이슈&진단 No201 학교 밖 청소년 지원대책과 현실적 보완방안.hwp
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1 No 학교 밖 청소년 지원대책과 현실적 보완방안 작성 김성하 / 공감도시연구실 연구위원 (shartpia@gri.re.kr, ) 황선아 / 공감도시연구실 연구원 목 차 No 쟁점과 대안 Ⅰ. 학교 밖 청소년 현황 Ⅱ. 학교 밖 청소년 지원체계 Ⅲ. 문제점과 현실적 보완방안 Ⅳ. 시사점
2 이슈 & 진단 은 특정분야의 정책제안이나 정책아이디어를 시의성있게 제시하여 정책의 방향설정과 실현에 도움을 주고자 작성된 자료입니다. 이슈 & 진단 에 게재된 내용은 경기개발연구원의 공식견해와 다를 수 있음을 밝힙니다. 발행 2015년 10월 발행인 임해규 주소 경기도 수원시 장안구 경수대로 1150 전화
3 경험이란 본질적으로 외부와 타자를 향해 열려있기 때문에 소통이라 할 수 있다. - Maurice Blanchot(1983) - La communauté inavouable, Les Éditions de Minuit.
4 쟁점과 대안 매년 6~7만 명의 학생이 학교를 떠나지만 어디서 무엇을 하고 있는지 정확히 파악되지 않고 있으며 이는 학교 밖 청소년들에 대한 사회적 관심이나 정책적 지원이 부족했음을 반증한다. 학업 중단자 범죄율(23.8%)이 재학생(0.7%)보다 34배나 높다는 것은 학교 밖 청소년들이 비행과 범죄의 환경에 쉽게 노출되고 있음을 시사 한다. 학교를 그만 둔 청소년의 70%이상이 학업 중단 이후 새로 사귄 친구가 없거나 5명 이하로 사회생활과 인간관계에서 어려움을 겪고 있는 것으로 보인다. 대부분의 학교 밖 청소년은 학업복귀를 원하지 않는 것으로 나타나는데 이는 청소년 지원시설 청소년의 30%가 학업부담감에서 벗어나고자, 28%가 놀고 싶어서, 54%가 학교/선생님이 싫고 학교에 가야할 필요를 못 느껴서 학업을 중단하고 학교를 그만 두었다는 것으로도 충분히 설명이 된다. 학교 밖 청소년들이 건강한 사회생활과 미래를 계획하고 성취할 수 있도록 정책적 지원과 사회적 관심에 대한 공감대 형성으로 학교 밖 청소년 지원에 관한 법률 이 시행( )되었고 이에 앞서 여성가족부, 교육부, 고용노동부 등 관계부 처 합동으로 학교 밖 청소년 지원대책 을 발표( )했다. 범정부적 차원에서의 학교 밖 청소년 지원은 시작 단계로서 아직 많은 부분에서 개선 보완되어야 할 것이다. 무엇보다 학교 밖 청소년이 겪는 사회적 편견을 없애고 청소년들이 진학, 취학 등 자신의 미래를 위해 마음 놓고 뛰어 놀 수 있는 환경조성이 시급하다. 이를 위해 첫째, 학교 밖 청소년이란 용어를 재검토해야 한다. 학교 안 학생 학교 밖 학생 혹은 학교 안 청소년 학교 밖 청소년 으로 단일화 시켜야 하고 학생증 혹은 청소년증 으로 동일하게 발급해야한다. 둘째, 지원센터 운영인력의 고용안정, 셋째, 각 시 군 구별로 자체 실태조사를 여성가족부가 적극 지원해야 하며, 넷째, 폐교 등 유휴공간을 청소년을 위한 전용공간으로 재활용하고, 마지막 으로 청소년들이 원하는 것이 무엇인지 등의 내용을 반영한 유형 기준을 새로이 마련하여 학교 밖 청소년 유형을 보다 세분화하고 다양화할 필요가 있다.
5 Ⅰ. 학교 밖 청소년 현황 학교 밖 청소년 인원 28만여 명, 지속적 정책지원 필요성 확산 한국청소년정책연구원(2012년)에 따르면 매년 6~7만 명의 학생이 학교를 떠나지만, 어디서 무엇을 하고 있는지 정확히 파악되지 않고 있음 - 이는 청소년들이 길을 잃고 방황하는 동안 이들에 대한 정책적 지원 이나 사회적 관심이 부족했음을 반증 - 학교를 떠났다 해도 사회 구성원으로서 즐겁고 당당하게 미래의 삶을 준비할 수 있는 법 행정 사회적 환경조성이 필요 <학령기 청소년> 자료 : 학교 밖 청소년 지원대책, 관계부처 합동 발표, 학업중단 청소년 범죄율은 23.8%로 재학생(0.7%)의 34배에 달하고 있어 범죄 환경에 쉽게 노출 학교를 벗어 난 청소년들 중 상당수는 어디서 무엇을 해야할지 몰라 거리를 배회하다가 비행의 길로 접어드는 경우가 많은 것으로 확인됨 - 학업 중단 청소년 범죄율은 23.8%로 나타나고 있으며, 특히 중학교 학업 중단 청소년의 범죄율이 35.9%로 초등학교 0.4%, 고등학교 30.0%보다 높은 수준 1
6 - 중학교 학업 중단 청소년 범죄율은 재학생 범죄율 0.95%의 37배 이상이며, 고등학교 학업 중단 청소년 범죄율은 재학생 1.7% 대비 약 18배 높음 <소년범죄 재학생 대비 학업중단 청소년 범죄율 비교> (단위 : 명, %) 구 분 재학생 학업중단 청소년수 범죄자수 범죄율 학생수 범죄자수 범죄율 초등 3,132, % 19, % 중등 1,910,572 18, % 17,811 6, % 고등 1,943,798 32, % 37,391 11, % 계 6,986,847 50, % 74,365 17, % 자료 : 범죄백서(대검찰청) 및 교육통계(교육부) 기준 재분석 (2011년 기준). 학업 중단율은 고등학교가 중학교보다 2배, 초등학교보다 약 3배 높은 수준 2014년 고등학생의 학업 중단율은 1.4%로 초등학교 0.5%, 중학교 0.7%보다 높은 비율 년 이후 재적 학생수, 학업 중단자, 학업 중단율은 초 중 고등학교 구 분 에서 동일하게 감소하고 있으나, 여전히 고등학교 학업 중단율이 높으며, 매년 평균 3만여 명 이상의 학생이 학업을 중단하고 있음 재적 학생수 ,728, ,784, ,951,995 <초 중 고등학교 학업 중단율> 초등학교 중학교 고등학교 학업 중단자 14,886 (7,112) 15,908 (7,900) 16,828 (9,192) 학업 중단율 0.5 (0.3) 0.6 (0.3) 0.6 (0.3) 재적 학생수 1,717,911 1,804,189 1,849,094 학업 중단자 11,702 (9,594) 14,278 (12,055) 16,426 (14,231) 학업 중단율 0.7 (0.6) 0.8 (0.7) 0.9 (0.8) 재적 학생수 1,839,372 1,893,303 1,920,087 자료 : 교육부(2015). 2015년 교육기본통계 주요내용. 주 : 구분의 연도는 조사년도임(2015년도 조사된 학업중단자는 ~ 기준). 학업 중단자 25,318 (21,379) 30,382 (26,459) 34,934 (30,558) (단위 : 명, %) 학업 중단율 1.4 (1.2) 1.6 (1.4) 1.8 (1.6) 2
7 학업 중단의 주된 사유는 초 중등학생은 유학과 해외출국이나, 고등 학생은 95.6%가 자퇴 2014년 기준 초등학생과 중학생의 경우 미인정유학1)과 해외출국이 각각 13,278명(83.5%)과 6,705명(47%)으로 학업 중단의 주된 사유임 학업을 중단한 고등학생 30,382명 중 자퇴가 29,028명으로 95.6% 차지, 그 외 퇴학이 788명(2.6%), 제적 유예 면제가 566명(1.8%)으로 나타남 - 자퇴로 인해 학업을 중단한 고등학생의 51.6%는 학교부적응이 원인 - 해외 어학연수, 대안교육, 검정고시 준비, 종교, 방송활동 등 자발적 의지에 의한 학업중단(기타 6,589명, 21.7%)이 그 다음으로 높게 나타남 <학급별 학업 중단 사유( 기준, 교육부)> 구 분 합 계 질병 미인정유학 해외출국 장기결석 기타 초등학교 15,908명(100%) 224명(1.4%) 13,278명(83.5%) 486명(3%) 1,920명(12%) 중학교 14,278명(100%) 566명(4%) 6,705명(47%) 3,913명(27%) 3,094명(22%) 구 분 합계 자퇴 질병 해외출국 가사 부적응 기타 퇴학 제적 유예 면제 고등학교 30,382명 1,272명 3,923명 1,572명 15,672명 6,589명 788명 566명 (100%) 4.2% 12.9% 5.2% 51.6% 21.7% 2.6% 1.8% 자료 : 학교 밖 청소년 지원대책, 관계부처 합동 발표, ) 미인정유학 : 만6세 만15세 아동은 의무교육대상자로서 의무교육기관인 초 중학교에 취학해 교육받을 의무가 있음 (초 중등교육법 제12조 및 제13조)으로, 국외유학에 관한 규정 제5조 외의 사유로 해외에 체류하며 학교에 정상 출석 하지 아니하는 경우 이를 미인정유학이라 한다. 다만, 부모의 국외파견, 해외주재상사 근무 등에 의해 전 가족이 해외에 거주 체류 유학하는 것은 미인정에 해당되지 않는다. 3
8 학업 중단 청소년의 48.3%가 진로상담을 원하며, 36.3%는 새로 사귄 친구가 없어 인간관계의 어려움 호소 학업 중단 청소년의 주요 상담내용은 진로상담이 48.3%로 가장 높았고, 생활정보제공 36.7%, 심리상담 22.2%, 일자리소개 21.9% 등의 순으로 상담을 원함 학교를 그만 둔 이후 70%이상의 청소년들이 새로 사귄 친구가 없거나 친구가 5명 이하이며, 10명 이상의 친구가 있는 경우는 겨우 8.0%에 불과 <학업 중단 시 주요 상담 내용> <학업 중단 후 친구 관계> 자료 : 학교 밖 청소년 지원대책, 관계부처 합동 발표, 학업중단 후 대다수 청소년은 계획을 가지고 있으나 계획의 성취정도는 그다지 높지 않은 것이 현실 4
