2008 학년도대학수학능력시험 6 월모의평가 제 2 외국어 / 한문영역 ( 스페인어 Ⅰ) 정답및해설 < 정답 >

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1 2008 학년도대학수학능력시험 6 월모의평가 제 2 외국어 / 한문영역 ( 스페인어 Ⅰ) 정답및해설 < 정답 > < 해설 > 1. 철자, 발음문제 : gue gui que qui h는묵음 Este bolígrafo cuesta un peso. 이볼펜의값은 1페소이다. [ 꾸에스따 ] [ 우 ] 1 guerra [ 게ㄹ라 ] 2 alguien [ 알기엔 ] 3 quiosco [ 끼오스꼬 ] 4 paraguas [ 빠라구아스 ] 5 peluquería [ 뻴루께리아 ] 2. 발음문제 : 강세의위치구분 * 강세의위치 1 모음, n, s로끝난단어끝에서두번째음절에강세 5 2 나머지자음으로끝난단어끝에서첫번째음절 1234 A : 까르멘은어디로가니? B : 그녀의할머니와함께극장에간다. 3. 철자문제 : 단어의철자들을포함하는단어찾기 Buenos días! Son las siete en punto. sopa 좋은아침 / 안녕하세요! 정각 7시입니다. 1 옷 2 수프 3 잔 4 집단 ( 그룹 ) 5 사촌 4. 어휘문제 : leer( 읽다 ) 와어울리는단어들 * hacer ejercicio : 운동을하다 A : 나는운동하는것을좋아합니다. 그러면당신은요? B : 나는아닙니다, 하지만 을읽는것을좋아합니다. 1 책 ( 들 ) 2 시 ( 들 ) 3 아이스크림 ( 들 ) 4 잡지 ( 들 ) 5 신문 ( 들 ) 1

2 5. 어휘문제 : 반대의뜻을갖는단어내가아주빠르게말할때, 나의어머니는내게말씀을하신다 : 좀더천천히. 1 비싼 - 긴 2 젊은 - 늙은 3 힘센 - 뚱뚱한 4 예쁜 - 잘생긴 5 친절한 - 상냥한 6. 어휘문제 : beber( 마시다 ) 동사와관계있는낱말찾기마시다 : 물포도주주스우유맥주 1 고기 2 우유 3 종이 4 음식, 접시 5 포크 7. 문법문제 : 어울리는의문사찾기 A : 너는어떻게보내니 / 지내니? B : 나쁘진않아, 고마워. 커피나차무엇을마실래? C : 커피, 고마워. 1 무엇 - 무엇 2 무엇 - 무엇 3 어떻게 - 무엇 4 어떻게 - 언제 5 언제 - 무엇 8. 문법문제 : 관사의쓰임알기 * 부정관사와정관사의쓰임 : 명사와성수일치 * 부정관사와정관사의쓰임부정관사단수 (a, an) 복수 (some) 정관사단수 (the) 복수 (the) 남성 un unos 남성 el los 여성 una unas 여성 la las * 명사의성 1 일반적으로 -o로끝나면남성명사, -a로끝나면여성명사이다. amigo남자친구, libro책 amiga여자친구, casa집 2 -d, (-a), -ción, -sión, -z, -ie, -umbre, (hambre) 로끝나는명사는대부분여성이다. 예외 남성명사 : día낮, mapa지도, problema문제, lápiz연필, arroz쌀 여성명사 : mano손, radio라디오, foto(fotografía) 사진 3 그밖의여성명사 mujer여자, flor꽃, madre어머니, razón이성, sal소금, calle거리, clase수업, carne고기, leche우유, gente사람들, tarde오후, noche밤, parte부분 2

3 9. 문법문제 : 관용구의전치사 * paso a paso : 차근차근히, 한걸음씩한걸음씩 de una vez : 한꺼번에 A : 한걸음씩한걸음씩스페인어를공부해야한다. B : 맞아! 우리들은한꺼번에모든것을배울수없다. 10. 문법문제 : 알맞은목적대명사를넣기 * por qué no ~? : ~ 하지그러니? * 직접목적 ( 격인칭 ) 대명사 ~ 을 / 를직접목적 ( 격인칭 ) 대명사 1 인칭 me( 나를 ) nos( 우리들을 ) 2 인칭 te( 너 / 당신을 ) os( 너희 / 당신들을 ) 3 인칭 lo( 그 / 그것 / 당신을 ) le la( 그녀 / 그것 / 당신을 ) * 간접목적 ( 격인칭 ) 대명사 los( 그들 / 그것들 / 당신들을 ) les las( 그녀들 / 그것들 / 당신들을 ) ~ 에게간접목적 ( 격인칭 ) 대명사 1 인칭 me( 나에게 ) nos( 우리들에게 ) 2 인칭 te( 너 / 당신에게 ) os( 너희들 / 당신들에게 ) 3 인칭 le( 그 / 그녀 / 당신에게 ) (se) les( 그 / 그녀 / 당신들에게 ) (se) * 간접목적대명사와직접목적대명사가둘다 3 인칭이면혼동을피하기위해 간접목적대명사 le 를 se 로바꾼다. A : 얘, 오늘밤내여동생에게영어를가르칠거니?. B : 아이, 아니! 항상난그녀에게 (se) 그것을 (lo) 가르치려고했 는데, 그녀는결코내말을이해하지못해. 영어선생님에게 (le) 도움을청하지그러니? A : 좋은생각이다. 3

