4. 기타학교및지역사회현황 구분특성시사점 Ⅱ 사업필요성및목표 학교및지역 재학생 학부모 제주시내유일의제주대학교사범대학부설국립일반계남녀고등학교로서학년당 8학급의학생남녀공학의 8학급으로이상적인비율이교육을적용하고효과를볼수있는이상교육활동을전개할수있는좋은적인구성임. 여건이나학교소

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자혜 자 채
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건강증진학교연구학교운영계획서 Ⅰ 학교현황 - 신체활동증진으로건강 UP, 학력 UP - 1. 주소 : 제주특별자치도제주시용담로 65 제주대학교사범대학부설고등학교 2. 연락처 구분 성명 사무실 휴대폰 이메일 학교장 황상선 754-6501 교감 강성홍 754-6502 업무담당 이지숙 754-6585 3.

1 건강증진학교연구학교운영계획서 Ⅰ 학교현황 - 신체활동증진으로건강 UP, 학력 UP - 1. 주소 : 제주특별자치도제주시용담로 65 제주대학교사범대학부설고등학교 2. 연락처 구분 성명 사무실 휴대폰 이메일 학교장 황상선 교감 강성홍 업무담당 이지숙 학교현황 (2017 년 3 월 2 일기준, 단위 : 명 ) 기본현황 학생수학급당학교급설립유형학급수남여평균학생수일반계교국립 교직원수 연령대 교직원현황 남여 20 대 30 대 40 대 50 대이상 지역현황 지역규모주변환경주변경제상태 중소도시주택지하 제주대학교사범대학부설고등학교 - 1 -

2 4. 기타학교및지역사회현황 구분특성시사점 Ⅱ 사업필요성및목표 학교및지역 재학생 학부모 제주시내유일의제주대학교사범대학부설국립일반계남녀고등학교로서학년당 8학급의학생남녀공학의 8학급으로이상적인비율이교육을적용하고효과를볼수있는이상교육활동을전개할수있는좋은적인구성임. 여건이나학교소재지가시내중 시내중심지에서떨어져있어교통편이다소불편심지에서벗어나있어교육및문하여환경적으로어려운여건임에도최근대학입시화적환경은다소열악함. 결과가좋음에따라학교선호도가매우좋아짐. 기초학력이갖추어져있고면학의지도높은편임면학의지가높고학교프로그램에적 취미, 특기적성, 체육활동및학생자치활동, 특히극적으로참여하는열정과관심이높자율동아리활동에적극적으로참여하면서진로 은학생들로구성되어있어어떠한프진학탐색에대한열정과관심이매우큼로그램을적용하더라도충분한성과를얻을수있을것으로기대됨. 자녀의인성발달, 학력신장에대한기대가크며, 대학교교육활동및자녀학력신부분학력수준이높은편임장에대한관심이매우높으나상 대학진학에대한큰관심을보이며학교교육에대대적으로건강및체육활동에대한의존도가높고, 방과후교육활동과자기주도적하여학력에저해되는요소로생학습에대하여도관심이많음각할수도있음. 1. 사업필요성가. 평준화지역의일반계고등학교로서대학입시에대한압박감으로신체활동에대한관심도저하나. 또한경제적생산의향상과소비패턴의서구화로학생들의체격은커졌으며, 또한체력수준도약한학생들이점차증가하고있는것이현실임. 다. 이에본교의교육과정의틀안에서학생들에게체육활동의실천율을높혀학생들의건강체력수준의향상을꾀하고더불어비만학생수를감소시키는등학생들이스스로자신의건강생활에관심을가지고관리할수있는능력을키우고자교육과정과연계한건강증진프로그램을운영하고자함. 2. 사업목표가. 일반화된다양한프로그램들을본교의실정에맞게재설정운영나. 건강한신체활동을위한건강증진학교환경조성다. 학생이주체가된건강증진시스템구축라. 교육과정과연계한건강증진활동전개마. 지역사회인프라구축을통한양질의학생체력시스템구축 교직원 지역사회와의연계및협력체제 건강행태 최근도내일반계고학교중아주좋은대학합격전교직원의협동하에다양한연률을보여주고있으며이러한강한열의가학부모구과제, 수업개선, 각부서의세와학생들의관심을고조시켰고, 이러한상호작용부추진활동이활발하게진행되에의하여전교직원이자발적으로학생들의교육고있으며, 좋은성과를이루고있에모든열정을쏟아놓고있음. 음. 국립제주대학교사범대학과교육실습및수업컨설 팅교류협정체결 유네스코협력학교로지정되어국제문화이해체험교 육을강화할수있는기회확보다양한프로그램으로지역사회의 지역사회기관과연계하여다양한체험학습실시연계가잘되어있음. ( 통일교육강연, 트멍봉사활동, 해녀박물관연계 체험활동등 ) 학교시설의지역사회개방프로그램운영 ( 배드민 턴 ) 학생들의건강체력수준이체격수준에비해양호한대학입시준비로인한운동에대한편임중요성인식결여 3. 운영목표 가. 목표 1) 기존연구발표된다양한프로그램들중본교의실정에맞게재설정운영 2) 교육과정의내실화를통해보다정확한건강정보를제공하는수업진행 3) 실질적이고체계적인프로그램으로학생들의건강한삶을초석을다지기 위한일반계고등학교의건강증진프로그램구축 4) 교사와학생사이의올바른관계형성을구축하기위한프로그램운영 나. 성과지표 성과지표 측정방법 2017년 ( 목표치 ) 교내스포츠클럽대회참가율 설문조사 50% 이상가입 비만율 체지방사전사후측정 2% 감소 전국연합학력평가 8,9등급비율 전국연합학력평가 11월통계자료 2% 감소

