A : 이제곧 12월이끝나. 언제칠레로돌아가니? B : 지금은이제못가. 다음달에가려고해. 1 1월 2 2월 3 3월 4 10월 5 11월 * A가 12월이라고말했으므로, 여기서다음달은 1월이다. 6. 어휘문제 : 설명된어휘말하기 - 스페인사람들은이곳에서신문과잡지를삽니다

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안부를묻고답하는표현과헤어질때하는인사말을듣고이해할수 있다. 안부를묻고답하는표현과헤어질때하는인사말을말할수있다. A : How are you doing? B : I m doing great. How about you? A : Have a nice day, everyone.

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2010 년도대학수학능력시험 9 월모의평가 제 2 외국어 / 한문영역 ( 스페인어 Ⅰ) 정답및해설 < 정답 > 1 1 2 3 3 3 4 4 5 1 6 5 7 1 8 5 9 4 10 5 11 2 12 2 13 5 14 3 15 2 16 2 17 3 18 5 19 2 20 4 21 5 22 1 23 5 24 3 25 1 26 1 27 4 28 2 29 1 30 4 < 해설 > 1. 발음문제 : 스페인어의 h는소리가없는묵음이다. La hermana de José vive en una casa antigua con Gema en (a) (b) (c) (d) Texas. (e) 호세의여자형제는헤마와함께텍사스의오래된집에서산다. 1 (a) 2 (b) 3 (c) 4 (d) 5 (e) 2. 강세문제 : 복수형이되면서강세가생기는단어 Los jóvenes de hoy no leen mucho. 오늘날젊은이들이책을많이읽지않는다. 1 flor 2 nariz 3 examen 4 sombra 5 ventana * 자음중에서 n이나 s로끝나는단어들은모음으로끝나는단어와마찬가지로끝에서두번째모음에강세가가는것이규칙이다. 이단어들이복수가될때 -es를붙여주면서강세표시를해주지않으면단수일때의강세위치를유지하지못하고자연스럽게강세위치가변하게되므로, 복수가되면서강세표시를해주어본래의강세위치를고정시켜주어야한다. 3. 철자문제 : 4 개의단어 abrigo( 외투 ), bolso( 가방 ), zapato( 신발 ), corbata( 넥타이 ) 에서빠진철자를조합하여 ropa( 옷 ) 이라는단어를찾아낼수있다. 1 cama 침대 2 foto 사진 3 ropa 옷 4 sala 홀 5 toro 소 4. 어휘문제 : 웹사이트주소에서점을스페인어로어떻게읽는지그어휘를아는 문제다. 1 경우 2 손가락 3 옆에 4 점 5 바보 5. 어휘문제 : 12 달의이름 www.ebsi.co.kr 1

A : 이제곧 12월이끝나. 언제칠레로돌아가니? B : 지금은이제못가. 다음달에가려고해. 1 1월 2 2월 3 3월 4 10월 5 11월 * A가 12월이라고말했으므로, 여기서다음달은 1월이다. 6. 어휘문제 : 설명된어휘말하기 - 스페인사람들은이곳에서신문과잡지를삽니다. 스페인어로뭐라고말하나요? - 라고합니다. 1 정원 2 항구 3 학교 4 교회 5 키오스코 7. 의사소통 A: 극장이먼가요? B: 아니요, 그렇게멀지않아요. 이길로끝까지쭉가세요. 그럼오른쪽으로보입니다. 1 길묻기 2 장보기 3 운동하기 4 초대하기 5 예약하기 8. 의사소통 A: 안녕하세요.? B: 아파트를하나찾습니다. A: 시내를원하시나요, 아니면외곽을원하시나요? B: 가능하다면시내요. 1 얼마입니까 2 어디분이십니까 3 누구를사랑하시나요 4 언제만날까요 5 무엇을도와드릴까요 9. 의사소통 -이름: (a) 마르따 -성 : (b) 로뻬스 -나이: (c) 20살 -국가: (d) 간호사 -주소: (e) 꼴론 12, 보고타정답 4 (d) www.ebsi.co.kr 2

