2011 학년도중등교사신규임용후보자선정경쟁시험 연극영화 1 차시험 2 교시 ( 전공 ) 40 문항 80 점시험시간 120 분 문제지전체면수가맞는지확인하시오. 문항의배점이 1.5점과 2.5 점인문항에는배점이표시되어있습니다. 나머지문항은 2점입니다. 각문항의정답을컴퓨터용흑색사인펜을사용하여 OMR 답안지에표시하시오. 1. 최교사는시나리오작법을지도하고있다. 다음에서공통적으로설명하는극적효과로옳은것은? < 아마데우스 Amadeus>(1984) 에서죽어가는모차르트가살리에르에게진혼곡 (requiem) 의악보를불러주는장면이관객에게강렬하게느껴지는것은살리에르가모차르트를죽게하고그의마지막작품을훔치려한다는사실을관객이알고있기때문이다. < 슈퍼맨 Superman>(1978) 에서관객은신문기자인클라크켄츠가슈퍼맨인것을알지만동료여기자인로이스로렌은모른다. 그래서로이스로렌이클라크켄츠에게용기없고소심하다고말할때관객은그가슈퍼맨인것을알고있기에그장면이흥미로워진다. < 메리에게는뭔가특별한것이있다 There s Something About Mary>(1998) 에서테드는자신이히치하이커 (hitchhiker) 를차에태웠기때문에체포된줄로알지만관객은그가살인사건에연루되어경찰에게취조를받고있다는사실을알고있다. 그래서평소에는아무렇지도않을그의대답들이웃음을유발하게된다. 3. 박교사는휴고뮌스터버그 (H. Munsterberg) 의주장을인용하여영화예술의특성을설명하고있다. 휴고뮌스터버그가 영화도예술이다 라고주장한근거에해당되지않는것은? 1 영화는현실을그대로복제하는매체이다. 2 영화는등장인물의감정에관객을동화시킬수있다. 3 영화는클로즈업으로주의집중을극대화할수있다. 4 영화는시간과공간에얽매이지않고자유로이표현할수있다. 5 영화는심리적암시로이차원적화면에공간적깊이를느끼게할수있다. 4. 사진에서보이는극장의특징과시대에대한최교사의설명중옳은것은? 1 클리셰 (cliché) 2 아이러니 (irony) 3 맥거핀 (macguffin) 4 패스티시 (pastiche) 5 메타노미 (metonymy) 2. 김교사가희곡의플롯을지도하기위한교육내용으로옳지않은것은? 1 극의구조를파악함으로써희곡창작의방법을습득하도록한다. 25부 3계기설을작품에적용 분석함으로써극전개방식을이해할수있도록한다. 3 작품속갈등을분석함으로써인물의행동이어떤갈등에서비롯되었는지알수있도록한다. 4 단순플롯과복잡플롯을이해함으로써행복한결말과불행한결말을예측할수있도록한다. 5 고전극과현대극의플롯에나타나는유사점과차이점을이해함으로써극적효과에미치는영향을알아보도록한다. 1 탈의실로사용하거나소품들을비치해두는공간인타이어링하우스 (tiring house) 가높은단상무대뒤에있는 16세기말경의극장이다. 2 희극에서는도시의거리를, 비극에서는궁궐을나타내는스케나프론스 (scaena frons) 라는무대배경구조물이있는 1~3 세기경의극장이다. 3 반원형의오케스트라공간이있고, 기계장치와배경장치등을가려주는프로시니엄아치 (proscenium arch) 가최초로적용된 17세기경의극장이다. 4 언덕의경사지에건축하여관객들의시야를자연스럽게확보하는객석, 반원형의연기공간, 무대구조물로이루어진기원전 5세기경의극장이다. 5 높은단상무대인풀피툼 (pulpitum) 뒤에성경의다양한이야기와장소를나타내는조각상과기둥, 오목하게들어간벽, 두세개의출입구들이있는 16세기경의극장이다. 연극영화 (9 면중 1 면 )