3 Ⅲ 사업추진의지및체제 2. 사업추진체제및업무분장 1. 사업추진의지가. 학교장 1) 건강증진학교운영에대한의지가확고함 2) 건강증진학교운영을위한다양한교육과정수립 3) 창의적체험활동을이용한보건교육의내실화구축나. 학교구성원 1) 건강증진학교운영에교직원들의적극적인지지 2) 학생자치회및일반학생들의참여의지가높음 3) 정확한건강정보를제공하기받기위한지역사회기관과의기반구축 자문기관 제주특별자치도교육청건강증진센터 제주특별자치도교육청광역정신건강증진센터 제주특별자치도보건소 위원장교장황상선부위원장교감강성홍총괄연구부장허영심 자문위원 학교운영위원회 협력단체 제주체력증진센터 해녀박물관 제주생태교육연구소 제주세계자연유산센터 기획운영분과 건강증진학교총괄업무기획 운영계획서작성 선행연구및각종자료수집 연구결과보고서작성분과장이지숙 교과적용분과 학생동아리 운영확대 프로그램 연구개발 교과교육 과제추출 수업자료제 작 분과장김지수 프로그램운영분과분석평가분과홍보분과 문헌연구및자료 개발 개발자료활동및 보관관리 학생건강관리프로 그램운영 분과장강동혁 수업모델, 프로그램의 적정성분석 연구학교운영의 문제점개선 평가및결과분석 결과보고서작성 지원 분과장최범석 연구학교 홈페이지 운영 건강증진학교 활동사진, 동영상촬영 연구학교 홍보및 지원분과장김지혜 강학철고지수김동균김명수박용성양성은오지선지혜령허지영현동건 강봉우김기정김소연김현구신동진이승주장성준현승자홍현주황문희 강애란강태영강현주 ( 수학 ) 김진욱고여림박채호송인혜이택 강요람강현주 ( 영어 ) 고정현김명욱김병찬이미나최민정한동수허성희 김동은김현지문정현송성종양유철이영옥이제이송원자송민희

4 Ⅳ 건강증진학교운영실행계획 1. 실행계획가. 목적및비전 1) 건강한신체활동을위한건강증진학교환경조성하여학생들이안전하고즐겁게신체활동을할수있도록여건을마련 2) 본교실정에적합한프로그램을구안및운영으로학생들의건강수준을향상시키고나아가건강한삶을영위할수있는습관형성 3) 지역사회기관과연계한정기적인건강체력측정으로학생들에게보다정확한체력수준의정보를제공과평가를통한피드백을제공 4) 교사의정신건강 ( 스트레스해소 ) 증진이곧교사의수업의질향상으로유도될수있도록다양한운영방법모색 연번 1 (4) 해녀문화탐구동아리 태왁이둥둥 나 ) 개정교육과정과연계한프로그램운영 (1) 건강증진프로그램운영을위한교수 학습모형개발및적용을위해교과 단위의교사연구회를조직, 운영함교과협의회주요활동내용 ( 교과협의회장 ) 심신이고르게건강한융합인재의양성을위해건강증진내용요소를포함한독서의지속적지도및권장도서목록개발 바른언어생활및정서의순화등을장려하는교과서텍스트를본국어 한문수업및평가, 수행평가의독서활동등에서주요자료로활용하는교 ( 황문희 ) 수학습활동모형개발 신체적, 정신적건강증진을위한다양한분야의도서목록을개발, 독서활동장려 체계화된건강증진교육프로그램을교과협의회와수업활동에서실 나. 운영내용및추진방법 1) 건강증진학교환경조성가 ) 건강증진을위한인프라구축 (1) 교내외환경개선 2 외국어 ( 강애란 ) 현하기 영어원서를구입하여읽고학생의정신건강과관련된시험문제, 서술형문제, 수업활동자료를실제로만들기 학생동아리와연계한건강증진교육프로그램운영 (2) 보건실및급식실환경조성 (3) 학교홈페이지메뉴구축 (4) 자존감 UP 프로그램을통한정신건강증진 3 수학 ( 김동은 ) 수학활동을통한건강증진프로젝트연구 맞춤형힐링프로그램개발 창의적체험활동시간활용, 사제동행, 교사간상담활동 나 ) 학생, 학부모, 교직원연수를통한인식제고 (1) 학생연수및홍보 (2) 학부모연수및홍보 (3) 교직원연수및홍보 4 사회 ( 허영심 ) 교내교사협의회구성및계획서작성 : 독서와답사를통한건강증진교육 교과별건강증진교육지도안작성및논의 교사협의회활동보고서작성 교내교사협의회정산및평가반성 다 ) 맞춤형교육과정편성및조직, 운영 (1) 건강증진을위한맞춤형교육과정편성 (2) 교무조직개편 5 과학 정보 ( 박용성 ) 제주대학교와연계한과학탐구실험탐색및실습 교과별건강증진교육지도안작성및논의 교사협의회활동보고서작성 2) 개정교육과정과연계한건강증진프로그램구축가 ) 동아리활동을통한건강증진 (1) 누리애봉사단 (1, 2학년학급전원참여 ) (2) 환경봉사동아리 트멍 6 예 체능특수교육 ( 허지영 ) 학생들의건강증진체험활동실시 - 건강증진에대한이해, 자료수집및공유 감성교육적용건강증진수업안구상 교내체육대회운영 보건분야진로수업적용 (3) 유네스코동아리 미러스

