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3 동탄국제고등학교상징 교훈 세상을비추자! Let them illumine the world! 교표 월인석보를바탕으로동탄과다름의머리글자ㄷ을현대적으로디자인하고 아시아의대표색깔인빨간색을입혀심벌을완성함 학교상징 교화 - 장미마스코트 지용, 예인교목-소나무 학교인재상 지 ( 智 ) Wisdom 인 ( 仁 ) Benevolence 용 ( 勇 ) Pioneer 예 ( 禮 ) Decorum 앎과실천이조화로운사람이웃을배려하고더불어나눌줄아는사람세상을향해도전하는용기있는사람세상과바르게소통할줄아는사람

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6 PART 01 교육계획의기저 1. 경기교육약속 화성오산교육기본체계 2 3. DGHS 교육목표및운영방침 3 4. 학교장교육경영중점 학교평가결과및실태분석 6 6. 교육목표구현중점 8 PART 02 학교교육과정의편성운영 1. 교육과정성격및기본편성방향 교육과정편성표 학사운영기본계획 15 PART 03 학교교육과정운영 1. 부서별교육과정운영계획 교과별교육과정운영계획 교내상운영계획 대안전교육표준안교육과정편성표 창의적체험활동운영계획 창의적인재육성을위한평가계획 91

7 2018 동탄국제고등학교교육과정운영게획서 PART 04 배움이즐거운학교구현을위한학력신장교육프로그램 1. 학생선택형수준별방과후학교 토론및논술교육 영어독서및 English Immersion 교육 인문고전읽기교육 개인주제탐구 자기주도활동운영계획 기초기본에충실한학력향상프로그램 학년프로젝트프로그램 진로및진학지도프로그램 119 PART 05 나눔이행복한학교구현을위한인성함양교육프로그램 1. 무감독양심시험및도덕성교육 신입생학교적응교육(School Adaptation Program) 인 2 기특기능력신장교육 지역사회와함께하는예술 스포츠교육 학교체육활성화를통한감성교육 지역주민대상도서관개방및재능기부 Wee Class 운영 학업중단숙려제운영 통일관련계기교육 145

8 PART 06 도전이신나는학교구현을위한국제인재육성프로그램 1. 해외대학탐방및체험교육 외국어교육활성화 국제인재육성교육 국제인재로서의소양교육 기숙사생활을통한공동체의식함양교육 158 PART 07 혁신교육을선도하는교육공동체구현 1. 수업전문성신장을위한노력 교원능력개발평가 교직원동호회운영 교원연수지원 원어민협력수업 민주적학교공동체형성 174 PART 08 학교교육조직 1. 학교현황 학교조직 각종위원회및협의회 188

9 PART 01 교육계획의기저 1. 경기교육약속 화성오산교육기본체계 3. 학교교육목표및운영방침 4. 학교장교육경영중점 교육활동평가및실태분석 6. 교육목표구현중점

10 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 1 경기교육약속 - 학교를학교답게 단한명의아이도포기하지않겠습니다. 더불어살아가는능력을키우겠습니다. 교직원의교육적지위를지키겠습니다. 학부모의참여를확대하고교육비부담을덜겠습니다. 혁신교육으로행복한학교를만들겠습니다. 평등하고안전한교육여건을마련하겠습니다. 마을교육공동체와함께학생의성장을돕겠습니다. 학교현장을지원하는공감행정을실천하겠습니다. 경기교육약속 화성오산교육기본체계 - 행복한성장, 함께하는화성오산교육 화성오산교육지원청정책 노력중점 학생중심교육과정 꿈이성장하는교육 학교민주주의실현 행복한학교 학교민주주의 안전한학교 혁신교육심화 교육행정혁신 배움 나눔이있는문화예술감성교육 삶속에성장이있는행복체험교육 시민교육내실화 학습안전망구축 건강한교육환경조성 경기혁신교육의성장 교육생태계구축 현장공감교육행정 현장맞춤지원행정 교육과정연계문화예술교육 교육공동체독서인문교양교육 지역연계문화예술어울림한마당 안전한삶, 즐거운삶, 생존수영체험 진로 직업체험 풍요로운삶, 역사 문화체험 동탄국제고등학교학교교육계획은경기교육정책과화성오산교육정책을토대로학교교육세부사업을설정하였으며, 학교교육계획을바탕으로창의적이고특색있게학생중심현장중심의혁신교육을실현할계획임. 2

11 Part 01. 교육계획의기저 3 DGHS 교육목표및운영방침 가 교육목표 세계를품은 지( 智 ) Wisdom, 인( 仁 ) Benevolence, 용( 勇 ) Pioneer, 예( 禮 ) Decorum 의국제적인재육성 智仁勇禮 앎과실천이 이웃을배려하고 세상을향해도전 세상과바르게소통할 조화로운사람 나눌줄아는사람 하는용기있는사람 줄아는사람 나 학교경영의기본방향 민주적학교경영혁신적학교경영안전과행복학교경영 학교구성원의의견을존중하는민주적이고합리적인의사결정 학교경영의투명성확보 배려와나눔이있는학교문화조성 학생자치역량강화및교육활동참여기회확대 학부모교육활동참여확대및역량강화 교내자율장학강화와연찬을통한교원의수업혁신제고 학생들의창의력과잠재능력계발하는혁신교육운영 학생참여형수업의실행과창의융합형인재양성 일반행정및교무행정의혁신문화조성 혁신공감학교운영의내실화 교직원혁신역량의강화 학교시설안전강화 학교폭력이없는안전한학교문화조성 학생상담위기지원강화 실천중심의건강교육과맞춤형교육급식의실천 학업중단위기학생지원 배움이즐겁고행복한학교문화조성 다 학교 VISION - 우리학교의비전은학생들이최적의학력을획득하고세계적인인재가되게함으로써자부심과성취감 을느끼고그로인해학생, 학부모, 교직원, 지역민이모두함께성장하고행복해지는것이다. 여기에서 최적의 학력 이라함은성적만을의미하는것이아니라지력, 심력, 체력, 실천력등을의미한다. - 공부하는이유는입시만이아니라살아가는데필요한지식과상식을얻고, 힘든일을극복할수있는인내심을기르고, 할수있다. 는자신감을배양하는데있다. 3

12 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 동탄국제예의지교 인사를잘하고서로예절을지킴으로써품위있는학교건설 동탄국제학문지교 학생참여형수업으로창의-융합형인재를양성하는학교건설 동탄국제실천지교 배운것을행동으로옮기는지행일치의실천적인학교건설 동탄국제행복지교위에나온예의, 학문, 실천력을갖춤으로써행복한학교건설 라 혁신을선도하는교육공동체구현 혁신공감학교운영, 전문적학습공동체내실화, 교육협력체제강화, 사회적경제교육활동 4 학교장교육경영중점 가 기본방향 세상을비추자 (Let them illumine the world) 라는교육이념아래지( 智, Wisdom), 인( 仁, Benevolence), 용( 勇, Pioneer), 예( 禮, Decorum) 의바른인성과지적소양을갖추게함으로써한국의전통문화와세계의바람직한문화를함께발전시키고국가는물론세계를위해봉사할수있는국제적인재를육성한다. 나 주요교육활동 국제교육 지식교육 인성교육 지역적(local), 국제적(global) 교육의조화지향 영어+1( 중국어, 스페인어) 의외국어실력배양 국제정치, 경제, 문화이해교육프로그램실시 국제적안목과소양을갖춘세계적인재육성 문제해결능력을향상시키는창의융합인재양성 학생참여형태의토의 토론식, 프로젝트수업실천 봉사정신함양 : 지식과재능기부프로그램운영 공동체함양 : 진로탐색과예술체육동아리운영 도덕성함양 : 인문학고전읽기, 무감독시험실시, 인사등예절교육, 폭력예방및안전교육실시 4

13 Part 01. 교육계획의기저 다 국제적인재육성방안 국제고등학교는국제정치, 경제, 문화분야의국제적인재양성을위한교육기관이며국제적인재란외국어구사능력의바탕위에국제적인전문성, 창의성, 도덕성을갖춘인재이다 국제적인재육성맞춤형진로진도 외국의학교와원격화상수업실시 영어몰입(immersion) 프로그램운영 - 외국어및사회, 과학교과 해외교육역사문화체험프로그램운영 외국어별원어민활용수업 ( 영어, 중국어, 스페인어 ) 해외학교상호방문프로그램운영 학생별개인맞춤형논문쓰기지도 유네스코협동학교운영으로국제성배양 5

14 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 학교평가결과및실태분석 평가내용 우수사항 종합의견 [ 공통지표-1. 참여와소통의자치공동체] 1. (1-2-2.) 민주적인학교문화조성노력 1) 월 2 회교직원연수, 교육공동체대토론회연 2 회실시, 학부모대상학교교육설명회, 분기별 PT A(Parent-Teacher Association) 실시등을통하여민주주의의사소통구조를활성화하기위해노력함. 2) 권위주의관행문화개선노력설문결과평균 : 4.16 점( 예절문화 : 4.30, 성인권문화 : 4.40) [ 공통지표-2. 존중과배려의생활공동체 ] 1. (2-1-2.) 학생과관계형성을위한교원들의실천노력 1) 존중과배려의학교문화인식도( 학생설문) 에서 나는교실과학교에서존중받고있다. : 4.1, 나는선생님들을존경하고존중한다. : 4.1 의점수를통해학생들과교사간의상호인격존중의신뢰도높음. 2) 다양한진로진학프로그램과상담프로그램운영을통한학생인권존중실천노력. 3) 학생자치활동보장과의사표현자유를보장( 학생대의원회, 각종소위원회에학생참여보장) 4) 학급별특색사업을통한빛깔있는학급조종례프로그램으로학생참여중심학급공동체조성 2. (2-2-1.) 안전사고, 학교폭력, 선도처분발생빈도축소노력 1) 정기적학교폭력예방교육과학생상호존중의문화를통한학교폭력가해학생발생비율 2년연속 0% 유지 3. (2-3.) 민주시민교육의활성화 1) 학생중심의기초생활성찰프로그램운영( 아침인사맞이, 배식도우미운영, 분실문센터운영, 무감독양심시험등 ) 2) 영어재능기부, 예술재능기부( 오케스트라, 페이스페인팅등), 유네스코협동하교등학생중심의민주시민소양활동 [ 공통지표-3. 개방과협력의학습공동체] 1. (3-3-1.) 수업개방과성찰실천노력 1) 연 5 회의수업개방실천( 학부모공개수업 2 회, 교과별자율장학 1 회, 교원능력평가개발평가 2 회) 2) 학교안전문적학습공동체운영시간및교과협의회시간확보를통한교수학습방법개선및자료공유 [ 공통지표-4. 창의적교육과정운영] 1. (4-4-1.) 학습부진해소노력 1) 기초학습부진학생을위한프로그램마련(1.5 학년프로젝트 : 나만의선생님, 튜터- 튜티제도운영등) 2. (4-4-2.) 학생의건강한성장을위한노력 1) 아침운동프로그램연간 100 시간운영, 점심 - 저녁을이용한뉴스포츠활동, 학교스포츠클럽활성화등 2) 학생들의건강과기호에맞는건강한급식제공등 [ 자율지표-5. 국제화시대인재교육] 1. (5-1.) 세계시민으로서의소양교육 1) 해외문화체험및해외자매학교교류를통한글로벌시민으로서의소양과진로설정에기여 2) 영어몰입식교육과영역별( 말하기, 읽기, 쓰기) 분리수업을통한의사소통능력신장 3) 중국어, 스페인어말하기및노래대회를통한제 2외국어능력신장 4) 지역사회영어재능기부활동을통한나눔과배려의인성함양 [ 자율지표-6. 균형있는예( 소통 ), 인( 인성), 지( 지식), 용( 도전 ) 을겸비한창의적인재육성] 1. (6-1.) 창의적인재양성을위한소양교육 1) 독서토론교육을통한가치관형성과인성교육함양 2) 1인 1기를통한예술적감수성함양교육 3) 아침운동, 스포츠클럽활성화를통한능동적신체활동능력배양 4) 학생참여중심자치회및동아리활동을통한사회적실천능력배양 6

15 Part 01. 교육계획의기저 평가내용 제언 종합의견 [ 공통지표-1. 참여와소통의자치공동체 ] 1. (1-2-1.) 역동적인학교문화조성노력 1) 개교 7년차학교로학교구성원들의학교비전에대한학교장의변화와혁신의리더십을요구 [ 공통지표-3. 개방과협력의학습공동체 ] 1. (3-1-1.) 학교조직의학습조직화 1) 학교안전문적학습공동체에대한홍보및연수강화필요 2) 학교안전문적학습공동체활동지원을통한예산편성필요 2. (3-2-1.) 학교현장문제중심의연구모임운영노력 1) 학교비전과교육목표공유를통한문제의식을도출하고전문적학습공동체에서해결방안을도모하는방안필요 [ 공통지표-4. 창의적교육과정운영 ] 1. (4-1-1.) 교육과정운영정상화노력 1) 9시등교운영에대한전교직원과의협의필요 2. (4-4-2.) 학교스포츠클럽활동정도 1) 학교스포츠클럽활동을전학년에걸쳐운영할지에대한검토 ( 현재 1~2 학년만운영, 1~2학년참여율은 49%, 3학년포함시평균참여율 35% 수준) [ 자율지표-5. 국제화시대인재교육 ] 1. (5-1-2.) 진로진학에대한노력 1) 현재 1학년대상해외대학진학설명회이외에추가로해외대학에관심있는학생들에게대한프로그램제공필요 학교평가전체만족도설문결과평균값 : 교원 : 3.5, 학생 : 3.8, 학부모 : 4.2 참여와소통의자치공동체가될수있도록하기위해서교원들의만족도를높일수있는학교문화조성필요 존중과배려의학교문화조성을위해학생개인또는학생간의문제에대한다양한해결방안프로그램보완 평가기간 ~ 가 실태분석 강점 (S) 선진화된교육지원시설및프로그램등학교교육여건우수 의욕적이며전문성을갖춘교사진 학업능력및인성을고루갖춘선발된학생집단 약점 (W) 학습공동체운영기반부족 비전에대한공유와교육공동체실천의지부족 학생들간의지나친경쟁으로인한심리적부담과중 인성과지성을함양할수있는창의지성교육과정운영 창의혁신지구사업을통한교육예산지원 학생들의교사에대한높은신뢰도 학부모의적극적인교육활동참여활성화 기회 (O) 우수학생집단만이갖는특성 학교의도약을위한재정확보의곤란 학부모의특목고에대한지나친기대 위협 (T) 7

16 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 SO 전략 수업전문성신장을통한학생활동중심의배움중심수업실천 다양한교육과정을통한창의적인글로벌인재양성 교사들의전문적학습공동체활성화를통한소통과협력문화확대 지역사회및학부모의높은기대를긍정적측면( 학교교육지원) 으로전환유도 WO 전략 ST 전략 교과재구성을통한수업역량강화및학업향상능력제고 학교브랜드가치를높이는교육프로그램운영및개발 공동연구, 공동실천을통한창의지성교육실현 인성교육확대를통한배려하고함께하는학교문화조성 WT 전략 6 교육목표구현중점 교육목표 경영전략 노력중점과제 11. 학습역량강화 지 ( 智 ) 앎과실천이조화로운사람 인 ( 仁 ) 이웃을배려하고더불어나눌줄아는사람 용 ( 勇 ) 세상을향해도전하는용기있는사람예 ( 禮 ) 세상과바르게소통할줄아는사람 창의성과수월성을 추구하는미래인재교육 나눔과배려로 함께살아가는세계시민교육 자신을이해하고 미래를창조하는자아실현교육 글로벌리더로서의 품성을기르는글로벌인재교육 12. 독서, 토론, 논술교육활성화 13. 선택중심방과후학교 14. 개인과제연구 15. 학생중심교수학습방법 21. 재능기부봉사활동 22. 인권존중환경조성 23. 정직성, 도덕성함양 24. 1인 2기개인특기능력신장 31. 국제교류활성화 32. 체험중심국제교육 33. 외국어교육활성화 41. 맞춤형진학 진로지도 42. 가족사랑문화정착 43. 학생자치문화정착 8

17 PART 02 학교교육과정의편성운영 1. 교육과정성격및기본편성방향 2. 교육과정편성표 3. 학사운영기본계획

18 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 1 교육과정성격및기본편성방향 가 학교교육과정의성격 1) 본교교육과정은국가수준의교육과정 ( 교육부고시제 호, 교육부제 호) 과경기도교육청고등학교교육과정편성 운영지침을바탕으로하여, 지덕체를겸비한국제인재양성 이라는본교교육목표와제반교육여건을충분히반영하여학교실정에알맞게작성하여운영한다. 2) 교육과정의편성에서 2015개정교육과정의총론과 2009 개정교육과정의각론에해당하는경기도고등학교교육과정편성 운영지침 ( 경기도교육청고시제 호, ) 을 3학년에적용하되, 영어교과교육과정은 2009 개정교육과정의총론과각론을적용하여편성한다. 3) 교육과정의혁신성과효율성을제고할수있는국제계열고등학교교육과정의모델로서, 1,2 학년은교육부연구과제 ( 교육과정정책과-5091) 로연구개발한 2009 개정교육과정 이충실히이행될수있도록운영한다. 4) 본교교육과정은장차국제적교육과정[IB] 을지향하도록과목군을배치하고, 향후 IB과정개설 운영에적절한편제로탄력적으로구성하여운영한다. 나 학교교육과정의구성방향 1) 교육부가고시한교육과정을토대로경기도고등학교교육과정편성 운영지침에의거하여본교교원, 교육과정전문가, 학생, 학부모및지역사회인사등의다양한의견을최대한반영한다. 2) 고등학교교육과정은교과( 군) 와창의적체험활동으로편성한다. 가 ) 보통교과영역은기초, 탐구, 체육 예술, 생활 교양으로구성하며, 교과( 군) 는국어, 수학, 영어, 사회( 역사/ 도덕포함), 과학, 체육, 예술( 음악/ 미술), 기술 가정/ 제2외국어 / 한문/ 교양으로한다. 나 ) 2,3학년의전문교과는전공관련교과군과외국어에관한교과의과목에서 80단위이상이수하되, 전공관련교과군에서 50% 이상편성한다. 다) 1학년은전공관련보통교과의심화과목과영어및제2외국어교과의심화과목에서 80 단위이상이수하되, 전공관련보통교과에서 50% 이상편성한다. 라) 창의적체험활동은자율활동, 동아리활동, 봉사활동, 진로활동으로한다. 3) 학기당이수교과목 8 과목이내축소를통한학습의효율성을제고하고 창의적체험활 동 도입을통한배려와나눔을실천하는창의적인인재를육성하며고교교과재구조 화를통한학생의핵심역량강화로교육과정자율화를통한학교의다양화를유도하여유연하고창의적인학교교육을실현한다. 10

19 Part 02. 학교교육과정의편성운영 다학교교육과정편성운영방침 1) 본교교육과정은국제계열의교육과정편제를따른다. 2) 보통교과와보통교과의기본과목에속하는과목들은주로고등학교 1 학년에이수하며, 고학년으로올라갈수록보통교과비중을낮추고, 전문교과와보통교과의심화과목위주로선택과목의폭을넓혀가도록편성한다. 3) 학생들에게국제적인안목을길러주고다양한학습욕구를충족시켜주기위해 2단위이상의과제연구(Project Research) 교과를정규교육과정에포함하여구성한다. 4) 조화로운인성계발과정서함양을위해예체능영역과관련된창의적체험활동을적극적으로포함하여편성한다. 5) 해외교육문화체험이나현장체험학습등의교육활동을통해다양한문화와환경을접할기회를제공하고이를통해국제적인안목과통찰력을키워바람직한인성을함양하도록구성한다. 6) 주 5 일제수업시행취지에부합하며법정연간수업시수를확보할수있도록학사일정을탄력적으로편성한다. 라학교교육과정위원회 위원장교장 < 2018 학년도학교교육과정위원회조직 > 부위원장교감 지도기관경기도교육청심의기관학교운영위원회 주무부서 교무학사부 기획 조정분과운영평가분과창의적체험활동분과교과협의회분과 편성업무총괄 학교교육과정 각활동의목표, 내용 선택교과목 편성운영지침분석 편성운영지침확정 평가상세화, 구체화 신설교과목교육과정 설문지제작, 실시결과 교육과정평가문제점 창의적체험활동편성 운영계획제출 분석 및개선점추출하여보완, 운영계획수립및시행 교과소개, 상담 수강신청실시 교사수급 자율, 동아리, 진로, 교과담임결정, 시간배당 학교교육과정운영 시수배당및시간표 봉사활동운영계획 수준별학습자료개발 및평가환류 작성 수립및시행 학습지도안작성 연수및안내 시설지원 자료공동개발 연구지원부교육과정부 교무학사부 교육과정부 교과부장교과담임 이위원회는학교장의교육과정운영및의사결정에자문의역할을담당한다. 11

20 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 2 교육과정편성표 가 2018학년도입학생교육과정편제표 교과영역 기초 탐구 체육ㆍ예술 생활ㆍ교양 전공관련전문교과 Ⅰ 교과( 군) 과목기준단위 운영단위 1학년 2학년 3학년영역공통일반진로전문 1학기 2학기 1학기 2학기 1학기 2학기합계 ( 국제계열) 국어 문학 국어 고전읽기 심화국어 수학 수학I 수학 수학II 확률과통계 영어 영어 영미문학읽기 한국사한국사 계 통합사회 사회 정치와법/ 경제중택 과학 체육 통합과학 탐구실험ㅎ 화학I/ 생명과학I[ 택1] 체육 체육탐구 스포츠생활 필수이수단위 음악연주 미술창작 예술음악감상과비평/ 미술감상과 6 10(5) 비평[ 택1] 기술 가정 기술가정 / 제외국 2 어한문 / / 논리학 (12) 교양 논술 보통교과이수단위소계 (85) 전공관련전문교과 Ⅰ 국제정치 국제경제 세계문제와미래사회 비판적사고와철학( 신) 현대세계의변화 ( 신) 비교문화/ 국제법중택 지역이해/ 현대사회의윤리적쟁점( 신) 중택 중국어회화I/ 스페인어회화I[ 택1] 중국문화/ 스페인어권문화[ 택1] 영어작문과토론( 신) 심화영어I 심화영어II 심화영어독해I 학기별교과이수단위총계 (157) 영역 기준시간 운영시간 1학년 2학년 3학년 1학기 2학기 1학기 2학기 1학기 2학기 계 필수 자율활동 창의적체험활동 동아리활동 봉사활동 진로활동 이수시간합계 학기별이수단위 학기당과목수 과학탐구실험, 체육 예술, 교양성격의선택과목, 진로선택과목, 실기 실습과목의과목수 학기별총이수단위

21 Part 02. 학교교육과정의편성운영 나 2017학년도입학생교육과정편제표 1학년 2학년 3학년 ( 국제계열) 이수필수이수단위단위 교과기준운영교과( 군) 과목영역단위단위 1학기 2학기 1학기 2학기 1학기 2학기 국어I 국어 국어Ⅱ 문학 고전 수학I 기초 수학Ⅱ 수학 미적분I 확률과통계 수학연습Ⅰ 영어 영어I 영어독해와작문 탐구 사회윤리와사상 세계지리 ( 역사/ 도 덕포함 ) 한국사 과학 과학 화학I 생명과학I 운동과건강생활 체육체육스포츠과학 ㆍ스포츠문화 예술 예술 음악과생활 미술문화 생활ㆍ기술 가정기술 가정 정보 교양교양논리학 기초, 일반과목소계 독서와의사소통I 독서와의사소통Ⅱ 비교문화 전공관련 동아시아교류이해 보통교과 세계지역의이해 / 현대사회와윤리 [ 택1] 심화과목보통국제정치 교과심화 시장경제의이해 과목 국제법/ 국제경제 [ 택1] 심화영어 영어및 심화영어회화I 제2 외국 퍼블릭스피킹과프레젠테이션 어심화 심화영어독해Ⅱ 과목 스페인어회화I/ 중국어회화I [ 택1] 스페인어회화Ⅱ/ 중국어회화Ⅱ[ 택1] 교과이수단위소계 영역 기준운영 1학년 2학년 3학년시간시간 1학기 2학기 1학기 2학기 1학기 2학기 계 필수 자율활동 창의적체험활동 동아리활동 봉사활동 진로활동 창의적체험활동이수시간합계 학기별이수단위 학기당과목수 체육, 예술, 교양성격의선택과목, 실습위주의과목수 학기별총이수단위 학년별총이수단위

22 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 다 2016학년도입학생교육과정편제표 교과영역 기초 탐구 체육ㆍ예술 교과( 군) 과목 국어 수학 영어 사회 ( 역사/ 도덕포함 ) 과학 기준단위 운영단위 국어 I ( 국제계열) 1학년 2학년 3학년이수 1학기 2학기 1학기 2학기 1학기 2학기단위 국어Ⅱ 문학 고전 수학 I 수학Ⅱ 미적분I 확률과통계 수학연습Ⅰ 영어 I 영어독해와작문 윤리와사상 세계지리 한국사 과학 화학I 지구과학I 생명과학I 운동과건강생활 필수이수단위 체육스포츠과학 스포츠문화 예술음악과생활 미술문화 생활기술 가정기술 가정 정보 ㆍ교양교양논리학 기초, 일반과목소계 보통교과심화과목 전공관련보통교과심화과목 영어및제2 외국어심화과목 교과이수단위소계 창의적체험활동 독서와의사소통 I 독서와의사소통Ⅱ 비교문화 동아시아교류이해 세계지역의이해/ 현대사회와윤리 [ 택1] 국제정치 시장경제의이해 국제법/ 국제경제 [ 택1] 심화영어 심화영어회화I 퍼블릭스피킹과프레젠테이션 심화영어독해Ⅱ 스페인어회화I/ 중국어회화I [ 택1] 스페인어회화Ⅱ/ 중국어회화Ⅱ[ 택1] 영역 기준시간 운영시간 1학년 2학년 3학년 1학기 2학기 1학기 2학기 1학기 2학기 자율활동 동아리활동 봉사활동 진로활동 창의적체험활동이수시간합계 학기별이수단위 학기당과목수 체육, 예술, 교양성격의선택과목, 실습위주의과목수 학기별총이수단위 학년별총이수단위 계 필수 14

23 Part 02. 학교교육과정의편성운영 3 학사운영기본계획 가 수업일수 1) 방침 가) 연간수업일수는교과와창의적체험활동을포함하여 1, 2, 3학년은 192일로한다. 나) 연간수업일수에서위가) 항을제외한일수를교육과정의융통성있는운영을위하여수업시간표외의창의적체험활동영역운영에필요한시간으로확보하는등다양하게활용한다. 다) 공휴일, 행사활동등을고려하여연간학사운영계획을수립하고특히행사활동이특정요일에편중되지않도록요일별수업시수의균형을유지하여교과수업의원활한운영을도모한다. 라 ) 요일별수업시수를월별또는학기별로점검하여탄력적으로조정 운영하도록한다. 마) 수업시간표를작성함에있어교과와특별활동의특성에따라수업시간은연속적으로운영할수있다. 바) 연간학사운영계획수립시주간또는일일수업시간수의과다한편성을지향하여학생과교사에게과중한수업부담을주지않도록한다. 사) 수업시수누계 학기 1학기 2학기연간누계 학년 1학년 2학년 3학년 1학년 2학년 3학년 1학년 2학년 3학년 수업일수 전일학교행사 정기고사 기타일수 전국연합학력평가대수능모의평가및수능국가수준학업성취도평가 표집 표집 15

24 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 2) 2018 학년도연간월별수업일수 월 소계 소계 합계 일수 공휴일 토요휴업일 일요일 재량 휴업일 1학년 학년 학년 학년 방학일 2학년 학년 수업일수 1학년 학년 학년 ) 2018 학년도연간행사계획 가) 연간학교행사계획을수립하고행사일수를계산한다. 나 ) 요일별실수업일수및실수업시수를계산하여휴업일과학교행사가특정요일에편중되지않도록한다. 다) 특정요일의실수업일수가타요일에비해현저히작은경우요일변경을통해보완할수있다. 라) 행사및체험활동내용 세부내용 전일운영 행사및체험활동일수 부분운영 1학년 2학년 3학년 1학년 2학년 3학년 입학식및개학식 DGHS Festival 1 1 체육대회 1 1 학생건강체력평가 방학식 현장체험학습 9 1 종업식 1 1 졸업식 1 합계

25 Part 02. 학교교육과정의편성운영 나 2018학년도연간학사일정 구분일/ 월 3월 4월 5월 1 삼일절일요일 2 재량휴업일 3 토요일학생건강검진(1 학년), 시력검사(2,3 학년) 4 일요일학생건강체력평가 (PAPS), 귀가의날 5 입학식및개학식토요일, 어린이날 6 일요일 7 지역사회와함께하는재능기부 (2 차) 학교견학의날, 토요일 대체휴일 8 전국연합모의평가[3 학년] 일요일 9 10 토요일, 토요방과후시작 11 일요일전국연합모의평가[3 학년] 지역사회와함께하는재능기부 12 주중방과후시작학교견학의날, 토요일 13 학부모공개수업, 귀가의날일요일 14 토요일 15 일요일, 16 학부모회총회, 귀가의날 17 토요일영어듣기평가(1 학년) 18 일요일영어듣기평가(2 학년) DGHS 학교스포츠축제, 귀가의날 19 영어듣기평가(3 학년) 토요일 20 일요일 21 토요일재량휴업일 22 일요일석가탄신일 (3 차) 지역사회와함께하는재능기부개강식(1 차), 토요일 1학기 1차지필평가 25 일요일 1학기 1차지필평가 26 학부모상담 1학기 1차지필평가 27 학부모상담 1학기 1차지필평가 PTA, 귀가의날 28 학부모상담 토요일 학교견학의날, DGHS 음악과그림있는풍경, 토요일일요일 29 학부모상담일요일 30 학부모상담, 귀가의날 31 토요일 수업일수 총수업일수

26 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 구분일/ 월 6 월 7월 8월 1, 2학년 3학년 1, 2학년 3학년 1 귀가의날일요일 2 토요일 3 일요일 1학기 2차지필평가귀가의날 4 1학기 2차지필평가토요일 5 1학기 2차지필평가일요일 6 현충일 1학기 2차지필평가귀가의날, PTA 7 전국연합모의평가[1,2,3 학년] 토요일 8 토론대회 일요일 9 지역사회와함께하는재능기부(4 차) 학교견학의날, 토요일 10 일요일 1, 2 학년 2 학기개학 11 전국연합모의평가[3 학년] 토요일 12 일요일 13 지방선거학생회선거일 14 토요일 15 영어토론대회귀가의날 일요일 16 토요일 광복절 17 일요일귀가의날귀가의날 18 토요일 19 일요일 20 하계방학식, 귀가의날 21 토요일 22 귀가의날일요일 23 토요일 24 일요일 25 지역사회와함께하는재능기부(5 차) 입학설명회), 토요일 26 일요일 27 학부모상담 28 토요일학부모상담 29 일요일학부모상담 30 토요일 3학년개학학부모상담 1차지필평가 31 학부모상담귀가의날 1 차지필평가귀가의날 수업일수 총수업일수

27 Part 02. 학교교육과정의편성운영 구분 9월 10월 11월 일/ 월 1, 2학년 3학년 1, 2학년 3학년 1, 2학년 3학년 1 토요일, 입학설명회 2 일요일, 입학설명회 DGHS 학술제 3 개천절 DGHS 정기태권도승단심사, 토요일 4 일요일 5 전국연합모의평가귀가의날(1 학년) 6 토요일 7 귀가의날 일요일 8 해외현장체험학습 [1 학년] 9 한글날 귀가의날 귀가의날 10 수시원서접수해외현장체험학습 ( ~14) [1 학년] 11 해외현장체험학습 [1 학년] 12 해외현장체험학습귀가의날학년 [ 1 학년], 귀가의날 (2 학년 ) 13 토요일 14 일요일 15 토요일 16 일요일 영어듣기평가(1 학년) 19 1차지필평가영어듣기평가(2 학년) 20 1차지필평가영어듣기평가 21 1 차지필평가, 귀가의날, PTA 해외현장체험학습 1 학년] 현장체험학습전국연합모의평가 [1,2 학년] 해외현장체험학습 [1 학년] 해외현장체험학습 [1 학년] 해외현장체험학습 [ 1 학년], 귀가의날 (1 학년) 지역사회와함께하는재능기부(6 차), 토요일 [2,3 학년만잔류] 일요일 토요일 일요일 토요일 일요일 대학수학능력시험 귀가의날 2 차지필평가 2 차지필평가 [2,3 학년만잔류] 전국연합모의평가 2차지필평가 22 토요일 2차지필평가 23 일요일귀가의날귀가의날 24 추석토요일 25 추석연휴일요일 26 대체휴일귀가의날귀가의날 27 재량휴업일토요일 28 재량휴업일일요일 29 토요일 30 일요일귀가의날 31 수업일수 총수업일수

28 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 구분 12월 1월 2월 일/ 월 1, 2학년 3학년 1, 2학년 3학년 1, 2학년 3학년 1 토요일신정종업식졸업식 2 일요일토요일 3 일요일 4 2차지필평가설연휴 5 2차지필평가토요일설날 6 2차지필평가일요일설연휴 7 2 차지필평가, 귀가의날 귀가의날 8 토요일 방과후시작 9 일요일토요일 10 일요일 토요일 13 일요일 14 동계방학식수시합격자발표 15 토요일 16 일요일토요일 17 일요일 인1악기발표회토요일 20 DGHS 페스티벌 21 동계방학식귀가의날 22 토요일 일요일 23 일요일토요일 24 일요일 25 성탄절방과후종료신입생적응교육 26 토요일신입생적응교육 27 일요일신입생적응교육 28 개학식[ 전학년] 29 토요일, 정시원서접수(~1.3) 정시합격자발표 30 일요일 31 수업일수 총수업일수

29 Part 02. 학교교육과정의편성운영 다 꿈 끼탐색주간운영 1) 추진배경 가 ) 꿈과끼를살리는다양한체험기회확대등창의적이고탄력적인학사운영으로생동감있고행복한학교운영확산나 ) 교육과정운영취약시기( 수능등각종평가이후), 형식적인수업관행을개선하여학교교육에대한신뢰제고 2) 학사운영다양화 내실화방안 가) 취약시기수업내실화를위한 꿈 끼탐색주간 운영 [ 꿈 끼탐색주간운영시기] 3월 4월 5월 6월 7월 8월 9월 10월 11월 12월 1월 2월 시험 꿈끼탐색주간 시험 방학 시험 꿈끼탐색주간 수능 수능이시후프로험그램 방학 꿈끼탐색주간 나 ) 관광주간연계휴업일및꿈 끼탐색주간의체험학습실시 (1) 어린이날및재량휴업일연계 : 5월 1 일~5월 7일 (2) 추석연휴및재량휴업일연계 : 9월 22 일~9월 30일다) 진로설계 탐색 체험활동실시 (1) 1 학년(10월 8 일~ 10월 19 일) - 세계선진교육기관방문을통한진로설계및문화탐방을통한진로설정 - 탐방대상국및해당대학 미국 : UC BERKELEY, STANFORD UNIVERSITY, U-PENN UNIVERSITY, PRINCETON UNIVERSITY, YALE UNIVERSITY, MIT UNIVERSITY, HARVARD UNIVERSITY, COLUMBIA UNIVERSITY (2) 2 학년(10월 16 일) - 자연속에서문학을함께하는체험학습을통한진로탐색 - 자기주도적체험학습운영 - 현장탐방 : 김유정문학관, 아침고요수목원 라) 교육과정편성의탄력적운영 (1) 여름방학의이원화 : 1,2 학년(7월 20 일~8월 6 일), 3 학년(7월 21 일~7월 30 일) (2) 3 학년조기동계방학 : 7월조기개학이후창의적체험활동집중배치하여조기동계방학실시마) 수능이후다양한테마중심활동 (1) 사회생활및학생들의교양소양을위한다양한주제의활동 (2) 교과별독서활동중심의특색활동, 초청강연, Culture Program, 합창대회등 21

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31 PART 03 학교교육과정운영 1. 부서별교육과정운영계획 2. 교과별교육과정운영계획 3. 교내상운영계획 4. 7대안전교육표준안교육과정편성표 5. 창의적체험활동운영계획 6. 창의적인재육성을위한평가계획

32 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 1 부서별교육과정운영계획 가 교무학사부교육과정운영계획 목 표 학교교육과정의효과적운영을위한교무학사업무추진학교교육과정의효과적운영을위한교원인사업무추진 방 침 1. 효과적인교육과정운영을위한학사운영계획마련및실시 2. 체계적인교무학사시스템을위한나이스, 학적관리, 교원인사관리 3. 각종위원회운영을통한합리적인교무학사운영 과제명세부내용추진시기 교육과정운영내실있는교육과정운영계획수립 2~3월교육과정에따른수업시간표작성및결, 보강계획수립 학사일정운영 2018학년도학사일정계획수립 2018학년도업무분장주간및월중행사계획수립지필평가계획및실시 2 월 연중 3 월, 4 월, 7 월, 9 월, 11월 12월 세부계획 각종위원회구성및제규정관리 학적관리및학교행사 교무학사업무 방학계획수립및실시 7 월, 12월 각종협의회및위원회조직, 운영 ( 인사자문위원회, 학폭가산점선정위원회등) 3 월 각종제규정정비및연수, 준수 3월 전입학및학적관리 연중 입학식및졸업식등주요행사계획및실시 3 월, 2월 교육공동체토론회운영 학기별 1 회(6,11 월) 학교생활기록부등나이스업무교원 연중 교원인사 ( 적임자배치, 정기전보등) 11월 장학및포상 장학금지원대상자, 포상수상자관리 각종시상 연중 1. 교육목표구현을위한내실있는교육과정운영 기대효과 2. 체계적인교무학사시스템을통한원활한교무학사운영 3. 각종위원회활성화를통한합리적인교무학사운영 24

33 Part 03. 학교교육과정운영 교무학사부연간계획 월별 주별 주요업무 1(1~4) 입학식, 1학기시간표작성완료 2(5~11) 3 3(12~18) 4(19~25) 학교교육활동안내 / 학부모회구성 5(26~4.1) 각종협의회구성완료 / 각종규정집점검및수정 1(2~8) 4 2(9~15) 1학기 1차지필평가계획수립 3(16~22) 4(23~29) 1학기 1차지필평가 1(4.30~6) 1학기 1 차지필평가성적처리 / 학업성적관리위원회 2(7~13) 인사자문위원회 5 3(14~20) 4(21~27) 학교생활기록부점검 5(28~6.3) 1(4~10) 1학기 2차지필평가계획수립 6 2(11~17) 3(18~24) 4(25~7.1) 1학기 2 차지필평가 / 하계방학계획수립, 1차교육공동체토론회 1(2~8) 1학기 2 차지필평가성적처리 / 학업성적관리위원회 7 2(9~15) 2 학기시간표작성 / 학교생활기록부점검 / 학기말성적사정회 3(16~22) 4(23~29) 1(7.30~5) 3학년개학식 2(6~12) 1, 2학년개학식 8 3(13~19) 4(20~26) 5(27~9.2) 1(3~9) 2학기 1차지필평가계획 9 2(10~16) 3(17~23) 4(24~30) 2학기 1차지필평가 1(1~7) 2학기 1 차지필평가성적처리 / 학업성적관리위원회 2(8~14) 10 3(15~21) 4(22~28) 5(29~11.4) 학폭가산점선정위원회구성 1(5~11) 2학기 2차지필평가계획수립 11 2(12~18) 학교생활기록부점검 3(19~25) 2 학기지필평가 (3 학년) 4(26~12.2) 2학기 2 차지필평가 (1,2 학년), 2차교육공동체토론회 1(3~9) 성적처리 12 2(10~16) 3학년졸업사정회 3(17~23) 1, 2학년동계방학 4(24~30) 1(12.31~6) 2(7~13) 1 3(14~20) 4(21~27) 5(28~2.3) 1(4~10) 학교생활기록부점검 / 1,2 학년성적사정회 / 졸업식 / 종업식 2 2(11~17) 3(18~24) 4(25~28) 25

34 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 나 연구지원부교육과정운영계획 목 표 학생의전인적성장을도모하는학생중심수업실현교원의전문성신장을위한교육연구환경실현 방 침 1. 학생중심교육을위한교육과정재구성활성화 2. 공동연구, 공동실천을통한교사공동체문화형성 3. 자율장학및자율연수활성화를통한교사의전문성제고 과제명세부내용추진시기 교육과정운영계획작성및발간 2~3월 학교교육계획수립및평가 학교평가위원회구성및운영 3~4월 학기별부서별학교평가업무추진 7 월, 12월 학교평가업무추진 연중 세부계획 교사전문성신장 배움중심교수-학습실현 교과협의회구성및운영수업공개및동교과컨설팅평가계획및결과분석 3월 4 월~12월 4 월~12월 전문적학습공동체, 교사동호회구성및운영 3 월~12월 교직원연수추진 3 월~12월매주월요일 교직원직무연수안내및홍보 3 월~12월 자율장학계획수립 3월 수업연구및수업공개, 교과별협의회실시 4 월~12월 학부모공개수업실시 4월 교원능력개발평가 교원능력개발평가계획수립및관리위원회구성 교원능력개발평가관련교직원 학생 학부모의견수렴및홍보 3~5월 5 월~11월 교원능력개발평가업무추진 9 월~11월 기대효과 1. 교사와학생의성장을도모하는행복한학교구현 2. 교육과정재구성을통한학생중심수업실현 3. 교육연구환경구축을통한교원의자율적전문성역량구현 26

35 Part 03. 학교교육과정운영 연구지원부연간계획 월별 주별 주요업무 1(1~4) 교육과정운영계획서완성및인쇄 2(5~11) 1 학기교과별평가계획및교과진도운영계획작성, 1학기전문적학습공동체조직전국연합학력평가(3 학년)(8) 3 3(12~18) 자율장학계획수립, 학부모대상공개수업계획수립 4(19~25) 학교평가계획수립, 학교평가위원회및교원능력개발평가학부모위원구성 5(26~4.1) 학부모대상공개수업지도안작성 1(2~8) 1학기 1 차지필평가출제협의, 학부모대상공개수업실시 4 2(9~15) 전국연합학력평가 (3 학년)(11), 학부모공개수업 (13) 3(16~22) 1학기 1차지필평가문항검토및인쇄 4(23~29) 1학기 1 차지필평가 (24~27) 1(4.30~6) 교원능력개발평가계획수립 2(7~13) 1학기 1차지필평가결과분석협의 5 3(14~20) 4(21~27) 5(28~6.3) 1(4~10) 전국연합학력평가 (7) 6 2(11~17) 3(18~24) 1학기 2차지필평가출제협의 4(25~7.1) 1학기 2차지필평가문항검토및인쇄 1(2~8) 1학기 2 차지필평가 (3~6) 7 2(9~15) 1학기 2 차지필평가결과분석협의, 1 학기부서별교육활동분석, 전국연합학력평가(3 학년) (11) 3(16~22) 하계방학 (20) 4(23~29) 1(7.30~5) 2(6~12) 개학식, 2학기교과별평가계획및교과진도운영계획작성 8 3(13~19) 2학기 1 차지필평가출제협의(3 학년) 4(20~26) 2학기 1 차지필평가문항검토및인쇄(3 학년) 5(27~9.2) 2학기 1 차지필평가 (3 학년) 1(3~9) 교원능력개발평가관련교직원연수, 2학기 1 차지필평가출제협의(1,2 학년) 9 2(10~16) 2학기 1 차지필평가문항검토및인쇄(1,2 학년) 3(17~23) 2학기 1 차지필평가 (1,2 학년) 4(24~30) 1(1~7) 2학기 1차지필평가결과분석협의 2(8~14) 교원능력개발평가업무추진( 학부모홍보) 10 3(15~21) 4(22~28) 교원능력개발평가업무종료 5(29~11.4) 학교평가업무추진 1(5~11) 2학기 2 차지필평가출제협의(3 학년) 11 2(12~18) 2학기 2 차지필평가문항검토및인쇄(3 학년), 출제협의 (1,2 학년) 3(19~25) 2학기 2 차지필평가 (3 학년)(30~31), 문항검토및인쇄(1,2 학년) 4(26~12.2) 2학기 2 차지필평가결과분석협의(3 학년) 1(3~9) 2 차지필평가 (1,2 학년)(19~21) 12 2(10~16) 2학기 2 차지필평가결과분석협의(1,2 학년) 3(17~23) 2학기부서별교육활동분석및학교평가보고서작성 4(24~30) 학교평가보고서홈페이지탑재 1(12.31~6) 2019학년도교육과정운영계획수립을위한자료수집 2(7~13) 1 3(14~20) 4(21~27) 5(28~2.3) 1(4~10) 2 2(11~17) 3(18~24) 2019 학년도교과협의회조직, 2019학년도평가계획및자율장학계획수립 4(25~28) 27