9 정규학교를 그만 둘 당시 청소년들은 대부분 학업 중단 이후 계획이 있었던 것으로 조사됨 (한양대 교육복지연구소, ) - 학업 중단 청소년들의 계획은 주로 대안교육, 취업 혹은 검정고시를 통한 상급학교 진학 등으로 나타남 <정규학교 중단 시 중단 후 계획> 대안교육을 선택할(학교를 그만둘) 당시의 계획 대안교육 시설(%) 청소년 지원기관(%) 취업하고 돈을 벌고 싶었다 원하는 분야의 기술을 배우고 싶었다 검정고시를 친 후 상급학교에 진학하고 싶었다 대안교육을 받고 싶었다 계획이 없었다 기타 전체 자료 : 학교 밖 청소년 실태조사 결과, 여성가족부 보도자료( ). 학업 중단 청소년의 계획 성취정도는 청소년 지원시설의 청소년에 비해 대안교육시설 청소년이 높은 것으로 나타남 - 대안교육시설에 다니는 청소년 중 학업 중단 시 계획을 이후에 성취했다고 답한 청소년은 62.9%이며, 나머지 37.1%는 계획이 없었거나(25.1%) 성취하지 못했다(9%)고 답함 - 청소년 상담복지센터, 청소년 쉼터 등에서 교육을 받고 있는 청소년 중 학업 중단 시 계획을 이후에 성취했다고 답한 청소년은 42.9%로 절반에도 미치지 못함 5
10 <정규교육 중단 당시 계획 성취 정도> 학교를 그만둘 당시의 계획이 성취된 정도 대안교육 시설(%) 청소년 지원 기관(%) 매우 잘 많이 성취 어느 정도 성취 비교적 성취되지 못함 전혀 성취되지 못함 계획이 없었음 전체 <대안교육시설 청소년> <청소년 지원시설 청소년> 자료 : 학교 밖 청소년 실태조사 결과, 여성가족부 보도자료( ). 학업 중단 후 청소년이 가장 필요로 하는 것은 생활비 지원이며 학업 복귀는 대부분 원하지 않음 학업 중단 후 청소년들은 대체로 미래 삶을 준비할 수 있는 현실적인 지원방안을 원하는 것으로 조사됨 - 청소년 지원시설 청소년은 생활비지원 48%, 검정고시 준비지원 45.9%이며, 대안교육시설 청소년은 39.5%가 생활비지원, 30.4%가 직업 훈련을 원하며, 학업복귀는 각각 10.6%와 6.7%로 매우 낮게 나타남 6
11 <도움이 필요한 분야 (중복응답, %)> 도움을받고싶은항목 대안교육 시설(%) 청소년 지원기관(%) 복수응답가 능 숙소 지원 식사 지원 의료 지원 생활비 지원 검정고시 준비 지원 학업복귀(적극) 지원 직업 훈련 직업 소개 진로,진학 상담 심리 상담 멘토 소개 상담기관안내 등 홈페이지 자료 : 학교 밖 청소년 실태조사 결과, 여성가족부 보도자료( ). 7
12 Ⅱ. 학교 밖 청소년 지원체계 학교 밖 청소년 개념을 법률적으로 정의 학교 밖 청소년 지원에 관한 법률 ( 시행) 제2조에서 학교 밖 청소년 을 다음 각 목의 하나에 해당하는 청소년으로 규정함 - 초 중등교육법 제2조의 초등학교 중학교 또는 이와 동일한 과정을 교육하는 학교에 입학한 후 3개월 이상 결석하거나 동법 제14조 제1항에 따라 취학의무를 유예한 청소년 - 초 중등교육법 제2조의 고등학교 또는 이와 동일한 과정을 교육하는 학교에서 동법 제18조에 따른 제적 퇴학 처분을 받거나 자퇴한 청소년 - 초 중등교육법 제2조의 고등학교 또는 이와 동일한 과정을 교육 하는 학교에 진학하지 아니한 청소년 학교 밖 청소년 지원에 관한 법률 시행으로 청소년들에 대한 법적 지원 체계 확립 본 법률은 학교 밖 청소년 지원 계획(제5조), 실태조사(제6조), 학교 밖 청소년 지원센터 설치 및 지정(제12조) 등을 주요 내용으로 구성됨 - 먼저 제1조에서 본 법률의 목적은 학교 밖 청소년이 건강한 사회구성원 으로 성장할 수 있도록 함 이라고 밝힘 - 제6조(실태조사)에 따라 여성가족부는 3년마다 학교 밖 청소년에 대한 실태조사를 실시하고 그 결과를 공표하여야 하며 이에 따라 2015년 첫 실태조사를 실시하게 됨 - 여성가족부의 학교 밖 청소년 실태조사 및 공표 이전까지는 교육부 통계자료에 의존할 수밖에 없음 8
13 - 제12조(학교 밖 청소년 지원센터)에 의하면 국가와 지방자치단체는 학교 밖 청소년 지원센터를 지정 혹은 설치하여 학교 밖 청소년 지원 사업을 수행하도록 명시함 - 여성가족부에 따르면, 2015년 전국 202개소의 꿈드림(꿈=Dream)'이라고 불리는 학교 밖 청소년 지원센터 가 지정 운영될 예정이며, 지역사회와 연계 협력을 통하여 청소년을 지원하게 됨 <청소년지원센터 시행예정지역> (단위 : 개소) 서울 부산 대구 인천 광주 대전 울산 경기 강원 충북 충남 전북 전남 경북 경남 제주 세종 소계 자료 : 여성가족부(2015) 학교 밖 청소년 지원사업 - 청소년지원센터 꿈드림 운영매뉴얼. 학교 밖 청소년을 여성가족부가 전담함으로써, 포괄적이며 체계적인 청소년 지원대책이 행정적 이론적으로 정립 여성가족부는 교육부, 문화체육관광부 등 관계부처와 학교 밖 청소년 지원대책 을 합동 발표함( )으로써 학교 밖 청소년 지원을 위한 협력지원체계 확립 - 학업 중단 사전예방과 학교 밖 청소년의 자립역량을 강화하는데 중점 - 교육부는 학업 중단 예방사업, 여성가족부는 학업 중단 후 진로지도 및 의료지원 등에 주력하고 고용노동부는 직업 교육 및 일자리 연계지원을 맡게 됨 학업 중단의 사전예방 강화, 학교 밖 청소년 발굴 강화 등 총 5개 중점분야 18개 세부과제를 제시함으로써 학교 밖 청소년 지원에 대한 기본방향 설정 9
14 중점 추진과제 학업중단 사전 예방 강화 학교 밖 청소년 발굴 강화 유형별 맞춤형 진로 지도 촘촘한 의료 보호 복지 지원 지역사회 협업체계 구축 <학교 밖 청소년 지원을 위한 정책 기본방향> 세부 추진과제 학업중단 숙려제 내실화 다양한 대안교육 프로그램 강화 가족 및 또래 등을 통한 심리 정서적 치유 지원 의무교육 단계의 공적 보호 강화 실태조사 등을 통한 촘촘한 지원기반 마련 학업중단 청소년 정보제공 및 연계 강화 학교 밖 청소년 발견 시 연계 강화 학교 밖 청소년 지원체계 구축 (학업형) 학력취득을 위한 맞춤형 진로지도 (직업형) 실효성 있는 직업교육 및 안정적인 일자리 연계 (집중형) 찾아가는 서비스로 자립 동기 부여 학교 밖 청소년의 건강한 성장 지원 보호가 필요한 학교 밖 청소년 지원 강화 위기상황에 놓인 가출청소년 지원 긍정적 사고형성을 위한 활동지원 수요자 중심의 환류시스템 마련 범부처-지역-민간 협업체계 구축 자료 : 여성가족부(2015). 학교 밖 청소년 지원사업 개요. 학교 밖 청소년에 대한 사회적 인식 개선 학교 밖 청소년의 유형을 학업형, 직업형, 무업형, 비행형, 은둔형 등 5개로 구분 학업 중단 이후 학교 밖 청소년의 유형은 학업형(42.0%), 무업형(23.0%), 직업형(17.9%), 비행형(8.9%) 이 있으며, 사회적 관계를 맺지 않고 집에서 나오지 않는 은둔형 은 정확한 파악이 어려워 조사되지 않은 상태 <학교 밖 청소년 유형> 구 분 내 용 비 율 학업형 검정고시 공부, 대학입시 준비, 복교 등 42.0% 무업형 특정목표 없이 아무것도 하지 않는 경우 23.0% 직업형 직업기술 배우는 경우, 아르바이트 취업 등 17.9% 비행형 가출하거나 보호시설 사법기관 감독 받는 경우 8.9% 은둔형 사회적 관계를 맺지 않고 집에서 나오지 않는 경우 * 미조사 자료 : 학교 밖 청소년 지원대책, 관계부처 합동발표,
15 학교 밖 청소년 유형별 맞춤형 지원체계 구축 학업형 의 경우 검정고시 등 학업지원을 위한 기존의 해밀2) 프로그램 을 보완하여, 대학 입시 설명회, 상급학교 진학정보 제공, 지원센터별 특성화 프로그램 운영 등을 통하여 맞춤형 진로지도 실시 직업형 은 바리스타 등 자립의지 향상을 위한 기존의 두드림 프로그램 3)을 보완하여, 다양한 직업체험과정을 통한 적성 발굴 및 민간기업 혹은 유관 기관 전문교육과 연계를 통한 취업 지원 무업형 을 위한 적성검사, 전문상담, 진로탐색 지원, 소년원 입소 청소년들 (비행형)에 대한 자립의식교육 및 은둔형 을 위한 찾아가는 동반자 배치와 가족상담을 강화 <학교 밖 청소년 지원 체계도> 자료 : 여성가족부(2015). 학교 밖 청소년 지원사업 개요. 2) 해밀 은 비가 온 뒤에 맑게 개인 하늘 이라는 뜻이며, 해밀 프로그램 은 학교 밖 청소년의 학업동기를 강화하여 학업 복귀를 촉진하는 프로그램임 3) 두드림 프로그램 은 자립동기 및 자립역량을 강화하여 성공적인 사회진입을 돕는 자립준비 프로그램임 11
16 학교 안과 학교 밖의 유기적 협업관계 형성으로 학교 밖 청소년 지원의 실효성 확대 학업을 중단한 학교 밖 청소년은 학교 밖 청소년 지원센터 를 기반으로 한 학교 안과 밖의 유기적 관계망 형성 - 학교 밖 청소년을 대상으로 한 설문조사 결과, 대다수는 종합적인 지원 기관 신설 및 지원시스템 구축이 필요하다고 응답 종합적인 지원기관(센터)이 있다면 도움이 되겠습니까? <종합적인 지원기관의 도움 여부(%)> 대안교육 시설 청소년 지원 기관(%) (%) 매우 그렇다 그렇다 그렇지 않다 전혀 그렇지 않다 전체 <대안교육시설 청소년> <청소년 지원시설 청소년> 자료 : 학교 밖 청소년 실태조사 결과, 여성가족부 보도자료( ). 학교 안에서 먼저 학업 중단이 예상되는 학생의 체계적 관리 학업 중단을 고민하거나 학업 중단이 예상되는 학생들을 대상으로 학업 중단 숙려제 프로그램(문화예술관련 체험교육, 직업체험, 학교 내 대안교육 등)에 참여할 수 있도록 함으로써 사전 예방조치 12
