創 意 融 合 디자인 協 同 [ 창의융합디자인 협동과정 개설과목 및 교수요목 ] 전공과목 CCD 501 융합디자인 과제 I (Convergence Design Project I) [3] CCD 502 융합디자인 과제 II (Convergence Design Projec

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1 2014~2015 고려대학교 대학원 요람 創 意 融 合 디자인 協 同 Program in Creative Convergence Design 학과교육목적 창의융합디자인 협동과정은 디자인을 중심으로 공학, 경영, 의학 등의 분야와 협업을 통한 문제 해결 중심 교육을 중점적으로 시행하여 차세대 산업을 주도할 수 있고 국제적인 경쟁력을 갖춘 Design Thinker형 인재, 신비즈니스 창출형 창의융합 디자인 리더를 양성하는데 목표를 둔다. 학과전공분야 창의융합디자인 전공(Creative Convergence Design) 학과내규 1. 본 협동과정의 입학생은 입학과 동시에 지도교수를 선정하여야 하며, 서로 다른 전공의 2인 이상 공 동 지도교수를 선정하여야 한다. 지도교수 전체 혹은 일부를 학사관리위원회의 승인을 얻어 교체할 수 있으나, 3학기 이후로는 교체할 수 없다. 2. 본 협동과정의 석사과정 학생은 24학점, 박사과정 학생은 36학점을 이수하여야 하며, 그 중 9학점 이 상을 프로젝트 과목으로 이수하여야 한다. 3. 입학 후 주임교수 혹은 지도교수의 지도에 따라 본 협동과정에서 개설한 교과목 외에 본 협동과정의 참여 학과(전공) 교과목을 이수하여야 하며 이는 12학점까지 인정한다. 4. 본 협동과정의 졸업요건으로 석사과정생은 국내저명학술대회 발표나 국내저명학술지 논문 게재 1편 이상 혹은 그에 준하는 전시-수상-상품화 실적 1건 이상을, 박사과정생은 국제저명학술지 논문 1편 이상 혹은 그에 준하는 국제적 수준의 전시-수상-상품화 실적 1건 이상을 제출하여야 한다. 5. 본 과정에서 개설되는 프로젝트 과목은 반드시 상이한 전공의 2인 이상 교수가 팀티칭할 수 있도록 담 당교수의 개설 요청에 의해 개설하되, 개설 요청이 중복된 경우 산학 프로젝트가 연계된 요청을 우선 하여 개설하도록 한다. 종합시험 1. 석사학위과정 학생의 종합시험은 학생 본인이 이수한 전공과목 중 3과목을 지도교수와 상의 하에 선 택하여 실시한다. 2. 종합시험의 해당 과목 선택에 있어서 프로젝트 과목은 제외한다. 3. 각 과목의 시험 방법, 일정은 과목 담당 교수의 재량으로 하고, 합격 기준은 100점 만점에 70점 이상 을 기본으로 하되 이 또한 담당교수의 재량에 따라 조정 가능하도록 한다. 952

2 創 意 融 合 디자인 協 同 [ 창의융합디자인 협동과정 개설과목 및 교수요목 ] 전공과목 CCD 501 융합디자인 과제 I (Convergence Design Project I) [3] CCD 502 융합디자인 과제 II (Convergence Design Project II) [3] CCD 603 융합디자인 과제 III (Convergence Design Project III) [3] CCD 604 융합디자인 과제 IV (Convergence Design Project IV) [3] CCD 511 융합디자인 세미나 I (Convergence Design Seminar I) [3] 융합디자인과 관련된 다양한 주제를 중심으로 발표 및 토론을 통해 분야 간 이해를 높이고 공통된 지 향점을 찾아간다. CCD 512 디자인 사고(Design Thinking) [3] 디자인 사고(Design Thinking)의 개념과 영역을 사례 등을 통해 이해하고 적용한다. CCD 513 융합디자인 이슈(Convergence Design Issues) [3] 융합적 접근을 필요로 하는 최신의 이슈들을 발굴하고 개념적 해결을 통해 문제 해결의 가능성을 타 진한다. CCD 514 융합디자인 창의성(Convergence Design Creativity) [3] 협업을 통한 창의성(Collective Creativity)의 메커니즘을 이해하고 적용과 확산의 방법론을 탐색한다. 953

