한국음향학회지제 30 권제 5 호 pp. 95~30 (011) 자음지각검사 (KCPT) 의개발 Development of Korean Consonant Perception Test 김진숙, 신은영, 신현욱, 이기도 (Jin-Sook Kim, Eun-Yeong Shin, Wook-Hyun Shin, Ki-Do Lee) 한림대학교자연과학대학언어청각학부 / 대학원, 청각언어연구소 ( 접수일자 : 011 년 4 월 6 일 ; 수정일자 : 011 년 6 월 일 ; 채택일자 : 011 년 7 월 4 일 ) 본연구의목적은말지각평가의기초자료가되고청각장애자음지각능력의정량적 정성적평가가가능한음소단위의한국어자음지각검사 (Korean Consonant Perception Test, 이하 KCPT) 도구를개발하는것이다. KCPT 는조합가능한모든한국어단음절어중유의미단음절어만분류하여, 7종성발음규칙을적용하고목표단어의친숙도를조절한사지선다형초 종성검사문항시안을작성한후, 각단어들의조음특성, 난이도, 음소출현빈도수를고려하여완성되었다. 이를정상인 0명을대상으로평가하여난이도가높은문항을제거하고화자간변수가없는것을통계적으로확인한후회화체빈도수에맞도록최종문항을작성하였다. 세부적수정을거쳐초 종성검사문항각 00 개와 100 개로구성된총 300 개문항을개발하였다. 30 명의청각장애인을대상으로검증하여 A와 B로구분한절반목록간차이도없음을확인하고초성검사문항은초성자음지각평가에종성검사문항은종성자음지각평가에적절한도구임을검증하였다. 핵심용어 : 자음지각검사, 유의미단음절어, 초성검사문항, 종성검사문항투고분야 : 말소리생성및인지분야 (1.) The purpose of this study was to develop Korean Consonant Perception Test (KCPT), that is a phonemic level including elementary data to evaluate speech and consonant perception ability of the normal and the hearing impaired qualitatively and quantitatively. KCPT was completed with meaningful monosyllabic words out of possible all Korean monosyllabic words, considering articulation characteristics, the degree of difficulty, and the frequency of the phonemic appearance, after assembling a tentative initial and final consonants testing items using four multiple-choice method which were applied to the seven final consonant regulation and controlled with the familiarity of the target words. Conclusively, the final three hundred items were developed including two- and one-hundred items for initial and final testing items, respectively, with the evaluation of the 0 normal hearing adults. Through this process, the final KCPT was composed upon the colloquial frequency following identification of no speakers variances statistically and elimination of the highly difficult items. The 30 hearing impaired were tested with KCPT and found that the half lists, A and B, were not different statistically and the initial and final testing items were appropriate for evaluating initial and final consonants, respectively. Keywords: Consonant perception test, Meaningful monosyllabic words, Initial consonant testing items, Final consonant testing items ASK subject classification: Speech Production and Perception (1.) I. 서론 말소리지각에서청각장애인은말소리의고저, 억양, 길이등을나타내는초분절적인요소보다자음이나모음같은분절적인요소에더어려움을보인다. 특히분절음 책임저자 : 김진숙 (jskim@hallym.ac.kr) 00-70 강원도춘천시옥천동 1 번지한림대학교언어청각학부청각학전공 ( 전화 : 033-48-13; 팩스 : 033-56-340) 을지각할때모음보다자음에더어려움을보이는것으로국내외에서보고되었다 [1-3]. 청력손실이있을경우청각장애인도장애요소외의주파수에서는발음을산출하고듣는과정이건청인과동일하므로자음지각은청각장애가있는특정주파수와관련된음소에서어려울수있다. 영어권에서는분절음중자음의지각능력을검사할수있는도구가개발되어있다. 대표적인예로써 Rhyme