36 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 다 안전생활부교육과정운영계획 목 표 학생자치문화형성을통한민주시민으로서의정신함양생활기본질서의식함양과안전및질서의식고양 방 침 학교폭력예방및근절대책지속적추진인성교육을통한기본생활습관정착및기초질서확립안전한학교만들기교육강화 과제명세부내용추진시기 학교폭력예방및대책추진 학생자치문화활성화 학교폭력대책자치위원회조직운영 연중 학교폭력예방교육실시 3 월, 8월 학교폭력실태조사실시 5 월, 10월 학교폭력관련교직원연수 3 월, 9월 전교학생회조직학생대의원회개최학생예절부중심캠페인활동 7 월 연중 재난대피훈련 화재대피및민방공대피훈련실시, 소방훈련 5 월, 10월 조, 종례및자투리시간을활용한안전교육실시연중 세부계획 나침반안전교육 재난안전교육교직원연수심폐소생술교육기본생활습관정착및기초질서수립학생중심의기본예절확립캠페인 4월 8월 연중 올바른복장, 휴대폰사용교육 3 월, 8월 인성교육 흡연예방, 약물오남용예방지도 생명존중교육 교내외생활지도관련연수실시 3 월, 8월 자체교외지도및합동교외지도 Wee Class 운영을통한상담활동 연중 연중 흡연예방. 약물오남용예방을위한교육실시 3 월, 8월 자살예방등생명존중교육실시 3 월, 8월 기대효과 1. 학생이중심이되는학생자치문화구현 2. 기초생활습관형성을통한학교문화구현 3. 폭력없는학교문화형성을통한건강한학교구현 28

37 Part 03. 학교교육과정운영 안전생활부연간계획 월별 주별 주요업무 1(1~4) 학생생활및인권교육, 학교폭력예방교육및아동학대예방교육 2(5~11) 신입생대상학생예절부모집공고, 학생증발급신청및요양호자파악 3 3(12~18) 1 학기학급회조직, 학생회대의원회의, 교직원대상인성및인권교육 4(19~25) 교직원학부모대상재난안전교육, 재난안전나침반교육 5(26~4.1) 1(2~8) 교직원대상학교폭력예방연수및아동학대예방교육 4 2(9~15) 학교폭력대책자치위원회 1 분기협의회, 학생회대의원회의 3(16~22) 재난안전나침반교육, 장애학생인권교육 4(23~29) 생명존중교육실시 1(4.30~6) 동복, 춘추복혼용기간, 약물오남용예방교육, 1차학교폭력실태조사 2(7~13) 1 학기모범학생표창추천, 학생회대의원회의 5 3(14~20) 학생회주관스승의날행사 4(21~27) 재난안전나침반교육 5(28~6.3) 1(4~10) 결핵검사 (2,3 학년) 6 2(11~17) 학생회대의원회의 3(18~24) 재난안전나침반교육, 소변검사 (2,3 학년) 4(25~7.1) 제6대학생회장단선거공고 1(2~8) 성폭력. 성희롱예방교육, 학교폭력대책자치위원회 2분기협의회 7 2(9~15) 제6 대학생회장단선거, 재난안전나침반교육, 교직원인성교육 3(16~22) 학생생활부주관예방교육( 생명존중, 물놀이, 교통안전등) 4(23~29) 1(7.30~5) 2학기학급회조직 2(6~12) 학교폭력예방교육, 학생회대의원회의 8 3(13~19) 응급처치 ( 심폐소생술 ) 예방교육 4(20~26) 교복학교주관구매제안설명회, 재난안전나침반교육 5(27~9.2) 1(3~9) 9 2(10~16) 춘추복혼용기간, 학생회대의원회의 3(17~23) 재난안전나침반교육 4(24~30) 학교폭력예방교육및아동학대예방교육 1(1~7) 교직원대상인성및인권교육실시 2(8~14) 학생회대의원회의( 학생인권토론회) 10 3(15~21) 재난안전나침반교육 4(22~28) 2학기모범학생표창추천 5(29~11.4) 학교폭력대책자치위원회 3분기협의회 1(5~11) 성폭력. 성희롱예방교육 11 2(12~18) 학생회대의원회의, 2차학교폭력실태조사 3(19~25) 재난안전나침반교육 4(26~12.2) 1(3~9) 교복학교주관구매희망원배부( 신입생대상) 12 2(10~16) 동계방학전학생안전교육실시, 재난안전나침반교육 3(17~23) 교직원인성교육 4(24~30) 1(12.31~6) 2(7~13) 1 3(14~20) 4(21~27) 5(28~2.3) 1(4~10) 졸업식행사진행, 학교폭력대책자치위원회 4분기협의회 2 2(11~17) 3(18~24) 4(25~28) 29

38 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 라 국제교육부교육과정운영계획 목 표 1. 다양한국제교류프로그램을통해학생들로하여금국제적감각을익히고미래국제사회인재로성장할수있도록함 2. 최적화된외국어학습환경조성으로국제언어교육의수월성확보및사교육비를경감시킴 방 침 1. 다양한국제교류프로그램활성화 2. TEE, 영어몰입교육프로그램, 온라인영어학습프로그램운영으로최적화된국제어로서의영어학습환경조성 3. 전국국제고연합학술제, 유네스코협동학교운영등교내외다양한국제인재양성프로그램학생참여활성화 4. 해외대학진학희망자진학지도개별화 세부계획 기대효과 과제명세부내용추진시기 국제교류계획수립 영어학습환경조성 국제인재교육 해외대학진학희망자진학지도 국제교류프로그램계획수립 2~3월 국제교류프로그램운영 연중 국제교류프로그램보고서제출 11월 국제교류결과물발간( 잡지, 신문) 12월 어학실운영계획수립 2~3월 어학실영어자기주도학습온라인프로그램운영 연중 영어몰입교육프로그램및원어민교사운영계획수립 2~3월 영어토론대회계획수립및시행 6월 영에텍스트분석에세이대회계획수립및시행 7,8월 영어몰입교육프로그램및원어민교사운영 연중 영어몰입교육프로그램및원어민교사운영평가보고서작성 11월 중국어/ 스페인어노래대회계획수립및시행 5월 중국어/ 스페인어말하기대회계획수립및시행 10월 유네스코협동학교운영전국국제고연합학술제발표자대회전국국제고연합학술제참여계획수립및시행 연중 5월 5월 제2외국어원어민교사운영 연중 제2외국어원어민교사운영평가보고서작성 11월 해외대학진학지도계획수립 해외대학설명회운영 3월 (2회- 학생/ 학부모) 4월 해외대학진학희망자개별상담및진학지도 다양한국제교류프로그램을통해학생들이국제적감각을익히고미래국제사회인재로성장함최적화된외국어학습환경조성으로국제언어교육의수월성을확보하고사교육비를경감시킴 연중 30

39 Part 03. 학교교육과정운영 국제교육부연간계획 월별 주별 주요업무 1(1~4) 원어민운영세부계획수립, 온라인영어학습프로그램운영세부계획수립 2(5~11) 온라인영어학습프로그램운영, 국제교류세부계획수립, 유네스코협동학교운영계획수립 3 3(12~18) 국제교류운영계획심의 ( 학교운영위원회) 4(19~25) 해외대학진학지도계획및해외대학진학설명회세부계획수립 5(26~4.1) 온라인국제교류프로그램운영계획수립 1(2~8) 영어듣기평가계획수립, 해외대학진학설명회개최 4 2(9~15) Debate Championship 계획수립 3(16~22) 영어듣기평가실시 4(23~29) 전국국제고연합학술제발표자선발대회계획수립 1(4.30~6) 중국어노래대회, 스페인어노래대회계획수립 2(7~13) Debate Championship ( 예선) 5 3(14~20) Debate Championship ( 본선) 4(21~27) 전국국제고연합학술제발표자선발대회( 예선) 5(28~6.3) 중국어노래대회, 스페인어노래대회 1(4~10) 전국국제고연합학술제발표자선발대회( 본선) 6 2(11~17) Debate Championship( 결선) 3(18~24) 4(25~7.1) 1(2~8) 2학기어학실영어온라인프로그램운영계획점검 7 2(9~15) 영어텍스트분석에세이대회계획수립 3(16~22) 4(23~29) 1(7.30~5) 영어텍스트분석에세이대회실시 8 2(6~12) 3(13~19) 전국국제고연합학술제선발학생지도 4(20~26) 5(27~9.2) 온라인국제교류실시( 인도, 중국, 스페인) 1(3~9) 영어듣기평가계획수립 9 2(10~16) 3(17~23) 영어듣기평가실시 4(24~30) 외국어말하기대회계획수립 1(1~7) 영어원어민교사운영만족도조사및평가보고서작성 2(8~14) Best Journalist Award 계획수립 10 3(15~21) 화성시영어원어민회화교사계약업무 ( 재계약또는신규채용) 4(22~28) 중국어말하기대회, 스페인어말하기대회 5(29~11.4) 1(5~11) 제2외국어원어민교사운영만족도조사및평가보고서작성 11 2(12~18) 일본학예대학부속고등학교본교방문 3(19~25) 국제온라인수업운영사례보고서제출, 영어교육우수학교사례보고서제출 4(26~12.2) 수익자부담영어원어민교사계약업무 ( 재계약또는신규채용) 1(3~9) 2019 화성시영어원어민회화교사운영사업비신청 12 2(10~16) Dongtan Globe 발간, CIPIK 중국어원어민교사계약만료관련업무 3(17~23) 2019 학년도수익자부담영어원어민교사운영심의 ( 학교운영위원회) 4(24~30) 제2 외국어원어민교사계약업무 ( 재계약또는신규채용) 1(12.31~6) 2018 화성시영어원어민회화교사운영내역보고서( 정산서) 제출 2(7~13) Connecting Classrooms 잡지발간 1 3(14~20) Global Logics 신문발간 4(21~27) 5(28~2.3) 원어민운영계획수립 1(4~10) 2018 부서별운영계획수립 2 2(11~17) 3(18~24) 4(25~28) 31

40 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 마 교육과정부교육과정운영계획 목 표 1. 학생개개인의소질과잠재력계발 신장하는내실있는교육과정운영 2. 세계시민으로서갖추어야할다양하고수준높은자질함양 방 침 1. 학교공동체구성원이자발적으로참여하여교육과정운영의협조체제구축 2. 학생들의희망, 흥미, 소질, 적성을고려하고자율적참여와실천을돕는학생중심의창의적체험활동운영 3. 자기주도적인진로설계와합리적인진로의사결정능력을신장시키기위한체계적인진로교육프로그램운영 과제명세부내용추진시기 자율책임경영제를통한창의적학교운영 교육공동체가참여하는교육과정설계 2~3월 교육과정위원회, 봉사활동추진위원회구성및운영 3~4월 학생, 학부모, 교사학교운영참여강화 3 월, 8월 교육과정편성운영결과평가및환류 7 월, 12월 교육복지 학생복지심사위원회구성및운영 3월 우선지원사업 학교장추천저소득층학비지원자선정 4~5월 내실화로실질적교육 사회통합전형방과후학교교육비지원 방과후수강료징수시 기회균등실현 저소득층방과후학교자유수강권지원 방과후수강료징수시 세부계획 방과후학교운영내실화로교육수요자만족도제고 학생수요에따른다양한방과후학교운영 - 학년중심의교과방과후학교운영 - 무학년제특기적성방과후학교운영 - 논술및토론중심의토요방과후학교운영 방과후학교질관리 - 방과후학교강사평가실시 3 월~12월 7 월, 12월 - 강사평가결과와차기강좌개설연계 공동체중심의봉사활동실시 지속적인성교육을통한평화실천의지고양 - 학생, 학부모, 교사대상봉사활동사전교육 - 동아리중심의자율적봉사활동 월드비전협력학교운영 - 한학급한생명살리기운동참여 - 세계시민교육활동참여 3 월, 8월 3 월~12월 유네스코협동학교운영 3 월~12월 기대효과 1. 교육공동체참여를통한창의적교육과정구현 2. 방과후학교운영의내실화를통한사교육없는학교실현 3. 저소득층의복지지원을통한교육의기회균등실현 32

41 Part 03. 학교교육과정운영 교육과정부연간계획 월별주별주요업무 창의적체험활동운영계획, 학교계획봉사활동계획, 수강신청프로그램품의, 봉사활동사전교 1(1~4) 육( 학생, 학부모대상), 동아리활동사전교육, 1학기 1,2차방과후수강조정기간 2(5~11) 1 학기외부강사채용결재( 범죄경렬조회회신도착후), 1학기 1,2차방과후학교세부운영계획결재 3(12~18) 1인1 악기수업시작, 동아리조직및편성 4(19~25) 월드비전사전교육 5(26~4.1) 교육과정위원회, 봉사활동추진위원회구성 1(2~8) 봉사활동사전교육( 교사대상) 2(9~15) 3(16~22) 2018학년도입학생교육과정편성 4(23~29) 1학기 3 차방과후수강신청, 학생복지심사위원회구성 1(4.30~6) 학교장추천교육비지원자선정 2(7~13) EBS 무상교재배부 3(14~20) 1,2 학년대상선택과목수요조사(1 차) 4(21~27) 5(28~6.3) 1(4~10) 외부강사수업만족도조사 2(11~17) 3(18~24) 4(25~7.1) 2학기 1,2차방과후수강신청 1(2~8) 2(9~15) 2 학기방과후설강강좌및강의실안내, 방학식 3(16~22) 4(23~29) 1(7.30~5) 개학식(3 학년), 2학기외부강사채용 2(6~12) 2 학기부서별봉사활동추가( 봉사활동추진위원회) 3(13~19) 4(20~26) 5(27~9.2) 1(3~9) 1,2 학년대상선택과목수요조사(2 차) 2(10~16) 2학기 3차방과후수강신청 3(17~23) 4(24~30) 교과서신청가정통신문 1(1~7) 2(8~14) 교과서주문신청( 나이스) 3(15~21) 4(22~28) 5(29~11.4) 1(5~11) 학술동아리대회( 가칭) 2(12~18) 3(19~25) 4(26~12.2) 동아리활동학교생활기록부기록안내 1(3~9) 겨울방학방과후수강신청, 방과후학교만족도조사 2(10~16) 동아리활동학교생활기록부기록검토 3(17~23) 겨울방학방과후세부운영계획결재, 겨울방학외부강사채용, 자율동아리대회( 가칭) 4(24~30) 1(12.31~6) 겨울방학방과후운영(10 일, 10 일) 2(7~13) 2018학년도신입생대상 1인1악기악기선택조사 3(14~20) 4(21~27) 5(28~2.3) 1(4~10) 자유수강권, 사회통합전형방과후교육비지원실적정산 2(11~17) 1학기 1,2 차방과후강좌개설신청, 1 학기외부강사채용및범죄경력조회, 수강신청사이트정비 & 학생진 3(18~24) 급처리, 신입생적응교육시교육과정및방과후안내, 창의적체험활동계획, 1학기방과후일정및시수계획 4(25~28) 방과후개설강좌안내( 신입생, 1,2 학년), 방과후수강신청 33

42 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 바 인문사회부교육과정운영계획 목 표 학생의주체적활동을도모하는학생중심교육구현학생의전인적발달을모색하는독서및창의적활동지원 방 침 1. 학생의주체성함양및주도적특성을성장시킬학생활동기획 2. 학생의지적탐구욕구를중심으로한독서활동의구체화및지원 3. 지역사회연계, 각종대회를통한학생개개인의자질을개발할장을마련 과제명세부내용추진시기 교과별협의회및전체협의회를통한세부업무추진별전년도평가및계획 독서교육세부계획 2~3 월 3월 독서교육 과목별인문고전읽기대회실시 학기중 독서관련독후감및동영상대회실시 7 월, 12월 여름독서축제진행 7 월~8월 독서관련교육평가서작성 12월 재능기부세부계획 3월 세부계획 지역사회와함께하는재능기부 재능기부활동재능기부종강식 학기중 10월 관련봉사활동확인서등평가및기록 11 월~12월 인문사회과학관련교육지원 토론대회, 주제탐구, 통일주제탐구대회, 한글날기념대회등계획토론대회실시 연중 5~6월 주제탐구및발표연중, 12월 통일교육등각종계기교육및주제탐구대회실시 연중 학교신문 한글날기념우리말관련대회실시발간계획기사및편집발간 10월 3월 연중 2월 기대효과 1. 국제고등학교의특성을살린인문사회과학분야의인재양성 2. 지역사회와재능나눔, 독서를통한인성적성장 3. 학생의다양한소질을찾아뒷받침하는개인맞춤형성장기록구현 34

43 Part 03. 학교교육과정운영 인문사회부연간계획 월별주별주요업무 (1~4) 지역사회와함께하는재능기부계획작성 2(5~11) 독서교육계획작성, 과제연구관련계획작성 3(12~18) 재능기부모집및실행( 개강식진행및수업진행) 4(19~25) 도서관운영계획작성, 계기교육계획작성 5(26~4.1) 학교신문발간계획작성 1(2~8) 2(9~15) 3(16~22) 4(23~29) 나라사랑관련주제탐구대회 1(4.30~6) 토론수업및토론대회계획서작성 2(7~13) 3(14~20) 통일주제탐구대회계획 4(21~27) 5(28~6.3) 토론대회실시( 예선) 1(4~10) 토론대회실시( 본선) 2(11~17) 3(18~24) 1학기독서관련대회계획 4(25~7.1) 1학기독서능력평가대회실행 1(2~8) 여름독서축제계획 2(9~15) 1 학기독후감대회등실행, 여름독서축제실행 3(16~22) 4(23~29) 1(7.30~5) 개학식 2(6~12) 3(13~19) 통일주제탐구보고서, 동영상대회실행 4(20~26) 5(27~9.2) 1(3~9) 2(10~16) 3(17~23) 4(24~30) 1(1~7) 우리말관련대회계획 2(~14) 3(15~21) 4(22~28) 우리말관련대회실행 5(29~11.4) 1(5~11) 2(12~18) 2학기독서능력평가대회실행 3(19~25) 각종대회관련생활기록부자료정리및보관 4(26~12.2) 과제연구관련생활기록부자료수합, 1(3~9) 과제연구우수논문선정 2(10~16) 2학기독서관련대회진행 3(17~23) 4(24~30) 1(12.31~6) 2(7~13) 3(14~20) 4(21~27) 5(28~2.3) 1(4~10) 과제연구우수논문집발간 2(11~17) 학교신문발간 3(18~24) 4(25~28) 35

44 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 사 입학홍보부교육과정운영계획 목 표 1. 학교설립목적에맞는우수한학업능력과성장잠재력을지닌인재를선발한다. 2. 전형의객관성과공정성을확보하여입학전형의신뢰성을높인다. 3. 본교의교육과정과교육프로그램을충실히홍보하여학교이미지를제고한다. 4. 효율적인사회통합프로그램을통해사회통합전형학생들의적응력을높인다. 방 침 1. 입학전형위원회를통한전형계획, 시행, 평가등업무심의를통해전형의공정성과신뢰성을높인다. 2. 학교견학프로그램의시간대와참여대상을다양화하여적극적으로시행한다. 3. 사회통합프로그램을재구조화하여 1.5 학년프로젝트로통합하여운영한다. 과제명세부내용추진시기 세부계획 학교홍보 신입학전형 전년도홍보활동분석및홍보계획수립 3월 홍보책자및홍보영상개편 3 월~4월 토요일학교견학의날운영 - 잔류주말토요일, 일요일에실시 4 월~7월 권역별중3부장간담회실시 5월 중학교단체견학운영 4 월~9월 중학교방문설명회진행 4 월~9월 입학설명회실시 - 9월 3 회, 10월 3회실시 9 월~10월 2018학년도전형결과분석 3월 입학전형위원회조직 3월 2019학년도전형계획수립 4월 전형위원연수추진 7월 신입학전형실시입학전형영향평가및결과분석 11월 12월 2017학년도사회통합프로그램성과분석 3월 사회통합프로그램 전편입학전형 2018학년도사회통합프로그램계획 3월 2018학년도사회통합프로그램실행 - 기초학력향상프로그램 - 자존감향상프로그램 - 진학지원 4 월~18년 1월 2018학년도사회통합프로그램결과보고서제출 18년 2월 2018학년 2학기전편입학실시 7월 2019학년 1학기전편입학실시 12월 1. 본교의교육목표와환경에맞는우수한인재의유치 기대효과 2. 신입학및전편입학전형에대한신뢰성및효율성제고 3. 사회통합전형학생들의적응력향상 36

45 Part 03. 학교교육과정운영 입학홍보부연간계획 월별주별주요업무 (1~4) 2(5~11) 전년도홍보활동분석 3(12~18) 전년도전형결과분석 4(19~25) 입학전형위원회조직및전년도결과분석회의 5(26~4.1) 2017학년도홍보활동계획수립 1(2~8) 홍보책자및홍보부로슈어개편 2(9~15) 사회통합프로그램계획수립 3(16~22) 4(23~29) 1 학기사회통합프로그램실시, 1차학교견학의날 1(4.30~6) 2(7~13) 중3 부장간담회( 용인), 2차학교견학의날 3(14~20) 중3 부장간담회( 수원) 4(21~27) 중3 부장간담회( 화성), 3차학교견학의날 5(28~6.3) 신규입학전형위원연수대상자선정 1(4~10) 4차학교견학의날 2(11~17) 2018학년도신입학전형요항작성 3(18~24) 6차학교견학의날 4(25~7.1) 1(2~8) 2학기전편입학일정공고 2(9~15) 3(16~22) 2학기전편입학전형 4(23~29) 입학전형위원신규연수(1 기) 1(7.30~5) 입학전형위원신규연수(2 기) 2(6~12) 3(13~19) 4(20~26) 2학기사회통합프로그램실시 5(27~9.2) 1(3~9) 1,2,3차입학설명회실시 2(10~16) 3(17~23) 4(24~30) 1(1~7) 4,5,6차입학설명회실시 2(~14) 신입학전형계획수립 3(15~21) 4(22~28) 5(29~11.4) 1(5~11) 신입학전형원서접수 2(12~18) 신입학전형 1단계접수 3(19~25) 신입학전형 2단계전형 4(26~12.2) 신입학전형합격자발표및예비소집 1(3~9) 2018학년도 1학기전편입학공고 2(10~16) 3(17~23) 2018학년도 1학기전편입학전형실시 4(24~30) 고입전형영향평가보고서제출 1(12.31~6) 2(7~13) 3(14~20) 4(21~27) 5(28~2.3) 1(4~10) 2(11~17) 사회통합프로그램보고서제출 3(18~24) 4(25~28) 37

46 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 아 교육정보부교육과정운영계획 목 표 1. 학생들의자기주도적학습활동을위한실용적인교육정보화지원체제구축 2. 전세계의교육현장및 DB 를연결하여활용함으로써, 글로벌인재육성촉진 3. 학교구성원간의적극적인교육활동참여와소통을위한정보제공공간마련 방 침 1. 학생들의정보활용능력배양및교육정보화지원체제를구축및운영 2. 무선네트워크망을구축하여교육정보및자료에대한접근의용이성을확보 3. 정보화의역기능으로부터학생을보호하고건전한인터넷활용을위한윤리교육실시 4. 개인정보수집을최소화하고, 정보보호를위한보안인증시스템을철저히구축 과제명세부내용추진시기 정보화환경구축및운영 전교실및특별실정보화기기구축및운영 학교홈페이지교수자료탑재및활용 개인정보보호체계구축및운영 연중 연중 연중 캠퍼스전지역 Wi-Fi 제공및관리 연중 국제원격화상수업시스템운영및관리 연중 유비쿼터스학습인프라구축 논문원문 DB 검색서비스운영 연중 컴퓨터실개방운영 연중 세부계획 방송시설운용 학생공용프린트운영및관리교내방송시설활용및관리학교행사촬영및홍보자료제작 연중 연중 연중 정보통신기술 교원정보통신기술활용능력연수 연중 교육의활성화 학생인터넷윤리교육실시 연중 홈페이지 정보화기기활용연수 연중 및정보제공 학교전체구성원에게정기적 SMS 발송 연중 시스템 Wi-Fi 퍼미션시스템의안정적운영 연중 개인정보보호및정보보안연수 정보보안교직원연수개인정보보호교직원연수 3월 4월 기대효과 1. 교사와학생의성장을도모하는행복한학교구현 2. 교육과정재구성을통한학생중심수업실현 3. 교육연구환경구축을통한교원의자율적전문성역량구현 38

47 Part 03. 학교교육과정운영 교육정보부연간계획 월별주별주요업무 (1~4) 메신저조직도점검, 학생무선인터넷망점검및교직원인터넷망정비 2(5~11) 정보보안연수, 홈페이지담당자지정및내용수정 3(12~18) 사이버보안의날 (15) 4(19~25) 홈페이지리뉴얼준비 5(26~4.1) 정보보안관련사항전반실태점검및보완 1(2~8) 정보보안관련사항전반실태점검및보완 2(9~15) 사이버보안의날(12), 인터넷중동예방교육 3(16~22) 개인정보연수 4(23~29) 개인정보보호관련사항전반실태점검및보완 1(4.30~6) 개인정보보호관련사항전반실태점검및보완 2(7~13) 인터넷장비(AP, AP 컨트롤러, 서버, 허브등) 점검및대장정비 3(14~20) 사이버보안의날 (17) 4(21~27) 인터넷장비(AP, AP 컨트롤러, 서버, 허브등) 점검및대장정비 5(28~6.3) 교육기자재( 컴퓨터, 빔프로젝터, TV 등) 점검및대장정비 1(4~10) 교육기자재( 컴퓨터, 빔프로젝터, TV 등) 점검및대장정비 2(11~17) 사이버보안의날 (14) 3(18~24) 방송장비점검및대장정비 4(25~7.1) 방송장비점검및대장정비 1(2~8) 1학기교육정보부교육활동분석 2(9~15) 사이버보안의날 (12) 3(16~22) 4(23~29) 1(7.30~5) 학생무선인터넷망점검및교직원인터넷망정비 2(6~12) 학생무선인터넷망점검및교직원인터넷망정비 3(13~19) 사이버보안의날 (17) 4(20~26) 정보보안관련사항전반실태점검및보완 5(27~9.2) 정보보안관련사항전반실태점검및보완 1(3~9) 정보보안관련사항전반실태점검및보완 2(10~16) 사이버보안의날 (13) 3(17~23) 개인정보보호관련사항전반실태점검및보완 4(24~30) 개인정보보호관련사항전반실태점검및보완 1(1~7) 개인정보보호관련사항전반실태점검및보완 2(~14) 사이버보안의날 (12) 3(15~21) 인터넷장비(AP, AP 컨트롤러, 서버, 허브등) 점검및대장정비 4(22~28) 인터넷장비(AP, AP 컨트롤러, 서버, 허브등) 점검및대장정비 5(29~11.4) 교육기자재( 컴퓨터, 빔프로젝터, TV 등) 점검및대장정비 1(5~11) 교육기자재( 컴퓨터, 빔프로젝터, TV 등) 점검및대장정비 2(12~18) 사이버보안의날 (15) 3(19~25) 방송장비점검및대장정비 4(26~12.2) 방송장비점검및대장정비 1(3~9) 2학기교육정보부교육활동분석 2(10~16) 사이버보안의날 (14) 3(17~23) 4(24~30) 1(12.31~6) 2(7~13) 3(14~20) 4(21~27) 5(28~2.3) 1(4~10) 부서인수인계준비 2(11~17) 3(18~24) 4(25~28) 39

48 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 자 예술체육부교육과정운영계획 목 표 1. 예체능교육과정의충실한운영 2. 창의적인활동을통한학생들의잠재된개성과소질을신장및즐거운학교생활조성 3. 건강관리능력배양으로올바른가치관정립과정서함양, 기초체력향상도모 4. 1인 1스포츠클럽활동을통한활기찬학교생활영위 5. 즐기고, 나누고, 표현하는문화예술교육을통한문화감수성함양 6. 생활속에서문화예술을향유할수있는문화예술교육환경구축 방 침 1. 예체능교육과정의효율적운영 2. 건강체력증진을위한자율체육활동전개 3. 체력증진프로그램 Spark Brain Program 운영 4. Early Bird 스포츠클럽및체력인증제운영을통한학생참여도제고 5. 방과후학교교육프로그램다양화및학교스포츠클럽활성화 6. 음악, 미술, 체육재능기부활동지원및 1인 1악기활동을통한활기찬학교생활영위 7. DGHS Festival 및학생예능발표회활성화 세부계획 [ 체육과] 세부계획 [ 음악미술] 과제명세부내용추진시기 체력증진프로그램 방과후스포츠교실자기주도적체력관리능력배양학생체육활동및교내스포츠클럽리그활성화 예술교육내실화 예능교육기회확대 1학년대상아침태권도교육및연말정기승단심사실시 연중 ( 승단심사 11 월) 2학년대상 Early-bird 스포츠클럽운영 연중 줄넘기인증제실시 10월 DGHS 줄넘기왕선발대회개최 10월 플로어볼, 필라테스, 배드민턴, 치어리딩, 넷볼등전문지도자강습교실개설, 운영 연중 학생건강체력평가를통한학생체력의진단및처방연중관리 (PAPS 4 월) 모든학생을위한스포츠를위한기반마련 연중 교내학교스포츠클럽대회(LUDIS) 개최 7 월, 12월 방과후스포츠교실및토요프로그램과연계운영 연중 학교간교류전및대외경기참가 연중 1인 1악기운영지원 연중 음악동아리활성화 연중 미술동아리활성화 연중 음악회및전시회개최 5 월, 6 월, 12월 DGHS Festival 운영 12월 공연장예절지도 연중 음악, 미술재능기부활동 연중 기대효과 1. 충실한예체능교육과정운영을통한다양하고창의적인학생예술체육교육구현 2. 즐거운예체능활동을통해학생들의개성과소질을신장시키고즐거운학교생활실현 3. 문화예술체육교육활동을통해즐기고, 나누고, 표현할줄아는문화감수성충만한글로벌인재교육구현 4. 개인별기초체력및건강체력향상을통한건강관리능력배양으로건전한신체조성과올바른정서함양 40

49 Part 03. 학교교육과정운영 예술체육부연간계획 월별주별주요업무 (1~4) 체력증진 ( 아침운동 ) 프로그램운영(~11 월) 2(5~11) 학교스포츠클럽홍보 3(12~18) 학교스포츠클럽조직, 교내학교스포츠클럽대회운영계획수립 4(19~25) 학교스포츠클럽활동( 연중), 1학기교내학교스포츠클럽대회 5(26~4.1) 1(2~8) 2(9~15) 1 학기교내학교스포츠클럽대회, 학생건강체력평가 (PAPS) 운영계획수립 3(16~22) 학생건강체력평가 (PAPS)(21 일) 4(23~29) 교내체육대회운영계획수립 1(4.30~6) 음악과그림이있는풍경운영계획수립 2(7~13) 3(14~20) 교내체육대회 (19 일) 4(21~27) 음악과그림이있는풍경(27 일) 5(28~6.3) 1(4~10) 2(11~17) 3(18~24) 4(25~7.1) 1(2~8) 2(9~15) 3(16~22) 하계방학 4(23~29) 1(7.30~5) 개학식 2(6~12) 3(13~19) 4(20~26) 5(27~9.2) 1(3~9) 2(10~16) 3(17~23) 4(24~30) 줄넘기인증제및 DGHS 줄넘기왕선발대회운영계획수립 1(1~7) 2(~14) 줄넘기인증제및 DGHS 줄넘기왕선발대회 3(15~21) 줄넘기인증제및 DGHS 줄넘기왕선발대회, 2학기교내학교스포츠클럽대회운영계획수립 4(22~28) 2학기교내학교스포츠클럽대회 5(29~11.4) 1(5~11) 2(12~18) 2 학기교내학교스포츠클럽대회, DGHS 페스티벌운영계획수립 3(19~25) 4(26~12.2) 1(3~9) 2(10~16) DGHS 페스티벌, 동계방학 3(17~23) 4(24~30) 1(12.31~6) 2(7~13) 3(14~20) 4(21~27) 5(28~2.3) 1(4~10) 졸업식, 종업식 2(11~17) 3(18~24) 4(25~28) 41

50 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 차 기숙사운영부교육과정운영계획 목 표 공동체생활을위한기본자질함양및자주적생활능력배양실천적안전교육및활동강화를통한안전한기숙사생활구현쾌적한교육환경조성을통한건강한학교생활구현 방 침 1. 자주적ㆍ규칙적생활습관정착및학생과소통중심의생활질서확립 2. 기숙사안전사고예방교육및화재대피훈련, 기숙사시설물안전점검, 영양식생활교육등철저 3. 분리수거및재활용교육, 에너지절약지도, 교내청소지원등강화 과제명세부내용추진시기 세부계획 자주적ㆍ규칙적기숙사생활습관정착 소통중심의생활지도 안전한 기숙사생활구현 쾌적한교육환경조성 기숙사생활수칙및적응교육실시 자기주도적기숙사생활지원활동 공동체의식증진프로그램운영 기숙사생활모범학생표창 기숙사자치위원회구성및운영 개별맞춤식기숙사생활지도및상담 기숙사생활관련학부모상담 실천적화재대피훈련실시 이론과실습을병행한기숙사안전사고예방교육 기숙사, 급식실시설물안전및위생점검 학기별 1회 연중 1회 (1,2학년 12 월, 3학년 8 월) 연중 월 1회 연중 기숙사, 급식실방역월 1회 영양식생활교육실시 분리수거및재활용교육및지도 에너지절약지도 교내청소활동지원 아침시간쓰레기줍기등봉사활동지도 분기별 1회 연중 기대효과 1. 자기주도적공동체생활을통한타인배려, 나눔, 협동정신고취 2. 능동적ㆍ안정적상황대처를통한안전하고쾌적한학교생활구현 42

51 Part 03. 학교교육과정운영 기숙사운영부연간계획 월별 주별 주요업무 1(1~4) 2(5~11) 기숙사생활수칙및적응교육(5~ 6), 1 학기기숙사자치위원회구성, 1학기청소구역배정및청소도구지원 3 3(12~18) 기숙사화재대피훈련(15), 기숙사및급식실방역(16), 환경및에너지지킴이봉사활동담당자교육 4(19~25) 5(26~4.1) 영양식생활교육 1(2~8) 4 2(9~15) 기숙사화재대피훈련(12), 기숙사및급식실방역(13) 3(16~22) 1학기급식만족도조사 4(23~29) (4.30~6) 2(7~13) 3(14~20) 기숙사화재대피훈련(17), 기숙사및급식실방역(18) 4(21~27) 5(28~6.3) 영양식생활교육 1(4~10) 2(11~17) 기숙사화재대피훈련(14), 기숙사및급식실방역(15) 3(18~24) 4(25~7.1) 1(2~8) 2(9~15) 기숙사화재대피훈련(12), 1학기기숙사생활만족도조사 3(16~22) 2 학기기숙사호실추첨, 기숙사및급식실방역(20) 4(23~29) 1(7.30~5) 2(6~12) 기숙사생활수칙및적응교육(6~ 8), 2 학기기숙사자치위원회구성, 2학기청소구역배정및청소도구지원기숙사생활모범학생표창(3 학년 ), 기숙사화재대피훈련 (16), 기숙사및급식실방역(17), 환경및에너지 3(13~19) 지킴이봉사활동담당자교육 4(20~26) 5(27~9.2) 영양식생활교육 1(3~9) 2(10~16) 기숙사화재대피훈련 (13) 3(17~23) 기숙사및급식실방역 (21) 4(24~30) 2학기급식만족도조사 1(1~7) 2(8~14) 3(15~21) 4(22~28) 기숙사화재대피훈련(25), 기숙사및급식실방역(26) 5(29~11.4) 영양식생활교육 1(5~11) 2(12~18) 3(19~25) 기숙사화재대피훈련(22), 기숙사및급식실방역(23) 4(26~12.2) 1(3~9) 2(10~16) 기숙사생활모범학생표창 (1,2 학년 ), 기숙사화재대피훈련 (13), 2학기기숙사생활만족도조사 3(17~23) 기숙사및급식실방역 (21) 4(24~30) 1(12.31~6) 2(7~13) 3(14~20) 기숙사화재대피훈련(17), 기숙사및급식실방역(18) 4(21~27) 5(28~2.3) 2018학년도 1학기기숙사호실추첨 1(4~10) 2(11~17) 3(18~24) 4(25~28) 기숙사생활수칙및적응교육( 신입생 ) 43

52 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 카 1학년부교육과정운영계획 목 표 1. 지, 인, 용, 예를갖춘글로벌리더로학생이성장할수있는토대마련 2. 학생이자신의진로를탐색하고체계적으로설계할수있는환경조성 방 침 1. 배려와신의를바탕으로교우관계를맺고자율성을배양하여자립적생활태도를키우도록돕는다. 2. 지식과체력, 이성과감성이균형을이루는전인적토대위에세계인으로서성장하고자하는꿈을키우도록한다. 3. 주요교과목에서기초개념을튼튼히하고, 응용력을키우는과정을통하여탄탄한학문적기초를세우도록한다. 4. 다양한진학프로그램을활용한진로상담및전과목수행을통합하는포트폴리오를작성하여진로와진학을위한체계적인자료를준비하도록한다. 과제명세부내용추진시기 세부계획 효율적인학년업무운영자기주도학습계획수립및학습분위기정착방과후학교및창의적체험활동활성화 진학및학부모상담활동활성화를통한학교신뢰도제고 학년협의회및학부모교육설명회활성화를통한소통의기회확대 자기주도적인학습계획과실천을통한학습능력신장 건전한면학풍토조성및자기계발을위한자기주도학습분위기정착 수요자중심의방과후학교운영정착 방과후학교프로그램다양화및질제고 교과와체험이융합된교육으로전환을통한학생의전인적성장 해외체험학습을통한다양한체험활동기회제공및글로벌리더로서의자질함양 연중 연중 2~3 월, 연중 2~3 월, 연중 연중 연중 연중 10 월 꿈, 끼실현을위한진로지도활동활성화 학교급별체계적인진로지도강화연중 진로적성검사및진로상담지원활성화연중 기대효과 1. 균형적인성발전을통한학교적응과학습력제고 2. 학생의적응을최적화시키는생활지도및함께성장하는배움실현 3. 학생의흥미와적성을고려한진로의탐색 44

53 Part 03. 학교교육과정운영 1 학년부연간계획 월별주별주요업무 (1~4) 삼일절 2(5~11) 입학식, 수업및자기주도학습분위기조성, 개인별상담자료수집및분석 3(12~18) 학생개인별상담, 학부모총회 4(19~25) 해외체험학습선호도조사 5(26~4.1) 학부모상담주간 1(2~8) 해외체험학습희망원수합및기본계획수립 2(9~15) 학부모공개수업 3(16~22) 영어듣기평가, 학부모대상대입설명회 4(23~29) 1학기 1차지필평가 1(4.30~6) 해외체험학습세부사항심의 2(7~13) 3(14~20) 체육대회, 해외체험학습입찰준비 4(21~27) 5(28~6.3) 해외체험학습입찰 1(4~10) 전국연합학력평가 2(11~17) 해외체험학습컨설팅 3(18~24) 학생상담활동 4(25~7.1) 해외체험학습최종계획수립 1(2~8) 1학기 2차지필평가 2(9~15) 학생상담활동및 1학기교육활동분석 3(16~22) 1 학기생기부점검, 하계방학식 4(23~29) 해외체험학습현장답사 1(7.30~5) 2(6~12) 개학식, 수업및자기주도학습분위기조성 3(13~19) 해외체험학습사전업무처리 ( 조편성, 비상연락망구축, 안전교육등) 4(20~26) 학생상담활동 5(27~9.2) 학부모상담주간 1(3~9) 해외체험학습연수 2(10~16) 해외체험학습조별프로젝트선정 3(17~23) 영어듣기평가, 2학기 1차지필평가 4(24~30) 추석연휴및재량휴업일 1(1~7) 2(8~14) 해외체험학습 (10.8~10.19) 3(15~21) 해외체험학습 (10.8~10.19) 4(22~28) 해외체험학습사후업무처리 ( 정산, 만족도조사, 평가회등) 5(29~11.4) 해외체험학습컨퍼런스및사진전 1(5~11) 학생상담활동 2(12~18) 학생상담활동 3(19~25) 전국연합학력평가 4(26~12.2) 1(3~9) 2학기 2 차지필평가, 2학기교육활동분석 2(10~16) 2학기생기부점검및완료 3(17~23) DGHS 페스티벌, 동계방학식 4(24~30) 1(12.31~6) 2(7~13) 동계방과후학교실시 3(14~20) 동계방과후학교실시 4(21~27) 동계방과후학교실시 5(28~2.3) 개학식, 종업식 1(4~10) 2(11~17) 3(18~24) 4(25~28) 신입생적응교육 45

54 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 타 2학년부교육과정운영계획 목표 1. 자기주도적학습, 방과후학교, 수월성교육의내실화를통한학업능력향상. 2. 과제발표식, 토론식수업을통한창의력신장과글로벌인재육성 방 침 1. 개인별자기주도학습계획수립및실천을통한학습분위기정착 2. 내실있고다양한수업과학습분위기조성 3. 자율적인학생문화정착 4. 학생의흥미와적성을고려한진로지도 과제명세부내용추진시기 세부계획 자기주도학습계획수립및학습분위기정착내실있는수업과학습분위기조성 - 개인별학업계획수립과실천을통해자기주도학습의지고취 연중 - 자습실면학분위기조성연중 - 규칙을지키는생활의습관화연중 - 대학수학능력시험을대비하기위한문제해결능력중심의수업 - 개인의진로와희망을고려한다양한방과후학교수업을통한효율성제고 연중 연중 - 다양한교수-학습방법실현을통한창의성신장연중 - 학교교육과정에능동적이고적극적인참여를통한자율적학생문화정착 연중 자율적인학생문화정착 - 개인별포트폴리오작성을통한진로및진학자료로활용 연중 - 학생회및동아리중심의학생자치활동활성화연중 학생의흥미와적성을고려한진로지도 - 다양한정보제공및상담을통한진로안내연중 - 진로설정을통한성취동기유발연중 기대효과 1. 자기주도학습실천을통한꾸준한성적향상 2. 학교생활의내실화를통한글로벌인재로서의자질함양 3. 개인의적성과흥미에맞는진로및진학안내 46

55 Part 03. 학교교육과정운영 2 학년부연간계획 월별 주별 주요업무 1(1~4) 삼일절 2(5~11) 입학식및개학식 (5) 3 3(12~18) 학부모총회 (16), 학생개인별상담자료수집및분석을통한개인별상담, 학교교육설명회및진로진학설명회 4(19~25) 학생상담주간 5(26~4.1) 학부모상담주간 (26~30) 1(2~8) 4 2(9~15) 학부모공개수업 (13) 3(16~22) 영어듣기평가 (17~19) 4(23~29) 1학기 1 차지필평가 (24~27) 1(4.30~6) 1학기 1차지필평가분석 2(7~13) 1학기 1차지필평가분석 5 3(14~20) 학생상담활동 4(21~27) 학생상담활동 5(28~6.3) 자기주도학습지도 1(4~10) 전국연합학력평가 (7) 6 2(11~17) 학생상담활동 3(18~24) 학생상담활동 4(25~7.1) 자기주도학습지도 1(2~8) 1학기 2 차지필평가 (3~6) 7 2(9~15) 1학기 2 차지필평가분석, 1학기생활기록부점검 3(16~22) 하계방학식 (20) 4(23~29) 1(7.30~5) 2(6~12) 1~2 학년개학(6), 수업및자기주도학습분위기조성 8 3(13~19) 학생상담활동 4(20~26) 학생상담활동 5(27~9.2) 학부모상담주간 (27~31) 및학부모대상진로진학설명회 1(3~9) 자기주도학습지도 9 2(10~16) 자기주도학습지도 3(17~23) 영어듣기평가 (18~20), 2학기 1 차지필평가 (1~2 학년)(19~21) 4(24~30) 2학기 1차지필평가분석 1(1~7) 현장체험학습계획 2(8~14) 현장체험학습계획, 자기주도학습지도 10 3(15~21) 현장체험학습 (2 학년)(16) 4(22~28) 학생상담활동 5(29~11.4) 1(5~11) 11 2(12~18) 3(19~25) 전국연합학력평가 (1~2 학년)(21) 4(26~12.2) 1(3~9) 2학기 2 차지필평가 (4~7) 12 2(10~16) 2학기 2차지필평가실시및전국연합학력평가결과분석 3(17~23) 2학기생활기록부점검 4(24~30) 성탄절 (25) 1(12.31~6) 2(7~13) 동계방과후학교실시 1 3(14~20) 동계방과후학교실시 4(21~27) 동계방과후학교실시 5(28~2.3) 개학식(28), 종업식및졸업식(1) 2 1(4~10) 2(11~17) 3(18~24) 4(25~28) 47

