Ⅰ 교육의기저 1. 부산교육정책방향 5 2. 해운대교육추진방향 6 3. 해운대유아교육의기본방향 7 Ⅱ 유치원현황 1. 유치원현황 9 Ⅲ 2. 실태분석및교육계획반영사항 12 교육의기본방향 1. 원장의경영관 교육목표및중점과제 교육목표구현내용 15 Ⅳ

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1 2017 학년도 건강한몸과아름다운마음으로서로도우며생각을키우는 수영병설유치원 교육계획 (48246) 부산광역시수영구광서로 16 번길 33( 광안동 ) 교무실 , 행정실 / FAX

2 Ⅰ 교육의기저 1. 부산교육정책방향 5 2. 해운대교육추진방향 6 3. 해운대유아교육의기본방향 7 Ⅱ 유치원현황 1. 유치원현황 9 Ⅲ 2. 실태분석및교육계획반영사항 12 교육의기본방향 1. 원장의경영관 교육목표및중점과제 교육목표구현내용 15 Ⅳ 교육조직계획 Ⅴ Ⅵ 1. 교육과정편성 운영위원회조직및업무분장조직 19 특색교육계획 1. 신나는책나라여행 활동을통한독서습관기르기 21 교육과정편성 운영계획 1. 교육과정편성 운영의기본방향 교육일수및교육시간 연령별교육계획

3 Ⅶ 교육과정중점활동추진계획 1. 바른인성첫걸음 을위한인성교육 체험중심의안전교육 건강및보건교육 전통문화예술교육 사랑과웃음이함께하는 수영가족의날 (Family Day) 몸튼튼마음튼튼 신체활동을통한건강다지기 부모교육 지속가능한발전교육 초등학교와의연계교육 지역사회와연계한현장체험학습 연간행사계획 68 Ⅷ 방과후과정운영계획 1. 방과후과정운영계획 방과후과정학급운영 방과후과정교육계획 방과후과정특성화프로그램교육활동계획 방과후과정특색프로그램교육활동계획 82 Ⅸ 장학계획 1. 목적 추진방침 세부추진계획 연간추진계획 86 Ⅹ 평가계획 1. 목적 추진방침 평가영역 세부추진계획 교원능력개발평가계획 92 부록 - 2 -

4 - 3 -

5 Ⅰ. 교육의기저 1. 부산교육정책방향 2. 해운대교육추진방향 3. 해운대유아교육의기본방향 - 4 -

6 Ⅰ. 교육의기저 1. 부산교육정책방향 - 5 -

7 2. 해운대교육추진방향 - 6 -

8 3. 해운대유아교육의기본방향 배움으로꿈꾸고더불어행복한해운대교육 꿈을키우는신나는교육 교육과정운영내실화 교원역량강화를통한교실수업개선 감성을가꾸는건강한교육 체험중심유아인성교육강화 안전하고건강한유치원조성 함께만드는행복한교육 수요자중심의유아교육복지실현 자율과책임의유아교육지원체제강화 안전한교육환경조성 청렴한현장지원행정 특색사업 1. 지혜의울림이있는해운대유아독서교육 2. 숲과음악이있는유아인성교육 - 7 -

9 Ⅱ. 유치원현황 1. 유치원현황 2. 실태분석및교육계획반영사항

10 Ⅱ. 유치원현황 1. 유치원현황 가. 현황 ( 현재 ) 원장원감학급수원아수주소전화번호원장실 : 부산광역시수영구교무실 : 광서로 16번길 33( 광안동 ) 행정실 : FAX : 나. 연혁 연월일 주 요 연 혁 수영초등학교병설유치원설립인가 수영초등학교병설유치원개원 (3학급) 초대 원장취임 제1회입학식 ( 남 :31 여 :35 계 : 66명 ) 다. 학급편제및원아수 교육과정방과후과정연령해님반달님반별님반계참솔반한솔반반명만 5세만 4세만 3세만 3,4세만 4,5세 원아수 남 여 합계 계 라. 교직원현황 구분원장원감부장교사교사 방과후과정강사 교육실무원 3 세대 하모니자원봉사자 총계 남 1( 초등겸 ) 1( 초등겸 ) 여 계

11 마. 원아현황 1) 입학전경력 입학전경력유치원어린이집학원무계반명재원타유치원별님반 달님반 해님반 계 ) 거주지현황 연령별 동별 연수로 광일로 광서로 수영로 망미번영로 광안로 기타 만3세 만4세 만5세 계 바. 학부모현황 1) 연령별연령별만3세만4세만5세계 구분 20대 30대 40대 50대 계 부 모 부 모 부 모 부 모 사. 시설및교구현황 1) 기본시설 용도별 보통교실 원장실 ( 겸 ) 교무실 행정실 ( 겸 ) 강당 ( 겸 ) 신나는방 ( 신체활동실 ) 학습자료실 교재교구실 보건실책사랑방 ( 도서실 ) 바깥놀이터 남자화장실 화장실여자맛있는방 ( 간식실 ) 수량 ) 바깥놀이시설 종류다목적종합놀이기구 수량

12 3) 교재 교구 시청각자료현황 영역자료명수량영역자료명수량 시청각기기쌓기놀이언어역할놀이조작 카세트녹음기 3 관찰도구세트 4 과학디지털카메라 3 주제별자료세트 1 코팅기 1 타악기세트 1 음률핸드벨세트 2 컴퓨터 10 타악기 2 복사기 ( 스캔겸용 ) 1 요가매트 30 프린터 2 아이짐시스템풀세트 1 제본기 1 4단뜀틀 1 세단기 1 2단바닥매트 4 TV 4 탱탱볼 10 대근육평균대 2 벽돌블럭 3 대근육신체발달세트 1 끼우기블록세트 3 대형파라슈트 1 v맥블록세트 3 트램블린 1 레고블록세트 5 매트세트 2 애드토이블록세트 3 유니바세트 1 눈송이블록세트 3 전통놀이사방치기매트 1 투호세트 1 나무블록세트 3 조리도구세트 1 요리구슬트랙내려오기 3 요리팬 2 원목유니트블록 1 유아교육교수활동자료 1 동화책 500 인성교육활동자료-만3세 1 인성교육활동자료-만4세 1 융판 3 교수인성교육활동자료-만5세 1 책꽂이 3 활동자료자유선택활동세트 2 소꿉놀이의상세트 1 누리과정교수자료-만5세 1 인형 9 누리과정교수자료 -만3,4 세 2 소꿉놀이생활비품 3 세탁기 1 병원놀이세트 3 냉장고 2 기타역할놀이세트 3 전자레인지 2 생일파티세트 3 기타식기소독기 1 냉 난방기 9 끼우기블록 3 정수기 2 주제별게임자료세트 2 청소기

13 2. 실태분석및교육계획반영사항 영역실태교육계획반영사항 원아학부모교원지역사회시설 설비 맞벌이가정이많아부모와함께하는시간이부족하여기본생활습관지도가미흡하고안정된정서형성이부족함 책읽기의중요성에대해잘알고있으며동화책읽기, 동화듣기를좋아함 공립유치원에대한기대가높으며누리교육과정을기반으로인성교육강조하며원에서의지속적인지도를원함. 신설유치원의특성상유치원의모든교육활동에관심이많음 맞벌이부모가많은관계로방과후과정입학요구가높음 2017 학년도유치원 3 학급신설이후전체환경정비및유치원운영을위한여러업무가과중하여교재및수업연구시간이부족함. 신규교사가 2 명 ( 교육과정, 방과후과정 ) 이라교실수업및학급운영에관련한경력교사의지도가필요함 초등학교가인접해있으며운동장, 놀이터, 강당, 시청각실등을공동이용함 주변에문화공간이없고자연체험을할수있는공원및숲이없음 유치원차량이없어전원아가도보로등원하며초등학교및진입로공사로안전지도필요함 근육활동이용이하나모래놀이를할는공간이부족함 수있 인성교육과연계한 1 유치원 1 인성교육으로 3 3 인사실천을통한인사예절익히기 활동을통해바른인사예절기르며다양한인성교육전개를통해타인을배려하고협력하는고운마음을기를수있도록함 특색교육 신나는책나라여행 활동을통한독서습관기르기운영을통하여책읽기를즐기고생활화할수있도록함 다양한방법 ( 서면, 전화, 통신문등 ) 을통해학부모들에게올바른유아교육에대한인식제고의기회제공 학부모면담, 학부모와함께하는체험활동, 학부모참여수업, 유아활동모습홈페이지탑재, 유아발달상황평가지발송등을통하여자녀에대한다양한정보제공 방과후과정운영에관한제반사항 ( 운영시간, 특성화프로그램, 방학기간등 ) 을학부모의요구를반영하고운영위원회의심의를거쳐확정하여운영함 2017 학년도교사간의효율적인업무분장과교사상호간의적극적인지원이이루어질수있도록함 시교육청컨설팅, 연 2 회원내수업연구및수다방등을통해자유로운의견교환, 수업자료공유등다양한방법으로신규교사의전문성신장과교실수업개선이이루어질수있도록함 초등학교의인적, 물적자원을이용한실제적인연계교육방안수립, 운영 자연과가까이할수있는유치원행사 ( 학부모와함께하는숲체험활동 ) 및현장체험학습 (21 세기친환경체험농원수확체험 ) 을계획하여자연체험의기회를제공하고유아들이도보로체험할수있는공간을모색 안전귀가서약서를학부모가작성하여유아의안전귀가에대한관심을갖도록하며교통안전교육등실천중심안전교육계획수립하여실행할수있도록함 2017 학년도신설에따라전체적인시설및 초등학교및행정실과연계하여지속적으로전반적인시설및설비의보완정비가필요함설비의안전장치점검및보완 교재교구실및학습자료실의체계적인정비와 각종관리대장을작성하여체계적으로자료를관리하며장기적유아용도서, 교재 교구의확충이필요함으로수준별, 연령별충분한교재 교구가확충될있도록지속 전용도서실 ( 책사랑방 ) 및놀이실 ( 신나는방 ), 적인예산수립및집행보건실이구비되어있음 신체활동및독서시간에최대한활용할수있도록함 복합놀이시설과초등학교운동장이용으로대 초등학교와연계하여모래놀이공간확보로다양한바깥놀이활동을전개하고유아의창의적인놀이를활성화할수있도록함

14 Ⅲ. 교육의기본방향 1. 원장의경영관 2. 교육목표및중점과제 3. 교육목표구현내용

15 Ⅲ. 교육의기본방향 1. 원장의경영관 즐겁게생활하며친구들과사이좋게지내고생각을키우는어린이 원아상교사상유치원 즐겁게생활하고 아름다운생각을가진 어린이 밝은미소와온화한 품성으로 원아를사랑하는선생님 사랑과행복이넘치는 유치원 2. 교육목표및중점과제 원훈 건강한몸과아름다운마음으로서로도우며생각을키우는어린이 실천목표 건강한어린이 아름다운마음으로 서로돕는어린이 생각을키우는어린이 교육중점 몸과마음이건강하고주변을깨끗이하는어린이 남과더불어생활하는예절바른어린이 고운말, 바른말을사용하는어린이 자기의생각을창의적으로표현하는어린이 호기심과새로운생각으로탐구하는어린이 중점과제 바깥놀이및다양한신체활동을통한기초체력신장 실천 체험중심의안전교육강화 건강 보건위생교육의생활화 바른인성첫걸음 을위한 배려와협력의인성교육강화 자연과함께하는숲교육및체험중심교육의활성화 유아및유치원교육활동의 이해를돕는부모교육 유아발달에적합한독서교육프로그램의활성화 문화예술교육을통한행복한감성키우기 지역사회와연계한현장체험학습 특색교육 신나는책나라여행 활동을통한독서습관기르기

16 3. 교육목표구현내용 교육목표 1 건강한어린이 중점내용 세부추진내용 바깥놀이및다양한신체활동을통한기초체력신장 ㆍ매일 60분이상바깥놀이활동실시ㆍ기초체력증진을위한 몸튼튼마음튼튼 신체활동프로그램운영 - 매주화요일 신체활동의날 운영ㆍ신체활동을통한신체의균형적발달도모ㆍ운동장및강당, 신나는방등의넓은공간을활용한신체활동실시 실천 체험중심의 안전교육강화 ㆍ체험활동을통한실천중심안전교육전개 - 누리과정과연계한안전교육으로안전생활습관키우기 - 매일의일상생활훈련을통한반복적지도 - 학교안전7대표준안에근거한연간안전교육계획수립 실천ㆍ학교안전공제회가입ㆍ유관기관과연계한안전교육실시 경찰서, 도로교통공단등ㆍ교직원대상안전교육연수실시ㆍ매주월요일을안전교육의날로정하고교육과정과연계하여지속적이고체계적인지도ㆍ등 하원시교통안전및생활안전지도ㆍ연 6회재난대비안전교육실시ㆍ가정과연계한안전교육활동전개ㆍ안전한환경조성을위한안전점검의날운영 : 매일 4일 건강 보건 위생교육의 생활화 ㆍ매일우유급식을통한유아의균형적인성장발달도모ㆍ영양을고려한식단을통한건강관리ㆍ몸과주변을깨끗이하고손씻기, 이닦기등청결습관기르기ㆍ지역사회와연계한건강 보건교육실시ㆍ교실, 화장실등유치원전반위생관리철저

17 교육목표 2 아름다운마음으로서로돕는어린이 중점내용 세부추진내용 바른인성첫걸음 을위한배려와협력의인성교육강화 ㆍ인성교육진흥법에따른 8가지핵심인성덕목 ( 예, 효, 정직, 책임, 존중, 배려, 소통, 협동 ) 실천을위한활동내용을선정하여연간교육계획에따른활동실시ㆍ실천 체험중심의활동으로연중지속적으로전개ㆍ1유치원 1인성교육 - 3 3인사 실천을통한인사예절익히기활동실천 - 월별인사말을통한연중바른예절지도ㆍ 바른인성첫걸음 을위한책읽기활동 - 다양한인성동화를통한인성교육활동전개ㆍ 바른인성첫걸음 을위한노래부르기 - 생활주제별다양한노래부르기ㆍ 오늘의도우미 활동을통해생활속에서남을도와주는습관기르기 자연과함께하는숲교육및체험중심교육의활성화 ㆍ 바른인성첫걸음 을위한자연체험활동 - 자연물로놀이해요 활동을통한자연과친구되기 - 학부모와함께하는숲체험활동실시 - 자연물을이용한다양한활동실시 - 초등학교화단의자연물느끼기 유아및유치원교육활동의이해를돕는부모교육 ㆍ 사랑과웃음이함께하는수영가족의날 (Family Day) 운영을통한행복한가족문화정착지원ㆍ교육과정에의한연간계획에따라체계적이고지속적으로실시ㆍ면담, 참여수업, 가정통신문, 홈페이지게시등다양하게실시