96 한국음향학회지제 30 권제 5 호 (011) test ( 이하, RT) 와 California consonant test ( 이하, CCT) 인데이들은예시가주어지는검사방법으로특정음소의지각능력을평가할수있어자음의단어내위치와강도에따라자음지각능력을분석하도록고안되었다 [4-5]. RT는 50개의단음절로모음으로운율이맞추어져있는 50문항으로이루어져있다. 이검사의구성은단음절의모음을중심으로초성과종성자음에변화를준최소대립의형태로되어있고평가자음은조음위치와조음방법에따라분포를동일하게하였다. 이후단어의친숙도, 빈도수, 음소적인균형등을고려하여한개의목표단어와다섯개의최소대립어로이루어진육지선다형으로수정된 MRT (Modified Rhyme Test, 이하 MRT) 로더발전되었다 [6]. 이와비슷한자음의변별자질을평가하는도구인 CCT 는총 100 개의자음 (Consonant)+ 모음 (Vowel)+ 자음 ( 이하, CVC) 의음절로되어있으며하나의목표단어당 3개의최소대립어로구성되어있다. 목표음소는초성과종성으로나뉘며초성이목표일경우중성과종성은모두같고초성만다르고, 종성이목표일경우초성과중성이같도록하여목표음소를확인할수있도록하였다. 자음지각검사와관련된국내연구로는청각장애를중심으로이루어져있는데일반적으로청각장애인들은모음보다자음지각을더어려워하며자음중마찰음과파찰음이청각장애인들이가장지각하기어려운음소로나타났다 [7]. 특히, 신혜정과석동일 [8] 의연구에의하면한국어파찰음은지각하기어려운음소일뿐아니라고주파수정보를가지고있어, 청각장애인이고주파수청력손실이있을경우인지에어려움을더느낀다고하였다. 또한인공와우를착용한청각장애인을대상으로한연구인 [9] 에서자음의지각능력은초성위치보다종성위치에서모음에영향을더받는다고하였다. 우리나라말의조음방법과위치에따른분류를살펴볼때조음방법이위치보다분별하기에더좋기때문에조음방법이다를경우지각능력이더향상된다는보고도있었다 [3,10]. 이렇듯자음의지각능력은다양한요소에영향을받지만현재우리나라말의듣기를이용한음소별자음지각평가도구는개발되지않았다. 최근에청각장애인을위한 [11] 의한국표준단음절어표가개발되어가장근접한자음지각평가도구로사용할수있으나이한국표준단음절어표는예시가주어지지않는개방형검사형태이므로특정음소를평가할수있는자음지각검사로활용하기에는제한점이있다. 따라서본연구의목적은말소리를인지하는능력중음소별지각능력을평가할수있도록음소단위의폐쇄형 KCPT 를개발하여말지각평가의기초자료및청각장애의자음지각능력에대한정량적 정성적평가를가능하게하고자하였다. KCPT 의구성은중성과종성은같으나초성이다른초성자음의지각능력을평가하는초성문항검사 00개와초성과중성은같으나종성이다른종성자음의지각능력을평가하는종성문항검사 100 개를개발하고자하였다. II. KCPT 개발단계 초성검사문항은초성이 / ㄱ /, / ㄴ /, / ㄷ /, / ㄹ /, / ㅁ /, / ㅂ /, / ㅅ /, / ㅇ /, / ㅈ /, / ㅊ /, / ㅋ /, / ㅌ /, / ㅍ /, / ㅎ /, / ㄲ /, / ㄸ /, / ㅃ /, / ㅆ /, / ㅉ / 인총 19개의음소로구성되어있는단음절어를목표음소로하였다. 종성검사문항은표준발음법에따른 / ㄱ /, / ㄴ /, / ㄷ /, / ㄹ /, / ㅁ /, / ㅂ /, / ㅇ / 의 7종성과종성이없는경우를포함한총 8개의음소로구성되어있는단음절어를목표음소로하였다. 연구과정은우선조합가능한모든한국어단음절어 11,17 개를조사하고 (1단계) 이중유의미단음절어 87 개를분류하여 (단계) 7종성발음규칙과목표단어의친숙도를고려하여 4개의예시가주어지는초성과종성검사문항 318개와 4 개로구성된시안을작성한후 (3단계) 각단어들의조음특성, 난이도, 회화체의음소빈도수를고려하여목표단어를조절한초성과종성검사문항 00개와 100개문항을개발하였다 (4단계)..1. 1단계 : 한국어의조합가능한모든유의미무의미단음절어조사국립국어원어문규정에있는자 모음에의거하여조사된조합가능한한국어단음절의수는초성으로나타날수있는자음은총 19개, 중성으로나타나는모음은총 1개, 종성으로나타날수있는자음은총 8개로, 19 1 8 = 11,17개이다. 그러나종성은표준발음법에따라 7종성과종성이없는경우를포함한총 8개로발음이되므로발음에의거한단음절어는 19 1 8 = 3,19 개이다... 단계 : 유의미단음절조사유의미단음절을조사하기위하여국립국어원표준국어대사전을사용하였으며조사시북한어와방언은제외하고뜻이통용되는고어와신조어를모두포함하여최대한많은단어들을유의미단음절로분류하여총 87개의유의미단음절어를분류하였다.