10. 의사소통 A: 얼굴이안좋네. 아직도머리가아파? B: 응,. A: 의사한테가보는게어때? B: 그래, 지금가야겠다. 1 천만에 2 단번에 3 휴가차 4 기꺼이 5 갈수록나빠지는 11. 의사소통 (A) (1) 토요일마다나는올라간다 (2) 미겔은굉장히좋아한다 (3) 알리시아는손녀다 (B) (a) 뻬루음악 (b) 마리아와까를로스의 (c) 산에 (1)-(c), (2)-(a), (3)-(b) 로연결되어야문장이될수있다. *encantar는 gustar동사와마찬가지로간접목적어가의미상의주어로사용되고문법상의목적어는뒤에위치한동사의원형이나명사가된다. 따라서동사의원형이나명사에따라인칭변화한다. 12. 의사소통 : 글의내용이해 A: 안녕하세요. ( 오후인사 ) B: 1 인실방하나를원합니다. A: 방이길쪽으로나있는데괜찮나요? B: 네, 괜찮습니다. A: 며칠밤묵으실건가요? B: 이틀이요. A: 좋습니다. 열쇠여기있습니다. 13. 의사소통 : 내용이해하고빈칸에들어갈말찾기 A: 뭐하니? B: 엄마를위한파티를준비하고있는중이야. A: 생신이셔? B: 아니, 이번금요일이어머니날이잖아. 우리엄마한테아무말도말아줘. A: 알았어. * estar + 현재분사 (-ando, -iendo):... 하고있는중이다. * fiesta sorpresa: surprise party ( 깜짝파티 ) www.ebsi.co.kr 3

14. 의사소통 : 대화내용을이해하고날씨를아는문제 A : 내일비가내릴거라던데. B : 그럴거같지않아. 오늘추운걸보니눈이내릴거야. 15. 의사소통 : 대화내용을이해하고관련된속담, 격언찾기프란시스꼬 : 우리빠에야먹을까? 뻬뻬와아나 : 좋은생각이다! 알레한드로 : 난빠에야싫어. 고기먹고싶어. 프란시스꼬 : 근데여긴고기는안팔아. 알레한드로 : 그럼, 다른식당가는게어때? 프란시스꼬 : 이런! 항상모든사람이의견일치를할순없군. 1 사람은빵만으론살수없다. 2 모두사람의뜻에맞게비가내릴순없다. 3 티끌모아태산. 4 오늘의풍족함은내일빈곤을부를수있다. 5 살기위해먹는것이지먹기위해사는것은아니다. 16. 의사소통 : 밑줄부분의숙어알기 A : 과제를하려면시간이많이걸리니? B : 아니, 눈깜박할사이에할수있어. 1 4월 2 5월 3 6월 4 7월 5 8월 17. 의사소통 : 내용에알맞은표현찾기 ( 우체국에서 ) A : 책을어떻게보낼실건가요? B :. A : 알았습니다. 1 난그렇게생각하지않아요. 2 매우재밌군요 3 비행기로부탁합니다 4 택시를타고싶습니다 5 부모님께편지를씁니다 18. 의사소통 : 일과표내용이해 www.ebsi.co.kr 4

7:00 일어나기 7:30 씻기 8:00 아침식사하기 8:30 집에서나가기 9:00 학교에도착하기 1 8 시에아침을먹는다. 2 7 시에일어난다. 3 9 시에학교에도착한다. 4 8 시반에집을나선다. 5 7 시반에텔레비전을본다. 19. 의사소통 : 대화의내용을이해하고 B가가려는곳알기 A : 수업후에뭐할생각이니? B : 우선할아버지를뵈러병원에가려고해. 그런후에집에가기전에공원을산책할거야. 2 병원-공원-집 20. 의사소통 : 주어진조언을보고문제점찾기 내문제들 조언들 잠을잘수없다. 커피덜마시기. 매우피곤하다. 충분히쉬기.. 운동더하기. 1 돈을많이쓴다 2 시간이부족하다 3 친구가없다 4 매우뚱뚱하다 5 이웃이맘에들지않는다 21. 의사소통 : 내용을이해하고밑줄부분에들어갈표현찾기 A : 부인, 이스커트어떠세요? B : 예쁘네요, 근데. 더긴것없나요? A: 물론있지요. 잠시만요. 1 안전하다 2 이르다 3 매우높다 4 매우날씬하다 5 좀짧다 www.ebsi.co.kr 5