4 11. 문법문제 : conocer 동사와 saber 동사의쓰임을구별하기 * saber 동사 : 배워서알게되는지식, 학문또는사실을알다. conocer 동사 : 경험 ( 봐서, 만나서, 가봐서 ) 으로알거나, 인간됨을알다. sé sabemos sabes sabéis sabe saben conozco conoces conoce conocemos conocéis conocen * 사람 동물 의인화된사물이직접목적어일때전치사 a 를쓴다. A : 너는바르셀로나를아니 / 바르셀로나에가본적이있니? B : 아직아니. 하지만난그도시의한젊은이를알고있다. 12. 의사소통구문문제 : 음식에관한글의내용이해하기 일주일에몇번 일주일에많이 매일 1 빵 - 닭요리 - 과일 2 과일 - 감자 - 빵 3 빵 - 생선 - 닭요리 4 생선 - 과일 - 빵 5 감자 - 닭요리 - 생선 13. 의사소통구문문제 : 처음만났을때의인사말알기 A : 너에게내여자친구이사벨을소개한다. B : 만나서반가워. 나는클라라야. A : 안녕! 만나서반가워. 1 만나서반가워 2 실례한다 3 물론이다 4 난졸리다 5 사실이아냐 14. 의사소통구문문제 : 대화의내용을이해하고알맞은말찾기 A : 난무척피곤하다. B : 너는쉬어야한다. 넌잠을많이자고, 일은적게 / 거의하지말아야한다. 1 거의조금-좀더많이 2 많이-좀더많이 3 보다적게-적게 4 많이-적게 5 보다적게-보다많이 4

5 15. 의사소통구문문제 : 위치를나타내는전치사의표현알기 * 위치를나타내는전치사와전치사구 sobre~ ~ 위에, ~ 에대해 en~ ~ 에 encima de~ ~ 위에 entre~ ~ 사이에 debajo de~ ~ 아래에 (bajo) al lado de~ ~ 옆에 delante de~ ~ 앞에 a la derecha de~ ~ 의오른쪽에 detrás de~ ~ 뒤에 a la izquierda de~ ~ 의왼쪽에 1 외투가침대위에있다. 2 외투가의자아래에있다. 3 모자가의자뒤에있다. 4 모자가침대위에있다. 5 바지가의자옆에있다. 16. 의사소통문제 : 글을읽고내용파악하기스페인어는미국에서나날이중요성을더하고있다. 2003년의인구조사에따르면, 약 3천7백만 (13.7%) 의사람들이이나라에서사용하고있다. 대학교에서학생들의대부분 (53.4%) 이스페인어강좌를듣는다. 17. 의사소통 문제 : 가족관계를나타내는글의내용이해하기 * 가족 (familia) abuelos 조부모님 tíos 아저씨부부 abuelo/a 할아버지 / 할머니 tío/a 아저씨 / 아주머니 padres 부모님 sobrino/a 조카 padre, papá 아버지 primo/a 사촌 madre, mamá 어머니 marido 남편 hermano/a 형, 오빠, 언니, 동생 mujer 아내, 부인, 여자 hijo/a 아들 / 딸 nieto/a 손자 / 손녀 페레쓰씨는아들이하나있다. 이름이후안이다. 그는세명의아 들과딸하나가있다. 그렇다면페레쓰씨는 4 명의손주가있다

