도서관정책자료 우수디지털컬렉션구축을위한지침프레임워크제 3 판 1 A Framework of Guidance for Good Digital Collection - 미국정보표준화기구, 2007 년 12 월발표 목차 1. 서론 2. 컬렉션 3. 객체 4. 메타데이터 5. 이니셔티브 우수한디지털컬렉션을구축하기위해서미국정보표준화기구 (National Information Standard Organization, NISO) 는 2007년 12월 4가지핵심개체에대해서지침을발표하였다. 이지침은 2001년 1판, 2004년 2판에이어, 미국정보표준화기구실무그룹이미국박물관도서관기구 (IMLS) 의지원을받아개발한제 3판이다. 이지침에서제시한 4가지기본개체는컬렉션 (collection), 객체 (object), 메타데이터 (metadata), 이니셔티브 (initiatives) 로각개체에대한기본원칙을설명하고있다. 다지털컬렉션구축을위한방법, 자료, 실무사례에대한우수사례및지침을제공하는데, 제시된문서들은뛰어난최신모델이거나, 산업계에서증명된우수실무사례이다. 권고실무안의모든요소들은임의로활용할수있으며, 이용자가제시된대로사용할수도있고, 혹은수정하여특정요구를만족시킬수도있다. 1
1. 서론 우수디지털컬렉션구축을위한지침프레임워크 는세가지목적을가진다. 1. 우수한디지털컬렉션구축에관련된일부핵심구성요소와활동에대한개요를제공한다. 2. 우수한디지털컬렉션을생산하고관리하기위한지역의견실한실무사례개발을지원하는기존자원들을식별한다. 3. 디지털컬렉션구축을위한우수실무사례의지속적인개발을위하여지역사회참여를장려한다. 이용자는다음과같이두부류가그대상이다. 디지털컬렉션을개발하기위한사업을계획하고실행하는문화유산기관 우수한디지털컬렉션개발을촉진하려는자금지원단체 이맥락에서 우수한 (good) o이라는단어를사용한것에설명이약간필요하다. 초기디지털화시대에는, 컬렉션이개념증명 (Proof of concept) 1) 을제공하거나기관의새로운역량으로판단되면, 우수한것으로간주되었다. 심지어컬렉션그자체의수명이짧거나조직의이용자가최소한으로이용하여도우수한것으로간주하였다. 디지털환경이성숙하면서, 디지털컬렉션구축노력의초점은한명이상의지역 사회이용자들의요구를만족시키는, 유용하고적합한컬렉션개발로옮겨갔다. 우수함 의기대치는선도적인이용자그룹이적절하게이용할수있도록유용 성, 접근성, 적합성수준을포함하기위해높아졌다. 디지털컬렉션개발은이제성장하여세번째단계로성숙하고있는데, 이는이미알려진이용자들에게유용한디지털컬렉션을단순히서비스하는것만으로충분하지않다는것이다. 비용 / 가치, 지속가능성, 신뢰등의문제는우수한디지털컬렉션을위한결정적인성공기준으로판명되고있다. 객체, 메타데이터, 컬렉션은이제이들을구축하는프로젝트측면뿐만아니라, 다른사람들이재이용하고, 다시통합하며, 용도변경하고, 서비스에이용할수있도록하는기초요소로까지검토되어진다. 우수하다 라는것은이제상호운용성, 재이용성, 지속성, 검증, 문서화, 지적재산권의보호등을필요로한다. 1) 제품, 기술, 정보시스템등이조직의특수문제해결을실현할수있다는증명과정, 아직시장에나오지않은신제품에대한사전검증을위해사용된다. 2
이지침서제3판에서는, 디지털컬렉션내에, 태생적인디지털객체와대립되는아날로그자료를디지털화한객체가점차늘어난다는것을인정한다. 또한디지털컬렉션개발이임시적인 추가 활동에서많은문화기관의핵심서비스로자리매김했다는것역시인정한다. 디지털컬렉션은교육과정, 연구과정, 여가활동, 최종이용자가중요하게생각하 는소셜네트워크내에서이용자의상황을접하게된다. 이용자들, 특히젊은세대이용자들은디지털기술을그들의삶에완전히통합하여, 생산자와협력자로서의역할을수행할준비가되어있고심지어열망한다. 유튜브 (YouTube), 플리커 (Flickr) 와같은정보공유사이트의증가, 마이스페이스 (MySpace), 페이스북 (Facebook), 링크드인 (LinkedIn) 같은소셜네트워킹사이트의인기, 새로운개발을위한매개체인 매시업 (mash-up) 2) 의성장등으로정보전문직과이용자는적극적인협력하여우수한디지털컬렉션을구축하고있다. 그리고이렇게명백하게신뢰할수있는디지털컬렉션은광범위한이용자들이일상생활을영위하고, 일하고, 노는어느곳에서도주목을받고유용하게되고있다. 지침서는다음과같이네가지핵심개체유형에관해계획된우수성을위한기 준을제공한다. 컬렉션 ( 객체들이조직화된그룹 ) 객체 ( 디지털자료 ) 메타데이터 ( 객체와컬렉션에대한정보 ) 이니셔티브 ( 컬렉션을구축하고관리하기위한프로그램혹은프로젝트 ) 서비스가이범위에서신중하게제외되었음을주목하라. 질적수준이높은컬렉 션, 객체, 메타데이터가개발된다면, 이러한것들을효율적으로이용하고또재이 용하는높은수준의수많은서비스가가능하다. 각네유형의개체를대상으로, 질적수준에대한일반원칙을정의및논의하며, 그이상의정보를제공하여도움이되는자원들을식별한다. 이러한자원은기준, 지침, 우수실무사례, 해석, 논의, 정보센터, 사례등이될것이다. 2) 매시업 (mash-up) : 어떤프로그램개발자가다른개발자들이자유롭게사용할수있도록웹상에공개해놓은오픈소스들을서로결합하여전혀다른형태의새로운서비스또는응용서비스를만들어내는것을지칭 3
기여방식유익하고현재사용가능한정보원을선정하고, 도움이되는설명을제공하기위해모든노력을기울였다. 그러나정보원리스트는철저하지않으며, 디지털정보환경의동적인특성때문에, 시간이지나면서급격하게변할수있다. 지침제 3 판은사서, 기록사, 큐레이터, 기타정보전문직의지속적인참여를통해 이루어졌다. 우리는여러사람들이아이디어와경험및정보원을제공하고, 이렇 게제안된것들을평가하도록장려한다. 이용방법우수한디지털컬렉션을구축하는것에는절대적인규칙이없다. 모든디지털컬렉션구축이니셔티브는나름대로의이용자, 목표, 요구를가지고있으며, 유일하다. 예를들어, 문화유산컬렉션을다루는이니셔티브는새롭게디지털화노력을기울이는프로젝트와는다른제한점이있고, 또그프로젝트는태생적인디지털자료의컬렉션을구축하는프로젝트와는다른제한점을가진다. 박물관, 도서관, 기록관, 학교는서로다른이용자, 우선순위, 기관의문화, 자금조달절차, 지배구조를가진다. 성공적인프로젝트를위한열쇠는어떤특정한방안을의심없이정확하게따르 는것이아니라, 전략적으로잘계획하고, 각컬렉션의유일한목표와필요성을 지원해주는도구와과정을잘활용하여현명한선택을하는것이다. 수많은훌륭한정보원이선정, 저장, 기술 ( 記述 ) 에서부터, 보존과장기적인접근까 지의주제를다루면서디지털화프로젝트에대한전체적인관점을제시한다. 다 음사례들을크게추천한다. UKOLN, 문화유산웹서비스개발자를위한우수실무지침서 (UKOLN, Good Practice Guide for Developers of Cultural Heritage Web Services, 2006) http://www.ukoln.ac.uk/interop-focus/gpg 앤케니, 아야리거, 실무이론 : 도서관과아카이브를위한디지털이미지화 (Anne R. Kenney, Oya Y. Rieger, Moving Theory into Practice: Digital Imaging for Libraries and Archives, 2000) http://www.library.cornell.edu/preservation/tutorial 영어, 프랑스어, 스페인어로된이미지화기초에관한온라인교재 동북문서보존센터, 디지털프로젝트안내서 : 보존과접근을위한관리도구 (Northeast Document Conservation Center, Handbook for Digital Projects: A 4
Management Tool for Preservation & Access, 2000) http://nedcc.org/oldnedccsite/digital/dighome.htm 인문예술데이터서비스, 우수실무지침서 (Arts and Humanities Data Service(AHDS), Guides to Good Practice) http://www.ahds.ac.uk/creating/guides/index.htm 지리정보시스템, 공연자료, 가상리얼리티와같은특정자료의컬렉션, 기술 ( 記述 ), 디지털화를다루는실무지침연속간행물 워싱턴주립도서관, 디지털우수실무 (Washington State Library, Digital Best Practices) http://digitalwa.statelib.wa.gov/newsite/best.htm 수잔슐레이만 ( 편집자 ), 메릴랜드대학도서관의디지털컬렉션을위한우수실무지침제 2판 (Susan Schreibman(editor), Best Practice Guidelines for Digital Collections at University of Maryland Libraries, 2nd ed, 2007) http://www.lib.umd.edu/dcr/publications/best_practice.pdf 2. 컬렉션 디지털컬렉션은발견, 접근, 이용이용이하도록선정되고조직된디지털객체로 구성되어있다. 객체, 메타데이터, 이용자인터페이스모두는이용자가컬렉션을 쉽게이용할수있도록돕는다. 우수한디지털컬렉션에적용되는원칙은다음과같다. 컬렉션원칙1 : 우수한디지털컬렉션은분명한장서개발정책에따라구축된다. 컬렉션원칙2 : 컬렉션은컬렉션의특징즉, 범위, 형식, 접근제한, 소유권, 컬렉션의진본성, 무결성, 해석에영향을미치는주요정보등을이용자가알수있도록기술되어야한다. 컬렉션원칙3 : 우수한컬렉션을보여주면서, 그자원을전체생애기간동안적극적으로관리한다. 컬렉션원칙4 : 우수한컬렉션은광범위하게이용가능하며이용을방해하는불필요한요소가없어야한다. 컬렉션은신체가불편한이용자가쉽게접근할수있어야하며, 적응할수있는기술로써효과적으로이용할수있어야만한다. 컬렉션원칙5 : 우수한컬렉션은지적재산권을존중한다. 컬렉션원칙6 : 우수한컬렉션은유용성에대해표준화된측정값이기록되어지는메커니즘으로이용데이터나기타데이터를공급한다. 컬렉션원칙7 : 우수한컬렉션은상호운용이가능하다. 5
