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1 연구보고 한국아동패널 2010 사업보고서 이정림이정원김진경송신영왕영희이예진신나리김영원

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3 머리말 영유아의성장과발달을보다잘이해하기위하여, 그리고발달에적합한환경조성을위한정책개발을위하여장기적인종단연구가필요하다는데에는모두공감하고있다. 이에육아정책연구소는국가육아정책수립에필요한보다과학적이고설명력있는자료를제공하고, 육아정책의데이터뱅크역할을수행하는국가육아정책전문연구기관으로서의사명을다하고자 한국아동패널 조사를착수하게되었다. 한국아동패널 은출생부터의성장과정을장기적으로조사하여, 각시기에발생하는요구와양육실태, 아동의발달특성, 육아지원기관의기능과효과, 그리고이들을둘러싼환경의영향에관한국가수준의종단자료를수집하는데목적이있다. 이러한연구목적을달성하기위하여지난 2006년에는향후다년간추진될장기종단연구의첫번째단계로 한국아동패널 의모형을개발하였으며, 2007년도에예비조사를실시한데이어 2008년에는 한국아동패널 의표본을구축하고 1차년도조사를실시하였다. 2009년도에는 한국아동패널 의 2차년도조사와더불어일부패널에대한심층조사를실시하였다. 올해 2010년도에는 3차년도조사와더불어, 부가적으로금년 4~8월에출생한아동 1000명을대상으로횡단적인자료를구축하였다. 지난 10월에는 2008년 1차년도자료를활용한정책 학술적인논문을대외적으로발표하는제1회 한국아동패널 학술대회가개최되었다. 학술대회에서는관련학계및전문가들의논문 31편과대학원생들의우수논문 5편이발표되었으며, 앞으로도 한국아동패널 자료를활용한논문을발표할수있는학술대회가매년개최될예정이다. 2011년도에는 한국아동패널 자료의국제화를위한국제학술대회가개최될예정이므로많은관련학자들과전문가들의참여를부탁드린다. 본 한국아동패널 조사에참여해주신패널가족들에게감사를드리며, 이연구가아동발달과육아지원에관한종단연구의모범적인틀을제시하는데기여할수있기를기대한다. 2010년 12월육아정책연구소 소장조복희

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5 요약 1. 연구의필요성및목적 아동과그를둘러싼복합적인환경요인들을모두고려하는다면적이고복합적인연구설계를바탕으로하여아동의생애초기부터수행하는국가수준의대규모종단연구가필수적임. 2008년도에출생한신생아를대상으로신생아패널을구축하여매해조사를실시, 2008년과 2009년에 1, 2차조사를수행하였으며, 올해 3차년도연구를수행하였음. 한국아동패널은단일연령집단의횡단적인자료와시간의변화에따른종단적인자료를제공함으로써크게세가지기대효과를가짐. 매년패널조사를통해수집되는자료를제공하며, 이를토대로영유아관련국가정책의수립과재정립에기초자료로서활용되도록함. 사회적 학술적측면에서의논의와연구를활성화시켜영유아의건강한발달과가정의원활한양육을지원하기위하여국가의장기적인비전수립및정책마련을위한자료를제공함. 국가수준의자료를대외적으로공개하고논문공모사업및학술대회개최등을통해관련연구와논문을활성화시킴으로써, 향후한국의육아정책발전에귀중한초석을마련함. 2. 한국아동패널 2010 의연구내용 영유아대상관련패널연구를중심으로국내외관련패널조사들에대한최근동향을분석을위하여관련문헌및간행물을고찰함. 3차년도 (2010년) 일반조사실시를위해 2차년도 (2009년) 일반조사이후기존문항중, 제외또는수정되거나새롭게추가되는문항을중심으로질문지내용을확정하며 Computer-Assisted Personal Interviewing(CAPI) 프로그램을개발함. - i -

6 제1차심층조사 (2009년) 자료및 1차년도일반조사 (2008년) 를연동한자료를분석하여별도의심층조사보고서출간함. 2010년출생아가구부가조사를실시하여시간의흐름에따른변화에대해알아보는동시에, 한국아동패널일반조사에서제외되었던태내환경과태교에대하여조사함. 3. 한국아동패널 2010 의연구방법 관련국내외문헌연구 국내외관련패널연구문헌, 관련웹사이트및간행물을통해패널연구의최근연구경향을분석함. 제1차심층조사보고서의소논문작성을위하여 2008년 1차년도일반조사변인들과관련된문헌을고찰하고, 2009년에완료된심층조사를통해수집된아동과어머니변인에관한문헌연구를실시함. 전문가협의회및콜로키움개최 제1차콜로키움 : 한국노동패널개요및한국아동패널에의시사점 ( ) 제2차콜로키움 : 경제성평가를위한비용편익분석 ( ) 설문조사 3차년도일반조사 : CAPI 를이용하여가구방문면접조사와우편설문조사를실시함. 2010년출생아가구부가조사 : 6개권역별 1,000명의신생아를대상으로병원방문면접조사및전화조사를실시함. 발달검사 대상아동들의발달을파악하기위해선별검사인 K-ASQ(Korean-Age & Stage Questionnaire) 와한국형덴버 Ⅱ 검사를가구방문을통해실시함. - ii -

7 2차년도일반조사자료처리및가중치부여 자료의결측치 (missing data) 조정 1차년도자료와의일관성등을고려한종단적에디팅실시 표본추출확률계산및무응답자조정을통한가중치부여및자료보완작업실시 제1회 한국아동패널 학술대회개최 2010년 10월 29일서울대학교호암교수회관컨벤션센터 2008년에구축된 1차년도데이터를활용하여관련학계의교수및전문가들이 31편의논문과대학원학생논문 5편등총 36편을발표함. 4. 선행연구 국외아동관련패널연구 National Children's Study: 미국전역에서 100,000명이상의아동들을대상으로건강과발달에대한환경의영향을탐색하는대규모의종단연구임. The National Early Intervention Longitudinal Study(NEILS): 장애아또는고위험군에속하는아동들과그가정을대상으로조기개입의시작부터초등학교입학시기까지추적하는종단적연구임. NLSY79 Children and Young Adults: 1957년부터 1964년사이에출생하고 1978년 12월 31일에 14-21세인미국의남녀중, 12,686명을미국전역에서표집하여 1979년부터조사를시작한다목적패널조사임. Birth to Twenty (Bt20): 1989년에남아프리카의가장크고인구가많은대도시지역에서종단적연구가가능한지에대한시험연구임. 국내아동관련패널및종단연구 한국영아발달에관한단기종단적연구 : 전국적으로 1~36개월까지의영아들을각개월별로 70~80명씩모집하여총 2,727명의영아들과그들의부모를대상으로 2003년 1월부터시작한연구임. - iii -

8 서울대학교아동심리발달및성장발육사업 : 서울대학교심리학과와인류학과에서공동으로우리나라만 3~5세아동의심리발달및성장발육의지표를마련하고자하였음. 서울아동패널 (SPSC): 아동학대와방임에초점을맞추어 2004년도에서울지역의한자치구내의전체초등학교에재학중인 4학년아동 1,785명과그부모를대상으로연 1회이루어지고있음. 한국아동 청소년패널조사 2010: 한국청소년정책연구소에서 2010년기준전국초등학교 1학년, 4학년생, 중학교 1학년각 2,200여명과그들의부모를대상으로 2016년까지 한국청소년패널조사 (KYPS) VII 를실시할예정임. 5. 한국아동패널진행경과및현황 전체연구기간 2008~2020 년 (2015 년까지는매년조사이후 2017 년, 2020 년조사실시계획 ) 조사대상 모집단은 2008년의료기관에서출생한신생아가구이며, 표본은 2008년 4~8월에표집된의료기관에서출생한 2,078명의신생아가구임. 조사진행현황 2006년도 : 한국아동패널모형개발 2007년도 : 예비조사실시 2008년도 : 1차년도일반조사실시 2009년도 : 2차년도일반조사실시, 제1차심층조사실시 2010년도 : 3차년도일반조사실시, 2010년출생아부가조사실시 조사유형및시기 일반조사 - 한국아동패널의기본조사임. - iv -

9 - 패널아동이 0~7세까지매년 1회실시하고이후에는 9세, 12세때각각 1회씩실시계획 심층조사 - 한국아동패널에참여한아동중약 10% 를대상으로전체연구기간내에총 3 회 ( 대상아동이 1.5세, 4세, 초등학교 1학년때 ) 실시하는것으로계획함 년제1차심층조사완료 조사내용 아동특성 : 개별아동의인구학적특성과건강특성, 발달특성 부모특성 : 인구학적특성과건강특성, 직업특성, 부부간의특성, 부모됨의특성및양육특성 가족특성 : 가족내역할및관계 육아지원서비스특성 : 육아지원기관및개인대리양육서비스와각종학원, 선교원등유사육아지원기관이용실태및향후이용계획 지역사회특성 : 지역사회의육아관련정책과재원을포함한각종지원, 지역사회와국가수준의거시적인체계 육아지원정책특성 : 육아지원정책에대한수요및만족도 6. 표본구축 표본추출개요 한국아동패널의표본은층화다단계표본추출법을적용하여추출함. 1단계표본추출과정 : 2006년분만건수를기준으로 6개권역별계통추출법을적용하여 30개의료기관추출함. 2단계표본추출과정 : 표본으로추출된의료기관에서출생한신생아및그의부모 ( 주양육자 ) 를대상으로 2,562가구의예비표본을추출함. 3단계표본추출과정 : 예비표본명부에포함된 2,562 가구중, 본조사참여여부확인하여 2,078가구의신생아가구로패널을구축함. 표본구축현황 : 2,078명의조사가완료, 최초구축된예비표본 2,562명가운데 81.1% 를표본으로구축함. - v -

10 표본유지율 예비표본 2,562명중 1차년도조사완료패널 2,078명, 2차년도조사완료패널 1,904명, 3차년도조사완료패널 1,802명 (3차년도조사결과예비표본의 70.0% 유지 ) 7. 가중치작성및추정 추출확률에따른설계가중치를기초로무응답조정및사후층화조정등을고려한 1차년도가중치를산출하고제시함. 2009년도 2차년도조사가수행됨에따라, 2009년한국아동패널자료의횡단면분석을위한가중치를추가로제시함. 8. 한국아동패널 차년도일반조사 한국아동패널일반조사의내용 아동특성, 부모특성, 가족특성, 육아지원서비스특성, 지역사회특성, 육아지원정책특성의 6가지로구분되며, 이에따라일반조사내용이구성됨. 일반조사방법 조사도구 : 어머니대상질문지, 아버지대상질문지, 면접조사용질문지, K-ASQ 및한국형덴버 Ⅱ 조사방법 설문조사 : 면접조사 (CAPI 프로그램 ) 와우편조사병행실시함. 검사 : K-ASQ, 한국형덴버 Ⅱ(CAPI 프로그램 ) 를실시함 차년도심층조사 심층조사내용 발달전반 : 한국 Bayley 영유아발달검사제 2 판 (Korean-Bayley Scales of Infant - vi -

11 Development Ⅱ: K-BSID Ⅱ) 사용 애착 : Q-set 사용 기질 : Early Childhood Behavior Questionnaire(ECBQ) 사용 어머니특성 : 성격평가질문지 (Personality Assessment Inventory: PAI) 사용 심층조사절차및방법 2009년 2차년도가구방문면접조사를완료한패널가구중, 한국아동패널홈페이지 ( 를통해심층조사를신청한 220명을선정함. 심층조사변인및도구자문, 심층조사수행및총괄, 검사자모집 관리등을담당할전문가네트워크를구성함. 조사대상자인아동과주양육자 ( 어머니 ) 가훈련을받은전문검사자가상주하는권역별지정검사장소로내왕하여검사를받음 차년도 2010 출생아가구부가조사 제3차일반조사외에 2010년에출생한신생아가구 1,000사례를대상으로횡단적인자료를구축함. 한국아동패널2008 에서구축된데이터를통해밝혀진아동의특성및경향을이후에출생한아동들의특성및추이와비교하고자함. 2009년에도입또는확대실시된정부의육아지원정책의인식여부, 이용여부및도움정도를알아보는것을목적으로함 출생아가구부가조사의내용 신생아특성 : 출산예정일과실제출산일, 아동성별, 출생시몸무게와키, 머리둘레, 출생서열등인구학적특성과건강특성으로구성됨. 어머니특성 : 인구학적특성, 건강특성, 직업계획, 산전정서상태등으로구성됨. 임신및출산특성 : 임신관련특성과출산관련특성에대해구체적으로질문함. - vii -

12 2010 출생아가구부가조사의방법 2010년 4~8월에전국의산부인과에서출생한신생아가구를모집단으로하며 한국아동패널 2008연구 에서사용하였던표집틀을이용하여조사대상을표집함. 조사방법은면접조사와전화조사임. 11. 향후추진계획 3차년도자료구축및기초분석 2차년도자료처리및 1 2차년도종단자료처리 1차년도자료공개 4차년도조사 패널관리및추적 국제학술대회개최 - viii -

13 차례 Ⅰ. 서론 1 1. 연구의필요성및목적 1 2. 한국아동패널 2010의연구내용 3 3. 한국아동패널 2010의연구방법 8 4. 선행연구 보고서구성 24 Ⅱ. 한국아동패널개요 한국아동패널진행경과및현황 표본구축 가중치작성및추정 38 Ⅲ. 한국아동패널의내용및조사방법 차년도일반조사 차년도심층조사 차년도 2010 출생아가구부가조사 65 Ⅳ. 향후추진계획 년주요연구내용및향후계획 72 부록 77 부록 1. 한국아동패널 2010 브로슈어 79 부록 년부가조사질문지 81 부록 3. 1차년도일반조사도구프로파일 86

14 표차례 표 Ⅰ-2-1 학술대회세션구성 5 표 Ⅰ-2-2 1차심층조사및 1차년도일반조사활용연구주제 6 표 Ⅰ-5-1 보고서구성및내용 24 표 Ⅱ-1-1 한국아동패널의연도별주요연구내용 27 표 Ⅱ-1-2 한국아동패널의연도별조사실시계획 28 표 Ⅱ-2-1 권역별표본배정 31 표 Ⅱ-2-2 권역별표본구축현황 34 표 Ⅱ-2-3 조사방법별표본구축현황 35 표 Ⅱ-2-4 지역규모별표본구축현황 35 표 Ⅱ-2-5 패널조사거절이유 36 표 Ⅱ-2-6 1차년도및 2 3차년도패널의표본유지율 37 표 Ⅱ-3-1 1차년도최종가중치부여결과 (2008년자료기준 ) 40 표 Ⅱ-3-2 2차년도아동패널가구응답여부가구분포 41 표 Ⅱ-3-3 2차년도최종가중치부여결과 (2009년자료기준 ) 42 표 Ⅲ 일반조사문항의변경사항 44 표 Ⅲ-1-2 아동특성변인및도구목록 46 표 Ⅲ-1-3 부모특성변인및도구목록 47 표 Ⅲ-1-4 가족특성변인및도구목록 49 표 Ⅲ-1-5 육아지원서비스특성변인및도구목록 52 표 Ⅲ-1-6 지역사회특성변인및도구목록 53 표 Ⅲ-1-7 육아지원정책특성변인및도구목록 53 표 Ⅲ-1-8 한국아동패널설문조사의개요 56 표 Ⅲ-2-1 제1차심층조사지역별표본배분 63 표 Ⅲ-2-2 제1차심층조사전문가네트워크 64 표 Ⅲ-2-3 제1차심층조사도구및자료수집방법 65 표 Ⅲ 년도출생아가구부가조사조사내용 : 병원면접용 67 표 Ⅲ 년도출생아가구부가조사조사내용 : 전화조사용 67 표 Ⅲ-3-3 권역별모집가구수와협력연구진 68 - x -

15 표 Ⅲ-3-4 부가조사월별진행현황 : 병원조사 70 표 Ⅲ-3-5 부가조사월별진행현황 : 전화조사 71 그림차례 그림 Ⅰ-2-1 한국아동패널 2010의연구진행도 4 그림 Ⅱ-1-1 한국아동패널의조사영역 29 그림 Ⅱ-2-1 권역별표본구축현황 33 그림 Ⅱ-2-2 권역별참여율 34 그림 Ⅱ-2-3 권역별참여율 35 그림 Ⅱ-2-4 연도별참여패널수및전년대비유지율 37 그림 Ⅲ-2-1 한국아동패널조사운영체계도 58 그림 Ⅲ-3-1 권역별부가조사 ( 병원면접용 ) 성공률 70 - xi -

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17 Ⅰ. 서론 1. 연구의필요성및목적 우리나라아동이출생후성장하면서어떤발달특성을보이는지, 가정에서의양육과정, 기관에서의형식적인육아지원및비형식적인개별육아지원을통해어떤경험을하는지, 그리고아동이속한지역사회와정부로부터수혜를받는것이육아지원에어떻게영향을받는지시간의흐름에따라추적해보는연구는바람직한양육및효과적인육아지원방안모색을위해절실히요구된다. 특히여성의경제활동증가로인한맞벌이가정의증가, 조기교육열풍등, 우리사회에서아동을둘러싼가장중요한환경인가정과사회, 육아지원기관이다양한형태로변화하고있고저출산현상이시급한국가의제로대두됨에따라, 아동의발달과영향요인에대한역동적정보를수집하는것에대한중요성이더욱부각되고있다. 지속적으로성장 발달하는아동에대한연구는일정한시점에서제한된변인들만을고려한횡단적 단편적인정보로는한계가있다. 특히, 최근들어아동이태어나성장해나가면서자신을둘러싸고있는복합적인환경체계와어떻게상호작용해나가는지에따라발달과정과결과가달라진다는생태학적인관점이아동발달을설명하는데있어보다적절한것으로받아들여지고있는현실과맥락을같이한다. 이에따라과거에는아동은환경의영향을받기만하는수동적인존재로인식되어어머니의양육태도와같은직접적인환경요인만주목받았던것에비해, 현재는아동도양육자와주변환경에영향을미친다는인식이확산됨에따라, 점차기질과같은유전적이고생물학적인요인들이아동발달연구의중요한요인으로받아들여지고있다. 또한, 아동을둘러싸고있는환경도가족이나보육시설, 유치원과같은미시체계뿐만아니라미시체계간의상호관계, 즉부모와교사간의관계, 형제관계와같은중간체계나정부기관, 사회복지기관, 대중매체와같은외체계, 아동이속해있는사회문화적환경과같은거시체계, 그리고전생에걸쳐일어나는변화와사회역사적인환경으로서의시간체계와같은, 보다복합적인환경요인들에관한고려가필요하다는인식이대두되고있다. 능동적으로성장하고있는아동과그를둘러싼여러가지복합적인환경요인들을모두고려하기위해서는아동의생애초기부터수행하는다면적이

