한자공부어떻게할까요? Nasıl Hanca çalışmalıyız? Ders İçeriklerini Hazırlayanlar Dr. Pınar Altundağ, Dr. Cho Eun Suk
한자는어떻게읽어요? Hanca nasıl okunur? 한자는인간의생각을글로나타내기위해탄생된문자입니다. 따라서한자하나에의미와소리를가지고있습니다. Hanca, insanların düşüncelerini yazı ile ortaya çıkarmak, ifade etmek için doğmuştur. Ayrıca hanca tek bir anlam ve sesten oluşmaktadır.
人 사람이옆으로서있는모습 을본뜬글자입니다. 의미는 사람 이고, 읽는소리는 인 이라고합니다. 이때한자학습에서는의미를 훈 ( 勳 ) 이라고하고, 소리를 음 ( 音 ) 이라고합니다. 그러므로이한자의훈음은무엇입니까? 라고물으면 훈은사람, 음은인 이라고대답해야합니다. 또한 江 ( 강강 ) 과같이한글자이루어진단어를제외하고, 한개의한자로는단어를형성하지못한다는것도알아둡시다. İnsanın yan olarak ayakta duruşunu simgeleyen karakterdir. Anlamı "insan" okunuş sesi ise " 인 (in)"dir. Hanca öğrenirken, karakterin anlamına " 훈 ( 勳 )- hun-"; sesine, sesletilişine de " 음 ( 音 )" adı verilmektedir. Bu hancanın " 훈 ( 勳 )-hun-"u nedir diye sorulduğunda " 훈 insan, 음 ise 인 -in-" şeklinde cevap vermemiz gerekmektedir.
또한 江 ( 강강 ) 과같이한글자이루어진단어를제외하고, 한개의한자로는단어를형성하지못한다는것도알아둡시다. Ayrıca, 江 ( 강강 ) -nehir- gibi aynı ses ve anlamdan olu şan istisna hancaların dışında tek bir hanca ile kelime oluşturamayacağımızı bilmeliyiz.
한자를모르면어떻게해요? Bilmediğimiz Hanca olursa ne yapmalıyız? 우리가단어를모를때사전을찾는것처럼한자도한자사전이있습니다. 한자사전을옥편이라고부르기도합니다. 한자를찾는방법은부수로찾기, 음으로찾기, 총획수로찾기등이있습니다. 요즘에는인터넷사전으로보다쉽게찾을수있지만, 이곳에서는사전으로찾는방법을알아보도록합시다. Anlamını bilmediğimiz bir kelime olduğunda nasıl sözlükten o kelimeyi arıyorsak hancalar için de ayrıca hanca sözlükleri bulunmaktadır. Hanca sözlüklerine " 옥편 " adı da verilmektedir. Hancaların aranma biçimleri; busularına göre arama, sesine göre arama, vuruş sayısına göre arama... gibi farklı biçimlerde olabilmektedir.
ÖRNEK 星이무슨글자인지모르는상태에서이것을부수로찾으려면먼저부수가어떤것인지짐작해야합니다. 日 이아니면 生 이부수겠지요 ( 모르는상태니까!) 星 karakterinin ne anlama geldiğini bilmediğinizi düşünürseniz, arama yapabilmek için öncelikle busunun hangisi olduğunu bilmeniz gerekmektedir. 日 ya da 生 busu olabilir. (Hangisi olduğunu bilmiyoruz!)
먼저 日 ( 날일 ) 에서찾아보는데, 日 이 4 획이므로자전맨앞또는맨뒤의부수색인에서 日 이몇페이지에있는지확인합니다. Önc elikle 日 ( 날일 ) karakterini arayalım. 4 vuruşluk olan önde ya da arka da bulunan 日 karakterinin kaçıncı sayfada olduğunu bulalım. 2 日 을펼친뒤 星 의부수를뺀나머지획수를세어서찾습니다. 日 의 5 획을봐야겠죠. 日 karakterini bulduktan sonra 星 karak terinde busu haricindeki vuruş sayısının kaç olduğunu saymalıyız. 5 vu ruşlu karakterlere bakmalıyız. 3 星 의부수가 日 이었기때문에 星 에대한정보를볼수있습니다. 星 karakterinin bususu 日 karakteri olduğundan bu karakteri görebiliriz. 4 만일부수가 日 이아니라면 生 에서다시찾습니다. Eğer 星 karakterinin bususu 日 karakteri değilse 生 karakterinden tekrar ara maya başlamalıyız.
