2017 년예술교과연구회운영보고서 ( 요약 ) 전북중등음악교과연구회

2017 예술교과연구회운영결과보고서 2017. 12. 금성여자중학교 [ 전북기악교육연구회 ]

2017 예술교과연구회운영결과보고서 1 운영개요 전라북도 전북중등음악교과연구회 가. 전라북도에재직하고있는중등음악교사들에게실제적인수업향상을위한연구를통하여연구된자료를공유하며분야별연주를통한체험적인활동으로학생들과함께연주회및무대에서새로운음악수업표현하는교수 학습의기회를제공한다. 나. 교사의정기연주회및기악연주활동및공개수업에참여하며체험한연주기획과공연, 마무리와전과정의수업을통하여습득한학생들의실기능력의향상과교사와함께 찾아가는음악교실 의프로그램을기획하고참여하도록한다. 2 운영내용및결과 1. 2017 전북학생음악페스티벌 운영과정과진행에대한연구가. 단체운영과정구성 ( 전북교육문화회관 ) 총괄 연구회회장단 구분 운영위원 임원 총진행사무국장 대회장소일시종목 10.21( 토 ) 학생오케스트라 ( 초 / 중 / 고 ) 관악합주 ( 중 / 고 )15:00 10.23( 월 ) 학생오케스트라 ( 초 / 중 / 고 ) 현악합주 ( 중 / 고 )15:00 전북교육문회회관 10.24( 화 ) 사물놀이 ( 중 )09:00 오카리나합주 ( 중 ) 합창 ( 중 / 고 ) 기타분야 15:00 10.25( 수 ) 사물놀이 ( 고 )09:00 학생오케스트라 ( 중 / 고 )14:00

나. 개인대회운영과정구성 ( 전북대학교 ) 일시경연종목학교급경연장소경연시작 목관 3 층관현악실 중 09:00 금관 3 층관현악실 관악 목관 3 층관현악실 금관 고 09:00 3 층음악감상실 타악 고음 3 층관현악실 6.10 6.17 ( 토 ) 현악 중음 중 고 3 층관현악실 09:00 저음 성악 남 여 중 고 3 층성악실기실 09:00 예선 A 팀 -5 층아트홀 3 피아노 중 고 B팀-3층감상실 5 C팀-3층관현악실 7 09:00 D 팀 -3 층성악레슨실 4 본선 5 층아트홀 작곡고 4 층강의실 09:00

다. 월별연구활동결과 시기 월별 연구활동세부추진내용운영방법비고 4 월세미나연구분야제시및토론회 5 월분임토의 1 연구설계분야완성및의견수렴 학생들 의견수렴 6 월행사지원 2017 년전북학생음악개인경연대회진행운영에관한효과적인연구지원 도교육청 6 월분임토의 2 수업연구통한음악회설계 학교 학년과반 을선정 10 월행사지원 2017 년전북학생음악스티벌운영에관한연구지원 도교육청 11 월연주회 음악교사정기연주회 ( 춘향문화예술회관 ) 연구회 11 월자료연구 2017 전북형수행평가자료연구완성 도교육청 11 월,12 월수업공개 교실안의공개음악회계발및수업공개교사 : 전광현장소 : 선유도중학교교사 : 문혜정장소 : 군산동고등학교 수업교사계획서및지도안완성 12 월학생음악회 2017 전북학생 100 인윈드오케스트라연주회 ( 솜리문화예술회관 ) 연구회 12 월자료수합및웹공개 교실안의공개음악회활동의수업활용방안을위한교수 - 학습자료, 세미나, 경연대회, 연주회제작탑재 홈페이지 탑재

3 운영성과및제언 1. 교육과정재구성 교육과정재구성과교과통합수업을위한연구자료개발 2017년에두학기에걸쳐진행된교육과정재구성의내용은다음과같다. 이중음악과관련된내용들은다음과같다. 1) 2017 년교육과정재구성의세부내용 학년일시통합주제내용영역 1 3 월관계맺기와경청 붐웨커합주를통해모둠속 자신돌아보기 ( 도레미송 ) 표현 2 5 월 배려와인권 - 어울림한마당프로젝트 반가만들어장구와함께연 주하기 ( 옹헤야 ) 표현 1학년 3 10월자유학기제 ( 연극 ) 4 11 월도시문화탐방 ( 서울 ) 뮤지컬영화감상하고연주로표현하기 ( 레미제라블 ) 공연장에서뮤지컬감상하고감상문작성하기 표현및감상 감상및생활화 5 12 월졸업식프로젝트전교생합창하기 ( 꿈을꾼다 ) 표현및생활화 6 3 월관계맺기와경청 붐웨커합주를통해모둠속 자신돌아보기 ( 젓가락행진곡 ) 표현 7 4 월공간혁신프로젝트작업장까페음악으로꾸미기감상 8 배려와인권 -어울림한마당프로젝트 2학년 5월 9 테마식현장체험학습 10 9월 예의와배려 반가만들어장구와함께연주하기 ( 너영나영 ) 전통음악감상하고감상문작성하기 ( 전통농악 ) 아카펠라로합창하기 (The lion sleep tonight) 표현 감상및생활화 표현 11 12 월졸업식프로젝트전교생합창하기 ( 꿈을꾼다 ) 표현및생활화