18 2 고복합적인연구설계를바탕으로한국가수준의대규모종단연구가필수적이다. 이에국책연구기관인육아정책연구소에서는 2008년도에출생한신생아를대상으로이들을장기적으로추적 조사하고자국가수준의신생아패널을구축하여매해조사를실시, 아동의성장 발달과그들을둘러싼인적 물적환경을전국단위로추적조사하여우리나라아동의발달특성과생활특성, 각시기에발생하는부모의양육실태와요구, 가정환경의특징, 공식적 비공식적인육아지원의기능과영향에관한횡단적 종단적자료를수집하고자하였다. 이를위해 2008년과 2009년, 두해에걸쳐 1, 2차조사를수행하였으며, 올해 3차년도연구를수행하였다. 한편한국아동패널 2010 연구에서는매해이루어지는 2008년도출생아동에대한추적조사외에 2010년출생아를대상으로 2010년출생아가구부가조사 를시행하여횡단적인자료를구축하였다. 이를통해 2010년도에출생한아동의특성뿐아니라부모들의특성과인식, 특히출산및임신과관련한부모특성을살펴봄으로써, 저출산시대부모들의특성을파악하려고하였다. 더불어 2008년제1차일반조사에서밝혀진결과와 2010년부가조사의결과를비교해봄으로써두집단의경향성및변화양상을알아보고자하였다. 현재한국아동패널연구는동일연령의아동을대상으로추적하는연구이므로, 동시대의사회적이며역사적인변화를비슷하게경험할것으로여겨진다. 반면동일시기가아닌다른시기와비교해보고, 그양상이어떻게변화하는지를살펴보는것도의의있는연구라사료되었다. 더나아가 2009년도부터실시되어온아동양육비지원정책, 보육료확대지원및고운맘카드지원등의정부와지방자치단체들의신생아및영유아가정에대한지원노력들에대한인식여부, 이용여부및도움정도와이러한정책의도입과확대가 2010년에출생한아동에게어떠한영향을미칠수있었는지등을알아보고자하였다. 마지막으로, 2008년도에실시된한국아동패널연구에서는주로아동이출생한이후부터의양육환경과관련된변인들을검토하였고, 아동이출생하기이전의환경인태내환경이나태교와같은요인들을포함하지않았다. 이에 2010년에출생한아동의가구를대상으로한국아동패널일반조사에서제외되었던태내환경을포함하여조사하고자하였다. 이상과같이 2010년에출생한 1,000 명의아동을대상으로횡단적인자료구축의필요성이제기되어 2010년출생아가구부가조사를시행하였다. 본연구는단일연령집단의횡단적인자료와시간의변화에따른종단적인자료를제공함으로써크게세가지기대효과를가진다. 첫째, 단기적으로는매년패널조사를통해수집되는자료를제공하며, 이를토대로영유아관련국가정책의수립과

19 서론 3 재정립에기초자료로서활용되도록한다. 둘째, 궁극적으로는사회적 학술적측면에서의논의와연구를활성화시켜영유아의건강한발달과가정의원활한양육을지원하기위하여국가의장기적인비전수립및정책마련을위한자료를제공한다. 마지막으로, 국가수준의자료를대외적으로공개하고논문공모사업및학술대회개최등을통해관련연구와논문을활성화시킴으로써, 향후한국의육아정책발전에귀중한초석을마련할것으로기대된다. 이는궁극적으로현사회에서성장하고있는우리나라아동들의긍정적인발달로연결될것이라사료된다. 2. 한국아동패널 2010 의연구내용 한국아동패널 2010의연구내용은크게국내 외패널경향조사, 1차년도일반조사자료의활용, 2차년도일반조사자료의구축, 1차심층조사자료의구축및활용, 2010년도출생아가구부가조사실시, 3차년도일반조사실시의여섯가지로구분된다 ( 그림 Ⅰ-2-1 참조 ). 가. 국내외패널경향조사영유아를대상으로하는연구는국내외를막론하고그발달적특성에따른어려움으로인하여제한된실정이다. 이에한국아동패널에서는국내외영유아대상관련패널조사들에대한최근동향을조사하여, 실질적으로구축 활용되고있는패널조사들에대한관련문헌및간행물을탐색함으로써이에대한현황을파악하였다 1). 나. 1차년도일반조사자료의활용 2009년도에구축된 1차년도일반조사를활용하여 제1 회한국아동패널학술대회 를개최하였다. 제1 회한국아동패널학술대회 는국가수준의자료를대외적으로공개하여관련연구를활성화하고, 이를활용한연구성과물을공유하고자기획되었다. 학술대회는총 3세션으로구성되었으며, 각구분은 < 표 Ⅰ-2-1> 과같다. 1) 본보고서 Ⅰ 장 4 절 선행연구 에수록됨.

20 4 그림 Ⅰ-2-1 한국아동패널 2010 의연구진행도

21 서론 5 표 Ⅰ-2-1 학술대회세션구성 구분 Session 1 Session 2 Session 3 주제 1 주제 육아정책과만족도 2 주제 자녀양육행동 3 주제 기질과영아발달 4 주제 자녀계획 1 주제 어머니변인및육아지원서비스이용유형 2 주제 자녀양육스트레스 3 주제 영아발달과관련변인 4 주제 후속출산계획 1 주제 어머니의취업 2 주제 부부관계 3 주제 영아발달특성 4 주제 대학원생논문공모수상작발표 또한향후활용도를높이기위하여 1차년도일반조사원자료, 코드북및도구프로파일의활용편리성을점검, 구축된자료를점검하는기회로활용되었다. 다. 2 차년도일반조사자료의구축 2009년도에실시된 2차년도일반조사자료의공개를위하여자료의결측치 (missing data) 나항목상호간의비일관성과같은문제점을해결하기위한자료에디팅 (data editing) 작업을통한자료구축을진행하였다. 또한, 표본추출확률계산및무응답자조정을통한가중치부여및자료보완작업을완료하였다. 자료공개와함께배포되어야하는한국아동패널의사용자지침서, 코드북및도구프로파일등의간행물제작을진행하였다. 라. 1 차심층조사자료의구축및활용 심층조사는전체연구기간 (2008~2020년) 동안세차례에걸쳐실시된다. 조사대상이만1세가되던 2009년에실시한제1차심층조사에참여한 206가구의자료에디팅작업을통한자료구축을완료하였다. 심층조사자료로서구축된아동특성 ( 발달, 애착, 기질변인 ) 과어머니특성 ( 성

22 6 격변인 ), 대상자의 1차년도일반조사자료를활용하여별도의심층조사보고서를발간하였다. 심층조사보고서에수록된연구의주제및각주제별활용자료구성은 < 표 Ⅰ-2-2> 와같다. 표 Ⅰ 차심층조사및 1 차년도일반조사활용연구주제 구분주제주활용자료 1 어머니의심리적특성과영아의인지발달간구조모형분석심층조사 2 애착유형에따른영아의인지발달심층조사 3 어머니의양육특성과영아의애착안정성심층조사, 일반조사 4 한국과미국영아의기질구조비교 : ECBQ 타당화를중심으로심층조사 5 영아의기질이애착에미치는영향심층조사 6 인생초기경험과영아기아동의애착안정성과의관계 : 임신기및출산시변인을중심으로 심층조사, 일반조사 마 년도출생아가구부가조사실시 1차년도일반조사에서제외되었던태내환경과태교에대한부가적인조사를실시하였다. 또한, 2010년도출생아가구부가조사에서는 1차년도에시행되었던아동및부모특성, 출산및임신관련특성에관한일부문항을재조사하여시간의흐름에따른변화에대해알아보았다. 더불어 2009년도부터실시되어온아동양육비지원정책, 보육료확대지원및고운맘카드지원등육아지원정책관련내용들을조사함으로써, 이러한정책시행이현재의임신및출산과앞으로의임신및출산계획에어떤효과를미칠수있을지에대해살펴보고자하였다. 이에관한내용및자료분석은 2011년에별도의보고서로작성되어출간될예정이다. 바. 3차년도일반조사실시 2009년도에실시된 2차년도조사이후, 기존문항중제외또는수정되거나새롭게추가되는문항을중심으로질문지를확정하였다. 3차년도일반조사는 2차년도와동일한조사방법을이용하여면접조사와우편조사, 그리고발달검사의세가지방법을주요조사방법으로활용하여실시하였다.

23 서론 7 면접조사를위한질문지는 Computer-Assisted Personal Interviewing(CAPI) 방식으로진행되므로, 이를위한설문프로그램을개발하였다. 지난해와비교해서크게변동이없을것으로여겨지는패널들의기본적인인적사항이나직업관련문항등은 CAPI상에서지난해자료를연동하여 1, 2차년도정보를기본으로확인 수정하는형식으로구현되도록로직을구성하였다. 조사내용으로는아동특성, 부모특성, 가족특성, 육아지원서비스특성, 지역사회특성및육아지원정책특성이포함되며, 2010년에는지난조사이후새롭게시행되고있는육아지원정책들에관한수혜경험및만족도등에관한내용을추가하였고, 부모들이영아들과상호작용하는시간및사교육이나특기활동등에관한내용과아동의일과활동특성을추가하였다. 또한, 아동의성장에따른발달상황을반영하기위하여현재의발달단계에적합하도록이전문항들을수정하였다. 사. 관련홍보사업수행 1) 홈페이지관리 홈페이지를활용하여일반조사일정에대한안내, 발달검사결과공개, 1차조사참여에대한안내및감사인사등이이루어졌으며, 한국아동패널의각종발간물, 1 차한국아동패널학술대회에관한공지및연구성과물을공유하였다. 향후자료구축이완료됨에따라향후자료이용자들을위한안내, 각종발간물및원자료의제공과해당패널가구를위한발달정보의제공이홈페이지를통해이루어질계획이다. 2) 패널유지를위한관리 패널조사에있어가장중요한대상자유지를위한일환으로 3차년도조사시에는 3차년도일반조사를완료한가구를대상으로경품행사를실시하였으며, 이에대한안내문과더불어발달검사안내에대한리플릿 2) 을가구방문조사에앞서발송된우편조사용질문지와함께발송하였다. 또한, 3차년도일반조사대상연령인 25개월아동의발달브로슈어 3) 를제작하여보급하였다. 발달브로슈어에는아동의발달특성및이에따른지도방법이포함되었다. 2) 1, 2 차년도일반조사시에사용한안내리플릿과동일함. 3) 부록 1 로수록함.

24 8 또한 1차심층조사이후, 심층조사결과를토대로발달전문가에의해작성된개별아동별심층조사결과보고서를제공하였다. 각아동별심층조사결과보고서는발달, 애착, 기질, 성격검사의각결과와부모보고, 검사자에의해관찰된정보를토대로작성되었다. 3. 한국아동패널 2010 의연구방법 한국아동패널 2010의연구방법은첫째, 매해진행되는일반조사진행과관련된내용, 둘째, 2차년도에실시한제1차심층조사자료를활용한보고서발간과관련된내용, 셋째, 올해새롭게추가된 2010년출생아가구부가조사에관련된내용추진을위하여시행한연구방법을범주화하여아래에서소개하였다. 매해실시되는일반조사는당해연도의우편용질문지및 CAPI 를활용한가정방문면접조사와더불어전년도자료의클리닝및에디팅이동일한해에진행된다. 예를들면, 2010년의경우 3차년도일반조사의실시와함께 2차년도자료의에디팅작업이동시에진행되었다. 이는하반기에조사가완료되고자료입력과클리닝및에디팅에많은시간이소요되기때문이다. 가. 관련국내외문헌연구국내외관련패널연구문헌이나관련웹사이트및간행물을통해패널연구의최근연구경향을분석하였다. 또한, 본보고서와별도로발간되는제1 차심층조사보고서의소논문작성을위해 2008년 1차년도일반조사변인들과관련된문헌을고찰하고 2009년에완료된심층조사를통해수집된아동과어머니에관한변인 ( 예 ; 아동의전반적인발달, 애착, 기질, 어머니성격 ) 에관한문헌연구를실시하였다. 나. 전문가협의회및콜로키움 2010년출생아동가구부가조사실사를담당할전문가네트워크를중심으로부가조사운영방식에관한협의회를실시하였다. 또한관련학계전문가를초빙하여콜로키움을개최하여패널연구수행및분석방법, 조사변인선정에대한정보를수집하

25 서론 9 였다. 제1차콜로키움은 한국노동패널개요및한국아동패널에의시사점 이라는주제로 2010년 3월 26일에개최되었으며, 제2차콜로키움은 경제성평가를위한비용편익분석 이라는주제로 2010년 5월 27일에개최되었다. 다. 설문조사 1) 3차년도일반조사예비표본 2,562명의패널중, 1,802명을대상으로가구방문면접조사와우편설문조사를실시하였다. 단, 문항에따라신뢰로운자료수집을위해신생아의부모이외에주양육자및기타가구원을조사대상으로포함하였다. 2) 2010 년출생아가구부가조사가 ) 병원방문면접조사 2010년출생아부가조사시에는한국아동패널의표본구축과동일한방법을사용하였다. 2010년에출생한아동을 6개권역 ( 서울권, 경인권, 충청 / 강원권, 경북권, 경남권, 전라권 ) 별로나누어, 각권역별로협력연구진을구성하여 1,000명의신생아를대상으로하는표본을구축한후, 그어머니를대상으로면접조사원이병원을방문하여설문조사를실시하였다. 나 ) 전화조사제주도를제외한전국의 6개권역별로병원에서구축된 1,000명의신생아표본가구중, 병원방문면접조사에서 4개월후의추후조사에응하겠다고응답한 800여명의표본을대상으로전화조사를실시하였다. 라. 발달검사 한국아동패널의표본인아동을대상으로선별검사인 K-ASQ(Korean-Age & Stage Questionnaire) 와한국형덴버 Ⅱ 검사를가구방문을통해실시하였다.

26 10 마. 2차년도일반조사자료처리및가중치부여 2차년도 (2009년) 일반조사자료구축을위하여자료에디팅작업으로자료의결측치 (missing data) 조정을실시하였다. 이때 2차년도조사항목상호간의비일관성외에도 1차년도자료와의일관성등을고려한종단적에디팅도함께실시하였다. 또한, 표본추출확률계산및무응답자조정을통한가중치부여및자료보완작업을실시하였다. 바. 학술대회개최학술대회참가를위한연구계획서공모는육아정책연구소와한국아동패널홈페이지에공지하였고, 관련학회협조를통한이메일공지가 4월에시행되었다. 5월에연구계획서제출이마감되었으며, 학술대회를위한최종논문제출은 9월말에종료되었다. 제1 회한국아동패널학술대회 를 10월 29일서울대학교호암교수회관컨벤션센터에서개최하였다. 제1 회한국아동패널학술대회 에서는 2008년에구축된 1차년도데이터를활용하여육아정책과만족도, 양육행동및양육스트레스, 영아발달, 출산, 육아지원서비스이용유형, 가족과부부관계등에대한주제로관련학계의교수및전문가를중심으로 31편의논문이발표되었고, 대학원석 박사과정학생들의논문이 5편이발표되어총 36편의다양한연구논문들이발표되었다. 4. 선행연구 한국아동패널조사의모형을개발하는데주로참고한네개의패널조사 ( 한국청소년패널조사, 한국교육종단연구, 한국복지패널조사및미국의 Panel Study of Income Dynamics) 와네개의영유아종단연구 ( 한국아동의종단적연구, Study of Early Child Care and Youth Development, Early Childhood Longitudinal Study-Birth Cohort, 및 Child Development Supplement to the Panel Study of Income Dynamics) 는그주요내용이시사점과더불어아동패널조사모형개발연구 ( 장명림 신나리 박수연, 2006) 에상세히소개되어있으므로, 본보고서에서는기존보고서에서다루지않은패널연구및종단연구를중심으로국외와국내로나누어선행연구

27 서론 11 들을살펴보았다. 가. 국외아동관련패널연구 1) National Children's Study 4) 가 ) 조사배경및목적 National Children s Study 는미국전역에서 100,000명이상의아동들을대상으로건강과발달에대한환경의영향을탐색하는대규모의종단연구이다. 연구목적은아동의건강과안녕을증진하는것으로, 여러요인들의상호작용방식및아동의건강에이익이되거나유해가되는요인이무엇인지에대한조사가이루어진다. 성장과발달의여러단계에있는아동들을연구함으로써건강과질병에영향을미치는환경적인요인들의역할을더잘이해할수있으며, 구체적으로는조산및선천성결함과같은임신문제, 자폐및학습부진과같은발달장애, 뇌손상과같은상해, 천식, 비만및당뇨와같은질병등에영향을미칠수있는요인들을밝힐것으로기대한다. 연구결과를통해차세대를위한아동건강의안내, 중재및정책마련을위한자료를제공한다는점에서의미가있다. 나 ) 조사대상및기간 National Children s Study 는미국전역에서 100,000명이상의아동들을대상으로출생전부터 21세까지추적조사한다. 2000년부터기획을시작한이연구는 2009년 1월에예비연구를위해처음으로조사대상을표집하였다. 예비연구로부터충분한자료가수집이되고분석이이루어진후, 수년내에본격적인연구가시작되어 2025 년이후까지계속될예정이다. 다 ) 조사방법 National Children s Study 는관찰연구로연구조사원이가정이나아이가주로시간을보내는곳, 또는지역아동센터 (study center) 를방문하여참여자에게환경에대해질문을하고샘플을채취할예정이다. 연구는미국내다양한인종적, 경제적, 종교적, 지리적, 사회적집단이참여할수있도록선정된 105개지역에서이루어질 4) 를참고하였음.

28 12 예정이다. 모집대상은임신을하였거나곧임신가능성이있는여성이며, 해당지역의의료진, 지역사회의지도자들과협력하여가정으로의직접연락또는지역병원을통해모집할예정이다. 라 ) 조사내용본연구에서는 환경 을폭넓게정의하여공기, 물, 집안의먼지와같은요인들, 아동들의식습관, 보육특성, 거주지역의안전, 병원에가는빈도등의자연적, 인위적환경을포함하는것은물론, 이와관련된생물학적, 유전적, 심리사회적요인들까지광범위하게다루고있다. 최초조사시점에서는임신부의식습관, 환경, 화학물질에대한노출, 정서적스트레스등임신에영향을미칠수있는환경에대한정보를수집한다. 아기의출생이후부터는정기적으로생물학적요인으로간주될수있는샘플과공기, 물, 먼지와같은환경적요인에관한샘플을아기의환경에서채취한다. 연구자들은참여자들의가정에서자연관찰과임상장면의관찰을수행하며, 자료수집은전화, 컴퓨터, 우편을활용하여이루어질것이다. 마 ) 조사의특징 National Children s Study 는지금까지수행되어온종단연구중규모가가장큰종단적연구로서, 연방정부, 주정부, 지역기관, 대학, 학회, 의료기관, 지역사회, 산업체, 회사및다른사설기관들이파트너십을가지고협력하여실시된다. 이협력기관들은정확하고공평하며신뢰로운연구결과를위해연구설계에서결론까지연구의여러단계에관여한다. 2) The National Early Intervention Longitudinal Study ( 이하 NEILS): A National Study of Infants, Toddlers, and Their Families Receiving Early Intervention Services 5) 가 ) 조사배경및목적 NEILS 은장애아또는고위험군에속하는아동들과그가정을대상으로조기개입의시작부터초등학교입학시기까지추적하는종단적연구이다. 이연구는대상아동과가족의특성, 수혜중인서비스의특성및서비스에참여한결과에대한정 5) 를참고하였음.