56 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 파 3학년부교육과정운영계획 목 표 1. 체계적자기주도학습관리를통한면학분위기조성 2. 다양한진학및학업관리프로그램운영을통한학력향상및진학률제고 3. 진학지도전문성신장, 체계적인진학컨설팅및상담활동강화를통한교사와학생및학부모간신뢰제고 4. 지속적인기본생활습관정착지도및학교규칙준수지도를통한안정적학교생활유지 방 침 1. 자기주도학습실운영시간및운영방법확립, 자율적운영규칙준수활성화 2. 정기고사, 전국연합학력평가, 모의평가등평가결과에따른교과별학력향상대책마련및방과후프로그램연계, 대학초청입시설명회개최, 자기소개서등서류작성법안내, 대학별고사대비모의논술및모의면접실시 3. 진학담당교사( 담임교사) 연수, 학생및학부모대상대입설명회개최, 개별진학상담, 학부모상담주간운영 4. 시간준수, 주변정리정돈등기본생활습관정착지도및기숙사생활과연계한생활지도강화 과제명세부내용추진시기 체계적자기주도학습관리 자기주도학습실운영방법및규칙확립 자기주도학습실운영규칙자율적준수교육 자기주도학습실자율적운영계도 2월 연중 연중 세부계획 진학및학업관리프로그램운영 진학컨설팅및상담활동강화 기본생활습관정착지도 정기고사결과분석및교과별학력향상대책마련 5 월, 7월 전국연합학력평가및모의평가결과분석및교과별학력향상대책마련 3 월, 4 월, 6 월, 7 월, 9월 대학초청입시설명회개최 4월~7월 자기소개서작성법안내 7 월, 8월 모의논술고사실시 대학별일정에따라진행 모의면접실시 10 월, 11월 진학담당교사( 담임교사) 연수 3 월, 8 월, 12월 학생대상대입설명회실시 학부모대상대입설명회실시 3월 3월 학부모상담주간운영 3 월, 8월 개별진학상담 학교규칙준수지도 기숙사생활과연계한생활지도 연중 연중 연중 자기주도학습시간, 급식시간등준수지도연중 기대효과 1. 학력향상에전념하는안정적학교생활및면학분위기정착 2. 진학률제고및교사와학생및학부모간신뢰제고 48

57 Part 03. 학교교육과정운영 3 학년부연간계획 월별주별주요업무 (1~4) 재량휴업일 (2) 2(5~11) 개학식, 학생기초상담실시, 전국연합학력평가 (8) 3(12~18) 학부모총회 4(19~25) 주요대학초청입시설명회계획수립, 졸업앨범제작계획수립 5(26~4.1) 1학기학부모상담주간 1(2~8) 상담결과정리및피드백 2(9~15) 전국연합학력평가 (11), 학부모공개수업 (13) 3(16~22) 영어듣기평가 (19) 4(23~29) 1학기 1 차지필평가 (24~27), 학부모- 교사협의회 (27) 1(30~5.6) 시력검사 (3), 학생건강체력평가 (4) 2(7~13) 대체휴일 (7) 3(14~20) 4(21~27) 재량휴업일 (21) 5(28~6.3) 심폐소생술경연한마당 (6.1) 1(4~10) 대학수학능력시험모의평가 (7) 2(11~17) 3(18~24) 4(25~7.1) 1(2~8) 1학기 2 차지필평가 (3~6), 학부모- 교사협의회 (6) 2(9~15) 전국연합학력평가 (11) 3(16~22) 하계방학 (20) 4(23~29) 1(7.30~5) 개학식(30), 2 학기학부모및학생상담주간(7.30~8.3) 2(6~12) 자기소개서작성법강의및교육 3(13~19) 학생부점검 1차 4(20~26) 학생부점검 2차 5(27~9.2) 수시학생부작성기준일(8.31), 2학기 1 차지필고사 (8.30~31) 1(3~9) 대학수학능력시험모의평가 (5), 대학수학능력시험응시원서준비 2(10~16) 수시원서접수 (10~14) 3(17~23) 영어듣기평가 (20), 대학별모의면접계획수립, 학부모- 교사협의회 (21) 4(24~30) 대체휴일 (26), 재량휴업일 (27, 28) 1(1~7) 2(8~14) 3(15~21) 전국연합학력평가 (16), 수능이후프로그램계획수립 4(22~28) 5(29~11.4) 1(5~11) 2(12~18) 대학수학능력시험 (15) 3(19~25) 2학기 2 차지필평가 (19~22) 4(26~12.2) 정시학생부작성기준일 (11.30) 1(3~9) 대학수학능력시험성적발표 (5) 2(10~16) 동계방학 (14), 수시최초합격자발표마감(14) 3(17~23) 수시합격자등록기간 (17~19) 4(24~30) 수시미등록충원합격통보및등록마감(27), 정시원서접수(29~1.3) 1(12.31~6) 2(7~13) 3(14~20) 4(21~27) 5(28~2.3) 개학식(28), 정시최초합격자발표(~29), 정시합격자등록(30~2.1), 졸업식(2.1) 1(4~10) 2(11~17) 정시충원합격통보및등록마감 (15) 3(18~24) 추가모집등록 (25) 4(25~28) 49

58 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 하 진로진학부교육과정운영계획 목 표 1. 자신에게적합한진로를설계하는능력신장 2. 올바른인성함양및즐거운학교생활과행복추구 3. 진로진학상담을통한미래형진로설계와진학설계시스템구축 4. 다양한직업체험의기회를제공하여조기진로결정과진로에맞는진학설계 방 침 1. 진로진학정보자료를제공하고학생의소질 적성에맞는진로지도및상담자료구축 2. 개인별학력도달목표를설정하게하고자기주도학습계획을세우도록지도 3. 나의꿈발표및자기소개서작성 4. 진로탐색프로그램운영 ( 진로학습멘토링프로그램, 직업체험프로그램 ) 5. 대입진로진학지도 - 수시, 및정시입학을위한대입지도서적구입 6. 교사 학부모상담활성화 ( 학부모상담주간운영 ) 과제명세부내용추진시기 진로상담 진로상담실이용리플렛작성및배부진로동기부여및학생상담표준화검사를활용한진로상담진로학습멘토링프로그램 3월 연중 연중 9월 세부계획 진로탐색프로그램 진학 학부모상담주간 직업체험프로그램 3 월 ~11월 다양한직업정보탐색 나의꿈발표대회 연중 7월 진로특강 3 월~11월 진로포트폴리오제작 지역대학과연계한꿈의대학프로그램 진학특강 대입서적구입 자기소개서쓰기대회 연중 연중 연중 연중 10월 졸업생추수지도( 6 월, 9 월, 11 월모의고사) 4 월,6 월,9월 가정통신문발송 3 월, 8월 학부모상담주간운영( 생활, 진로, 진학, 기타) 3 월, 8월 학생 - 학부모- 교사간관계개선연중 기대효과 적성과흥미에따른합리적인진로및진학지도합리적인의사결정능력신장 50

59 Part 03. 학교교육과정운영 진로진학부연간계획 월별 주별 주요업무 1(1~4) 진로진학상담실이용리플렛제작및교실배부, 경기꿈의대학홍보 2(5~11) 학부모상담주간가정통신문발송, 경기꿈의대학 1차수강신청 3 3(12~18) 경기꿈의대학 2차수강신청 4(19~25) 경기꿈의대학추가모집, 학생진로상담 5(26~4.1) 1 학기학부모상담주간, 학생상담일지결재 1(2~8) 경기꿈의대학운영계획수립, 경기꿈의대학 10주간운영 4 2(9~15) 경기꿈의대학프로그램홍보및관리 3(16~22) 학생상담 4(23~29) 대입서적구입 1 차, 학생상담일지결재 1(4.30~6) 1학년 MBTI 성격유형검사 2(7~13) 1학년진로멘토링프로그램 5 3(14~20) 학부모진로진학소식지 (1) 4(21~27) 1학년 MBTI 해석강연 5(28~6.3) 나의꿈발표대회, 학생상담일지결재 1(4~10) 졸업생대수능모의고사 6 2(11~17) 2학년진로및진학특강 3(18~24) 경기꿈의대학학생출결관리 4(25~7.1) 학생상담일지결재 1(2~8) 학생상담 7 2(9~15) 경기꿈의대학이수학생생기부에기록 3(16~22) 학부모진로진학소식지(2), 3학년학부모상담주간가정통신문발송 4(23~29) 1(7.30~5) 2(6~12) 학부모상담주간가정통신문발송(1,2 년) 8 3(13~19) 1학년진로및진학특강 4(20~26) 1학년 MBTI해석강연 5(27~9.2) 2 학기학부모상담주간 (1,2 학년), 졸업생대수능모의고사원서접수 1(3~9) 졸업생대수능모의고사원서접수, 학부모진로설명회 9 2(10~16) 학생상담 3(17~23) 4(24~30) 학생상담일지결재 1(1~7) 2(8~14) 1학년직업특강및체험 10 3(15~21) 4(22~28) 5(29~11.4) 학생상담일지결재 1(5~11) 자기소개서쓰기대회 11 2(12~18) 대수능모의고사 (15) 3(19~25) 4(26~12.2) 학생상담일지결재 1(3~9) 12 2(10~16) 3(17~23) 1학년진로및진학특강 4(24~30) 학생상담일지결재 1(12.31~6) 2(7~13) 1 3(14~20) 4(21~27) 5(28~2.3) 1(4~10) 2 2(11~17) 3(18~24) 4(25~28) 51

60 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 2 교과별교육과정운영계획 가 국어과 교육중점 1. 국어과학년별로드맵을통한국어핵심역량신장 2. 인문고전읽기를통한종합적사고력신장및문화적소양능력함양 3. 창의지성역량과의관련성및텍스트, 활용매체. 교수학습방법의다양화고려 방 침 인문사회과학계열및국제통상계열, 상경계열, 어문계열등의진학을희망하는학습자들이많은본교의특징을반영하여기본적인의사소통능력은물론국어핵심역량및인문학적소양을함양할수있도록지도한다. 교수-학습지도 학년과목교육내용교육과정재구성 1 국어 2 3 문학 고전 독서와의사소통 Ⅰ 독서와의사소통 Ⅱ 정치, 경제, 사회문화, 역사, 지리등인문학적소양을갖춘글로벌리더로서의사회과학적교양을넓히는데도움이되는내용 인문학, 사회과학, 자연과학, 예술분야의학문적소양을기를수있는내용 문학, 예술등심미적심성을기르고창의력, 상상력을확장할수있는내용 다문화사회, 청소년문제, 고령화, 정보통신윤리등변화하는사회에관한내용 민주시민생활, 인권, 양성평등, 글로벌에티켓등민주의식및세계시민의식을고취하는내용 1) 인문고전읽기를통한심층적사고력및감상능력신장 ( 전학년) 지성인들의사고와성찰이담긴인문고전을 1 학년부터 3학년때까지단계별로읽음으로써국어능력을심화하고심층적사고력및감상능력을신장시켜그결과를평가함. 2) 국어과학년별로드맵을통한국어사용능력향상( 전학년) 학년별로제시된국어과로드맵을통해국어사용능력을심화하고바람직한국어문화를탐구하게하여그과정과결과를평가함. 3) 토론대회실시및수업시간의독서토론을통한사고력신장( 전학년) 토론의원칙과진행방법을학습한후규칙에맞게상대방을배려하며자신의주장을논리적으로펼치는지를평가함. 수업중에책을읽고모둠별로관련논제를선정하고각자의역할에충실하게논거를선정하는등의활동을통해토론의원칙과진행방법을익히고이를적용하는지그여부를종합평가함. 4) 논술을통한사고력신장( 전학년) 1학년때의글쓰기의기초를다지는논술기초단계를바탕으로 2 학년때는경제, 정치, 지리, 철학등의다양한분야의글을통해논리적사고를확장시키며, 3학년때는독서와문학에서나오는지문을바탕으로독해력을기르고이를바탕으로종합적인사고력을길러다양한논술문항을이용하여글쓰기능력을배양하고이를평가함. 52

61 Part 03. 학교교육과정운영 나 영어과 교육중점 1. 영어로다양한정보와경험을나누는의사소통능력신장 2. 외국의문화를배우고우리문화를새롭게인식하는문화적소양능력신장 3. 창의지성역량과의관련성및텍스트, 활용매체. 교수학습방법의다양화고려 방 침 어문계열이나인문학계열및국제통상계열, 상경계열등의진학을희망하는학습자들이많은본교의특징을반영하여영어심화과목( 심화영어독해, 심화영어독해와작문등 ) 을심층적으로학습하도록지도한다. 교수-학습지도 학년과목교육내용교육과정재구성 영어 1 2 영어작문과토론 심화영어 환경문제, 자원과에너지문제, 기후변화등환경보전에관한내용 문학, 예술등심미적심성을기르고창의력, 상상력을확장할수있는내용 인구문제, 청소년문제, 고령화, 다문화사회, 정보통신윤리등변화하는사회에관한내용 1) 말하기영역분화및전문화교수 -원어민과소규모분반수업으로개별지도강화 -주당 1시간씩 debate, public speech 등학기별전문화된교육과정개발및적용 2) 쓰기영역분화및전문화교수 -원어민과소규모분반수업으로개별지도강화 -주당 1시간씩과정중심쓰기교육접근법으로 paragraph writing, essay writing등학기별전문화된교육과정개발및적용 3 심화영어회화 I 심화영어독해 Ⅱ 퍼블릭스피킹과프레젠테이션 진로문제, 직업, 노동등개인복지증진에관한내용 민주시민생활, 인권, 양성평등, 글로벌에티켓등민주의식및세계시민의식을고취하는내용 애국심, 평화, 안보및통일에관한내용 정치, 경제, 역사, 지리, 수학, 과학, 교통, 정보통신, 우주, 해양, 탐험등일반교양을넓히는데도움이되는내용 인문학, 사회과학, 자연과학, 예술분야의학문적소양을기를수있는내용 3) 영문인문고전독서및논술학기별 1권의영미권인문고전을영어원서로읽고관련주제에대한심도깊은토론및에세이작성활동을통해비판적, 종합적사고확장의기회를제공 4) 심화독해및작문연계지도교과서외에도다양한주제의텍스트를활용하여부교재를개발하고, 심화독해수업을통한다독교육 5) 점진적 통합적인의사소통능력배양 -1 학년: 의견이나주장말하기, 영어토론의기본, 과정중심문단쓰기, 독서토론 -2 학년: Public Speech, 과정중심에세이쓰기, 독서토론및논술 -3학년: College Interview, 개인별심화주제 Presentation, 실전토론및논술 53

62 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 다 수학과 교육중점 1. 여러가지현상을수학적으로관찰, 분석, 조직하는경험을통하여수학의발전된개념, 원리, 법칙과이들사이의관계를이해하는능력을기름 2. 수학적으로사고하고의사소통하는능력을길러, 여러가지문제를합리적으로해결하는능력을기름 3. 수학에대한관심과흥미를지속적으로가지고, 수학의가치를이해하며, 수학에대한긍정적태도를기름 방 침 발전된수학적지식과기능을습득하고수학적으로사고하고의사소통하는능력을길러, 여러가지현상과문제를수학적으로고찰하고합리적으로해결하는능력을기르며, 수학에대한긍정적태도를기른다. 교수-학습지도 학년과목교육내용교육과정재구성 1 수학 2 3 미적분 Ⅰ 확률과통계 수학연습 논리학 다항식, 방정식과부등식, 도형의방정식에관련된개념, 법칙, 원리와이들사이의관계를이해 집합과명제, 함수, 수열, 지수와로그에관련된개념, 법칙, 원리와이들사이의관계를이해 수열의극한, 함수의극한과연속, 다항함수의미분법, 다항함수의적분법에관련된개념, 법칙, 원리와이들사이의관계를이해 순열과조합, 확률, 통계에관련된개념, 법칙, 원리와이들사이의관계를이해 집합과명제, 지수와로그, 수열과수열의극한, 함수의극한과연속, 미분법과적분법, 확률과통계에관련된개념, 법칙, 원리와이들사이의관계를이해 수학적으로사고하는의사소통능력함양 사회및자연의수학적현상에서파악된문제를합리적으로창의적으로해결하는능력함양 수학에대하여관심과흥미를가지고, 수학적가치를이해하며, 수학학습자로서바람직한인성과태도함양 논리적인사고의방법을습득하고실제에적용하여탐구하는태도함양 다양한문제제공교육과정에제시된내용을지도한후학습결손이있는학생에게는보충문제, 우수한학생에게는심화문제를추가제공 다양한교수학습방법활용교육내용과학생의특성을고려하여발견학습, 탐구학습, 협동학습, 개별학습, 설명식교수학습방법을활용 실용성강화생활주변현상, 사회현상, 자연현상등의여러가지현상을수학의개념, 원리, 법칙을도입 수학적의사소통능력신장수학용어, 기호, 표, 그래프등의수학적표현을이해하고이를바탕으로효율적으로의사소통하고토론하는과정에서의사소통의중요성인식 인성함양다른학습자의풀이방법과의견을존중하고, 자신의아이디어를논리적으로표현하고합리적으로결론을내리는과정에서민주시민의소양기름 교육기자재활용교수학습전과정을통하여적절하고다양한교육기자재를활용하여수학학습의효과를높임 자기주도적학습능력신장스스로목표를설정하고수행하며그결과를스스로평가할수있도록도움 54

63 Part 03. 학교교육과정운영 라 일반사회과 교육중점 1. 사회문제에대한합리적판단능력과행동능력, 책임의식신장 2. 사회적맥락에서정보를이해, 공유할수있는개방적의사소통능력신장 3. 국제적관점에서사회현상을이해하는데필요한지식과기능및사고력신장 방 침 1. 다양한과목과의학문적교류를통해사회현상을종합적으로이해하고의사소통을통해문제를해결하며이를위해적극적으로참여하는실천, 참여능력을배양한다. 2. 사례학습, 탐구학습, 토의 토론법등다양한수업방법과수업전략을활용하고학습자가수업과정에서자기주도적으로참여하는자세와능력을기를수있도록학습자중심의수업을운영한다. 교수-학습지도 학년과목교육내용교육과정재구성 2 3 국제정치시장경제의이해국제법국제경제비교문화 교육과정내용을재구성하여자체제작한국제정치, 국제경제교재를활용하여교과의전문성과수요자의특성에부합하는수업전개 다양한교육자료( 사진, 영상, 심화자료, 뉴스, 표, 고전, 사료, 지도등) 를활용하여학습요소의이해를증진시키고발표수업을적극반영하여학습자중심수업및발표력향상을유도 사회전반의상식을넓히고사회적쟁점에대해논리적으로분석하여자신의의견을정리함. 이를통해협동학습, 토론, 논술수업을진행하고능력을배양 협동학습등다양한모둠활동을통하여타인을배려하고갈등을조정하는대인관계능력을기르며적극적으로참여하고실천하는민주시민의자질을육성 사회과와관련깊은진로방향과연계하여학생개인별특성에맞는진로지도 교과내용에적합한다양한수업방식( 탐구학습, 협동학습, 프로젝트학습, 토론, 논술등) 을적용하고수행평가와연계 교과와연계된주요인문고전도서를선정하고이를학생들에게안내하여독서를장려하고수행평가및독서능력평가에반영 다양한교내경시대회( 생활법경시대회, 경제경시대회등) 를계획하고시행하여학생의전문적인지식과능력을제고할수있는기회를제공 평가에서서술, 논술형평가의비중을확대 (35% 이상) 하고수행평가의항목을내실화( 시사논술평가, 시사자료스크랩및포트폴리오, 발표및토론등) 평가결과는학생의발달과정분석, 진로지도의자료로활용하며나아가교사의교수- 학습방법및지속적인교육과정개선을위한참고자료로활용 55

64 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 마 윤리과 교육중점 자율적인도덕판단능력신장나와타인에대한이해와공감능력신장공동선구현을위한실천의지신장 방 침 국어, 사회, 진로등다양한과목과의학문적교류를통해도덕과교육과정의내용및정의적능력을강화하는소재로삼으며고전, 명저뿐만아니라일상생활에서경험하는여러도덕문제들을교과서의내용과관련지어자기주도적으로탐구하도록유도한다. 교수-학습지도 학년과목교육내용교육과정재구성 교육과정내용을자체재구성한교재사용으로수요자의특성에부합하는수업전개 윤리와사상, 한국의전통문화, 비교문화, 더불어사는민주시민교과간의연계성을파악하여교수한다. 다양한교육자료( 사진, 영상, 심화자료, 뉴스, 표, 고전, 사료, 지도등를 ) 활용하여학습요소의이해를증진시키고발표수업을적극반영하여학습자중심수업및발표력향상을유도 교과내용에적합한다양한수업방식( 탐구학습, 협동학습, 프로젝트학습, 토론, 논술등) 을적용하고수행평가와연계 3 현대사회와윤리 사회전반의상식을넓히고사회적쟁점에대해논리적으로분석하여자신의의견을정리함. 이를통해협동학습, 토론, 논술수업을진행하고능력을배양 지필평가의서술, 논술형평가의비중을확대(35% 이상) 하고수행평가의항목을내실화( 독서평가, 포트폴리오, 토론, 논술, 역할놀이등 ) 정의적영역의타인을배려하고갈등을조정하는대인관계능력을기르며적극적으로참여하고실천하는시민의자세를육성 윤리교과필독서를선정하고안내하여독서를장려하고수행평가와심화연계 협력적문제발견 해결능력, 대인관계능력, 민주시민의식등의진로와관련된기초능력을기름 평가결과는학생의발달과정분석, 진로지도의자료로활용하며나아가교사의교수학습방법및지속적인교육과정개선을위한참고자료로활용 56

65 Part 03. 학교교육과정운영 바 역사과 교육중점 1. 사회현상의종합적인탐구를통한합리적문제해결능력신장 2. 사회적맥락에서정보를이해, 공유할수있는개방적의사소통능력신장 3. 스스로의행동에책임질수있는사회적실천및참여능력신장 방 침 국어, 외국어, 과학, 예술등다양한과목과의학문적교류를통해사회과교육과정의내용및정의적능력을강화하는소재로삼으며, 역사적인내용과연관시켜사회를종합적으로이해하고적극적으로참여하는실천능력을배양한다. 교수-학습지도 학년과목교육내용교육과정재구성 1 한국사 다양한교수 학습자료( 사진, 영상, 심화자료, 뉴스, 도표, 고전문학, 사료, 지도등) 를활용하여학습내용의이해를증진시키고, 토론과발표수업을적극반영하여학습자중심수업및발표력향상을유도 교과내용에적합한다양한수업방식( 탐구학습, 모둠활동, 토론, 논술등) 을적용하고수행평가와연계 역사의식의함양을위한수행평가항목의내실화( 역사비평, 역사논술, 역사모둠발표활동등 ) 2 한국사 한국사및동아시아국가간교류전반의상식과배경지식을넓히고역사적쟁점에대해논리적으로분석하여자신의의견을정리함. 이를통해협동학습, 토론, 논술수업을진행하고능력을배양 역사과필독서로 나는일본군인민군국군이었다, 나의한국현대사, 동아시아를만든열가지사건 을선정하고안내하여독서를장려하고역사인식의폭을확대함. 정의적영역의타인을배려하고갈등을조정하는대인관계능력을기르며적극적으로참여하고실천하는시민의자세를육성 < 우리역사바로알기한마당> 에한국사필독서에대한서평을작성하여학생들의논리적사고를평가하고, 역사에대해새로운시각과흥미를가지도록함. 3 동아시아교류이해 역사과와관련깊은진로방향과연계하여학생개인별특성에맞는진로지도 평가결과는학생의발달과정분석, 진로지도의자료로활용하며나아가교사의교수학습방법및지속적인교육과정개선을위한참고자료로활용 57

66 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 사 지리과 교육중점 1. 다양한지리적현상의종합적인탐구를통한합리적인문제해결능력신장 2. 각지역의다양한자료를수집 분석 종합 평가하고그지역의문제와쟁점을탐구할수있는능력배양 3. 스스로결정한행동에책임질수있는사회적실천및참여능력신장 방 침 세계지리, 세계지역의이해교과의주요내용과경제, 법과정치, 사회문화, 한국사, 세계사등다른사회교과의내용을연관시키고, 다양한과목과의학문적교류를통해사회를종합적으로이해하고의사소통을통한문제해결, 이에대한적극적인참여능력과실천능력을배양한다. 교수-학습지도 학년과목교육내용교육과정재구성 상호의존성의관점에서오늘날지구 촌사회의본질을이해하고, 세계지역 교육과정내용을자체적으로재구성한교재 별특징과성격을거시적으로파악한 사용으로수요자의특성에부합하는수업전 다. 개 다양한교육자료( 사진, 영상, 심화자 교과내용에적합한다양한수업방식( 탐구학 료, 뉴스, 표, 고전, 사료, 지도등) 를 습, 협동학습, 프로젝트학습, 토론, 논술등) 활용하여학습요소의이해를증진시키 을적용하고수행평가와연계 고발표수업을통해학습자중심수업 및발표력향상을유도 지필평가의서술, 논술형평가의비중을확대 (35% 이상) 하고포트폴리오, 독서논술평가, 발 협동학습, 토론, 논술수업의진행으로 표활동등수행평가의항목내실화 세계 지리학습의주요개념과관련된상식 3 지역의이해 을넓히고지리적문제대해다양한관점에서논리적으로분석하여자신의 지리교과관련인문고전도서를선정하고안내하여독서와글쓰기를장려하고수행평가에반영 의견을정리하는능력배양 지리책읽기대회, 앵글속지리세상, 사진 타인을배려하고갈등을조정하는대 으로보는지역성등각종교과탐구대회를 인관계능력을기르며적극적으로참여 계획하고시행하여학생들의심층적인탐구력 하고실천하는시민의자세등정의적 증진및흥미고양 영역육성 평가결과는학생의발달과정분석, 진로지도 지리교과와관련깊은진로방향과연 의자료로활용하며나아가교사의교수학습 계하여학생개인별특성에맞는진로 방법및지속적인교육과정개선을위한참고 지도 자료로활용 58

67 Part 03. 학교교육과정운영 아 과학과 교육중점 1. 과학실험과탐구활동을통한과학적사고능력을신장 2. 과학의기본개념및사회에서의과학관련의사결정을위한기본소양을교육 3. 실험활동을위한과학기구조작능력을향상및창의성을계발시키는활동제공 방 침 인문학계열진학을희망하는학습자들이많은본교의특징을반영하여미래사회에필요한과학적사고능력계발, 탐구능력및과학적소양을기를수있도록과학교과의기본개념에근거하여가르치며특수내용에서는과학분야에서영어소통이가능하도록학습자료를재구성하여지도한다. 교수-학습지도 학년과목교육내용교육과정재구성 1 통합과학 지구와생명체를비롯한우주의구성원소들과주기성을나타내는원소들에관한내용 유전과진화의과정을유전자의전달과변화에관한내용 과학논술평가실시(1, 2 학년공통) 교과수업내용중현사회의과학적이슈를선정하여학생들과수업을통해통합과학에대한개념과지식을습득한후교사별로논술형평가를실시함. 핵발전, 태양광발전, 풍력발전의장 단점과개선방안을기후변화로인 한지구환경문제해결에관한내용 2 생명과학Ⅰ 물질세계와물질의다양한물리적, 화학적, 성질을과학적으로탐구하는능력과자세를가짐. 자연의화학적과정에서규칙성과질서를인식함으로써화학에대한흥미와호기심을기르고, 이를근거로합리적으로생각하고판단하는태도를기름. 생물이나타내는생명현상의특색에관한내용 세포에서다양한생명활동이일어남 영어활용과학수업 (1, 2 학년공통) 과학적인소재와기본개념을국제사회인력으 로성장시키기위해영어를활용한영어발표 과학수업및조별토론을실시함. 1 학년통합과학 지구시스템 2학년생명과학Ⅰ DNA, 유전자 화학Ⅰ 화학물의성분원소 을알고그과정에서물질과에너지 화학 Ⅰ 의전환에관한내용 에너지의순환및물질교환의관점에서지구시스템을구성하는각권의상호작용에관한내용 대기와해양에서일어나는다양한현상과우주과학에과한내용 과학적의사소통능력향상을위한발표활동 (1, 2 학년공통) 수업시간에과학관련뉴스및보고서를분석하고팀별로조사내용및자신의의견을발표하는기회를제공함. 59

68 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 자 제2외국어과 교육중점 1. 중국어와스페인어로다양한정보와경험을나누는의사소통능력(4 기능포함) 배양 2. 중국과라틴아메리카의문화를배우고우리문화를새롭게인식하는문화적소양능력배양 3. 창의지성역량과의관련성및텍스트, 활용매체. 교수학습방법의다양화고려 방 침 국제통상계열, 상경계열및어문계열이나인문학계열등의진학을희망하는학습자들이많은본교의특징을반영하여중국어및스페인이어의사소통능력의향상과중국과스페인및라틴아메리카문화에대한이해를중심으로심층적인학습이이루어지도록지도한다. 교수-학습지도 학년과목교육내용교육과정재구성 2 중국어회화 I / 스페인어회화 I 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기활동을균형있게전개할수있는내용 문학, 예술등심미적심성을기르고창의력, 상상력을확장할수있는내용 정확한중국어, 스페인어발음배양중국어, 스페인어의기초단계로서발음과성조를정확하게구사할수있도록지도하고이를수시로평가함. 점진적 통합적인의사소통능력배양듣기, 말하기, 읽기, 쓰기능력을골고루향상시킬수있도록지도함. 그중에서도발음, 기초구문을익히는것에주력함. 문화수업을통한흥미제고교과서에나온문화소개를중심으로중국과스페인및라틴아메리카문화에대해학습하고, 이를통해중국및스페인문화를새롭게인식하는문화적소양능력을고취함. 3 중국어회화 Ⅱ / 스페인어회화 Ⅱ 의사소통능력을향상시킬수있는내용 중국과스페인및라틴아메리카의정치, 사회, 문화등전반적인상황을이해할수있는내용 중국과스페인및라틴아메리카에관한편견을버리고객관적시각에서중국과스페인을바라볼수있는내용 점진적 통합적인의사소통능력배양듣기, 말하기, 읽기, 쓰기능력을골고루향상시킬수있도록지도함. 그중에서도중급대화와간단한중국어및스페인어문장작문능력을향상시키는것에주력함. 어휘및어법수준의향상 2학년때학습한내용을바탕으로하여보다심층적인어휘를습득하고이에필요한어법내용을학습함으로써듣기, 말하기, 읽기, 쓰기활동을균형있게전개할수있도록함. 문화수업을통한중국과스페인및라틴아메리카문화의이해중국과스페인및라틴아메리카의정치, 사회, 문화등전반적인상황을이해할수있도록다양한교수학습자료를활용하여지도함으로써중국과스페인및라틴아메리카문화전반에대한소양을높임. 60

69 Part 03. 학교교육과정운영 차 음악과 교육중점 다양한음악의창의적표현능력신장음악적가치를인식하는예술문화소양능력신장 방 침 음악감상을통하여학생들이음악의미적가치를경험할수있도록다양한교수방법을활용하고감상한느낌에대해동료들과서로의생각을교환하며의사소통능력을높이도록한다. 교수-학습지도 학년과목영역교육내용교육과정재구성 이해악곡구성의요소와원리 국어 : 나의음악이력소개하기 1 음악과생활 표현 감상 가창 체육 : 표현-리듬으로음악표현하기 기악 국어 : 토의 토론을통한의사소통능력키우기 다양한영상음악감상하기 정보와컴퓨터 : 저작권관련한윤리적문제에대해토론하기. 악곡에어울리는영상만들기 세계의극음악감상하기 세계사 : 다양한시대다양한문화권의음악을표현하기 카 미술과 교육중점 미적표현을통한창의적문제해결력신장체험과감상을통한문화적소양능력신장 방 침 다양한예술작품을체계적으로감상하고이것을기초로새롭게자기를표현하는창조적작업이되도록하며, 미술감상및비평학습시학생들이비판적사고력을갖도록질문을적극활용하고대화를통해분석을심화하거나역할을지정한논쟁방식을활용한다. 교수-학습지도 학년과목영역내용교육과정재구성 1 미술문화 미술의기능 미술의감상 미술의확장 미술과언어 미술과생활 분석과해석 판단과활용 미술의직업 미술과통합 독서와작문-독서의본질과언어의본질 사회-사회를바라보는창 문학-문학과삶 기술 가정- 가족 소비생활문화 세계지리-세계화와지역이해 국어Ⅱ-매체자료의분석과비판적태도 사회-세계여러지역의문화적다양성 도덕- 동 서양윤리사상 사회-합리적인선택과삶 도덕-사회윤리와직업윤리 진로와직업-미래사회와직업세계의변화 기술-미래기술과사회 기술 가정-미래기술과사회 체육-스포츠축제문화 61

70 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 타 체육과 교육중점 1. 건강한생활을위한자기관리능력신장 2. 공동체의식을바탕으로한대인관계능력신장 3. 스포츠활동을통해상호배움과나눔을배우고함께문제를해결하는창의지성교육 방 침 체육교과활동에필요한이론, 실기를재구성하여제시함으로써상호배움과나눔을배우는창의적 협력적활동이될수있도록한다. 이를통하여개인의운동및건강관리능력을키우고, 사회교과와연계하여운동과정신건강, 스포츠정신문화, 스포츠경기문화, 스포츠축제문화를학습할수있도록하고, 과학교과와연계하여스포츠의과학적원리를이해하고스포츠과학을운동에적용해봄으로써효과적인통합교육활동을될수있도록지도한다. 교수-학습지도 학년과목교육내용교육과정재구성 1 운동과건강생활 스포츠과학의원리 : 스포츠활동의생리학적원리, 스포츠활동의역학적원리, 스포츠활동의심리학적원리, 스포츠활동의사회학적원리 창의지성체육학습신체활동을총체적으로이해하고수행할수있도록직 간접적인활동을통합하여운영함. 즉, 신체활동의가치를학습하기위해신체활동에직접적인참여와읽기, 글쓰기, 감상하기, 조사활동, 토론등과같은간접적인학습활동을병행하여운영함 학교스포츠클럽활동 도전활동 경쟁활동 학교스포츠클럽활동을통해학생들에게참가의즐거움 : 스피드스태킹 을느끼게하고, 도덕성과배려심을키우며, 운동기술 플라잉디스크얼티미트 의즐거움과아름다움을인식하고, 공동체의식을고취 2 스포츠과학 플라잉디스크, 골프, 배구, 피구, 풋살, 플로어볼 하는교육과정이될수있도록지도 체육활동평가학습자의지식, 기능, 태도등을균형있게발달시킬 건강활동 : 심폐소생술체력운동 수있도록건강활동, 도전활동, 경쟁활동, 표현활동, 여가활동의교육내용을학습자의수준에맞게재구성하고지식, 기능, 태도등이균형있는발달에중점을두고평가 3 스포츠문화 표현활동 : 허슬몹, 컵난타 여가활동 : 노작교육, 다트 체육독서및글쓰기체육분야의독서읽기를통해독서능력을높이고감상문작성, 체육과관련된사회적쟁점을주제로한글쓰기를통해창의적인사고력을키움 62

71 Part 03. 학교교육과정운영 파 기술 가정과 교육중점 생활속경험을통한실천적문제해결능력신장자립적인생활을위한통합적자기관리능력신장생애발달단계에따른자기주도적진로개발능력신장 방 침 고령화사회속가족생활문화와미래기술과사회에대한이해를바탕으로, 자기주도적이고적극적으로자신의진로를개척하고경쟁력을갖출수있도록토론및실습을통해지도한다. 교수-학습지도 학년 과목 영역 교육내용 교육과정재구성 배우자선택과결혼( 사랑과결혼) 관련동영상(EBS 다큐프라임등) - 사랑과배우자선택, 저출산 고령조별토의 발표학습 - 결혼과가족사회와가족자신의생각과의견서술하기 - 부모됨과자녀돌봄 - 자립적인노후생활 1 융합적문제해결체험활동 - 최신기술변화조사기술 미래기술과 - 미래기술의세계 - 미래직무형태예측하기가정사회 - 미래기술의영향 - 로봇프로그래밍및제어실습 미래사회직무예측 - 생애진로설계미래기술과 - 직업인터뷰및진로탐색과제해결 - 진로설계( 진로계획과직업윤리) 사회 - 진로정보조사및직업윤리관 탐색발표, 진로의지서술하기 63

72 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 하 진로과 교육중점 자아정체감과자아존중감형성다양한직업세계에대한종합적이해를바탕으로자신의진로를탐색합리적인진로의사결정과정을통하여진로를결정하고준비 방 침 1. 다른과목및활동과연계하여지도 2. 학생중심의체험과활동중심의다양한교수 학습방법적용 3. 진로및직업과관련한다양한정보원을적극적으로활용함 4. 지역사회에서접근가능한인적자원및물적자원을최대한활용 교수-학습지도 영역교육내용교육과정재구성 진로와직업이갖는의미와의의에대한이해 나의이해와진로 진로와직업진로탐색 자아정체감과자아존중감을확립하여삶에대한긍정적이고적극적인자세를함양 적합한진로를탐색 다양한직업정보에대한폭넓은탐색 진로선정 진로의탐색 진로탐색직업정보탐색 직업의종류및특성, 향후직업세계의변화예측, 상위교육기관의종류및특성, 성공한직업인의진로특성등참고 직업및진로정보탐색방법의습득을통해자기 주도적으로정보를탐색할수있는역량강화 심층적으로진로를탐색 자신의진로장벽및갈등요인을파악하고, 합리적 진로의사결정 진로목표수립진로의사결정 이고올바른진로의사결정방법을이해하여자신의진로목표를수립 진로의사결정과정을보다합리적이고체계적으로 접근하여구체적인진로목표설정 진로계획및준비 진로계획수립후준비 진로의사결정 진로계획을구체적으로수립하여, 전반적으로준비 진로계획에는진로목표수립을위핸장기적인관점의진로계획및진로역할모델의설정뿐만아니라, 단기적인관점의진학및취업준비계획포함 행복한직업생활및삶의질제고를위한전반적인준비와계획지도 64

73 Part 03. 학교교육과정운영 통합사회과 교육중점 1. 시간적, 공간적, 사회적, 윤리적관점을통해인간의삶과사회현상을통합적으로바라보는능력을신장 2. 인간과자신의삶, 이를둘러싼다양한공간, 사회현상을다양한가치를고려하면서탐구하고성찰하는능력을함양 3. 일상생활과사회에서발생하는다양한문제에대한합리적인해결방안을모색, 이를자신의삶에서성찰하고설계하는능력을배양 방 침 글로벌지식정보사회와개인의일상에서필요한비판적사고력, 창의성, 문제해결능력과의사결정능력, 자기존중및대인관계능력, 공동체적역량, 통합적사고력등과같은교과역량을육성하는데중점을둔다. 교수-학습지도 학년과목교육내용교육과정재구성 인간, 사회, 국가, 지구공동체및환경을개별학문의경계를넘어통합적인관점에서이해하고, 이를기반으로기초소양과미래사회에대비에필요한역량을함양 중학교사회, 도덕교과및고등학교선택과목과긴밀한연계를갖도록교과내용을재구성함 1 통합사회 복합적인사회현상을과거의경험, 사실자료와다양한가치등을고려하면서탐구하고성찰하는능력을신장 학생들에게다양한흥미와호기심을유발할수있는내용을제시하여관찰, 조사, 분석, 해석, 탐구와성착, 토의와토론, 논술, 프로젝트학습, 현장체험학습등참여중심의활동이가능하도록학습량을적정화하고, 효과적인교수 학습과평가방법을제시 타인을배려하고갈등을조정하는대인관계능력을기르며적극적으로참여하고실천하는시민의자세등정의적영역육성 교과내용에적합한다양한수업방식( 탐구학습, 협동학습, 프로젝트학습, 토론, 논술등) 을적용하고수행평가와연계하여다양한관점에서논리적으로분석하여자신의의견을정리하는능력배양 다양한교육자료( 사진, 영상, 심화자료, 뉴스, 표, 고전, 사료, 지도등) 를활용하여학습요소의이해를증진시키고발표수업을통해학습자중심수업및발표력향상을유도 평가결과는학생의발달과정분석, 진로지도의자료로활용하며나아가교사의교수학습방법및지속적인교육과정개선을위한참고자료로활용 65

74 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 3 교내상운영계획 1) 추진배경가) 학교생활기록부의공신력및교내상의신뢰성제고나) 공교육정상화촉진및선행교육규제에관한특별법 에저촉되는대회금지 2) 실시계획 연번수상명시행( 월) 참가대상수상비율담당부서공개방식 1 2 학교스포츠축제넷볼대회학교스포츠리그얼티미트대회 3 월~5월 1,2학년 20% 이내예술체육부 3 월~5월 1,2학년 20% 이내예술체육부 3 자연과학 UCC 공모전 4 월~6월 1,2학년 20% 이내과학과 4 헌법주제탐구보고서대회 4 월중 2 학년참가자 참가자의 20% 이내 일반사회과 5 미술공모전 5월중전교생 20% 이내예술체육부 6 홍보프레젠테이션대회 5월 24일 1,2학년 20% 이내입학홍보부 7 8 중국어노래대회 5월 25일 2학년선택자 스페인어노래대회 5월 25일 2학년선택자 전국국제고연합학술제발표자선발대회 5 월중 1,2 학년중참가자 참가자의 20% 이내 참가자의 20% 이내 참가자의 20% 이내 국제교육부 국제교육부 국제교육부 9 독서마라톤대회 5~7 월전교생 20% 이내인문사회부 10 지리책읽기대회 5 ~ 8월 11 학교스포츠축제스포츠스태킹한마당 1,2,3 학년중참가자 참가자의 20% 이내 지리과 6월중전교생 20% 이내예술체육부 12 사진으로보는지역성 6월중 3학년 20% 이내지리과 13 중국어어휘콘테스트 6월 3주 14 스페인어어휘콘테스트 6월 3주 15 영어토론대회 6월 15일 16 학생토론대회 6월 8일 17 1 학기인문고전읽기대회 2 학기인문고전읽기대회 18 우수독후감쓰기대회 6 월~7월 11 월~12월 7월 2주 11월 2주 3학년선택자 3학년선택자 1학년중참가자 1,2학년중참가자 1,2학년 ( 각학년) 전교생 전교생 20% 내외제2외국어과 20% 내외제2외국어과 참가자의 20% 이내참가자의 20% 이내 국제교육부 20% 이내인문사회부 각교과별 20% 이내 인문사회부 20% 이내인문사회부 학생 / 학부모서비스학생 / 학부모서비스학생/ 학부모서비스 학생 / 학부모서비스 학생 / 학부모서비스학생 / 학부모서비스학생 / 학부모서비스학생 / 학부모서비스 학생/ 학부모서비스 학생/ 학부모서비스학생/ 학부모서비스 학생 / 학부모서비스 학생/ 학부모서비스 학생/ 학부모서비스 학생/ 학부모서비스 학생 / 학부모서비스 학생/ 학부모서비스 학생/ 학부모서비스학생/ 학부모서비스 66

75 Part 03. 학교교육과정운영 연번수상명시행( 월) 참가대상수상비율담당부서공개방식 19 독서포트폴리오대회 20 독서 UCC대회 21 사회과학인포그래픽대회 7월 2주 12월 2주 전교생 20% 이내인문사회부 7월 2주전교생 20% 이내인문사회부 7월중전교생 20% 이내일반사회과 22 심폐소생술경연한마당 7월 14일전교생 20% 이내예술체육부 23 수학페임랩대회 7월중 24 수학도서읽기대회 8월 10일 동아리발표대회 ( 학술동아리부문) 동아리발표대회 ( 비학술동아리부문) 1,2,3학년 ( 각학년) 1,2,3학년 ( 각학년) 20% 이내수학과 20% 이내수학과 11월 2일 1,2학년 20% 이내교육과정부 11월 2일 1,2학년 20% 이내교육과정부 27 나의꿈발표대회 7월 11일 1학년전체 20% 이내진로진학부 28 한국사 UCC 한마당 8월중 1,2학년 20% 이내역사과 학생/ 학부모서비스학생/ 학부모서비스학생 / 학부모서비스학생 / 학부모서비스학생/ 학부모서비스학생/ 학부모서비스학생 / 학부모서비스학생 / 학부모서비스학생 / 학부모서비스학생/ 학부모서비스 29 지인용예문학상 ( 시, 소설, 희곡, 평론부문) 8월중전교생 20% 이내국어과 학생/ 학부모서비스 통일주제탐구보고서대회통일주제탐구동영상대회 8월중 1,2학년 20% 이내인문사회부 8월중 1,2학년 20% 이내인문사회부 32 시낭송대회 5월중전학년 20% 이내인문사회부 33 영어텍스트분석에세이대회 8 월중 1,2학년전체 ( 각학년) 참가자의 20% 이내 국제교육부 34 음악경연한마당 8월 30일전교생 20% 이내예술체육부 35 학교스포츠리그플로어볼대회 9 월~10월 1,2학년 20% 이내예술체육부 36 한글백일장대회 10월 4주 1,2학년 20% 이내인문사회부 37 창작시쓰기대회 10월 4주 1,2학년 20% 이내인문사회부 38 우리말바로알기대회 10월 4주 1,2학년 20% 이내인문사회부 39 자기소개서쓰기대회 10월26일 2학년참가자 국제분쟁비주얼씽킹공모전우리역사바로알기한마당 10 월중 1,2 학년참가자 참가자의 20% 이내참가자의 20% 이내 진로진학부 일반사회과 10월중 2학년 10% 이내역사과 학생/ 학부모서비스학생/ 학부모서비스학생/ 학부모서비스학생 / 학부모서비스학생 / 학부모서비스학생 / 학부모서비스학생/ 학부모서비스학생/ 학부모서비스학생/ 학부모서비스학생 / 학부모서비스학생 / 학부모서비스학생/ 학부모서비스 42 경제이해력검증대회 10월중 2학년 10% 이내일반사회과변경 43 줄넘기왕선발대회 10월 2~3주 2학년 20% 이내예술체육부 44 사진공모전 10월 4주 1학년 20% 이내예술체육부 45 문화교류체험영어프레젠테이션대회 11월중 1학년전체 참가자의 20% 이내 영어과 학생 / 학부모서비스학생 / 학부모서비스학생/ 학부모서비스 67

