대학 학부 학과 전공 졸업에필요한학점계 대학기초과목 전공기초과목 전공과목학점 대학기초 심화전공시이수학점 전공기초 최소전공 대학기초 ( 복수 ) 전공시이수학점 전공기초 최소전공 교양과목학점 기초교양핵심교양 인문과학대학각학부 사회

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1 2012 이화여자대학교교과과정 전공과목 전공기초과목 대학기초과목및교양과목취득학점교양교과목대학별교과과정인문과학대학사회과학대학자연과학대학공과대학음악대학조형예술대학사범대학경영대학건강과학대학약학대학스크랜튼대학연계전공

2 대학 학부 학과 전공 졸업에필요한학점계 대학기초과목 전공기초과목 전공과목학점 대학기초 심화전공시이수학점 전공기초 최소전공 대학기초 ( 복수 ) 전공시이수학점 전공기초 최소전공 교양과목학점 기초교양핵심교양 인문과학대학각학부 사회과학대학사회과학부 언론홍보영상학부 자연과학대학각학부 공과대학컴퓨터공학 전자공학 건축학 건축공학 환경 식품공학부 음악대학음악학부 무용과 조형예술대학조형예술학부 사범대학 디자인학부 의류학과 교육학 유아교육 영어교육 사회과교육과 초등교육과 교육공학 국어교육과 특수교육과 과학교육과 수학교육과 경영대학경영학부 국제사무학과 건강과학대학간호학부 체육과학부 식품영양학과 보건관리학과 약학대학약학과 산업제약학과 스크랜튼대학스크랜튼학부 국제학부 * ( 복수 ) 전공시이수학점 1) 타전공을복수전공하는주전공학생이이수해야하는학점 2) 타전공생이해당전공을복수전공할경우이수해야하는학점 * 스크랜튼학부학생의졸업에필요한학점계, 교양과목학점, 대학기초과목 전공기초과목 전공과목학점은제1전공학점수와동일하며, 표상의 ( 복수 ) 전공시이수학점은스크랜튼학부를복수전공할경우이수해야하는학점임.

3 기초교양과목 기초교양과목으로우리말과글쓰기 ( 스크랜튼학부는사고력과글쓰기 ) 기독교와세계 대학영 어교과목외에인문 사회계열은제2외국어의 1과목과고급영어 ( 스크랜튼학부는 Writing and Discussion) 를필수로, 자연 예체능계열은제2외국어와고급영어중택일 ( 스크랜튼학 부는 Writing and Discussion) 하여이수하여야한다. 국제학부는제2외국어의 1과목과일 반교양과목중 논문작성법 ( 고급영어대체 ) 을이수하여야한다. 단, 약학대학은기독교와세계교과목을필수이수하여야함. 학수번호 교과목명 시간 학점 우리말과글쓰기 사고력과글쓰기 기독교와세계 대학영어 고급영어 Writing & Discussion 기본중국어 중급중국어 기본프랑스어 중급프랑스어 기본독일어 중급독일어 제2외국어 기본일본어 중급일본어 기본스페인어 중급스페인어 기본러시아어 우리말과글쓰기 (Korean Language & Writing) : 국어와작문은모든학문분야의도구적 기초과목이다. 여기서는우선과학적언어운용기능을배양하고동시에정서의순화및 사고의심화를통하여궁극적으로인생관의확충을기하는데그목적이있다. 국어와작 문은강독과작문의 2개영역으로구성된다. 강독에서는우리민족의언어생활과그것을 통해이루어진문학유산을이해하는데비중을둔다. 고전문학과현대문학의작품및 역대학자들의명문을읽고감상함으로써우리민족이이룩한민족문학의흐름을탐색하 게된다. 작문에서는글쓰기의이론과실제를익힌다. 우리말과글의역사와특성을살피 고일상생활에서그것을바르고능률적으로사용하는법을배운다. 설명문, 논설문, 실용 문등의다양한문장형식을살펴보고학생스스로의실습을통하여각자의관점을논리 적, 창의적으로표현하는힘을기른다 사고력과글쓰기 (Thinking and Writing) : 학생들에게사유를위한다양한도구들을가르쳐 논리적이고, 창의적이며, 선도적인사고를할수있는능력을배양하고, 사고한내용을 효율적으로전달할수있는훈련을하게한다. 이를통해대학에서의전공이수시필요 한레포트, 논문작성을위한기초적인소양을구비할수있게한다. 더나아가사회나 직장에서새로운착상과논리를개발하고이를설득하는능력을배양하게하며, 타인과 의토론이나의사소통의방법을익히게한다 기독교와세계 (The World & Christianity) : 급변하는현대세계속에서기독교의위치와역

4 할을새롭게모색한다. 기독교의학문적연구를통해서인간에대한올바른이해, 세계와역사에대한책임, 한국문화및전통과기독교의관계등을밝힌다. 이를위해기독교와신 구약성서의기원, 형성및그특징을논하고, 현대세계의문제들, 즉현대사회윤리, 한국문화와기독교, 생태학의위기, 여성해방등의문제들을기독교의사상과전통의입장에서고찰한다 대학영어 (College English) : 대학수준의영어실력을갖출수있도록 4가지기술, 즉듣기, 말하기, 쓰기, 읽기의능력을통합적으로향상시키는것을교육목표로한다. 학생들은이과정을통해독해능력향상, paragraph와기본적인에세이작성, 말하기능력향상을위한토론수업, 듣기실력을향상시킬수있으며, 고급영어와학술영어에서필요한기술들을습득하게된다 고급영어 (Advanced English) : 대학영어와마찬가지로영어의 4가지기술, 즉듣기, 말하기, 쓰기, 읽기의통합적교육을실시하되대학영어에서보다더높은수준의교육을실시할것이다. 학생들은정확하고빠르게글의의미를파악할수있으며, 명확하고논리적인에세이작성법을배우고, 다양한주제에대한심도있는토론을통해정확한영어구사기술을습득하며, 학문에필요한듣기기술을향상시킬수있다 Writing & Discussion : 일정수준의영어능력을갖춘학생들에게영어를읽고, 쓰고말하는능력을통합적으로증진시키는것을목표로하는영어강의이다. 학생들은전공수준의원서를독해하고자신의견해를글과말로논리적으로표현할수있는능력을함양하는것은물론, 영어권문화에대한이해력을높여고급수준의영어를구사하도록훈련한다 기본중국어 (Elementary Chinese) : 중국어의정확한발음연습에서시작하여전공연구에필요한기본적인지식을습득시키는것을주된목적으로하여, 기본문형에서응용문형에이르기까지다양한문형을습득하고훈련함으로써중국어에대한이해력과문장력및작문능력 회화능력등을갖추게한다 중급중국어 (Intermediate Chinese) : 이미기본중국어를이수한학생들을대상으로전공연구와사회생활에필요한중국어회화능력및작문능력등을습득하게하며, 기본문형의변형응용을통하여다양한표현방법및독해력을배양하는것을목적으로한다 기본프랑스어 (French) : 한국인교수와프랑스인교수가함께맡아번갈아하는강의로서, 불어로책을읽고간단한의사표시를할수있도록불어의기초실력을배양하는것을목적으로한다. 중급프랑스어로연계되는과목이다 중급프랑스어 (Advanced French) : 기본프랑스어의후속과목으로평이하고다양한시사, 문화, 과학, 예술의텍스트를읽을수있는능력을기르는한편, 각분야의전문서적을이해할수있는길을안내한다. 한국인과프랑스인교수의조를이룬강의로이루어진다 기본독일어 (Freshman German) : 한국인교수와독일인교수의 team-teaching으로이루어지는강의로서, 독일어의기초문법과구조를익히고, 텍스트해석능력을키운다. 아울러독일인의사고방식과생활을배운다 중급독일어 (Intermediate German) : 여러유형의쉬운독일어텍스트들을선정하여다룸으로써독일어전공서적을해독하는능력을배양한다. 더나아가독일의학문, 예술, 문화전반에대한폭넓은지식을쌓는다 기본일본어 (Beginning Japanese) : 이과목은기초적인일본어의이론과실습을하는데있다. 기본적인교재를교사와함께읽고해석함으로서일본어에대해서뿐만아니라일본의역사, 문화, 문학에대해이해한다 중급일본어 (Intermediate Japanese) : 초급일본어를습득한학생에게평이하고다양한시사, 문화, 과학, 예술의텍스트를읽을수있는능력을기르고각분야의전문서적을이해할수있는길을안내한다 기본스페인어 (Spanish) : 스페인어의기초가되는단어, 문법, 문형을익혀사전만있으면

5 기초서적을읽을수있고, 외국인과함께회화를배워서의사소통을할수있는기본능력을습득하도록한다 중급스페인어 (Advanced Spanish) : 1학기에학습한스페인어기초지식을토대로, 원어민과의좀더자연스러운대화를위한명령법, 동사의미래형, 현재완료형, 비교급, 최상급등을익힌다 기본러시아어 (Russian) : 러시아어의알파벳과기본단어, 문법, 문형을익히고사전을가지고기초서적을읽을수있고외국인으로부터기초회화를배워서의사소통을할수있는기본능력을기르도록한다. 핵심교양과목 세부영역인사고와소통, 인간의이해, 사회의이해, 역사와문화, 자연과과학, 예술의이해, 세계의이해영역중인문과학대학, 사회과학대학학생은 5개영역을선택하여각영역별 1과목 (3학점) 씩 15학점을이수하여야하며, 이외대학학생은 4개영역을선택하여각영역별 1과목 (3학점) 씩 12학점을이수하여야한다. 단, 자연과학대학학생은 자연과과학 영역을포함하여이수하여야한다. 약학대학은핵심교양과목이수해당사항없음 사고와소통영역학수번호 교과목명 시간 학점 명작명문읽기와쓰기 발표와토론 연극으로배우는논증과글쓰기 논리와사고 추론과논술 실용논리학 위험판단심리학 정보와환경의수리적이해 명작명문읽기와쓰기 (Masterpiece Reading & Fine Composition Writing) : 고전은영원히읽힐가 치가있는작품으로서옛사람의생활상과세계관이반영되어있다. 고전을현대적인비 판의눈으로음미할때우리는과거의정신과만날수있게되며그러한재생의순간을 통해고전의현재적활용이이루어진다. 이과목은고전읽기를기본으로토론의과정을 거쳐궁극적으로실용작문능력을고취하는것을강좌의목표로삼는다. 즉고전읽기의 의의와필요성을실용적차원에서점검한다. 나아가인문학적소양의고취를통해사고 력을강화하고인터넷시대비즈니스환경이요구하는실용적글쓰기능력을고취한다 발표와토론 (Presentation and Discussion) : 본교과는특정한집단내에서공동으로수행해 야할과제에대하여구성원전체의의견과창의등을결집하는과정에책임있는구성원 의일원으로서능동적으로참여하여자신의의견과주장을효과적으로전달할뿐만아니 라, 다른구성원의의견을창조적으로수용하여바람직한결론을도출하는능력을기르 도록한다 연극으로배우는논증과글쓰기 (Creative Thinking and Writing through theatrical text) : 본 강의는교육연극을방법론으로활용하여, 드라마에서제시된갈등상황의원인과결과및 문제해결방식을적절하게추출해내어이에대한비판적분석을시도하고, 이러한분석 결과를바탕으로자신의입장을정립하고, 이를토론과글쓰기를통해효과적으로전달