29 서론 13 보를제공한다. 나 ) 조사대상및기간 NEILS 의조사대상은처음으로조기개입서비스를받기시작하는 3,338명의아동과그가족으로, 1997년 9월부터 1998년 11월사이에모집되었다. 모집당시아동의연령은생후부터 31개월까지분포한다. 다 ) 조사방법조사방법은가족과의전화면접, 조기개입서비스에대한기록조사, 서비스제공자, 프로그램디렉터, 유치원교사에대한조사로이루어진다. 우선, 가족과의전화면접은아동과가족특성, 아동의기능및가족이조기개입서비스를어떻게지각하느냐에대한정보를얻기위해실시하였다. 전화면접은아동이조기개입서비스를받기시작할때, 매해, 그리고아동이 3세가되었을때, 그리고아동이유치원에입학할때이루어졌다. 조기개입서비스에대한기록조사는 6개월마다조기개입전문가가 NEILS 가족에게제공되는조기개입서비스에관한질문지를응답하였다. 조기개입서비스로부터유치원입학으로의전환에대한정보를포함하여조기개입서비스에대해총 6,809개의기록이작성되었다. 서비스제공자에대한조사는조기개입을시작한처음 6개월동안, 대상아동및가족에게조기개입서비스를제공하는조기개입전문가들이자신들의배경, 훈련경험, 서비스전달방법등에관해응답하였으며우편조사를통해진행되었다. 서비스제공자에대한조사가총 2,827개회수되었다. 프로그램디렉터에대한조사는조기개입을시작한처음 6개월동안, 아동및가족에게서비스를제공하는프로그램디렉터가서비스를받는아동의수와유형, 제공자가사용하는서비스, 서비스가제공되는곳등과같은자신들의프로그램의특성에관하여우편조사를실시하였다. 프로그램디렉터에대한조사가총 641개회수되었다. 유치원교사에대한조사는아동들이유치원에입학한다음해봄 ( 두번째학기 ) 에교사들에게아동의수행에관한질문지를우송하였다. 첫번째부분은아동의교육적진전, 사회적능력, 문해및수학지식, 부모참여, 아동의유치원으로의전환및아동이유아원때특수교육을받았는지의여부를질문하였다. 두번째부분은장애아동에게만해당되는것으로, 가지고있는장애분류및제공되는서비스의특

30 14 성에관해조사하였다. 지금까지총 581개의조사가회수되었다. 라 ) 조사내용조기개입을받는아동과가족의특성, 받고있는조기개입서비스, 전달경로, 비용, 참여경험의결과및그결과와아동과가족특성의차이, 받은서비스와의관련성을조사한다. 마 ) 조사의특징일반아동을대상으로연구하는다른패널조사와달리, NEILS 패널은대상아동이장애아또는고위험군아동들이며, 그들이받는조기개입서비스에대한정보를제공한다는데특징이있다. 3) NLSY79 Children and Young Adults 6) 가 ) 조사배경및목적 NLSY79 는 1957년부터 1964년사이에출생하고 1978년 12월 31일에 14~21세인미국의남녀중, 12,686명을미국전역에서표집하여 1979년부터조사를시작한다목적패널조사이다. NLSY79 아동들 (Children of the NLSY79) 은 NLSY79 여성들이낳은아이들로, 1986년부터 NLSY79 아동조사가시작되었다. 1994년부터는 15세를기준으로 0~14세까지의어린아동과 15세이상의청소년으로나누어조사하였고, 본절에서는한국아동패널의연령이포함된 younger children(0~14세 ) 을중심으로기술하겠다. 나 ) 조사대상및기간 NLSY79 의조사대상은 NLSY79 여성응답자가낳은아동모두이다. NLSY79 어머니에게태어난아동의수는조사가시작된첫해인 1986년에는총 5,255명이었고, 2002년에는총 8,323명으로증가하였다. 1986년에는 4,970명의아동들이조사되었다. 1988년부터는어머니와함께거주하지않는아동들은조사대상에서제외되었다. 2006년에는총 1,972명의 0~14세아동이어머니와함께거주하고있었다. 6) 를참고하였음.

31 서론 15 다 ) 조사방법 1986년에시작하여 NLSY79 여성응답자들의자녀들을 2년마다별도로추적하였고, 면접과측정의방법으로조사를실시하였다. 경험이많고특별히훈련받은면접원이각가정을방문하여아동을직접측정하였고, 엄마로부터추가자료를얻었으며면접을실시하였다. 1992년까지는지필식개별면담을실시하였다. 1994년부터주요 ( 일차 ) 조사는컴퓨터면접방식 (CAPI) 으로이루어졌고, 2000년부터는모든조사를컴퓨터로하였다. 1992년까지는면접원들이지필식 (PAPI) 으로직접아동조사를실시하였고, 1994년면접부터 CAPI 로대체되었다. 어머니 -아동측정은일반적으로각어머니의주요 NLSY79 면접과동시에이루어졌다. 실사에는대략 6개월이소요되었다. 라 ) 조사내용아동의인지능력, 기질, 운동과사회성발달, 행동문제, 자아능력감과더불어가정환경의질을측정하였다. 아동의연령이 10세가넘어가는 1988년부터는학교, 가족, 또래관계및다양한태도와행동에대한개별면접을실시하였다. 여성응답자들의생물학적아이들의가족배경, 경험및발달, 출산기록, 건강, 학교경험, 가족배경, 태도및가정환경의질에관해자세한자료를수집하였다. 마 ) 조사의특징 NLSY79 아동및청소년데이터파일을이용하여한연령집단이수천명에달하는표본을얻을수있다. 예를들어, 7세아동들의숫자외우기능력과다른요인과의상관을연구하고자한다면, 조사첫해부터현재조사년도까지약 3,800명의 7세아동표집을누적해서사용하는것이가능하다. NLSY79 를위한표본선정시선정된가구에살고있는개인들중에서 1978년 12 월 31일현재 14~21세인모든사람들을선정하였으므로, 형제자매들이원표본에포함된경우가많이있다. 아동편에서보자면이모의자녀들, 즉사촌들이 NLSY79 아동및청소년표본안에포함되어있는것이다. 보다구체적으로는이여성응답자들이낳은자녀의형제표본사례를연구에이용할수있다는것이다. 2006년에인터뷰에응답한여성들중, 대부분이하나이상의자녀를두었고많은응답자들이 3명이상의자녀를두었다. 다중출산뿐만아니라자녀간의터울이많이나는가구들이있으므로, 어머니의생애주기

32 16 에서다른단계에태어난자녀들에대한아동양육방식과그영향을탐색해볼수있다. 4) Birth to Twenty (Bt20) 7) 가 ) 조사배경및목적 Bt20은 1989년에남아프리카의가장크고인구가많은대도시지역에서종단적연구가가능한지에대한시험연구를하였다. 세계에서몇안되는대규모종단적연구들중하나인 Bt20은남아프리카공화국에새로이출현한체제인민주주의사회에서자라나는도시아이들의건강과안녕을추적하는출생코호트연구이다. Bt20 의가장중요한비전은 Johannesburg-Soweto 지역내에서아동과청소년의건강과발달을전인적으로결정하는요인들을이해하는것이다. 이복잡한연구는현재가지고있는청소년에대한견해에끊임없이도전을주고, 차이를만들어내는학문적태도에기여한다. 이연구는남아프리카에서현재진행중인여러가지과도기적현상들 - 사회-경제적, 사회-정치적, 인구학및영양적으로과도기적현상 - 과그것이아동과가족에미치는영향을기록하고탐색한다. 나 ) 조사대상및기간학제간코호트연구에등록한어머니들중, 1990년 2월부터 7주동안 Soweto-Johannesburg 지역에서자녀 ( 쌍생아제외 ) 를출생한 3,273명의여성들모두가조사대상이다. 이코호트에서자료를 17번수집하였고, 2009년현재 18차년도조사가완료되었다. 다 ) 조사방법전화, 우편또는가정을방문하여조사대상아이를데리고병원이나클리닉에와서인터뷰하도록하였다. 병원이나클리닉에오는것이불편하거나연락이안되는가구는저녁이나주말에가정으로방문하여검사와측정을하고질문지를실시하였다. 라 ) 조사내용영아, 아동, 청소년의신체적정신적건강, 가정, 학교및가정환경의아동에대한 7) Barbarin 과 Richter (2001) 의 Mandela's children: Growing up in post-apartheid South Africa 과 를참조하였음.

33 서론 17 영향, 청소년기에출현하는성적행동및다른위험행동들, 신체구성, 비만및출현하는비전염성의질병의위험, 아동기와청소년기를통한영양및골격건강, 아동및청소년연구에관한방법론적문제들을조사하였다. 마 ) 조사의특징 Bt20은남아프리카공화국에막태동한민주주의로인한사회적인격변기와스트레스속에서자라게될아동을대상으로사회적환경의영향을연구한다는점에서다른패널과구별된다. 이패널연구는처음에 Birth to Ten으로시작하였으나 2000년에 10년의연구를마치면서 20세까지연구를계속하기로하였다. Bt20에는임신전에표집된엄마들이낳은아이들 1,594명에관한출산전자료가포함되어있다. Bt20의조사결과는아동들의출생에관한일반적데이터를병원과클리닉에서수집하는방식, 입학연령, 담배의대중광고금지및아동에게담배판매금지와같은담배에관한법률제정, 연료배출에관련된환경적납배출의감소등정부의주요정책결정에영향을미쳤다. 나. 국내아동관련패널및종단연구 1) 한국영아발달에관한단기종단적연구 : 발달지표, 보호요인, 위험요인탐색에의한조기발달중재모델개발 8) 가 ) 조사배경및목적 0~3세의영아들을종단적으로추적하는 한국영아발달에관한단기종단적연구 는학문적기여, 사회적기여, 인력양성, 교육적활용등의목적을가지고시작하였다. 이를위해첫째, 전체대상영아들의발달에관한기초적인자료를수집하여 0~3세의영아들의일반적인발달지표를제공하는것이다. 둘째, 일부영아를대상으로발달지연이나발달장애와관련이있는보호요인과위험요인을밝힘으로써부적응이나발달지연을중재하고, 경계선에있는영아를대상으로한발달촉진프로그램의모델을개발하는것이다. 셋째, 두번째연구에참여한영아중에서발달수준이하위 30% 에해당하는영아들을선발하여 ' 위험요인을중심으로한발달중재프로그램 ' 을실시한후, 그효과를검증하는것이다. 8) 곽금주 성현란 장유경 심희옥 이지연 김수정 배기조 (2005) 의 한국영아발달연구 와 를참고하였음.

34 18 나 ) 조사대상및기간 2003년 1월부터시작된 한국영아발달에관한단기종단적연구 는전국적으로 1~36개월까지의영아들을각개월별로 70~80명씩모집하여총 2,727명의영아들과그들의부모가대상이다. 연구대상자의표집은산부인과, 소아과, 산후조리원의기관방문, 전화또는인터넷등을이용하여다양한방법으로진행되었다. 영아발달의보호요인과위험요인을탐색하기위하여전국적으로 1개월의영아 450명을대상으로영아의발달상태를 1달에 1번씩, 3년간추적하여조사하였다. 또한조사에참여한영아중에서발달수준이하위 30% 에해당하는영아 200명을선발하여, 이들을대상으로가정방문을통한 ' 위험요인을중심으로한발달중재프로그램 ' 을 6개월동안 24회기실시하고발달중재프로그램의효과를검증하였다. 다 ) 조사방법각월령에따른발달을측정하기위하여훈련받은검사자가각가정을방문하여부모를대상으로한설문조사와관찰을실시하였다. 영아발달을측정하기위해서간단한검사들을수행하고, 어머니와영아의상호작용장면을비디오로녹화하였다. 라 ) 조사내용만 3세까지의영아발달에관한자료를수집하기위하여전반적발달과특정영역발달로구분하여측정하였다. 특정발달은반사와운동및근육발달, 인지발달, 사회성발달, 언어발달의네가지하위영역으로나누어측정하였다. 마 ) 조사의특징 한국영아발달에관한단기종단적연구 는 0~3세영아의일반적인발달지표제공, 보호요인과위험요인탐색및조기발달중재모델개발이라는목적상종단적연구와실험연구가연계되었다는특징을가지고있다. 2) 서울대학교아동심리발달및성장발육사업 9) 가 ) 조사배경및목적 서울대학교아동심리발달및성장발육사업 은서울대학교심리학과와인류학과 9) 를참고하였음.

35 서론 19 에서공동으로아동기의성장및심리발달에미치는개인적, 심리적및환경적변인을비교분석하며, 우리나라만 3~5세아동의심리발달및성장발육의지표를마련하고자하였다. 나 ) 조사대상및기간조사대상은 2002년 9월부터 2003년 3월사이에출생하여 2006년에만 3세가된아동이며, 만 6세가되는 2008년까지 3년동안추적연구하였다. 다 ) 조사방법조사내용에따라질문지, 측정, 면접, 관찰등의다양한조사방법이사용되었다. 라 ) 조사내용아동의심리발달특성, 부모변인, 가족변인등을질문지로조사하였고, 성장발육을측정하고, 부모와아동간의상호작용행동특성을평가하였다. 아동초기발달과정에대한보다깊이있는자료수집을위해, 참여아동중일부를대상으로심층면접을실시하였으며부모와아동간의놀이장면을비디오로녹화하여분석에활용하였다. 마 ) 조사의특징 아동의심리발달특성뿐아니라성장발육을상세히조사하고있다. 성장발육측정을위해아동용체성분분석기를이용하여아동의신체크기, 영양상태, 체지방등을측정하였다. 3) 서울아동패널 (SPSC) 10) 가 ) 조사배경및목적 서울아동패널 은최근에급증하고있는아동학대와방임에초점을맞추어이루어진연구이다. 아동학대와방임으로판정된사례는 2001년에약 2,000건이었으나, 2005년에는 4,600여건으로약 2.5배증가를보였다. 18세미만아동인구만명당아 10) 이봉주 김광혁 (2007) 의 가족빈곤과가족구조가아동학대와방임에미치는영향 과이봉주 (2008). 생애주기적관점에서본빈곤의영향 : 아동기를중심으로. =on&sc=on&select_arrange=headnum&desc=asc&no=25 를참고하였음.

36 20 동학대율도 2001년에는 1.8명에서 2005년에약 130% 가증가한 4.2명을기록하였다. 이렇게급속히증가하는아동학대와방임에관련된위험요소에대한심층적인이해를위하여, 지역사회의전체아동을대표하는표본에기초한개인적수준의종단적자료를구축하는것이목적이다. 나 ) 조사대상및기간 SPSC는 2004년도에서울지역의한자치구내의전체초등학교에재학중인 4학년아동 1,785명과그부모를대상으로연 1회이루어지고있다. 전체 11개초등학교를저소득지역학교와비저소득지역학교로층화하여저소득지역학교를과대표집하는방식으로이루어졌다. 해당자치구의조사된초등학교는총 11개교이며, 8개저소득지역학교의 1,102명이조사되었고 3개의비저소득지역학교 638명이조사되었다. 아동이 5학년이된 2005년에는 1,677사례가조사되었다. 다 ) 조사방법아동에대해서는해당분야의교육을받은전문조사원이교실에서실시하는집단교육및개별면접을통해조사를하였다. 부모에대해서는아동을통해전달된질문지에부모가자기기입하고밀봉하여돌려보내는방식으로조사가이루어졌다. 전학한학생들의경우, 해당가구에대한가구추적조사를통해조사를실시하였다. 라 ) 조사내용 SPSC의주요조사내용은학업성취, 사회, 정서적발달비행, 아동학대, 건강등의아동발달지표, 부모의교육수준및고용상태, 가족구조, 가족소득등의가족배경변수, 부부관계, 부모-자녀관계, 가족내물리적및심리적환경, 지역사회환경등의가족환경변수, 그리고학교생활, 친구관계, 방과후생활, 아르바이트등의아동생활변수이다. 마 ) 조사의특징 SPSC는아동학대와방임을종속변인으로하여, 이에영향을미치는아동자신및환경변인들을중심으로개념적인틀을모형화한후, 관련된내용을종단적으로조사하였다.

37 서론 21 4) 한국아동 청소년패널조사 ) 12) 13) 가 ) 조사배경및목적 2008년도에 6년간의 한국청소년패널조사 를완성한한국청소년정책연구소에서는한국아동 청소년의발달및성장과정, 변화양상과변화의요인들을횡단적실태로서또종단적시간의흐름속에서다각적으로포착하여아동 청소년을바르게이해하는데기초정보를제공하며, 누적적으로구축된자료를바탕으로한국아동 청소년의잠재적능력을개발하고역량을강화하여미래사회의동력으로양성하는데필요한제반여건의조성, 관련정책수립에있어실효성있는기초자료를제공할목적으로 한국청소년패널조사 (KYPS) VII 을전개할예정이다. 올해는그기초연구를실시하며 1차패널자료를구축하려고한다. 나 ) 조사대상및기간 2010년을기준으로전국초등학교 1학년, 4학년생 2,200여명과그들의부모, 그리고전국중학교 1학년생 2,200여명과그들의부모를대상으로 7회에걸쳐 2016년까지실시할것이다. 다 ) 조사방법 조사방법은두가지로이루어지는데, 초중학교학생들에게는 PAPI 를이용한학급단위의면접조사를실시한다. 다음으로학생들의부모에게는집단면접조사당일학생들로부터전달받은부모용질문지에응답하도록하고응답완료된질문지는담임교사에게제출하도록한후면접조사원이수거한다. 이러한부모대상유치조사를마친후, 응답이제대로되지않은문항들은전화조사를실시하여부족한응답내용을완성한다. 11) 김지경 안선영 이계오 이미리 김성식 김명희 박일혁 (2009) 의 한국청소년패널조사 (KYPS) VII: 아동 청소년패널조사 2010 기초연구 를참고하였음. 12) 현재이패널연구는기초연구와예비조사수행의기획단계에있음으로연구의자세한내용은아직보고되지않았음. 13) 김지경 안선영 이계오 이미리 김성식 김명희 박일혁 (2009) 의 한국청소년패널조사 (KYPS) VII: 아동 청소년패널조사 2010 기초연구 와한국아동ㆍ청소년패널조사 2010(2010) 를참고하였음.