5 3) 교육가족구성원모두가만족하는즐거운학교만들기 가 ) 교직원의신체건강증진과스트레스체감율감소유도 (1) 건강증진강사초청연수개최 (2) 교내스트레스해소를위한힐링룸 ( 북카페 ) 운영 (3) 체력단련실운영 (4) 교직원건강증진연구학교운영동아리조직 (5) 교사와학생들과함께하는정기적인활동전개나 ) 체육활동을통한건강프로그램운영 (1) 건강체력교실운영 (2) 맞춤식방과후프로그램운영 ( 가 ) 비만학생들을대상으로프로그램운영 사전측정을통하여해당학생들을선발운영 운동뿐만아니라보건시간과체육수업을통해지속적으로비만예방교육을실시 ( 나 ) 운동경기중심의토요스포츠활동시간운영 축구농구등운동경기중심의시간마련 정기적인교류전을통한학생들의동기유발제공 (3) 시행 ( 가 ) 점심시간활용한다양한체육활동실천율증가 매일점심시간 80분으로운영 학생요구에따른다양한운동종목실천에따른장소제공 여학생체육활동의날 지정운영 ( 매주 1일 ) 건강증진대회의확대운영 ( 우수학생 ( 팀 ) 시상 ) 학생자치회및학교체육봉사단과의협의를통한스포츠클럽대회운영방법및운영시기, 절차등협의체구성다 ) 식생활개선을통한건강증진 (1) 영양소식지발행 ( 월 1회 ) ( 가 ) 매월첫째주영양소식지발행 ( 가정통신문 ) ( 나 ) 영양소식지학교홈페이지및학급게시판게시 (2) 올바른식생활습관형성및식생활관리 ( 가 ) 보건소식지월 1회 ( 나 ) 비만관리를위한바른식습관교육 ( 다 ) 저나트륨, 저트랜스지방섭취교육 ( 라 ) 저체중, 과체중, 빈혈, 성장부진등질병예방교육 (3) 환경친화적인바람직한식생활실천 잔반없는날운영 ( 주 1회 ) (4) 한국형전통식문화계승발전및급식체험프로그램을통한만족도제고 전통음식체험의날운영및전통식문화교육 ( 월1회 ) 채식의날운영 ( 월 1회 ) (5) 연2회학교급식공개의날및설문조사실시라 ) 보건교육의내실화 (1) 체계적인보건교육을위한정규교육과정내에서실시 ( 가 ) 창의적체험활동에서보건수업을 17차시실시 올바른건강관리및보건교육에충실 (CPR, 응급처치등 ) (2) 보건소식지발행 ( 월 1회 ) 매월둘째주보건소식지발행 ( 가정통신문 ) 보건소식지학교홈페이지및학급게시판게시 (3) 보건진로교육의활성화차원의학생자율동아리운영 (4) 생활속작은실천웃는다섯손가락 100일약속진행 (5) 도전몸짱동아리구성 ( 행복체력 UP!, 몸짱맘짱프로젝트 ) (6) 흡연예방및금연교실운영 ( 친구야꿈을피우자 ) ( 가 ) 사제동행올레걷기 ( 나 ) 흡연학생상담및교육 ( 다 ) 금연클리닉운영 ( 라 ) 금연문예및포스터그리기대회운영마 ) 신체활동을통한건강증진및스트레스완화 (1) 교과수업중건강체조를통한건강증진및수업의욕고취 (2) 학급별실외활동실시 ( 월 1회 ) (3) 환경봉사동아리연계를통한건강증진활동실시다. 기대효과 1) 건강증진활성화를위한여건조성을통해건강한학교생활을위한쾌적한환경을조성함으로써건강생활에대한의식을고취시키고, 각종연수와홍보활동으로청소년기건강의중요성과건강증진학교의필요성에대한인식이확산될것임. 2) 다양한프로그램개발및운영및융합동아리활동을통하여다양한영역의체험을제공하여자기건강관리능력을향상시키고, 역동적인신체활동으로체력을증진하는한편, 정서순화를통해정신건강을도모함

6 3) 즐거운학교만들기운영을통한건강증진을통해체력을단련하고스트레스를해소하여, 학생들의평생건강기틀이자연스럽게정착될것이며, 바른학교급식및식생활습관지도를통해영양과비만과의관계를이해하고, 균형있는영양섭취의필요성을인식하여인스턴트식품, 고칼로리식품등의섭취가감소하게됨. Ⅴ 추진일정 1. 운영기간 : ~ 주요추진일정 단계 계획 추진내용 운영계획서작성및제출 건강증진위원회구성및 운영 2017 년 ~ 2018 년 운영프로그램설정 건강증진프로그램홍보 틈새운동운영 방과후건강증진프로그램 건강증진교사동아리활동 자율동아리활동 보건수업 운영 건강체력측정 여학생체육의날지정운영 건강체력측정실운영 보건급식소식지 건강경진대회 교직원건강증진문화연수 건강체력교실운영 바람직한식습관개선 사제동행건강걷기 평가 운영계획분석 운영결과분석 결과의일반화

7 Ⅶ 성과목표및성과관리방안 Ⅷ 학교건강증진을위한설문조사결과 1. 성과목표가. 체육활동실천율향상을통한체지방감소유도및대인관계향상과인성함양유도나. 보건교육을통한학생건강환경조성및습관화유도다. 학생체력향상및정신건강증진활동을통한건강한학교, 즐거운학교환경의조성라. 교직원정신건강문제해결유도를통하여수업의질향상및업무만족도향상마. 지역사회와연계한건강한사회만들기유도바. 공통과제의합리적운영을통하여육체적건강뿐만아니라정신건강확보와학교구성원이학교의중심적주체가될수있는시스템의운영 1. 학생건강증진을위한설문조사결과 ( 학생 25명참여 ) A. 식습관 1. 평소 ( 방학이아닌학교에다니는시기 ) 아침식사를하는날은일주일에며칠입니까? 우유나주스만으로끼니를때운경우는 식사를하지않음 에해당 빵, 선식, 죽, 시리얼등으로식사를한경우는식사를한것으로간주 1 한번도하지않음 (4명) 2 1일 (0명) 3 2일 (1명) 4 3일 (1명) 5 4일 (1명) 6 5일 (0명) 7 6일 (3명) 8 매일 (15명) 2. 평소 ( 방학이아닌학교에다니는시기 ) 콜라, 사이다와같은탄산및청량음료 ( 과일주스는 제외 ) 를일주일동안얼마나자주마십니까? 1 먹지않음 (5명) 2 주 1~2번 (17명) 3 주 3~4번 (3명) 4 주 5~6번 (0명 5 매일 1번 (0명) 6 매일 2번 (0명) 7 매일 3번이상 (0명) 2. 성과관리방안가. 정규교육과정과연계한체육, 보건수업을통한건강한학교로의확인나. 보건및영양정보의지속적인공급및학생생활화정착유도다. 생활체육실천율향상으로이상적인고등학교의체력, 체형관리및즐거운학업분위기유지라. 체육, 보건, 영양의세가지분야의결합을통한시너지효과의극대화마. 정기적이고계속적인학교구성원의협의를통하여건강관리수준이유지될수있도록운영 3. 평소 ( 방학이아닌학교에다니는시기 ) 피자, 햄버거, 닭튀김같은패스트푸드를일주일동안 얼마나자주먹습니까? 1 먹지않음 (2명) 2 주 1~2번 (20명) 3 주 3~4번 (3명) 4 주 5~6번 (0명) 5 매일 1번 (0명 6 매일 2번 (0명) 7 매일 3번이상 (0명) 4. 평소 ( 방학이아닌학교에다니는시기 ) 식사할때채소반찬 ( 김치제외 ) 을일주일동안얼마 나자주먹습니까? 1 먹지않음 (1명) 2 주 1~2번 (3명) 3 주 3~4번 (7명) 4 주 5~6번 (3명) 5 매일 1번 (4명) 6 매일 2번 (4명) 7 매일 3번이상 (3명) 5. 평소학교급식은얼마나짜거나맵습니까? 1 매우싱겁다 (0 명 ) 2 약간싱거운편이다 (11 명 ) 3 약간짜거나맵다 (13 명 ) 4 매우짜거나맵다 (1 명 ) B. 위생생활 6. 평소학교에서점심식사후칫솔질을얼마나자주합니까? 1 항상함 (23 명 ) 2 대부분함 (2 명 ) 3 가끔함 (0 명 ) 4 거의안함 (0 명 ) 7. 평소학교에서식사하기전에얼마나자주손을씻습니까? 1 항상씻음 (2 명 ) 2 대부분씻음 (8 명 ) 3 가끔씻음 (1 명 ) 4 거의씻지않음 (4 명 )

