<B7AFBDC3BEC6BEEEC1A63133B0AD2E687770>

Transcription

1 УРОК 13(трина дцатый) Как вы чу вствуете себя? Что у вас боли т? А : Бори с Па влович, как вы себя чу вствуете? Б : Анто н Никола евич, я чу вствую себя непло хо, но у меня боли т го рло. А : Как жаль! Вам на до к врачу. 문법 (Грамма тика) 1. 동사의미래 동사의시제는과거, 현재, 미래로구분된다. 그중미래는단순미래와복합미래로구분된다. (1 ) 복합미래 1 의미조동사 быть와불완료상의결합으로형성되어, 행위가일어나지만, 그것이끝까지행해지는지는분명하지않을때쓰인다. 일반적인미래사실 : ~ 할것이다 미래진행 : ~ 하고있을것이다 2 형태 : быть 동사미래형 + 동사불완료상미정형. быть 동사미래형 : 주어의인칭과수에따라변화한다. 수 단수 복수 인칭 Я Ты Он / Она Мы Вы Они 미래형 бу ду бу дешь бу дет бу дем бу дете бу дут - 나는내일집에서쉴것이다. За втра я бу ду отдыха ть до ма. - 너수업끝나고영화볼거니? Ты бу дешь смотре ть фильм по сле уроќов? - 오늘저녁에그는집에편지를쓸것이다. Сего дня ве чером он бу дет писа ть письмо домо й. - 모레우리는운동장에서축구를할예정이다. Послеза втра мы бу дем игра ть в футбо л на стадио не. -( 당신은 ) 일요일에뭐하실겁니까? Что вы бу дете де лать в воскресе нье? 1

2 - 그들은대학졸업후에어디서일할예정입니까? Где они бу дут рабо тать по сле оконча ния университе та? - 내일네가를공부할때, 내가도와주겠다. За втра я бу ду помога ть тебе, когда ты бу дешь учи ть ру сский языќ. - 나는부모님들이일하실때, 동생하고놀것이다. Я бу ду игра ть с бра том, когда роди тели бу дут рабо тать. 주의 (Внима ние)!!! быть 동사자체의과거, 현재및미래형과의미 과거 : 성과수에따라변화 : ~ 이었다, ~ 에있었다 ( 갔었다 ) 현재 : 3인칭현재형만존재 (есть) : ~ 이다, ~ 이있다. 미래 : 인칭과수에따라변화 : ~ 일것이다, ~ 있을것이다, ~ 에갈것이다. 시제 과거현재미래 남성여성복수 3 인칭단수 Я Ты Он Она Мы Вы Они 형태 был была бы ли есть бу ду бу дешь бу дет бу дем бу дете бу дут (2) 단순미래 ( 완료상동사 ) 1 의미행위가시작되어, 끝까지완료되는것을의미한다. 행위의완료 : 다 ~ 할것이다 2 형태 : 주어의인칭과수에따라변화한다. 대부분불완료상동사처럼변화한다. 읽다 прочита ть( 불완료상 : чита ть) 주어동사주어동사명령법 Я прочита ю Мы прочита ем Ты прочита ешь Вы прочита ете Он / Она прочита ет Они прочита ют прочита й(те) 말하다 сказа ть( 불완료상 : говори ть) 주어동사주어동사명령법 Я скажу Мы ска жем Ты ска жешь Вы ска жете Он / Она ска жет Они ска жут скажи (те) 2

3 쓰다 написа ть( 불완료상 : писа ть) 주어동사주어동사명령법 Я напишу Мы напи шем Ты напи шешь Вы напи шете Он / Она напи шет Они напи шут 전화하다 позвони ть( 불완료상 : звони ть) напиши (те) 주어동사주어동사명령법 Я позвоню Мы позвони м Ты позвони шь Вы позвони те Он / Она позвони т Они позвоня т - 나는오늘이책을다읽겠다. Сего дня я прочита ю э ту книѓу. - 오늘저녁에그가이것에대해말해줄것이다. Сего дня ве чером он ска жет об э том. - 함께영화보자. Дава й посмо трим фильм вме сте. - 오늘저녁에그는집에편지를쓸것이다. Сего дня ве чером он напи шет письмо домо й. - 모레축구하자. Дава й поигра ем в футбо л послеза втра. - 오늘저녁에전화하실거죠? Вы мне позвони те сего дня ве чером? - 그들은언제대학을졸업하지요? Когда они зако нчат университе т? позвони (те) 2. 동사의과거 (2) : 완료상 (1 ) 완료상동사과거시제의의미 1 행위의완료 : ~ ( 완료 ) 했다 - 나는어제집에서이책을다읽었다. Вчера до ма я прочита л э ту книѓу. 2 1 회성행위의완료 : ~ 했다 - 나는어제그에게전화했다. Вчера я ему позвони л. 3