38 22 라 ) 조사내용개인발달영역인신체발달, 지적발달, 사회 정서발달과발달환경영역인가정, 또래, 교육, 지역사회와매체환경에관해조사하되모든문항을매년조사하기에는그양이방대하므로, 시간의흐름에따른변화의정도가크다고가정되는발달영역은핵심문항으로매년측정하고, 변화의폭이적은영역은 2~3년에한번씩발달과정에따라측정하고자한다. 마 ) 조사의특징초중학교에해당하는학령기아동 청소년의성장 발달을시간의흐름속에서파악할수있는단기종단조사모형을설계하려는시도를하고있다. 다. 패널조사연구의시사점이상에서살펴본국내외아동관련패널연구과종단적연구들은현재본연구소에서수행되고있는한국아동패널연구뿐만아니라, 추후에실시될다른아동을대상으로한패널연구에시사하는바가크며앞으로나아갈방향을제시하고있다. 1) 조사범위와내용의확대아동들의성장과발달을시간의흐름선상에서관찰, 측정하여시간경과에따른연령별발달과업과성장에초점을맞추던기존의패널조사의범위를넘어, 주된주제나이슈들 - 건강과질병에대한환경의영향, 사회의과도기적현상들과그것이아동과가족에미치는영향등 - 을중심으로패널조사를수행하고있음을보여준다. 2) 조사기간의확대아동패널의연구가초기 20년동안실시되거나한세대전부터 - 아동이출생하기전어머니가 10대였을때부터 - 시작하는, 보다장기적인연구들이증가하고있다. 처음에 Birth to Ten으로시작한 Bt20는 2000년에 10년의연구를마치면서대상아동이 20세까지연구를계속하기로하였다. 1986년에시작된 NLSY79 아동패널의경우 2006년까지 20년동안의연구결과가보고되어있다. NCS도출생부터 21세까지

39 서론 23 추적할계획을세워놓고있다. 3) 표본크기의확대연구기간뿐만아니라연구대상의크기도대규모화하는경향을보인다. 특정시기에특정지역에서출생한아동을모두표집하기도하고 (Bt20), 십만명이상의아동을대상으로하기도한다 (NCS). 4) 조사방법의확대조사자가아동패널의가정을방문하여면접으로조사를실시하는것과함께대상자가연구센터나사이트를방문하여조사가실시되기도한다. 5) 조사대상의확대아동의정상적인발달뿐만아니라여러종류의위험군집단을대상으로패널연구가이루어지는경향을보인다. 위험군집단을심층적으로조사함으로써그집단에대한기초적인자료를구축하고, 그자료를바탕으로중재프로그램의개발까지시도하기도한다. 6) 다학문적연구및연구파트너십의확대위의시사점과관련된것으로조사내용에출생전환경특성, 생물학적샘플채취, 식습관등이포함되면서의학, 생물학, 영양학등과의다학문적연구가활발히진행되고있으며, 여러유관기관들이동반자의관계를형성하는경향을보인다. 올해로 3차년도의조사를수행하고있는한국아동패널연구는임신전환경특성을조사하기위해추가로 2010년에출생한신생아의어머니를대상으로 2010년출생아가구부가조사 를실시하였다. 실제임신중태내환경을관찰한것이아니라, 과거의내용을어머니가회상하여대답하는질문을이용한조사방법이라는제한점을갖는다. 그러므로생물학적, 환경적샘플의채취등과같은요인을포함하여조사함으로써아동의성장과발달의여러가지다양한원인을밝히려는시도가본아동패널조사에서도요구된다고하겠다. 이와더불어한국아동패널연구의기간을연장하여전생애를포함하는패널연구로확대하는방법도고려해볼점이라고사료된다.

40 24 5. 보고서구성 2010년에발간되는한국아동패널관련보고서는총 3종으로, 한국아동패널2010 사업보고서, 한국아동패널 2009 기초분석보고서, 한국아동패널제1차심층조사보고서이다. 사업보고서와기초분석보고서를별도로발간하기로결정한배경은다음과같다. 데이터에디팅에소요되는 1여년정도의시간으로인하여당해년도조사내용및조사진행사항에대한보고와당해연도자료에대한기초분석이동일한해에이루어지기어려운현실적인상황이다. 그러므로하나의보고서에당해연도사업보고서와전년도의기초분석보고서가같이수록되기에는내용파악에혼돈을줄수있다고판단되었다. 둘째, 데이터의방대함에따른기초분석보고내용이많아짐으로인해서당해연도사업보고서와전년도기초분석보고서를분리해서발간하는것이보다효율적일것이라고협의되었다. 다음으로한국아동패널제1차심층조사보고서는전년도 12월에조사가완료되었고, 그내용은일반조사와는다른내용과절차들로진행되었기때문에별개의보고서로발간하였다. 이와같은한국아동패널관련보고서의구성은다음 < 표 Ⅰ-5-1> 와같다. 표 Ⅰ-5-1 보고서구성및내용 보고서 사업보고서 기초분석보고서 구성및내용 총 5 장으로구성. - 1 장. 한국아동패널연구의필요성및목적, 한국아동패널 2010 의연구내용및방법, 선행연구, 보고서구성 - 2 장. 한국아동패널의개요로서진행경과및현황, 표본구축, 가중치작성및추정 - 3 장. 한국아동패널내용및조사방법 - 4 장. 향후추진계획 - 5 장. 부록 ( 한국아동패널 2010 브로슈어, 2010 년부가조사질문지, 1 차년도일반조사도구프로파일 ) 총 3 장으로구성. - 1 장. 2 차년도일반조사자료의분석개요로서, 분석주제별변인구성과표본특성 - 2 장. 2 차년도일반조사자료의기초분석내용 ( 일반적특성, 아동발달특성, 부모됨의특성, 육아지원관련특성 ) - 3 장. 부록 (2 차년도기초분석질문지 )

41 서론 25 보고서 심층보고서 구성및내용 총 3 부로구성. - 1 부. 심층조사의실시방법과현황, 일반조사대상과심층조사대상의특성비교. - 2 부. 심층조사에서수집된변인과 1 차년도일반조사에서수집된자료의연동데이터를통한소논문 6 편. - 3 부. 부록 ( 심층조사대상자신청화면, 부모안내문 ( 심층조사 ), 심층조사결과보고서 )

42 Ⅱ. 한국아동패널개요 1. 한국아동패널진행경과및현황 가. 전체연구기간한국아동패널연구는 2006년모형개발, 2007년예비조사를거쳐 2008년부터 1차년도조사가실시되었다. 전체조사기간은 2008년에서 2020년이며 2015년까지는매년조사가이루어지고그이후로는 2017년과 2020년에각각조사가실시될예정이다. 나. 조사대상모집단은 2008년에전국의의료기관에서출생한신생아가구 ( 제주도제외 ) 이며, 표본은 2008년 4월부터 8월중에전국에서표집된산부인과에서출생한 2,078명의신생아가구이다. 표본은층화다단계표본추출방법을적용하여추출하였다. 전국의료기관중연간분만건수가 500건이상인의료기관을 1차추출단위로활용하였으며, 2006년도분만건수를기준으로전국을 6개권역별 ( 서울권, 경인권, 충청 / 강원권, 경북권, 경남권, 전라권 ) 로층을나누어권역별표본수를비례배정하였다. 14) 다. 조사진행현황한국아동패널은 2006년도부터기초적인준비를통해 2008년도에표본을구축하였다. 2006년에는향후다년간추진될장기종단연구의첫번째단계로한국아동패널의모형을개발하였으며, 2007년도에는모형에서계획된표본설계와조사방법을확정하기위하여예비조사를실시하였고, 2008년에는 1차년도일반조사를시작하여한국아동패널의표본을구축하였다. 2009년도에는 2차년도일반조사와더불어일부패널을대상으로제1차심층조사 14) 한국아동패널의표본설계는한국조사연구학회에용역의뢰하여이루어졌으며, 이후 2007 년도예비조사를거쳐확정된것임.

43 한국아동패널개요 27 를실시하였다. 2차년도일반조사는총 1,904명의패널에대한조사를완료하였다. 심층조사는전체표본의약 10% 인 200명을목표로 220명을심층조사대상자로선정하여연구를진행하였으며, 총 206명을완료하였다. 2010년도현재 3차년도일반조사를실시하고있으며, 이와별도로 2010년에출생한아동가구를대상으로부가조사를실시하고있다. 연도별주요연구내용은아래 < 표 Ⅱ-1-1> 과같다. 연도 주요사업 주요내용 - 아동패널조사모형개발의기초탐색 2006 한국아동패널모형개발 - 조사설계 - 표본설계 - 조사영역및항목 1차선정 - 한국아동패널표본설계확정 2007 예비조사실시 - 1차년도조사내용및도구확정 - 1차년도연구방법확정 - 표본구축 (2,078 신생아및가구 ) - 1차년도일반조사질문지확정및 CAPI 프로그램개발 차년도일반조사실시 - 1차년도일반조사실시 - 1차년도자료구축사전작업 - 2차년도조사준비 - 1차년도자료처리및기초분석 - 2차년도일반조사질문지확정및 CAPI 프로그램개발 2차년도일반조사실시 차년도일반조사실시 제1차심층조사실시 - 제1차심층조사대상자모집 - 제1차심층조사실시 2010 표 Ⅱ-1-1 한국아동패널의연도별주요연구내용 3 차년도일반조사실시 2010 년출생아가구부가조사실시 - 2 차년도자료처리및기초분석 - 3 차년도일반조사질문지확정및 CAPI 프로그램개발 - 3 차년도일반조사실시 년출생아가구부가조사질문지확정 년출생아가구부가조사조사원교육 년출생아가구부가조사실시 라. 조사유형및시기 조사유형은크게일반조사와심층조사로구분된다. 일반조사는한국아동패널의기본조사로서패널아동이 0세부터 7세까지매년 1회실시하고, 그이후에는 9세와

44 28 12세때각각 1회씩실시하게된다. 일반조사에는아동을둘러싼주요환경에대한조사외에아동의발달결과를측정하는검사 ( 항목 ) 가포함되며, 이러한검사문항들은아동의발달단계를고려하여관련문항들이매년수정될예정이다. 심층조사는발달단계를고려하여실시하는데, 전체연구기간내총 3회 ( 대상아동이 1.5세, 4세, 초등학교 1학년때 ) 실시하는것으로계획되었다. 심층조사는표집대상의약 10% 를대상으로이루어지며, 심층적자료수집을위해관찰, 검사, 면담등폭넓은조사방법이이용될예정이며, 1차심층조사가 2009년에실시되어완료되었다. 일반조사 0세 1세 2세 3세 4세 5세 6세 7세 9세 12세 ( 초등1) ( 초등3) ( 초등6) 심층조사 비고 2008년 1차 조사 2009년 2차 1차 완료 2010 년 3 차 2011 년 4 차 표 Ⅱ-1-2 한국아동패널의연도별조사실시계획 2012 년 5 차 2 차 2013 년 6 차 2014 년 7 차 2015 년 8 차 3 차 2017 년 9 차 2020 년 10 차 2010 년도출생아가구부가조사 마. 조사내용한국아동패널은 Bronfenbrenner(1979, 1989) 의생태학이론과 Elder(1998, 2006) 의생애이론을이론적인틀로삼아, 발달하는아동을둘러싼환경을체계적으로유목화하여조사영역을조직하였다. 조사영역은출생후지속되는아동의연령에따른발달영역별아동특성과아동

45 한국아동패널개요 29 을둘러싼주요환경으로밝혀진부모, 가족및육아지원서비스의특성을각각조사한다. 또한, 정책적인시사점을위해각아동과가족이속한지역사회와국가수준의거시적인체계를연구의영역으로포함하였다 ( 그림 Ⅱ-1-1 참조 ). 그림 Ⅱ-1-1 한국아동패널의조사영역 바. 조사방법일반조사의경우구조화된질문지를이용한설문조사와아동에대한발달검사를기본으로한다. 설문조사는질문지를이용한가구방문면접조사와우편조사를병행한다. 가구방문면접조사는 CAPI 방식으로조사대상아동의주양육자인어머니를대상으로한다. 경우에따라서주양육자에해당하는어머니외의다른성인가구원이응답할수있으나, 대상아동과동일가구거주자이더라도비혈연관계 ( 예 : 유급비혈연육아도우미등 ) 인가구원은응답자에서제외된다. 우편조사는가구방문면접조사에앞서각가구에우편발송한후, 조사원이면접조사를위해각가구를방문할때취합하는유치조사방식을활용한다.

46 30 위의두가지연구방법을기본으로조사대상또는조사변인등에따라전화조사등을병행한다. 대상아동의발달특성을조사하기위한검사는가구방문시면접조사와함께실시한다. 심층조사의경우표본의 10% 에해당하는아동의여러발달영역및주요환경특성에대한집중적인검사를실시한다. 2. 표본구축 가. 표본추출개요한국아동패널의표본은층화다단계표본추출법을적용하여추출하였으며, 다음과같은과정을통해표본이추출되었다. 첫번째단계에서는신생아분만이이루어지는의료기관을추출하였다. 1차추출단위 (primary sampling unit) 인의료기관추출을위해 2006년도연간분만건수가 500건이상인의료기관명부를표본추출틀로활용하였다. 2006년분만건수를기준으로서울권, 경인권, 충청 / 강원권, 경북권, 경남권, 전라권의 6개권역별로층을나누었으며각층내에서의료기관소재지를기준으로정렬한후계통추출 (systematic sampling) 법을적용하여 30개의료기관을추출하였다. 두번째단계에서는표본으로추출된의료기관에서출생한신생아및그의부모 ( 주양육자 ) 를대상으로예비표본을추출하였다. 2차추출단위 (secondary sampling unit) 에해당하는신생아가구를추출하기위해표본으로추출된 30개의료기관을 2008년 4~8월중해당기관모두 3개월동안방문하였으며, 의료기관방문시산모를대상으로조사에대해설명하고조사참여동의를얻는과정을거쳐 2,562가구로예비표본을구축하였다 15). 마지막으로세번째단계에서는의료기관방문을통해작성된예비표본명부에포함된 2,562가구중본조사참여여부를다시확인하여, 최종 2,078가구의신생아가구로최종패널을구축하였다. 15) 병원모집기간내구축된예비표본은 2,561 가구였으나, 본조사기간중해당의료기관에서모집기간내출생한패널이추가됨에따라최종예비표본 2,562 가구로수정되었음.

47 한국아동패널개요 31 1) 1단계표본추출과정건강보험심사평가원에서제공하고있는의료기관명부를활용하여연간분만건수가 500건이상인의료기관들을대상으로표본추출틀을작성한결과, 서울권 49개, 경인권 74개, 충청 / 강원권 32개, 경북권 28개, 경남권 46개, 전라권 31개로총 260개의료기관이표본추출틀에포함되었다. 표본크기는 2006년연간분만건수를근거로 3개월간방문시예상되는분만건수를추정하였고, 이수치를기초로권역별로최종추출해야하는예비표본가구수와표본가구수를배정하였다 ( 표 Ⅱ-2-1 참조 ). 권역별표본배분과정을구체적으로정리하면, 우선 2006년도전체분만건수대비권역별연간분만건수를최종목표표본가구수인 2,000가구를기준으로권역별로비례배정하고, 최종목표표본가구수인 2,000가구를 50% 초과하는 3,000명의신생아가구를예비표본으로구축하였다. 표본의각의료기관을 3개월동안매주 2회방문시, 전체산모중 60% 정도를접촉할수있다고가정하고, 이중약 55% 를최종표본으로확보한다는것을전제로예비표본가구수를산출하고, 목표예비표본가구수와병원당예상참여가구수를기준으로표본의료기관수를총 30개원으로결정하였다. 의료기관표본은표본추출틀인의료기관명부에서 30개의료기관을계통추출법으로추출하였다. 권역 해당의료기관수 연간분만건수 표 Ⅱ-2-1 권역별표본배정 3 개월간예상분만건수 목표표본가구수 목표예비표본가구수 의료기관당 3 개월간예상분만건수 단위 : 개원, 건, 가구 의료기관당예상참여가구수 표본의료기관수 서울권 49 71,301 17, 경인권 74 95,065 23, 충청 / 강원권 32 30,933 7, 경북권 28 34,868 8, 경남권 46 50,682 12, 전라권 31 34,318 8, 계 ,167 79,292 2,000 3,000 1, 주 : 2006 년연간분만건수기준자료임. 자료 : 건강보험심사평가원 (2007). 제왕절개분만평가결과.

48 32 2) 2단계표본추출과정의료기관방문조사는조사원이각의료기관별로 4~8월중 3개월간주당 2회, 총 24회를방문하여예비표본을모집하는것을원칙으로하였으며, 예비표본에해당하는가구는 병원용질문지 를이용한간략한구조화된면접조사를완료한가구이다. 한편의료기관에서신생아가구를모집하는과정에서조사참여를거부한가구및다음의특성에해당하는가구는예비표본명부에서제외하였다. - 산모가만 18세이하인경우 - 산모가한국어로의사소통불가한경우 - 산모의산후건강이매우안좋은경우 - 신생아가심각한질병을가지고있는경우 - 산모가심각한질병을가지고있는경우 - 신생아가입양예정인경우 - 신생아가다태아인경우의료기관방문조사를통해구축된예비표본가구수는총 2,574가구였으나, 1개월후전화조사에서 13사례가탈락하여예비표본에서제외되고 1가구가추가됨에따라최종 2,562가구가예비표본으로구축되었다. 참고로제외된사례의이유로는아기의사망, 입양, 모자건강상의이유, 가족이민등이보고되었다. 이는당초목표로한 3,000가구에미치지는못하나예비표본은표본 2,000가구를추출하기위해준비과정이란점을고려하면, 크게문제가되지는않는것으로판단되어 2단계표본추출과정을종료하였다. 3) 3단계표본추출과정구축된예비표본 2,562명을대상으로 2008년 8월 25일부터가구방문면접조사가이루어졌다. 조사진행과정중예비표본의거절률이매우높고, 예비표본의추적률은매우낮으며, 표본사정에의한가구방문일정의지연 16) 이빈번하게나타나는등의애로사항이발생하였다. 이로인해예정된 12월말까지 2,000가구의패널구축이상당히어려운것으로판단되어조사기간을목표표본인 2,000가구를달성할때까지 16) 조사대상아동의컨디션이좋지않거나아픈경우, 아동의어머니가가구방문일정을잊는경우등이주요이유임.

49 한국아동패널개요 33 로연장하고, 강력방문거절가구를대상으로는 거부가구용질문지 17) 를우편발송하는것으로조사설계상의수정이이루어졌다. 이러한조사기간의연장으로인해나중에조사가이루어진패널의경우, 원래예정보다조사대상아동의연령이높아짐에따라발달검사에대한추가적인조사원훈련이이루어졌으며, 이에따라발달검사를시행한시점이아동마다차이가생겼다. 4) 표본구축현황표본에해당하는가구는 1차년도조사에서사용된 8종의질문지중면접용질문지또는거부가구대상질문지중하나를응답하고, 2종의발달검사중하나를완료한가구이다. 표본구축은목표표본인 2,000가구를달성하기위해 2009년 2월말까지지속되었으며, 최종 2,078명의조사가완료되어최초구축된예비표본 2,562명가운데 81.1% 가표본으로구축되었다 ( 그림 Ⅱ-2-1 참조 ). 그림 Ⅱ-2-1 권역별표본구축현황 17) 거부가구용질문지는방문조사를강력히거절하는가구대상우편조사를위해면접용질문지, 가구원대상질문지, 위탁가구원대상질문지의주요문항들을통합하여재구성한것임. 따라서일반조사문항의간략본형태라고볼수있음.