18 교육목표 3 생각을키우는어린이 중점내용 세부추진내용 유아발달에적합한독서교육프로그램의활성화 ㆍ특색사업운영 - 신나는책나라여행 활동을통한독서습관기르기ㆍ유치원작은도서관 책사랑방 활성화로책을가까이하는습관기르기ㆍ유아발달에적합한그림책선정및제공ㆍ교사가매일동화책읽어주기ㆍ매일 1회 책사랑방 활성화로책을가까이하는습관기르기ㆍ독서시간을이용한하루 20분책읽기ㆍ 바른인성첫걸음 을위한책읽기활동실시ㆍ초등학교도서관이용하기ㆍ가정과연계한독서교육프로그램실시 - 독서교육에관한안내 - 도서대여프로그램실시 - 잠자기전동화책읽어주기 전통문화예술교육 을통한감성 키우기 ㆍ연간전통문화예술교육활동계획수립ㆍ연 2회 민속의날 을운영ㆍ절기를통한풍습, 놀이, 음식, 전통예술등다양한체험활동실시ㆍ칠교, 산가지, 공기, 딱지등다양한전통놀이비치 지역사회와 연계한 현장체험학습 ㆍ주변의자연, 지역사회, 공공기관등과연계한현장체험활동계획수립ㆍ사전답사를통한안전사고예방ㆍ사전 사후활동을통한현장체험학습의효과극대화ㆍ가정현장체험학습안내

19 Ⅳ. 교육조직계획 1. 교육과정편성 운영위원회조직 및업무분장조직

20 Ⅳ. 교육조직계획 1. 교육과정편성ㆍ운영위원회및업무분장조직 유치원교육과정의편성과그운영에있어서의효율성을제고할수있도록하기위해교육과정편성 운영위원회를다음과같이조직 운영한다. 자문기관 ( 해운대교육지원청 ) 편성방향, 목표설정등제체설정협조및자문심의단체 ( 학교운영위원회 ) 유치원교육활동보조 협력 교육과정운영심의 위원장 ( 원장 ) 원감 지원부서 ( 행정실 ) 유치원행 재정업무, 시설 설비업무지원지원부서 ( 급식실 / 보건실 ) 유아급식 영양업무지원 유아보건 건강업무지원 교무기획 연구 정보 안전 생활 자료 교육실무 방과후과정 ㆍ방과후과정반교육 과정운영및학급 ㆍ해님반 ( 만5세 ) 교육과정운영및학급경영ㆍ유치원전체교육과정기획및운영ㆍ교무업무 ( 월중행 사관리, 공문서관리, 각종보고, 교육통계등 ) ㆍ학적 ( 입 퇴원및출석부 ) 관리, 생활기록부관리ㆍ가정통신문작성ㆍ교원능력개발평가ㆍ운영위원회ㆍ유치원예산기획및운영ㆍ연간행사기획및운영ㆍ현장체험학습운영ㆍ특색교육운영 신나는책나라여행활동 을통한독서습관기르기ㆍ중점교육운영 - 초등학교연계교육 - 신체활동 - 지속가능한발전교육 ㆍ달님반 ( 만 4 세 ) 교육과정운영및학급 경영ㆍ유치원 교육과정편성운영 ㆍ교육과정운평가및유아평가ㆍ원내자율장학및교사연수 - 수다방운영ㆍ교사협의록관리ㆍ홉페이지관리및정보관련업무ㆍ정보공시ㆍ행사 PPT, 동영상제작, 방송음악담당ㆍ중점교육운영 - 인성교육 - 문화예술교육 - 패밀리데이운영 ㆍ별님반 ( 만3세 ) 교육과정운영및학급경영ㆍ전체환경구성기획및추진ㆍ각종안전대장관리 ( 시설, 설비점검 ) ㆍ각종자료 비품구입및관리ㆍ교수학습자료관리 ( 대장관리 ) ㆍ방과후과정물품구입및운영비관리ㆍ방과후과정인력관리 - 하모니자원봉사자, 특성화강사, 청소인력등ㆍ중점교육운영 - 안전교육 - 건강교육 - 부모교육 ㆍ공문서관련업무지원 ( 접수및비전자문서등록 ) ㆍ각종전화상담및간단한공문처리ㆍ유치원일지작성ㆍ자료정비및관리지원ㆍ사무용품및기자재관리ㆍ사진촬영및홈페이지관리협조ㆍ유아학비지원시스템관리ㆍ교무실및현관외부관리ㆍ별님반학급지원ㆍ조기등원원아관리ㆍ방과후과정하원원아관리 경영ㆍ방과후과정교구및기타물품구입관리ㆍ방과후과정특성화수업관리ㆍ방과후과정관련인력및활동부관리ㆍ방과후과정간식구입및관리ㆍ맛있는방관리 점검ㆍ달님반, 해님반학급지원,

21 Ⅴ. 특색교육계획 1. 신나는책나라여행 활동을통한 독서습관기르기

22 Ⅴ. 특색교육계획 특색교육 신나는책나라여행 활동을통한독서습관기르기 가. 목적 유아의발달수준에적합한동화책을선정하여책을가까이할수있는다양한교육활동을 제공함으로써책에대한관심과흥미를증대시키고, 독서의생활화와올바른독서습관을형성 하며유아들의창의력및바른인성을신장시킨다. 나. 추진방침 1) 유아의발달및흥미에적합한도서를선정하여도서를확충한다. 2) 연간교육활동계획에따라의거하여체계적이고지속적으로독서교육을실시한다. 3) 바른인성첫걸음 을위한인성교육과연계하여다양한인성도서를활용한독서교육을실시한다. 4) 매일점심식사후 책읽는시간 운영을통하여생활속실천가능한독서습관및바른인성을기르도록한다. 5) 유치원작은도서관 책사랑방, 수영초등학교도서관을활용하여다양하고폭넓은독서기회를제공한다. 6) 주 1회도서대여, 가족과함께하는독후활동책자 가족과함께하는신나는책나라여행 제작 활용, 가정과연계한잠들기전책읽어주기, 가족과서점방문하기등의활동을통해가정과연계하여독서습관을기른다. 7) 다양한독서관련행사및독후활동을통해독서에대한지속적인관심과흥미를높인다

23 다. 세부추진계획 추진과제추진내용시기대상담당 독서습관형성을위한환경조성 학급별도서환경정비 - 유아들의활동성을고려한언어영역공간구성 - 다양한장르, 생활주제, 유아의발달수준을고려한도서선정및제공 - 다양한독후활동지배치및결과물게시 유치원내작은도서관 ' 책사랑방 환경정비 - 인성및누리과정관련도서구입및비치 - 도서관시설정비및환경정리 3 월 수시 원아 담임 담당 교육과정과연계한독서교육 생활주제, 발달수준에적합한동화책선정 동화책을활용한다양한독후활동실시 - 신나는책나라여행 ( 동화책을활용한동극활동, 삽화감상하기, 동화책만들기, 독후활동지, 동시짓기등 ) 인성교육과연계하여 바른인성첫걸음 을위한인성동화읽기 매일점심시간후 책읽는시간 운영을통한독서습관기르기 매일선생님과책 1 권읽기 유치원내작은도서관 책사랑방 수영초등학교도서관을활용한다양한책읽기활동전개 연중원아담임 가정과연계한독서교육 독서교육에관한부모교육안내문발송 - 도서대여프로그램에대한안내 - 유아기독서환경의중요성, 좋은그림책선정기준등 주 1 회도서대여프로그램운영 - 매주금요일 1 권도서대여하기 가족과함께하는신나는책나라여행 독후활동책자를활용한가정과의연계 - 다양한독후활동하기 - 우리가족이야기짓기 - 가족과함께하는서점나들이 - 잠들기전 10 분간동화책읽어주기 - 가족독서의날갖기 - 매주토요일온가족이 30 분이상독서하기 학기말다독상시상 4 월 매주 7 월,2 월 학부모 원아 원아 담당 담임 담당

24 라. 연령별독서교육활동내용 1) 만 5 세 ( 해님반 ) 연간독서교육활동 월 생활 주제 신나는책나라여행 바른인성첫걸음 을위한책읽기활동 도서명활동내용도서명인성덕목 3 유치원과친구 까만크레파스 가장기억에남는장면그리기 함께놀고싶은깜깜이 배려 4 봄 우리는친구 내가좋아하는친구에게편지쓰기 왜마음대로하면안돼? 책임 꽃씨를뿌린우체부 2 편만들기 5 나와가족 진정한일곱살 내가생각하는진정한일곱살이란? 아니아니그런엄마말고 효 아빠를어떻게깨우지 내가아빠를깨우는방법 6 우리동네 동식물과자연 우와! 신기한사탕이다 내가사탕을만든다면? 공룡은어디로갔을까? 새롭게알게된점찾기 손이큰원숭이차차 존중 7 여름 개구리의낮잠 책표지꾸미기 탁탁이는못생긴괴물이아니야 배려 으악! 도깨비다 의성어, 의태어찾기 9 우리나라 해님달님, 늑대와일곱마리아기염소 두이야기비교하기 거짓말괴물 정직 10 세계여러나라 루비의소원 나의소원은? 겁쟁이빌리 내가만약빌리라면 산호초나라의운동회 협동 11 가을 교통기관 세상에서가장아름다운자동차 검피아저씨의뱃놀이 내가만들고싶은자동차디자인하기 동극으로표현하기 리본지팡이 예 눈사람아저씨 8 컷만화로꾸미기 12 겨울 있잖아요산타마을에서는요 산타할아버지께편지쓰기 박쥐의후회 소통

25 2) 만 4 세 ( 달님반 ) 연간독서교육활동 월 3 4 생활 주제 유치원과친구봄 동식물과자연 신나는책나라여행 바른인성첫걸음 을위한책읽기활동 도서명활동내용도서명인성덕목 유치원에간선생님 우리선생님그리기 함께놀고싶은깜깜이배려 코를킁킁 동화속퀴즈맞추기 왜마음대로하면안돼? 책임 5 나와가족 작은집이야기 책표지꾸미기 아니아니그런엄마말고효 6 우리동네 우리아빠가좋은 101 가지이유 7 여름 꿀꿀이의아이스크림가게 동극으로표현하기 9 우리나라 10 세계여러나라 가을 아무도모를거야내가 누군지 우리아빠가좋은이유 손이큰원숭이차차존중 탁탁이는못생긴괴물이아니야 배려 내가쓰고싶은탈상상하기 거짓말괴물정직 바다로간편지 다른나라친구에게편지쓰기 산호초나라의운동회협동 11 교통기관 장난감기차가칙칙폭폭 뒷이야기짓기 리본지팡이예 12 겨울 산타할아버지 재미있었던장면그리기 박쥐의후회소통 3) 만 3 세 ( 별님반 ) 연간독서교육활동 월 3 생활 주제 유치원과친구 4 봄 바른인성첫걸음 신나는책나라여행을위한책읽기활동도서명활동내용도서명인성덕목 난토마토절대안먹어 책표지꾸미기 함께놀고싶은깜깜이배려 거인아저씨배꼽은귤배꼽이래요 거인아저씨배꼽꾸미기 왜마음대로하면안돼? 책임 5 나와가족 삐약우리엄마세요? 동극으로표현하기 아니아니그런엄마말고효 6 우리동네 앗! 따끔 내가만약주인공이라면 손이큰원숭이차차존중 7 여름 한입에덥석 책표지꾸미기 탁탁이는못생긴괴물이아니야 9 우리나라 빨간부채파란부채 재미있었던장면그리기 거짓말괴물정직 10 가을 괴물이다괴물 괴물나라꾸미기 산호초나라의운동회협동 11 교통기관 고마운신호등 신호등이있어좋아요 리본지팡이예 12 겨울 눈사람아저씨 동화속등장인물그리기 박쥐의후회소통 배려

26 Ⅵ. 교육과정편성 운영계획 1. 교육과정편성 운영의기본방향 2. 교육일수및교육시간 3. 연령별교육계획

27 Ⅵ. 교육과정편성 운영계획 1. 교육과정편성 운영의기본방향 본교육과정은 교육기본법 제2조의교육이념및 유아교육법 제13조 2항에의거하여고시한국가수준교육과정 ( 교육부고시제 호, ) 을근간으로하고 지방교육자치에관한법률 제20조제6호에의거부산광역시교육청이작성한유치원교육과정편성 운영지침, 부산유아교육계획, 해운대유아교육계획에의거하여수영초등학교병설유치원의특수성과지역실정에알맞게편성한유치원교육과정이다. 가. 교육과정의성격 1) 본교육과정은 2017년 3월 1일부터시행해야할수영초등학교병설유치원의제반교육활동과그기준을제시한구체적인실행교육과정이다. 2) 본교육과정은원아 학부모 교사의요구, 유치원 지역사회의실태를분석한결과를반영하여편성한다. 3) 본교육과정에제시된사항이외에더필요한교육운영의세부시행내용은원장이지역의특수성이나유치원의실정, 원아의실태에맞게정하여시행한다. 나. 교육과정편성의기본방향 1) 국가수준의공통성과지역의특수성및유아, 교원, 학부모및지역주민의요구와필요를최대한반영할수있도록한다. 2) 부산광역시교육청과해운대교육청에서제시한시책을교육과정에서상세화하여편성한다. 3) 유아의인성과창의성신장을위한유아중심의교육과정이편성 운영되도록한다. 4) 일상생활에필요한기초능력배양과기본생활습관을형성하는데중점을두도록한다. 5) 교육의전과정에서일관성있는교수 학습계획, 교육과정운영및평가가이루어지도록한다. 6) 교육과정편성 운영에교원, 학부모, 교육지원청이함께참여하여실현하도록한다

28 다. 교육과정운영방침 1) 교육부의교육정책기본방향, 부산교육의기본방향, 해운대교육의중점시책및우리유치원교육목표등을교육과정운영에반영하여지도한다. 2) 2015 개정유치원교육과정에따라연령및유아발달수준을고려한연간, 월간, 주간, 일안교육계획안을수립하여운영한다. 3) 연간, 월간, 주간, 일일활동에이르기까지각영역별목표와내용을균형있게반영하여체계적으로작성된계획안을중심으로운영한다. 4) 교육내용은생활주제를중심으로유아의발달특성에따라다양한활동으로전개하며, 교육과정 5개영역의교육내용과교육환경등을통합적으로운영한다. 5) 교육내용은유아의생활속경험을소재로하여지식, 기능, 태도및가치를습득하도록구성하되, 유아와교사, 유아와유아, 유아와환경간에능동적인상호작용이이루어지도록한다. 6) 유치원의교육중점활동및특색활동은교육과정전영역에서통합적으로다루어지도록하되가정및지역사회와의연계지도에힘쓴다. 7) 매주주간교육계획안및가정통신문배부, 홈페이지활용등을통하여유치원과가정이연계되도록운영한다. 8) 교육활동은유아주도및교사주도활동을균형있게안배하되유아들이직접참여할수있는발표, 토의, 관찰, 실험, 조사등의체험활동이많이이루어지도록하고학습의개별화에노력한다. 9) 실내 외교육환경은교육활동이충실히이루어지도록다양한교재 교구를준비하여계절, 생활주제, 행사, 유아의흥미와요구에맞게적용한다. 10) 유아 교원 학부모 지역사회가함께하는교육공동체를구축한다. 11) 방과후과정은다양한특성화활동과개별유아의특성을충분히고려한놀이중심의활동으로구성한다. 라. 교육과정운영평가 1) 교육과정운영평가를자체적으로실시하여그결과를반영하여운영계획을수정 보완하거나이후누리과정편성 운영에활용한다. 2) 누리과정 5개영역의교육내용, 교수 학습방법, 교육환경및활동자료등의통합성, 적절성을다양한평가방법및도구를활용하여평가하고교육의질관리를강화한다

