<BDC7BEEEC1F52E687770>

APHASIA

신경말 언어장애 최현주 나사렛대학교언어치료학과 목차 신경말 언어장애의개관 신경언어장애의특징 - 실어증 aphasia 말운동장애motor speech disorders 아동기신경말 언어장애 아동기신경말 언어장애의치료 신경말 언어장애의개관 Speech chain Language vs. speech Brain & Communication 뇌와언어 - 대뇌피질 뇌와언어

<30342D30392D B1E8C7E2C8F12DC0B1C1F6C7FD292E687770>

원저접수번호 :09-029(2 차 -0710) 연세대학교대학원언어병리학협동과정 a, 성균관대학교의과대학삼성서울병원신경과 b 연세대학교의과대학재활의학교실및재활의학연구소 c 윤지혜 a,b 김선우 a 이광호 b 정진상 b 나덕렬 b 서미경 a,b 김향희 a,c Language Profiles of Transcortical Aphasia Ji Hye Yoon, MS

PowerPoint 프레젠테이션

I. 신경말 언어장애 - 신경학적손상을인해발생하는의사소통장애 실어증 신경언어장애 인지의사소통장애 신경말 언어장애 신경말장애 말운동장애 ( 구어운동장애 ) 기타신경말장애 마비말장애 말실행증 * 언어장애 언어의내용, 형식, 사용에어려움을보이는장애 * 말장애 언어규칙이나활용에는크게문제를보이지않으나, 구체적인말소리를 만들어내는일의어려움 - 신경말 언어장애의평가목적은다양하며,

<5BBEF0BEEE33332D335D20312EB1E8B4EBC0CD2E687770>

언어장애의 몇 가지 유형에서 관찰되는 어휘빈도와 음운변화 효과 * 김충명 남기춘 ** (광주대학교 고려대학교) Kim, Choong-Myung and Nam, Kichun. 2008. The Effects of Korean Word Frequency and Phonological Change in Several Types of Language Disorder.

<B3EDB9AEC0DBBCBAB9FD2E687770>

(1) 주제 의식의 원칙 논문은 주제 의식이 잘 드러나야 한다. 주제 의식은 논문을 쓰는 사람의 의도나 글의 목적 과 밀접한 관련이 있다. (2) 협력의 원칙 독자는 필자를 이해하려고 마음먹은 사람이다. 따라서 필자는 독자가 이해할 수 있는 말이 나 표현을 사용하여 독자의 노력에 협력해야 한다는 것이다. (3) 논리적 엄격성의 원칙 감정이나 독단적인 선언이

* ** *** ****

* ** *** **** - 47 - - 48 - - 49 - - 50 - - 51 - 구분범주빈도 ( 명 ) 비율 (%) 성별연령장애유형장애정도 남자 92 65.71 여자 48 34.28 3~6세 ( 학령전기 ) 70 50.00 7~10세 ( 학령기 ) 70 50.00 자폐성장애 53 37.85 지적장애 71 50.71 기타 16 11.42 경미한정도 31



99 年 理 療 99 年 力 2111 8 1 類 療 神 1 不 80 1.25 2 不 1 hemorrhagic stroke 不 列 異 arteriovenous malformations 狀 berry aneurysms hypertension thrombosis 2 perceptual impairments 刺 agnosia agraphia alexia apraxia

고3-02_비문학_2_사회-해설.hwp

비문학 기출 제재별 문제 모음 (2007~2011학년도 학력평가) 정답 및 해설 사회 2 비문학 사회 01 사회 2011 학년도 10 월학력평가 정답과해설 사회 1 2012 학년도 11 월모의평가 ( 대전 ) 1. 이해한내용으로추론하는능력을파악하는문제이다. 1 7. 유사한사례를파악한다. 5 [ 오답풀이 ] 2. 이해한내용을바탕으로적용할수있는능력을파악하는문제이다.

2012북가이드-최종교

HACKERS BOOK GUIDE www.hackers.com CONTENTS HACKERS Education Group 04 HACKERS BOOK GUIDE HACKERS Books 06 Address HEI111104 HACKERS TOEIC Books 08 HACKERS TOEIC Speaking & OPIc Books 13 HACKERS TEPS Books

untitled

Brain & NeuroRehabilitation Vol. 3, No. 1, March, 2010 실어증의평가 울산대학교의과대학서울아산병원신경과학교실 권미선 Evaluation of Aphasia Miseon Kwon, Ph.D., CCC-SLP Department of Neurology, Asan Medical Center, University of Ulsan

2015 개정교육과정초등학교 1~2 학년군국어과교과용도서의이해 INDEX Chapter Ⅰ 2015 개정국어과교육과정의이해 Chapter Ⅱ 국어과교과용도서개발방향 Chapter Ⅲ 국어과교과서체제및활용방안 Chapter Ⅳ 국어과교사용지도서체제및활용방안 Chapter

모두가행복한교육, 미래를여는창의인재 2015 개정교육과정초등학교 1~2 학년군 국어과교과용도서의이해 2017. 1. 10. 전달연수 : 대구교육대학교안동부설초박동영 2015 개정교육과정초등학교 1~2 학년군국어과교과용도서의이해 INDEX Chapter Ⅰ 2015 개정국어과교육과정의이해 Chapter Ⅱ 국어과교과용도서개발방향 Chapter Ⅲ 국어과교과서체제및활용방안

4

4 5 6 7 8 9 10 11 12 단계 학습기간 예비 파닉스 예비 초등 초등 예비중/중등 1개월 6개월 6개월 3개월 학습량 어휘 수 문장 수 331 456 477 730 935 1,335 1,882 1,210 단계 학습기간 기본과정 (권 수/차시 수) 예비 파닉스 1개월 Yoon s Smart Kids (3/18) 학습내용 어휘 노출을 통한 음소인식 Yoon

TOEIC 12월호*

ETS TOEIC S&W 개발자에게 듣는다 TOEIC S&W 공정하고 객관적으로 평가됩니다 최근 우리 사회와 기업 환경에서 영어 말하기와 쓰기 능력의 중요성이 커지면서 TOEIC S&W(TOEIC 말하기 쓰기)에 응시하는 사 람들이 많이 증가하고 있다. 이와 함께 시험의 신뢰도를 좌우하는 시험 채점 과정과 채점 방식 등에 대해 TOEIC S&W를 개발한 ETS

E20023804(2005).hwp

- 1 - - 2 - - 3 - - 4 - - 5 - - 6 - - 7 - - 8 - - 9 - - 10 - - 11 - - 12 - - 13 - - 14 - - 15 - - 16 - - 17 - - 18 - - 19 - - 20 - - 21 - - 22 - - 23 - - 24 - - 25 - - 26 - - 27 - 100 기초선 중재(마인드 맵핑 프로그램을