50 34 표 Ⅱ-2-2 권역별표본구축현황 단위 : 가구, % 구분 서울 / 경인권충청 / 강원권 전라권 경북권 경남권 계 전체패널 1, ,562 조사성공 ,078 진행률 비율 주 : 서울 / 경인권의경우의료기관표본은서울권과경인권이분리되어배정되었으나실사과정에서통합되어진행되었음. 표본을권역별로보면경남권의참여율이상대적으로저조하였으며 (79.8%), 충청 / 강원권 (85.5%) 에서상대적으로높았다. 그러나부산을제외한모든지역에서 80% 이상완료되었다 ( 그림 Ⅱ-2-2 참조 ). 그림 Ⅱ-2-2 권역별참여율 조사방법별로는원래조사설계상계획되었던 CAPI 방식으로조사가이루어진표본이 89.7% 이며, 우편또는전화조사를통해구축된표본이 10.3% 이였다. 18) 18) 우편및전화조사에의한가구로는거부가구대상질문지에응답한가구에해당함. 단, 이들가구도병원용질문지와전화조사용질문지는그외가구와동일하게응답하였음.

51 한국아동패널개요 35 표 Ⅱ-2-3 조사방법별표본구축현황 단위 : 명, % 조사방법 서울 / 경인권충청 / 강원권 전라권 경북권 경남권 계 전체 ,078 CAPI 빈도 ,864 비율 우편 빈도 ( 전화포함 ) 비율 주 : 서울 / 경인권의경우의료기관표본은서울권과경인권이분리되어배정되었으나실사과정에서통합되어진행되었음. 지역규모별로는구축된패널의 39.9% 가대도시, 41.1% 가중소도시, 19.9% 가읍면지역에거주하는것으로나타났으며, 지역규모별조사진행률은대도시 77.4%, 중소도시 84.8%, 읍면지역이 81.7% 로중소도시, 읍면지역, 대도시순으로나타났으며, 대도시지역의참여율이가장낮았다. 표 Ⅱ-2-4 지역규모별표본구축현황 구분 대도시 중소도시 읍 / 면 계 전체패널 1, ,562 조사성공 ,078 진행률 비율 단위 : 명, % 그림 Ⅱ-2-3 권역별참여율

52 36 한국아동패널의표본설계당시분만건수가일정수준이상인대형병원을예비표본모집기관으로선정함에따라표본의대표성중대도시가아닌중소도시또는읍면지역거주가구의비율이낮을것으로우려했으나, 전체패널의 60% 가중소도시또는읍면지역거주가구인것으로나타났다. 그러므로패널의대도시편중현상은심각하지않은것으로여겨지며, 또한전국의 157개시군 19) 중 107개시군에서표본이추출되어, 표본이전국적으로비교적고르게분포되었음을알수있다. 나. 표본유지율 1) 조사성공률 1차년도조사에참여한 2,078명중 3차년도조사를완료한패널수는총 1,802명이며, 이중발달검사는덴버 Ⅱ는 1,688명, K-ASQ 는 1,707명을대상으로각각실시되었다. 이에따라 2차년도대비 3차년도조사성공률은약 94.6% 로, 1차년도대비 2차년도조사성공률 91.6% 에비해상대적으로높았다. 한편, 1차년도대비 3차년도조사성공률 86.2% 였다. 예비표본대비 3차년도조사성공률은 86.7% 이다. 표 Ⅱ-2-5 패널조사거절이유 단위 : %( 명 ) 조사거절이유 2차년도 3차년도 그냥귀찮아서 49.2(217) 37.6(164) 조사에응할시간이없어서 17.2( 76) 34.6(151) 매년이렇게연락오는것이싫어서 ( 지겨워서 ) 8.8( 39) 13.8( 60) 조사 ( 또는조사원 ) 에대해믿을수가없어서 0.2( 1) 0.5( 2) 남편, 시부모님등가족들이싫어해서 2.0( 9) 3.2( 14) 아동의컨디션 ( 건강 ) 이나빠서 0.5( 2) 0.7( 3) 집안상황이좋지않아서 0.9( 4) 2.3( 10) 기타 ( 작년에안했기때문에, 외국체류등 ) 21.1( 93) 7.3( 32) 계 100.0(441) 100.0(436) 조사에응하지않은패널을대상으로거절이유에대해질문한결과, 그냥귀찮아서 라는응답이 2차년도에 49.2%, 3차년도에 37.6% 로가장많았지만, 조사에응할시간이없어서 라는응답의비율은 2차년도조사에비해 3차년도조사에서 34.6% 로 19) 표본설계에서제외된제주도의시군은제외된개수임.

53 한국아동패널개요 37 높게나타났다 ( 표 Ⅱ-2-5 참조 ). 2) 표본유지율 병원조사시구축했던예비표본 2,562명중 1차년도조사를완료한패널은 2,078 명, 2차년도조사를완료한패널은 1,904명, 3차년도조사를완료한패널은 1,802명으로예비표본의 70.0% 가 3차년도조사결과유지되었다 ( 표 Ⅱ-2-6 참조 ). 표 Ⅱ 차년도및 2 3 차년도패널의표본유지율 단위 : 명, % 조사년도 참여패널수 예비표본대비유지율 전년대비유지율 예비표본구축시 2, 차년도 2, 차년도 1, 차년도 1, 주 : 예비표본중 2차년도에 52가구 3차년도에 20가구가포함됨. 그림 Ⅱ-2-4 연도별참여패널수및전년대비유지율

54 38 3. 가중치작성및추정 가. 가중치부여방법한국아동패널의경우의료기관을집락으로사용한층화다단계표본추출에의해표본이구축되는데, 이러한형태의복합표본설계 (complex sample design) 에서얻어진표본자료를분석하기위해서는이론적으로산출된가중치를적용한추정과정을통해적절한통계분석이가능하다. 일반적으로복합표본설계된조사의가중치는 1 설계가중치, 2 무응답에따른가중치조정, 3 사후층화에의한가중치보정등세가지요인을종합하여산정된다. 특히아동패널과같이매년동일한표본을대상으로조사가이루어지는패널조사 (panel survey) 에서는 1차년도조사에응답한가구중 2차웨이브 (wave) 이후에무응답이발생하거나패널에서완전히이탈하여표본이마모 (sample attrition) 됨으로써표본구성에변동이생길수있고, 연구대상모집단에도매년변동이생길수있기때문에패널조사자료의대표성확보를위해무응답조정및사후층화를통한가중치보정이매년지속적으로이루어질필요가있다. 한국아동패널조사에서도추출확률에따른설계가중치를기초로무응답조정및사후층화조정등을고려한 1차년도가중치를산출하여이미제공하였으며, 2009년도 2차년도조사가수행됨에따라 2009년한국아동패널자료의횡단면분석을위한가중치가추가로작성되었다. 패널조사의경우조사가매년수행됨에따라각웨이브 (wave) 별로가중치보정과정을통해이론적으로타당한가중치를작성해자료분석에적용하는것을필요하다는점에유의하기바란다. 1) 설계가중치산출추출단위인신생아가구에대한설계가중치는표본설계에서 1차추출단위인의료기관추출확률과표본의료기관에서신생아가구추출에따른추출확률을종합하여산출하였다. 결과적으로 1차년도조사에서 h층의 i번째의료기관에서추출된 j번째표본신생아 ( 가구 ) 에대한설계가중치 ( ) 는다음과같다.

55 한국아동패널개요 39 : h번째층의모집단의료기관수 : h번째층 j번째의료기관에서 ( 모집기간중 ) 총신생아분만건수 : h번째층의표본의료기관수 : h번째층 j번째의료기관에서추출된표본신생아가구수 위식에나타난바와같이, 설계가중치의계산을위해서는각의료기관별로모집기간중태어난신생아분만건수를파악해야한다. 한국아동패널의예비표본은 2008 년 4~8월중에태어난신생아들로구축되었으나, 본패널의모집단은 2008년에태어난신생아전체라는점을고려하여, 각의료기관별 2008년분만건수를기준으로설계가중치를산출했다. 단, 원래표본으로추출된의료기관들중 3개의료기관은산모를모집하는과정에서의료기관의비협조등불가피한사정으로실사도중에인근유사의료기관으로대체되었고, 이경우원래추출된의료기관에서모집된산모도대체된의료기관에서모집된것으로간주하여추출확률에따른가중치를산출하였다. 조사가중단된의료기관에서구축된패널수가너무적기때문에의료기관내추출확률이다른의료기관보다지나치게작아짐에따라, 이들의료기관에서모집된산모의경우 1/ 병원내추출확률 로부여되는가중치가극단적인값을갖게될우려가있다는점을고려한것이다. 이때, 대체된의료기관은같은지역내위치한유사한성격의의료기관이므로이러한방식으로가중치를산출하더라도큰문제가없는것으로판단했다. 한국아동패널의경우 1차년도표본에서조사가완료된표본신생아가구수와모집단분만건수를기준으로제시된방식으로계산한가중치를사용했다. 표본신생아가구추출과정에서는원래표본설계에서의도한병원별표본신생아수등이실사과정에서다양한원인으로일부변경되었고, 패널구축과정에서는무응답의경우대체가이루어진것으로볼수있다. 그렇기때문에원패널가구에대해서는설계가중치를산출하면서실사과정에서발생한응답거절등에따른가중치조정 (weight adjustment) 이이미설계가중치에모두반영된것으로볼수있다.

56 40 2) 1차년도가중치작성제시된설계가중치는각표본의료기관에서패널모집기간동안의신생아만을대상으로표본신생아추출확률을반영한것이기때문에표본자료를기초로각종평균추정에있어서는제시된가중치적용에문제가없지만, 모집단총계추정을하고자하는경우제시된가중치를일부조정 ( 연간분만건수를반영한상수를산출하여곱함 ) 할필요가있다. 이에따라통계청의 2008년도출생아수지역별확정자료를기준으로해당년도전체출생아의지역별 성별구성비를반영한가중치를산출하여사후추정 (post-stratification) 방식에의한가중치보정과정을적용하였다. 전국의지역별출생아수는제주도를제외한 15개시 도별로사용되었으며, 패널아동의출생당시거주지는패널모집기간에의료기관에서받은패널의집주소를기준으로하였다. 출생당시집주소가누락된일부사례는병원주소를기준으로출생당시거주지로간주했다. 이러한방식으로추출확률에따른설계가중치에지역별 성별구성비를고려한사후층화가중치를곱하여최종가중치를산출하였다. 제시한방식에따라산출된 2008년도가중치를요약하면 < 표 Ⅱ-3-1> 과같다. 2008년최종가중치의평균은 , 표준편차는 이고최소값은 37.71, 최대값은 인것으로나타났다. 표 Ⅱ 차년도최종가중치부여결과 (2008 년자료기준 ) 구분평균표준편차수최소값최대값 사례별가중치 ) 2차년도가중치보정패널조사의경우조사주기 (wave) 가진행되면서표본마모가누적되는동시에무응답이지속적으로발생하기때문에표본의대표성에결함이생기게된다. 따라서 2 차년도부터는무응답및표본마모 (sampling attrition) 등에따른편향 (bias) 을보정할수있는무응답보정및사후가중치조정방법을개발해적용하는것이필요하다. 한국아동패널 2차년도 (2009년) 조사결과패널가구응답여부에따른분포는 < 표 Ⅱ-3-2> 와같다. 1차년도원패널 2,078가구중에서 2차년도조사에참여한가구는 1,852가구로 1차년도패널기준원패널표본유지율은 89.1% 인것으로나타났으며,

57 한국아동패널개요 41 패널구축당시예비표본중 1차년도에는조사에참여하지않았지만 2차년도에새로 52가구가한국아동패널에추가로참여함으로써, 2차년도에는최종적으로 1,904가구로부터자료가수집되었다. 1차년도와 2차년도응답현황을비교해보면, 권역별로는서울, 부산 / 울산 / 경남, 경기 / 인천순서로표본탈락률이높았으며, 어머니가취업 ( 또는학업 ) 중인경우표본탈락률이높은것으로나타났다. 연도별원표본패널유지율, 권역별패널유실률및지역규모별패널유실률은 < 표 Ⅱ-2-6>, < 표 Ⅱ -2-7>, < 표 Ⅱ-2-8> 을참고하기바란다. 구분 표 Ⅱ 차년도아동패널가구응답여부가구분포 2009 년참여여부 2010 년참여여부 가구수비율 (%) 원패널 - 조사성공 O O 1, 원패널 - 탈락가구 O X 차년도신규참여 - O 합계 - - 2, 차년도횡단면가중치산출작업은 2차년도에조사가완료된원패널표본조사성공가구 1,852가구와 2차년도신규참여가구 52가구를포함한전체 1904가구가우리나라 2008년신생아가구전체모집단을대표할수있도록이루어졌다. 최종가중치는 1차년도패널중 2차년도무응답 (226가구) 에따른무응답가중치보정후, 통계청의 2009년주민등록인구자료를벤치마킹하는사후층화 (post-stratification) 과정을통해최종가중치를하였다. 우선 1차년도패널가구의조사누락으로인한편향 (bias) 를줄이기위한무응답가중치보정을위해, 조사자료에나타난가구 / 어머니특성을고려한무응답조정계급 (non-response adjustment class) 을구성해무응답에따른가중치보정작업을수행했다. 한국아동패널의경우패널크기가크지않아응답률예측모형을직접사용하는무응답가중치조정방식을적용하는경우모형의안정성을확보하는데어려움이있을수있다는점등을고려해무응답조정계급을이용한무응답가중치보정작업을수행했다는점을참고하기바란다. 가구 / 어머니특성에따른응답률분석을위해 2차년도 (2009년) 응답여부변수를

58 42 종속변수로하고, 2008년조사변수들중가구및조사대상자특성을나타내는변수들 ( 거주지, 성별, 어머니취업여부, 아동출생순위, 어머니최종학력, 어머니연령, 월평균가구소득 ) 을독립변수로사용한로지스틱모형을기초로응답률에영향을많이주는변수를통계적인변수선택방법을통해추출했다. 모형적합을위해서는 2차년도응답여부와상관없이모든가구에대한정보가필요하기때문에 2008년조사자료를활용하였고, 로지스틱분석결과거주지, 출생순위, 어머니취업여부등이패널가구의응답률에영향을많이주는유의적인변수인것으로나타났다. 따라서무응답조정계급 (non-response adjustment class) 은거주지를나타내는 5 개권역, 출생순위를나타내는 2개범주 ( 첫째아동 & 둘째이상아동 ), 어머니취업여부를나타내는 2개범주를기준으로 20개무응답조정계급을구성하고각계급내에서가중응답률 (weighted response rate) 을산출한후, 이값의역수를무응답조정상수로사용하여해당계급내의응답가구가구치를조정하는방식으로무응답가중치조정작업을수행했다. 참고로무응답조정계급구성과정에서거주지를권역으로묶고, 출생순위를세분화하지않은것은안정적인무응답가중치조정을위해각계급에포함되는가구의수를최소한 30가구이상으로유지하기위한것이었다. 무응답에따른가중치조정후, 한국아동패널의최종가중치는통계청의 2009년주민등록인구자료에서권역별로 1세남 / 여아동수와한국아동패널의해당범주별표본가중치의합이일치하도록벤치마킹하는사후층화 (post-stratification) 가중치보정과정을통해최종 2009년횡단면가중치를산출했다. 제시한방식에따라최종적으로산출된 2009년한국아동패널가중치현황을요약해보면 < 표 Ⅱ-3-3> 과같다. 최종가중치의평균은 , 표준편차는 , 최소값은 29.71, 최대값은 인것으로나타났다. 표 Ⅱ 차년도최종가중치부여결과 (2009 년자료기준 ) 구분평균표준편차수최소값최대값 사례별가중치

59 한국아동패널개요 43 나. 모수추정 한국아동패널에서각종모집단에대한평균 ( 또는비율 ) 은표본가중평균 ( 標本加重平均 ) 을이용하여추정하며, 표본가중평균은다음과같이정의된다. y = L k h n hi w hij y hij h =1i=1j=1 L k h n hi w hij h =1i=1j=1 = L k h n hi w hij y hij h =1i=1j=1 w... w hij : 각표본신생아가구에부여된가중치 y hij : 각조사대상가구에서얻은각종조사변수에대한관측치들 w... = H h =1 n h i=1 m hi j=1 w hij : 모든표본가구에대한가중치의합 패널조사의경우횡단면 (cross-sectional) 가중치와함께종단면분석 (longitudinal analysis) 을위한가중치가별도로필요하지만, 한국아동패널의경우아직종단면분석을할수준으로연도별자료가축적되어있지않기때문에이번에제공하는한국아동패널분석용자료에는 2008년, 2009년횡단면가중치만을조사자료와함께제공하기로한다. 한국아동패널자료를토대로 2008년조사가완료된 2,078가구자료에대한분석을위해서는 2008년횡단면가중치를사용해야하고, 2009년조사완료된 1,904가구자료에대한통계분석을위해서는반드시 2009년횡단면가중치를적용해분석함으로써우리나라신생아모집단을잘대표할수있는통계분석이가능하다는점에유의하기바란다.

