출장자 소속 한국여성정책연구원 성명및직위 조혜승부연구위원김정수전문연구원박윤정위촉연구원 출장기간 ( 월 ) ~ ( 토 ) 출장지네팔카트만두 출장목적 경비부담 q 본원이중간연구결과로서도출한협력사업 ( 안 ) 에대한현지정책관계자들의의견을청취

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희진 궁
5 years ago
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1 출장자 소속 한국여성정책연구원 성명및직위 조혜승부연구위원김정수전문연구원박윤정위촉연구원 출장기간 ( 월 ) ~ ( 토 ) 출장지네팔카트만두 출장목적 경비부담 q 본원이중간연구결과로서도출한협력사업 ( 안 ) 에대한현지정책관계자들의의견을청취하여현지실행가능성 (feasibility) 을타진함. q 향후협력사업개발및수행시긴밀한협력이요청되는현지교육부, KOICA 사무소, 트리부반대학교등향후사업추진에협력이요청되는주요기관을방문하여협력기반을구축함. q 본연구사업과관련하여협력해왔고향후에도지속적협력이예상되는트리부반대학교교육학과와의 MOU 체결사전협의를진행함. 이를통해향후한-네팔교육관련협력사업진행시확고한협력관계를공고히하는데기여하고자함. 약 650 만원 주최기관 F G D 개최 한국여성정책연구원 회의 / 방문기관명협력기관 / 참석자회의내용현지전문가 네팔교육부 (Ministry of Education, 포커스그룹 Science and Technology) q 본연구의취지및진행상황공유면담 (FGD) (1) q 본연구에서도출한협력사업 ( 안 ) 1 Puspa Dhakal 부차관 / 교육부장관비서 - 교육그룹의현지실행가능성 (feasibility) 에 (10/30( 화 ), Jaya Prasad Acharya 부차관대한의견청취 10:00-12:00) Sushil Babu Khanal 부차관 2 3 현지전문가포커스그룹면담 (FGD) (2) - 젠더거버넌스그룹 (10/31( 수 ), 11:30-12:30) 현지전문가포커스그룹면담 (FGD) (3) - 네팔현지국내 NGO 그룹 (10/31( 수 ), 13:00-14:30) 네팔여성 아동 노인부 (Ministry of Women, Children and Senior Citizens) Radhika Aryal 차관 네팔연방 지역개발부 (Ministry of Federal affairs & Local Development) Indra Kumari Thapailya 부국장 KCOC 사업본부 / 봉사사업팀 국진경네팔코디네이터 두런두런 이경프로젝트매니저 q 본연구의취지및진행상황공유 q 본연구에서도출한협력사업 ( 안 ) 의현지실행가능성 (feasibility) 에대한의견청취 q 본연구의취지및진행상황공유 q 본연구에서도출한협력사업 ( 안 ) 의현지실행가능성 (feasibility) 에대한의견청취 기관방문 1 KOICA 네팔사무소 (10/31( 수 ), 10:00-11:00) KOICA 네팔사무소 장서희부소장 q 본연구의취지및진행상황공유 q 본연구에서도출한협력사업 ( 안 ) 에대한의견청취 2 네팔교육부 (Ministry of 네팔교육부 Ministry of Education, Science and Technology) q 본연구의취지및진행상황공유 - 1 -

2 Education. Science and Technology) (10/31( 수 ), 12:30-13:30) Dhurba Raj Regmi 부차관 Sushil Babu Khanal 부차관 Mina Regmi 부서원 Roshil Mool KOICA Nepal 연수담당자 q 본연구에서도출한협력사업 ( 안 ) 에대한의견청취 q 향후관련협력을위한방안및프로세스논의 3 트리부반대학교 (Tribhuvan University) (11/1( 목 ), 11:00-12:00) 트리부반대학교 Ganesh B. Singh 교육대학원교수 / 학과장 Ram Chandra Giri 객원연구원 q 본연구의취지및진행상황공유 q 본연구에서도출한협력사업 ( 안 ) 에대한의견청취 q 향후관련협력을위한방안및프로세스논의 연구진 회의 1 연구진회의 (11/2( 금 ), 09:00-10:00) 심우진 Ram Chandra Giri 객원연구원 q 객원연구원집필원고에대한검토및향후수정방향논의 q 객원연구원원고검독관련업무협의 - 2 -

3 교육부글로벌교육지원사업 : 네팔의성인지적교육환경구축을위한수요조사 출장복명서 성인지적교육환경구축을위한네팔현지 2 차수요조사출장보고서 ( ~ ) 국제개발협력센터 - 3 -