자음지각검사 (KCPT) 의개발 97.3. 3단계 : 자음지각검사도구개발시안.3.1. 친숙도를고려한목표및대립요소단어로구성된검사문항선택우리나라의어휘를사용빈도에따라등급화한자료를기초로친숙도의등급을확인하였다 [1]. 실제로사용하는어휘의목록을빈도수에따라등급화한 등급별국어교육용어휘 는 1968년부터 000년까지한국어어휘를연구한 14건의자료와 17개의사전을토대로총 37,990 어의등급별어휘목록이다. 메타계량방법을이용하여어휘목록의분포를조사하여 1등급부터 4등급까지분류하였는데, 1등급은기초어휘, 등급은정규교육이전어휘, 3등급은정규교육개시이후어휘, 4등급은지적성장에따른사고어휘로분류하여 4등급까지 33,819 어휘를제시하였다. 5, 6, 7등급저빈도어로분류하였다. 친숙도는 1이나 등급이며학생, 주변교수, 연구원등으로구성된연구패널에게물어보아친숙한단어임을다시확인하여결정하였다. 따라서각단어의등급을확인하고연구패널의의견을고려하여상위등급단어를우선적으로선택하였다..3.. 7종성발음규칙에의거한대표유의미단음절어분류및시안제작과정 87 개의유의미단음절어중 7종성발음규칙에의거하여발음이동일할경우상용성과친숙도에의거하여대표발음단음절어만선택하였다. 이렇게선택된초성대표유의미단음절어는 583개였고종성대표유의미단음절어는 388 개였다. 예를들어, 종성의발음이같은 곧, 곳, 곶 중가장친숙도가우위인 곧 을 / ㄷ / 발음의대표단음절어로선택하고 곳 과 곶 은유의미단음절어이나검사단어에서제외하였다. 유의미단음절어초성 583개와종성 388 개중상위등급인 1~4 등급까지의단어로만검사문항을제작하였을때 318개와 4 개의초성과종성검사문항시안이완성되었다. 검사문항시안은 초성이나종성이다른최소대립어를 3개의대립요소로지정하였다 ( 표 1). 이때목표단어나대립요소로한번사용한단어를중복사용하지않을경우초성검사문항시안은 77개, 종성검사문항시안은 51개였다. 그러나신뢰도와타당도를인정받고현재까지외국에서임상적으로사용되는자음지각평가도구인 MRT 나 CCT [5-6] 에서도목표단어만중복되지않을경우대립요소의단어들이중복되어제작되었고현재까지무리없이임상적으로적용되고있으므로본연구도그에따라대립요소단어는반복사용이가능하도록하였다. 그리하여초성및종성검사문항시안 318개와 4 개의목표단어는중복되지않도록조절하고대립요소는필요에따라반복적으로사용한검사문항시안이완성되었다..4. 4단계 : 최종검사문항 300 개제작.4.1. 시안의난이도분석검사문항에출현하는단어들의조음방법과조음위치를분석하여난이도를조절하였다. 즉, 같은비음계열인 / ㅁ /, / ㄴ /, / ㅇ / 이되도록검사문항내에함께나타나지않도록하여난이도가쉽도록조절하였다. 마찬가지로같은조음방법인양순음 / ㅂ /, / ㅃ /, / ㅍ /, / ㅁ / 이검사문항내에함께나타나지않도록하였다. 이때조음위치보다조음방법이다를경우지각능력이더향상된다는근거자료에의거하여조음방법이다른경우를우선하여지각능력이우수한검사문항을구성하고자하였다..4.. 회화체음소빈도수에따른검사문항조절피검자가목표단어를들을때듣기환경이일반회화환경과동일하도록 KCPT 를제작하고자하였다. 따라서회화체의음소빈도수비율을고려하여목표단어의음소빈도출현율을조절하였다. 회화체의출현빈도는 [11] 에서조사한세개의국내회화체음소빈도출현율을표 와같이계산하여목표출현율에가까운최종개발 표 1. 목표단어와대립요소의예 Table 1. The example of target word and three foils. 초성검사문항의예 종성검사문항의예 목표단어 제1최소대립어 제최소대립어 제3최소대립어 새 배 해 개 코 오 조 소 발 살 알 날 목표단어 제1최소대립어 제최소대립어 제3최소대립어 돈 동 돌 독 말 맛 만 마 삼 산 살 상
