정효정한명기현재민엄선영김영롱 단국대학교인텔리코리아인텔리코리아한양대학교한양대학교

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1 3D 프린팅인력양성사업초중등학생을위한창의성교육 Science Mathematics Technology STEAM Education Art Engineering

2 정효정한명기현재민엄선영김영롱 단국대학교인텔리코리아인텔리코리아한양대학교한양대학교

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4 차례 이책의활용요령 6 회차별지도계획 7 1 장호모파베르, 창의적인메이커가되자 1. 호모파베르, 도구의인간 10 활동 01 역사속메이커찾기 11 읽기자료 01 역사속호모파베르, 메이커들의이야기 창의적인메이커되기 13 읽기자료 02 가족을위한메이킹 14 읽기자료 03 희망을위한메이킹 15 활동 02 나는얼마나창의적인가 16 활동 03 어떤메이커가될까 17 2 장궁금해요. 3D 프린터 1. 3D프린터는무엇인가요 20 읽기자료 04 미래를위한선택, 3D프린터 D프린터는어떻게작동하나요 22 읽기자료 05 3D프린터는진화하고있다 D프린터의발전역사 D프린팅으로무엇을할수있을까 26 활동 04 3D프린터활용분야찾아보기 33 활동 05 3D프린터이해하기 34 활동 06 새로운 3D프린터상상해보기 36

5 3 장 3D 프린터를만나다 1. 3D 프린팅과정을알아보자 D 프린터, 안전하게활용하자 41 활동 07 3D 프린팅을위한안내표지판만들기 D프린터, 윤리적으로활용하자 43 활동 08 3D프린터가가져올수있는문제 44 읽기자료 06 3D프린터와지식재산권보호문제 45 읽기자료 07 무기제조와보안문제 46 4 장메이킹의시작, 창의적아이데이션 1. 디자인씽킹로창의적인관점갖기 49 활동 09-1 우리팀을만들어요 52 활동 09-2 공감지도그리기 55 활동 09-3 문제정의하기 57 활동 09-4 아이디어제시하기 59 활동 09-5 시제품만들고의견수렴하기 TRIZ 로창의적인아이디어얻기 63 활동 10 창의적인아이데이션 64 5 장 STEAM 과함께메이킹도전 1. STEAM 이란무엇인가요 온라인플랫폼활용하기 69

6 따라하기 01 3D 프린터로만드는집게 70 따라하기 02 3D 프린터로만드는심장 75 따라하기 03 3D 알파벳퍼즐만들기 직접모델링하기 85 따라하기 04 3D프린터로만드는등고선 86 따라하기 05 3D프린터로만드는빗살무늬토기 98 따라하기 06 3D프린터로만드는체스말 109 따라하기 07 3D프린터로만드는팽이 116 따라하기 08 3D프린터로만드는자 128 따라하기 09 과자집게에숨겨진과학의원리 142 따라하기 10 3D프린터로만드는쿠키커터 장메이커스페이스에서놀자 1. 내주변의메이커스페이스 165 읽기자료 08 무한상상실 166 읽기자료 09 한국과학창의재단창의스카이라운지 167 활동 11 메이커스페이스탐방 메이커들을위한축제에서놀자 169 활동 12 메이커페어방문기 170 읽기자료 10 메이커페어에서만난사람들 메이커들을위한온라인플랫폼에서놀자 172 활동 13 온라인플랫폼에서만난아이디어 173 참고문헌 174

7 6장메이커스페이스에서놀자 오늘의미션 메이커스페이스의의미를알고 다양한메이커스페이스를탐방해봅시다. 1. 내주변의메이커스페이스읽기자료 08 무한상상실읽기자료 09 한국과학창의재단창의스카이라운지활동 11 메이커스페이스탐방 2. 메이커들을위한축제에서놀자활동 12 메이커페어방문기읽기자료 10 메이커페어에서만난사람들 3. 메이커들을위한온라인플랫폼에서놀자활동13 온라인플랫폼에서만난아이디어