4 3 행위의시작, 출발 : ~ 하기시작했다 ; 출발했다 - 갑자기비가오기시작했다. Вдруѓ пошёл дождь. - 안나는몸이아프다 ( 아프기시작했다 ). Анна заболе ла. - 그는어제모스크바로떠났다. Вчера он пое хал в Москву. 3. 러시아인의성명 (1) 러시아인의이름구성 : 이름 (и мя) + 부칭 (о тчество) + 성 (фами лия) (2) 부칭 : 아버지의이름을따서만들며, 부칭을통해서아버지의이름을알수있다. 부칭만드는방법 아들 : 아버지의이름에 -ович(-евич) 를붙인다. 딸 : 아버지의이름에 -овна(-евна) 를붙인다. 할아버지 : (А) Бори с Ива нович Смирно в 아버지 : (Б) Никола й Бори сович Смирно в 고모 : (Б') Анна Бори совна Смирно ва 나 : (В) Алекса ндр Никола евич Смирно в 누이 : (В') Ната лья Никола евна Смирно ва 내아들 : (Г) Анто н Алекса ндрович Смирно в 내딸 : (Г') Окса на Алекса ндровна Смирно ва (3) 성 ( 姓 ) : 남자의성 : 아버지의성을따른다. 여자의성 : 결혼전에는아버지, 결혼후에는남편의성을따른다. 자음으로끝난경우 : 남자의성에 -а 를붙인다. Ивано в - Ивано ва 형용사형으로끝난경우 : 여성형형용사어미로변화시킨다. Толсто й - Толста я Достое вский - Достое вская (4) 상대방을부르기 친구끼리 : 이름만부르거나, 지소형을부른다 ( 문화편참조 ). Никола й(ко ля)! Ната лья(ната ша)! 어른 ( 손윗사람 ) 을부를때 : 이름과부칭을부른다. Никола й Бори сович! Ната лья Бори совна! 4

5 공식석상에서상대방을부를때 : 이름과부칭을부른다 : Никола й Бори сович! Ната лья Бори совна! 직책과성을함께부른다 : Профе ссор Ивано в! Профе ссор Ивано ва! 직 - 남자의경우 : Господи н, 여자의경우, Госпожа 를성앞에붙여서부른다. Господи н Ивано в! Госпожа Ивано ва! 어휘 (Леќсика) : 신체부위, 자연, 동물 머리 голова 목 го рло 손 рука (руќи) 다리 нога (ноѓи) 눈 (eye) глаз(глаза ) 얼굴 лицо ; 자연 приро да 바다 мо ре 산 гора 하늘 не бо 강 река 태양 со лнце 나무 де рево; 개 собаќа 고양이 ко шка 새 пти ца 본문 (Теќст) Здра вствуйте, меня зову т Мира Ким. Я прие хала из Коре и в про шлом году. Я сейча с учу сь в МГУ. Я уже три го да изуча ю ру сский языќ. Неда вно я начала чита ть рома н Льва Никола евича Толстоѓо Анна Каре нина. Я ещё не прочита ла его, но, наве рное, на сле дующей неде ле я прочита ю его. Когда я прочита ю его, я вам расскажу об э том рома не. Пото м я бу ду чита ть други е рома ны Л. Н. Толстоѓо. 안녕하세요, 제이름은김미라입니다. 저는작년에한국에서왔습니다. 지금은모스크바국립대학교에다닙니다. 저는이미 3년째를배우고있습니다. 최근에는레프니콜라예비치톨스토이의소설 안나카레니나 를읽기시작했습니다. 아직이소설을다읽지는않았습니다. 하지만, 아마다음주에는다읽을것입니다. 제가소설을다읽고나면, 여러분들께이소설에대해서얘기해주겠습니다. 그후에저는톨스토이의또다른소설들을읽을예정입니다. 읽다 чита ть( 완료상 : прочита ть) рассказа ть кому -о чём? 모스크바국립대학교 МГУ(Моско вский Госуда рственный Университе т) 읽기시작하다 нача ть чита ть : нача ть(начина ть) 뒤에동사미정형 (инф.) 이올때는반드시불완료상이온다. 5