8 8. 평소학교에서화장실에다녀온후얼마나자주손을씻습니까? 1 항상씻음 (20명) 2 대부분씻음 (4명) 3 가끔씻음 (1명) 4 거의씻지않음 (0명) C. 신체활동 9. 학생은체육시간에운동장이나체육관에서얼마나자주실제로운동을하거나활동에참여 합니까? 1 거의안함 (3명) 2 가끔 (4명) 3 비교적자주 (5명) 4 매우자주 (5명) 5 항상 (8명) 10. 평소숨이많이차거나몸에땀이날정도의심한운동이나활동을하루에 20분이상하 는날은일주일에며칠입니까? 예 : 조깅, 축구, 농구, 태권도, 등산, 빠른속도의자전거타기, 빠른수영, 무거운물건나르 기등 1 없다 (13명) 2 1일 (2일) 3 2일 (7명) 4 3일 (3명) 5 4일 (0명) 6 5일이상 (0명) 11. 평소숨이약간차는정도의가벼운운동이나활동을하루에 30분이상하는날은일주일 에며칠입니까? 예 : 탁구, 가벼운물건나르기, 천천히하는수영, 시합으로하지않는배구, 배드민턴등 1 없다 (10명) 2 1일 (4명) 3 2일 (9명) 4 3일 (1명) 5 4일 (1명) 6 5일이상 (0명) 12. 평소하루에 30분이상걷는날은일주일에며칠입니까? 등하교, 이동, 운동을위해걷는것모두포함 1 없다 (4명) 2 1일 (2명) 3 2일 (9명) 4 3일 (2명) 5 4일 (1명) 6 5일이상 (8명) D. 정신건강 13. 나는평소에얼마나행복하다고생각합니까? 1 매우행복한편이다 (14명) 2 약간행복한편이다 (6명) 3 (4명) 4 약간불행한편이다 (1명) 5 매우불행한편이다 (0명) 4 전혀매지않는다 (5명) 5비해당 ( 타지않는다 )(0명) 17. 자전거나인라인스케이트를탈때헬멧등의보호구를착용해야한다고생각합니까? 1 반드시착용해야한다.(12명) 2 상황에따라착용할수도, 안할수도있다.(10명_) 3 착용할필요가없다. (1명) 4 잘모르겠다.(2명) 18. 작년 2학기부터지금까지안전에관한교육 ( 응급처치, 심폐소생술, 화재나재난시대처 방법, 안전한생활등 ) 을받은적이있습니까? 1 수시로여러차례받았다 (13명) 2 몇번받은적있다 (9명) 3 한두번받았다 (1명) 4 받지않았다 (2명) F. 음주, 흡연 19. 술을마시는것이건강에어떤영향을줄것이라고생각합니까? 1 건강에매우안좋다.(16명) 2 건강에어느정도안좋다.(6명) 3 건강과별관계없다.(2명) 4 건강에어느정도좋다.(1명) 5 건강에매우좋다.(0명) 20. 어른이되어서술을마실생각이있습니까? 1 분명히마실것이다.(8명) 2 아마도마실것이다.(9명) 3 잘모르겠다.(4명) 4 아마도마시지않을것이다.(3명) 5 절대마시지않을것이다.(1명) 21. 담배를피우는것이건강에어떤영향을줄것이라고생각하십니까? 1 건강에매우안좋다.(22명) 2 건강에어느정도안좋다.(2명) 3 건강과별관계없다.(0명) 4 건강에어느정도좋다.(0명) 5 건강에매우좋다.(1명) 22. 어른이되어서담배를피울생각이있습니까? 1 분명히피울것이다.(0명) 2 아마도피울것이다.(1명) 3 잘모르겠다.(0명) 4 아마도피우지않을것이다.(2명) 5 절대피우지않을것이다.(22명) 14. 나는평상시스트레스를얼마나느끼고있습니까? 1 대단히많이느낀다 (0 명 ) 2 많이느낀다 (9 명 ) 3 조금느낀다 (12 명 ) 4 별로느끼지않는다 (4 명 ) 5 전혀느끼지않는다 (0 명 ) E. 안전 15. 작년 2학기부터지금까지학교에서다쳐서병원이나보건실에서치료받은것은몇번입니까? ( 감기, 배탈등병때문에치료받은것제외 ) 1 없음 (19명) 2 1번 (2명) 3 2번 (2명) 4 3번이상 (2명) 16. 평소자동차 ( 승용차, 택시, 시외버스, 고속버스 ) 를탈때안전벨트를맵니까? 1 항상맨다 (5 명 ) 2 대체로매는편이다 (6 명 ) 3 가끔매는편이다 (9 명 )