컬렉션원칙 8 : 우수한컬렉션은이용자의자체워크플로 (workflow) 와통합된다. 컬렉션원칙 9 : 우수한컬렉션은시간이흘러도유지된다. 컬렉션원칙 1 컬렉션원칙 1 : 우수한디지털컬렉션은컬렉션구축을시작하기전에합의되 고, 문서화된명시적인장서개발정책에따라구축된다. 장서개발은모든요인중에서, 기관의자체목적과이용자에가장밀접하게연결되어있다. 컬렉션구축자들은기관의사명선언을알아야만하며, 계획된컬렉션이어떻게그러한사명을촉진하고지원할지에대해분명하게표현해야만한다. 기관은컬렉션의목표이용자를식별할수있어야하며또한예상치못한이용및이용자에대해서도생각해야한다. 만약기관이인쇄자료, 공예품, 기타비디지털자료를수집한다면, 디지털컬렉션은조직의전체장서정책에적합하여야만한다. 선정정책이필요하지않은일부사례들이있는데, 조직이최종이용자의요청에따라디지털콘텐츠를생산하는디지털화와무계획적인경우가많은대량디지털화프로그램등이다. 그러나이러한노력들조차도계획이필요하고적절한우수컬렉션을구축하기위한원칙을따라야한다. 이용자들이스스로지적재산을납본하도록장려하는학문분야별리포지토리혹은기관리포지토리는흥미로운사례를보여준다. 이들은발간된장서정책의영향을받지만, 이용자가최고의적절성평가자가될수있다는것을상당히융통성있게인정하고있다. 다음은디지털화를위한자료선정을위한일반적인지침이다. 이미지를위한기술자문서비스, 자료의선정과준비 (Technical Advisory Service for Images(TASI), Selection and Preparation of Materials, 2003) http://www.tasi.ac.uk/advice/creating/selection.html 이미지를위한기술자문서비스, 선정절차 (Technical Advisory Service for Images(TASI), Selection Procedures, 2003) http://www.tasi.ac.uk/advice/creating/selecpro.html 동북문서보존센터, 디지털프로젝트를위한안내서, 제4장 : 스캐닝을위한자료선정 (2000) (Northeast Document Conservation Center, Handbook for Digital Projects, chapter IV:Selection of Materials for Scanning, 2000) http://nedcc.org/oldnedccsite/digital/iv.htm 연구도서관그룹과 NPO 보존회의합동, 디지털이미지화를위한지침 : 디지털화를위한 6
자료선정지침 (Joint RLG and NPO Preservation Conference, Guidelines for Digital Imaging: Guidance for selecting materials for digitisation, 1999) http://eprints.ucl.ac.uk/archive/00000492/01/paul_ayris3.pdf 앤케니, 아야리거, 실무이행이론 : 제2장, 선정 (Anne R. Kenney, Oya Y. Rieger, Moving Theory into Practice: Chapter 2, Selection, 2000) http://www.library.cornell.edu/preservation/tutorial/selection/selection01.html 도서관선정정책과서지를위한일반적인간략지침 캘리포니아디지털도서관, 장서개발 (California Digital Library, Collection Development Framework) http://www.cdlib.org/inside/collect/framework.html 상업적으로허가받은자원과지역적으로디지털화한자원모두를다룬다. 다음은디지털화를위한자료선정에대한지역적인정책이다. 컬럼비아대학도서관, 디지털이미지화를위한선정기준 (Columbia University Libraries, Selection Criteria for Digital Imaging, 2001) http://www.columbia.edu/cu/libraries/digital/criteria/html 캘리포니아대학도서관, 디지털화를위한선정기준 (University of California Libraries, Selection Criteria for Digitization, 2005) http://libraries.universityofcalifornia.edu/cdc/pag/diselec.html 다음은디지털화된자료와태생적인디지털자료를위한국립도서관정책이다. 스코틀랜드디지털국립도서관, 전략계획 2005-2008 (Digital National Library of Scotland, Strategic Plan 2005-2008, 2005) http://www.nls.uk/professional/policy/docs/nls_digital_library_strategy.pdf 캐나다국립도서관문서관, 디지털컬렉션개발정책 (Library and Archives Canada, Digital Collection Development Policy, 2006) http://www.collectionscanada.ca/collection/003-200-e.html 미국의회도서관, 전자자원선정지침 (Library of Congress, Electronic Resources Selection Guidelines, 2004) http://loc.gov/acq/devpol/electronicselectionguidelines.html 호주국립도서관, 장서디지털화정책 (National Library of Australia, Collection Digitisation Policy, 2006) http://www.nla.gov.au/policy/digitisation.html 다음은포털포함기준이다. 7
북캘리포니아문화유산탐구, 포털컬렉션개발정책 (North Carolina ECHO(Exploring Cultural Heritage Online), Portal Collection Development Policy 2000) http://www.ncecho.org/colldev.asp 지구과학교육을위한디지털도서관, 장서범위와정책 (Digital Library for Earth System Education (DLESE), Collection Scope and Policy Statement, 2004) http://www.dlese.org/documents/policy/collectionsscope_final.html 주제도서관의학습개체에포함시키기위한선정 국립과학디지털도서관, 장서정책 (National Science Digital Library, Collections Policy) http://nsdl.org/about/?paper=collection_policy 컬렉션의수집을위한선정정책 뉴저지디지털하이웨이, 장서개발정책 (New Jersey Digital Highway, Collection Development Policy, 2004) http://www.njdigitalhighway.org/documents/njdh-coll-dev-policy.pdf 도서관, 박물관, 기록관, 기타문화유산기관을포함하여주전체의협력선정 명백히보존목적으로디지털화를위한자료의선정은다음과같다. 미의회도서관매체변환보존부서, 디지털변환보존을위한선정기준 (Library of Congress Preservation Reformatting Division, Selection Criteria for Preservation Digital Reformatting) http://lcweb.loc.gov/preserv/prd/presdig/presselection.html 미국립의학도서관, 디지털매체변환을위한선정기준 (National Library of Medicine, Selection Criteria for Digital Reformatting, 2006) http://www.nlm.nih.gov/psd/pcm/digitizationcriteria.pdf 보존을위한태생적인디지털콘텐츠선정은다음과같다. 메리아이드, 리와이즈, 의회도서관의보존과납본을위한태생적디지털마스터프로그램의선정을위한권고평가지침 (Mary Ide, Leah Weisse, Recommended Appraisal Guidelines for Selecting Born-digital [Television] Master Programs For Preservation and Deposit with the Library of Congress, 2006) http://www.ptvdigitalarchive.org/docs/selection/recommended%20appraisa l%20guidelines.pdf 8