::한국심리::

K-Vineland-Ⅱ 점수보고서 대상자성명 : 김철수연령 ( 만 ) : 36 세 개월작성일자 : 216 년 7 월 18 일실시양식 : 면담형보호자평정형 바인랜드적응행동점수요약 4 15 14~16 평균 6: 세이 상 8 5 4~6 낮음 3:2 36 6 5~7 낮음 7: 26 64 6~68 1 낮음 1 35 1-1~3 낮음 2:2 41 11 1~12 약간낮음

Jkafm093.hwp

가정의학회지 2004;25:721-739 비만은 심혈관 질환, 고혈압 및 당뇨병에 각각 위험요인이고 다양한 내과적, 심리적 장애와 연관이 있는 질병이다. 체중감소는 비만한 사람들에 있어 이런 위험을 감소시키고 이들 병발 질환을 호전시킨다고 알려져 있고 일반적으로 많은 사람들에게 건강을 호전시킬 것이라는 믿음이 있어 왔다. 그러나 이런 믿음을 지지하는 연구들은

연구보고서 2009-05 일반화선형모형 (GLM) 을이용한 자동차보험요율상대도산출방법연구 Ⅰ. 요율상대도산출시일반화선형모형활용방법 1. 일반화선형모형 2 연구보고서 2009-05 2. 일반화선형모형의자동차보험요율산출에적용방법 요약 3 4 연구보고서 2009-05 Ⅱ. 일반화선형모형을이용한실증분석 1. 모형적용기준 < > = 요약 5 2. 통계자료및통계모형

개정 함 평점 환산점 평점 환산점 평점 환산점 평점 환산점 평점 환산점 평점 환산점 평점 환산점 4.50 100.0 4.00 94.3 3.50 88.6 3.00 82.9 2.50 77.1 2.00 71.4 1.50 65.7 4.49 99.9 3.99 94.2 3.49 88.5 2.99 82.7 2.49 77.0 1.99 71.3 1.49 65.6 4.48

슬라이드 1

1 언어의두가지모습과언어학 5 1. 언어수행 (linguistic performance): 실제대화상황에 서사용하는언어 (the actual use of language in concrete situations) 2. 언어능력 (linguistic competence): 머릿속에저장되어 있는언어지식 (the mental knowledge that a speaker

<BBE7C8B8C0FBC0C7BBE7BCD2C5EBBFACB1B820C3D6C1BEBAB8B0EDBCAD2E687770>

국립국어원 2007-01-42 사회적의사소통연구 : 성차별적언어표현사례조사및대안마련을위한연구 국립국어원 한국여성정책연구원 제출문 국립국어원장귀하 국립국어원의국고보조금지원으로수행한 사회적의사 소통연구 : 성차별적언어표현사례조사및대안마련을위한 연구 의결과보고서를작성하여제출합니다. 한국여성정책연구원 안상수 백영주, 양애경, 강혜란, 윤정주 목 차 연구개요 선행연구의고찰

<BDC7BEEE5FBDC7C7E05FBDC7C0CEC1F52E68746D>

1 / 8 1. Disorders of Speech 구음장해 : Dysarthria, anarthria, aphasia, dysphasia 구어장해 : 발어에관계하는신경이나근육의장해, 잘이야기할수없는것언어의이해, 말, 생각모두정상. 단지생각대로발어할수없다. 쓰기, 읽기에는이상이없다. 실성 (aphonia) : 성대의장해실어 (aphasia) : 발어에대한근이나말초신경에는이상이없고,

<B1B9BEEEB1B3C0B0BFACB1B83334C1FD2034B1B C5BEC0E7C3D6C3D6C3D6C1BE2D31BFF932C0CFBCBCB9F8C2B0BCF6C1A42E687770>

부산지역중국인한국어학습자의방언에대한태도및방언사용양상연구 권성미 * 1) < 次例 > Ⅰ. Ⅱ. Ⅲ. Ⅳ. Ⅰ. 서론 L2. 1), 2). * http://dx.doi.org/10.17313/jkorle.2014..34.1 1). 2) (2009), (2001), (2005), (2006). (2009), (2005), (2006). (2001),,. 2 국어교육연구제

Kwi Hyun Jeong, et al. Thematic Roles of Verbs in Aphasia 관계에영향을미치는요소에대하여알아보고자하였다. McRae, Ferretti 와 Amyote (1997) 는의미역을활성화하는네트워크는일상적으로접하는경험과세상에서얻어지는지

ISSN 2288-0917 (Online) Commun Sci Disord 2018;23(2):337-346 Original Article Verbs and Their Thematic Role Processing Abilities for People with Aphasia Kwi Hyun Jeong a, Jee Eun Sung a a Department of

아시아교육연구 13 권 1 호 김동일 ( 金東一 ) ** 김동민 ( 金東敏 ) *** 이기정 ( 李奇貞 ) **** 본연구에서는 초등학생용학습장애자가진단선별척도 를타당화하였다. 학습장애를판별하기에앞서심층적인평가가필요한아동을식별하기위한과정으로, 특수교육서비스로의뢰하기앞서

아시아교육연구 13 권 1 호 김동일 ( 金東一 ) ** 김동민 ( 金東敏 ) *** 이기정 ( 李奇貞 ) **** 본연구에서는 초등학생용학습장애자가진단선별척도 를타당화하였다. 학습장애를판별하기에앞서심층적인평가가필요한아동을식별하기위한과정으로, 특수교육서비스로의뢰하기앞서수집될정보의하나로활용할수있다. 초등학생용학습장애자가진단선별척도 는수용언어 ( 해독및이해 ),

텀블러514

유의사항 Information marking example 1 3 4

제 26 회 한국어능력시험 The 26th Test of Proficiency in Korean 일반한국어능력시험 (S-TOPIK) 초급 (Beginner) B 1 교시표현 ( 어휘및문법, 쓰기 ) 수험번호 (Application No.) 이름 (Name) 한국어 (Korean) 영어 (English) 유의사항 Information marking example

<37B1C733C8A3202E687770>

3) 실어증환자에서보이는단어규칙성효과 1 조혜숙 남기춘 ( 고려대학교심리학과 ) 조혜숙 남기춘. 실어증환자에서보이는단어규칙성효과. 언어청각장애연구, 2002, 제7권, 제3호, 77-94. 본연구는단어빈도와규칙성효과가한글단어재인에미치는영향에관한선행연구 ( 이광오, 1996) 를바탕으로하여유사한결과가실어증환자에서도관찰되는지를보았다. 실험 1에서는단어의빈도와음변화유무를변인으로하여명명과제를수행하였다.

