 학번 통합본) 최종 편집일 2018년 12월 25일 서울대학교 공과대학 산업공학과 1 본 문서는 서울대학교 기초교육원 홈페이지에 게시된 대학별 교양 이수규정 을 산업공학과 학생을 위하 여 보기 쉽게 산업공학과 학생을 위한 교양 필수과목 이수규정 1 (2008 2019 학번 통합본) 최종 편집일 2018년 12월 25일 서울대학교 공과대학 산업공학과 1 본 문서는 서울대학교 기초교육원 홈페이지에 게시된 대학별 교양 이수규정 을 산업공학과 학생을 위하 여 보기 쉽게 발췌 편집한 것으로, 내용에 이상이 있을 경우 항상 다음의 원본 페이지를 참조할 것. http:

More information

2),, 312, , 59. 3),, 7, 1996, 30.

2),, 312, , 59. 3),, 7, 1996, 30. *,.1) 1),. 2),, 312, 2000. 3., 59. 3),, 7, 1996, 30. 4).. 1. 2 ( :,,, 2009). 5) 2004. 2. 27. 2003 7507 ; 1985. 6. 25. 85 660 ; 1987. 2. 10. 86 2338. 6) 1987. 7. 21. 87 1091. 7) 2006. 4. 14. 2006 734. 8),

More information

CC......-.........hwp

CC......-.........hwp 방송연구 http://www.kbc.go.kr/ 텔레비전 프로그램의 해외수출이나 국내 후속시장의 활성화라는 유통의 문 제는 경쟁력있는 상품과 그 상품을 팔 수 있는 시장의 존재 여부에 달려있 다. 아울러 그 유통은 국가간 시장규모의 차이와 부의 크기, 텔레비전 산업 의 하부구조에 의해 그 교류의 흐름이 영향을 받는다. 국내 프로그램의 유 통을 활성화시키는 기본조건은

More information

유의사항 Information marking example 1 3 4

유의사항 Information marking example 1 3 4 제 26 회 한국어능력시험 The 26th Test of Proficiency in Korean 일반한국어능력시험 (S-TOPIK) 초급 (Beginner) B 1 교시표현 ( 어휘및문법, 쓰기 ) 수험번호 (Application No.) 이름 (Name) 한국어 (Korean) 영어 (English) 유의사항 Information marking example

More information

충청북도교육청고시제 호 발간등록번호충북 충청북도교육과정각론 - 초등학교 -

충청북도교육청고시제 호 발간등록번호충북 충청북도교육과정각론 - 초등학교 - 충청북도교육청고시제 2018-20 호 발간등록번호충북 2018-204 충청북도교육과정각론 - 초등학교 - 충청북도교육청고시제 2018-20 호 충청북도의교과교육및창의적체험활동 1. 목표 2. 교과역량 3. 내용체계및성취기준 4. 교수 ᆞ 학습및평가의방향 차 례 Ⅰ. 교과 1 Ⅱ. 창의적체험활동 111 Ⅰ 교과 Ⅰ. 교과 바른생활 바른생활 3 충청북도교육과정각론

More information

( ) 0 Ⅰ 02 Ⅰ 03 Ⅰ 04 Ⅰ LBR00 05 Ⅰ 06 Ⅰ.0 4 G G G G G G Ⅰ.0 0 G Ⅰ.0 9 J30 LBR ,9 D45 * 과목은 학

( ) 0 Ⅰ 02 Ⅰ 03 Ⅰ 04 Ⅰ LBR00 05 Ⅰ 06 Ⅰ.0 4 G G G G G G Ⅰ.0 0 G Ⅰ.0 9 J30 LBR ,9 D45 * 과목은 학 ( ) 0 Ⅰ 02 Ⅰ 03 Ⅰ 04 Ⅰ LBR00 05 Ⅰ 06 Ⅰ.0 4 G203.0 5 G203.0 6 G203.0 4 G203.0 5 G203.0 6 G203 07 Ⅰ.0 0 G203 08 Ⅰ.0 9 J30 LBR003 0 2 2.0 8,9 D45 * 과목은 학년필수이므로졸업전까지반드시이수해야합니다. * 에대한안내 -(0 반 ) 영어외 : 영어, 일본,

