CERTYFIKAT JĘZYKOWY UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO EGZAMIN Z JĘZYKA KOREAŃSKIEGO NA POZIOMIE A2 TEST PRZYKŁADOWY Za cały egzamin możesz uzyskać 90 punktów EGZAMIN A2 TRWA 100 MINUT Do wszystkich części egzaminu dołączone są instrukcje. Przeczytaj je uważnie zanim przystąpisz do rozwiązywania zadań testowych. INSTRUKCJA TESTOWA Otrzymałaś/-eś książeczkę testową oraz kartę odpowiedzi. ROZWIĄZUJ TESTY 1, 2, 3.1., 3.2., (PYTANIA 1-38) NA KARCIE ODPOWIEDZI W NASTĘPUJĄCY SPOSÓB: Do każdego pytania podane są dwie lub trzy odpowiedzi do wyboru, oznaczone literami a,b, c. Wybieraj za każdym razem jedną prawidłową odpowiedź. Możesz wykorzystywać książeczkę testową do zaznaczania odpowiedzi na brudno. Na kartę odpowiedzi nanieś ostateczną wersję, zaznaczając DOKŁADNIE wybraną przez siebie literę. ROZWIĄZUJ TEST 4 NA KARCIE ODPOWIEDZI W NASTĘPUJĄCY SPOSÓB: Test 4 możesz napisać na brudno na odwrocie stron książeczki testowej. Napisz test 4 na karcie odpowiedzi w oznaczonym miejscu. Pisz wyraźnie! Nieczytelne pismo nie będzie brane pod uwagę!
EGZAMIN CERTYFIKACYJNEGO Z JĘZYKA KOREAŃSKIEGO NA POZIOMIE A2 Test 1 Rozumienie ze słuchu ( 16 pkt.) 1.1 pytania 1 5 (10 pkt.) Usłyszysz teraz dwukrotnie 5 krótkich wypowiedzi i odpowiesz na 5 pytań. Przed ich wysłuchaniem zapoznaj się z tymi pytaniami. Do każdego pytania wybierz jedną z trzech podanych możliwości oznaczonych a, b lub c. Zaznacz na karcie odpowiedzi odpowiednią literę obok właściwego numeru pytania. Pytania: 1. 어디입니까? a) 식당 b) 책장 c) 나무 2. 언제공원에갈거예요? a) 내일 b) 오늘 c) 다음주말 3. 한국사람이무엇을먹을거예요? a) 피에로기를먹지않을거예요. b) 피에로기 c) 한국음식과비슷한음식을먹을거예요. 4. 나영씨가어디에가요? a) 언니의집에 b) 서점에 c) 에밀리아씨를만나러 5. 두사람을무슨운동을배울거예요? a) 테니스 b) 테니스와수영 c) 수영 1.2 pytania 6 8 (6 pkt.) Usłyszysz teraz dwukrotnie krótką rozmowę. Poniżej znajdziesz 3 stwierdzenia/ zdania jej dotyczące. Przed wysłuchaniem rozmowy zapoznaj się z tymi zdaniami. Następnie zdecyduj, które z nich jest prawdziwe (A), a które fałszywe (B) i zaznacz na karcie odpowiedzi odpowiednią literę obok właściwego numeru pytania. Pytania 6. 가샤씨와철수씨는처음만나요.. A (PRAWDA)/ B (FAŁSZ) 2