98 한국음향학회지제 30 권제 5 호 (011) 표. 초성과종성의일반회화체및목표출현율 Table. Colloquial and target appearance ratios of initial and final consonants. 목표자음 ( 초성 ) 일반회화체출현율 (%) 목표출현율 ( 빈도수 ) 초성검사문항음소빈도수 / / / / / / / // // // // // // // / / / / // // // // // // / 총계 13.95 1.9 11.44 9.0 1.95 0 6.84 4.67 0.44 9.83.19 16.53 8.58 1.0.5 1.17 1.58 1.1 5.16 14 % (8) 1 (4) 10 (0) 0 (0) 6 (1) 4 (8) 0 (0) 10 (0) 16 (3) 8 (16) 0 (0) 6 (1) 100 % (00 개 ) 8 5 19 0 4 0 1 9 1 0 4 9 16 1 8 4 4 4 1 00 개 목표자음 ( 종성 ) 일반회화체출현율 (%) 목표출현율 ( 빈도수 ) 종성검사문항음소빈도수 / / / / / / / / / / / / / / /[]/ 총계.5 1.1.3 6.16 3.73 0.83 7.68 64.91 7 (7) 10 (10) 5 (5) 14 (14) 11 (11) 5 (5) 8 (8) 40 (40) 100 % (100 개 ) 8 1 5 14 10 5 7 39 100 개 목표수인초성과종성검사문항각 00 개와 100 개씩, 총 300개문항을완성하였다. III. 검증및수정을통한최종 KCPT 개발 3.1. 정상인대상검증및수정초성과종성검사문항의유용성을검증하기위하여정상인 0명을대상으로검사를실시하였다. 검사전이경검사, 중이검사, 순음청력검사를통하여청력상태여부를확인하였다. 대상자는남성과여성각각 10명씩정상청력을가진 0대성인으로평균연령은.5 세 ( 표준편차 : ±.98) 이었다. 검사음의제시는남성화자 명, 여성화자 명으로화자의성별에따라각각 10명씩시행하였으며검사강도는피검자의쾌적역치수준에서실시하였다. 대상자 0명의쾌적역치범위평균은 59.8 db (± 4.13) 이었다. 또한매검사단어제시전에 표시하세요 와같은제시문을사용하여강도를조절하고목표단어의출현에대한준비를하도록하였다. 검사시검사지의각검사문항에대한난이도를상, 중, 하로확인하도록하였고검사완료후간단한설문지를통하여검사와검사목록과관련한피검자의의견을취합하였다. 총검사시간은약 30-40 분이소요되었다. 검사결과를바탕으로화자에따른검사결과의차이와화자의성별에따른검사결과의차이를유의수준 0.05 이하에서일원분산분석을실시하여비교분석하였다. 그결과화자의성별에따른차이는 F (1,399) =1.67 이고남성화자간차이는 F (1,399)=.397 이고여성화자간차이는 F (1,399) =.000으로화자간변수는는통계적유의성이없 는것으로나타났다 (p>0.05). 각검사문항의난이도를상, 중, 하로나타내고 상 은 10점, 중 은 5점, 하 는 0점으로하여난이도를조사하였고대상자의오답문항에대한오답의특성도조사하였다. 대상자의검사결과분석을토대로수정을실시하였다. 설문조사분석결과점수화된전체문항의난이도는초성검사문항에서 1.97, 종성검사문항에서 1.79로기록되어문항이어렵지는않은것으로나타났다. 초성검사문항중대부분의피검자가틀리거나난이도가높은검사문항인 량, 냥, 리, 놈 을삭제하고 1등급단어인 떡, 금, 4등급단어인 액 과저빈도단어이지만최근인터넷상으로많이사용되는신조어인 님 을추가하였다. 종성검사문항은어감이좋지않은 놈 만삭제하고 1등급단어이며종성이없는 너 를추가하여회화체빈도수와맞도록조절하였다. 3.. 검사문항세부수정피검자가반복적으로검사를실시할경우학습효과로더좋은결과를나타낼수있으므로검사문항이겹치지않고간편하게사용할수있도록총검사문항을절반으로나누었다. 따라서회화체의음소빈도수와난이도를조절하여초성과종성문항 00개와 100 개로구성된총 300개의문항을 150 개씩나누어절반목록 A와 B를제작하였다. 또한목표단어및최소대립어의자 모음이겹치게나타나지않도록순서를배열하였다. 또한제시문의사용이검사시간을지연시키고목표단어를혼란스럽게한다는피검자들의의견을참조하여제시문을삭제하였다. 제시문을뺀후목표단어를제시하고피검자가응답할시간적여유를분석하여목표단어간 6초의간격을두어단어를제시하였다.