More information

에스디엘팜플렛-최종.cdr

에스디엘팜플렛-최종.cdr SELF-DIRECTED LEARNING 대불대학교 목포상공회의소 디자인센터 전북케이블TV 공영통신 송웰빙병원 서울 대영/동부교통 광주광역시 남구 송하동 354-1번지 3층 TEL 062 374 0650 FAX 062 383 4118 CRASH COURSE 우편원격교육의 효과를 높이기 위한 오리엔테이션 및 특강 구분 우편원격교육의 효과를 높이기 위한 특강

More information

4번.hwp

4번.hwp Journal of International Culture, Vol.9-1 International Cultural Institute, 2016, 55~63 浅 析 影 响 韩 中 翻 译 的 因 素 A Brief Analysis on Factors that Affects Korean-Chinese Translation 韩 菁 (Han, Jing) 1) < 目

More information

<C0FCB9AEB1E2BCFA20BFDCB1B9C0CEB7C220B3EBB5BFBDC3C0E520BAD0BCAE2E687770>

<C0FCB9AEB1E2BCFA20BFDCB1B9C0CEB7C220B3EBB5BFBDC3C0E520BAD0BCAE2E687770> 전문기술외국인력노동시장분석 요약 i ii 전문기술외국인력노동시장분석 요약 iii iv 전문기술외국인력노동시장분석 요약 v vi 전문기술외국인력노동시장분석 요약 vii viii 전문기술외국인력노동시장분석 요약 ix x 전문기술외국인력노동시장분석 요약 xi xii 전문기술외국인력노동시장분석 요약 xiii xiv 전문기술외국인력노동시장분석 제 1 장서론

More information

DACA22347 심리언어학특강 (PSYCHOLINGUISTICS) 심리언어학의제문제에관한특정주제를선정하여그주제에대한깊은이해를도모한다. DACA22351 언어와철학 (LANGUAGE AND PHILOSOPHY) 현대의문학이론이전제하고있는언어철학의이해와탐구로서 Plato

DACA22347 심리언어학특강 (PSYCHOLINGUISTICS) 심리언어학의제문제에관한특정주제를선정하여그주제에대한깊은이해를도모한다. DACA22351 언어와철학 (LANGUAGE AND PHILOSOPHY) 현대의문학이론이전제하고있는언어철학의이해와탐구로서 Plato 영어영문학과 (Department of English Language and Literature) 1. 교육목표 영어영문학에관련된전문지식의습득, 연구능력및교수능력의함양을토대로미래의언론계 문화 계 교육계에서자유롭게활동할수있는능력을기른다. 2. 전공분야 과정석사박사석 박사통합 전공분야영어학및영어교육, 영문학영어학및영어교육, 영문학영어학및영어교육, 영문학 3. 교과목해설

More information

교과과정표 영역과목명학점 ( 시간 ) 교과교육학 및 교과내용학 교육공학교수법 Teaching Strategies for Educational Technology 멀티미디어활용교수법 Teaching Strategies for Using Multimedia 교육공학이론 T

교과과정표 영역과목명학점 ( 시간 ) 교과교육학 및 교과내용학 교육공학교수법 Teaching Strategies for Educational Technology 멀티미디어활용교수법 Teaching Strategies for Using Multimedia 교육공학이론 T 교육공학및 SW 교육전공 (Educational Technology & Software Education Major) 전공주임교수 : 정주영 전화 : 890-2543 FAX : 890-2543 교육목표 교육공학및SW교육전공은제4차산업혁명의시대를대비하기위해과학적지식을체계적으로적용하여교수-학습을위한적절한공학적과정과자원을창출하고활용하며관리할수있는혁신적교수방법의습및소프트웨어중심사회를이끌어갈학생들의다양한코딩,

More information

전공필수과목 : 전공중전공담당교수가지정하는 1 과목 교과목구성 학과필수과목 Studies in the Global Age 전공국제안보국제통상국제한국학사회 문화유산 전 공 필 수 과목 Introduction Security to Trade Understanding Kor