Dementia and Neurocognitive Disorders 2010; 9: 8-12 ORIGINAL ARTICLE 치매선별검사로서 K-MMSE 의타당도연구 : 종합적인신경심리학적평가와의비교 오은아 * 강연욱 *, 신준현 연병길 강동성심병원치매예방센터, 한림대학

Dementia and Neurocognitive Disorders 2010; 9: 8-12 ORIGINAL ARTICLE 치매선별검사로서 K-MMSE 의타당도연구 : 종합적인신경심리학적평가와의비교 오은아 * 강연욱 *, 신준현 연병길 강동성심병원치매예방센터, 한림대학교심리학과 * 한림대학교성심병원신경과 강동성심병원신경과, 정신과 Received : January

신경심리및뇌영상검사의연속적인추적관찰소견 59 였다. 환자는내원 4년전부터물건이름이나잘아는사람의이름을잘모르는증상을호소하였다. 내원 2-3년전부터는상대방의말을잘알아듣지못하고친구들의얼굴을잘알아보지못하는일이잦아지자가족들이이상하게여기기시작했다. 병전성격은비교적원만한편이였으나,

대한치매학회지 : 제 2 권제 1 호 2003 Journal of Korean Dementia. Association. 2003; 1: 58-64 의미치매 1 예 : 신경심리및뇌영상검사의연속적인추적관찰소견 박경원 김욱주 전진민 강도영 * 김재우 동아대학교의과대학신경과학교실, 핵의학교실 * A Case of Semantic Dementia : Serial Follow-up

untitled

COVER.HWP

이슈분석 2000 Vol.1

i ii iii iv 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66

가볍게읽는-내지-1-2

I 01. 10 11 12 02. 13 14 15 03. 16 17 18 04. 19 20 21 05. 22 23 24 06. 25 26 27 07. 28 29 08. 30 31 09. 32 33 10. 34 35 36 11. 37 12. 38 13. 39 14. 40 15. 41 16. 42 43 17. 44 45 18. 46 19. 47 48 20. 49

한눈에-아세안 내지-1

I 12 I 13 14 I 15 16 I 17 18 II 20 II 21 22 II 23 24 II 25 26 II 27 28 II 29 30 II 31 32 II 33 34 II 35 36 III 38 III 39 40 III 41 42 III 43 44 III 45 46 III 47 48 III 49 50 IV 52 IV 53 54 IV 55 56 IV

kbs_thesis.hwp

- I - - II - - III - - IV - - 1 - - 2 - - 3 - - 4 - - 5 - - 6 - - 7 - - 8 - - 9 - - 10 - - 11 - - 12 - - 13 - - 14 - - 15 - - 16 - - 17 - - 18 - - 19 - - 20 - - 21 - - 22 - - 23 - - 24 - - 25 - - 26 -

CC......-.........hwp

방송연구 http://www.kbc.go.kr/ 텔레비전의 폭력행위는 어떠한 상황적 맥락에서 묘사되는가에 따라 상이한 효과를 낳는다. 본 연구는 텔레비전 만화프로그램의 내용분석을 통해 각 인 물의 반사회적 행위 및 친사회적 행위 유형이 어떻게 나타나고 이를 둘러싼 맥락요인들과 어떤 관련성을 지니는지를 조사하였다. 맥락요인은 반사회적 행위 뿐 아니라 친사회적

<38B1C733C8A32E687770>

유창성실어증과알츠하이머성치매환자의이해능력특성비교 1 1) 김은정 * 심현섭 ** 권미선 *** (* 이화여자대학교언어병리학협동과정, ** 이화여자대학교특수교육학과 언어병리학협동과정, *** 이화여자대학교언어병리학협동과정박사과정 ) 김은정 심현섭 권미선. 유창성실어증과알츠하이머성치매환자의이해능력특성비교. 언어청각장애연구, 2003, 제 8 권, 제 3 호, 188-208.

상과언어와의관계를연구 2. 관점에의한분야 1) 일반 / 개별언어학 : 일반언어학은인간언어가무엇이냐는질문에답하기위해언어의일반적속성과법칙연구 2) 공시 / 통시언어학 : 공시언어학은특정한시기의언어상태를연구하고, 통시언어학은시간의흐름에따른언어의변화를연구 3) 이론언어학 /

언어의이해주요학습내용 ( 기말대비 ) 불어불문학과김현권 < 언어의이해 > 는인문학가운데서가장중요한분야가운데하나이다. 그것은언어가인간이해, 특히마음이해에가장중요한주제로대두되어철학, 문학, 사회학, 인류학, 심리학, 전산과학, 신경과학, 인지과학의여러분야에서연구되고있기때문이다. 언어과학은엄밀한방법론과다양한언어를대상으로한다는점에서학습이쉽지않다. 이러한사정을고려하여강의및워크북에서는교재의핵심만을간단히다루고,

2012_Fall Brain and Cognition lecture 3

2015_2 Cognitive neuroscience lecture 5 서은현 eunhyun.seo@gmail.com 오늘의이야기 방법론 뇌에대한연구는어떻게할수있을까? Lesion study 손상법 Neuropsychological study 신경심리학연구 Nonhuman animal study 동물연구 Neuroimaging study 뇌영상연구 Lesion

34 최현주 김지현 이창민외 1 인 적능력은거의손상이나타나지않는다고보고하고있다 [7, 8]. MCI 환자를대상으로한의미적측면에서의언어장애연구는대면이름대기와구어유창성등단어수준에서의연구가대부분이며, 문장및담화수준에서의연구가일부제한적으로존재한다. 우선대면이름대기과제에대한연구

Dementia and Neurocognitive Disorders 2013; 12: 33-40 ORIGINAL ARTICLE 기억형경도인지장애환자의의미적측면에서의언어장애특성 최현주 * 김지현 이창민 김재일 나사렛대학교언어치료학과 * 단국대학교의과대학 단국대학교병원신경과 Received: January 30, 2013 Revision received: June

2007년 6월 고2 모의고사 국어,언어 문제.hwp

2007학년도 6월고2 전국연합학력평가문제지고 2 언어영역 언어영역 1 번부터 5 번까지는듣고답하는문제입니다. 방송을잘듣고 답을하기바랍니다. 듣는내용은한번만방송됩니다. 이제듣기문제는다끝났습니다. 6 번부터는문제지의지시 에따라답을하기바랍니다 1 언어영역고 2 2 고 2 언어영역 3 언어영역고 2 4 고 2 언어영역 5 언어영역고 2 6 고 2 언어영역 연탄천사