9 G. 학교생활만족도 I. 학교건강증진프로그램의효과 23. 다음질문에대해학생이해당하는에 표를해주세요. 매우그렇다 다소그렇다 별로그렇지않다 1 나는아침에학교오는것이즐겁다. 9 명 7 명 6 명 2 명 1 명 2 나는학교에와있으면마음이편안하다. 7 명 11 명 4 명 3 명 0 명 3 나는학교생활이재미있고즐겁다. 13 명 9 명 2 명 1 명 0 명 4 우리학교는우리들의의견을존중하는민주적인분위기이다. 11 명 7 명 5 명 1 명 1 명 5 우리학교는학교행사에학생들이적극적으로참여한다. 14 명 8 명 3 명 0 명 0 명 6 나는학교에와있으면보호받고있다는느낌이든다. 11 명 8 명 4 명 1 명 1 명 7 우리학교선생님들은학생들을공평하게대해주신다. 12 명 7 명 5 명 0 명 1 명 8 나는학교선생님들과대체로사이가좋다. 13 명 8 명 3 명 1 명 0 명 9 우리학교선생님중에는나를이해하고위해주시는선생님이계신다. 15 명 6 명 3 명 1 명 0 명 10 우리학교선생님중에는나를칭찬해주시는선생님이계신다. 14 명 6 명 3 명 2 명 0 명 11 우리학교선생님중에는고민을털어놓고이야기할수있는선생님이계신다. 8 명 9 명 6 명 1 명 1 명 12 나는학교친구들과대체로사이가좋다. 17 명 6 명 2 명 0 명 0 명 13 우리학교에는나를진정으로위해주는친구가있다. 16 명 4 명 3 명 2 명 0 명 14 우리학교에는내가어려울때도와줄수있는친구가있다. 16 명 4 명 4 명 1 명 0 명 전혀그렇지않다 15 우리학교에는다른학생으로부터왕따를당하는학생이있다. 0 명 0 명 0 명 8 명 17 명 16 우리학교에는다른학생을괴롭히는학생이있다. 0 명 0 명 0 명 5 명 20 명 H. 학교의물리적환경 24. 다음질문에대해학생이생각하는곳에 표를해주세요. 매우그렇다 다소그렇다 별로그렇지않다 1 교실은조명이밝아서칠판이나책의작은글씨도잘보인다. 7 명 9 명 5 명 4 명 0 명 2 교실은여름철과겨울철에냉난방이잘된다. 16 명 5 명 2 명 1 명 1 명 3 교실의공기는깨끗하다. 8 명 7 명 7 명 1 명 2 명 4 교실밖의시끄러운소리때문에수업시간에방해를받는다. 4 명 3 명 9 명 5 명 4 명 5 화장실은깨끗하다. 4 명 10 명 8 명 2 명 1 명 6 학교운동장이나체육관에서마음대로운동할수있다. 10 명 12 명 2 명 0 명 1 명 7 나는학교급식이맛있다. 11 명 7 명 4 명 2 명 1 명 8 나는다치거나벌레에물리는등위급한상황에서응급처치를할수있다. 7 명 8 명 2 명 8 명 0 명 9 불이나거나사고가났을때대피하는방법에대해잘알고있다. 11 명 9 명 4 명 1 명 0 명 10 길을가거나놀이를할때안전을위해지켜야하는것들을잘알고있다. 11 명 11 명 3 명 0 명 0 명 11 학교나그주변에서누군가나를해칠지모른다는두려움을느낀다. 1 명 1 명 7 명 8 명 8 명 12 우리학교에는쓰레기가아무렇게나버려져있고지저분하다. 1 명 1 명 3 명 13 명 7 명 전혀그렇지않다 25. 다음질문에학생이생각하는곳에 표를해주세요. 매우다소그렇다그렇다 별로전혀그렇지그렇지않다않다 1 우리학교의건강증진프로그램이우리건강을위해필요하다고생각한다. 9 명 10 명 3 명 2 명 1 명 2 우리학교에건강증진프로그램이없다면나의생활습관이나빠질것같다. 2 명 6 명 7 명 3 명 7 명 3 건강증진프로그램으로인해건강뿐만아니라학업성적도좋아질것이라고생각한다. 1 명 11 명 7 명 3 명 3 명 4 건강증진프로그램에참여하는것이즐겁다. 3 명 10 명 8 명 3 명 1 명 5 우리학교는학생들의건강증진을위해열심히노력하는분위기이다. 4 명 14 명 4 명 2 명 1 명 6 우리학교건강증진프로그램은선생님과같이하는활동이많다. 6 명 8 명 7 명 3 명 1 명 7 우리학교건강증진프로그램은부모님과같이하는활동이많다. 3 명 7 명 6 명 7 명 2 명 8 건강증진프로그램으로인해선생님과의관계가더좋아졌다. 4 명 9 명 6 명 4 명 2 명 9 건강증진프로그램으로인해친구들과의관계가더좋아졌다. 4 명 11 명 7 명 1 명 2 명 10 건강증진프로그램으로인해학교생활이더즐거워졌다. 4 명 11 명 6 명 2 명 2 명 11 나는어릴때부터건강을지켜야한다고생각한다. 14 명 11 명 0 명 0 명 0 명 12 나는나의건강에대해책임이있다고생각한다. 12 명 9 명 3 명 1 명 0 명 J. 건강증진활동에대한인식 26. 다음질문에학생이생각하는곳에 표를해주세요. 매우그렇다 다소그렇다 별로전혀그렇지그렇지않다않다 1 나는 건강증진학교 라는말을들어본적이있다. 13 명 5 명 3 명 3 명 0 명 2 우리학교는학생들의건강을위해많은노력을기울이고있다. 9 명 11 명 4 명 1 명 0 명 3 학교에서제공하는활동중우리건강에실제로도움이되는것들이많다. 9 명 9 명 6 명 1 명 0 명 4 이학교에계속다니면건강이좋아질것같다. 11 명 6 명 4 명 3 명 1 명 5 다른학교도우리학교처럼한다면학생들을건강하게만들수있을것이다. 12 명 6 명 3 명 3 명 1 명

