UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education *8534908208* FIRST LANGUAGE KOREAN 0521/01 Paper 1 Reading October/November 2013 Additional Materials: Answer Booklet/Paper READ THESE INSTRUCTIONS FIRST If you have been given an Answer Booklet, follow the instructions on the front cover of the Booklet. Write your Centre number, candidate number and name on all the work you hand in. Write in dark blue or black pen. Do not use staples, paper clips, highlighters, glue or correction fluid. Answer all questions. You should pay attention to punctuation, spelling and handwriting. 2 hours At the end of the examination, fasten all your work securely together. The number of marks is given in brackets [ ] at the end of each question or part question. This document consists of 6 printed pages and 2 blank pages. DC (LEG) 66406/1 [Turn over
2 Part 1 Passage 1 을주의깊게읽고 Question 1 에모두답하십시오. Passage 1 아래글은법정스님의수필 < 무소유 > 가운데일부입니다. 사실, 이세상에처음태어날때나는아무것도갖고오지않았었다. 살만큼살다가이지상의적에서사라져갈때에도빈손으로갈것이다. 그런데살다보니이것저것내몫이생기게된것이다. 물론일상에소용되는물건들이라고할수도있다. 그러나없어서는안될정도로꼭긴요한것들만일까? 살펴볼수록없어도좋을만한것들이적지않다. 우리들이필요에의해서물건을갖게되지만때로는그물건때문에적잖이마음이쓰이게된다. 그러니까무엇인가를갖는다는것은다른한편무엇인가에얽매인다는것이다. 필요에따라가졌던것이도리어우리를부자유하게얽어맨다고할때주객이전도되어우리는가짐을당하게된다는말이다. 그러므로많이갖고있다는것은흔히자랑거리로되어있지만그만큼많이얽히어있다는측면도동시에지니고있는것이다. 나는지난해여름까지난초두분을정성스레정말정성을다해길렀었다. 3 년전거처를지금의다래헌으로옮겨왔을때어떤스님이우리방으로보내준것이다. 혼자사는거처라살아있는생물이라고는나하고그애들뿐이었다. 그애들을위해관계서적을구해다읽었고그애들의건강을위해하이포넥슨가하는비료를바다건너가는친지들에게부탁하여구해오기도했었다. 여름철이면서늘한그늘을찾아자리를옮겨주어야했고겨울에필요이상으로실내온도를높이곤했었다. 이런정성을일찍이부모에게바쳤더라면아마효자소리를듣고도남았을것이다. 이렇듯애지중지가꾼보람으로이른봄이면은은한향기와함께연둣빛꽃을피워나를설레게했고, 잎은초승달처럼항시청청했었다. 우리다래헌을찾아온사람마다싱싱한난을보고한결같이좋아라했다. 5 10 15 20 지난해여름장마가갠어느날봉선사로운헌노사를뵈러간일이있었다. 한낮이되자장마에갇혔던햇볕이눈부시게쏟아져내리고앞개울물소리에어울려숲속에서는매미들이있는대로목청을돋우었다. 아차, 이때에야문득생각이난것이다. 난초를뜰에내놓은채온것이다. 모처럼보인찬란한햇볕이돌연원망스러워졌다. 뜨거운햇볕에늘어져있을난초잎이눈에아른거려더지체할수가없었다. 허둥지둥그길로돌아왔다. 아니나다를까, 잎은축늘어져있었다. 안타까워하며샘물을길어다축여주고했더니겨우고개를들었다. 하지만어딘가생생한기운이빠져버린것같았다. 나는이때온몸으로그리고마음속으로절절히느끼게되었다. 집착이괴로움인것을. 그렇다. 나는난초에게너무집념해버린것이다. 이집착에서벗어나야겠다고결심했다. 난을가꾸면서는산철 ( 승가의유행기, 수행을위해떠돌아다니는시기 ) 에도나그네길을떠나지못한채꼼짝못하고말았다. 밖에볼일이있어잠시방을비울때면환기가되도록들창문을조금열어놓아야했고분을내놓은채나가다가뒤미처생각하고는되돌아와들여놓고나간적도한두번이아니었다. 그것은정말지독한집착이었다. 며칠후난초처럼말이없는친구가놀러왔기에선뜻그의품에분을안겨주었다. 비로소나는얽매임에서벗어난것이다. 날듯홀가분한해방감. 삼년가까이함께지낸 유정 ( 有情 ) 을떠나보냈는데도서운하고허전함보다홀가분한마음이앞섰다. 이때부터나는하루한가지씩버려야겠다고스스로다짐을했다. 난초를통해무소유의의미같은걸터득하게됐다고나할까. 25 30 35 40
