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- 욱기 탄
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1 New Year s Gift for obby Think Out Loud 교과서 7 쪽 Picture the Words 중학교생활의첫해를보내는느낌은어떠한가요? 다가오는겨울방학의계획을말해봅시다 A 다음사진을보고, 단어의뜻을알아봅시다 mix shape play with my friends read books I m going to visit Vietnam 3 wish 4 lucky 다음사진을보고, ready 의두가지쓰임을알아봅시다 WHAT AOUT YOU? This year, I started middle school I really enjoyed it I m going to ski for the vacation What about you? Ready! Set! Go! We re getting ready for a trip 076 공통공통 077
2 Self Check Listening & Speaking Reading & Writing A 학습한내용을얼마나이해하였는지스스로점검해봅시다 A 학습한내용을얼마나이해하였는지스스로점검해봅시다 감정이나느낌을상상하여말할수있다 She ll be pleased She is going to be happy 기원하는말을하고답할수있다 A I wish you luck I wish you luck, too 다음질문에답해봅시다 Very Well Good Not Well 다음문장의의미를이해할수있다 I will start learning Chinese from next weekend I stopped taking the Japanese class 3 Amy looks like her mom She doesn t look like her dad 다음우리말을영어로쓸수있다 나는TV 보는것을중단했다 그리고공부하기시작했다 (stop, start) 톰은아버지를닮았다 (look like) Very Well Good Not Well A 의말에자신의생각을넣어응답해봅시다 A 자연스러운대화가되도록서로연결해봅시다 () () I will visit my grandmother more often I lost Mike s bike Let s buy a puppy for Judy He ll be angry We wish you luck this year! 다음질문에답해봅시다 문맥상 ( ) 안에서알맞은것을골라봅시다 () We will stop (play / playing) computer games () We will start (study / studying) English more (3) What does he (look like / look)? Is he tall? 다음물음에대해자신의생각을써봅시다 (3) Happy New Year, everyone! 3 Good idea! She ll be happy 새해에중단하고싶은습관이나새로시작할일은무엇입니까? () playing () studying (3) look like I will start learning Chinese I will stop watching too much TV She ll be pleased ()- ()-3 (3)- 078 공통공통 079
3 More to Know Happy New Year! 다른나라의새해광경은어떤지알아봅시다 일년내내더운이나라에서는설날전에수박을준비했다가설날에손님들이모이면수박의가운데를잘라빨갛게익은정도를보고한해의길흉을점칩니다 이나라의이름은무엇일까요? China 중국사람들은설날에 궁시파차이`( 恭喜發財, 부자되세요 ) 라고인사를한다 새해에받을복을기대하면서복`( 福 ) 자를거꾸로써서붙이기도한다 또한복이라고쓰여진붉은색봉투에덕담을쓰고, 빳빳한새돈을넣어세뱃돈으로준다 인터넷에접속하여세계각국의새해맞이축제의모습은어떠한지찾아읽어봅시다 그리고우리나라의새해맞이모습과어떤점에서같고다른지를정리하여발표해봅시다 USA 미국인들은보통새해전날밤, 자정이 다가오는순간을카운트다운한다 마침내새해가되면서로악수나포옹, 또는키스를하면서 Happy New Year! 를외치고, I wish you luck 같은덕담을나눈다 많은선물을주고받는크리스마스와는달리새해에는특별한선물없이조용히보낸다 Japan 일본사람들은새해가되면 아케마시테오메데토우고자이마스 ( あけましておめでとうございます, 새해복많이받으세요 ) 라고인사를한다 행운을기원하는뜻으로, 가도마쯔`( 門松 ) 라고불리는소나무장식을현관문에걸어두기도한다 어른에게세배를하면, 새해를상징하는연, 매화등이그려져있는봉투에세뱃돈을넣어준다 France 프랑스사람들은새해자정을알리는 종소리가울리면 본아네`(onne anne e, 새해복많이받으세요 ) 하고외치면서서로포옹한다 전통적으로 에트렌느`(Etrenne, 길조의선물 ) 라는선물을교환하고덕담을나누며, 아이들은동네를돌아다니면서어른들에게선물또는동전을요구하는풍속이있다 080 공통공통 08
4 New Year s Gift for obby Hop Listening 교과서 75 쪽 Speaking 교과서 76 쪽 A 다음두대화를듣고, 그림에서 Anna 와 Jin 을골라표를해봅시다 A 다음그림을보고, [ 보기 ] 와같이대화해봅시다 3 Japan Canada Korea a test a date a dance contest Spain Vietnam 보기 A I have a test today I wish you luck 빈칸에들어갈 Jane 의감정으로알맞은것을연결한후, 대화해봅시다 Australia A This is for Jane 첫번째대화를다시듣고, 들은단어에모두표를해봅시다 It s beautiful! She ll be very A I lost Jane s book surprised sad wish gift excited pleased Oh, no! She ll be pleased C 두번째대화를다시듣고, Jin 의겨울방학계획으로알맞은것을골라 3 A We re planning a surprise party for Jane 봅시다 Good idea! She ll be very sad 베트남에있는할머니댁을방문한다 베트남어를배운다 3 할머니께전화를자주드린다 4 A I m moving to France Really? Jane will be angry 8 Hop Hop 9
