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1 수탁연구 RM 영재교육자료 : 중등 - 지구과학 - 중급 산사태 ( Landsliding ) 연 구 진 연구책임자: 정현철( 한국교육개발원) 공동연구자: 서혜애( 경 상 대 학 교) 황동주( 한국교육개발원) 박영신( 한국교육개발원) 연구조원: 유효숙( 한국교육개발원) 장윤혜( 한국교육개발원) 집 필 진 박창용( 서울 이화여자고등학교) 검 토 진 신명경( 경인교육대학교) 한국교육개발원
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3 머 리 말 2000년 1 월 영재교육진흥법이 고시되었으며, 이에 따라 2002년 3월부터 영재교육을 실 시해오고 있습니다. 우리나라의 영재교육은 창의적 문제해결력, 도덕성, 자기 주도적인 학 습 태도를 지닌 인간을 육성함을 그 목표로 하고 있습니다. 이러한 목표를 성공적으로 달 성하기 위해서는 무엇보다 우수한 교사와 이에 적합한 교수 - 학습 자료가 풍부하게 있어야 합니다. 한국교육개발원에서는 2002년부터 2005년까지 교육인적자원부의 지원과 16개 시 도교 육청의 요청에 따라 초등학교 및 중학교용 수학, 과학 분야 학년별로 다양한 형태의 교 수 - 학습 자료를 개발하여 시 도에 제공함으로서 영재교육의 질적 수준을 제고하는데 노력하여 왔습니다. 올해에는 영재들의 창의적 문제해결력을 계발시켜 주기 위한 자료 총 36종 36책을 개 발하였습니다. 특히 올해의 교수 - 학습 자료는 우리나라 영재교육의 환경에 적합한 교수 - 학습 모형에 따라 개발되어 현장에서 보다 쉽게 활용할 수 있으리라 생각됩니다. 교사 용과 학생용을 한권의 책속에 모두 포함시킨 질 높은 자료를 개발하기 위하여 연구 집필 진이 최선의 노력을 다하였지만, 짧은 개발 기간과 제한된 여건 때문에 아직도 부족한 점이 있으리라 판단됩니다. 그러므로 본 자료는 교육 현장의 여건과 학생의 특성, 지도 교사의 창의적인 아이디어에 따라 융통성 있게 수정 보완되어 사용되어야 할 것입니다. 본 자료 개발에 참여해 준 집필진, 검토진 및 여러 행 재정적 지원을 해 준 전국 16 개 시 도 교육청 및 교육인적자원부 관계관 선생님들께도 감사를 드립니다. 그리고 연 구진의 노고를 치하하는 바입니다. 2007년 1월 한 국 교 육 개 발 원 원 장
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5 차 례 주제 설정의 취지 및 목적 1 학생들이 해결해야 할 문제 상황 3 관련 교육 과정 5 학습 목표 5 개념 모형도 5 지도 계획 6 프로젝트 진행시 유의점 7 1 단계 : 계획하기 9 소주제1. 산사태란 무엇일까? 11 2 단계 : 지식 및 기능 습득하기 31 소주제2. 어떤 조건에서 산사태가 자주 발생할까? 33 소주제3. 산사태를 피할 수 있는 도로의 안식각은? 67 3 단계 : 프로젝트 수행하기 79 소주제4. 창의적 산출물 제작 및 발표 81 창의적 산출물 발표, 개념이해 및 탐구수행능력 평가 83 창의적 산출물 발표 평가틀 85 개념이해 평가 문항 86 탐구수행능력 평가 문항 87
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7 산사태 ( Landsliding ) 주제 설정의 취지 및 목적 지진으로 인한 산사태. 2001년 1 월 엘살바도르의 라스 콜리나스(585 명 사망) - 1 -
8 2005 년 호우로 인한 산사태 현장( 경남 남해군) 과 복구 사진 - 2 -
9 학생들이 해결해야 할 문제 상황 < 가장 안전한 도로를 찾습니다. > 지난 2006년 7월의 장마로 인한 산사 태로 수많은 도로가 쓸려나갔습니다. 이러한 산사태로 인하여 인명피해와 재산피해는 이루 헤아리기 힘들 정도 였습니다. 특히 영동고속도로와 강원도의 국도, 지방도들의 피해가 가장 컸습니다. 우리 단양군에서는 현재 노동리 일대 의 도로의 안전성을 확보하기 위해 기 존의 도로를 재조사하려고 합니다. 이 도로는 집중호우와 이에 동반되는 산사태 등의 위험으로부터 안전한 도 로이고자 합니다. ### 영재 학생들의 많은 참여를 바랍니다. ###
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11 관련 교육 과정 학습 목표 개념 모형도 1 차시 : 다양한 자연재해와 산사태 5 차시 : 프로젝트 발표 및 평가 천문 기상 해양 지질 천체의 충돌 플레어 태풍 홍수 황사 가뭄 적조 엘니뇨 쓰나미 화산 지진 산사태 자연재해 창의적 산출물 발표 결과에 대한 소감 발표 개념이해 평가 탐구수행능력 평가 산사태 2 차시 : 산사태의 발생 조건 3, 4 차시 : 산사태를 피할 수 있는 도로의 안식각은? 지질도 해석 한 국 의 지 질 ( 강의) 단 양 의 지 질 지 질 구 조 해 석 탐구실험 ( 탐구) 지질 구조 모형 만들 기 수막 현상 실험 토양의 특성 토양 생성 과정 과 기반 암 ( 강의) Mass Movem ent의 종류 탐구실험 ( 탐구/ 발표) 함 수 율 과 안 정 도 층 리 의 안 정 도 탐 구 계 획 서 발 표 3,4 차시 중간 현 장 지 질 조 사 조별 탐구 중간발표 / 조별 탐구 수행 조별 탐구 상황 중간발표 및 문제점 논의 문제 해결을 위한 탐구 실시 - 5 -
12 지도 계획 - 6 -
13 프로젝트 진행시 유의점 - 7 -
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15 1 단계 : 계획하기 소주제 1. 산사태란 무엇일까?