전공필수과목 : 전공중전공담당교수가지정하는 1 과목 교과목구성 학과필수과목 Studies in the Global Age 전공국제안보국제통상국제한국학사회 문화유산 전 공 필 수 과목 Introduction Security to Trade Understanding Kor 국제지역대학원국제학과 ( 안 ) 1. 학과명 국제학과 / Department of Studies 2. 수여학위 국제학전공 / Studies 수여학위명 : 국제학석사 / Master of Studies - 한국외대학부생의경우, 학 석사연계과정가능 - 향후박사과정및석 박사통합과정신설예정 (2019 년 1 학기 ) 3. 전공 국제안보 국제통상 Global Korean

More information

CC......-.........hwp

CC......-.........hwp 방송연구 http://www.kbc.go.kr/ 텔레비전의 폭력행위는 어떠한 상황적 맥락에서 묘사되는가에 따라 상이한 효과를 낳는다. 본 연구는 텔레비전 만화프로그램의 내용분석을 통해 각 인 물의 반사회적 행위 및 친사회적 행위 유형이 어떻게 나타나고 이를 둘러싼 맥락요인들과 어떤 관련성을 지니는지를 조사하였다. 맥락요인은 반사회적 행위 뿐 아니라 친사회적

More information

Untitled-1

Untitled-1 영역별 욕구조사 설문지 예시 자료 3 장애인영역 평택시 사회복지시설 욕구조사 실무도움서 _ 201 202 _ 평택복지재단 영역별 욕구조사 설문지 예시 자료 2 3 2 3 평택시 사회복지시설 욕구조사 실무도움서 _ 203 204 _ 평택복지재단 영역별 욕구조사 설문지 예시 자료 2 3 4 평택시 사회복지시설 욕구조사 실무도움서 _ 205 2 3 4 5 6 7

More information

<B3EDB9AEC0DBBCBAB9FD2E687770>

<B3EDB9AEC0DBBCBAB9FD2E687770> (1) 주제 의식의 원칙 논문은 주제 의식이 잘 드러나야 한다. 주제 의식은 논문을 쓰는 사람의 의도나 글의 목적 과 밀접한 관련이 있다. (2) 협력의 원칙 독자는 필자를 이해하려고 마음먹은 사람이다. 따라서 필자는 독자가 이해할 수 있는 말이 나 표현을 사용하여 독자의 노력에 협력해야 한다는 것이다. (3) 논리적 엄격성의 원칙 감정이나 독단적인 선언이

More information

<3231C3A4C8F1C5C22E687770>

<3231C3A4C8F1C5C22E687770> I. 서 론 426 Wolf Singer의 뇌 이론 탐색과 뇌기능 중심 (특수)교육의 가능성 모색 427 II. (특수)교육학에 시사점을 제공하는 몇 가지 뇌 연구의 결과들 428 Wolf Singer의 뇌 이론 탐색과 뇌기능 중심 (특수)교육의 가능성 모색 429 430 Wolf Singer의 뇌 이론 탐색과 뇌기능 중심 (특수)교육의 가능성 모색 431

More information

세종대 요람

세종대 요람 Sejong University 2016 2016 Sejong University 4 SEJONG UNIVERSITY www.sejong.ac.kr 5 8 SEJONG UNIVERSITY 2016 Sejong University 10 SEJONG UNIVERSITY www.sejong.ac.kr 11 12 SEJONG UNIVERSITY www.sejong.ac.kr

More information

2017 년 1 학기 공학논문작성법 (3 강 ) 공학논문작성방법개요 좋은공학논문작성을위해서는무엇이필요한가? (1) 논리적이고정확하게글쓰기 (2강내용에연결 ) (2) Abstract 작성법의예

2017 년 1 학기 공학논문작성법 (3 강 ) 공학논문작성방법개요 좋은공학논문작성을위해서는무엇이필요한가? (1) 논리적이고정확하게글쓰기 (2강내용에연결 ) (2) Abstract 작성법의예 2017 년 1 학기 공학논문작성법 (3 강 ) 공학논문작성방법개요 좋은공학논문작성을위해서는무엇이필요한가? (1) 논리적이고정확하게글쓰기 (2강내용에연결 ) (2) Abstract 작성법의예 Homework #2 [2] 답의예 ( 학생 1): 소폭수정 다양한외부환경을효과적으로검지할수있는센서기술은검지변환, 신호처리및지능화기술등융합 적특성을갖고있음. 현재대부분실용화중심의연구가주류를이루고있으며,

