2011 학년도대학수학능력시험제 2 외국어 / 한문영역 ( 아랍어 I) 해설지 [ 정답및풀이 ] 1 4 2 2 3 4 4 2 5 3 6 2 7 3 8 5 9 5 10 4 11 1 12 5 13 1 14 5 15 5 16 1 17 3 18 3 19 2 20 3 21 4 22 1 23 5 24 3 25 4 26 2 27 1 28 1 29 2 30 4 [ 해설 ] 1. [ 출제의도 ] 발음및철자 : 위치에따른철자모양이해하기 [ 정답 ] 4 나는목마르다. [ 해설 ] 아랍어문자는어두, 어중, 어말형이다르다. ع 은위치에따라서다음과같은형태를띤다. 어말형어중형어두형 ع ع ع 1 가슴 2 눈, 얼음 3 경찰 4 일곱 5 자동차 2. [ 출제의도 ] 발음및철자 : 연서법이해하기 [ 정답 ] 2 [ 해설 ] 아랍어자음은뒤에오는자음과연결되어표기되는것이일반적이다. 그러나뒤에오는자음과연결되지않는 6개의글자 ( د ذ ر ز و (ا 를이해하며, 자음의연서법의규칙을묻는문제이다. 이문제에서관건이되는 ا ( 알리프 ) 는뒤에오는자음과연결되어쓰지않는다. 그러므로 2 번책이바른연결형태이다. 5 번선택지의 آتلب 에는 ا ( 알리프 ) 가사용된 것이아니라, ل 이사용된것이기에잘못이다. 3. [ 출제의도 ] 발음및철자 : 모음구조이해하기 [ 정답 ] 4 그는키가크다. [ 해설 ] 아랍어의모음과장모음형태를묻는문제이다. 이문제에서모음구조를묻는의구조를갖은어휘이므로이러한구조를찾으면쉽게풀수있는 ي 은 ط و يل 문제이다. 1 여름 2 문 3 국가 4 오래된, 낡은 5 방문 4. [ 출제의도 ] 어휘 : 시간과관련된어휘이해하기 [ 정답 ] 2 [ 해설 ] 1 달 2 연필 3 년 4 일주일 5 분 5. [ 출제의도 ] 어휘 : 아랍숫자이해하기 [ 정답 ] 3 아랍권에서사용되는아랍숫자 : 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 290 2 295 3 309 4 315 5 359 1
6. [ 출제의도 ] 어휘 : 관련어휘이해하기 [ 정답 ] 2 [ 해설 ] 장소와그장소에알맞은직업이연결되어있다. 이경우연결형이나전치사. 있다 ( 안에 ) 라는단어를넣어서두단어의뜻을연관지을수 ف ي 1 은행- 직원, 2 식당-간호사, 3 공장-엔지니어, 4 학교-선생님, 5 병원-의사 7. [ 출제의도 ] 문화 : 서체이해하기 [ 정답 ] 3 [ 해설 ] 아랍어의다양한서체에서는예술이라고할수있는다양성과화려함이보인다. 1 피라미드 2 케밥 ( 음식명 ) 3 아랍서체 4 아랍커피 5 천일야화 ( 아라비안나이트 ) 8. [ 출제의도 ] 문화 : 아랍인의이름이해하기 [ 정답 ] 5 A: 저여학생의이름이무엇입니까? B: 그녀의이름은입니다. [ 해설 ] 아랍인의이름은남성과여성에따라서차이가있는데, 남성의이름은일반적으로 3격이지만, 여성의이름은 2격이다. 그러나남성의이름에도 2격이있다. 2격남성이름은형태가동사미완료형과같거나 ( أ ح م د ), 다른언어에서빌려온이름 ( إ ب ر اه يم إ س م اع يل ), 다른형태의변형 ( ع م ر ) 등이있다. 1 아흐마드 2 살림 3 카림 4 무함마드 5 마르얌 9. [ 출제의도 ] 문화 : 아랍국가파악하기 [ 정답 ] 5 [ 해설 ] 1 레바논 2 시리아 3 모로코 4 수단 5 사우디아라비아 10. [ 출제의도 ] 의사소통 : 대화내용이해하기 [ 정답 ] 4 A: 좋은아침. B: 밝은아침. A: 좋은저녁. B: 밝은저녁. [ 해설 ] 인사말에사용되는관용적인표현을이해하는지를묻는문제이다. 특히이러한인사말은거의정형화되어있다. 1 당신에게도 2 가족을 ( 목적격 ) 3 와라 4 복, 선 5 기쁜 11. [ 출제의도 ] 의사소통 : 대화내용이해하기 [ 정답 ] 1 A: 휴가에이집트에어떻게갈거니? B: 나는거기에갈거다. [ 해설 ] 의문사 آ ي ف ( 어떻게 ) 는방법을묻는표현이다. 즉, 어떠한방법으로 를의미하기때문에답에는교통수단과같은표현을써야한다. 우리말에서 어떻게 오셨냐 는질문에는 무슨이유로오셨느냐 를뜻하는데, 이런경우에는 )ل م اذ ا 왜 ) 를사용해야한다. 아래와같은내용의대화에서도 آ ي ف 가 어떤방법으로 를의미하는것을쉽게파악할수있다. 너 ( 여 ) 는어떻게어머니를도울 ( 나는 ) 접시를닦고, 내방을 م ح مد : آ ي ف ت س اع د ين أ مك 2 : 거니? س وج ي أ غ س ل الا ط ب اق وأ ن ظف غ ر ف ت ي. 청소해.
