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2

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161호_내지(2도)

Get your target right with TARGET TEPS 600+ 링구아포럼연구소지음 주인영 정회진 LISTENING

Mom: What s he wearing? Child: He is wearing some space clothes. Mom: Yes, he is an astronaut. [Page 8-9] Mom: Where is this? Child: It is a desert. C

야쿠르트2010 9월재출

Transcription:

2012 년국가수준학업성취도평가 중학교 3 학년영어 지금부터듣기평가를시작하겠습니다. 선다형 1 번 ~15 번과서답형 1 번 ~3 번 문제는듣고푸는문제입니다. 녹음내용을잘듣고물음에답하기바랍니다. 내용은한번만들려줍니다. 1번 대화를듣고, 두사람이대화하고있는장소로가장알맞은것을고르시오. W :Helo.MayIhelpyou? M :Yes,please.I dliketobuyanew pairofglasses.yesterdayibrokemy glasseswhileplayingbasketbal. W :Okay.How aboutchoosing yourframesfirst?they reoverhere.why don tyoutakealook? M :Alright.Hmm.Ilikethesesquareframesrighthere.May Itry them on? W :Sure.Hereyougo.(pause)How dotheyfit? M :Theyfitperfectly.IthinkI lgetthem. W :Okay.Now,let scheckyoureyestoseewhatlensesyouneed.folow meoverhere. M :Alright. - 1 -

2번 대화를듣고, 남자의심정으로가장알맞은것을고르시오. W :Hey,Mark.WhatareyoudoingthisSaturdaynight? M :Nothingmuch.I m probablyjustgoingtostayhome. W :Oh,realy? M :Yeah.Irealy wantto go to thesoccergame,buttheticketsareal soldout. W :That stoobad. M :Yeah,Iknow.Ieven wentto thestadium to buy tickets,butiwas alreadytoolate. W :I m sorrytohearthat. 3번 다음을듣고, 캠프에관한내용과일치하지않는것을고르시오. W :A tention,students!thisyear ssummerenglishcampwilbeheldfrom July 25th through August10th.The camp is open to any firstand secondgradestudentsinourschool.thereisnofeetojointhecamp, andthebooksarefree,too.thecampactivitiesincludeplayinggames, watching movies,and acting outshortplays.ifyou wantto join the camp,pleasesignupontheschoolhomepage. - 2 -

4번 대화를듣고, 여자의조언으로가장알맞은것을고르시오. W :AreyoureadyfortheEnglishspeechcontest,Minsu? M :Wel,I ve been practicing a lot,but stili d like to improve my pronunciation.canyouhelpmewiththat? W :Maybe. I saw a TV show about how announcers practice their pronunciation. M :Oh,realy?Whatdotheydo? W :They practicesoundsinfrontofamirrortoseehow theirmouthand lipsmove.youshouldtrythat. M :Thanksalot. W :You rewelcome. 5번 대화를듣고, 여자가남자에게전화를건목적을고르시오. (Telephonerings.) M :Helo. W :Helo.MayIspeaktoDavid? M :Speaking.Who scaling? W :David,thisisMinji.DidyougetthetextmessageIsentyou? M :No,Ididn t.mycelphoneisbroken.whatwasitabout? W :Iaskedifyoucouldcometomypianoconcert. M :Oh,whenisit? W :It s7p.m.thissaturday.canyoucome? M :OfcourseIcan.Whereisit? W :Atthecityconcerthal. M :Okay.I lbethere. - 3 -

6번 대화를듣고, 두사람의관계로가장알맞은것을고르시오. W :Now,let shearfrom ournextcaler.helo? M :Helo. W :Goodevening.You reontheair.canyoutelusyournameandwhere you recalingfrom? M :I m JinhoKim calingfrom Busan. W :Hi,Jinho!How areyoutoday? M :Great! W :Areyouastudent? M :Yes.I m amiddleschoolstudent. W :Alright.Whatsongwouldyouliketorequest? M :I dliketorequestyoucheermeupformyhomeroom teacher, Ms.Yoon.Todayisherbirthday. W :That ssonice.i m sureshe lloveit.here sthesong. 7번 다음을듣고, 주어진그림다음에이어질그림을순서대로배열한것을고르시오. M :It sconvenienttostoreyourbaginacoinlockerwhenyouwalkaround thecity.youcanfindcoinlockersinmanyplaces.usingacoinlocker isnotdificult.herearethebasicsteps.first,findanemptylockerand putyourbag inside.second,putinthecorrectnumberofcoins.then, closethelockerdoor.finaly,turnthekeytolockthedoor.takethekey withyouandkeepitsafe. - 4 -

8번 대화를듣고, 남자가할일로가장알맞은것을고르시오. W :Jiho,whatareyoureading? M :I m readingatourguidebookofseoul. W :Whyareyoureadingthat? M :My friend from Canada is visiting menextweek,so I m looking for someplacestotakehim.however,thisbookisn tveryuseful. W :Oh,realy?Iknow agoodblogabouttravelinginseoul. M :What sthenameofit? W :GatetoSeoul.It sthemostpopularblogfortravelingaroundseoul. M :Wow!Thatsoundsperfect.I lcheckitoutrightnow. 9번 다음을듣고, 무엇에관한내용인지고르시오. W :Goodmorning,students!I m happy toannouncethatwe rehaving this year sschoolbookfestivalonjuly10th.alofyouareinvitedtocome andjoininvariousactivitiesthere.you lbeabletoenterastoryteling contestandabook quiz.also,you lbeabletoexperiencebook cover designing,whereyoucanmakeyourownbookcovers.thefestivalwil befrom 9a.m.to4p.m.Comeandenjoythefestival! - 5 -