컬렉션원칙 2 컬렉션원칙 2 : 컬렉션은컬렉션의특징즉, 범위, 형식, 접근제한, 소유권, 컬렉션의진본성, 무결성, 해석에영향을미치는주요정보 등을이용자가알수있도록기술되어야한다. 컬렉션기술 ( 記述 ) 은메타데이터의형식이다 ( 다음편에이어지는메타데이터를참조하라 ). 그러한기술은두가지목적을수행한다. 기술은사람들이컬렉션의존재를발견하도록돕고, 이용자가보고있는컬렉션을이해하도록돕는다. 정확한목록과기재를통해컬렉션을기술하는것은콘텐츠의신뢰성을확립하는방법이기도하다. 컬렉션기술은이용자가장서의본질과범위, 자료이용에적용되는모든제한을이해할수있도록도와야한다. 우수한실무사례는, 컬렉션에대한설명, 컬렉션의범위와정도에대한기술, 컬렉션을구축하고유지하는책임이있는조직의이름과연락처 ( 조직의출처는확실성과신뢰성에중요한정보임 ), 이용의기간과조건, 접근제한, 일반적인이용에필요한특수소프트웨어, 장서자료의저작권현황, 질문과논평을위한연락처를구체화하는것이다. 많은프로젝트기획자들이방법론설명, 소프트웨어애플리케이션, 레코드형식, 다른컬렉션구축에사용된메타데이터스키마등이도움이된다는것을알고있다. 비록지난몇년동안이목표를위한상당한진척이있어왔지만, 컬렉션을기술 하기위한가장지배적인위치에있는메타데이터표준은아직없다. 미국박물관도서관기구, 디지털컬렉션과콘텐츠 : 리소스 (IMLS, Digital Collections and Content: Resources) http://imlsdcc.grainger.uiuc.edu/resources.asp 장서수준기술의이점을논의하고장서기술스키마의사례를제시한다. 연구지원도서관프로그램, 연구지원도서관프로그램장서기술 (Research Support Libraries Programme, RSLP Collection Description) http://www.ukoln.ac.uk/metadata/rslp/ 표준장서기술스키마를개발하기위한초기시도임 NISO Z39.91 컬렉션기술명세서 (NISO Z39.91 Collection Description Specification, 2005) http://www.niso.org/standards/resources/z39-91-dsftu.pdf 연구지원도서관프로그램의시도에기반한기준초안과더블린코어커뮤니티의작업물로 NISO 메타서치이니셔티브에서개발함 (http://www.niso.org/committess/ms_initiative.html) UKOLN 장서수준기술 (UKOLN Collection Level Description, 2001) http://www.ukoln.ac.uk/metadata/cld 9
기록물기술은컬렉션기술의형식으로간주될수있다. ISAD(G):General International Standard Archival Description(2000) http://www.ica.org/en/node/30000 국제기록협회가개발한기록물기술의일반원칙 Encorded Archival Description(EAD) http://www.loc.gov/ead EAD 는기록물검색도구의 XML 설명을제공한다. 다음은컬렉션수준용어와이용조건사례의우수한사례이다. 의회도서관, 인쇄자료및사진자료의온라인목록 (Library of Congress, Prints and Photographs Online Catalog) http://www.loc.gov/rr/print/catalog.html 국립해양박물관 ( 영국 ) 검색스테이션, 저작권고지, 포기와이용조건 (National Maritime Museum (U.K.) Search Station, Copyright Notice, Disclaimer And Terms Of Use) http://www.nmm.ac.uk/searchbin/searchs.pl?return=copyright 애드액세스프로젝트, 저작권과인용정보 (AdAccess Project, Copyright and Citation Information, 1999) http://scriptorium.lib.duke.edu/adaccess/copyright.html 컬렉션혹은프로젝트에관한유익한정보의웹사이트사례이다. 역사상의피츠버그 (Historic Pittsburgh) http://digital.library.pitt.edu/pittsburgh 유대인의어린이책 (Yiddish Children's Books) http://palmm.fcla.edu/ycb/index.shtml 이사이트는 컬렉션개요 기술분야 관련사이트 등과같이링크된부가적인정보를위한기록물, 도서관및박물관자료 (Publication of Archival, Library and Museum Materials) 프로그램의표준탬플릿을따른다. (http://palmm.fcla.edu/strucmeta/guidelines.pdf) 역사적으로인기있는보고서 (Histpop:The Online Historical Population Reports, Project Histpop) http://histpop.org/ohpr/servlet/category?page=project&path=project&active=yes& treestate=expandnew 가능하다면, 컬렉션은 OCLC 의 WorldCat(http://www.oclc.org/worldcat/) 과같은 종합목록에참여하는레코드를작성하는컬렉션수준으로기술되어야한다. 10
아래와같이열거된컬렉션등록기 (registries) 는기관이자신들의컬렉션을등록 하거나등록을위해그들의컬렉션을제안할수있도록허용한다. 유감스럽게도 등록된대부분은온전하게보존되지못하고있다. 디지털도서관연합, 디지털컬렉션등록기 (Digital Library Federation, Digital Collections Registry) http://dlf.grainger.uiuc.edu/dlfcollectionsregistry/browse/ 스미스소니언도서관, 웹상의도서관과기록관전시회 (Smithsonian Institution Libraries, Library and Archival Exhibitions on the Web) http://www.sil.si.edu/silpublications/online-exhibitions 웹전시만등록가능함. 유네스코 / 국제도서관연맹, 디지털화컬렉션디렉토리 (UNESCO/IFLA Directory of Digitized Collections) http://www.unesco.org/webworld/digicol 국제적인중점사항에특히유용함 박물관도서관서비스기구, 디지털컬렉션과콘텐츠 (IMLS, Digital Collections and Content) http://imlsdcc.grainger.uiuc.edu/collections/gemtopplussubs.asp IMLS 의자금지원으로만들어진모든디지털컬렉션을등록 이미지데이터베이스정보센터 (Imagelib and the Clearinghouse of Image Databases) http://elearn.arizona.edu/imagelib/ 이미지기술자문서비스, 이미지사이트 (Technical Advisory Service for Images (TASI), Image Sites) http://www.tasi.ac.uk/imagesites/index.php. 활발하게보존되고있음 컬렉션원칙 3 컬렉션원칙 3 : 우수한컬렉션을보여주면서, 그자원을전체생애기간동안 적극적으로관리한다. 디지털상으로보여준다는것은자원을생산혹은수집후부터, 일부러처분할때까지자원의전생애에걸친관리와관련된것이다. 디지털상으로보여주는것, 즉큐레이션 (curation) 은적극적인데이터관리, 아카이빙, 디지털보존을포함하는일련의활동을포함한다. 적극적인데이터관리를위해서는컬렉션의객체가, 시간이지나도이용되고재 11
이용될수있도록확실한보장하는것이필요하다. 여기에는메타데이터의생산, 수정, 강화, 데이터자체의수정또는강화, 주석의추가, 다른자료나다른풍부한정보로연계하는것이포함될수있다. 디지털객체의생산자가참여하여, 큐레이터의감독아래적절히이전되고기술되며문서화될수있을것이다. 디지털큐레이션센터 (Digital Curation Center) http://www.dcc.ac.uk/ 영국디지털큐레이션센터는워크숍이나회의같은행사를후원하고, 출판물과도구를수집하거나위임하여디지털큐레이션을촉진시킨다. 이웹사이트는풍부한정보로연결되고, 상당수는적극적인데이터관리에초점을맞춘다. 디지털큐레이션센터는또한포괄적인큐레이션매뉴얼 (http://www.dcc.ac.uk/ resource/curation-manual/) 을연재물로발행한다. 45장이상이지금까지의뢰되었고, 평가와선정부터기술적인낙후에이르는넓은주제범위를포함한다. 비록지금까지적은분량이출판되었지만, 이것은디지털큐레이션을위한핵심적인자원이될것같다. 필립로드, 앨리슨맥도날드, e-사이언스큐레이션보고서 (Philip Lord, Alison Macdonald, E-Science Curation Report, 2003) http://www.jisc.ac.uk/uploaded_documents/e-sciencereportfinal.pdf 과학과데이베이스집약형의사회과학및인문학에있어서의데이터큐레이션의필요조건을상세히한다. 모든근간이되는데이터시스템 (mission-critical data) 에적용할수있는산업 표준실무가있으며, 디지털컬렉션도예외가아니다. 데이터센터와 IT 직원은이 러한우수한일반적자원에대해알고있어야한다. ISO/IEC 27002:2005, 정보과학 -보안기술 -정보보안관리를위한실무규칙 (ISO/IEC 27002:2005, Information technology - Security techniques - Code of practice for information security management, 2005년 6월 ) http://en.wikipedia.org/wiki/iso/iec_27002 이위키피디아내용은표준에대해기술하고정보를구할수있도록연결한다. 웹애플리케이션보안컨소시엄 (Web Application Security Consortium) http://www.webappsec.org 이컨소시엄은최선의보안기준실무를위한기술정보, 논문, 지침서와문서를생산하고배포한다. 12