76 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 연번수상명시행( 월) 참가대상수상비율담당부서공개방식 46 영어베스트저널리스트선발대회 12 월중 1,2학년 ( 각학년) 참가자의 20% 이내 국제교육부 47 앵글속지리세상 11월중 1학년 20% 이내지리과 48 영어창작시쓰기대회 12월중 2학년전체 학생건강체력평가우수학생표창청소년교류우수학생표창 참가자의 20% 이내 영어과 5월 11일전교생 20% 이내예술체육부 6~7 월 11~12 월 전교생 20% 이내교무학사부 51 교과우수상 7 월, 12월교과별수강자과목별 5% 교무학사부 52 체험학습컨퍼런스 10월중 1학년 20% 이내 1학년부 학력향상프로그램 ( 창의적특색활동부문) 학력향상프로그램 ( 자기주도학습부문) 학력향상프로그램 ( 자기주도실천부문) 11 월중 11 월중 11 월중 1,2학년 ( 각학년) 1,2학년 ( 각학년) 1,2학년 ( 각학년) 20% 이내연구지원부 20% 이내연구지원부 20% 이내연구지원부 학생 / 학부모서비스학생/ 학부모서비스학생/ 학부모서비스학생 / 학부모서비스학생 / 학부모서비스학생 / 학부모서비스학생/ 학부모서비스학생 / 학부모서비스학생 / 학부모서비스학생 / 학부모서비스 56 프로젝트봉사활동우수학생표창 12월 4일 1,2학년 20% 이내교육과정부 학생 / 학부모서비스 57 건강지킴이프로그램우수학생표창 12월중전교생 20% 이내예술체육부 58 3년개근상 2월중 3학년해당자교무학사부 59 3년정근상 2월중 3학년해당자교무학사부 60 모범상 ( 봉사, 환경, 효행, 예절, 기숙사생활, 공로) 7 월, 11월 1, 2, 3학년 ( 각학년) 안전생활부 학생 / 학부모서비스학생 / 학부모서비스학생 / 학부모서비스 학생 / 학부모서비스 20% 학생 61 지인용예인상 7월중이내 8명기숙사운영부 / 학부모서비스 3학년학생/ 학부모 62 지인용예인대상 11월중 1명 3학년부서비스 행동발달관련표창(60~62 번 : 모범상, 동탄국제인상, 동탄국제인대상) 의학기당총수상인원은학년 재적의 20% 이내로함. 본교학사일정변동에따라조정될수있음. 68

77 Part 03. 학교교육과정운영 4 7대안전교육표준안교육과정편성표 가 학년별교과연계안전교육 1) 1 학년 학년안전교육영역과목명학교안전내용 (2018) 차시 1 학년 생활안전교통안전폭력및신변안전약물및사이버중독재난안전 체육 탐구실험 수학 기술 가정 한국사통합사회 제품안전( 식생활안전), 체육및여가활동안전( 실내및실외활동) 2 시설안전, 실험실습안전 2 대중교통안전, 자전거안전, 오토바이안전, 자동차안전 대중교통안전, 자전거안전, 오토바이안전, 자동차안전 학교폭력, 성폭력, 자살 3 학교폭력, 성폭력, 자살 3 기술 가정자살, 가정폭력 1 미술창작자살, 가정폭력 1 체육 국어 영어 영어작문과토론 수학 통합과학통합사회음악연주 마약류폐해및예방, 흡연폐해및예방, 음주폐해및예방 마약류폐해및예방, 흡연폐해및예방, 음주폐해및예방 마약류폐해및예방, 흡연폐해및예방, 음주폐해및예방 마약류폐해및예방, 흡연폐해및예방, 음주폐해및예방 2 인터넷게임중독예방, 스마트폰중독예방 2 화재, 사회재난, 자연재난 3 화재, 사회재난, 자연재난 1 화재, 사회재난, 자연재난 직업안전 국어 체육 직업안전의식, 직업병, 직업안전의예방및관리 2 직업안전의식, 직업병, 직업안전의예방및관리 3 응급처치 미술창작 한국사 응급처치의이해, 심폐소생술, 상황별응급처치 2 응급처치의이해, 심폐소생술, 상황별응급처치 1 총차시 42 69

78 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 2) 2 학년 학년안전교육영역과목명학교안전내용 (2018) 차시 생활안전 스포츠과학 체육및여가활동안전실내 ( 및실외활동), 시설안전 생명과학Ⅰ 제품안전( 식생활안전), 실험실습안전 2 2 미적분 Ⅰ, 확률과통계 대중교통안전, 자전거안전, 오토바이안전, 자동차안전 3 교통안전 중국어회화 Ⅰ/ 스페인어회화Ⅰ 대중교통안전, 자전거안전, 오토바이안전, 자동차안전 2 국제정치 학교폭력, 성폭력, 자살, 가정폭력 2 폭력및신변안전 심화영어, 심화영어회화Ⅰ 학교폭력, 성폭력, 자살, 가정폭력 3 한국사 학교폭력, 성폭력, 자살, 가정폭력 3 2 학년 약물및 스포츠과학 문학, 고전 마약류폐해및예방, 흡연폐해및예방, 음주폐해및예방마약류폐해및예방, 흡연폐해및예방, 음주폐해및예방 2 3 사이버중독 중국어회화Ⅰ / 스페인어회화Ⅰ 마약류폐해및예방, 흡연폐해및예방, 음주폐해및예방 3 화학 Ⅰ 인터넷게임중독예방, 스마트폰중독예방 2 재난안전 시장경제의이해 국제정치 화재, 사회재난, 자연재난 5 화재, 사회재난, 자연재난 2 직업안전 생명과학 Ⅰ 화학 Ⅰ 직업안전의식, 직업병, 직업안전의예방및관리 3 직업안전의식, 직업병, 직업안전의예방및관리 2 응급처치 스포츠과학 한국사 응급처치의이해, 심폐소생술, 상황별응급처치 2 응급처치의이해, 심폐소생술, 상황별응급처치 1 총차시 42 70

79 Part 03. 학교교육과정운영 3) 3 학년 학년안전교육영역과목명학교안전내용차시 생활안전 스포츠문화 체육및여가활동안전실내 ( 및실외활동), 시설안전 국제경제제품안전( 식생활안전), 실험실습안전 2 2 교통안전 수학연습 Ⅰ 논리학 대중교통안전, 자전거안전, 오토바이안전, 자동차안전 대중교통안전, 자전거안전, 오토바이안전, 자동차안전 4 1 국제법 학교폭력, 성폭력, 자살, 가정폭력 2 폭력및신변안전 현대사회와윤리 비교문화 학교폭력, 성폭력, 자살, 가정폭력 2 학교폭력, 성폭력, 자살, 가정폭력 2 동아시아교류이해 학교폭력, 성폭력, 자살, 가정폭력 2 3 학년 약물및사이버중독 심화영어독해 Ⅱ 퍼블릭스피킹과프레젠테이션 마약류폐해및예방, 흡연폐해및예방, 음주폐해및예방 마약류폐해및예방, 흡연폐해및예방, 음주폐해및예방 4 인터넷게임중독예방, 스마트폰중독예방 2 3 중국어회화 Ⅱ/ 스페인어회화Ⅱ 마약류폐해및예방, 흡연폐해및예방, 음주폐해및예방 3 재난안전 세계지역의이해 스포츠문화 화재, 사회재난, 자연재난 5 화재, 사회재난, 자연재난 2 직업안전 독서와의사소통 ⅠⅡ / 직업안전의식, 직업병, 직업안전의예방및관리 4 국제경제 직업안전의식, 직업병, 직업안전의예방및관리 1 심화영어독해 Ⅱ 응급처치의이해, 심폐소생술, 상황별응급처치 1 응급처치 현대사회와윤리 응급처치의이해, 심폐소생술, 상황별응급처치 2 총차시 44 71

80 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 나 학년별창의적체험활동안전교육 안전교육영역창체영역시기안전교육내용담당부서 1,2학년 3학년 봉사 3월 1주 봉사활동안전관련사전교육 교육과정부 1 1 생활안전교통안전폭력및신변안전약물및사이버중독 동아리봉사자율자율자율자율자율자율자율자율자율자율자율자율자율 4월 1주동아리활동안전수칙교육과정부 2 1 4월 3주 4월 4주 5월 3주 봉사활동( 대청소) 안전사고예방교육학생건강체력평가안전수칙체육대회안전사고예방교육 기숙사운영부 2 1 예술체육부 2 1 예술체육부 1-9월 4주체험학습안전교육학년부 1-10월 1주버스및비행기안전교육학년부 1-3월 1주학교폭력예방교육안전생활부 1-5월 1주성매매예방교육안전생활부 1-7월 1주 성폭력성희롱예방교육 안전생활부 2 1 7월 4주성매매예방교육안전생활부 - 2 9월 4주학교폭력예방교육안전생활부 월 1주 성폭력성희롱예방교육 안전생활부 2 1 5월 1주약물오남용예방교육안전생활부 1 1 3월 4주 인터넷 스마트폰중독예방교육 교육정보부 1 1 3월 3주기숙사화재대피훈련기숙사운영부 1 1 재난안전 자율 4월 3주 화재예방및안전대피훈련 안전생활부 1 1 자율 5월 4주지진대비대피훈련안전생활부 1 1 직업안전진로 8월 1주직업안전의예방과관리교육과정부 1 - 응급처치 자율 자율 8월 3주 8월 4주 응급처치( 심폐소생술) 교육응급처치( 심폐소생술) 교육 안전생활부 2 1 안전생활부 - 1 창의적체험활동내안전교육총차시

81 Part 03. 학교교육과정운영 5 창의적체험활동운영계획 가 창의적체험활동목표및영역체계 1) 창의적체험활동의목표 가) 학생들은창의적체험활동에자발적으로참여하여개개인의소질과잠재력을 계발 신장하고, 자율적인생활자세를기르며, 타인에대한이해를바탕으로 나눔과배려를실천함으로써공동체의식과세계시민으로서갖추어야할 다양하고수준높은자질함양을지향한다. 나 ) 자율활동을통해자발성에바탕을둔변화환경대응및공동체구성원으로 서의역할을수행한다. 다 ) 동아리활동을통해각자의취미와특기를창의적으로계발하고, 능력과창의적태도를기른다. 협동적학습 다 ) 봉사활동을통해나눔과배려의활동을실천하고, 자연환경을보존하는생활습관을형성하여더불어사는삶의가치를깨닫는다. 라 ) 진로활동을통해자기정체성을확립하고, 학업과직업에대한다양한정보를탐색하여자신의진로를설계하고준비한다. 2) 창의적체험활동의영역및내용체계 영역성격활동 자율활동 학교는학생중심의자율적활동을추진하고, 학생은다양한교육활동에능동적으로참여한다. - 자치 적응활동 - 창의주제활동등 동아리활동 학생은자발적으로집단활동에참여하여협동하는태도를기르고각자의취미와특기를신장한다. - 예술 체육활동 - 학술문화활동 - 실습노작활동 - 청소년단체활동등 봉사활동 학생은이웃과지역사회를위한나눔과배려의활동을실천하고, 자연환경을보존한다. - 이웃돕기활동 - 환경보호활동 - 캠페인활동등 진로활동 학생은자신의흥미, 특기, 적성에적합한자기계발활동을통하여진로를탐색하고설계한다. - 자기이해활동 - 진로탐색활동 - 진로설계활동등 73

82 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 나 창의적체험활동영역별운영계획 1) 자율활동 가 ) 목표및기본방침 다양한협의및실천경험을통해문제를합리적으로해결할수있으며, 민주적인의사결정의기본원리를익히도록한다. 전입학과진급등에따른생활변화에적응하고이를주도하는능력을길러원만하고즐거운학교생활을할수있도록한다. 교내외에서실시하는여러가지행사의의의와중요성을이해하고, 행사에자발적으로참여하여학교와지역사회의발전을위해노력하는태도를가지도록한다. 학급, 학년, 학교의특성및학습자의발달단계에맞는다양한특색활동을계획하고, 이에참여함으로써자신감과창의성을기른다. 나) 활동별내용 활동활동목표활동내용 자치 적응활동 성숙한민주시민으로살아갈수있는역량을함양하고, 신체적 정신적변화에적응하는능력을길러변화하는환경에적극적으로대처한다. 기본생활습관형성활동 - 예절, 준법, 질서등 협의활동 - 학급회의, 전교회의, 모의의회, 토론회, 자치법정등 역할분담활동 - 1인 1역등 친목활동 - 교우활동, 사제동행활동등 상담활동 - 학습, 건강, 성격, 교우관계상담활동, 또래상담활동등 창의주제활동 학교, 학년 ( 군), 학급의특색및학생의발달단계에맞는다양하고창의적인주제를선택하여활동함으로써창의적사고역량을기른다. 학교 학년 학급특색활동 권독서하기, 줄넘기, 경어사용하기, 연극놀이, 뮤지컬, 텃밭가꾸기등 주제선택활동 인문고전읽기, 주제연구, 학교특색등 다 ) 지도중점 학생들의자발적이고자율적인활동이되도록하며, 인방향으로이루어지도록지도한다. 그활동이바람직하고창의적 모든구성원들이골고루참여할수있는기회를제공하고, 다양한의견을존중하여참여의식을높이며소속감을가지게한다. 학생전원이학급생활에필요한한가지이상의일을분담하여자율적으로실천하게하되, 필요할경우역할을교체하여다양한경험을가지도록한다. 행사활동의계획수립, 준비, 시행, 반성등에있어서학생들이적극적으로참여하도 록지도하고, 적절한역할분담을통하여자치적인운영이되도록한다. 74

83 Part 03. 학교교육과정운영 2) 동아리활동 가 ) 목표및기본방침 흥미, 취미, 소질, 적성, 특기가비슷한학생들로구성된활동부서에자발적으로참여하여, 창의성과협동심을기르고, 원만한인간관계를형성하게한다. 다양한활동에참여하여자신의잠재능력을창의적으로계발 신장하고, 자아실현의기초를닦게한다. 여가를선용할수있는능력을기르게한다. 지역내학교간각종동아리경연대회를통하여우의를다지는협력과공정한경쟁을익히도록한다. 나 ) 활동별내용 활동 활동목표 활동내용 예술 체육활동 자신의삶을폭넓고아름답게가꿀수있는심미적감성역량을함양하고, 건전한정신과튼튼한신체를기른다. 음악활동 - 성악, 합창, 뮤지컬, 오페라, 오케스트라, 국악, 사물놀이, 밴드, 난타등 미술활동 - 현대미술, 전통미술, 회화, 조각, 사진, 애니메이션, 공예, 만화, 벽화, 디자인, 미술관탐방등 연극 영화활동 - 연극, 영화평론, 영화제작, 방송등 체육활동 - 씨름, 태권도, 택견, 전통무술, 구기운동, 수영, 요가, 하이킹, 등산, 자전거, 댄스등 놀이활동 - 보드게임, 공동체놀이, 마술, 민속놀이등 학술문화활동 실습노작활동 청소년단체활동 다) 지도중점 다양한학술분야와문화에대해관심을가지고체험위주의활동을통하여지적탐구력과문화적소양을기른다. 일의소중함과즐거움을깨닫고필요한기본기능을익혀일상생활에적용한다. 신체를단련하고사회구성원및지도자로서의소양을함양한다. 인문소양활동 - 문예창작, 독서, 토론, 우리말탐구, 외국어회화, 인문학연구등 사회과학탐구활동 - 답사, 역사탐구, 지리문화탐구, 다문화탐구, 인권탐구등 자연과학탐구활동 - 발명, 지속가능발전연구, 적정기술탐구, 농어촌발전연구, 생태환경탐구등 정보활동 - 컴퓨터, 인터넷, 소프트웨어, 신문활용등 가사활동 - 요리, 수예, 재봉, 꽃꽂이, 제과 제빵등 생산활동 - 재배, 원예, 조경, 반려동물키우기, 사육등 노작활동 - 목공, 공작, 설계, 제도, 로봇제작, 조립, 모형제작, 인테리어, 미용등 창업활동 - 창업연구등 국가가공인한청소년단체의활동등 학생의취미, 흥미, 적성, 요구, 학교실정및지역특성등에알맞은활동부서를조직하고, 모든학생들에게자세히안내한다. 학생의희망을존중하여부서를조직하고, 교사주도가아닌학생중심의흥미롭고창의적인운영을도모한다. 학생의개성과소질을최대한신장시킬수있도록방과후, 휴업일및방학중에도 지속적, 집중적으로활동할수있도록한다. 75

84 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 동아리활동의각종프로그램을활성화시키기위하여교내외의인적자원, 물적자원을적극활용한다. 특히, 지역사회인사와학부모의자발적봉사협력을통해동아리활동이이루어질수있도록이를장려한다. 동아리활동을활성화시키기위해교내및학교간경연대회, 전시회, 발표회, 봉사활동과연계등을적극추진한다. 라) 동아리개설현황및내용 영역학술학술, 문화학술, 봉사봉사문화, 예술환경소계 창체동아리 자율동아리 소계 총계 66 연번 구분 동아리명 분야 연번 구분 동아리명 분야 1 A to Z 학술예술, 1 91하자 학술 2 Connecting Classrooms 학술 2 Cloud9 문화. 예술 3 CRUDA 학술 3 Defol+ 문화. 예술 4 DEAL 학술 4 f(d) 학술 5 Defol 문화, 예술 5 JAMJAM 문화. 예술 6 DGHS Debate Society 학술 6 MUNTEUM 학술 7 DMUN 학술 7 OMNIA 문화. 예술 8 D'UNIVERS 학술 8 RCY 봉사 9 English Mentoring 학술 9 RIDM 문화. 예술 10 TEDxDGHS 학술 10 V# 문화. 예술 11 The Dongtan Globe 학술 11 WE TEACH 학술. 봉사 12 THE JUSTICE 학술 12 가온누리 학술 13 URECA 학술 13 국제시사인권동아리소수 학술. 문화 14 VERITAS 학술 14 동국고통역단 학술. 봉사 15 WITH US 학술 15 리마인드 학술 16 국제시사탐구동아리 GIGA 학술 16 리벌리안 학술 17 국제정치외교동아리IPAD 학술 17 범죄심리동아리흔적 학술 18 창체 기술경영 MOT 학술 18 자율 브릿지 학술 19 동아리 누리보듬 학술 19 동아리 사심관 학술 20 늘품경제경영동아리 ITEC 학술 20 새옴학술 21 동국 IN 학술 21 시나피학술 22 디베테랑학술 22 아로새김학술 23 마위또학술 23 아르모니아문화. 예술 24 반크학술 24 아젠다학술 25 씨유학술 25 아카데미아학술 26 아로새김맵학술 26 어셈블리학술 27 아르모니아Chamber 문화, 예술 27 언론동아리임팩트학술 28 앙트학술 28 영어칼럼작성동아리 LED 학술 29 약속의연필학술 29 우리소리문화. 예술 30 유스티치아학술 30 유비크학술 31 인터랙트학술. 봉사 32 창작나래문화. 예술 33 커뮤니타스학술 34 파니라온환경 35 한빛학술 36 한품학술. 문화 76

85 Part 03. 학교교육과정운영 3) 봉사활동 가 ) 목표및기본방침 타인을배려하는너그러운마음과더불어살아가는공동체의식을가지도록한다. 나눔과배려의봉사활동실천으로이웃과서로협력하는마음을기르고, 호혜정신을기르게한다. 지역사회의일들에관심을가지고참여함으로써사회적역할과책임을분담하고, 역사회발전에이바지하는태도를기르게한다. 나) 활동별내용 활동활동목표활동내용 지 이웃돕기활동 환경보호활동 캠페인활동 타인을이해하고배려할수있는공동체역량을함양한다. 환경을보호하는마음과공공시설을아끼는마음을기른다. 사회현상에관심을갖고참여함으로써사회적역할과책임을분담하고사회발전에이바지하는태도를기른다. 친구돕기활동 학습이느린친구돕기, 장애친구돕기등 지역사회활동 불우이웃돕기, 난민구호활동, 복지시설위문, 재능기부등 환경정화활동 깨끗한환경만들기, 공공시설물보호, 문화재보호, 지역사회가꾸기등 자연보호활동 식목활동, 자원재활용, 저탄소생활습관화등 공공질서, 환경보전, 헌혈, 각종편견극복캠페인활동등 학교폭력예방, 안전사고예방, 성폭력예방캠페인활동등 다 ) 지도중점 봉사활동의참된의미와가치를인식시키고, 미래생활과도연계되도록지도한다. 효율적이며진정한봉사활동이될수있도록사전교육을실시하며, 관련정보를충분히수집하고면밀한계획을세워추진한다. 학생들의처지와능력수준에서도봉사가가능하며, 보람을느낄수있도록하기위해서서로협력하는기회를만들고, 특히동아리활동의성과를봉사활동에적극활용한다. 활동의전과정이교육적의미를가질수있도록활동의계획과과정및결과에대한사후평가를실시하고, 이를향후활동계획수립에반영한다. 지역사회유관기관및봉사단체, 학부모지도봉사단과협조체제를유지하여효율적인봉사활동이이루어지도록한다. 공신력있는국제봉사 NGO 단체월드비전와 ( ) 협력학교협약을체결하고해당단체의교육프로그램, 봉사프로그램, 세계시민교육프로그램에따라활동한다. 4) 진로활동 가) 목표및기본방침 자신의특성, 소질과적성, 능력등을이해하고, 이를바탕으로자신의정체성을확립하고자신만의독특한진로를탐색하게한다. 77

86 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 각종검사, 상담을통해진로정보를탐색하고자신의진로를계획하게한다. 진로와직업선택의중요성을인식하고, 하도록한다. 자신의적성과소질에맞는진로를탐색설계 학업과직업세계를이해하는직업체험활동기회를통해진로를결정하고준비하도록한다. 나) 활동별내용 활동활동목표활동내용 자기이해활동 진로탐색활동 진로설계활동 긍정적자아개념을형성하고자신의소질과적성에대하여이해한다. 일과직업의가치, 직업세계의특성을이해하여건강한직업의식을함양하고, 자신의진로와관련된교육및직업정보를탐색하고체험한다. 자신의진로를창의적으로계획하고실천한다. 강점증진활동 자기특성이해활동 자아정체성탐구, 자아존중감증진등 직업흥미탐색, 직업적성탐색등 일과직업이해활동 - 일과직업의역할과중요성및다양성이해, 직업세계의변화탐구, 직업가치관확립등 진로정보탐색활동 - 교육정보탐색, 진학정보탐색, 학교정보탐색, 직업정보탐색, 자격및면허제도탐색등 진로체험활동 직업인인터뷰, 직업인초청강연, 산업체방문, 직업체험관방문, 인턴, 직업체험등 계획활동 진로상담, 진로의사결정, 학업에대한진로설계, 직업에대한진로설계등 준비활동 일상생활관리, 진로목표설정, 진로실천계획수립, 학업관리, 구직활동등 다 ) 지도중점 학생이자신에대한충분한이해를바탕으로자신의진로를개척하려는태도를갖게한다. 학생의인성, 적성, 진로성숙도등다양한측면을파악할수있는각종검사를실시하고, 그결과에대해필요한상담을실시한다. 진로관련상담활동은담임교사가하는것을원칙으로하되, 학생의진로와밀접한관련이있는교과교사로하여금개인별혹은집단상담을할수있도록하게하고, 진로와관련하여진로상담교사또는전문적소양을갖춘학부모나지역사회전문가의협조를받는다. 학생의학업진로, 을실시한다. 직업진로에대한진로계획서를작성하고꾸준히수정하는활동 학교및지역사회인사, 지역사회시설등을활용하여장래에학생들이선택하게될학업과직업에대해탐구하고, 직접체험할수있는기회를제공한다. 5) 영역별평가계획가 ) 평가의기본방향 창의적체험활동의평가는학생평가와학교프로그램평가로구분할수있다. 학생평가는학생개개인의성장, 발달및자기주도적인활동을평가하여개개인의진보와계발을돕는자료로활용된다. 78

87 Part 03. 학교교육과정운영 학교프로그램평가는학급또는학교의프로그램을대상으로운영계획의현실성, 활동내용의타당성, 운영및결과등을평가하여차후프로그램지도방법을개선하기위한자료로활용된다. 창의적체험활동관련내용은학생이창의적체험활동종합지원시스템에자율적으로기록 관리하고, 교사는기록내용을승인 보완하며필요한경우의견을첨삭할수있다. 나 ) 평가절차 창의적체험활동의평가절차는다음과같은교과학습의평가절차에준한다. 1 평가목표의설정 2 평가장면의선정 3 평가도구의제작 4 평가실시및결과처리 5 평가결과의해석및활동 1 평가목표의설정 : 평가목표는창의적체험활동과지도의방향을설정하고, 효과적인지도방법을강구하며, 무엇을어떻게평가할것인지결정할수있다. 2 창의적체험활동영역별내용및교수-학습방법에제시된각영역별목표를기본적인평가목표로삼는다. 그중에서해당학년도에해당학년에서교육목표로삼았던것을선택한다. 목표를구체적으로설정하기어려운경우도있지만, 활동계획시설정한교육목표를구체화하고세분하여평가의방향을정해야한다. 평가장면설정 : 성취나습득의증거가나타날수있는장면을선정한다. 질문지, 필답고사, 표준화검사등비교적쉬운방법 활동및관찰기록, 작품분석, 포트폴리오, 평정척도, 면접, 자기평가, 상호평가등비교적전문적인방법 한가지교육목표를위해서여러가지평가장면이선정되기도하고, 하나의평가장면에서여러가지교육목표의달성여부를평가하기도한다. 3 평가도구의제작 : 평가장면이결정되면창의적체험활동의영역에따라목표도달도를측정하기위한평가도구를새로제작하거나기존의평가도구를선정 활용하여제작한다. 4 5 평가실시및결과처리 평가는활동의처음, 중간, 마무리과정등의단계에서세번정도실시한다. 결과는평어또는평정척도로학생개인별창의적체험활동카드에누가기록한후학년말에종합하여학교생활기록부에문장으로기록한다. 평가결과의해석및활용 성취정도를분석하여다음지도계획수립에반영한다. 개인별, 부서별창의적체험활동카드가작성되어다음담당자에게인계한다. 다 ) 평가관점 1 평가관점은창의적체험활동의활동영역및내용을고려하되참여도, 협력도, 열성도등을고루반영한다. 79

88 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 참여도 협력도 열성도 : 활동에대한흥미와관심, 실천활동에대한적극성, 자주성등 : 집단활동에의참여정도, 실천활동에대한협동성, 협력의지속성등 : 활동에대한책임감, 실천의지속성, 실천의능동성, 창의성등 2 평가관점은창의적체험활동의각활동영역별로한두가지에치중되지않고골고 루반영되도록작성 활용한다. 라 ) 평가방법 구분평가방법평가요령 활동상황의관찰질문지이용조사학생의작품과기록 일화기록법 체크리스트법 평정척도법 의식 태도조사 자기평가 상호평가 작품평가 활동기록분석법 작문, 소감문분석 학생의활동상황을자유롭게수시로기록하여평가하는방법 활동참가태도, 실천상황등을미리준비된체크리스트에의거하여체크하는방법 관찰하고자하는특성이나활동을일정한척도에맞추어평정하는방법 활동에의생각, 흥미, 관심, 태도등을설문식으로조사하는방법 집단활동의참가태도, 행동의정착도를스스로반성하여평가하도록하는방법 학생상호간의집단활동에의참가태도, 공동으로산출한결과에의기여도를평가하는방법 개인또는집단으로작품을만드는과정이나결과를평가하는방법 활동의계획이나과정을실제기록하도록한후분석하는방법 활동의계획, 실시에대한의견, 참가후의감상등을글로쓰게하거나활동일지를분석하는방법 교사의견교환교사협의활동영역별지도에관한정보교환, 반성, 평가 나 창의적체험활동세부편성계획 1) 창의적체험활동의교육과정편성 본교에서는창의적체험활동의하위 4 개영역의활동중자율활동의창의적주제활동( 주 제연구, 인문고전읽기) 과진로활동은정규수업으로편성( 주당 1 단위) 하여일과내에서교 과중심, 학급단위로운영하며자율활동( 인문고전읽기, 주제연구제외) 및봉사활동, 동아 리활동은매주금요일에운영하도록한다. 단, 3 학년은별도로운영한다. 80

89 Part 03. 학교교육과정운영 영역 자율활동 자치 적응활동 활동 창의적주제활동 1학년 2학년 3학년이수 1학기 2학기 1학기 2학기 1학기 2학기시간 자치 월 1회이상운영 적응 비고 - 학교폭력예방교육 - 응급처치교육 - 성폭력 성희롱예방교육 - 양성평등교육 - 안전교육등 행사 인문 고전 매주 1회운영 읽기 학교특색 주제연구 매주 1회운영 - DGHS토론대회 - DGHS Debate Championship - DGHS Literary Analysis Contest - 외국어노래대회 - 외국어말하기대회 - 전공관련독서 - 논술문쓰기등 동아리활동 봉사활동 진로활동 매주 1 회운영(1,2 학년) 이수시간계 이수단위계 ) 2018학년도창의적체험활동연간운영계획 가 ) 1학년 1학기 학기 월 일 요일 계 자율동아리봉사 영역 활동내용 5 월 3 3 자율 (3) - 학생기초자료조사(1 교시) - 입학식(2,3 교시) 3 - 학교폭력예방교육(5 교시) 9 금 자율(1), 봉사(1) - 봉사활동소양교육(6 교시) - 학급회조직(5 교시) 16 금 2 2 자율 (2) - 학급특색정하기(6 교시) 23 금 2 2 동아리 (2) - 동아리조직(5,6 교시) 30 금 2 2 자율 (2) - 학급별특색활동(5,6 교시) 1 학기 금 2 2 동아리 (2) - 동아리활동(5,6 교시) - 다문화사회이해를위한토론 13 금 2 2 자율 (2) (5 교시) - 학급별특색활동(6 교시) 20 금 2 2 자율 (2) - 성폭력 성희롱예방교육(5,6 교시) 27 금 2 2 자율 (2) - 학생건강체력평가(5,6 교시) 4 금 2 2 자율 (2) - 성매매예방교육(5 교시) - 약물오남용예방교육(6 교시) 11 금 2 2 동아리 (2) - 동아리별활동(5,6 교시) 18 금 7 7 자율 (2) - 교내체육대회(1~7 교시) 25 금 2 2 동아리 (2) - 동아리별활동(5,6 교시) 81

90 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 학기월일요일계자율동아리봉사영역활동내용 1 금 2 2 동아리 (2) - 동아리별활동(5,6 교시) 8 금 2 2 자율 (2) - DGHS토론대회(5,6 교시) 6 15 금 2 2 자율 (2) - DGHS Debate Championship(5,6 교시) 22 금 2 2 동아리 (2) - 동아리별활동(5,6 교시) 29 금 2 2 봉사 (2) - 교내환경정화활동 ( 5,6 교시) 6 금 2 2 자율 (2) - 학생회선거(5,6 교시) 7 13 금 2 2 동아리 (2) - 동아리별활동(5,6 교시) 20 금 봉사(1), 자율(1) 1학기계 교내환경정화활동 (5 교시 ) - 방학식(6 교시) 인문고전읽기 학기시수누계창의적특색활동활동내용비고 1 1 인문고전읽기 - 인문고전읽기오리엔테이션 2 2 인문고전읽기 - 관심영역별모둠조직하기 3 3 인문고전읽기 - 모둠별공통관심도서목록작성 4 4 인문고전읽기 - 모둠내개인별관심도서목록작성 5 5 인문고전읽기 - 학급내공통텍스트제시하고읽기 6 6 인문고전읽기 - 읽기및내용분석하기 인문고전읽기 - 읽기및내용분석하기 2 1 학기 8 8 인문고전읽기 - 주제관련토의토론하기 9 9 인문고전읽기 - 모둠내공통도서중세미나목록작성하기 인문고전읽기 - 모둠조직및역할분담하기 인문고전읽기 - 읽기및내용분석하기 인문고전읽기 - 개념별내용이해하기 인문고전읽기 - 읽기및내용분석하기 인문고전읽기 - 개념별내용이해하기 인문고전읽기 - 자료정리도작성(ppt) 인문고전읽기 - 역사자료와연관하여독후기록하기 인문고전읽기 - 시사자료와연관하여독후기록하기 82

91 Part 03. 학교교육과정운영 진로활동나의성격 가치관과진로 학기 시수 누계 활동영역 활동내용 1 1 나의이해 - 행복한삶과진로 1 2 나의이해 - 자아정체감및자아존중감의확립 1 3 나의이해 - 나의흥미 적성과진로 1 4 나의이해 - MBTI 성격유형 (1) 1 5 나의이해 - MBTI 성격유형 (2) 1 6 나의이해 - 다중지능 1 7 나의이해 - 진로미니북만들기 나의이해 - 나의꿈과진로 학 1 9 나의이해 - 꿈의지도만들기 (1) 기 1 10 나의이해 - 꿈의지도만들기 (2) 1 11 나의이해 - 꿈의지도만들기 (3) 1 12 나의이해 - 꿈의지도만들기 (4) 1 13 나의이해 - 나의학습능력과진로 1 14 진로의탐색 - 전공계열및학과탐색 1 15 진로의탐색 - 성공한직업인탐색 1 16 진로의탐색 - 나의롤모델 1 17 직업안전 - 직업안전의식 나 ) 1학년 2학기 학기월 일 요일계 자율동아리봉사 영역 활동내용 - DGHS Literary Analysis 10 금 2 2 자율 (2) Contest (5 교시) 8 - 학급회조직(6 교시) 17 금 2 2 동아리 (2) - 동아리별활동(5,6 교시) 24 금 2 2 자율 (2) - 학급별특색활동(5,6 교시) 31 금 2 2 자율 (2) - 응급처치( 심폐소생술) 교육(5,6 교시) 7 금 2 2 동아리 (2) - 동아리별활동(5,6 교시) 9 14 금 2 2 자율 (2) - 체험학습안전교육(5 교시) - 학교폭력예방교육(6 교시) 21 금 2 2 자율 (2) - 학급별특색활동(5,6 교시) 5 금 2 2 동아리 (2) - 동아리별활동(5,6 교시) 8 월 7 7 자율 (7) - 해외문화체험(1~7 교시) 10 수 7 7 자율 (7) - 해외문화체험(1~7 교시) 2 11 목 7 7 자율 (7) - 해외문화체험(1~7 교시) 학 금 7 7 자율 (7) - 해외문화체험(1~7 교시) 기 10.15( 월)~10.19( 금) 해외문화체험 : 진로활동(35 시간) 다음면별첨 26 금 2 2 자율 (2) - 학급별특색활동(5,6 교시) 2 금 2 2 자율 (2) - 성폭력 성희롱예방교육(5,6 교시) 9 금 2 2 동아리 (2) - 동아리별활동(5,6 교시) 11 - 학급별특색활동(5 교시) 16 금 2 2 자율 (2) - 양성평등교육(6 교시) 23 금 2 2 봉사 (2) - 교내환경정화활동(5,6 교시) 30 금 2 2 자율 (2) - 학급별특색활동(5,6 교시) 7 금 2 2 동아리 (2) - 동아리별활동(5,6 교시) 14 목 7 7 자율 (7) - DGHS 페스티벌(1~7 교시) 12 - 학급별특색활동(5 교시) 21 금 2 2 자율 (2) - 방학식(6 교시) 2 1 금 1 1 자율 (1) - 종업식(6 교시) 2학기계

92 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 인문고전읽기 학기 시수 누계 창의적특색활동 활동내용 1 1 인문고전읽기 - 모둠내개인별읽기계획표작성하기와검토하기 인문고전읽기 - 모둠내개인별읽기계획표작성하기와검토하기 2 2 학기 3 3 인문고전읽기 - 학기공통읽기자료읽기활동진행 - 개인별읽기활동병행 4 4 인문고전읽기 - 읽기및내용분석하기 인문고전읽기 - 읽기및내용분석하기 인문고전읽기 - 내용분석자료완성(ppt) 및소개활동 7 7 인문고전읽기 - 주제관련독후감쓰기 인문고전읽기 - 주제관련독후감쓰기 인문고전읽기 - 우수독후감발표하기 인문고전읽기 - 우수독후감발표하기 인문고전읽기 - 개인별독서계획표에따른읽기활동 인문고전읽기 - 읽기및내용분석하기 인문고전읽기 - 읽기및내용분석하기 인문고전읽기 - 내용분석자료완성(ppt) 및소개활동 인문고전읽기 - 주제관련독후감쓰기 인문고전읽기 - 주제관련독후감쓰기 인문고전읽기 - 시사자료와비교토의 인문고전읽기 - 독서자료정리활동 진로활동 학기시수누계활동영역활동내용 2 학기 1 1 진로의탐색 - 다양한직업세계의이해 1 2 진로의탐색 - 변화하는직업세계 1 3 진로의탐색 - 미래사회와직업세계 1 4 진로의탐색 - 계속교육의이해 (1) 1 5 진로의탐색 - 계속교육의이해 (2) 1 6 진로의탐색 - 진로장벽및갈등이해 1 7 진로의탐색 - 진로장벽및갈등해결방안 1 8 진로의탐색 - 진로의사결정유형 진로의탐색 - 해외명문대학탐방 1 44 진로계획및준비 - 진로계획수립 1 45 진로계획및준비 - 역할모델의의의 1 46 진로계획및준비 - 나의진로에맞는역할모델설정 1 47 진로계획및준비 - 진학준비 1 48 진로계획및준비 - 나에게유리한대입전형 1 49 진로계획및준비 - 나에게유리한대입전형 (2) 1 50 진로계획및준비 - 자기소개서작성 (1) 1 51 진로계획및준비 - 자기소개서작성 (2) 1 52 직업안전 - 직업안전예방과관리능력 84

93 Part 03. 학교교육과정운영 다 ) 2학년 1학기 학기월일요일계자율동아리봉사영역활동내용 5 월 3 3 자율 (3) - 학생기초자료조사(1 교시) - 입학식(2,3 교시) 3 9 금 자율(1), 봉사(1) 16 금 2 2 자율 (2) - 학교폭력예방교육(5 교시) - 봉사활동소양교육(6 교시) - 학급회조직(5 교시) - 학급특색정하기(6 교시) 23 금 2 2 동아리 (2) - 동아리조직(5,6 교시) 30 금 2 2 자율 (2) - 학급별특색활동(5,6 교시) 6 금 2 2 동아리 (2) - 동아리별활동(5,6 교시) 4 13 금 2 2 자율 (2) - 다문화사회이해를위한토론 (5 교시) - 학급별특색활동(6 교시) 20 금 2 2 자율 (2) - 성폭력 성희롱예방교육(5,6 교시) 1 학기 27 금 2 2 자율 (2) - 학생건강체력평가(5,6 교시) 4 금 2 2 자율 (2) - 성매매예방교육(5 교시) - 약물오남용예방교육(6 교시) 5 11 금 2 2 동아리 (2) - 동아리활동(5,6 교시) 18 금 7 7 자율 (7) - 교내체육대회(1~7 교시) 25 금 2 2 동아리 (2) - 동아리별활동(5,6 교시) 1 금 2 2 동아리 (2) - 동아리별활동(5,6 교시) 8 금 2 2 자율 (2) - DGHS토론대회(5,6 교시) 6 15 금 2 2 자율 (2) - DGHS Debate Championship(5,6 교시) 22 금 2 2 동아리 (2) - 동아리별활동(5,6 교시) 29 금 2 2 봉사 (2) - 교내환경정화활동 ( 5,6 교시) 6 금 2 2 자율 (2) - 학생회선거(5,6 교시) 7 13 금 2 2 동아리 (2) - 동아리별활동(5,6 교시) 20 금 봉사 (1), 자율 (1) - 교내환경정화활동 (5 교시 ) - 방학식(6 교시) 1학기계

94 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 주제탐구 학기시수누계창의적특색활동활동내용 1 1 주제탐구 - 주제탐구의필요성및당위성설명 1 2 주제탐구 - 탐구절차소개 1 3 주제탐구 - 관심주제영역설정후관련자료찾기 1 4 주제탐구 - 자료읽고요약하기 1 학기 1 5 주제탐구 - 관심주제영역설정후관련자료찾기 1 6 주제탐구 - 자료읽고요약하기 1 7 주제탐구 - 관심영역의관심주제설정하기 1 8 주제탐구 - 관련주제의자료검색하여요약하기 4 12 주제탐구 - 탐구주제발표및동료멘토링 4 16 주제탐구 - 보고서계획서작성 1 17 주제탐구 - 보고서계획서발표 진로활동 학기 시수 누계 활동영역 활동내용 1 1 진로계획및준비 - 진로탐색포트폴리오작성안내 1 학기 1 2 진로계획및준비 - 나의진로탐색포트폴리오만들기 1 3 진로계획및준비 - 자기소개서작성하기 1 4 진로계획및준비 - 자기소개서작성하기 2 6 진로계획및준비 - 내인생의로드맵작성 1 7 진로계획및준비 - 내인생의로드맵평가 1 8 진로계획및준비 - 나를변화시킨인물찾아보기 1 9 진로계획및준비 학년도대학입학전형안내 1 10 진로계획및준비 - 수시모집전형의특징 1 11 진로계획및준비 - 학생부종합전형의이해 1 12 진로계획및준비 - 나의희망직업과관련된희망전공계열및학과탐색하기 1 13 진로계획및준비 - 대학입시관련정보탐색하기 진로계획및준비 - 대학입시관련정보탐색하기 진로계획및준비 - 나의진학계획수립하기 1 17 진로계획및준비 - 진로포트폴리오활용하여나의진로활동정리하기 라 ) 2학년 2 학기 학기 월 일 요일 계 자율동아리봉사 영역 활동내용 10 금 2 2 자율 (2) - DGHS Literary Analysis Contest(5 교시) 2 - 학급회조직(6 교시) 8 학 17 금 2 2 동아리 (2) - 동아리별활동(5,6 교시) 기 24 금 2 2 자율 (2) - 학급별특색활동(5,6 교시) 31 금 2 2 자율 (2) - 응급처치( 심폐소생술) 교육(5,6 교시) 86

95 Part 03. 학교교육과정운영 학기월일요일계자율동아리봉사영역활동내용 주제탐구 7 금 2 2 동아리 (2) - 동아리별활동(5,6 교시) 14 금 2 2 자율 (2) - 체험학습안전교육(5 교시) - 학교폭력예방교육(6 교시) 21 금 2 2 자율 (2) - 학급별특색활동(5,6 교시) 5 금 2 2 동아리 (2) - 동아리별활동(5,6 교시) 12 금 2 2 자율 (2) - 학급별특색활동(5,6 교시) 16 화 7 7 자율 (7) - 주제별체험학습(1~7 교시) 19 금 2 2 자율 (2) - 외국어말하기대회(5,6 교시) 26 금 2 2 자율 (2) - 학급별특색활동(5,6 교시) 2 금 2 2 자율 (2) - 성폭력 성희롱예방교육(5,6 교시) 9 금 2 2 동아리 (2) - 동아리별활동(5,6 교시) - 학급별특색활동(5 교시) 16 금 2 2 자율 (2) - 양성평등교육(6 교시) 23 금 2 2 봉사 (2) - 교내환경정화활동(5,6 교시) 30 금 2 2 자율 (2) - 학급별특색활동(5,6 교시) 7 금 2 2 동아리 (2) - 동아리별활동(5,6 교시) 14 목 7 7 자율 (7) - DGHS 페스티벌(1~7 교시) 21 금 2 2 자율 (2) - 학급별특색활동(5 교시) - 방학식(6 교시) 2 1 금 1 1 자율 (1) - 종업식(6 교시) 2학기계 학기시수누계창의적특색활동활동내용 1 1 주제탐구 - 주제탐구를위한자료검색 1 2 주제탐구 - 탐구주제설정 1 3 주제탐구 - 탐구방법구현 1 4 주제탐구 - 탐구문제및탐구방법교사멘토링 1 5 주제탐구 - 본론쓰기 1 6 주제탐구 - 본론교사멘토링 2 학기 1 7 주제탐구 - 탐구결과분석 1 8 주제탐구 - 결론쓰기 1 9 주제탐구 - 결론및참고문헌정리하기 1 10 주제탐구 - 보고서초본제출 1 11 주제탐구 - 보고서초본동료멘토링 1 12 주제탐구 - 멘토링후논문 1차수정 1 13 주제탐구 - 1차수정지도교사멘토링 1 14 주제탐구 - 멘토링후보고서최종본완성 3 17 주제탐구 - 보고서발표 87

