최석민, 김양희전공수학부했어요. 학원수업을들을때에도정확하게생각하면서듣는과정이중요하지만듣고나서본인이다시한번확인하는과정이필요하다고생각해요. 정말쉽지는않겠지만시간이없더라도꼼꼼하게기본서를스스로확인하는과정이반드시필요합니다. - 배우는이유를알고공부하자. 조금다른부분일지는모르겠지만

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Transcription:

대구광역시임용시험합격수기 최석민, 김양희전공수학 이재호 (algorithmz@hanmail.net) 2005. 2. ** 대학교수학교육과합격을진심으로축하드립니다. 2008. 2. 전역을진심으로축하드립니다. 2014. 2. 5. 10:00 최종합격을진심으로축하드립니다 인생을살면서기억에남는축하메시지들이네요. 하지만이번은저의인생에서더욱뜻깊고감사한것같습니다. 그동안격려해주신분들에게다시한번감사드립니다. 저는이합격수기가제가그동안어떻게수험기간을지나왔는지되돌아보는계기가될것이라생각하고이글을보는분들은수험생활을 이렇게공부를하고생활을하기도하는구나 하는정도로참고하시는것이괜찮겠습니다. 아시는분들은아시겠지만저는최석민 / 김양희교수님의조교로 2년동안활동하면서교수님들의모든강의를수강했습니다. 분명강의를모두수강하고복습을하며개별적으로필요한공부를하고조교로활동한다는것이쉬운일은아니었습니다. 스터디를꾸렸는데학원수업에대해복습하다보니준비를다못할경우가발생할때도있었고학원수업과겹쳐서스터디시간이조율이안되어서스터디를구하지못한경우도있었습니다. 하지만스터디를시작하고나서는둘중하나에소홀해지는상황이있었지만하려고목표한양은하기위해서많은노력을했습니다. 이번임용시험준비기간동안에는몇주만제외하고대부분일주일에한번이상은밤을새거나늦은새벽까지스터디준비를했었어요. 물론제가새벽에공부가잘되는게이유이기도했지만요. 다음날스터디가있으면밤을새고스터디를하고끝나고잠깐쉬고또공부하는방법으로요. 이것이개인적인공부성향이지만제가제일기본적인커리큘럼은학원수업으로잡고그사이사이시간을기본서를통한스터디를진행해왔기때문이에요. 학원수업도들어야될것같고, 또기본서도같이공부해야될것같아서죠. 일정이빡빡해서몸과정신이힘들면서도가능했던것은책임감을가질수있는분위기를만들었기때문이었던것같아요. 스터디를제가직접꾸리다보니스터디의장이라는것과학원조교라는것이이런생활을가능하게했었어요. 저는이런책임감, 부담감들이있어야마음을확실히다잡을수있는성격인것같아요. 각부분마다제가공부를계획하는데있어서중점적으로생각했던부분들을써보았어요. 1. 전공 2. 수교론 3. 교육학 4. 스터디 5. 자료 +6. 개인적인생각 1. 전공 전공과수교론에대한부분은많은예비선생님들이어떻게공부해야될지가장많이궁금해하고또여러방법이있는것같은데요. 저는전공은위에쓴방법을기억하고항상염두에두고공부했었어요. 먼저제가하나느낀점은정말제. 대. 로. 공부해야된다는것이에요. 학원에서강의를단순히듣는것만으로, 또스터디에서그부분에대해서스터디를했었다는이유만으로그부분에대해공부가끝난것처럼말하면안되요. 정말제대로공부해야되요. 저는세번째도전때학원의조교를하게되면서선택해야될부분이있었는데, 학원강의를초점으로복습을해나가는가아니면기본서만혼자서독학하거나스터디를하는방법을선택하는것이냐하는것이었어요. 재수때까지는혼자서기본서만으로공부를해보았기때문에학원수업을정말로잘활용하면서공부를할수있는방법에대해서많이고민해보았어요. 학원수업을중심으로복습을하고부족한부분은기본서를통해서확인하는방법으로공 희소고시학원 TEL 1544-0678 1 www.ssamplus.com