태생적디지털자료, 특히단명자료와웹사이트와이메일같이배포되는저작성을가진저작들은특별한어려움이있다. 많은대학당국은학생, 교수진, 직원이생산한콘텐츠를위한기관리포지토리를설립해왔다. 하지만저자들에게자신의자료를납본하도록설득하는것은어려운일이다. 기관리포지토리구축 : LEADIRS 기준서 (Creating an Institutional Repository:LEADIRS Workbook, 2004) http://www.dspace.org/implement/leadirs.pdf 계획, 정책, 실행의모든측면을포함한다. 영국이용자를대상으로 MIT가저술하였다. 지속가능한리포지토리를위한호주연합 (Australian Partnership for Sustainable Repositories(APSR)) http://www.apsr.edu.au APSR 은호주에있는대학의기관리포지토리의실행과이용을지원하고그들사이에서의연결을증진한다. 일부이용면에서아카이빙과디지털보존을동등하게다루지만, 보존은, 하드웨어와소프트웨어노후에도불구하고객체를지속적으로계속이용할수있도록보증하기위한적극적보존전략의활용과관련된아카이빙의하위개념으로좀더간주된다. 보존전략은일반적으로매체변환, 하드웨어 / 소프트웨어에뮬레이션 (emulation) 또는이두방식의혼합을포함한다. 디지털자료의장기간아카이빙과보존은상당한자원과기관의진지한참여를요하는어렵고비용이많이드는사업이다. 자원들은이제이용할수있어, 디지털콘텐츠의보존을위한우수실무사례를위한논의가계속이어질것이다. 신뢰할수있는리포지토리심사및인증 : 기준과대조표 (Trustworthy Repositories Audit and Certification (TRAC): Criteria and Checklist, 2007) http://www.crl.edu/pdf/trac.pdf 이러한매트릭스는신뢰할수있는디지털리포지토리를평가하는국제적인표준의기초가될것이다. 위험평가에기초한디지털리포지토리심사법 (Digital Repository Audit Method Based on Risk Assessment(DRAMBURA)) http://repositoryaudit.edu/ 툴킷과지원튜터리얼은리포지토리가 TRAC 기준에반하여자체심사를하도록설계되었다. 보존메타데이터유지활동 13
(PREMIS Preservation Metadata Maintenance Activity) http://www.loc.gov/standards/premis/ 보존메타데이터를위한데이터사전을포함하며, PREMIS 실무자그룹을위한자료와포럼을지원한다. 호주국립도서관, 디지털정보로의접근보존 (National Library of Australia, Preserving Access to Digital Information(PADI)) http://www.nla.gov.au/padi/ 디지털보존과큐레이션과관련된현재및역사적인자료의포괄적인정보유통센터 컬렉션원칙 4 컬렉션원칙 4 : 우수한컬렉션은광범위하게이용가능하며이용을방해하는 불필요한요소가없어야한다. 이원칙은세가지특성인입수가능성, 유용성, 접근성을포함한다. 입수가능성은권한이있는사람들의요구에의해컬렉션에접근할수있으며컬렉션을이용할수있음을의미한다. 이는웹을통해컬렉션에접근할수있어야한다는것을의미하며, 목표이용자커뮤니티에서잘알려진기술을이용해야한다. 컬렉션은가능한거의연중무휴로이용할수있어야만하며, 이는시스템보안과유지와관련이있다. 입수가능성이모든자료의이용이무료이며무제한이기를요구하는것은아니다. 이용에대한비용을지불하고접근을제한하는것은적절한일일수도있고, 일부상황에서는필요할수도있다. 하지만입수가능성은어떠한필수적인제한속에서도가능한한광범위하게자료가이용되도록요구한다. 미국도서관협회, 디지털콘텐츠를위한원칙 (American Library Association, Principles for Digital Content, 2007) http://www.ala.org.ala/washoff/oitp/principlesfinalfinal.pdf 최근에수용된이원칙은공평한접근에대한참여를강조한다. 유용성은이용의용이함을의미한다. 기능성과일반적인유용성간에는자주교섭이이루어진다. 얼마나많은잠재적이용자가신기술을이용할수있고, 얼마나많은이용자가이를장애물로느끼는가의관점에서새로운기술의수용시기가고려되어야한다. 대역폭요구역시고려해야하는데, 낮은대역폭연결을사용하는개인들은일부파일형식또는인터페이스를이용할수없다. 이용을위한최소사양의브라우저버전과대역폭요구는컬렉션기술의일부로써문서화되어야한다. 14
일반적인컬렉션접근을위해서는, 메타데이터와디지털객체표시뿐만아니라 웹페이지와컬렉션에대한접근을제공하는검색창과웹페이지등은다양한브 라우저와브라우저버전에대하여테스트되어야한다. 다양한운영시스템은스크린을조작하는정보에대한다양한명령을지원하는데, 예를들면검색화면의드롭다운메뉴에서복수아이템을선정하는것등이다. 따라서테스트는최소한현재와이전 3년동안의윈도우, 맥, 리눅스등의운영시스템을포함해야만한다. 테스트는다양한스크린해상도 ( 다양한높이와너비의픽셀배열 ) 를포함해야만한다. 색상변화, 비 ( 非 ) 영어문자표시, XML 변환과같이특별한문제가있는개체들을구하라. Usability.gov http://www.usability.gov/ 유용성과이용자중심의웹사이트및기타커뮤니케이션시스템설계에관한우수정보원 미국보건복지부, 연구기반의웹디자인 & 유용성지침- 웹디자인과유용성문제에관한연구기반의현재지침 (U.S. Department of Health and Human Services, Research-Based Web Design & Usability Guidelines - Current Research-Based Guidelines on Web Design and Usability Issues, 2006) http://www.usability.gov/pdfs/guidelines.html 이미지기술자문서비스, 온라인이미지컬렉션을위한효율적인인터페이스의개발 (Technical Advisory Service for Images(TASI), Developing Effective Interfaces for Online Image Collections, 2006) http://www.tasi.ac.uk/advice/delivering/interfaces.html 이미지기술자문서비스, 온라인이미지컬렉션을위한유용하고접근가능한인터페이스의개발 (Technical Advisory Service for Images(TASI), Developing Usable and Accessible Interfaces for Online Image Collections, 2006) http://www.tasi.ac.uk/advice/delivering/usability.html 접근성은신체가불편한사람들이이용할수있는자산이다. 컬렉션인터페이스 는시각장애, 청각장애, 운동장애 ( 예, 마우스의사용에문제가있음 ) 와심지어인식 장애까지도포함하여장애를가진이용자의편리성을극대화하도록설계되어야한다. 법률과실제적인표준은웹접근성을정의한다. 월드와이드웹컨소시엄, 웹접근성이니셔티브 (WAI) (World Wide Web Consortium(W3C), Web Accessibility Initiative(WAI)) http://www.w3.org/wai/ 15
접근성문제를위한가장중요한단일사이트. W3C 접근성기준으로의연결을포함한다. W3C 웹접근성이니셔티브 (WAI), 웹접근성과관련된정책 (W3C Web Accesssibility Initiative, Policies Relating to Web Accessibility) http://www.w3.org/wai/policy/ 영국과유럽연합을포함한 17개국의접근성에관한법률로연결한다. 여러정보센터가웹접근성에대해초점을맞추고있다. CPB/WGBH 국립매체접근성센터 (CPB/WGBH National Center for Accessible Media) http://ncam.wgbh.org/projects/ 교육자료에초점을맞춘프로젝트를포함하여수많은접근성이니셔티브를포함한다. 위스콘신대학, 트레이스연구개발센터 : 보다유용한웹사이트설계 (University of Wisconsin, Trace Research and Development Center: Designing More UsableWeb Sites) http://trace.wisc.edu/world/web/ 접근성에관한유용한도구, 이니셔티브, 문서의정보센터웹디자인의접근성에대한방대한조사가있다. 유타주립대학장애인센터, WebAIM(Web Accessibility in Mind) (Utah State University Center for Persons with Disabilities, WebAIM) http://www.webaim.org/ 웹접근성문제와평가도구의훌륭한소개 매사추세츠공과대학 (MIT), 정보및컴퓨팅을위한적응가능한과학기술 (Massachusetts Institute of Technology, Adaptive Technology for Information and Computing) http://web.mit.edu/atic/www/accessibility/index.html 접근성지침이제도적인측면에서적용될수있음을보여준다. 오디오일리노이 (Audio Illinois) http://www.alsaudioillinois.net/ 시각장애자를위해그림을설명해주는음성서비스를이용하는모델사이트 컬렉션원칙 5 컬렉션원칙 5 : 우수한컬렉션은지적재산권을존중한다. 컬렉션개발정책은조직의저작권정책과저작권을보호하기위한조직의원칙, 조직의컬렉션저작권현황을참고해야만한다. 16