5 Hop Understanding the Reading 교과서 8 쪽 Grammar & Writing 교과서 83 쪽 교과서 78~8쪽을다시읽고, 질문에답해봅시다 A 78~8쪽을읽고, 답할수있는질문을골라봅시다 Josh는몇살입니까? obby는어느동네에살고있습니까? 3 크레용들은어떻게주황색을만들었습니까? 4 obby의생일에날씨는어떠했습니까? A ( ) 안의단어를활용하여문장을완성해봅시다 How delicious! I can t (stop, eat) My father (start, play) online baduk games at 3 pm 3 Peter and I will (begin, help) others 4 Ann (look, like) her mom, but she (not, look, like) her dad 78~79쪽의내용을연극대본으로잘못바꿔쓴부분을골라봅시다 계절적배경 It s winter 공간적배경 # On the street # obby s room 장면 # Josh throws his old crayons away in a bag on the corner of the street The crayons in the bag look 3 upset That evening, an old man 4 buys the crayons He takes them home C 80 쪽을읽고, 말풍선의빈칸을채워봅시다 Let s 3 Let s them!! I m too! Anna가겨울방학을맞아여러분에게보내는편지를읽고, 주어진단어를활용하여글을완성해봅시다 Dear friends, Hi, how are you? My brother Andrew is coming to Korea next week We re twins ut (I, look, don t, like, Andrew) Last year, I spent too much time playing computer games (I, will, play, stop, them) (I, start, will, read, a lot of, books) What s your plan for the new year? Anna 30 Hop Hop 3
6 New Year s Gift for obby Step Listening 교과서 75 쪽 Speaking 교과서 76 쪽 A 다음두대화를듣고, 대화의내용과관계있는그림에표를해봅시다 A 자연스러운대화가되도록서로연결한후, 대화해봅시다 We re planning a surprise party for Tom I wish you luck Say hello to your grandma for me Great idea! He ll be surprised 3 I forgot my homework 3 Sure, I will She ll be very pleased 4 I have a test today 4 Oh, no! Your teacher will be angry 첫번째대화를다시듣고, 대화의내용과일치하면 T, 일치하지않으면 F, 알수없으면 NG에표를해봅시다 Tom과 Judy가되어, Tom이말하는각각의상황에대해 Lucy의감정을상상하여역할극을해봅시다 Anna moved to Japan T F NG Anna s friends are going to go shopping T F NG C 두번째대화를다시듣고, 대화의빈칸을채워봅시다 A My are Vietnamese I want to speak with them in Vietnamese That s a great! They ll be very about that Tom This is for Lucy I lost Lucy s book 3 We re planning a surprise party for Lucy 4 I m moving to Canada next week It s beautiful! She ll be very pleased Oh, no! She ll 3 Good idea! She ll 4 Really? Judy Lucy 80 Step Step 8
7 Step Understanding the Reading 교과서 8 쪽 Grammar & Writing 교과서 83 쪽 교과서 78~8 쪽을다시읽고, 질문에답해봅시다 A 본문의내용과일치하면 T, 일치하지않으면 F 에표를해봅시다 A ( ) 안의단어를재배열하고, 알맞은형태로바꿔문장을완성해봅시다 What an interesting game it is! So (can t, stop, I, it, play) The season was fall T F The crayons mixed to get the color blue T F My mom can t use a computer She (learn, start, will, it) 3 obby s grandfather took the crayons home for obby T F 빈칸에알맞은것끼리순서대로짝지어진것을골라봅시다 3 (rain, run, begin, in, they, the) It looked like fun The crayons looked upset they were cold and wet Josh didn t want his old ones now, he threw them away in a bag on the corner of the street 4 This is my dad (him, like, look, I, a lot) then so then because 3 because because 4 because so 다음 Anna 의일기를읽고, 빈칸에적절한말을써넣어글을완성해봅시다 C 78~79쪽의내용을바탕으로, 밑줄친부분을바르게고쳐연극대본을완성해봅시다 계절적배경 It s summer 공간적배경 # On the street # obby s school 장면 # Josh throws his old