최석민, 김양희전공수학부했어요. 학원수업을들을때에도정확하게생각하면서듣는과정이중요하지만듣고나서본인이다시한번확인하는과정이필요하다고생각해요. 정말쉽지는않겠지만시간이없더라도꼼꼼하게기본서를스스로확인하는과정이반드시필요합니다. - 배우는이유를알고공부하자. 조금다른부분일지는모르겠지만하나만물어볼게요. 대부분의사람들이바틀책으로해석학을공부하지만적분부분은정동명교수님이쓰신책으로공부하고있는데왜그런지이유를알고있으세요? 이유를알고있어서그렇게공부하고있는사람도있지만, 그냥 어려워서, 많이쓰는방법이아니라서, 다른사람들이그렇게하니까 이정도로만알고공부하는분들도있더라구요. 저는적분부분은바틀에있는방법이더욱쉽고편했어요. 본인이편한방법대로공부해도아무상관이없다는것이에요. 임용시험때어떤방법으로답안을써도기본서에있는내용이면문제가안된다는것이죠. 여러분이직접느끼고선택해야한다는거에요. 자신이직접그내용에대해서고민하고생각하는시간이있어야되는데그과정이기본서를통해복습해보는과정에서생기는것같아요. 저같은경우는단순히혼자기본서를볼때는잘몰랐는데학원수업을듣고그에맞춰서기본서를보면서복습하는과정에서많이생겼었어요. 처음이런고민을느꼈을때가석민쌤현대대수학수업시간에 대부분의책에서주이데알은왜정역에서만생각하는것인가? 일반적인환에서주이데알을정의한다면어떤점이불편한것일까? 에대해먼저질문해주시고설명해주시고나서수업을듣고기본서를스스로찾아보면서느꼈어요. 그이후로석민쌤의수업을들을때에는왜이부분을배우는것인가에대해생각해보았고또생각해보라고질문을던지시면그부분에대해생각해보고고민해보았을때많이공부가되었어요. 그래서수업중간중간그개념들에대해생각하다보니졸리지도않았고그동안생각해보지못했던부분들에대해많이생각해보고해결해보았어요. - 배우는과목에어떤내용이있는지 content와흐름을알자. - 증명을일일이적어가는노트정리보다큰흐름을파악할수있도록노트정리를하자. 기본서를보는방법중제가선택한방법은노트정리에요. 하지만노트정리라는것이해석학, 현대대수학, 위상수학이세과목에대해서는참힘든방법일것인데해석학을예로제가한방법을알려드릴게요. 흐름을아는것이가장중요해요. 해석학에서가장많이보는책이바틀책인데요. 크게보면실수의성질, 수열, 극한, 함수의극한, 연속, 미분, 적분, 급수정도인데실제로크게보면할내용이많이않아요. 저는배운내용을먼저말로표현하는연습을많이했어요. 예전에익숙한것과아는것을혼동하지말라는석민쌤과양희쌤의말씀이맞는것같아요. 익숙한것은스스로말해보면서설명해보라고하면사실힘들어요. 어느정도아는내용이어야스스로말하면서설명할수있었던것같아요. 스터디를할때에도그방법은대부분설명하는식으로진행했어요. 예를들면 해석학에서우리어떤내용을배웠는지확인해봐요. 해석학처음에는실수의완비성과관련된성질을배웠었는데그중에서중요한내용은아르키메데스성질과상한과하한, 축소구간성질, 조금더추가적하면제일뒷부분에있는실수의십진법표현에대해서배웠어요. 그리고각각은뒤에서어떤어떤부분과관련되어증명을하는데에사용되어요. 그다음배운내용은수열이에요. 