2014 년도순천시학습관특강자료 과제물및논문작성법 장정하교수 2014. 4. 2 광주 전남지역대학
2014.1 학기과제물제출참고사항 온라인과제물 제출기간 정시 화 금 까지 제출일자에따라정시와추가접수자의성적차등화부여 (2014.1 학기부터 ) 1 1 차연장기간 : 2014. 4. 20( 일 ) 09:00 ~ 4. 24( 목 ) 18:00 ( 정시제출자와동일하게채점하되부여된성적에 1 등급씩하향조정 ) 2 2 차연장기간 : 2014. 4. 26( 토 ) 09:00 ~ 4. 28( 월 ) 18:00 ( 정시제출자와동일하게채점하되부여된성적에 2 등급씩하향조정 ) 정시제출자가 1 차나 2 차추가제출기간에수정 / 보완시동일하게성적감점부여 제출방법 1 또는 2 1 홈페이지로그인 학사정보 수업 시험 온라인과제물제출 2 홈페이지로그인 수업 시험정보 나의학습종합정보 과제물제출 - 1 -
오프라인과제물 제출일시 일 제출방법 중간시험당일시험장소시험관리본부에제출 대리제출가능 대상과목명 기초한자 중문 일본 청소년 패션과문화 가정 유아교육개론 유아 영상제작입문 미디어 그래픽커뮤니케이션 컴퓨터 패션리테일링과머천다이징 의상 패션일러스트레이션 의상 유의사항 홈페이지 - 2014 학년도 1 학기중간 ( 과제물 ) 시험관련공지사항반드시확인 학보와학교홈페이지에공고된과제명을참조 를사용하여작성 형식및분량 용지 쪽내외 파일용량 이내 압축파일금지 글자크기 작성된과제물의파일명은과목명 학번 또는과목명 학번 로부여하고 개인 또는저장매체에저장 예시 세계의역사 문서작성과제는 글 프로그램만으로작성하여제출 과제물표지는홈페이지 학생서식다운로드 표지및기타서식 과제물표지 온라인제출용 오프라인제출용 를다운받아사용 제출한과제물은제출기간내과목별로수정제출이가능하며 수정횟수제한없음 제출이완료되면접수번호가부여 수정제출하여도접수번호는변경되지않음 온라인으로과제물을제출하는경우과제물표지에인적사항등을빠짐없이기재하여야하며 과목별로제대로접수되었는지 접수번호가부여되었는지반드시확인
과제물내용이없는경우및과제물표지만제출할경우무효처리되므로주의바람 직장 회사 에서온라인으로제출시보안이설정되어평가시 과제물파일이열리지않는경우발생할수있음 마감당일은홈페이지접속이폭주하여제출지연 시스템정지등이예상되오니 온라인과제물을미리작성하여제출하기바람
과제물 ( 논문 ) 및시험답안작성법 Ⅰ. 대학과대학생활 1. 학문과과학 ( 실증성, 논리성, 보편타당성, 간결성, 수정가능성 ) 과학적방법 => 어떤현상을기술 (describe) 하고, 설명하며 (explain), 예측하고 (predict) 통제 (control) 할목적으로변수간의관계를상세히기술함으로써현상에 대한체계적인견해를제시하는것. 2. 학문의자세 ( 다양성, 배면적사고, 창조적파괴 ) Ⅱ. 과제물작성법 1. 과제물작성을통한기대효과 1 해당과목과관련된참고서나논문을읽게함으로써학생들의관심을확장시키고연구심을기르게하는효과 ( 관심확장, 궁금증유발 ) 2 어떤문제에관해문헌과자료를읽게함으로써학생들의독서력과글쓰기능력을기르는효과 3 자기주장이나견해를체계적 논리적으로전개할수있는능력을키울수있는기회를제공즉, 자기표현능력을키울수있는기회 4 졸업논문을쓰는예비훈련이된다. 즉, 과제물은자료를읽고그것을자기나름대로정리해자기주장을논리적이고체계적인방식으로제시하는훈련의기회를제공함으로써졸업논문더나아가석 박사논문을작성하는기초제공. 2. 리포트의평가시평가초점 1 형식상요건을갖추고있는가? - 서론, 본론, 결론의형식을갖추어야한다. - 표지와목차를만들어야한다. - 주와참고문헌목록이있어야한다. 2 본문을어떻게구성하고있는가? -문단으로나누어내용타당성을높여라 3 서론과결론이제대로되어있는가? -자신의주장을전개하는데자연스럽게전개되도록구성개념타당성을높여라. - 3 -
리포트작성요령 1 과제부여자의의도를파악하라 2 주제를선정하라 3 시간계획표를작성하라 4 주제와관련된문헌을찾아본다 5 참고문헌목록을만든다 6 초고를작성한다 7 퇴고를정서한다 8 표지, 목차, 참고문헌목록등을만들어첨부한다. 예를들어 여성과직업 여성과직업목차 1. 들어가는말 2. 몸말 1) 직업의의의 2) 바람직한직업관 3) 일과자아실현 4) 가정과직업 5) 현대사회와여성취업 6) 여성취업의저해요인 7) 여성의새로운역할과위치 3. 나가는말 목차 1. 들어가는말 2. 직업의의의 1) 직업의의의 2) 바람직한직업관 3) 일과자아실현 3. 여성취업의현실 1) 여성취업의현실적의미 2) 가정과직업 3) 여성취업의사회적저해요인 4) 한국의여성취업실태 4. 여성의올바른직업생활을위한과제 1) 여성의새로운위상과역할 2) 가정과직장의조화 3) 남성의협조 4) 사회적저해요인의해소방안 5. 나가는말 < 참고문헌 > Ⅲ. 시험답안작성법 1. 시험답안도일종의논문 ( 보기좋은떡이먹기도좋다 ) - 4 -
