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준수 국
6 years ago
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1 제 106 회교육정보화수요포럼발표자료 스마트교육플랫폼의현황과과제 동수환 스마트교육플랫폼특임팀장

2 차례 I. 스마트교육추진전략 II. 스마트교육플랫폼추진현황 추진경과및추진방향 구축및서비스운영현황 서비스일정 III. 향후과제 단기, 중기, 중장기과제 결론 2

3 I. 스마트교육추진전략 3

4 교육과학기술부, 스마트교육추진발표, 교실확바뀐다 맞춤학습 ` 스마트교육 ' 도입 교육과학기술부는국가정보화전략위원회와함께 2014 년초등학교를시작으로 2015 년까지초중고모든교과서에디지털교과서를도입, 법령개정을통해교과서로서의법적지위를갖게되며책자형교과서와병행해사용한다는방침이다. 4

5 In South Korean classrooms, digital textbook revolution meets some resistance, 한국의교실에서, 디지털교과서혁명은저항에부딪친다 디지털활용교육에대한과장된믿음 기기중독에대한우려 실제로만지고경험할시간이부족 5

7 KBS, 3 부작 스마트교육이몰려온다 방송, 7.5 재방송 8/13( 화 ), 8/15( 목 ), 8/16( 금 ) 14:10~15:00 7

8 II. 스마트교육플랫폼 추진현황 8

9 12 년핫이슈 강남스타일 애니팡 3 개월간 5 억뷰 50 일간 17 백만다운로드

10 플랫폼때문... - Unique Monthly Visitors: 0.8B - Daily views : 4B - Registered users : 50M - Daily messages : 1.2B < 데이터기준 : 2012 년 10 월 >

11 11 a free online collection of more than 4,300 micro lectures via video tutorials stored on YouTube teaching mathematics, history and so on

12 교육환경에서의플랫폼이란, 교실수업과방과후교수 학습을지원하기위한콘텐츠와서비스의활용기반 12

13 스마트교육및플랫폼추진경과 12년스마트교육추진계획수립 ( 12.2월) 클라우드교육서비스정보화전략계획 (ISP) 수립 ( 12.5월 ~8월 ) 디지털교과서기술표준규격설명회 ( 12.9월) 스마트교육플랫폼시범구축사업추진 ( 12.12월 ~13.4월 ) 스마트교육플랫폼마스터플랜수립 ( 13.4월 ~5월 ) 13 년디지털교과서보급및활용계획수립 ( 13.5 월 ) 13

14 스마트교육플랫폼구축방향 국정과제인 교과서완결학습체제 지원을위해디지털교과서 ( 교수학습자료등 ) 보급과활용, 참여 협력학습환경조성에주력 ( 시범사업 ) 14 년디지털교과서보급에차질이없도록교과서개발 활용에필요한지원도구제공과안정화 ( 이후사업 ) 교과서와연계한토론 참여 협력학습등을지원하고, 학습활동을관리 분석 환류하는선순환학습체제구축 ( 공통 ) 학생, 교사, 학부모, 교과 출판사등사용자참여를통해활성화되는개방형 표준플랫폼지향 14

5 학습활동관리 6 콘텐츠동기화 개발자지원센터패키징도구 교과서발행사 쿨라우드서비스영역 에듀넷 사이버가정학습 나이스등 교육서비스연계 교과서, 도구등록 유통체제 디지털교과서정보관리 디지털교과서검색 디지털교과서전송 디지털교과서및학습보조자료 콘텐츠정보연계

15 목표시스템 (1 단계 ) 시범사업완료 ( 향후계획 ) 교수학습지원체제 이용자활용영역 교사 학생 1 로그인 2 사용자인증 앱다운로드및사용안내 학습포털 디지털교과서학습보조자료학습지원도구내려받기 내서재 ( 콘텐츠관리 ) 디지털교과서앱학습커뮤니티앱 3 교과서실행 4 교과서뷰어 디지털교과서 메모 / 필기 하이라이트 북마크 하이퍼링크 교수 학습지원도구링크 학습활동 학습커뮤니티 자료공유방 글쓰기및 Feed 읽기 알림장 뷰어연계 4 과제물 숙제 학습활동 교수학습지원도구 콘텐츠 ( 문서 ) 저작공유, 협업 콘텐츠문서 외부도구연계 SNS 문서도구 실험도구등 5 학습활동관리 6 콘텐츠동기화 개발자지원센터패키징도구 교과서발행사 쿨라우드서비스영역 에듀넷 사이버가정학습 나이스등 교육서비스연계 교과서, 도구등록 유통체제 디지털교과서정보관리 디지털교과서검색 디지털교과서전송 디지털교과서및학습보조자료 콘텐츠정보연계 학습활동이력관리학습콘텐츠관리 (CMS) 학습활동이력분석 ( 교과서, 커뮤니티등 ) 학습관리서비스 종합학습이력제공 (e- 포트폴리오 ) 수준진단및맞춤형정보환류 학습자, 과정정보학습활동정보, 학습결과물이력및콘텐츠정보 6 콘텐츠동기화 7 데이터, 기능제공 OPEN API 제작가이드라인 민간업체, 개인개발자 15

