CK사업 학생설명회_강연미 연명흠 수정_1123vol.3

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서희 방
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1 수도권대학특성화사업학생설명회 Emerging Technology 기반 Beyond Design 인재양성사업

2 사업개관 Emerging Technology 기반 Beyond Design 인재양성사업

3 사업개요 우리사업단은 Design Technology Business 융합교육을통해, 미래사회의변화를주도할새로운 Emerging Technology를기반으로, 창의성, 디자인사고, 기술통찰력, 기술혁신, 공감능력, 창업가정신등 Industry 4.0 시대가요구하는핵심역량을함양한가치창출형 Beyond Design 인재를양성함.

Emerging Technologies Emerging Technology 란무엇인가? Industry 4.0 시대의 Emerging Technology 는단순히진보된기술을의미하는것이아니라인공지능, 가상현실, 빅데이터, 사물인터넷, 3D 프린팅, 로보틱스, 연결성등사회체계의근본적변화를일으키는잠재임팩트기술을지칭함.

4 Emerging Technologies Emerging Technology 란무엇인가? Industry 4.0 시대의 Emerging Technology 는단순히진보된기술을의미하는것이아니라인공지능, 가상현실, 빅데이터, 사물인터넷, 3D 프린팅, 로보틱스, 연결성등사회체계의근본적변화를일으키는잠재임팩트기술을지칭함. 따라서기술교육과함께다양한사회적가치관교육이수반되어야하는창조적융합분야임. Emerging Technology 기반교육 이란무엇인가? Emerging Technology 기반교육은기술의개발과운용교육이아닌, 무한한가능성과잠재력을지닌기술주도의총체적사회변화를감지하여, 새로운가치창출의기회로연결시키는지속적통찰학습력 (Lifelong Insightful Learning) 을바탕으로한융합교육임. 우리사업단은 3D Printing, VR, Wearable, Nano Tech, IoT, Big Data 의 6 가지 Emerging Technology 를미래가치창출핵심기술로선정하고, 이러한원천기술을보유한조형대학, 신소재공학부, 경영정보학부가연계하여 Design Technology Business 융합교육플랫폼을구축하고자함.

5 Beyond Design 인재의핵심역량 Beyond Design 인재 란무엇인가? Beyond Design 인재는단순히기존의디자인을넘어선우수한디자이너를뜻하는협의의개념이아닌, 창의성, 기술통찰력, 도전정신을바탕으로 Emerging Technology 의잠재성을이끌어냄으로써, 인류의삶에기여하고미래사회를이끌어갈가치창출형융합인재 (Value Creator) 를의미함. 융합분야다차원핵심역량개념 D T 창의성 (Creativity) 새로운관점으로세계를바라보고창의적으로문제를발견하며조형적으로새로움을제시하는능력함양 Design B 디자인사고 (Design Thinking) 사용자행동과경험을관찰하고다양한프로세스를통해혁신적으로문제를해결하는능력함양 T D 기술통찰력 (Technological Insight) Emerging Technology 에대한이해와전문성을갖추고이로인한기회요인을포착할수있는능력함양 Technology B 기술혁신 (Innovative Technology) 새로운기술을모색하기위한능력과기술의잠재력을혁신적으로활용할수있는능력함양 B D 공감능력 (Empathic Spirit) 동시대구성원들에대한총체적이해를통해현시대와미래사회가추구해야할가치를읽는능력함양 Business T 창업가정신 (Entrepreneurship) 마케팅, 전략적디자인, 스타트업등비즈니스에대한이해를통해도전적인창업 / 창직능력함양

6 사업이해 Emerging Technology 기반 Beyond Design 인재양성사업

7 참여조직의범위 단과대학학과 ( 모집단위 ) 참여조직 참여교수수 참여재학생현황 참여재학생수 참여재학생비율 공간디자인학과 % 공업디자인학과 % 조형대학 금속공예학과 % 도자공예학과 % 시각디자인학과 % 영상디자인학과 % 공과대학 신소재공학부 % 경영대학 경영정보전공 % 계 %

참여조직의범위 시각 영상 단과대학학과 ( 모집단위 ) 참여조직 참여교수수 참여재학생현황 참여재학생수 참여재학생비율 공간디자인학과 7 162 9.7% 공업디자인학과 6 194 11.6% 공간 공업 금속 도자 조형대학 금속공예학과 7 108 6.5% 도자공예학과 4 91 5.