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17 소주제 1. 산 사태란 무엇일까?
18 주요 초점 질문 교수 학습 활동 계획
19 지도 활동 안내 자연재해 사진 자료
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26 자연재해 동영상 자료 Dscn2116.mov Dscn2117.mov Dscn2118.mov Dscn2120.mov Dscn2121.mov Dscn2123.mov RunUp_Phuket+(Thailand).avi RunUp_Krabi+(Thailand).avi RunUp_Beruwala(Sri-Lanka).avi
27 활동 1 : 자연재해의 분류 [ 활동지 1, 22 p.]
28 학생 활동지 1. 자연재해의 분류
29 강의 1: 산사태와 지반 운동
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33 문제상황 제시 : 단양 지역 노동리 일대의 도로 개설 단양 지역의 지형도
34 Google Earth 로 본 단양 남동부와 도로 건설 예정지( 점선) 북서쪽에서 바라본 단양읍과 도로 건설 예정지
35 필수정보 참고자료
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37 2 단계 : 지식 및 기능 습득하기 소주제 소주제 2. 어떤 조건에서 산사태가 자주 발생할까? 3. 산사태를 피할 수 있는 도로의 안식각은?
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39 소주제 2. 어떤 조건에서 산사태가 자주 발생할까? 1996년 고성 산불 2006년 집중호우로 인한 산사태 현장
40 주요 초점 질문 교수 학습 활동 계획
41 지도 활동 안내 강의 2-1: 한반도 30 억 년 이런 일이 한반도와 주변의 지체 구조도
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48 강의 2-2: 단양 일대의 지질 해석
49 이언 Eon 대 Era 신생대 중생대 기 Period 제4기 신제3기 고제3기 세 Epoch 시기 만 년 전 지질시대의 특징 홀로세 년 전 고대문명의 시작 플라이스토세 181 중엽 호모에렉투스 등장, 말엽 호모사피엔스 플라이오세 533 전반기에 오스트랄로피테쿠스 등장 백악기 Cretaceous 쥬라기 마이오세 2303 초식동물의 먹이인 풀이 번성 올리고세 3390 에오세 5580 팔레오세 ,4550 Jurassic 1,9960 암모나이트, 어룡 절멸, 공룡과 익룡 절멸 중엽에 속씨식물의 번성 익룡의 출현, 중기에 조류 출현 현생 이언 트라이아스기 Triassic 2,5100 페름기 Permian 2,9900 석탄기 Cafboniferous 3,5920 암모나이트와 조개류의 번성, 공룡 등장, 포유류 출현 겉씨식물( 소철, 은행, 송백류) 이 지배 양치류의 쇠퇴와 겉씨식물의 출현 방추충 출현, 곤충 번성, 후기에 파충류의 출현 양치류의 거목이 삼림을 이루어 석탄층 형성 고생대 데본기 Devonian 4,1600 실루리아기 Silurian 4,4370 오르도비스기 Ordovician 4,8830 캄브리아기 Cambrian 5,4200 삼엽충과 필석 쇠퇴, 어류의 시대, 양서류의 출현 완족류가 번성 후기부터 식물군의 번성이 시작됨 Eurypterus 등장, 산호, 전갈류 번성, 필석류의 시대 후기에 최초의 육상식물인 송엽란류가 나타남. 두족류인 앵무조개 번성, 필석류의 시대, 원시어류인 갑주어가 나타남. 무척추 해양동물 번성, 삼엽충과 완족류 번성 원시적인 해조류가 바다에 생존 원생 이언 시생 이언 신원생대 10,0000 호주 남부 에디아카라의 Pound 규암층에서 최초 다 중원생대 16,0000 세포무척추동물화석군 발견(6억 8 천만년) 고원생대 25,0000 신시생대 28,0000 남아프리카 Barberton 근처 Chert층 내 박테리아와 중시생대 32,0000 남조류(32 억년) 고시생대 36,0000 그린랜드 남서부 Isua 퇴적 변성암(38 억년) 시시생대