1 비행기로 2 오후에 3 낮에 4 책상위에 5 회사에 12. [ 출제의도 ] 의사소통 : 대화내용파악하기 [ 정답 ] 5 A:? B: 나는튀니지출신이다. [ 해설 ] 1 맛있게드세요. 2 옳다, 맞다. 3 너는무엇을공부하니? 4 너의상태가어떠니 ( 잘지내니 )? 5 너는어디출신이니? 13. [ 출제의도 ] 의사소통 : 대화내용파악하기 [ 정답 ] 1 A: 당신네검은구두가있습니까? B: 예, 검은구두있습니다. A: 이것은얼마입니까? B: 20 디나르입니다. [ 해설 ] أ س و د ( 검은 ) 는 )ح ذ اء 구두 ) 를수식하는말이다. 수식어는앞의피수식어와성, 수, 격, 한정상태를일치시켜야한다. 여기서수식어 أ س و د 는 2 격이기때문에 ح ذ اء 에사용된탄윈이 없다. 또한 ب ك م 으로질문하는말은대답을 ب 로시작한다. 14. [ 출제의도 ] 의사소통 : 의사표현관용구이해하기 [ 정답 ] 5 * 실례합니다. * 당신이허락하신다면 ( 실례합니다 ). [ 해설 ] ع ف و ا 은보통 )ش ك ر ا 감사합니다.) 의답으로많이사용된다. 또, 길을가다가상대에게비켜달라고할때, 또는상대가말하는중에말끼어들기를할때하는말이다. 는가정문이지만, 일반적으로 실례합니다. 의의미를나타낼때사용된다. 예를 ل و س م ح ت. 들어서다른사람에게무슨부탁을할때나, 허락을구할때사용되는표현이다. 이러한표현은택시에서내리고싶을때나, 길을가다가길을물을때사용하기도한다. 15. [ 출제의도 ] 의사소통 : 시각표현이해하기 [ 정답 ] 5 A: 지금몇시니? B: 5 시다. A: 너는집에언제돌아오니? B: 한시간뒤에올거야. [ 해설 ] 시각을나타내는숫자는서수이지만, 1 시를나타내는 ا ل ساع ة ال و اح د ة 에서는기수가사용되었다. 그이유는숫자 1 은기수지만, 서수의형태로쓰이기때문이다. 16. [ 출제의도 ] 의사소통 : 대화의내용이해하기 [ 정답 ] 1 A: 나는영화보는것을좋아해. 너는무엇을좋아하니? B: 나는집에서요리하는것을좋아해. [ 해설 ] 좋아하다 라는말은 أ ح ب 사랑하다 라는표현으로사용된다. 이대화에서사용된. 어휘이다 ( 나는요리한다 ) 라는말은기본어휘표에나오는 أ ط ب خ 17. [ 출제의도 ] 의사소통 : 인사말표현이해하기 [ 정답 ] 3 A: 잘자. B:. (a) 보통 (b) 반드시, (c) 다시만날때까지 3
إ ل ى, 들어있고는원래 평안하게 라는의미로, 평화롭게지내자는의미가 م ع ال سلا م ة ] 해설 [. 인사말이다는 만날때까지 라는의미로, 오늘날에는주로헤어질때사용되는 ال لق اء. 18. [ 출제의도 ] 의사소통 : 문장내용파악하기 [ 정답 ] 3 [ 해설 ] 이문항의 ج م لا 은낙타를의미하는데, 교과서에서는사용되지않은기본어휘이다. 1 빵을먹는다. 2 신문을읽는다. 3 낙타를타다. 4 편지를쓴다. 5 과일을산다. 19. [ 출제의도 ] 의사소통 : 대화내용파악하기 [ 정답 ] 2 A: 너나와축구할래? B: 좋아, 찬성이야. [ 해설 ] ط يب 좋다 는 ج يد 좋다 와 م م ت از 훌륭하다, 또 ر اي ع 멋진 등과같은말로도표현할수있다.. أ ن ا م و اف ق 은남자가한말이므로, 여자가말할때에는. أ ن ا م و اف ق ة 이라고 해야한다. 20. [ 출제의도 ] 의사소통 : 대화내용파악하기 [ 정답 ] 3 A: 나는칼리드다. 너는누구니? B: A: B: (a) 그래, 나는학생 ( 남 ) 이다. 너는? (b) 나는라일라야. 너는학생 ( 남 ) 이니? (c) 나도학생 ( 여 ) 이다. [ 해설 ] 이런유형의문제는의문문과그에대한대답의연결로시작하고, 같은표현이라도 먼저사용되는표현과나중에사용되는표현을구분해야한다. 