29 2. 교육일수및교육시간 가. 교육일수및학사일정 1) 연간교육일수는 180일이상으로하며주5일제교육을실시한다. 2) 학기는유아교육법시행령제11조에의거제1학기는 3월 1일부터 8월 31일까지, 제2학기는 8월 31일부터다음해 2월 28일까지로한다. 학기월주 1 학 기 날짜월화수목금토 수업일수 계비고 ( 공휴일, 유치원행사등 ) 학기소계 90 입학식 : ( 금 ) 개교기념일 : ( 금 ) 여름방학식 : ( 금 ) 여름방학 : ( 토 )~ ( 목 ) (41 일간 ) 3.1. 삼일절 입학식 3.27.~30. 학습준비도검사 월생일축하 개교기념일 4.17.~21. 학부모면담 현장체험학습 ( 스포원 ) 재난대비안전교육 월생일축하 5.1. 수영한마당 5.3. 석가탄신일 5.4. 재량휴업일 5.5. 어린이날 5.9. 대통령선거 재난대비안전교육 월생일축하 6.6. 현충일 학부모참여수업 ( 숲체험 ) 재난대비안전교육 현장체험학습 ( 아쿠아리움 ) 월생일축하 ,8 월생일축하 여름방학식 광복절

30 학기월주 9 10 날짜월화수목금토 수업일수 계비고 ( 공휴일, 유치원행사등 ) 개학 현장체험학습 ( 부산유아교육진흥원 ) 재난대비안전교육 월생일축하 민속의날 재량휴업일 개천절 10.4.~10.5. 추석연휴 대체공휴일 한글날 현장체험학습 ( 친환경 21 세기사계절체험공원 ) 재난대비안전교육 월생일축하 2 학 기 학부모참여수업 재난대비안전교육 월생일축하 산타축제 성탄절 월생일축하 겨울방학식 학기소계 92 겨울방학식 : ( 금 ) 겨울방학 : ( 토 )~ ( 일 ) (30 일간 ) 학년말방학 : ( 목 )~ ( 수 ) (14 일간 ) 연간 수업 일수 1 학기 2 학기 개학 졸업및수료식 학년말방학 2.15.~16. 설날연휴 월 소계계 수업일수 월 소계 수업일수 행사일정은날씨상황및유치원에따라변경될수있음

31 나. 교육과정및방과후과정운영시간 1) 교육과정운영 (09:00~14:00) ( 단위 : 분 ) 구분월연령 교육시간 만 세 ) 오후방과후과정운영 (14:00~17:00) ( 단위 : 분 ) 구분월연령 교육시간 만 세 다. 일과운영 1) 일과운영 활동시간 활동내용 09:00~10:00 등원및자유선택활동 10:00~10:20 정리정돈및오전간식 10:20~10:40 아침모임및자유선택활동평가 10:40~11:00 11:00~11:20 대 소집단활동 ( 이야기나누기, 게임, 미술, 요리, 실험, 언어활동등 ) 대 소집단활동 ( 이야기나누기, 게임, 미술, 요리, 실험, 언어활동등 ) 11:20~12:10 점심및휴식 12:10~12:30 독서 12:30~13:30 바깥놀이활동 13:30~13:50 대 소집단활동 ( 동화 동시 독서활동 음률활동등 ) 13:50~14:00 평가및귀가

32 3. 연령별교육계획 가. 해님반 ( 만 5 세반 ) 1) 학급경영목표 담임급훈 책을사랑하고생각을키우는어린이 교육중점교육내용 책을가까이하는 습관기르기 - 유치원도서관 책사랑방 을활용하여매일매일책읽는습관기르기 - 수영초등학교도서관을활용한책읽기활동하기 - 다양한책을읽고독후활동하기 - 주말도서대여프로그램, 가족과서점, 도서관방문하기등을통해가정과연계한독서활동전개하기 창의적으로생각하고표현하는태도기르기인사를잘하고바른말 고운말사용하기 - 자연과함께하는다양한활동을통해자연과친숙해지기 - 재활용품과다양한재료를활용한조형활동하기 - 비구조화된재료를이용하여구조화된사물만들기 - 생활속문제상황이나주제에대해다양하게생각해보기 - 독서활동과연계하여이야기속상황에대해다양하게생각하고상상해보기 - 등 하원시현관에서일대일대면인사나누기 - 1학급 1인성교육 : 3 3인사실천을통한인사예절익히기 - 바른인사법지도하기 - 발표할때, 대화할때등생활속에서바르지못한언어사용시올바른표현으로유도하여정정하기 - 고마워 미안해 안녕! 생활화하기 서로돕고 자기가할일을 스스로하기 - 물건나누어쓰기, 도움주고받기, 양보하기, 기다려주기등협동적인태도기르기 - 1일도우미활동에참여하기 - 서로격려하고칭찬하기 - 협동활동 모둠활동참여를통한가족적분위기만들기 - 내가한일 ( 활동, 정리정돈등 ) 은끝까지책임감을가지고마무리하기 - 내가할수있는일은스스로하기

33 2) 교육계획안 가 ) 연간교육계획안 1 학기 2 학기 월주생활주제주제월주생활주제주제 2 3 우리는수영병설유치원어린이 1 우리나라의상징 3 유치원과 4 친구 유치원에서의하루 9 2 우리 우리나라의놀이와예술 나라 3 우리나라사람들의생활 5 유치원에서만난친구 4 우리나라의자랑거리 4 1 봄날씨알기 2 봄의동물과식물봄 3 봄풍경즐기기 세계여러나라 세계여러나라사람들의생활 세계여러나라의문화유산과교류 4 따뜻한봄지내기 4 세계의자연과사회현상 1 2 나의몸과마음 1 가을날씨알기 2 가을풍성한가을지내기 5 3 나와가족소중한가족 11 3 가을풍경즐기기 4 가족의생활과문화 4 교통기관의종류 1 우리동네모습우리동네 2 우리동네생활 5 교통기관 고마운교통기관 1 안전한교통생활 6 3 동물과우리의생활 4 동식물과자연 궁금한동물 5 자연과더불어사는우리 12 2 겨울날씨알기 3 겨울 겨울풍경즐기기 4 추운겨울나기 7 1 여름날씨알기 2 여름 더운여름나기 2 1 즐거웠던해님반 2 즐거웠던해님반 나는야초등학생 3 즐거운여름방학 3 졸업식

34 나 ) 주간교육계획안 ( 예시 ) 건강한몸과아름다운마음으로서로도우며생각을키우는어린이 주간교육계획안 수영초등학교병설유치원 ( ) 반이름 해님반 시기 2017년 3월 4주 생활주제 유치원과친구 주제 유치원에서의하루 활동내용 자 유 선 택 활 동 대 소 집 단 활 동 목표 소주제 일 ( 요일 ) 쌓기 역할영역 언어영역 수 조작영역 미술영역 과학영역 음률영역 이야기나누기 동화 동시 동극 음률 신체 게임 미술 중점및 특색교육활동 바깥놀이활동 유치원의일과를알고즐겁게생활한다. 자유선택활동시간에지켜야할약속과규칙을알고지킨다. 20( 월 ) 21( 화 ) 22( 수 ) 23( 목 ) 24( 금 ) 유치원의일과알아보기 유치원의하루일과 < 동화 > 까만크레파스 < 신체 > 통통통 < 안전교육 > 사이좋게지내요 자유선택활동이름표를사용할때는 자유선택활동시간에지켜야할약속 유치원놀이 / 블록으로유치원꾸미기 유치원의하루일과퍼즐 / 이름글자놀이 숫자만큼색칠하기 / 구슬목걸이만들기 자유화그리기 / 점토놀이 / 색종이로하트접기 돋보기로탐색하기 즐거운음률영역 / 유치원가부르기 자유선택활동시간에지켜야할약속 < 동화 > 시간은째깍째깍 < 신체활동 > 유니바뛰기 < 노래 > 유치원에서 해님반친구들의약속 모래놀이하기 이럴땐이렇게 < 동시 > 틀려도괜찮아 유치원에서의하루일과작은책 오늘의도우미 해님반도우미 < 노래 > 손씻기송 < 인성교육 > 블록정리하기 바른인성첫걸음 을위한인성교육 3 3 인사 실천을통한인사예절익히기안전 반가운마음으로 반갑습니다. 교육 폭력 신변안전 사이좋게지내요 본교육활동은유아들의흥미나상황에따라융통성있게진행될수있습니다

35 다 ) 일일교육계획안 ( 예시 ) 반이름해님반시기 2017 년 3 월 20 일월요일수업일수 7/182 생활주제유치원과친구주제유치원에서의하루소주제하루일과알기 목표. 유치원에서의하루일과를알고생활한다.. 하루일과를구성할수있는다양한활동들이있음을안다. 시간활동명활동내용자료및유의점 08:40-10:00 10:00 ~10:10 등원및자유선택활동 정리및아침모임 선생님, 친구들과반갑게인사나눈다. 신발, 가방, 옷, 물통을바르게정리한다. 준비물및투약의뢰서를꺼내어정리한다. 이름표를붙이고자유선택활동을시작한다. 쌓기 역할영역 블럭으로유치원꾸미기, 유치원놀이 언어영역 유치원의하루일과퍼즐, 이름글자놀이 수 조작영역 슷자만큼색칠하기, 구슬목걸이만들기 과학영역 돋보기로탐색하기 미술영역 자유화그리기, 점토놀이, 색종이로하트접기 음률영역 즐거운음률영역, 유치원가부르기 정리음악이나오면가지고놀던교구를정리하고화장실에다녀온다. 안녕노래를부른다. 오늘의날짜, 날씨, 도우미, 활동을알아본다. 이주의인성교육및안전교육을알아본다 자유선택활동을평가한다. - 어떤영역에서어떤활동을했나요? 누구랑같이했나요? 3 3 인사실천을통한인사예절익히기안전교육 반가운마음으로 반갑습니다 폭력 신변안전 : 사이좋게지내요 등원유아의기분과건강상태확인 원아가방확인 - 준비물및투약의뢰서확인 자유선택활동이름표 여러가지교구 ppt자료 도우미판 도우미목걸이 날짜판 10:10 ~10:20 10:20 ~10:40 10:40 ~11:00 11:00 ~11:20 간식 이야기나누기 신체활동 ( 5 분전안전교육 ) 안전교육 ( 폭력 신변안전 ) 간식도우미가간식을나눠준다. 감사기도를하고간식을먹는다. 다먹은유아들은숫자놀이를하며기다린다. 간식 ( 우유 ) 숫자놀이카드 < 유치원의하루일과 > 유치원에와서활동하는것들을생각해보고등원에서부터귀가시간까지의활동순서와시간의흐름을알아본다. 이야기나누기시간다음에신체활동시간이오는것과같이하루일과시간 일과PPT 의흐름을이해할수있도록이야기나눈다. 활동카드 오늘소개된활동외에하루일과를구성할수있는여러가지활동들이있음을이야기하고내가알고있는활동에대해이야기나눈다. 활동카드를보며어떤활동들이있는지알아본다. < 통통통 > 그림악보를보며노래를들어보고처음부터끝까지다함께부른다. 노래에맞는동작이나유아들이노래를듣고생각하는동작을만들어표현하며부른다. 신체활동을하기전에안전약속에대해이야기한다 -친구와붙어서하지않기, 뛰지않기, 돌아다니지않기등 음악에맞춰표현하는것을시연한다. 몇명씩나누어음악에맞춰신체활동을해본다. < 사이좋게지내요 > 도입 친구의소중함생각하기 - 동영상시청 : 사이좋게지내요 ( - [ 사이좋게지내요 ] 에어떤이야기가있었나요? - 친구들과사이좋게지내려면어떻게하면좋을까요? 그림악보, 카세트, 음악 CD, 친구 음원 활동지 동영상자료

36 시간활동명활동내용자료및유의점 11:00 ~11:20 11:20 ~12:10 12:10 ~12:40 12:40 ~13:40 13:40 ~13:50 13:50 ~14:00 총평 안전교육 ( 폭력 신변안전 ) 점심 ( 계단이동시안전교육 ) 양치질및독서활동 ( 특색교육 - 신나는책나라여행 ) 바깥놀이및정리 ( 5 분전안전교육 ) 동화 회상및평가 / 귀가및방과후과정 전개 잘못된행동알아보기 - 다음그림을보고친구들이생각을이야기해봅시다. 1 그림1 : 다른친구가맞는것을못본척했어요. 2 그림2 : 친구를놀리고골탕먹일때따라했어요. 3 그림3 : 친구를괴롭히는동안선생님이오시는지망봐주었어요. -친구에게상처를주는모든행동들은모두폭력입니다. 친구와싸웠을때화해하는방법알기 친구 음원 - 희영이와원호 이야기를들으며두친구가사이좋게지내려면희영이와원 활동지호가어떻게해야하는지생각해봅시다 동영상자료 - 화해하면좋은점이무엇일까요? 아띠닷다 ( 친구야사랑해 ) 노래배우기플래시노래자료 : 아띠닷다송 [ 법무부캠페인송 ] 1 동영상과악보보며아띠닷다 ( 친구야사랑해 ) 노랫말따라읽어보기 2 신체표현율동따라하며노래부르기 정리 노래함께부르기 / 오늘배운노래함께부르기 < 화장실다녀오기 > 화장실을다녀오고손을씻는다. ( 핸드타올 1 장쓰기, 화장실실내화정리 ) 복도에줄을선다. 급식실로이동시계단을올라갈때의안전약속에대해이야기나눈다. 식판드는방법과배식받는방법등주의할점에대해이야기나눈다. 차례대로줄을서서배식을받은후자기자리에앉는다. < 점심 > 바른태도로식사를하고식판과수저를정리한다. 먼저다먹은유아는자리에앉아서기다린다. 교실로이동시계단을내려갈때의안전약속에대해이야기한다. < 양치질하기 > 교실로돌아와서수저와물통을정리하고양치질을한다. < 독서활동 > 양치질을한후조용히자기자리에앉아책을읽는다. 질서를지켜바깥놀이터로이동한다. < 모래놀이하기 > 모래놀이를할때지켜야할안전약속에대해이야기나눈다. -모래던지거나뿌리지않기, 모래놀이도구제자리에정리하기등 약속을지키며안전하게놀이한다. 놀이가끝난후모래놀잇감을정리하고교실로이동한다. < 까만크레파스 > 동화를듣고내용을회상해본후느낌을이야기한다. 동화속주인공들에게어떤일이일어났는지이야기나눈다. < 평가 > 오늘하루유치원에서있었던일을회상하여느낀점을이야기해본다. -어떤활동을했었나요? 어떤활동이가장재미있었나요? 하루일과를회상하며인상깊었던일에대해이야기한다. 내일의활동과필요한준비물에대해이야기나눈다. < 귀가 > 귀가시주의점과지켜야할약속을회상한다. 집에갈시간, 안녕노래를부른다. 학부모님께인계하여안전하게귀가할수있도록한다. 방과후과과정반은차례를지켜화장실을다녀오고한솔반활동을준비한다.. 유치원에서의하루일과에관심을가지고생활하는가?. 하루일과를구성할수있는다양한활동들이있음을알게되었는가? 식단표 개인수저, 물등 칫솔, 치약 도서 놀이기구이용안전에유의한다. 동화