96 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 진로활동 학기 시수 누계 활동영역 활동내용 1 1 진로의사결정 - 진로장벽및갈등요인 1 2 진로의사결정 - 진로장벽및갈등의해결 1 3 진로의사결정 - 의사결정의유형 1 4 진로의사결정 - 합리적인진로의사결정과정 1 5 진로의사결정 - 대학학과흥미검사 1 6 진로의사결정 - 나의희망직업탐색 진로의사결정 - 희망전공계열선택 학 1 8 진로의사결정 - 나의진로결정 기 1 9 진로계획및준비 - 진로계획의수립 1 10 진로계획및준비 - 진로계획의실천 1 11 진로계획및준비 - 진로역할모델의설정 1 12 진로계획및준비 - 진학준비 1 13 진로계획및준비 - 진학준비 1 14 진로계획및준비 - 직업생활과생활윤리 1 15 진로계획및준비 - 평생학습과능력계발 1 16 직업안전 - 직업안전의식 1 17 직업안전 - 직업안전의예방과관리 마 ) 3학년 1학기 학기 월 일 요일 계 자율 동아리 봉사 진로 영역 활동내용 5 월 2 2 자율 (2) - 학생기초자료조사(1 교시) - 개학식(3 교시) 3 9 금 1 1 봉사 (1) - 봉사활동소양교육(6 교시) 16 금 1 1 자율 (1) - 학급회조직(6 교시) 23 금 1 1 동아리 (1) - 동아리조직(6 교시) 30 금 1 1 자율 (1) - 학급별특색활동(6 교시) 6 금 1 1 동아리 (1) - 동아리별활동(6 교시) 4 13 금 1 1 자율 (1) - 학급별특색활동(6 교시) 20 금 1 1 자율 (1) - 성폭력 성희롱예방교육(6 교시) 27 금 1 1 자율 (1) - 학생건강체력평가(6 교시) 4 금 1 1 자율 (1) - 약물오남용예방교육(6 교시) 1 11 금 1 1 동아리 (1) - 동아리별활동(6 교시) 학 - 진로계획세우기(1~4 교시) 기 5 진로 (4) 18 금 학급별특색활동(5,6 교시) 자율(2), 봉사(1) - 교내환경정화활동 (6교시) 25 금 1 1 자율 (1) - 학급별특색활동(6 교시) 1 금 1 1 동아리 (1) - 동아리별활동(6 교시) 8 금 1 1 자율 (1) - 학급별특색활동(6 교시) 6 15 금 1 1 진로 (1) - 진로계획세우기(6 교시) 22 금 1 1 동아리 (1) - 동아리별활동(6 교시) 29 금 1 1 봉사 (1) - 교내환경정화활동(6 교시) 6 금 1 1 자율 (1) - 학생회선거(6 교시) 13 금 1 1 동아리 (1) - 동아리별활동(6 교시) 7 - 교내환경정화활동교시 20 금 봉사(1), 자율(1) - 방학식(6 교시) 1학기계

97 Part 03. 학교교육과정운영 진로활동 학기 시수 누계 활동영역 활동내용 진로계획세우기 - 대학입시제도이해와분석하기 1 2 진로계획세우기 - 희망대학입시정보탐색하기 학 1 3 진로계획세우기 - 대학 학과선택을위한생각넓히기 기 1 4 진로계획세우기 - 희망전공학과선택하기 1 5 진로계획세우기 - 수시모집전략세우기 바 ) 3학년 2 학기 학기월일요일계자율동아리봉사진로영역활동내용 - 교내환경정화활동(1 교시) 봉사 (1) - 학급별특색활동(2 교시) 30 월 자율 (1) 7 - 논술고사의유형이해(3,4 교시) 진로 (4) - 대학입시준비(5,6 교시) 2 학기 화 수 목 금 자율 (3) 진로 (4) 자율 (3) 진로 (4) 자율 (3) 진로 (4) 자율 (5) 봉사 (1) 진로 (1) - 논술고사의유형이해(1~3 교시) - 대학입시준비(4~7 교시) - 전공관련독서후감상문쓰기(1~3 교시) - 대학입시준비(4~7 교시) - 전공관련독서후감상문쓰기 (1~3 교시 ) - 대학입시준비(4~7 교시) - 전공관련독서후감상문쓰기 (1~3 교시 ) - 대학입시준비(4 교시) - 성매매예방교육(5,6 교시) - 교내환경정화활동(7 교시) 10 금 1 1 자율 (1) - 학급회조직(7 교시) 17 금 1 1 자율 (1) - 대학입시준비(7 교시) 24 금 1 1 자율 (1) - 심폐소생술교육(7 교시) 31 금 1 1 자율 (1) - 심폐소생술교육(7 교시) 7 금 1 1 봉사 (1) - 교내환경정화활동(7 교시) 14 금 1 1 진로 (1) - 대학입시준비(7 교시) 21 금 1 1 진로 (1) - 대학입시준비(7 교시) 5 금 1 1 자율 (1) - 학교폭력예방교육(7 교시) 12 금 1 1 자율 (1) - 학급별특색활동(7 교시) 19 금 1 1 진로 (1) - 대학입시준비(7 교시) 26 금 1 1 진로 (1) - 대학입시준비(7 교시) 2 금 1 1 자율 (1) - 성폭력 성희롱예방교육(7 교시) 9 금 1 1 진로 (1) - 대학입시준비(7 교시) 16 금 1 1 자율 (1) - 양성평등교육(7 교시) 23 금 1 1 봉사 (1) - 교내환경정화활동(7 교시) 30 금 1 1 자율 (1) - 학급별특색활동(7 교시) 12 7 금 1 1 진로 (1) - 대학입시준비(7 교시) 14 금 1 1 자율 (1) - 방학식(7 교시) 2 1 금 2 2 자율 (2) - 졸업식(2,3 교시) 2학기계

98 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 진로활동 학기시수누계활동영역활동내용 1 1 대학입시준비 - 주제가있는진로토의 토론활동 1 2 대학입시준비 - 진로정보수집 활용하기 1 3 대학입시준비 - 수시준비관련안내 1 4 대학입시준비 - 자기소개서알아보기 1 5 대학입시준비 - 자기소개서평가하기 4 9 대학입시준비 - 자기소개서작성하기 2 학기 1 10 대학입시준비 - 자기소개서내용점검과주요사항확인하기 1 11 대학입시준비 - 학업계획서알아보기 1 12 대학입시준비 - 학업계획서평가해보기 4 16 대학입시준비 - 학업계획서작성하기 1 17 대학입시준비 - 학업계획서작성과주요사항확인하기 1 18 대학입시준비 - 장기적생애설계계획하기 1 19 대학입시준비 - 나의진로포트폴리오목록만들기 1 20 대학입시준비 - 진로포트폴리오관리하기 2 22 대학입시준비 - 모의면접실시해보기 1 23 대학입시준비 - 학교생활기록부이해하기 90

99 Part 03. 학교교육과정운영 5 창의적인재육성을위한평가계획 가 목표 1) 수업과평가가일치된수업밀착형평가운영으로지필평가중심의평가환경개선 2) 교과별, 학생별상황에맞는평가로학생의창의지성역량강화 3) 학습성과의서열화가아닌학생의전인적성장을돕는학생중심평가혁신 나 기본방침 1) 학습자성장을돕는평가로의방법으로개선한다. 2) 수업밀착형평가형태의수행평가반영비율을확대한다. 3) 단순문제풀이위주평가에서다양한사고력, 문제해결력, 창의력등창의지성역량강화를 위하여서술형 논술형평가로확대한다. 4) 경기도교육청학업성적관리시행지침에근거하여교과협의회를거쳐학교상황에맞게 교사별평가를위한방안을적용한다. 5) 교육과정및수업과연계하여상시적인평가가진행되도록교과교육과정운영역량강화에 중점을두고, 교과운영계획및평가계획을수립한다. 다 세부추진계획 1) 서술형 논술형평가의내실화 [ 서술형평가란 ] 서술형평가는요약, 개념, 이해, 설명, 풀이과정등사실을바탕으로기술하는평가 [ 논술형평가란] 논술형평가는자기의의견, 주장을논리적으로기술하는평가( 논술형평가안에서서술형평가문항배치도가능 ) 가) 서술형 논술형평가반영비율이전체점수의 35% 이상반영. 단, 체육 예술 교과의경우 20% 이상반영 나) 서술형 논술형평가는지필평가, 수행평가, 지필+ 수행평가로전교과에서실시하 며반영비율은교과협의회에서결정 다) 서술형 논술평평가는교과교육의목표를구현하는방향으로내실있게운영하 는데중점을둠 91

100 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 2) 선행학습예방을통한공교육정상화 [ 선행학습이란 ] 선행학습이란학교급을넘어서는교육과정이나다음학기, 또는다음학년에편성된교육과정을미리운영하는경우, 학교에서정보공시한교과진도계획범위를 4주이상속진하여운영하는경우의학교교과활동 가) 학교교육과정의범위와수준을벗어나는수업과평가의금지 나) 교과성취기준에근거하여교육과정, 수업, 평가가일관성있게이루어지도록함 다) 라) 지필평가문항오류예방을위한교과별교차문항검토체제강화 평가문항지검토단계 교과별교차문항검토 교과부장검토 평가계및연구지원부장검토 교감및교장검토 3) 성취평가제에근거한학생중심평가 [ 성취평가제란] 성취평가제는상대적서열에따라누가더잘했는지를평가하는것이아니라학생이무엇을어느정도성취하였는지를평가하는제도로, 고육과정에근거하여개발된교과목별성취기준에도달한정도로학생의학업성취수준(A-B-C-D-E) 을평가하는제도 가 ) 교과별성취기준 성취수준을마련하여미리명시하고, 이에근거하여교수 학습활동을전개한후수업과평가의근거자료로활용나 ) 교과목별성취기준에도달한정도로학생의학업성취수준 ( A-B-C-D-E A-B-C P ) 을평가 다) 성취기준에근거한수업과평가의내실운영으로학교교육의질개선 4) 정의적능력평가시행 쌃정의적능력평가란 ] 정의적능력이란흥미, 태도, 자아개념, 자신감, 책임감, 성격, 동기, 가치등인간심리의표현방식을나타내는비인지적특성으로, 사회적 정서적측면을포괄하는개념이다. 정의적능력평가는학습자의정의적요인을평가하고성취정도를파악하는것 가 ) 정의적능력평가적용방법및시기등은학교의실정에맞게교과협의회를거쳐 결정 나) 인지적능력에치우친평가에서참된학력과인성교육에중점을두는평가 다) 학교생활기록부교과학습발달상황항목의 세부능력및특기사항 란에평가결과를서술식으로기록하고, 교수학습피드백자료및학생진로 상담자료로활용 92

101 Part 03. 학교교육과정운영 라 평가계획수립 1) 평가계획은지필평가와수행평가로구분하고학기별로수립 2) 각교과별지필평가및수행평가의평가계획은교과협의회에서정하고, 성적관리위원회의 심의를거쳐학교장이최종결정 3) 지필평가문제는타당도, 신뢰도, 객관도및변별력이높은문항으로출제하고평가의영역 내용등을포함한목표이원분류표를작성하여활용하되, 교사별로문항수를분담하여출 제하는일이없도록동일교과담당교사간협의를통한공동출제로학급간의성적차최소화 4) 2018학년도 1학기과목별평가영역과비율 가 ) 1학년 연번과목학기 선다형 비율배점비율ᄀ 지필평가 1차 2차 서술형 논술형 선다형 논술형배점배점비율배점비율ᄀ 서술형 논술형 배점논술형배점 합계 1 수행평가반영비율 (%) 2 일반 논술형ᄂ 서술형 논술형비율ᄀ+ ᄂ 학기말성적 % 1 국어 (100 점) 100% 2 수학 (100 점) 100% 3 영어 (100 점) 4 영어작문과토론 % (100 점) 100% 5 한국사 (100 점) 6 7 통합 100% 사회 (100 점) 통합 100% 과학 (100 점) 탐구 8 실험 % (100 점) 100% 9 체육 (100 점) 음악 100% 연주 (100 점) 미술 100% 창작 (100 점) 기술 100% 가정 (100 점) 93

102 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 나 ) 2학년 지필평가 수행평가 1차 2차반영비율서술 (%) 2 형논 학기말연번과목학기서술형 서술형 합술형성적선다형선다형논술형논술형계비율 일반논술형ᄂᄀ+ ᄂ비율배점비율논술형ᄀ배점배점비율배점비율논술형ᄀ배점배점 1 문학 % (100 점) 2 미적분 100% Ⅰ (100 점) 3 심화영어 % (100 점) 4 국제정치 % (100 점) 5 시장 100% 경제의 (100 점) 이해 6 화학Ⅰ % (100 점) 7 생명과학Ⅰ % (100 점) 8 중국어회화Ⅰ % (100 점) 9 스페인어회화Ⅰ % (100 점) 11 한국사 % (100 점) 12 스포츠과학 % (100 점) 다 ) 3학년 연번 과목학기 선다형 지필평가수행평가반영비율서술 (%) 2 형논 합술형서술형 선다형계비율논술형 1 일반논술ᄀ + 형ᄂᄂ 1차 2차 서술형 논술형배점 학기말성적 1+ 2 비율배점비율논술형ᄀ배점비율배점비율ᄀ배논술형점배점독서와의사소통 Ⅰ % (100 점) 수학연습Ⅰ % (100 점) 퍼블릭 100% 스피킹과 프리젠테이션 (100 점) 심화영어독해Ⅱ % (100 점) 세계지역의이해 % (100 점) 동아시아교류이해 % (100 점) 7 국제법 % (100 점) 8 국제경제 % (100 점) 9 현대사회와윤리 % (100 점) 10 비교문화 % (100 점) 11 스포츠문화 % (100 점) 12 스페인어 회화Ⅱ % (100 점) 13 중국어 회화Ⅱ % (100 점) 94

103 PART 04 배움이즐거운학교구현을위한학력신장교육프로그램 1. 학생선택형수준별방과후학교 2. 토론및논술교육 3. 영어독서교육및 English Immersion Program 4. 인문고전읽기교육 5. 개인주제탐구 6. 자기주도활동운영계획 7. 기초기본에충실한학력향상프로그램 학년프로젝트프로그램 9. 진로및진학지도프로그램

104 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 학력신장교육프로그램 학생선택형수준별방과후학교담당: 교육과정부 1 목적 가. 학생들의다양한요구와선택을존중할개인별맞춤형수업을실시하여학교교육의만족도를높인다. 나. 학생들의특기능력신장과지식교과에대한사교육을학교내로흡수함으로써학부모의사교육비를경감시킨다. 다. 지, 인, 용, 예를갖춘글로벌인재육성을위한전인교육을실시하고학생들의자아실현을도모한다. 라. 학생과학부모의다양한교육수요를수렴하여다양한교육기회를제공한다. 2 방침 가. 학생및학부모의의견을반영하고학교운영위원회의심의를거쳐학교장이운영한다. 나. 학생의희망에따라강좌를개설하여학생의흥미와수준에맞는다양하고수준에맞는강좌를개설한다. 다. 본교교사의지도를원칙으로하되지역사회의인적자원을활용할수있도록한다. 라. 사전설문조사를통해학생의희망및수준을반영할수준별 특성화된강좌를개설하여학생들의실질적인선택권을보장할수있도록운영한다. 마. 방과후학교교육과정은학기와방학으로계획하여운영한다. 바. 진학, 진로와연계한수준높고다양한프로그램을운영한다. 3 세부운영계획 가. 방과후학교강좌는국어, 영어, 수학, 사회, 과학등기본교과의정규수업과관련한강좌를개설하여학생 1인당최대 1학년은 6 강좌, 2학년은 6 강좌, 3학년은 6강좌를선택하여수강할수있게하되, 희망하지않는학생의경우는자기주도학습을실시하도록한다. 나. 체육 ( 플래그풋볼, 플로어볼, 농구, 배드민턴등), 기술 과학( 발명반, 과학실험반, 컴퓨터프로그램반등) 등학생들의특기를신장하고인성교육에도도움을줄수있는강좌를개설하여학년에관계없이음악 1인 1악기강좌와그외 1강좌를선택할수있게하되, 희망하지않는학생의경우는자기주도학습을실시하도록한다. 다. 토요프로그램은방과후학교및특기적성에서개설한강좌를포함하여독서토론, 논술, Teps, Toeic, 사회탐구, 각종경시대회준비, 토론대회준비, 중국어인증시험대비, 한국사인증시험대비, 국제이해연구, 스포츠인증제등을개설하여학생 1인당격주에 1회씩최대 2 강좌를선택하여수강할수있게하되, 희망하지않는학생의경우는자기주도학습을실시하도록한다. 라. 수업시간은 1시간 50 분수업을원칙으로실시한다. 96

105 Part 04. 배움이즐거운학교구현을위한학력신장교육프로그램 4 시행계획 가. 운영방법 1) 학기중운영 ( 가) 1개강좌의기준은 10~24시간을기준단위로실시 ( 나) 1학년의화목강좌와 2, 3 학년의월수 및화목 강좌는 1차와 2차로나누어실시 ( 다) 학교의여건에따라탄력적으로운영 2) 방학중운영 ( 가) 학생선택강좌수는 5강좌이내로운영 ( 나) 학생의희망에따라 1~2 강좌추가로운영할수있음 3) 유의사항 ( 가) 학교의여건에따라탄력적으로운영 ( 나) 대학진학과관련하여학생의수요가있을경우, 별도의강좌를운영할수있음 ( 다) 매강좌마지막시간에설문조사와형성평가를실시하여강좌의보완점을협의하고, 다음강좌의개설에참고(< 서식 1> 활용) 나. 운영시간 1) 학기중방과후학교강좌운영시간 주중프로그램 월 화 수 목 토요프로그램 토 교시 방과후 방과후 교시 방과후 인 학교 특기 학교 학교 교시 악기 방과후학교 적성 방과후학교 교시 방과후학교 2) 토요프로그램강좌운영시간 : 1 4교시 3) 방학중강좌운영시간 : 1 8교시 다. 수강료책정 1) 수익자부담을원칙으로함 2) 저소득층자녀와사회적배려대상자( 경제) 등에대한수강료지원 3) 수강료는전체수강학생수에따라균등분할책정 4) 수용비는강사료의 7% 이내로사용 라. 환불책정 구 분 반환사유발생일 반환금액 방과후학교프로그램을방과후학교프로그램을운영할수없게된경우운영할수없게된날 이미납부한수강료를일할계산한금액 수강개시이전 이미납부한수강료전액 학습자가본인의의사로 총수강시간의 1/3경과전 이미납부한수강료의 2/3 해당액 수강을포기한경우 총수강시간의 1/2경과전 이미납부한수강료의 1/2 해당액 총수강시간의 1/2경과후 반환하지아니함 취소일기준강좌시수단, 수강의비율은강좌당 로계산하고소숫점첫째자리에서반올림함전체강좌시수 97

106 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 마. 강사지도수당 1) 본교강사는학기중에는시간당 50,000원지급 2) 본교강사는방학중에는시간당 50,000원지급 3) 외부강사는시간당 50,000원지급 4) 토요강좌는시간당 60,000원지급 5) 논술강좌는시간당 80,000원지급 5 자유수강권제운영계획 가. 저소득층자녀에대한지속적 효율적인지원을통한교육기회확대로교육의공공성을제고하고계층간교육격차를해소하며우수강사진을확보하여방과후학교의전반적인질을높이기위하여방과후학교자유수강권제를운영한다. 나. 방과후학교자유수강권지원대상은다음과같다. 지원대상 : 1, 2, 3학년재학생중대상자 - 지원대상자로선정되고, 개별방과후학교프로그램을신청하여수강한경우에만해당금액지원 ( 방과후학교프로그램을수강하지않은경우미지원) 시 도교육청별지원기준 시도 서울부산대구인천광주대전울산세종중위소득 50% 50% 50% 52% 60% 52% 50% 50% 환산기준 ( 학교장) ( 학교장) ( 학교장) ( 학교장) ( 학교장) ( 학교장) 시도 경기 강원 충북 충남 전북 전남 경북 경남 제주 중위소득 60% 52% 60% 50% 50% 50% 50% 50% 60% 환산기준 ( 학교장) ( 학교장) ( 학교장) ( 학교장) ( 학교장) ( 학교장) ( 학교장) ( 학교장) ( 학교장) 시 도교육청여건에따라예산의범위내에서지원하며, ( 학교장 ) 표시는학교장추천을운영하는곳임다. 자유수강권지원액수및범위는다음과같다. 1) 1인당연간 60 만원내외로지원하되형평성에어긋나지않도록적절히배정한다. 2) 수강료외에교재비, 교통비, 토요체험학습프로그램비로지원할수있다. 라. 방과후학교자유수강권을지원받는학생이특별한이유없이지원대상강좌의 2 분의 1 이상장기불참한경우방과후학교자유수강권에따른지원액을전액지원하지아니하며, 차기강좌의자유수강권지원을재고할수있다. 마. 방과후학교자유수강권을지원받는학생에게수강료반환사유에해당하는사안이발생하였을경우반환금액에해당하는금액은지원하지아니한다. 6 기대효과 가. 학부모의사교육비부담을줄이고실질적교육복지구현나. 다양한학습욕구를충족시키는창의적인교육활동을제공다. 맞춤식선택형수준별수업을진행함으로써학생들의수업만족도를제고라. 학력의상향평준화와수월성교육이가능 98

107 Part 04. 배움이즐거운학교구현을위한학력신장교육프로그램 학력신장교육프로그램 토론및논술교육담당: 인문사회부 1 목적 가. 지식 정보화사회에서요구하는의사소통능력을신장한다. 나. 비판적 논리적사고의신장을통한문제해결능력을신장한다. 다. 자신의생각을체계적으로구술, 논술할수있는능력을신장한다. 2 방침 가. 지식정보화 사회에서요구되는의사소통능력이신장될수있는토론능력을교과수업에적용한다. - 토론교육이수업에이루어질수있도록교사연수및수업연구실시, 수행평가반영나. 학생들의토론에대한관심과성취도를높이기위해교내토론대회 ( 영어토론대회포함) 를실시한다. - 최우수토론팀은교외대회에학교대표로참가할수있는자격부여다. 서술 논술형평가의확대, 대학입학논술비중증가등으로논술교육을토의 토론및 Project 수업등에적용하여자신의생각을논리적으로논술할수있도록지도한다. - 논술수업이수업에이루어질수있도록교사연수및수업연구실시, 수행평가반영라. 학생들의논술능력을집중적으로신장할수있는방과후수업강좌를개설한다. 3 세부운영계획 가. 토론및논술교육의내실화를위한방안 1) 토론교육이수업에정착될수있도록수행평가에반영권장 2) 교과별토론및발표수업실시나. 학생들의토론능력향상을위한토론대회실시( 연1 회) 1) 한국어토론대회 * 학년별논제를선정하여토너먼트형식으로진행 * 국어과, 사회과교사등을심사위원으로위촉하여공정한심사가이루어지도록함 * 전교생관람으로토론과정과내용에대한평가가이루어질계기마련 2) 영어토론대회 * 교육과정과영어능력신장을고려한시사적인주제를선정하여토너먼트형식으로진행 * 영어과교사들을심사위원으로위촉하여공정한심사가이루어지도록함 * 전교생관람으로토론과정과내용에대한평가가이루어질계기마련다. 학생들의논술능력향상을방과후논술강좌개설 1) 국어및사회교과별성격에따른학년별논술강좌개설 2) 1 학년 : 기초및기본과정, 2 학년 : 기본및심화과정, 3 학년 : 대입준비과정 4 기대효과 가. 교과별주제별토론수업에따른자기주도적학습능력및사고력신장나. 한국어및영어토론대회를통한학생들의사고력및발표능력신장다. 학생개인별수준및영역에따른논술수업프로그램을통한논술능력신장 99

108 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 영어독서및 학력신장교육프로그램 English Immersion 교육담당: 국제교육부 1 목적 가. 영어독서활동을통한영어실력향상, 자기주도적영어학습습관및독서를형성한다. 나. 영어도서정독및다독을통한영어읽기, 말하기, 쓰기의상호연계적능력신장으로 창의력및논리력을향상시킨다. 다. 교수-학습방법개선을통한학생들의영어표현능력신장 2 방침 가. 영어독서활동을통해영어에대한흥미와관심을유발할뿐만아니라, 다양한독 서를통해삶과세계의지평을넓혀갈수있는기회를제공한다. 나. 정규교과과정에포함된영어독서, 토론, 논술교육을통해학교교육의순기능을 최대한발휘할수있도록하며, 학교행사나프로그램속에확대심화된형태로전개하 여그효과를높일수있도록한다. 다. 학교설립목적과취지를바탕으로영어교과의모든수업은영어로진행하며, 그 외통합과학, 국제정치의경우원어민교사와 Co Teaching을실시한다. 3 세부운영계획 영어독서교육 가. 독서능력평가실시 1) 학년별지정도서목록을선정하고독서능력평가실시학기별 ( 1 회로 ) 독서활동점검 2) 독서능력평가를논술형문항으로구성하여학생들의텍스트내용이해뿐아니라, 독서활동을 3) 4) 통한사고력을신장시키고, 수행평가에반영하여독서활동을더욱활성화할수있도록함 학기별실시하는독서능력평가결과에따라교내상시상 독서능력활동을학교생활기록부과목별세부능력및특기사항에기록 나. 맞춤교재개발을이용한읽기교육실시 1) 개발교재: 문학, 인문, 사회과학등다양한장르의발췌본수록 2) 읽기교육지도 가 ) 학년별영어교과수업에활용하여학생들의다독및정독 (intensive reading) 활동을활성화 나) 교재를활용한읽기활동을바탕으로한토론및프로젝트학습 다) 읽기전략지도 를주제로공동수업연구및지도에활용 100

109 Part 04. 배움이즐거운학교구현을위한학력신장교육프로그램 다. 영어독서활동이바탕이되는영어동아리활동활성화 1) 학생동아리현황 동아리명 The Dongtan Globe Global Logics DGHS Debate Society Connecting Classroom Dongtan Debate Society 주요활동 특정 feature를중심으로학술적성격의온라인영문저널발간 교내영문 newsletter 발간 국제사회의이슈를중심으로학교홈페이지에온라인소식지탑재 사회적이슈에관한비판적글읽기와광범위한리서치를바탕으로한영어토론활동 다른학교와공동토론대회(Parliamentary Debate) 개최 국제원격화상수업, 영문잡지발행 다양한사회적이슈에대한영어토의및토론 2) 영어교사및원어민교사를동아리지도교사로배치 3) 영문기사쓰기, 영어토론의바탕이되는리서치중심의읽기활동활성화 English Immersion 프로그램 가. 교과교수 학습활동 1) 영어교과 - 자료개발, 수업진행, 평가단계까지원어민교사와협력수업 2) 일반교과통합과학 (, 국제정치) - 부분영어몰입교육으로원어민교사와의협력수업 ( 주 1 회영어원어민협력수업으로진행) 나. 체계적이고심화된영어말하기, 쓰기교육강화로학생들의영어능력신장 1) 소규모집단중심원어민교사협력수업으로진행 2) 방과후개별첨삭지도및피드백부여 다. 학생개인별수준에따른맞춤식온라인영어학습프로그램운영( 영어랩실) 라. 해외대학준비를위한체계적인방과후교육과정운영및맞춤상담과지도 1) SAT Literary Analysis, SAT writing, TOEFL 대비반등, 방과후교육과정운영 2) SOP 작성연습및첨삭 3) 해외대학진학관련정보공유및수시상담 4) 해외대학진학설명회개최 4 기대효과 가. 영어독서활동을통한영어실력향상, 자기주도적영어학습및독서습관형성 나. 영어도서정독및다독을통한영어읽기, 말하기, 쓰기의상호연계적능력신장으로창의력및논리력신장 다. 온라인영어학습프로그램운영을통해학생들의영어능력신장및공교육정상화에기여 라. 소규모그룹지도및다양한방법의맞춤형영어지도를통한학생들의영어능력신장 101

110 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 학력신장교육프로그램 인문고전읽기교육담당: 인문사회부 1 목적 가. 인문고전읽기 를기반으로한독서교육을통해동서고금의위대한지식과지혜, 문화와예술등을경험하여관련교과에대한심화된지식을함양한미래국제사회의글로벌리더를육성한다. 나. 창의적체험활동교육과정과의연관성속에서독서교육을진행함으로써진학과진로와연관된독서및향후전체삶의자양분이되는자기주도적독서를할수있도록한다. 다. 독서경험이자기성장을위한배움의질적경험이되도록돕고, 독서능력이쓰기능력( 논술포함) 과토론능력을신장하여, 비판적이고성찰적인사유와실천이함양된인재를육성한다. 2 방침 가. 각교과협의회( 국어, 영어, 사회는필수, 그외교과는선택) 를통해교과와관련한학년별, 학기별로꼭읽어야할도서를선정함과함께학생들이스스로관심분야와관련한도서목록을작성하게하여졸업때까지최소 30 권이상을읽을수있도록돕는다. 나. The Great Works 명작명저목록및인문고전필수도서목록을제공하고창의적체험활동과연계하여개인별심화독서가이루어지게함으로써, 학교교육과정을통하여학생개개인의독서활동이진학과연계되도록한다. 이에따라학생들은자신의수준과관심에따라자유롭게읽을수있도록하며, 교사는이를지원한다. 다. 인문고전읽기와쓰기( 논술) 교육이통합적으로이루어지도록하여, 책의내용을체계적으로파악함은물론, 비판적사고, 창의적사고를함께신장할수있도록한다. 라. 효과적인 인문고전읽기 를위한평가방안을구안하고이를반영하여, 학생들의적극적참여를유도하기위하여, 독서능력평가실시하고필요성여부에따라수행평가와연계한다. 3 세부추진계획 가. 추진일정 연번추진내용회수담당시기 1 인문고전읽기교육계획수립 1회 인문사회부 3월 2 인문고전읽기연수 1회 인문사회부 2~3월 3 교과협의회수시각교과 / 담당교사수시 102

111 Part 04. 배움이즐거운학교구현을위한학력신장교육프로그램 연번추진내용회수담당시기 4 도서관이용안내학기별인문사회부 3월 5 교과별인문고전읽기활동연중각교과연중 6 창의적체험활동중인문고전읽기연중 7 교과별인문고전읽기대회실시학기별 8 인문고전읽기후활동보고서작성학기별 창의적체험활동담당교사 인문사회부, 국어 사회 영어과 각교과및창의적체험활동담당교사 연중 교과별 4~11 월 연중 나. 인문고전읽기교육지도맵 인문고전도서안내및선정이유 인문고전읽기강의안내선정된인문고전도서에대한안내및이유설명모둠구성하기및조장선출학기 / 역할분담하기 인문고전읽기활동 ( 전) - 탐색단계 인문고전도서읽기계획세우기 ( 개인별, 모둠별) 개인별읽기계획표 / 선정된도서와관련한주요사항알아보기 ( 학생활동) 인문고전토의주제선정하기 ( 학급전체또는모둠별) 인문고전읽기활동 ( 중) - 사고력확산단계 인문고전도서읽기 ( 개인별) 내용분석하기 ( 요약및감상적기) 1차 - ( 사실적사고, 논리적사고) 토의 토론하기 2차 - ( 비판적사고) - 주요쟁점이되는내용과관련되는도서, 시사자료찾아보기 / 주요쟁점에대한토의 토론하기 인문고전읽기활동 ( 후) - 내면화단계 한권의책과연관도서를연결하여정리한후독서활동보고서작성과누가기록 103

112 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 다. 학년별읽기지도과정 1학년 - 인문고전독서지도작성하기 인문고전을읽기위한준비단계 수준과관심흥미를가질수있는도서목록추천 개인별독서록및독서지도작성하기 방과후수업 - 논술기초쓰기지도와병행하여인문고전읽기지도 평가및시상계획 국어, 영어, 사회과인문고전독서평가( 서평보고서심사) 실시후우수자시상 독서페스티벌 - 명사초청강연및독서관련행사 시상 - (1) 독서오거서대회 (2) 독서포트폴리오대회 (3) 우수독후감쓰기대회 (4) 독서UCC 대회 (5) 독서마라톤대회 2 학년 과제연구및자율독서동아리를통한인문고전독서활동 심화된인문고전읽기단계 개인별독서지도와독서활동 교과및비교과영역의개인별활동을아우르는개인별 DGHS 인문고전독서계획을진학과연결하여재작성하고실천하기를통해독서후활동과연계, 학생생활기록부독서활동란에누가기록등개별학생의독서지도(map) 에따라개별적독서활동이되도록지원함. 인문고전독서시간의운용창의적체험활동중자율활동시간과연계하여개인별독서목록작성및자율독서동아리의구성자료지원, 독서진도표, 독서후서평쓰기지도를병행함. 과제연구활동의지원학생연구주제와연관하여참고도서자료선정및독서활동점검함. 자율독서동아리조직및연계활동인문고전독서시간과과제연구시간에조사된관심영역을중심으로자율독서동아리를조직하고, 전공교과를중심으로한개별교사의지도를통하여독서를통한개인연구의심화, 진학과의연계를통한독서의확장을이루도록함. 평가및시상계획 인문고전독서평가 - 국어, 영어, 사회과 - 서평형식의주제별탐구보고서심사 - 우수자시상 - 교과별필독및추천도서목록제시 - 전문교과와연계된심화읽기 논술수행평가와연계 - 제시문과연관된인문고전의제시와분석적읽기를병행하는수업을진행 독서행사( 여름독서페스티벌) - 명사초청강연 - 독서관련행사를통한독서활동격려 - 독서관련대회를통한우수자시상 (1) 독서오거서대회 (2) 독서포트폴리오대회 (3) 우수독후감쓰기대회 (4) 독서UCC대회 (5) 독서마라톤대회 진학과관련하여읽기 3 학년 진학과연계한인문고전독서하기 인문고전읽기를바탕으로대학별고사대비논술및면접준비 시상및연관활동 독서오거서대회, 독서포트폴리오대회우수, 독후감쓰기대회, 독서 UCC 대회독서마라톤대회, 입시후후배들의인문고전읽기멘토역할 104

113 Part 04. 배움이즐거운학교구현을위한학력신장교육프로그램 라. 교과별인문고전도서목록 1) 인문고전읽기를교과별지도계획및교과운영지도계획, 평가계획등에반영하여효과적으로운영 2) 인문고전읽기및기타독서활동은 독서교육종합시스템에 기록할수있도록지도하며, 교과및담임교사는학생들의독서활동내용을학교생활기록부 독서활동란 에구체적으로기입 과목학년학기도서명 국어 영어 수학 시장경제의이해 1 수행평가반영 독서능력평가실시 1학기 슬픈열대(C레비- 스트로스) O O 2학기 죄와벌( 도스토예프스키) O O 1학기하늘과바람과별과시( 윤동주) O O 2 2학기금오신화( 김시습) O O 3 1,2학기열하일기( 박지원) 학기 Fahrenheit 451(Ray Bradbury, 2012 edit.) O O 2학기 Of Mice and Men (John Steinbeck) O O 1학기 1984 (George Orwell) O O 2학기 The Catcher in the Rye(J. D. Salinger) O O 1학기 생활과수학의만남( 김상룡) 2학기 이광연의수학플러스( 이광연) 1학기 세상에서가장재미있는미적분( 래리고닉) 2학기 통계의미학( 최제호) 2 1,2학기 죽은경제학자의살아있는아이디어 ( 토드부크홀츠) 국제정치 2 2학기사회계약설( 로크) O O 한국사 세계지역의이해 통합사회 1 현대사회와윤리 1 2학기 나는일본군인민군국군이었다( 김효순) O O 2 2학기 나의한국현대사( 유시민) O O 3 1,2학기 함께읽는동아시아근현대사( 유용태, 박진우, 박태균) 3 1,2학기 세계화와다양성 Globalization and Diversity(3rd Edition)(Les Rowntree) O O 1학기 아이슬란드에서는행복을묻지않는다( 경향신문사특별취재팀 ) O x 2학기 이도시에살고싶다( 경향신문기획취재팀) O x 3 1,2학기실천윤리학, P.Singer 2 1,2학기스페인역사다이제스트 100( 이강혁) 스페인어 3 1,2학기사볼타사건의진실( 에두아르도멘도사) 중국어 2 1,2학기슈퍼차이나( 김영철) 미술 1 1학기미학오디세이 1,2,3 ( 진중권) 2학기오주석의한국의미특강( 오주석) 마. 인문고전읽기의실제 1) 관심영역별로독서모둠을조직하고함께도서모록을작성하여능동적인독서가이루 105

114 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 어질수있도록함 2) 학기별인문고전읽기계획(1 학년) 학기시수누계창의적특색활동활동내용 1 학기 2 학기 1 1 인문고전읽기 - 인문고전읽기오리엔테이션 2 2 인문고전읽기 - 관심영역별모둠조직하기 3 3 인문고전읽기 - 모둠별공통관심도서목록작성 4 4 인문고전읽기 - 모둠내개인별관심도서목록작성 5 5 인문고전읽기 - 학급내공통텍스트제시하고읽기 6 6 인문고전읽기 - 읽기및내용분석하기 인문고전읽기 - 읽기및내용분석하기 인문고전읽기 - 주제관련토의토론하기 9 9 인문고전읽기 - 모둠내공통도서중세미나목록작성하기 인문고전읽기 - 모둠조직및역할분담하기 인문고전읽기 - 읽기및내용분석하기 인문고전읽기 - 개념별내용이해하기 인문고전읽기 - 읽기및내용분석하기 인문고전읽기 - 개념별내용이해하기 인문고전읽기 - 자료정리도작성(ppt) 인문고전읽기 - 역사자료와연관하여독후기록하기 인문고전읽기 - 시사자료와연관하여독후기록하기 1 1 인문고전읽기 - 모둠내개인별읽기계획표작성하기와검토하기 인문고전읽기 - 모둠내개인별읽기계획표작성하기와검토하기 인문고전읽기 - 학기공통읽기자료읽기활동진행[ 개별읽기병행] 4 4 인문고전읽기 - 읽기및내용분석하기 인문고전읽기 - 읽기및내용분석하기 인문고전읽기 - 내용분석자료완성(ppt) 및소개활동 7 7 인문고전읽기 - 주제관련독후감쓰기 인문고전읽기 - 주제관련독후감쓰기 인문고전읽기 - 우수독후감발표하기 인문고전읽기 - 우수독후감발표하기 인문고전읽기 - 개인별독서계획표에따른읽기활동 인문고전읽기 - 읽기및내용분석하기 인문고전읽기 - 읽기및내용분석하기 인문고전읽기 - 내용분석자료완성(ppt) 및소개활동 인문고전읽기 - 주제관련독후감쓰기 인문고전읽기 - 주제관련독후감쓰기 인문고전읽기 - 시사자료와비교토의 인문고전읽기 - 독서자료정리활동 4 기대효과 가. 인문고전독서를통한감동과깨달음으로올바른가치관과인성을함양나. 다양한삶의이해를통해타인과소통하고공감하는능력을신장 다. 독서를통한심화된지식과지혜를갖춘미래국제사회의글로벌리더육성 106

115 Part 04. 배움이즐거운학교구현을위한학력신장교육프로그램 학력신장교육프로그램 개인주제탐구담당: 인문사회부 1 목적 가. 스스로탐구주제를설정하고연구하는자기주도인연구능력을배양한다. 나. 탐구과정을통하여학생들의지적호기심과열정, 창의력을신장한다. 다. 탐구과정에서정직한태도로논문을작성할수있는윤리의식을고취한다. 2 방침 가. 2 학년모두 창의적체험활동 으로운영한다. 나. 주제탐구의기초능력( 논문의작성의기본규칙준수) 을기르고, 결과물의질적수준을높일수있도록지도한다. 다. 주제탐구는주제탐구계획서, 중간보고서, 최종보고서를작성( 한글, 영어가능) 하도록한다. 라. 모든학생이참여하며개인이나팀( 최대 2 명) 을구성할수있다. 3 세부운영계획 가. 지도교사선정및위촉나. 지도교사의역할 1) 학생연구가원활하게진행될수있도록팀을관리함 2) 탐구주제에적합한자료와연구방법을제시및지도 3) 탐구보고서작성방법에맞게지도하고보고서형식에맞게제출할수있도록관리 4) 필요시학생들에게외부전문가의조언과지도를받을수있도록함다. 탐구계획서의제출 1) 탐구주제, 탐구의필요성및목적, 연구문제, 연구방법, 기대효과, 참고문헌등을 A4 4~5매내외로작성하여제출 2) 탐구계획서는지도교사의검토를받은후계획서를수정하고, 탐구일정에맞춰제출하여지도교사의지도를받음 3) 최종보고서의심사는창체담당교사와위촉된전문가로구성하여심사라. 결과물의제출 1) 개인이나팀의탐구결과물은제출기한까지관련자료와함께제출 2) 우수연구결과에대해보고서발표회개최 4 기대효과 가. 학생전원의개인주제탐구의참여를통한보고서작성의방법및중요성이해 나. 개인주제탐구를통한학문연구자로서의성실성, 정직성함양 107

116 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 학력신장교육프로그램 자기주도활동운영계획 담당: 교육과정, 학년부 1 목적 가. 방과후학생자율성증대와정규교육충실화를통한고교교육정상화도모 나. 학생의자기주도성신장과진로 적성맞춤형융합교육경험의기회제공 다. 심신이건강하고자기주도적학습능력을갖춘세계민주시민육성 라. 학생이배움의주체가되어스스로선택하고경험하는다양한교육기회제공을통한학생 중심교육실현 2 방침 가. 경기도학생인권조례제 9조및제 10조준수 학생인권조례제조정규교과이외의교육활동의자유 학생인권조례제 조휴식을취할권리 나. 야간자율학습은학생과학부모의희망을존중하여희망원이있는학생을대상으로운영 다. 야간자율학습참여학생을위한쾌적한학습환경조성과안전한귀사보장 라. 지역사회다양한체험프로그램및가용시설안내및홍보 마. 경기꿈의대학강좌안내및참여학생관리 3 세부운영계획 가. 야간자율학습운영 운영방법 가. 야간자율학습희망여부가정통신문을발송하여희망하는학생을대상으로운영한다. 나. 당일자기주도학습지도교사는자습실별 1인을배치하여정숙및안전지도 에주력한다. - 자기주도학습시간내예정된모든 WI-FI 허가증은담임교사신청및승인 - 기타자기주도학습시간내불가피한사안발생에따른 WI-FI 허가증은당일 자기주도학습지도교사신청및승인 다. 자기주도학습실이용규칙에대한교사및학생연수를실시한다. 108

117 Part 04. 배움이즐거운학교구현을위한학력신장교육프로그램 운영시간( 평일) 시간활동내용장소 16:40 ~ 17:30(50 분) 방과후학교수업미희망자자기주도학습 1 17:40 ~ 18:30(50 분) 방과후학교수업미희망자자기주도학습 2 19:30 ~ 20:30(60 분) 야간자기주도학습 1 20:40 ~ 21:50(70 분) 야간자기주도학습 2 22:00 ~ 23:00(60 분) 자율활동 자기주도학습실 자기주도학습실이용규칙 1 정해진자기주도학습시간을준수한다. 2 자기주도학습중자습실출입및좌석이동을하지않는다. 3 자기주도학습실내에서는타인에게방해되지않게잡담및소란행위를하지않는다. 4 자기주도학습실내에서는음식물을섭취하지않는다.( 개인식수병이용은가능) 5 상습적인졸음및숙면, 빗질, 거울보기, 낙서, 쪽지작성등을포함한바르지못한 학습자세및타인의학습활동을저해하는행위를하지않는다. 6 지정좌석이외의좌석에개인사물을방치하지않으며개인좌석을깨끗이정리정돈한다. 7 정리안된개인사물은별도보관또는분실물처리 WI-FI 허가증에따른시간을준수하여자습실에입실할수있도록하고, 미신청또는 미승인상태에서무단이탈하지않는다. 8 9 단, 자기주도학습지도교사또는담임교사허락시자기주도학습실앞복도자습가능 전자기기( 핸드폰) 는교육적목적이외의목적으로사용하지않는다. 자기주도학습지도교사( 기숙사사감교사포함) 및담임교사지도에따른다. 2. 지역사회가용자원활용계획 운영방법 가. 야간자율학습을희망하지않는학생들이지역사회가용자원을활용할수있도록 안내함으로써학생들의자율적인학습요구를충족시킨다. - 지역도서관, 평생학습관, 청소년수련관, 꿈의학교등활용 나. 다양한영역( 인문학, 진로, 기능자격등) 에대한온라인강좌수강에대한안내및 홍보를강화한다. 다. 학교인근가용시설및교육프로그램에대한주기적안내를실시한다. 학교인근교육프로그램시설안내 NO 분류시설명소재지개폐시간휴무요일 1 도서관 동타복합문화센터도서관 화성시반송동 07:00~ 24:00 매월두번째, 네번째월요일 가능활동및교육프로그램 - 독서감상문공모전 - 문화행사 비고 109