10 번 다음을듣고, 남자가지난여름에한일을순서대로배열한것을고르시오. M :Letmetelyou whatidid lastsummer.itook guitarlessonsatthe beginningofthesummer.ipracticedplayingtheguitarveryhard.atthe endofthesummer,ididvolunteerworkatachildren shospital.itfelt sogreattoseethechildrensmile.oh,ialmostforgot!beforeistarted takingtheguitarlessons,iwenttothebeachwithmyfamily.itwasa lotoffun. 11 번 대화를듣고, 내용과일치하는메모를고르시오. (Telephonerings.) W :Helo. M :Helo.ThisisMinho.CanIspeaktoJohn? W :Hi,Minho.He snothomerightnow.doyouwanttoleaveamessage forhim? M :Yes.Could you please telhim to bring his camera and nothis CD player? W :Okay.Camera.Gotit.Anythingelse? M :Andweweresupposedtomeetat4:30todaybutI m goingtobelate.so wouldyoutelhim tomeetmeat5:00? W :Okay,noproblem. M :Thankyou.Bye. - 6 -

12 번 대화를듣고, 여자의마지막말에이어질남자의응답으로가장알맞은것을고르시오. M :Areyoufreeafterschooltoday? W :Yeah,whydoyouask? M :Doyouwanttogoandseeamovie? W :Sure.Doyouknow anygoodmoviestowatch? M :IheardthemovieIndianOceanispretygood. W :Okay.Whattimeshouldwemeet? M :Wefinishat3.So,how about3:10? W :Alright.Wheredoyouwanttomeet? M :. 13 번 다음을듣고, 주어진상황에서할말로가장알맞은것을고르시오. W :Youandyourfriendgotoaclassicalmusicconcert.Thetwoofyougo totheconcerthalandsitin yourseats.when theconcertstarts,the mannexttoyoubeginssendingandreceivingtextmessages.thesound his phone makes bothers you a lot.you cannotconcentrate on the concert.inthissituation,whatwouldyousaytothemannexttoyou? - 7 -

14 번 다음을듣고, 남자의마지막말에대한응답으로가장알맞은것을고르시오. M :Helo,class.I dliketostarttoday slessonbytalkingaboutwaystostay healthy.first,it simportanttoeathealthy.youshouldeatlotsoffruits and vegetables.avoid eating fastfood,and be sure to eatbreakfast everymorning.second,youshouldgetenoughsleep.don tstayuptoo lateatnight.youshouldtrytogetatleasteighthoursofsleepevery night.alright,class.whatelseshouldwedotostayhealthy? 15 번 대화를듣고, 남자의마지막말에이어질여자의응답으로가장알맞은것을고르시오. (Telephonerings.) W :Helo. M :Helo.ThisisTaeho.MayIspeaktoSujin? W :Hi,Taeho.It sme.what sup? M :Wel,wehaveourpresentationforhistoryclassnextweek. W :Iknow.Wehavealottodo.Whatdoyouthinkweshoulddofirst? M :Ithinkweshoulddotheresearchandmakethepresentationfile. W :Iagree.So,who sgoingtodowhat? M :Wel,I dliketodotheresearch.isthatokaywithyou? W :. - 8 -

서답형 1번 대화를듣고, 질문에대한답이되도록빈칸에알맞은말을한단어로쓰시오. M :Hi,Judy.What sup? W :Hi,Kevin.Iheardthattheschoolnewspaperclubislookingforanew reporter. M :Yeah,that sright.areyouinterestedinbeingthenew reporter? W :Yes.I vealwayswantedtobeareporter. M :Great.We regoingtohaveinterviewssoon.youshouldcome. W :Alright.Whenaretheinterviewsforthenew reporter? M :They reonmarch13th. W :Wherewiltheybe? M :They lbeheldatthenewspaperclubroom. W :Alright.Seeyouthen. 서답형 2번 다음을듣고, 빈칸 (1) 과 (2) 에알맞은말을주어진철자로시작하여각각한단어로쓰시오. W :Lastweekend,Sumivisitedheruncle.Helikestogrow flowersin his house.whilesumiwasplayingwithheruncle sdog,sheknockedover a flowerpot.the flowerpotfeloverand broke.sumiwas worried abouttheflowers.heruncletoldhernottoworryandhewouldputthe flowersinanew pot.sumifeltbadandthoughtthatsheshouldbemore carefulnexttime. - 9 -

서답형 3번 다음을듣고, 질문에대한답이되도록빈칸에알맞은말을주어진철자로시작하여한단어로쓰시오. M :Onedaymyfriendaskedmetostartexercisingwithhim everyday.i likedtheidea,soistartedswimmingwithhim.afteroneweek,iwasso tired.however,ikeptswimming with him onemoreweek becausei liked spending time with him.aftertwo weeks,however,ifeltthat swimmingeverydaywastoomuchforme,soistoppedexercisingwith him. 이제듣기문제가모두끝났습니다. 선다형 16 번부터는문제지의지시에따라 답하기바랍니다. - 10 -