수열에서는... 저는과목을이런방법으로머릿속에서정리해보고큰중요내용을중심으로목차를노트에만들었어요. 해석학과현대대수학위상수학은기본적인정리가많기때문에책에있는모든내용들을노트에전부다정리해서들고다닌다는것은쉬운일이아니에요. 그래서어느정도기준을잡고중요한부분이어떤부분인지에대해찾으셔야해요. 또하루에얼마나공부해야할지에대한양도나누는것이중요해요. 그래서저는학원수업의진도를맞추어서정리를해나가면서기준을세웠어요. 학원진도라는것이나의의지와상관없이이루어져나가는것이지때문에나태해지는것을많이붙잡아주었어요. 처음책에있는연습문제는풀지않았어요. 수업시간에내어준문제와풀어주신문제를중심으로확인만했었어요. 연습문제를모두풀면서수업을따라가기에는다른과목도공부해야했었기에저는그럴능력은안됬었나봐요. 일단수업을듣고밤에는해당과목기본서를찾아보면서배운내용이책에있구나하 희소고시학원 TEL 1544-0678 2 www.ssamplus.com

최석민, 김양희전공수학는정도로파악하고책에있는데수업을안한내용중괜찮은내용이있으면수업때필기한내용과합쳐서다시정리했어요. 저는수업에서진행되는진도에딱맞게정리를해나갔어요. 이작업은수업을들은날은반드시했던것이죠. 수업때필기했던노트에정리한것이아니에요. 필기한노트는있고새롭게 A4용지에정리해서모아두었어요. 이렇게두달정도? 수업을듣고복습을하고나니전과목대부분이 A4용지에정리가되었어요. 수업진행은대부분처음에가장중요한부분에대해설명해주시고그다음에다시차례가돌아오면조금더심화된내용으로수업해주시기때문에처음에쉬운내용을위주로정리를했었고나중에내용을더추가해서정리하는방법으로했어요. 그러기위해서따로노트를마련한것이아니라 A4용지에정리해서과목별로모아둔것이죠. 이부분이다들의아해하는부분이었어요. 어떻게그내용들을전부다수업을듣고정리를할수있어요?. 진도도빠르고양이엄청난데그렇게정리를하다보면다른과목을할시간이없어요. 라는질문을실제로작년에공부하면서많이들었어요. 그런데그날그날듣고그날바로복습을하고정리를한다면충분히가능해요. 모든내용을다정리하는것이아니니까요. 저는욕심내지는않았어요. 제가할수있는양을정리해나가면서알아가고수업시간에했던내용과중요하다고생각하는순서대로정리했어요. 시험에서도대부분중요하다고강조된부분만다맞춘다면합격을하는데에는아무문제가없을정도니까요. 새로정리하는것도도움이되었어요. 수업때필기한것을모아두어서정리했다고하기보다는그날바로복습을하면서똑같은내용이라도다시한번적어보면서더확실히이해하고암기하려고했었어요. - 증명을하기전에미리증명의개요를 sketch를해보자. 또수업때석민쌤은항상증명을시작하기전에증명의대략적으로 sketch해보고증명을시작해주세요. 많이듣고보니자연스럽게저도연습이되더라고요. 그래서혼자서공부할때에도간단하게증명을어떻게해볼까생각을하게되고어려운문제가생겨도천천히스케치를해보면서증명과정을탐구하게되었어요. 또스터디를할때스터디원들이궁금한내용을물어보아서함께해결할때에도괜찮았구요. 실제로시험장에서도많은도움이되었어요. 어떤내용을알고있고구해야하는데간단하고빠르게증명방법을찾고그에관계된정리를간단하게쓰고나서답안을바로작성하게되더라고요. 이방법은다들알고있겠지만연습이잘안되는부분인것같아요. 많이보고많이해보면서익숙해지는것이좋겠습니다. 1-2월달에진행된수업에서소위말하는빅3과목을중심으로정리를했고 3-4월에다시한번심화수업을할때에는기타과목을중심으로정리를해나갔어요. 