crayons away in a bag on the corner of the street The crayons in the bag look 3 happy That evening, 4 a young man sees the crayons He takes them home December 30 Today the winter vacation started On the way home, I saw a girl at the bus stop The girl really my old friend Julia I was surprised I really miss her This year, I spent too much time playing computer games So I didn t read a lot of books Next year, I will stop I will start 8 Step Step 83
8 New Year s Gift for obby Jump Listening 교과서 75 쪽 Speaking 교과서 76 쪽 A 다음두대화를듣고, 대화의내용과일치하도록빈칸에알맞은말을써봅시다 A 다음그림을보고, 자신의생각을넣어대화해봅시다 I m moving to A Happy New Year! A Say hello to your A This is for Happy New Year to sister for me The teacher will be you, too! She ll be pleased Anna My grandparents live in A My room is Your mom will be A I ll miss you! I ll miss you, too A I have a concert tomorrow angry I wish I wish Jin 두대화를다시듣고, 질문에답해봅시다 A I have a test today A I lost my brother s bike A We re planning She ll be very What are the girls going to do for Anna? I wish He ll be surprised What will Jin do during the winter vacation? 다음과같이선생님또는친구들의감정을상상할수있는여러가지상황을만들어대화해봅시다 I ll send a happy New Year card to Ms Smith She will be (angry / pleased / sad / surprised) 3 Jump Jump 33
9 Jump Understanding the Reading 교과서 8 쪽 Grammar & Writing 교과서 83 쪽 교과서 78~8 쪽을다시읽고, 질문에답해봅시다 A 78~8 쪽을읽고답할수없는질문을골라봅시다 3 4 What season is it? Where did obby live? How did the crayons get more of the color orange? Why did obby s grandfather take the crayons home? 빈칸에알맞은것끼리순서대로짝지어진것을골라봅시다 The crayons were cold and wet, they looked upset Josh threw them away in a bag on the corner of the street he didn t want his old ones now so then so because 3 because then 4 because because C 78~79 쪽의내용을바탕으로, 빈칸을채워연극대본을완성해봅시다 계절적배경 It s 공간적배경 # On the 장면 # # obby s 3 Josh throws his old crayons away in a 4 on the 5 of the street The crayons in the bag look 6 That evening, an old man sees the crayons He takes them home A ( ) 안의단어를활용하여, 자신의생각을넣어대화를완성해봅시다 <At the bus stop> A Look! She (look like) Yeah, she really does Anyway, what are your plans for the new year? A I will (stop, eat) I will (start, play) 새해를맞이하여자신의각오와소망을기원하는편지를친구에게써봅시다 Dear, It s time to make plans for the new year I will stop I will start I hope I wish From 34 Jump Jump 35
50호이키중등진단평가1-32필
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스피킹 매트릭스 특별 체험판 정답 및 스크립트 30초 영어 말하기 INPUT DAY 01 p.10~12 3 min 집중 훈련 01 I * wake up * at 7. 02 I * eat * an apple. 03 I * go * to school. 04 I * put on * my shoes. 05 I * wash * my hands. 06 I * leave
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More informationLesson 0 6. 다음대화의내용과일치하는것은어느것입니 까? John: Where's my box? My apples are in the box. Ann: Your box is under the tree. John: Aha, it's here. Thank you. J
학년 학기기말_ 천재교육( 이재희외) 학년영어 범위 : 8~단원. 다음글에서설명하는탈의그림은어느것입니 까?. 다음표를보고, 대화의마지막에들어갈알맞은 말은어느것입니까? 요일월요일화요일수요일목요일금요일영어영화마술쇼한일청소농구공부감상보기 A: What day is it today? B: t's Wednesday. B: cleaned my room. played basketball.