50 P g: 선캄브리아대 화강편마암, j: 장산규암층, m: 묘봉층, p: 풍촌층, w: 화절층, Od: 동점규암층, Odu: 두무골층, Omg: 막골층, Cm: 만항층, Cg: 금천층, Pj: 장성층, Ph: 함백산층, Pd: 동고층, Jb: 반송층
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53 1에는 부정합, 2에는 경사진 습곡, 3에는 횡와습곡이 있다. 위 그림의 1 지역에 위치한 부정합의 경계. 화살표의 왼쪽이 만항층, 오른쪽이 막골층
54 대 지질시대 기 지층명 기호 신생대 제 4 기 충적층 Qa 중생대 고생대 ~ ~ ~ 부정합 ~ ~ ~ 지질계통 쥬라기 반송층군 Jb 대동누층군 페름기 석탄기 오르도비스기 캄브리아기 ~ ~ ~ 부정합 ~ ~ ~ 동고층 Pd 녹암통 고한층 도사곡층 함백산층 장성층 금천층 Pg Pds Ph Pj Cg 고방산통 사동통 만항층 Cm 홍점통 ~ ~ ~ 부정합 ~ ~ ~ 두위봉층 직운산층 막골층 두무골층 동점규암층 화절층 풍촌층 묘봉층 장산규암층 Odw Oj Omg Odu Od w p m j ~ ~ ~ 난정합 ~ ~ ~ 대석회암통 양덕통 평안누층군 조선누층군 선캄브리아대 화강암질편마암 P ggn 소백산변성암복합체
55 지층명 구분 두께 색, 구성암석 및 광물, 퇴적환경 등 Jb 덕천리층 반송 현천리층 층 사평리역암 Pd 동고층 Pg 고한층 Pds 도사곡층 Ph 함백산층 Pj 장성층 Cg 금천층 Cm 만항층 Odw 두위봉층 Oj 직운산층 Omg 막골층 < 300m 주로 장석질 사암. 약간의 흑색 셰일 ~600m ~200m ~300m 주로 암회색 셰일. 회색사암과 호층을 이루기도 하며 탄층의 협재도 주로 역암( 회색 담회색 적색 조립 사암이 기질, 규암+ 화강암, 사암, 석회암역 ) 담록 담청 암회색 세립 사암에 적색 실트질 사암 또는 적색 셰일 협재 사층리 발달(ESE WNW). 4cm 이하의 녹니석 충진 기저역암 흑색 셰일, 암회색 조립사암, 담록색 중립사암 흑색 셰일 내에서 식물 화석이 발견되었음. 담록색 조립사암에 회색중립사암이 협재 남부에서 트라이아스기 -쥬라기 퇴적층에 부정합으로 덮임 담색 조립사암이나 규암 풍화에 강함 간혹 의 흑색 셰일 협재 100~300m ( ) 2~3m 기저부는 회색 담백색 조립 사암 최상부는 흑색 셰일 또는 세입질 사암 100~170m 주로 흑색 셰일과 세립질 사암이며 수 매의 석탄층 협재 4 개의 윤회층 ( 사암 셰일 석회암 함탄층 ) 으로 구성 ~60m 200~500m ~50m 50~100m 250~400m Odu 두무골층 150~270m Od 동점규암층 w 화절층 p 대기/ 풍촌층 m 묘봉층 < 50m?~200m 200~300m 80~250m 상부는 주로 흑색 셰일 흑회색 중립사암, 흑색 셰일, 흑회색 석회암. 적색 셰일과 회색 사암의 호층 발달( 사이에 연녹 암회색 셰일, 회백색 사암, 담회 담황색 석회암 협재) 기저부는 적색 중립 사암, 곳에 따라 얇은 기저역암층 담회색 괴상 생쇄설물 석회암과 석회질 셰일로 구성. 평력석회암 협재 하부 상향세립화 퇴적층과 탄산염암. 상부 연흔 폭풍영향 해양대지 흑색 셰일과 청회색 석회암. 중부 수 m 구간에서 대형 화석이 다량 산출 하부는 석회질 우세지만 상부는 이질 우세 상부는 돌로스톤 우세, 화석감소. 스트로마톨라이트 건열 증발잔류암 빈출 하부는 돌로마이트질 석회암 ( 생물교란, 생물골격 ) 회색 녹회색의 석회암이나 돌로스톤 그리고 이회암 내지 셰일층의 교호 상부는 두꺼운 석회질 셰일과 얇은 두께의 리본암과 이회암 -셰일이 교호 중부는 이회암과 셰일, 이들과 교호하는 리본암과 평력석회암 하부는 세립질 사암과 실트암 상부로 가며 리본암과 평력석회암 협재 암회색 or 담갈색의 중립질 사암. 일부 암회색 석회질 셰일과 사암 협재 규암 구성 석영은 세립 중립이며 원마도와 분급은 양호. 