37 나. 달님반 ( 만 4 세반 ) 1) 학급경영목표 반명담임급훈 달님반 친구와사이좋게지내는어린이 교육중점교육내용 즐겁게생활하기 - 친구들과사이좋게지내기 - 등 하원시선생님, 친구들과반갑게인사하기 - 3 3인사 실천을통한인사예절익히기 - 도우미활동을통한배려와협력하는태도기르기 - 고마워 미안해생활화하기 - 신체활동을통한즐거운몸과마음기르기 - 다른사람을배려하는마음가지기 바르고고운말사용하기 - 올바른말하기방법과경청하는태도기르기 - 친구에게바르고고운말사용하기 - 때와장소, 대상에알맞게말하는태도기르기 자신의일을스스로하기 - 내가할수있는일스스로하기 - 내가사용한물건정리정돈하기 - 내가한일에책임감가지기 창의적인생각키우기 - 점심후 책사랑방 이용을통한독서습관기르기 - 자신의생각과느낌을자신있게표현하는습관기르기 - 주변환경에호기심갖기 - 미술활동, 신체표현활동등을통해창의적표현하기

38 2) 교육계획안 가 ) 연간교육계획안 1 학기 2 학기 월주생활주제주제월주생활주제주제 우리는수영병설유치원어린이 4 유치원과 달님반에서만난친구 친구 우리나라의놀이와예술우리 나라 우리나라사람들의생활 우리나라의역사와자랑거리 3 함께만드는 수영병설유치원 4 우리의명절추석 봄이왔어요봄 2 봄풍경즐기기 동식물과자연 동식물과우리생활 자연과더불어사는우리 나의몸과마음 3 나와가족소중한가족 세계여러 3 나라 가을 세계여러나라사람들의생활 세계여러나라의문화유산과교류 가을이왔어요 가을풍경즐기기 여러가지육상교통기관 3 교통기관항공 / 해상교통기관 4 가족의생활과문화 4 안전한교통생활 1 우리동네모습과생활우리동네 2 우리동네사람들 5 다양한생활도구 1 생활도구 생활도구를움직이는힘 6 3 즐거운운동과휴식 2 생활도구로서의미디어 12 건강과안전 3 겨울날씨와생활 4 깨끗한나와환경겨울 4 신나는겨울방학 5 맛있는음식과영양 1 여름이왔어요 1 즐거웠던겨울방학 7 2 여름여름풍경즐기기 2 즐거웠던 2 즐거웠던달님반달님반 3 신나는여름방학 3 형님반에가요

39 나 ) 주간교육계획안 ( 예시 ) 활동내용 자 유 선 택 활 동 대 소 집 단 활 동 건강한몸과아름다운마음으로서로도우며생각을키우는어린이 주간교육계획안수영초등학교병설유치원 ( ) 반이름달님반시기 2017 년 3 월 4 주 생활주제유치원과친구주제달님반에서만난친구 목표 소주제 일 ( 요일 ) 쌓기 역할영역 언어영역 나와친구의비슷한점과다른점에관심을갖고, 서로를존중한다. 친구와갈등이일어나는상황이있음을알고적절하게해결한다. 20( 월 ) 21( 화 ) 22( 수 ) 23( 목 ) 24( 금 ) 나와친구소개하기 나와친구의다른점알아보기 친구와사이좋게놀이하기 친구키만큼블록쌓기 / 우리집에친구를초대해요 나를친구에게소개해요 / 친구를칭찬해요 수 조작영역달님반친구들모여라! / 달님반이가장좋아하는놀이는? 미술영역우리반친구나무만들기 / 자유화그리기 과학영역 음률영역 이야기나누기 동화 동시 동극 음률 신체 게임 미술 중점및 특색교육활동 바깥놀이활동 바른인성 첫걸음 을위한 인성교육 우리반 친구들의 이름을알아요 < 게임 > 릴레이 기차놀이 < 안전교육 > 사이좋게지내요 친구와나의손과발을관찰해요 친구하고마주보고 율동을만들어요 친구와나의 같은점과다른 점을찾아요 < 동화 > 만약친구가 없다면? 우리반 친구나무 만들기 3 3 인사 실천을통한인사예절익히기 반가운마음으로 반갑습니다. 친구와 사이좋게 놀이해요 < 동시 > 함께놀이하자 친구야 < 노래 > 내마음이 행복해져 < 독서교육 > 미안하다고안할래! 유치원돌아보기 안전교육 서로의마음을 알아봐요 < 노래 > 친구하고 마주보고 < 신체 > 둘이하나를 만들어요 본교육활동은유아들의흥미나상황에따라융통성있게진행될수있습니다. 친구간의예의지키기 친구간에 예절을지켜요 < 동시 > 뭐라고해야 하지? 자유화그리기 폭력 신변안전 사이좋게지내요

40 다 ) 일일교육계획안 ( 예시 ) 반이름달님반시기 2017 년 3 월 20 일월요일수업일수 7/182 생활주제유치원과친구주제달님반에서만난친구소주제나와친구소개하기 목표. 자신을친구에게소개할수있다.. 우리반친구들에게관심을갖고사이좋게지낸다. 시간활동명활동내용자료및유의점 08:40 ~10:00 10:00 ~10:20 10:20 ~10:30 10:20 ~10:40 10:40 ~11:00 11:00 ~11:20 등원및자유선택활동 정리정돈및아침모임 간식 이야기나누기 게임 ( 5 분전안전교육 ) 안전교육 ( 폭력 신변안전 ) 선생님, 친구들과반갑게인사나눈다. 신발, 가방, 옷, 물통을바르게정리한다. 준비물및투약의뢰서를꺼내어정리한다. 이름표를붙이고자유선택활동을시작한다. 쌓기 역할놀이영역 친구키만큼블록쌓기, 우리집에친구를초대해요 언어영역 나를친구에게소개해요, 친구를칭찬해요 수 조작영역 달님반친구들모여라!, 달님반이가장좋아하는놀이는? 과학영역 친구와나의손과발을관찰해요 미술영역 자유화그리기, 우리반친구나무만들기 음률영역 친구하고마주보고 율동을만들어요 정리음악이나오면가지고놀던교구를정리하고화장실에다녀온다. 아침인사노래를부른다. 오늘의날짜, 날씨, 도우미, 활동을알아본다. 이주의인성교육및안전교육을알아본다. 자유선택활동을평가한다. - 어떤영역에서어떤활동을했나요? 누구랑같이했나요? 3 3 인사실천을통한인사예절익히기안전교육 반가운마음으로 반갑습니다 폭력 신변안전 : 사이좋게지내요 간식도우미가간식을나눠준다. 감사기도를하고간식을먹는다. 다먹은유아들은숫자놀이를하며기다린다. < 우리반친구들의이름을알아요 > 네임카드를통해우리반친구들의이름을알아본다 - 친구가앉은자리, 결석한친구알아보기ㆍ친구들의사진을보며어떤친구인지에대해이야기나눈다. < 릴레이기차놀이 > ㆍ긴고무줄을보며게임방법과규칙에대해이야기나눈다. ㆍ게임을하기전에안전약속에대해이야기한다. - 뛰지않기, 친구를밀지않기등ㆍ게임을하기위해두팀으로나누어앉는다. ㆍ게임에필요한역할을정한다. - 운전하는역할, 도와주는역할등ㆍ게임시범을보인다. ㆍ두팀으로나누어 릴레이기차놀이 게임을한다. ㆍ게임을하고난후느낌에대해이야기나눈다. < 사이좋게지내요 > ㆍ동영상을보며친구의소중함에대해이야기나눈다. - 동영상시청 : 사이좋게지내요 ( - [ 사이좋게지내요 ] 에어떤이야기가있었나요? - 친구들과사이좋게지내려면어떻게하면좋을까요? ㆍ그림을보며친구와지낼때잘못된행동에대해이야기나눈다. - 다음그림을보고친구들이생각을이야기해봅시다. 1 그림 1 : 다른친구가맞는것을못본척했어요. 2 그림 2 : 친구를놀리고골탕먹일때따라했어요. 등원유아의기분과건강상태확인 원아가방확인-준비물및투약의뢰서확인 자유선택활동이름표 여러가지교구 ppt 자료 날짜판 오늘의활동판 간식 ( 우유 ) 숫자놀이카드 네임카드, 유아사진이담긴 ppt 긴고무줄, 반환점, 신호기 친구 음원 활동지 동영상자료

41 11:20 ~12:10 12:10 ~12:40 12:40 ~13:40 13:40 ~13:50 13:40 ~14:00 총평 점심 ( 계단이동시안전교육 ) 양치질및독서활동 ( 특색교육 - 신나는책나라여행 ) 바깥놀이 ( 5 분전안전교육 ) 동화 평가및귀가 3 그림 3 : 친구를괴롭히는동안선생님이오시는지망봐주었어요. - 친구에게상처를주는모든행동들은모두폭력입니다. ㆍ친구와싸웠을때화해하는방법에대해이야기나눈다. - 희영이와원호 이야기를들으며두친구가사이좋게지내려면희영이와원호가어떻게해야하는지생각해봅시다 - 화해하면좋은점이무엇일까요? ㆍ아띠닷다 ( 친구야사랑해 ) 노래를불러본다. - 플래시노래자료 : 아띠닷다송 [ 법무부캠페인송 ] - 동영상과악보보며아띠닷다 ( 친구야사랑해 ) 노랫말따라읽어보기 - 신체표현율동따라하며노래부르기ㆍ함께노래를부르며마무리한다. < 화장실다녀오기 > 화장실을다녀오고손을씻는다. ( 핸드타올 1 장쓰기, 화장실실내화정리 ) 복도에줄을선다. 급식실로이동시계단을올라갈때의안전약속에대해이야기나눈다. 식판드는방법과배식받는방법등주의할점에대해이야기나눈다. 차례대로줄을서서배식을받은후자기자리에앉는다. < 점심 > 바른태도로식사를하고식판과수저를정리한다. 먼저다먹은유아는자리에앉아서기다린다. 교실로이동시계단을내려갈때의안전약속에대해이야기한다. < 양치질하기 > 교실로돌아와서수저와물통을정리하고양치질을한다. < 독서활동 > 양치질을한후조용히자기자리에앉아책을읽는다. < 유치원돌아보기및신난는방놀이활동 > 유치원의모습을머릿속으로그려본다. 유치원사진을보며장소의이름, 특징에대해이야기나눈다. 유치원돌아보기활동을할때지켜야할안전약속에대해이야기나눈다. - 혼자돌아다니지않기, 유치원을돌아보며장소의이름, 물건의사용방법을알아본다. 유치원을돌아보고난후느낌에대해이야기나눈다. 신나는방으로이동한다. 신나는방에서할수있는놀이에대해이야기나눈다. 신나는방에서활동할때지켜야할안전약속에대해이야기나눈다. - 친구와부딪히지않게조심하기, 차례지키기등 활동하고난후느낌에대해이야기나눈다. 안전하게교실로이동한다. < 나랑친구할래?> ㆍ동화를듣고내용을회상해본후느낌을이야기한다. ㆍ동화속주인공들에게어떤일이일어났는지이야기나눈다. < 평가 > ㆍ오늘하루유치원에서있었던일을회상하며느낀점을이야기해본다. - 어떤활동을했었나요? ㆍ하루일과를회상하며인상깊었던일에대해이야기나눈다. - 가장재미있었던활동은무엇이었나요? ㆍ내일의활동과필요한준비물에대해이야기나눈다. < 귀가 > ㆍ귀가시주의점과지켜야할약속을회상한다. ㆍ 귀가인사노래를부른다. ㆍ학부모님께인계하여안전하게귀가하도록한다. ㆍ방과후과정반은차례를지켜참솔반, 한솔반으로이동한다. ㆍ자신을친구에게소개할수있는가? ㆍ우리반친구들에게관심을갖고사이좋게지내는가? 식단표 개인수저, 물등 칫솔, 치약 도서 놀이기구이용안전에유의한다. 동화

42 다. 별님반 ( 만 3 세반 ) 1) 학급경영목표 반명담임급훈 별님반 인사를잘하는어린이 교육중점교육내용 책을가까이하는습관기르기창의적으로생각하고표현하는태도기르기인사를잘하고바른말 고운말사용하기 - 유치원도서를활용하여매일매일책읽는습관기르기 - 인성동화를통해따뜻한마음기르기 - 문제상황을제시하고해결할수있는동화를들려주어자신의경험을생각과관련시켜생각하여보기 - 주말도서대여프로그램를통해가정과연계한독서활동전개하기 - 도서관을활용한책읽기활동하기 - 다른사람의생각이나표현에관심을가지고생활속에느낀것을서로나누어보는경험을가지기 - 자신의생각과느낌을창의적으로표현하기 - 주변의환경과자연현상에관심을가지고관찰하기 - 생활속문제상황이나주제에대해다양하게생각해보기 - 독서활동과연계하여이야기속상황에대해다양하게생각하고상상해보기 - 유치원생활을통해바른기본생활습관기르기 - 등 하원시현관에서일대일대면인사나누기 - 3 3인사 실천을통한인사예절익히기 - 바른인사법지도하기 - 자신의느낌과생각을적절히표현하기 - 바르게말하는습관과태도를갖기 서로돕고 자기가할일을 스스로하기 - 친구와협동하고, 다른사람과더불어생활하는태도를기르기 - 건강한생활습관을기르고안전한생활하기 - 자신과다른사람의감정을알고, 존중하고서로격려하고칭찬하기 - 놀이나, 활동에관심과흥미를가지고참여하고, 내가한일 ( 활동, 정리정돈등 ) 은끝까지책임감을가지고마무리하기 - 내가할수있는일은스스로하기

43 2) 교육계획안가 ) 연간교육계획안 1학기 2학기월주생활주제주제월주생활주제주제 2,3 새로운만남 1 고마운교통기관 3 4 유치원과친구새로운친구 5 함께놀이하는별님반 9 2 다양한육상교통기관교통기관다양한항공 / 3 해상교통기관 우리들의교통안전봄맞이하기 2 5 풍요로운추석따뜻한봄지내기 봄과동식물 1,2 우리나라자랑스러운우리나라 3 궁금한동식물 3 우리나라사람들의생활 4 10 자연과함께하는우리 4 가을날씨느끼기 1,2 나의몸 1 풍성한가을 가을의곡식과열매 3 나의마음 2 가을풍경느끼기 나와가족 4 소중한가족 3 다양한생활도구 11 1 행복한우리집 4 생활도구 편리해진도구 우리동네 궁금한우리동네우리동네생활우리동네사람들 12 5 생활도구의안전한사용 1 겨울의날씨 2 겨울놀이하얀겨울 3 건강한겨울나기 5 우리동네시장 4 동식물의겨울이야기 1 건강하게여름나기 1 우리들의행복한시간 7 2 신나는여름여름철음식과건강달님반에 2 2 우리우리설날가요 3 안전한놀이와생활 3 수료와새로운시작