일반적으로시험문제는학생이문제의내용을얼마나잘알고있는가를평가하는것이지만, 결과 적으로알고있는내용을어떻게풀어내는가도평가의대상이된다. 평가대상 ( 노트정리식이아닌문장으로표현하기 ) 1 질문에대한내용 2 내용을풀어내는형식 답안의내용은대개강의시간에다루어진내용이기때문에답안작성에서차이가나는점은주로답안을구성하고논리적으로연결시키는능력의차이. 시험문제는모범답안이미리주어져있는것이아니라자율성이주어진문제가대부분이다. 따라서시험답안도일종의논문이라고할수있다. 시험답안을잘작성하는것은결국글쓰기능력과관련된다. 나름대로열심히시험공부를하고또충분히아는내용이시험문제로출제되어도별로좋은성적을거두지못한사람은, 시험답안도일종의논문이라는인식이결여되어있거나글쓰기능력이부족한사람이라고할수있다. 시험공부를제대로하는것이필요조건이라면, 글쓰기능력은충분조건. 2. 시험준비요령 ( 대학은앵무새양성소나암기력훈련소가아니다 ) 시험답안을잘쓰기위해서는평소의준비가필요하다. 물론강의시간에다루어진내용을충분히공부하는것이가장기본적인준비사항. 시험준비는시험기간에임박해서하는것이아니라평소강의시간에창조적사고를통해준비하는훈련이필요. 교수가강의하는내용을단순히받아적는수준에그칠것이아니라그것에대해비판적으로사고하고내용들을연결시켜체계를잡아보는등의태도가필요. 한마디로말하면, 강의내용에대한자기자신의견해를가지라는것이다. 왜냐하면, 단순히어떤이론이나대상의내용만을묻는문제뿐만아니라그것에대한학생자신의견해를나름대로서술하라고하는문제도자주출제되기때문이다. 따라서창조적사고를길러야함. 3. 시험답안의구성시험답안을어떻게작성하는것이좋을까? 출제자의의도 ( 논술, 약술, 설명등 ) 를파악하는것이무엇보다도중요하다. 복수문제출제시모든문제에충분히시간과노력을배분하라. 답안의내용과형식선택에시간을배려하여작성하라. - 5 -
예를들어 문제 : 맑스의계급론과베버의계층론을비교 설명하고자신의견해를밝혀보시오. 답안구성 Ⅰ. 맑스의계급론에대한설명 Ⅱ. 베버의계층론에대한설명 문제 : 맑스의계급론과베버의계층론을비교 설명하고자신의견해를밝혀보시오. 답안구성 Ⅰ. 불평등현상으로서의계층 계급현상의사회적의미 Ⅱ. 맑스의계급론 Ⅲ. 베버의계층론 Ⅳ. 양자의비교 Ⅴ. 나의견해 답안작성의요령 1 출제자의의도를파악하라 2 시간계획을가지고작성하라 3 논리구조를구상하라 4 아웃트라인 ( 초고 ) 을작성하라 5 문단을나누어구성하라 ( 문장이아니고문단 ) 6 원고지작성요령을숙지하라 7 기타 ( 구어체, 문어체, 글쓰기, 책읽기등 ) - 6 -
Ⅳ. 논문작성시고려해야할기초 1. 변수또는변인 (variable) => 분명한범주 (domain) 를가지고있으면서하나이상의조건 (conditions) 들로구성된어휘를변수또는변인이라고함. 세상에존재하는여러현상을특정한어휘를가지고표현한다. 예를들어, 부모 라는어휘는자식을갖고있는세상의모든아버지, 어머니를대표하는어휘임. 여기서두가지를고려해야함. 첫째, 부모라는어휘의개념적경계의문제, 즉범주 (domain) 의문제임. => 양자를맞는사람들도부모의범주에포함되는가? => 부모로서의의무를다하지않는사람들은어떤가? 둘째, 어휘가갖는성격, 등급또는정도를뜻하는조건 (conditions) 을생각해야함. => 부모는아버지, 어머니라는조건으로구성됨. => 성별은남자와여자, 미스코리아는진선미등급으로구성등 => 온도, 습도, 만족도 (5점, 7점, 9점척도 ) 등 2. 변수와변수의관계 1) 관계가있다 ( 상관관계 ) 와 영향을미친다 ( 인과관계 ) 의차이 2) 매개변인 (Mediator): A 는 B 를통해서만 C 와관계를갖는다. 3) 중개변인 (Intervening variable) 독립변인과종속변인간의연결관계를설명하는, 유기체가갖은관찰불가능한과정이나상태 4) 조절변인 (Moderator): 사람에따라다르다 상황에따라달라진다 - 7 -
3. 연구의종류 - 8 -
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