120330(00)(1~4).indd

도시개발법시행규칙 [ 별지제 5 호서식 ] 색상이어두운란은가작성하지않습니다. 접수번호 접수일자 성명 ( 법인의명칭및대표자성명 ) 주민등록번호 ( 법인등록번호 ) 전화번호 구역명 동의내용 구역면적 ( m2 ) 사업방식 시행자에관한사항 본인은 도시개발법 제4조제4항및영제6조제6항에따라환지방식의도시개발계획에대하여시행자등에게설명을듣고위내용 ( 개발계획수립과정에서관계기관협의및도시계획위원회의심의결과등에따라개발계획이변경되는경우를포함합니다

[K-WAIS-4].hwp

K-WAIS 4 에대한이해 조영은작성 1. K-WAIS-4 의특징 (1) WAIS 의최신개정판으로, 다음과같은점을개선, 보완하였음. 검사규준개정 - 전체 IQ 범위확대 - - 천장효과와바닥효과의개선 연령범위확장 시험문항과예시문항을추가하고지시문의난이도를낮춤 핵심검사만실시할경우검사시간단축 운동기능, 청력, 시간가산점등가외변인의영향이덜반영되도록함. WMS-4 및

歯제7권1호(최종편집).PDF

********* (*, **, *** ).., 2002, 7, 1, 1-12. 2-5 80.,.,..,,... :,,. (naming).., (word finding), (lexical look- up), (lexical retrieval), (word recall) (Fried- Oken, 1987). (pause),,, (naming error) (Snyder

CC......-.........hwp

방송연구 http://www.kbc.go.kr/ 프로그램 선택은 다단계적인 과정을 거칠 것이라는 가정에서 출발한 본 연 구는 TV시청을 일상 여가행위의 연장선상에 놓고, 여러 다양한 여가행위의 대안으로서 TV시청을 선택하게 되는 과정과, TV를 시청하기로 결정할 경우 프로그램 선택은 어떤 과정을 거쳐서 이루어지는지 밝히고자 했다. 27) 연구 결과, TV시청

untitled

발 간 사 우리나라는 급속한 고령화로 노인의 경우 연령이 5세 증가할 때마다 치매 유병률이 두배씩 증가하며 65세 이상 노인의 치매 유병률은 계속 상승할 것으로 전망되고 있습니다. 이에 따른 치매환자 가정의 심리적, 신체적, 경제적 부담이 증가되고, 치매가 개인이나 한 가정의 책임을 넘어 국가가 책임지는 사회적 질병으로 인식되고 있습니다. 강원도광역치매센터는

정답-1-판매용

Unit Point 6 Exercise 8. Check 5. Practice Speaking 5 Speaking Unit Basic Test Speaking test Reading Intermediate Test Advanced Test Homework Check Homework Homework Homework 5 Unit Point 6 6 Exercise

2번 대화를듣고, 남자의심정으로가장알맞은것을고르시오. W :Hey,Mark.WhatareyoudoingthisSaturdaynight? M :Nothingmuch.I m probablyjustgoingtostayhome. W :Oh,realy? M :Yeah.Ireal

2012 년국가수준학업성취도평가 중학교 3 학년영어 지금부터듣기평가를시작하겠습니다. 선다형 1 번 ~15 번과서답형 1 번 ~3 번 문제는듣고푸는문제입니다. 녹음내용을잘듣고물음에답하기바랍니다. 내용은한번만들려줍니다. 1번 대화를듣고, 두사람이대화하고있는장소로가장알맞은것을고르시오. W :Helo.MayIhelpyou? M :Yes,please.I dliketobuyanew

차례

2010-05 상주국제승마장운영활성화방안 차례 표차례 그림차례 요약 1) 2010...... 2010.... 2) 2010, 2010,. i . 3) 경상북도말산업육성정책의효율성극대화 - 경상북도가계획중인말산업육성정책에기여 2010 상주세계대학생승마선수권대회이후시설인프라활용방안강구 - 정부의 4대강물길살리기와연계하여낙동강주변에레포츠시설을조성하고말산업을친환경적이고지속가능한신성장동력산업으로육성

Bedside Evaluation of Neurobehavioral Disorders Yong Jeong, M.D., Duk L. Na, M.D. Department of Neurology, Samsung Medical Center, School of Medicine,

Bedside Evaluation of Neurobehavioral Disorders Yong Jeong, M.D., Duk L. Na, M.D. Department of Neurology, Samsung Medical Center, School of Medicine, Sungkyunkwan University This article provides clinical

국어 순화의 역사와 전망

전문용어의국어화 강현화 1. 들어가기 이해할 수 있는 쉬운 언어 사용의 전형을 만들고자 노력하고 있다. 따라서 본고는 전문 용어의 사용자가 전문가뿐만 아니라 일반인도 포 될 수 있다는 데에서 출발한다. 이러한 출발점을 시작으로 과연 전문 함 용어의 국어화가 어떻게 나아가야 하는지에 대해 고민해 보고자 한다. 2. 전문 용어 연구의 쟁점 2.1. 전문 용어

교육부고시제 2015-74 호 [ 별책 14] 영어과교육과정 영어과교육과정 [ 공통교육과정 선택중심교육과정 ( 공통과목 )] 영어 03 [ 선택중심교육과정 ] - 일반선택 영어회화 53 영어Ⅰ 61 영어독해와작문 73 영어Ⅱ 81 [ 선택중심교육과정 ] - 진로선택 실용영어 97 영어권문화 109 진로영어 121 영미문학읽기 133 공통교육과정 선택중심교육과정

뇌와 언어능력(Language in Human Brain)

뇌와언어능력 - Language in Human Brain - 뇌와언어능력 INDEX 01 뇌의언어처리 Mental processing of language 02 언어의통합적인지 Language in modular cognition plasticity 03 실어증과두뇌의가소성 Aphasia and brain plasticity 언어와인간남승호교수 1. 뇌의언어처리

성능 감성 감성요구곡선 평균사용자가만족하는수준 성능요구곡선 성능보다감성가치에대한니즈가증대 시간 - 1 -

- 1 - 성능 감성 감성요구곡선 평균사용자가만족하는수준 성능요구곡선 성능보다감성가치에대한니즈가증대 시간 - 1 - - 2 - - 3 - - 4 - - 5 - - 6 - - 7 - - 8 - - 9 - - 10 - - 11 - - 12 - 감각및자극 (Sensory & Information Stimuli) 개인 (a person) 감성 (Sensibility)