118 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 NO 분류시설명소재지개폐시간휴무요일 2 도서관 4 5 청소년수련관 평생학습관 병점도서관 유앤아이센터 동탄복합문화센터 화성시병점동 화성시병점동 화성시반송동 07:00~ 24:00 봄여름,, 가을, 겨울학기운영 1 학기, 2학기운영 매월두번째, 네번째월요일 / 법정공휴일( 일요일제외) 가능활동및교육프로그램 - 독서감상문공모전 - 문화행사 청소년교육, 수련, 문화, 캠프프로그램, 영어카페운영, 국제성취포상제운영 문예아카데미, 수영, 에어로빅프로그램 6 꿈의학교 2018학년도꿈의학교지정후안내 비고 3. 경기꿈의대학운영안내및관리 경기꿈의대학이란? 경기도교육청소재고등학교재학생이경기도교육청과업무협약을맺은대학에서고등학생대상으로특별개설한강좌를희망선택에의해수강하고, 융합적사고력과진로개척역량을신장시키는학생중심교육프로그램 운영개요 가. 운영내용 - 기간 : 1 학기(4 월~7 월), 2 학기(9 월~12 월) 각각 10주간운영 - 시간 : 학기중정규수업을마친주중해당시간(19:00 21:00) 에수강 - 차시 : 강좌당 1일 100 분간(50분씩 2 차시) 10 주, 총 20 차시( 학기당) 운영 실험실습형강좌등필요한경우 20차시이상운영가능 - 대상 : 고등학생전학년대상으로강좌개설하고무학년제운영 학부모동의서를제출한학생에한하여참여가능 - 비용 : 무료수강을원칙으로하나, 실험실습비의경우자비부담발생가능 - 인원 : 강좌당적정인원은강좌별로정하되, 1강좌당 40명내외로추진 - 강좌 : 계열별소주제및융합주제탐구가가능한강좌개설 - 강사 : 해당주제에대해참여대학이인증한석사이상전공자 - 이수 : 별도평가는없으며, 강좌당 70% 이상출석인경우이수처리 - 기록 : 학교생활기록부 창의적체험활동 의 진로 란에기록예정 기록예시 : 경기도교육청주관경기꿈의대학프로그램 ( 박경리소설 토지 탐구를통한한국근현대사문학여행 ) 20 시간을이수함. 나. 운영유형 - 대학방문형 : 학생이해당대학을직접방문하여수강하는형태 - 거점시설형 : 대학외지역지정시설및학교에서수강하는형태 110

119 Part 04. 배움이즐거운학교구현을위한학력신장교육프로그램 학생안전대책 사전안전교육을통해과정종료후바로귀가하도록교육 사안발생시즉시연락할수있는비상연락체계구축 지속적인학생상담으로학생안전및참여도확인 수강절차 경기꿈의학교수강절차 1. 기관별운영담당자홈페이지회원등록( ~ ) 2. 경기꿈의대학안내자료배부( ~14 ) 3. 등록강좌확인가능 4. 1 차수강신청( ~03.14.) 5. 1 차수강확정학생발표 ( ) 6. 2 차수강신청(1 차수강신청자중미선정학생)( ~03.21.) 7. 2 차수강확정학생발표선정및공지( ) 8. 강좌운영안내( 대학별강사, 단위학교) 9. 강좌(20 차시) 운영( 대학: 차시별출결과특기사항기록, 학교: 출결조회및학생관리) 10. 강좌만족도설문응답( 수강학생) 11. 이수승인및출력 12. 강좌운영종료및이수학생명단안내 13. 고등학교별학교생활기록부기록 14. 강좌만족도설문분석 15. 상반기강좌종료및하반기강좌개설계획수립 4 기대효과 가. 방과후학생주도적시간활용을통한학생동기부여및행복감증진 나. 진로맞춤형학생중심활동지원을통한학생의자기주도성및진로적합성신장 다. 가정, 학교, 대학, 지역사회를넘나드는교육경험을통해학생주도적핵심역량체득 111

120 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 학력신장교육프로그램 기초기본에충실한학력향상프로그램담당: 연구지원부 1 목적 가. 학습동기유발및학습전략지도로개인별학습역량을강화한다. 나. 학습부진원인의조기발견과체계적지원을통해학력을향상시킨다. 다. 학교와교원의책무성인식에바탕을둔기초학력을책임지도한다. 라. 배움이즐거운수업을통한행복한학교문화를조성한다. 마. 교육격차를완화하여보편적교육복지를실현한다. 2 방침 가. 학교운영전반에전인적성장 ( 인지적능력및정의적능력의학습능력신장) 을돕는교육활동으로학력향상이이루어질수있는교육환경을조성한다. 나. 기초교과 ( 국어, 영어, 수학교과) 는각종평가실시후학업성취도에따른분석및상담을통해맞춤식개별학생지도를실시한다. 다. 기초교과에서는교과별학력향상지도방안을통해체계적이고효과적인학생들의학력향상방안을마련한다. 3 세부운영계획 가. 학력향상프로그램위원회구성 TF 팀장( 교감) 연구지원부장 기획및총괄프로그램관리및평가프로그램운영 I 프로그램운영 II 행정지원 입학홍보부장진로교육과정부장 프로그램계획수립 프로그램윤영팀의협력체계구축 교무기획부장학년부장 프로그램관리및평가 프로그램참여학생에대한카운슬링 학생프로그램참여관리 학년부장담임교사 < 자기주도학습프로그램> 학급특색프로그램관리 자기주도학습프로그램관리 자기주도실천실천프로그램관리 학년부장교과부장 < 기초학력향상프로그램> 국어 수학 영어기초학력향상반운영 SAP( 튜터- 튜티제) 운영 행정실무사 행정및프로그램지원 시상및업무지원 112

121 Part 04. 배움이즐거운학교구현을위한학력신장교육프로그램 나. 추진계획 단계 계획단계 실행단계 추진활동 T/F팀조직및운영계획수립 참여교사워크숍및진행협의 2017 년 3월 4월 5월 6월 7월 8월 9월 10월 11월 12월 개별학생특성을고려한맞춤형학력향상프로그램구축및안내 교과수업과연계한개별학습지원 자기주도적학력향상프로그램운영 기초학력향상프로그램운영 평가프로그램평가 일반학생대상학력향상지도계획 가. 국어, 영어, 수학교과별학력향상지도계획마련 1) 국어 가) 교사- 학생간 국어멘토링제 실시 1교사당 2학급의학생들을대상으로흥미도와문제상황확인 학생별상담카드 ( 정기고사및모의고사분석) 를활용하여성적분석, 학습계획및방법안내나 ) 국어영역과독서교육, 대학수학능력시험준비지도등체계적인교육과정운영 2) 수학 가) 기초학력향상보충반운영( 대면식) 개인별부족한부분에대한완벽한보충이이루어질수있는수학교사와대면식관리시스템구축나) 각종평가후교사상담제운영 학교수업중평가, 정기고사및전국연합평가후성적이저조한학생을대상으로교사상담및수학풀이첨삭지도실시다 ) 학생튜터-튜티프로그램운영 수학교과학습에도움이필요한학생과학습우수학생과연결하여정기적인멘토링이이루어질수있게함. 3) 영어 가 ) 소그룹별영어능력향상수업 12명단위의소그룹을구성하여학생개별추수지도및첨삭지도나 ) 온라인영어프로그램을통한전교생영어회화능력신장 학교자체개발한 Drama English Program 을통해전교생학교요구수준에맞는영어말하기및듣기능력신장다 ) 영어능력신장및대학수학능력준비, 각종외국어공인자격시험준비등체계적인교육과정운영 113

122 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 나. 배움이즐거운토의토론및프로젝트수업실시 1) 상시적인토의토론수업실시 가 ) 배움이즐거운수업이될수있도록교수- 학습활동에서전교과에서상시적인토의토론수업실시가 ) 토의토론수업에전학생이적극적인참여유도 2) 수업의주인공이되는프로젝트수업실시 다. 삶의지평을여는독서교육 1) 인문고전독서교육을위한교과및창의적체험활동시간운영 2) 독서토의토론, 감상문및보고서작성등을독서교육활동을통해독서능력및인문교양수준신장 라. 자기주도적소집단학습모임운영 1) 학생의희망에따라신청함을원칙으로하며, 교과별, 주제별로학습모임을조직하여담임교사가승인한다. 2) 모임인원은 5 명이하이며, 담임선생님의퍼미션승인을받은후각교실에서월요일 7 교시에활동하며학년부의자습실지도교사가관리한다. 3) 담임교사는운영의질을위해활동포트폴리오( 계획서, 출석부, 보고서등) 를관리하고상담한다. 4) 활동내용은학교생활기록부개인별세부특기사항에기록한다. 5) 평가방법은학급에서자율적으로정하여담임교사는우수모임학생에게학력향상프로그램( 자기주도학습부문, 공동수상) 수상에추천할수있다. 마. 개인별학력도달목표관리카드관리 1) 주별또는월별학생개인별학력도달목표관리카드를작성한다. 2) 담임교사는실천여부를상담하고관리한다. 3) 목표관리및실천력이우수한학생은학교생활기록부에기록한다. 4) 평가방법은학급에서자율적으로정하여담임교사는우수학생에게학력향상프로그램 ( 자기주도실천부문, 공동수상) 수상에추천할수있다. 바. 창의적체험활동학급특색활동활성화 1) 학급담임과학생들이목표와운영계획을수립하여자율적으로운영한다. 2) 소그룹(5 명이하) 로활동하며창의적체험활동시간에담임선생님의승인을받아활동한다. 3) 담임교사는운영의질을위해소그룹별활동포트폴리오( 계획서, 출석부, 보고서등) 를관리하고상담한다. 4) 활동내용은학교생활기록부창의적체험활동특기사항에기록한다. 5) 평가방법은학급에서자율적으로정하여담임교사는우수활동학생에게학력향상프로 그램( 학급특색활동부문, 공동수상) 수상에추천할수있다. 114

123 Part 04. 배움이즐거운학교구현을위한학력신장교육프로그램 사회통합지원대상학력향상지도계획 가. 국어 수학 영어기초학력향상반운영 1) 정기고사및모의고사결과를통해해당학생을선발한뒤, 저학력수준에맞는맞춤형수업실시 2) 대상및인원은 1,2학년 5 10명으로하며교과담당교사가선발 3) 국어, 수학, 영어교과별로개설하되, 20시간한강좌 4) 학급담임과교과담당교사의긴밀한협조로 2회이상의개별상담을통해사회통합전형대상학생들의적극적인참여유도 나. SAP 운영( 튜터- 튜티제) 1) 교과는수학, 영어로한정 2) 튜터는자격조건( 최근전국연합평가 1 등급) 을두며시간은방과후학교 1 2교시및자기주도학습 1교시에한정 3) 튜터, 튜티는학생의희망에따라신청함을원칙으로하나사회통합전형대상학생들의경우, 담임교사가해당학생과의지속적인상담을통해참가권유 다. 체력증진프로그램 1) 1,2 학년사회통합전형대상자중경제적대상자로하며, 체력관리를통한자기주도학습능력함양 2) 체력관리에대한생활습관지속적관리 라. 1인1악기프로그램 1) 1,2학년사회통합전형대상자중경제적대상자로함 2) 지, 인, 용, 예를갖춘전인교육실천 4 기대효과 가. 학습동기유발및학습전략지도로개인별학습역량신장기대나. 학습부진원인의조기발견과체계적지원을통해학력수준향상기대다. 학교와교원의책무성인식에바탕을둔학력향상에대한책임있는지도를통해학교의책무성제고라. 배움이즐거운수업을통한부진교과의학력향상및행복한학교문화조성기대마. 사회통합지원대상자의학교생활적응및공교육의신뢰도향상 115

124 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 학력신장교육프로그램 1.5학년프로젝트프로그램담당: 입학홍보부 1 목적 가. 입학후적응에어려움을느끼는 1 학년학생들의성공적인학교생활적응및학습적응지원. 나. 입학이후자존감이하락하고, 적응과진로에대해고민하게되는 1학년 2학기학생들의자존감향상. 다. 학업성취도가낮은 2, 3학년학생들에대한맞춤형기초학력향상프로그램제공을통한기초학력제고. 라. 높은학업성취를보이고적극적으로진로를개척하고자하나경제적으로어려워진로개척에어려움을느끼는학생들에대한성취지원. 2 방침 가. 각종학생지원프로그램을 1.5 학년프로젝트 로통합하여전체프로그램을효율적으로관리함. 나. 대상학생들에게학교생활적응을위한균형잡힌교과 비교과맞춤형프로그램의체계적이고집중적인운영. 다. 공개적인프로그램참여학생모집및선발의과정을통해프로그램참여학생들의자아존중감을향상시킴. 라. 졸업생자원을활용하여 2, 3학년학생들에게진로및학력향상에도움이되도록기반을조성함. 마. 기초학력과자존감향상을통해 1학년적응을마무리하고스스로의내적동기로 2학년이후의활동을적극적으로할수있도록지도하되계속적인지원이필요한학생은 2 학년, 3 학년까지지원을지속하여졸업시까지프로그램제공. 3 가. 세부운영계획 추진일정 단계 추진활동 2018년 2019년 4월 5월 6월 7월 8월 9월 10월 11월 12월 1월 2월 계획 운영계획수립 단계 참여교사워크숍및진행협의 프로그램참가학생모집및선발 나만의선생님프로그램 실행튜터- 튜티프로그램( 대학생튜터링프로그램) 단계성취지원프로그램 교사와함께하는문화체험 평가프로그램성과분석및만족도조사 116

125 Part 04. 배움이즐거운학교구현을위한학력신장교육프로그램 나. 나만의선생님 1) 프로그램목표 교과별로일정학력수준에도달하지못한학생들을대상으로하여학생의수준에맞는개별맞춤식학습상담을지속적으로실시함으로써해당학생의기초학력을개선시키고학생의자신감을회복시켜줌. 2) 세부계획 프로그램참가학생들중해당과목학습에어려움을느끼는학생들중개별학습관리가필요한학생을대상으로한다. 카운슬링담당교사가학생상담후프로그램참여를결정하는것을원칙으로한다. 과목별교사 1인당담당학생은 5명내외로하며학생들과담당교사가일정을조정하여학생개인당주 1 회이상, 학기당총 10 회이상지속적인학습상담을진행한다. 국어, 수학, 영어교과를기본으로학생의수요를반영하여추가과목을결정한다. 정기적학습상담이외에도학생의요구와상황을고려하여부정기적으로상담을진행한다. 다. 튜터-튜티프로그램 1) 프로그램목표 학력이부족한 1학년학생들을주요대상으로하여 2 학년튜터학생이나졸업생( 대학생) 튜터학생과 1학년튜티학생의매칭을통해선후배간의지속적인학습이이루어지도록함으로써학력향상을기대함. 2) 세부계획 대상교과는프로그램참여학생들의수요를반영하여결정하고이결정을바탕으로튜터학생을선발한다. 2 학년튜터는자격조건( 최근모의고사 1 등급) 을두며활동시간은방과후학교 1 2 교시및자기주도학습 1 교시에한정한다. 졸업생튜터는본교재학시품행이바르고, 졸업후에해당분야를전공하고있거나해당과목의지도역량이충분한학생으로선발하고기숙사잔류주말을이용하여프로그램을진행한다. 장소는 1 학년교실및동아리실(M203, M204) 로하되, 자기주도학습지도담당교사가관리한다. 튜티는학생의희망에따라신청함을원칙으로하나, 필요한경우, 담임교사가해당학생과의지속적인상담을통해참가를권유한다. 117

126 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 라. 성취지원프로그램 1) 프로그램목표 낮은학업성취도뿐만아니라경제적요인등으로인해떨어진성취욕구를회복하고상대적박탈감으로낮아진자아존중감을회복하여스스로도전하고성취하는과정을지원하기위해서학생이나동아리의성취계획서를심사하여이에필요한교재, 수강료, 응시료등제반비용을지원함. 2) 세부계획 학생개별혹은소그룹이설정한목표를성취하기위한계획서를제출받아이를심사하여필요한교육적, 경제적지원을제공한다. 학생이제출한계획서에따라각종인증시험이나경시대회등외부활동에필요한응시료나교재구입비등을지원한다. 필요할경우해당외부전문가를초청하여학생이나소그룹의활동을지원할수있도록한다. 계획서심사에통과된 30 명내외의학생들에게지원한다. 마. 교사와함께하는문화체험프로그램 1) 프로그램목표 교사와함께수준높은공연을관람하는등의문화체험을통해교사와의친밀감을강화하고학력향상프로그램의참여의지도높임. 2) 세부계획 나만의선생님, 튜터-튜티프로그램에성실하게참여한학생을예산범위내에서선정한다. 문화적수준을높일수있도록수준높은공연관람기회를제공하도록한다. 4 기대효과 가. 적응에어려움을느끼는학생들의안정적인학교적응나. 학업성취도가낮은학생들의기초학력향상다. 입학후경쟁으로자존감이낮아진학생들의자존감회복 라. 경제적으로어려운학생에대한성취지원으로적극적인진로탐색기회제공 118

127 Part 04. 배움이즐거운학교구현을위한학력신장교육프로그램 학력신장교육프로그램 진로및진학지도프로그램담당: 진로진학부 1 목적 가. 학생개개인이자신의꿈과끼를찾아가는창의적진로개발역량함양나. 꿈과끼를찾을수있는다양한진로교육프로그램운영을통한개인맞춤형진로설계지원다. 체계적인진학관리프로그램을운영하고다양한정보제공과상담을통해학생들의진로진학준비지원. 라. 변화하는대학입학제도에맞추어논술전형, 학생부전형, 정시전형을효과적으로준비마. 해외대학준비를위해다양한해외대학입학정보및시험정보등을제공하고, 이를위한맞춤식진로지도바. 진로와연계된교과별교육목표진술을통해진로에대한다양한접근시도 2 방침 가. 학부모들이합리적인자녀진로지도및탐색능력을갖출수있도록다양한교육기회및정보제공나. 진로적성검사-진로정보탐색-진로상담및진로설계등을유기적으로연결한개인맞춤형진로설계지원다. 학생들의진로적성과흥미, 장래희망등을고려한상담과학부모와의상담을수시및정기적으로실시라. 학생들의학력관리프로그램을바탕으로정확한학업성적에대한정확한진단과이에대한학습방법지도를상담과정과연계하여효과적으로진로진학지도마. 변화하는대학입시와해외대학정보를학생들에게수시및정기적으로제공하고, 1년간의준비일정을학생과교사가공유하여진로진학지도바. 다양한온 오프라인진로검사와진로상담을통한소질과적성을발견하는개인맞춤형진로진학컨설팅지원사. 각교과에서진로와연계된교육목표를수립하고지도함으로써, 학생들에게보다다양한각도에서진로에접근할수있는기회제공 119

128 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 3 세부운영계획 가. 진로진학준비를위한프로그램운영 연번프로그램세부내용시기비고 1 포트폴리오안내 지필평가, 전국연합평가, 임명장및상장, 다양한자기이해자료및증빙자료등 3 월 2 맞춤형진로진학상담 진학프로그램을이용하여진로진학상담실시 연중 3 학부모상담주간 학부모상담과교육을통해자녀교육에대한이해증진 3 월, 8 월 4 나의꿈발표대회진로탐색에대한흥미유발과탐색기회제공 5월 5 진로-학습멘토링 실시예정일 : 2018 년 8월중 검사결과 : 상담자료로활용 8 월 6 진로적성검사및결과해석 실시일 : 2017 년 8월중 검사결과 : 상담자료로활용 8 월 7 학부모진로설명회자녀의진로설계및미래전략 9월 8 직업전문가초청강연 다양한직업인의세계체험과진로탐색 9월- 11 월 자기소개서쓰기 9 대회 10 진로직업체험 자아성찰과진로방향설정 체험을통해진로에대한의식함양및합리적인진로개발지원 10월 10 월 나. 입학전형별준비지도 연번전형프로그램시기비고 1 논술전형 논술강좌개설모의논술실시 연중토요프로그램 수시 2 학생부종합전형 포트폴리오정리지도자기소개서작성법안내모의면접실시 4월중 7월중 10, 11 월중 어학특기자설명회개최 3월중 3 특기자전형 영어에세이반개설영어면접대비반개설모의면접실시 1학기 2텀부터개설 1학기 2텀부터개설 10, 11 월중 영어교과담임및원어민협조 120

129 Part 04. 배움이즐거운학교구현을위한학력신장교육프로그램 다. 주요대학초청입학설명회 1) 대상학교 : 연세대, 고려대, 성균관대, 서강대, 한양대등서울소재주요대학 2) 대상 : 희망학생및학부모 3) 일시 : 4, 5월중 4) 장소 : 동탄국제고시청각실 5) 홍보방법 : 홈페이지공지및 SMS문자발송 라. 해외대학진학준비 1) 맞춤형상담전략운영 학년 1학년 2학년 3학년 상담전략 유학관련상담개시( 담임교사및 College Counselor) 기초정보수집과목표설정 학업계획서작성 다양한학업및특기적성프로그램구상및참여 외국어및전문지식능력배양 SAT, AP 등시험준비및응시 지원학교및지원방법결정 지원신청서및보조자료준비및작성 입학지원서, 표준화성적및보조자료서류발송 인터뷰(11 월말~12 월) 입학허가서(1~2 월) 최종등록학교결정 2) 다양한방과후과목운영 : 희망자들을대상으로 AP 및 SAT 시험관련수업에대한기본수요를파악하고다양한형태의방과후수업을제공 3) 학생전략극대화를위한방안구축 학교성적관리 외국어및전문교과분야지식숙달 리더십, 봉사활동, Internship 기타수상경력 추천서등 4) College Counselor 를활용한상담전략 5) 담임교사및 College Counselor와연계한상담전략구축 학생개개인에적합한상담전략수립 진학자료공유를통한상담효과제고 해외진학지도교사역량강화를위한방안구축 특정지역대학입학에대한탐구 유학관련세미나및간담회참가 다양한자료수집과공유 121

130 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 마. 진로와연계된교과활동 관련교과국어과영어과수학과과학과음악과체육과미술과 진로독서토론, 언어예절과직업 세부활동내용( 사례) 비고 영화를활용한토론및진로장벽극복하기 집합으로배우는직업의종류 유전공학기술과직업세계의변화 음악과관련된직업탐색 건강한삶을위한준비및직업탐색 미술과직업탐색 지리과( 통합사회) 날씨, 기후관련직업탐색 사회과 지구밖으로행군하라 독서토론및관련직업탐색 역사과역사와함께하는나의미래직업 시대별직업변천 제외국어과 2 중국어진로미니북만들기 윤리과( 통합사회) 직업인으로서갖추어야할윤리적자세 기술 가정과기술변화에따른직업구조변화 4 기대효과 가. 학생들의진로적성과흥미, 장래희망을고려하고변화하는대학입시에맞춰진로진학지도를함으로써효과적인진로진학지도가이루어질것이다. 나. 각종직업심리검사와상담을통하여자기이해를바탕으로자신에게맞는진로를설계하고다양한진로정보를수집함으로써행복한미래를준비할수있을것이다. 다. 다양한직업인초청특강을통하여직업세계를이해하고올바른직업가치관을형성시킴으로써자신의적성에맞는진로결정에도움을줄것이다. 라. 수시및정기상담활동을통해학생, 학부모와교사간의소통과진로진학지도이이루어짐으로서학생, 학부모의만족도가제고될것이다. 마. 맞춤형진로진학프로그램이체계적으로이루어짐으로써, 향후본교진로진학지도능력이지속적으로신장될수있는기틀이될것이다. 바. 해외대학진학을위한자료및정보, 시험안내등을실시하여학생들이원하는해외대학에진학하는데도움을줄것이다. 122

131 PART 05 나눔이행복한학교구현을위한인성함양교육프로그램 1. 무감독양심시험및도덕성교육 2. 신입생적응교육 (School Adaptation Program) 3. 1인 2기특기능력신장교육 4. 지역사회와함께하는예술 스포츠교육 5. 학교체육활성화를통한감성교육 6. 지역주민대상도서관개방및재능기부 7. Wee Class 운영 8. 학업중단숙려제운영 9. 통일관련계기교육

132 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 인성함양교육프로그램 무감독양심시험및도덕성교육담당: 연구지원부 1 목적 가. 최고의도덕성을갖춘국제적인리더를양성한다. 나. 학생들의정직성훈련을통해교사와학생사이의신뢰감을조성한다. 다. 자신의욕심을억제하고올바른길을걸을때만느낄수있는자긍심과자존감을고취시킨다. 라. 바른예절과언어습관을지녀미래국제사회의리더로서품성을기르게한다. 2 방침 가. 무감독양심시험은정기고사와독서및논술평가시험에적용한다. 나. 학생들에게무감독양심시험의필요성을인식시킨다. 다. 과목별고사관리자를두어문제에대한질문이나돌발상황에대비한다. 라. 수업전기립하여선생님께인사하는습관을기른다. 마. 교직원및외부인사들에게인사예절습관을기른다. 바. 품위있는언행을통해미래국제사회인재로서의품성을기른다. 3 세부운영계획 가. 추진일정 : 연중나. 중점지도사항 1) 무감독양심시험 신입생적응교육기간: 도덕성과관련한학교장훈화및무감독진단평가실시 2) 무감독양심시험선서식 : 대상 : 전교생 내용 : 저희동탄국제고등학교재학생전원은 도덕적양심을지키며, 정직성함양을위해실시하는 무감독양심시험에성의있게임할것을선서합니다. 3) 무감독고사 : 정기지필평가, 국가수준학업성취도평가, 독서능력평가등 4) 예절교육 124

133 Part 05. 나눔이행복한학교구현을위한인성함양교육프로그램 가) 신입생적응교육기간 바른예절과언어습관과관련한예절교육 ( 안전생활부장) 바른몸가짐과학문하는자세와관련한초청강연나) 학교생활 수업전기립자세로인사하기 ( 모든교과수업및강연) 학교생활전반에서인사습관교육 학생회자체적인바른태도및생활습관형성노력 4 기대효과 가. 무감독양심시험의정착으로학생들의도덕성, 정직성에대한자긍심을고취한다. 나. 인사및예절교육의내실화를통한학생들의바른인성및사회성을함양한다. 다. 도덕성교육을통하여미래국제사회리더로서의품성을기른다. 125

134 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 인성함양교육프로그램 신입생학교적응교육 (School Adaptation Program) 담당: 안전생활부 1 목적 가. 학교생활에필요한학업, 학교생활등다양한정보를공유 제공하여신입생들의학교적응에도움을준다. 나. 선후배간의멘토링을통하여자기주도학습및교과학습적응에도움을준다. 다. 신입생의학교적응을도와안정적이고원만한학교생활이이루어지도록한다. 2 방침 가. 1, 2학년전체학생중희망자를대상으로 School Adaptation Program( 이하 'SAP') 을운영한다. 나. SAP 구성 1) 학습관련도움활동분야 : Tutor & Tutee Program( 이하 TnT ) 2) 비학습관련도움활동분야 : Mentor & Mentee Program( 이하 MnM ) 다. Mentor(Tutor) 는 2 학년재학생중지원자대상으로, Mentee(Tutee) 는 1학년신입생중희망자를대상으로구성한다. 라. Mentor(Tutor) 지원자와 Mentee(Tutee) 희망자는학습관련도움활동, 비학습관련도움활동을구분하여지원서및신청서를제출한다. 마. Mentee(Tutee) 희망자중도움이필요한 Part 를선별, 분류하여맞춤형 Mentor(Tutor) 가연결되도록구성. 단, Mentor(Tutor) 지원자와 Mentee(Tutee) 희망자의신청인원에따라탄력적구성이가능하다. 바. Mentor(Tutor) 에게는 Mentee(Tutee) 조력활동사실확인을근거(SAP 봉사활동확인 계획서) 로봉사시간부여, 학교생활기록부자료등록등의인센티브를부여하고, 특히학습관련도움활동을수행한 Tutor 에게는인증서를수여한다. 3 세부운영계획 가. 담당교사및업무 1) TnT : 입학홍보부, MnM : 안전생활부 2) 업무: SAP 운영전반에관한지도 관리 감독, SAP 관련퍼미션승인업무 나. 참가자선발 1) 학습관련도움활동분야 (TnT) Tutor : 영어( 외국어영역), 수학( 수리영역) 교과의최근모의고사( 사설포함) 성적이 1등급이내인 2학년학생들을대상으로 Tutor 지원서를받아선발 126

135 Part 05. 나눔이행복한학교구현을위한인성함양교육프로그램 Tutee : 1 학년학생중영어( 외국어영역), 수학( 수리영역) 교과에서학습곤란을 겪고있는학생들을대상으로 2) 비학습관련도움활동분야 (MnM) Tutee 신청서를접수하여선발 Mentor : 2학년학생중학교생활에필요한유익하고다양한정보들을제공할 만한자격을갖춘성실한학생들을대상으로 선발 Mentor 지원서를받아 Mentee : 1학년학생중신학기학교적응에도움이필요한학생들을대상으로 Mentee 신청서를접수하여선발다. 구성및운영 1) 참가자조직, 구성 TnT : 입학홍보부지도담당교사가취합, 조직 MnM : 안전생활부지도담당교사가취합, 조직 2) 운영기간및시간 운영기간 : ~ (MnM), ~ (TnT) 평일 8, 9 교시, 자기주도학습 1 타임 (16:30~20:30) 중합의된시간이용 ( 퍼미션승인필수 ) Tutor와 Tutee, Mentor와 Mentee 의방과후수업( 보충수업) 등을포함하여학습 에지장을주지않도록시간을적절하게안배할것을권장하며, 및행사등에지장을주지않도록신중하게시간을선택하여운영 전체학사일정 3) 운영장소 학생회의실, 세미나실, 동아리실등( 학습장소가부족할경우해당지도교사의허 가를받아추가장소이용가능 ) 지도담당교사는프로그램참여학생들의활동장소가중복되지않도록사전확 인하여원활한 SAP 활동이이루어질수있도록조치 라. 봉사시간운영 1) 봉사시간부여 봉사시간은 Tutor와 Tutee, Mentor와 Mentee 의날인된봉사활동계획 확인서 를근거로누계입력 학생생활기록부입력예시 Tutor : SAP(School Adaptation Program) 의학습관련도움활동분야( 영어 또는수학) Tutor 로서학습곤란을겪고있거나, 심화학습이필요한학생들을대상 으로학습조력자의역할을지속적으로성실하게수행함 ( ~ , 총 시간 ) Mentor : SAP(School Adaptation Program) 의학교적응도움활동분야 Mentor 로서학기초학교적응에많은도움이필요한신입생들을대상으로유 127

136 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 익하고다양한정보들을제공하고, 빠른시일내에안정정인학교적응을도울수있도록학생상담자의역할을지속적으로성실하게수행함. ( ~ 총 시간) 마. SAP 설명회개최 1) 방법 2학년재학생중 Mentor(Tutor) 로서자격이충분한학생 6 명을패널로구성하여 공청회를실시(Mentor 3 명, Tutor 3 명) 패널은 Mentor(Tutor) 지원서제출자중희망자를우선으로선정하고, 인원(6 명) 초과시업무담당교사의면접을통해선발. 단 Tutor는최근모의고사성적이 영어( 외국어영역), 수학( 수리영역) 교과모두 1등급이내인학생을대상으로선발 2) 일시및장소 : 2017년 3월 19:20~20:30, 시청각실( 학사일정에따라탄력적으로조정) 4 기대효과 가. SAP Program을통해 1 학년학생들이진로계획, 교 내외활동, 교우관계, 선후배관계등학교생활에필요한선배들의조언과정보들을공유하여즐거운학교문화형성나. 새로운학습환경에따른학업에대한부담을학습관련도움활동을통해학업능력및성적향상다. 폭넓은선후배관계조성및배려하고봉사하는학생문화조성에기여 128

137 Part 05. 나눔이행복한학교구현을위한인성함양교육프로그램 인성함양교육프로그램 1인 2기특기능력신장교육담당: 예술체육부 1 목적 가. 특기능력신장교육을학교내로흡수함으로써학부모의사교육비를경감한다. 나. 지, 인, 용, 예를갖춘글로벌인재육성을위한전인교육실시및학생들의자아실현을도모한다. 다. 학생과학부모의다양한교육수요를수렴하여다양한교육기회를제공한다. 2 방침 가. 학생및학부모의의견을반영하고학교운영위원회의심의를거쳐학교장이운영한다. 나. 학생의희망에따라강좌를개설하여학생의흥미와수준에맞는다양하고수준에맞는강좌를개설한다. 다. 전문분야의인적자원의네트워크를최대한활용하여질높은수업이되도록한다. 라. 사전설문조사를통해학생의희망및수준을반영할수준별 특성화된강좌를개설한다. 마. 학생들의전인적발달을도모하며, 생애전반에좋은취미를가질수있도록권장한다. 바. 예체능진로를준비하는학생들에게대학입시준비에실질적으로준비할수있는기회를제공한다. 3 세부운영계획 가. 추진기간 : ~ 나. 강좌운영 1) 학생들의특기를신장하고인성교육에도도움을줄수있는강좌개설 ( 학년에관계없이음악 1인 1기강좌와그외 1 강좌를선택함) 2) 전문성을지닌강사를채용하여학생들의특기능력신장이효과적으로이루어질수있도록함 3) 강좌운영은학기별, 방학으로구분하여이루어짐다. 개설강좌 1) 1인 1 악기연주 : 바이올린, 비올라, 클래식기타, 클라리넷, 플루트, 해금, 가야금, 풍물, 트럼펫, 트럼본, 색소폰 2) 1인 1 특기: 플로어볼, 창의력계발, 드로잉, 스페인어라. 운영시간 구분 월 월수/ 화목 1학년 8교시 9교시 1인 1기 특기적성 2학년 8교시 9교시 1인 1 기/ 교과 방과후학교/ 수8,9 교시( 특기적성, 교과) 선택가능 3학년 8교시 9교시 1인 1 기/ 교과 방과후학교/ 수8,9 교시( 특기적성, 교과) 선택가능 4 기대효과 가. 학생전원이 1인 1 악기연주가가능하여학생들의정서안정에도움을주고, 이를다시사회에재능기부로봉사할수있다. 나. 체육, 음악, 미술, 과학, 연극등다양한특기적성프로그램을개설하여학생들의잠재력개발및신장에도움을줄수있다. 129

138 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 인성함양교육프로그램 지역사회와함께하는예술 스포츠교육담당: 예술체육부 1 목적 가. 학생들의예술문화활동을통해서개인이지닌음악및미술의재능을기름과동시에재능기부봉사활동을통해전인교육과진로진학교육에도움이되도록한다. 나. 공연및전시활동을통하여학생들이학업과삶에대한자신감과긍정적인생각을지니도록한다. 다. 공연및전시를통해지역사회의주민들에게예술문화경험의기회를제공하여학교가지역사회의예술문화공간의역할을다한다. 라. 지역의낙후된도서관및요양시설과연계한다양한예술재능기부를통해지역사회의일원으로책임을다한다. 마. 학교체육활성화를선도하는지역거점학교로써스포츠를통해학교와지역사회간새로운스포츠문화축제의패러다임을만들고스포츠체험기회의확대와다양한문화축제를즐길수있는기반을마련한다. 2 방침 가. 1인 1 악기수업및동아리활동을통하여실기능력을신장하고다양한연주형태의곡을연주한다. 나. 모든학생들을대상으로신청을받아프로그램을구성한다. 다. 교내드로잉반과동아리활동을통하여작품을구상하고예술적완성도를높인다. 라. 관람자들에게친숙한그림들을전시함으로써미술에대한관심도를높여유쾌한미적체험을제공한다. 마. 방과후프로그램및다양한뉴스포츠활동을지역사회및시민과함께하는스포츠문화축제( 소통의장마련) 형식으로개최한다. 3 세부운영계획 가. 음악과미술이있는풍경 1) 일시 : ( 토) 2) 장소 : 본교야외공연장 3) 내용 : 연주및미술작품전시 4) 참가자 : 아르모니아오케스트라등음악동아리회원 Defol( 미술동아리), 드로잉반방과후수업수강자 130

139 Part 05. 나눔이행복한학교구현을위한인성함양교육프로그램 5) 음악프로그램 2017년 5월공연예정 순서내용곡목순서내용곡목 1 사물놀이웃다리사물놀이 8 바이올린, 피아노 2중주 Flower dance 2 피아노독주월광소나타 3악장 9 기타와잼베, 노래본능적으로 3 현악중주 Por una Caveza 10 색소폰기타2중주 사랑앓이 4 기타독주 Red shoes dance 11 해금중주 나가거든 5 가야금 2중주사랑은 12 피아노독주겨울바람 6 바이올린독주녹턴 13 7 클라리넷, 플룻 2중주 시네마천국 Love Theme 바이올린, 클라리넷중주 B Rossette 나. 예술재능기부활동 1) 음악 내용 : 화성시관내요양시설및화성시관할도서관내문화프로그램과연동하여, 작은음악회및일손돕기등의자원봉사기회제공 대상 : 아르모니아오케스트라등음악동아리회원 기간 : ~ 장소 : 화성시관할도서관및요양시설 2) 미술 내용 : 화성시관할도서관내문화프로그램과연동하여, 학생개인이갖고있는미술의재능을토대로페이스페인팅, 작품전시, 벽화제작등자원봉사기회제공 대상 : 동탄국제고학생 Defol( 미술동아리), 드로잉반방과후수업수강자 기간 : ~ 장소 : 화성시관할도서관 3) 프로그램 프로그램명페이스페인팅작품전시벽화제작작은음악회일손돕기 내용아이들과함께신체에물감을가지고표현, 놀이를즐김. 도서관주간및작은전시공간에학생들의작품을전시함으로서화성시민들에게미술작품과친근해지고다양한감상기회를제공함. 도서관의허름한벽면을생동감있는그림으로제작하는시간, 지원자학생들과도서관이용자가함께어울려진행함. 요양시설방문연주로위로와사랑을나누는나눔의장을마련하고, 지역도서관행사와연동하여작은음악회를개최하여지역주민들과의소통과공감의장마련. 요양시설을방문하여연주활동및일손돕기프로그램진행 131

140 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 다. 미니플로어볼대회 1) 내용 : <3 vs 3 미니플로어볼> 대회 2) 대상 : 관내초, 중, 고등학생및일반시민 3) 기간 : ) 장소 : 동탄센트럴파크내농구장일원 5) 참가규모 : 학생및일반시민 1,000여명 6) 프로그램 프로그램명 3vs3 미니플로어볼대회플로어볼체험행사뉴스포츠체험부스운영 내용 관내초, 중, 고등학생및일반시민( 동호회클럽) 일반인대상플로어볼 1:1 지도, 국가대표선수데몬팀시범경기, 스피드슈팅행사등 다양한뉴스포츠체험행사진행 : 까롬, 라테스민턴, 스피드민턴, 사켓, 슬랙라인, 스포츠스태킹, 외발자전거, 플라잉디스크등 4 기대효과 가. 지역주민과함께소통과공감의장을마련하며, 공연및전시활동을통하여학업과삶에대한자신감과긍정적인마인드고취나. 학교인프라의적극적활용으로지역사회의교육문화중심역할수행다. 학교와지역사회간새로운스포츠문화축제의패러다임을만들고학생들에게대회참여의기회제공 132

141 Part 05. 나눔이행복한학교구현을위한인성함양교육프로그램 인성함양교육프로그램 학교체육활성화를통한감성교육담당: 예술체육부 1 목적 가. 다양한스포츠활동참여기회를제공하여자기주도적체력관리능력을배양한다. 나. 건강체력증진을위한자율체육활동전개하여건강한심신을기른다. 다. 활기찬학교분위기형성을위한스포츠클럽리그를활성화한다. 라. 학교체육활동을활성화하여학생들의체력증진과함께바른인성을함양및학교생활에적극성을갖도록한다. 2 방침 가. 인성, 창의, 진로, 맞춤형프로그램을중심으로학생들의전인적발달이이루어지도록한다. 나. 전체학생을대상으로하되, 특성화된종목의경우희망자를우선하여프로그램을진행할수있다. 다. 프로그램운영은개인과단체로나누어실시할수있으며, 필요에따라서는교직원도함께참여하여운영한다. 라. 학생들에게즐겁고유익한프로그램이되도록하여프로그램이소기에목표로하는전인적인교육이될수있도록한다. 3 세부운영계획 가. 인성교육프로그램 1) 대상 : 전교생및교직원 2) 내용: 기숙사체육대회및교내체육대회 3) 프로그램 프로그램명시기내용비고 기숙사 체육대회 연중 프로그램명 : Hello! healthy room-mate! 토요스포츠데이를통한예선전진행 기숙사학생들의건강생활을위한다양한체육대회프로그램제공 전교생이함께하는축제형체육대회프로그램으로진행 단체줄넘기, 배드민턴대회까롬등개최 교내체육대회 5월 교직원, 학생, 학부모가함께하는화합의장마련 133

142 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 나. 창의교육프로그램 1) 대상: 전교생및교직원 2) 내용: 스포츠클럽활성화및자율체육활동 3) 프로그램 프로그램명시기내용비고 모든학생을위한스포츠(Sports for all students) 를위한기반마련 승리보다는배려와나눔이있는학교장배스포츠클럽대회개최 : LUDIS( 런치& 디너) 스포츠클럽대회 스포츠클럽리그활성화 연중 종목경기진행방법시기시상비고얼티미트학급대항( 남) 학교장상개인및 7월넷볼학급대항( 여) 학교장상단체상배드민턴개인전( 남, 여부) 연중학교장상개인상리그전 체육교과연계추진 플로어볼 개인전 ( 남, 여부 ) 12월학교장상 개인및단체상 줄넘기 개인전( 남, 여부) 10월학교장상 1도약 2회선 스포츠클럽대회운영및참가자율체육활동 연중 연중 지역교육청대회주관개최, 도단위, 전국단위, 스포츠클럽대회참가 농구, 축구, 탁구, 배드민턴시설개방및자율체육활동전개 중, 석식시간 다. 건강증진프로그램 1) 대상: 1,2학년 2) 내용: 아침운동과방과후스포츠교실및줄넘기인증제 3) 프로그램 프로그램 시기 내 용 Early-bird 스포츠클럽 연중 06:00-07:00 전교생대상아침태권도 1인 1기교육 전문지도자위촉(7 명) 연말 1학년승단심사실시 Early-bird 스포츠클럽운영(6 개종목) : 태권도, 헬스, 축구, 필라테스, 탁구, 외발자전거 줄넘기인증제: 인증서발급, 최우수학생표창, 생활기록부세부능력사항기재 방과후스포츠교실 연중 ( 월 토) 플로어볼, 플래그풋볼, 필라테스, 축구, 배드민턴, 외발자전거, 치어리딩, 조정 : 전문지도자강습 자기주도적체력관리능력배양 Jump UP! 건짱교실운영 연중 연중 학생건강체력평가를통한학생체력의진단 처방 관리실시 - 연중 2회학생건강체력평가실시 - 체력관심학생선정( 체력 5 등급) 사후관리, 운동처방 청소년건강재단과연계한건강교실운영 - 체성분분석및개별진단컨설팅, 운동강사파견, 건짱캠프운영 134

143 Part 05. 나눔이행복한학교구현을위한인성함양교육프로그램 4 기대효과 가. 다양한스포츠클럽활동을위한홍보, 환경정비와지원활동으로학교스포츠클럽활동에대한인식제고및참여의식확산나. 학생의흥미와선호도를반영한스포츠클럽팀조직으로다양한종목의스포츠활동경험, 신체활동시간확대를통해건강및체력증진다. 자율적인스포츠클럽활동을통한협동심, 리더십및교우관계의향상, 사제동행스포츠활동을통한활기찬학교분위기형성 135

144 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 인성함양교육프로그램 지역주민대상도서관개방및재능기부담당: 인문사회부 1 목적 가. 지역사회와더불어성장하는본교의교육목적을이루고, 재능기부활동을통해서학생들의전인적성장및진로탐색및선택을돕고자한다. 나. 지역사회에서의본교의위상을더욱높이고, 지역사회의교육센터로서자리매김한다. 다. 학교도서관지역개방및재능기부프로그램의운영으로학생, 학부모, 지역주민의교육 문화 정보센터로서의기능을수행하고자한다. 2 방침 가. 본교의특성에맞는교육과문화프로그램을맞춤개발하여실행한다. 나. 재능기부를통한도서관운영및봉사활동기회를제공한다. 다. 교내도서관, 영어스토리텔링및회화교실, 체육프로그램과연관된재능기부활동을실행한다. 라. 교외지역공공도서관과는학생개별적으로봉사활동을진행하도록연계하고, 영어스토리텔링교실, 연주회및미술활동을통한재능기부활동을병행하여자신의진로직업선택고려에도움이되도록한다. 3 세부운영계획 가. 주요프로그램 : 지역주민도서대출, 영어동화 2,135 권보유를통한재능기부활동지원, 문화활동과연계한재능기부활동나. 교내재능기부활동 1) 시기별활동일정 시기활동내용시기활동내용 3 월초 재능기부추진계획수립재능기부활동대상학생모집스토리텔링수업교육지역주민수요자신청 8 월~10 월하반기재능기부수업진행 3~6 월재능기부활동개강식및수업진행 10월말 수료증발급하반기봉사활동확인서발급생활기록부입력기초자료제공 6 월말 상반기봉사활동확인서발급생활기록부입력기초자료제공 7월초상반기봉사활동평가회개최 136