8 참여조직의범위 시각 영상 단과대학학과 ( 모집단위 ) 참여조직 참여교수수 참여재학생현황 참여재학생수 참여재학생비율 공간디자인학과 % 공업디자인학과 % 공간 공업 금속 도자 조형대학 금속공예학과 % 도자공예학과 % 시각디자인학과 % 영상디자인학과 % 공과대학 신소재공학부 % 경영대학 경영정보전공 % 계 % 사업단참여학사조직전체 : 8 개학과학생 :1668 명 융합전공 (EmTeD School) 학생

9 융합전공은무엇인가 AB 융합 / 연계전공 A 학과 B 학과 C 학과 복수의학과가연계하여제공하는학사조직으로서, 학생은원전공이외에융합전공, 총 2 개의학사를취득함. 융합전공은학사조직이지만, 모집단위가없음. * 연계전공 : 계열내융합, 융합전공 : 계열간융합 우리사업은융합전공을만들고운영하는것이핵심임. 융합전공명칭 : 미래기술융합디자인전공 연계교과 연계교과 디자인학사 미래기술융합디자인전공 공학학사 B 과수업몇개들으면학위가추가로얻어지네. ^^ A,B 과수업을다들어야되네. 너무어렵겠네.. ㅠㅠ 경영학사 학생 a 학생 b 학생 c

10 beyond Programs 우리사업은 5 대핵심프로그램인 beyond Program 으로구성됨 (* 학생은융합전공신청여부와무관하게모두신청가능 ) beyond Major EmTeD 융합역량교과 EmTeD 핵심역량교과 EmTeD 전문역량교과 융합전공 선택교과 디자인-신소재공학-경영정보의융합교육이실시되는 EmTeD School 의제반교육프로그램 융합전공기초교과 beyond Semester 자율적학습목표의달성성과에따라차등학점이부여되는프로젝트 기반자율학기제도 beyond Degree 각종공모전, 창업, 특허, 논문등제반학술, 비학술활동성과를졸업 요건으로인정하는다변화된졸업인증제도 K-MOOC 개발및활용 beyond Campus 중등자유학기제연계교과운영 Start-Up 현장실습 캠퍼스중심교육에서벗어나다변화된교육콘텐츠와온 : 오프라인 학습방법을활용하는현장중심교육프로그램 Emerging Tech 산학프로젝트 Exchange Student Program beyond Korea International Design Workshop EmTeD International Conference GX(Global Experience) Trip 교환학생, 해외인턴, 국제워크숍등특성화사업분야에수렴된제반 국제화교육프로그램

11 beyond Major : 미래기술융합디자인전공교과구성 EmTeD 융합역량교과 12 학점이상 - 본격적융합교과. 신규개설 융합전공 EmTeD 핵심역량교과 5학점이상선택교과 - 핵심역량강화목적. 다른학과학생을위해개설하는교과 Level 별분반 EmTeD 전문역량교과 9 학점이상 - Emerging Tech 해당교과. 참여학과학생에게개방 융합전공기초교과 9 학점이상 - 참여학과학생을위한 advantage 총이수학점 36 학점 ( 안 )* * 융합전공의총이수학점은이번학기말최종확정됨

12 beyond Major: 미래기술융합디자인기초교과 이수구분교과목명학년학기학점 기초교과 이론설계 시간 실험실습 배정학과 디자인제도기법 ( 신규 ) / ( 구 ) 디자인제도 지속가능디자인 공업디자인학과 미디어디자인 시각디자인학과 기초금속공예Ⅰ 재료와기법Ⅰ 금속공예학과 창의적방법을통한공예교수법 I 공예도자 Ⅰ 도자공예학과 기초조형 한국공간디자인론 공간디자인학과 사진워크숍 영상프로덕션 I 영상디자인학과 비즈니스소프트웨어실무 경영정보학과 전자회로및소자입문 2, 디스플레이공학 3, 신소재공학부 조형과표현 유니버설디자인 공업디자인학과 미디어디자인 사진 시각디자인학과 기초금속공예Ⅱ 금속공예학과 디지털표현기법 II 기초도자공예Ⅱ 도자공예학과 CAD/BIM설계 어드밴스드디지털모델링 공간디자인학과 공간디자인세미나 기초디자인 기초애니메이션 영상디자인학과 경영통계 경영정보학원론 경영정보학과 비철재료 3, 신소재공학부