44 나 ) 주간교육계획안 ( 예시 ) 활동내용 수영초등학교병설유치원 ( ) 반이름별님반시기 2017 년 3 월 4 주 생활주제유치원과친구주제새로운친구 목표 소주제 일 ( 요일 ) 건강한몸과아름다운마음으로서로도우며생각을키우는어린이 함께생활하는친구에게관심을가지고함께놀이하는경험을한다. 친구와나의다름을인정하고친구를사랑하는마음을가진다. 20( 월 ) 21( 화 ) 22( 수 ) 23( 목 ) 24( 금 ) 우리반친구관심가지기 주간교육계획안 친구와함께생활하기 친구가있어좋은점알아보기 친구와사이좋게지내는방법알아보기 친구와사이좋게지내기 자유선택활동 쌓기 역할영역언어영역수 조작영역미술영역과학영역음률영역 친구와함께사랑의징검다리만들기 / 우리는쌍둥이친구친구얼굴사진책친구얼굴찾기 / 친구옷단추끼우기풍선으로만든친구얼굴모빌 / 친구에게주고싶은선물그려보기거울로친구얼굴완성하기친구에게들려주고싶은노래 이야기나누기 별님반친구들 우리의같은점과다른점 친구와사이좋게놀이해요 대 동화 동시 동극 < 동화 > 짝꿍이생겼어요 < 동시 > 함께놀이하자친구야 소 집 음률 < 노래 > 친구야사랑해 단 활 동 신체 게임 < 신체 > 똑같이행동해요 < 게임 > 친구와함께 풍선을쳐요 < 신체 > 공굴려친구 이름을말해요 미술 멋진내얼굴 친구얼굴 꼴라주 중점및 특색교육활동 < 안전교육 > 사이좋게지내요 < 독서교육 > 처음유치원에가는날 바깥놀이활동 차례대로줄을설수있어요 바른인성 3 3 인사 실천을통한인사예절익히기 폭력 신변안전 첫걸음 을위한 인성교육 반가운마음으로 반갑습니다. 안전교육 안전한장소에서안전한방법으로놀이해요 본교육활동은유아들의흥미나상황에따라융통성있게진행될수있습니다

45 다 ) 일일교육계획안 ( 예시 ) 반이름별님반시기 2017 년 3 월 20 일월요일수업일수 7/182 생활주제유치원과친구주제새로운친구소주제우리반친구관심가지기 목표. 우리반친구에게관심을가지고친구와함께놀이하는즐거움을안다. 시간활동명활동내용 08:40-10:00 10:00 ~10:10 10:10 ~10:20 10:20 ~10:40 10:40 ~11:00 11:00 ~11:20 등원및자유선택활동 정리및아침모임 간식 이야기나누기 노래 안전교육 ( 폭력 신변안전 ) 선생님, 친구들과반갑게인사나눈다. 신발, 가방, 옷, 물통을바르게정리한다. 준비물및투약의뢰서를꺼내어정리한다. 이름표를붙이고자유선택활동을시작한다. 쌓기 역할놀이영역 친구와함께사랑의징검다리만들기 / 우리는쌍둥이친구 수 조작영역 친구얼굴찾기 / 친구옷단추끼우기 언어영역 친구얼굴사진책 미술영역 풍선으로만든친구얼굴모빌 / 친구에게주고싶은선물그려보기 과학영역 거울로친구얼굴완성하기 음률영역 친구에게들려주고싶은노래 정리음악이나오면가지고놀던교구를정리하고화장실에다녀온다. 안녕노래를부른다. 오늘의날짜, 날씨, 도우미, 활동을알아본다. 이주의인성교육및안전교육을알아본다 자유선택활동을평가한다. - 어떤영역에서어떤활동을했나요? 누구랑같이했나요? 3 3 인사실천을통한인사예절익히기안전교육 반가운마음으로 반갑습니다 폭력 신변안전 : 사이좋게지내요 자료및유의점 등원유아의기분과건강상태확인 원아가방확인-준비물및투약의뢰서확인 자유선택활동이름표 여러가지교구 ppt 자료도우미판 간식도우미가간식을나눠준다. 감사기도를하고간식을먹는다. 간식 ( 우유 ) 다먹은유아들은숫자놀이를하며기다린다. < 별님반친구들 > 친구야사랑해노래를부르며주의를집중한다. 내옆에있는친구들과함께간단한게임을진행한다. - 내옆에있는친구의손을잡아보고어깨도주물러볼까? 이름카드 별님반에서함께하는친구들을이름카드를보면서이름을알아본다. 친구와함께생활하며느낀점을이야기나눈다. 활동을마무리하고평가한다. < 친구야사랑해 > 친구들의이름카드와사진을보며친구찾기놀이를해본다. 친구와사이좋게지내고, 사랑하는마음을표현해볼수있는 방법에대해생각해본다. 친구야 노래를들려주고반복해불러보며자연스럽게익히도록해준다. 사랑해 교사가노래를불러부고영아들은친구에게직접사랑을표현해음원, 보도록한다. 가사판, - 두팔로하트를만들어표현하기- 친구안아주기 악보 - 손으로하트만들기- 뽀뽀해주기 유아의 행동을 칭찬하며 사이좋은 친구들이 되기로 약속하고 마무리한다. < 사이좋게지내요 > 친구의소중함생각하기 - 동영상시청 : 사이좋게지내요 ( - [ 사이좋게지내요 ] 에어떤이야기가있었나요? - 친구들과사이좋게지내려면어떻게하면좋을까요? 친구 음원 활동지 동영상자료

46 시간활동명활동내용 11:00 ~11:20 11:20 ~12:10 12:10 ~12:40 12:40 ~13:40 13:40 ~13:50 13:50 ~14:00 총평 안전교육 ( 폭력 신변안전 ) 점심 ( 계단이동시안전교육 ) 양치질및독서활동 ( 특색교육 - 신나는책나라여행 ) 바깥놀이및정리 ( 5 분전안전교육 ) 동화 회상및평가 / 귀가및방과후과정 잘못된행동알아보기 - 다음그림을보고친구들이생각을이야기해봅시다. 1 그림1 : 다른친구가맞는것을못본척했어요. 2 그림2 : 친구를놀리고골탕먹일때따라했어요. 3 그림3 : 친구를괴롭히는동안선생님이오시는지망봐주었어요. -친구에게상처를주는모든행동들은모두폭력입니다. 친구와싸웠을때화해하는방법알기 - 희영이와원호 이야기를들으며두친구가사이좋게지내려면희영이와원호가어떻게해야하는지생각해봅시다 - 화해하면좋은점이무엇일까요? 아띠닷다 ( 친구야사랑해 ) 노래배우기플래시노래자료 : 아띠닷다송 [ 법무부캠페인송 ] 1 동영상과악보보며아띠닷다 ( 친구야사랑해 ) 노랫말따라읽어보기 2 신체표현율동따라하며노래부르기 노래함께부르기 / 오늘배운노래함께부르기 < 화장실다녀오기 > 화장실을다녀오고손을씻는다. ( 핸드타올 1 장쓰기, 화장실실내화정리 ) 복도에줄을선다. 급식실로이동시계단을올라갈때의안전약속에대해이야기나눈다. 식판드는방법과배식받는방법등주의할점에대해이야기나눈다. 차례대로줄을서서배식을받은후자기자리에앉는다. < 점심 > 바른태도로식사를하고식판과수저를정리한다. 먼저다먹은유아는자리에앉아서기다린다. 교실로이동시계단을내려갈때의안전약속에대해이야기한다. < 양치질하기 > 교실로돌아와서수저와물통을정리하고양치질을한다. < 독서활동 > 양치질을한후조용히자기자리에앉아책을읽는다. 질서를지켜바깥놀이터로이동한다. < 차례대로줄을설수있어요 > ㆍ차례대로줄을서는것에대해이야기를나눈다. ㆍ바깥놀이준비를한다. ㆍ줄을설때주의해야하는점을이야기한다. ㆍ한줄서기를해본뒤, 짝을정해두줄로서보고, 손을잡고걷는다. 약속을지키며안전하게놀이한다. 놀이가끝난후모래놀잇감을정리하고교실로이동한다. < 짝꿍이생겼어요 > 친구야! 사랑해 ~ 노래를부르며짝꿍은어떤의미인지이야기나눈다. 동화의표지를보며이야기나눈뒤바른자세로동화를듣는다. 그림을보며내용을회상하며동화를듣고난후느낌을이야기나눈다 < 평가 > 오늘하루유치원에서있었던일을회상하여느낀점을이야기해본다. -어떤활동을했었나요? 어떤활동이가장재미있었나요? 하루일과를회상하며인상깊었던일에대해이야기한다. < 귀가 > 귀가시주의점과지켜야할약속을회상한다. 집에갈시간, 안녕노래를부른다. 학부모님께인계하여안전하게귀가할수있도록한다. 방과후과과정반은차례를지켜화장실을다녀오고한솔반활동을준비한다. 유아들에게친구와긍정적인경험을공유할수있었는가? 친구와함께놀이하는즐거움을가지고협력하였는가? 자료및유의점 친구 음원 활동지 동영상자료 식단표 개인수저, 물등 칫솔, 치약 도서 모든유아들이교사의시선에들어오도록하고안전하게활동할수있도록격려한다. 짝꿍이생겼어요그림동화

47 Ⅶ. 교육과정중점활동추진계획 1. 바른인성첫걸음 을위한인성교육 2. 체험중심의안전교육 3. 건강및보건교육 4. 전통문화예술교육 5. 사랑과웃음이함께하는 수영가족의날 6. 몸튼튼마음튼튼 신체활동을통한건강다지기 7. 부모교육 8. 지속가능한발전교육 9. 초등학교와의연계교육 10. 지역사회와연계한현장체험학습 11. 연간행사계획

48 Ⅶ. 교육과정중점활동추진계획 1 바른인성첫걸음 을위한인성교육 가. 목적실천위주의인성교육을통해사람과자연을존중하고사랑하는마음을기르며긍정적인자아감을형성하고다른사람을배려하며더불어살아가는기쁨을느끼고실천하는태도를기른다. 나. 추진방침 1) 인성교육진흥법 에따른 인성교육 8대실천덕목 중심의인성교육계획을수립한다. 2) 1유치원 1인성교육으로 3 3인사 실천을통한인사예절익히기활동 을선정하여연중인성교육이습관화될수있도록한다. 3) 교육과정전영역에서생활전반에걸쳐반복적, 지속적으로지도하여실천위주의인성교육이되도록한다. 4) 인성교육내용은질서, 배려, 협력등기본생활습관과바른인성을기르는데중점을두고유아발달수준및지역특성을고려하여선정한다. 5) 인성교육은유아의일상생활속에서지도하며내용에따라이야기나누기, 역할놀이등다양한형태로실시한다. 6) 가정과의연계를통해일관성있게지도하여인성교육이내면화되도록한다. 다. 세부추진계획 추진과제 바른인성첫걸음 을위한실천 체험중심의인성교육 1 유치원 1 인성교육 책읽기를통한바른인성가꾸기 노래부르기를통한바른인성가꾸기 자연체험을통한바른인성가꾸기 추진내용 인성교육진흥법에따른 8 가지핵심인성덕목 ( 예, 효, 정직, 책임, 존중, 배려, 소통, 협동 ) 실천을위한활동내용을선정하여연간교육계획에다른활동실시 실천 체험중심의활동으로연중지속적으로전개 다양한형태의활동으로인성교육실시 1 유치원 1 인성교육 인사 실천을통한인사예절익히기활동실천 월별인사말을정해연중바른인사말지도 바른인성첫걸음 을위한책읽기 - 생활주제별다양한인성동화를선정하여활동전개 - 인성도서대여를통한가정과의연계 바른인성첫걸음 을위한노래부르기 - 생활주제별다양한노래부르기 - 가정통신문을통한가정과의연계 자연물로놀이해요 활동을통한자연과친구되기 - 학부모와함께하는숲체험활동실시 - 자연물을이용한다양한활동실시 - 초등학교화단의자연물느끼기 가정과연계한인성교육 부모교육용가정통신문을통한가정과의연계

49 라. 연간활동내용 1) 바른인성첫걸음 을위한실천 체험중심의인성교육 가 ) 만 5세 ( 해님반 ) 활동내용월 활동명 활동유형 인성덕목 3 질서있게정리해요 신체 책임 4 정직동물가면만들기 조형 정직 5 예의바른어린이 이야기나누기 예, 효 6 다할순없죠 음률 배려 7 용기팻말만들기 조형 책임 9 재주많은다섯친구 동화 협동 10 함께만드는세계지도 조형 협동 11 모두모두감사해요 이야기나누기 소통 12 아낌없이주는나무 동화 배려 2 꾀많은여우 역할극 존중 나 ) 만 4세 ( 달님반 ) 활동내용월 활동명 활동유형 인성덕목 3 신발은어디로갔을까? 동화 책임 4 솔직히말해요 음률 정직 5 할아버지, 할머니께전화해요 게임 예, 효 6 공공장소에서는 이야기나누기 배려 7 용기의징검다리 신체 용기 9 무궁화꽃이피었습니다 게임 협동 10 감사나뭇잎꾸미기 조형 소통 11 괜찮아, 용서할수있어 동화 배려 12 따뜻하게겨울나기 이야기나누기 존중 2 나눌수록 역할극 배려

50 다 ) 만 3세 ( 별님반 ) 활동내용월 활동명 활동유형 인성덕목 3 사이좋은채소반친구들 동화 질서 4 그러면안돼요 음률 정직 5 카네이션을그려요 조형 예, 효 6 모두다할순없죠 이야기나누기 배려 7 데이브의바다여행 동화 책임 9 신호를지켜길을건너요 게임 책임 10 함께만드는태극기 조형 협동 11 배려하는마음을가져요 이야기나누기 배려 12 겨울외출준비 게임 존중 2 동생을바꿨어요 동화 소통 2) 1 유치원 1 인성교육 ( 3 3 인사실천을통한인사예절익히기 ) 3 3 인사미소띤얼굴로정성을다하여공경하는마음으로 3 초간인사하기 월인성덕목활동목표인사말 3 존중 4 배려 타인의개성과다양성을인정하며배려하는마음으로씩씩하게인사한다. 나는규칙과질서를잘지키며, 바른생활습관형성을위해노력한다. 반가운마음으로반갑습니다. 고마운마음으로고맙습니다. 5 책임나는내가한일에책임감지는태도를지닌다. 미안한마음으로미안합니다. 6 소통나는다른사람에게관심을갖고반갑게인사한다. 반가운마음으로안녕하십니까? 7 예 9 존중 10 배려 나는도움을주는많은사람들에게감사하는태도를지닌다. 타인의개성과다양성을인정하며배려하는마음으로씩씩하게인사한다. 나는규칙과질서를잘지키며, 바른생활습관형성을위해노력한다. 감사하는마음으로수고하셨습니다. 반가운마음으로반갑습니다. 고마운마음으로고맙습니다. 11 책임나는내가한일에책임감지는태도를지닌다. 미안한마음으로미안합니다. 12 소통나는다른사람에게관심을갖고반갑게인사한다. 반가운마음으로안녕하십니까? 2 예 나는도움을주는많은사람들에게 감사하는태도를지닌다. 감사하는마음으로수고하셨습니다