자음지각검사 (KCPT) 의개발 99 3.3. 청각장애인대상검증 KCPT 는특히청력손실때문에자음지각능력이저하되는청각장애인의음소별지각능력을평가할수있고실질적유용성을검증할수있다. 그러므로 0.5, 0.5, 1,, 4, 8 khz 중하나이상의주파수에서 40 db 이상의감각신경성난청이있는 30명을대상으로 KCPT 검사를실시하였다. 대상의연령범위는 3~89 세 ( 평균 : 59.13 세, 표준편차 : ± 17.65) 로연령대별대상자수는 0대 4명, 40 대 1명, 50 대 6명, 60 대 1명, 70 대 5명, 80 대 명이었다. 결과는첫째, A와 B목록간검사결과의차이는초성문항 (t=-1.163) 과종성문항 (t=.389) 모두통계적 유의성을보이지않아 (p>0.05) 목록간차이는없는것으로나타났다. 둘째, 주파수별청력에따른 KCPT 평가에서 KCPT 의초성검사문항은종성검사문항보다초성자음과통계적으로유의미한상관성이높은경우가더많았고 ( 초성검사문항 17개, 종성검사문항 10개 ), 종성검사문항은초성검사문항보다종성자음과통계적으로유의미한상관성이높은경우가더많았으며 ( 초성검사문항 9개, 종성검사문항 13개 ), 중성은초성검사문항과종성검사문항에서통계적으로유의미한상관성이있는개수는 9개로동일하고전체검사문항은 14개로문항에따른영향을받지않는것으로나타났다. 따라서초성검사 표 3. KCPT 초성검사문항의초성자음과순음청력검사결과의주파수별상관관계 Table 3. A relationship between initial consonants of initial testing items of KCPT and pure tone audiometry results. **: p<.01, *: p<.05 50 Hz 500 Hz 1000 Hz 000 Hz 4000 Hz 8000 Hz.103.139.189.00.16.179.13.179.1.165.56.346.054.169.197.34.168.3.339.39 **.391 *.493 **.36 *.69.367 *.355.343.309.63.08.307.70.118.048 -.07 -.84.86.318.31.9.173.79 -.01.037.175.175.187.68.147.16.195.35.171.78.10.14.19.8.406 *.309.538 **.59 **.481.49 **.078 -.065.334.31.345.318.58.31 -.119 -.154 -.47 -.153 -.09 -.38.8.78.33.384 *.46 *.47 * -.088 -.035 -.07.166.198.17.311.7.316.185.395 *.399 *.5.40.7.0.51.35.35.338.411 *.519 **.484 **.410 표 4. KCPT 종성검사문항의종성자음과순음청력검사결과의주파수별상관관계 Table 4. A relationship between final consonants of final testing items of KCPT and pure tone audiometry results. 50 Hz 500 Hz 1000 Hz 000 Hz 4000 Hz 8000 Hz.030.099.166.10.071.117.408.473 **.467 **.579 **.8.61.14.19.173.136 -.310 -.6.46.454 *.443 *.493 **.093 -.031.518 **.494 **.41 *.389.004 -.064.80.335.349.445 *.30.09.457 *.476 **.368 *.60 -.131 -.08 [ ].133.1.044.10 -.055 -.135 **: p<.01 *: p<.05 표 5. KCPT 목표단어의친숙도등급별분포 Table 5. A familiarity rank distribution of the KCPT target words. 1등급 등급 3등급 4등급 저빈도 초성검사문항 138 (69.0 %) 36 (18.0 %) 1 (10.5 %) 4 (.0 %) 1 (0.5 %) 종성검사문항 73 (73.0 %) 17 (17.0 %) 10 (10.0 %) 0 (0 %) 0 (0 %)