8 6 장메이커스페이스에서놀자 메이커스페이스는 3D모델파일과다양한재료들로소비자가원하는사물을즉석에서만들어 (printing) 낼수있는작업공간 을뜻합니다 (IT용어사전, 한국정보통신기술협회 ). 메이커들이창조적인활동을적극적으로펼쳐나갈수있도록전국곳곳에메이커스페이스가확산되고있고, 메이커들을위한축제인메이커페어, 메이커들이정보를교류하고, 서로가만든작품을공유하고판매할수있는온라인플랫폼도활성화되고있습니다. 메이커에필요한다양한도구 와장비를활용할수있도록 지원하는공간 메이커들이각자자신이만든 작품을선보이고공유하며즐 기는축제 온라인상에서메이커들의아이 디어와상품을공유하는공간 메이커스페이스메이커페어온라인메이커스페이스 164 3D 프린터와 STEAM 으로창의적메이커되기

9 1. 내주변의메이커스페이스 메이커스페이스는메이커들에게필요한각종도구를설치하여누구나사용할수있게제공하는장소입니다. 예를들면서울팹랩은 3D 프린터, 레이저커팅기, CNC머신등평소접하기어려운장비들을지원하며교육과워크샵을제공합니다. 전국곳곳 33개의메이커스페이스들은단순히제작소를떠나메이커들이모이고만나는장입니다. 이들은여기서서로부족한부분을협업하기도하고, 때로는맘을맞춰프로젝트를진행하기도합니다. 전국메이커스페이스현황 ( 출처 : 메이크올홈페이지 ) 6 장메이커스페이스에서놀자 165

10 읽기자료 08 무한상상실 메이커들을위하여전국적으로무한상상실이조성되고있습니다. 2017년까지시 군 구당 1개소기준총 227개이상구축될예정이라고하니, 어디서든무한상상실을통해 3D프린터를만날수있게될것입니다. 특히미래창조과학부에서는과학관을중심으로제작공방, 스토리텔링클럽, 아이디어클럽등을운영하는무한상상실을설치 운영하고있습니다. 과천과학관의경우에는사전교육을통해 3D프린터및기타장비들을사용할수있는능력을갖추도록한후에, 교육이수생을대상으로능력카드발급및장비사용권한을부여한다고합니다. 국립과천과학관무한상상실 (3D 프린터실 ) 능력카드 166 3D 프린터와 STEAM 으로창의적메이커되기

11 읽기자료 09 한국과학창의재단창의스카이라운지 한국과학창의재단에서는창의스카이라운지라는이름의메이커스페이스를제공하고있습니다. 3D프린터운영에관심이많은학생들을대상으로활용교육을실시하고있습니다. 관련동아리를운영하고있는학생이나, 자유학기제관련활동을원하는학생들은선생님과함께방문해볼까요? 방문전온라인을통해신청 ( 접속 > 창의스카이라운지사용신청 > 온라인예약 ) 할수있으며, 2시간에걸쳐 3D프린팅을통해생활용품을제작하는경험을할수있습니다. 창의스카이라운지 Maker s Lab 의모습 6 장메이커스페이스에서놀자 167

12 활동 11 메이커스페이스탐방 내주면의메이커스페이스를직접방문하여, 탐방보고서를작성해보도록합시다. 메 이커스페이스에대한기본적인정보및새롭게알게된점등을적어보고구체적인활용 방안을생각해봅시다. 기관탐방보고서 기관명 : 기관위치 : 찾아가는법 : 보유장비 : 기관에서만난분 : 기관활용방안 : 기관방문을통해배운점 : 기관방문시유의사항 : 기타 : 168 3D 프린터와 STEAM 으로창의적메이커되기

13 2. 메이커들을위한축제에서놀자 메이커페어는메이커들이직접만든프로젝트를서로공개하고체험해볼수있도록기회를제공하는 DIY 축제입니다. 메이커페어에서는다양한전문메이커와잠재적인메이커누구나가와서즐겁게어울릴수있도록장을마련하고, 정보를공유하며소통할수있는역할을하고있으며, 창조적인영감을불어넣어주는것을목적으로두고있습니다. 메이커페어는전세계적으로개최되고있으며, 우리나라에서는메이커페어서울이라는이름으로개최되고있습니다. 메이커페어서울 2015 안내자료 자세한내용은메이커페어서울홈페이지 ( 에서확인해볼수있다. 6 장메이커스페이스에서놀자 169