5. 김교사의화술교육내용중옳은것을 에서고른것은? [1.5점 ] ㄱ. 우리말의콧소리 ( 비음 ) 에는ㄴ, ㄹ, ㅁ, ㅇ이있다. ㄴ. 대학생, 소년, 부자 ( 父子 ), 광한루, 이네단어에는모두장음이들어있다. ㄷ. 늑막염 은 [ 능망념 ] 으로, 색연필 은 [ 생년필 ] 로, 불세출 은 [ 불쎄출 ] 로발음한다. ㄹ. 이 발음은입안의맨앞쪽윗부분에서나고, 우 발음은입안의맨뒤쪽윗부분에서난다. ㅁ. 닿소리 19자가운데터짐소리는예사소리 ( ㄱ, ㄷ, ㅂ ), 된소리 ( ㅋ, ㅌ, ㅍ ), 거센소리 ( ㄲ, ㄸ, ㅃ ) 로나뉜다. 1 ㄱ, ㄴ 2 ㄱ, ㅁ 3 ㄴ, ㄷ 4 ㄷ, ㄹ 5 ㄹ, ㅁ 6. 최교사가다음내용을통해설명하는유럽의연출가로옳은것은? 8. 박교사가지도한비평의종류에대한내용으로옳지않은것은? 1 기호학비평은텍스트의내적의미를해석하는대신에텍스트의다양한기호들로부터의미를창출하는비평방법이다. 2 작가주의비평은영화감독을창작의주체로보고그감독만의기술과스타일, 주제와같은특징을살펴보는비평방법이다. 3 사회문화적비평은영화를매개로사회, 민족, 국가, 공동체에대한담론을이끌어내고, 집단무의식에대한탐구까지살펴보는비평방법이다. 4 장르비평은특정영화가특정장르의특색에얼마나부합되는지와영화의심리적인내용이나프레임안의시각적코드를연구하는비평방법이다. 5 정신분석학적비평은관객과영화의관계에대해서연구하고쾌락의성격을고찰하며인간의근원적, 정신적욕망과관련하여재해석하는비평방법이다. 9. 최교사는 영화기술 수업시간에피사계심도를지도하고있다. 그림의배우ᄀ과배우ᄂ에모두초점이맞아보이도록피사계심도를깊게만드는방법으로옳은것은? 배우란무대위에서연기하는것이아니라살고있는것처럼보여야한다고믿었다. 관객들에게 제4의벽 을통해일상적인삶을엿보고있다는환영을주려고노력했다. 자연주의및사실주의극작가들의작품을무대화하면서공연예술의혁신을이루고자하였다. 1 고든크레이그 (G. Craig) 2 앙드레앙투안 (A. Antoine) 3 막스라인하르트 (M. Reinhardt) 4 예브게니바흐탄고프 (Y. Vakhtangov) 5 브세볼로드메이에르홀드 (V. Meyerhold) F값 초점거리 조리개구경 1 높게한다. 길게한다. 넓게한다. 2 낮게한다. 길게한다. 좁게한다. 3 높게한다. 짧게한다. 좁게한다. 4 낮게한다. 짧게한다. 넓게한다. 5 높게한다. 짧게한다. 넓게한다. 7. 호흡과발성에관한김교사의지도내용으로옳지않은것은? [2.5점 ] 1 좋은발성을위해서는바른자세를지녀야한다. 2 목소리는폐에서나온공기가성대를지나며성대를울릴때발생한다. 3 성대가활짝열려서공기의흐름이방해받지않고성대를통과할때는무성음이발생한다. 4 모음은아무런장애를받지않고나오는소리인반면에자음은발음기관의작용에의해장애를받으며나오는소리이다. 5 대표적인호흡방식으로는복식호흡과흉식호흡이있는데흉식호흡은영유아에게서볼수있는자연스러운호흡방식이다. 10. 박교사는 영화제작실습 수업중다음과같은내용의과제를학생들에게부여했다. 박교사가의도한과제로옳은것은? [2.5점 ] 장면전환방법을결정한다. 촬영범위와시점을결정한다. 숏의크기와카메라의움직임을결정한다. 일관된화면방향과공간을고려하여동작선을결정한다. 1 스토리라인 (storyline) 2 트리트먼트 (treatment) 3 콘티뉴이티 (continuity) 4 스토리텔링 (storytelling) 5 스크린플레이 (screenplay) 연극영화 (9 면중 2 면 )