목 차 Ⅰ. 조사개요 2 1. 조사목적 2 2. 조사대상 2 3. 조사방법 2 4. 조사기간 2 5. 조사사항 2 6. 조사표분류 3 7. 집계방법 3 Ⅱ 년 4/4 분기기업경기전망 4 1. 종합전망 4 2. 창원지역경기전망 5 3. 항목별전망 6 4. 업종

2 0 1 4 년 4 / 4 분기 2014. 9 목 차 Ⅰ. 조사개요 2 1. 조사목적 2 2. 조사대상 2 3. 조사방법 2 4. 조사기간 2 5. 조사사항 2 6. 조사표분류 3 7. 집계방법 3 Ⅱ. 2014 년 4/4 분기기업경기전망 4 1. 종합전망 4 2. 창원지역경기전망 5 3. 항목별전망 6 4. 업종별전망 7 5. 규모및유형별전망 8 6. 정부경기부양정책발표에따른영향

< D30372D C0CCC1A4BCAE2DB5BFC0CF292E687770>

증례 07-157 제주대학교의과대학신경과학교실 Progressive Nonfluent Aphasia With Ideomotor Apraxia and Rigidity in the Right Upper Extremity Jung Seok Lee, MD, Jay Chol Choi, MD, Sa-Yoon Kang, MD, Ji-Hoon Kang, MD Department

도약종합 강의목표 -토익 700점이상의점수를목표로합니다. -토익점수 500점정도의학생들이 6주동안의수업으로 점향상시킵니다. 강의대상다음과같은분들에게가장적합합니다. -현재토익점수 500점에서 600점대이신분들에게가장좋습니다. -정기토익을 2-3번본적이있으신분

도약종합 -토익 700점이상의점수를목표로합니다. -토익점수 500점정도의학생들이 6주동안의수업으로 100-200점향상시킵니다. -정기토익을 2-3번본적이있으신분. -수업도많이들어봤고, 문제도많이풀었지만문법정리가제대로되지않은분. 강의특징수업시간에토익과관련없는사적인잡담으로시간낭비하지않는수업입니다. LC : 파트별집중정리한문제풀이로유형을익혀나가는수업입니다. RC

Compass Online School Pack 1

Compass Online School Pack 1 수업준비부터학습관리까지! 멀티미디어교실수업 Teacher s Tools 온라인학습 e-book 스마트보드활용 시청각교육 기초문장부터에세이쓰기까지훈련! 자기주도적글쓰기훈련과말하기표현! 학습내용을자기만의포트폴리오완성! Readers e-book 제공 교재수업용 e-book 제공 Level Test 단어장만들기,

14백점평가3월1년정답

개념편 2 받아쓰기 11 문제편 14 3월말평가 22 1학년 1 8.! 1. 2. 3. 4. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 1. 9. 10. 11. 12. 13. 14.

교육과학기술부 고 시 제 20 11-50 1호 장애인 등에 대한 특수교육법 제20조 및 동법 시행규칙 제3조의2에 의거하 여 특수교육 교육과정을 다음과 고시합니다. 2011년 11월 16일 교육과학기술부장관 1. 특수교육 교육과정 총론은 별책 1 과 같습니다. 2. 유

교육과학기술부 고시 제2011 501호 별책 3 특수교육 교육과정 교육과학기술부 고 시 제 20 11-50 1호 장애인 등에 대한 특수교육법 제20조 및 동법 시행규칙 제3조의2에 의거하 여 특수교육 교육과정을 다음과 고시합니다. 2011년 11월 16일 교육과학기술부장관 1. 특수교육 교육과정 총론은 별책 1 과 같습니다. 2. 유치원 및 기본 교육과정은

Neurologic Examination in VaD

Neurologic Examination in VaD 동아대학교의과대학 신경과학교실박경원 Contents General review of neurologic examination skills in SVaD Video clip for abnormal examination findings in SVaD patients Subcortical vascular dementia

PowerPoint 프레젠테이션

2015 특수교육교육과정국어 공주대학교특수교육과 / 교수전병운 01 국어교육의성격 1. 국어교과의개념 명칭에대한개념 언어명칭사용 ( 영어 ) - 어떤내용을가르치는과목 ( 작문, 문법, 문학 ) ( 언어, 의사소통기술 언어 ( 의사소통 ) 능력을신장작문, 공통교육과정 국어를정확하고효과적으로사용하는데필요한능력과태도를기르고, 비판적이고창의적인국어사용을바탕으로하여국어발전과국어문화창달에이바지하려는뜻을세우며,

PowerPoint 프레젠테이션

2018 Summer Intensive Camp 7 월 23 일 ( 월 ) 개강 APRIL 어학원명지캠퍼스 051) 928-4105 2018 Summer April 여름방학캠프 2018 학부모님, 안녕하십니까 Summer? April 여름방학캠프 여름방학기간동안우리아이들의영어실력향상에도움이되고자 April 방학특강 4주집중몰입수업을진행합니다. 각레벨에맞게단계적으로학습하고,

10 면중 2 면

권영주영어교육론 TBP 3주 (2017년 1월 18일자료 ) Teaching by Principles (4th ed.) 기간 : 8주 (2017년 1월 4일-2월 22일 ) 매주수요일매주 summary와형성평가실시 주 Part 내용요소 1 주 2 주 Part 1. Foundations for Classroom Practice 2. A Century of Language

< DC1A6C1D6C1BEC7D5BBE7C8B8BAB9C1F6B0FCBBE7BEF7BAB8B0EDBCADC7A5C1F62E696E6464>

Jeju Community Welfare Center Annual Report 2015 성명 남 여 영문명 *해외아동을 도우실 분은 영문명을 작성해 주세요. 생년월일 E-mail 전화번호(집) 휴대폰 주소 원하시는 후원 영역에 체크해 주세요 국내아동지원 국외아동지원 원하시는 후원기간 및 금액에 체크해 주세요 정기후원 월 2만원 월 3만원 월 5만원 )원 기타(

코드번호 SLS1793 품명 3- 단사물함 제작사양 1. 재질 : 몸체, 선반 t 냉연강판열쇠고리 - Φ5.0mm 환봉문짝 t 냉연강판손잡이 t 스텐레스강판문구꽂이 - 0.8t 냉연강판상판 - 18mm