7. 월요일이철수씨의생일이에요. A (PRAWDA)/ B ( FAŁSZ) 8. 가샤씨는아이스크림을살거예요. A (PRAWDA) / B (FAŁSZ) 3
Test 2: Rozumienie tekstu pisanego (20 pkt) 2.1 pytania 9-13 (10 pkt.) Przeczytaj uważnie poniższy mail, a następnie odpowiedz na pytania, wybierając właściwą odpowiedź spośród trzech podanych możliwości. Swój wybór zaznacz na karcie odpowiedzi. 사랑하는요안나씨, 요안나씨는잘지내지요? 메일을받아서무척반가웠어요. 요안나씨가한국어를진짜잘하는군요. 매일 한국에서한국사람과이야기를할수있어서빨리배우는군요. 부산에갔다오니까어때요? 우리가같이간 크라쿠프여행보다좋지않았지요? 저도잘지내요. 폴란드는요즈음따뜻해졌어요. 그리고비가자주안와요. 우리가처음만난 4 월보다날씨가 좋아요. 내일시험이있어서공부를해야해요. 폴란드어가아주어려워요. 요안나씨가옆에서도와주면좋겠어요. 시험후에긴메일을쓸게요. 약속합니다. 민아씀 9. 요안나씨가어디에있어요? a) 부산에 b) 한국에 c) 크라쿠프 10. 민아씨가어디여행을더좋아해요? a) 크라쿠프 b) 부산 c) 어디에 11. 요안나씨와민아씨는언제처음만났어요? a) 여름 b) 겨울 c) 봄 12. 메일을쓴사람은무엇을공부해요? a) 폴란드어 b) 한국어 c) 시험 13. 왜오늘쓴메일이짧아요? a) 빠빠서 b) 시험공부를해야해서 c) 약속때문에 4
5
2.2. pytania 14 18 (10 pkt.) Przeczytaj uważnie poniższy teks. Poniżej znajdziesz 5 stwierdzeń dotyczących tekstu. Zdecyduj, które z nich jest prawdziwe ( A), a które fałszywe ( B) i zaznacz na karcie odpowiedzi odpowiednią literę obok właściwego numeru pytania. 책을읽으세요! 우리는책을좋아하고매일읽는사람입니다. 금요일마다 나비 커피숍에서만나서같이책이야기를많이합니다. 요즈음재미있는책을읽고이야기를하고싶으세요? 우리에게연락을주세요. 그리고책이야기하려고커피숍에오시면커피나케이크를싸게해드리겠습니다. 카페라떼한잔에십즈워티인데책이야기하러오시면 50% 싸게해드리겠습니다. 책이야기를하면서친구도사귈수있고재미있는사람을많이만날수있습니다. 아침부터저녁까지케이크를먹으면서즐거운시간을보낼수있습니다. 14. 책을읽는사람은커피숍에서매일만나요. A (PRAWDA) /B (FAŁSZ) 15. 책을읽고싶으면 나비 커피숍에오세요. A (PRAWDA) / B (FAŁSZ) 16. 나비 커피숍에서커피와케이크를먹을수있습니다. A (PRAWDA) /B (FAŁSZ) 17. 카페라떼는오즈워티입니다. A (PRAWDA) /B (FAŁSZ) 18. 아침부터저녁까지커피숍에올수있습니다. A (PRAWDA) /B (FAŁSZ) Test 3 Użycie języka (30 pkt.) 3.1 pytania 19-28 (10 pkt.) Przeczytaj uważnie poniższe zdania, a następnie uzupełnij brakujące miejsca wybierając za każdym razem jedną z trzech możliwości (A, B, C) podanych pod zdaniami. Na karcie odpowiedzi zaznacz literę odpowiadającą wybranej przez ciebie możliwości obok właściwego numeru pytania. 19. 어제친구와같이시장에가서사과와배를? a) 샀어요? b) 사요? c) 쌌어요? 20. 철수와나영은대학교를 폴란드에와서폴란드어를공부할거예요. a) 끝내면 b) 후에 c) 졸업하면 21. 우리가족은모두 명이에요. a) 넷 b) 다섯 c) 삼 6