3 인간의역사는어떻게보면소유사처럼느껴진다. 보다많은자기네몫을위해끊임없이싸우고있는것같다. 소유욕에는한정도없고휴일도없다. 그저하나라도더많이갖고자하는일념으로출렁거리고있는것이다. 물건만으로는성에차질않아사람까지소유하려든다. 그사람이제뜻대로되지않을경우는끔찍한비극도불사하면서. 제정신도갖지못한처지에남을가지려하는것이다. 소유욕은이해와정비례한다. 그것은개인뿐아니라국가간의관계도마찬가지다. 어제의맹방들이오늘에는맞서게되는가하면서로으르렁대던나라끼리친선사절을교환하는사례를우리는얼마든지보고있다. 그것은오로지소유에바탕을둔이해관계때문인것이다. 만약인간의역사가소유사에서무소유사로그방향을바꾼다면어떻게될까. 아마싸우는일은거의없을것이다. 주지못해싸운다는말은듣지못했다. 간디는또이런말도하고있다. 내게는소유가범죄처럼생각된다... 그가무엇인가를갖는다면같은물건을갖고자하는사람들이똑같이가질수있을때한한다는것. 그러나그것은거의불가능한일이므로자기소유에대해서범죄처럼자책하지않을수없다는것이다. 우리들의소유관념이때로는우리들의눈을멀게한다. 그래서자기의분수까지도돌볼새없이들뜨게되는것이다. 그러나우리는언젠가한번은빈손으로돌아갈것이다. 내이육신마저버리고홀홀히떠나갈것이다. 하고많은물량일지라도우리를어떻게하지못할것이다. 크게버리는사람만이크게얻을수있다는말이있다. 물건으로인해마음을상하고있는사람들에게는한번쯤생각해볼말씀이다. 아무것도갖지않을때비로소온세상을차지하게된다는것은무소유의역리이니까. 45 50 55 60 [Turn over
4 1 Passage 1 을읽고다음질문에모두답하십시오. 답을쓸때에는가능한지문의내용을그대로옮겨쓰지말고자신의문장으로쓰십시오. ( 질문끝에있는괄호안의숫자는각문항당점수를의미합니다. 답안에사용된언어구사력이나정확성에따라 5 점이더해집니다. 따라서총점은 20+5=25 점입니다.) (a) 첫단락에서 세상에소속됨 을뜻하는구절을찾아쓰십시오. [1] (b) 첫단락에서 공수래공수거 라는표현에해당하는뜻을지닌구절을각각찾아쓰십시오. [2] (c) 8 9 줄의 필요에따라가졌던것이도리어우리를부자유하게얽어맨다 에해당하는예를본문에서찾아쓰십시오. [3] (d) 14 15 줄에서 그애들 이란누구인지쓰고본문에서이와같은비유법을사용한구절두가지를찾아쓰십시오. [3] (e) 글쓴이가난초를소유하게됨으로써얻게된기쁨은무엇이었는지설명하십시오. [2] (f) 26 줄에서 햇볕이돌연원망스러워 진까닭은무엇인지설명하십시오. [1] (g) 41 줄에서글쓴이가난초를통해 무소유의의미 를터득했을때구체적으로어떤느낌을가졌는지쓰십시오. [1] (h) 47 52 줄을읽고국가관계에서 소유욕 이어떻게나타나는가를설명하십시오. [2] (i) 53 줄에서간디는왜 소유가범죄처럼생각된다 고했는지설명하십시오. [1] (j) 62 줄의 무소유의역리 에서 역리 에해당하는표현두가지를마지막단락에서찾아쓰십시오. [2] (k) 본문에서난을통해글쓴이가배운 소유 의부정적측면은무엇인지설명하십시오. [2]
5 Part 2 Passage 2 를주의깊게읽고 Question 2 에답하십시오. Passage 2 다음은계용묵의단편소설 < 백치아다다 > 중일부입니다. 전남편과시부모에게버림받은아다다는날품팔이노총각수롱과함께섬으로와서새살림을시작합니다. 벙어리인아다다가흡족할이치는없었지만, 돈으로사지아니하고는아내라는것을얻어볼수없는처지였다. 그저생기는아내는벙어리였어도족했다. 그저자기의하는일이나도와주고, 아들딸이나낳아주었으면자기는더바랄것이없었다. 아내를얻으려고십여년동안을비바람을무릅쓰고품을팔아궤속에꽁꽁묶어둔일백오십원이란돈이지금에와서는, 아내하나를얻기에그리부족할것이아니나, 장가를들지아니하고아다다를꼬여온이유도, 아다다를꼬이므로돈을남겨서, 그돈으로는살림의밑천을만들어가정의마루를얹자는데서였던것이다. 이제그계획이은근히성공에가까워옴에자기도남과같이가정을이루어보게되누나하니, 바라지도못하였던인생의행복이자기에게도이제찾아오는것같았다. 5 10 [ 중략 ] 그렇지않아도삼십반생에자기의소유라고는손바닥만한것조차없어, 어떻게도몽매에그리던땅이었는지모른다. 