사층리 존재 상부는 석회암 - 셰일 교호층과 평력석회암 반복, 최상부는 석회질 사암층 중부는 1~5m 규암층과 <1m 석회암층의 교호 하부는 석회암 - 셰일(or 이회암 ) 의 교호에 의한 층상구조가 가장 잘 나타남 층리가 거의 없는 유백색 괴상 석회암 ( 암회색 담홍색 청회색을 띠기도 함 ) 생성환경에 관해서는 다양한 해석( 석호, 천해, 조간대와 대륙사면 ) 이 있음 상부는 암회색 운모질 천매암에 얇은 사암층이나 석회암층이 협재 중부는 담록색이나 흑색 갈색의 셰일 하부는 흑색 및 암회색 슬레이트 ( 삼엽충과 완족류 화석 산출) 하부에 좋은 원마도의 보통 5cm 이하 역( 흑색 셰일, 규암, 화강암 기원) j 장산규암층 40~200m 안정된 대륙붕 연변의 천해환경 하부로부터 4m 역질 규암, 50m 암회색 세립사암 실트암, 150m 규암 P ggn 혼성암질 반상변정 편마암, 세립의 흑운모 석영
56 탐구 1-a: 지질 단면도 해석 [ 활동지 2-1, 52p.] 강원도 영월의 단층 강원도 영월의 습곡 충북 단양 노동리 인근의 습곡. 42쪽 단양 지질도의 3에 위치
57 지질 단면도 해석 연습 학생활동지 예시 답안
58 학생 활동지 2-1a. 지질 단면도 해석 연습 # 기초 위 지질구조도를 보고 이 지역에 일어난 사건들을 재구성해 보자
59 학생 활동지 2-1b. 지질 단면도 해석 #1, #2 위 지질단면을 보고 이 지역에 일어난 사건들을 재구성해 보자
60 학생 활동지 2-1c. 지질 단면도 해석 #3, #4 위 지질단면을 보고 이 지역에 일어난 사건들을 재구성해 보자
61 탐구 1-b: 지질구조 모형 만들기 [ 활동지 2-2, 58p.] 모형 번호 입체 지질구조 모형에 나타난 특징 1 경사진 지층 2 비대칭이며 경사진 습곡 3 수평한 습곡에 날가개 역전된 지층 4 경사를 가진 비대칭 습곡 5 등굽은 습곡과 팽축구조( 부딘) 6 수평층에 나타나는 정단층 7 주향단층 8 주향이동단층 9 심성암에 의한 접촉변성대. 광맥 10 점으로 표시된 부분은 접촉열변성의 흔적. 암맥, 암상, 용암. 모암은 판상. 11 배사를 부정합으로 덮는 경사층과 골짜기
62 부안 채석강에 나타나는 층리(수평, 경사층)와 부정합 단양 노동리의 경사진 습곡(배사구조). 42쪽 단양 지질도의 ②에 위치
63 철원 고석정 인근 화강암의 절리 부안 적벽강에 나타나는 정단층
64 학생 활동지 2-2a. 입체 지질구조 모형 #1, #2 위 펼친그림을 이용하여 다양한 입체 지질구조를 만들어 보자
65 학생 활동지 2-2b. 입체 지질구조 모형 #3, #4 위 펼친그림을 이용하여 다양한 입체 지질구조를 만들어 보자
66 학생 활동지 2-2c. 입체 지질구조 모형 #5, #6 위 펼친그림을 이용하여 다양한 입체 지질구조를 만들어 보자
67 학생 활동지 2-2d. 입체 지질구조 모형 #7, #8 위 펼친그림을 이용하여 다양한 입체 지질구조를 만들어 보자
68 학생 활동지 2-2e. 입체 지질구조 모형 #9, #10 위 펼친그림을 이용하여 다양한 입체 지질구조를 만들어 보자
69 학생 활동지 2-2f. 입체 지질구조 모형 #11 위 펼친그림을 이용하여 다양한 입체 지질구조를 만들어 보자
70 탐구 2: 수막 현상 실험 [ 활동지 3, 65p.]
71 학생 활동지
72 필수정보 참고자료
73 소주제 3. 산사태를 피할 수 있는 도로의 안식각은? 단양 노동리 도로 주변 영월 봉래산 북쪽 도로 주변
74 경남 하동군 도로 주변
75 주요 초점 질문 교수 학습 활동 계획
76 지도 활동 안내 강의 3 : 토양의 생성과정과 기반암
77 강의 4 : Mass movement 의 종류 ( 포행에 관하여 )
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79 탐구 3: 토양의 함수율과 안정도 실험 [ 활동지 4, 74p.]
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81 탐구 4: 절리면, 층리의 안정도 실험 [ 활동지 5, 76p.]