3 2014~2015 고려대학교 대학원 요람 CCD 611 융합디자인 세미나 II (Convergence Design Seminar II) [3] 융합디자인과 관련된 다양한 주제를 중심으로 발표 및 토론을 통해 분야 간 이해를 높이고 공통된 지 향점을 찾아가는 교과이다. CCD 612 창업과 기업가정신(Entrepreneurship) [3] 사례를 중심으로 기업가 정신(Entrepreneurship)을 개관하고 창업과 관련된 제반 요소들을 토론과 실습을 통해 학습한다. CCD 613 창업 프로세스(Business Establishment Process) [3] 보유한 창업 아이템에 대한 실제적인 창업 과정을 프로세스를 통해 진행한다. 필요에 따라 창업 경험 자가 멘토의 형태로 실제 창업 과정을 자문한다. CCD 614 디자인 상품화 전략(Design Commercialization Strategy) [3] 새로운 제품, 서비스 컨셉을 상품화하는 과정을 전략적으로 접근할 수 있는 방법론과 프로세스를 연 구한다. CCD 711 융합디자인 특론 I (Advanced Convergence Design Topics I) [3] 융합디자인과 관련된 연구 주제를 선정하고 발표와 토론을 중심으로 심화한다. CCD 712 융합디자인 특론 II (Advanced Convergence Design Topics II) [3] 융합디자인과 관련된 연구 주제를 선정하고 발표와 토론을 중심으로 심화한다. CCD 721 디자인 창의융합 방법론(Design Convergence Methodology) [3] 분야간 융합을 촉진하고 창의력을 촉발할 수 있는 세부 방법론을 연구한다. CCD 722 디자인 기술 융합(Design Technology Convergence) [3] 디자인과 기술, 디자이너와 기술자의 상호 관계가 Seamless하게 교류하고 발전할 수 있는 방법을 연 구한다. CCD 811 융합디자인 특수 연구 I (Research in Convergence Design I) [3] 융합적 이슈를 선정하고 협업을 통한 심화 개발 연구를 진행한다. CCD 812 융합디자인 특수 연구 II (Research in Convergence Design II) [3] 융합적 이슈를 선정하고 협업을 통한 심화 개발 연구를 진행한다. 954

4 Program in Creative Convergence Design Program in Creative Convergence Design Academic Goals This program aims to provide solutions-for-problems based design education in cooperation with other major fields such as engineering, business, medicine and so on, and to foster creative design leaders, design thinkers, who can take the lead in upcoming era of new business and industry. Fields of Study Creative Convergence Design Degree Requirements 1. Students must determine the academic and research advisors at the beginning of the coursework. Each student has to choose her/his advisors more than 2 from different major fields. Students can change their advisors later only when approved by the Department Management Committee, before third semester. 2. Students must complete 24 credits for Master s degree, and 36 credits for Ph.D. More than 9 credits must be obtained in Projects. 3. Students can (are recommended to) take subjects from other departments, but less than 12 credits can be recognized and accepted. Students can be advised and guided by advising professors or the head of department on this matter. 4. Department can require students with a proof for their academic achievements, which includes academic papers, design awards or equivalent. 5. Projects will be assigned with more than 2 professors from different fields, which are based on their requests. Industry supported projects have priority over other requests. Comprehensive examinations 1. For Master s degree, students must choose 3 subjects for qualifying examination. These subjects must be approved by advising professor and the head of department. 2. Projects can not be chosen as a subject for the examination. 3. Methods and schedule of the examination of each subject will be determined by the instructor, and students must achieve above C (70 out of 100) in each examination. 1087

5 Anam campus - Collaboration Program Courses and Syllabuses Major Courses CCD 501 Convergence Design Project I [3] This is a project-based class that deals with emerging issues requiring convergent CCD 502 Convergence Design Project II [3] This is a project-based subject that deals with emerging issues requiring convergent CCD 603 Convergence Design Project III [3] This is a project-based subject that deals with emerging issues requiring convergent CCD 604 Convergence Design Project IV [3] This is a project-based subject that deals with emerging issues requiring convergent CCD 511 Convergence Design Seminar I [3] Students from other major fields try to understand other fields through presentations and discussions on various subjects of Convergence Design. CCD 512 Design Thinking [3] Tries to understand the concept of Design Thinking through practical cases. CCD 513 Convergence Design Issues [3] Explores and excavates current issues in various domains, thinks of possible breakthroughs for the found issues. CCD 514 Convergence Design Creativity [3] Tries to understand the mechanisms of Collective Creativity, and explores the ways to apply and extend the understanding. CCD 611 Convergence Design Seminar II [3] Students from other major fields try to understand other fields through presentations and discussions on various subjects of Convergence Design. 1088

6 Program in Creative Convergence Design CCD 612 Entrepreneurship [3] Tries to understand the Entrepreneurship through practical cases, and studies requiring elements to consider for start-ups through discussions and practices. CCD 613 Business Establishment Process [3] Studies how to establish a business with simulated or actual processes. CCD 614 Design Commercialization Strategy [3] Studies methods and precesses to commercialize conceptual design and service ideas. CCD 711 Advanced Convergence Design Topics I [3] In-depth discussions on research subject on Convergence Design CCD 712 Advanced Convergence Design Topics II [3] In-depth discussions on research subject on Convergence Design CCD 721 Design Convergence Methodology [3] Studies the methods to accelerate creativity of convergent teams and environments. CCD 722 Design Technology Convergence [3] Studies how design and technology or designer and technologist can seamlessly get along to create excellent solutions for given problems. CCD 811 Research in Convergence Design I [3] In-depth research on Convergence Design issues raised by interdisciplinary teams CCD 812 Research in Convergence Design II [3] In-depth research on Convergence Design issues raised by interdisciplinary teams 1089

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