6 의사소통 (Коммуника ция) 기분 / 컨디션, 건강상태묻고답하기, 아픈것에대한유감및충고표현 1. 기분 / 컨디션묻고답하기 - 기분 / 기운이어떠세요? Как вы себя чу вствуете? - 기분 / 기운이좋습니다. Я чу вствую себя хорошо. - 기분 / 기운이나쁘지않습니다. Я чу вствую себя непло хо. - 기분 / 기운이좋지않습니다. Я чу вствую себя пло хо. 주의 (Внима ние)!!! 위와같은표현은평소에는잘사용하지않는다. 주로연로하신분들이나, 아픈사람, 아팠다는얘기를들은사람, 혹은기분이언짢은상태에있는사람에대해사용할수있는표현이다. 2. 건강에대해묻고답하기 동사 ~ 가아프다 боле ть : 신체의특정부위가아플때, боле ть 를사용한다. 아픈부위가단수일때 : 동사 боле ть 의 3 인칭단수형 боли т 아픈부위가복수일때 : 동사 боле ть 의 3 인칭복수형 боля т 문장구조 : 전치사 У + 사람 ( 생격 ) + боли т(боля т) + 아픈부위 ( 주격 ) 묻기 - 어디가아프세요? Что у вас боли т? - 어디아프니? Что у тебя боли т? 답하기 * Что 는단수, 중성취급 : 현재와미래는 3 인칭단수, 과거는중성으로받는다. - 나는머리가아픕니다. У меня боли т голова. - 나는팔이아픕니다. У меня боли т рука. - 보리스는두눈이아픕니다. У Бори са боля т глаза. - 그는두다리가아픕니다. У него боля т ноѓи. - 나는열이높습니다. У меня высоќая температу ра. - 그는열이높습니다 ( 있습니다.) У него температу ра. 6

7 3. 아픈것에대한유감표현 -( 저런 ) 참안됐네! Как жаль! = Очень жаль! 4. 아픈사람에대한충고 -( 당신은 ) 의사에게 ( 병원에 ) 가봐야겠어요. Вам на до (пойти /пое хать) к врачу. -( 너는 ) 쉬어야겠다. Тебе на до отдохну ть. 대화문 (Диалоѓ) : 건강, 유감, 충고 А : Приве т, Анто н! Как ты сего дня себя чу вствуешь? Б : Здра вствуй, Никола й! Я чу вствую себя о чень пло хо, боля т голова и го рло. А : У тебя есть температу ра? Б : Ка жется, да. А : Как жаль! Тебе сра зу по сле уроќа ну жно к врачу. А : 안녕, 안톤! 오늘은기분이어떠니? Б : 안녕, 니콜라이! 나오늘아주안좋아, 그리고머리도아프고, 목도아파. А : 그럼열은있니? Б : 그런거같아. А : 저런! 너수업끝나고곧바로의사한테 ( 병원에 ) 가야겠다. 당장 сра зу 7

8 문화 (Культу ра) 러시아인이름의지소형 (Уменьши тельное имя) 러시아인이름에는일정한형태의지소형이있다. 흔히애칭이라고도부르나정확한표현은지소형이다. 이러한지소형은가족, 친지, 친구끼리부르는간편한이름으로친근감을나타내기도한다. 러시아인이름과지소형 이름 Пётр Алексе й Виќтор Серге й Влади мир Михаи л Алекса ндр/алекса ндра Никола й Еле на Анна Мари я Ната лья Татья на 지소형 Пе тя Алёша Ви тя Серёжа Воло дя Ми ша Са ша Ко ля Ле на Аня Ма ша Ната ша Та ня Ты 의의미 의 Ты가갖는의미는손아랫사람을지칭하는경우와손윗사람일경우라도가까운가족이나친지인경우에는 Вы가아닌 Ты를사용한다. - 엄마, 오늘왜전화안했어? Ма ма, почему ты сего дня не позвони ла мне? - 할머니, 할아버지가할머니한테생신때뭐선물하셨나요? Ба бушка, что тебе подари л де душка в твой день рожде ния? 8