16 플랫폼구축고려사항 (1) 교실환경에서끊김없는디지털교과서활용수업지원 학교네트워크환경 현재, 100Mbps~150Mbps 수준으로네트워크대역폭이크지않음 한학교에서 30 명이상이 SD 급동영상 ( 비트레이트 2Mbps~4Mbps) 을동시에실행했을경우, 병목발생우려 디지털교과서를전체또는단원별로단말기에다운로드후실행 단말기에남긴학습결과물 ( 메모, 노트등 ) 을자동이아닌사용자선택에의해서버로동기화실시 단말기보유및지원환경 학교현장에서는저사양윈도우기반 PC 부터모바일 OS 기반최신스마트기기까지다양한단말기사용中 교육효과성검증및사용편의성제고등을위해 OS 별앱개발필요 표준및웹접근성준수 16

17 플랫폼구축고려사항 (2) 기존공공교육정보서비스 ( 콘텐츠 ) 연계및재활용 교육서비스현황및고려사항 방과후자가학습을위한사이버가정학습, 교사학생의교수 학습지원을위한에듀넷서비스등존재 디지털교과서를보충하는참고자료및온라인학습자료등은사이버가정학습과에듀넷서비스를통해지속적제공 교육콘텐츠현황및고려사항 온라인자가학습을위한 SCORM 기반의플래시 (Flash) 콘텐츠 스마트기기활용성강화를위해플래시 (Flash) 사용지양 최신웹기술, 또는동영상으로대체 기존플래시콘텐츠변환 17

18 시범구축사업개요 사업기간및예산 : ~ 13. 4( 약 4 개월 ), 16.2 억원 주요구축내용 디지털교과서뷰어 epub 전자책표준과 html5 등웹표준기반, OS 별앱 ( 다운로드 & 실행 ) 개발 학습커뮤니티개발 디지털교과서연동, 학습활동 ( 과제, 모둠등 ) 지원, 웹사이트및 OS 별앱개발 통합웹사이트 인증체제구축 웹 앱간인증 (SSO), 공인인증서기반인증 ( 교사 ), 실명확인등 디지털교과서개발지원도구개발 제작가이드라인, 패키저 ( 단원단위, 통권단위로교과서패키징 ), 샘플콘텐츠과목별 ( 중학교사회, 과학, 영어 ) 2 단원개발 18

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20 20 디지털교과서와연계학습을통한참여, 소통, 공유, 협력하는커뮤니티서비스입니다. 20

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23 서비스운영현황 교과연구회교사 300 명대상사용자테스트 (5.22~5.31) 테스트결과제출 (120 명 ) 오류사항반영등선별 연구학교교사 200명대상사용연수 (6.22) 54개연구학교대상 1차시범서비스 (7.1~7.19) 중앙선도교원및시도교원연수실시 (8월 ~) 현재는연구학교및교과연구회교사중심으로사용中 플랫폼가입자현황 ( 기준 : 8 월 12 일 ) 교사총 322 명 ( 초 :26 중 :289 고 :7) 학생총 250 명 ( 초 :18 중 :222 고 :10) 23

24 3. 향후계획 >> 서비스제공일정 ( 안 ) 기간 월 플랫폼구축 현재 14. 1월 단계플랫폼구축사업추진 ( 안 ) 서비스제공 1 차시범서비스 교사연수 2 차시범서비스 교사연수 교과서전송및활용 54교연구학교연구학교및 144교연구학교선도요원등 일정 (1 차 ) 시범서비스 ~ (2 차 ) 시범서비스 13.8 ~ 교과서전송및활용서비스 ~ 대상 54 교연구학교시범서비스 144교연구학교시범서비스 방학기간교사연수 중 1 및초등 3~4 학년일부 콘텐츠 1학기말또는 2학기초용교과서샘플및커뮤니티활용수업 좌동 1,2 학기정식교과서활용수업 서비스내용 디지털교과서뷰어 ( 샘플콘텐츠 ), 인증, 학습커뮤니티 좌동 디지털교과서뷰어, 학습커뮤니티, 인증 디지털교과서전송 24