6 하고소통하는능력을함양시킨다 논리와사고 (Logic and Critical Thinking) : 논리학입문과정을위해마련된강의로서논법의정당성판별 증명, 일상생활에서범하기쉬운오류등을다룬다. 논리학은단적으로논법에관한학으로정의될수있다. 이와같은정의가의미하는바는논리학은한논법의전제에서부터결론이도출되는지의여부, 정당한논법의정당성증명, 그리고그와관련된문제들을다룬다는것이다. 이정의를통해서알수있듯이논리학은전제와결론을구성하는명제들이세계를제대로표현한것인지의여부에대해문제삼지않고, 단지전제와결론간의형식적인관계만을문제삼는다. 철학의한분야로서의논리학이목적하는바는논리적사고의훈련이라는실용적인면에서찾을수없다. 그러나논리학의학습결과는그러한실용성에대한기대감을충족시켜줄것이다 추론과논술 (Reasoning and Writing) : 본강의는대학교양교육의기초가되는추론능력과논증적글쓰기를집중적으로향상시키는것을목표로한다. 다원화되는사회문화속에갈등하는다양한입장들을비판적으로고찰하고, 자신의생각을설득력있고논리정연하게표현하는방법을습득하게됨으로써, 일상적인삶에는물론미래한국사회가필요로하는전문영역에서활용될수있는논술능력을훈련받게될것이다 실용논리학 (Practical Logic) : 논리적기본개념과도구들을이용하여, 미디어, 윤리적문제, 정치적이슈등실생활에서접하는다양한유형의정보와구체적사안들에대해논리적으로분석하고평가한다. 또한각종직무적성평가에도입되는논리적사고능력평가에대한적응력을높이기위해다양한논리적훈련과실습을수행한다 위험판단심리학 (The Psychology of Risk Judgment) : 과학기술의발전과기후변화로발생하는여러위험과재해를어떻게판단하여합리적인결정을내리는지를다룬다. 위험평가는어떻게이루어지는지, 신뢰, 정치, 전문성이포함된위험문제에서사람들이위험과이익을어떻게판단하는지, 판단에작용하는심리적기제는무엇인지, 위험이어떻게확산되는지의과정을배움으로써위험에합리적으로대처하게한다 정보와환경의수리적이해 (Mathematical understanding of information technology and environment problem) : 현대사회의기반이되는정보기술의토대와미래사회가직면할환경문제등의특징을다양한측면에서이해하는것은급변하는우리사회를이해하고다가올미래사회를준비하기위해필수적이다. 본교과에서는정보화기반기술, 지식산업의특징그리고우리사회가직면하고있는주거, 식량, 에너지, 환경문제등을수리적과점에서고찰하고자한다. 인간의이해영역 학수번호 교과목명 시간 학점 문학의이해 한국현대시와삶읽기 인간과언어 동양고전의현대적이해 세계문학의고전 인간과문화 동양철학개론 생명. 생태문제와윤리 인간. 종교. 세계 성차심리학 인간의심리학적이해 청년심리학 3 3

7 10929 만유신경지학 인간발달과가족 세기문화와상상력 문학의이해 (Understanding Literature) : 문학에대한일반적이론과작품세계를소개하여문학의정신, 문학의형식과본질, 그리고문학과인생의관계를파악하게한다. 우선문학의본질과시, 소설, 희곡, 수필, 문학비평, 시나리오등문학의각장르에대한이론적배경을검토한후, 이들여러장르를대표하는국내외의명작들을감상한다. 그리하여학생개개인이올바른문학감상력을기르고동시에문학창작의기초적지식을함양하게한다 한국현대시와삶읽기 (Korean Modern Poetry and Ways of Life) : 한국현대시의대표적인작품을테마중심으로소개함으로써한국시의다양한지평과시적감각을파악하게하는데그목적이있다. 주요테마는자연, 사회의식, 사랑, 계절, 사람, 여행과산책, 집, 도시시와해체시등이다 인간과언어 (Human beings and Language) : 언어는인간의정신적능력을밝히는거울이다. 이과목은첫째, 동물의의사소통체계와다른인간언어의특징과인간언어의습득과정에대한이해를통해인간정신의성격을탐구하고둘째, 인간언어의소리, 문법, 의미에관한주요개념들을개괄하여인간언어의특징을이해하는데그목적을둔다 동양고전의현대적이해 (Modern Interpretations of Asian Classics) : 글로벌한경쟁속에서살아가는오늘날동양적정신문명의보고인고전속에서미래사회를이끌어갈비전을발견해내는일은매우긴요하다. 이과목은동양의지혜에흥미를느끼는학생들이자연스럽게동양고전의세계에입문할수있도록, 최소한의한문해득능력과더불어고전의의미를현재적삶속에서재해석하는능력을함양하는데그목표를둔다 세계문학의고전 (World Classics) : 문학작품의보편적호소력과문학의형성적영향력을염두에두고여러문화권의고전과접하게함으로써문학이해와문화이해에기여하게한다. 역사적 문화적배경에중점을두고작품에접근한다 인간과문화 (Human Being and Culture) : 본교과목은자유와초월에대한인간의의식이어떻게변화해왔으며, 어떠한문화적기제로표현되었는지살펴보고자한다. 이를위해먼저문화현상으로서종교를이해하고, 문화적표현에나타난자연과인간의관계를살펴본다. 그리고그과정에서동서양문화현상의비교작업도이루어질것이다. 이러한과정을통해현대문명의도전에창조적으로대응할수있는문화적주체로서학생들의인문학적자질을함양하는것을목표로한다 동양철학개론 (Introduction to Eastern Philosophy) : 세계문명의발달이근 현대에와서는서양중심으로되었다는것은주지의사실인바, 이것은인류문화의조화로운발달에는부정적인것이다. 서구사상이가지는정점과한계성은동양의사상과융합함으로써새로운사고방식을창조해낼수있다고본다면, 현대인에게서구적교양이외에동양사상의교양은필수적이다. 동양철학개론은이에공헌하기위해동양전통사상을문제별또는역사별로교육하고자한다 생명. 생태문제와윤리 (Bio- & Eco- Ethics) : 21세기는생명의시대가될것이라한다. 거시적으로는환경과생태학적인문제들의등장, 미시적으로는분자생물학과유전공학, 생명공학, 의료공학의발전, 나아가정보통신사회의도래는인간의생명, 신체, 성, 자아, 자연과의관계의문제를재고하게하고있다. 구체적으로는인간복제, 복제기술을이용한장기생산, 인간과동물의차이, 인간의정체성, 자아의정체성, 유전자와인간의관계, 소위이기적유전자, 사회생물학의도전, 생태학적윤리의요구, 인터넷에서의포르노와성윤리등은윤리적가치와규범의문제들에관해수많은논쟁들을불러일으키며그에대한우리의대응을요구하고있다. 이강의를통해이들생태학과생명과학들이제기하

8 는문제들을점검정리하고, 이에대한해법을강의, 토의한다. 그리고고전적이고전통적인윤리이론들이이들에어떤해결을제시할수있을지모색해본다. 본강의는현재신문, 잡지등에서보도되는생명, 생태, 성에관한구체적기사내용과영화들을강의와토론의보조교재로삼을계획이다 인간. 종교. 세계 (Human Beings, Religion & World) : 원시종교, 유태교, 기독교, 이슬람교, 힌두교, 불교, 유교의전통을살펴봄으로써, 종교에대한올바른태도를정립하고자신은물론인간과문화및역사에대한전체적이해를얻고인간생활속에서종교의의미와역할을종합적인입장에서밝히고자한다 성차심리학 (Psychology of Sexual Difference) : 여자와남자는생물학적으로다르고, 그러한차이는신체적인차이뿐아니라인지능력, 성격, 정서반응, 사회적적응능력의차이를야기시킨다는믿음은여성에대한차별의근거가되고있다. 성차심리학에서는남녀의실제적인차이는무엇이며유사성은무엇인지, 차이가있다면그러한차이를야기시키는원인은무엇인지를다각도로탐색하여, 그극복방안을모색한다 인간의심리학적이해 (Psychological Understanding of Human Beings) : 심리학전반에걸친이론과현상을이해하고고찰한다. 내용은발달, 동기, 정서, 성격, 정신건강, 감각과지각, 학습, 사고, 지능, 사회적행동을다룬다 청년심리학 (Adolescent Psychology) : 청소년기의여러연령단계에서나타나는발달의원리와특징을학습 이해시키는데교과의목표를두고있다. 이같은목표를위해신체적 지적 정서적 사회적발달, 그리고성 ( 性 ) 의특징과그들이당면하는문제, 발달과업, 정체감 ( 正體感 ) 등을내용으로다룬다 만유신경지학 (Brain Quest) : 인지현상에대한철학적, 심리학적, 생물학적고찰을통해, 자아라는개념을추상적수준에서구체적실제로인식할수있는지를시도하고이를바탕으로인간에대한이해를실증적으로추구하고자함 인간발달과가족 (Human Development & Family) : 개인의출생과생애를통한발달, 그과정에서의사회적관계, 사랑, 일, 상실등의재생산은가족의맥락에서이루어진다. 따라서인간의삶은가족의맥락과유리되어존재할수없다. 특히현대사회에서는과거와달리가족의역할이인간의발달이나적응측면에서더욱중요시되고있다. 이교과목은 Life Course Perspective를이론적바탕으로하여, 인간발달을위한터전으로서가족을이해하고인간발달과가족발달의역동적인상호관계를연구하는데목표를둔다 세기문화와상상력 (The Cultural Imagination of 21st Century) : 이과목은 21세기에주류가되는문화현상을인문학적사유를통해진단하는것을목표로한다. 강의는이론과현장실습으로이뤄진다. 이론에서는 21세기문화상상력의키워드를제시함으로써분석의방법론을가르치며, 현장실습에서는문화현장의작가들을취재하고, 스스로작품을기획, 분석, 창작해보는기회를갖는다. 사회의이해영역 학수번호 교과목명 시간 학점 신화와사상 경제와사회 인간행위와사회구조 소비자와시장 매스콤과사회 Understanding Images: Cultural, Economic and Historical Perspectives 경영과사회 3 3

9 10917 Utopias and Dystopias 시민생활과법 생명윤리와법 성문화연구 여성학 생명. 사회. 정의 북한지역문화와생활 북한정치론 신화와사상 (Myth and Thought) : 이강의는문학이나자연관, 인간관의원초적인사유형태인신화에대해서학생들로하여금인문, 사회, 자연과학적시각전반의차원에서접근할수있도록도와주는것을기본목표로하고신화라는원초적형태의사고가좀더정교하고체계적인사상또는철학으로의발전과정을이해하는데도와줌으로서개별민족들의정신사및인류전체의정신사적발전을이해시키는데에도기여하고자한다. 신화와사상의관계에대한이해를통해학생들은현대의소위기계, 과학문명을포함하여어느시대, 어느사회에서나인간들사유속에존재하는불가해한요소들이무엇이고그것들이사유과정에서뿐만아니라전체, 사회적으로어떠한기능을수행하는지를스스로파악하기위한기본적인사고능력을배양할기회를갖게될것이다 경제와사회 (Economy & Society) : 경제학을처음으로배우는학생들을대상으로경제를보는눈과경제현상에대한이해력을갖도록하는데중점을둔다. 강의내용은가능한한쉽고명료하게경제이론을소개하는방향으로진행되면서도경제이론과경제현실상황을항상접목시켜진행한다. 크게나누어볼때가계나기업등경제주체의합리적선택이론을시장구조와결부시켜분석한뒤국민경제의총체적분석을통해국민소득과실업, 인플레이션에대해소개한다. 또한정부의통화재정정책및그효과에대한각경제학파의논쟁점도소개된다 인간행위와사회구조 (Dynamics of Human Action and Social Structure) : 사회과학에서인간행위와사회구조간의역동성을포착하기위한다양한개념틀, 이론적시각, 방법 ( 론 ) 적전망등을조망한다. 이를통해사회구조속에들어와있는인간과인간을통해반영되고있는사회구조의이중성에관한통합적비판적시각을기르도록한다. 더불어세계를 " 사회과학적으로인식한다는것의의미 " 를체계적으로이해함으로써, 현대사회의책임있는시민으로서살아가는것이어떠한의미를갖는것인지성찰하는훈련을하도록한다 소비자와시장 (Consumer and Market) : 지속적으로변화하고있는사회환경속에서가족원들의삶이가정이라는환경속에서어떤관계를갖고변모해왔는가를살펴보고자한다. 현대사회의급속한변화로인해새로등장할수밖에없었던가정의형태를이해하고그가정마다가지고있는문제와실태를파악함으로써그안에서가족원들이겪게되는구조적인문제를심층적으로파헤칠필요가있다. 이것은다양한삶의형태에대한소개가될것이며, 이에대한바른인식은가정구성원들이자신에게맞는바람직한선택을하는데도움을줄수있다. 또한원하는삶에대한바른인식으로현대사회의제반여건을잘이해하고보다잘적응하는데기여할수있다. 그러므로새로운형태의가정내에서이루어지는가족생활의실태와문제, 사회구조적인관계등을다룬다 매스콤과사회 (Mass Communication & Society) : 현대사회에막강한영향을미치는대중매체를사회학적인관점에서고찰한다. 대중매체의주가되는신문, 텔레비젼, 라디오및잡지등의발달과정을살피고매체와다양한사회제도와의역학관계를사회문화적 정치적 경제적측면에서파악한다. 또한뉴미디어의등장에따른대중매체의미래상과그영향력을정보사회에서의과학기술의발전과사회변혁의관점에서연구한다 Understanding Images: Cultural, Economic and Historical Perspectives : This course