300 한국음향학회지제 30 권제 5 호 (011) 문항은초성자음분석에적절하고종성검사문항은종성자음분석에적절하며문항수가많은전체검사문항은중성모음분석에더적절한것으로나타났다 ( 표 3과 4 참조 ). 완성된최종 KCPT ( 부록 ) 의목표단어의출현율은회화체음소빈도수와대부분일치하며절반목록 A와 B의음소빈도출현율도통계적으로차이가나지않는것으로나타났다 (p<0.05). 또한우리나라의어휘를사용빈도에따라등급화한자료를기초로친숙도의등급을확인하였다 [1]. KCPT 목표단어의친숙도등급분포는표 5 와같이 1등급과 등급에초성과종성검사문항이각각 87 % 와 90 % 로대부분친숙한단어로구성되었다. V. 결론및논의 본논문에서는조합가능한모든한국어단음절어를조사하고, 그중유의미단음절어를분류하고 7종성발음규칙과목표단어의친숙도를고려하여시안을작성한후, 각단어들의조음특성, 난이도, 회화체의음소빈도수를고려하여목표단어를조절하고정상인과청각장애인을대상으로검증하여초성과종성검사문항 00개와 100 개로구성된음소단위의폐쇄형한국어자음지각검사 (Korean Consonant Perception Test, KCPT) 를개발하였다. KCPT 는자음의음절내위치에따른분석적평가가가능하여말지각평가의기초자료및청각장애자음지각능력의정량적 정성적평가가가능하도록하였다. 차후검사 재검사신뢰도및각초성및종성의주파수별분석등의연구로 KCPT 의신뢰도와효용성이더향상되어야할것이며녹음된음원 CD와터치스크린프로그램등의개발로사용의간편성을증대시킬수있는연구가지속되어야할것이다. 감사의글 이논문은 008 년도정부재원 ( 교육인적자원부학술연구조성사업비 ) 으로한국학술진흥재단의지원을받아연구되었음 (KRF-008-37-H00048). 참고문헌 1. M. C. Flynn, R. C. Dowell, Speech perception in a communicative context: an investigation using question/answer pairs, JSHR, vol. 4, pp. 540-55, 1999.. C. R. Smith, Residual hearing and speech production in deaf children, JSHR, vol. 18, pp. 795-811, 1975. 3. 서영란, 김진숙, 고도흥. 연령과역치에따른청각장애아동의음운적특성, 음성과학, 8 권, 호, 133-14 쪽, 001. 4. A. S. House, M. H. L. Hecker, K. D. Kryter, Psychoacoustic speech tests: a modified rhyme test, Tech Doc Rep US Air Force Syst Command Electron Syst Div, vol. 86, pp. 1-44, July 1963. 5. E. Owens, E. D. Schubert, Development of the california consonant test, JSHR, vol. 0, pp. 463-474, 1977. 6. A. S. House, C. E. Williams, M. H. L. Hecker, K. D. Kryter, Articulation-Testing Methods: Consonantal Differentiation with a Closed-Response Set, J. Acoust. Soc. Am., vol. 37, no. 1, pp. 158-166, 1965. 7. E. Owens, Consonant error and remediation in sensorineural hearing loss, JSHD, vol. 43, pp. 331-347, 1978. 8. 신혜정, 청각장애아동과건청아동의어두파열음 VOT 지각비교, 언어치료연구, 15 권, 3 호, 79-97 쪽, 006. 9. 남아미, 모음환경이청각장애인의파열음지각에미치는영향, 연세대학교대학원석사학위논문, 004. 10. 이지영, 이승환, 심도감각신경성청각장애아동의자음지각및자음산출연구, 언어청각장애연구, 5 권, 호, 159-175 쪽, 005. 11. 김진숙, 임덕환, 홍하나, 신현욱, 이기도, 홍빛나, 이정학, 한국표준일반용단음절어표개발, 청능재활, 4 권, 호, 16-140 쪽, 008. 