17 고등학교별 학업 중단 학생 수요조사를 통해 교육복지 우선지원 사업 대상학교를 선정하여 지원 - 선정된 학교는 교육복지사가 배치되며 교원 연수 및 학교방문 컨설팅 등을 통해 담당교사의 전문성을 높임과 동시에 지역 학업중단 예방 리더로 양성 <학교 밖 청소년 지원 체계도> 자료 : 학교 밖 청소년 지원대책, 관계부처 합동 발표,
18 Ⅲ. 문제점과 현실적 보완 방안 학교 밖 청소년 사회적 인간적 차별 종식 학교 밖 청소년은 사회적 편견으로 어려움 겪음 학교 밖 청소년들이 겪는 가장 큰 어려움은 지원체계 부족(18.4%)에 이어 낮은 자존감(12.9%) - 청소년들이 느끼는 낮은 자존감의 원인은 주위사람들의 편견이 큰 부분을 차지하고 있으며, 이는 학교 밖 청소년의 건강한 사회적 활동을 위축 시키는 결과를 가져옴 < 학교 밖 청소년이 겪는 가장 큰 어려움> 가장 큰 어려움 전체 지원체계 부족 265(18.4%) 낮은 자존감 186(12.9%) 불규칙한 생활태도 180(12.5%) 낮은 학업성취도 166(11.5%) 미래에 대한 계획이 없음 145(10.1%) 무엇을 해야 할지 모름 120(8.3%) 비행문제에서 벗어나지 못함 112(7.8%) 부정적인 사회적 시선 102(7.1%) 가족관계 단절 93(6.5%) 경제적 어려움 37(2.6%) 안정적 거주 공간 부재 32(2.2%) 기타 2(0.1%) 무응답 합 계 1,440(100%) 자료 : 학교밖청소년 지원기관 종사자 설문조사 결과, 여성가족부 보도자료( ). 14
19 학교 안과 학교 밖 학생과 청소년 용어 사용에 대한 재검토 필요 학교를 다닌다 다니지 않는다 라는 단일기준에 따라 학교 안 학생 과 학교 밖 청소년 의 용어 단일화 필요 - 학교를 다니고 다니지 않는 것은 선택의 문제로 사회적 평등과 인간적 평등권을 해쳐서는 안됨 - 학교 안 학생 과 학교 밖 학생 혹은 학교 안 청소년 과 학교 밖 청소년 으로 용어를 단일화 할 필요가 있음 학생증 혹은 청소년증으로 동일하게 발급해야 함 학교 안 학생은 학생증을 학교 밖 청소년은 청소년증을 발급하는 이중적 제도에서 벗어나 모든 청소년을 대상으로 동일한 학생증 혹은 청소년증 발급 필요 - 모든 청소년에 대한 학생증 혹은 청소년증 발급을 통해 학교 밖 청소년에 대한 사회적 차별 철폐 및 건강한 사회구성원이라는 인식 확산 청소년 스스로 찾아올 수 있는 환경 조성 필요 학교 밖 청소년들을 위한 휴식과 재충전의 시간과 공간 제공 필요 대다수의 학교 밖 청소년은 연락이 되지 않거나, 지원프로그램, 지원센터 방문에 대한 안내 등을 받더라도 관심 없는 경우가 현실 - 학교 밖 청소년 지원센터 등 대부분 지원시설은 학업, 취업, 자격증 등 ~을 하겠다 혹은 ~을 하자 라는 식의 프로그램 위주로 구성되어 있으며, - 청소년 지원시설 청소년의 54%는 학교/선생님이 싫고 가야할 필요를 못 느껴서, 30%는 지나친 학업부담에서 벗어나고자, 28%는 놀고 싶어서 학교를 그만 두었다고 응답 15
20 - 학교 밖 청소년들을 찾기보다는 이들이 스스로 찾아와 마음껏 놀고 떠들 수 있는 환경조성이 시급함 <정규학교를 그만두게 된 구체적 이유> 나자신의요구 청소년 지원기관(%) 신체/심리적 질병 및 치료 11 지나친 학업부담에서 벗어나고자 30 내 특기나 소질을 살리려고 15 놀고 싶어서 28 기타 16 전체 100 학교문제 청소년 지원기관(%) 학교규칙 위반/징계 등 13 학교/선생님이 싫고 가야할 필요를 못 느껴서 학교에서 해주지 않는 새로운 교육을 받고자 자료 : 학교 밖 청소년 실태조사 결과, 여성가족부 보도자료( ) 기타 20 전체 100 [학교문제] [나 자신의 요구] 자료 : 학교 밖 청소년 실태조사 결과, 여성가족부 보도자료( ). 학교 밖 청소년 유형 구분 기준 좀 더 다양화할 필요 청소년이 왜 학교를 그만두었는지, 청소년들이 원하는 것이 무엇인지 등의 내용을 반영한 새로운 유형 구분의 기준 필요 - 학업형, 직업형, 무업형, 비행형, 은둔형의 구분은 청소년들이 무엇을 해야 하고 할 것인가라는 성과 혹은 목표 를 기준으로 하며, 학교 밖 청소년을 관리 통제하기 용이한 유형 16
21 - 무업형, 비행형, 은둔형에 속하는 청소년은 이러한 성과 목표에 관심이 없으며, 놀고 싶거나 아무것도 하지 않으려는 경우가 대부분 - 따라서 놀자형 혹은 말자형(아무 것도 하지 말자) 과 같은 청소년들이 원하는 유형을 새로이 구성하여 청소년들이 자연스레 지원기관으로 올 수 있도록 유도할 필요가 있음 지원센터 인력의 고용안정 및 처우개선이 학교 밖 청소년을 스스로 찾아 오게 하는 중요한 요인 학교 밖 청소년들에게 지원센터는 1년간 머물다 가는 장소가 아니라 센터에서 제공되는 프로그램을 기반으로 성장하는 또 하나의 학교 밖 학교임 - 학교 밖 청소년과 함께하는 센터근무 인력은 단순한 활동가, 지원자가 아니며 학교 안 교사와 동일한 입장이라는 사회적 인식 및 제도적 지원 요구 현재 2년 미만의 계약직으로 채용되고 있는 지원센터 운영인력의 고용안정 필요 - 2년 미만의 계약직 채용으로 1년마다 재계약해야 하는 실정인 바, 1년 단위로 인력이 교체됨으로써 연속성이 사라지고 청소년 사례관리가 단절되어 사업운영의 효율성이 낮아질 수 있음 <지원센터 시설 기준> 구 분 시 도 센터 시 군 구 센터 인 력 5명 이상 2명 이상 면 적 250m² 이상 150m² 이상 자료 : 여성가족부(2015). 청소년지원센터 꿈드림 운영매뉴얼, 17
22 Ⅳ. 시사점 여성가족부 지원에 기반한 각 시 군 구별 자체 실태조사 방안 필요 각 시 군 구의 지역 특성을 고려한 맞춤형 지원방안 마련을 위해서는 보다 실질적이며 정확한 실태파악이 요구됨 - 현행 법률에 따르면, 학교 밖 청소년 지원센터, 학업중단 숙려제, 소년원, 청소년 비행예방 센터, 취업사관학교, 쉼터 이용자 등을 대상으로 표본 조사를 수행 - 대안학교 및 청소년 지원시설 등에서도 확인되지 않는 청소년들은 학교 밖의 밖에 있으며 따라서 조사 범위에서 벗어나 있는 실정 - 전국 각 시 군 구에서 해당지역 지원센터 및 학교 등 지역사회와 함께 자체적으로 지역 특성에 맞는 실태조사 방법 및 내용을 구체화 할 필요 - 따라서 학교 밖 청소년 지원에 관한 법률 에서 실태조사를 3년마다 여성가족부가 실시한다고 명시한 제6조는 실태조사는 여성가족부의 지원 하에 수시로 각 지방자치단체 혹은 지원센터가 지역사회와 함께 실시하며, 그 결과를 공표함과 동시에 여성가족부에게 통지한다 로 개정될 필요가 있음 학교 안과 밖 모든 청소년에게 동일한 청소년증 발급을 위한 사회적 공감대 확산 필요 학생증 혹은 청소년증 단일화에 대한 전문가 및 학생, 학부모 등 다양한 사회계층 참여하는 토론회 및 공청회 통하여 적절한 방안 모색 - 사회적 합의 이후 법 제도적 차원에서의 개선 방안 모색 및 시행 필요 18
23 페교 등 유휴공간 재활용하여 청소년을 위한 청소년의 공간 확보 필요 사무실, 상담실, 교육실 등 필요 시설공간은 최소한의 공간으로 지원센터 내 청소년들을 위한 공간은 부족한 현실 - 식당 및 주방, 밴드실, 도서관, 휴게실, 자유공간 등 다양한 활동이 이루어질 수 있도록 공부와 놀이 등의 공간이 적절히 구별된 청소년 전용공간 확보 필요 - 탈북, 다문화 등 다양한 계층의 청소년들을 위한 체험위주의 다양한 활동 프로그램을 실행할 수 있는 공간과 운영인력 필요 - 폐교 등 유휴공간의 청소년들을 위한 전용 공간화 방안 모색 서울시립 청소년직업체험센터(하자센터) - 부지면적 9,697.30m2(2,933평) 직업체험센터(본관, 신관), 유스호스텔, 복지회관 등의 건물로 구성 - 800명 수용 가능 - 본관은 지하 2층, 지상3층의 규모로 쇼케이스, 무용연습, 합주, 체험 프로그램, 북까페, 하자작업장학교 등의 용도로 이용 - 신관은 지하1층, 지상5층으로 강당, 커뮤니티 까페, 공방, 세미나실 등의 용도로 이용 년 현재 14개의 사업과 30개의 프로그램이 진행되고 있으며, 진로교육사업, 대안 교육사업 뿐만 아니라 사회적 경제 및 마을만들기 활동도 지원 19