예를들어서 ه ل 로질문한 말에는 )ن ع م 예 ), 또는 )لا 아니오 ) 로답을해야한다. 또 أ ي ض ا ( 또한 ) 은앞에같은내용이언급되었음을알수있다. 21. [ 출제의도 ] 의사소통 : 대화내용파악하기 [ 정답 ] 4 A: 오늘이 8 월 6 일이다. 너의친구는언제한국에도착했니? B: 내친구는어제도착했다. [ 해설 ] 서수로표현되는날짜표현을묻는문제이다. 여섯번째라는표현은 س تة 에서파생된 말로, 자음변화를통해 س اد س ة 이되었다. 22. [ 출제의도 ] 의사소통 : 문장내용파악하기 [ 정답 ] 1 파리드는전통마을과박물관, 동물원, 남대문시장을방문했다. ق ص ر آ يونغ ب وك [ 해설 ] 방문하지않은장소는경복궁이다. 경복궁을아랍어로는 표현할수있다. 23. [ 출제의도 ] 의사소통 : 문장내용파악하기 [ 정답 ] 5 아랍음식전시회여러분을아랍음식전시회에초대합니다. 장소 : 한국호텔일자 : 2010 년 11 월 7 일 4 이라고
[ 해설 ] 이글에서 ن د ع و ( 우리가초대한다 ) 는교과서에는없지만, 기본어휘이다. 24~25. A: 어서오세요.? B: 오늘뭐가있습니까? A: 오늘고기, 닭, 생선이있습니다. B: 닭을주세요 ( 원합니다 ). 24. [ 출제의도 ] 의사소통 : 대화내용파악하기 [ 정답 ] 3 [ 해설 ] 첫문장의빈곳에들어갈말로알맞은것은네번째문장에답이있다. 즉, أ ر يد 에 대한질문이빈칸에들어갈말이다. 1 그는누구입니까 2 저는어디에서내립니까 3 무엇을원하십니까 4 몇시에 5 몇년공부했습니까? 25. [ 출제의도 ] 의사소통 : 대화내용파악하기 [ 정답 ] 4 [ 해설 ] 위의문장은식당에서주고받는대화이다. 26. [ 출제의도 ] 문법 : 주어와술어일치이해하기 [ 정답 ] 2 A: 선생님, 질문있습니다. B: 해봐라. A: 이것 ( 여성형 ) 이무엇입니까? B: 이것 ( 여성형 ) 은. (a) 사진 (b) 창문 (c) 종이 (d) 의자 [ 해설 ] 주어가여성형이기때문에빈칸에들어갈말은여성형단어라야한다. 보기의예중에서여성형단어는타마르부타가있는 (a) 와 (c) 이다. 27. [ 출제의도 ] 문법 : 부정을나타내는보조동사이해하기 [ 정답 ] 1 A: 시험이어렵습니까? B: 아니오, 시험은어렵지않습니다. [ 해설 ] ل ي س 는명사문에들어가서서술어를목적격으로만든다. 제시된 ل ي س ص ع ب ا 과같은 표현은 쉽다 에해당되는 س ه ل 이다. 28. [ 출제의도 ] 문법 : 시제보조동사이해하기 [ 정답 ] 1 A: 어제날씨가어땠니? B: 어제날씨가. [ 해설 ] آ ان 동사는명사문의시제를표현할때사용되는시제보조동사이다. 이동사도 ل ي س 와같이서술어를목적격으로만든다. 또주어가남성형이므로서술어도남성형으로일치되어야한다. 29. [ 출제의도 ] 문법 : 동사의행위자를나타내는형태이해하기 [ 정답 ] 2 A: 수미야, 너는무엇을마실래? B: 오렌지주스를. [ 해설 ] 완료동사의활용형태를파악하는지를묻는문제이다. 완료동사의행위자는동사의어말에표기된다. 1 마셨다 (3 인칭남성, 단수 ) 2 마셨다 (1 인칭단수 ) 5
3 마셨다 (2 인칭남성, 단수 ) 4 마셨다 (2 인칭여성, 단수 ) 5 마셨다 (3 인칭여성, 단수 ) 30. [ 출제의도 ] 문법 : 일치이해하기 [ 정답 ] 4 [ 해설 ] 이문제는수식어와피수식어간의일치가이루어졌는지를묻는문제이다. 1 찬물 ( 물 은남성형, 차가운 은여성형 ) 2 깨끗한방 ( 방 은여성형, 깨끗한 은남성형 ) 3 새공책 ( 공책 은남성형, 새로운 은여성형 ) 4 작은침대 ( 침대 는남성형, 작은 도 남성형 ) 5 아름다운도시 ( 도시 는여성형, 아름다운 은남성형 ) 6