지적재산권은다음과같이여러각도에서고려되어야만한다. 원출처자료의저작권자는그자료에대해어떤권한을가지는가? 컬렉션개발자는콘텐츠를디지털화하고이를이용할수있도록하기위해어떤권한또는허가를받아야하는가? 그이후자료를이용하기위해, 디지털컬렉션의이용자에게는어떤권한또는승인이주어지는가? 우수한레코드관리를통해권한관리가용이해진다. 컬렉션관리자는권한보유 자에대한일관된레코드 ( 가능하면계약정보까지포함 ) 와모든자료에적용할수 있는허가를유지해야만한다. 하나의저작물에많은생산자가기여하기때문에권한관리는복잡해진다. 복합 적인멀티미디어저작물의기본적권한은해결을위한도전과제가될것이며, 저 작권뿐만아니라계약법까지도필요로할것이다. 많은유용한컬렉션에자원의디지털적인배포를명확하게허가하는기증증서 (deed of gift) 가없다. 자원의출처가불확실한경우, 최근의가장우수한실무사 례에서는다음과같은실제적인방안을제안한다. 기증자또는전승자, 디지털컬렉션을이용하는이용자로부터, 생산자에대한정보를적극적으로요구한다. 공정한이용원칙에반하는컬렉션의교육적가치, 컬렉션의잠재적인상업적개발, 저작권소유자의식별및저작권허락에대한조직의요청능력등을조정하는위험관리전략을개발한다. 디지털컬렉션구축에서중대관심사항인위험평가는도서관이불확실한출처의 컬렉션사이에서실제적이고방어적인선택을할수있게해줄것이다. 어떤면을보더라도, 권한문제는좀처럼명확하지않고, 어떠한컬렉션과관련하더라도권한정책은절대적인옳고그름의문제이기보다는위험관리의문제이다. 컬렉션에대해웹포탈에분명하게고지된정책선언은불확실한출처의저작을다양한이용자가디지털형태로이용하도록하는조직의이유를분명하게표현할수있을것이다. 17
국제적인장에서의권한지적재산권은조약의지배를받아국제적보호대상임을인식하는것이중요하다. 현재의지적재산법은국제조약에서파생되었다. 국가가지적재산권조약에서명하고승인하면, 국가는조약의조항을반영하기위해법안을제정해야만한다. 지적재산권조약은모든조약국이지켜야만하는최소한의요구사항을제시한다. 조약은일반적으로조약국이지역적요구에따라법을상황에맞게유연하게바 꾸도록지침을제공한다. 국제적권한을지배하는기본적인조약은다음과같다. 베른조약 (Berne Convention, 파리, 1971년 ) 첫번째국제적인권한조약은 ' 문학과예술저작물보호를위한베른조약 (Berne Convention for the Protection of Literary and Artistic Works)' 이다. 이조약은조약국의법률과기준과조화를이루기위해시행가능한최저기준을제공한다. 가장중요한최저기준은저작물보호기간으로저자의일생에 50년을더한기간이다. 세계지적재산권기구저작권조약 (WIPO Copyright Treaty(WCT), 제네바, 1996년 ) 세계지적재산권기구저작권조약 (WCT) 은저작권을디지털시대로이행하고자체결된것이며, WCT에따라제정된미국저작권법인디지털밀레니엄저작권법 (Digital Millennium Copyright Act) 내많은조항은이조약에서기인한것이다. 그외의조항에서, WCT는컴퓨터프로그램을문학작품을보호하는저작권과같이인식하고, 그외에도데이터의배열및선정에서창의성이나타나는데이터의편집에대해서도저작권지위를제공한다. 세계지적재산권기구실연및음반조약 (WIPO Performances and Phonograms Treaty(WPPT), 제네바, 1996년 ) 세계지적재산권기구실연및음반조약 (WPPT) 은 1961년의로마조약 (Rome Convention) 을갱신하였다. 이조약은특히실연및음반에책임권한을가지고유무선수단으로대중이이용할수있도록하는실연자와제작자의권한을특별히기술한다. WCT 와 WPPT 는논란이될수있는두개의조항에서주목할만하다. 18
이조약은저자의권리행사를보호하고, 저자의허락이없는혹은버적으로허용 되지않는무단이용에대한기술적보호조치 (technical measure) 를손상시키는 것을막기위한법적보호와구제책을마련하도록국가들에게서명을요구한다. 이조항은저작권을침해하는이용을방지하기위한침해처리에서중요한변화를보여준다. 이전에, 베른조약은저작물의생산국내에서위반이발생한후에, 침해에대한법적인구제를제공하였다. 그후에 WCT와 WPPT가처음으로그러한이용위반에앞선, 저작의이용위반을기술적으로금지하고제한할수있는법적인권한을저자에게부여하였다. 그리고부당한이용에막기위한기술적보호조치를무력화시키는것에대해조약국이막도록법적으로강제했다. WCT와 WPPT는또한어느쪽에서든고의로권한관리정보를제거하거나변경하는것에대해조약국이법적인구제를제공하도록요구하는데, 이러한권한관리정보는 저작, 저작의저자, 저작에대한권리의소유자를식별하는정보, 저작의이용과조건에관한정보, 그러한정보를표현하는번호와코드등으로정의되며, 이러한정보개체가저작물의복제본에첨부되거나, 대중에게저작을유통할때나타난다. 세계지적재산권기구저작권조약, art.12) 법적으로강제된메타데이터는메타데이터를위한새로운개념으로뒤에이어질 메타데이터원칙 4 에서더논의될것이다. 국제적저작권을이해하기위한네가지핵심사항은다음과같다. 1. 저작권은조약에의해, 실체적인형태로고정되자마자저작이획득하는 자연권 으로간주된다. 어떤나라도저작권의효력을발생시키기위해등록을요구하지는않는다. 미국은저작이실체적인형태로고정될때, 유효한법률에기반하여저작에대해저작권요건을신청하는것으로유명하다. 그리하여, 일부저작물은사항에따라저작권등록또는갱신, 저작권고지가필요하다. 대부분의국가는모든현존저작물에대해현재저작권법조항을적용한다. 2. 국제적인저작권은조약에서비롯되며, 준수를위한최저기준을확립하였다. 이러한최저기준은국내법내에서만참조될수있다. 그래서국제적인특성을가진저작을다루거나혹은그러한저작이국제적으로배포될때, 최소한위에언급된세조약을기본적으로이해하는것은중요하다. 3. 모든조약국은저작권이보호된저작에 내국민대우 (national treatment) 3) 19
를허용하며, 이는외국국민인저작권소유자가저작권과저작권위반에대해서조약국의시민들이받는것과동일한대우를받는다는것을의미한다. 4. 모든국가는시민들의공익을촉진시키기위해저작권에예외조항을둘수있다. 일반적으로공정한이용혹은공정한거래라고불리는이러한예외조항은국가에따라현저하게다르지만조약으로강제되는최저조건을충족시켜야만한다. 그최초조건은다음과같다. 자원의통상적인이용보다는특수한사례를표현해야한다. 저작물의통상적인이용 과충돌하지않아야만한다. 저자의합법적인이익을불합리하게손상해서는 안된다. 국제적저작권에대한최상의정보자원은세계지적재산권기구 (World Intellectual Property Organization, WPO) 로지적재산권조약을감독한다. http://www.wipo.int/portal/index.html.en 국제도서관연맹 (IFLA) 의저작권및기타법률문제위원회 (Committee on Copyright and Other Legal matters, CLM) 는배경자료와국가별뉴스와정보를제공한다. http://www.ifla.org/iii/clm/copyr.htm 대부분의국가에는지적재산권관리업무를하는정부기관이있다. 또한많은국가에저작권에대해자문을하는비정부조직이있다. 만약특정한국가를대상으로권위있는저작권기구나조직에대해잘알수없다면, 국립도서관, 도서관협회가우수한저작권서지나관련기관을찾기에적절한곳이다. 디지털컬렉션의저작권을위한 입문 지침은다음과같다. 뉴저지디지털하이웨이, 디지털컬렉션을위한저작권문제 (New Jersey Digital Highway, Copyright Issues for Digital Collection) http://www.njdigitalhighway.org/copyright_issues_libr.php 워싱턴주립도서관, 우수디지털실무및디지털컬렉션을위한저작권과허락 (Washington State Library, Digital Best Practices, Rights and Permissions to Public Digital Collections) http://digitalwa.statelib.wa.gov/newsite/collection/rights_htm 메리미노우, 도서관디지털화프로젝트와저작권 (Mary Minow, Library Digitization Projects and Copyright, 2002) http://www.llrx.com/features/digitization.htm 포괄적이고흥미있게표현한다. 3) 내국민대우 (national treatment) : 일반적으로국가가타국의국민에대하여자국민과차별없이동등하게대우하는일을말하며, 이러한대우를규정하는조약의규정을내국민대우조항이라고한다. 20