11. 다음은 영화창작과표현 수업시간에아이디어를구상하고발표하는상황이다. 이내용에해당하는아이디어구상방법으로옳은것은? [2.5점 ] 학생들은박교사의말에따라 5 6명씩모여앉아있다. 박교사 : 그럼지금부터자유롭게상상하고토론해서아이디어를내도록하세요. 학생들 : 네, 알겠습니다. ( 자유롭게토론을한다.) 20분경과박교사 : 참신한아이디어가생각난사람손들어보세요. ( 철수를보며 ) 철수가먼저발표해보렴. 철수 : 네, 그럼제가먼저. 저는남산에가서서울의전경을찍어보려고합니다. 박교사 : 그래, 좋은생각이다. 너희들끼리모여서토론하니더좋은생각이떠오르나보구나. 잘했어. ( 주위를살피다가눈을피하는경숙을보며 ) 그럼경숙이는? 경숙 : ( 깜짝놀라며 ) 선생님, 죄송해요. 저는아직아무생각도못했어요. 박교사 : 뭐? 정말 20분동안아무것도생각하지못했다고? 경숙 : 저도생각하려했는데. 철수가영화감독인척하고회의하는동안혼자만이야기해서듣고있느라생각할시간이없었어요. 전체 :( 웃음 ) 하하! 호호! 1 큐시트 (cue sheet) 2 스토리보드 (storyboard) 3 내러톨로지 (narratology) 4 브레인스토밍 (brainstorming) 5 브레이크다운시트 (breakdown sheet) 13. 영화제작과정에서로케이션스카우트에관한설명으로옳지않은것은? [1.5점 ] 1 조명을위한전압량과의상, 소품, 촬영장비의보관장소를파악한다. 2 일출시간과일몰시간을예측하여숏의위치설정과촬영순서를계획한다. 3 동시녹음을계획하는경우에는현장주변의소음과실내의울림현상등의상태를파악한다. 4 로케이션스카우트양식에교통, 주차, 숙소그리고후반작업을위한편집실, 녹음실의정보를기록한다. 5 촬영예정장소를비디오또는사진으로기록하여조명설치, 카메라움직임, 배우의동선등에관한사전논의를한다. 14. 영상표현기법에대한설명중옳지않은것은? 1 미니어처 (miniature) 촬영은실물과비슷한모형을축소제작하여촬영하는기법이다. 2 옵티컬프린팅 (optical printing) 은오버랩, 페이드, 와이프, 스톱모션, 이중노출등의영상기법이다. 3 블루스크린프로세스 (blue screen process) 는청색배경앞에서피사체를촬영한후다른화면과합성하는기법이다. 4 매트페인팅 (matte painting) 은합성화면을만들기위해배우 세트등과결합하게될배경에그림을그리는기법이다. 5 스크린프로세스 (screen process) 는배우의후면에녹색스크린을설치하고배경화면을영사한후피사체와배경을한화면에촬영하는기법이다. 15. 다음 심청이야기 를소재로하는극화작업에활용된교육 연극기법들로옳은것을 에서고른것은? 12. 연극의이해 수업에서고대그리스극장의구조에대한설명중옳지않은것은? [2.5점 ] 1 시멜레 (thymele) : 객석아래쪽의연기공간중심에있는제단을뜻한다. 2 오케스트라 (orchestra) : 춤과노래를담당한코러스들의연기가펼쳐지는공간이다. 3 테아트론 (theatron) : 관객들을위한객석이마련된곳으로, 극장을의미하는말의어원이다. 4 스케네 (skene) : 배우들이의상을갈아입거나소품을비치해두는장소이며, 무대배경으로사용되었다. 5 파라도스 (parados) : 수레를이동하는곳으로, 무대뒤에서죽은시체등을싣고무대앞으로옮기는데사용되었다. 전지위에심청을그린다음, 학생들은생각나는대로그인물에대한특징및성향등을쓴다. 모두심청역할의학생을둘러싸고앉아여러질문을한다. 학생들가운데가상의기자단을소집하여전문가입장에서 효 에대해토론한다. ㄱ. 킬러 (killer) ㄴ. 핫시팅 (hot sitting) ㄷ. 무대제작ㄹ. 인물윤곽ㅁ. 스틸이미지 (still image) ㅂ. 전문가의외투 1 ㄱ, ㄴ, ㄷ 2 ㄱ, ㄷ, ㄹ 3 ㄴ, ㄹ, ㅂ 4 ㄴ, ㅁ, ㅂ 5 ㄷ, ㄹ, ㅁ 연극영화 (9 면중 3 면 )