10 introduces students to some fundamental social, economic, and cultural issues and perspectives through analyzing visual images. The main goal of this course is to help students to develop their own way of critical thinking by discussing how, throughout history, various modes of visual representation have been shaped by certain relations in the society, both between human and nature and among different social groups. The course will be divided in three parts, which will be led by three different professors, specializing in history, cultural geography, and economics respectively 경영과사회 (Business & Society) : 변화하는현대산업사회속에서중요성이날로부각되고있는기업과경영을둘러싼제반환경의변화와이에대처하는기업과경영자의역할과기능을다각적으로이해할수있는능력을배양하고자한다. 기업이라는공동체의특징과존재가치를분석하고기업의윤리와사회적책임에관한이해를도모하고자한다. 기업과관련된수많은이해관계자와집단의특성과형태를이해하고이들의사회적역할을재정립함으로써기업경영과사회의바람직한상호관계를규명하고자한다 Utopias and Dystopias : Students will first read and carefully analyze several classic visions of the perfect human society, utopia. The work of Plato, Thomas Moore, Rousseau and Marx will be sampled. We will discover that there are common problems that each of these authors identify as part of human social conditions, and look at the solutions each suggests. Secondly, we will look at several critiques of these utopia, the visions of dystopia presented in George Orwell s 1984, Aldus Huxley s Brave New World, and excerpts from Aleksandr Solzhenitsyn s Gulag Archipelago 시민생활과법 (Civil Life & Law) : 시민의경제생활과가족생활속에서봉착하는전형적인법률문제들을체계화하여교수함으로써민주국가의시민으로서갖추어야할기본교양인권리와의무에대한이해를돕는다. 교과목의내용은주로사법분야 ( 재산법, 가족법, 상법등 ) 의주요사항이다 생명윤리와법 (Bioethics & Law) : 생식보조기술, 장기이식, 첨단의료기술등, 생명공학을위시한현대생명과학의발달이법과국가에던지는새로운사회갈등문제를해결하기위해, 제반생명과학영역의문제를분석함으로써학제적으로접근하는새로운규범적사고능력을기른다 성문화연구 (Studies in Sexuality Culture) : 급격한변화를겪고있는한국사회의성문화는전통적성규범의유지전승과함께자본주의문화등여러가치관이동시에혼재하는복합물이라고할수있다. 이과목은오늘의성문화의성격을규명하고이것이현대여성과남성에게어떠한개인적 사회적인합의를갖는지를연구분석하고이를바탕으로하여바람직한규범의전제들을모색하는것을목표로한다. 제1부는성의개념과그사회문화사적맥락을개관하여성문화분석시각을갖춘다. 제 2부는성인식, 성의사회화과정, 성별하위문화등의내용을검토한다. 제3부는성의상품화, 성폭력등의사회문제의현상을분석한다. 제4부는성에대한윤리적판단을할수있는기준을설정하고바람직한성문화를만들어갈수있는토대를다진다. 경합하는이론들과다양한인식의차이를토론과공동연구의과정을통해분석함으로써활발한수업참여와비판적사고및표현능력을키우도록권장한다 여성학 (Introduction to Women's Studies) : 여성학은여성을중심 (women-centered) 에두고, 여성의경험 (experience) 과입장 (standpoint) 을탐구의대상으로, 여성은탐구의주체가된다. 또한여성학연구는여성이처한사회적조건을향상시키는데목적을둔다. 그러나여성학은단순히여성에대한연구에국한하지는않으며, 여성들의경험을중심에두고여성에대한, 그리고인간에대한연구로학문적관심을확장한다 생명. 사회. 정의 (Life, Society, Justice) : " 생명 " 이란사회적, 문화적맥락속에서그의미를변화시켜온역사적개념이다. 낙태와인공수정, 장기이식과안락사, 유전공학과사이보그등현대사회의생명현상과논의들은사회적가치관과생산력, 과학기술과법의개

11 입속에서이루어지는사회적인사건들이다. 이과목은 " 생명 " 이란주제하에다양한생명현상들을다루면서인간, 자연, 사회를통합적으로사고하고훈련하는데목표를둔다 북한지역문화와생활 (North Korean Studies on Society & Culture) : 통일을대비하여북한사회와문화에대한이해를높임으로써통일이후의사회문화적통합에적극대처할수있도록한다 북한정치론 (The Politics of North Korea) : 북한의올바른이해를통해통일에대비하기위하여, 북한사회의전반적인특질, 북한정치체계의변화전망과통일방안등북한의정치체제를고찰하고자한다. 역사와문화영역 학수번호 교과목명 시간 학점 문학과예술의생활사 선인들의문화공간과예술 신화적상상력과문화 문학과영화 모던 / 포스트모던문화읽기 서양예술의흐름 서양근. 현대사의이해 한국근. 현대사의이해 한국생활문화사 한국문화유산의이해 문화로읽는한국인의역사의식 한국의역사와인물 동양사상의고전 기독교와현대문화 인류와문화 역사와문화속의법 Understanding World Heritage in Korea 문학과예술의생활사 (Introduction to the trend of literary thoughts & art) : 르네상스의문예부흥부터 17세기고전주의, 21세기포스트모더니즘까지세계문학과예술의사조를개괄한다. 이를통해문학과예술에대한인류의정신적지향성과사상의흐름을살펴보고이들이인류의역사에생활에미친영향을탐구한다. 또한이들을이루는창작의보편적원리들을살펴본뒤각사조가한국문학과예술에끼친영향과한국에서의수용양상을이해한다 선인들의문화공간과예술 (Cultural Space and Artistic Activities of Predecessors) : 본강좌는선인들의문화공간을중심으로사람 공간 예술을함께살피는것으로, 집단을이루면서교유하는문화적삶의양상을확인하고, 자연과더불어호흡한선인들의문화공간의구체적지소를탐방하여, 그곳에서창조한예술작품의내질을검토하는것을목표로한다. 이를통하여현대생활에서새로운문화공간을확장할수있는시각과전망을마련할수있을것으로기대한다 신화적상상력과문화 (Mythic Imagination and Culture) : 동 서양의신화를개괄하고그바탕을이루는창조적상상력이문학 음악 미술 연극 영화등여러예술양식에어떠한영향을미치는가살펴봄으로써, 신화와인류문화의관계를탐색한다. 신화는고전적인철학 종교 예술로부터 21세기디지털시대의영상이미지형성에이르는인류의모든

12 문화에생명력을부여하는무한한상상력의보고 ( 寶庫 ) 이다. 인간과자연, 그리고우주에대한인류공통의근원적경험을이야기하는신화와신화적상상력에대한학습을통해, 기존의인문학교육에서소외되었던감성의영역을강화하고창조적지성을자극하여인류문화전반에대한폭넓은이해를돕고더욱풍부하고기름진문화창조의전망을열고자한다 문학과영화 (Literature and Film) : 문학과영화의기본개념과역사를배우고, 문학사와영화사에서고전에속하는작품들및문화사적으로영향을미친작품들을선정하여감상하고두미디어를비교분석함으로써, 인간과문화전반에대한이해를높이며, 다양한인문학적시각과상상력, 표현력을배양하고자한다 모던 / 포스트모던문화읽기 (Modern and Postmodern Culture) : 오늘날사람들의생활양식과의식및태도를보편적으로각인시키고있는모던 / 포스트모던의문화공간이형성되고변화해온역사를대표적인문학과예술작품, 이론적텍스트및매체를통해추적해가면서우리가어떤사회문화적조건속에서살아가고있는지를밝혀본다. 여기서다룰주요주제는산업화, 대도시와대중, 합리화, 소외와물화, 새로움의충격, 서사와재현의위기, 탈산업사회, 실재 / 허구, 포스트모더니즘 / 상품화등이다 서양예술의흐름 (Current of Western Art) : 본강의는예술이심미적인가치를지닌독립체일뿐아니라, 타예술분야는물론예술외적요인들과도다양한관계를맺고있다는데서출발한다. 그리고 역사성 과 상호성 이라는키워드를가지고서양예술의흐름을인문학적, 통합적, 다매체적차원에서접근하려는시도이다 서양근. 현대사의이해 (Understanding of Modern and Contemporary Western History) : 유럽이세계를본격적으로정복하기시작한 18세기이후현대세계는, 서양근대문명에정신적 물질적인면에서크게영향을받아왔다. 따라서오늘의우리를정확히이해하기위해서는그러한문명을만들어낸서양의근 현대사를이해하는것이필수적이다. 그러한의미에서이과목에서는서양근대문명의시발이라고할수있는르네상스시대로부터사회주의국가들이몰락한 1990년대까지를그대상으로다룬다. 특히근대의기점으로보통불리는 1789년프랑스혁명이후에그중점이놓여진다. 역사과정의간결한이해를위해서연대순에따른사건의나열을가능한한지양하고, 문제중심으로역사의중요한맥락들에접근하려한다 한국근. 현대사의이해 (Understanding of Modern and Contemporary Korean History) : 한국사의전체적흐름을개관하고한국근대사회의변동과정을사회경제적 사상적배경과연관지어체계적으로검토한다. 그럼으로써근대화의추진과아울러열강의침략및일제식민지시대의민족적수난을어떻게극복하여나갔는지를역사적으로규명하고이를통해현재는물론미래의올바른가치관을제시하는데주안점을둘것이다 한국생활문화사 (History of Korean Lives and Culture) : 한국인들의일상적삶을보여주는가족생활, 의식주, 가치관, 종교및민속등을통해, 한국사발전과정속에서한국생활문화의변천과그의미를이해한다 한국문화유산의이해 (Understanding of Korean Cultural Heritage) : 한국역사가이룩한대표적문화유산의아름다움을이해하고, 문화유산에담겨있는과거와현재의역사적의미를파악한다. 한국문화유산에대한다각적인분석과해석을통해한국역사와문화의본질을이해할수있도록함으로써, 오늘날의문화를창조적으로계승하도록한다 문화로읽는한국인의역사의식 (Korean Historical Consciousness through Culture) : 한국근대사회의전신인전통사회의성격을재조명하고한국인의역사의식을분석함으로써현실이해에도움을준다. 또기존의역사서에서다루어진인물들과사건, 고전에대해재조명하고, 특히분단시대의남 북한의역사인식과근대사학의현황과문제점을파악하여올바른한국사관정립에기여하도록한다 한국의역사와인물 (Korean History and Great Figures) : 한국역사의흐름속에서주요인