코드번호 SLS1793 품명 3- 단사물함 550 1788 1. 재질 : 몸체, 선반 --- 0.8t 냉연강판열쇠고리 - Φ5.0mm 환봉문짝 --- 0.8t 냉연강판손잡이 --- 1.5t 스텐레스강판문구꽂이 - 0.8t 냉연강판상판 - 18mm PB-양면LPM판 을하며상하에환풍구를낸구조로핀형경첩으로몸통과조립되며, 명찰꽂이겸손잡 이및내부에문구꽂이를부착시킨다

PowerPoint 프레젠테이션

Speech Audiometry Jin Dong Kim Catholic University of Pusan Speech and Hearing Therapy College of Health Sciences Speech audiometry Purpose - 개인의의사소통능력을정확하게평가하기위해일생생활에서대화에실제사용되는어음 (complex signal) 을자극음으로이용하여어음에대한청취와이해능력을평가

웰리미한글진단검사란? 한글해득정도를정확하게진단, 구체적인정보를제공하는국내유일의웹기반표준화한글해득진단검사예요. 안내영상, 지시문, 신호음등을통해사용자가스스로구동할수있어대단위검사가가능해요! 웹기반진단검사에스토리텔링을적용하여학생의흥미를끄는검사예요! 사용자중심의구성으로학생,

http://hg.mirae-n.com 이경화교수팀과 초등국어교과서발행사 미래엔이함께만든 Web-based Early Literacy Learning Lee kyong Hwa & MiraeN s Hangul Standard Assessment 좋은, 정확한 * 웰리미는 Well 과알림이의줄임말이에요. 웰리미한글진단검사란? 한글해득정도를정확하게진단, 구체적인정보를제공하는국내유일의웹기반표준화한글해득진단검사예요.

ISSN (Print) ISSN (Online) Commun Sci Disord 2016;21(1): Original Article Meta-Analysi

ISSN 2288-1328 (Print) ISSN 2288-0917 (Online) Commun Sci Disord 2016;21(1):162-173 Original Article http://dx.doi.org/10.12963/csd.15280 Meta-Analysis of Constraint-Induced Language Therapy in Aphasia

<B9ABC1A62D31>

08학년도 교육과정안내 P A R T 0 중국비즈니스 교육목적 대학의 교육목적 탁월한 실용전문인 양성 화합하는 민주시민 양성 연계전공 교육목적 학제적 연계 프로그램을 통하여 교과과정을 운영함으로써 종합적인 사고 능력과 실무능력을 구비한 유능한 인재를 양성 교육목표 대학의 교육목표 연계전공 교육목표 봉사하는 리더십 함양 건강한 육체와 정신함양 중국 사회, 문화

<C0D3BBF3BDC5B0E6BDC9B8AEC7D02E696E6464>

제 8 장 우반구증후군 우반구손상은행동신경학에서가장흥미로우면서도난해한증후군을만들어낸다. 우반구증후군에관한정보는점점증가해왔지만언어로매개되는증상이 아니기때문에이해하기에어려운부분들이많다. 우반구증후군은현실생활에서 상당한장애를초래할수있지만본인, 가족, 혹은친지가증상을말로표현하기가매 우어렵다. 그러므로검사자가의도적으로평가하지않는한정신상태검사에서간과 되기쉽다. 증상이탐지되더라도직관적이고비언어적인인지계와관련된것이므로

소아일반영상의학검사에서의 환자선량권고량가이드라인 - 두부, 복부, 골반 -

소아일반영상의학검사에서의환자선량권고량가이드라인 - 두부, 복부, 골반 - 소아일반영상의학검사에서의 환자선량권고량가이드라인 - 두부, 복부, 골반 - Ⅰ. 서언 1 2 Ⅱ. 의료피폭에서의방사선방어 1 1990 ICRP 권고에따른방사선방어의원리 3 2 2007 ICRP 신권고에따른방사선방어의원리 4 3 환자선량권고량 (Diagnostic Reference Level)

¾ç¼ºÄÀ-2

양성평등 캠퍼스 문화 조성을 위하여... 고려대학교 양성평등센터 는 2001년 6월에 제정된 성희롱 및 성폭력 예방과 처리에 관한 규정 에 의거하여 같은 해 7월에 설치된 성희롱및성폭력상담소 를 2006년 10월 개칭한 것입니다. 양성평등 센터 로의 개칭은 교내에서 발생하는 성피해에 대한 즉각적인 대응과 상담 제공뿐만 아니라 상호 존중을 바탕으로 한 양성평등

¿ÍÀ̺ê·ÎµµÅ¥

Dicon Special Report Ⅲ 와이브로 IPTV 와이브로 IPTV, DC업계양날개될까? 지난해12월위성DMB에이어지상파DMB서비스가첫전파를타면서차세대서비스의화려한막이올랐다. 올해는그2탄으로휴 대인터넷서비스인와이브로와IPTV가속속무대에등장할것으로보여사용자들은미래형서비스를만끽할수있는한해가될전망 이다. 특히이들신규서비스는킬러콘텐츠발굴에성공여부가달려있어서비스사업자들의콘텐츠확보전도치열할전망이다.

저작자표시 - 비영리 - 변경금지 2.0 대한민국 이용자는아래의조건을따르는경우에한하여자유롭게 이저작물을복제, 배포, 전송, 전시, 공연및방송할수있습니다. 다음과같은조건을따라야합니다 : 저작자표시. 귀하는원저작자를표시하여야합니다. 비영리. 귀하는이저작물을영리목적으로이용할

저작자표시 - 비영리 - 변경금지 2.0 대한민국 이용자는아래의조건을따르는경우에한하여자유롭게 이저작물을복제, 배포, 전송, 전시, 공연및방송할수있습니다. 다음과같은조건을따라야합니다 : 저작자표시. 귀하는원저작자를표시하여야합니다. 비영리. 귀하는이저작물을영리목적으로이용할수없습니다. 변경금지. 귀하는이저작물을개작, 변형또는가공할수없습니다. 귀하는, 이저작물의재이용이나배포의경우,

동남어문논집제 24 집 ( ) pp. 39~58 한국어교재의말하기활동연구 김상수 ( 부산외대 ) Kim Sang-Soo The Analysis of Speaking Activity in the Korean Textbook. Dongnam Jou

동남어문논집제 24 집 (2007. 11) pp. 39~58 한국어교재의말하기활동연구 ( 부산외대 ) Kim Sang-Soo. 2007. The Analysis of Speaking Activity in the Korean Textbook. Dongnam Journal of Korean language & Literature 24. Recently, Korean