16. 다음영화들에대한설명으로옳은것은? [1.5 점 ] < 유랑 >(1928) < 암로 >(1929) < 화륜 >(1931) < 지하촌 >(1931) 19. 서양연극발전에영향을끼친예술가와그의업적에대한설명으로옳은것을고른것은? [1.5점 ] 예술가업적 1 < 화륜 > 은유성영화이다. 2 경향파의대표적인작품들이다. 3 위작품의감독들은김유영, 이규환, 김기영이다. 4 < 유랑 > 은나운규의 < 아리랑 > 에영향을주었다. 5 조선의현실을묘사한신파극으로시대적유행을만들었다. ㄱㄴ 게오르그 2세, 작세- 마인닝겐공작 (Georg II, Duke of Saxe-Meiningen) 앙토냉아르또 (A. Artaud) 스타시스템 으로연극을제작하고공연했던시대에앙상블연기에중점을둔연출방법으로 19세기연출분야의혁신을이루었다. 중국의경극공연으로부터영향을받아신체적이고비언어적인공연양식인 잔혹연극론 을만들어관객의이성에 호소하는연극을발전시켰다. 17. 다음은시드필드 (S. Field) 가시나리오의내러티브구조를하나의패러다임 (paradigm) 으로정형화한것이다. ᄀ에대한설명으로옳은것은? [2.5점 ] ㄷ 베르톨트브레히트 (B. Brecht) 오랜망명생활후, 베를리너앙상블극단에서작가겸연출가로활동하면서 20세기주요연극론중하나인 서사극 이론과 소외 개념을발전시켰다. 정교한무대기계장치와디자인으로 ㄹ 지아코모토렐리 (G. Torelli) 이탈리아와프랑스에큰영향을끼쳤으며, 장면전환장치에관한그의방법론은 17 세기유럽대륙전역에서표준이되었다. 1 극적카타르시스의정점이다. 2 이야기의기본정보를제공하거나설명하는지점이다. 3 전체이야기를통해가장강력한갈등상태를보여주는지점이다. 4 주인공이원하는목표를달성하기전에방해물을완전히제거하기시작하는지점이다. 5 진행중인이야기의방향을캐릭터나사건, 상황등을통해새로운방향으로선회하는지점이다. ㅁ 아돌프아피아 (A. Appia) 반사실주의무대이론을발전시킨최초의인물로색채조명과단순하고상징적인무대를옹호하였고, 배우는초인형 (supermarionette) 과같은존재여야한다고주장했다. 1 ㄱ, ㄴ, ㄷ 2 ㄱ, ㄴ, ㅁ 3 ㄱ, ㄷ, ㄹ 4 ㄴ, ㄷ, ㄹ 5 ㄷ, ㄹ, ㅁ 18. 인물촬영을할때조명방향과기능에대한설명으로옳지 않은것은? 20. 그림은네거티브컬러필름의단면도이다. ᄀ의역할로옳은 것은? [1.5 점 ] 1 백라이트 (back light) 는인물의배경을비추어주변과분리시킨다. 2 아이라이트 (eye light) 는인물의눈을비추어눈의생생함을표현한다. 3 필라이트 (fill light) 는키라이트에의해생긴그림자를부드럽게해주는보조광선으로콘트라스트를줄여준다. 4 탑라이트 (top light) 는하늘에서내려오는태양광이나달빛으로쓰이기도하며실내에서는천장에매달린등으로설정되어사용된다. 5 키라이트 (key light) 는화면의주된광원으로서인물을대상으로할경우는네트, 실크등을활용하여광량을조절하거나부드럽게해준다. 1 그린광차단 3 블루광차단 5 오렌지광차단 2 레드광차단 4 옐로광차단 연극영화 (9 면중 4 면 )