기타과목은교재에있는문제를다풀고메인과목과똑같이중요한부분을정리해가면서공부했었어요. 이때정수론과선형대수학은교재에있는내용으로만공부했었고미분기하학과, 복소해석학, 이산수학, 확률과통계는기본서를참고했었어요. 4 월 ~5월정도까지이렇게정리를거의다했었어요. 수업을듣고필기하고그필기한내용을바탕으로노트정리를새롭게하는방식으로요. 이렇게정리한 A4용지를복사하고제본하고나니전과목이정리된책 (?) 한권이만들어지더라고요. 그때부터새로공부하는내용은그노트에정리했어요. 3-4월에해석학, 5-6월에현대대수 6-8월에위상수학연습문제스터디를구성해서연습문제도대부분다풀었어요. 어느정도한번크게순서를알고다시문제를풀어보니흐름을파악하는데많은도움이되었어요. 아무리늦어도소위말하는빅3과목은 8월말까지모든문제를풀수있을계획을세운거죠. 그사이중간중간복소해석학과미분기하학을공부했었는데그외에정수, 선대, 이산, 확통은 8월에다시정리해나갔는데각과목별로교재를중심으로정리한노트에기본서를처음부터쭉다시한번보면서정리해나갔어요. 당연히학원수업을들으면서정리했었는데도한과목마다 1주일도안걸렸어요. 이렇게한번쭉정리하고다른공부를좀하고나니 10월초였었어요. 10월한달간은전공은기타과목만매주두과목두문제씩문제를내어와서푸는스터디를꾸려서했었어요. 일요일에총소요시간은최대 2시간정도소요되었어요. 나머지과목들은학원에서수업하는내용을위주로복습만했었네요. 이시기에는학원에서문제풀이를많이하다보니문제를풀고정리하는위주로이루어졌었어요. 그렇게정리하면서 11월달에는하루에한과목씩정도잡고빠르게복습하는정도로만공부했었어요. 그리고시험장에들어간거죠. 덧붙이자면미분기하학, 복소해석학정도는꼭기본서를처음부터끝까지꼼꼼하게보는것을추천해희소고시학원 TEL 1544-0678 3 www.ssamplus.com

최석민, 김양희전공수학드려요. 미기나복소같은경우에는각과목내에서내용간의흐름이중요하기때문에혼자서책을보면서생각하는시간이많이필요한것같아요. 예 ) 2. 수교론 -중요한부분을확인하고그부분에서의키워드를암기하자. -궁금한내용은반드시책이나자료에서객관적인문장을확인하자. 책을읽고, 또읽는것이중요한과목이네요. 수교론을공부한다면봐야될책이신론, 교재연구, 지도서, 교육과정등이있는데요. 저는양희쌤이수업하시는순서그대로공부하고복습했어요. 1-2월신론, 3-4월교재연구 + 지도서순이에요. 수업을듣고책을읽고중요한부분을다시한번표시하고그내용을위주로노트를정리하고학원강의복습스터디를꾸려서배운내용에서중요한부분을암기하고테스트하는순으로요. 학원수업에따라가고스터디를하면서 2013년 1월부터시험에들어가기전까지만신론책, 교재연구책을처음부터다섯번이상읽어본것같아요. 물론궁금한부분이있어서책을찾아본것은제외하고요. 6월까지는수업때중요하다고체크한부분과수업때나눠준확인문제를중심으로키워드를노트정리하고 7-8월부터는양희쌤의문제가다시한번신론, 교재연구, 지도서중요한부분을순서대로문제를만들어서풀이했었어서학원에서수업을듣고 9월에는이때에문제를다시풀어보면서문제문제마다키워드를확인해서암기테스트로스터디를진행해나갔어요. 참고하시라고그때스터디했던계획표의일부분과수교론노트의목차를예시로첨부하겠습니다. 희소고시학원 TEL 1544-0678 4 www.ssamplus.com