82 학생 활동지
83 발표 1: 조별 탐구계획서 제작 및 발표 발표 2: 조별 탐구 상황 중간 발표 및 문제점 논의 탐구 5: 지난 탐구상황에서 야기된 문제를 해결하기 위한 보충실험
84 필수정보 참고자료
85 3 단계 : 프로젝트 수행하기 소주제 4. 창의적 산출물 제작 및 발표
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87 소주제 4. 창의적 산출물 제작 및 발표 < 가장 안전한 도로를 찾습니다. > 지난 2006년 7월의 장마로 인한 산사태로 수많은 도로가 쓸려나갔습니다. 이러한 산사태로 인하여 인명피해와 재산피 해는 이루 헤아리기 힘들 정도였습니다. 특히 영동고속도로와 강원도의 국도, 지방도 들의 피해가 가장 컸습니다. 우리 단양군에서는 현재 노동리 일대의 도 로의 안전성을 확보하기 위해 기존의 도로 를 재조사하려고 합니다. 이 도로는 집중호우와 이에 동반되는 산사 태 등의 위험으로부터 안전한 도로이고자 합니다. ### 영재 학생들의 많은 참여를 바랍니다. ###
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89 창의적 산출물 발표, 개념이해 및 탐구수행능력 평가
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91 창의적 산출물 발표 평가틀 발표 조 : 평가 항목 점수 구분 세부 평가항목 하 중 상 특이사항 기록 산출물 제작 과정의 준비성(4 차시 때 관찰) 실험 전 산출물 제작 과정에 있어서의 조원 간 단합 다양한 요인에 대한 나열과 실험 유무 실험과정 실험의 오차 발생 원인에 대한 지적과 고려 내용에 대한 일목요연한 소개 발표물의 내용 충실도 발표 발표자의 발표 내용과 태도 다른 조 발표에 대한 경청 정도 합계
92 개념이해 평가 문항
93 탐구수행능력 평가 문항 영월 남동부의 지형과 도로 위치도
94 (b) 로 표시된 지역의 노선지질도. (b) 지역의 수직 지질 단면도
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105 단양의 대표적인 관광지인 사인암. 화강암의 방상 절리가 잘 나타남. 단양의 대표적인 관광지인 도담삼봉. 지질조사를 마치고 쉬어가기 적당한 곳
106 단양 남쪽 죽령역 부근의 대규모 향사구조 막골층과 만항층의 경계부분 모습. 42쪽 1 지점
107 만항층에 나타나는 적색 셰일의 모습. 왼쪽으로는 녹색 셰일도 보임. 위 그림보다 남쪽으로 100m 정도 더 가면 만날 수 있는 소규모 단층과 석영맥
108 노동리 고개 최정상부(42쪽의 ②)에 위치한 경사진 습곡 노동리 도로변의 횡와습곡. 42쪽의 ③ 지역
109 수탁연구 RM 산사태 ( Landsliding ) 발 행 2007년 1월 일 발 행 인 고 형 일 발 행 처 한국교육개발원 주 소 서울 서초구 우면동92-6 우 전화 : (02) 팩스 : (02) 등 록 1973년 6월 13일 제16-35호 인 쇄 처 대한인쇄사 (02)
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지구과학II 지엽 암기 정리 노트
진원거리 d = V P V S V P V S t 낮밤 밤낮 지각두께 d = l 2 V 2 V 1 V 2 + V 1 h(km) : 습윤단열변화구간높이 h (km) : 산높이 (H+h) D 온도 = A 온도 + 5h D 이슬점 = A 이슬점 - 3h = A 온도 - 3h - 5H 광역 : 편마암 각섬석편암 녹색편암 염기성암중성암산성암 ( 반심성암 ) 화산암현무암안산암유문암용암류
More information회원번호 대표자 공동자 KR000****1 권 * 영 KR000****1 박 * 순 KR000****1 박 * 애 이 * 홍 KR000****2 김 * 근 하 * 희 KR000****2 박 * 순 KR000****3 최 * 정 KR000****4 박 * 희 조 * 제
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Ⅴ 지질조사와우리나라의지질 ãûö ÇìÖìã å å 3 01 우리나라의지질역사와환경은 ` 어떠한가? 02 우리나라에는어떤지하자원이분포되어있을까? 물리자원탐사선탐해 2 호 ( 한국지질자원연구원 ) 들어가기 우리나라의국토는좁지만모든지질시대에걸친다양한광물, 암석이산출되기때문에한반도를 자연사박물관 이라고부른다. 그이유를한반도의지질역사와환경에서찾아보자. 그리고지하자원의분포에대하여알아보자.