More information

<B3EDB4DC28B1E8BCAEC7F6292E687770>

<B3EDB4DC28B1E8BCAEC7F6292E687770> 1) 초고를읽고소중한조언을주신여러분들게감사드린다. 소중한조언들에도불구하고이글이포함하는오류는전적으로저자개인의것임을밝혀둔다. 2) 대표적인학자가 Asia's Next Giant: South Korea and Late Industrialization, 1990 을저술한 MIT 의 A. Amsden 교수이다. - 1 - - 2 - 3) 계량방법론은회귀분석 (regression)

More information

<335FB0F8C7D0B1B3C0B0C0CFB9DD20322E687770>

<335FB0F8C7D0B1B3C0B0C0CFB9DD20322E687770> 2014 공학교육 학술대회 공학교육일반 2 좌장: 이명무 (홍익대) 1. 공학도를 위한 벤쳐창업실무 교안 개발 및 창업유도 사례 김성환 (서울시립대) 2. 도시환경 분야 GIS 교육 실태 및 수요 분석 박인권 (서울시립대) 3. 공학교육을 위한 학생 교과목 및 취업 포트폴리오 운영 사례 김현옥 (동양미래대) 4. 한국의 PSM 교육 운영 실태 및 학습만족도

More information

Output file

Output file Department of Spanish 스페인어과 학과소개 사용 국가 수로 세계 제2의 언어. 전 세계 20여 개국 약 5억의 인구가 모국어로 사용하는 스페인어 는 국제사회의 교류활동에서 영어 다음으로 많이 쓰는 중요한 언어입니다. UN과 EU를 비롯한 주 요 국제기구들의 공용어이자 미국과 대다수의 선진국들이 제1외국어로 스페인어를 선택하는 이유 입니다. 지속적인

More information

CBID020202

CBID020202 학점은행제정보공시 EK 티쳐한국어교사원격평생교육원 1 기관운영규칙 시설등기본현황 가. 기관운영규칙및평가인정학습과정운영에관한각종규정 기준연도 파일명 2016 EK 티쳐한국어교사원격평생교육원 2016 년운영규칙.pdf 1/29 1 기관운영규칙 시설등기본현황 나. 교사 ( 校校 ) 등시설현황 기준년도시설구분실수총확보면적 ( m2 ) 비고 2016 개발연구실 1 47.00

More information

정답-1-판매용

정답-1-판매용 Unit Point 6 Exercise 8. Check 5. Practice Speaking 5 Speaking Unit Basic Test Speaking test Reading Intermediate Test Advanced Test Homework Check Homework Homework Homework 5 Unit Point 6 6 Exercise

More information

viii 본 연구는 이러한 사회변동에 따른 고등직업교육기관으로서 전문대 학의 역할 변화와 지원 정책 및 기능 변화를 살펴보고, 새로운 수요와 요구에 대응하기 위한 전략으로 전문대학의 기능 확충 방안을 모색하 였다. 연구의 주요 방법과 절차 첫째, 기존 선행 연구 검토

viii 본 연구는 이러한 사회변동에 따른 고등직업교육기관으로서 전문대 학의 역할 변화와 지원 정책 및 기능 변화를 살펴보고, 새로운 수요와 요구에 대응하기 위한 전략으로 전문대학의 기능 확충 방안을 모색하 였다. 연구의 주요 방법과 절차 첫째, 기존 선행 연구 검토 vii 요 약 연구의 필요성 및 목적 우리 사회는 끊임없이 변화를 겪으며 진화하고 있다. 이러한 사회변 동은 정책에 영향을 미치게 되고, 정책은 기존의 정책 방향과 내용을 유지 변화시키면서 정책을 계승 완료하게 된다. 이러한 정책 변화 는 우리 사회를 구성하는 다양한 집단과 조직, 그리고 우리의 일상에 긍정적으로나 부정적으로 영향을 주게 된다. 이러한 차원에서