13 beyond Major: 미래기술융합디자인전문교과 이수구분교과목명학년학기학점 전문교과 이론설계 시간 실험실습 배정학과 비즈니스애널리틱스 UX/CX디자인 ( 신규 ) / ( 구 ) UX디자인 경영정보학과 디지털지오메트리 디자인스튜디오Ⅰ( 신규 ) / ( 구 ) 디자인스튜디오Ⅰ: 공간디자인 공간디자인학과 인터페이스디자인 디자인과인간요소 ( 신규 ) /( 구 ) 인간공학 공업디자인학과 공예조형 Ⅰ 패션상품기획 ( 신규 ) / ( 구 ) 패션제품기획과디자인 금속공예학과 도자재료연구Ⅰ( 신규 ) / ( 구 ) 도자재료학Ⅰ 세라믹페인팅 I 도자공예학과 UX 디자인 ( 신규 ) / ( 구 ) 인터랙션디자인 이미지메이킹 시각디자인학과 VR융합디자인 ( 신규 ) / ( 구 ) 게임엔터테인먼트 I 기초3D애니메이션 영상디자인학과 재료디자인공정설계 ( 신규 ) / ( 구 ) 재료공정설계 3, 나노융합전자소자 ( 신규 ) / ( 구 ) 나노전자소자 3, 신소재공학부 IT보안 ( 신규 ) / ( 구 ) IT보안및정보보호 경영정보학과 가구와사물인터넷 ( 신규 ) / ( 구 ) 가구디자인 서스테이너블공간디자인 ( 신규 ) / ( 구 ) 시공과적산 공간디자인학과 전기전자제품디자인 로봇디자인 공업디자인학과 디지털조형Ⅱ 리빙오브젝트디자인 ( 신규 ) / ( 구 ) 산업금속제품 금속공예학과 공예도자Ⅱ 도자재료연구Ⅱ( 신규 ) / ( 구 ) 도자재료학Ⅱ 도자공예학과 인터랙션코딩 ( 신규 ) / ( 구 ) 인터랙션디자인 시각디자인학과 영상프로덕션 II AR융합디자인 ( 신규 ) / ( 구 ) 게임엔터테인먼트 II 영상디자인학과 응용전기화학 2, 신소재공학부

14 beyond Major: 미래기술융합디자인핵심, 융합교과 이수구분교과목명학년학기학점 핵심교과 융합교과 시간이론설계실험실습 배정학과 수강학과 디지털드로잉 조형대학경영정보, 신소재 경영데이터베이스개론 2 전학기 경영정보학과신소재, 조형대학 캡스톤디자인 I 3, 신소재공학부조형대학, 경영정보 디지털모델링 조형대학경영정보, 신소재 캡스톤디자인 Ⅱ 3, 신소재공학부조형대학, 경영정보 EmTeD 융합디자인스튜디오 EmTeD 융합디자인스튜디오 EmTeD 창업방법론 EmTeD 융합디자인세미나 EmTeD 프로젝트기획 D T B 융합교과 사업단내모든학생은 EmTeD 교과를자유롭게수강할수있음이원칙 융합 12학점, 핵심 5학점, 전문 9학점, 기초 9학점이상이수 총 36학점이수, 융합전공교과목중제1전공과융합전공에모두인정되는교과목을이수하였을경우최대 12학점까지중복인정가능

15 beyond Semester 학생주도형프로젝트기반자율학기제 교실에서의강의위주수업을탈피 ( 등교하지않아도됨 ) 하여, 다양한실천적프로젝트를진행하고, 프로젝트평가에따라차등학점 (6~18학점) 이부여됨. 신청은개학2주전 ( 방학중 ), 성적부여는학기말. 신청유형 : 창업 창직 / 현장실습 / 문화예술창작 / 사회공동체 / 해외경험 신청자격 : 선수과목 (EmTeD 프로젝트기획 ) 을이수한사업단내모든학생 2018년 1학기경첫지원자가나올것으로예상