24 초 중 고등학교 학업 중단율( 기준) 초등학교 중학교 고등학교 (단위 : 명, %) 구 분 재적 학생수 학업 중단자 학업 중단율 재적 학생수 학업 중단자 학업 중단 율 재적 학생수 학업 중단자 학업 중단 율 ,728,509 14,886 (7,112) 0.5 (0.3) 1,717,911 11,702 (9,594) 0.7 (0.6) 1,839,372 25,318 (21,379) 1.4 (1.2) ,784,000 15,908 (7,900) 0.6 (0.3) 1,804,189 14,278 (12,055) 0.8 (0.7) 1,893,303 30,382 (26,459) 1.6 (1.4) ,951,995 16,828 (9,192) 0.6 (0.3) 1,849,094 16,426 (14,231) 0.9 (0.8) 1,920,087 34,934 (30,558) 1.8 (1.6) ,132, ,299,094 19,163 (10,771 ) 18,836 (10,404 ) 0.6 (0.3) 0.6 (0.3) 1,910,572 1,974,798 17,811 (15,337) 18,866 (16,509) 0.9 (0.8) 1.0 (0.8) 1,943,798 1,962,356 37,391 (33,057) 38,887 (34,091) 1.9 (1.7) 2.0 (1.7) ,474,395 11, ,006,972 15, ,965,792 34, ,672,207 17, ,038,611 19, ,906,978 34, ,829,998 20, ,063,159 20, ,841,374 32, ,925,043 23, ,075,311 18, ,775,857 27, ,022,801 18, ,010,704 15, ,762,896 23, ,116,195 16, ,933,543 14, ,746,560 24, 자료 : 교육부(2015). 2015년 교육기본통계 주요내용. 주 : 1) 구분의 연도는 조사년도임(2015년도에 조사된 학업중단자는 ~ 기준이며 재적학생수는 기준임) 2) 2011년도부터 해외출국자(유학, 이민 등)가 학업중단자에 포함됨. 2011년 이후의 ( )는 2010년 이전 기준(해외출국 제외)으로 산출한 값임
이슈 & 진단은특정분야의정책제안이나정책아이디어를시의성있게제시하여정책의방향설정과실현에도움을주고자작성된자료입니다. 이슈 & 진단에게재된내용은경기개발연구원의공식견해와다를수있음을밝힙니다. 발행 2015 년 10월 발행인 임해규 주소 경기도수원시장안구경수대로 1150 전화 03
No.201 2015.10.14 작성김성하 / 공감도시연구실연구위원 (shartpia@gri.re.kr, 031-250-3244) 황선아 / 공감도시연구실연구원 목차 쟁점과대안. 학교밖청소년현황. 학교밖청소년지원체계. 문제점과현실적보완방안. 시사점 이슈 & 진단은특정분야의정책제안이나정책아이디어를시의성있게제시하여정책의방향설정과실현에도움을주고자작성된자료입니다.
성인지통계
2015 광주 성인지 통계 브리프 - 안전 및 환경 Safety and Environment - 광주여성 사회안전에 대한 불안감 2012년 46.8% 2014년 59.1% 전반적 사회안전도 는 여성과 남성 모두 전국 최하위 사회안전에 대한 인식 - 2014년 광주여성의 사회안전에 대한 인식을 살펴보면, 범죄위험 으로부터 불안하 다고 인식하는 비율이 76.2%로
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像 氣 名 刹 希 望 曰 術 技 藝 道 技 年 月 日 0 5, 1 2 3 4 5 45,000 40,000 39,534 35,000 30,000
나하나로 5호
Vol 3, No. 1, June, 2009 Korean Association of CardioPulmonary Resuscitation Korean Association of CardioPulmonary Resuscitation(KACPR) Newsletter 01 02 03 04 05 2 3 4 대한심폐소생협회 소식 교육위원회 소식 일반인(초등학생/가족)을
제1차 양성평등정책_내지_6차안
www.mogef.go.kr www.mogef.go.kr C O N T E N T S C O N T E N T S 01 Ministry of Gender Equality & Family 008 009 02 Ministry of Gender Equality & Family 010 011 Ministry of Gender Equality & Family
CR2006-41.hwp
연구책임자 가나다 순 머 리 말 2006년 12월 한국교육학술정보원 원장 - i - - ii - - iii - 평가 영역 1. 교육계획 2. 수업 3. 인적자원 4. 물적자원 5. 경영과 행정 6. 교육성과 평가 부문 부문 배점 비율(%) 점수(점) 영역 배점 1.1 교육목표 3 15 45점 1.2 교육과정 6 30 (9%) 2.1 수업설계 6 30 2.2
1 제 26 장 사회간접자본의확충
삼성경제연구소 1 제 26 장 사회간접자본의확충 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 제 27 장 대형국책과제의추진 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56
A000-008목차
1 농어촌 지역과 중소도시 및 대도시 낙후지역에 150개의 기숙형공립 고교를 설립하여 학생의 80% 정도가 기숙사에 입주할 수 있는 시설을 준비하겠습니다. 농어촌 지역과 중소도시 등 낙후지역에 150개의 기숙형공립고교를 설립 학생의 80% 정도가 기숙사에 입주할 수 있는 시설을 준비하고, 기숙사비는 학생의 가정형편을 반영한 맞춤형 장학금으로 지원하여 더 이상
자유학기제-뉴스레터(6호).indd
freesem.kedi.re.kr CONTENTS 01 연속기획① : 협업기관에 가다! 예술 체육활동을 동시에 할 수 있는 국민체육진흥공단 에 가다! 02 협업기관을 찾아서 한국문화예술교육진흥원 한국폴리텍대학 03 자유학기제 자율과정 자료집 소개 04 알림 교육부 자유학기제지원센터, 협업기관 소식 꿈과 끼를 키우는 행복교육 자유학기제 Newsletter 알림
2002report220-10.hwp
2002 연구보고서 220-10 대학평생교육원의 운영 방안 한국여성개발원 발 간 사 연구요약 Ⅰ. 연구목적 Ⅱ. 대학평생교육원의 변화 및 외국의 성인지적 접근 Ⅲ. 대학평생교육원의 성 분석틀 Ⅳ. 국내 대학평생교육원 현황 및 프로그램 분석 Ⅴ. 조사결과 Ⅵ. 결론 및 정책 제언 1. 결론 2. 대학평생교육원의 성인지적 운영을 위한 정책 및 전략 목
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01 02 8 9 32 33 1 10 11 34 35 가족 구조의 변화 가족은 가족 구성원의 원만한 생활과 사회의 유지 발전을 위해 다양한 기능 사회화 개인이 자신이 속한 사회의 행동 가구 가족 규모의 축소와 가족 세대 구성의 단순화는 현대 사회에서 가장 뚜렷하게 나 1인 또는 1인 이상의 사람이 모여 주거 및 생계를 같이 하는 사람의 집단 타나는 가족 구조의
01정책백서목차(1~18)
발간사 2008년 2월, 발전과 통합이라는 시대적 요구에 부응하여 출범한 새 정부는 문화정책의 목표를 품격 있는 문화국가 로 설정하고, 그간의 정책을 지속적으로 보완하는 한편 권한과 책임의 원칙에 따라 지원되고, 효율의 원리에 따라 운영될 수 있도록 과감한 변화를 도입하는 등 새로운 문화정책을 추진하였습니다. 란 국민 모두가 생활 속에서 문화적 삶과 풍요로움을
2011-67 차례 - iii - 표차례 - vii - 그림차례 - xi - 요약 - i - - ii - - iii - 제 1 장서론 대구 경북지역인력수급불일치현상진단과해소방안에대한연구 1) ( ) 574 208 366 263 103 75.6 77.9 74.3 73.0 77.7 19.3 19.2 19.4 20.5 16.5 3.0 1.0 4.1
20061011022_1.hwp
조사 보고서 주40시간 근무제 도입 성과와 과제 실태조사 2006. 9 내 용 목 차 Ⅰ. 조사개요 1. 조사 목적 1 2. 조사의 기본설계 1 Ⅱ. 조사결과 1. 주40시간제 도입 이후의 경영성과 3 1-1. 주40시간제 도입 성과가 좋았던 이유 4 1-2. 주40시간제 도입 성과가 좋지 않았던 이유 4 2. 주40시간제 도입 기의 경쟁력 강화를 위한 과제
273-308 제4장
4 PROSECUTION SERVICE 274 276 277 278 279 280 281 282 283 284 285 286 273-308 제4장 2012.8.21 11:57 AM 페이지287 제3절 아세안 프로젝트 수행 마약퇴치 캠페인 - 2011. 10. 5. 라오스 비엔티엔 소재 라오플라자 호텔에서 LCDC 부위원장 등 양국 마약관계 관 30여명이 참석한
Special Theme.. 6.. 5..... TV SNS 2015 Spring vol. 130 17
특집 한국스포츠산업의 전망과 과제 Special Theme 스포츠산업의 변신은 경제발전, parse@snut.ac.kr..... 16 SPORT SCIENCE Special Theme.. 6.. 5..... TV SNS 2015 Spring vol. 130 17 라틴 아메리카 5% 아시아 19% 유럽 중동아프리카 35% 세계 스포츠 시장 지역별 수입 북미 41%
<B5B6BCADC7C1B7CEB1D7B7A52DC0DBBEF7C1DF313232332E687770>
2013 소외계층 독서 인문학 프로그램 결과보고서 - 2 - 2013 소외계층 독서 인문학 프로그램 결과보고서 c o n t e n t s 5 22 44 58 84 108 126 146 168 186 206 220 231 268 296 316 꽃바위 작은 도서관 꿈이 자라는 책 마을 기적의 도서관 남부 도서관 농소 1동 도서관 농소 3동 도서관 동부 도서관
..............16..