1. 김광해, 등급별국어교육용어휘, 박이정, 서울, 003. 저자약력 김진숙 (Jin-Sook Kim) 1995년 : University of Virginia 청각학과 ( 박사 ) 1996년 : 아산병원이비인후과 Clinic Fellow 1997년 : 한강성심병원재활의학과조교수 001년 ~ 현재 : 한림대학교언어청각학부조교수, 부교수, 교수 신은영 (Eun-Yeong Shin) 006년 : 경희대학교의과대학부속동서신의학병원이비인후센터청능사 011년 : 한림대학교일반대학원청각학전공 ( 박사 ) 008년 ~ 현재 : 한림대학교, 조선대학교, 광주대학교시간강사 신현욱 (Wook-Hyun Shin) 007년 : 한림대학교언어청각학부청각학전공 ( 학사 ) 009년 : 한림대학교일반대학원청각학전공 ( 석사 ) 011년 : 한림대학교일반대학원청각학전공 ( 박사수료 ) 이기도 (Ki-Do Lee) 008년 : 한림대학교언어청각학부청각학전공 ( 학사 ) 010년 : 한림대학교일반대학원청각학전공 ( 석사 ) 010년 ~ 현재 : 소리이비인후과 The Future Center 소리와우센터팀장
자음지각검사 (KCPT) 의개발 301 부록. 한국어자음지각검사 (Korean Consonant Perception Test, KCPT) 초성검사문항 A 초성검사문항 B 1 돈 논 손 온 51 쿵 둥 중 풍 1 침 김 짐 힘 51 재 대 개 배 여 혀 벼 겨 5 말 칼 살 달 외 회 뫼 쇠 5 할 달 칼 말 3 흙 극 쓱 측 53 자 다 사 가 3 닻 갓 팥 밭 53 첩 법 겁 접 4 갱 행 생 댕 54 발 쌀 말 칼 4 반 단 난 잔 54 함 참 밤 담 5 다 파 가 나 55 운 문 군 눈 5 둘 줄 물 굴 55 길 칠 일 실 6 험 검 범 껌 56 미 끼 피 지 6 속 복 쪽 옥 56 쓱 극 흙 측 7 효 표 묘 요 57 간 잔 안 판 7 품 숨 꿈 춤 57 널 덜 설 절 8 비 띠 지 피 58 멋 덫 벗 껏 8 조 고 모 소 58 해 채 배 개 9 두 후 추 무 59 산 칸 잔 만 9 뼈 혀 벼 겨 59 현 편 변 연 10 매 애 새 해 60 실 일 밀 칠 10 키 피 미 지 60 떡 억 먹 석 11 편 현 연 면 61 우 두 주 무 11 혼 온 손 존 61 키 비 피 띠 1 싹 닭 학 낙 6 개 매 재 새 1 새 배 깨 매 6 쌀 살 발 탈 13 벌 설 절 털 63 파 차 사 마 13 조 소 초 고 63 매 재 해 개 14 해 배 개 새 64 형 경 영 평 14 돌 놀 솔 볼 64 서 더 저 허 15 국 북 죽 쑥 65 글 늘 들 을 15 다 나 바 가 65 밤 담 잠 암 16 혀 뼈 여 겨 66 나 사 자 마 16 못 솥 옷 톳 66 길 일 실 밀 17 곡 쪽 속 독 67 반 단 판 칸 17 효 표 요 교 67 감 담 잠 밤 18 바 마 다 차 68 측 극 쓱 흙 18 찜 힘 김 침 68 돌 올 볼 졸 19 밀 실 길 칠 69 턱 떡 덕 척 19 후 무 구 주 69 감 땀 남 삼 0 코 노 소 조 70 을 글 끌 들 0 꿀 풀 울 줄 70 술 둘 물 풀 1 박 학 각 싹 71 봉 종 공 동 1 강 당 빵 쌍 71 턱 먹 억 떡 밭 닻 잣 맛 7 충 풍 중 궁 군 눈 문 순 7 키 시 지 미 3 힘 님 찜 침 73 너 저 더 서 3 비 키 미 기 73 억 덕 먹 척 4 쥐 쉬 위 뒤 74 손 논 돈 혼 4 겁 법 접 첩 74 층 승 흥 능 5 밥 삽 앞 탑 75 발 알 달 칼 5 죽 국 둑 쑥 75 줌 꿈 품 숨 6 무 구 수 우 76 액 객 책 댁 6 시 키 지 피 76 모 도 포 초 7 힘 님 침 김 77 촌 손 논 본 7 채 배 내 해 77 응 층 흥 승 8 게 테 네 세 78 김 짐 임 심 8 칸 산 만 잔 78 새 개 대 해 9 귀 위 뒤 쥐 79 절 벌 덜 걸 9 티 비 피 시 79 밥 삽 앞 값 30 소 모 초 코 80 검 섬 껌 범 30 북 국 쑥 묵 80 콩 농 종 봉 31 모 소 코 초 81 돌 놀 골 볼 31 취 귀 뒤 위 81 법 겁 첩 접 3 