저작권에관한유용한일반적인출판물은다음과같다. 조지아하퍼, 저작권집중강좌 (Georgia Harper, Copyright Crash Course) http://www.utsystem.edu/ogc/intellectualproperty/cprtindx.htm 실질적으로모든저작권관련문제에대한일반적인소개. 위험과이익을살피면서승인을얻는세부계획에대한유용한부분이있다. 캐나다문화유산정보네트워크, 박물관및기타문화기관을위한저작권안내 (Canadian Heritage Information Network, Copyright Guide for Museums and other Cultural Organizations) http://www.chin.gc.ca/english/intellectual_property/copyright_guide/index.html 피터허틀, 미국의저작권조건과저작권소멸 (Peter Hirtle, Copyright Term and the Public Domain in the United States, 2007) http://www.copyright.conrnell.edu/training/hirtle_public_domain.htm 출판일에따라현상황을신속검색할수있는편람 ( 아마도꼭필요함 ) JISC 법률정보서비스, 지적재산권개요 (JISC Legal Information Service, Intellectual Property Rights Overview2006) http://www.jisclegal.ac.uk/ipr/intellectualproperty.htm 저작권법의조망과향후적용, 고등교육 을포함한다. 도서관전자정보 (eifl), 도서관을위한저작권및관련문제안내서 (Handbook on Copyright and Related Issues for Libraries, 2006) http://www.eifl.net/cps/sections/services/eifl-ip/issues/eifl-handbook-on 특수자료유형을위한저작권입문은다음과같다. 다니엘코헨, 로이로젠버그, 디지털역사 : 웹상에서과거를모으고보존하며보여주기위한지침中 과거의소유 : 이미지, 음악, 영화 (Daniel I. Cohen, Roy Rosenzweig, Digital History: A Guide to Gathering, Preserving and Presenting the Past on the Web, 2005) http://chnm.gmu.edu/digitialhistory/copyright/6.php 디지털멀티미디어 이미지기술자문서비스, 저작권, 저작권에대해자주묻는질문 (Technical Advisory Service for Images(TASI), Copyright FAQ, 2006) http://www.tasi.ac.uk/advice/managing/copyright_faq.html 디지털이미지 영국인문예술데이터서비스, 디지털음성자원개발 : 우수실무사례지침, 제2장 저작권업무 (AHDS, Creating Digital Audio Resources: A Guide to Good Practice, Chapter2 "Working with Copyright") http://ahds.ac.uk/creating/guides/audio-resources/ggp_audio_2.1.html 디지털음성 21
저작권과지적재산권과관련된법률과정책에관한정보센터는다음과같다. 국제도서관연맹, 저작권및기타법률문제위원회 (IIFLA, Committee on Copyright and Other Legal Matters) http://www.ifla.org/iii/clm/copyr.htm 미국저작권청 (United States Copyright Office) http://www.copyright.gov 미국도서관협회의저작권관련정보 (American Library Association, Copyright) http://www.ala.org/ala/washoff/woissues/copyrightb/copyright.cfm 미국저작권법 108조연구그룹 (Section 108 Study Group) http://www.loc.gov/section108/study.html 미국저작권법 108조는도서관과기록관을위해제한된예외사항을제시한다. 연구그룹은현재기술로인한법의변화를권고하기위해소집되었다. 메릴랜드대학, 지적재산권센터 (University of Maryland University College, Center for Intellectual Property) http://www.umuc.edu/distance/odell/cip/cip.shtml 저작권과지적재산권주제에대한고등교육기관의정보센터 영국에서는정보시스템합동위원회 (JISC) 가자금을제공한프로젝트로, 디지털화사업에대해영국의고등교육기관에자문을제공한이미지기술자문서비스 (TASI) 가디지털화에서이용까지저작권의각측면을거론한수많은유용한지침을제공하였다. 이미지기술자문서비스, 저작권과디지털이미지 (TASI, Copyright and Digital images, 2006) http://www.tasi.ac.uk/advice/managing/copyright.html 이미지기술자문서비스, 디지털이미지컬렉션구축을위한직원의역할과책임 (TASI, Roles and Responsibilities for Staff Involved in Building Digital Image Collections, 2006) http://www.tasi.ac.uk/advice/managing/copyright-creators.html 이미지기술자문서비스, 교육과연구를위한이미지사용과관련된직원의역할과책임 (TASI, Roles and Responsibility for Staff Involved in Using Images for Teaching and Research, 2006) http://www.tasi.ac.uk/advice/managing/copyright-users.html 22
모든조약국이지켜야만하는최소기준을조약에서제시하고있지만, 여러국가가저작권법에접근하는방안은다양하다. 지침의이번판은독자들이정보를공유하도록촉진하기위해웹 2.0 기술을이용한다. 편집자들은각국에서의디지털컬렉션구축을위해독자들이저작권준수지침을공유하도록장려한다. 만약디지털화된자료의이용이제한된다면, 이는반드시문서화되고이행되어야만한다. 현재는정보자원을프로그램적으로통제하는메카니즘이거의존재하지않는다. 저작권권한을표현하는권한표현언어 (Rights Expression Languages, RELs) 4) 는문화유산기관이나관련현장에서는널리이용되지않는다. 하지만권한표현언어의지속적인개발과적용은지켜볼만하다. 캘리포니아디지털도서관권한관리프레임워크, 캘리포니아디지털도서관을위한저작권데이터요소 (California Digital Library Rights Management Framework, Copyright Data Elements for the CDL) http://cdlib.org/inside/projects/rights 저작의저작권상황에관한정보를위한스키마를포함한다. 카렌코일, 권한표현언어 : 미국의회도서관을위한보고서 (Karen Coyle, Rights Expression Languages: A Report for the Library of Congress, 2004) http://www.loc.gov/standards/relreport.pdf 디지털콘텐츠의선정, 유지, 보존에대한권한표현언어의영향력관점에서권한표현언어예시를분석한다. 럿거스대학도서관, 루코아권한메타데이터초안 (Rutgers University Libraries, Rucore Rights Metadata-Draft2006) http://rucore.libraries.rutgers.edu/collab/ref/doc_mwg_rights_md_draft.pdf 저작권정보, 저작권이벤트를문서화하기위한이벤트서브스키마, 예를들면저작권이전, 저작권연구등을제공한다. 웹페이지상에저작권, 법적정책이있는디지털컬렉션의사례는다음과같다. 의회도서관, 법적정책 (Library of Congress, Legal) http://www.loc.gov/homepage/legal.html 워싱턴대학, 도시계획건축대학저작권정책 (University of Washington, College of Architecture and Urban Planing 4) 권한표현언어 (Rights Expression Languages) : 저작권권리를표현하는권리표현언어로, 대표적인표준으로는 XML 기반권리언어인 ODRL(Open Digital Rights Language), XrML(eXtensible rights Markup Language) 가있다 ( 디지털도서관운영론, 이수상, 2008). 23
Copyright Policy) http://www.caup.washington.edu/vrc/policies/vrccopyright.html 아칸소대학디지털컬렉션, 저작권과허가 (University of Arkansas Digital Collections, Copyright and Permissions) http://0-digitalcollections.uark.edu.library.uark.edu/copyright.asp 출판허가를요청하는형식을포함한다. 영국테이트미술관, 저작권과작품의복제 (Tate Online, Copyright and the Reproduction of Works) http://www.tate.org.uk/about/media/copyright/ 컬렉션원칙 6 컬렉션원칙 6 : 우수한컬렉션은이용과유용성측정값을수집하는메커니즘 을가진다. 디지털컬렉션은이용을감독하고, 서비스효과를평가하며, 투자대비이익을실제로증명하고, 컬렉션개발과전략적계획을알리며, 자금요청을지원하기위해정기적으로평가되어야한다. 컬렉션평가를위한기준, 방법, 측정지표는컬렉션의목표와평가목적에따라다양할수있다. 예를들면, 국립과학디지털도서관의컬렉션은교육과학습을지원하기위해설계되었기에, 평가기준은컬렉션의교육적인영향력에초점을맞추는것이적절하다. 효과적인컬렉션관리는컬렉션의유용함을평가하기위해다양한연구방법을활용한다. 디지털도서관은관찰, 조사, 이용자그룹, 인터뷰, 실험, 사례연구, 트랜잭션로그분석등의방법을이용및유용성평가를위해사용하여왔다. 각각의방법은장점과한계가있다. 디지털컬렉션의정확한가치를설명한다는것은 누가무엇을, 어떻게, 왜이용하는가? 라는질문에답하는것이다. 컬렉션평가자가이질문에효과적으로답하기위해다양한방법과기준을조합하여이용하는것이자주필요하다. 디지털컬렉션의이용은컬렉션의콘텐츠, 기능성, 유용성, 접근성과밀접하게관련되어있다. 이용기준의확립, 시간에걸친이용데이터수집, 디지털콘텐츠의이용측정을위한국제기준준수등으로컬렉션관리자는장기적인컬렉션평가를수행하고, 동등한기관에서제공하는컬렉션서비스와비교할수있을것이다. 평가는양방향과정이다. 평가결과는디지털컬렉션의설계와개선을보여준다. 디지털컬렉션의평가를위한지침안은다음과같다. 24