145 Part 05. 나눔이행복한학교구현을위한인성함양교육프로그램 2) 재능기부세부프로그램 프로그램명모집대상반구성 영어동화스토리텔링 영어회화반 까롬반 체험경제반 유치원7 세반(3 개반) 각 12명씩 36명 초등학교 1~2 학년(2 개반) 초등학교 3~6 학년(5 개반) 초등학교 3~6 학년(1 개반) 초등학교 5~6 학년(1 개반) 각 12명씩 24명 각 12명내외 60명 내외 12 명 12 명 활동일점검일활동일 3월 22 일목 ( ) 4월 5 일목 ( ) 5월 10 일목 ( ) 6월 07 일목 ( ) 8월 23 일목 ( ) 10월 18 일목 ( ) 3월24 일토 ( ): 개강식 4월 7 일토 ( ) 5월 12 일토 ( ) 6월 9 일토 ( ) 8월 25 일토 ( ) 10월20 일토 ( ): 종강식 다. 교외재능기부활동( 개인별활동) 1) 관련기관 번호도서관명번호도서관명 1 새강마을휴먼시아 5단지작은도서관 6 병점주공4단지꿈꾸는도서관 2 송골우남퍼스트빌도서관 7 예당마을푸르지오푸른꿈도서관 3 예당마을우미하늘빛도서관 8 포스코더샵반올림도서관 4 병점신창1차아파트도서관 9 병점주공 2단지행복한도서관 5 병점신창2차책마을도서관 10 유림필유타운하우스작은도서관 2) 활동일정 구분 내용 일시 ~ 격주토요일 14:00~16:00 ( 행사시간은추후학사일정및도서관행사에따라조정가능) 대상 재학생중지원 방법 스토리텔링 5인1 조, 페이스페인팅 3인 1조로하여 1년간지속적으로운영 대상연령 유치부및초등학교저학년 7명-15명 혜택 활동자에게는봉사시간을합산하여봉사확인서를발급( 시행기관) 운영장소 화성시내작은도서관문화교실 라. 도서관지역개방 구분 내용 대상 화성지역주민 대출권수및기간 1인최대 2 권, 14일 운영시간평일 13:00~19:00, 격주토요일(13:00~15:00) 필요서류 사진 1 매, 주민등록등본또는의료보험증, 정보수집동의서, 회원가입신청서( 학교홈페이지및도서관탑재및비치) 문의및대출 방문및전화(3 층도서관, ) 자료 일반도서및초ㆍ중등수준별영어도서영어동화수준별분류 ( 상 : 12~17 세, 중 : 8~12 세, 하 : 4~8 세), 137

146 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 4 기대효과 가. 재능기부활동을통해지역사회의문화및교육센터로서본교의위상격상 나. 재능기부활동을통해서학생들의전인적성장과지역사회에재능을환원하는리더로서의자질함양다. 학교도서관지역개방및재능기부프로그램의운영으로학생, 학부모, 지역주민의교육 문화 정보센터로서의기능수행 138

147 Part 05. 나눔이행복한학교구현을위한인성함양교육프로그램 인성함양교육프로그램 Wee Class 운영담당: 안전생활부 1 목적 바람직한성장발달을위하여전문적인상담자와내실있는학생상담활동을전개하고, 상담관련유관기관과의협력체제를강화하여학생들의문제행동을예방하고건전한인격형성에기여하여보다성숙된사고능력을향상시킨다. 2 방침 가. 개인상담및집단상담활동을통하여학생들각자가자신을이해하도록하며, 문제를 스스로해결할수있는능력을길러학교생활에적응력을높일수있도록한다. 나. 상담활동을널리홍보하여자발적으로상담을할수있도록권장하며, 학생생활태도 및심리적이해와조사활동을바탕으로사전예방상담이이루어질수있도록한다. 다. 학생상담을위한각종정보자료수집과조사를하여분석제공하고, 학생, 교사, 학부 모를대상으로상담및관련교육을실시한다. 라. 담임교사중심으로부적응학생, 왕따학생, 위기가정학생등을수시로파악하도록 하여기본상담이이루어질수있도록한다. 마. 상담에적합한물리적 인적환경을조성하고, 상담전문기관과유기적으로연계하여 상담활동의전문화를통해안전한학생보호및성장을꾀한다. 바. 친한친구교실 운영으로학교부적응학생의학교적응력및자아존중감이향상되도록돕는다. 3 운영방법 1) Wee Class 에상주하는전문상담사가방과후등학생들이원하는시간대를이용하여 수시로상담활동을전개, 강화한다. 2) 개별, 집단상담을통하여예방적생활지도에임한다. 3) 학부모상담을통해학교와가정이협력하여학생의심성개발과건강한성장을돕는다. 4) 담임과의긴밀한연계를통해부적응학생이적극적으로상담할수있도록돕는다. 5) 전교사의상담교사화를위한자체연수기회를갖는다. 139

148 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 4 세부운영계획 가. 학생상담실(Wee Class) 기초환경구축 1) Wee Class 2) 환경정비 학생들이편안하고자연스럽게대화를나눌수있는분위기조성 학생들의자기성장에도움이될수있는각종자료의비치와안내 학생들에게자유로운상담공간의제공 학생이해정보자료수집및분석활용 전교생대상으로학생상담요구도조사실시 도울학생조사실시 조사결과분석및활용 3) Wee Class 홍보활동 Wee Class 이용안내문배부 - 학급게시판에비치 나. 개인상담 1) 대상 : 개인상담을희망하는학생 2) 방법 : 개인상담을희망하는학생이직접상담신청서를작성한후, 학생이원하는상 다. 집단상담 담스케줄에따라개인상담실시 1) 대상 : 1, 2학년전체학생 2) 방법 : 1, 2 학년학생을대상으로인성및적성탐색, 진로지도, 자아정체성확립등 라. 표준화검사실시 1) 검사의취지 과관련한상담을수시로시행 신입생들을대상으로학기중인성검사및전공탐색검사실시 검사결과를통해학생의인성, 적성, 진로등을인식할수있는정보제공 교사 학생 학부모연수를통해검사결과에대한이해를증진하여효과적으로활용 2) 실시일시 : 2017년 3월중 3) 검사진행 : 교과담당교사또는담임교사검사감독 4) 검사결과활용: 검사기관에서각학급담임연수실시후활용 140

149 Part 05. 나눔이행복한학교구현을위한인성함양교육프로그램 마. 상담활동의전개 1) 개인상담실시 번호 대상 구체적내용 일시 1 상담자원신청자 - 학생, 교사, 학부모 상담실에직접상담을요청한경우 수시 2 부적응학생 ( 성격, 교우관계, 학업 여러요인들로학교에부적응하는경우 수시 등등 ) 3 선도학생 학교규칙에어긋나는행동으로학생생활부로부터선도된경우 수시 4 담임교사, 교과교사상담의뢰학생 담임교사및교과교사에의해의뢰된경우 수시 5 학부모상담의뢰학생 학부모에의해의뢰된경우 수시 6 학교폭력피해, 가해학생 학교폭력자치위원회심의된경우 수시 7 학업중단의사를밝힌학생( 자퇴생) 학생, 학부모에의해의뢰된경우 2) 집단상담실시 - 친한친구교실 과연계하여운영 3) 학기중 방학중 일시대상구체적내용 3~6월 1학년 8 학급( 학급별 3 개집단) 친밀감형성을위한집단프로그램 5월 1 학년, 2학년 16학급 공감과배려를위한학급집단프로그램 7월 1 학년(8~12 명) 놀이치료를통한스트레스해소 10월 2 학년(8~12 명) 푸드아트를통한자아탐색 여름방학 겨울방학 심리검사실시 학교폭력( 따돌림) 등위기학생대인관계개선프로그램 학교부적응학생 소중한나찾기 - 자존감향상을통한적응프로그램 검사유형심리검사종류대상일시비고 성격검사 MBTI, Ego-gram 적성검사 인성검사 Holland 적성검사 MMPI, 자아개념검사 투사검사 HTP, KFD, KSD, SCT, K-HTP 척도검사 우울, 불안척도, 인터넷중독척도 상담학생및심리검사신청학생 수시 4) 친한친구교실 프로그램운영 집단상담과연계 (1) 일시 - 프로그램에따라방과후, 토요휴업일, 방학을선택하여이용 (2) 대상 - 학교부적응학생들 바. 솔리언또래상담동아리운영 1) 대상 : 1,2학년중희망하는학생 8~10명 2) 방법 : 동아리시간을이용해교육수료후또래상담자로임명, 또래상담활동한것은 일지로제출하여봉사활동시간인정 141

150 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 사. 사이버상담구축과실시 1) 학교홈페이지에상담게시판을개설( 학생활동 상담실 공개상담실과비공개상담 2) 실로구분 ) 사이버상담구축후사이버상담실안내및홍보 아. 유관기관연계상담활동 1) 장기적인치료와전문적인상담이요구되는경우, 연계방안모색 지역상담전문기관과의적극적인 2) 화성오산교육지원청 Wee센터및지역전문상담사들과의협력을통한학교상담활성화 3) 위기( 가능) 학생은화성시정신건강증진센터와연계및전문병의원과의연계 4) 5) 화성시청소년상담복지센터와다양한프로그램연계 기타위탁교육기관과의연계 4 기대효과 가. 여러상담활동을통하여학생들이성장하면서겪을수있는다양한문제에대하여적절하게대처하고예방하여활기차고건강한학교생활영위나. 학생들이학교내외에서당면하는인지적, 정서적, 행동적제반문제를올바로이해하고해결하도록도와줌으로써건전한인격으로성장다. 보다전문적인상담활동을통하여학생, 교사, 학부모까지모두가연계하여학생의건강한성장과발달을도모 142

151 Part 05. 나눔이행복한학교구현을위한인성함양교육프로그램 인성함양교육프로그램 학업중단숙려제운영담당: 안전생활부 1 목적 학업중단위기학생에게일정기간 14 일 ~ 50일까지 숙려기회를부여하고상담등프로그램을지원하여신중한고민없이이루어지는학업중단을예방하기위함이다. 2 적용대상 가. 학교측에학업중단의사를밝힌학생( 자퇴생) 나. 학업중단위기에처해있다고판단되는학생 - 학교생활관찰, 상담등으로발견된위기징후와학교부적응진단결과등을종합하여학교장이판단 - 담임교사, 부장교사, 전문상담교사, 진로진학상담교사등협업을통해원인진단다. 학업중단숙려제적용제외대상 - 연락두절, 행방불명등으로숙려제운영이불가능한경우 - 질병치료, 발육부진, 사고, 해외출국( 유학), 미인정유학등부득이하게학업을중단하는경우 - 학교폭력, 학교규칙위반을이유로한퇴학의경우 미인가대안교육기관, 검정고시, 평생교육시설편입학등의사유로자퇴하는경우는학업중단숙려제를거쳐야함라. 유의사항 - 질병치료를위해자퇴를원하는경우 : 휴학이나병원학교입원등의방법을안내하고, 그래도자퇴를원할경우에는자퇴원에진단서를첨부 - 유학으로인한자퇴의경우 : 유학으로인한자퇴를증명할수있는서류를자퇴원에첨부 - 방송통신( 중) 고등학교, 평생교육시설, 검정고시응시로자퇴하는경우 학업중단숙려제적용대상임(2015 년부터적용) 검정고시는매년 4월과 8 월에시험이있으며, 2 월, 6 월에접수함) ( 자퇴후 6 개월이후검정고시응시가능) 143

152 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 3 운영과정과절차 가. 학교별자체계획에의해 학업중단예방지원팀 구성ㆍ운영 1) 학업중단위기학생의조기발견및적극적개입을통한효율적대응 2) 교감, 학생생활부장교사, 학년부장교사, 담임교사, 전문상담교사, 진로진학상담교사간협업체제구축(7~9 인구성) 3) 학업중단위기학생징후발견및학업중단숙려제운영등 4) 학업중단위기학생의 Wee센터또는상담센터연계나. 학업중단숙려제운영을위한상담교사의역할 1) 학업중단숙려상담실시(Wee 클래스) 2) 대안교육위탁교육기관, 직업교육위탁교육기관안내 3) 외부상담및프로그램안내다. 상담거부시조치 - 상담기관에의뢰를하였으나, 학생이상담을거부또는태만히하는경우숙려상당기간동안교육적지도노력라. 숙려기간종료후조치 - 학교복귀 : 숙려기간을출석으로인정하고지속적인학교내상담지도 144

153 Part 05. 나눔이행복한학교구현을위한인성함양교육프로그램 인성함양교육프로그램 통일관련계기교육담당: 인문사회부 1 목적 가. 학생들의긍정적통일의식확산및건전한안보관을확립하고자한다. 나. 민주적기본질서와민족공동체의식을토대로한통일관을정립시키고자한다. 2 방침 가. 사회속의나 계기교육프로그램의주요의제로서, 교육과정과연계한평화통일및안보교육을추진한다. 나. 국가적지정일, 시기적중요성을고려하여통일과관련된사회적주요주제를선정하고, 이에대한주제탐구형활동을진행한다. 다. 평화통일의지함양을위한계기교육및행사를기획하여, 통일을향한지적탐색기회와정서적공감의기회를부여하여학생들내면에통일의지를고양시킨다. 3 세부운영내용 가. 교과연계계기교육 학년과목교육활동시기 3 현대사회와윤리 민족통합의윤리적과제 1. 지구촌시대민족정체성의의미와민족통합문제 2. 통일방법과평화비용 3. 북한주민들의우리사회정착에따른제반윤리적문제 4. 재외동포와한민족네트워크 6 월 독서와의사소통 남북한언어의차이점을이해하고동질성을회복하는방안을탐구 6 월 한국사 1. 민주주의혁명관련교육 2. 개천절기념교육 전쟁과평화적통일교육 5~6 월 10 월 12 월 2 국제정치 통일교육 1. 헌법의기본원리인평화통일지향의의의와관련헌법규정교육 2. 남북한통일정책비교ㆍ분석 독도관련교육국제법에따른독도의위상영토분쟁사례를통한시사점 6 월 12 월 9 월 1 세계지리 영역과자원을둘러싼국제분쟁독도관련교육 7 월 145

154 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 나. 비교과활동연계계기교육 시기 배경 교육활동 3월 제3회서해수호의날 서해수호희생자추모관련계기교육및추모행사 3~4월 세월호참사 4 주기추모의달(3.27~4.30) 세월호참사추모관련계기교육및추모행사 5월 제6회통일교육주간 통일교육계기교육 6월 호국보훈의달 6 25 관련추모행사및계기교육 다. 유관기관연계평화통일교육 1) 시기: 4월10 일( 화) 예정( 시기는유관기관사정에의해변동가능) 2) 대상: 1학년 3) 기관: 경기평화교육센터 4) 강의형태: 참여형+ 특강형 라. 통일관련주제탐구보고서및동영상대회실시 1) 통일관련주제탐구보고서대회가) 시기 : 6월 25 일 ~ 8월 10일나) 내용 - 주제 : 통일의기본방향과정책, 남북한의사회문화적통합, 북한이탈주민의정착정책에대한고찰다) 심사기준 - 내용 : 주제탐구내용요소를중심으로한정책개관, 현실문제인식, 미래적관점, 청소년의입장이담긴바람직한통일관이반영된내용 - 형식 : A4 용지 5 매내외 ( 제목 13p, 중간제목 12p, 본문글자 11p) 라) 보고서제출기간 : 8월 6 일 ~ 10일마) 심사및발표 : 8월 13 일~17 일( 심사), 20 일( 발표) 바) 심사위원 : 사회과교사및인문사회부교사사) 시상범위 : 전체참여인원의 20% 이내 2) 통일관련주제탐구동영상대회가) 시기 : 6월 25 일 ~ 8월 10일나) 내용 - 주제 : 통일의기본방향과정책, 남북한의사회문화적통합, 북한이탈주민의정착정책에대한고찰다) 심사기준 - 내용 : 청소년의입장에서바라본통일이구체적으로제시되어, 청소년을대상으로통일에대한학습및이해를높이고통일의지를고취시키는내용 - 형식 : 3~5분내외의동영상 146

155 Part 05. 나눔이행복한학교구현을위한인성함양교육프로그램 라) 제출기간 : 8월 6 일 ~ 10일마) 심사및발표 : 8월 13 일~17 일( 심사), 20 일( 발표) 바) 심사위원 : 사회과교사및인문사회부교사사) 시상범위 : 전체참여인원의 20% 이내 4 기대효과 가. 청소년들의긍정적통일의식확산및건전한안보관을확립할수있다. 나. 민주적기본질서와민족공동체의식을토대로한통일관을정립할수있다. 147

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157 PART 06 도전이신나는학교구현을위한국제인재육성프로그램 1. 해외대학탐방및교육 2. 외국어교육활성화 3. 국제인재육성교육 4. 국제인재로서의소양교육 5. 기숙사생활을통한공동체의식함양교육

158 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 국제인재육성교육프로그램 해외대학탐방및체험교육담당 : 1학년부 1 목적 가. 세계의선진학문을담당하는교육기관을방문하여진학결정에서세계를향한꿈을갖도록한다. 나. 서구의정치, 경제적토대를문화탐방을통해경험함으로써향후진로를설정함에있어세계적기준에서인식할수있도록한다. 2 방침 가. 1 학년전체학생들을대상으로창의적체험활동으로편성운영한다. 나. 안전한체험학습을위한학급및학교별체험학습시간을운영한다. 다. 효율적인체험학습을위하여사전에현지대학, 고교, 기관등과상호협조한다. 라. 주요거점지역을중심으로프로그램을개발하여이동에소요되는시간과비용을 최소화한다. 마. 프로그램의내용과관련지식에대한사전연수를통해학습효과를극대화한다. 바. 학생들이체험한교육문화활동내용을현지에서작성하게하고사후보고서를제출 하게한다. 3 세부운영계획 가. 실시기간 : 2018년 10월 8 일( 월) ~ 10월 19 일( 금) 나. 탐방대상국및해당대학 1) 미국동부대학 - PRINCETON UNIVERSITY, YALE UNIVERSITY, MIT UNIVERSITY, HARVARD UNIVERSITY, CoLUMBIA UNIVERSITY 2) 미국서부대학 UC BERKELEY, STANFORD UNIVERSITY 3) 고등학교 2곳탐방예정 150

159 Part 06. 도전이신나는학교구현을위한국제인재육성프로그램 다. 주요일정 국가도시학습주제 미국 샌프란시스코필라델피아워싱턴보스톤뉴헤이븐뉴욕 STANFORD UNIVERSITY, UC BERKELEY ( 캠퍼스투어, INFO SESSION, 교수특강등) 금문교, 과학박물관, 유람선탑승등 PRINCETON UNIVERSITY(INFO SESSION) 인디펜던스홀, 자유의종, 미국헌법센터등 국회의사당( 내부견학), 백악관, 링컨기념관, 한국전쟁기념관, 스미소니언박물관등 HARVARD UNIVERSITY ( 교수특강) MIT ( 캠퍼스투어, INFO SESSION 중택1 ) 보스턴주청사, 퀸시마켓등 YALE UNIVERSITY (INFO SESSION) COLUMBIA UNIVERSITY ( 재학생간담회), 고교탐방 UN 본부, 록펠러센터, 센트럴파크, 타임스퀘어, 자유의여신상, 뮤지컬관람등 4 기대효과 가. 세계유명대학을견학하고그곳의교수와학생들과의면담을통해국제적감각습득나. 세상을바라보는인식의폭이세계로확장하여미래에대한자신의꿈을설계하고진로를결정하는데기여다. 세계여러도시의국제기관을통해국제사회에대한관심을갖는계기마련 151

160 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 국제인재육성교육프로그램 외국어교육활성화담당 : 국제교육부 1 목적 가. 창의지성교육과정에의거한미래형학력을신장시킨다. 나. 세계인과더불어살아가는글로벌인재를양성한다. 다. 자기주도력신장과외국문화체험의기회를확산한다. 2 방침 가 개정교육과정및경기도창의지성교육과정의취지를살려교육활동을진행한다. 나. 수업혁신및교실혁신의방향에맞춰협동협력적인학습및활동이이루어지도록한다. 다. 영어및제2외국어에대한체험의기회를증진하고각국문화에대한공유가이루어질수있는외국어친화적환경을조성한다. 라. 외국어활동체험을통하여자신의진로를탐색하고자신의역량을자기주도적으로점검해볼수있는교육활동을구성한다. 마. 원어민보조교사활용을통한교육과정재구성및교수학습방법개선을유도한다. 3 세부운영계획 가. Learning English in English 1) 대상 : 1,2학년 2) 방법 프로그램 영역 읽기 말하기 쓰기 English Immersion Program 방법 extensive reading 강화교육 ( 자체개발부교재및영어고전읽기활성화) 영어원어민교사와한국인교사의 1+1 학급소규모분반수업으로 public speaking 및 parliamentary debate 학생활동에대한강화된개별피드백 영어원어민교사와한국인교사의 1+1 학급소규모분반수업으로 process writing 중심의수업및 paragraph 와 essay 작성활동에대한강화된개별피드백 한국인교사와영어원어민교사의영어로진행하는영어과목외협동수업 과목: 통합과학, 국제정치 나. 온라인영어프로그램( 장소: A402 영어랩실) 1) 대상 : 1학년 2) 목적 : 자기주도적영어학습능력향상을위한온라인영어학습기회제공 3) 방법 : EBS원격교육연수원프로그램 152

161 Part 06. 도전이신나는학교구현을위한국제인재육성프로그램 구분 1 학기 (3 월 ~ 7 월) 2 학기 (8 월 ~ 12 월) 1텀 1학년 1~4반 1학년 5~8반 2텀 1학년 5~8반 1학년 1~4 반 다. 해외대학진학준비프로그램 1) 대상 : 전교생중희망자 2) 방법 : 해외대학진학설명회 ( 년 2 회, 2018년 4 월) 해외대학진학담당교사와의지속적상담, 진로맵작성, 개별피드백제공 라. 맞춤형방과후학교및교내대회프로그램 1) 대상 : 전교생 2) 방법 : 프로그램 방과후학교프로그램 Public speaking 반, 영어고전읽기반, TEPS 반, SAT 반, 수준별수능영어반, 기초스페인어반, 스페인어(DELE A, DELE B), 생활중국어반, 고급중국어작문반 영어토론대회 영어토론대회(2018년 6 월) 영어말하기대회 Public Speech Competition(2018년 5 월) Intercultural Experience Presentation (2018 년 10 월) 영어에세이대회 영어문학대회 제2외국어말하기대회 제2외국어어휘경시대회 제2외국어독서논술대회 전국국제고연합학술제 마. 영어관련동아리지원프로그램 1) 대상 : 1,2학년 2) 방법 : 방법 Essay Contest(2018년 4 월) Best Journalist Award(2018년 11 월) 영어텍스트분석에세이대회 (2018년 8 월) Poetry Contest(2018년 12 월) 외국어( 중국어, 스페인어) 노래대회(2018년 5 월) 외국어( 중국어, 스페인어) 말하기대회(2018년 10 월) 중국어어휘경시대회(2018년 6 월) 스페인어어휘경시대회(2018년 6 월) 중국어독서논술대회(2018년 12 월) 스페인어독서논술대회(2018년 12 월) 전국국제고연합학술제발표자선발대회 (2018 년 5 월 ) 전국국제고연합학술제 (2018 년미정) 동아리 DGHS Debate Society: 영어토론동아리 Dongtan Globe : 영문저널동아리 Connecting Classrooms : 해외학교교류동아리 Global Logics : 해외학교교류동아리 방법 영어원어민교사동아리활동지원 ( 영문저널발간등) 4 기대효과 가. 다양한외국어관련활동을통한의사소통력신장및외국어학습에대한의욕고취나. 글로벌인재로서갖추어야할자기주도력및창의적역량발현 153

162 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 국제인재육성교육프로그램 국제인재육성교육담당 : 국제교육부 1 목적 가. 외국의학생들과활발한교류를통하여외국어의사소통능력을향상시킨다. 나. 우리문화를외국에소개하고외국의문화를자연스럽게이해하여다문화에대한열린마음을길러글로벌리더로서의자질을함양한다. 다. 국제원격화상수업을통한공동수업과활동을통해교육과정을풍요롭고활기차게한다. 라. 서로다른문화및다양한글로벌이슈에대한이해를통해편견을타파하고학생들이장차국제사회에서활동하고경쟁하는데필요한문화적이해와소양을갖추도록한다. 2 방침 가. 세계적으로유수한고등학교와자매결연하고상호방문을통하여학습및문화교류를 활성화한다. 나. 전통적인학교간자매결연과달리 ICT를기반으로한원격수업교류활동에중점을둠 으로써학교교류의지속성및교육적효과를높인다. 다. 학생교류및교사교류를통해다양한경험을공유하여학생들의학습역량을강화시킨다. 라. Social Network 및 Skype 을이용하여상호빈번한온라인의사소통을추구하고, 양 국의학생들이공동프로젝트를설정하여온라인협동활동자료를구축한다. 마. 국제화상수업의일환으로온라인프로그램을활용하여양국의학생들이의견교환, 양 국주요사회이슈에대한주제토론등의실시간협동학습을진행한다. 바. 상호방문및온라인자료교환으로학생들및교사들간긴밀한관계를형성하고교류 를지속한다. 3 세부운영계획 가. Connecting Classrooms ( 국제수업교류프로젝트) 1) 학교명 : Mahatma Gandhi International School ( 인도), Berla Highschool( 인도) 2) 추진계획 : 공동화상프로젝트수업진행 학습자의학업신장및학습자의교과관련외국어의사소통능력향상 서로의문화에대한깊이있는이해 154

163 Part 06. 도전이신나는학교구현을위한국제인재육성프로그램 나. 학교방문체험학습교류 1) 학교명: Francis Lewis Highschool( 미국) 2) 추진계획 : 미국해외체험학습연계학교방문 학습자의교과관련외국어의사소통능력향상 서로의문화에대한깊이있는이해 추후양국방문교류추진 다. UNESCO 협동학교사업추진(Project 명: DGHS Global Challengers) 1) 개요 : 동아리활동을기반으로한국제이해와지속가능발전교육 2) 활동영역 국제이해교육 : 국제원격화상수업을통한문화간학습, 외국인에한국문화알리기, 다문화교육, 세계화와국제기구관련교육, 자매결연학교를통한상대국의문화이해, 스포츠활동을통한국제교류, 음악과춤을통한국제이해교육등 지속가능발전교육 : 우리주변의환경교육, 평화와인권에대한교육, 기아체험, 빈곤퇴치운동, 기후변화교육등 봉사활동 : 다문화축제봉사도우미, 해외봉사활동, 지역사회공공도서관봉사활동및지역사회를위한희망나눔콘서트등 3) 세부추진계획 UNESCO 협동학교에관한안내 - 교사연수 : 교직원연수를통해 UNESCO 협동학교의개요, 필요성및활동방안안내 - 학생연수 : 동아리시간을활용하여국제이해교육및 UNESCO 이해교육실시 UNESCO 협동학교자료교내홍보 - 교내에 UNESCO협동학교관련게시판을통해홍보 - 교내에 UNESCO협동학교관련서적비치 지역및국제협동학교 network 구성 ( 수원, 화성, 오산지역협동학교들과 network 구성) 자매결연학교와상호방문및국제원격화상수업실시를통한국제이해교육 UNESCO 행사참여를통한지속가능발전교육 - 청소년 Rainbow Project 공모( 주제 : 평화, 다문화, 인권, 세계화, 지역고유문화등) - 모의 UNESCO 총회참석( 연 2 회예정) 4 기대효과 가. 해외학교방문및교류수업을통한국제이해교육나. 상호교환학습활동을통한학생들의외국어의사소통능력신장다. 외국어상용화에능동적으로대처할수있는능력과국제이해를위한인성함양라. 해외대학진학상황및입학정보수집으로진학지도역량강화 마. 유네스코협동학교네트워크활성화 155

164 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 국제인재육성교육프로그램 국제인재로서의소양교육담당 : 안전생활부 1 목적 가. 국제사회의리더가갖추어야할바른인성, 인문학적소양, 국제적감각을지니게한다. 나. 다양한분야의교육프로그램을통하여미래국제사회의리더가갖추어야할비전과소양을갖추게한다. 2 방침 가. 생활인권교육으로글로벌인재로서갖추어야할기본소양이되는소통과공감의학교문화를조성한다. 나. 학기별 친구사랑주간, 친구사랑의날 을지정 운영하여상호간에관심과이해및배려를바탕으로한배움과나눔의가족, 친구사랑문화를정착시킨다. 다. 건강과가족생활중심등교시간을탄력적으로운영( 기숙학교특성감안) 한다. 라. 학생들의소양함양및진로설계에도움이될만한분야의전문가를선정하여초청강연을실시한다. 3 세부운영계획 가. 인권존중의학교문화조성프로그램 1) 담임교사중심의학생생활인권교육내실화: 학생상담주간실시 ( 학기당 1 회실시) 2) 학급담임교사중심의책임감있는생활인권교육강화 담임교사의학생상담강화 학생개인별수시상담실시( 전문상담사와도울학생과의상담 결연지도) 3) 비행및각종사고예방활동강화 학급위해환경을파악하여발생가능한문제사전예방 조, 종례시나 침 반 5 분안전교육실시( 매일) - 교육청자료활용 4) 집단따돌림등학교폭력예방 근절활동전개 신고 상담체제확립및홍보강화( 교내신고함수시확인및사이버상담망구축운영) 교내 외순회지도강화및학교주변안전지대운영내실화 5) 학교폭력예방교육의내실화 학생, 교직원, 학부모대상예방교육을학기별 1회이상실시 학교폭력외부강사초빙강의및학교폭력예방교육자료적극활용 학부모예방교육은학교교육설명회, 분기별실시되는 PTA 등을이용하여실시 156

165 Part 06. 도전이신나는학교구현을위한국제인재육성프로그램 6) 생명존중및자살예방활동전개나. 가족사랑문화정착프로그램 1) 가족사랑주간 운영 : 학사일정을고려하여 1주일간을선택하여탄력적운영 1 학기 : 5월 1 일 ~ 5월 7일중 1 주일간예정 ( 어버이날전주) 2 학기 : 10월 2 일 ~ 10월 8일중 1 주일간예정 ( 추석연휴주간) 2) 친구사랑의날 운영 4월 2 일( 친구사이) 7월 9 일( 친한친구) 9월 4 일( 친구사랑) 11월 11 일( 친구와함께 ) 3) 운영방법 교내각학년중앙게시판및기숙사게시판등을통한행사안내 학교에서별도의시간을마련하여친구사랑실천계획수립지도 다양하고창의적인친구사랑활동이될수있도록기본적인예시만을제공 우수및모범사례의경우학교홈페이지탑재, 교내방송등을통한행사의본질적인의미확산, 홍보 4) 등교시간탄력적운영 하계, 동계로구분하여운영 : 하계: 3 월~11 월 (8:10 등교), 동계: 12 월~2 월 (9:00 등교 ) 기숙학교의특성상하계, 동계로구분하고학부모, 학생의의견수렴과정을거쳐운영 다. 국제사회리더를위한전문가초청강연 1) 운영시간 : 진로시간및주말, 방학 2) 대상 : 학생, 교직원, 학부모, 지역주민 3) 강연일정: 관련교과 관련강사( 계획) 내용 국어 광고전문가 인문학과광고 사회 변호사 법조인의세계와준비 창의적체험활동 CEO 백지위에그리는꿈 사회 국제회의통역사 외교인의세계와준비 강사수급및기타상황에따라강의순서와프로그램내용은변동가능함. 4 기대효과 가. 국제사회의리더가갖추어야할바른인성, 인문학적소양, 국제적감각함양나. 국제인재로서의기본소양인학생상호간에관심과이해, 배려를바탕으로한배움과나눔의학교문화정착다. 국제인재로서의소양교육을통한미래국제사회리더로서의역량강화 157

166 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 국제인재육성교육프로그램 기숙사생활을통한공동체의식함양교육담당 : 기숙사운영부 1 목적 가. 기숙사생활수칙교육및안전교육강화로자율과책임이조화되는기숙사공동체문화를형성한다. 나. 자율적인질서정착및공동체의식함양을통해명예를존중하고협동하는민주시민을육성한다. 다. 다양한프로그램운영을통하여기숙사생활에긍정적마인드를심어주어자주적ㆍ적극적으로학교생활에참여하도록지도한다. 2 방침 가. 기숙사생활적응및수칙교육을통해자기주도적기숙사생활을지원하고자율과책임이조화되는기초적인생활습관이정착되도록지도한다. 나. 실천적안전교육및활동강화를통해안전한기숙사생활을구현한다. 다. 학교, 가정, 사회의유기적협력관계유지를통해더불어살아가는공동체의식을가지도록한다. 라. 기숙사자치위원회를조직및운영하여자율적질서가확립되도록지도한다. 마. 기숙사공동체문화정착을위한다양한프로그램을운영하여학생스스로의참여와역할분담을통한협동정신을함양한다. 3 세부운영계획 가. 기초생활습관정착지도 1) 정기적( 학기별 1 회) 기숙사생활적응및수칙교육실시 2) 담임생활지도교사배치및담임생활지도교사중심의생활지도실시 학년별담임생활지도교사배치 365일열린기숙사운영팀장사무실운영을통한기숙사생활부적응원인파악및해결, 객관적인생활지도교사의학생지도상태파악및수시점검 기숙사생활부적응및요선도학생의경우기숙사운영부의담당교사및담임교사와연계상담실시 3) 기숙사생활수칙위반자에대한기숙사운영규정에따른기숙사선도위원회운영 나. 생활안전교육 1) 이론과실습을병행한안전사고예방교육수시실시 158

167 Part 06. 도전이신나는학교구현을위한국제인재육성프로그램 이론교육 분기별안전사고예방및소방안전교육실시등 실습교육 소방안전장비작동실습등 2) 실제상황을가정한정기적( 월 1 회) 화재대피훈련실시 다. 기숙사자치위원회운영 1) 구성 위원장( 학교학생회 2 학년부회장), 위원( 기숙사각층층장) 2) 기능 자율과질서를존중하는기숙사생활을위한각종안건협의및건의 3) 운영( 분기별 1 회) Step 1. 기숙사생활관련주요현안파악 Step 2. 문제해결방안강구 Step 3. 기숙사운영의실제적문제해결 Step 4. 문제해결결과공유 4) 기숙사자치위원회위원역량강화교육실시 - 기숙사자치위원회위원으로갖추어야할덕목, 선배에대한예우, 후배에대한배려의자세등에관한교육실시 라. 기숙사생활모범학생표창 1) 평정기간 1, 2 학년 : ~ 학년 : ~ ) 대상자선정기준 기숙사운영규정에따른지도내역이없고, 기숙사및학교선도위원회에회부되어징계를받은경력이없는경우 시상인원( 각학년별로 20% 이내) 초과시 - 1 순위 : BCR 3 회이상선발된자( 단, 3학년은 2 회이상선발된자) - 2 순위 : 기숙사봉사및캠페인관련프로그램에참여한자 마. 공동체의식증진을위한집단프로그램운영 프로그램명미션해피투게더 (Mission Happytogether) BCR (Best Clean Room) GMF (Good Morning Friends) BCR-GMF 연계 내용 각층별미션수행과제가주어져성공한층에한하여소정의혜택부여 매일청결상태를점검하여한달단위의누적기록을통해가장청결한호실을선정하여소정의혜택부여 기숙사프로그램에적극적이고평소행실이바른학생을멘토로, 기숙사수칙위반이잦은학생을멘티로각각선정하여기숙사내기본생활습관정착을위한멘토링활동전개 호실청결우수자를멘토로, 미진한학생을멘티로각각선정하여쾌적한기숙사호실유지를위한멘토링활동전개 159

168 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 바. 기숙사공동체문화정착을위한이벤트및캠페인프로그램운영 프로그램명내용기간 WoW Event 체육대회날, 간단한게임을통해학생들과함께하는이벤트체육대회 기숙사공모전 해외탐방사진전 주말학습왕선발 룸메이트사진공모전, 우정사진공모전등콘셉트에따른공모전을시행하여소정의상품을전달하는이벤트 10월해외탐방을다녀온 1학년학생들의사진을전시하여학생들의기억을공유하고추억을제공하기위한이벤트 잔류주말생활지도교사가감독하는학습실에서출석을모두체크한학생들을선발하여소정의혜택을부여하는프로그램 여름방학 10 월중 수시 지필고사응원이벤트 학생들의사기충전및긴장감해소를위해시험첫날, 이벤트 실시하는 지필고사기간 수능응원이벤트수험생들의수능대박을기원하며소정의선물을전달하는이벤트수능전 크리스마스이벤트느린우체통 Brain Fast Dormitory Postman Early Bird 기숙사내트리설치와장식을통한분위기연출, 카드우체통을비치하여서로에게마음을전하는이벤트 신입생을대상으로입학후 10일이내에미래의나에게쓰는편지를작성하여타임캡슐에보관해두었다가수능전일에당사자에게돌려주는이벤트 지필고사전(10 일) 정해진시간과장소에서날짜별도장을획득하면소정의혜택을주는두뇌활동증진을위한프로그램 기숙사에맡겨놓은보관물품과택배물품을다른학생들이쉽게찾아갈수있도록도와주는자원봉사활동프로그램 일정기간동안아침운동에가장먼저참여한학생을선발하여소정의혜택을부여하는프로그램 크리스마스수능전 지필고사기간 수시수시 4 기대효과 가. 공동체의식에바탕을둔존중과배려의기숙사공동체문화를만들어나갈수있다. 나. 자주적질서화립및자신의명예와타인의인권을존중하고배려하는민주시민의식을함양할수있다. 다. 안전하고행복한학교문화를조성할수있다. 160

169 PART 07 혁신교육을선도하는교육공동체구현 1. 수업전문성신장을위한노력 2. 교원능력개발평가 3. 교직원동호회운영 4. 교원연수지원 5. 원어민협력수업 6. 민주적학교공동체형성

170 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 1 수업전문성신장을위한노력 1. 자율장학가. 목적 연구지원부 교원의전문성과책무성강화로학생들의사고력, 창의력을신장시킬수있는교수 학습방법의질향상을도모한다. 자율적인연구풍토조성으로교원의자기관리능력과교수- 학습능력을제고한다. 나. 방법 추진업무주요업무내용대상시기 * 수업상시공개연중 * 교실수업개선을위한상시교과협의및수업장학수업장학학부모 - 교과협의회단위자율적인수업장학수업공개 * 학부모대상 공개수업의날 운영 (4.8) * 주 1회교과협의회를통한동료장학 - 동료교사참관및평가동료장학 - 교과협의회를통한수업분석및환류연중 - 교과별수업및평가방법개선을위한연구및정보, 교수-학습자료공유전교사 * 자기수업장면촬영및분석을통한수업개선 * 수업공개후동료평가결과의환류 * 현장연구, 작품제작, 대학원수강등다양한영역에자기장학서자기장학을실시연중 * 전문적학습공동체교과연구회및수업개선을위한각종연구, 연수적극참여 * 학생 학부모대상수업만족도조사결과의환류 * 교과별수업장학초정연수자체연수연중 * 자율장학장학계획에따른교과별수업연구연수 2. 교수학습방법개선을위한수업연구( 전문적학습공동체의경우해당수업공개로대체) 가. 목적 교과별수업연구를통해교수- 학습방법을개선하고, 동료교사들의수업을참관함으로써자기발전방법을모색한다. 교과협의회를통하여교과및단원의특성에맞는수업방법및전략을모색하여학생들의학력향상을기하고교사의수업전문성을신장시킨다. 나. 방침 실질적인교원의수업전문성신장의일환으로교과협의회중심의자율적인수업연구를실시한다. 교과협의회의활성화와자율적인수업연구를위해주1 회교과별협의회를가진다. 교과협의회를통해서수업연구와관련한주제를선정하고, 효과적인수업방법또는수업모형을구안하고이를실제적용하는수업연구를해당교과협의회교사가함께참여한다. 수업연구와관련한협의가기존의방식처럼수업자와참관자로나뉘어평가위주의협의회보다는, 함께수업연구를하는동료로서수업개선위주의협의회를진행하도록한다. ( 평가방식도일률적이아닌해당교과에서모색하는수업에따른수업평가를실시 ) 수업연구를위한교과협의결과나연구활동결과및자료등은동료교사들이공유할수있도록한다. 162

171 Part 07. 혁신교육을선도하는교육공동체구현 다. 교과별수업연구계획 연번 교과영역 1 국어 2 수학 3 영어 4 역사 5 일반사회 교과별수업연구기간 통합사회 지리 8 윤리 9 과학 10 제2 외국어 11 예술체육 12 기술가정 / 진로 공동수업연구교사 김순애, 김주향, 박보람 최종현, 최혜진, 강유정 이철영,, 최미정, 임호원, 양상욱 권영호, 최주호한정희김영숙, 김영주정인숙 강인석, 라윤주박지영 박찬숙, 김가람, 민세정, 백주영박경희, 김영은. 김미향, 김옥환 김옥환, 김정훈, 이선주, 민세정 수업연구주제 대상학년 과목 국어텍스트를통한듣기, 말하기능력향상수업 1학년국어 문학텍스트를통한주제탐구수업 문학텍스트를통한주제탐구수업 창의인성을위한융합탐구학습운영 수학내적외적문제해결력신장을위한수업운영 현실맥락속에서이해하는통계적문제해결 Fast Reading through Making Inference Paragraph Development, Argumentative Writing, and Persuasive Speaking Argumentation: Organization and development of one's idea 2학년문학 3학년독서와의사소통 1학년수학 2학년수학연습Ⅰ 3학년확률과통계 1학년영어Ⅰ, 영어작문과토론 2학년심화영어 3 학년 심화영어독해 Ⅱ 퍼블릭스피킹과프레젠테이션 이금성, 신성애 조선후기정치상황의변화 1학년 한국사 점선경, 이현호 조선후기정치상황의변화 2학년 한국사 이지연, 이규은 한 중 일역사문제의쟁점 3학년 동아시아교류이해 배지현, 임미자헌법의기본원리및기본권국제정치 2학년김지민, 박정은수요공급과가격결정시장경제의이해 박광원, 한석남 현대사회의다양한문화양상 비교문화 권해식 시장과국민경제의이해 3학년 국제경제 김수환 국제법과국제분쟁 국제법 박세희, 조현숙모둠별협력수업을통한통합적사고력신장 1학년통합사회 김종미 탐구를통한지리학습 3학년 세계지역의이해 조현숙 1학년공통사회교과에서별도로진행 1학년 공통사회 김인구 탐구활동을통한윤리적문제해결력향상 3학년 현대사회와윤리 윤미나 토론학습을통한비판적사고능력신장 3학년 현대사회와윤리 박민석 중화반응 1학년 통합과학 서신일 산과염기의성질 1학년 통합과학 김예슬 산화환원반응 2학년 화학Ⅰ 이경렬 사람의유전 2학년 생명과학Ⅰ 신서희 중국어문장완성연습 2학년 중국어회화 I 최혜경 스페인어문장완성연습 2학년 스페인어회화I 성미정 중국어의사소통연습 3학년 중국어회화II 이은영 스페인어의사소통연습 3학년 스페인어회화 II 문상용 사물놀이 1학년 음악연주 강민경 자화상그리기 1학년 미술창작 이병호 배드민턴 2학년 스포츠문화 조호민 플로어볼 1학년 체육 윤종현 플로어볼 1학년 체육 임성재자기이해를통한진로탐색 1학년기술가정 이미영건전한가족문화관련프로젝트 1학년진로 163