60 Ⅲ. 한국아동패널의내용및조사방법 차년도일반조사 가. 한국아동패널일반조사의내용 1) 개요한국아동패널의조사영역은아동특성, 부모특성, 가족특성, 육아지원서비스특성, 지역사회특성, 육아지원정책특성의 6가지로구분되며, 이에따라일반조사내용이구성되어있다. 1차년도조사를위해구성된설문내용을기초로 1년단위로조사가거듭될때마다패널인대상아동의연령증가, 아동을둘러싼사회환경의변화등변화요인을참작하여부적절한설문의삭제및필요한문항의추가가이루어지게된다. 예를들면, 병원조사가실시되었던 1차년도조사에서는임신 출산관련특성이포함되었으나 2차년도조사에서는이러한문항은삭제되었고, 육아지원서비스이용에관한특성과육아지원정책에관한문항들은추가되었다. 2010년도에실시된 3차년도조사에서는아동연령의증가에따라이용률이높아질것으로예상되는사교육관련문항, 육아지원정책관련문항들이추가되었다. 또한, 아동에대한발달검사인 K-ASQ와한국형덴버 Ⅱ, 기질및기초생활습관등의척도들은매년아동의연령증가에따라적절한문항으로교체되었다. 1차년도대비 2, 3차년도에걸쳐문항의조사변인변경에따른개요를다음 < 표 Ⅲ-1-1> 에제시된바와같다. 표 Ⅲ 일반조사문항의변경사항 영역 2 차년도 (2009 년도 ) 문항변경 3 차년도 (2010 년도 ) 문항변경 아동특성 병력, 장애, 만성질환, 희귀난치성유전병추가 / 산모신장, 체중, 재태기간, 분만형태, 출산후접촉삭제 아동의놀이와사회적활동, 낮잠 밤잠습관, 아동의하루중많이하는활동추가 / 아동의두위삭제

61 한국아동패널의내용및조사방법 45 영역 2 차년도 (2009 년도 ) 문항변경 3 차년도 (2010 년도 ) 문항변경 부모특성 출산계획에영향을미친사람추가 / 임신및출산관련느낌현재임신의계획여부, 부모교육 ( 교육여부, 교육내용, 교육기관 ) 삭제 아버지의자녀양육참여시간, 취업모의휴직사유, 취업모의휴직시기, 재직중인취업모의지난 1 년간휴직여부, 재직중인취업모의지난 1 년간휴직사유, 재직중인취업모의지난 1 년간휴직기간, 재학중인학업모의지난 1 년간휴학여부, 재학중인학업모의지난 1 년간휴학이유, 재학중인학업모의지난 1 년간휴학기간추가 / 어머니의출산후근로복귀시기, 재학중인어머니의학업복귀시기삭제 가족특성 육아지원서비스특성 육아지원정책 가구원의소득활동여부, 양육에대한비대가성지원자원추가 / 가구원특성일부 ( 국적, 귀화여부, 결혼상태및동거여부, 직업, 지위, 근로시간, 종교 ) 삭제 대리양육자교체횟수, 향후기관 / 시설이용계획추가 유치원 / 보육시설무상이용에따른향후자녀출산계획, 양육비용보조에따른향후자녀출산계획및적정지원금액추가 - 기관이용만족도, 이용하는보육시설특별활동프로그램수, 선택여부, 비용지불여부, 강사, 비용, 이용시간, 특별활동에대한만족도, 가정에서이용하는영어학습자료, 자료의최초이용시기, 영어학습을돕는사람, 자료구입또는이용비용, 자료이용시간추가 / 보육시설서비스이용만족도삭제육아기근로시간단축제필요성, 보육시설, 유치원외양육에도움이되는지원수혜경험 ( 수혜경험여부, 현금지원액수, 현물지원에대한비용지불여부, 이용만족도 ) 추가 2) 아동특성개별아동특성의경우기본적으로성별, 연령, 출생순위와같은인구학적특성및건강의주요지표인체중, 신장등과함께병력, 장애진단여부, 예방접종여부및횟수에대한자료를수집한다 ( 표 Ⅲ-1-2 참조 ). 또한연령에적합한기초습관과모유수유실태, 기질등의특성을조사하는데, 이

62 46 들변인은 1 2차년도에포함되었으나 3차년도에는아동이성장함에따라문항이연령에적합하도록수정되었다. 놀이와사회적활동에관한변인이 3차년도에추가되었다. 아동발달전반에대한특성은표준화된검사인한국형덴버 Ⅱ와 K-ASQ를사용하여조사되었다. 영역 변인 항목 도구명 비고 인구학적특성 성별, 연령, 출생순위 개인특성 발달특성 일과활동특성 건강특성 발달전반 Ⅰ 발달전반 Ⅱ 기질 기초습관 표 Ⅲ-1-2 아동특성변인및도구목록 체중, 신장, 두위 예방접종 모유수유 의사소통, 대근육운동, 소근육운동, 문제해결, 개인-사회성개인사회성발달, 미세운동및적응발달, 언어발달, 운동발달 정서성, 활동성 수면, 수유 ( 식습관 ), 배변 / 씻기 수면 국가필수예방접종표 ( 보건복지부, 2007) K-ASQ 1) 한국형덴버 Ⅱ EAS Temperament Survey 2) (Buss et al., 1984) Developmental Profiles: Daily Routines (Allen et al., 2003) 자체제작 두위삭제 연령에맞게추가됨 전년도조사시모유수유중으로응답한가구대상 연령에맞게문항이수정됨 연령에맞게문항이수정됨 2010 년낮잠, 밤잠습관에대한구체적문항추가 Developmental Profiles: 놀이와사회적활동놀이, 사회적활동 Daily Routines 2010년추가문항 (Allen et al., 2003) 일과하루중많이하는활동하루중많이하는활동 3) 2010년추가문항 주 : 1) K-ASQ: Korean-Age & Stage Questionnaire. 2) EAS: Emotionality, Activity & Sociability 3) 출처 : 취약계층영유아통합적육아지원모형개발및시범적용 (2009). 장명림외

63 한국아동패널의내용및조사방법 47 3) 부모특성아동을둘러싼가장중요한환경이라할수있는부모의특성중직업변인 ( 취업 / 취학상태, 직종, 직위등 ) 을포함한인구학적변인과건강특성 ( 음주, 흡연 ), 부부관계변인 ( 결혼만족도및부부갈등 ), 양육특성변인중일부 ( 양육신념, 자녀기대등 ) 는부모모두를대상으로조사되었다. 부모모두에게묻는공통변인외에어머니에게만조사된어머니의특성은개인심리특성 ( 자아존중감, 자아효능감, 우울 ) 과향후출산계획, 추가적인직업관련변인및양육특성변인 ( 양육지식, 양육실제, 양육스트레스등 ) 이포함되었고, 아버지특성은근로시간및양육참여정도를중심으로조사되었다. 양육특성변인은아동의연령증가에따라적합한문항으로수정되었다. 2차년도에는어머니를대상으로한질문에서출산계획에영향을미친사람에대한문항을추가하였고, 아버지특성에관한질문에서아버지의출퇴근시간을묻는통근시간문항을추가하였다. 또한 3차년도에는 2차년도와비교해어머니가재직중이거나재학중인경우라도지난 1년간의휴직 휴학경험에관한문항이추가되었다. 3차년도에는부모모두에게자녀양육참여시간을묻는문항도추가되었다. 변인별조사항목및도구는 < 표 Ⅲ-1-3> 에나타난바와같다. 표 Ⅲ-1-3 부모특성변인및도구목록 영역 변인 항목 도구명 비고 생년월일 부모모두직업, 직위인구학적특성응답종교, 국적, 귀화여부개인특성결혼상태, 결혼시기 건강특성 음주보건복지부 (2005) 부모모두 FND Test 1) 흡연응답 (Fagerstrom et al., 1991) 기대자녀수, 이상자녀수 이삼식외 (2005) 향후출산계획 출산계획에영향을 2009년도 부모됨 미친사람 추가문항 부모됨의태도 자녀가치 이삼식외 (2005) 부모모두응답

64 48 영역변인항목도구명비고 양육특성 아버지특성 어머니특성 양육실제 양육스타일 PSQ 2) (Bornstein et al., 1996) 양육지식 양육지식 KIDI 3) (MacPhee, 2002) 양육신념 양육신념 EVS Foundation(2008) 4) 부모 자녀기대 자녀기대 NWEC(2007) 5) 모두응답 양육스트레스 양육스트레스 김기현외 (1997) 자녀양육참여 양육참여시간 부모모두응답 / 2010년도추가문항 근로시간 아버지근로시간 통근시간 아버지통근시간 2009년도추가문항 자녀양육참여 아버지양육참여정도 자기효능감 자기효능감 Pearlin Self-Efficacy Scale (Pearlin et al., 1981) 자아존중감 자아존중감 Rosenberg Self-Esteem Scale (Rosenberg, 1986) 우울 우울 K6 (Kessler et al., 2002) 직업계획 출산시직업 학업계획출산후직업 학업상태 휴직여부, 휴직사유, 휴직시 취업모용, 기, 재직중인취업모의지난 재직모의 1년간휴직여부, 재직중인 휴직특성, 취업모의지난 1년간휴직사 휴직모의 유, 재직중인취업모의지난 휴직특성 1년간휴직기간, 근로중단이 분리, 유, 근로시간, 통근시간, 직업 일부문항 / 직무만족도, 향후직업계획 2010년도추가 재학중인학업모의지난 1 학업모용, 직업특성 년간휴학여부, 재학중인 재학모의 학업모의지난 1년간휴학 휴학특성, 이유, 재학중인학업모의 휴학모의 지난 1년간휴학기간, 휴학 휴학특성 여부, 휴학시기, 휴학이유, 분리, 학업시간, 향후학업계획, 학 일부문항 업중단이유 2010년도추가 취업 학업경험여부, 중단시기, 중단이유, 향후직업 학업계획 미학업 미취업모용

65 한국아동패널의내용및조사방법 49 영역변인항목도구명비고결혼 RKMSS 6) 부모결혼만족도부부만족도 (Chung, 2004) 모두응답관계 부부갈등 부부갈등 부부갈등척도 (Markman et al. 1994) 부모모두응답 기타조사대상오염검사결과보고서조회여부조사후코딩 주 : 1) FND test: Fagerstrom's Nocotine Dependence test 2) PSQ: Parental Style Questionnaire 3) KIDI: Knowledge of Infant Development Inventory 4) EVS Foundation: European Values Study Foundation 5) NWEC: National Women's Education Center of Japan 6) RKMSS: Revised-Kansas Marital Satisfaction Scale. 4) 가족특성 가족특성에는가구원의인구학적특성인성별, 연령, 결혼상태, 소득활동여부, 학력등이조사항목에포함되었으며 ( 표 Ⅲ-1-4 참조 ), 특히대상아동이위탁가구에위탁되어있는경우위탁가구의가구원에관한인구학적특성도포함한다. 부모를제외한가구원의종교및국적은 1차년도에는포함되었으나 2차년도조사부터제외하였다. 가구의경제적특성에해당하는소득, 소비, 자산, 부채, 기초생활수급여부등도조사항목에포함되었고, 이밖에물리적환경에해당하는주택유형및소유형태등도조사되었다. 가족의기타특성에는가족에대한사회적지원, 가족생활사건등이포함되었다. 영역 변인 항목 도구명 비고 가구구성원수가구원변동및사유 김미곤외 (2006) 서문희외 (2005) 유한구외 (2005) 가구원별성별, 연령, 학년개인유한구외 (2006) 인구학적소득활동여부특성이경상외 (2006) 특성학력이삼식외 (2005) 통계청 (2007) 경제적특성 가계경제요소 표 Ⅲ-1-4 가족특성변인및도구목록 건강특성대상아동과의관계 소득 지출자산부채 유한구외 (2006) 통계청 (2000, 2006) 2010 년가구원변동세분화

66 50 영역변인항목도구명비고 역사적특성 사회적지원 가족생활사건 사회적지원 양육지원 규범적사건 FILE 1) 비규범적사건도구적, 정서적, 여가적, 정보적 아동양육에대한비대가성지원자원유무 (McCubbin et al., 1982) 물리적환경주거특성주택유형서문희외 (2005) 주거안정성주택소유형태 부모가주양육자인경우에한함. 사회보장지원기초생활수급 기초생활수급여부 주 : 1) FILE: Family Inventory of Life Events and Changes 5) 육아지원서비스특성 육아지원서비스특성에있어서는아동의대리양육이용과관련된제반특성을조사하였다 ( 표 Ⅲ-1-5 참조 ). 대리양육은낮시간동안부모대신타인이아동을주로돌보는것으로, 대리양육자는주중의낮시간동안부모대신아동을가장오랜시간돌보는주된양육자로정의되었고, 이에따라조부모, 기타친인척의혈연관계외에도, 유급 무급도우미, 보육시설등의교사등이모두포함되었다. 특히보육시설과같은기관의경우는주중에해당하는 3일동안반나절이상을이용하는경우만대리양육을이용하는것으로포함하였다. 아동의출생후조사시점까지이루어졌던월별개인대리양육및보육시설이용현황, 대리양육을이용하는가구를대상으로이용이유, 이용중인대리양육의유형, 대리양육자 ( 보육시설포함 ) 교체횟수등을조사하였다. 개인대리양육자를이용하는가구를대상으로는현재이용중인개인대리양육자특성 ( 인구학적특성, 관계, 알게된경로, 거주지등 ) 및대리양육서비스특성 ( 이용기간, 이용시간, 비용, 동거여부, 이용만족도 ) 을조사하였다. 육아지원기관특성에관한내용에서보육시설특성에해당하는변인들은주양육자로부터해당아동이다니고있는보육시설이름과주소에관한정보만을받아서그것으로부터보육시설설립유형, 대상별유형, 평가인증여부에대한정보를추적조사한후, 사후코딩을통해해당변인이생성되었다. 3차년도에는서울에위치하는보육시설의경우, 서울형어린이집여부를사후에조사하여변인으로생성하도록하

67 한국아동패널의내용및조사방법 51 였다. 육아지원기관이용특성에관하여 2차년도까지는주 3일이상이용가능한기관 / 시설의경우를보육시설에만한정해서질문하였다. 그러나 3차년도조사에서는아동의연령이증가함에따라만 2세정도의아동이주 3일이상이용가능한기관 / 시설에보육시설외에도영유아대상학원등이추가되므로, 보육시설을포함해이용중인기관의특성 ( 기관유형, 입지조건 ) 과기관에서제공받는서비스특성 ( 최초이용시기, 이용기간, 이용시간, 비용, 등하원시간, 이용만족도등 ) 에관한내용을영유아대상학원및선교원등을포함하여응답하도록하였다. 그리고 3차년도에는육아지원기관에서이용하는특별활동프로그램수, 선택여부, 비용지불여부, 강사, 비용, 이용시간, 특별활동에대한만족도에대한문항들을추가하였다. 이밖에대리양육외의기타서비스이용에관련된현황을조사하였다. 대리양육외의기타서비스는주기적이용여부로판단하도록하였다. 단, 단위프로그램또는기관을주 3회반나절이상이용하는경우는대리양육으로간주되므로, 기타서비스는주 2회이하만이해당되는것으로하였다. 20) 기타서비스의경우이용프로그램명과내용, 장소, 진행방식, 이용횟수, 이용시간, 이용기간, 이용비용및학습지사용여부등을조사하였다. 3차년도조사에서는이와함께또한영유아의조기영어학습경향을반영하여 영어학습 에대한문항이추가되었다. 학원이나외부프로그램이용을제외하고가정에서하는영어학습의실태를살펴보기위한문항으로서가정에서이용하는영어학습자료, 자료의최초이용시기, 영어학습을돕는사람, 자료구입또는이용비용, 자료이용시간이포함되었다. 마지막으로기관 / 시설의향후이용계획에대한문항을 2차년도부터포함하여, 조사시점부터취학전까지향후육아지원기관을포함한각종기관및시설이용계획을월별로답변하도록하였다. 향후이용할계획이있는기관 / 시설의종류에는유치원과보육시설외에도유아대상영어학원, 놀이학교, 선교원, 예체능학원등이모두포함되는것으로하였다. 20) 예를들어한문화센터에서제공하는서로다른 3 개프로그램을주 1 회씩이용하는경우이용프로그램은 3 개로코딩되어기타서비스에해당함. 그러나놀이학교를주 3 회이용하는경우는대리양육에포함된다.

68 52 영역변인항목비고육아지원이용여부주양육자주육아지원서비스이용이유양육자육아지원이용이유육아지원서비스별이용이유 개인대리양육 육아지원기관 육아지원기관외서비스 기관 / 시설이용계획 표 Ⅲ-1-5 육아지원서비스특성변인및도구목록 개인대리양육자특성 개인대리양육서비스특성 보육시설특성 육아지원기관이용특성 육아지원기관외서비스유형육아지원기관외서비스특성 가정내영어학습 인구학적특성관계, 알게된경로 이용기간, 이용시간, 바뀐횟수이용비용, 동거여부개인대리양육이용만족도 보육시설설립유형, 대상별유형, 평가인증여부보육시설입지조건 이용기간, 이용시간, 바뀐횟수이용비용, 등하원시간, 이용하는기관 ( 보육시설, 반일제이상학원등 ) 특별활동프로그램수, 선택여부, 비용지불여부, 강사, 비용, 이용시간, 특별활동에대한만족도 이용프로그램유형 프로그램명, 진행방식, 프로그램내용, 장소, 이용횟수, 이용시간, 이용비용, 참여기간가정에서이용하는영어학습자료, 자료의최초이용시기, 영어학습을돕는사람, 자료구입또는이용비용, 자료이용시간 향후이용계획향후이용계획 조사후코딩, 2010 년서울형어린이집여부추가 2010 년보육시설특별활동프로그램관련문항추가 2010 년도추가문항임 년도추가문항임. 유아대상영어학원, 놀이학교, 선교원, 예체능학원등포함. 6) 지역사회특성 여기서는가구가속한지역사회의일반적특성 ( 행정구역, 도시규모, 거주기간 ), 물

69 한국아동패널의내용및조사방법 53 리적특성 ( 동네주변환경 ) 및육아관련특성 ( 지역사회에서양육을하는것이적절한지, 지역사회내의가용육아지원기관등 ) 을살펴보았다 ( 표 Ⅲ-1-6 참조 ). 영역변인항목비고 일반적특성 물리적특성 육아관련특성 표 Ⅲ-1-6 지역사회특성변인및도구목록 가구소재지 거주기간 지역사회의입지적특성 지역사회내가용육아지원기관지역사회의양육적절성 시 도 도시규모주앙육자의현거주지전입시기 동네주변특성 유치원, 보육시설, 기타기관 여가시설, 문화시설, 치안, 안전 조사후코딩 위탁가구대상질문지에포함 7) 육아지원정책특성아동패널에서는정부의육아지원정책의방향을제시하는데필요한기초자료를제공하기위해육아지원정책방향에대한패널가구의의견을조사에포함하였다 ( 표 Ⅲ-1-7 참조 ) 는데특히 3차년도조사에육아지원정책관련문항이다수추가되었다. 3차년도조사에서는시간이경과함에따라새로이추가되는정책과아동의연령에따라수혜가가능한정책들이질문지에포함될수있도록하여, 출산및육아지원제도에 육아기근로시간단축 의필요성문항이추가되었고, 만 2세아동이그동안수혜가가능하였을것으로판단되는정책및제도를현금지원 / 현물지원으로구분하여조사하였다. 영역변인항목비고 육아지원정책 표 Ⅲ-1-7 육아지원정책특성변인및도구목록 정책의방향 일과가정의양립정책 육아지원정책의방향 휴가및휴직보육지원모성보호유연성있는노동환경대리양육시가장중요한점 2010 년도육아기근로시간단축제도의필요성추가

70 54 영역변인항목비고 육아지원서비스정책 직장의육아지원정책 재정지원관련정책 육아지원서비스정책의방향육아관련재정지원여부휴가및휴직 보육지원모성보호유연성있는노동환경전반적양육지원 유치원 / 보육시설무상이용에따른향후자녀출산계획 양육비용보조에따른향후자녀출산계획및적정지원금액 취업모용 2010 년전반적양육지원경험 ( 현금지원, 현물지원 ) 문항추가 2009 년도추가문항임 나. 일반조사방법 1) 조사도구 가 ) 어머니대상질문지주양육자인어머니를대상으로조사대상아동의양육경험, 부부관계및가족관계에서겪는경험, 인식, 태도등어머니자신만이응답할수있는내용과지난 1년동안경험했던사건등면접상황에서조사원에게응답하는것을꺼릴만한문항으로구성되었다. 이혼, 사별등으로새어머니가주양육자인경우새어머니가응답자가된반면, 이혼, 사별이후어머니가가구내에없는경우아버지또는주양육자가응답가능하도록하였다. 단, 주양육자에해당하는응답자에육아도우미등의비혈연피고용인은제외되었다. 아버지또는주양육자가응답하는경우, 어머니의심리특성등어머니로서응답해야하는문항은건너뛰고주로아동의양육경험위주로해당문항만을응답하도록질문지를설계하였다. 나 ) 아버지대상질문지 아버지의습관관련변인과아버지만의태도또는지각등이요구되는양육관련

71 한국아동패널의내용및조사방법 55 변인및결혼만족도변인을중심으로최소한의문항으로구성되었다. 다 ) 면접조사용질문지 1차년도수행결과가구원대상질문지와위탁가구원대상질문지 21) 는별도의질문지로제작하여수집하는데어려움이있는것으로판단되었다. 이에따라 2차년도면접조사용질문지부터 1차년도가구원대상질문지와위탁가구대상질문지문항이포함되도록하였다. 조사대상아동의대리양육이용여부의핵심요인이되는어머니취업또는학업과관련된제반실태를파악하는문항과각가구원및위탁가구원의인구학적인특성에관한문항으로구성되었다. 라 ) K-ASQ K-ASQ는의사소통, 대근육운동, 소근육운동, 문제해결, 개인-사회성의 5개영역에걸쳐각각 6문항씩총 30문항으로구성되어있다. 마 ) 한국형덴버 Ⅱ 한국형덴버 Ⅱ 검사는개인-사회성발달, 미세운동및적응발달, 언어발달, 운동발달의 4개영역에걸친문항에대해적목, 컵, 공등의표준화된도구를이용하여실시하였다. 이상의조사도구중어머니대상질문지, 아버지대상질문지및면접조사용질문지는부록 2의도구프로파일에수록되어있다. 부록2에수록된도구프로파일은한국아동패널의 1차년도보고서인 < 한국아동패널 2009> 에서 21~22쪽의일반조사영역에따라순서화되어있다. 2) 조사방법가 ) 설문조사설문조사는면접조사와우편조사를병행하여실시된다. 면접조사는조사원이가구방문을약속한시간에각가구를방문하여면접조사용질문지를이용하여조사대 21) 어머니의취업이나학업, 혹은건강상의이유로대상아동을조부모등의친지에게위탁양육하는경우, 위탁된가구의특성을조사하기위하여제작된질문지이다.