13 물들의삶을탐구하며, 각인물들이시대의변화와과제에대해어떻게대응하고극복하였는가를검토한다. 이를통해오늘날지성인으로서현재와미래에갖추어야할올바른가치관과삶의태도를확립하는데기여하고자한다 동양사상의고전 (The Classic of Eastern Thought) : 동양의철학은유가, 불가, 도가등의고전에대한주석이나해석을통해발전되어왔다. 이때문에고대이후의철학전개에대한이해를위해서는고전에대한선행지식이필수적으로요구된다. 이과목은중국고대의제자백가와불가의주교경전및이론서에대하이해를돕고고전에나타난여러사상들의현재적의미를생각하는창의적사유를촉진시키는기초적작업에될것이다 기독교와현대문화 (Christianity & Modern Culture) : 종교의기능과역기능, 기독교와사회와의상호작용과갈등, 여성문제를포함한현대사회에서발생하는중요문제들을연구하고기독교윤리학적인지침을탐구한다 인류와문화 (Anthropology & Culture) : 이과목은학생들이문화의개념을이해하고이를올바르게인식할수있는분석틀을제시하는데그목적이있다. 이를위하여인간삶의내용이라고할수있는문화의요소들중에서먼저언어, 인성, 환경에의적응과같은문화의생존적인요소들을살펴보고, 인간이살면서이루게되는집단생활의내용들, 즉결혼, 가족, 계층등문화의집단적요소를다룬다. 그밖에문화의통합적요소인정치, 종교, 예술등을살펴보고, 끝으로문화의변동과인류문화와미래를예측해본다. 또한접근방법에있어비교문화적인접근을시도하여다양한문화들에대한폭넓은지식을습득하도록한다 역사와문화속의법 (Law In The Context Of History and Culture) : 법이라는하는것이역사적산물임을확인하고, 아울러여타의문화적현상들, 특히철학이나종교와밀접한관련을가지면발전하는것을깨닫는다 Understanding World Heritage in Korea : This course is designed to provide a comprehensive overview on World Heritage in Korea. Cultural properties, whether tangible or intangible, represent both the essence and the basis of natural culture. The instructor will give introductory lectures to provide some orientation to weekly topics. Along with a lecture, audio-visual materials will be employed every week. 자연과과학영역 학수번호 교과목명 시간 학점 생명현상의화학적이해 과학기술과사회변혁 응용통계의입문 현대물리학과인간사고의변혁 우주와나 생명의신비 동물의행동 정보사회와정보통신윤리 현대사회와건축 미래를위한환경의이해 지구의역사 과학, 삶, 미래 가족건강과간호 여성의몸과맞춤영양 약과건강 3 3

14 10113 인체생리학 젊은이의건강 생명현상의화학적이해 (Understanding Living Organism through Chemistry) : 생명현상을화학적관점에서이해하며과학적으로사고하는방법을익힌다. 다음과같은내용을다룬다. 화학의출발과실생활에의적용, 화학반응과결합력으로생명현상을이해, 단백질의역할과그응용, 유전자해독과정, 질병의원인규명과치료방법, 자연치료법, 21세기화학과첨단과학의지혜를공부하고과학과기술그리고인간과의관계를고찰한다. 학생들이직접수업에참여하여최신과학뉴스와강의내용관련자료를검색하고인터넷강의실을통해정보를공유하며, 관심분야에대한팀연구를발표, 토론하는시간을마련한다 과학기술과사회변혁 (Science Technology and Social Change) : 과학적방법과논리, 과학기술이인간사고와사회변혁에미치는영향, 그리고과학기술과타학문과의연관관계를보여준다 응용통계의입문 (Introduction to Applied Statistics) : 초보적인통계이론의소개와더불어수집된자료의통계적해석, 자료처리법, 자료처리에이용되는컴퓨터의역할등을공부한다. 여론조사에서흔히나타나는설문의자료분석등응용분야에서도출되는실제데이터분석사례를강의한다 현대물리학과인간사고의변혁 (The World of Modern Physics and Scientific Revolution) : 인간사고에일대변혁을가져옴으로써인문, 사회과학에도큰영향을미치고있는양자론과상대론의기본개념인불확정성의원리, 이중성등물질계에서일어나고있는여러현상을이해하고인문 사회과학에서의응용을살펴본다 우주와나 (The Universe and Myself) : 강의목표는우주속의 ' 나 ' 를자연과분리시키는것이아니라오히려그들과밀접한연관속에서통일된시각에서이해하려는것이다. 이를위해현대물리학의가장큰흐름인상대성이론과양자론을공부하고, 카오스이론등도이해한다. 이이론들을바탕으로우주의탄생과미래, 물질의궁극적구성원인소립자의세계및대통일이론을공부하고생명체와같은복잡한물리계에서일어나는여러현상의원리를이해한다 생명의신비 (Mysteries of Life) : 생명체의출현은우주의탄생진화와무관하지않은신비로운아름다움이다. 생물학은우주형체의발현인생명현상과관련하여기존의기계론적입장과는달리전체는부분의합이상이라는것을가르쳐주고있다. 일례로두뇌의유기적성격인의식활동이란수많은신경세포하나하나의활동을단순히합한결과와는다른차원으로의도약을의미한다. 이강좌를통해서생명현상의기본단위인세포의세계로부터생물진화및생명현상을유기적으로서술함으로써오늘날생물학자들이제안하고있는유기통합적생명관을소개하고자한다 동물의행동 (Animal Behavior) : 이과목은동물행동의기제와진화를집중적으로강의한다. 강의내용은행동의적응, 섭식행동, 의사소통, 생식행동, 성선택, 보육, 사회행동및인간의진화이다 정보사회와정보통신윤리 (Information Society and Information Communication Ethics) : 현재의정보사회가이루어지기까지정보통신기술과인터넷이어떻게발전하였는지살펴보고여러가지새로운첨단사회의사회현상들에대해서논하고전통적윤리와인터넷윤리를비교, 설명한다. 인터넷문화, 불법유해정보에대한대응, 개인과공공사업자의책임, 네티켓관련법률과기술등을자세히기술하여인터넷에관한이해를촉진하고정보화역기능의예방을위한대책을다룬다 현대사회와건축 (Architecture and Contemporary Society) : 건축은예술, 공학, 인문학의통합학문인동시에사회경제적특징을가장많이띄는분야이기도하다. 이에건축에

15 담긴사회적의미를파악함으로써문명의발전과변화양상을이해할수있다. 현대사회는기술, 자본, 대중매체등복합적의미를갖는요소들의통합적관계에의해형성되고유지된다. 건축은이런특성을파악하는데유용한분야이다. 본과목에서는건축을통해현대사회의다양한의미에대한이해를높이고자한다 미래를위한환경의이해 (Introduction to Environmental Issues for Future Generations) : 종합적인주제인환경문제를생활과밀접하게연관지어이해하려는시도로서, 과학적, 윤리적, 경제적, 정치적인관점을같이소개하여환경문제를총체적으로볼수있는능력을배양할수있도록한다. 주요강의내용은 (1) 지구생태계의기본원리, (2) 환경문제의근본적인원인, (3) 환경오염현상의파악, 그리고 (4) 환경오염을줄일수있는적절한대책수립방법이다. 이와함께, 강의내용을바탕으로학생들이우리나라의환경문제를이해할수있는능력을배양하는데중점을두고자한다 지구의역사 (Earth History) : 태양계의기원, 원시지구 해양및지구의환경변화를과학적으로이해하도록지질, 대기, 해양, 천문분야에걸쳐인간과인류에게주어진환경과의상호작용을다룬다. 또한지구환경과관련되어지구에서일어나는여러물리 화학적인과정을해석할수있는기본지식및개념, 발생원인을소개한다. 세부내용으로는지구의내부구조와구성물질, 광물과에너지자원, 판구조론과해양저확장, 고환경과고지리, 지표의변화, 날씨와기후변화, 대기오염및수질오염, 산성비, 사막화현상, 오존홀, 지구의온난화, 녹지대의제거, 원자력이용과핵폐기물처리, 지구환경변화에대처하기위한지구사회학적정책및경제학적인정책, 환경영향평가와도시계획, 지구의운동에따른천문현상, 태양, 은하의구조, 인공위성과우주산업및우주의진화등을들수있다 과학, 삶, 미래 (Science, Life and Future) : 본강좌는과학의본성을이해하고, 과학과사회와의관련성을인식하도록하는것을강조하고있다. 즉, 세부적이고단편적인과학지식의습득을지양하고, 과학이인간의삶에미치는영향을종합적으로이해함으로써, 과학과관련된자신의문제나사회문제를해결하는데과학을올바르게적용할수있는능력을배양하도록한다 가족건강과간호 (Family Health and Nursing) : 가족간호의중요성과의의를이해시킴으로써미래가족에질적인삶을영위하도록돕는다. 따라서가족구성원들의건강유지증진및질병예방을위해신생아및아동, 청소년, 임산부, 성인및노인을대상으로건강관리와응급처치및지역사회건강간호에대한지식과기술을습득하여교양인으로서스스로건강관리를할수있는능력을갖도록한다 여성의몸과맞춤영양 (Nutrition in Women's Health) : 여성의생리적특성에대한이해를바탕으로하여여성의생애주기별영양필요량및영양과건강문제를공부하고아울러여성질환을예방할수있도록구체적인영양관리방법을모색하며더나아가국가여성영양증진정책에대하여알아본다 약과건강 (Drug & Health) : 산업기술사회에서인류가직면하는건강에영향을줄수있는요인들에대하여개괄함으로써인간의건강한삶을위한기본지식을습득함에이강의의목적이있다. 강의구성은의약제도와건강, 신약개발, 의약품의오남용과부작용등총론과, 임신과피임, 마약및향정신성의약품, 비만과항비만약, 술과건강, 당뇨병, 고혈압, 암, AIDS, 감염성질환등과같은여러질환의원인, 특성및예방에관하여강의한다 인체생리학 (Human Physiology) : 총론에서는생물체가지니고있는여러가지생명현상을이해하기위하여자연과생물체사이에서일어나는거시적인물리 화학적현상으로부터생명체의기본단위인세포수준에서미시적으로수행되는생명현상의기본원리를터득한다. 각론에서는인체를중요한장기조직, 즉혈액, 순환기, 호흡기, 신장, 소화기, 내분비계, 신경계, 근육및체온조절기관등으로나누어이들의생리적구조와기능을이해하고그기전에관한지식을습득함으로써인간생명체의신비와이에대한총체적인이