21. 밑줄친선언으로시작된사조에대한설명으로옳은것을 에서고른것은? [1.5 점 ] 23. 다음과같이색의보색 (complementary color) 으로대조적인 인물관계를나타내려고할때ᄀ의색으로옳은것은? 영화제에모인 26명의단편및기록영화감독, 카메라맨, 영화음악작곡가등은 아버지영화는죽었다. 고외치며, 기존의영화제작방식과미학을거부하고새로운관점으로영화를만들것을선언했다. ㄱ. 극단적앵글과강한명암대비, 그로테스크한분장이특징이다. ㄴ. 영화의진흥을위해청년영화위원회를결성하여젊은감독들을지원했다. ㄷ. 전쟁에대한환멸과그종말에따른근본적인가치관변화에맞추어새로운표현양식을추구했다. ㄹ. 제작시스템의분업화, 표준화, 제작, 배급, 상영의수직적통합으로스튜디오시스템의전성기를열었다. ㅁ. 대표적인감독은알렉산더클루게 (A. Kluge), 빔벤더스 (W. Wenders), 베르너헤어초그 (W. Herzog) 등이다. 1 ㄱ, ㄴ 2 ㄱ, ㄹ 3 ㄴ, ㅁ 4 ㄷ, ㄹ 5 ㄷ, ㅁ 22. 밑줄친ᄀ에대한설명으로옳은것만을 에서모두고른것은? 같은오피스텔건물에한남자와한여자가각기다른층에서살고있다. 이들은매일거의같은시간대에편의점, 빨래방, 커피숍등에서마주치지만자석의양극처럼서로대조적이다. 이들의관계를의상의색으로표현하고자한다. 편의점장면에서는남자의의상을빨간색, 여자의의상을초록색으로표현한다. 빨래방장면에서는남자의의상을주황색, 여자의의상을파란색으로표현한다. 커피숍장면에서는남자의의상을노란색, 여자의의상을 ( ᄀ ) 으로표현한다. 1 갈색 2 회색 3 흰색 4 검정색 5 보라색 24. 영화편집에서고전적인연속편집 (continuity editing) 에해당되는설명으로옳지않은것은? [2.5점 ] 1 등장인물의행위일치를이용해지속적이고자연스럽게편집한다. 2 숏과숏의충돌을통해새로운변증법적의미가생성되도록숏을배열한다. 3 시선의일치를통해보는사람과보이는대상을연결하여연속성을확보한다. 4 두인물사이에하나의가상선을설정하고 180 이내에서촬영된숏으로편집한다. 5 한숏이촬영된후바로동일한피사체를촬영할때 30 법칙에따라카메라의각도를변화시켜촬영해야자연스러운편집이된다. 소비에트혁명은영화에대한새로운인식을불러일으켰다. 문맹자가많은소련에혁명의이데올로기를전파하는매체로서영화는그무엇보다강력한효과를발휘했다. 혁명이후 1919년에소련은모스크바영화학교를설립하고, 이학교의책임자로임명된레프쿨레쇼프 (L. Kuleshov) 는 ᄀ ( ) 효과 라고불리는편집실험을하였다. ㄱ. 충돌의몽타주개념을창안하여발전시켰다. ㄴ. 분리된요소들을지닌숏들로부터공간적, 시간적연속성을추론하였다. ㄷ. 소련의배우이반모주킨 (I. Mozhukhin) 의무표정한얼굴영상으로실험하였다. ㄹ. 똑같은영상에다른숏들을병치시킴으로써같은영상임에도불구하고관객에게전해지는의미가달라진다. 25. 한국근현대희곡의작품과특성에대한설명중옳지않은것은? 1 오영진의 < 맹진사댁경사 > 는사랑과결혼을소재로한작품이다. 2 최인훈의 < 옛날옛적에훠어이훠이 > 는아기장수설화를빛과소리의언어로극화한작품이다. 3 함세덕의 < 동승 > 은어린소년의어머니에대한그리움과사랑을표현한사실주의작품이다. 4 이윤택의 < 오구 > 는굿의양식을차용하여이승과저승의근거리적인의미를새기는작품이다. 5 박조열의 < 오장군의발톱 > 은특별한사건이나줄거리없이두남자가끝내오지않는장군을기다리는작품이다. 1 ㄱ, ㄴ 2 ㄴ, ㄹ 3 ㄱ, ㄴ, ㄷ 4 ㄱ, ㄷ, ㄹ 5 ㄴ, ㄷ, ㄹ 연극영화 (9 면중 5 면 )