22. 고향에는할아버지와부모님이. a) 사요. b) 사세요. c) 살으세요. 23. 음악을 책을읽지않아요. a) 들고 b) 듣어서 c) 들으면서 24. 부산에 봤어요? a) 가 b) 간 c) 가는 25. 여기는 였어요. a) 의사 b) 학교 c) 병원 26. 걸려서결석했어요. a) 감기에 b) 감기를 c) 감기에서 27. 한국드라마를 한국어를공부합니다. a) 좋아서 b) 좋고 c) 좋아해서 28. 아침에 잤어요. a) 늦잠 b) 낮잠 c) 잠이 3.2 pytania 29 38 (20 pkt.) Przeczytaj poniższe zdania oraz trzy odpowiedzi do nich. Wybierz tę, która jest najbardziej odpowiednia (najbardziej stosowna do sytuacji). Na karcie odpowiedzi zaznacz literę odpowiadającą wybranej przez ciebie możliwości obok właściwego numeru pytania. 29. 어디에서오셨습니까? a) 일본사람입니다. b) 서울에왔어요. c) 폴란드사람이입니다. 7
30. 이름이무엇입니까? a) 토미라고합니다. b) 이름이아니에요. c) 토미가입니까. 31. 여기는어디입니까? a) 집입니다. b) 사과입니다. c) 여기는아닙니다. 32. 무엇을마시겠습니까? a) 주스를주세요. b) 오렌지가좋아요. c) 커피가한잔주세요. 33. 언제만나서영화를보러갈까요? a) 좋아요. b) 네, 영화를보세요. c) 영화를좋아합니다. 34. 가르쳐줘서정말고마워요. a) 감삽니다. b) 네, 주세요. c) 뭘요. 35. 몇살이에요? a) 스물살이에요. b) 십구사이에요. c) 스물두살이에요. 36. 시험이어려워서걱정이에요. a) 걱정하지마세요. b) 시험을좋아요. c) 걱정이아닙니다. 37. 한국어를아주잘하시는군요. a) 아직잘해요. b) 네, 제가공부를열심히해서잘하십니다. c) 아직잘못해요. 38. 모니카씨는무슨음식을좋아해요? a) 나는매운음식을좋아해요. b) 나는 K-POP 을좋아해요. c) 만드는음식을좋아해요. 8
Test 4 pisanie ( 24 pkt.) Napisz swoją wiadomość na karcie odpowiedzi w oznaczonym miejscu (30-50 wyrazów). 폴란드에올한국친구에게메일을쓰세요. 9
KOREAŃSKI A2 teksty do słuchania Teksty do testu 1.1 (rozumienie ze słuchu) 1. 어서오십시오. 모두몇분입니까? 2. A: 날씨가좋은데오늘공원에갈까요? B: 내일시험이있어서공부해야해요. 시험후에쉬고싶어요. 다음주말에갑시다. 3. A: 이음식이름이뭐예요? B: 피에로기 예요. 아주맛이있어요. A: 한국에도비슷한음식이있어요. 다른음식을먹읍시다. 4. A: 안녕하세요, 나영씨? B: 오래간만이에요, 에밀리아씨. 어디에가요? A: 선물사러서점에가요. 내일언니의생일이니까요. 5. A: 방학에시간이많은데무슨운동을배워볼까요? B: 수영보다테니스가더좋으니까그것을배워봅시다. Tekst dla egzaminatorów do testu 1.2: A: 안녕하세요, 가샤씨? B: 아, 철수씨! 잘지내요? 어디에가요? A: 선물사러백화점에가요. B: 누구에게줄선물을살거예요? A: 월요일이언니의생일이에요. 싸고좋은선물을사려고해요. B: 그럼나에게줄선물을벌써샀어요? 내일은제생일이니까요. A: 물론이에요. 내일선물을줄게요. 지금같이백화점에갈까요? B: 좋아요. 먼저아이스크림을먹읍시다. 제가살게요. 10
11
Klucz odpowiedzi: 1. a 2. c 3. a 4. b 5. a 6. B 7. B 8. A 9. b 10. a 11. c 27. c 28. a 29. a 30. a 31. a 32. a 33. a 34. c 35. c 36. a 37. c 38. a 12. a 13. b 14. B 15. B 16. A 17. B 19. a 20. c 21. b 22. b 23. c 24. a 25. b 26. a