16 해를통하여양질의삶을영위하게하여인간의생활권을확대시키고인간의복리증진을꾀한다 젊은이의건강 (How to keep health for the young) : 사회경제적풍요와고품격삶의질에대한요구로많은건강정보가요구되고있다. 이화인이미래의여성지도자로서자신의건강을유지하여강건케하며, 또한건강과보건의문제가인류사회의흐름에있어가장중요한요소중의하나임을이해케하며, 새천년의생명정보사회에서사랑을실천하는신지식인으로서의소양을함양시키기위해, 첫학기에성과피임, 흡연과알코올, 성형과같은젊은여성의관심질환과인체에대한기초지식을다룬다. 예술의이해영역학수번호 교과목명 시간 학점 연극의이해 한국명작의문화예술산책 현대외국문학의동향 예술과사상 동서양미학사상 예술의사회학적읽기 오페라의이해와감상 기초음악이론 서양음악의이해 국악의이해 소리문화와인간 무용의이해 디자인사 디지털매체와예술 동양미술의이해 서양미술의이해 한국전통미술의이해 현대미술사 연극의이해 (Understanding Drama) : 연극일반이론과고대희랍시대부터현대까지의대 표적인연극을시대및사상적배경을통해고찰함으로써연극에대한이해를고양한다. 교수방법은강의외에 2회의슬라이드감상과연극작품분석및외부강사초청을통한 연출강연과현장에서실행되는연극관람을한다 한국명작의문화예술산책 (Path to Korean Literature Masterpieces) : 한국을대표하는명작 을대상으로, 문화예술을주체적으로감상하고창조할수있는소양을기르는과목이다. 명작이한시대의정신과문화예술을총체적으로보여줄뿐만이아니라, 노래, 영화, 드 라마, 만화, 테마마을등의다양한문화예술의원동력이되고있음을확인한다. 또한최 근의작품을대상으로각자가새로운문화예술적상상력을발휘하는연습을한다 현대외국문학의동향 (Comtemporary Literature) : 영국, 미국, 프랑스, 독일, 중국등현대 외국문학의흐름과그변화양상을이해하고소설의변화에서읽을수있는사회현상을 찾아보며인간에대한새로운이해가능성을모색한다 예술과사상 (Art and Thought) : 인간의어떠한활동도그배경을이루고있는사상이나 철학이있다. 예술활동의경우도예외는아니며, 따라서사상과의연관속에서예술을살 펴보는것은예술사조나작품을이해하는데도움을주며인간의활동을체계있고포

17 괄적인관점에서볼수있게한다. 이과목에서는그리스사상과예술, 중세철학과예술, 데카르트철학과예술, 독일관념론과예술, 현상학과예술, 마르크스주의와예술, 예술과정신분석학, 실전철학과예술, 동양사상과예술, 기호학과예술, 포스트모더니즘과예술을다룬다 동서양미학사상 (Aesthetics in the East and the West) : 통상미학사상은서양중심으로탐구된다. 그러나동양에서도심미와문예를추구한오랜전통이있다. 본과목은서구의미학사상과동아시아전통안의미학사상을비교적관점에서개괄한다. 두전통간의상이한미적이념이나태도, 예술개념을살피고예술과종교, 예술과정치, 예술과기술의문제를중심으로동서양이혼융된한국문화의상황을고찰한다 예술의사회학적읽기 (Art and Society) : 이과목은예술은무엇일까에대한고민에서부터시작하여예술이어떻게만들어지고소비되어지는지그리고이과정에서사회적조건, 제도, 미디어, 기술등은어떤영향을미치는지또일상생활에서의다양한예술참여등에대해함께생각해보고이에대한사회학적시각을제공한다. 이를통하여예술작품이사회적인산물이라는시각과함께, 문화와사회의한부분으로예술을바라보고분석비판할수있는사회학적상상력을배양하는것을목적으로한다 오페라의이해와감상 (Introduction to Opera Appreciation) : 바로크로부터현대에이르기까지서양의오페라발달을개괄한다. 시대별로선정한주요오페라의감상을통하여스타일의변화와음악적특징, 대본등을살펴보며, 오페라구성에수반되는제반요소들을검토 이해한다 기초음악이론 (Music Theory) : 서양음악의기초가되는조, 음계, 음정, 리듬과박자, 화음을비롯하여화성과대위의기본개념을통한음악의구성과형식을이해함으로써음악예술의근본정신을터득하고창의력을기르도록한다 서양음악의이해 (Introduction to Western Music) : 바로크, 고전, 낭만, 현대음악을총괄하여각시대의음악적특성과그러한음악이형성될수있었던정치적 사회적 문화적배경을살펴본다. 또한각시대를대표할수있는주요작곡가의음악작품을감상함으로써여러장르의다양한음악을이해할수있도록한다 국악의이해 (Understanding Korean Music) : 국악의역사적배경및분류, 국악기의종류, 연주양식, 음계, 선율법, 리듬등기초적인국악이론을배우고, 실제감상을통하여서양음악과상이한우리나라전통음악의미를이해한다 소리문화와인간 (The Sound Culture of Human Being) : 소리의본질과소리와인간과의관계를살펴보고동서양의소리문화와특히우리민족의소리문화에대한특징을알아본다. 이를통하여음악문화와예술을이해하는기본적인자세를기르며한국인으로서의정체성을뚜렷이하도록한다 무용의이해 (Understanding Dance) : 원시사회에서지녔던무용의의미로부터예술성의획득이후다양한장르로의발전을이룬오늘날에이르기까지무용예술의역사적흐름을무용이지녔던사회적지씄사적술대적특징을중심으로간략히살펴보고, 장르별춤의유형과이후다감상을통해연구함으로써타예술과는다른무용예술의특질을이해하고자한다 디자인사 (History of Design) : 19세기산업초기에디자인이전개되는과정에서의사회적 문화적상황을이해하며, 특히산업혁명이후디자인민주화운동과공작연맹, 바우하우스, 그리고유럽의디자인운동과현대미국, 일본복구의디자인경향을연구한다. 또한기술의진보와사회구조의변화에따른디자인의역할이어떻게적용하고이해될것인가를중점적으로강의한다 디지털매체와예술 (Digital Media & Art) : 디지털매체의특성은무엇인가? 이것은현대의문화예술에어떠한영향을미치고있는가? 본과목에서는다양한디지털매체의특성을이해하고, 여기에담겨있는문화컨텐츠로서미술, 디자인, 사운드를이해하고감상한다.

18 또한이들의바탕이되는사회문화적인맥락에대해살펴본다 동양미술의이해 (Introduction to History of the Oriental Arts) : 한국인은동양인으로서동양의문화를얼마나이해하고있는가? 한국을포함한동양각국의전통문화는타국과의밀접한관계에서성립하고발전하여, 좁게는지역적 민족적특수성과, 넓게는동양문화권적보편성을내재하고있다. 이과목은인도, 중국, 일본을포함한동양미술의특성을시각교재를통해고찰함으로써학생들의문화적시야를넓히고자한다 서양미술의이해 (Intro. to History of the Occidental Art) : 이과목은학생들로하여금서양미술에대한폭넓은이해와올바른감상태도를가질수있도록하는데그목표를둔다. 우선미술이란무엇인가하는기본적인개념을이해하도록회화, 조각, 건축등각장르별로그특성을고찰한다. 고대로부터 19세기까지등장한여러미술경향들과그미술작품들을상호비교 분석하는가운데, 시대와사회구조그리고사상의변천이각각어떠한각도에서미술작품을정의하게되었는지, 또한그러한태도의차이가얼마나다양하고개성적인표현양식을낳았는지를인식할수있도록한다 한국전통미술의이해 (Introduction to Traditional Korean Art) : 미술사학의방법론을토대로한국미술의양식및해석상의문제들을개관하고, 한국미술의형성발전과정에서특히동아시아문화와의관계, 우리미술의특성등을이해시키며, 현장실습을통하여유물과작품에대한접근방법과감각적훈련을거쳐습득된지식의체계적서술요령을교육한다 현대미술사 (History of Contemporary Art) : 다양한예술관과양식들이두드러지는현대미술의조류를이해하기위해미술에서그러한변화를가능하게하고이끌어가는 `현대성 ' 이란무엇인가하는점을규명하고, 19 세기부터 20세기전반에걸쳐등장한서양의여러미술사조들을시대적 사상적인차원에서고찰한다. 또한양식상동서양의구분이어려워진시대적상황에서, 한국현대미술이지니는국제화와독자성등의문제점에관해서도논의한다. 세계의이해영역학수번호 교과목명 시간 학점 일본문학의이해 일본의언어와사회 스페인어권세계의이해 현대중국의사회와문화 프랑스문화와예술 중국사의이해 근대일본과동아시아 글로벌시대의정치와세계 글로벌리제이션과한국의선택 글로벌사회와다문화주의 국제통상협력 글로컬시대의아시아여성 일본문학의이해 (Introduction to Japanese Literature) : 일본문화에대한관심이높아짐에 따라그일환으로서일본문학의특징을이해하도록한다. 일본문학사의흐름을사적으 로고찰하면서각각의문학장르에대한일반적인양상을알기쉽고재미있게풀어나간 다 일본의언어와사회 (Language and Society of Japan) : 본강의는일본의언어생활을통해

19 일본인의생활, 의식, 가치, 행동양식등사회전반에걸친이해를증진한다. 또한異文化, 異社會에대한이해를통해한국, 한국인, 한국사회의특징을언어문화적인관점에서조명하고외국어와외국문화에대한비교연구능력을향상시킨다 스페인어권세계의이해 (Introduction of Spanish and Latin American Society and Culture) : 스페인어권, 즉전세계적으로스페인어를사용하는지역 ( 스페인, 라틴아메리카 ) 문화의근간에대한입문적소개를통해문화이해의폭을넓히고, 나아가서우리문화를재고할수있는기회를마련한다 현대중국의사회와문화 (Contemporary Chinese Society and Culture) : 경제의급속성장에기반한중국의부상은전세계으로이미중요한이슈로떠올랐다. 글로벌한경쟁과협력속에서발전의길을모색하는한국의입장에서최근중국의변화상을충실히이해하는것은긴요한문제가아닐수없다. 이과목은문학작품, 영화및기타대중예술을통해중국사회의급속한변모상황을심도있게이해하는데그개설목적이있다 프랑스문화와예술 (French Culture and Art) : 예술의나라프랑스를이해하는교과목으로서프랑스를중심으로한유럽사회의시대별배경에비추어미술, 건축, 춤을비롯한다양한장르의문화예술의발달및변천양상을학습한다. 또한시각적매체를통해문화적유물과예술품등의작품을익힘으로써예술적감각과서구문화를이해하는능력을고양한다 중국사의이해 (Understanding of Chinese History) : 본강좌에서는중국사에대한기초적인지식과이해력을키우고자한다. 이를위해중국역사의발전과전개를검토하여, 이를통해중국사의기본지식의제공함으로써중국사이해의새로운시각을모색한다. 나아가중국사에대한통찰력과사고력을기르는안목을키우는것을목표로한다 근대일본과동아시아 (Modern Japan and East Asia) : 근대이후동아시아의역사적변화와발전과정을일본의경험을중심으로살펴본다. 특히일본과동아시아, 나아가서구세계와의교류및상호관계에주목한다 글로벌시대의정치와세계 (Politics and World in the Global Age) : 우리가함께현대정치를이야기하고앞으로어떤정치를이루어야할것인가에대해서생각해보며, 이시대정치의가치로운정립을위한노력의한표현으로스스로정치의현장속에대입시켜의견을토로하고생각을나누어보도록한다. 그러므로이강의는단순히정치학의지식을전달하기보다는오늘의현실정치가놓여있는상황과문제들, 그리고그문제들을극복할수있는가능성을찾아보는지적여행이될것이다 글로벌리제이션과한국의선택 (Globalization & The Future of Nation State) : 이강의는사회과학의기초개념에입각해서현재진행되고있는글로벌리제이션과그것이국제정치경제에서미치는영향, 그진폭에따라대응하게되는국민국가를전반적으로살펴보려는것이다. 그러므로이강의는현재의시점에서서과거와미래를하나의통시적관점에서의역사적전개로파악한다. 이러한인식을통하여오늘의상황이갖는문제를짚어보고, 국제정치경제에서제국주의와민족주의에서의길항관계를살펴보게될것이다. 물론이러한문제에대한접근은기본적으로 21세기의출발점에놓여있는한국의미래라는점에귀결을모으게될것이며따라서글로벌리제이션에서의국민국가로서의한국의선택이라는점에이강의의의미를둔다 글로벌사회와다문화주의 (Global Society and Multi-culturalism) : 현대사회는다양한문화가융합되어글로벌화가확산되고있고특히아시아적다문화환경의역사적, 정치적, 사회적변화는우리나라에서도다문화현상이공존하고동시에문화융합이나타나고있다. 이에다문화사회의담론과결혼이민자가족의사회문화적적응과사회통합을위한정책및교육등다문화사회의과제등을살피므로급변하는현대사회현상의이해및체계적분석을위한기초과목으로서교양교육의지평을넓히는데기여하고자한다 국제통상협력 (International Trade & Cooperation) : 통상관련논의의구체적사례와국가