Bu yöntemler dışında hancaları daha hızlı aramak için internet sözlüklerinden de faydalanabilirsiniz. http://hanja.naver.com/ http://dic.daum.net/index.do?dic=hanja İnternet sitelerinde hancaları şekillerine göre arama seçeneği de bulunmaktadır. Bilmediğiniz hancaları ilgili bölüme çizerek de arama yapabilirsiniz.
한자공부어떻게하면쉬울까요? Hanca çalışmayı nasıl kolaylaştırabiliriz? 1) 제자원리를이용해공부할수있어요 Hanca Oluşturma Yöntemini kullanarak hanca çalışabilirsiniz. 2) 부수나어원등을이용해공부할수있어요 Busu ve kelime anlamlarını kullanarak hanca öğrenebilirsiniz. 3) 한자를이용한한자어학습 Hanca aracılığı ile hanca kökenli kelimeleri öğrenebilirsiniz.
제자원리를이용한한자교육 Hanca Oluşturma Yöntemini Kullanarak Öğrenme 한자는옛날부터지금까지모두네모난모양의문자입니다. 어떤것은더이상쪼갤수없는독체자이고어떤것은두개이상의글자가하나로조합된합체자입니다. 독체자는그림의성격이강한상형자와지사자에많고, 합체자는독체자를기초로하여구성된회의자와형성자를이룹니다. 그러므로독체자는매우적고, 합체자가 90% 이상을차지하고있습니다. 합체자중에서도형성자가가장많습니다. 따라서합체자의원리를조금이해하게되면한자학습이매우쉬워집니다. 그럼, 합체자의원리를알아보도록합시다.
Hanca geçmiş zamanlardan günümüze kadar hep kare biçiminde yazılmıştır. Bazı hancalar bölünemeyen kök (busu) hancalarken ( 독체자 ), bazıları ise iki ya da daha fazla hancanın birleşiminden oluşan birleşik hancalardır ( 합체자 ). 독체자 hancalar daha çok resimleştirme ya da kavramlaştırma yöntemi ile oluşturulmuş hancaları kapsamaktadır, 합체자 yani birleşik hancalar ise 독체자 hancaları temel alarak birleştirme ( 회의, 형성 ) yöntemleriyle oluşturulan hancaları kapsamaktadır. Bu nedenle 독체자 hancaların sayısı oldukça azken, 합체자 hancalar ise hancaların yaklaşık %90'ını kapsamaktadır. 합체자 hancalar en çok 형성 (birleştirme) yöntemi ile oluşturulumuş hancaları kapsamaktadır. 합체자 yani birleşik hancaların oluşturulma mantığını öğrenmek hanca öğrenmenizi kolaylaştıracaktır.
부수나어원등을이용한한자교육 Busu ve Kelime Anlamlarını Kullanarak Öğrenme 알파벳에해당하는부수를중심으로공부할수도있고, 어원등을읽어가면서공부할수도있습니다. 예를들어 人 ( 사람인 ) 과공부했다면다음과같은것을같이공부할수있습니다. Hancayı birçok farklı yöntemle öğrenebilirsiniz. Alfabe olarak düşünülen busular aracılığı ile ya da kelime anlamlarına göre öğrenebilirsiniz.
한자를이용한한자어학자교육 Hanca Aracılığı İle Hanca Kökenli Kelimeleri Öğrenme 한국어를배우는우리들은어려운한자자체를외울필요는없습니다. 한자의구성소가되는부수나간단한상형자와지사자등을외워준다면한자를추측할수있는힘이생깁니다. 그리고그것을이용해서한국어의한자어를공부하는데활용하는것입니다. 한자어공부는 1 과에서잠깐소개를했듯이한자한개를공부했으면그와관련된여러단어를함께같이공부하면됩니다. 예를들면우리가누구나아는한국 ( 韓國 ) 의 國 ( 나라국 ) 을배웠다면그와관련된한자어를찾아같이공부하면됩니다.
Koreceyi öğrenen bizler hancaları ezberlemek zorunda değiliz. Hancaların temeli olan busuları ya da reşimleştirme yöntemi ile oluşturulmuş basit hancaları öğrenirsek hancaların anlamlarını tahmin etme yeteneğimiz gelişir. Aynı zamanda Korecede bulunan hanca kökenli kelimeleri öğrenmemiz açısından çok faydalı olur. Hancayı öğrenmekle ilgili açıklamaları birinci ünitede yaptığımız gibi; bir hanca öğrendiğimizde o hanca ile ilgili birçok farklı kelimeyi de öğrenebiliriz. Örneğin, hepimizin bildiği Kore 한국 ( 韓國 ) içinde bulunan 國 ( 나라국 ) ülke hancasını öğrendiğimizde ülke kelimesi ile ilgili birçok farklı hanca kökenli kelimeyi de birlikte öğrenebiliriz.