4 교육부글로벌교육지원사업 : 네팔의성인지적교육환경구축을위한수요조사 성인지적교육환경구축을위한네팔현지 2 차수요조사출장보고서 Ⅰ 출장개요 1 출장배경 o 교육부는부처 ODA사업인 글로벌교육지원사업 을통해개도국과다양한교육분야개발협력활동을추진하여왔으며, 이를통해한국의교육경험을개도국과공유하고이들국가들의지속가능발전목표내교육목표달성에기여하여왔음. o 이러한배경하에본원성평등정책확산전략실국제개발협력센터는 2018년 4월부터 글로벌교육지원사업 의일환으로 네팔의성인지적교육환경구축을위한수요조사 를수행하고있음. o 네팔의성인지적교육환경구축을위한수요조사 는네팔의포용적인성인지적교육환경구축을위해, 1) 현지의성인지적교육환경및정책현황을파악하고 2) 이에따른문제점및주요이슈를분석하여, 3) 수요기반교육협력사업 ( 안 ) 을도출하고자함. 이를위해본사업에서는문헌연구, 현지수요조사 2회, 국내전문가협의회 3회를수행하고자함. o 이러한배경하에진행되는이번출장은동사업내계획중인총 2회의현지조사중 2차조사로써, 현재까지본연구사업상진행된국내외문헌분석, 국내 1차및 2차전문가협의회, 1차현지조사를통해도출된협력사업 ( 안 ) * 의실행가능성 (feasibility) 대해현지전문가의의견을수렴하고, 향후협력을위한현지주요정책관계자 ( 교육부, 여성 아동 노인부등 ) 와의네트워크를구축하고자함. * 네팔-한국성인지적교육협력사업 ( 안 ) : 성인지적교육환경구축을위한교육관련지방공무원역량강화 (2020~2022) ( 이하 본원 ODA 사업 (2020~2022)( 안 ) 으로지칭 ) 지방분권화이후실제적으로교육예산과교육정책집행을결정하는지방공무원에대한성인지적교육환경구축을위해필요한정책개발및예산집행에대한역량강화프로그램운영 o 이러한배경속에서동출장은크게 1) 현지전문가포커스그룹면담 ( 이하 FGD) 과 2) 주요정책기관방문과 3) 트리부반대학교와의 MOU 체결사전협의로구성됨.

5 1) FGD는향후네팔의성인지적교육환경구축과관련하여젠더거버넌스그룹, 교육그룹, 현지에서활동하는주요국내 NGO 그룹으로나누어진행하며, 각그룹별로본연구에서도출한본원 ODA 사업 (2020~2022)( 안 ) 의현지실행가능성 (feasibility) 에대한의견을청취할예정임. 1 ( 교육그룹 ) 교육부 (Ministry of Education, Science and Technology), 국립교육개발센터 (National Center for Educational Development), 커리큘럼개발센터 (Curriculum Development Center) 2 ( 젠더거버넌스그룹 ) 네팔의여성 아동 노인부 (Ministry of Women, Children and Senior Citizens), 연방 행정부 (Ministry of Federal Affairs and General Administration) 3 ( 현지의국내 NGO 그룹 ) 네팔내활동하는국내 NGO 협의체주요관계자 (KCOC 네팔지부, 두런두런 ) 2) 기관방문의경우, 향후네팔과의협력사업추진시, 주요초기연락이이루어질필요가있는현지교육부, KOICA 사무소, 트리부반대학교등을방문하여향후사업추진시필요한네트워크기반을구축해두고자함. 3) 트리부반대학교와의 MOU 체결사전협의 : 향후지속적인사업운영을위한 MOU 체결가능성을논의하고자함. 2 출장목적 o 본원이중간연구결과로서도출한본원 ODA 사업 (2020~2022)( 안 ) 에대한현지정책관계자들의의견을청취하여현지실행가능성 (feasibility) 을타진함. o 향후협력사업개발및수행시긴밀한협력이요청되는현지교육부, KOICA 사무소, 트리부반대학교등향후사업추진에협력이요청되는주요기관을방문하여협력기반을구축함. (* 기계획하였던네팔재정부및외교부방문대신교육부를방문하고자함. 이는 KOICA 네팔현지사무소와의논의과정에서향후협력추진을위해서네팔재정부및외교부방문보다는실질적인현지협력기관이될교육부와의협력을보다공고히하는것이좋겠다는의견을반영한것임.) o 본연구사업과관련하여협력해왔고향후에도지속적협력이예상되는트리부반대학교교육학과와의 MOU 체결사전협의를진행함. 이를통해향후한-네팔교육관련협력사업진행시확고한협력관계를공고히하는데기여하고자함