20 간의통상분쟁이유, 해소과정, 역기능의최소화와순기능의최대화방안등을논의하며통상분쟁에대한보다논리적사고능력을함양시킨다 글로컬시대의아시아여성 (Asian Women in the Glocal Era) : 글로컬시대란글로벌라이제이션이급격하게진행되는현시점에서나날이심화되고있는로컬과지역 (Region) 의이니셔티브와에이전시의중요성을인식하여생성된, 시공간을통합적으로접근하는개념이다. 이과목은글로컬리제이션의중심에서새로운변화를이끌어가고있는중요한주체로서아시아여성들에주목하여그들의경험과입장에서글로컬시대라는새로운인식틀을바탕으로하여미래사회가제기하는다양한도전과과제에응전할수있는창의적사고와올바른판단의틀을마련하는것을그목표로한다. 일반교양과목 학수번호교과목명시간학점학수번호교과목명시간학점 라틴어입문 디지털인문학 : 웹을이용한문화연구 Global Business Culture and Etiquette 현대사회와법 생활한자와교양한문 학문탐구와연구윤리 한국어적사고와논리 건강과질환 무속과한국문화 중국어독해 Modern History and Korean Cinema Asian-American Literature: A Brief Survey 시사중국어 이시대리더와의만남 Introduction to Chinese Arts and Culture 문화예술특강 동아시아의문자와문화 미래학의이해 세계여성문학 Women in Korean History 외국걸작시의세계 Microbes and Society 시사독해프랑스어 Theory and Practice in Media Literacy 어원으로문화읽기 Understanding Computer Graphics 독일어독해 시사독일어 Effective Teaching and Learning: Teacher Knowledge and Pedagogy Modern and Contemporary Korean Poetry 독일의문화와사회 학술영어 독일명작순례 시사영어 환상문학의세계 Business 영어 한국여성사 법률영어 삶과철학 문예영어 철학과과학의만남 인터넷영어 마음의형성과인문학 영어연설 Introduction to Logic 영어창작 한국경제와자본주의 스크린영어 시장경제세미나 고급독해 Information and Culture: Social Issues in a Networked Society 생활영어실습 I 성의사회학 세계여성과영어 3 3

21 10918 Environment and Society: Implications and Intersections Technical English 인간관계심리학 성서영어 Beginning Journalism 논문작성법 환경과인간 기본영어 Plant Diversity and Macroevolution 여성과예술 컴퓨터의응용 한국현대미술감상 인터넷활용 여성의일과직업 프로젝트기획관리 여성. 역사. 사회 교양합창 I Religion and Culture in Modern Korea 교양합창 II General Introduction to Korea 이화글리클럽 I Survey of Korean History 이화글리클럽 II Introduction to Korean Religions 이화글리클럽 III Language and Culture of Korea 이화글리클럽 IV Modern Korean Poetry 음악으로듣는 20 세기문화사 음악경영 I 음악경영 II Women and Music in Cross-cultural Perspective An Introduction to Korea Through Literature and Film Screening Modern Korea: Korea Film and Culture A Literary Introduction to Two Koreas 한영기초통번역 Korean Traditional Music 인간발달과복지 째즈댄스 우리사회의쟁점찾기 Dance,Gender & sexuality 지구촌의사회복지 한국민속무용 음악치료학개론 뮤지컬댄스 Therapeutic Use of Music on Humans Behavior 한국의탈춤 디지털스토리텔링의이해 몸짓, 춤과문화 디지털콘텐츠기술개론 Korean Ceramics I 국제개발협력 Korean Ceramics II Language Development and Usage 의복과현대사회 한국근대사와민족문제 평생교육방법론 민주주의와시민사회 평생교육경영학 유엔, 국제기구쟁점과이슈들 대학의이해와활용 종교문화의이해 Introductory Psychology in Education 문화콘텐츠로본한국사 Introduction to Counseling 현대작가를찾아서 평생교육프로그램개발론 지구촌시대의여성과리더쉽 미래사회와환경교육 아시아여성의젠더문화와섹슈얼리티 Culture and Environment of Korea: A Geography Women,Culture,and Migration from Global Perspective Major Issues in Korean Politics 영상이미지와젠더 지구과학 세계화와문화 대학생의성건강 인문학으로세상읽기 건강과운동 International Perspectives on Teaching Practice 골프 세상모든것의역사 여가의사회학 사회봉사 I 배드민턴 사회봉사 II 수영 사회봉사 III 2 1 3

22 10087 에어로빅 EGI 해외탐사 테니스 인간관계와성 호신의이론과실제 리더쉽훈련 스포츠와세계화 인턴쉽 I 스쿼시 인턴쉽 II 포크댄스 국제인턴십 I 스키 국제인턴십 II 인체미학 국제인턴십 III 뉴스포츠 국제인턴십 IV 스노보드 취업멘토링 신체적성 커리어리더십개발 요트 캠퍼스창업 -CEO 를꿈꾸다 댄스스포츠 도전 Campus CEO 건강한식생활 실전 Campus CEO 글로벌리더십과커리어개발 커먼리딩세미나 Pop Goes Korea: Korean Media & Culture 라틴어입문 (Introduction to Latin) : 라틴어의알파벳부터기초가되는어휘, 문법, 문형을공부하여사전을참고하면고전을읽고해석할수있는능력을기르며원전에대한연구의토대를닦는다 디지털인문학 : 웹을이용한문화연구 (Digital Humanities:Web-based Culture) : 인문학에응용할수있는웹기술을활용하여동서양각국의문화를연구하는과목이다. 이과목은디지털기술들을교수들의강의록작성이나학생들의프로젝트에다양하게활용하도록구성함으로써학생과교수모두에게정보기술을인문학적자료를대상으로활용해볼수있는기회를제공한다. 웹기술을이용한문화연구는디지털기술을인문학적연구와교육에구조적으로접목시킬수있도록정교하게개발된디지털문화수업의공통된모델에각국의자료를창의적으로적용하여진행하는학제간수업이다 생활한자와교양한문 (Everyday Chinese Characters and cultural classical Chinese) : 이과목은한문문화권의문화전통을올바르게이해하기위하여체계적인한문습득의기회를마련하는것을목표로다음과같이세층위에서접근할수있다. 첫째, 한자 ( 漢字 ) 를생활에활용하는방향과관련하여우리말에서사용하는한자어 ( 漢字語 ) 를이해할수있는방법을다룬다. 둘째, 한문문형 ( 漢文文型 ) 을중심으로독해 ( 讀解 ) 의기초를다지고원전자료 ( 原典資料 ) 를해석 ( 解釋 ) 할수있는능력을기르는방법에관한것이다. 셋째, 한시문 ( 漢詩文 ) 을중심으로한동아시아공동문어문화권의사유 ( 思惟 ) 의기반과전망 ( 展望 ) 을제시하는목표와관련한것이다 한국어적사고와논리 (Thought and Logic in Korean) : 언어가우리의행동과사고의양식을지배한다고보는관점에서볼때한국인의사고에는한국어적특성이관련되어있다. 한국인의사고와논리에바탕이된요소들을한국어를통하여살펴보고이에대한분석을통해한국어에대한이해를높이고한국어로사고하는능력과논리적인능력을개발하고자한다 무속과한국문화 (Korean Shamanism and Korean Culture) : 굿은한국문화의기층을형성해온무속의의례이자문학, 음악, 무용, 연극등을포괄하는종합예술로서다양한예술장르의창조적원천으로작용해왔다. 본교과목은문화원형으로서굿의존재양상을주목하고, 고대사회에서부터오늘날까지지속되는굿의문화적재현양상을다각적으로고찰함으로써문화의생성과변용에대한이해능력을배양하고자한다 중국어독해 (Advanced Chinese Reading) : 중급중국어이상의수준으로된다양한텍스트읽기를통해각분야의핵심적인어휘를습득하고, 전체적인중국어문법정리와구문분석을통해중국어텍스트독해능력을기른다.

23 10704 시사중국어 (Chinese for Current Events) : 중급중국어수준의강의로서, 중국에서발간되는신문, 잡지, 인터넷자료들을읽음으로써중국어어휘력과독해력을기름과동시에중국과동아시아, 더나아가전세계의정치경제사회문화전반에관한국제동향을살펴본다 Introduction to Chinese Arts and Culture : As a survey introduction to Chinese arts and culture, this course is designed to help students to understand traditional and modern Chinese arts and culture, which covers a wide range of issues such as literature, philosophy, religious tradition, painting, folk arts/crafts, film, and pop culture 동아시아의문자와문화 (Characters and Cultures in East Asia) : 본강좌는우리나라를비롯한중국, 일본등아시아에서공통적으로사용되어온한자를이해하고문학, 사학, 철학과관련된한문텍스트를접함으로써한문독해능력을배양하고, 더나아가그속에담겨진고대사회의면모, 사상과문화의다양성, 역사의흐름등을상호비교하고이해하는것을목적으로한다 세계여성문학 (Feminist Literature) : 동서양의대표적인문학작품을여성의눈으로, 여성의입장에서, 조명 분석 이해하고자한다. 이를위해 ' 여성문학어떻게정의할것인가, 페미니즘비평의특징과역할은무엇인가 ' 를화두로여성문학적작품읽기등을수행한다 외국걸작시의세계 (Great Works of World Poetry) : 동서양을막론하고시는인문적전통의핵심으로서인간의자기성찰의계기가되고도덕적 심미적교육의매개역할을해왔다. 시의세계에대한이해를통해언어에대한민감성, 즉언어의변별성에대한의식을세련시켜언어동물인인간이해에기여하고아울러심미의식을도야한다 시사독해프랑스어 (French for Current Events) : 중급프랑스어수준의강의로서, 프랑스에서발간되는신문, 잡지, 인터넷자료들을읽음으로써프랑스어어휘력과독해력을기름과동시에유럽연합, 더나아가전세계의정치경제사회문화전반에관한국제동향을살펴본다 어원으로문화읽기 (Understanding cultures through etymology) : 어원인문학은일상생활에서널리사용하고있는한국어및외래어 ( 또는외국어 ) 의어원분석을통해인간, 문화, 언어를융합적으로이해하고자하는교과목이다. 이교과목은학생들로하여금올바른언어사용과문화의식의중요성을인식하도록함으로써 21세기한국사회를이끌어나갈건전한시민으로서의자질을갖추도록하는데그주된목적을두고있다 독일어독해 (Reading Course in German) : 중급독일어이상의수준으로된다양한텍스트읽기를통해각분야의핵심적어휘를습득하고, 전체적인독일어문법정리와구문분석을통해독일어텍스트독해능력을기른다 시사독일어 (German for Current Events) : 중급독일어수준의강의로서, 독일어권에서발행되는신문, 잡, 인터넷자료들을읽음으로써독일어어휘력과독해력을기름과동시에독일어권국가들을위시한유럽연합의동향과국제정세전반에대한이해력을키운다 독일의문화와사회 (German Culture and Society) : 오늘날독일어권문화와사회를총체적으로다루는이과목에서수강생들은독일을비롯해오스트리아, 스위스의역사, 정치, 사회, 문화, 교육체계등을전반적으로이해하며유럽의통합과정에서이들나라들이수행하는역할에대해서도배우게될것이다 독일명작순례 (Introduction to Masterpieces of German Literature) : 본강의는독일어권의명작들에비전공자들이쉽게입문할수있는길을열어주는것을기본취지로하며, 이를위해다양한시대와다양한장르의작품을두루섭렵할기회를제공한다. 또한예술간경계가유동적인최근의상황을고려하여, 인접예술분야와의관계속에서문학을보다포괄적으로감상하고, 문학을통해독일어권문화를이해할수있는계기와능력을마련하는것을목표로한다 환상문학의세계 (World of Fantastic Literature) : 본강의는문학에서의환상성에대한이론과토론에서출발하여환상문학의흐름을개괄하고, 과거및현대의고전에속하는환상문