둥 중 궁 풍 8 상 빵 장 강 3 악 닭 박 짝 8 촌 본 혼 손 33 감 잠 땀 밤 83 시 비 띠 치 33 좀 봄 곰 솜 83 장 방 상 강 34 땅 장 창 방 84 도 포 소 오 34 색 맥 백 액 84 무 두 주 구 35 들 늘 글 끌 85 댁 백 책 색 35 잔 반 만 산 85 걍 향 량 양 36 칼 날 발 달 86 껌 섬 범 험 36 글 들 을 슬 86 콩 공 종 통 37 술 줄 물 둘 87 뫼 뇌 되 외 37 복 녹 꼭 혹 87 탑 밥 앞 납 38 심 임 님 짐 88 저 처 터 너 38 단 간 산 잔 88 객 댁 백 색 39 목 독 혹 꼭 89 밥 값 삽 탑 39 실 칠 길 필 89 덜 절 벌 얼 40 앞 밥 답 값 90 벌 절 털 얼 40 회 되 최 뫼 90 오 코 조 소 41 옷 못 솥 곳 91 솜 봄 돔 곰 41 두 수 우 무 91 층 응 흥 능 4 짐 김 힘 심 9 시 비 이 치 4 차 마 나 사 9 서 저 더 거 43 극 득 측 흙 93 향 양 냥 량 43 연 현 면 켠 93 혀 겨 벼 뼈 44 험 범 검 섬 94 역 격 멱 혁 44 홑 곳 솥 못 94 비 피 키 지 45 피 키 치 미 95 초 소 조 고 45 금 음 틈 흠 95 마 차 파 자 46 탈 칼 말 살 96 감 남 밤 잠 46 논 온 돈 촌 96 더 저 너 처 47 홑 옷 못 솥 97 운 눈 순 문 47 갓 맛 밭 잣 97 개 해 배 새 48 잔 한 만 난 98 호 코 소 초 48 닻 갓 맛 잣 98 늘 슬 끌 들 49 때 해 배 새 99 삽 밥 앞 답 49 처 더 서 너 99 돌 놀 솔 올 50 또 코 소 초 100 배 매 개 새 50 합 밥 삽 값 100 잣 맛 밭 팥 * 음영이며진하게표시된단어가목표단어이고그외 3개단어는최소대립어.
30 한국음향학회지제 30 권제 5 호 (011) 종성검사문항 A 종성검사문항 B 1 손 속 솥 솜 6 임 이 입 일 1 저 절 전 정 6 쌍 쌈 쌀 싹 감 간 강 각 7 전 저 절 점 골 고 곡 공 7 살 삼 상 삽 3 단 답 담 닭 8 잣 잔 잠 자 3 살 삽 산 삯 8 줄 중 죽 주 4 놈 농 녹 놀 9 온 옥 옷 오 4 융 육 윤 윷 9 덫 덜 덤 덕 5 길 기 김 긴 30 댐 댁 대 댕 5 그 극 금 글 30 탐 탈 탑 탓 6 감 강 값 간 31 곰 고 공 곳 6 잔 자 잠 장 31 식 신 실 심 7 날 남 납 나 3 수 순 술 숨 7 옥 오 옷 올 3 뭍 무 물 문 8 보 봉 봄 복 33 난 낙 납 남 8 병 별 벼 벽 33 남 납 날 난 9 답 닭 닻 당 34 톡 토 톱 통 9 척 처 청 첩 34 금 그 근 글 10 열 역 엿 여 35 짐 집 지 진 10 윤 육 유 윷 35 납 남 낙 날 11 밤 발 바 밭 36 맘 말 맛 만 11 달 닻 단 답 36 호 홍 혼 홈 1 놈 녹 논 놀 37 판 파 팥 팔 1 기 김 깁 길 37 짐 징 진 집 13 겁 검 건 걸 38 산 사 삽 삯 13 놈 노 놀 논 38 시 식 신 실 14 나 납 낙 날 39 황 활 환 화 14 농 놀 논 놈 39 종 좀 조 족 15 글 그 극 급 40 짐 지 짓 징 15 닭 답 당 다 40 합 한 함 학 16 유 육 윷 융 41 딸 딱 땅 땀 16 말 맘 맛 만 41 인 입 이 일 17 맛 말 막 마 4 전 절 정 점 17 더 덕 덫 덤 4 솜 소 속 손 18 서 성 설 섬 43 집 직 징 짐 18 널 넌 넉 너 43 영 역 연 엿 19 동 도 돈 돌 44 추 축 춤 충 19 학 항 함 한 44 깁 기 긴 김 0 숯 수 술 순 45 학 한 합 하 0 군 국 굴 구 45 안 악 앞 알 1 무 묵 문 물 46 법 벌 범 벗 1 운 우 울 욱 46 성 섬 선 설 치 칠 침 칭 47 짐 지 집 징 남 나 날 낙 47 둥 둘 둔 둑 3 두 둑 둘 둥 48 농 논 놀 녹 3 밥 밤 방 박 48 맛 말 마 만 4 금 극 글 근 49 읍 을 은 응 4 극 그 금 근 49 징 진 집 직 5 운 우 움 울 50 삽 삼 살 산 5 본 봄 복 보 50 샘 색 생 새 * 음영이며진하게표시된단어가목표단어이고그외 3개단어는최소대립어.