10 K. 건강증진프로그램만족도 27. 학생이참여한건강증진프로그램에대한생각을해당하는에 표를해주세요. 1 내가참여한활동에전반적으로만족한다. 참여한적이없다 매우그렇다 다소그렇다 별로그렇지않다 4 프로그램의횟수나시간이적절했다. 6명 2명 10명 8명 3명 1명 전혀그렇지않다 2 명 10 명 7 명 4 명 1 명 2 선생님이지도를잘해주셨다. 2 명 10 명 9 명 4 명 0 명 3 선생님과우리들과의상호작용이좋았다. 2 명 11 명 7 명 3 명 1 명 5 프로그램이진행된장소는쾌적하였다. 2 명 13 명 8 명 2 명 0 명 6 비슷한프로그램이생기면다시참여하고싶다. 2 명 10 명 6 명 4 명 1 명 7 프로그램은나의건강에도움이되었다. 2 명 10 명 7 명 4 명 1 명 1 매우만족 (2명) 2 다소만족 (2명) 3 보통 (2명) 4 별로만족하지않음 (0명) 5 전혀만족하지않음 (0명) 4. 작년과올해학교에서학생건강증진을위한업무를수행하는과정에서자녀의건강행태조사및의견수렴등으로참석해달라는연락을받은적이있습니까? 1 있음 (5명) 2 없음 (16명) 4-1. (4번에서 1번있음에답한경우 ) 해당행사에몇번이나참석하셨습니까? 1 없음 (4명) 2 1번 (2명) 3 2번 (1명) 4 3번이상 (0명) 4-2. (4-1번에서 1번외에응답한경우 ) 참여한내용에만족하십니까? 1 매우만족 (2명) 2 다소만족 (2명) 3 보통 (4명) 4 별로만족하지않음 (0명) 5 전혀만족하지않음 (0명) 2. 학교건강증진을위한설문조사결과 ( 학부모 21명참여 ) 1. 학생건강증진을위해학교에서해야할것중가장중요한 2가지를순서대로적어주십시 오. 1 신체적질병예방 (5명/4명) 2 손상 ( 안전사고 ) 예방 (4명/2명) 3 정신건강 (5명/5명) 4 급식영양개선 (1명/2명) 5 운동및신체활동증가 (5명/4명) 6 식수및식품안전 ( 식 중독예방 )(0명) 7 학교의물리적환경 ( 조명, 책걸상, 분진, 위생시설등 ) 개선 (0명/3명) 8 학교의사회적환경 ( 민주적분위기, 교사-학생간의관계, 학생의참여와창의성제고등 ) 개선 (1명/1명) 2. 작년과올해학교에서학부모를대상으로학부모의건강관리를위한건강강좌나행사를개 최한다는연락을받은적이있습니까? 1 있음 (4명) 2 없음 (17명) 2-1. (2번에서 1번있음에응답한경우 ) 해당행사에몇번이나참석하셨습니까? 1 없음 (6명) 2 1번 (1명) 3 2번 (1명) 4 3번이상 (0명) 2-2. (2-1번에서 1번외에응답한경우 ) 참여한내용에만족하십니까? 1 매우만족 (2명) 2 다소만족 (2명) 3 보통 (1명) 4 별로만족하지않음 (0명) 5 전혀만족하지않음 (0명) 5. 작년과올해학교에서실시한다음행사에참석하신적이있으면해당하는곳에모두표시 해주십시오. 1 없음 (14 명 ) 2 자녀와함께하는캠프 (2 명 ) 3 전문가강의 (2 명 ) 4 체육대회 (3 명 ) 5 등산 (2 명 ) 6 불우이웃돕기행사 (0 명 ) 7 길거리캠페인 (0 명 ) 8 걷기대회 (0 명 ) 6. 귀자녀및자녀가다니는학교에서는다음사항이현재어떠하다고생각하십니까? 매우좋음 다소좋음 보통다소나쁨 1 귀자녀의학업태도 14 명 5 명 2 명 0 명 0 명 0 명 2 귀자녀의또래들간의관계 ( 왕따, 폭력등포함 ) 15 명 5 명 1 명 0 명 0 명 0 명 3 귀자녀와선생님들과의관계 16 명 5 명 1 명 0 명 0 명 0 명 4 학부모 ( 응답자 ) 와선생님들과의관계 14 명 4 명 3 명 0 명 0 명 0 명 5 교장선생님의학생건강에대한관심과애정 13 명 4 명 2 명 0 명 1 명 1 명 6 선생님들의학생건강에대한관심과애정 15 명 4 명 2 명 0 명 0 명 0 명 7 학교전체의민주적분위기 15 명 4 명 1 명 1 명 0 명 0 명 8 학부모의학교행사에대한참여도 13 명 2 명 4 명 2 명 0 명 0 명 9 귀자녀의학교생활에대한전반적인만족도 15 명 4 명 2 명 0 명 0 명 0 명 10 학교로부터의건강에대한정보 ( 알림장등 ) 제공 13 명 3 명 5 명 0 명 0 명 0 명 매우나쁨 잘모르겠음 3. 작년과올해학교에서학부모를대상으로자녀의건강관리를위한건강강좌나행사를개최 한다는연락을받은적이있습니까? 1 있음 (3 명 ) 2 없음 (18 명 ) 3-1. (3 번에서 1 번있음에응답한경우 ) 해당행사에몇번이나참석하셨습니까? 1 없음 (7 명 ) 2 1 번 (0 명 ) 3 2 번 (1 명 ) 4 3 번이상 (0 명 ) 3-2. (3-1 번에서 1 번외에응답한경우 ) 참여한내용에만족하십니까?