22. 의사소통 : 글의내용을이해하고그것에알맞은장소찾기 샤워하기전에는물에들어가지마시오. 23. 문법 : estar 활용 세기의경기바르셀로나와맨체스터시합을보기위해우리는이 탈리아에있다. 24. 문법 : 숫자의형용사적역할우리대학은 61년의역사를지니고있다. 150명의매우훌륭한 (a) (b) 선생님과 2,500명의명석한학생들이있다. 학생들중여학생은 (c) 천명이다. (d) (a) sesenta y un años가되어야한다 : uno는남성명사앞에서 o가탈락한다. (b) ciento cincuenta (c) dos mil quinientos alumnos: mil은복수형태가없다. 단 수천 이라는의미일때는 'miles' 가된다. (d) mil: 천 은그냥 mil로사용된다. un mil 이아님을주의한다. * 스페인에서는백자리앞에점을사용하고, 소수점자리에는쉼표를쓴다 : 2.500( 이천오백 ), 0,5( 영점오 ); 읽을때역시점은 punto. 0,5는 cero coma cinco 25. 문법 : 비교표현교통이막혀. 제시간에도착하려면전철로가야할거야. 버스로가는것보다더빠르거든. (Ir en metro) Es más rápido que ir en autobús: 전철로가는것이버스로가는것보다더빨라. 26. 문법 : 전치격인칭대명사 (a) 이편지는너한테왔어. (b) 네말에따르면, 내가틀렸어. (c) 너마저도나한테화가났구나. (d) 너만빼고, 우리는춤추는걸좋아해. * yo와 tú가전치사뒤에쓰일때는 mí와 ti가된다. 그러나 según(-의하면 ), hasta (- www.ebsi.co.kr 6

마저도 ), menos (- 제외하고 ) 가전치사형태로활용될때는인칭대명사가변하지않고 그대로와야만한다 : según tú, hasta tú, menos a ti ( 여기서 a ti 는 gustar 는주어 의형태 ) 27. 문법 : 대화의내용을이해하고밑줄부분에들어갈전치사고르기 A : 오늘날한국에서는가족이변하고있어, 그렇지? B : 그래, 맞아. 많은가족들이자녀가하나만있거나없지. * con un hijo o sin hijos: 자녀를하나가진또는자녀없는 28. 문화 : 스페인사용국들의화페단위 A: 스페인화폐는유로이고멕시코는뻬소입니다. 볼리비아의화 폐는무엇입니까? B: 볼리비아노입니다. 29. 문화 : 메뉴와음식펠릭스레스토랑 < 오늘의메뉴 > 15유로 에피타이저 스프 / 샐러드 메인디시 (a) / 생선 후식 (b) / 우유에말은밥 1 닭고기 - 과일 2 주스 - 케이크 3 아이스크림 - 와인 4 고기 - 돼지 5 오렌지 - 감자 * 에피타이저로는주로스프, 샐러드가있으며파에야나스페게티도스페인식단에서 는여기에속한다. 메인디시로는고기종류와생선종류가포함되며감자튀김을곁 들이달걀프라이도여기에속한다. 후식으로는과일, 아이스크림, 케이크가속하며 arroz con leche도포함된다. 30. 문화 : 스페인초현실주의화가살바도르달리소개 www.ebsi.co.kr 7

살바도르달리는스페인동부, 피게라스에서태어난다. 그의 아내는외국인이다. 2 차세계대전동안에는미국에서살다가 전쟁후스페인으로돌아온다. 죽을때전재산을국가에남긴다. 달리박물관은피게라스에있다. www.ebsi.co.kr 8