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하 출 입 시 설 형태 및 특징 제2차 시기 : 건물 4면 중앙에 각각 1개소씩 존재 - 남, 서, 북면의 기단 중앙에서는 계단지의 흔적이 뚜렷이 나타났으며 전면과 측면의 중앙칸에 위치 - 동서 기단 중앙에서는 계단 유인 계단우석( 階 段 隅 石 ) 받침지대석이 발견 - 계단너비는 동측면에서 발견된 계단우석 지대석의 크기와 위치를 근거로 약 2.06m - 면석과
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법을 알고 기사 쓰기 62 논쟁적 주제 다룰 땐 단정적으로 보도하지 말아야 과학적 사실에 대한 보도 시 주의할 점 양재규 언론중재위원회 정책연구팀장 변호사 기자도 전문가 시대다. 의학전문기자, 경제전문기자 라는 말은 이미 익숙하고 이 외에도 책전문기자, 등 산전문기자, IT전문기자, 스포츠전문기자, 자동차 전문기자 등 다양한 분야의 전문기자들이 있다. 과학
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01 1 01-1 2 3 01-2 0 250 m 02 1 02-1 2 3 02-2 03 1 03-1 2 03-2 3 04 1 2 3 04-1 04-2 05 1 2 3 05-1 05-2 06 1 06-1 2 06-2 3 07 1 2 3 07-1 07-2 08 1 2 3 08-1 08-2 09 1 09-1 2 3 09-2 10 1 2 10-1 10-2 3 11
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2011 어르신 생활문화전승프로그램 柯 亭 里 義 兵 마을 백년터울 더듬어 가정리 길을 걷는다 주관 춘천문화원 후원 한국문화원 연합회 문화체육관광부 -차 례- 제1장 구술 자료의 가치 1. 역사적 측면 2. 문화적 측면 3. 미래 삶의 터전 제2장 지명으로 전하는 생활문화전승 제3장 구술로 전하는 생활문화전승 1. 의암제를 준비하는 사람 류연창 2. 고흥 류
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불교학과반(1년 과정) 기초교리반(6개월 과정) 매주 화요일 저녁 7시 매주 목요일 오후 2시 / 저녁 7시 5월 5일 5월 12일 5월 19일 5월 26일 어린이날 휴강 인도불교사 2 / 이거룡 교수님 인도불교사 3 / 이거룡 교수님 중국불교사 1 / 이덕진 교수님 5월 7일 5월 14일 5월 21일 5월 28일 백련암 예불의식 및 기도법 / 총무스님 성철
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본 작품들의 열람기록은 로그파일로 남게 됩니다. 단순 열람 목적 외에 작가와 마포구의 허락 없이 이용하거나 무단 전재, 복제, 배포 시 저작권법의 규정에 의하여 처벌받게 됩니다. 마포 문화관광 스토리텔링 공모전 구 분 내 용 제목 수상내역 작가 공모분야 장르 소재 기획의도 용강동 정구중 한옥과 주변 한옥들에 대한 나의 추억 마포 문화관광 스토리텔링 공모전 최우수상
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친일인명사전 수록대상자 명단 친일인명사전편찬위원회 ㄱ ㄴ ㄷ ㄹ ㅁ ㅂ ㅅ ㅇ ㅈ ㅊ ㅋ ㅌ ㅍ ㅎ 이 명단은 친일인명사전 수록대상자의 후손 또는 연고자로부터 이의신청을 받기 위해 작성 되었습니다. 이 인물정보를 무단 복사하여 유포하거나 인터넷을 통해 전 파하는일체의행위는법에저촉될수있습니다. 주요 훈포상 약어 1. 병합기념장 2. 대정대례기념장 3. 소화대례기념장
More information伐)이라고 하였는데, 라자(羅字)는 나자(那字)로 쓰기도 하고 야자(耶字)로 쓰기도 한다. 또 서벌(徐伐)이라고도 한다. 세속에서 경자(京字)를 새겨 서벌(徐伐)이라고 한다. 이 때문에 또 사라(斯羅)라고 하기도 하고, 또 사로(斯盧)라고 하기도 한다. 재위 기간은 6
동경잡기東京雜記 권1 진한기辰韓紀 경상도는 본래 진한(辰韓)의 땅인데, 뒤에 신라(新羅)의 소유가 되었다. 여지승 람(輿地勝覽) 에 나온다. 진한은 마한(馬韓)의 동쪽에 있다. 스스로 말하기를, 망 명한 진(秦)나라 사람이 난리를 피하여 한(韓)으로 들어오니 한이 동쪽 경계를 분할 하여 주었으므로 성책(城栅)을 세웠다. 하였다. 그 언어가 진나라 사람과 비슷하다.