최석민, 김양희전공수학 - 지도서는반드시짧게라도스터디를하고교수학습상의유의점정도는암기하자. 지도서스터디를하면나중에 2차수업실연을준비할때당연히좋은점이있겠지만 1차시험을기준으로보았을때에도좋은점이배운수학교육이론들을적용해보면서이해를더욱명호가하게할수있어요. 한번쯤빠르게지도서내용을확인하고그학년에맞는교수학습상의유의점을다암기해보았어요. 실제로양이적은편이라저는양희쌤이지도서수업을할때혼자서간단하게암기를해보았고그이후에 9월에위에보이는계획과더불어중학교 1학년 ~3학년의내용을 6개로나누어서총 6회에걸쳐서스터디를진행해나갔어요. 그학년에맞추어서다시한번교수학습상의유의점도암기했었구요. 타이밍이좋았던것이이때부터모의고사를봤었는데이때암기한내용들이문제에많이나와서더암기하는데도움이많이되었어요. 덧붙여말씀드리면저는교수학습방법은창의력, 문제해결력, 추론과의사소통정도만암기했었습니다. - 궁금한점은반드시해결하고넘어가자. 해결할때에는전체적인흐름을파악하기그리고모르는부분이생겼을때는항상양희쌤에서물어보았어요. 가끔엉뚱한궁금증도많이생겼고같은스터디원들에게물어보기부끄러운내용들은질문을통해서해결했었는데어떤책에그내용이나와있고어떻게생각하는게좋을거라는조언이많이도움되었습니다. 수업중에서도찾아봐야할내용이생겼을때에도정확한쪽수를알려주셔서복습할때에편했어요. 궁금한부분은꼭물어보고해결하세요. 저는궁금증을해결할때에는그궁금한점하나만해결하기보다는그개념이속한전체내용을다시한번보았어요. 예를들면은유에대해궁금한점이생겨서해결했다면가설적추론의다른내용인유추도같이확인하는방식으로요. 크게크게확인해야그흐름을파악하는데도움이되었어요. - 암기하기어려운부분도암기방법을만들어서정확하게암기맞아요. 수교론은기본적으로암기가뒷받침되어야할과목이에요. 하지만쉽게쉽게몇번보면암기할수있는내용도있지만그렇지않은내용들도있어요. 대수적사고요소, 수학적발견술, 함수를보는관점, 등하위내용들이많아서쉽게암기할수없는부분도있어요. 저는그런부분은그냥통으로외우기보다는처음부터하나의방법을정해서암기하는방법을찾아서암기했어요. 제가암기한몇가지방법을알려드릴게요. 제가만든방법이에요. 저작권없으니마음대로쓰세요. 공과대에서그행동은순대에종속된다. 표유규 ( 류 ) 에게특식으로간단하게예그 (egg) 를거꾸로주었다. 등여러가지가있었는데요. 처음것은함수를보는관점을외우는방법, 두번째는수학적발견술을 외우는방법이에요. 희소고시학원 TEL 1544-0678 5 www.ssamplus.com

최석민, 김양희전공수학 공 ( 공식 ) 과 ( 과정 ) 대 ( 대응 ) 에서그 ( 그래프 ) 행동 ( 행동 ) 은순 ( 순서쌍 ) 대 ( 대상 ) 에종속 ( 종속 ) 된다. 표 ( 표그리기 ) 유 ( 유추하기 ) 규 ( 규칙성찾기 ) 에게특 ( 특수화하기 ) 식 ( 식세우기 ) 으로간 ( 간접증명법 ) 단 ( 단순화하기 ) 하게예 ( 예상과확인 ) 그 ( 그래프그리기 ) 를거꾸로 ( 거꾸로풀기 ) 주었다. 이렇게암기하기힘든내용들은쉽게외우는방법을찾아서미리부터조금씩익숙하게해두었어요. 여러방법들이있지만남이만든것을보고암기하는것보다는자신이직접만들어서외우다보면더쉽게잘암기되는것같아요. 수교론은어느정도만노력하면전공보다도적은노력으로점수를많이올릴수있다고생각해요. 