9 01 빈칸에순서대로들어갈말을알맞게짝지은것은? А : Что вы Б : Завтра я делать завтра? отдыхать дома. 1 буду-буду 2 буду-будет 3 будешь-буду 4 будете-буду 5 будем-будете 02 다음중어법상표현이바르지않은것은? 1 А : Что ты будешь читать завтра? Б : Журнал. 2 А : Ты прочитал эту книгу? Б : Да, я прочитал её. 3 А : Вчера ты читала книгу? Б : Да, я читала книгу. 4 А : Что писал Антон позавчера? Б : Он писал письмо. 5 А : Что ты делала вчера? Б : Я буду делать домашнее задание. 03 끝말잇기괄호안에들어갈를우리말로바르게배열한것은? голова - ( ) - сын - ( ) - отец 1 산-강 2 태양-새 3 버스-하늘 4 4월-버스 5 고양이-나무 9

10 04 빈칸에들어갈말로알맞은것은? А : Как вы чувствуете себя? Б : Я чувствую себя плохо, у меня болит гороло. А : У вас есть температура? Б : Да, у меня высокая температура. А :. Вам надо к врачу. 1 Хорошо 2 Спасибо 3 Очень жаль 4 Молодец 5 Пожалуйста 05 다음대화의내용으로알맞은것은? А : Антон Павлович, что у вас болит? Б : Борис Николаевич, у меня ничего не болит, но я плохо себя чувствую. А : У вас есть температура? Б : Да, кажется. 1 인사 2 초대 3 건강 4 소개 5 러시아인의이름 06 글의내용과일치하는것은? Я приехала из Москвы на прошлой неделе. Я сейчас учусь в университете. Я недавно начала изучать корейский язык. Корейский язык очень трудный, но интересный. Я уже немного пишу и читаю по-корейски, но ещё не говорю. Наверное, в следующем году я хорошо буду говорить по-корейски. 1 한국어는재미있다. 2 글의주인공인나는남자이다. 3 나는이미한국어를잘한다. 4 나는지난주에모스크바에왔다. 5 나는오래전에한국어를배우기시작했다. 10

11 07 빈칸에들어갈말로알맞은것은? А : Очень приятно видеть вас. Меня зовут Александр Иванов. Вы можете называть меня просто. Б : Я тоже очень рада. Меня зовут Ким Мира. 1 Ася 2 Аня 3 Саша 4 Сергей 5 Серёжа 11

12 УРОК 13(трина дцатый) [ 출제의도 ] 의사소통 : 유감표현 [ 해설 ] 아픈사람에대해할수있는유감표현에관한문제이다. 목이아프고, 열이있다는데대해 유감이다 로대응할수있다. 정답은 3 Очень жаль 01 [ 출제의도 ] быть 동사의활용문제 [ 해설 ] быть 동사는불완료상동사와함께사용되어미래시제를만들수있다. 이때 быть 동사는주어의인칭과수에따라변화한다. я буду, ты будешь, он / она будет, мы будем, вы будете, они будут. 따라서정답은 вы будете, я буду 즉 4 번이다. 02 [ 출제의도 ] 동사시제문제 [ 해설 ] 5 А 는그저께일어난일을묻는데반해, Б 는미래시제로답하고있다. Б 의올바른대답은 Я делал домашнее задание. 이다. 05 [ 출제의도 ] 의사소통 : 건강 [ 해설 ] 몸이안좋고열이있다는등의내용으로건강에관한대화이다. 06 [ 출제의도 ] 글의내용파악문제 [ 해설 ] 주인공인 나 는동사과거형으로보아여성이며, 지난주에모스크바에서왔다. 대학을다니며최근에한국어를배우기시작했다. 한국어는어렵기는하나재미있으며, 읽고쓰기는좀할수있으나, 말은아직하지못한다. 선택지중내용과일치하는것은 1 한국어는재미있다. 03 [ 출제의도 ] 어휘문제 [ 해설 ] 첫번째괄호안에들어갈어휘는 а 로시작 하여 с로끝나고, 두번째괄호안의어휘는 н으로시작하여, о로끝난다. 이에해당하는어휘는 3 버스 - 하늘, 즉 автобус, небо. 07 [ 출제의도 ] 문화문제 [ 해설 ] 러시아인이름의지소형 ( 애칭 ) 에관한문제로, Александр 의지소형은 Саша 이다. 12