6 3 출장개요 o 출장지 : 네팔카트만두 (Kathmandu) o 출장자 : 총 3 인 ( 본원국제개발협력센터 ) 조혜승부연구위원, 김정수전문연구원, 박윤정위촉연구원 이름 조혜승 ( 부연구위원 ) 김정수 ( 전문연구원 ) 박윤정 ( 위촉연구원 ) 기리람찬드라 ( 현지객원연구원 ) < 출장자역할분담표 > 역할 2018 Nepal-Korea 성인지적교육환경구축을위한전문가간담회 (Focused Group Discussion, 이하 FGD) 총괄 기관방문및연구진회의총괄진행 2018 Nepal-Korea 성인지적교육환경구축을위한 FGD 진행 ( 젠더거버넌스그룹, 네팔현지국내 NGO 그룹주무 ; 교육그룹지원 ) 기관방문 ( 현지교육부, KOICA 담당 ) 및연구진회의진행 자료정리및보고서작성총괄 2018 Nepal-Korea 성인지적교육환경구축을위한 FGD 진행 ( 교육그룹주무 ; 젠더거버넌스그룹, 네팔현지국내 NGO 그룹지원 ) 기관방문 ( 트리부반대학교담당 ) 및연구진회의진행 자료정리및보고서작성지원 2018 Nepal-Korea 성인지적교육환경구축을위한 FGD 참석 ( 총 3회 ) 기관방문동행및연구진회의참석 * 현지에서합류예정 o 출장기간 : ( 월 ) ( 토 ) [4 박 6 일 ] 일자세부내용장소 10/29 ( 월 ) 10/30 ( 화 ) 10/31 ( 수 ) Ÿ 전원출국 : 국제개발협력센터연구진 ( 총 3 인 ) (KE695, 인천 13:25 카트만두 17:50) Ÿ 2018 Nepal-Korea 성인지적교육환경구축을위한 FGD 실시 (1) (10:00~12:00 및오찬 ) - 교육그룹 : 네팔교육부, 네팔국립교육개발센터, 네팔커리큘럼개발센터 Ÿ KOICA 네팔사무소방문 (10:00~11:00) Ÿ 2018 Nepal-Korea 성인지적교육환경구축을위한 FGD 실시 (2) (11:30~12:30) 인천 -> 카트만두 카트만두 카트만두 - 6 -

7 11/1 ( 목 ) - 젠더거버넌스그룹 : 여성 아동 노인부, 연방 행정부 Ÿ 현지교육부방문 * (12:30~13:30) (* 원래 11/1( 목 ) 오후로일정타진중이었으나, 현지부처의요청으로연구진을나누어앞당겨방문함.) Ÿ 2018 Nepal-Korea 성인지적교육환경구축을위한 FGD 실시 (3) (13:00~14:30) - 네팔현지국내 NGO 그룹 : KCOC 네팔현지코디네이터국진경, 두런두런이경 PM, 아름다운커피지부장권유선 (* 현재섭외중으로변동가능 ) ( 오전 ) Ÿ 트리부반대학교방문및 MOU 체결사전협의 (11:00~12:00) 카트만두 ( 오전 ) Ÿ 연구진 회의 : 객원연구원과의 향후 업무 협의 등 11/2 (09:00~10:00) 카트만두 -> ( 금 ) ( 오후 ) 인천 Ÿ 전원귀국 (KE696, 카트만두 20:20 인천 05:30) 11/3 Ÿ 도착 ( 토 ) (KE696, 인천 05:30) 인천 * 출장계획서의기존일정이현지기관의사정에따라위와같이변동되었음