어떤부분이중요한것인지를잘모른다면학원강의를도움받아서그부분을중심으로정리하고암기하는방법을택하면되는것이고저는학원에서수업하는내용을신론의순서에맞춰서개인노트를만들었습니다. 혼자서잘정리해서이해할수있다면충분히혼자서정리하는방법도나쁘지않다고생각합니다. 3. 교육학대부분의수학전공자들이그러하듯저도교육학부분에서는빈깡통에가까웠습니다. 사실교육학에대해서는제가말씀드릴것이별로없어요. 교육학은과락만피하고전공을잘봐서합격해야겠다는마음이었어요. 항상교육학은 8~9점대였어요. 어느정도였으면실제로 1차시험에서는교육학부터채점했어요. 교육학이과락이면전공은채점을해볼필요도없기때문에요. 그러면서도교육학은공부하기가너무싫었어요. ㅠ그런데뭔가신기한게이번임용시험에서는학부때의경험이어느정도답안을작성하는데기초가되었던것같아요. 다시말해서작문능력이많이도움되었어요. 학부때의교육학시험은대부분논술시험입니다. 많은지식을알고있지않더라도몇몇의키워드만기억해서장문의글을쓰는것이죠. 솔직히말해서제가올해교육학공부에투자한시간은정말 3달의시간도안됩니다. 운이좋아서그럴수도있겠지만이렇게말씀드리는것은 3달동안의방법이너무좋았기때문입니다. 실제로공부에투자한실제시간만따지면 200시간도안될것같습니다. 교육학을 9월중순부터시작했습니다. 그나마도제대로시작했다기보다는이제는해야되지않을까? 로시작해서스터디를구하면서시작했습니다. 3 달미만의시간도강의를들으면서매일매일논술을쓰면서공부를했던것도아닙니다. 그동안 3번의시험을거치면서어느정도습득된지식이기본실력으로갖추어지면서효과가있었던것같지만저는이방법으로할때는발등에불이떨어져서준비만큼은열심히했습니다. 간단하게제가했던방법을말하면다음과같습니다. - 교육학전과목키워드정리 : 교육철학, 교육사, 교육사회.. 등큰개요를중심으로큰줄기를기준으로키워드정리. ( 제가직접정리한것이라기보다는모강사님의강의를듣는스터디장이수업을듣고중요한내용들을정리된것을타이핑해와서저는그냥받았습니다.) - 일주일에두개의분류에있는키워드를모여서돌아가면서키워드서로설명해보기 : 이부분이제일좋았는데요. 돌아가면서한명씩그주제에대해설명해보는것입니다. 정말시험직전에엄청부담되는스터디중에하나였습니다. 그동안교육학공부라고는전년도전전년도에공부한것이대부분이었는데설명을해야된다니... 정말첫번째스터디때에는나름준비를어느정도했다고생각했지만막상가서설명을해보려고하니생각대로잘안되더라구요. 엄청부끄러웠습니다. 스터디원들한테도미안했지만제자신에게너무부끄러웠어요. 그래서다음스터디때부터는혼잣말로설명해보는연습을많이해보면서스터디준비를했었어요. 그렇게여러번연습을하고나서스터디에가니어느정도설명도매끄럽게잘되더라구요. 하지만이런과정들에많은시간은들이지않았어요. 스터디하는데토요일에 2~3시간, 준비는월요일한챕터암기 (2~3시간) 수요일에또다른한챕터암기 (2~3시간) 금요일저녁에최종확인 (3시간) 정도였던것같아요. 하지만이스터디의결과의기억력의지속시간은상당했어요. 항상전공만이렇게공부해왔는데교육학도잘추려서공부하니적은시간으로도가능하더라고요. 희소고시학원 TEL 1544-0678 6 www.ssamplus.com