12 3 월관계맺기와경청 붐웨커합주를통해모둠속 자신돌아보기 ( 젓가락행진곡 ) 표현 13 4 월환경과나의삶 사회적메시지가담긴음악소개하기우리음악의전통과변화이해하기 표현및감상 감상 14 3학년 5월 배려와인권 - 어울림한마당프로젝트 반가만들어장구와함께연 주하기 ( 진도아리랑 ) 표현 15 9 월나눔프로젝트 학교벨소리창작하기 ( 세도막형식곡작곡하기 ) 표현 16 10 월봇도랑축제프로젝트반별팝송합창하기표현및생활화 17 11 월세움프로젝트기타연주하기포현 18 12월졸업식프로젝트전교생합창하기 ( 꿈을꾼다 ) 표현및생활화공동체역량을키우기위한공통주제가많았으므로주로모둠활동으로수업을구성하였으며, 수업에한정되지않고교내에서진행되는많은행사들에음악활동이연관되어질수있도록의도하였다. 위의수업중정리된수업자료들의목록들이다. 학년별로공통으로진행되어중복되는것은생략하였다. 2) 교육과정재구성으로진행된수업목록 수업의주제자료내용학생주요활동 1 붐웨커합주를통해모둠속자신돌아보기 ( 도레미송, 젓가락행진곡 ) 악보, 자기평가지, 학생제출자료 신체표현을포함하여붐웨커모둠합주하기, 자기평가서작성하기 2 반가만들기 ( 옹헤야, 너영나영, 진도아리랑 ) 학습지 민요의가사를바꾸고민요에어울리는장단을창작하여모둠별장구연주와함께발표하기 3 뮤지컬영화감상하고연주로표현하기 ( 레미제라블, Do you hear the people sing) 감상학습지및표현연습일지 역사적배경을이해하며뮤지컬영화산업적의미를이해하고감상문을작성하고극중한곡을노래와연주로표현 4 공연감상하고감상문작성하기감상문 학교행사와함께진행된공연들을감 상하고자유롭게감상문을작성

5 전교생합창하기 ( 꿈을꾼다 ) 동료평가지모둠별로음악을재구성하여가창하기 6 작업장까페음악으로꾸미기 학습지 학생포트폴리오 학교의특정공간에어울릴만한음악을 주제와함께선정하여모둠별앨범을 만들어제출하고발표하기 7 아카펠라로합창하기 (The lion sleep tonight) 악보, 자기평가지 모둠별로성부를나누고신체표현과 함께모둠별로아카펠라하기 8 사회적메시지가담긴음악소개 하기 학습지 모둠별로사회적으로필요한주제와그 메시지를담은곡을선정하여곡에대 해조사하고연주와함께발표하기 우리전통음악과그에대한변화를꾀 9 우리음악의전통과변화이해하기 학습지, 지 수행평가 한곡들을감상하고감상문을작성하고들려주는곡에대해설명하는평가실 시 10 학교벨소리창작하기 ( 네도막형식곡작곡하기 ) 학습지, 지 수행평가 코드에대해이해하고모둠별로네도막형식의곡을창작하여연주하기 11 기타연주하기기타연습일지 수준별로진행되는연주곡들을연습하 며일지를작성하고반별작은음악회 및교내음악회에서연주하기

1 붐웨커합주를통해모둠속자신돌아보기 가. 악보 -1 도레미송

나. 악보 -2 젓가락행진곡

다. 자기평가지 라. 학생제출자료 2 반가만들기 ( 옹헤야, 너영나영, 진도아리랑 ) - 학습지 3 뮤지컬영화감상하고연주로표현하기 ( 레미제라블, Do you hear the people sing) 가. 감상학습지

나. 표현연습일지 나. 표현연습일지

음악의생활화양식 2 공연감상문 학번 이름

5 전교생합창하기 ( 꿈을꾼다 )

6 작업장까페음악으로꾸미기 가. 학습지

나. 표현연습일지

아카펠라로합창하기 (The lion sleep tonight) 가. 악보

나. 자기평가지

⓼ 사회적메시지가담긴음악소개하기 가. 학습지

⓽ 우리음악의전통과변화이해하기 가. 학습지

나. 수행평가지

⓾ 학교벨소리창작하기 ( 네도막형식곡작곡하기 ) 가. 학습지및수행평가지

11 기타연주하기 가. 기타연습일지