16 beyond Degree 졸업전시회, 졸업논문을탈피한졸업인증방식 졸업인증 인증방법 - 창업아이템과창업계획의적정성평가는 2 단계로나누어각각내 외부위원회를통해이루어짐. 창업 - 창업의경우사업자등록증, 결과물 - 창업추진실적 ( 킥스타터및클라우드펀딩금액 ) SCI/KCI 급논문 - SCI/KCI 급의논문게재하는경우졸업인증 (* 주저자또는단독저자에한함 ) 특허 - 연구성과나창업상품에대한출원서를바탕으로특허가치를평가하여졸업인증적용

17 beyond Campus: Start-Up 현장실습 사업자문단 / 교육멘토단구축 역할 구성 자문단 / 멘토단위촉 사업자문단 교내특성화사업자문업무수행 산학연계특성화사업참여및성과공유 강동석 ( 소프트뱅크코리아부사장 ) 이성식 (SADI UX디자인학과장 ) 정지홍 ( 한국콘텐츠진흥원문화기술 PD) 윤내한 ( 특허청디자인심사정책과사무장 ) 교육멘토단 특성화사업교과 비교과교육외부멘토링 국내외의전문가들로구성된멘토단아카이브활용 현장실습교과운영 방학중기업인턴파견방식의교과 유형 주관부서 기간 인정학점 과목구분 시기 4주 3학점계절제현장실습학생처 6주 6학점일반선택 ( 국내 ) 국제협력처 8주 9학점 ( 성적은 P/N 방학중 계절제현장실습 ( 해외 ) EmTeD 공동 4주 6주 3학점 6학점 으로처리함.)

University 시기 인원 2017.3 10 명 미국 IIT 2018.

18 beyond Korea: International Design Workshop 교류학교 프랑스 Saint-Etienne Art University 시기 인원 명 미국 IIT 명 일본시바우라공업대학 명 중국칭화대학 명

19 융합전공 boom-up / 창업관련프로그램 Boot Camp 융합전공 Boom-up, 소속감 / 자긍심고취 : MT, 교외워크숍형식 학기말직후 (6 월말, 12 월말 ) 개최 세부프로그램 : 창업워크숍 EmTeD Exhibition 융합전공차원의학기말과제전 EmTeD Start-Up Day 연 1 회 (12 월말 ) 개최하는창업주제의행사

20 EmTeD School 예상 ( 학생수, 교과운영 ) 학생수 교과개설 2017 년 1 학기 2017 년 2 학기 2018 년 1 학기 2018 년 2 학기 신규누적신규누적신규누적신규누적 조형대 신소재 경영정보 융합교과 핵심교과 계 교과수 1 1~2 3 3~4 학년 3 학년교과 3 학년, 4 학년교과 교과수 1~2(D) 1~2(B) 2~3(T) 2~3(D) 학년 2~3 학년교과 신청학생교과구분 2016 년 2 학기 금속공예 1 학년 이 XX 시각디자인 2 학년 김 XX 경영정보 2 학년 박 XX 2017 년 1 학기 2017 년 2 학기 2018 년 1 학기 1 학년 2 학년 3 학년 기초 3(9) 1(3) 전문 3(9) 3(9) 핵심 1(3) 1(3) 1(3) 2018 년 2 학기 융합 2(6) 1(3) 기초 4(12) 2 학년 3 학년 4 학년 전문 3(9) 3(9) 핵심 1(3) 2(6) 융합 1(3) 1(3) 1(3) 기초 4(12) 2 학년 3 학년 4 학년 전문 3(9) 3(9) b. 핵심 1(3) 2(6) Semester 융합 1(3) 1(3) (9) 1(3) 사업종료시점인 3 학년말에융합전공졸업자격미리취득 사업종료시점에 4 학년말에졸업 b Semester 학기포함하여 4 학년말에융합전공취득 융합전공신청은 2017 년 1 학기에 2,3 학년이되는학생에한해가능함.