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과 임제 신해진(전남대) 1. 머리말 세조의 왕위찬탈과 단종복위 과정에서의 사육신을 소재로 한 작품은 남효온( 南 孝 溫 )의 (1492년 직전?), 임제( 林 悌 )의 (1576?), 김수민( 金 壽 民 )의 (1757) 등이 있다. 1) 첫 작품은 집전( 集
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蘇 州 원림의 景 名 연구 * 用 典 한 경명을 중심으로 1)심우영 ** 목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 기존의 경명 命 名 法 Ⅲ. 귀납적 결과에 따른 경명 분류 1. 신화전설 역사고사 2. 文 辭, 詩 句 Ⅳ. 결론 Ⅰ. 서론 景 名 이란 景 觀 題 名 (경관에 붙인 이름) 의 준말로, 볼만한 경치 지구와 경치 지 점 그리고 경치 지구 내 세워진 인공물에 붙여진
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古 詩 源 < 顔 延 之 > 篇 譯 註 * 崔 宇 錫 1) 1. 序 文 2. 古 詩 源 < 顔 延 之 > 篇 譯 註 3. 結 語 1. 序 文 沈 德 潛 (1673-1769)의 字 는 確 士 이고 號 는 歸 愚 이다. 江 南 長 洲 (현재의 江 蘇 省 蘇 州 ) 사람으로 淸 代 聖 祖, 世 宗, 高 宗 삼대를 모두 거쳤다. 특히 시를 몹 시 좋아한
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1. 재미있는 글자 단원의 구성 의도 이 단원은 도비와 깨비가 길을 잃고 헤매다 글자 공부의 필요성을 느끼고 글자 공부를 하게 되는 것으로 시작된다. 자칫 지겨울 수 있는 쓰기 공부를 다양한 놀이 위주의 활동으로 구성하였고, 학습자 주변의 다양한 자료들을 활용함으로써 학습에 대한 흥미를 갖고 활동할 수 있게 하였다. 각 단계의 학습을 마칠 때마다 도깨비 연필을
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초등 2 학년 1주 2 2주 7 3주 12 4주 17 부록` 국어 능력 인증 시험 22 1주 1. 느낌을 말해요 1 ⑴ ᄂ ⑵ ᄀ 1 8~13쪽 듣기 말하기/쓰기 1 ` 2 ` 3 참고 ` 4 5 5 5 ` 6 4 ` 7 참고 ` 8 일기 ` 9 5 10 1 11, 3 [1~3] 들려줄 내용 옛날 옛날, 깊은 산골짜기에 큰 호랑이 한 마리가 살고 있었습 이
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조 례 익산시 조례 제1220호 익산시 주민감사 청구에 관한 조례 일부개정조례 1 익산시 조례 제1221호 익산시 제안제도 운영조례 일부개정조례 3 익산시 조례 제1222호 익산시 시채에 관한 조례 폐지조례 12 익산시 조례 제1223호 익산시 시세 감면 조례 전부개정조례 13 익산시 조례 제1224호 익산시 행정기구설치조례 19 익산시 조례 제1225호 익산시
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권2 동경잡기 東京雜記 동경잡기 173 권2 불우 佛宇 영묘사(靈妙寺) 부(府)의 서쪽 5리(里)에 있다. 당 나라 정관(貞觀) 6년(632) 에 신라의 선덕왕(善德王)이 창건하였다. 불전(佛殿)은 3층인데 체제가 특이하다. 속설에 절터는 본래 큰 연못이었는데, 두두리(豆豆里) 사람들이 하룻밤 만에 메 우고 드디어 이 불전을 세웠다. 고 전한다. 지금은
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. 음운 [ㄱ] [국], [박], [부억], [안팍] 받침의 발음 [ㄷ] [곧], [믿], [낟], [빋], [옫], [갇따], [히읃] [ㅂ] [숩], [입], [무릅] [ㄴ],[ㄹ],[ㅁ],[ㅇ] [간], [말], [섬], [공] 찾아보기. 음절 끝소리 규칙 (p. 6) [ㄱ] [넉], [목], [삭] [ㄴ] [안따], [안꼬] [ㄹ] [외골], [할꼬]
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여는말 풀꽃, 제주어 제주어는 제주인의 향기입니다. 제주인의 삶의 손끝에서 피어나는 삶의 향기이고, 꿈의 내음입니다. 그분들이 어루만졌던 삶이 거칠었던 까닭에 더욱 향기롭고, 그 꿈이 애틋했기에 더욱 은은합니다. 제주어는 제주가 피워낸 풀잎입니다. 제주의 거친 땅에 뿌리를 내리고 싹을 틔우고, 비바람 맞고 자랐기에 더욱 질박합니다. 사철 싱그러운 들풀과 들꽃향기가
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총선 이후 우리 교육의 방향 당 체제에서 우리 교육의 전망과 교육행정가들의 역할 박 호 근 서울시의회 의원 교육위원회 위원 서론 년 월 일 제 대 국회의원 선거가 치러졌다 선거는 바로 민의 의 반영이기 때문에 총선결과를 살펴보고 왜 이러한 결과가 나왔는가를 분석해 본 후 년 월 일을 기점으로 제 대 국회의원들의 임기가 시 작되는 상황에서 우리 교육이 어떻게
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통합 우리나라 ⑵ 조상님들이 살던 집에 대 해 아는 어린이 있나요? 저요. 온돌로 난방과 취사를 같이 했어요! 네, 맞아요. 그리고 조상님들은 기와집과 초가집에서 살았어요. 주무르거나 말아서 만들 수 있는 전통 그릇도 우리의 전통문화예요. 그리고 우리 옷인 한복은 참 아름 답죠? 여자는 저고리와 치마, 남자는 바지와 조끼를 입어요. 명절에 한복을 입고 절을