최석민, 김양희전공수학스터디의구성원은총저포함해서세명으로두분모두영어과선생님이었어요. 소수인원으로하는것이발표할기회가많아서더좋았던것같아요. 그두분은합격하셨는지는아직은잘모르겠네요ㅠ. - 스터디종료후모의고사문제를중심으로준비. 이렇게한달정도스터디를하고남은시간은모교육학강사님강의를인터넷으로신청하고문제와답만프린트해서풀었어요. 강의를따로들을만큼여유가많지않았기때문에강의는포기하고문제를프린트해서머릿속으로답을예상해보고답안을확인하는정도로요. 교육학스터디한것이이때부터많은도움이되었어요. 중요한키워드를중심으로스터디를했었기때문에관련된교육학이론들이익숙했고그래서어느정도답안을생각하는것이수월했었어요. 남은기간동안이런연습만했었어요. 정말확실하게말씀드릴수있는것은저는교육학을양식지에시간을재어써본연습은단 2회뿐이었습니다. 그두번중에한번은제가다니는학원에서교육학통합모의고사를본적이있는대그때연습해본것이네요. 결과적으로교육학은 16.33점을받았어요. 첫해라시험내용이좀익숙한내용이나와서답안을쉽게작성할수있었던부분도있지만내용들에대해머릿속으로생각해보고설명하는스터디의도움을많이받았다고생각합니다. 이렇게교육학은사실상다른분들의도움을많이받았어요. 교육학도미리미리큰잣대를세워서단순암기해야될부분은쉽게암기하고다른부분은많은반복설명으로기억해나가는것이좋을것같아요. 적은시간으로도효과적으로공부할수있는방법인것같아요. 4. 스터디. 스터디네요. 저도궁금했었고, 많은선생님들이물어봐요. 스터디는꼭해야되는가, 혼자공부해도충분한데왜?... 저는그렇게물어보면항상이렇게답변드려요. 어차피공부하는건데그공부하는과정을스터디로모집하면되지않아요? 라고요. 저는공부하면서스터디는항상제가스터디의장이었습니다. 스터디는항상제가공부하고싶은방향으로만했어요. 공부라는게전체적으로큰틀을세워두어도중간중간지나면계획이수정될수도있잖아요. 그러다보니장기적인스터디보다는단기스터디위주로진행했었어요. 예를들면 위상수학박대희 8주완성스터디, 현대대수학 5주완성스터디 와같이제가하고싶은계획을짜서스터디원을모집해서같이스터디를하고그스터디가끝나고다음계획이정해지면그스터디원들에서보여주고제계획에맞는분들과이어서스터디를진행해나가는식으로해왔어요. 최소인원은 3명으로하고처음모집할때에는 5~6명정도모집했던것같아요. 그러면대부분마지막에는 3분정도만남더라구요. 그래도저는혼자서공부하더라도그계획에맞추어공부를해야했기때문에스터디원들이모집되지않거나한명씩중도하차하더라도혼자서라도진행하면서끝내고다시스터디를이어나갔어요. 그렇게 9월정도까지진행하다보니마지막정리때는최종적으로좋으신분들몇몇만남더라구요. 하지만최대의문제였던것이마지막최종정리스터디였어요. 11월 2주차때 6일완성으로모은스터디였어요. 저는최종정리때전과목중요정리를교육학스터디때처럼말로서로설명하고확인하려고계획을세웠었는데한분도지원을하지않은사태가벌어졌었어요... ㅠ. 결국혼자서마지막정리를했었네요. 제가봐도좀빡빡한일정이었는데한분도지원하지않으시다니좀충격이었어요. 하지만혼자서계획대로했었는데결과는꽤괜찮았던것같아요. 방법은위에서말씀드린방법대로였어요. 좀부담되는일정이었나보네요. 결론은저는제가공부해야하고공부하고싶은부분에대해계획을먼저세워서주도적으로스터디를꾸리는것이에요. 진행해나가면일정에대한부담감도혼자서공부할때보다많이느끼면서진도도쳐지지않았을뿐만아니라제가해야되는부분을선택했기때문에동기부여가많이되는데좋은방법같지않아요?. 스터디의구성을이렇게한번해보는것도괜찮지않을까요? 진행하다보면저의방법에끝까지맟춰주는수동적인분들도생기더라고요. 하지만책임감을가지고주도적으로하는것이제일괜찮은방법인것같아요.! 어차피해야될것이라면좀더주도적으로사람들을이끌어서나가보는것이좋다고생각해요. 희소고시학원 TEL 1544-0678 7 www.ssamplus.com