8 Ⅱ 현지전문가포커스그룹면담 (FGD) 1. FGD (1) - 교육그룹 o 일시및장소 : ( 화 ), 10:00~12:00 및오찬, o 참가자 본원참가자 : 총 3 인 네팔정부참가자 : 총 3 인 카트만두페어필드바이메리어트 (Fairfield by Marriott Kathmandu) ( 원내 ) 조혜승부연구위원, 김정수전문연구원, 박윤정위촉연구원 ( 원외 ) 현지객원연구원기리람찬드라 순서 성명 직위 소속기관 1 Sushil Babu Khanal Under Secretary 교육부 (Ministry of Education, Science and Technology) 2 Jaya Prasad Acharya Under Secretary 교육부 (Ministry of Education, Science and Technology) 3 Puspa Dhakal Deputy Director 교육부 (Ministry of Education, Science and Technology) o 주제 〇본원연구사업중간결과발표및협력사업안발표 ( 본원조혜승부연구위원 ) 〇본원 ODA 사업 (2020~2022)( 안 ) 에대한교육분야현지전문가의견수렴 o 주요내용〇본연구의취지및방문목적, 협력사업안설명 ( 본원조혜승부연구위원 ) 〇본원 ODA 사업 (2020~2022)( 안 ) 목표관련논의 - 최근연방제로이동하면서지방선출직 (elected bodies) 에대한구체적구상이거의없는상태로, ( 이러한상황속에서새로운행정구조를만들어갈때 ) 어떻게젠더관점을반영할수있을지고민이필요하기때문에적절한사업이라고생각됨. 〇본원 ODA 사업 (2020~2022)( 안 ) 의수혜대상및주요이해관계자관련논의 - ( 지역선정 ) 성형평성 (gender disparities) 지수가제일열악한 Province 2를추천함. 이지방에접근하기위해서중앙교육부차원의지원이가능함. - ( 참석자수에관한의견 ) 20~25명정도가적당하고, 선출직과공무원그룹을나누게되면, 정부공무원이 20~25명, 선출직이 5~10명이적당하가도생각됨. 또한, 참석자수결정에있어서한지역을종적으로심화해가고싶은지, 아니면횡적으로대상지역 (municipalities) 을확장해갈지는결정이필요함. 〇본원 ODA 사업 (2020~2022)( 안 ) 연수장소관련논의 - 8 -

- 정부 및 여타 기관에서 제공하는 많은 연수를 통해 외국으로 갈 수 있는 기회를 얻게 되는데, 지역정부의 공무원(local government officials) 및 선출직(representative) 역 시 한국으로 갈 기회를 원할 수도 있다는 점에서 한국에서 하는 편이 더 낫다고 생각 함.

보통 정책계획(plan)은 단순한 문서라고 생각 하는데, 그 이상의 것이라는 점에서 중요하다고 생각됨. - 나머지 한국의 교육정책에 대한 세션 구성은 1~2개 과목이면 충분하다고 생각됨. - 1차년도 초청연수의 경우, 2주는 충분함. 다만, 공통과목과 선택과목을 두어 참석자에 따라 연수기간을 융통성 있게 운용이 필요함.

9 - 정부 및 여타 기관에서 제공하는 많은 연수를 통해 외국으로 갈 수 있는 기회를 얻게 되는데, 지역정부의 공무원(local government officials) 및 선출직(representative) 역 시 한국으로 갈 기회를 원할 수도 있다는 점에서 한국에서 하는 편이 더 낫다고 생각 함. 〇 본원 ODA 사업(2020~2022)(안) 연수 프로그램 및 기간 관련 논의 - 정책개발 및 기획(Policy Development and Design)과 정책이행 및 평가(Policy Implementation and Evaluation)에 좀 더 많은 시간을 할애해서 정책기획(planning)의 중요성을 알 수 있도록 하면 좋을 것 같음. 보통 정책계획(plan)은 단순한 문서라고 생각 하는데, 그 이상의 것이라는 점에서 중요하다고 생각됨. - 나머지 한국의 교육정책에 대한 세션 구성은 1~2개 과목이면 충분하다고 생각됨. - 1차년도 초청연수의 경우, 2주는 충분함. 다만, 공통과목과 선택과목을 두어 참석자에 따라 연수기간을 융통성 있게 운용이 필요함. 또한, 2주 간의 연수를 참석하기 위해서는 중앙 연방정부 부처로부터의 승인이 필요하고 이 절차가 조금 복잡함. - 2차년도의 팔로우업 세미나와 관련해서는 네팔 내 연수 과정 보다는 하루나 이틀짜리 세미나 정도면 충분함. 〇 본원 ODA 사업(2020~2022)(안) 관련 내팔 내 협력기관 관련 논의 - 교육부를 통해 사업을 진행해주길 바라고, 교육부의 승인 후에 교육부가 연방행정부 (Ministry of Federal Affairs and General Administration)의 협조를 얻어 연수생을 선발 하게 될 수 있음 네팔 현지 전문가 포커스 그룹 면담 (교육부) - 9 -