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年 花 下 理 芳 盟 段 流 無 限 情 惜 別 沈 頭 兒 膝 夜 深 雲 約 三 십년을 꽃 아래서 아름다운 맹세 지키니 한 가닥 풍류는 끝없는 정이어라. 그대의 무릎에 누워 애틋하게 이별하니 밤은 깊어 구름과 빗속에서 삼생을 기약하네. * 들어가는 글 파르라니 머리를 깎은 아이가 시린 손을 호호 불며 불 옆에 앉아 있다. 얼음장 같은 날씨에 허연 입김이 연기처럼
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사람 안간힘을 다해 행복해지고 싶었던 사람, 허세욱을 그리다 - 허세욱 평전 작가 송기역 - 서울 평통사 노동분회원 허세욱. 효순이 미선이의 억울한 죽음에 대 해 미국은 사죄하라는 투쟁의 현장에 서 그 분을 처음 만났다. 평택 대추리 의 넓은 들판을 두 소녀의 목숨을 앗 아간 미군들에게 또 빼앗길 순 없다며 만들어 온 현수막을 대추초교에 같이 걸었다. 2007년
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제3편 정 치 제3편 정치 제1장 의회 제1절 의회 기구 제2절 의회기구 및 직원 현황 자치행정전문위원회 자치행정전문위원 산업건설위원회 산업건설전문위원 제1장 의회 321 제3절 의회 현황 1. 제1대 고창군의회 제1대 고창군의회 의원 현황 직 위 성 명 생년월일 주 소 비 고 322 제3편 정치 2. 제2대 고창군의회 제2대 고창군의회 의원 현황 직 위
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한국공항공사와 어린이재단이 함께하는 제2회 다문화가정 생활수기 공모전 수기집 대한민국 다문화가정의 행복과 사랑을 함께 만들어 갑니다. Contents 02 04 06 07 08 10 14 16 20 22 25 28 29 30 31 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 15 14 17 16 19 18 21 20 23 22 24 25 26 27 29 28
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축 사 2003년 11월 5일 수요일 제 652 호 대구대신문 창간 39주년을 축하합니다! 알차고 당찬 대구대신문으로 지로자(指걟者)의 역할 우리 대학교의 대표적 언론매체인 대구대 신문이 오늘로 창간 서른 아홉 돌을 맞았습 니다. 정론직필을 사시로 삼고 꾸준히 언로 의 개척을 위해 땀흘려온 그 동안의 노고에 전 비호가족을 대표하여 축하의 뜻을 전하 는 바입니다.
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古事記 古 事 13 記 신화 전설 가요 계보 등을 소재로 하여 일본 건국의 유래와 제1대 神武천황부터 제33대 推 古천황까지의 事蹟을 기록한 일본 현존 最古의 典籍이며, 전체 3권으로 구성되어 있다. 天武천황 대에 천황이 중심이 되어 이루어졌던 역사 저술사업을 元明천황이 계승하여, 太安萬侶에게 稗田 阿禮가 암송하고 있던 천무천황대의 역사 저술 내용을 필록하도록
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제 1 부 제1소위원회 (2) 충남지역(1) 부역혐의 민간인 희생 -당진군ㆍ홍성군ㆍ서산군(2)ㆍ예산군- 결정사안 1950. 9ㆍ28수복 후~1951. 1ㆍ4후퇴경 충청남도 당진 홍성 서산(2) 예산군에서 군 경에 의해 발생한 불법적인 민간인 희생으로 진실규명대상자 33명과 조사과정에서 인지된 자 151명이 희생된 사실을 또는 추정하여 진실규명으로 결정한 사례.
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무 단 전 재 금 함 2011년 3월 5일 시행 형별 제한 시간 다음 문제를 읽고 알맞은 답을 골라 답안카드의 답란 (1, 2, 3, 4)에 표기하시오. 수험번호 성 명 17. 信 : 1 面 ❷ 武 3 革 4 授 18. 下 : ❶ 三 2 羊 3 東 4 婦 19. 米 : 1 改 2 林 ❸ 貝 4 結 20. 料 : 1 銀 2 火 3 上 ❹ 見 [1 5] 다음 한자(
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과학영재의창의적탐구능력배양을위한 R&E 프로그램기획 운영핸드북 Handbook of Annual Planning and Implementing R&E Program for the Talented 2017 과학영재창의연구 (R&E) 지원센터 이핸드북은과학고와과학영재학교의연간 R&E 프로그램기획 운영을효과적으로지원하기위해개발된것으로, 한국과학창의재단지정과학영재창의연구
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제 124 호 9 3 와 신시가지를 어느 정도 파악하고 나면 제일 먼저 이 도시에서 언제나 활기가 넘 쳐나는 신시가지로 가게 된다. 그 중심에 는 티무르 공원이 있다. 이 공원을 중심으 로 티무르 박물관과 쇼핑 거리가 밀집돼 있다. 공원 중심에는 우즈베키스탄의 영 웅, 티무르 대제의 동상이 서 있다. 우즈베 키스탄을 여행하다 보면 어느 도시에서나 티무르의 동상이나
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2. 암석의지질적특성 및물리적성질 정의 - 암석 : 하나또는둘이상의광물이자연적으로모여생긴집합체. - 광물 : 자연계에서산출되는무기물의단체또는화합물로화학성분이일정하거 나한정된범위안에서변하는고체. 고체가아닌수은과천연가스, 무기물이아닌 석탄, 석유등은준광물 (mineraloid) 에해당. Ex) 장석, 석영, 운모, 각섬석, 방해석 생성요인에따른분류 - 화성암 (igneous
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