11 7. 자녀의학교에대해생각하시는바를해당하는의 에 표를해주세요. 별로전혀매우다소보통그렇지그렇지그렇다그렇다이다않다않다 1 나는 건강증진학교 라는말을들어본적이있다. 8명 5명 2명 3명 3명 2 자녀의학교는학생들의건강을위해많은노력을기울이고있다. 12 명 4 명 4 명 1 명 0 명 3 학교에서제공하는활동중자녀의건강에실제로도움이되는것들이많다. 12 명 5 명 3 명 1 명 0 명 4 이학교에계속다니면자녀가육체적으로더건강해질것같다. 12 명 6 명 2 명 0 명 1 명 5 이학교에계속다니면자녀가정신적으로더건강해질것같다. 13 명 4 명 3 명 0 명 1 명 6 학교에서실시하는건강증진활동이인성교육에도도움이되는것같다. 14 명 3 명 3 명 1 명 0 명 7 다른학교도자녀의학교처럼한다면학생들을건강하게만들수있을것이다. 14 명 3 명 3 명 1 명 0 명 3. 학교건강증진을위한설문조사결과 ( 교사 20 명참여 ) A. 식습관 1. 평소아침식사를하는날은일주일에며칠입니까? 1 전혀하지않음 (3 명 ) 2 1 일 (2 명 ) 3 2 일 (3 명 ) 4 3 일 (2 명 ) 5 4 일 (1 명 ) 6 5 일 (5 명 ) 7 6 일 (2 명 ) 8 7 일 ( 매일 )(2 명 ) 2. 평상시음식을드실때소금이나간장을더넣어드십니까? 1 항상더넣는다.(0 명 ) 2 자주더넣는다.(0 명 ) 3 거의더넣지않는다.(7 명 ) 4 전혀더넣지않는다.(13 명 ) B. 구강위생 3. 스스로생각하실때치아와잇몸등귀하의구강건강은어떻다고생각하십니까? 1 매우좋음 (2 명 ) 2 좋음 (5 명 ) 3 보통 (9 명 ) 4 나쁨 (3 명 ) 5 매우나쁨 (1 명 ) 4. 하루중언제칫솔질을하십니까? ( 모두표시해주십시오 ) 1 아침식사전 (10 명 ) 2 아침식사후 (11 명 ) 3 점심식사전 (1 명 ) 4 점심식사후 (17 명 ) 5 저녁식사전 (0 명 ) 6 저녁식사후 (11 명 ) 7 잠자기전 (14 명 ) C. 신체활동 5. 평소몸이매우힘들거나숨이많이가쁜격렬한신체활동을하루에 20 분이상하는날은 일주일에며칠입니까? ( 예 : 달리기나조깅, 빠른속도자전거타기, 빠른수영, 고강도등산, 축구, 줄넘기, 단식테니 스등 ) 1 전혀하지않음 (10 명 ) 2 1 일 (2 명 ) 3 2 일 (4 명 ) 4 3 일 (2 명 ) 5 4 일 (0 명 ) 6 5 일 (2 명 ) 7 6 일 (0 명 ) 8 7 일 ( 매일 )(0 명 ) 6. 평소몸이조금힘들거나숨이약간가쁜중등도신체활동을하루에 30분이상하는날은 일주일에며칠입니까? ( 예 : 복식테니스, 배구, 배드민턴, 탁구, 천천히하는수영, 미용체조, 트 래킹등이며평지걷기는제외함 ) 1 전혀하지않음 (9명) 2 1일 (3명) 3 2일 (3명) 4 3일 (2명) 5 4일 (0명) 6 5일 (2명) 7 6일 (0명) 8 7일 ( 매일 )(0명) 7. 평소하루에 30분이상걷는날은일주일에며칠입니까? ( 출퇴근시간포함, 이동을위해걷는것, 운동을위해걷는것모두포함 ) 1 전혀하지않음 (2명) 2 1일 (5명) 3 2일 (1명) 4 3일 (1명) 5 4일 (0명) 6 5일 (9명) 7 6일 (0명) 8 7일 ( 매일 )(0명) D. 정신건강및휴식 8. 평상시학교근무로인한업무스트레스를어느정도느끼고계십니까? 1 대단히많이느낌 (2명) 2 많이느끼는편임 (6명) 3 조금느끼는편임 (10명) 4 거의느끼지않음 (2명) 9. 지난 1년동안연속적으로 2주이상일상생활에지장이있을정도로슬프거나절망감등을 느낀적이있습니까? 1 예 (6명) 2 아니오 (14명) 10. 본인이생각하기에평소충분한휴식을취하고있다고생각하십니까? 1 매우그렇다 (0명) 2 그렇다 (8명) 3 그렇지않다 (10명) 4 전혀그렇지않다 (2명) E. 안전 11. 운전할때안전벨트를맵니까? 1 전혀매지않음 (0명) 2 거의매지않는편임 (0명) 3 가끔매는편임 (1명) 4 대체로매는편임 (4명) 5 항상맴 (14명) 6 비해당 ( 운전안함 )(1명) 12. 다른사람이운전하는자동차 ( 택시포함 ) 의앞좌석에앉았을때안전벨트를매십니까? 1 전혀매지않음 (0명) 2 거의매지않는편임 (1명) 3 가끔매는편임 (1명) 4 대체로매는편임 (4명) 5 항상맴 (14명) 13. 작년이나올해안전에관한연수교육 ( 응급처치, 심폐소생술, 화재나재난시대처방법, 안전한생활등 ) 을받은적이있습니까? 1 수시로여러차례받았다.(0명) 2 몇번받은적있다.(5명) 3 한두번받았다.(12명) 4 받지않았다.(2명) F. 흡연, 음주 14. 현재담배를매일혹은가끔피우고계십니까? 1 거의매일피움 (0명) 2 가끔피움 (0명) 3 과거에는피웠으나현재피우지않음 (2명) 4 지금까지전혀피운적이없음 (18명)