51 3) 책읽기를통한바른인성가꾸기 월도서명인성덕목 3 함께놀고싶은깜깜이배려 4 왜마음대로하면안돼? 책임 5 아니아니그런엄마말고효 6 손이큰원숭이차차존중 7 탁탁이는못생긴괴물이아니야배려 9 거짓말괴물정직 10 산호초나라의운동회협동 11 리본지팡이예 12 박쥐의후회소통 4) 노래부르기를통한바른인성가꾸기 월노래제목인성덕목 3 그냥두고나갔더니책임 4 강아지똥존중 5 참좋은말효 6 넌할수있어 라고말해주세요협동 7 싱그러운여름배려 9 산도깨비소통 10 미소정직 11 숲속의아침책임 12 나의손으로존중 2 우리동네버스예

52 5) 자연체험을통한바른인성가꾸기 - 자연물로놀이해요 활동을통한자연과친구되기 월생활주제 자연물로놀이해요 활동을통한자연과친구되기 4 봄 나와가족 유치원주변산책하기 민들레씨날리기 5 우리동네 우리동네모래그림 6 동식물과자연 숲체험을통한자연체험활동 보호색놀이 7 여름 풀씨름 9 우리나라 자연물투호놀이 10 세계여러나라 가을 나무스크레치 가을꽃, 가을곤충관찰하기 현장체험학습을통한자연체험활동 ( 친환경 21 세기사계절체험공원 ) 11 교통기관 같은자연물소리찾기 12 겨울 나뭇가지균형잡기 초등학교화단의나무, 겨울곤충관찰하기 6) 가정과연계를통한인성교육 월가정과연계한인성교육인성덕목 4 가족과의대화소통 6 부모님발씻겨드리기효 10 온몸으로놀아요협동 12 칭찬꽃이활짝존중

53 2 체험중심의안전교육 가. 목적유아의발달수준에맞추어안전한교육환경을조성하고유아들에게적합하고올바른안전교육을일상생활속에서지속적이고체계적으로실시함으로써, 유아에게발생하는안전사고를미리예방하고유아가안전에대한지식 기술 태도를습득하여안전한생활을영위하고자한다. 나. 추진방침 1) 교육부의학교안전교육 7대표준안 ( 생활안전, 교통안전, 폭력예방및신변안전, 약물및사이버중독예방, 재난안전, 직업안전, 응급처치 ) 을기준으로하여연 51차시이상안전교육을실시한다. 2) 교육과정운영중반드시안전교육시간을확보하여실시한다. 3) 유치원교육과정운영과연계한연간안전교육계획을주제에따라통합적으로실시하여안전생활습관을형성한다. 4) 다양한교수매체와체험중심활동 ( 소방대피훈련, 지진대피훈련, 체험활동, 반복지도, 강화등 ) 을통해안전한생활습관을형성하도록한다. 5) 현장체험및유관기관과의협조체제를구축하여효과적인계획을수립하여추진한다. 6) 안전사고대비비상연락체계를구축하여적극활용한다. 7) 학교안전공제회가입으로안전사고발생시해결방안을마련한다. 8) 교직원을대상으로한성교육및성폭력예방교육 ( 연 1회 ), 아동학대예방교육 ( 연 2회 ) 등안전과관련된교사연수를실시한다. 9) 가정과의연계를위해부모교육을통한학부모대상안전교육을실시한다. 10) 매일일과운영중에유치원실내 외시설을점검을철저히하여안전한유치원환경을조성한다. 11) 매월 4일을안전점검의날로지정하여유치원전반의안전점검을실시하고안전한유치원환경을조성한다. 12) 체격검사, 보건소와연계한시력검사및구강검진, 건강검진등을통해유아의신체와건강상태를파악한다. 13) 매일우유급식제공으로유아들의균형잡힌성장발달이이루어지도록돕는다. 14) 급 간식식단표, 가정통신문등을이용하여가정과연계하여학부모안전교육, 건강교육을강화한다

54 다. 세부추진계획 추진과제 추진내용 시기 교육과정과연계한체험중심의안전교육 안전한유치원환경조성 안전관련교직원연수 유관기관과의연계 가정과의연계교육 학교안전교육 7 대표준안 ( 생활안전, 교통안전, 폭력예방및신변안전, 약물및사이버중독예방, 재난안전, 직업안전, 응급처치 ) 에근거한연간안전교육계획수립및실천 - 연 51 차시이상실시 교육과정과연계하여실제체험을통한안전교육실시 다양한교수학습방법을통한교육실시 - 학교안전정보센터 ( 의안전교육자료활용 - 부산유아교육진흥원 꿈이와떠나는안전나라여행 매주월요일을안전의날로정하여교육과정과연계하여지속적이고체계적으로지도함 매일의일상생활훈련을통한반복적지도 < 교통안전교육 > 매월교통안전교육실시 실습을통한안전하게길건너기생활화지도 유관기관및가정과연계하여교통안전교육실시 < 재난안전교육 > 연 6 회재난안전교육실시 - 소방대피훈련및지진대피훈련 재난대응안전한국훈련실시 방학전, 계절별중점계기교육실시 - 여름 : 수상안전, 홍수, 물놀이안전 / 겨울 : 빙상, 화재 현장체험학습을통한재난안전교육 스포원, 재난안전체험관, 어린이교통나라 유치원안전점검의날 실시 - 매월 4 일 (4/17 일안전점검의날, 11/20~11/24 아동학대예방홍보주간 ) 교실내안전점검실시 : 안전점검표작성 - 실내 외안전점검표, 교실청결및안전점검표 매일실내환경관리및점검 - 유치원일지 학교안전공제회가입및비상연락망조직 안전교육관련교사연수참여 - 원격연수, 집합연수등 안전교육관련자체연수계획수립 - 교통안전, 성폭력예방, 아동학대, 재난안전등연 5 회교직원대상안전연수실시 응급처치관련연수이수 (2016 년 ) 꿈나무교통나라와의연계 찾아가는교통안전교육 스포원 ( 교통나라재난안전체험장 ) 과유아교육진흥원 ( 교통안전체험 ) 등의현장체험학습을통한실제안전체험실시 주간교육계획안을통한안전교육안내 가정통신문을통한가정에서의생활안전교육실시 유치원원아및학부모비상연락망구축 응급처치동의서비치 가정과연계한등 하원지도 매주 연중 연 6 회 월 1 회 주 1 회 수시 연 5 회 연중 연중연 4 회

55 라. 연간활동내용 1) 학교안전교육 7 대표준안에근거한연간안전교육계획 영역 학교안전 7 대표준안 영역및차시 영역별교육내용 최소이수차시 추진방법 생활안전교육시설안전, 실내활동 실외활동 신체활동 여가활동안전, 식생활안전 14 학기당 2 차시이상 교통안전교육보행자 자전거 오토바이 자동차 대중교통안전 11 학기당 2 차시이상 폭력예방및신변안전교육 약물 사이버중독예방교육 언어 신체폭력, 자살및집단따돌림, 성폭력, 아동학대, 사이버폭력, 유괴및미아사고 10 학기당 2 차시이상 흡연 음주, 의약품, 인터넷 ( 게임및인터넷, 스마트폰 ) 중독, 정보보호등 6 학기당 2 차시이상 재난안전교육화재, 폭발 붕괴, 화학적오염, 자연재난 ( 태풍, 홍수, 지진등 ) 6 학기당 2 차시이상 직업안전교육실험 실습, 특성화고취업준비등 2 학기당 1 차시이상 응급처치교육기본응급처치, 유형별응급처치 2 학기당 1 차시이상 계 51 월 / 주 학교안전교육 7대영역표준안안전영역차시중분류소분류교육내용 ( 활동명 ) 유형 3/2,3 생활안전 (1/14) 시설및제품이용안전 시설안전 교실에서안전하게활동해요이야기 나누기 3/4 폭력 신변안전 (1/10) 학교폭력 학교폭력 사이좋게지내요 3/5 폭력 신변안전 (2/10) 학교폭력 물리적폭력 친구를때리지말아요 교통안전 (1/11) 자동차안전 자동차사고예방법 버스를안전하게이용해요 4/1 생활안전 (2/14) 신체활동안전체육및여가활동안전안전한장소에서안전한방법으로놀이해요 4/2 폭력 신변안전 (3/10) 학교폭력 언어폭력 바른말고운말을사용해요 4/3 약물및사이버중독 (1/6) 약물중독 흡연폐해및예방 엄마, 아빠담배는싫어요 동화 4/4 교통안전 (2/11) 보행자안전보행안전자동차에는사각지대가있어요이야기나누기 생활안전 (3/14) 시설및제품이용안전 시설안전 계단을안전하게오르내려요 약물및사이버중독 (2/6) 약물중독 음주폐해및예방 술을마시면우리몸이아파요 5/1,2 응급처치 (1/2) 상황별응급처치 지혈및상처처지 손가락을다쳤어요 생활안전 (4/14) 시설및제품이용안전 시설안전 전기감전을조심해요 5/3 재난안전 (1/6) 화재화재발생시안전수칙비상구의위치를알아보아요 생활안전 (5/14) 시설및제품이용안전시설안전급식실을안전하게이용해요 교통안전 (3/11) 자전거안전 안전한자전거타기 자전거를타기위해준비해요 5/4 생활안전 (6/14) 시설및제품이용안전시설안전승강기, 에스컬레이터를안전하게이용해요 6/1 교통안전 (4/11) 자전거안전안전한자전거타기안전한장소에서자전거를타요 직업안전 (1/2) 직업안전의식작업안전문화일터의안전시설을알아보아요 6/2 재난안전 (2/6) 화재화재발생불의위험을알아보아요 폭력 신변안전 (4/10) 학교폭력집단따돌림친구는소중해요동화 6/3 교통안전 (5/11) 자동차안전 자동차사고예방법 안전띠를매요 (1) 6/4 약물및사이버중독 (3/6) 사이버중독인터넷게임중독인터넷게임중독은위험해요 생활안전 (7/14) 신체활동안전체육및여가활동안전준비운동을해요 6/5 교통안전 (6/11) 자전거안전안전한자전거타기안전하게자전거를타는방법을알아보아요 재난안전 (3/6) 자연재난홍수및태풍발생시대처요령비가너무많이와요 7/1 폭력 신변안전 (5/10) 아동학대아동학대예방및대처방법나를아프게하지마세요 7/2 생활안전 (8/14) 신체활동안전 체육및여가활동안전 안전하게물놀이해요 교통안전 (7/11) 자동차안전 자동차사고예방법 안전띠를매요 (2) 7/3 응급처치 (2/2) 상황별응급처치갑작스런상황에서응급처치 열사병 ( 일사병 ) 은위험해요 1학기계 생활안전 교통안전 폭력예방및신변안전 약물 사이버중독예방 재난안전 직업안전 응급처치 8/14 7/11 5/10 3/6 3/6 1/2 2/2 계 29/

56 월 / 주 학교안전교육 7 대영역표준안 안전영역차시중분류소분류교육내용 ( 활동명 ) 유형 9/1 교통안전 (8/11) 보행자안전교통표지판구별하기안전한자전거타기방법신체 9/2 약물및사이버중독 (4/6) 사이버중독스마트폰중독예방 스마트폰을사용하는올바른습관을가져요 이야기나누기 9/3 응급처치 (3/2) 상황별읍급처치화상응급처치화상은위험해요 9/4 생활안전 (9/14) 유괴미아사고예방유괴미아사고예방 실종, 유괴상황을알고도움을요청해요 9/5 약물및사이버중독 (5/6) 사이버중독스마트폰중독예방스마트폰중독은위험해요 10/1 10/2 10/3 10/4 11/1 11/2 교통안전 (9/11) 보행자안전길을건너는방법횡단보도로안전하게건너요 생활안전 (10/14) 유괴미아사고예방유괴미아사고예방길을잃었을때도움을요청해요 교통안전 (10/11) 보행자안전보행안전 비 ( 눈 ) 가오는날에도안전하게걸어요 폭력 신변안전 (6/10) 자살자살예방및대처방법생명은소중해요 약물및사이버중독 (6/6) 약물중독마약류폐해및예방 내몸을위한약바르게먹을수있어요 폭력 신변안전 (7/10) 자살자살예방및대처방법모두가특별해요 생활안전 (11/14) 신체활동안전체육및여가활동안전안전하게숲체험활동을해요 직업안전 (2/2) 산업재해의이해와예방 폭력 신변안전 (8/10) 가정폭력 재난안전 (4/6) 사회재난 폭력 신변안전 (9/10) 가정폭력 산업재해의의미와발생안전이최고예요 가정폭력예방및대처방법 폭발및붕괴의원인과대처방법 가정폭력예방및대처방법 가족구성원의역할은무엇일까요? 꽝! 폭발은무서워 사랑의표현은어떻게해야할까요? 교통안전 (11/11) 보행자안전보행안전안전한장소에서놀아요 11/3 생활안전 (12/14) 시설및제품이용안전시설안전대형마트를안전하게이용해요 11/4 교통안전 (12/11) 대중교통안전대중교통이용안전수칙대중교통을안전하게이용해요 12/1 생활안전 (13/14) 시설및제품이용안전시설안전환풍구와맨홀을조심해요 12/2 재난안전 (5/6) 자연재난 지진 대설 한파 낙뢰발생시대처요령 땅이흔들려요 12/3 교통안전 (13/11) 대중교통안전대중교통이용안전수칙버스를안전하게이용해요 12/4 생활안전 (14/14) 시설및제품이용안전제품안전가위를안전하게사용해요 2/1 재난안전 (6/6) 화재화재발생시안전수칙멈춰요. 엎드려요. 뒹굴어요신체 2/2 폭력 신변안전 (10/10) 가정폭력 생활안전 교통안전 폭력예방및신변안전 2 학기계 약물 사이버중독예방 가정폭력예방및대처방법 가정폭력이란무엇일까요? 재난안전직업안전응급처치 14/14 13/11 10/10 6/6 6/6 2/2 3/2 계 54/51 이야기나누기