More information

1 듣기와듣기교육 2 듣기교육의원리 목차 Contents 듣기활동의실제 한국어듣기평가 듣기의난점 6 토론및참고문헌

1 듣기와듣기교육 2 듣기교육의원리 목차 Contents 듣기활동의실제 한국어듣기평가 듣기의난점 6 토론및참고문헌 1 듣기와듣기교육 2 듣기교육의원리 목차 Contents 3 4 5 듣기활동의실제 한국어듣기평가 듣기의난점 6 토론및참고문헌 말하기, 쓰기 듣기, 읽기 표현수행 생산적, 능동적 이해수행 수동적 의사소통 언어적또는비언어적기호를사용하여정보를교환하는과정 이해능력 표현능력 ( 의사소통상이해가표현에우선함 ) 의사소통 인쇄물급증, 정보매체의발달 정보의양증가, 정보습득영역확대

More information

[ 7. 교육과정 ] - 인문대학 영어영문학과위치및연락처 : 다산관 217 호 ( ) 전공소개영어영문학과는 1979 년영어과로출발하여, 1983 년영어영문학과로개칭되었고, 1996 년부터 2012 년까지인문대학 4 개전공으로구성된학부제를거쳐, 2012 년

[ 7. 교육과정 ] - 인문대학 영어영문학과위치및연락처 : 다산관 217 호 ( ) 전공소개영어영문학과는 1979 년영어과로출발하여, 1983 년영어영문학과로개칭되었고, 1996 년부터 2012 년까지인문대학 4 개전공으로구성된학부제를거쳐, 2012 년 영어영문학과위치및연락처 : 다산관 217 호 ( 219-2803) 전공소개영어영문학과는 1979 년영어과로출발하여, 1983 년영어영문학과로개칭되었고, 1996 년부터 2012 년까지인문대학 4 개전공으로구성된학부제를거쳐, 2012 년영어영문학과로재출범하였다. 1984 년석사과정이, 1988 년에박사과정이신설되어, 영미문화, 통번역, 영어교육분야로특성화된대학원프로그램을운영하고있다.

More information

사범대학 - 547 - 사회공통과목 (Extradepartmental Courses in Integrated Social Studies Education) 700.101A 공통사회교과교육론 3-3-0 Integrated Social Studies Education 이과목은 공통사회 전공교사양성과정에서제시된기본이수과목으로서, 공통사회과교육에있어가장기초적인과목이다.

More information

자연언어처리

자연언어처리 제 7 장파싱 파싱의개요 파싱 (Parsing) 입력문장의구조를분석하는과정 문법 (grammar) 언어에서허용되는문장의구조를정의하는체계 파싱기법 (parsing techniques) 문장의구조를문법에따라분석하는과정 차트파싱 (Chart Parsing) 2 문장의구조와트리 문장 : John ate the apple. Tree Representation List

More information

Compass Online School Pack 1

Compass Online School Pack 1 Compass Online School Pack 1 수업준비부터학습관리까지! 멀티미디어교실수업 Teacher s Tools 온라인학습 e-book 스마트보드활용 시청각교육 기초문장부터에세이쓰기까지훈련! 자기주도적글쓰기훈련과말하기표현! 학습내용을자기만의포트폴리오완성! Readers e-book 제공 교재수업용 e-book 제공 Level Test 단어장만들기,

More information

part

part 김영문편저 Preface 이책에앞서서 수년동안대학에서영어학개론을가르치면서느낀점은학생들이기본개념을어려워한다는것이다. 이점을염두에두고이번개정판에서는기본개념을가급적쉽게이해하고중등교사임용시험기출문제를통해정립해나갈수있도록하였다. 특히학부생이나대학원진학을위한준비생, 유학을꿈꾸는사람, 혹은중등교사가되기위해임용시험을준비하는수험생등, 이책을필요로하는모든이들에게조금이나마도움이되었으면한다.