제 2 차 발 간 등 록 번 호 11-1490100-000057-14 고 령 자 고 용 촉 진 기 본 계 획 2 0 1 2 제2차 고령자 고용촉진 기본계획(2012-2016) M i n i s t r y o f E m p l o y m e n t a n d L a b o r 2012-2016 제2차 고령자 고용촉진 기본계획 Basic Plan for Promoting
한국건설산업연구원연구위원 김 현 아 연구위원 허 윤 경 연구원 엄 근 용
한국건설산업연구원연구위원 김 현 아 연구위원 허 윤 경 연구원 엄 근 용 (%) 10.0 5.0 0.0-5.0-10.0 0.6 1.0 0.3 2.9 0.7 1.3 9.0 5.6 5.0 3.9 3.4 3.9 0.0 95 90-0.3 85 변동률 지수 65-15.0-13.6 60 '95 '96 '97 '98 '99 '00 '01 '02 '03 '04 '05 '06
우리나라의 전통문화에는 무엇이 있는지 알아봅시다. 우리나라의 전통문화를 체험합시다. 우리나라의 전통문화를 소중히 여기는 마음을 가집시다. 5. 우리 옷 한복의 특징 자료 3 참고 남자와 여자가 입는 한복의 종류 가 달랐다는 것을 알려 준다. 85쪽 문제 8, 9 자료
통합 우리나라 ⑵ 조상님들이 살던 집에 대 해 아는 어린이 있나요? 저요. 온돌로 난방과 취사를 같이 했어요! 네, 맞아요. 그리고 조상님들은 기와집과 초가집에서 살았어요. 주무르거나 말아서 만들 수 있는 전통 그릇도 우리의 전통문화예요. 그리고 우리 옷인 한복은 참 아름 답죠? 여자는 저고리와 치마, 남자는 바지와 조끼를 입어요. 명절에 한복을 입고 절을
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2013 2013 추석맞이 추석맞이 지역우수상품 안내 안내 지역우수상품 지역 우수상품을 안내하여 드리오니 명절 및 행사용 선물로 많이 활용하여 주시기 바랍니다. 지역우수상품을 구입하시면 지역경제가 살아납니다. 즐거운 한가위 보내시고, 복 많이 받으세요! - 경기동부상공회의소 임직원 일동 - 지역우수상품을 구입하시면 지역경제가 살아납니다.
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시 민 문서번호 어르신복지과-1198 주무관 재가복지팀장 어르신복지과장 복지정책관 복지건강실장 결재일자 2013.1.18. 공개여부 방침번호 대시민공개 협 조 2013년 재가노인지원센터 운영 지원 계획 2013. 01. 복지건강실 (어르신복지과) ::: 해당사항이 없을 경우 무 표시하시기 바랍니다. 검토항목 검 토 여 부 ( 표시) 시 민 : 유 ( ) 무
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1 2 3 4 5 6 또한 같은 탈북자가 소유하고 있던 이라고 할수 있는 또 한장의 사진도 테루꼬양이라고 보고있다. 二宮喜一 (니노미야 요시가즈). 1938 년 1 월 15 일생. 신장 156~7 센치. 체중 52 키로. 몸은 여윈형이고 얼굴은 긴형. 1962 년 9 월경 도꾜도 시나가와구에서 실종. 당시 24 세. 직업 회사원. 밤에는 전문학교에
화이련(華以戀) 141001.hwp
年 花 下 理 芳 盟 段 流 無 限 情 惜 別 沈 頭 兒 膝 夜 深 雲 約 三 십년을 꽃 아래서 아름다운 맹세 지키니 한 가닥 풍류는 끝없는 정이어라. 그대의 무릎에 누워 애틋하게 이별하니 밤은 깊어 구름과 빗속에서 삼생을 기약하네. * 들어가는 글 파르라니 머리를 깎은 아이가 시린 손을 호호 불며 불 옆에 앉아 있다. 얼음장 같은 날씨에 허연 입김이 연기처럼
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사람 안간힘을 다해 행복해지고 싶었던 사람, 허세욱을 그리다 - 허세욱 평전 작가 송기역 - 서울 평통사 노동분회원 허세욱. 효순이 미선이의 억울한 죽음에 대 해 미국은 사죄하라는 투쟁의 현장에 서 그 분을 처음 만났다. 평택 대추리 의 넓은 들판을 두 소녀의 목숨을 앗 아간 미군들에게 또 빼앗길 순 없다며 만들어 온 현수막을 대추초교에 같이 걸었다. 2007년
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1.? 1.?,..,.,. 19 1.,,..,. 20 1.?.,.,,...,.,..,. 21 1,.,.,. ( ),. 10 1? 2.5%. 1 40. 22 1.? 40 1 (40 2.5% 1 ). 10 40 4., 4..,... 1997 ( ) 12. 4.6% (26.6%), (19.8%), (11.8%) 23 1. (?).. < >..,..!!! 24 2.
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제3편 정 치 제3편 정치 제1장 의회 제1절 의회 기구 제2절 의회기구 및 직원 현황 자치행정전문위원회 자치행정전문위원 산업건설위원회 산업건설전문위원 제1장 의회 321 제3절 의회 현황 1. 제1대 고창군의회 제1대 고창군의회 의원 현황 직 위 성 명 생년월일 주 소 비 고 322 제3편 정치 2. 제2대 고창군의회 제2대 고창군의회 의원 현황 직 위
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법 률 국회에서 의결된 공직선거법 일부개정법률을 이에 공포한다. 대 통 령 이 명 박 2012년 2월 29일 국 무 총 리 김 황 식 국 무 위 원 행정안전부 맹 형 규 장 관 (중앙선거관리위원회 소관) 법률 제11374호 공직선거법 일부개정법률 공직선거법 일부를 다음과 같이 개정한다. 제21조제1항에 단서를 다음과 같이 신설한다. 다만,세종특별자치시의 지역구국회의원
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연구보고서 210-4 해방 후 한국여성의 정치참여 현황과 향후 과제 한국여성개발원 목 차 Ⅰ 서 론 Ⅱ 국회 및 지방의회에서의 여성참여 Ⅲ 정당조직내 여성참여 및 정당의 여성정책 Ⅳ 여성유권자의 투표율 및 투표행태 Ⅴ 여성단체의 여성정치참여 확대를 위한 운동 Ⅵ 여성의 정치참여 확대를 위한 향후 과제 참고문헌 부 록 표 목 차 Ⅰ 서 론 . 서론 1.
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총선 이후 우리 교육의 방향 당 체제에서 우리 교육의 전망과 교육행정가들의 역할 박 호 근 서울시의회 의원 교육위원회 위원 서론 년 월 일 제 대 국회의원 선거가 치러졌다 선거는 바로 민의 의 반영이기 때문에 총선결과를 살펴보고 왜 이러한 결과가 나왔는가를 분석해 본 후 년 월 일을 기점으로 제 대 국회의원들의 임기가 시 작되는 상황에서 우리 교육이 어떻게
목 차 營 下 面 5 前 所 面 71 後 所 面 153 三 木 面 263 龍 流 面 285 都 已 上 條 367 同 治 六 年 (1867) 正 月 日 永 宗 防 營 今 丁 卯 式 帳 籍 범례 1. 훼손 등의 이유로 판독이 불가능한 글자는 로 표기함. 단, 비정 이 가능한 경우는 ( ) 안에 표기함. 2. 원본에서 누락된 글자는 [ ] 안에 표기함. 단, 누락된
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제639호 [주간] 2014년 12월 15일(월요일) http://gurotoday.com http://cafe.daum.net/gorotoday 문의 02-830-0905 대입 준비에 지친 수험생 여러분 힘내세요 신도림테크노마트서 수험생과 학부모 600명 대상 대입설명회 구로아트밸리서는 수험생 1,000명 초대 해피 콘서트 열려 구로구가 대입 준비로 지친
교육 과 학기 술부 고 시 제 20 11-36 1호 초 중등교육법 제23조 제2항에 의거하여 초 중등학교 교육과정을 다음과 같이 고시합니다. 2011년 8월 9일 교육과학기술부장관 1. 초 중등학교 교육과정 총론은 별책 1 과 같습니다. 2. 초등학교 교육과정은 별책
교육과학기술부 고시 제 2011 361호 [별책 3] 중학교 교육과정 교육 과 학기 술부 고 시 제 20 11-36 1호 초 중등교육법 제23조 제2항에 의거하여 초 중등학교 교육과정을 다음과 같이 고시합니다. 2011년 8월 9일 교육과학기술부장관 1. 초 중등학교 교육과정 총론은 별책 1 과 같습니다. 2. 초등학교 교육과정은 별책 2 와 같습니다. 3.
시험지 출제 양식
2013학년도 제2학기 제1차 세계사 지필평가 계 부장 교감 교장 2013년 8월 30일 2, 3교시 제 3학년 인문 (2, 3, 4, 5)반 출제교사 : 백종원 이 시험 문제의 저작권은 풍암고등학교에 있습니다. 저 작권법에 의해 보호받는 저작물이므로 전재와 복제는 금지 되며, 이를 어길 시 저작권법에 의거 처벌될 수 있습니다. 3. 전근대 시기 (가)~(라)
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176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 (2) 양주조씨 사마방목에는 서천의 양주조씨가 1789년부터 1891년까지 5명이 합격하였다. 한산에서도 1777년부터 1864년까지 5명이 등재되었고, 비인에서도 1735년부터 1801년까지 4명이 올라있다. 서천지역 일대에 넓게 세거지를 마련하고 있었 던 것으로
제주어 교육자료(중등)-작업.hwp
여는말 풀꽃, 제주어 제주어는 제주인의 향기입니다. 제주인의 삶의 손끝에서 피어나는 삶의 향기이고, 꿈의 내음입니다. 그분들이 어루만졌던 삶이 거칠었던 까닭에 더욱 향기롭고, 그 꿈이 애틋했기에 더욱 은은합니다. 제주어는 제주가 피워낸 풀잎입니다. 제주의 거친 땅에 뿌리를 내리고 싹을 틔우고, 비바람 맞고 자랐기에 더욱 질박합니다. 사철 싱그러운 들풀과 들꽃향기가
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정보나눔 섭이와 함께하는 여행 임강섭 복지과 과장 여름이다. 휴가철이다. 다 들 어디론가 떠날 준비에 마음 이 들떠 있는 시기가 아닌가 싶다. 여행 매니아까지는 아니 지만, 나름 여행을 즐기는 사 람으로서 가족들과 신나는 휴 가를 보낼 계획에 살짝 들떠 있는 나에게 혼자만 신나지 말 고 같이 좀 신났으면 좋겠다며 가족들과 같이 가면 좋은 여행 눈이 시리도록
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우리 시의 향기 사랑하는 일과 닭고기를 씹는 일 최승자, 유 준 서울예술대학교 문예창작과 강사/문학평론가 한 숟갈의 밥, 한 방울의 눈물로 무엇을 채울 것인가, 밥을 눈물에 말아먹는다 한들. 그대가 아무리 나를 사랑한다 해도 혹은 내가 아무리 그대를 사랑한다 해도 나는 오늘의 닭고기를 씹어야 하고 나는 오늘의 눈물을 삼켜야 한다.