제4차DELOS 워크숍, 디지털도서관의평가 : 실험, 측정, 매트릭스 (Fourth DELOS Workshop, Evaluation of Digital Libraries: Testbeds, Measurements, and Metrics, 2002) http://www.sztaki.hu/conferences/deval/presentations.html 디지털도서관의 4가지측면과각평가기준개발을위한이용자및데이터 / 장서, 시스템 / 기술 / 이용을식별하여유망한평가설계를제공한다. 크리스틴보그만, 디지털도서관이용평가 (Christine Borgman, Evaluating the Uses of Digital Libraries, 2004) http://www.delos.info/files/pdf/events/2004_ott_4/borgman.pdf 디지털도서관이용의여러측면을평가하기위한프레임워크 록산느미싱햄, 무엇이 21세기에도서관을적합하게하는가? 세가지측면의디지털장서측정 (Roxanne Missingham, What Makes Libraries Relevant in the 21st Century? Measuring Digital Collections from Three Perspectives, 2003) http://www.nla.gov.au/nla/staffpaper/2003/missingham2.html 토마스리브스, 엑스남아페도, 영우, 디지털도서관평가 : 편리한지침서 (Thomas C. Reeves, Xornam Apedoe, Young Woo, Evaluating Digital Libraries: A User-Friendly Guide 2003) http://eduimpact.comm.nsdl.org/evalworkshop/userguideoct20.doc 테코사라세빅, 디지털도서관은어떻게평가되었는가? (Tefko Saracevic, How Were Digital Libraries Evaluated?, 2004) http://www.scils.rutgers.edu/~tefko/dl_evaluation_lida.pdf 예전디지털도서관평가개괄 현재전자자원온라인이용통계표준안 (COUNTER) 은디지털컬렉션의이용도측 정분야에서우위를차지하지만, 기관이제공하는컬렉션보다는벤더가제공하는 데이터에다소중점을둔다. 온라인이용통계표준안 (Counting Online Usage of Networked Electronic Resources, COUNTER) http://www.projectcounter.org/code_practice.html 전자자원온라인이용통계표준안의실무규칙은전자저널, 데이터베이스, 전자책이용을측정하는표준이다. 미국정보표준화기구, 이용표준통계의수확이니셔티브 (NISO, Standardized Usage Statistics Harvesting Initiative(SUSHI)) http://www.niso.org/committees/sushi/sushi_comm.html 다양한벤더플랫폼에서전자자원온라인이용통계데이터를수확하는웹서비스를정의한다. 25
이용데이터를단독으로고려할때는다소제한적이다. 투입정도및산출정도, 설명데이터를조합할때, 이용데이터는디지털컬렉션, 디지털도서관의효율성을명백히제시할수있다. 구글분석론 (http://www.google.com/analytics) 은이용자가어디에서오는지또어떻게웹사이트를이용하는지추적하는도구를제공한다. 컬렉션평가방법, 표준, 도구에대한정보원은다음과같다. 데니스코베이, 이용및유용성평가 : 도서관실무와관심 (Denise Troll Covey, Usage and Usability Assessment: Library Practices and Concerns, 2002) http://www.clir.org/pubs/abstract/pub105abst.html 컬렉션이용연구를위한연구방법의우수개요 국제도서관컨소시엄연합, 웹기반정보자원이용의통계측정을위한개정지침 (ICOLC, Revised Guidelines for Statistical measures of Usage of Web-Based Information Resources, 2006) http://www.library.yale.edu/consortia/webstats06.htm ' 전자자원온라인이용통계표준안 ' 과 ' 이용표준통계의수확이니셔티브 ' 를뒷받침하고이용통계의기록지침을제공한다. 전자컬렉션관리 : 콘텐츠에서이용자까지를위한전략 (Managing Electronic Collections: Strategies from Content to User) http://www.niso.org/news/events_workshops/collections-06-agenda.html 2006년 9월 28~30 일에콜로라도덴버에서개최된미국정보표준화기구워크숍의발표. 첫째날발표 이용자와이용의이해 둘째날발표 이용통계결론 : 실무적인컬렉션및리포지토리관리 는특히유용하다. 연구도서관협회, 도서관을위한네트워크서비스의영향력측정 (ARL, MINES for Libraries: Measuring the Impact of Networked Electronic Services) http://www.arl.org/stats/initiatives/mines 이용자의인구통계적특성과네트워크자원이용의이유를웹기반으로조사 ANSI/NISO Z39.7-2004, 정보서비스와이용 : 도서관및정보제공자를위한매트릭스와통계- 데이터사전 (ANSI/NISO Z39.7-2004, Information Services and Use: Metrics & statistics for libraries and information providers--data Dictionary, 2004) http://www.niso.org/dictionary 매트릭스와통계를이용에관련된용어의데이터사전으로전자자원의측정을포함한다. 주요초점은도서관에서의자원이용에있다. 일부컬렉션평가연구는다음과같다. 26
조안볼렌, 릭루스, 이용패턴분석에의한디지털도서관의영향력과이용자커뮤니티의평가 D-Lib 매거진, v.8, no.6 (Johan Bollen and Rick Luce, "Evaluation of Digital Library Impact and User Communities by Analysis of Usage Patterns," D-Lib Magazine, v. 8, no. 6, 2002) http://www.dlib.org/dlib/june02/bollen/06bollen.html 디지털컬렉션의영향력을평가하고디지털도서관의이용자커뮤니티를이해하기위해서버로그를이용한다. 크리스틴보그만, 대학생교육을위한디지털도서관평가 : 알렉산드리아디지털얼스프로토타입사례연구 (Christine Borgman, Evaluating a Digital Library for Undergraduate Education: A Case Studyof the Alexandria Digital Earth Prototype, 2002) http://www.sztaki.hu/conferences/deval/presentations/borgman.ppt 이용자의디지털컬렉션이용방법과학생및강사에있어서디지털컬렉션의영향력 캐시존스등, 국립과학디지털도서관을위한웹분석전략개발 D-Lib 매거진, v.10, no.10 (Casey Jones et al, "Developing a Web Analytics Strategy for the National Science Digital Library," D-Lib Magazine, v. 10, no. 10, 2004) http://www.dlib.org/dlib/october04/coleman/10coleman.html 국립과학디지털도서관평가요약 수잔무산테, 다양한수준에서의마이크로브도서관의평가 : 도서관이용, 이용자요구, 접근문제와교육적인영향 (Susan Musante, Evaluating MicrobeLibrary on Many Levels: Library Use, Needs, Accessibility Issues, and Educational Impact, 2004) http://nsdl.comm.nsdl.org/meeting/archives/2003/wiki/uploads/36/microbeli brary_nsdl_2003_presentations.ppt 크리스노이하우스, 디지털도서관평가 : 영향력평가, 질적측정, 가상적평가 (Chris Neuhaus, Digital Library Evaluation: Measuring Impact, Quantifying Quality, or Tilting at Windmills?, 2003) http://nsdl.comm.nsdl.org/meeting/archives/2003/wiki/uploads/36/nsdlevaluation _101503_eerl_2.1.ppt 마이클오르간, 다운로드통계는우리에게무엇을말하는가? 온라인리서치, 호주울런공대학의기관리포지토리오픈액세스사례 D-Lib 매거진, v.12 no.11 (Michael Organ,"Download Statistics: What Do They Tell Us? The Example of Research Online, the Open Access Institutional Repository at the University of Wollongong, Australia," D-Lib Magazine, v. 12, no. 11, 2006) http://www.dlib.org/dlib/november06/organ/11organ.html 크리스틴로탄, 이용통계의적용 (Kristen Fisher Ratan, Applications of Usage Statistics, 2006) 27