10 2. FGD (2) - 젠더거버넌스그룹 o 일시및장소 : ( 수 ), 11:30~12:30, 현지여성부 Rhadika Aryal 차관접견실 * (* 현지여성부사정으로인해여성부에직접방문하여 FGD 를진행함.) o 참가자 본원참가자 : 총 3 인 네팔정부참가자 : 총 2 인 ( 원내 ) 조혜승부연구위원, 김정수전문연구원, 박윤정위촉연구원 ( 원외 ) 현지객원연구원기리람찬드라 순서 성명 직위 소속기관 1 Radhika Aryal Joint Secretary 여성 아동 노인부 (Ministry of Women, Children and Senior Citizens) 2 Indra Kumari 연방 행정개발부 Under Secretary (Ministry of Federal Affairs and Thapaliya General Administration) o 주제 〇본원연구사업중간결과발표및협력사업안발표 ( 본원조혜승부연구위원 ) 〇본원 ODA 사업 (2020~2022)( 안 ) 에대한젠더거버넌스분야현지전문가의견수렴 o 주요내용〇본연구의취지및방문목적, 협력사업안설명 ( 본원조혜승부연구위원 ) 〇본원 ODA 사업 (2020~2022)( 안 ) 목표관련논의 - 사업의목적및기간은아주적절함. - 현재사업안에는지방공무원역량강화와성인지적교육커리큘럼개발두개가포함되어있음. 이두개의목표를동시에달성하기위해각내용을커리큘럼을적절히포함시켜야할것임. 〇본원 ODA 사업 (2020~2022)( 안 ) 수혜대상및주요이해관계자관련논의 - ( 지역선정 ) 네팔의모든지방공무원을대상으로사업을진행할수없는만큼지역선정이중요함. 특정지역을선정하여이를사업안에명시하면좋겠음. - 연수에초청할공무원은지방공무원중에서도젠더와교육관련업무를하는공무원들을역량강화를하는것이더효과적일것임. 선발기준에명시하는것이좋음. - 여성공무원 (women representatives) 들에게연수의기회가주어지면의미가있을것같음. - 따라서연수참석대상선정기준으로시장 (mayor) 이나부시장 (deputy mayor) 중한명, 교육을담당하는 Ward의의장직 (chair person), 여성선출직 (women representatives)

- 비슷한맥락에서네팔현지의협력기관이어느부처가될지 ( 교육부일지, 연방 행정부일지 ) 는 KOICA와의협의를통해결정하길바람. - 이번현지출장의결과는네팔여성 아동 노인부측과도공유바람. 2018 네팔현지전문가포커스그룹면담 ( 젠더거버넌스그룹 ) 3.

11 를포함하여, KOICA 연수의여성 35% 할당제달성을도모하기를바람. 〇본원 ODA 사업 (2020~2022)( 안 ) 연수프로그램및기간관련논의 - 성인지관련포괄적인내용을다루는연수기간으로 2주면충분함. 〇본원 ODA 사업 (2020~2022)( 안 ) 관련내팔내협력기관관련논의 - 향후본협력사업 ( 안 ) 관련현지와의논의는 KOICA를통해연락주기를바람. KOICA 를통해외교부의한국담당자 (Korean Desk) 를통하기를바람. - 비슷한맥락에서네팔현지의협력기관이어느부처가될지 ( 교육부일지, 연방 행정부일지 ) 는 KOICA와의협의를통해결정하길바람. - 이번현지출장의결과는네팔여성 아동 노인부측과도공유바람 네팔현지전문가포커스그룹면담 ( 젠더거버넌스그룹 ) 3. FGD (3) - 현지국내 NGO 그룹 o 일시및장소 : ( 수 ), 13:00-14:30, 카트만두페어필드바이메리어트 (Fairfield by Marriott Kathmandu) o 참가자 본원참가자 : 총 3 인 ( 원내 ) 조혜승부연구위원, 김정수전문연구원, 박윤정위촉연구원 ( 원외 ) 현지객원연구원기리람찬드라 네팔현지국내 NGO 참가자 : 총 1 인 순서성명직위소속기관 1 국진경네팔현지국제개발협력민간협의회 (KCOC) 코디네이터 2 이경 PM 두런두런네팔사무소

o 주제 〇본원연구사업중간결과발표및협력사업안발표 ( 본원조혜승부연구위원 ) 〇협력사업안에대한현지활동국내 NGO 의의견수렴 o 주요내용〇본원연구사업설명 ( 김정수전문연구원 ) 〇본원 ODA 사업 (2020~2022)( 안 ) 의수혜대상관련논의 - 몇몇지역을선정해서사업을진행하는것이효과적임.