More information

2016남서울_수시모집요강_단면.pdf

2016남서울_수시모집요강_단면.pdf Namseoul Univ. 2016 Global NSU 1. 2. 3. 4. 2012 2013 2014 2015 남서울대학교의 대표적인 국제교류 프로그램인 두 개의 학위를 동시에 취득하는 복수학위제도 복수학위제도는 세계를 무대로 펼쳐져 있습니다. 학생들은 학과별로 마련된 복수학위제도를 통해 남서울대학교에서 2년 또는 3년 교육과정을 이수한 후 세계적인 국제교류

More information

대상구분교과목명학점 디지털지오메트리 Ⅰ 공간디자인사 Ⅱ 공간철학디자인스튜디오 Ⅳ 디지털지오메트리 Ⅱ. 외국어시험 외국어시험의응시자격및응시절차는대학원학칙및대학원학사운영규정에준한다.. 종합시험 1) 종합시험의응시자격및응시절차는대학원학칙및대학원학사운영규정에준한다. ) 종합시

대상구분교과목명학점 디지털지오메트리 Ⅰ 공간디자인사 Ⅱ 공간철학디자인스튜디오 Ⅳ 디지털지오메트리 Ⅱ. 외국어시험 외국어시험의응시자격및응시절차는대학원학칙및대학원학사운영규정에준한다.. 종합시험 1) 종합시험의응시자격및응시절차는대학원학칙및대학원학사운영규정에준한다. ) 종합시 공간디자인학과 (Dept. of Space Design) 설치과정 : 석사과정 학과소개 다가오는미래사회에서는질높은생활문화추구와함께인간존중과삶의가치가더욱중요시될것이다. 이에따라새로운공간문화를창출하기위하여창조적가치로서의미와기능및기술에대한연구와교육을목표로한다. 또한디지털시대에맞는새로운공간개념의이해와유비쿼터스적상황의공간패러다임에맞는교육적가치를가진다. 이를위하여공간디자인학과는이론과실습을바탕으로디자이너로서의전인적능력을갖추기위한교과목들을운영하고있다.

More information

1. 학부현황 1.1 연혁 1.2 교수진 미디어입문위대한연설가와연설문글로벌이벤트와지리학설득커뮤니케이션커뮤니케이션윤리커뮤니케이션프로젝트 1.3 교육시설및설비현황 2. 교육과정 2.1 대학이념 교육목적 교육목표체계 2.2 학과교육목적과교과과정의연계성 2.3 학과 ( 전공 ) 졸업소요최저이수학점배정표 2.4 글로벌커뮤니케이션 컬쳐전공교육과정편성표 교과목개요 19698

More information

<3635B1E8C1F8C7D02E485750>

<3635B1E8C1F8C7D02E485750> 역사로 읽는 우리 과학 교사용 지도서 자연 6-1 초등학교 교육과정 해설(Ⅱ) STS 프로그램이 중학생 과학에 관련된 태도에 미치는 효과 관찰 분류 측정훈련이 초등학생의 과학 탐구 능력과 태도에 미치는 영향 국민학교 아동의 과학 탐구능력과 태도 향상을 위한 실 험자료의 적용 과학사 신론 중 고등학생의 과학에 대한 태도 연구 과학사를 이용한 수업이 중학생의 과학과

More information

<28C6EDC1FD29B0DCBFEFC8A35FBBF5B1B9BEEEBBFDC8B F E687770>

<28C6EDC1FD29B0DCBFEFC8A35FBBF5B1B9BEEEBBFDC8B F E687770> 특집 5-3 한국어학습용다국어사전의구축을위한번역전략 정호정 한국외국어대학교영어통번역학부교수 1. 들어가기 1996년가을미국대학원철학수업, 플라톤의 공화국 (The Republic) 을논하던교수는그가정치철학의태두 ( 泰斗 ) 라고말했다. 이상적인사회모델로, 시인의감성을가진정치인이이끄는사회를제시했다는것이그이유였다. 대학원생이었던나는실제로그이상을현실정치에서실천해온것이한국의왕들이었다고말했다.