http://www.niso.org/presentations/mec06-05-ratan.pdf 이용통계는컬렉션관리목적을위해이용통계를이용하는방법 컬렉션원칙 7 컬렉션원칙 7 : 우수한컬렉션은상호운용이가능하다. 컬렉션개발자들은상호운용성, 특히외부검색엔진을통한메타데이터를공유할수있는능력을지원할수있도록서비스를설계해야만한다. 컬렉션설계초기단계에, 컬렉션개발자들은관련노력을위해서계획을면밀히검토해야만하며, 관련노력에대해알아야하며접촉을유지해야한다. 그리고컬렉션개발자들은질적수준이높은콘텐츠및메타데이터의표준을폭넓게수용하고, 이용자가여러컬렉션중에서하나의컬렉션을선정할수있도록충분한컬렉션기술 ( 記述 ) 을제공해야만한다. 이것이디지털컬렉션의이용과유용성을확대하는방법이며, 디지털컬렉션을위한지속가능한지원을얻도록해줄것이다. 또한컬렉션의상호운용을통해컬렉션콘텐츠의목적을변화시킬수있는새로운기회를열것이다. 우리는현재의이행과접근서비스가지금까지는상상도할수없는메커니즘으로진화한다는것을추정할수있다. 이에대해호주국립도서관의 IT건축프로젝트보고서 (http://www.nla.gov.au/dsp/documents/itag.pdf) 는내용및권고안모두에서언급하고있다. 구글웹마스터도구웹 https://www.google.com/webmasters/tools/docs/en/about.html 모든웹사이트의구글색인을증진하기위한무료도구를제공한다. 컬렉션기술 ( 記述 ) 에관한더많은정보는컬렉션원칙2를참조하라. 공유메타데이터에관한더많은정보는메타데이터원칙2를참조하라. 상호운용적인객체에관한더많은정보는, 객체원칙3을참조하라. 컬렉션원칙 8 컬렉션원칙 8 : 우수한컬렉션은이용자의자체워크플로 (workflow) 와통합 된다. 디지털컬렉션구축이조직을위한중요한새로운서비스가될때, 기존의작업흐름을검토하고, 가능하다면자원, 책임, 업무를재할당하는기회가있다. 조직의서비스에성공적으로디지털컬렉션을추가하기위해서는, 디지털컬렉션구축을직원의워크플로와통합하는것이중요하다. 디지털컬렉션구축이확정되면, 개 28
선을위해서직원의워크플로를정기적으로검토하는것이유용하다. 이러한활 동을수행하는직원은보다직관적이고시간을덜낭비하도록하는전체적으로 최고의자문가가될것이다. 최종이용자는정보가자신의작업패턴과원활하게통합될때가장유용한정보를발견한다. 연구논문을찾는대학교직원과비전문적인계보학자는서로다른장소, 다른시간, 다른도구를활용하여일할것이다. 그러나각자자신들이익숙한환경에서접근할수있다면, 디지털컬렉션을더욱편리하게이용할것이다. 새로운디지털시대에, 디지털컬렉션구축은점차최종이용자와의협력으로이루어지고있다. 일부사이트는이용자가메타데이터에키워드 ( 소셜태깅 를추가하도록허용한다. 그리고일부사이트는지역의웹역사포털에이용자가개인이야기나가족사진과같은디지털자원을제공하거나학술기관리포지토리에출판전논문, 출판후논문을저장하도록허용한다. 이용자워크플로를통합함으로써이용자가추가적인노력을하지않아도, 이러한참여가가능하다. 이러한사례는교수진이자신의저작을완성하였을때, 사카이 (Sakai) 교육관리시스템과같은협력공간에서간단하게 리포지토리 에저장할수있는것이다. 지역의역사포털은한주제에관한검색이끝날때에 이주제에대해공유할수있는자원이있습니까 라는요청을하고, 디지털자원을업로드할수있는단순한메뉴과정을제공한다. 디지털컬렉션구축을위한워크플로의사례는다음과같다. 제시카월리엄스, 산드라페스크, 스티븐다스트, 위스콘신대학디지털컬렉션센터를위한음성절차와워크플로 (Jessica Williams, Sandra Paske, Stephen Dast, Audio Procedures and Workflow for the University of Wisconsin Digital Collections Center, 2004) http://uwdcc.library.wisc.edu/documents/audioworkflow.pdf 이미지기술자문서비스, 워크플로관리 (TASI, Managing the Workflow) http://www.tasi.ac.uk/advice/managing/workflow.html 샤론파바론, 디지털컬렉션을위한메타데이터워크플로 (Sharon Favaro, Metadata Workflow for Digital Collections, 2006) http://www.njdigitalhighway.org/documents/njdh-metadata-workflow.pdf 최종이용자워크플로는다음과같다. 하버트솜펠등, 학문적커뮤니케이션의재고 ( 再考 ): 학자들이주목하는시스템구축 29
D-Lib 매거진, V.10, no.9 (Herbert Van de Sompel, et al, "Rethinking Scholarly Communication: Building the System that Scholars Deserve," D-Lib Magazine, v. 10, no. 9, 2004) http://www.dlib.org/dlib/september04/vandesompel/09vandesompel.html 팀오렐리, 웹 2.0이란무엇인가 (Tim O eilly, What is Web 2.0? 2005) http://www.oreillynet.com/pub/a/oreilly/tim/news/2005/09/30/what-is-web- 20.html 커뮤니티권한을이용하는새로운플랫폼인웹 2.0을정의하는표준적인논문 마이클캐시, 로라사바티넉, 도서관 2.0: 다음세대도서관을위한서비스 라이브러리저널, v.131, 14호 (Michael E. Casey, Laura C. Savastinuk,"Library 2.0: Service for the Next Generation Library," Library Journal, v. 131, Issue 14, 2006) http://www.libraryjournal.com/article/ca6365200.html 컬렉션원칙 9 컬렉션원칙 9 : 우수한컬렉션은시간이흘러도유지된다. 장기적인가치를가진자원을포함하는디지털컬렉션은접근을보장하기위해영구적으로유지되고보존되어야한다. 지속가능성은조직적, 재정적, 기술적관점에서다루어질필요가있다. 일관된디지털컬렉션을보증하기위해서는필수적으로장기적인책임을명백하게이해해야만한다. 컬렉션을유지하는것은원래의컬렉션구축과는다른일련의기술과자원이필요할수도있다. 지속적인유지의측면은현행위치의유지, 이용가능한접근보장, 데이터입력, 데이터클리닝, 로그및통계의축적, 일정수준의최종이용자지원등을포함한다. 또한시스템관리기능을포함하는데이관리기능에는, 시간이흐름에따라요구되는서버하드웨어의업그레이드, 시스템소프트웨어의운영, 서버보안유지, 백업을통한소프트웨어및데이터복구가항상가능하도록보장하는것등이포함된다. 특히, 특수한자금제공으로구축된디지털컬렉션은지속적인유용성을위한계획을수립해야만하며, 자금제공기간을넘어서도유지하고제공되어야만한다. 어떻게시작되더라도디지털컬렉션은기관의장서관리워크플로에최적으로통합될것이다. 컬렉션수준에서의유지는객체수준의지속성과동일하지는않지만관련이있다 30
( 객체원칙2를참조하라 ). 컬렉션수준아카이빙전략은객체수준보존전략과분명히연계되어야만한다. 그러나장기적으로중요한자료를포함한컬렉션관리자는시간이흘러도컬렉션내의객체가유용한형태로보존되는것뿐만아니라콘텐츠에대한컬렉션수준접근이유지되도록조치를취해야한다. 지속가능성에대한문헌이증가하고있다. 특히관련성있는일부자원은다음과같다. 이미지기술자문서비스, 디지털자원의지속성 (TASI, Sustainability of Digital Resources, 2006) http://www.tasi.ac.uk/advice/managing/sust.html 도널드워터스, 성공적인구축, 새로운영역으로진출 : 지속성문제 Forst Monday, v.9, no.5 (Donald Waters, "Building on Success, Forging New Ground: The Question of Sustainability,"2004) http://firstmonday.org/issues/issue9_5/waters/index.html 리즈비스호프, 낸시알렌, 문화유산기관을위한사업계획 (Liz Bishoff, Nancy Allen, Business Planning for Cultural Heritage Institutions, 2004) http://www.clir.org/pubs/reports/pub124/contents.html NINCH 의문화유산기관의디지털표현및관리를위한우수실무사례지침, 제11 장, 지속성 : 장기적인자금조달모델 (The NINCH Guide to Good Practice in the Digital Representation and Management of Cultural Heritage Materials, Chapter XI, Sustainability: Models for Long-term Funding, 2002) http://www.nyu.edu/its/humanities/ninchguide/xi/ 31