25 III. 향후과제 25

26 플랫폼주요특징 1 양질의콘텐츠와서비스제공 흥미롭고재미있어야자주찾아가고활동도많이함 2 많은가입자 & 많은액티브유저 생산자이자소비자 3 자발적참여와개방화된환경을통한활성화 공급자중심의서비스방식에서탈피, 3rd Party 와윈 - 윈 4 접근용이, 모바일지원 스마트기기를통해언제어디서든서비스접근 5 3 rd Party 연계를위한비즈니스모델 7:3 등 26

27 단기과제 ( 13 년 ~ 14 년 ) '13 년스마트교육플랫폼구축예산과범위확정필요 디지털교과서, 학습커뮤니티서비스안정화및내실화중점 디지털교과서뷰어, 학습커뮤니티, 인증체제개선 에듀넷과 UI, 사용자정보통합등 저작 협업 공유등의학습활동을지원하기위한도구제공 예 : 문서저작 ( 편집 ), 공유도구 최소한의학습및디지털교과서 ( 콘텐츠 ) 관리 전송체제구축 27

28 중기과제 ( 14 년 ~ 16 년 ) (1) 콘텐츠유통체제 ( 구오픈마켓 ) 구축 운영 디지털교과서유통은국가의지속적인역할? 인기외부 ( 민간 ) 콘텐츠소싱과유료판매까지? 지원도구도유통대상포함? 그러면, 유통체제 오픈마켓 앱스토어로진화? 어떤경우에도, 품질관리는필수 그러나, 이모든걸국가가직접구축 운영해야할까? 자율과조절필요 28

29 중기과제 ( 14 년 ~ 16 년 ) (2) 사이버학습등기존교육서비스와연계 확장 통합 교실수업과방과후학습을종합관리하고, 사용자편의성및활용성제고 콘텐츠, 학습도구및서비스, 사용자정보및데이터는플랫폼과단계적으로연계 확장 통합가능 학습관리시스템 (LMS/LCMS) 통합은재정의필요 기술적관점뿐만아니라, 정책추진방향및운영체계등을종합적으로고려할필요 29

30 중기과제 ( 14 년 ~ 16 년 ) (3) 교사, 학생의자발적저작 공유콘텐츠공동활용 저작, 공유를위한유 무료클라우드서비스다수존재하나, 특정플랫폼에 Lock-In 돼서공동활용에어려움 대상은교안, 수업동영상, 보고서 메모, 과제물등다양 개별단위 학급단위 학교단위 교육청단위 전국단위로공유선택가능 창작과공유를장려할인센티브마련필요 저작권문제및품질관리수준등고려 30

31 중기과제 ( 14 년 ~ 16 년 ) (4) 모바일지원범위및단말기사양 모바일기기접속사용자의경우, 서비스활용시간이더많음 ( 액티브유저 ) 모바일기기에서풍부한학습경험을할수있도록 UI/UX, 콘텐츠해상도등검토필요 다양한모바일 OS 지원정책유지? 손익분석필요 기기중독이나, 역기능에대해서는지속적인대책마련필요 31

32 중장기과제 ( 14 년 ~ 17 년 ) 학습이력, 관심분야 ( 적성 ), 학습성취도등종합적분석을통한맞춤형학습환경제공 32

33 결론 단기적으로, 안정화및내실화 디지털교과서보급 활용, 학습커뮤니티활용등핵심서비스제공에주력 중기적으로, 활성화 교사와학생의자발적저작, 공유및공동활용활성화 중장기적으로, 지속가능 플랫폼의데이터와정보공유를통해양질의도구와콘텐츠연계, 더욱플랫폼강화 33

34 감사합니다 동수환

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PowerPoint Presentation Digital Publishing & Learning Technology Convergence Fair 2013 발표자료 한국의디지털교과서플랫폼 구축사례및발전방향 2013. 11. 25 동수환 스마트교육플랫폼특임팀장 차례 I. 디지털교과서플랫폼시범사업개요 II. 디지털교과서활용절차및특징 III. 문제점및개선방향 IV. 추진과제및향후일정 2 디지털교과서플랫폼구축방향