26. 다음은영화 < 하얀전쟁 >(1992) 의시나리오일부를발췌하여 정리한것이다. 밑줄친ᄀ과ᄂ에활용된기법으로옳은것은? 28. 그림은연극공연을위한조명계획도에서볼수있는조명심볼 이다. ᄀ부터ᄅ까지의명칭이옳은것은? S# 00 방안누워서자던한기주는변진수의전화를받는다. 방안을왔다갔다하는한기주. ᄀ그의뇌리에월남에서있었던변진수의모습이간헐적으로출몰한다. 그때변진수의모습에는전혀소리가없다. 침묵의소리는그장면을더욱내면적으로만들어집중하게만든다. 변진수가준총알을바닥에떨어뜨린다. ᄂ그소리와유사한총소리가들리면서월남전으로바뀐다. ᄀ ᄂ 1 리액션컷 오프스크린 2 플래시백 보이스오버 3 플래시백 오버랩사운드컷 4 플래시포워드 보이스오버 5 플래시포워드 오버랩사운드컷 ᄀ ᄂ ᄃ ᄅ 1 컬러번호 조명기번호 회로번호 디머번호 2 조명기번호 컬러번호 디머번호 회로번호 3 컬러번호 디머번호 조명기번호 회로번호 4 조명기번호 컬러번호 회로번호 디머번호 5 컬러번호 회로번호 조명기번호 디머번호 27. 다음은셰익스피어의 < 햄릿 > 에관한글이다. 밑줄친ᄀ, ᄂ, ᄃ에대한설명으로옳은것은? 셰익스피어가 < 햄릿 > 에서사용한ᄀ극구성은작가의 독창성이발휘되어그자체로강인한생명력을지닌다. 이작품 속에서드러나는또다른특징은ᄂ등장인물이다. 그가창조한 인물의성격은정교하고복잡해서다양한해석이가능하다. 또한 죽느냐사느냐그것이문제로다. 라는햄릿의대사에서보듯이 셰익스피어의ᄃ언어는무대에서더욱빛을발한다. ᄀ ᄂ ᄃ 1 에피소드식구성이다. 인물의성격이심리적동기중심으로구축된다. 시적이고비유적인대사로감성을자극한다. 2 핍진성이강조된다. 한사람의마음에서대립되는두측면의투쟁을보여준다. 짧고간결한대사를통해소통의부재를전달한다. 3 단일플롯으로되어있다. 전형적인물과개성적인물이공존한다. 간접화법의애매모호한대사로이루어졌다. 4 순환식구성이다. 인물의성격이변하지않는다. 자유연상법에의한대사로이루어졌다. 5 잘짜여진극구성이다. 각인물들이하나의감정을대변한다. 상징이풍부한산문으로되어있다. 29. 다음은사무엘베케트의 < 고도를기다리며 > 의한장면이다. 이작품의사조적특징을살려무대화할때연출방법으로옳은것은? 오른쪽에서어제왔던소년이들어온다. 걸음을멈춘다. 침묵. 소년아저씨 ( 블라디미르가돌아선다.) 알베르아저씨는. 블라디미르다시시작이로구나. ( 사이, 소년에게 ) 너나모르겠니? 소년모르겠어요. 블라디미르너어제도왔지? 소년아니요. 블라디미르그럼처음오는거냐? 소년네. 침묵. 1 이작품의사조에맞게거리두기와서사기법을활용할방법을찾아본다. 2 철저한고증에의한삶의재현에초점을맞춰소년과블라디미르의대사를분석한다. 3 극분위기를비사실주의적으로해석하여관객의직접적인참여를유도하도록연출한다. 4 연출콘셉트를결정하기에앞서삶의부조리함의의미를파악해보고, 이를행동에반영시킬방법을찾아본다. 5 극의언어가한두줄로구성되어있으므로전보문을극에활용한사조의연극답게인물들의분장을그로테스크하게한다. 연극영화 (9 면중 6 면 )