14 활동 12 메이커페어방문기및인터뷰 메이커페어에참여하여세명이상의메이커와만나이야기를나누어봅시다. 메이커 들은어떤작품을만들었는지, 메이커와그들의작품을통해어떠한점을배우고느끼게 되었는지작성해보세요. 메이커작품만남을통해느낀점 170 3D 프린터와 STEAM 으로창의적메이커되기

15 읽기자료 10 메이커페어에서만난사람들 만들래는무언가를만들기좋아하는사람들이모여활동하는메이커팀입니다. 오픈소스하드웨어, 3D프린터를이용하기도하지만만들래팀원들에게는버려진우산또한매우유용한재료가됩니다. 기본적으로그저만들기가좋아모임을갖고있으며만든물건들을공유하고이야기하는커뮤니티도운영하고있습니다. 메이커페어에참여한메이커팀만들래는평범한대학생의생활에서벗어나전문메이커가되었습니다. 기계공학, 토목공학을전공한대학생들은학교에서배운지식을 IT 기술과접목하여새로운제품을기획하고제작하는메이커가되면서즐거움을느끼게되었다고합니다. 메이커페어에서재미있는도전을하게되었는데, 어떤작품인지살펴볼까요? interactive Blossom 아이블라썸 (iblossom) 아이블라썸은 interactive Blossom으로, 사람과소통하는꽃입니다. 하루하루바쁘게만살아가는우리들. 여러분은꽃이피었다졌다하는과정을지켜본적있으신가요? 꽃이피고지는모습을보여주기위해만든작품입니다. 꽃앞에한번서보세요. 사람이다가가면꽃이피고, 사람이멀어지면꽃이지며사람과소통합니다. 6 장메이커스페이스에서놀자 171

16 3. 메이커들을위한온라인플랫폼에서놀자 누구나아이디어만있으면자신의아이디어혹은 3D설계도면을온라인플랫폼을통해공유하고투자를받을수있습니다. 해외크라우드펀딩으로유명한 KickStarter가대표적인온라인플랫폼이며, 유사한플랫폼으로국내엔 텀블벅 (tumblbug) 과 메이커스앤 (makersn) 이있습니다. 강좌들을쉽게공유하는 인스트럭터블 (Instructables), 3D 프린터로만들수있는설계를주고받는 싱기버스 (Thingiverse) 등의플랫폼도찾아가볼까요? 메이커스앤메인홈페이지 ( 2015년 8월문을연 메이크올 ( 에서는한국의메이커운동과관련된다양한정보를제공하며, 메이커간교류와협력을지원하고있습니다. 메이크올 에서는한국의메이커운동과관련된다양한정보를제공하며, 메이커간교류와협력을지원하고있습니다. 구체적으로국내곳곳의메이커스페이스를찾아볼수있도록메이커스페이스지도를제공하고있으며, OPEN PROJECT를통해공동작업을위한프로젝트를지원하기도합니다. 또한매뉴얼메뉴에서는메이커들이만든다양한응용매뉴얼을공유하여메이커역량향상을지원하고있습니다 D 프린터와 STEAM 으로창의적메이커되기

17 활동 13 온라인플랫폼에서만난아이디어 메이커들을위한온라인플랫폼에방문하여재미있는아이디어들을만나보세요. 가장 인상적이었던작품몇가지를기록해보고, 그아이디어를발전시켜나만의아이디어들을 떠올려볼까요? 온라인플랫폼인상적이었던작품아이디어발전시키기 6 장메이커스페이스에서놀자 173

18 3D 프린팅교재는 3D 프린팅의대중화를위한교수학습및인식확산의목적으로산업계와교육 계가함께개발하였습니다. 3D프린팅은누구나상상하고있는것을실제로구현하게해줄수있는혁신적인기술입니다. 3D프린팅관련지식을습득하고자하는학습자들은자기주도적학습자원으로, 3D프린팅교육을실시하는학교및관련기관은학습교재로활용하기를바랍니다. 향후다양한실무사례를발굴하고필요한이론적개념과산업별전문지식을반영하여부족한부분들을지속적으로보완할예정입니다. 이책의내용에대한추가지원과문의는 3D프린팅홈페이지또는이메일을이용해주시기바랍니다. 주관기관 한국생산성본부참여기관 ( 사 ) 한국미디어교육협회 펴낸곳 한국생산성본부 dprint@kpc.or.kr 모든내용의무단전재와복사를금합니다.

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