57 2) 연간재난대비안전교육계획 월활동명활동내용 4 화재가일어났어요 소방대피훈련실시 화재시필요한것찾아보기 - 유치원을둘러보며비상벨, 소화기, 비상구찾기 5 화재시대피방법및 비상구위치알기 소방대피훈련실시 화재시대피방법알아보기 1 비상벨이울린다 2 행동을멈추고출입구에가까운사람부터복도로나간다. 3 교사는구석이나책상에남아있는유아가없는지교실을확인한다. 4 차례대로나온유아부터교사의인솔아래낮은자세로몸을굽히고입을가린후비상구쪽으로나간다.( 신발은갈아신지않는다 ) 5 건물에서최대한멀리떨어져대피한다 지진에대해알아보아요 지진대피훈련을해보아요 (Ⅰ) 지진대피훈련을해보아요 (Ⅱ) 화재시진화방법을알아보아요 (Ⅱ) ( 소화기사용법 ) 재난시도움을요청하는곳이있어요 지진대피훈련 지진이일어났어요 - 일본대지진과관련된뉴스및신문을보며지진의원인과피해를알아보기 놀이를통한대피요령강화하기 - 친숙한역할놀이및게임을통해지진대피요령을익힌다. 지진대피훈련 - 비상벨을이용한가상훈련실시 - 대피훈련뒤평가하기 ( 대피시간측정및보완상황평가 ) 유치원의대피로찾아보기 - 대피도그리기 소방대피훈련 소화기사용방법알아보기 1 바람을등지고안전핀링에손가락을건다. 2 안전핀링을잡아뺀다. 3 노즐을잡아불이난곳을향한다. 4 손잡이 ( 상하레버 ) 를강하게쥔다. 지진대피훈련 소방서에서하는일알아보기 신고요령및화재진압시범 - 소방서둘러보기 ( 여러가지소방자동차와소방장비살피기 ) 소방관이하는일알아보기 ( 소방관과의대화 ) 3) 안전교육관련교사연수계획 월연수분야연수주제연수참여자 성교육및성폭력예방교육 성교육및성폭력예방교육 성교육및성폭력예방교육 아동학대예방및아동학대신고의무자교육 (1/2) 전교원 성폭력예방교육및성폭력사건발생시대응방법 (1/1) 전교원 아동학대예방및아동학대신고의무자교육 (2/2) 전교원 11 안전교육 재난안전교육전교원 12 안전교육 학교안전교육전교원 아동학대예방및아동학대신고의무자교육기준 - 연 2 회, 1 시간이상실시 성폭력예방교육기준 - 연 1 회실시 ( 성폭력방지및피해자보호법률에의거함 )

58 4) 안전교육관련부모교육계획 월 가정과의연계활동내용 참고자료 5 우리집안전지수는? 보건복지부교육자료 7 물놀이안전사고! 이렇게예방합시다. 유아재난대비생활안전프로그램 교육부 9 자녀의자전거, 점검해보셨나요? 유아재난대비생활안전프로그램 교육부 11 지진발생시 10가지행동요령 유아재난대비생활안전프로그램 교육부 5) 성교육및성폭력예방교육연간계획 ( 유치원성교육표준안기준 ) 월 영역 주제 차시 교육내용 ( 활동명 ) 1/15 나는어떻게태어났을까? 4 2/15 아기의탄생인간발달나의몸과마음 3/15 세상에태어난소중한나 5 4/15 내몸, 네몸, 소중한우리몸 6 5/15 예절을지켜요, 나를지켜요소중한가족 6/15 우리가족입니다인간관계 7 결혼의의미와나 7/15 결혼이야기 8/15 아빠머리묶어주세요 9 인간발달 남녀의성과생활 9/15 여러가지머리모양 10/15 무엇이똑같을까? 10 성건강 내몸의관리 11/15 깨끗하고건강한몸 12/15 내몸이좋아하는옷차림 사회와 문화 성폭력의예방 13/15 나는내몸지킴이 성역할 14/15 우리는여러가지일을할수있어요 인터넷등미디어사용 15/15 바른미디어사용 계 15/15 1) 교육부의국가수준의 유치원성교육표준안 ( 주관 : 학생건강정책과 ) 에따라연간계획을수립하여지속적이고내실있는성교육을실시한다. 2) 연 1 회 (12 월 ) 예방교육통합관리 ( 사이트에실적을입력하여성교육및성폭력예방교육을체계화한다

59 3 건강및보건교육 가. 목적 유아기는발달의기초가이루어지는시기이며이시기에적절한건강및보건교육을받는 것이건강한생활습관과실천적능력을길러평생건강한삶을유지하는기반이되며성장발 육기에있는유아의발달에필요한안전하고위생적인급식과간식을통해영양을공급하고 식사예절지도를통해유아의올바른식습관을형성하고, 유치원보건위생환경및주변유해 환경을정화하여쾌적한교육환경을조성함으로써유치원교육의효율화에기여한다. 나. 추진방침 1) 올바른식사법을통하여식습관을개선하고건강을증진시킨다. 2) 간식은각반교실에서자율적으로하되점심에부담되지않도록한다. 3) 급식은급식실에서실시하며올바른식사예절을지도한다. 4) 급 간식의 1 일 1 인분의양을 144 시간이상보존식하여식품위생및안전사고에대비한다. 5) 맛있는방 ( 간식실 ) 의위생적인환경조성을위해일일위생을점검한다. 6) 건강검진을실시하여그결과에따라적절한교육적조치를취한다. 7) 위생의위험요인을제거하여청결하고쾌적한교육환경을만든다. 8) 유관기관 ( 보건소및의료단체등 ) 과의긴밀한유대로적극적인보건관리및보건 교육을실시한다. 다. 세부추진계획 추진과제 추진내용 시기 대상 담당 교육과정관련건강및보건교육 연간건강및보건교육수립 3월 원아 담당 보건관리 개인위생교육강화- 일상생활을통한지속적교육실시 약품구입및관리 ( 교실, 보건실내약품상자비치 ) 연중 전교사원아 담당 건강관리 1학기체격검사 2학기체격검사 전염병유아관리 ( 일일결석현황파악 ) 5월 10월연중 원아 담당 응급처치및상담 - 학기초응급처치동의서받기 투약의뢰서관리 영양관리 급 간식지도철저 - 영양및편식지도 - 수저와식판의바른사용지도 연중 원아 담임 - 식사후올바른양치습관지도 위생관리 먹는물의위생관리강화 - 정수기수질검사 ( 연4회 ) 및청소 ( 월1회 ) 실시 유치원환경위생관리 - 교실및유치원청소철저, 분기별방역작업실시 - 유치원환경위생및식품위생점검일지작성 연중 원아 담당 화장실위생및청결점검 쓰레기분리수거함설치및관리 연1회공기질점검실시 가정과의연계 매월식단표및알레르기유발식품안내 -보건통신을통한올바른식습관및건강교육안내문배부 연중 학부모 담당

60 4 전통문화예술교육 가. 목적 세계화 국제화시대의주역이될유아들에게우리의전통문화예술을경험하게하고전통놀이, 전통예절, 전통음식, 전래동화및동요등을접하게함으로써우리민족문화의맛과멋을알게하고, 이를생활속에서즐기며우리의전통문화에대한자긍심과인식을가지도록하는데있다. 나. 추진방침 1) 연간전통문화예술교육계획안을수립하여유아의감성을키울수있도록한다. 2) 연간체계적으로다양한전통문화예술을체험하도록하고, 연 2회 민속의날 을운영하여심화된전통문화예술교육을실시한다. 3) 전통문화예술을연간주제에따라계획적이고지속적으로지도하고가정과의연계교육을통해가정의건전한놀이문화를정착시킨다. 4) 전통예절, 전통놀이, 전래동화및동요, 전통예술, 전통체험활동등다양한경험을통하여우리전통문화예술을익히도록한다. 5) 교실에항시전통놀이도구들을배치하여전통문화와가까워질수있는환경을조성하여지속적으로관심이유지될수있도록한다. 다. 세부추진계획 추진과제 전통문화교육강화 추진내용 연간전통문화예술교육지도계획수립 연 2회 민속의날 운영 칠교놀이, 산가지놀이, 공기놀이등다양한전통놀이도구교실에비치하기 라. 연간전통문화예술교육계획 월 전통예절 전래동화 전통놀이 체험활동 5 4대명절중하나인 빨간부채, 파란부채 팔씨름단오알아보기 엉덩이씨름 창포물들이기 9 무궁화꽃이피었 우리의명절추석 해님달님습니다. 차례지내는방법 강강수월래 송편빚기

61 5 사랑과웃음이함께하는 수영가족의날 (Family Day) 가. 목적여성의사회 경제적활동의증가와핵가족화, 저출산과같은급속한사회변화로인해유아들의정서적인안정과따뜻한안식처로서의가정기능이점점줄어들고있다. 또한생활에바쁜부모는자녀의교육에많은관심을보이면서도유치원이나사교육이인지적인교육을대신해주기를기대하면서스스로부모역할을포기하고있다. 수영가족의날 (Family Day) 운영은행복한자녀를위한부모교육의일환으로가족간대화의장을열어주고화합하며진정한자녀교육의의미와함께가족간의정서적공동체를회복하여가정의소중함과가족애를증진시켜행복한가족문화를정착시키고자하는데목적이있다. 나. 추진방침 1) 매월 3주토요일을 수영가족의날 (Family Day) 로정한다. 2) 수영가족의날 (Family Day) 에는온가족이함께할수있는다양한체험활동, 실천 체험중심의인성활동등을안내하고, 그내용은가족회의를통해협의된내용으로이루어지도록한다. 3) 수영가족의날 (Family Day) 을위한가족실천활동지는매월 3주금요일에가정으로배부하여주말동안활동이이루어질수있도록한다. 4) 함께산책하기, 요리하기, 동화책읽어주기등정서적인친밀감을유도하는활동을제공하도록한다. 5) 수영가족의날 (Family Day) 운영과정에서유아들이행복감을느낄수있도록유치원과학부모가공동으로노력한다. 6) 가정통신문, 홈페이지등을활용하여 수영가족의날 (Family Day) 을홍보하고가정에서적극참여할수있도록격려한다. 7) 수영가족의날 (Family Day) 을보내고난후가정과유치원이연계하여경험을공유할수있도록한다

62 다. 세부추진계획 추진과제 수영가족의날소개하기 추진내용 수영가족의날 에관한안내문발송 - 수영가족의날의목적및활동방법소개 다양한활동소개하기 연 8 회 수영가족의날 에관한안내문발송 - 가족과함께하는인성교육, 안전교육, 자연체험활동, 신체활동등다 양한활동안내 가족의날경험공유하기 수영가족의날 결과물교실에게시 라. 연간활동내용 월 활동명 4 가족과함께하는인성교육 - 가족과의대화 5 가족과함께하는안전교육 - 우리집안전지수는? 6 가족과함께하는인성교육 - 부모님발씻겨드리기 7 가족과함께하는안전교육 - 물놀이안전사고! 이렇게예방합시다 9 가족과함께하는안전교육 - 자녀의자전거, 점검해보셨나요? 10 가족과함께하는인성교육 - 온몸으로놀아요 11 가족과함께하는안전교육 - 지진발생시 10 가지행동요령 12 가족과함께하는인성교육 - 칭찬꽃이활짝

63 6 몸튼튼마음튼튼 신체활동을통한건강다지기 가. 목적유아들의풍부한신체활동경험은일생동안의신체활동이나운동능력을좌우하고건강한생활과전인적인발달에도영향을미치므로체계적이고다양한신체활동을통하여유아의기초체력향상및생활체육활성화를도모하고바른인성을기른다. 나. 추진방침 1) 유아의발달수준및흥미를고려하여연령별신체활동을선정하여연간계획을수립하고단계적으로지도한다. 2) 유아들의운동능력발달수준과발육의특성을고려하여기본동작과단계적본활동, 활동내용과장소에따라실내활동과실외활동등으로구안 적용한다. 3) 바깥놀이활동과연계한다양한실외신체활동과몸과도구를이용한실내신체활동을병행하여실시한다. 4) 각연령별로발달수준에적합한운동기구를선정하여바깥놀이시간등을활용하여반별로창의적이고다양한신체활동을실시한다. 다. 세부추진계획 1) 연간신체활동계획에따라 1, 3주화요일을 신체활동의날 로정하여 몸과도구를이용한신체활동 을실시한다. 2) 매일바깥놀이시간에 신나는사계절바깥놀이 활동을이용하여신체활동을실시한다. 3) 5월수영한마당참여를통해유아들의신체활동을독려한다. 4) 다양한교단지원자료를활용하여신체활동프로그램을운영한다. ( 가족과함께하는유아체력증진프로그램, 얼쑤! 신명나는줄놀이, 신나는사계절바깥놀이등 ) 5) 유아들의수준과흥미에따라제시된활동의내용이나도구등을변형하거나확장하여실시한다. 6) 모든신체활동의시작전에안전교육을실시하여안전사고에유의한다

64 라. 활동내용 월 신나는사계절 바깥놀이 몸튼튼마음튼튼 신체활동프로그램 몸과도구를이용한신체활동 만 3 세만 4 세만 5 세 3 바깥놀이터둘러보기 거울체조 둘이하나만들기 선따라걷기 4 우리집에왜왔니 달팽이놀이 한발로균형잡기 공주고받기 발목잡고걷기 공주고받기 제자리뛰어무릎가슴닿기 공주고받기 5 변형달리기 탬버린치기 앉아서윗몸굽히기 / 옆로굽혀발목잡기 굴러오는공차기 짝체조 굴러오는공차기 몸치탈출체조 굴러오는공차기 6 어디로가야할까? 어디까지왔니? 발목잡고걷기 유니바뛰기 고양이자세 유니바뛰기 짝체조 유니바뛰기 7 토끼처럼뛰기 여우야여우야 짝체조 징검다리후프놀이 몸치탈출체조 징검다리후프놀이 발목잡고걷기 징검다리후프놀이 9 똬리로옮기기 대한민국만세 뛰어돌아박수치기 훌라후프굴리기 앉아서윗몸굽히기 / 옆로굽혀발목잡기 훌라후프굴리기 고양이자세 훌라후프굴리기 10 캥거루처럼폴짝 세계로가는비행기 제자리뛰어무릎가슴닿기 훌라후프기차놀이 한발로균형잡기 훌라후프기차놀이 앉아서윗몸굽히기 / 옆로굽혀발목잡기 훌라후프기차놀이 11 동대문놀이 기차놀이 몸치탈출체조 풍선놀이 제자리뛰어무릎가슴닿기 풍선놀이 뛰어돌아박수치기 풍선놀이 12 후프바퀴굴리기 군고구마배달놀이 고양이자세 쟁반으로공나르기 뛰어돌아박수치기 쟁반으로공나르기 한발로균형잡기 쟁반으로공나르기