<C0D3BBF3B0C7B0ADC1F5C1F8C7D0C8B C3DFB0E8C7D0BCFAB4EBC8B82DBFACBCF6B0ADC1C22E687770>

위로부터의부정적피드백개원가에서적용가능한난독증과학습장애 _ 박세근 개원가에서적용가능한난독증과학습장애 박세근 하나소아청소년과의원, 하나난독증클리닉 정신지체 (IQ 70 이하 : 1%) 해결방법 특수교육 전반적이해의문제 ( 지적기능의문제 : IQ) 정보입력과기억 ( 지각 ) 시각 청각 운동지각 학습장애의원인 경계성지능 (IQ 71~84 : 15%) 해결방향 직업교육

012임수진

Received : 2012. 11. 27 Reviewed : 2012. 12. 10 Accepted : 2012. 12. 12 A Clinical Study on Effect of Electro-acupuncture Treatment for Low Back Pain and Radicular Pain in Patients Diagnosed with Lumbar

목차 < 표목차 > < 그림목차 > < 부록목차 > 제 1 장서론., 25%..,. 20,,,,,,.,,,,,,,,,,,,, (, 2003)., (, 2011).,,..,,.. . (Alberto & Troutman, 1999)...,,,.,., 1.,,,,.,,,,. Baker(1989),,. (, 2006). (, 2006), (, 2009).,,,,,,,.,,,,,.,

실제 행동의 결과가 다르게 나타나는 경우인데 제품의 성공에 사활을 걸고 있는 기업의 입장에 서는 의사결정 과정에서 상당한 어려움을 겪게 된다. 여기서 발생하는 것이 바로 인식과 행동간 의 괴리현상이다. 만약, 유권자의 의견을 정확히 측정하고 소비자의 인식과 행동간 괴리

KIPA 조사포럼 조사현장 Report _ 신경과학으로 측정의 새로운 시대를 열다 조사현장 Report 신경과학으로 측정의 새로운 시대를 열다 들어가며 >>> 조사(Research)는 우리가 관심을 가지고 있는 문제를 풀어가는 하나의 도구 이다. 오랫동안 조사업계에 종사해 오면서 가지고 있는 가장 큰 문제의식 은 과연 조사를 통해 응답자가 가지고 있는 내용을

2005-4¿ùÈ£

취업, 승진을 위한 영어 Speaking 능력 이젠 SEPT로 완성하세요. SEPT는 현재 100여 개의 기업 및 공공기관에서 입사 및 직원 인사고과 그리고 해외 주재원 파견 시 지원자격 조건으로 제도화되어 폭넓게 활용되고 있습니다. SEPT(Spoken English Proficiency Test) 시험은? > 국내 TOEIC 시험을 주관하고 있는 (재)국제교류진흥회가

<B8BBBCD2B8AEC0E5BED620BABBB9AEC0FCC3BC2E687770>

제 7 장 말소리장애평가 7.1 평가방법선택에영향을미치는요인 7.2 평가맥락 7.3 말소리장애지표의종류 7.4 말소리분석수준 7.5 자발화분석연습 136 말소리장애 일반적으로처음언어치료를시작할때언어치료사들에게가장어려운것이진단이라고말한다. 진단의어려움은실습이끝나도쉽게해결되지않고초보치료사들에게계속해서어려움으로남는다. 전문가들누구도처음부터진단 에자신이있었다고하지않는다.

강의자료 초등 의사소통장애아교육 제 1 주차 제 1 부. 의사소통장애의기초적이해 제 1 장. 의사소통장애의역사적배경및개념 1. 역사적배경 l 고대그리스와로마시대 - 기원전 7세기 프사메티 (Pasammetrich) 1세 : 언어의기원을찾기위해두명의신생아를인간세상과철저하

강의자료 초등 의사소통장애아교육 제 1 주차 제 1 부. 의사소통장애의기초적이해 제 1 장. 의사소통장애의역사적배경및개념 1. 역사적배경 l 고대그리스와로마시대 - 기원전 7세기 프사메티 (Pasammetrich) 1세 : 언어의기원을찾기위해두명의신생아를인간세상과철저하게차단시켜아이가스스로하는말을관찰하는실험실시 - 기원전 1300년경 : 언어장애에대한최초의문헌적보고

저작자표시 - 비영리 - 변경금지 2.0 대한민국 이용자는아래의조건을따르는경우에한하여자유롭게 이저작물을복제, 배포, 전송, 전시, 공연및방송할수있습니다. 다음과같은조건을따라야합니다 : 저작자표시. 귀하는원저작자를표시하여야합니다. 비영리. 귀하는이저작물을영리목적으로이용할

저작자표시 - 비영리 - 변경금지 2.0 대한민국 이용자는아래의조건을따르는경우에한하여자유롭게 이저작물을복제, 배포, 전송, 전시, 공연및방송할수있습니다. 다음과같은조건을따라야합니다 : 저작자표시. 귀하는원저작자를표시하여야합니다. 비영리. 귀하는이저작물을영리목적으로이용할수없습니다. 변경금지. 귀하는이저작물을개작, 변형또는가공할수없습니다. 귀하는, 이저작물의재이용이나배포의경우,

뉴스레터2008-4월호-수정

ii iv 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 21 23 25 27 29 31 33 35 2 3 4 5 1 3 6 37 제품군 제품분류 39 제출물관리대장 41 43 45 47 < 접수번호 > 관리번호 평가결과보고서 < 평가대상제품명 > 년월일 < 평가기관명 > 49 제 1 장개요 o 일반적으로다음의사항을포함한다. - 정보보호제품평가인증관련규정 (

4. 수업의 흐름 차시 창의 인성 수업모형에 따른 단계 수업단계 활동내용 창의 요소 인성 요소 관찰 사전학습: 날짜와 힌트를 보고 기념일 맞춰보기 호기심 논리/ 분석적 사고 유추 5 차시 분석 핵심학습 그림속의 인물이나 사물의 감정을 생각해보고 써보기 타인의 입장 감정

World Special Days 1. 수업 목표 과목 영어 학년 6 학년 내용 목표 인성 목표 언어 목표 여러 기념일에 대해 알아보고 새로운 기념일을 만들고 소개할 수 있다. 소외된 사람이나 사물에 대해 생각해보고 이들에 대한 배려와 관심의 필요성을 깨달음으로써 타인의 입장에 감정 이입, 배려 등의 요소를 기를 수 있다. 기념일이나 특별한 날짜를 묻고 대답할

14-2 (최종).hwp

유창성실어증환자의자발화이야기문법특성 변주영 a 신지철 b 김덕용 b 김향희 a,b, a 연세대학교대학원언어병리학협동과정, b 연세대학교의과대학재활의학교실 교신저자김향희연세대학교대학원언어병리학협동과정교수서울시서대문구성산로 250번지연세의료원재활병원 3층 e-mail: h.kim@yonsei.ac.kr tel.: 02-2228-3900 배경및목적 : 이야기평가는중요한의사소통평가의한구성요소로여겨지는데,