More information3항사가 되기 위해 매일매일이 시험일인 듯 싶다. 방선객으로 와서 배에서 하루 남짓 지내며 지내며 답답함에 몸서리쳤던 내가 이제는 8개월간의 승선기간도 8시간같이 느낄 수 있을 만큼 항해사로써 체질마저 변해가는 듯해 신기하기도 하고 한편으론 내가 생각했던 목표를 향해
HMS News Letter Hot News 16 th August. 2011 / Issue No.43 Think safety before you act! 국가인적자원개발컨소시엄 전용 홈페이지 개선 Open 국가인적자원개발컨소시엄 전용 홈페이지를 8/13(토) 새롭게 OPEN하였습니다. 금번 컨소시엄 전용 홈페이지의 개선과정에서 LMS(Learning Management
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기계항공시스템학부, 항공우주공학전공 School of Mechanical, Aerospace & System Engineering, Department of Aerospace Engineering Contents http://ae.kaist.ac.kr 학과행사 >> School of Mechanical, Aerospace & System Engineering,
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2012학년도 2학기 중등과정 3학년 국어 수업 계획서 담당교사 - 봄봄 현영미 / 시온 송명근 1. 학습 목적 말씀으로 천지를 창조하신 하나님이 당신의 형상대로 지음 받은 우리에게 언어를 주셨고, 그 말씀의 능 력이 우리의 언어생활에도 나타남을 깨닫고, 그 능력을 기억하여 표현하고 이해함으로 아름다운 언어생활 을 누릴 뿐만 아니라 언어문화 창조에 이바지함으로써
More information1. 대화를듣고, 여자의마지막말에대한남자의응답으로가장적절한것을 고르시오. W: Dad, look at this. I made a birthday card for Grandma. M: Wow, you decorated it with dried flowers. W: Yes
2017 학년도 전국연합학력평가 영어영역 듣기평가대본 3 월고 1 1. 대화를듣고, 여자의마지막말에대한남자의응답으로가장적절한것을 고르시오. W: Dad, look at this. I made a birthday card for Grandma. M: Wow, you decorated it with dried flowers. W: Yes. Do you think
More informationCheck U p 1 N.O.T.E [1-3] 다음인사말에맞는대답을찾아연결해보세요. 1 How are you? a Good morning. 2 Good morning. b So long. 3 Good-bye. c Fine, thanks. [4-5] 다음그림을보고, 대화
A Nice to meet you. Paul : Good morning, Jenny. How are you? Jenny : I m fine, thanks. And you? Paul : Very well. This is Poki. Jenny : Nice to meet you, Poki. 해석 폴 : 안녕, 제니. 어떻게지내니? 제니 : 잘지내, 고마워. 너는?
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어서와, 펜팔은처음이지? 좋은펜팔이되기위한조건 좋은펜팔과좋은친구의닮은점 3 가지 SHARING 이야기를잘나누는친구 LISTENING 이야기를잘들어주는친구 TALKING 솔직한친구 재미있었던일, 문화, 이야기를나누는친구 고민상담, 유머, 의견을들어주는친구 자신의감정과 생각을알려주며 함께성장하는친구 좋은친구가되기위한조건을한가지적어보기. 좋은펜팔친구의특징에대해생각해보기.
More informationTestimonial 처음 있었던 주말의 Business English과정을 듣다.
Telephone Expressions Introducing yourself if the person you are calling doesn t know you 1. Good morning/afternoon, this is Mr. Lee from KMA. Could I please speak with Mr. Smith? 2. Hello, this is Ju-Hyeong
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