72 56 상아동의어머니또는주양육자를대상으로 CAPI 방식으로이루어졌다. 우편조사는어머니대상질문지와아버지대상질문지를조사원의가구방문에앞서각가구에우편으로발송한후조사원이가구방문일에수거하는유치조사방식을활용하여수거한다 22). 우편용질문지발송과함께한국아동패널대상아동의해당개월인 25개월이후아동의발달과그에적합한양육방식을소개하는발달브로슈어 ( 부록참조 ) 와한국아동패널 1차년도자료분석결과가보도된신문보도자료, 3차년도일반조사를완수한패널에한해서받을수있는경품안내 ( 노트북, 진드기청소기, 아이팟, 자유놀이이용권, 문화상품권등으로구성 ) 에관한인쇄물이발송되었다 차년도에실시된설문조사방법의개요및특징을기실시된설문조사방법과대비하여살펴보면다음의 < 표 Ⅲ-1-8> 과같다. 1차년도에는병원용질문지와전화조사용질문지가포함되지만 2차년도부터는병원방문과전화조사가들어가지않는다. 주요자료질문지유형주응답자 1차년도 2차년도 3차년도수집방법비고병원용어머니병원방문 질문지면접조사전화조사용어머니전화조사 질문지 어머니대상질문지 아버지대상질문지면접조사용질문지가구원대상질문지 어머니우편조사 아버지우편조사 어머니 어머니 표 Ⅲ-1-8 한국아동패널설문조사의개요 가구방문면접조사가구방문면접조사 이혼, 사별등으로새어머니가주양육자인경우새어머니가응답자임. 이혼, 사별등으로어머니가가구내에없는경우아버지또는혈연관계의주양육자응답자임. 면접조사용질문지에포함하여실시함. 22) 아버지대상질문지의경우 1 차년도조사에서는수거율이낮을것으로예상되어다양한방식의수거를허용하였으나, 실제로어머니대상질문지수거와동일한방식으로대부분수거되었으므로, 기타에서제외되었음.

73 한국아동패널의내용및조사방법 57 질문지유형주응답자 위탁가구대상질문지 거부가구대상질문지 어머니 어머니 주요자료수집방법 가구방문면접조사 우편 / 유치 / 전화조사 1 차년도 2 차년도 3 차년도비고 면접조사용질문지에포함하여실시함. 대상아동이타가구에위탁된경우만실시함. 1차년도조사결과, 자료의질이현저히떨어지고응답패널의면접조사거부등이우려되어 2차년도부터는실시하지않기로결정함. 나 ) 검사한국아동패널일반조사에서는각년도조사에서아동연령에맞는발달정도를측정하기위한발달검사가실시된다. 현재 차에걸쳐 K-ASQ와한국형덴버 Ⅱ의선별검사 2종이실시되었고, 아동의연령이증가함에따라검사문항은해당연령에맞게새롭게구성되었다. K-ASQ: 어머니또는주양육자의자기보고식응답을면접용질문지를이용한설문조사와동일하게조사원이 CAPI 프로그램에직접입력하였다. 한국형덴버 Ⅱ: 훈련된조사원이검사지를이용하여조사대상아동의집에서검사를실시하며, 검사종료후그결과를 CAPI 프로그램에입력하였다. 검사실시후 3주내에각아동의부모가열람할수있도록발달검사보고서가웹보고서의형태로한국아동패널홈페이지에게시된다 차년도심층조사 가. 개요 2차년도조사가실시되었던 2009년에는전체패널중일부사례를추출하여아동의발달에대해심층적인내용을조사하는 심층조사 를실시하였다. 한국아동패널에서는 2009년, 2012년, 2015년의 3차례에걸쳐심층조사를실시하도록계획되어있으며, 2009년도에는 2차년도일반조사와함께제 1차심층조사가실시되었다.

74 58 1) 심층조사의필요성영아기는신체및운동, 언어, 인지, 사회 정서등모든발달이급속하게이루어지는시기로 1년에한차례이루어지는일반적인패널조사로아동의발달결과를포착하기에불충분할수있다. 따라서패널의성장과발달에대한자료를충분히수집하기위해동기간동안아동의발달에대한심층적인조사를한번더추가로수행할필요가있다. 이에전체패널중일부를대상으로전문성이보장되는조사원을활용한심층조사수행을통해아동의발달상태및주변인적환경에대한보다심도있는자료를구축할수있다. 2) 심층조사의운영체계심층조사는아동의발달상황을보다심층적으로조사하고분석해야한다는점에서일반조사와는달리전문성을갖춘전공자를통하여자료를수집하여야하는특성을지닌다. 따라서심층조사를위해전국의주요권역별로거점대학의관련학과교수들을협력연구진으로위촉하여전문가네트워크를구성하였고, 거점대학의전문가또는대학원생을조사원으로활용하여수행하였다 ( 그림 Ⅲ-2-1 참조 ). 그림 Ⅲ-2-1 한국아동패널조사운영체계도

75 한국아동패널의내용및조사방법 59 나. 심층조사내용 1) 발달전반가 ) 변인선정이유전반적인발달수준에대한정보를단일도구를통해제공하는것이 2차자료로서의분석을목적으로하는패널조사의특성상필수적이다. 특히선별검사보다는진단평가검사에속하는도구로, 검사결과상발달지수를제공함으로써개별아동의발달수준을파악할수있는변인이요구된다. 나 ) 선정도구및선정이유전반적인발달수준을측정하기위해서영아의각발달영역을포괄적으로측정할수있는한국 Bayley 영유아발달검사제2판 (Korean-Bayley Scales of Infant Development Ⅱ: K-BSID Ⅱ) 을사용하였다. K-BSID Ⅱ는다수의발달검사중영유아의발달수준을측정하는데있어서가장널리이용되는검사로서, 한국형으로도최근표준화되어적절한신뢰도와타당도를제공하는도구이며, 또한 K-BSID II는잠재적인위험군집단을발견해주는선별적인기능이외에개별아동의발달수준을파악할수있는진단평가도구이다. 즉, 검사결과상발달지수를제공함으로써 2차자료의분석에유용하게사용될수있을것으로사료된다. 다 ) 도구특성 K-BSID Ⅱ는 3가지척도, 즉인지척도, 동작척도, 행동평정척도로구성되어있다. 인지척도와동작척도는영아의인지발달, 언어발달, 개인-사회성발달, 대 소근육운동발달수준을평가하며행동평정척도는검사과정동안아이의행동을평가하여인지척도와동작척도의해석을용이하게한다. 2) 애착가 ) 변인선정이유애착은영아기에중요한변인가운데하나로서, 이후아동의사회정서발달의기

76 60 저가된다. 이러한영아기애착의중요성에도불구하고일반조사에서는이에대한자료를수집하기어렵기때문에한국아동패널 1차년도일반조사에서는제외되었고, 따라서심층조사를통해서조사되는것이요구되었다. 나 ) 선정도구및선정이유개인차를볼수있는 Q-set으로대표되는애착유형분류가 Waters 와 Deane(1985) 에의해개발된이후낯선상황실험에비해상대적으로타당한것으로많은학자들에의해사용되어왔다. 특히 Q-set는낯선상황실험과같이영아의애착안정성에대한질적분류보다는양적인개인차를알고자하는상황에주로사용되므로한국아동패널의조사도구로서적합하다고사료되었다. 다 ) 도구특성 Waters(1987) 에의해개정된 Q-set는 90개의항목으로구성되어있으며, 각항목에대해 1점부터 9점까지분류하도록하는것을기본으로한다. 각항목은특정영역의성격, 태도, 행동을묘사하는문장으로구성되어있으며, 특정맥락에서의행동이나특정한행동들을다루고있다. 3) 기질가 ) 변인선정이유영유아의기질은개인의발달에서환경과의적합성을고려할수있다는점에서매우중요한변인이다. 특히영아기는기질의영향이매우크게나타나는시기이므로, 이러한영아의기질을이해하는것이이후발달경로를이해하는데에중요하다. 나 ) 선정도구및선정이유최근기질에관한체계적인연구를바탕으로 Rothbart 는새로운기질척도를고안하였는데, 발달단계별로영아기 (Infant Behavior Questionnaire: IBQ), 유아기 (Early Childhood Behavior Questionnaire: ECBQ), 아동기 (Children Behavior Questionnaire: CBQ), 성인기 (Adult Temperament Questionnaire: ATQ) 에걸친기질척도를개발한바있다. 상기도구중 IBQ 또는 IBQ-R 은 3~12개월영아에게사용가능한것으로제안되고있고 ECBQ의경우는 18~36개월에해당하는영유아를대상으로제작된도구이며,

77 한국아동패널의내용및조사방법 61 Rothbart(2006) 는양도구의대상연령에해당하지않는 12~18개월영아의경우는 ECBQ 사용을권하고있다. 본심층조사의대상은 2008년 4~8월에출생한아동으로심층조사시기인 2009년 10월경에는최소한 12개월이지난상태이므로, ECBQ가사용되었다. ECBQ는최근에많이활용되고있는기질척도라는점외에동일저자에의한척도가아동기 / 청소년기 / 성인기까지존재하므로한국아동패널의아동기때이루어질심층조사결과에서기질의연속성 / 비연속성을탐색해볼수있다는점이고려되어선정되었다. 다 ) 도구특성 ECBQ는 Putnam, Garstein 및 Rothbart(2006) 에의하여만들어진기질도구로서 18개의척도로구성된 201개의항목으로이루어져있다. 18개의척도는활동수준 (Activity Level/Energy), 주의집중 (Attentional Focusing), 주의전환 (Attentional Shifting), 밀착성 (Cuddliness), 불편감 (Discomfort), 두려움 (Fear), 분노좌절 (Frustration), 강한기쁨 (High-intensity Pleasure), 충동성 (Impulsivity), 억제통제력 (Inhibitory Control), 낮은기쁨 (Low-intensity Pleasure), 활동성 (Motor Activation), 지각민감성 (Perceptual Sensitivity), 접근기대 (Positive Anticipation), 슬픔 (Sadness), 부끄러움 (Shyness), 사회성 (Sociability), 반응진정성 (Soothability) 으로구성되어있다. 4) 어머니특성가 ) 변인선정이유심층조사의변인으로서아동의발달적측면뿐만아니라영아기에가장영향력있는환경요인으로어머니특성이포함될필요성이제기되었다. 영아는환경과의상호작용을통해서끊임없이성장해나가는데, 이러한상호작용과정에는주양육자인어머니의특성이반영되며, 어머니는영아기에가장중요한환경요인이라고볼수있다. 따라서, 주양육자의특성이라여겨지는성격과정신병리를평가하는객관적인검사내용이조사에포함되었다. 나 ) 선정도구및선정이유어머니특성중어머니의성격을알아보기위해성격평가질문지 (Personality

78 62 Assessment Inventory: PAI) 를사용하였다. PAI는 Morey(1991) 가제작한객관형성격검사로서자기보고형질문지로총 344문항으로이루어져있고, 한국에서는김영환 김지혜 오상우 임영란 홍상황 (2001) 에의해표준화되었다. 일반적인성격검사들이정신병리를진단하는데유용하고정상인의성격을판단하는데는다소제한적인반면 PAI는두장면에서모두유용하다. 임상장면에서가장많이사용되고있는성격검사인 MMPI 는검사가개발된지오래되어현재사용하고있는진단체계에적합하지않고시대의변화에따른임상적문제의중요성을제대로반영하기어렵다는문제점이제기된반면, PAI는비교적최근에개발되어이러한문제점을해결하였다는점에서선정되었다. 다 ) 도구특성 PAI는 4개의타당성척도 ( 비일관성척도, 저빈도척도, 부정적인상척도, 긍정적인상척도 ), 11개의임상척도 ( 신체적호소, 불안, 불안관련장애, 우울, 조증, 망상, 정신분열병, 경계선적특징, 반사회적특징, 알코올문제, 약물문제척도 ), 5개의치료고려척도 ( 공격성, 자살, 스트레스, 비지지, 치료거부척도 ), 2개의대인관계척도 ( 지배성, 온정성척도 ) 를포함하고있다. 다. 심층조사절차및방법 1) 심층조사대상선정심층조사대상은 2009년 2차년도가구방문면접조사를완료한패널가구중 200 가구로제한하며, 중도탈락가능성을고려하여 220명을선정하였다. 원활한심층조사계획을위하여 200가구를권역별로배정하는심층조사대상표본의수는 1차년도조사에참여한 2,078가구를기준으로하였다. 한편, 1차년도에시행한 K-ASQ와덴버 Ⅱ 검사결과를바탕으로두가지검사에서모두위험군으로선별된아동을심층조사에우선참여시키고자해당가구에심층조사참여를독려하는편지를보내우선적으로참여할수있도록하였다. 제1차심층조사수행을위한지역별표본배분은다음 < 표 Ⅲ-2-1> 에제시한바와같다.

79 한국아동패널의내용및조사방법 63 표 Ⅲ-2-1 제1차심층조사지역별표본배분 단위 : 명 권역 시 / 도 1차년도표본 제1차심층조사표본 서울 수도권 경기 인천 57 5 충남 충청 / 강원권 충북 대전 74 7 강원 경북권 경북 대구 경남 경남권 부산 울산 전남 전라권 전북 광주 68 7 계 2, 심층조사대상선정은 2차년도가구방문조사완료가구만을대상으로 9월중한국아동패널홈페이지 ( 를통해심층조사신청을받아이루어졌으며, 이에앞서신청대상자들에게홈페이지공지및휴대폰문자메시지전송을통해신청접수일정을공지하였다. 2) 전문가네트워크구성제주도를제외한전국의 15개시도중심층조사대상수대비협력연구진에해당하는거점대학수를확정한후해당권역내전문가를확정하였다. 네트워크구성전문가는심층조사변인및도구자문, 해당학과 / 센터내에서의심층조사수행총괄, 해당학과 / 센터내에서의검사자확정및관리의업무를담당하였다. 제1차심층조사를수행하기위해네트워크로구성된지역별전문가는다음의 < 표 Ⅲ-2-2> 에제시한바와같다.

80 64 표 Ⅲ-2-2 제1차심층조사전문가네트워크 권역 학교 / 학과 지역전문가 비고 덕성여대유아교육과 이경옥 서울 / 경인권 이화여대심리학전공박성연인하대소비자아동학과이완정 / 양성은 총신대학교유아교육과 허계형 충청권 한남대아동복지학과나종혜공동연구진호서대유아교육과조성연 경북권 경북대아동가족학과 김춘경 경남권 부산대유아교육과정계숙울산대아동가정복지전공박혜원공동연구진 전라권 전남대생활환경복지학과이숙공동연구진전북대아동학과이영환 주 : 강원도는지역전문가가지정되지않음. 3) 심층조사방법가 ) 도구제1차심층조사에서는한국베일리영유아발달검사제2판 (Korean-Bayley Scales of Infant Development Ⅱ: 이하 K-BSID Ⅱ), 애착 Q-set, ECBQ(Early Childhood Behavior Questionnaire), 성격평가질문지 (Personality Assessment Inventory: 이하 PAI) 의네개도구를활용하였다. 나 ) 자료수집방법 K-BSID II를이용한심층조사는전문조사원들의가구방문으로이루어지지않고, 조사대상자인아동과주양육자 ( 어머니 ) 가검사자훈련을거친전문조사원들이상주하는권역별지정검사장소로내왕하여검사를받는방식으로이루어졌다. 단, 권역별심층조사대상배정시그수가너무적었던강원권의세가구는해당지역이아닌전국의검사장소중접근성이용이한곳으로선정하거나, 부득이한경우가구방문을통해검사를실시하였다.