30. 한국연극의시대별연희또는공연에대한내용으로옳은 것을고른것은? 32. 영화의기술적탄생배경에대한각장치의설명으로옳은 것은? 시대별연희 / 공연 내용 장치 설명 ㄱ 상고시대 : 부여의동맹, 고구려의영고 부여에서는 10월에동맹이라는이름으로하늘에제사를올렸고, 고구려에서는 5월에영고라는연희가있었다. 1 키네토스코프 (Kinetoscope) 필름에찍힌영상을장치의구멍을통해한사람씩차례대로들여다보면움직임을볼수있다. ㄴ ㄷ 고려시대 : 연등회와팔관회 조선시대 : 봉산탈춤 ㄹ일제강점기 : 신파극 인도에서중국을거쳐들어온연등회는불사 ( 佛事 ) 에관한제전이고, 팔관회는토속신에대한제사와불교의계율을다룬내용이결합된제전이다. 정월대보름에야외에서공연을했던함경도지방의인형극으로, 하층민들의애환을웃음과해학으로표현했다. 일본신파의영향을받아발생된초기의신파극은과장된연기를보였고, 가족간의갈등과가문의몰락등을소재로다룬작품이많았다. 2 3 4 조트로프 (Zoetrope) 소마트로프 (Thaumatrope) 카메라옵스큐라 (Camera Obscura) 여러장의종이에움직임을세밀하게나누어그린그림들을차례로빠르게넘기면움직이는이미지를얻을수있다. 회전하는원통안쪽에연속적으로그려진그림띠가있어원통이회전할때수직으로난틈새를들여다보면움직임이나타난다. 한쪽에구멍이있고반대쪽면에는밖에있는대상이똑바로비춰지는장치이다. 필름을장착하여사용하는촬영장치인동시에영사기이기도하다. 사실적인물묘사와사실적사건전개로 5 시네마토그래프 원판의한쪽면에는새그림이그려져있고 이루어진극으로초기에는입센과체홉 (Cinematograph) 반대쪽면에는새장이그려져있다. 원판의 ㅁ근현대 : 사실주의극 등의영향을받아신극이라는이름으로공연되었고, 후기에이르러차범석의 양쪽끝에각각줄을달고움직이면원판이돌아가면서마치새가새장에있는것처럼 < 산불 >, 천승세의 < 만선 > 등의작품이 보인다. 나왔다. 1 ㄱ, ㄴ, ㄹ 2 ㄱ, ㄷ, ㄹ 3 ㄱ, ㄷ, ㅁ 4 ㄴ, ㄷ, ㅁ 5 ㄴ, ㄹ, ㅁ 31. 다음연출가들에대한설명으로옳은것은? 피터브룩 (P. Brook) 유제니오바르바 (E. Barba) 아리안므누슈킨 (A. Mnouchkine) 1 성서이야기와성자들의일화를소재로다룬다. 2 객관적인세계를관찰한사실에근거를두고삶을묘사한다. 3 언어외의표현수단을거부하며화려한무대배경을중요시한다. 4 동양과서양, 고대와현대의상호문화적분석을통해새로운연극언어창조를추구한다. 5 인간내면의본능과무의식에대한탐구를배제하고, 철저한고증을근거로하는자연주의연극을선호한다. 33. 무대와관련된용어의설명중옳지않은것은? 1 아레나무대 (arena stage) : 원형무대라고도하며 4면에관람석이있는무대이다. 2 주름막 (draperies) : 본무대천장에가로로길게걸려조명기등을가려주는극장막을말한다. 3 상자무대 (box set) : 19세기말에나타난무대장치로오늘날사실주의작품에서자주사용한다. 4 앞무대 (apron) : 프로시니엄무대 (proscenium stage) 에서메인커튼앞의돌출된무대구역을말한다. 5 장치선 (setting line) : 무대장치의가장앞쪽 ( 주로실내장치의벽 ) 의좌우를잇는가상의선을말한다. 연극영화 (9 면중 7 면 )