More information

DBPIA-NURIMEDIA

DBPIA-NURIMEDIA 語 文 論 文 繼 承 語 學 習 者 의 한국어 統 合 學 習 을 위한 딕토글로스(Dictogloss)의 活 用 事 例 연구 * 1) 李 香 根 (서울 敎 大 國 語 敎 育 科 敎 授 ) 要 約 및 抄 錄 이 연구는 繼 承 語 學 習 者 의 한국어 통합 學 習 을 위한 교육방법으로 딕 토글로스의 가치를 살펴보고 구체적인 활용 事 例 를 살피고자 하였다. 韓 國

More information

1 한류 목차1

1 한류 목차1 500 (1) 일반 현황 501 (2) 분야별 현황 502 503 504 505 506 (1) 일반 현황 507 (2) 동호회별 현황 508 509 510 511 512 21 22 513 23 24 25 26 514 27 28 29 30 515 31 32 33 34 516 35 36 37 38 517 39 40 41 42 518 43 44 45 46 519

More information

차 례... 박영목 **.,... * **.,., ,,,.,,

차 례... 박영목 **.,... * **.,., ,,,.,, 차 례... 박영목 **.,... * 2010. **.,.,.... 1980.,,,.,,. 1980.. .... (Bereiter Scardamalia, 1987).. Hayes Flower(1980),,,..,,.....,,,... Hayes Flower 1980, Hayes 1996, Kellogg 1996, Hayes 2012. Hayes Flower

More information

동남어문논집제 24 집 ( ) pp. 39~58 한국어교재의말하기활동연구 김상수 ( 부산외대 ) Kim Sang-Soo The Analysis of Speaking Activity in the Korean Textbook. Dongnam Jou

동남어문논집제 24 집 ( ) pp. 39~58 한국어교재의말하기활동연구 김상수 ( 부산외대 ) Kim Sang-Soo The Analysis of Speaking Activity in the Korean Textbook. Dongnam Jou 동남어문논집제 24 집 (2007. 11) pp. 39~58 한국어교재의말하기활동연구 ( 부산외대 ) Kim Sang-Soo. 2007. The Analysis of Speaking Activity in the Korean Textbook. Dongnam Journal of Korean language & Literature 24. Recently, Korean

More information

2002report220-10.hwp

2002report220-10.hwp 2002 연구보고서 220-10 대학평생교육원의 운영 방안 한국여성개발원 발 간 사 연구요약 Ⅰ. 연구목적 Ⅱ. 대학평생교육원의 변화 및 외국의 성인지적 접근 Ⅲ. 대학평생교육원의 성 분석틀 Ⅳ. 국내 대학평생교육원 현황 및 프로그램 분석 Ⅴ. 조사결과 Ⅵ. 결론 및 정책 제언 1. 결론 2. 대학평생교육원의 성인지적 운영을 위한 정책 및 전략 목

More information

이수구분 학수번호 교과목명 학점 시수 영문교과목명 1352093 현대독일미학Ⅱ 3 3 Contemporary German Aesthetics 2 1352094 현대프랑스미학Ⅰ 3 3 Contemporary French Aesthetics 1 1352095 현대프랑스미학

이수구분 학수번호 교과목명 학점 시수 영문교과목명 1352093 현대독일미학Ⅱ 3 3 Contemporary German Aesthetics 2 1352094 현대프랑스미학Ⅰ 3 3 Contemporary French Aesthetics 1 1352095 현대프랑스미학 미학과 Aesthetics 교육목적 미학의 이론적 지식을 체계적으로 함양하고, 함양된 지식의 사회적 실천을 구체적 문화예술 현 상을 중심으로 훈련한다. 교육목표 - 미학의 역사에 대한 개괄 - 주요 미학 사상가에 대한 고찰 - 주요 미학적 주제에 대한 논의 - 현대 미술에 대한 이해 - 학생 개인별 개별 전공 예술 영역을 선택케 하여 해당 영역에 대한 비평적

More information

건 학 정 신 나는 이 집에 온 젊은이들에게 이 나라를 키우신 위대한 선인들의 거룩하신 뜻 자기의 이익보다 나라의 이익을 먼저하였고 자기의 명예보다 겨레의 명예를 먼저 높인 그 뜻과 공적을 가리키고 아울러 인류문화를 높인 세계만방의 지혜와 영혼을 높여 그들이 찬란한 새