12 6 식수및식품안전 ( 식중독예방 )(0 명 ) [(14_1~14_2) 현재담배를가끔혹은매일피우시는경우만응답하십시오.] 14_1. 담배를평균하루에몇개비를피우십니까? 1 두갑이상 2 한갑 ~ 두갑미만 3 반갑 ~ 한갑미만 4 반갑미만 14_2. 앞으로 1개월혹은 6개월이내에담배를끊으실계획이있으십니까? 1 1개월안에금연할계획이있다. 2 6개월안에금연할계획이있다. 3 6개월이후언젠가는금연할생각이있다. 4 금연할생각이전혀없다. 15. 술을마시는횟수는보통어느정도입니까? 1 거의매일마심 (1명) 2 일주일에 5~6일 (0명) 3 일주일에 3~4일 (1명) 4 일주일에 1~2일 (3명) 5 한달에 2~3일 (5명) 6 한달에 1회이하 (7명) 7 전혀안마신다.(3명) 16. 술을마시는날은보통몇잔을마십니까? [ 소주, 양주구분없이각각의술잔으로계산한다. 단맥주는캔맥주 1개 (355cc) = 1.4잔 ] 1 소주 1~2잔 ( 맥주 355cc 1캔반이하, 양주 2잔 )(8명) 2 소주 3~4잔 ( 맥주 3캔, 양주 4잔 )(2명) 3 소주 5잔 ~6잔 ( 맥주 4캔반이하, 양주 6잔 )(3명) 4 소주 7잔 ~9잔 (2홉소주 1병반미만, 맥주 6캔, 양주 9잔 )(3명) 5 소주 10잔이상 (2홉소주 1병반이상, 맥주 7캔, 양주 10잔 )(3명) 6 전혀안마신다.(2명) 16_1. ( 남성만응답 ) 한번의술좌석에서소주 7잔 ( 또는맥주 5캔정도 ) 이상을마시는횟수는 어느정도입니까? [16번에서 6번 ( 전혀안마신다 ) 을응답한경우는제외 ] 1 전혀없다.(1명) 2 한달에 1번미만 (1명) 3 한달에 1번정도 (2명) 4 1주일에 1번정도 (1명) 5 거의매일 (2명) 16_2. ( 여성만응답 ) 한번의술좌석에서소주 5잔 ( 또는맥주 3캔정도 ) 이상을마시는횟수 는어느정도입니까? [16번에서 6번 ( 전혀안마신다 ) 을응답한경우는제외 ] 1 전혀없다.(4명) 2 한달에 1번미만 (4명) 3 한달에 1번정도 (2명) 4 1주일에 1번정도 (1명 5 거의매일 (0명) 17. 학생건강증진을위해학교에서해야할것중가장중요한 2가지를순서대로적어주십시 오. 1 신체적질병예방 (2명/3명) 2 손상 ( 안전사고 ) 예방 (2명/0명) 3 정신건강 (4명/7명) 4 급식영양개선 (0명) 5 운동및신체활동증가 (11명/6명) 7 학교의물리적환경 ( 조명, 책걸상, 분진, 위생시설등 ) 개선 (1 명 /2 명 ) 8 학교의사회적환경 ( 민주적분위기, 교사 - 학생간의관계, 학생의참여와창의성제고등 ) 개선 (0 명 /2 명 ) 18. 귀학교에서는과거 (2~3 년전 ) 에비해 ( 금년이나작년에부임하신경우는이전학교에비 해 ) 다음사항이얼마나달라졌습니까? 해당하는의 에 표를해주십시오. 매우좋아짐 다소좋아짐 1 학생들의학업태도 4 명 11 명 3 명 1 명 0 명 1 명 2 학생들의또래들간의관계 ( 왕따, 폭력등포함 ) 6 명 10 명 2 명 1 명 0 명 1 명 3 교장선생님의학생건강에대한관심과애정 3 명 10 명 4 명 0 명 0 명 3 명 4 교사들의학생건강에대한관심과애정 4 명 9 명 6 명 0 명 0 명 3 명 5 학교전체의민주적분위기 6 명 11 명 1 명 1 명 0 명 1 명 6 학부모의학교행사에대한참여도 4 명 10 명 5 명 0 명 0 명 1 명 7 귀학생의학교생활에대한전반적인만족도 3 명 16 명 0 명 0 명 0 명 1 명 8 교사와학생들간의관계 6 명 11 명 1 명 1 명 0 명 1 명 9 본인 ( 응답하시는분 ) 의교사로서의보람과긍지 6 명 10 명 1 명 2 명 0 명 1 명 10 본인 ( 응답하시는분 ) 의전반적업무부담 1 명 10 명 3 명 4 명 1 명 1 명 19. 아래사항에대해해당하는의 에 표를해주세요. 매우그렇다 그대로임 다소그렇다 다소나빠짐 매우나빠짐 별로그렇지않다 1 우리학교의건강증진프로그램이건강을위해필요하다고생각한다. 6 명 11 명 3 명 0 명 0 명 2 3 우리학교에건강증진프로그램이없으면나의학교생활에나쁜영향을줄것같다. 학교건강증진프로그램을지속적으로실시한다면건강한노후가보장될수있다고생각한다. 잘모르겠음 전혀그렇지않다 3 명 6 명 7 명 3 명 1 명 2 명 8 명 8 명 2 명 0 명 4 건강증진프로그램에참여하는것이즐겁다. 3 명 10 명 7 명 0 명 0 명 5 우리학교는건강증진프로그램을수행하기좋은분위기이다. 4 명 10 명 6 명 0 명 0 명 6 우리학교건강증진프로그램은교사와학생들이같이하는활동이있다. 5 명 8 명 7 명 0 명 0 명 7 우리학교건강증진프로그램은동료교사들끼리같이하는활동이있다. 4 명 9 명 7 명 0 명 0 명 8 우리학교건강증진프로그램은학부모들이참여하는활동이있다. 3 명 4 명 11 명 2 명 0 명 9 건강증진프로그램으로인해동료교사들간의관계가더좋아졌다. 5 명 8 명 7 명 0 명 0 명 10 건강증진프로그램으로인해교사와학생들과의관계가더좋아졌다. 4 명 10 명 6 명 0 명 0 명 11 건강증진프로그램으로인해교사와학부모들과의관계가더좋아졌다. 3 명 7 명 9 명 1 명 0 명 12 건강증진프로그램으로인해나 ( 교사 ) 의학교생활이더즐거워졌다. 4명 8명 7명 0명 0명 우리학교의건강증진프로그램은학생건강뿐만아니라인성교육에도도움이 13 된다. 6명 8명 6명 0명 0명 14 건강할때건강을지켜야한다고생각한다. 13명 4명 3명 0명 0명 15 나는나의건강에대해책임이있다고생각한다. 12 명 5 명 3 명 0 명 0 명

13 20. 아래사항에대해선생님께서생각하시는바를해당하는의 에 표를해주세요. 매우그렇다 다소그렇다 별로그렇지않다 1 나는 건강증진학교 라는말을들어본적이있다. 11 명 7 명 0 명 2 명 0 명 2 우리학교는교사들의건강을위해많은노력을기울이고있다. 7 명 9 명 4 명 0 명 0 명 3 학교에서제공하는활동들중교사의건강에실제로도움이되는것들이많다. 4 명 9 명 7 명 0 명 0 명 4 이학교에계속다니면내가 ( 교사가 ) 더건강해질것같다. 5 명 10 명 4 명 0 명 1 명 5 다른학교도우리학교처럼만한다면교사들의건강증진에도움이될것이라고생각한다. 전혀그렇지않다 6 명 8 명 6 명 0 명 0 명 6 학교에교사를위한건강증진활동이있다면참여하겠다. 7 명 7 명 2 명 0 명 0 명

Ⅰ 학교현황 1. 주소 : 제주도제주시용담로 65 제주대학교사범대학부설고등학교 2. 연락처 구분 성명 사무실 휴대폰 이메일 학교장 강공택 교감 강성홍 업무담당 강동혁 학교현황 기본현황 (2016년 3월 2일기준, 단

건강증진학교연구학교운영계획서 2016. 04. 제주대학교사범대학부설고등학교 Ⅰ 학교현황 1. 주소 : 제주도제주시용담로 65 제주대학교사범대학부설고등학교 2. 연락처 구분 성명 사무실 휴대폰 이메일 학교장 강공택 754-6501 교감 강성홍 754-6502 업무담당 강동혁 754-6450 3. 학교현황 기본현황 (2016년 3월 2일기준, 단위 : 명 ) 학교급