81 한국아동패널의내용및조사방법 65 표 Ⅲ-2-3 제1차심층조사도구및자료수집방법 변인 도구 자료수집방법 비고 발달전반 K-BSID II 아동검사 검사실에서실시 애착 애착 Q-set 어머니면접 검사실에서실시 기질 ECBQ 자기보고식설문 유치조사로실시 어머니성격특성 PAI 자기보고식설문 유치조사로실시 이와함께 K-BSID II를 1:1로검사하는동안기다리고있는어머니를대상으로애착 Q-Set 를실시하여응답하도록하였다. 또한 ECBQ와 PAI는설문형식의검사방법으로서, 사전에질문지를각심층조사대상가구에발송하여미리응답하게한후, 검사당일에검사장소로올때조사대상자가제출하도록하는유치조사방식을활용하여실시하였다 차년도 2010 출생아가구부가조사 한국아동패널이 3차년도에들어서는 2010년도에는제 3차일반조사외에 2010년에출생한아동이있는가구를대상으로한 1회성의횡단자료구축이추가적으로계획되었다. 1회성의횡단자료구축이라함은이조사가한국아동패널일반조사의대체표본을구축하기위한조사가아님을의미한다. 목적과기대효과를중심으로한 2010 출생아가구부가조사의개요는다음과같다. 가. 개요 2010년도에출생한신생아가구 1,000사례를대상으로횡단적인자료를구축한 2010년출생아동가구부가조사는크게두가지목적을가지고수행되었다. 첫째, 2010년출생아동가구조사는출생시기에따라우리나라아동의성장, 발달에나타날수있는변화의흐름과부모의특성및태내환경을파악할수있는횡단적자료를구축하여, 2008년도제 1차한국아동패널조사에서분석된주요내용들과비교하는것을목적으로하였다. 즉, 한국아동패널 2008 에서구축된데이터를통해밝혀진아동의특성및경향이이후에출생한아동들의특성및추이와비슷

82 66 한지다른지를알아보고자한다. 둘째, 2009년에도입또는확대실시된정부의육아지원정책의인식여부, 이용여부및도움정도를알아보는것을목적으로하였다. 구체적으로는, 2009년도부터실시되어온아동양육비지원정책, 보육료확대지원및고운맘카드지원등의정부와지방자치단체들의신생아및영유아가정에대한지원노력들이 2010년에출생한아동에게어떠한영향을미칠수있을지에대해탐색한다. 이와같은목적하에아동의출생전후환경, 즉임신중어머니의신체적 정서적 심리적특성과자녀에대한태도, 출산및임신과관련한부모특성과인식, 아동의출생및양육에관련된사회정책적지원들에대한실태를조사한다. 2010년출생아동가구조사를통해구축된자료를바탕으로출생시기에따른우리나라아동의성장, 발달의변화의흐름을알아보며, 2009년부터실시되어온육아지원정책의시행효과를파악함으로써추후의육아정책수립에반영할뿐만아니라시기적절한육아정책수립에기여하고자한다. 또한, 아동들의태내환경을조사함으로써건강한임산부지원방안모색에기여하며, 기존한국아동패널에서분석된주요결과들과그추이를비교함으로써한국아동의발달과환경의변화에대한폭넓은자료를제공하는효과를기대할수있다. 나 출생아가구부가조사의내용 2010년출생아동가구조사에서수집되는조사내용은신생아특성, 어머니특성, 임신및출산 3영역으로나누었다. 신생아특성으로는출산예정일과실제출산일, 아동성별, 출생시몸무게와키, 머리둘레, 출생서열등인구학적특성과건강특성을조사하였다. 다음으로임신및출산영역으로임신계획여부, 임신에대한느낌, 임신을위해보조생식술의도움여부, 분만형태및과정, 분만교육참여여부및교육이수방법등임신관련특성과출산관련특성에대해구체적으로질문하였다. 태교필요성인식여부, 태교경험및태교방법, 태교에대한정보제공, 태교시작시기, 태교받지않은이유등태교에대한질문을통해임산부들이생각하고경험했던태교에대해체계적으로조사하였다. 임산부의태내환경을알아보기위해, 임신중영양상태, 음주 흡연 출혈 약복용 질병 본인의입원 환경오염물질에의노출등임신중산모의신체적건강상태및주변환경을파악하고자하였다. 임산부의정신적스트레스경험여부가태아에게미치는영향이지대함을고려하여배우자와의갈등, 시댁또는친

83 한국아동패널의내용및조사방법 67 정과의갈등, 이혼, 실직, 가족의죽음, 사고, 경제적어려움등임신중겪은사건이있는지여부와, 이사건을경험함으로써느꼈던스트레스정도를분석하고자하였다. 마지막으로출산후산모 ( 어머니 ) 특성을조사하기위해, 인구학적특성, 건강특성, 직업계획, 산전정서상태에대해조사내용을구성하였다. 먼저산모의출산직전한달동안어떤느낌을얼마나자주느꼈는지구체적으로살펴봄으로써, 산전정서상태가대체로어떠한지규명하고자하였다. 산모와남편이원했던아이의성별에대해알아보고, 기존 2008년도한국아동패널자료분석결과 여아를남아보다더선호한다. 로보도되었던내용이자신의자녀성별선호에영향을미쳤는지도함께알아보았다. 또한추가자녀출산계획여부와추가출산을하지않는이유, 그리고이상적인자녀수, 자녀에대한어머니의태도에대해서알아보았다. 산모의건강특성과함께, 향후 1년내에직장또는학업에복귀하거나시작할계획이있는지조사하였다. 표 Ⅲ 년도출생아가구부가조사조사내용 : 병원면접용 영역신생아특성임신및출산어머니특성 변인인구학적특성, 건강특성임신관련특성, 출산관련특성, 태내환경, 태교인구학적특성, 건강특성, 직업계획, 산전정서상태 표 Ⅲ 년도출생아가구부가조사조사내용 : 전화조사용 영역아동특성임신및출산어머니특성 변인인구학적특성, 건강특성, 기질태교, 후속출산계획인구학적특성, 부모됨, 양육효능감, 남편의양육참여, 우울, 직업계획, 출산및양육지원제도, 육아지원정책 다 출생아가구부가조사의방법 1) 조사대상 2010년출생아동가구조사의연구모집단은 2010년 4월에서 8월사이에전국의산부인과에서출생하는신생아가구가해당된다. 표집은 한국아동패널 2008연구 에서무선표집되었던병원들중표집사례수가 15명미만이었거나비협조적이었던

84 68 기관을제외하고 한국아동패널 2008연구 에서사용하였던표집틀을이용하여 28개의병원을선정하였다. 병원별표본수는 2008년구축예비표본가구수의비율에의거하여선정하였다. 해당병원에협조공문을발송하고협조를요청하였다. 또한 6 개권역에소재하는대학의교수진을협력연구진으로섭외하여해당권역병원신생아산모조사를실시하도록하였다. 표 Ⅲ-3-3 권역별모집가구수와협력연구진 권역 소재지 명칭 담당자 모집인원 소계 광진구 최차혜병원 17 서울권 양천구기쁜소식산부인과 15 박성연송파구고은빛산부인과 22 ( 이화여대 ) 강동구미즈여성병원 은평구 인정병원 39 시흥시 중앙산부인과의원 22 경인권 인천남구삼성산부인과신유림 33 이천시마리나산부인과의원 ( 가톨릭대 ) 성남분당구 분당차여성병원 30 안양만안구 필산부인과의원 17 가톨릭대학교경인권수원팔달구황혜정 22 성빈센트병원 ( 계속 ) ( 경기대 ) 의정부신여성병원 고양일산동구 동원산부인과의원 69 대전가양산부인과 46 나종혜청주시모태안여성병원 30 충청 / ( 한남대 ) 천안시이화여성병원 37 강원권곽혜경강릉시강릉아산병원 13 ( 한중대 ) 126 경북권 대구남구대구가톨릭대학병원 20 김춘경대구달서구미즈맘여성병원 82 ( 경북대 ) 구미시에바마레산부인과 부산동구 좋은문화병원 27 경남권 부산사하구그레이스여성병원 48 박혜원진주시보람산부인과의원 29 ( 울산대 ) 진주시가야자모병원 울산시 인석의료재단보람병원 55 전라권 광주동구전남대학교병원 15 이숙전주완산구미르산부인과의원 30 ( 전남대 ) 순천시현대병원 51 96

85 한국아동패널의내용및조사방법 69 2) 조사방법 2010년출생아가구부가조사의방법은다음과같이진행되었다. 첫째, 면접조사는조사원이의료기관이나산후조리원을방문하여, 조사대상인신생아가구의산모에게구조화된질문지를실시하는것으로수행하였다. 이조사는면접원을통해이뤄진면접조사이므로면접원간조사절차및조사내용차이를최소화하기위해 2010년 4월 23일과 5월 1일에면접원교육을실시하였다. 조사대상자가출산후입원하여산후조리중인산모이므로산모의신체적, 정서적상태를고려하여면접절차를간략하면서도정확하게이뤄지도록하였다. 면접원은병원별담당자와미리협의시간을정하고정해진시간에방문하도록하였으며, 면접조사이므로산모나간호사가작성하지않도록하였다. 단, 조사참여거부의사를밝힌산모에게조사진행을강요하지않도록하였으며, 함께입원중인산모에게방해가되지않도록각별히주의하였다. 또한면접질문지에대한내용과응답코딩방법등에대해교육하였으며, 면접후 2일내에담당연구진에게면접결과를코딩하여전송하도록하였다. 면접소요시간또한함께기록하도록하였으며, 4개월이후전화조사에응답할의사가있는지여부와개인정보를정확히기재하도록당부하였다. 조사원교육실시후, 협력교수진이해당권역병원에사전방문하여협조요청을하였다. 그이후, 4월말과 8월초사이에면접원이출산후병원에입원중인산모또는병원부속산후조리원에서조리중인산모를대상으로접촉하고조사를실시하였다. 면접조사기간은면접원이 2010년 4월과 8월사이에주 2회병원을방문하여조사기간동안에출산한모든산모를접촉하는것을기본으로하였다. 응답기록방법은출산한산모의건강상태를고려하여산모가직접기입하지않도록했으며, 면접원이질문지를읽어주면서설명해주고해당되는답을면접원이직접기입하는것으로계획하였다. 면접장소는해당병원의입원실또는산후조리원에서실시하였으며, 소요시간은일인당약 20 30분이소요되었다. 두번째조사로면접조사실시 4개월후인 9월부터본연구소가자체적으로가구전화조사를실시하였다. 병원에서의면접조사실시후전화조사를실시하기전 4개월동안퇴원축하메시지를포함하여매월 1회문자를발송하여표본유지율확보를위한노력을하였다. 전화조사를통해조사한문항은정책내용인지여부와수혜여부등을중심으로육아정책과관련된문항으로구성하였다. 구체적인내용은앞서제시한 < 표 Ⅲ-3-2> 와같다.

86 70 3) 조사현황 2010년 4월부터 8월초까지전국 28개병원의총 1,000가구의병원방문면접조사를진행하였다. 면접질문지가모두수거된이후, 연구소에서펀칭에러를검토하였고병원방문면접조사데이터가구축되었다. 각권역별병원방문면접조사의월별조사실시현황은다음과같다 ( 표 Ⅲ-3-4 참조 ). 표 Ⅲ-3-4 부가조사월별진행현황 : 병원조사 단위 : 명, % 구분 서울권 경인권충청 / 월별강원권경북권경남권전라권전체누적진행률 4, 5월 월 월 월 계 , 표본수 ,000 - 성공률 그림 Ⅲ-3-1 권역별부가조사 ( 병원면접용 ) 성공률

87 한국아동패널의내용및조사방법 71 병원조사시 4개월이후실시되는전화조사에응해주겠다고했던 794가구를위주로전화조사를실시하였으며 23), 총 731명 (92.1%) 이조사가완료되었고, 12월까지전화조사를완료하였다 ( 표 Ⅲ-3-5 참조 ). 표 Ⅲ-3-5 부가조사월별진행현황 : 전화조사 단위 : 명, % 구분서울권경인권충청 / 강원권 경북권경남권전라권전체월별누적진행률 9월 월 월 월 계 표본수 성공률 ) 병원조사시전화조사에동의하지않았으나연락처를제공한경우에는전화조사를시도하였으며, 이에응하여조사가진행된사례가일부포함되었음.

88 Ⅳ. 향후추진계획 년주요연구내용및향후계획 가. 3차년도자료구축및기초분석 2010년 6월부터 12월말까지 3차년도일반조사가완료되었다. CAPI 로진행된본조사와달리사전우편발송후본조사시수거했던어머니용조사표와아버지용조사표에대한코딩 ( 사후코딩 ) 및펀칭과함께자료클리닝및에디팅을지속적으로수행하여 3차년도자료를구축한다. 또한 3차년도조사자료에대한기초분석을실시하여우리나라만 2세아동의성장과발달, 부모, 가족, 육아지원서비스이용현황및관련정책수혜실태등을파악하고자한다. 나. 2차년도자료처리및 1 2차년도종단자료처리 1) 2차년도자료처리 2차년도자료는자료수집이진행되었던 2009년도에 1차적으로클리닝을마쳤으며 2010년도올해연구내용중하나인기초분석을통해에디팅을마친상태이다. 그러나대중에게공개되는시점인 2011년까지 2차년도자료에대한보다더정교한에디팅작업을지속적으로수행될예정이다. 한편 2차년도자료는자료의무응답및표본마모 (sampling attrition) 등에따른편향을보정할수있는무응답보정및사후가중치조정방법을개발하여 2차년도횡단가중치값을산출하였다. 2) 1 2차년도종단자료처리 2011년도의국제학술대회및일반인공개를위해 1차년도와 2차년도를합친종단자료에대한클리닝및에디팅을실시하였고, 이후더정교한데이터산출을위해지속적으로실시할예정이다.

89 향후추진계획 73 다. 1차년도자료공개 2010년도 10월에개최한제1차학술대회를통해발표자를대상으로 1차로공개되었던조사데이터는학술대회를위한자료분석을통해추가검토를마치고코드북, 사용자지침서, 도구프로파일을작성하여 2011년 3월 2일경에일반사용자에게공개될예정이다. 자료공개는홈페이지에신청한자를대상으로연구목적으로사용시에만공개된다. 라. 4차년도조사 3차년도조사결과검토및아동의발달단계와가구구성의변화를고려하여 4차년도질문지문항을개발한다. 4차년도는패널의대상아동이유아기에진입함에따라유치원입학이가능해지고, 육아지원기관이용이더욱활발해질것으로보인다. 이에관련변인들에대한조사를더욱세분화하여시행할예정이다. 따라서기존의가구방문을통한면접조사이외에육아지원기관의교사를대상으로하는조사내용과방법에대한검토가이루어질것이다. 또한기존에발달검사용으로사용하였던 K-ASQ와덴버 Ⅱ 검사대신상대적인발달준거를알수있는유아용발달도구실시를위해전반적인재검토작업에들어갈예정이다. 마. 패널관리및추적패널조사의경우차수가거듭될수록패널의응답거절및추적실패로인해패널이탈락하게되는표본마모가발생하게된다. 초기구축된표본이모집단의특성을충분히설명할수있도록패널탈락률을최소화하기위한패널관리및추적을강화할것이다. 이를위한방안으로이사등으로연락처가바뀐패널이자발적으로연락처변경을신고하는경우사례품 ( 아동용동화책 ) 을증정하였으며, 2개월마다주기적으로휴대전화문자메시지전송을통해변경된휴대전화번호를추적한다. 특히 2010년에는경품추첨을통해노트북, 진드기청소기, 로봇청소기, 자유놀이이용권, 상품권등의경품이 10월말경에전달되었는데, 이후경품추첨은매년시행할계획이다.

90 74 매년말에는연하장발송과설연휴시점에서패널전체에대한감사인사와 4차년도패널조사에대한안내를담은우편물을발송할예정이다. 우편물반송패널에대해전화로접촉하여변경된주소정보를갱신할예정이다. 바. 국제학술대회개최 2011년 8월에한국아동패널 2차년도자료를활용한학술대회를국제학술대회로개최할예정이다. 특별히 2011년 8월 10에개최되는국제학술대회에미국시카고대학경제학과교수이며노벨경제학상을수상하신헤크먼교수님이기조강연자로초청될예정이다. 국제학술대회개최와관련하여한국아동패널연구진 2인이 2010년 12월 9일부터 12월 15일까지헤크먼교수님이주관하는학회 (The Spencer Foundation Conference Series on Individual Differences and Economic Behavior) 에참석하였고, 한국아동패널연구의목적및필요성, 조사내용, 조사방법, 조사유지율등에관한전반적인한국아동패널내용을영문PPT 자료를활용하여발표하였으며, 시카고대학경제학연구소연구원들과의간담회및헤크먼교수님과의협의회를개최하였다. 이상과같은국제적인학술교류및국제학술대회개최를통해서다음과같은목적을달성할수있을것이다. 첫째, 국가수준의최초신생아패널종단연구인한국아동패널자료의국제화에기여한다. 둘째, 한국아동패널자료를활용하는관련학계및현장전문가들에게국제적교류활성화기회제공및국외의종단연구에대한학습기회를제공한다. 셋째, 국외에거주하는한국출신의관련학자및전문가들에게한국아동패널자료를활용한국가비교연구기회를제공함으로서한국의영유아들에게보다효과적인양육및육아지원정책마련에기여할수있을것이다. 넷째, 한국아동의긍정적인발달과적응에영향을미치는부모, 가정, 육아지원등의제반환경적요인들에관한관련학계및현장전문가들의연구활성화에기여할것으로기대된다.

91 참고문헌 곽금주 성현란 장유경 심희옥 이지연 김수정 배기조 (2005). 한국영아발달연구. 서울 : 학지사. 김지경 안선영 이계오 이미리 김성식 김명희 박일혁 (2009). 한국청소년패널조사 (KYPS) VII: 아동 청소년패널조사 2010 기초연구. 서울 : 한국청소년정책연구원. 서울대학교아동심리발달및성장발육연구사업단. (n.d.). 서울대학교아동심리발달및성장발육사업. 저자. 에서 2010년 7월 5일에인출. 이봉주. (2008). 생애주기적관점에서본빈곤의영향 : 아동기를중심으로 (pdf) 년 6월28일이봉주 김광혁 (2007). 가족빈곤과가족구조가아동학대와방임에미치는영향, 아동권리연구, 11(3), pp 장명림 신나리 박수연 (2006). 아동패널조사모형개발연구. 서울 : 육아정책개발센터. 한국영아발달에관한단기종단적연구 : 발달지표, 보호요인, 위험요인탐색에의한조기발달중재모델개발. 저자. 에서 2010 년 7월 5일에인출. sn=off&ss=on&sc=on&select_arrange=headnum&desc=asc&no=25 에서인출 uide.pdf 에서인출 2010년 6월 28일 National Longitudinal Surveys. (2005). Children of the NLSY79. Author. 에서 2010년 7월 1일에인출. National Longitudinal Surveys. (n.d.). NLSY79 Children and Young Adults. Author. 에서 2010년 7월 1일에인출. Barbarin, O. A., & Richter L. M. (2001). Mandela's children: Growing up in

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95 부록 79

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97 부록 81 이조사에조사된모든내용은통계목적이외에는절대로사용할수없으며그비밀이보호되도록통계법 ( 제 33 조및제 34 조 ) 에규정되어있습니다 년출생아동가구대상질문지 안녕하십니까? 육아정책연구소는취학전영유아를위한정책연구를수행하고있는국책연구기관입니다 년출생아동가구조사 는육아정책연구소에서신생아시기를대상으로하는전국단위의기초연구로, 영유아의건강한발달과질높은육아환경설계를위한육아정책수립의기초자료를구축하기위한조사입니다. 귀하개인에대한정보는절대로노출되지않으니, 귀하의생각이나의견을솔직하게말씀해주시면고맙겠습니다. 바쁘신데도불구하고조사에응해주셔서감사합니다. 연구기관 : 육아정책연구소서울종로구안국동 안국빌딩 10 층 2010 년출생아동가구조사 연구팀 ( , , ) 출산예정일월일실제출산일월일 아동성별 1 남 2 여출생시몸무게 ( )kg 출생시키 ( )cm 출생머리둘레 ( )cm 출생서열 ( 해당아기포함 ) 육아정책연구소