초등국어에서 관용표현 지도 방안 연구
80 < 관용 표현 인지도> 남 여 70 60 50 40 30 20 10 0 1 2 3 4 5 6 70 < 관용 표현 사용 정도> 남 여 60 50 40 30 20 10 0 4학년 가끔쓴다 써본적있다 전혀안쓴다 5학년 가끔쓴다 써본적있다 전혀안쓴다 6학년 가끔쓴다 써본적있다 전혀안쓴다 70 < 속담 인지도> 남 여 60 50 40 30 20 10 0 1 2
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6 6 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 과천심상소학교 졸업증서(문헌번호 03-004) 일제강점기 과천초등학교의 유일한 한국인 교장이었던 맹준섭임을 알 수 있다.
과 위 가 오는 경우에는 앞말 받침을 대표음으로 바꾼 [다가페]와 [흐귀 에]가 올바른 발음이 [안자서], [할튼], [업쓰므로], [절믐] 풀이 자음으로 끝나는 말인 앉- 과 핥-, 없-, 젊- 에 각각 모음으로 시작하는 형식형태소인 -아서, -은, -으므로, -음
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. 음운 [ㄱ] [국], [박], [부억], [안팍] 받침의 발음 [ㄷ] [곧], [믿], [낟], [빋], [옫], [갇따], [히읃] [ㅂ] [숩], [입], [무릅] [ㄴ],[ㄹ],[ㅁ],[ㅇ] [간], [말], [섬], [공] 찾아보기. 음절 끝소리 규칙 (p. 6) [ㄱ] [넉], [목], [삭] [ㄴ] [안따], [안꼬] [ㄹ] [외골], [할꼬]
민주장정-노동운동(분권).indd
민주장정 100년, 광주 전남지역 사회운동 연구 노동운동사 정 호 기 농민운동 1 목 차 제1장 연구 배경과 방법 07 1. 문제제기 2. 기존 연구의 검토 3. 연구 대상의 특성과 변화 4. 연구 자료와 연구 방법 07 10 12 16 제2장 이승만 정부 시대의 노동조합운동 19 1. 이승만 정부의 노동정책과 대한노총 1) 노동 관련 법률들의 제정과 광주
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해제 면양행견일기 沔 陽 行 遣 日 記 이 자료는 한말의 개화파 관료, 김윤식 金 允 植 (1835~1922)이 충청도 면천 沔 川 에 유배하면서 동학농민혁명 시기에 전문 傳 聞 한 것을 일일이 기록한 일기책 이다. 수록한 부분은 속음청사 續 陰 晴 史 의 권 7로 내제 內 題 가 면양행견일기 沔 陽 行 遣 日 記 로 되어 있는 부분 가운데 계사년 癸 巳 年
조선왕조 능 원 묘 기본 사료집 -부록 : 능 원 묘의 현대적 명칭표기 기준안 차 례 서 장 : 조선왕실의 능 원 묘 제도 11 제 1부 능 원 묘 기본 사료 Ⅰ. 능호( 陵 號 ) 및 묘호( 廟 號 )를 결정한 유래 1. 건원릉( 健 元 陵 ) 21 2. 정릉( 貞 陵 ) 22 3. 헌릉( 獻 陵 )
E1-정답및풀이(1~24)ok
초등 2 학년 1주 2 2주 7 3주 12 4주 17 부록` 국어 능력 인증 시험 22 1주 1. 느낌을 말해요 1 ⑴ ᄂ ⑵ ᄀ 1 8~13쪽 듣기 말하기/쓰기 1 ` 2 ` 3 참고 ` 4 5 5 5 ` 6 4 ` 7 참고 ` 8 일기 ` 9 5 10 1 11, 3 [1~3] 들려줄 내용 옛날 옛날, 깊은 산골짜기에 큰 호랑이 한 마리가 살고 있었습 이
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조 례 익산시 조례 제1220호 익산시 주민감사 청구에 관한 조례 일부개정조례 1 익산시 조례 제1221호 익산시 제안제도 운영조례 일부개정조례 3 익산시 조례 제1222호 익산시 시채에 관한 조례 폐지조례 12 익산시 조례 제1223호 익산시 시세 감면 조례 전부개정조례 13 익산시 조례 제1224호 익산시 행정기구설치조례 19 익산시 조례 제1225호 익산시
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권2 동경잡기 東京雜記 동경잡기 173 권2 불우 佛宇 영묘사(靈妙寺) 부(府)의 서쪽 5리(里)에 있다. 당 나라 정관(貞觀) 6년(632) 에 신라의 선덕왕(善德王)이 창건하였다. 불전(佛殿)은 3층인데 체제가 특이하다. 속설에 절터는 본래 큰 연못이었는데, 두두리(豆豆里) 사람들이 하룻밤 만에 메 우고 드디어 이 불전을 세웠다. 고 전한다. 지금은
교사용지도서_쓰기.hwp
1. 재미있는 글자 단원의 구성 의도 이 단원은 도비와 깨비가 길을 잃고 헤매다 글자 공부의 필요성을 느끼고 글자 공부를 하게 되는 것으로 시작된다. 자칫 지겨울 수 있는 쓰기 공부를 다양한 놀이 위주의 활동으로 구성하였고, 학습자 주변의 다양한 자료들을 활용함으로써 학습에 대한 흥미를 갖고 활동할 수 있게 하였다. 각 단계의 학습을 마칠 때마다 도깨비 연필을
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古 詩 源 < 顔 延 之 > 篇 譯 註 * 崔 宇 錫 1) 1. 序 文 2. 古 詩 源 < 顔 延 之 > 篇 譯 註 3. 結 語 1. 序 文 沈 德 潛 (1673-1769)의 字 는 確 士 이고 號 는 歸 愚 이다. 江 南 長 洲 (현재의 江 蘇 省 蘇 州 ) 사람으로 淸 代 聖 祖, 世 宗, 高 宗 삼대를 모두 거쳤다. 특히 시를 몹 시 좋아한
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蘇 州 원림의 景 名 연구 * 用 典 한 경명을 중심으로 1)심우영 ** 목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 기존의 경명 命 名 法 Ⅲ. 귀납적 결과에 따른 경명 분류 1. 신화전설 역사고사 2. 文 辭, 詩 句 Ⅳ. 결론 Ⅰ. 서론 景 名 이란 景 觀 題 名 (경관에 붙인 이름) 의 준말로, 볼만한 경치 지구와 경치 지 점 그리고 경치 지구 내 세워진 인공물에 붙여진
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친일인명사전 수록대상자 명단 친일인명사전편찬위원회 ㄱ ㄴ ㄷ ㄹ ㅁ ㅂ ㅅ ㅇ ㅈ ㅊ ㅋ ㅌ ㅍ ㅎ 이 명단은 친일인명사전 수록대상자의 후손 또는 연고자로부터 이의신청을 받기 위해 작성 되었습니다. 이 인물정보를 무단 복사하여 유포하거나 인터넷을 통해 전 파하는일체의행위는법에저촉될수있습니다. 주요 훈포상 약어 1. 병합기념장 2. 대정대례기념장 3. 소화대례기념장
時 習 說 ) 5), 원호설( 元 昊 說 ) 6) 등이 있다. 7) 이 가운데 임제설에 동의하는바, 상세한 논의는 황패강의 논의로 미루나 그의 논의에 논거로서 빠져 있는 부분을 보강하여 임제설에 대한 변증( 辨 證 )을 덧붙이고자 한다. 우선, 다음의 인용문을 보도록
과 임제 신해진(전남대) 1. 머리말 세조의 왕위찬탈과 단종복위 과정에서의 사육신을 소재로 한 작품은 남효온( 南 孝 溫 )의 (1492년 직전?), 임제( 林 悌 )의 (1576?), 김수민( 金 壽 民 )의 (1757) 등이 있다. 1) 첫 작품은 집전( 集
伐)이라고 하였는데, 라자(羅字)는 나자(那字)로 쓰기도 하고 야자(耶字)로 쓰기도 한다. 또 서벌(徐伐)이라고도 한다. 세속에서 경자(京字)를 새겨 서벌(徐伐)이라고 한다. 이 때문에 또 사라(斯羅)라고 하기도 하고, 또 사로(斯盧)라고 하기도 한다. 재위 기간은 6
동경잡기東京雜記 권1 진한기辰韓紀 경상도는 본래 진한(辰韓)의 땅인데, 뒤에 신라(新羅)의 소유가 되었다. 여지승 람(輿地勝覽) 에 나온다. 진한은 마한(馬韓)의 동쪽에 있다. 스스로 말하기를, 망 명한 진(秦)나라 사람이 난리를 피하여 한(韓)으로 들어오니 한이 동쪽 경계를 분할 하여 주었으므로 성책(城栅)을 세웠다. 하였다. 그 언어가 진나라 사람과 비슷하다.