융합인재교육 ( S T E A M ) 프로그램 2

content 유리창청소부의추락사를막아라 03 04 유리창청소부의추락사를막아라! 09 젖지않고스스로깨끗해지는 17 얼마나작아야하는걸까? 27 마법의유리창만들기 은나노를활용한의류디자인하기 은나노를활용한의류디자인하기 44 43 패션에도새로운바람이분다 48 은은은색일까? 56 우리만의나노의류만들기 66 나노기술과함께더불어사는삶 81 82 나노기술과함께더불어사는삶

슬라이드 1

UCC 영어 말하기 대회 (UCC English Speaking Contest) Think in English & Speak out!!! 내용 및 참여방안 매뉴얼 하이플러스잉글리쉬 UCC 영어 말하기 대회 진행 개요 1. 참여대상: 하이플러스 잉글리쉬 및 점프 영어교실 프로그램 사용 학원 학생 2. 참여 방안 - 하이플러스잉글리쉬 및 점프 영어 교재의 스토리

Microsoft Word - curriculum_pth_k

홍콩중문대학교중국어언어원 (CUHK-CLC) 표준중국어과정과목소개 (Update: June 2007) 단계코드번호명칭학습내용비고이수증명서단계 1. PTH1113 어휘와문법활용 I 기본상용어휘와핵심문법을익히는기초과정으로, (Level 1) 일상생활대화에서자주쓰이는단어의학습과적절한활용에중점을둠. 표준중국어초보자를위한집중과정으로, 말하기와듣기훈련을통한중국어의이해에초점을맞추고있음.

(지도6)_(5단원 156~185)

1 _ 2_ 3_ 4_ 01 158 159 참고 자료 160 161 162 163 02 164 165 참고 자료 166 167 168 169 활 동 지 03 170 171 172 173 활동의 결과이다. 신경 세포와 신경 세포 간에 화학 물질을 방출하여 전기 신호를 전달해 주는 시냅스 활동은 우리 뇌가 새로운 경험을 할 때마다 변한다. 기분 나쁜 경험을 하면

스키 점프의 생체역학적 연구

연구 대상자 연령(세) 신장(cm) 체중(kg) 운동경력(년) 스키 플레이트 특성 길이(cm) 무게(kg) A(CYJ) 21 162.0 53 12 237 3.56 B(KCK) 19 173.0 55 8 253 3.80 C(KHK) 20 175.0 62 12 256 3.80 선행 연구 변인 조사 ꀻ 실험 계획 및 설계 ꀻ 촬 영 ꀻ 디지타이징 위치 좌표 계산 운동학적

성적분석 과목 원점수 표준점수 백분위 등급 국어 93점 131 점 95% 2등급 수학가형 49점 103 점 57% 5등급 영어 85점 131 점 93% 2등급 한국사 31점 52점 79% 3등급 화학1 25점 53점 65% 4등급 지구과학 1 28점 55점 71% 4등

응답하라, 나의꿈! 이지수 (keasy5131) 고 3 2017 년 02 월통합분석 ez.noteply.com 02-571-8170 응답하라, 나의수능 나를알아주는최적의학습시스템 성적분석 과목 원점수 표준점수 백분위 등급 국어 93점 131 점 95% 2등급 수학가형 49점 103 점 57% 5등급 영어 85점 131 점 93% 2등급 한국사 31점 52점

*074-081pb61۲õðÀÚÀ̳ʸ

74 October 2005 현 대는 이미지의 시대다. 영국의 미술비평가 존 버거는 이미지를 새롭 게 만들어진, 또는 재생산된 시각 으로 정의한 바 있다. 이 정의에 따르 면, 이미지는 사물 그 자체가 아니라는 것이다. 이미지는 보는 사람의, 혹은 이미지를 창조하는 사람의 믿음이나 지식에 제한을 받는다. 이미지는 언어, 혹은 문자에 선행한다. 그래서 혹자는

저작자표시 - 비영리 - 변경금지 2.0 대한민국 이용자는아래의조건을따르는경우에한하여자유롭게 이저작물을복제, 배포, 전송, 전시, 공연및방송할수있습니다. 다음과같은조건을따라야합니다 : 저작자표시. 귀하는원저작자를표시하여야합니다. 비영리. 귀하는이저작물을영리목적으로이용할

저작자표시 - 비영리 - 변경금지 2.0 대한민국 이용자는아래의조건을따르는경우에한하여자유롭게 이저작물을복제, 배포, 전송, 전시, 공연및방송할수있습니다. 다음과같은조건을따라야합니다 : 저작자표시. 귀하는원저작자를표시하여야합니다. 비영리. 귀하는이저작물을영리목적으로이용할수없습니다. 변경금지. 귀하는이저작물을개작, 변형또는가공할수없습니다. 귀하는, 이저작물의재이용이나배포의경우,

저작자표시 - 비영리 - 변경금지 2.0 대한민국 이용자는아래의조건을따르는경우에한하여자유롭게 이저작물을복제, 배포, 전송, 전시, 공연및방송할수있습니다. 다음과같은조건을따라야합니다 : 저작자표시. 귀하는원저작자를표시하여야합니다. 비영리. 귀하는이저작물을영리목적으로이용할

저작자표시 - 비영리 - 변경금지 2.0 대한민국 이용자는아래의조건을따르는경우에한하여자유롭게 이저작물을복제, 배포, 전송, 전시, 공연및방송할수있습니다. 다음과같은조건을따라야합니다 : 저작자표시. 귀하는원저작자를표시하여야합니다. 비영리. 귀하는이저작물을영리목적으로이용할수없습니다. 변경금지. 귀하는이저작물을개작, 변형또는가공할수없습니다. 귀하는, 이저작물의재이용이나배포의경우,

<3132B1C731C8A3C0CEBCE2C3D6C1BE2E687770>

신경말 언어장애진단모델에관한질적연구 1) 권미선 ( 서울아산병원신경과 이화여자대학교언어병리학협동과정 ) 권미선. 신경말 언어장애진단모델에관한질적연구. 언어청각장애연구, 2007, 제 12 권, 제 1 호, 52-76. 배경및목적 : 본연구의목적은신경말 언어장애평가방법에대한문헌연구및이에관련된한국의언어치료전문가들과관련분야의전문가들을대상으로현재의평가방법과체계에대한심층면담을통해기존의평가상황에대한문제점과한국현장에적합한신경말