6 18. 의사소통구문문제 : 전화대화의내용을이해하고알맞은말찾기호세 : 여보세요. 루뻬 : 가르시아부인을바꿔주실래요? 호세 : 미안합니다. 그녀의전화가통화중입니다. 1 슬픈 2 값싼 3 커다란 4 아픈 5 통화중 / 바쁜 19. 의사소통구문문제 : 거절의표현알기 A : 넌햄을조금더원하니? B : 아니, 고마워. ( 햄이 ) 아주맛있지만, 더원하진않아. 1 난그것을믿을수없어 2 동의해 4 조심해 5 기꺼이 3 아니, 고마워 20. 의사소통구문문제 : 글의내용으로그림의방향찾기 * a la izquierda : 왼쪽에 A : 아가씨, 게르니카를어디서볼수있나요? B : 소피아왕비미술관에서요. 당신은왼쪽으로가야합니다. A : 됐네요! 대단히고맙습니다. 21. 의사소통구문문제 : 같은뜻을나타내는말찾기 A : 무슨일이있니? B : 난머리가아프다. 1 무엇을보니 2 무엇을찾니 3 무엇을더좋아하니 4 너무슨일이있니 5 넌어떠니 22. 의사소통구문문제 : 글을읽고어울리는위치에넣기 작지만, 매우달콤하다. 카나리아섬은스페인의남쪽에있다. 기후는매우쾌적하다. 아 름다운해변들이많다. 사람들은일년내내일광욕을한다. 이곳 의바나나는유럽에서제일좋다. 작지만매우달콤하다. 6

7 23. A : 당신은무엇을원하세요? B : (c) 방이하나있습니까? A : (a) 예, 빈방이있습니다. B : (b) 얼마입니까? A : (d) 30페소입니다. B : 좋습니다. 24. 의사소통 문제 : 글의내용을이해하기 * 스페인에서는 1층 piso bajo, 2층 primer piso, 3층 segundo piso * 우편번호 (el código postal) 읽기 37/00/8 : treinta y siete, cero, cero, ocho( 앞에서두자리씩끊어읽는다 ) 이름과성 : 라켈카데나주소 : 미겔데우나무노거리, 3번지 2층, B호우편번호 37/00/8 살라망카생년월일 : 1980년 5월 30일혼인유무 : 기혼눈 : 검은색머리 : 금발 25. 의사소통구문문제 : 글의내용을이해하고요일찾기 * 요일이름 (los días de la semana) 월요일 화요일 수요일 목요일 금요일 토요일 일요일 lunes martes miércoles jueves viernes sábado domingo A : 난이번주목요일시험이있다. B : 그렇다면, 넌회의에올수있을것같다. A : 언제니? B : 시험이틀뒤에 1 월요일 2 목요일 3 화요일 4 토요일 5 수요일 26. 의사소통구문문제 : A : 너는오늘오후에뭐하니? B : 나의자동차가매우더럽기때문에닦으려고한다. 1 닦다 2 살다 3 여행하다 4 초대하다 5 운전하다 7

8 27. 의사소통구문문제 : 글의내용을파악하고주제찾기 A : 아카풀코호텔은어디에있나요? B : 미안합니다. 당신말을잘듣지못했습니다. 다시해주세요. 1 여기있어요 2 충분해요 3 혼동됐다 4 다시해주세요 5 날씨가매우좋아요 28. 문화문제 : 고야의그림알기이그림들은우리에게 19세기의스페인에대해서많이말해준다. 특히피카소이전의스페인예술의역사에서매우유명하다. 1 고야 ( 화가 ) 2 가우디 ( 건축가 ) 3 세르반테스 ( 돈키호테작가 ) 4 체게바라 ( 혁명가 )5 크리스토발콜론 ( 탐험가콜럼부스 ) 29. 문화문제 : 산페르민축제가열리는달알기 * 달이름 (los meses del año) 일월 이월 삼월 사월 오월 유월 enero febrero marzo abril mayo junio 칠월 팔월 구월 시월 십일월 십이월 julio agosto septiembre octubre noviembre diciembre o 일년의일곱번째달이다. o 한국과스페인에서는여름이다. o 이달에거의모든사람들이팜플로나에서산페르민축제를즐긴다. 1 4월 2 일월 3 칠월 4 십이월 5 구월 30. 문화문제 : 글의내용을이해하고알람브라궁전알기 * El Escorial : 에스파냐의권력과번영을상징하는수도원과왕궁을겸한왕실수도원. 펠리페 2세의명으로 1563~1584년에건설 * Chichén Itzá : 멕시코의유카탄반도에있는 Maya의유적지 * Machu Picchu : 페루에있는 Inca 문명의유적지 * Sagrada Familia : 가우디의설계로세워진바르셀로나에있는성당 8

9 모아메드 1 세왕이그라나다에이왕궁을세웠고, 아랍인들이 1492 년까지머물렀다. 이왕궁의이름은벽의색때문에 붉은 색 을뜻한다. 9

2009 학년도대학수학능력시험 9 월모의평가 제 2 외국어 / 한문영역 ( 스페인어 Ⅰ) 정답및해설 < 정답 >

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