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11 1. 2. 3. 4. 제2장 아동복지법의 이해 12 4).,,.,.,.. 1. 법과 아동복지.,.. (Calvert, 1978 1) ( 公 式 的 ).., 4),. 13 (, 1988 314, ). (, 1998 24, ).. (child welfare through the law) (Carrier & Kendal, 1992). 2. 사회복지법의 체계와
세미나자료 전국초 중 고성교육담당교사워크숍 일시 ( 목 ) 10:00~17:00 장소 : 한국교원대학교교원문화관
세미나자료집 전국초 중 고성교육담당교사워크숍 세미나자료 전국초 중 고성교육담당교사워크숍 일시 2007.12.27( 목 ) 10:00~17:00 장소 : 한국교원대학교교원문화관 워크숍일정표 시간주제사회 10:00-10:20 등록 10:20-10:30 개회사축사 : 신인철과장 ( 교육인적자원부폭력대책팀 ) 10:30-11:10 기조강연 : 학교성교육과교사의역할
2011년_1분기_지역경제동향_보도자료.hwp
< 목차 > 2011 년 1/4 분기지역경제동향 ( 요약 ) * 생산은광공업생산지수, 고용은취업자수이며, ( ) 의숫자는전년동분기대비증감률임 < 분기주요지역경제지표 1 > [ 전년동분기비, %] 시 도 ( 권역 1) ) 광공업생산지수 2) 대형소매점판매액지수 3) 취업자수 10.2/4 3/4 4/4 11.1/4 p 10.2/4 3/4 4/4 11.1/4 p
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CONTENTS 06 10 11 14 21 26 32 37 43 47 53 60 임금피크제 소개 1. 임금피크제 개요 2. 임금피크제 유형 3. 임금피크제 도입절차 Ⅰ 1 6 7 3) 임금피크제 도입효과 임금피크제를 도입하면 ① 중고령층의 고용안정성 증대 연공급 임금체계 하에서 연봉과 공헌도의 상관관계 생산성 하락에 맞추어 임금을 조정함으로써 기업은 해고의
2006
20대 총선 결과 관련 여론조사 2016. 5. 차 제1장. 조사 개요 1. 조사 목적 4 2. 주요 조사 내용 4 3. 조사 설계 5 4. 응답자 특성 6 제2장. 요약 1. 노동개혁, 고용 문제 해결 도움 정도 8 2. 노동개혁 추진, 지지후보 및 정당 결정 영향 정도 9 3. 지지후보, 정당 선택 시 가장 도움을 받은 매체 9 4. KBS MBC 등 공영방송
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역사로 읽는 우리 과학 교사용 지도서 자연 6-1 초등학교 교육과정 해설(Ⅱ) STS 프로그램이 중학생 과학에 관련된 태도에 미치는 효과 관찰 분류 측정훈련이 초등학생의 과학 탐구 능력과 태도에 미치는 영향 국민학교 아동의 과학 탐구능력과 태도 향상을 위한 실 험자료의 적용 과학사 신론 중 고등학생의 과학에 대한 태도 연구 과학사를 이용한 수업이 중학생의 과학과
> 국가기술자격검정시행계획 2015. 11. 2016 - 4 - 1. 근거 2. 기본방침 - 1 - 3. 세부시행계획 - 2 - - 3 - - 4 - 4. 검정별시행계획 - 5 - - 6 - - 7 - 기술사 종목별시행회 108 110 108 110 108 110 108 109 110 108 109 110 108 109 110 108
0.筌≪럩??袁ⓓ?紐껋젾001-011-3筌
3 4 5 6 7 8 9 10 11 Chapter 1 13 14 1 2 15 1 2 1 2 3 16 1 2 3 17 1 2 3 4 18 2 3 1 19 20 1 2 21 크리에이터 인터뷰 놀이 투어 놀이 투어 민혜영(1기, 직장인) 내가 살고 있는 사회에 가치가 있는 일을 해 보고 싶 어 다니던 직장을 나왔다. 사회적인 문제를 좀 더 깊숙이 고민하고, 해결책도
viii 본 연구는 이러한 사회변동에 따른 고등직업교육기관으로서 전문대 학의 역할 변화와 지원 정책 및 기능 변화를 살펴보고, 새로운 수요와 요구에 대응하기 위한 전략으로 전문대학의 기능 확충 방안을 모색하 였다. 연구의 주요 방법과 절차 첫째, 기존 선행 연구 검토
vii 요 약 연구의 필요성 및 목적 우리 사회는 끊임없이 변화를 겪으며 진화하고 있다. 이러한 사회변 동은 정책에 영향을 미치게 되고, 정책은 기존의 정책 방향과 내용을 유지 변화시키면서 정책을 계승 완료하게 된다. 이러한 정책 변화 는 우리 사회를 구성하는 다양한 집단과 조직, 그리고 우리의 일상에 긍정적으로나 부정적으로 영향을 주게 된다. 이러한 차원에서
미디어펜 기고문
K뷰티 의 기틀을 세운 아모레퍼시픽 서성환 회장 이 근 미 (소설가) 아모레퍼시픽의 현주소 2009년 1월 29일 전국 25개 롯데백화점 가운데 매출순위가 높은 대도시 7개 점에서 세계적인 브랜드인 샤넬화장품(이하 샤넬)이 철수했다. MD(매장진열) 개편을 앞두고 위치 변경과 축소를 요청하는 공문을 9차례 보내자 자존심이 상한 샤넬이 짐을 싸버린 것이다(몇
유아-주요업무내지(1-3)
3 2014 주요업무계획 2006. 6. 23. 2009. 9. 25. 2010. 2. 1. 2010. 2. 1. 2010. 11. 26. 2011. 2. 28. 2011. 3. 1. 2013. 3. 1. 6 Ⅰ. 일반현황 7 2014 주요업무계획 10 Ⅱ. 주요업무 수립의 기저 11 2014 주요업무계획 12 2014 주요업무계획 14 Ⅲ. 운영의
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성매매방지법 제정과정에 영향을 미친 요인에 관한 연구 - 거버넌스 관점과 여성단체의 역할을 중심으로 오 혜 란 * 1) 초 록 주요용어:성매매방지법, 성매매, 여성관련 법률, 여성단체, 여성정책, 입법과정, 젠더, 거버넌스, 젠더 거버넌스, NGO I. 들어가는 말 II. 이론적 배경 여성정책과 거버넌스 거버넌스의 의미 거버넌스의 유형 1) 국가(정부)주도형
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탈성매매를 위한 사회복귀지원 프로그램 연구 여 성 부 목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 이론적 배경 및 선행연구결과 정리 Ⅲ. 여성복지상담소 실태조사 결과 Ⅳ. 선도보호시설의 운영 및 프로그램 현황 조사 결과 Ⅴ. 결론 참고문헌 부 록 표 목 차 그 림 목 차 부 표 목 차 Ⅰ. 서 론 . 서론 1. 연구의 목적 및 필요성 탈성매매를 위한 사회복귀지원 프로그램 연구
제536호 인천광역시 연수구 2009. 8. 10 월요일 구정방향 단계별 개발계획 ( 단위 : 억원) 주체별 재원부담 규모 ( 단위 : 억원) < 송도지구 생활권별 인구 배분계획 > < 첨단산업클러스터(5 7 공구) 토지이용계획 > 규 모 구분 등급 류별 번호 폭원 기 능 연장 (m) 기 점 종 점 사용형태 주요
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2000년 1,588(19.7% ) 99년 1,628(20.2% ) 2001년 77(1.0% ) 98년 980(12.2% ) 90년 이 전 1,131(16.3% ) 91~95년 1,343(16.7% ) 96~97년 1,130(14.0% ) 1200.00 1000.00 800.00 600.00 400.00 200.00 0.00 98.7
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Korea Sanhak Foundation News VOL. 150 * 2011. 12. 30 논단 이슈별 CSR 활동이 기업 충성도에 미치는 영향 : 국가별 및 산업별 비교분석 최 지 호 전남대 경영학부 교수 Ⅰ. 서론 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 문헌 고찰 및 가설 개발 2. 1. 호혜성의 원리에 기초한 기업의 사회적 투자에 대한 소
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15-27호 2015.08.05 8.14 임시공휴일 지정의 경제적 파급 영향 - 국민의 절반 동참시 1조 3,100억원의 내수 진작 효과 기대 Executive Summary 8.14 임시공휴일 지정의 경제적 파급 영향 개 요 정부는 지난 4일 국무회의에서 침체된 국민의 사기 진작과 내수 활성화를 목적으로 오는 8월 14일을 임시공휴일로 지정하였다. 이에 최근
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영역별 욕구조사 설문지 예시 자료 3 장애인영역 평택시 사회복지시설 욕구조사 실무도움서 _ 201 202 _ 평택복지재단 영역별 욕구조사 설문지 예시 자료 2 3 2 3 평택시 사회복지시설 욕구조사 실무도움서 _ 203 204 _ 평택복지재단 영역별 욕구조사 설문지 예시 자료 2 3 4 평택시 사회복지시설 욕구조사 실무도움서 _ 205 2 3 4 5 6 7
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종편 시사 토크 프로그램의 언어 사용 실태 점검 1) 2016년 2월 5일, 두 프로그램의 시청률은 TV조선 2.0%, JTBC 3.1%이다. (닐슨코리아 제공) 제18차 - 논의내용 - 1 방송사 등급 프로그램명 방송 일시 출연자 TV조선 15세 이상 시청가 강적들 2016. 1. 13(수) 23:00 ~ 00:20 2016. 1. 20(수) 23:00
2011년 제 9회 최우수상.hwp
1) 고려대학교교육학과석사과정 (nayoung725@yahoo.co.kr) 2) 고려대학교교육학과박사과정 (seo2jin@hanmail.net) 3) 고려대학교교육학과석사과정 (premier110@hanmail.net) 성별지역계열학업진행여부 총사례수 일주일평균아르바이트시간 ( 시간 ) 남 1510 8.9 여 1457 8.4 동지역 2573 8.5
- 3 - - 4 - - 5 - - 6 - - 7 - - 8 - - 9 - - 10 - - 11 - - 12 - - 13 - - 14 - - 15 - - 16 - - 17 - - 18 - - 19 - - 20 - - 21 - - 22 - - 23 - - 24 - - 25 - - 26 - - 27 - - 28 - - 29 - 되어 있음을 알 수 있다. 구체적으로
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12-B553003-000001-08 함께하자! 대한민국! Summer COVER STORY Contents www.pcnc.go.kr facebook.com/pcnc11 instagram.com/pcnc_official youtube.com/pcnctv cover story communication people culture news & epilogue 2016
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지상파 방송의 여성인력 현황 및 전문화 방안 연구 한국여성개발원 발간사 Ⅰ....,.,....... .. Ⅱ. :...... Ⅲ.,,. ..,.,.... 9 1 1.. /.,. PD,,,,, / 7.93%. 1%... 5.28% 10.08%. 3.79%(KBS MBC), 2.38 %(KBS MBC) 1%...,. 10. 15. ( ) ( ), ( ) ( )..