65 7 부모교육 가. 목적 부모의역할및자녀발달과교육에대해올바른역할을수행할수있도록돕고, 자녀양육 에필요한지식, 기술및유치원의교육활동에대한올바른인식과이해를통해다양한학부모참 여방법을제공함으로써가정과유대관계를갖고연계성있는교육을통해유아의전인적발달증 진및유치원교육의효과를극대화한다. 나. 추진방침 1) 교육과정에의한연간계획에따라체계적이고지속적으로실시한다. 2) 유치원실정과학부모의관심과흥미에맞는주제를선정하여연수를실시한다. 3) 부모교육형태는면담, 부모공개수업, 강연회, 가정통신문, 홈페이지게시등다양하게 실시한다. 4) 부산유아교육진흥원및부산학부모지원센터의학부모교육정보를제공함으로써학부모 역량을강화한다. 다. 세부추진계획 월내용비고 ㆍ신학기오리엔테이션 : 유치원안내, 교육과정, 연간행사계획소개ㆍ입학식 - 입학식참여및담임과의인사 ㆍ학부모면담 -1:1 개별면담ㆍ도서대여프로그램에대한안내 가족과함께하는책읽기ㆍ가족과연계하는인성교육 가족과의대화 ㆍ학부모참여수업 ( 학부모와함께하는숲체험 ) ㆍ가족과함께하는안전교육 우리집안전지수는? 강연학부모참여 면담통신문 수업참여통신문 6 ㆍ가족과연계하는인성교육 부모님발씻겨드리기통신문 7 9 ㆍ여름방학안내 - 방학중생활지도안내ㆍ가족과함께하는안전교육 - 물놀이안전사고! 이렇게예방합시다 ㆍ학부모연수안내 - 유치원교육과정에대한이해ㆍ가족과함께하는안전교육 - 자녀의자전거, 점검해보셨나요? 통신문 유아교육진흥원통신문 10 ㆍ가족과연계하는인성교육 온몸으로놀아요통신문 11 ㆍ가족과함께하는안전교육 지진발생시 10 가지행동요령통신문 12 2 ㆍ겨울방학안내 - 겨울방학중생활지도안내ㆍ가족과연계하는인성교육 칭찬꽃이활짝 ㆍ초등학교연계교육 - 초등학교입학준비안내ㆍ졸업및수료식 - 졸업및수료식참여ㆍ학부모오리엔테이션 - 유치원방침, 교육과정소개, 연간행사계획소개, 기초설문조사 통신문 통신문학부모참여학부모참여

66 8 지속가능한발전교육 가. 목적 유아들이자신과주변환경과의관계를바르게인식하여환경을보전할수있는태도를 형성하고지식과기능을습득하여환경보전을실천한다. 나. 추진방침 1) 생활속에서실천할수있는녹색성장교육계획을수립 실천한다. 2) 유아수준에적합한작은활동에서시작하여습관화될수있도록연중지속적으로지도한다. 3) 교육과정을운영하며해당주제와연계하여자연물을통한미술활동을전개한다. 4) 유치원주변의자연환경을활용하여자연과환경을사랑하는마음과태도를가질수있도록한다. 5) 자연물을이용한창의적인활동을계획하여유아의창의적표현력을발달시킬수있도록한다. 다. 세부추진계획 과제명추진내용시기대상담당 교육과정과연계한지속가능한발전교육 숲체험을통한창의성함양교육 교원의지속가능한발전교육강화 ㆍ지속가능한발전교육 - 교실에서공기정화식물기르기 - 1인 1식물심어가꾸기 - 학교연못의수생식물물고기관찰하기 - 현장학습을이용한자연체험활동실시ㆍ여러가지자연물, 재활용품교실에비치ㆍ다양한재활용품을활용한창의적표현활동전개 생활속의자원에너지절약운동추진 - 아나바다운동 ( 아껴쓰고나눠쓰고바꿔쓰고다시쓰기 ) - 재활용품분리배출함비치 ㆍ숲에서할수있는다양한체험활동실시ㆍ자연물을활용한창의적이고다양한표현활동전개 자연체험위주의현장학습실시 가족과함께하는숲체험경험을통한창의성함양 쓰지않는전기플러그뽑기 종이양면, 이면사용하기 냉 난방기적정온도유지하기 개인컵사용하기, 금연실천 연중원아담임 연중원아담임 연중교직원교직원

67 9 초등학교와의연계교육 가. 목적유치원유아와초등학교저학년학생들의발달수준을고려하여연계교육을함으로써취학전유아들의초등학교에대한흥미와관심을갖게하여초등학교생활의적응을돕고구체적이고실제적인연계를통해유 초상호간에교육의효율성을높인다. 나. 추진방침 1) 초등학교와의연계교육은유치원유아와초등학교학생, 학부모, 유치원과초등학교교원들을그대상에포함한다. 2) 연간계획을바탕으로지속적, 유기적으로실시한다. 3) 구체적이고실질적인형태로상호간에교육의효율성을높인다. 4) 행사참여및시설, 기구공동사용을통해공동체기반을마련한다. 다. 세부추진계획 추진과제추진내용시기대상담당 교수 학습자료에대한정보자료물상호교환 담당 초등학교과학도구및자료대여 담임 자료및시설물이용 초등학교운동장, 강당, 보건실, 도서관및실외 놀이터등의상호이용 연중 원아 담임 초등학교화단을이용한자연관찰 담임 초등학교텃밭을이용한채소키우기 담임 교사초빙수업 영양교사 1일초빙영양교육실시 보건교사보건교육실시 10월 10월 원아 담당 공동협력 학교행사공동참여 ( 수영한마당 ) 유치원원아모집협조요청 3월 11월 원아담당자 담당 교사협의회 유치원교사와초등학교교사와의협의회 - 1 학년교실견학, 상호교육과정이해 연중전교사전교사 부모교육 취학전학교생활적응을위한부모교육실시 초등학교생활적응을위한지침서배부 2 월 2 월 학부모 학부모 담당 담당

68 10 지역사회와연계한현장체험학습 가. 목적 유아들에게다양한체험학습의기회를제공함으로써폭넓은경험을통한전인발달을도모하며생활주제와관련된직접관찰과체험을통하여학습의효과와흥미를높이며탐구능력과문제해결능력을기른다. 또한유아가자신을둘러싼지역사회에관심을갖게함으로써자신을지역공동체의일원으로인식하고사회구성원으로써필요한지식, 기능, 태도를가지게한다. 나. 추진방침 1) 지역사회기관과연계하여현장체험학습을계획한다. 2) 주변의자연, 지역사회, 공공기관등과연계한현장체험학습계획을수립하여실시한다. 3) 사전답사를통해모든교사가장소및프로그램에대해충분한사전지식을가지고안전 사고를예방하도록한다. 4) 사전 사후활동을교육활동에반영하여현장체험학습의효과를극대화한다. 5) 현장체험학습후에는평가를하여다음현장체험학습에반영하도록한다. 6) 가족체험학습은사전승인과사후보고서작성을통해결석처리를하지않는다. 다. 세부추진계획 라. 연간활동내용 월장소체험학습내용월장소체험학습내용 4 9 추진과제 추진내용 시기 대상 담당 현장체험학습 ( 유치원 ) 연간현장체험학습지선정협의 - 유아의흥미, 소요시간, 기관여건등을고려하여선정 연간현장체험학습계획수립 현장학습절차 - 교원 : 사전현장학습지답사 현장학습실시 평가 - 유아 : 사전활동 현장학습실시 사후활동전개 2월 2월연중 전교사 담당담당담임 가족체험학습 ( 가정 ) 스포원 ( 금정구체육공원로 399 번길 324( 두구동 ) 부산유아교육진흥원 ( 사하구다대로 529 번길 10 ( 다대동 ) 가족체험학습 - 안내문을통해가족현장체험학습안내 - 가족체험학습신청서및보고서양식홈페이지탑재 - 절차 : 가족체험학습 3 일전신청서작성및제출 원장승인 체험학습실시 사후보고서제출 어린이교통나라체험 재난안전교육체험 키즈랜드체험 신나는세상, 즐거운세상, 신기한세상, 책이있는세상등을이용한다양한체험 6 10 아쿠아리움 ( 해운대구해운대해변로 266) 친환경 21 세기사계절체험농원 ( 울산울주군서생면용리 399) 연중학부모담당 다양한해양생물관람 각종피딩쇼관람 성게, 해삼, 조개, 불가사리만져보기체험 해운대바닷가산책 고구마캐기 동물먹이주기 경운기타기 배따기등

69 11 연간행사계획 가. 목적 유아들에게자연환경, 지역사회, 문화유산, 공공기관등의다양한현장체험기회를제공하고 교육과정과관련된행사를실시함으로써유치원과지역사회의구성원으로서갖추어야할기본 자질을함양하고탐구능력과문제해결능력을기르며, 부모들또한다양한행사에참여함으로써 자녀들의유치원생활및유아교육에대한이해를높인다. 나. 추진방침 1) 효율적인교육과정운영과유치원실정에맞는연간행사계획을수립ㆍ운영한다. 2) 행사는교육활동의일환으로유아의연령및발달수준을고려하여실시한다. 3) 연간행사는월별, 계절별, 학기별로교육과정과연계하여실시한다. 4) 학부모참여행사는다양한형태로운영한다. 5) 행사의사전 사후활동을실시하고결과를평가하여추후계획에반영한다. 다. 세부추진계획 학기월 1 학기학기월 2 학기 월행사내용월행사내용 삼일절 입학식 학습준비도검사 개교기념일 재난대비안전교육 3월생생일축하 학부모면담 현장체험학습 ( 스포원 ) 재난대비안전교육 4 월생생일축하 수영한마당 어린이날 재량휴업일 석가탄신일 대통령선거일 재난안전교육 5월생생일축하 현충일 학부모와함께하는숲체험 현장체험학습 ( 아쿠아리움 ) 재난안전교육 6월생생일축하 7,8 월생생일축하 여름방학식 개학 현장체험학습 ( 부산유아교육진흥원 ) 재난안전교육 9월생생일축하 민속의날 재량휴업일 개천절 추석연휴 한글날 현장체험학습 ( 친환경21세기사계절체험공원 ) 재난안전교육 10월생생일축하 학부모참여수업 교원능력개발평가 재난안전교육 11월생생일축하 산타축제 ( 찾아오는인형극공연 ) 성탄절 12,1 월생생일축하 겨울방학식 개학 2월생생일축하 설날 졸업및수료식 학년말방학 비고 월 1 회 : 생일축하, 연 6 회재난안전대비교육, 연 4 회현장체험학습실시

70 Ⅷ. 방과후과정운영계획 1. 방과후과정운영계획 2. 방과후과정학급운영 3. 방과후과정교육계획 4. 방과후과정특성화프로그램교육활동계획 5. 방과후과정특색프로그램교육활동계획

71 1. 방과후과정운영계획 Ⅷ. 방과후과정운영계획 가. 관련근거 1) 유아교육법 제27조및동법시행령제33조 2) 국가수준교육과정 ( 교육과학기술부고시제 호, ) 3) 2017학년도부산광역시해운대교육지원청해운대유아교육계획 나. 목적핵가족화와맞벌이가정의육아지원및수요자중심의방과후과정으로학부모의육아부담을경감하고, 유아의발달에기초를두고교육과보호를통합한질높은교육서비스를제공하여여성의사회활동참여촉진및유아의전인적발달을돕는데그목적을둔다. 다. 운영방침 1) 방과후과정의대상은본원에재원하고있는원아중희망원아로하되, 부산광역시교육청지침에의거하여우선순위를정한다. 2) 방과후과정의운영은유치원교육과정교육시간이끝난이후시간연장제로운영한다. 3) 방과후과정의지도교사는유치원교사자격증소지자로한다. 4) 방과후과정교육과정은별도계획에의해실시한다. 5) 매주주간교육계획안을가정에배부하여가정과의연계지도에힘쓴다. 6) 방과후과정운영에필요한제반경비는교육청지원을원칙으로한다. 라. 운영계획 1) 운영기간가 ) 2017 년 3월 13일 ~ 2018 년 2월 28일까지로한다. ( 단, 입학식, 졸업및수료식, 공휴일, 재량휴업일은제외 ) 나 ) 방학중에도방과후과정은정상운영하되학부모의견수렴을거쳐방과후과정방학을실시한다. 2) 운영시간가 ) 평일 : 14:00 ~ 17:00( 교육과정이후오후별도방과후과정운영 ) 나 ) 일운영시간은 8시간을기준으로하며교육과정과연계하여운영하되, 2017학년도방과후과정교육계획수립을위한학부모설문조사결과 를참고하여운영한다. 나 ) 토요일 : 미운영

72 마. 학급편성 1) 교육과정후오후별도의방과후과정으로편성한다. 2) 만3, 4세 1학급, 만4, 5세 1학급총 2학급으로편성한다. 바. 교육과정구성 1) 유아의발달수준, 건강, 계절을고려하여누리과정의 5개영역및보육활동을통합적으로구성한다. 2) 교육과정의교육활동을심화, 확장한다. 3) 연 ( 월 ) 간, 주간, 일일교육계획안을작성하여운영한다. 4) 실내 외활동, 정적인활동, 동적인활동을균형있게운영한다. 5) 방과후과정학급별특색프로그램및특성화프로그램운영으로흥미롭고다양한경험을할수있도록한다. 6) 방과후과정반의전반적인교육운영은방과후과정반전담강사가담당한다. 단, 특성화프로그램운영시방과후과정반전담강사의책임관리하에특성화프로그램강사가진행한다. < 방과후과정요일별프로그램운영 > 요일 월 화 수 목 금 분야 누리과정 특성화프로그램 특색프로그램 특색프로그램 특성화프로그램 내용 생활주제별 교육활동 아해뮤직 신나는종이접기 책과함께생각이쑥쑥 튼튼체육 사. 환경구성 1) 유아가정서적안정감을느낄수있도록가정과같은따뜻하고편안하며안정감있는환경을제공한다. 2) 낮잠또는휴식을위한공간을확보한다. 3) 양질의교육과보호를제공할수있는쾌적하고선진화된시설 설비를확보한다. - 방과후과정반교실 : 교육과정반교실겸용 - 간식실 ( 맛있는방 ) : 오후간식준비를위한식기류, 싱크대, 살균소독기등취사용품구비 아. 방과후과정일과운영계획 활동시간 활동내용 14:00 ~ 14:10 방과후과정모임 14:10 ~ 14:50 특성화및특색프로그램 ( 반별수업시간조정 ) 14:50 ~ 15:30 간식및휴식 15:30 ~ 16:00 대소집단활동 16:00 ~ 16:30 바깥놀이및신체활동 16:30 ~ 자유선택활동및개별귀가

73 자. 방과후과정연간교육일수 월주기간 학기 2 학기 수업일수 1 6~10 0 입학식 (10) 방학및공휴일월주기간 수업일수 1 1~ ~ ~ ~ ~ ~31 4 개교기념일 (31) 4 25~ ~ ~ ~ ~ ~6 0 방학및공휴일 토요휴업일 (2) 일요일 (3) 재량휴업일 (2) 개천절 (3) 추석 (4) 대체공휴일 (6) 2 9~13 4 한글날 (9) 3 16~20 5 석가탄신일 (3) 4 23~ ~5 2 재량휴업일 (4) 어린이날 (5) 1 10/30~11/ ~12 4 대통령선거일 (9) 2 6~ ~ ~ ~ ~ ~6/ ~9 4 현충일 (6) 3 12~ ~12/ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~29 4 성탄절 (25) 2 10~ ~ ~ /31~8/4 0 방과후과정여름방학예정 (7/29~8/6) 2 7~ ~18 4 광복절 (15) 4 21~ ~ ~ ~ ~ ~ /29~2/ ~ ~ ~ ~28 3 방과후과정겨울방학예정 (12/30~1/7) 졸업및수료식 (14) 설날 (15~16) 수업일수 112 수업일수 119 수업일수총계 231 일