24 학작품을다룸으로써, 문학작품분석능력을키워독서에대한즐거움을일깨우고자한다. 또한이들작품에투영된진정한인간상의구현에대한추구, 인류의이상과꿈, 현실비판양상및유토피아에대한비전들을고찰함으로써인문적상상력과창조력을배양하고자한다 한국여성사 (Women's History of Korea) : 우선한국역사에관한올바른이해와아울러한국사속에서의진정한여성의삶의모습을재조명해보고자한다. 즉한국의역사와사회발전위에여성의사회적존재양태, 참여와역할및가족, 사회, 국가와여성의관계는어떻게변화, 발전해왔는가를고찰함으로써여성의주체적인시각으로한국사를새롭게인식함은물론현재와나아가서는미래사회의여성문제를해결하는실마리를제공할것이다 삶과철학 (Philosophy and Human Life) : 철학은인간과인간삶에관한포괄적인이론적성찰이다. 이과목에서는인간존재의본성, 삶과죽음의의미, 인간과세계와의관계, 도덕적존재로서의인간의삶과심미적경험의의미와같은문제들을다룬다. 이러한문제들에포괄될수있는구체적주제를중심으로읽기, 생각하기, 쓰기의과정을통해철학적사고를훈련하게될것이다. 인간의삶과가치에관한심도있는반성을하면서다양한사유의가능성을실험하는과목이될것이다 철학과과학의만남 (Philosophy Meeting Science) : 본과목은철학교수와물리학교수의팀티칭으로이루어진다. 매시간두교수가한주제를갖고강의와토론을할것이다. 여기서다룰주제는목적론적세계관과기계론적세계관, 현대물리학의탄생과양자역학이지니는의미, 우주의시작과끝, 생명의시작과끝과같은것을포함한것이며이러한주제들을우리가일상에서부딪치는여러맥락에연결시켜서생각해볼것이다 마음의형성과인문학 (Formation of Mind) : 인간의마음은신의선물이아니라, 인간스스로의노력에의해역사적으로형성된것이며, 이형성과정에서인문학적사상가들, 문학가, 역사가, 종교가, 철학자들이중심적인역할을했다. 이런믿음하에본강의는인간의정신이어떻게형성되었는지, 이형성과정에서인문학적사상가들이어떤기여를했는지를강의한다 Introduction to Logic : This course aims at helping students to understand the basic concepts of logic(such as "argument", "validity"), master the modern methods to distinguish good arguments from bad ones and improve reasoning skill by practice 한국경제와자본주의 (Korean Economy & Capitalism) : 해방이후한국경제가발전해온과정을심도있게분석함으로써한국경제의발전유형의특징을이해하도록하고특히한국경제가자본주의적시장경제체제의기본원리에얼마만큼충실하게성장해왔고또얼마만큼그원리를무시하면서성장해왔는지를이해할수있도록한다. 제한된자원, 자본및기술을가지고시장기구를달성할수있는수준이상의고도성장을이루기위해서국가가전략적으로자원을동원하고계획적으로배분하여왔기때문에많은경우불가피하게시장원리가무시되어왔는데이러한정책이단기적으로는상당한효율성을증대시킬수있지만장기적으로는구조적왜곡현상을정착시킬가능성이있다. 이강의에서는이러한경제개발정책의효율성을여러각도에서평가하고관련된자료들을제시하며이를입증하고자한다. 특히가능한한기술적인내용은배제하여경제학지식이없는학생들도충분히이해할수있도록강의내용을구성한다 시장경제세미나 (Market Economy: Special Lecture Series) : 이과목은학생들이실물경제의현장을대기업과경제관련기관, 그리고 NGO 등의책임자들을통하여이해하고, 간접경험할수있도록하는데있다 Information and Culture: Social Issues in a Networked Society : This course is designed for undergraduate students to understand the relationships among information technology, culture, people and institutions in global societies; to identify and critique popular discourse regarding it; and to gain cultural experiences by visiting current cultural institutions in Korea and sharing opinions with other people.

25 10075 성의사회학 (Sociology of Gender) : 성 ( 性 ) 이라는타고난지위에근거해서남성과여성의사회관계가특정문화구조속에서어떻게전개되는가를살펴보는것을교과의목표로한다. 구체적으로먼저남성과여성사이에생리학적으로나심리학적측면또는사회행동면에서어떤공통점과차이점이있는가를밝혀내고, 성을토대로한사회관계가어떠한성격을띠는가와관련해서성편견과성차별의근원에대한사회심리학적, 사회학적, 인류학적고찰을시도한다. 또한사회구조속에서제도화되어있는성역할분담또는분업의성격은어떠하며이것이성편견과성차별과어떻게연결되어있는가를살펴보고, 마지막으로성차별과성불평등을어떻게극복할것인가에대해논의한다 Environment and Society: Implications and Intersections : This course will provide an elective course for those outside the major of sociology. It aims to familiarize the students with environmental issues in their liberal education, aiming to widen their minds outside their specializations. The course is organized in the intersections between the environment and society in four empirically research areas: the state, the sciences, consumption, and finance 인간관계심리학 (Psychology of Human Relationships) : 본과목은인간관계에대한심리학적인이론체계를습득하고실제적으로인간관계에서일어나는여러현상들을분석하고해결할수있는기술을습득하도록돕는다. 적응적관계및부적응적관계의특성을비교하고, 관계에서나타나는성차및친밀성의이슈를다루게된다 Beginning Journalism : The purpose of this course is to teach the basics of journalistic writing and reporting. Most of the work comes from the textbook exercises, but as the semester progresses, you will work on original news stories as well. The course objectives include teaching the principles of simple, clear writing, Associated Press style, news value, story structure, interviewing, feature stories, news releases, writing for broadcast, writing for the Internet and writing for public relations. This course is the rough equivalent of English Journalism for Beginners Both qualify you to take News Reporting and Writing 환경과인간 (Environment and Human) : 산업혁명이래로인류는물질적인풍요를위해발전위주의정책을실시하게되었고, 그결과지구는환경파괴라는대가를치르며이에대한새로운성찰을모색하게되었다. 이제우리나라도세계적인추세에따라인류의생존과복지를위하여황폐해가는환경을보호할단계에이르렀으며, 동시에환경문제를올바르게이해하고그대책을강구해야한다. 그리하여인간과환경에관련된기본개념과원리를알게하며, 올바른환경관을정립시키고, 환경문제에관한대책을강구하도록하는데에목표가있다 Plant Diversity and Macroevolution : This course will provide an overview of the diversity of land plants, with a particualr emphasis on understanding phylogenetic relationships and patterns of macroevolution. The lecture materials will integrate information from living and fossil plants, and also incorporate advancesinfounderstanding plant development. The course will provide an introduction to all the major groups of land plants and will cover key topics such as the invasion of the land, the evolution of the seed, the origin of flowers and early diversification of angiosperms. There will also be a strong emphasis on the evolution of plant-animal interactions 컴퓨터의응용 (Computer Applications) : 전공을학습하는과정에서컴퓨터를도구로활용해야하는환경을이해시키고실용적인소프트웨어의응용실습을지도한다. 사무용기본소프트웨어인문서편집기, 자료의관리및처리전용의데이터베이스관리시스템과계산의편의를위한표계산소프트웨어등을사용할수있게한다. 아울러기본적인시스템의구성원리를이해시켜서컴퓨터시스템의효율적인이용이가능하도록한다 인터넷활용 (Introduction to Internet Application) : 점차중요해지고있는인터넷의개요와서

26 비스의종류를알아본다. 특히월드와이드웹 (World Wide Web) 의여러가지기능에대해살펴보고, 웹을사용하기위하여웹브라우저 (browser) 사용법, Home페이지제작, 네트워크컴퓨터 (Network Computer), 정보검색, 자바 (Java) 언어, VRML가상현실등을활용하는방법에대해배운다 프로젝트기획관리 (Project Planning and Management) : 각종제품, 결과, 서비스등을생산하기위한연구및개발, 엔지니어링활동을기획하고그수행과정을관리하는데필요한기초지식을습득한다. 프로젝트기획과착수과정에서고려해야할제요소들을학습하고, 프로젝트수행과정에서의시간, 예산, 인력, 커뮤니케이션관리기법과위험관리에필요한기본지식에대해이해를높인다. 또한프로젝트기획서작성법등실제적용예연습을통해실무기초능력을배양한다 교양합창I(University Chorus for All Majors I) : 이태리정통적인 Bel Canto Vocal Technique 에기초하여, vocal resonance, vocal register, breathing, Fixed Do System을습득하여올바른발성, 정확한리듬감, 올바른정서함양과주옥같은음악의세계를느낄수있는기회를학생들에게부여한다 교양합창II(University Chorus for All Majors II) : 이태리정통적인 Bel Canto Vocal Technique에기초하여, vocal resonance, vocal register, breathing, Fixed Do System을습득하여올바른발성, 정확한리듬감, 올바른정서함양과주옥같은음악의세계를느낄수있는기회를학생들에게부여한다 이화글리클럽I(Ewha Glee Club I) : 오디션을거쳐선발된 40여명의여성합창단으로올바른합창발성법을개인또는그룹으로집중훈련하고, 다양한장르의합창음악을보다전문적으로공부하며연주를통해무대경험을갖는다 이화글리클럽II(Ewha Glee Club II) : 오디션을거쳐선발된 40여명의여성합창단으로올바른합창발성법을개인또는그룹으로집중훈련하고, 다양한장르의합창음악을보다전문적으로공부하며연주를통해무대경험을갖는다 이화글리클럽III(Ewha Glee Club III) : 오디션을거쳐선발된 40여명의여성합창단으로올바른합창발성법을개인또는그룹으로집중훈련하고, 다양한장르의합창음악을보다전문적으로공부하며연주를통해무대경험을갖는다 이화글리클럽IV(Ewha Glee Club IV) : 오디션을거쳐선발된 40여명의여성합창단으로올바른합창발성법을개인또는그룹으로집중훈련하고, 다양한장르의합창음악을보다전문적으로공부하며연주를통해무대경험을갖는다 음악으로듣는20세기문화사 (Listening to Twentieth Century) : 이교과는 20세기문화사를음악이라는매개를통해살펴봄으로써, 21세기새롭게부각되는문화담론들을폭넓게이해할수있도록구성되었다. 각시기별중요한문화적풍경들과 20세기를특징짓는몇가지키워드들이주제로다뤄진다. 학생들각자의전공에따라창의적으로수업에결합할수있도록, 개별과제물을부과한다 음악경영 I(Music Business I) : 음악경영I에서는공연예술의활성화를위해이를수행할음악경영분야의체계적학습을도모한다. 음악경영입문으로부터시작하여음악과관련된새로운분야의필요성, 공연예술기획, 아티스트매니지먼트, 공연예술홍보와광고등에관해공부하게되며, 공연예술현장실습을통해이론과실제를확인하게된다 음악경영 II(Music Business II) : 음악경영II에서는음악경영I에서배운지식을기반으로한국공연음악계의어제와오늘, 세계적음악가들, 라이징스타들, 이들에대한아티스트매니지먼트, 그리고공연예술과관련된제반분야에관해공부한다. 음악관련행정문서작성실습, 공연예술과대중매체, 음악교육프로그램개발등에관해다루게된다. 공연예술현장실습을통해이론과실제를확인하게된다 Women and Music in Cross-cultural Perspective : The purpose of this course is to explore the ways inwhich women thorughout the world engage in musical practices. We will