12 o 주제 〇본원연구사업중간결과발표및협력사업안발표 ( 본원조혜승부연구위원 ) 〇협력사업안에대한현지활동국내 NGO 의의견수렴 o 주요내용〇본원연구사업설명 ( 김정수전문연구원 ) 〇본원 ODA 사업 (2020~2022)( 안 ) 의수혜대상관련논의 - 몇몇지역을선정해서사업을진행하는것이효과적임. 현재네팔은카트만두를중심으로교육환경이개선되고있어극서, 극동지역은너무열악한상황이라접근이용이치이않아해당지역들은사업대상에서제외하는것이좋을것같음. - 지역선정의경우인구가많은지역을하는것도파급효과가다른지역보다상대적으로클것이기때문에평가를할때좋을것같음. - 참가자선정기준이매우중요함. 젠더관련업무를하는참가자들이올수있도록한국여성정책연구원에서확실한선정기준을제시하는것이중요함. 〇본원 ODA 사업 (2020~2022)( 안 ) 관련기타제언 - 네팔은전반적으로모든분야의정책들이아주잘구축되어있음. 활용할수있는부분이많을것임. 정책을참고바람. - 네팔에서젠더라는주제는굉장히다루기어려운주제임. 주제자체를민감하게받아들일수있기때문에우회적인접근방안을고려해보는것도좋음. - 내년도준비단계에서는연수를진행하는것보다교재발간을추천함 네팔현지전문가포커스그룹면담 ( 현지 NGO 그룹 )

13 III 향후협력기반구축을위한기관방문 1. 한국국제협력단 (KOICA) 네팔사무소 o 일시 : ( 수 ), 10:00~11:00 o 참가자 본원참가자 : 총 3인 ( 원내 ) 조혜승부연구위원, 김정수전문연구원, 박윤정위촉연구원 ( 원외 ) 현지객원연구원기리람찬드라 네팔참가자 : 장서희부소장 o 회의내용〇본원연구사업설명 ( 조혜승부연구위원 ) 〇본원 ODA 사업 (2020~2022)( 안 ) 의목표관련논의 - 사업의목적및목표는매우적절함. 현재네팔은연방주의가적용되어지방분권화가되고있음. 그런측면에서지방정부의역량강화가필요하며시기적절하다고판단됨. 〇본원 ODA 사업 (2020~2022)( 안 ) 의수혜대상및주요이해관계자관련논의 - 사업지역으로는 2, 6, 7번도 (province) 를추천함. 우선가장취약한지역에초점을두고점차적으로사업을확대하는방안이있음. - 특히젠더관련해서취약한지역의지방공무원들을대상으로한교육이꼭필요함. 네팔정부자체적으로도성인지적인문제에관심이많고필요성도충분히인지하고있음. - 통상적으로 KOICA 연수사업은한팀에평균 15명, 최대 18명으로구성함. 교 - 참가자선정기준을구체적으로하여효과적인연수가될수있도록하길바람. KOICA 국별연수과정에여성참가자가 35% 이상이어야하는것도있지만여성공무원들이많이참가할수있도록선정기준을잡는것이좋음. 여성리더가포함되어야파급력이있음. 〇본원 ODA 사업 (2020~2022)( 안 ) 의연수프로그램, 장소및기간관련논의 - 3개년사업으로 1, 2차년도는한국에서연수를진행하고마지막 3차년도에는한국과현지두나라에서모두하면좋겠음. 현지연수는기간이길어지면참석률이저조하기때문에 1-2일을추천함. 〇본원 ODA 사업 (2020~2022)( 안 ) 관련내팔내협력기관관련논의 - 연수의성격상파트너가될정부부처를잘선정해야함. - 네팔 UN Women이현지에서풀뿌리개발형식으로연수사업을가장활발하게하는기관임. 자문을구하고협력방안을찾아보는것도좋겠음. 협력을하게된다면지방연수의경우 UN Women에서강연을한다거나지역사무소가있으니도움을받을수있을것같음

KOICA 네팔사무소회의 2. 네팔교육부 (Ministry of Education, Science and Technology) o 일시 : 2018. 10.

Mina Regmi (Development Aid Coordination Section Officer), Roshil Mool (KOICA Nepal 연수담당자 ) o 회의내용〇본원연구사업설명 ( 조혜승부연구위원 ) 〇본원 ODA 사업 (2020~2022)( 안 ) 연수기간, 장소및프로그램관련논의 - 프로그램목표및기간은적절하며초청연수장소는한국이좋을것같음.