34. 다음일화의의미를스타니슬라브스키연기술에적용할때옳은것은? [2.5점 ] 프랑스의명배우조셉탈마는부친의타계소식을듣고충격속에절규하며통곡하였다. 마음을진정시킨조셉탈마는자기슬픔의상태를적어두고훗날무대에서연기할때유용하게쓰일것이라고말했다. 1 정서적기억 2 인물의목표 3 신체적행동 4 주어진상황 5 신체적이완 36. 뮤지컬장르의영화들로옳은것을 에서고른것은? ㄱ. < 메리포핀스 Mary Poppins>(1964) ㄴ. < 와일드번치 The Wild Bunch>(1969) ㄷ. < 오후의올가미 Meshes of the Afternoon>(1942) ㄹ. < 파리의아메리카인 An American in Paris>(1951) ㅁ. < 콰이강의다리 The Bridge on the River Kwai>(1957) 1ㄱ, ㄴ 2 ㄱ, ㄹ 3 ㄴ, ㅁ 4ㄷ, ㄹ 5 ㄷ, ㅁ 35. 다음은오태석의희곡 < 자전거 > 의일부를재정리한것이다. 장면의특징적인요소들을설명한것으로옳은것을 에서고른것은? [1.5점 ] 37. 사진은일본전통극의공연장면과극장의평면도이다. 이공연 양식에대한설명으로옳지않은것은? 윤서기가반응을보이지않자, 구서기는윤서기를대신하여자전거를끌고나선다. 구서기신틀매골에서또한여자소리가자네를따라오네. 소리연지야 --- 연지야 --- 구서기아까자네가말한대로아이를자전거뒤판에싣고촛불켜는장면부터다시시작해보자구. 구서기가자전거앞쪽에놓인초에불을켜면, 아이가뒤판에매달린다. 구서기 옛날에여기서큰싸움이있었는데국군아저씨한 분태극기꽂고휘날리면서저벌판을달려왔단다. 그러면서소리쳤지. 나왔소., 나살아왔소. ( 아이를보며 ) 태극기가없으니까넌지금촛불켜고달리는구나. 집에가거든소리쳐라. 나왔다. 고. 아 이 나왔어요, 나왔다구요. 아이가외마디소리지른다. 1 제아미모토키요가이론과실기의완성도를높였다. 2 주요개념인 유겐 의특징은단순, 섬세, 절제의아름다움이다. 3 원칙적으로주인공시테는가면을쓰고해설자와키는쓰지않는다. 4 배우의과장된몸짓은인형의움직임을흉내내는것에서비롯되었다. 5 교겐 이라는일종의막간극이공연되었는데, 후에독립적인연극양식이되었다. ㄱ. 현재시점에서과거를재연하고있다. ㄴ. 극적재미를위해시각과청각의자극을활용한다. ㄷ. 구서기의해설자역할은거리두기의효과를준다. ㄹ. 미술표현기법인콜라주 (collage) 방식을차용하고있다. ㅁ. 삼일치법칙을준수하는전형적인신고전주의극작술이다. 1 ㄱ, ㄴ, ㄷ 2 ㄱ, ㄴ, ㄹ 3 ㄱ, ㄹ, ㅁ 4 ㄴ, ㄷ, ㅁ 5 ㄷ, ㄹ, ㅁ 연극영화 (9 면중 8 면 )
38. 사진은바닷가에서촬영하는모습이다. 주위환경을고려한현장녹음에대한설명으로옳은것은? 1 주변사운드와의조화는이루어지나, 깨끗하지못한대사톤이생긴다. 2 영상과사운드의동기는이루어지나, 사운드의현장감부재가나타난다. 3 사운드의현장감이부재되고, 불필요한앰비언스 (ambience) 가녹음된다. 4 사운드의현장감이극대화되고, 노이즈가없는깨끗한사운드를얻을수있다. 5 전후장면과대사톤의조화가이루어지고, 노이즈없는깨끗한대사톤이녹음된다. 40. 아리스토텔레스의 시학 에기술된내용으로옳지않은것은? [1.5점 ] 1 코러스도배우의한사람으로간주되어야한다. 2 비극구성의 6요소는플롯, 인물, 대사, 장소, 음악, 스펙터클이다. 3 비극에서급격한반전과발견을통해극적효과를극대화할수있다. 4 소포클레스는배우의수를세명으로늘리고무대배경을도입했다. 5 비극은연민과공포를불러일으키는사건에의해카타르시스를경험하게한다. 39. 공연전준비단계에서다음과같은업무를모두담당하는 직책으로옳은것은? [2.5 점 ] 연습장소확보 연습시간표작성 배우상황점검및보고 제작회의및디자인회의운영 디자이너와의제작을위한준비작업 1 제작자 2 기술감독 3 무대감독 4 예술감독 5 드라마트루그 - 수고하셨습니다 - 연극영화 (9 면중 9 면 )