21 On-line 지원 EmTeD Home page 교내 ( 학생 / 교직원 )/ 교외홍보용 현재개발중 K- 스타트랙 학생역량관리시스템 대외활동및비교과활동지원, 기록용

22 장학혜택 2017 년부터시행 이번학기는파일럿교과에서장학금지급 지급항목 1등정규성적 2등장학금 3등열매장학금씨앗장학금 Honored Student EmTeD School 의 성적우수학생 내용 등록금 * 의 100% x 1 인 등록금의 75% x 1 인 등록금의 50% x 1 인 Beyond Semester 과정을통해우수한성과를거둔학생 1 인에게전액장학금을수여함. 사업첫단계에서만융합전공을신청하여선발된학생에게등록금의약 10% 를지급함. ( 단지급시기는지연될수있음 ) 학생스스로선발하는우수학생제도로학점관리는부족하지만협력적이고창의적인인재를기준으로평가함. 등록금의 70% x 1 인

23 운영조직 국민대 사업단 협력. 지원. 자문교무처국민대 CK사업단 국민인재개발원 / 학부교육선도추진단창업지원단 / 경력개발센터 운영위원회 사업단장조형대부학장, 최희만 ( 신소재 ), 박도형 ( 경영정보 ), 김양수, 손영모, 안성모, 연명흠, 정진원 사업운영계획수립. 세부사항결정. EmTeD 학생거버넌스 학생대표 학생의견수렴. 모니터링 EmTeD Team 행정지원 사업내용집행 자문사업자문단교육 / 창업멘토단멘토링, 심사등 경영정보 신소재공학 사업내용집행 조형대학주임교수회의

24 3 차년도 (2016-2) 사업 Emerging Technology 기반 Beyond Design 인재양성사업

25 세부사업 EmTeD 파일럿교과운영 학기개설과목중사업내용과맞는수업을파일럿수업으로지정운영 2 파일럿교과실습비지원 3 각수업별로 4명의우수학생을선정하여소정의장학금지급 4 조형대학은수업결과물전시 학과, 학부공업디자인시각디자인금속공예도자공예공간디자인영상디자인경영정보 파일럿교과목명 VR제품디자인디지털모델링산업금속제품도자재료학 II 디지털지오메트리II 엔터테인먼트스튜디오II IT보안및정보보호

26 세부사업 취. 창업특강 취업, 창업관련외부전문가초청특강으로 11, 12 월중진행 < 취 창업특강 - 미래주얼리산업동향및취 창업을위한준비 >

27 세부사업 창업전문가멘토링 관련분야외부전문가의실질적창업에대한조언과멘토링으로진행 < 리빙디자인관련제품창업멘토링 >

2016-2 세부사업 국민대학교 -TUKTAK 공모전 1 우수아이디어창업지원일환으로디자인특허, 마케팅등상품화,

28 세부사업 국민대학교 -TUKTAK 공모전 1 우수아이디어창업지원일환으로디자인특허, 마케팅등상품화, 사업화지원 2 응모기간 : 11월 25일 ~ 12월 7일 3 12월중순선발심사개최예정 4 참고

미래기술융합디자인전공학생모집 사업단 학생 모집기간 : 11월 28일- 12월

29 미래기술융합디자인전공학생모집 사업단 학생 모집기간 : 11월 28일- 12월 12일 지원자격 : 사업단참여학과, 학부소속 2017 년 2, 3학년이될학생 우수하고적극적인학생을선별선발 모집절차 : 해당학과소속사업단운영위원회 교수면담을반드시거쳐야하며, 서류접수후 최종심사를통해 35명내외선발 신청창구 : 조형대교학팀 CK사업운영담당자 Winter Vacation ( 오늘 ) 전공설명회 지원자 - 교수면담 심사 / 선발 결과통보 교과개설 전공 ( 가 ) 신청 수강신청 융합전공신청 신청서성적증명서추천서 17 년 2 월 17 년 4 월

30 미래기술융합디자인전공학생모집 제출서류 1 미래기술융합디자인전공신청서 ( 양식 )- 지원동기, 자기소개서포함 2 운영위원추천서 ( 양식 ) 3 성적증명서 우수하고적극적인학생들의많은지원을기대합니다

31 감사합니다. Emerging Technology 기반 Beyond Design 인재양성사업

경남도립거창대학 5 개년발전전략 GPS 2020( 안 )

경남도립거창대학 5 개년발전전략 GPS 2020( 안 ) 2016. 3 GPS 2020 본과업은대학발전 TASK FORCE 팀에 의하여연구되었습니다. 2016. 3 경남도립거창대학 5 개년발전전략 GPS 2020 Ⅰ 1. 8 2. 8 3. 12 4. 13 5. 14 6. 16 7. 17 Ⅱ 1. 20 2. 21 3. 24 4. 25 Ⅲ 1. 28 2. 29