최석민, 김양희전공수학 5. 자료. 절대자료의노예가되지마세요. 합격한사람들의대부분은자료에대해서많이무감각했었어요. 공부를먼저하기보다는자료를모으는데에집중해서마치자료를모르는것에대해만족감을느끼는분들도있는것을보았어요. 자료는자기손으로직접만든자료만이도움이되는것이라고생각합니다. 남이만든자료는자신에게큰도움이되지않아요. 단지어떻게자료를만드는것이효율적인것인가에대한도움은되지만실질적인도움은안될것이라고생각합니다. 6. 추가적인저의생각. 저는시험을준비하는많은선생님들을보아왔지만, 유독노량진에서생활하는선생님들은많이바쁘고여유가없어보였습니다. 재수시절출신학교에있는도서관에서친구들과같이공부를했었을때만해도그때에는분명히마음의여유가더많았던것같습니다. 하지만처음노량진에올라와서삼수를하고떨어지면서느꼈던것이재수때보다더열심히바쁘게여유없이빠듯하게공부는하고있는데그렇게차이가있을만큼의양은아니었던것이죠. 너무남에게이끌려형식적인공부를하기보다는마음의여유를가지되늘어지지않도록해야되어요. 또노량진같은수험생들이많은곳에서생활하다보니사람들의말한마디와행동하나에도흔들릴수가있을것같은데요. 한번선택했으면의심하지말고믿고해보세요. 남이저렇게한다고해서나도저렇게해보고, 또이게좋은방법이라고해서방법으로바꾸고그러다보면결국나중에드는생각은 난올해뭐했을까? 하는자책만하게될것입니다. 임용시험이라는것이단기간에공부한티가많이나지않는것은사실이에요. 그렇기때문에더욱더기둥이라고할수있는메인커리큘럼이필요해요. 삭막한수험생들사이에서공부하는것이란분명히어렵다는것은알고있습니다. 주변에기댈수있는사람은없고외롭고힘든시간들이많이있을거에요. 본인만그러는것이아니라이임용시험을준비하는모든수험생들이그런것을느끼고있다고생각해요. 그럴때마다해드릴수있는말은 합격했을때의자신의모습을그려보세요. 라는말이네요. 저는정말외로웠습니다. 밥을같이먹을사람도거의없었어요. 한달기준으로누군가와같이밥을먹는다는것은열손가락으로도셀수있을정도였으니까요. 노량진에서생활하면서혼자밥먹기싫어서밥은대부분한끼만먹었고그나마그밥도빨리먹고나올수있는고시부풰에서먹었어요. 치킨이먹고싶을때는혼자사서고시원에서혼자먹었고스터디수업없는날은거의말도한번하지않았어요. 하지만이렇게외롭고힘들때에도합격했을때의모습을상상해보았습니다. 여러분들도한번상상해보세요. 합격자발표가나서부모님들가족분들이좋아하시는모습부터새로운학교에발령나서새로운학생들과수업하는모습, 교무실에서좋은선생님들과지내는모습들을상상해보세요. 뭔가느껴지는것이있어요? 저는그럴때마다심장이두근두근거렸어요. 그러면서열심히해야겠다는마음이생겨나더라고요. 누군가는그것을 열정 이라고했었어요. 무언가를상상했을때마음속에서생겨나는그뜨거운것이에요. 여러분들도임용시험을준비하는것에서모두그런열정들을가지고있다고생각합니다. 힘내세요.! 저는여러분들의합격을진심으로기원합니다. 화이팅하세요! 희소고시학원 TEL 1544-0678 8 www.ssamplus.com