27 explore issues concering 1) the contribution of women as composers, patrons, and performers; 2) the portrayal of women in and through music; and 3) feminist perspectives in musical criticism, among other fields Korean Traditional Music : 한국음악이해및감상은한국의문화와역사를이해하고그에따른음악과춤의관계를이해하는수업이다. 때로는음악을함께노래하고, 한국의주요리듬인장단을함께친다. 또한민속무용인탈춤의동작도함께해보고, 한국궁중무용인정재의춤사위도함께천천히익힘으로써단지음악뿐아닌전반적국악음악과춤의관계를이해하는시간이될것이다 째즈댄스 (Jazz Dance) : 재즈의자유롭고유연한움직임을통하여신체의각부분을제어하는능력을개발시키고, 당김음 (Syncopation) 이강조된리듬을통하여신체부분을분리결합하는조정능력을기르고유연성, 리듬감, 강한신체에너지를습득할수있게한다 Dance,Gender & sexuality : Knowledge of various kinds of dance. Ability to use concepts of gender and sexuality. Ability to conduct analysis of dance examples in dance history. Understanding of the many positions from which the dance might be viewed 한국민속무용 (Korean Folk Dance) : 한국인의생활속에서자연발생적으로창조, 표현되어발전해온한국민속무용가운데, 쉽게따라할수있는부채춤, 살풀이, 강강술래, 소고춤, 강령탈춤의실제적인실습을통해스스로직접춤을즐김으로써신체적인만족감을느끼고, 한국인의예술적인미를통한자기표현의기회와한국문화의정체성을확립시켜주는기회를마련하고자한다 뮤지컬댄스 (Musical Dance) : 자유로운움직임의표현과연기력향상을위하여발레의기본동작습득과독창적움직임을구현할수있는즉흥능력을개발한다. 무용, 음악, 노래를종합하여창작, 안무할수있는능력을키움으로서신체의음악적사용방법을익힘과동시에뮤지컬작품속의무용을실제연출, 공연해본다 한국의탈춤 (Traditional Mask Dance of Korea) : 한국민족과함께민중의정서를가장잘표현하고있는탈춤을직접배워봄으로서한국전통춤의멋과흥을경험해본다. 봉산탈춤, 양주별산대놀이등대표적인탈춤의기본춤사위를익혀봄과동시에탈춤의연희과정및장단에대한감상을통하여한국전통예술문화의깊이를이해하고자한다 몸짓, 춤과문화 (Dance: Its Meaning and Power) : 이강의는세계의춤을읽고감상하면서이야기하고소통할수있는능력을기르는데목표를둔다. 이를위하여예술, 사상, 성, 몸짓, 민족, 종교, 시대, 정치, 사회문화가반영된춤에서나타나는문화, 예술, 무용, 움직임, 몸코드를읽으면서춤의의미와파워에대해논의한다 Korean Ceramics I : Students will become familiar with the handforming techniques of Korean ceramic expression so that they may develop the ability to apply them freely to their personal work. The traditional Korean carving and inlay technique called "sang gam" will be covered as well as the use of various tools and studio Korean Ceramics II : This course covers each historical period of Korean ceramics in greater detail. The traditional concepts of making, forming, carving and glazing will be encouraged through hands on experience. Students will practice the "Sang Gam"(inlay) and "bun chung" techniques in the context of this course 의복과현대사회 (Clothing & Society) : 의복과개인, 의복과사회, 의복과문화와의관계를공부한다. 다원화되어가고있는현대사회에적응하기위하여의복의소재, 형태및의복의사회심리학적 신체적기능에대한이해를도모함으로써쾌적한생활을영위할수있도록한다. 동시에현명한의류구매및소비자로서알아야할의복의특성과의류산업의구조적특성에대하여도공부한다 평생교육방법론 (Methodology of Lifelong Education) : 본교과는수강생들이평생교육방법론이라는영역에대한기본적이해를도모하고장차평생학습자및평생교육사로서필요한

28 자세와자질을키우도록한다. 이론적틀로서평생교육학의성격과개념을기초로평생교육방법의원리와이론을탐구한다. 또한수강생들이이론적용의실습을통해평생교육방법론을익히는것을주요목표로한다 평생교육경영학 (Lifelong Education Management) : 본교과는수강생들이평생교육경영의기본원리를이해하고, 평생학습자및평생교육경영자로서의리더십능력을배양함을목적으로한다. 급변하는사회에서평생학습자로서의교육기획비전창출능력을함양함과아울러평생교육기관을운영하는데필요한실제적인마케팅기법을숙지하도록, 본교과에서는평생교육경영의성격과기본원리, 경영환경분석, 조직및인사관리, 평생교육기관마케팅및운영전략등을학습한다 대학의이해와활용 (Effective Uses of University) : 대학에대한이해가부족하면대학생활의목표의식이분명할수없으며계획을구체적으로구상할수없다. 대학의목적, 역사, 조직그리고문화를심층적으로이해하게함으로써명료한목표를설정하고실천이가능한계획을세워의미있게생활할수있도록돕고자한다 Introductory Psychology in Education : This course is an introductory level of educational psychology course dealing with major activities in learning and teaching. This course first deals with the various developmental processes affecting the ability of the learner. This course also presents the basic theories of learning and processes used by individuals in learning new and complex materials. In icc theo, this course examines the research and techniques employed by teachers in motivating individual learners Introduction to Counseling : The purpose of this course is to have students gain an overview of the counseling profession through diverse learning methods such as readings, discussion, case-studies, and experiential activities. By the end of the course, students will have a clear understanding of what it entails to be a counselor and be able to understand their lives through basic counseling theories. In addition, students will begin to see themselves as having taken their first step toward applying counseling skills while interacting with others in their daily life 평생교육프로그램개발론 (Program Development of Lifelong Education) : 평생교육프로그램개발에관한이론및실제의전문성함양을위하여첫째, 프로그램기획과목표설정, 요구분석, 설계, 마케팅, 실행, 평가와피드백등단계별프로그램개발원리를학습하며, 둘째다양한평생교육현장에서상황과학습자요구에부응하는프로그램개발과교육능력함양을위하여집단실습을통한프로그램개발기술을습득하도록한다 미래사회와환경교육 (Future Society and Environment Education) : 미래사회의변화를사회의문화적측면, 정치 경제학적측면, 환경교육의측면에서다각적으로이해한다. 나아가인간의삶의질을높일수있는사회환경을설계하고개선할수있는능력을기르는데이과목의목적이있다 Culture and Environment of Korea: A Geography : The major feature of the "global village" is a trend toward the international flow of peoples transcending cultural and ethnic barriers. This course is an overview of those aspects on regional geography of Korea that bear implications for an understanding of korean current affairs. It aims at providing a bird's eye view of the Korean Geography. Special emphasis is devoted to the major issues and aspects of the physical environmental setting(geomorphic and Climatic environment) and Cultural tradition(politics, societies, population, city and rural communities, economies of Korea, and the changing role of the region in international affairs) Major Issues in Korean Politics : This course aims to understand the nature and dynamics of Korean politics through critical examination of major issues in Korean politics. Korea is well known as an example that has achieved rapid economic development as well as

29 democratization in a short period of time in the world, even though it has suffered from military confrontation with North Korea. This course deals with various issues concerning state-building, economic development, democratization, national security and unification 지구과학 (Earth Science) : 초기지구대기와원시바다의형성, 지구환경의역사적인변화및이에따른인류문명의발달, 그리고현대사회의생활전반에걸쳐일어나는지구과학과관련된내용을다룬다. 지질, 대기, 해양, 천문분야에서발생하는지구내외부에서일어나는현상과물리적인과정을과학적으로이해하고, 지구환경개선에응용할수있도록기본지식및개념, 기초실험을다룬다. 세부내용으로는지진파와지구내부구조, 광물과암석의성인 ( 成因 ), 고지자기와해양저확장, 판구조론, 화산과지진활동, 태풍등의악기상 ( 惡氣象 ), 일기예보및인공적인날씨변화, 건강과기상등의생활기상, 인공위성과우주산업, 태양열에너지의이용, 태양계, 은하및우주의구조와진화등을들수있다 대학생의성건강 (Sexual health in college students) : 본교과목을통해생물학적, 사회문화적, 교육적측면의성에관해소개한다. 성건강증진을위한피임법, 성교를통해발생되는질환, 청년기건강문제등에관한지식, 태도, 기술을습득하게하여효율적으로대처할수있게한다 건강과운동 (Health and Exercise) : 현대사회의기계화. 자동화등으로인해초래되는운동부족은체력. 생리적예비력을저하시켜각종성인병과운동부족병등건강장해의커다란요인으로부각되고있다. 따라서본교과목에서는건강과체력과의관련성을규명하고, 건강저해요인으로서의운동부족을고찰하여신체활동이어떤점에서건강에유익한가를밝히고, 현대인이겪고있는건강문제의해결방법을모색하고자한다 골프 (Golf) : 이교과의목표는골프의기본기술을습득하고경기규칙을이해하며평생스포츠적측면에서골프의기본기능을학습하는데있다. 주요강의내용은그립, set up and preparation, alignment and pivot, 기본자세, 경기규칙, VTR 촬영에따른동작의분석, 4 hole rounding in the ground, basics of putting and chipping, 비디오시청등이다 여가의사회학 (leisure in your life) : 인간은놀이하는존재이다. 인류문화의발달은놀이문화의전개및발전과정에서찾아볼수있으며여가형태를통하여문화발전의미래방향을모색해볼수있다. 이교과에서는현대인의생활속에존재하는여가및레크레이션의본질을이해하고, 여가행동참여욕구를창의적이며효율적으로선용할수있는이론적배경을갖추도록함을교육목표로둔다. 여가및레크레이션의개념, 여가의사적고찰, 한국여가문화의형성과한국인의여가양식, 한국여가문화의결정요인, 여가행동의이론적배경, 레크리에이션지도자론, 레크리에이션실습, 선진국의여가행태등을다룬다 배드민턴 (Badminton) : 배드민턴경기의특성및역사적인배경과경기방법, 규칙등을이해하도록하며, 배드민턴의기본기술을습득하여게임에응용할수있는능력을기른다. 또한배드민턴을통하여신체활동에대한욕구를만족시키고, 즐거운시간을경험하여여가와생활스포츠활동으로까지연결되도록한다 수영 (Swimming) : 평생스포츠로활용되고또위급시에자신의생명을보호하는차원에서필요한과목이다. 특히최초로대학내수영장시설을갖추었으며, 수영수업을할수있다는자부심을가질수있다 에어로빅 (Aerobics) : 에어로빅운동은우리의생명을유지시켜주는가장중요한부분인심장과폐의활동을원활하게하며, 많은양의산소를공급시켜주어튼튼한폐와강한심장, 그리고좋은혈관조직을갖도록해주는운동이다. 특히기계문명이발달한오늘날인간의운동활동이적어지고, 운동부족에서오는신체적인부작용이나타나므로더욱더합리적이고과소를인배경을가지고건강과체력향상을위한신체활동을경험하고건전하고유익한체육활동의기회를제공하는것을교과목표로한다 테니스 (Tennis) : 이교과의교과목표는테니스의기본기술을습득하고경기규칙을이해하며, 평생스포츠적측면에서테니스의기본기능을학습하는데있다. 교육목표에준하여