건 학 정 신 나는 이 집에 온 젊은이들에게 이 나라를 키우신 위대한 선인들의 거룩하신 뜻 자기의 이익보다 나라의 이익을 먼저하였고 자기의 명예보다 겨레의 명예를 먼저 높인 그 뜻과 공적을 가리키고 아울러 인류문화를 높인 세계만방의 지혜와 영혼을 높여 그들이 찬란한 새 Sejong University 2011 건 학 정 신 나는 이 집에 온 젊은이들에게 이 나라를 키우신 위대한 선인들의 거룩하신 뜻 자기의 이익보다 나라의 이익을 먼저하였고 자기의 명예보다 겨레의 명예를 먼저 높인 그 뜻과 공적을 가리키고 아울러 인류문화를 높인 세계만방의 지혜와 영혼을 높여 그들이 찬란한 새문화를 창조할 역군이 되도록하며 또한 덕성을 이 집에

More information

사회수요에맞는교육을위한정책방안연구 연구책임자 : 박 동 ( 한국직업능력개발원 )

사회수요에맞는교육을위한정책방안연구 연구책임자 : 박 동 ( 한국직업능력개발원 ) 사회수요에맞는교육을위한정책방안연구 2016. 4. 연구책임자 : 박 동 ( 한국직업능력개발원 ) 사회수요에맞는교육을위한정책방안연구 2016. 4. 연구책임자 : 박 동 ( 한국직업능력개발원 ) 2015 12 2016 4.. 사회수요에맞는교육을위한정책방안연구 2016. 4. 연구책임자 : 박동 ( 한국직업능력개발원 ) 공동연구자 : 전재식 ( 한국직업능력개발원

More information

도약종합 강의목표 -토익 700점이상의점수를목표로합니다. -토익점수 500점정도의학생들이 6주동안의수업으로 점향상시킵니다. 강의대상다음과같은분들에게가장적합합니다. -현재토익점수 500점에서 600점대이신분들에게가장좋습니다. -정기토익을 2-3번본적이있으신분

도약종합 강의목표 -토익 700점이상의점수를목표로합니다. -토익점수 500점정도의학생들이 6주동안의수업으로 점향상시킵니다. 강의대상다음과같은분들에게가장적합합니다. -현재토익점수 500점에서 600점대이신분들에게가장좋습니다. -정기토익을 2-3번본적이있으신분 도약종합 -토익 700점이상의점수를목표로합니다. -토익점수 500점정도의학생들이 6주동안의수업으로 100-200점향상시킵니다. -정기토익을 2-3번본적이있으신분. -수업도많이들어봤고, 문제도많이풀었지만문법정리가제대로되지않은분. 강의특징수업시간에토익과관련없는사적인잡담으로시간낭비하지않는수업입니다. LC : 파트별집중정리한문제풀이로유형을익혀나가는수업입니다. RC

More information

< BFB5BEEEB1B3C0B0C7D0B0FAB4EBC7D0BFF820B3BBB1D45FBCF6C1A4BABB2E687770>

< BFB5BEEEB1B3C0B0C7D0B0FAB4EBC7D0BFF820B3BBB1D45FBCF6C1A4BABB2E687770> 英語敎育學科 Department of English Education 學科敎育目的 대학원영어교육학과의교육목적은다음과같다. 1. 영어교육에대한이론과실제적연구를통하여초 중 고등학교현장과영어교육관련전문분야에서의학문적발전을도모한다. 2. 산 학 관의협력및연계연구를통하여영어교육및연구에필요한교육자료와방법, 저서를연구하고개발한다. 3. 영어교육에대한학문적 실제적연구와교육을수행해낼수있는유능한연구자및교수요원을양성한다.

More information

<4D F736F F F696E74202D20C1A630C1D620C1B6BBE7BFACB1B8B9E6B9FDB7D020B0ADC0C7BCD2B0B32E >

<4D F736F F F696E74202D20C1A630C1D620C1B6BBE7BFACB1B8B9E6B9FDB7D020B0ADC0C7BCD2B0B32E > 조사연구방법론강의소개 전광희 jkh96@cnu.ac.kr 12/9/2016 조사연구방법론 1 강의목적 강의의목적은직접관찰이불가능한사람들의생각이나태도또는사회현상을수량화하여측정하는사회과학적조사의전반적인내용에대한기초지식을습득하기위한것이다. 강의의범위는조사연구설계, 설문지작성, 면접조사관리, 표본추출, 측정, 척도구성, 데이터분석, 보고서작성등통계조사와관련된전과정을포함한다.

More information