14 KOICA 네팔사무소회의 2. 네팔교육부 (Ministry of Education, Science and Technology) o 일시 : ( 수 ), 12:30~13:30 o 참가자 본원참가자 : 총 2인 ( 원내 ) 조혜승부연구위원, ( 원외 ) 기리람찬드라현지객원연구원 네팔참가자 : Sushil Babu Khanal (Under Secretary), Dhruba Raj Regmi (Section Chief of Development Aid Coordination Section), Mina Regmi (Development Aid Coordination Section Officer), Roshil Mool (KOICA Nepal 연수담당자 ) o 회의내용〇본원연구사업설명 ( 조혜승부연구위원 ) 〇본원 ODA 사업 (2020~2022)( 안 ) 연수기간, 장소및프로그램관련논의 - 프로그램목표및기간은적절하며초청연수장소는한국이좋을것같음. - 초청연수에서가장중요한부분은선출직과교육관련공무원들간의협력을이끌어낼수있는자리를마련하는것임. 교육이행을위해서는실제정책을디자인하는사람과집행하는사람간의조화가매우중요함. 본초청연수가정책입안자와집행자사이의소통과협력을이끌어낼수있는기회가되길바람. 〇본원 ODA 사업 (2020~2022)( 안 ) 수혜대상 - 연수참석자는 20명정도가적당함. - 본연구사업에서는참가자선발기준이매우중요한것으로보임. 〇본원 ODA 사업 (2020~2022)( 안 ) 관련내팔내협력기관관련논의 - 한국여성정책연구원의주협력부처가어디가될것인지정하는것이중요함. 이를위해서는 KOICA의의견이중요하다고판단됨

15 네팔교육부회의 3. 트리부반대학교 o 일시 : ( 목 ), 11:00~12:00 o 참가자 본원참가자 : 조혜승부연구위원, 김정수연구원, 박윤정위촉연구원 네팔참가자 : Ganesh Singh 교육대학원교수, Ram Chandra Giri 교수 o 회의내용〇본원소개및연구사업설명 ( 김정수전문연구원, 조혜승부연구위원 ) 〇본원과의 MOU 체결및협력방안관련논의 - MOU 문안세부내용수정및서명주체확인 - MOU 체결식을위한상호기관방문이어려울경우, 서면서명교환및체결도가능하다는의사를밝힘. - 본원외에도창원대와도한국교육부지원협력사업과정에서 MOU를체결한경험이있음. - 트리부반대는다음과같은강점 / 자원을가지고있으며, 향후협력시고려될수있음. 네팔에서는지역선정이매우중요함. 트리부반대학교는카트만두를메인캠퍼스로하고전국적으로몇백개의지역캠퍼스가있음. 모든지역 (district) 에캠퍼스가있으니사업을하게될지역캠퍼스의협조를얻을수있음. 트리부반대학교는교사연수도하고있음. 초중등학교교직이수커리큘럼이있음. 정부에서요청할경우트리부반교육대학교에서지방에서강의도진행함. 〇본원 ODA 사업 (2020~2022)( 안 ) 에대한추가제언 - 현재사업안에지방정부의자세한역할이명시되어있지않음. 협력방안을구체적으로명시해주면좋겠음. - 지역선출직을대상으로한연수사업이가능하긴하지만그만큼의파급력이있을까우려됨. 사업의직접적인파급효과를본다면선출직보다는현장에서일하는공무원이나관계자들의연수가더효과적일것으로보임. 젠더관련업무를하는지역관계자나

16 지역 NGO 들이있을것임. - 연수에서액션플랜을기획할때꼭젠더이슈와관점을포함시켜서할수있도록하면 좋겠음. 이부분에대한공무원들의역량강화가꼭필요하다고생각함. 트리부반대학교회의