완전한아내를사지아니하고아다다를꾀어온것도, 이소유욕에서였다. 아내가얻어진이제, 비록많지는않은땅이나마가져보고싶은마음도간절하였거니와또는그만한소유를가지는것이자기에게향한아다다의마음을더욱굳게하는데도, 보다더한수단일것같았기때문이다. 그런데다, 본시뱃놀음판인섬인데, 작년에놀구지가되었다하여금년에와서더욱시세를잃은땅은비록때가농사철이라하더라도용이히살수까지있는형편이었으므로, 그렇게하리라일단마음을정하니자기도땅을마침내가져보누나하는생각에더할수없는행복을느끼며아다다에게도이계획을말하였다. 우리밭을한뙈기사자, 그래두농사허야사람사는것같다. 내가전답을살라고묶어둔돈이있거던! 15 20 [ 중략 ] 아다다는돈이있다해도실로그렇게많은줄은몰랐다. 그래서그많은돈으로밭을산다는소리에지금까지꿈꾸어왔던모든행복이여지없이도일시에깨어지는것만같았던것이다. 돈으로인해서그렇게행복할수있던자기의신세는전남편의마음을약하게만듦으로, 그리고시부모의눈까지가리는것이되어, 나중엔쫓겨나지아니치못하게되던일을생각하면돈소리만들어도마음은좋지않던것인데, 이제한푼없는알몸인줄알았던수롱이에게도그렇게많은돈이있어, 그것으로밭을산다고기꺼워하는것을볼때, 그돈의밑천은장래자기에게행복을가져다주기보다는몽둥이를벼리는데지나지못하는것같았고, 밭에다조를심는다는것은불행의씨를심는것만같았기때문이다. 25 30 [ 중략 ] 아다다는슬그머니이불속을새어나왔다. 그리고시렁위의석유통을휩쓸어그속에다손을넣었다. 그리하여마침내지전뭉치를더듬어서손에쥐고는조심조심발자국소리를죽여가며살그머니문을열고부엌으로내려갔다. 그리고는일찍이아침을지어먹고나무새기를뽑으러간다고바구니를끼고바닷가로나섰다. 아무도보지못하게깊은물속에다그돈을던져버리자는것이다. 35 [Turn over
6 솟아오른아침햇발을받아붉게물들며잔뜩밀린조수는거품을부걱부걱토하며바람결조차철썩철썩해안을부딪친다. 아다다는바구니를내려놓고허리춤속에서지전뭉치를쥐어들었다. 그리고는몇겹이나쌌는지알수없는헝겊조각을둘둘풀었다. 헤집으니 1 원짜리, 5 원짜리, 10 원짜리, 무수한관쓴영감들이나를박대해서는아니된다는듯이모두들마주바라본다. 그러나아다다는너같은것을버리는데는아무런미련도없다는듯이넘노는물결위에다휙내어뿌렸다. 세찬바닷바람에채인지전은바람결좇아공중으로올라가팔랑팔랑허공에서재주를넘어가며산산이헤어져멀리그리고가깝게하나씩하나씩물위에떨어져서는넘노는물결좇아잠겼다떴다숨바꼭질을한다. 어서물속으로가라앉든지그렇지않으면흘러내려가든지했으면하고아다다는멀거니서서기다리나너저분하게물위를덮은지전조각들은차마주인의품을떠나기가싫은듯이잠겨버렸는가하면다시기울거리며솟아올라서는물위를빙글빙글돈다. 하더니, 썰물이잡히자부터야할수없는듯이슬금슬금밑이떨어져흐르기시작한다. 아다다는상쾌하기그지없었다. 밀려내려가는무수한그지전조각은자기의온갖불행을모두거두어가지고다시돌아올길이없는끝없는한바다로내려갈것을생각할때아다다는춤이라도출듯이기꺼웠다. 그러나그돈이완전히눈앞에보이지않게흘러내려가기까지에는아직도몇분동안을있어야할것인데, 뒤에서허덕거리는발자국소리가들리기에돌아다보니뜻밖에도수롱이가헐떡이며달려오는것이아닌가. 40 45 50 55 [ 중략 ] 수롱이는마지막으로돈을잃고말았다고아는정도의물결위에쏘아진눈을돌릴길이없이정신빠진사람처럼그냥그냥바라보고섰더니, 쏜살같이언덕켠으로달려오자아무런말도없이벌벌떨고섰는아다다의중동을사정없이발길로제겼다. 흥앗! 소리가났다고아는순간, 철썩하고진흙탕이사방으로튀자벌써아다다는해안의진흙판에등을지고쓰러져있었다. 이 이 이. 수롱이는, 무슨말인지를하려고는하나, 너무도기에차서말이되지를않는듯입만너불거리다가아다다가움찍하는것을보더니, 아직도살았느냐는듯이번개같이쫓아내려가다시한번발길로제겼다. 폭! 하는소리와같이아다다는경사진언덕을떨어져덜덜덜굴러서물속으로잠긴다. 60 65 2 Passage 1 과 Passage 2 를잘읽고다음물음에답하십시오. (a) 두글의주제에나타나는공통점과차이점을찾아쓰십시오. [3] (b) 두글은형식이다릅니다. 두글에서이야기를전달하는방식이어떻게다른지쓰십시오. [2] (c) 두글에서소유에대한부정적인측면혹은무소유의긍정적측면이어떻게표현됐는지쓰십시오. [10] 답안의내용에따라 15 점까지주어지며, 답안의언어구사력에따라추가로 10 점이주어집니다. ( 문체와구성에 5 점, 언어의정확성에 5 점 )
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