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방송연구 http://www.kbc.go.kr/ 프로그램 선택은 다단계적인 과정을 거칠 것이라는 가정에서 출발한 본 연 구는 TV시청을 일상 여가행위의 연장선상에 놓고, 여러 다양한 여가행위의 대안으로서 TV시청을 선택하게 되는 과정과, TV를 시청하기로 결정할 경우 프로그램 선택은 어떤 과정을 거쳐서 이루어지는지 밝히고자 했다. 27) 연구 결과, TV시청
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2009 2 0 0 9 M I N I S T R Y O F C U L T U R E, S P O R T S A N D T O U R I S M 2009 M I N I S T R Y O F C U L T U R E, S P O R T S A N D T O U R I S M 2009 발간사 현재 우리 콘텐츠산업은 첨단 매체의 등장과 신기술의 개발, 미디어 환경의
KEEP 패널 브리프 가하고 있음. 장기 연체로 법적 조치를 받은 학생은 2009년 649명(채무액 37억 원)에서 2012년 1,785명(110억 원)으로 3배 가량 늘어났으며, 2013년 에는 3,742명(채무액 256억 원)으로 2012년 대비 2배 이상 증가함.
패널 브리프 대졸자 학자금 대출 상환 부담과 취업 선호 손희전 한국직업능력개발원 연구원 I. 들어가며 학자금 대출 제도는 학생들이 대학(원) 재학 기간 중 학업에 전념할 수 있도록 학비 부담을 줄여주는 정부의 학자금 지원 정책임 1). - 소득 계층 간 고등교육의 기회를 균등하게 제공하고 사회 양극화를 완화시 켜 형평성을 제고하는 효과를 가짐. 표 1. 학자금
2014학년도 수시 면접 문항
안 경 광 학 과 세부내용 - 남을 도와 준 경험과 보람에 대해 말해 보세요. - 공부 외에 다른 일을 정성을 다해 꾸준하게 해본 경험이 있다면 말해 주세요. - 남과 다른 자신의 장점과 단점은 무엇인지 말해 주세요. - 지금까지 가장 고민스러웠던 또는 어려웠던 일과 이를 어떻게 해결하였는지? - 자신의 멘토(조언자) 또는 좌우명이 있다면 소개해 주시길 바랍니다.
학부모신문225호최종
02 04 10 11 06 15 2 225 2010.06.05 Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q 2010.06.05 225 3 Q Q Q Q 4 225 2010.06.05 2010.06.05 225 5 6 225 2010.06.05 2010.06.05 225 7 Q A Q A Q A Q A Q A Q A Q A Q A Q A Q A Q A Q A Q A
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ISSN 1599-984X Contents iii Contents iv v Contents vi vii Contents viii ix Contents x xi 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54
복지백서내지001~016화보L265턁
Photo S tory 사진으로 보는 서울의 사회복지 1950년대 아동복지시설 연합 체육대회 (창경원) 3 1950년 삼성농아원 초창기 구화교육 (이진주 선생) 1928년 용정부녀자합동급식소 (명진보육원 전신) 1920년대 초기 태화유치원 교육 1930년대 무산아동운동장 (태화여자관 전경) 1936년 경성양로원 (1927년 설립, 1954년 현재의 청운양로원으로
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방송연구 http://www.kbc.go.kr/ 텔레비전의 폭력행위는 어떠한 상황적 맥락에서 묘사되는가에 따라 상이한 효과를 낳는다. 본 연구는 텔레비전 만화프로그램의 내용분석을 통해 각 인 물의 반사회적 행위 및 친사회적 행위 유형이 어떻게 나타나고 이를 둘러싼 맥락요인들과 어떤 관련성을 지니는지를 조사하였다. 맥락요인은 반사회적 행위 뿐 아니라 친사회적
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제688호 [주간] 2016년 4월 15일(금요일) http://gurotoday.com http://cafe.daum.net/gurotoday 문의 02-830-0905 이인영(갑) 박영선(을) 후보 압승 20대 국회의원 선거 각각 김승제-강요식 후보 눌러 투표율 평균 62.1% 갑 62.3% - 을 59.7% 4 13 총선
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58 59 북로남왜 16세기 중반 동아시아 국제 질서를 흔든 계기는 북로남 왜였다. 북로는 북쪽 몽골의 타타르와 오이라트, 남왜는 남쪽의 왜구를 말한다. 나가시노 전투 1. 16세기 동아시아 정세(임진전쟁 전) (1) 명 1 북로남왜( 北 虜 南 倭 ) : 16세기 북방 몽골족(만리장성 구축)과 남쪽 왜구의 침입 2 장거정의 개혁 : 토지 장량(토지 조사)와
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檀 國 大 學 校 第 二 十 八 回 학 술 발 표 第 二 十 九 回 특 별 전 경기도 파주 出 土 성주이씨( 星 州 李 氏 ) 형보( 衡 輔 )의 부인 해평윤씨( 海 平 尹 氏 1660~1701) 服 飾 학술발표:2010. 11. 5(금) 13:00 ~ 17:30 단국대학교 인문관 소극장(210호) 특 별 전:2010. 11. 5(금) ~ 2010. 11.
11민락초신문4호
꿈을 키우는 민락 어린이 제2011-2호 민락초등학교 2011년 12월 21일 수요일 1 펴낸곳 : 민락초등학교 펴낸이 : 교 장 심상학 교 감 강옥성 교 감 김두환 교 사 김혜영 성실 근면 정직 4 8 0-8 6 1 경기도 의정부시 용현로 159번길 26 Tel. 031) 851-3813 Fax. 031) 851-3815 http://www.minrak.es.kr
목 차
Ⅴ. 광교지구택지개발사업지구단위계획결정 ( 변경 ) 도서 목 차 Ⅴ. 광교지구택지개발사업지구단위계획결정 ( 변경 ) 도서 1. 지구단위계획구역결정 ( 변경 ) 조서 가. 총괄 ( 변경없음 ) 도면표시번호 구역명위치 기정 면 적 ( m2 ) 변경후 변경 계 1단계 2단계 비고 - 수원시영통구매탄동, 이의동, 광교지구원천동, 하동, 팔달구우만동, 제1종지구단위계장안구연무동일원획구역용인시수지구상현동,
이용자를 위하여 1. 본 보고서의 각종 지표는 강원도, 정부 각부처, 기타 국내 주요 기관에서 생산 한 통계를 이용하여 작성한 것으로서 각 통계표마다 그 출처를 주기하였음. 2. 일부 자료수치는 세목과 합계가 각각 반올림되었으므로 세목의 합이 합계와 일 치되지 않는 경우도 있음. 3. 통계표 및 도표의 내용 중에서 전년도판 수치와 일치되지 않는 것은 최근판에서
경상북도와시 군간인사교류활성화방안
2010-14 경상북도와시 군간인사교류활성화방안 목 차 경상북도와시 군간인사교류활성화방안 요약,,,, 4, 5, 6,,,,, 5 58 1:1 34, 24 ( 13, 11 ) 2010 2017 8 i (5 8 ),.,, 74 (4 3, 5 19, 6 52 ) (4~6 4,901 ) 1.5% 5% ii 제 1 장 연구개요 1 연구배경과목적 2 연구범위와방법
Drucker Innovation_CEO과정
! 피터드러커의 혁신과 기업가정신 허연 경희대학교 경영대학원 Doing Better Problem Solving Doing Different Opportunity ! Drucker, Management Challenges for the 21st Century, 1999! Drucker, Management: Tasks, Responsibilities,
제1절 조선시대 이전의 교육
제1절 우리 교육 약사 제2장 사천교육의 발자취 제1절 우리 교육 약사 1. 근대 이전의 교육 가. 고대의 교육 인류( 人 類 )가 이 지구상에 살면서부터 역사와 함께 교육( 敎 育 )은 어떠한 형태로든 지 존재하고 있었을 것이다. 우리 조상들이 언제부터 이곳에서 삶을 꾸려왔는지는 여 러 가지 유적과 유물로 나타나고 있다. 그 당시 우리조상들의 생활을 미루어
사진 24 _ 종루지 전경(서북에서) 사진 25 _ 종루지 남측기단(동에서) 사진 26 _ 종루지 북측기단(서에서) 사진 27 _ 종루지 1차 건물지 초석 적심석 사진 28 _ 종루지 중심 방형적심 유 사진 29 _ 종루지 동측 계단석 <경루지> 위 치 탑지의 남북중심
하 출 입 시 설 형태 및 특징 제2차 시기 : 건물 4면 중앙에 각각 1개소씩 존재 - 남, 서, 북면의 기단 중앙에서는 계단지의 흔적이 뚜렷이 나타났으며 전면과 측면의 중앙칸에 위치 - 동서 기단 중앙에서는 계단 유인 계단우석( 階 段 隅 石 ) 받침지대석이 발견 - 계단너비는 동측면에서 발견된 계단우석 지대석의 크기와 위치를 근거로 약 2.06m - 면석과
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새만금지역의 합리적인 행정구역 결정방안 이 양 재 원광대학교 교수 Ⅰ. 시작하면서 행정경계의 획정 원칙은 국민 누가 보아도 공감할 수 있는 기준으로 결정 되어야 관련 지방자치단체와 시민들의 분쟁을 최소화할 수 있다는 것을 모 르는 이가 없을 것이다. 신생매립지의 관할에 대한 지방자치단체 간 분쟁(경기도 평택시와 충청남도 당진군, 전라남도 순천시와 전라남도 광양시
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한국공항공사와 어린이재단이 함께하는 제2회 다문화가정 생활수기 공모전 수기집 대한민국 다문화가정의 행복과 사랑을 함께 만들어 갑니다. Contents 02 04 06 07 08 10 14 16 20 22 25 28 29 30 31 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 15 14 17 16 19 18 21 20 23 22 24 25 26 27 29 28
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축 사 2003년 11월 5일 수요일 제 652 호 대구대신문 창간 39주년을 축하합니다! 알차고 당찬 대구대신문으로 지로자(指걟者)의 역할 우리 대학교의 대표적 언론매체인 대구대 신문이 오늘로 창간 서른 아홉 돌을 맞았습 니다. 정론직필을 사시로 삼고 꾸준히 언로 의 개척을 위해 땀흘려온 그 동안의 노고에 전 비호가족을 대표하여 축하의 뜻을 전하 는 바입니다.