172 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 라. 교과협의회조직 교과 교과부장 교과총무 국어이철영최미정 영어김가람민세정 수학박지영한정희 역사이지연점선경 회원성명 강유정, 김순애, 김주향, 박보람, 양상욱, 임호원, 최종현, 최혜진김옥환, 김정훈, 이선주, 민세정, 김영은, 박경희, 김미향, 백주영, 김가람, 박찬숙김영숙, 라윤주정인숙, 김영주강인석, 권영호최주호이규은, 이현호, 이금성, 신성애 통합사회조현숙박세희조현숙, 박세희 일반사회 박광원 배지현 권해식, 김지민김수환, 한석남임미자, 박정은 지리조현숙김종미조현숙, 김종미 윤리박세희윤미나 과학이경렬김예슬 예술체육 제2 외국어기술가정 / 진로 문상용 강민경 신서희최혜경 김인구, 박세희윤미나박민석, 김예슬, 서신일, 이경렬문상용, 강민경, 이병호, 조호민, 윤종현신서희, 성미정이은영, 최혜경 임성재이미영이미영, 임성재 협의시간 수요일 4 교시 수요일 5 교시 목요일 4 교시 목요일 5교시목요일 5 교시 목요일 4 교시 목요일 5교시목요일 5교시목요일 2 교시 화요일 5 교시 수요일 5 교시 수요일 5 교시 담당업무 국어과교수학습방법개선및교육보조자료개발 영어과교수학습방법개선및교육보조자료개발 수학과교수학습방법개선및교육보조자료개발 역사과교수학습방법개선및교육보조자료개발통합사회과교수학습방법개선및교육보조자료개발 일반사회과교수학습방법개선및교육보조자료개발 지리과교수학습방법개선및교육보조자료개발윤리과교수학습방법개선및교육보조자료개발과학과교수학습방법개선및교육보조자료개발 예체능교과( 실기수업) 에서의인문적( 가치중심) 교육적용 제2외국어과교수학습방법개선및교육보조자료개발 기술 가정/ 진로교과교수학습방법개선및교육보조자료개발 3. 학교안전문적학습공동체운영가. 목적 교원의동료성과전문성신장을바탕으로학생들의참된학력신장을도모한다. 공동연구, 공동실천을통해학생중심의교육과정운영및수업을실현한다. 나. 방침 학기별로편성운영하며활동시간은직무연수시간으로인정한다. 164

173 Part 07. 혁신교육을선도하는교육공동체구현 주 1 회전문적학습공동체의날을운영한다. 학기말협력적연구활동과연구결과를공유한다. 주제연수는총연수시간의 1/3 내외로편성한다. 연구내용은교직원주제발표회시간을활용하여공유하는방법을모색한다. 학습공동체문화가학교행정을포함한업무전체를이끌어가는원동력이되도록노력한다. 다. 세부추진계획 개요 - 대상 : 본교교원중희망자 - 연수기간 : ( 정기형) ( 월) ~ ( 금) - 연수시간 : 연간 15~60시간이내 - 연수교육과정 : 주제연수, 공동연구, 공동실천, 연구결과공유 주제연수 공동연구 공동실천 연구결과공유 주제관련이론강의주제관련독서토론등혁신교육관련내용 2시간이상편성전체시간의 1/3내외 + 교육과정재구성공동수업안개발교재및교구개발평가문항개발등 + 수업공개수업참관수업성찰, 수업대화수업비평등 + 교육과정세미나공동연구발표회전체, 학년별, 교과별컨퍼런스 워크숍등 - 수료기준 : 연수시간의 90% 이상수강시이수, 성적산출을위한평가미실시 운영관리 - 운영관리의팀장은교감으로한다. - 운영관리에대한업무는연구지원부가한다. - 관리팀원은연구지원부장과학습공동체의대표로한다. - 관리팀은학습공동체운영의질관리와연수대상자의출결을관리한다. 전문적학습공동체연구회조직 영역연구회대표자인원수 교과별 학년별 주제별 국어과전문적학습공동체 김순애 3 문학과전문적학습공동체 최종현 3 역사과전문적학습공동체 이금성 4 영어과전문적학습공동체 박찬숙 6 제2외국어과전문적학습공동체 성미정 3 예체능과전문적학습공동체 문상용 5 2학년전문적학습공동체 김지민 8 3학년전문적학습공동체 김영주 9 기초학력향상연구전문적학습공동체 임호원 4 독서교육전문적학습공동체 배지현 5 계전체학습공동체수 ( 10 ) 개

174 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 2 교원능력개발평가 연구지원부 1. 목적가. 교사의학습및생활지도에관한전문성을진단하고그결과에근거한전문성향상을지원한다. 나. 공정하고타당한평가실시및결과활용을통해교원의지속적인능력개발을유도한다. 2. 방침가. 교사의학습지도및생활지도를평가하여수업의질적개선과생활지도능력신장을도모한다. 나. 교육공동체구성원( 교원, 학부모, 학생) 이참여하는평가를실시하고, 평가결과는교사의전문성신장을위한능력개발자료로적극활용한다. 3. 세부운영계획 구분 주요내용 평가기간 ~ 평가대상 동탄국제고등학교교사, 교감, 교장 ( 총 67 명) 평가자 평가내용 평가방법 동료교사, 학생, 학부모, 교감, 교장 교사 : 학습지도 ( 수업계획, 수업준비, 수업활동, 교과활동) 생활지도 교감, 교장 : 학교운영전반 동료교원 : 전교사수업공개동일교과교사수업참관설문조사 학생 : 수업만족도설문조사, 자유응답식 학부모 : 자녀의학교생활만족도설문조사 평가주기 4 월~9월평가한결과를종합하여연 1회실시 평가관리위원회구성결과처리및활용 전교사협의회에서협의하여구성 - 교감, 연구지원부장, 교무학사부장, 학부모위원 (6 명), 부장교사(3 명), 업무담당 평가관리자가취합, 분류, 정리 평가위원회에서개인별통보 평가결과를인사, 승진제도에활용하지않고전문성신장을위한자료로만활용 평가결과활용 - 교사별자기능력개발계획수립및자기장학자료로활용 - 평가결과및자기능력개발계획에따른지원 학년도교육계획에결과반영 166

175 Part 07. 혁신교육을선도하는교육공동체구현 4. 추진일정 단계 준비 추진내용 1) 평가관리체제구축 평가관리자및평가실무자임명 평가관리위원회운영규정학교운영위원회심의 평가관리위원회구성및회의 교원능력개발평가시행계획수립및심의 실천내용 실행결과처리및활용 2) 연수및홍보 교원, 학생, 학부모홍보용자료제작 교원연수 학부모연수, 공개수업홍보및실시 학생교육실시 교과협의회 ( 그룹편성, 평소관찰, 수업참관) 3) 평가실행 온라인평가담당자시스템작업완료 학생및학부모만족도조사 동료평가실시 교원에대한교장, 교감평가 4) 평가결과처리 평가결과처리 평가결과통보 연수계획수립실시 ) 차기계획 능력개발실적에대한자기점검실시 차기연도계획수립

176 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 3 교직원동호회운영 연구지원부 1. 목적 가. 교사의자발적인동호회조직을통해교원의자기성장의기회를제공한다. 나. 교직원의친목도모를통한행복한학교문화를조성한다. 2. 방침 가. 교사스스로동호회를결성하여계획서를제출하면연구지원부는이를심의하여활동 비를지원한다. 활동비는동아리구성원수에비례하여예산의범위내에서강사비, 재 료비, 자료제작비, 활동소모품등프로그램활동관련비용으로사용한다. 나. 동호회예산지원은회원수별급간을정하여차등지원한다. 다. 교사프로그램활동시간은일과후구성원의합의하에자율적으로결정하여진행한다. 라. 교직원동호회별활동계획서를작성하되활동계획서에는 목표(Vision)- 실천(Venture)- 기대효과 (Victory) 에의거하여작성한후연구지원부에제출한다. 마. 동호회인원은최소 5명에서최대 20 명을초과하지않으며, 성격에따라인원을조정할 수있다. 바. 학년말에각동아리별활동결과를공유한다. 3. 세부운영계획 가. 추진일정 기간 : ~ 장소 : 동호회별활동장소 시간 : 방과후동호회별선정시간 168

177 Part 07. 혁신교육을선도하는교육공동체구현 나 동탄국제고교사연구회및동호회조직현황 연번동아리명성격분류목적활동내용회원수외부강사회장 1 줄탁동시교양학습 인문학 인문학독서와다양한문화체험을통해인문학적소양을기르고, 문화인으로서건전한삶을추구한다. 독서토론및문화체험 6 해당없음 김순애 2 La Vie des fleurs 교양실습 화훼 플로리스트의기초를함께익히며, 화훼의기본지식과실제플로리스트서의실무능력배양을통해, 꽃꽂이기술의이해와체험, 친목도모의기회를갖는다. 꽃꽂이실무 5 해당없음 박경희 3 Spanish Cafe 교양학습 외국어 스페인어의기본회화및문법을익히고주제별로스페인과라틴아메리카문화를이해하고교직원상호간의친목을도모한다. 주제별회화 11 해당없음 김영은 4 Chinese Cafe 교양학습 외국어 중국어의기본회화및문법을익히고주제별로중국문화를이해하고교직원상호간의친목을도모한다. 주제별회화 8 원어민 권해식 5 English Cafe (A) 교양학습 외국어 영어기초회화를배우며타문화권에대한이해를높이고, 교직원상호간의친목을도모한다. 영어회화수업, 타문화이해, 및친목도모 5 Cole ( 원어민) 서신일 6 English Cafe (B) 교양학습 외국어 영어기초회화를배우며타문화권에대한이해를높이고, 교직원상호간의친목을도모한다. 영어회화수업, 타문화이해, 및친목도모 5 Jason ( 원어민) 한정희 7 The Cock 구기실습 배드민턴 스포츠활동을통한교직원의건강체력증진및교직원간의친목을도모하여행복한학교문화조성에이바지한다. 배드민턴실기 12 해당없음 조호민 169

178 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 4 교원연수지원 연구지원부 1. 목적가. 교원의자질함양및업무능력을배양한다. 나가. 타부서의업무를이해하여부서간원활한업무협조를도모한다. 2. 방침 가. 교원들에게다양한교육이론과활동을제공한다. 나. 교원들이모든학습활동에서자기주도적, 창의적수업을진행할수있도록유도한다. 다. 교원들이교과영역및교수 학습방법을체계적으로연구하고개선하는현장연구자로성장하도록유도한다. 라. 각부에서연계된업무에관하여시기를적절하게실시한다. 마. 교원능력신장을위해외부전문가연수가필요할경우, 교직원전체또는교과별, 업무부서별전문가연수를실시한다. 3. 세부운영계획 월별연수내용주무부서 교원업무정상화추진매뉴얼 정보공시관련 학교생활기록부관리 학업성적관리지침 교과별평가규정 2018 자율장학안내수립/ 학교평가안내 공교육정상화촉진및선행교육규제안내 교사정보화교육, 내 PC 지키미, Privacy-i 교직원대상학생인권교육연수 교권보호 혁신공감학교및혁신의이해/ 전문적학습공동체운영안내 지필평가출제및서술 논술형평가문항개발 / 정기고사시행연수 교원능력개발평가 장애이해및인성교육 봉사활동및학교생활기록부기재방법연수 교직원학교폭력예방교육및아동학대예방교육 개인정보보호 학교생활기록부기록방법 수행평가입력안내 인성교육(2 시간) 교무학사부교무학사부교무학사부교무학사부연구지원부연구지원부연구지원부교육정보부안전생활부교무학사부연구지원부연구지원부연구지원부안전생활부교무학사부안전생활부교육정보부교무학사부연구지원부연구지원부 170

179 Part 07. 혁신교육을선도하는교육공동체구현 월별연수내용주무부서 학기 2차지필평가시행연수 학교혁신의성공사례연수/ 전문적학습공동체운영보고서작성안내 성폭력예방교육/ 아동학대예방교육 학교생활기록부기재 교직원워크숍 안전교육/ 재난예방교육 장애이해및인성교육 교원능력개발평가 정보통신윤리 2학기 1차지필평가시행연수 해외대학탐방및체험교육관련연수 신입생선발업무연수 대입및수능관련연수 인성교육(2 시간) 학교폭력예방및근절대책 성희롱예방교육 학교생활기록부기재 2학기 2차지필평가시행연수 교직원대상학생인권교육연수 연구지원부연구지원부안전생활부교무학사부연구지원부안전생활부안전생활부연구지원부교육정보부연구지원부 1학년부입학홍보부 3학년부연구지원부안전생활부안전생활부교무학사부연구지원부안전생활부 12 겨울방학준비 성폭력예방교육/ 아동학대예방교육 교무학사부안전생활부 2 신입생적응교육준비연수 전입교사오리엔테이션 교무학사부교무학사부 171

180 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 5 원어민협력수업 국제교육부 1. 목적가. 글로벌시대에학생들이국제전문가로서활동하는데필요한의사소통능력을신장하여국가경쟁력을높인다. 나. 교직원영어연수를통한영어로진행하는영어수업의확대및영어사용환경의조성으로학교교육의질을향상시키고영어공교육기능강화를통해사교육비를절감한다. 다. 학생들이원어민교사와의상호작용을통해국제문화이해및국제적감각을익히고다양한활동을통해세계시민으로서의자질을함양하도록한다. 2. 방침 가. 원어민교사는학기중에는 1일 8 시간, 1주일 22 시간수업을원칙으로한다. 방학중에는 20 시간수업을원칙으로한다. 나. 원어민교사는공교육내실화를위해정규수업외해당언어관련방과후학교및특기 적성활동을지도한다. 다. 원어민교사는외국어수업자료개발및제작을지원한다. 라. 원어민교사는자신의문화권에대한문화체험활동자료를개발하고활용하며, 이를통해 학생들로하여금타문화에대한문화이해력을제고한다. 마. 원어민교사는해당언어관련행사의진행과준비를지원한다. 바. 영어원어민교사수업은기존학급+1 형태로운용, 소규모학급을구성을도모하여교사당 학생의비율을높여, 일제식수업이아닌교사-학생의상호작용이필수적인영어쓰기와 말하기수업의효율을높인다. 사. 영어원어민교사는영어교과외일반교과인통합과학, 국제정치일부를영어로수업한다. 아. 스페인어와중국어원어민교사는회화와모둠수업을기반으로한활동중심학습실천을 위해한국인교사와원어민보조교사가 Co-teaching 을한다. 3. 영어원어민교사운영계획 가. 영어수업은기존학급+1 의형태로운영하며, 소규모그룹으로분반하여영어말하기및 쓰기교육강화 나. 방과후학교프로그램: English Conversation, SAT Writing, College Interview, Advanced Reading Reflection, Social Issues Advanced Conversation 다. 특기적성활동지원 : DGHS Debate Society( 교내토론반), Dongtan Globe( 학교영문저널), Connecting Classrooms( 해외교류) 등학생활동에지도교사및자문역할 등 172

181 Part 07. 혁신교육을선도하는교육공동체구현 라. 학생개별지도 - 교내외영어관련대회참가학생및교내대회참가학생원고첨삭및발음지도 - 영어능력향상이필요한학생수시로상담및지도 4. 중국어및스페인어원어민보조교사세부운영계획 가. 회화와모둠수업을기반으로한활동중심학습실천을위한한국인교사와의원어민교사 협력수업 나. 외국어의사소통향상을위한각종외국어행사( 외국어노래경연대회, 외국어말하기대회) 진행보조 다. 방과후학교: 중국어회화반, 중국어자격시험준비반, 스페인어회화반, 스페인어자격 시험준비반등 라. 중국, 스페인및남미에대한문화수업으로타문화에대한이해제고 마. 중국어, 스페인어수업보조자료개발및제작및교과서재구성제작지원 5. 원어민교사수업계획 구분성명학년및과목기타시수 영어 중국어 Jason Phillpotts Cole Almendinger Amber Quinn LI,MENGYA 1 학년영어쓰기 2 학년영어말하기 1 학년통합과학 1 학년영어말하기 2 학년영어쓰기 2 학년국제정치 2학년중국어회화I 3학년중국어회화II 방과후수업동아리지도학생개별지도 방과후수업동아리지도학생개별지도방과후수업동아리지도학생개별지도국제교류업무 방과후수업학생개별지도교사연수 스페인어 Madeleine Ascencio 2학년스페인회화I 3학년스페인회화II 방과후수업동아리지도학생개별지도교사연수

182 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 6 민주적학교공동체형성 교무학사부 1. 목적가. 학교구성원간존중과배려의학교문화를조성한다. 나. 교직원및학부모의참여와소통을통한민주적학교공동체문화를형성한다. 2. 방침 가. 전달위주의교직원회의문화를주제중심의민주적토론의장으로전환한다. 나. 자율과책임이강화된학생자치문화를형성한다. 다. 학부모회운영강화로다양한의사수렴시스템을구축한다.(PTA 활성화) 라. 학부모참여프로그램을확대한다. ( 재능기부, 입시설명회등학교각종행사지원등 ) 라. 참여와소통을통한안전한학교시스템을구축한다. 마. 학교구성원이모두가학교주인이라는인식을확립한다. 3. 세부운영계획 가. 합리적인학교문화실천 기획회의시학교운영에관하여합리적이고민주적인협의를통하여결정 교직원회의의민주적인운영과구성원들의소통과협의를통한의사결정 충분한안건토론시간을확보한민주적교직원회의운영( 주1회월요일 7 교시) 교육과정-수업-평가- 기록의일체화를위한교과협의회( 주1 회실시) 교육공동체대토론회운영( 학기별 1 회) 나. 함께하는교육공동체문화실천 교사- 학부모회협의(PTA) 를위한정기협의회개최운영으로의견수렴및반영 연번 일시 연번 일시 비고 대상: 1,2,3학년학부모 장소: 국제회의실 학부모대상학교교육설명회( ) 및진로진학등기타연수실시 학부모의다양한학교활동참여유도 - 학부모대상공개수업실시( ) - 입학설명회, 중3 부장간담회, 학교별단체설명회등 - 지역주민대상도서관개방및재능기부프로그램 174

183 PART 08 학교교육조직 1. 학교현황 2. 학교조직 3. 각종위원회및협의회조직

184 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 1 학교현황 가 학교연혁 학교설립기본계획수립 학교설립인가 신입생 204명선발 정상열초대교장취임 제1 회입학식 ( 남 여혼성 8 학급, 204 명) 개교식, 해외체험학습 ( 미국, 영국, 프랑스) '2011 우수시설학교공모' 우수시설학교표창 ( 교육부최우수상) 제2 회입학식 ( 남 여혼성 8 학급, 203 명) 2012 The Best Korea Awards 혁신학교부문대상 2012 온라인영어교육프로그램활용우수' 교육부장관상수상 제3 회입학식( 남 여혼성 8 학급, 204 명) 제1 회졸업식 (182 명) 제4 회입학식( 남 여혼성 8 학급, 204 명) 제2 외국어교육으뜸학교 표창, 재능기부우수학교 교육감표창 제5 회입학식 ( 남 여혼성 8 학급, 209 명) 강영수 2대교장취임 독서활동우수학교 교육부장관상표창 2015 국제온라인수업교류우수학교 교육감표창 제3 회졸업식 (196 명) 제6 회입학식( 남 여혼성 8 학급, 207 명) 2016 독서교육종합시스템활용우수학교 교육감표창 2016 학교급식우수교 교육감표창 2016 국제온라인수업교류운영우수교 교육감표창 2016 학교스포츠클럽활성화우수교 교육감표창 제4 회졸업식 (184 명) 제7 회입학식( 남 여혼성 8 학급, 208 명) 제5 회졸업식(191 명) 제8 회입학식( 남 여혼성 8 학급, 206 ) 176

185 Part 08. 학교교육조직 나 학교현황 1) 학생현황 ( 일기준) 가) 학급및학생수 학급수 학생수 1학년 2학년 3학년계 1학년 2학년 3학년계 나) 학급별학생수현황 1 학급 계학년남 학년 206 여 학년 남 여 학년 남 여 ) 교원조직현황 가) 교직원현황 교원지방공무원학교회계직 직명 교장 교감 부장교사 교사 원어민강사 소계 일반직 행정실장 일반행정직 시설관리 소계 행정실무사 사서 영양사 조리사 조리실무사 소계 합계 현원 나) 교과별교원현황 구분 교과 윤리 국어 영어 수학 일반사회 지리 역사 화학 생물 체육 음악 미술 기술 중국어 스페인어 보건 영양 진로 원어민 계 현원 원어민 [ 영어 3, 중국어1, 스페인어1]( 현재) 177

186 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 3) 학교시설보유현황 가) Wisdom Hall ( 지혜관) - 교과동 구분 종류 실수 구분 종류 실 일반 교실 24 교장실 1 과학실험실 2 교감실 1 영어전용어학실 2 행정실 1 Lab실 1 교실학교운영위원회실 1 회화실 5 방송실 1 국제화상회의실 1 관리실제2외국어실 1 서버실 1 전통문화체험실 1 성적처리실 1 교과국제문화체험실 1 인쇄실 1 특별시청각실 1 보건실 1 관련교실정보컴퓨터실 1 서고 1 미술실 1 교무실 1 음악실 1 교사연구 교사연구실 10 무용실 1 지원시설 기획회의실 1 국악실 1 교사휴게실 2 기술 가정실 1 정보도서관 1 대강의실 1 개인악기연습실 6 소강의실 3 세미나실 1 자치회의실 1 학생 탈의실 6 학생라운지 7 편의시설옥상정원 2 학습야외학습마당 1 SAT. AP Center 1 지원시설동아리실 3 WEE CLASS 1 자기주도학습실 6 나) Pioneer Hall ( 용기관) - 체육관 구분 종류 실수 구분 종류 실수 체육시설 체육관 ( 강당) 1 교사연구실 1 학생식당 1 교구보관실 2 교사방송실 1 학생편의시설탈의/ 샤워실 2 연구지원시설체육이론실 1 체력단련실 1 영양교사실 1 다) Decoorum Hall ( 남) / Benevolence Hall ( 여) ( 생활관) - 총 4개동 구분종류실수구분종류실수관리실메인관리실 2 원어민생활관 5 교사지원실학생용생활관 300 게스트룸 2 학생용장애인생활관 1 편의시설세탁실 1 라) 기타편의시설 구분 야외체육시설 종류 운동장 178

187 Part 08. 학교교육조직 2 학교조직 가 학교경영조직 교장 교감 학교운영위원회 교수협력기능 행정기능 교무학사부연구지원부안전생활부국제교육부교육정보부 교육과정부예술체육부행정실 인문사회부입학홍보부기숙사운영부진로상담부 1학년부 2학년부 3학년부 나 2018학년도부서및담임 1) 업무부서조직 교무학사부연구지원부안전생활부국제교육부교육정보부교육과정부예술체육부 박민석최종현조호민김미향이철영최라영윤종현 박지영배지현이현호 성미정윤미나이규은 박광원이병호최혜경한명림이영경 김영은김옥환이은영김정훈 이경렬임성재 김영숙강유정 문상용강민경 인문사회부입학홍보부기숙사운영부진로진학부 1 학년부 2 학년부 3 학년부 김순애임호원권해식이미영박찬숙김지민양상욱 김수환백주영구지언 민세정김예슬 조현숙서신일박경화 한정희박세희김주향김가람박보람권영호이금성신성애 박경희강인석신서희최혜진임미자박정은라윤주점선경 김종미김영주최미정이선주한석남정인숙김인구이지연 179

188 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 다 2018 년도부서별업무분장표 1) 교무학사부 업무명담당자세부업무내용 부장 기획 NEIS 학생부학적 박민석 박지영 배지현 교무업무총괄, 각종위원회운영, 학교행사총괄, 신입생적응교육총괄, 학사일정및학사력제작업무, 부장협의회추진, 교육공동체대토론회추진, 관리자협의회및관리자관련업무, 특목고관련업무 시간표작성( 감독, 수업), 규정집제 개정, 각종현황보고, 각종위원회업무, 교원인사( 전보, 휴직, 휴가), 계약제교원, 교원소요현황, 자격연수 (1 정, 부전공) 관리, 나이스인사기록추기업무, 교원성과상여금, 교원포상, 방학중계획, 학사일정, 학부모회운영, 학교행사, 전 편입생교육과정안내 NEIS 운영총괄, NEIS 교사전달연수및추진상황관리, 학교생활기록부관리( 생활기록부전산화추진계획, 생활기록부시기별점검및안내, 생활기록부교내교사전달연수, 입력상황, 출력물보관등) 수업계, 성적, 포상, 출결 이현호 수업시수관리, 수상업무, 정보공시계획수립및총괄, 정기고사시행계획및정기고사시간표작성, 성적관리( 지필고사시행계획및시간표작성, 학업성적관리위원회협의록작성, 고사결시생및교과별성적마감관리 ( 결재), 사정안진급졸업 [ ] 심의 2) 연구지원부 업무명담당자세부업무내용 부장 최종현 부서업무총괄, 교원능력개발평가, 학교교육계획, 학교평가, 교과별평가계획, 교과별진도계획, 정기고사총괄, 창의지성학교운영, 고교학력향상프로그램운영, 자율학교운영, 혁신공감학교운영 기획 성미정 공문서관리, 전문적학습공동체운영, 학력향상프로그램운영, 자율장학계획수립, 교원연수관리, 교육생실습, 교원능력개발평가, 교육과정운영계획 고사및연수 교과별평가계획관리정기고사문답지점검및취합배부보관관리신윤미나,, 입생진단평가문답지관리, 국가수준학업성취도평가 수업장학이규은 교과별진도운영계획표관리, 교과협의록, 자율장학운영 ( 자체연수, 수업 연구, 공개수업, 동료장학등), 교과별평가계획및학교평가업무협조 180

189 Part 08. 학교교육조직 3) 안전생활부 업무명담당자세부업무내용 부장조호민 부서업무총괄, 학교생활인권지도계획수립및추진, 학생사안보고, 학생예절교육및인성교육등각종교육실시 기획생활지도 1 생활지도 2 보건 박광원이병호최혜경한명림 학생선도위원회업무, 학교폭력대책자치위원회업무, 학교폭력예방교육및근절지도, 불량서클파악및지도, 교우관계조사, 학생자치관련업무, 안전생활부주관행사운영( 어버이날, 청소년의달, 스승의날, 수능시험등) 학생안전관련업무, 생명존중및자살예방교육관련업무, 학년생활지도계업무총괄, 부적응학생지도, 학생인권및인성교육관련업무, 교내외생활지도업무, 학교생활인권규정관련업무, 학생선거업무 안전생활부일반공문서처리및관리, 학생비상연락망구성및학생증업무, 불우이웃돕기등성금업무, 모범학생표창및각종임명장발급, 학교주관교복구매관련업무, SAP(M&M) 운영 학교보건및위생계획수립, 학교환경위생유지 관리( 공기질, 수질검사등), 보건실시설 설비및약품관리, 학교안전공제회업무, 학생건강기록부관리, 학생및교직원건강관찰 건강검사 건강평가업무, 신체허약( 요양호) 학생관리, 각종질병예방및처치에관한업무, 성폭력관련업무( 예방교육수립, 운영및성상담등), 약물오남용예방교육수립실시및지도, 장애이해교육및특수교육업무, 양성평등교육 상담이영경 Wee 클래스운영, 학생상담, 또래상담반운영, 학생정서행동발달관련업무 4) 기숙사운영부 업무명담당자세부업무내용 부장권해식 기숙사 환경 급식 조현숙 서신일 박경화 부서업무총괄, 기숙사운영계획수립, 기숙사안전생활지도관련계획수립, 교내환경보전관련계획수립 기숙사운영계획추진, 기숙사안전생활지도관련계획추진, 기숙사선도위원회및기숙사소위원회운영, 기숙사비품및소모품관리, 기숙사비지원대상자지원업무, 기숙사비반환업무, 기숙사생활도우미봉사활동계획수립및운영, 기타기숙사관련업무처리및관련공문서관리 교내환경보전관련계획추진, 실내외청소구역배정, 환경도우미및에너지지킴이봉사활동계획수립및운영, 청소도구관리, 쓰레기분리수거장관리, 기타교내환경보전관련업무처리및관련공문서관리 급식실운영계획수립및추진, 음식물쓰레기줄이기운영계획수립및운영, 학교급식소위원회운영, 마을단위맞춤형교육급식운영, 급식비지원대상자지원업무, 학생배식도우미교육및활동지도, 기타급식실운영관련업무처리및관련공문서관리 181

190 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 5) 국제교육부 업무명담당자업무내용 부장 기획 해외대학카운슬러 제2외국어및행사지원 원어민관리및영어행사 김미향김정훈김옥환이은영김영은 부서업무총괄, UNESCO 학교운영총괄, 해외교류업무총괄, 교내영어관련대회및어학프로그램운영총괄, 교내외국어행사총괄, 원어민교사관리및운영총괄, 해외대학진학업무총괄, 해외교류프로그램기획( 영어) 및서신교환, 온라인영어학습프로그램운영기획및추진, Connecting Classrooms 기획및추진, 영어잡지발간, 어학실및관리( 영어), 영어듣기평가기획및추진, 해외학교방문지원영어토론대회지원, 전국연합학술제선발대회지원해외대학입시설명회, 해외대학진학지도, 영문추천서작성, 영어시험안내(TEPS, TOEFL, TOEIC, SAT, ACT, IELTS 등), 동탄글로브발간, Best Journalist Contest 기획, 영어토론대회지원, 전국연합학술제선발대회지원, UNESCO 학교운영기획및추진, 원어민보조교사관리( 중국어, 스페인어), 제2 외국어대회기획, 전국연합학술제행사진행지원, 해외학교방문기획( 제2 외국어), 해외교류업무기획( 제2 외국어), 어학실및관리 ( 제2 외국어실), 온라인영어학습프로그램운영지원, 각종제2외국어대회안내 원어민영어보조교사관리, Resolution speech 준비, 교내영어토론대회기획및추진, 전국연합학술제선발대회기획및추진, 선발학생지도, 영어텍스트분석에세이대회기획및추진, 각종영어대회안내, 온라인영어학습프로그램운영지원, 해외학교방문지원 6) 교육과정부 업무명담당자업무내용 부장최주호 학교교육과정편성 운영총괄, 교육과정위원회운영, 고교학점제관련 ( 클러스터, 주문형강좌운영총괄), 방과후학교업무총괄, 자기주도활동계획서 기획김영숙 창의적체험활동계획, 동아리조직및관리, 봉사활동운영, 교육과정편성운영및기초조사( 평가및설문포함), 선택과정및선택과목수요조사 방과후학교 강유정 방과후학교및특기적성계획수립및추진, 수강신청웹페이지관리, 수강신청안내및가정통신문발송, 학생복지업무( 학비감면대상자선정) 및관리, EBS 무상교재신청및검수 182

191 Part 08. 학교교육조직 7) 진로진학부( 신설) 진로 진학이미영 진로교육총괄, 진로교육과정운영계획수립및프로그램운영, 진로 진학관련학생진로상담, 진로관련정보연계기반개인별맞춤형진로지도, 진로및학습계획서작성지원, 진로포트폴리오지도, 커리어넷등의진로교육관련심리검사의활용및컨설팅, 교내외진로탐색활동기획 운영, 교내교원대상진로교육역량강화연수총괄, 학부모대상진로교육연수및컨설팅, 진로교육관련교육기부등지역사회및유관기관과의협력, 꿈의대학업무, 졸업생관련업무( 모의수능, 수능원서접수등) 8) 교육정보부 업무명담당자세부업무내용 부장 방송 인터넷 이철영 임성재 이경렬 정보보안관련업부총괄및지원, 개인정보보호관련업무총괄및지원, 홈페이지관련업무총괄및지원, 학교정보화관련업무총괄및지원, 방송관련업무총괄및지원, 문서수발및분배, 신입생정보화교육 방송- 타종설정, 행사방송지원, 사진촬영, 방송반운영, 방송장비관리, 봉사활동확인서발급, 소프트웨어관리, 개인정보보호관련업무및연수, 저소득층인터넷지원관련업무, 정보화관련각종장비관리( 빔, 복사기, 프린터구매및폐기) 정보보안관련업무및연수, 내PC 지키미실행, 서버관리, 네트워크관리, 인터넷관리, 홈페이지관련업무, 메신저및퍼미션시스템(SMS 분배포함), 공문처리( 스마트폰, 인터넷중독등), 소모품관리( 토너, 잉크, RGB, 인터넷선, 소리선) 9) 입학홍보부 업무명담당자세부업무내용 부장 ( 입학담당관) 입학관리 임호원 김예슬 입학및홍보업무총괄, 사회통합지원프로그램총괄 신입생선발관련업무, 전편입학전형관련업무, 입학관련상담게시판관리, 입학설명회, 입학전형위원회관련업무, 기타입학관련업무, 사회통합지원프로그램업무지원 학교홍보사회통합 홍보관련업무견학의날운영학교안내책자제작중부장간담회관련업무민세정,,, 3, 사회통합지원프로그램관련업무, 홍보프레젠테이션대회 183

192 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 10) 예술체육부 업무명담당자세부업무내용 부서업무총괄, 체육과교재교구확충및교구관리대장, 체육과각종시설관리, 체 부장 윤종현 육부업무기획, NEIS 학교스포츠클럽운영총괄, 건강지킴이프로그램운영총괄, 잔디운동장및체육관관리, 체육활동활성화및특성화프로그램운영업무, 학교스포츠클럽리그전기획및운영, 체육한마당운영계획수립및운영, 각종체육대회참가및훈련, 페스티벌총괄, PAPS 기획및운영, 맞춤형체력인증제운영및관리, 체육관련행사기획및운영 기획 문상용 음악과업무및교재교구확충관리, 1인 1 기운영, NEIS 학교스포츠클럽등록및관리, 학교스포츠클럽활동계획서관리, 학교스포츠클럽리그전업무처리, 예술 음악공문접수및처리지원. 체육공문작성및처리지원, 음악특성화프로그램운영, 음악과그림있는풍경기획및공연담당, 학생음악발표대회기획및운영, 페스티벌공연담당 예술교육 강민경 미술과업무및교재교구확충관리, 건강지킴이프로그램출석처리및학생지도, 미술 체육공문접수및처리지원, 미술동아리운영및관리, 체육공문작성및처리지원, 학교스포츠클럽리그전업무처리, 페스티벌기획및부스담당, 음악과그림있는풍경전시담당, 학생미술공모전기획및운영 11) 인문사회부 업무명담당자세부업무내용 부장김순애 부서업무총괄, 독서 토론, 재능기부, 주제탐구 ( 과제연구 ), 교과별인문고전읽기 ( 독서능력평가), 도서관운영총괄 인문사회 1 김수환 재능기부, 토론대회, 독서관련대회(2 학기), 독서축제, 도서실업무지원( 도서구입, 사서업무관련 ) 인문사회 2 백주영 학교신문, 창체주제탐구( 과제연구), 교과별인문고전읽기( 독서능력평가), 한글날행사, 전문가초청강연, 계기교육( 통일, 안보, 윤리, 경제, 인성교육등), 독서관련대회(1 학기), 재능기부업무지원, 도서실업무지원( 북카페관리, 도서실비품), 사회과관련업무지원, 사서 구지언 자료대출반납, 도서관환경정리, 도서관자료의전산화, 도서부교육및상담, 분기별도서구입( 도서선정위원회개최), 교과수업과연계된도서관활용수업지원, 문의- 답변을통한이용자교육및독서상담, 도서관홈페이지관리, 관내학교도서관업무지원, 파손도서수리, 소식지발간, 서가재배열및서가정리, 독서마라톤, 독서축제지원 184

193 Part 08. 학교교육조직 12 ) 1학년부 업무명담당자업무내용 부장박찬숙학년업무기획및총괄, 해외현장체험학습업무총괄, 사정안종합 기획한정희 학년행사기획, 학년협의회운영및협의록작성, 학부모관련업무, 자습감독배정및관리, 자습희망원, 장학, 포상, 사정안관련업무 해외체험학습 1 박세희 해외체험학습관련업무 ( 학생희망조사, 운영위원회심의, 세부계획수립, 프로젝트기획및운영, 사전교육등), 체험학습기간잔류프로그램, 체험학습사후평가회 해외체험학습 2 김가람해외체험학습관련업무( 국제교류담당), 체험학습프로젝트컨퍼런스담당 교무신성애 학교생활기록부, 창의적체험활동관련업무 ( 자율, 진로, 동아리, 봉사 ), 성적 ( 정기고사및수행평가관련업무 ) 방과후학교 1 김주향 방과후학교개설및조정 ( 수요조사포함 ), 인문사회부관련업무 ( 각종외부경시대회안내포함 ) 방과후학교 2 박보람 방과후학교정산및징수, 출결 진로진학권영호 신입생반편성, 진급반편성, 교육과정부관련업무 ( 선택과목개설및통계 ), 전국연합학력고사관리및분석, 진학프로그램관리, 진학정보제공및진로특강기획운영 학생생활이금성 안전생활부관련업무( 학생생활지도), 기숙사부관련업무( 기숙사, 급식, 환경), 예술체 육부관련업무, 진로부관련업무( 표준화검사및심리검사) 185

194 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 13) 2학년부 업무명담당자업무내용 부장김지민학년업무기획및총괄, 사정안종합 기획국제교육 박경희 학년행사기획학년협의회운영학부모총회관련업무자기주도학습관련업무 ( 자습실면학분위기정착, 감독배정, 희망원관리등) 기타 1, 3 학년부관련업무협조, 공문서관리국제교육부관련업무( 어학특기자대비업무포함) 방과후학교 1, 교육과정부 점선경 방과후학교관련업무( 수당업무, 사배자, 자율수강권등) 행정실관련업무협조( 교무실비품포함), 3학년선택과목조사및통계기타교육과정부관련업무 방과후학교 2 최혜진 방과후학교관련업무 ( 강좌개설, 인원조절, 출석부관리, 교재신청등) 학생생활지도, 기숙사부 임미자 학생생활부관련업무기숙사운영부관련업무( 기숙사, 급식, 환경, 기숙사선도위원회등) 진학 체험학습및행정부서지원 강인석 신서희 대학입시관련정보수합및연수대입입시설명회및학부모입시설명회관련행사정기고사및수행평가관련업무모의고사관리및분석업무입시프로그램관리반편성업무 진급학년반편성 주제별체험학습기획교육정보부관련업무인문사회부관련업무( 각종외부경시대회안내포함) 연구지원부관련업무( 학력향상프로그램운영) 교무 1 라윤주 학교생활기록부관련업무창의적체험활동( 자율, 동아리, 봉사, 진로) 관련업무 교무 2 박정은 장학 포상, 장학금, 학비감면및지원, 출석부/ 결석계관리, 학년협의록작성, 보건업무기타교무학사부관련업무협조 186

195 Part 08. 학교교육조직 14) 3 학년부 업무명담당자업무내용 부장양상욱학년업무총괄, 입시관련정보( 상담자료등) 수집, 개발, 연수, 사정안종합 기획 교무학사1 교무학사 2 김영주 이지연 한석남 학년업무기획, 학부모총회관련업무, 학년협의회및학년모임운영, 가정통신문, 공문서관리, 자습감독배정, 자습희망원관리, 졸업식관련업무, 교무실소모품관리, 1,2 학년부관련업무협조, 사정회관련업무학교생활기록부( 기록및정정안내, 정정대장관리), 창의적체험활동( 자율, 동아리, 봉사, 진로) 관련업무, 선택과목이동수업출석부, 정기고사및수행평가관련업무, 기타교무지원부관련업무협조출결관련업부( 나이스출결관리, 출석부및결석계관리, 현장체험학습관리, 입시관련공결처리등), 학생추천, 포상, 장학금, 학비지원관련업무, 학년협의록작성및관리업무, 기타국제교육부, 입학홍보부및예술체육부관련업무협조, 연구지원부관련업무협조 진학 1 이선주 진학 2 김종미 모의고사관련업무 ( 관리, 운영, 결과분석등 ), 입시소프트웨어관리, 입시결과취합및정리업무, 기타교육정보부관련업무협조수시제출서류 ( 자기소개서, 추천서등 ) 관련업무 ( 작성법안내등 ), 학교프로파일제작협조, 졸업앨범관련업무, 기타진로진학부관련업무협조 진학 3 최미정 대학초청설명회관련업무, 대학방문및학교홍보관련업무, 수능관련업무 ( 원서작성및관리, 원서비정산및징수등), 대학별고사관련업무( 면접운영, 관련자료수집및보급등), 기타인문사회부관련업무협조 방과후학교관련업무( 기획, 운영, 정산, 징수등), 교무실비품관리( 프린터, 복방과후학교정인숙사용지, 구급상자약품관리등), 대학별고사관련업무( 모의논술), 기타교육과정부관련업무협조 학생생활 김인구 학년생활지도관련업무( 모범학생추천, 학생사진첩, 비상연락망), 기숙사생활및급식관련협조등, 동문회관련업무, 기타학생생활부, 기숙사운영부, 행정실, 급식실관련업무협조, 수능이후프로그램관련업무( 계획수립및추진), 기타안전생활부관련업무협조. 15) 행정실무사 구분담당자업무내용 행정실무사 김주현 공문접수및각부서로배부, 공람, 공문서공람및보안공유, 과제카드관리, 교직원좌석배치표, 학적변동관리, 원어민수익자환불, 고사시간표작성, 연중-월중행사계획, 주간월중계획, 기획회의 교직원회의준비, 일일수업변동및교직원일일일정공지, 일일행사상황입력및학교일지, 정기고사 모의고사답안카드리딩, 비상연락망, 사진첩작성, 각종장학관련업무( 협의록, 특대생, 교내외장학금및장학생관리, 협의록관리), 모범학생표창, 교원단체업무, 계약제교원업무( 공고, 서류접수, 면접, 채용, 보고), 인증서관리, 플로터출력, 교직원명찰제작, 에듀파인업무, 교무실문구류관리, 학적조회, 교무실보안점검표, 열쇠함관리 187

196 2018 동탄국제고등학교교육과정운영계획서 3 각종위원회및협의회 담당위원회명주요업무위원장위원 교무학사부 연구지원부 안전생활부 교육정보부 기획위원회 인사자문위원회 학업성적관리위원회 장학생추천위원회 교권보호위원회 교원능력개발평가관리위원회 학교평가관리위원회 학교폭력대책자치위원회 학생선도위원회 생활인권규정개정심의위원회 교복구매위원회 정보화기자재선정위원회 학사일정및각종행사계획협의 부서별업무조정 교무분장, 부장교사선정협의 연수및포상대상자추천 인사자문협의 학교학업성적관리규정제 개정심의 학교평가관리제반업무심의 학교성적관리제반업무심의 학교진로상담제반업무심의 장학생추천서열결정 장학생선발및지도 장학생의자격심의 생활지도와교육활동시발생한사안에대한심의조정 교원능력개발평가시행계획홍보, 심의 교원능력개발평가결과에대한진단ㆍ분석 학교자체평가계획수립 학교자체평가실시및자체평가 학교폭력예방및대책을위한학교체제구축 학교폭력사안심의 생활지도계획과전분야조정 학생선도협의회운영및학생징계등 학교생활인권규정제 개정심의 학교장 교감 학교장 교감 학교장 교감 교감 교감 교감 교감 교감 행정실장 각부장 교무학사부장 교사 5인 교감 평가관리위원 성적관리위원 진로상담위원 교무학사부장 안전생활부장 교무학사부업무담당 학년부장 학년부업무담당 교감 교무학사부장 안전생활부장 학부모위원 교원위원 연구지원부장 교원위원 학부모위원 연구지원부장 교원위원 학부모위원 교무학사부장 안전생활부장 기숙사운영부장 학부모위원 안전생활부장 진로상담부장 기숙사운영부장 생활지도담당 교무학사부장 안전생활부장 기숙사운영부장 학부모위원 교복구매에관한제반사항심의교감 안전생활부장 학부모위원 정보화기자재선정및협의 교재교구선정위원회를겸함 시청각교구선정위원회를겸함 교감 교육정보부장 관련교과담당부장 행정실장 학부모위원 188

197 Part 08. 학교교육조직 담당위원회명주요업무위원장위원 입학홍보부 교육과정부 인문사회부기숙사운영부 국제교육부 예술체육부 학년부 행정실 입학전형위원회 교육과정위원회 학생복지심사위원회 입학전형계획수립추진 신입생선발전형에관한사항 전형위원선정및연수에관한사항 전 편입학및재입학희망자자격심사 교육과정편성및심의 교육과정연간운영계획수립 학비감면대상자심사조정에관한사항 저소득층자녀각종혜택사항심의 학교장 핚교장 교감 교감 입학담당관 교무학사부장 연구지원부장 교육정보부장 기숙사부장 입학업무담당 교감 교무학사부장 교육과정부장 각교과부장 학부모위원 교육과정부장 교무학사부장 학년부장 행정실장 교육과정부장봉사활동추진위원회 봉사활동운영계획심의교감 교육과정부업무담당 학년부업무당 도서선정위원회 각종도서선정협의 교감 인문사회부장 사서교사 학부모위원 관련교과담당부장 외부위원 기숙사운영부장기숙사운영위원회 기숙사운영계획심의교감 안전생활부장 학부모위원 학교급식소위원회 해외자매결연추진위원회 학교체육소위원회 현장체험학습활성화위원회 졸업앨범제작추진소위원회 학교운영위원회 물품선정위원회 급식운영전반에관한협의 학교급식실위생및질개선협의 외국기관과의교류계획협의 학교스포츠클럽운영 학교체육활성화계획 현장체험학습관련제반업무 졸업앨범제작관련제반업무 학교예산안및결산심의및자문 학교교육과정운영방법심의및자문 예 결산위원회를겸함 500만원이상의물품구매여부심의 선출직위원장 교감 교감 교감 교감 선출직위원장 선출직위원장 영양교사 학부모위원 국제교육부장 교무학사부장 국제교육부업무담당 학부모위원 예술체육부장 학부모위원 해당학년부장 교무학사부장 안전생활부장 해당학년업무담당 해당학년부장 해당학년업무담당 학부모위원 학교장 학부모위원 교원위원 학부모위원 교직원 189

198 Dongtan Global High School