17 IV 연구진회의 o 일시및장소 : ( 금 ), 09:00~10:00/ o 참가자 본원참가자 : 조혜승부연구위원, 김정수연구원, 박윤정위촉연구원 네팔참가자 : Ram Chandra Giri 교수, 심우진 ( 네팔현지프리랜서활동가겸검독자 ) o 회의내용〇본원소개및연구사업설명 ( 조혜승부연구위원 ) 〇객원연구원원고에대한의견및수정방향 - 교과서분석내용관련 교과서를분석한부분은분량이좀더늘어날필요가있고, 네팔의행정구역에대한설명의경우, 현재분량이충분한것으로파악됨. 현재객원연구원의원고에는 9학년국어교과서에대한분석을추가하고, 삽화를추가해놓은상태임. 목차, 출처표기 ( 특히, 그림및표의출처 ) 를추가하고, 원자료에대한링크나파일을제공하기로함. 교육과정을서술한부분에서는여러교과서중국어교과서와특정과를분석대상으로선정한이유를좀더보완하기로함. 용어의수정필요 성인지적이지못한네팔어와관련된언급은사례를통해서독자의이해제고필요 본분의분석내용과결론을연결해주기를바람. - 행정구역설명내용관련 중앙정부와지역정부의차이점을좀더구체적으로설명, 언급필요하며, 외국인입장에서이해할수있도록수정이필요함. 〇향후수정계획및일정논의 - 검독자 ( 심우진 ) 가원고를고치면서집필자인객원연구원과긴밀히의사소통하기로함. - 우선 2일정도집필자의보완이후, 검독자의검독후, 본원을참조하여의견전달에정 - 이후본원연구진이의견을추가하고, 집필자가최종적으로수정함. - 본수정이후검독자가최종의견을전달하고최종적으로집필을완료하기로함. - 편집방식은휴먼명조, 11포인트, 줄간격 160% 로함. 〇기타본원연구사업및본원 ODA 사업 (2020~2022) 에대한의견 년부터수행예정인본원의네팔 ODA 사업과관련해중앙공무원이아니라, 지역차원의공무원및선출직을대상으로하는당위성에대한보충설명을잘만들었으면좋겠고, 파급력을고려한지역선정이이루어질필요가있음

18 연구진회의

19 V KWDI 의향후연구 / 협력방향및시사점도출 o 본출장을통해본원 ODA 사업 ( 안 )(2020~2022) 인네팔의 < 성인지적교육환경구축을위한네팔교육관련지방공무원역량강화 > 프로그램에대한현지수요와사업타당성을확인할수있었음. 현지의다양한이해관계자들의의견을수렴하여, 본사업을더발전시키고구체화하기위한다양한방안에대해논의하여성인지적교육 ODA의사업안을보다정교화하였음. 〇사업의필요성과목표와관련해서는 - 현지정책관계자들은시의적절하다고대체적으로판단함. 연방제가도입된상황에서, 각지역의성인지적교육환경구축을위해지역정부와그지역정부에소속된이해관계자들의역할이중요해졌다는점에서꼭필요한사업이라고판단되었음. 〇수혜대상 ( 연수대상 ) 과관련해서는 - 지역적으로는대체적으로여러가지교육및양성평등기반이열악한 Province 2, 6, 7 번지역을추천함. 다만, 현지사업수행시지역으로의접근이어려울수있어현지부처와의긴밀한협력이요청됨. 〇연수기간및장소와관련해서는 - 공통과목과선택과목등의운용을통해참석자에따라융통성있는연수프로그램운용이필요할수있음. - 연수장소는실제적으로견학등이가능한한국에서진행하는것이바람직하다는것이대부분의의견인가운데, 초청연수이후의모니터링은현지에서진행할수있다는의견이있었음. o 특히네팔교육부와 KOICA 네팔사무소등의적극적인협력및참여의사를확인하며, 향후본수요조사를통해도출된사업안을실행할수있는협력기반을구축함. 〇향후 KOICA 네팔사무소등의협조를얻어주요협력부처는정리될필요가있음. 〇이외에도트리부반대방문을통해본원과의 MOU 체결의사를확인하였으며, 향후 MOU 체결과본원과의구체적협력방안을좀더발전시킬수있는기반을마련함. o 향후본수요조사에서도출된사업안은 2020년부터 KOICA 정부초청연수로선정되어실시될예정이며, 이에대한지속적인준비작업이이루어져야함

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<BFA9BCBABFACB1B8BAB8B0EDBCAD28C6EDC1FD292E687770> 성매매방지법 제정과정에 영향을 미친 요인에 관한 연구 - 거버넌스 관점과 여성단체의 역할을 중심으로 오 혜 란 * 1) 초 록 주요용어:성매매방지법, 성매매, 여성관련 법률, 여성단체, 여성정책, 입법과정, 젠더, 거버넌스, 젠더 거버넌스, NGO I. 들어가는 말 II. 이론적 배경 여성정책과 거버넌스 거버넌스의 의미 거버넌스의 유형 1) 국가(정부)주도형